優秀作文應該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解作者的觀點和思路。以下是一些在作文比賽中獲獎的優秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇一
每個人都有過一段孩童的時光,那就是"童年"。它在每個人的心里都象征著對未來的憧憬和向往。
蘇聯作家高爾基根據自己的親身經歷,真實地刻畫了一個生活在充滿著仇恨、妒忌、猜疑、自私、貪婪的家庭中的小男孩的童年,反映了當時社會生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的征真實生動的圖畫。
那我們的童年又是怎樣的呢?
我們這一代人的童年生活幾乎都是在大人們的保護傘下長大的;可謂是衣來伸手,飯來張口。長輩們的精心呵護猶如海上的避風港,那里沒有海浪,沒有風暴。雙親含辛茹苦地把兒女們養大,盡力給予孩子們最優越的條件,盡量滿足孩子們的各種要求。因此,我們的童年是幸福的!這與阿廖沙的童年相比我們不禁要感嘆:"生在這一年代,真幸運呀!""不經歷風雨,又怎能見彩虹?"正因為阿廖沙生活在如此重壓的環境下,所以造就了他對生活的積極態度和反抗精神。
由此可見童年時多經歷一些"風雨",是有助于青少年成長的。那么,敬愛的長輩們,你們是否應該拔起身邊的船錨,讓小船駛出你那舒適的港灣呢它在每個人的心里都象征著對未來的憧憬和向往。
蘇聯作家高爾基根據自己的親身經歷,真實地刻畫了一個生活在充滿著仇恨、妒忌、猜疑、自私、貪婪的家庭中的小男孩的童年,反映了當時社會生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的征真實生動的圖畫。
那我們的童年又是怎樣的呢?
我們這一代人的童年生活幾乎都是在大人們的保護傘下長大的;可謂是衣來伸手,飯來張口。長輩們的精心呵護猶如海上的避風港,那里沒有海浪,沒有風暴。雙親含辛茹苦地把兒女們養大,盡力給予孩子們最優越的條件,盡量滿足孩子們的各種要求。因此,我們的童年是幸福的!這與阿廖沙的童年相比我們不禁要感嘆:"生在這一年代,真幸運呀!""不經歷風雨,又怎能見彩虹?"正因為阿廖沙生活在如此重壓的環境下,所以造就了他對生活的積極態度和反抗精神。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇二
在這個假期時,我看完了《童年》這本書,這本書重主要講阿廖沙的外祖父。
小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經讓黑暗與恐懼占據了。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放,慫恿幫工偷東西。
從阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實的體會得到了阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。
生活在這樣的環境里,阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。
讀這本書時,心中不免產生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。
不過,在上帝為你關上一扇門時,一定會為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
是他們,為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。
讀完這本書,我看到,也知道,在黑暗長河的盡頭,一定有一個叫光明的東西在發光發亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。
廣東廣州白云區江夏小學六年級:羅豪賢。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇三
人們常說,許多名人的背后都擁有一段深刻的故事,作家高爾基不就是如此嗎?他的故事令人傷感、同情,高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》就向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。這本書是他的親身寫照。
故事始于阿廖莎3歲那年,他還不懂什么叫做死,只看到父親躺在地上一動也不動,覺得父親的神情很嚇人,母親與外祖母在一旁號啕大哭。我想,若一個人真的能夠永遠不知什么叫死的話,那他的煩惱或許會少很多很多。后來,小阿廖莎跟著母親、外祖母來到了外祖父家里生活,在這里,他似乎很難找到所謂的快樂,人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個小染坊主,性情暴躁、乖戾,本性貪婪、自私、經常會毒打外祖母和孩子們,并且對財物貪得無厭。阿廖莎的兩個舅舅米哈依爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利,對下一代產生了十分惡劣的影響。
在整個故事中,給我留下影響最深的一個人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿著一身黑衣服,顯得線條柔和,十分有趣。外祖母總是跪在那里,一只手按著胸口,另一只手偶爾不慌不忙地畫著十字。還總說她是有罪的,愚蠢的女人。可我卻不這么認為,我覺得外祖母是一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,有一個寬大的胸懷,對誰都很忍讓的人。我想,在高爾基的生活里,如果沒有外祖母的呵護,那這個世界上或許就不會有高爾基這個偉大的作家。我真的很慶幸自己沒有生活在那個年代,此時,我覺得自己是多么的幸福啊,父母視我們為掌上明珠,每天上學,都坐在明亮寬敞的教室里,放學后,大包小包的東西堆在床頭等你享用,不愁吃,不愁穿。而小阿廖莎呢?父母都去世了,連唯一的親人都把他趕出了家,他只有靠撿破爛維持生活,不得不令人落淚。
對于生活中的種種困難與不幸,我們絕不可等待,要想著如何去戰勝,而唯一的辦法就是靠自己,憑借自己的智慧與力量,去戰勝人生道路上的一切惡魔。那么,即將迎接你的一定是個美好的明天,甚至是光輝的未來,為了讓我們的生活更加的美好幸福,去吧,使出自己全身的力量,去向命運挑戰吧!
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇四
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇五
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里都是“小王子”“小公主”,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說——《童年》。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。高爾基小名叫阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
書中的一個故事讓我記憶深刻,其中還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的`同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數學天賦。我們要向高爾基學習,孔子說得好:“見賢思其焉。”
而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會長久,有所爭取,才會得到。生命匆匆的交錯,它再短也盛開過生命如此的美好,有些苦一定要經歷過,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇六
這個假期,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它深深地吸引了我。高爾基出生在一個貧窮的木工家庭,在殘暴的沙皇統治時期,他吃盡了苦頭,幼年不幸喪父,受盡外祖父的虐待。然而就在這樣可怕的環境中,善良慈祥的外祖母如一盞明燈,照亮高爾基孤獨的人生,使他在黑暗中獲得生活的勇氣和信心。我一遍遍地閱讀,從書中真真切切地明白了,不是所有的孩子都有一個充滿童真、快樂與幸福的童年。
假期里,我終于可以去臨安的外婆家住上幾天。像往常一樣,吃過晚飯,我們就在房前的空地上乘涼聊天。
聊著聊著,我好奇地問外婆:“外婆,你小時候的生活是什么樣的呀!”不料,外婆聽了我的話長長地嘆了一口氣。原來外婆出生在60年代,那正是我們新中國最艱難的時期。外婆說到小時候的事,印象最深的就是一個字餓。那時村里過的是集體生活,雖然家家戶戶到按人頭分到了口糧,可這糧食根本不夠一家人吃飽肚子的。家里的大人因為要下地干活掙工分,還能吃上一碗干飯,小孩子就只能喝粥,有時把番薯、野菜當飯吃。有幾年遇上自然災害,外婆說她還吃過谷糠。后來,太外婆生病躺床上了,10歲的外婆只能放下她心愛的書本,拿起柴刀去當了放牛娃,開始為家里掙工分賺錢了。從此,外婆白天不管刮風下雨都上山放牛、砍柴,回到家還沒歇上一口氣,就開始干起家務活,燒飯、洗衣、做鞋、補衣。村里的大人們說起外婆這個小家伙,都會豎起大拇指夸她真能干。10歲的外婆就這樣還沒好好享受她的童年生活,就已經用她稚嫩的肩膀頂起了半個家。
媽媽的童年又酸又甜。
媽媽的童年生活我早就耳熟能詳,要知道在我上幼兒園時,這些事情就已經被她天天當睡前故事講了一遍又一遍。
在媽媽的故事里,她既沒有好玩的玩具,也沒有好吃的零食,可她卻擁有一群親密的小伙伴。每天,村子里的孩子放學回家,一丟下書包就滿村子的呼朋喚友。不管男孩女孩,沖出家門就往田野里跑,開始一天最盼望的游戲時間。沒玩具,自己做:幾根細竹竿一綁,糊上撿來的舊報紙,自制的風箏完成了。大家扯著風箏在田野里狂奔,沒人在意風箏能不能飛上天,玩得開心就好。沒有零食吃,自己找:別人田里的番薯挖了去燒烤,路邊滿地的嫩草莖和新葉芽揪了就敢往嘴里塞,頗有當年神農氏勇嘗百草的架勢。用老媽的話說,只要是天上飛的,地上爬的,水里游的,凡是抓得到的都是他們的玩具。別看每個孩子在大人眼皮底下老老實實的,一轉身去了田地里簡直個個都是混世魔王附體。說實話,媽媽小時候生活條件不算好,可媽媽的童年生活卻精彩的讓我羨慕不已。
我的童年甜甜蜜蜜。
作為出生在二十一世紀的00后一代,我的童年生活無疑是幸福和快樂的。新中國經過幾代人的努力建設,現在老百姓的生活水平也越來越好。
我剛一出生,就成了全家人的小寶貝,爺爺奶奶和爸爸媽媽都圍著我一個人轉。我簡直就過著衣來伸手、飯來張口的“小公主”生活。你只要一走進我的房間里,就能看到大大的書架上擺滿媽媽精心給我挑選的各種童書,角落里堆著滿滿幾箱由爸爸給我張羅的心儀玩具。說真的,從小到大,只要是我想吃的、想玩的,爸爸媽媽總是盡可能地滿足我的愿望。平時周末一有空閑,爸媽還會約上三五好友來一場說走就走的短途旅行。進入小學后,我的生活更加豐富多彩了。我不僅在學校里學習到豐富的文化知識,還積極參加學校組織的體育節、藝術節、讀書節等活動,鍛煉了自己的能力。我想全校老師這么用心良苦的組織各種形式的活動,就是為了我們都能健康成長,都能有一個幸福難忘的金色童年。
和高爾基相比,和外婆相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇七
讀完了《童年》這部偉大的作品,我的感受頗深,想起了許多許多。與高爾基的童年相比,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了“我”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會到沙皇專制制度丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。
這時,我的腦子里也隨著產生了一個新奇的想法:如果我是一個市長,那該多好??!要是真的能實現理想,我必定救人們于水深火熱之中!
能把幻想變成現實,那一定是很美好的。我期望自己忽然長大成人,當上了濰坊市市長,我要盡自己最大的能力,領導各階層人民,把濰坊市建設成為第一的城市。要濰坊市舍棄以前的舊面目,不再希望有高爾基那童年般的生活。不要以為我在說大話,因為不想當將軍的士兵不是好士兵。當我一上任,會執行任務:第一:嚴厲打擊違法犯罪活動,抓好社會治安管理。因為只有這樣做,社會才會進步,才不再有”的現象,人們才不再過被壓迫的生活。第二:抓好教育事業。要多設一些專門學校,讓失學兒童讀上書,使學生能茁壯地成長成為國之棟梁。這樣不但可以減少無依的兒童,還可以為國家培育人才。其次,還要多設兒童場所,發展兒童的智力,鍛煉兒童的身體,做到勞逸結合。第三:設老人福利院。無論是孤寡老人,還是退休職工、干部,都可以搬進去休養,享受晚年的幸福生活。并且特意派出專門人員為老人服務。
雖然這只是一個孩子的愿望,但我相信憑著自己的努力,這個理想一定會實現的。為了能早日實現這個理想,我要認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰士,做好了出發前的準備!我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇八
翻開書的第一頁,他這樣寫道“給我的兒子”我想這也許是他想讓兒子知道自己苦難的童年吧。在沉痛的氛圍中外祖母出現了,雖然阿廖沙的父親死了,但她的到來卻使阿廖沙重見光明,文中有這樣一段話“在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我帶領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活?!痹谂c外祖母接觸的這一小段時間里,阿廖沙就下此斷言,可見外祖母的人格魅力之高。但是,幸福相處的日子并不是很多,“一種濃厚的,色彩斑駁的,離奇得難以形容的生活,以驚人的速度開始奔流了?!蹦鞘橇钊酥舷⒌?、充滿可怕景象,普通俄羅斯人的生活。在彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧中,阿廖沙的童年才拉開了帷幕這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。她可以說是為自己而活,也可以說是為別人而活。在無數個日日夜夜之中,她讓我覺得是在為和平爭取點什么,也許是寧靜,也許是快樂,總讓人捉摸不透。這大概就是因為她的善良,在為別人付出時,她已忘懷了自己。在《童年》整部作品中,高爾基對外祖母的外貌描寫生動而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出堅固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過她的眼睛,從她內心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個可愛的動物。”外祖母的形象馬上出現在眼前,特別是她那件神秘的黑衣服,似乎在里面藏有鮮為人知的秘密。導讀中說外祖母的形象是俄羅斯乃至世界文學中最光輝、最有人性,同時也是最富藝術魅力的形象之一。那獻身科學事業的進步分子“好事情”就是最理性,但永遠被人討厭,熬到孤獨盡頭,直到人們心中醒悟,才能得到關愛的極富藝術魅力的形象之一。在喜歡外祖母這個人物的同時我也喜歡“好事情”。雖然他叫好事情,但他一點也不好,為了他熱衷的科學事業,他把房東的地板燒壞了,墻紙弄臟了,撕破了。他一個人孤獨得可怕。連快樂女房客的那只可愛的貓也不往他的膝蓋上爬。原因就是他身上有股酸味(我想可能是他在研究某化學物發出的酸味留在了身上)。最可悲的是“最有人性”的外祖母也不去接近他,還叫阿廖沙不要老在他身邊轉。是的,“好事情”他真的是可憐極了。由于貧窮,他只穿一些破衣服;為了事業,他幾乎沒有朋友。他知道沒有人會喜歡他,還故意不讓阿廖沙接近自己,他明知道阿廖沙可能會是他在這兒的好朋友,但為了阿廖沙的家人不罵他,“好事情”也只能自己承受孤獨的折磨。因為他是外地人,一個親人也沒有。他總是憋著、憋著,“哪怕對一塊石頭,對一棵樹,也想談談心”這是常人所無法想像的。不禁讓我想到一些創造事業的人們,雖然他們掙了許多錢。但是由于繁忙,他們放棄了其它的一切,也失去了其它的一切。可每個人所追求的人生都是不同的。當有些人在追求生活美,欣賞日出日落,享受絲絲涼風,品味月下美酒時,而有些人卻一心追求著自己的事業夢。對于“好事情”更可以說是一種精神與心靈共同追求的夢。物質生活只是人生的小小點綴,而因事業所取得的成就更被他所喜愛。讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇九
每個人都有五彩繽紛的童年,我的童年是和小伙伴歡聲笑語走過,留下的是那甜甜的笑,是那永不磨滅的趣事。在我看來,覺得每個人都應該有美好的童年,雖然理想很豐滿,但是現實卻很骨感,就是有那么些一些不幸的孩子有著悲慘的童年,小高爾基就是其中的一位。
高爾基的父親在他很小時就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個貪婪,專橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開這個家庭。
之后,高爾基離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間高爾基飽受欺辱,但他還是熬了過來。是堅強、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。
讀了這本書后,我的心久久不能平靜。我十分敬佩高爾基,他童年生活是那么悲慘,親人接二連三地死去,他卻能夠頑強地生活下去,在同情他的同時,我清醒地認識到高爾基童年生活的時代正是社會走向衰敗的時候,在這個衰敗的社會,大多數生活在社會底層的勞動人民,他們的生活水平都很低,高爾基當時的家庭生活情況和悲慘的童年只不過是這些千千萬萬窮苦家庭的一個縮影,有著痛苦童年的孩子何止高爾基一個人?。∈菦]落的國家,是無情的社會造成了高爾基悲慘的童年,但他能在這樣的苦難下不懈追求,成長為“無產階級革命文學導師”值得我們每個人學習。
對于生活中的種種困難與不幸,我們絕不可等待,要想著如何去戰勝,而唯一的辦法就是靠自己,憑借自己的智慧與力量,去戰勝人生道路上的一切惡魔。那么,即將迎接你的一定是個美好的明天,甚至是光輝的未來,為了讓我們的生活更加的美好幸福,去吧,使出自己全身的力量,去向命運挑戰吧!
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇十
在歡喜熱鬧的過年中,我讀完了這本悲慘的小說。一開始我不是很情愿,但是后面,主人公阿列克塞的悲慘遭遇與他的樂觀精神吸引著我讀了下去。
在這部作品中描寫了許多目不忍睹的慘事與丑事。諸如死亡,充滿了阿列克塞的的童年,作品以死亡開頭,也以死亡結尾。開篇,父親就得病去世了。母親帶著他四處奔走,最后滯留在外公家。在這里,最好的朋友小茨岡人被木頭砸死了,然后是唯一愿意陪伴自己的彼得大叔自殺最后,自己的依賴母親也悲慘告別人間至于丑事打架、斗毆、謾罵,冷漠的自私,利益的爭奪,幾乎貫穿著全文。
但即便如此,整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。這是因為阿列克塞沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心和希望,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這主要得益于在他最最落魄的時候,給予他溫暖、感動的外婆。
外婆是一個勇敢、樂觀、慈祥的人,她就是阿列克塞得精神導師。文中寫道:外婆到來之前,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中。她的出現喚醒了我,使我見到了光明,她把我周圍的一切聯結起來,把這一切編織成色彩繽紛的花邊圖案。她很快就成了我終生的朋友,成了我最貼心的人。她最理解我,也是我最珍貴的人,這是因為她對世界充滿了無私的愛。這種愛使我感到充實,使我在艱難的歲月里充滿了堅強的力量。外婆知道的故事、詩歌、傳說、童話多得不計其數,阿列克塞聽的入了迷。一天晚上,家里突然失了火,家里人驚慌失措,外婆卻非常勇敢,用一只空袋子蒙著頭,身上披著馬被,毫不畏懼地沖進火里,從里面抱出一只水桶大的盛滿硫酸鹽的瓶子,又鎮定地指揮別人滅火。大火后,又忍著巨痛去接生孩子。她是一個怎樣偉大的人??!
高爾基寫童年的悲慘經歷,不是為了博取人們的同情,也不僅僅是簡單的童年生活回憶,而是用自己親身經歷告訴讀者,無論環境多么惡劣,生活多么艱難,總有一些善良美好的人,只要懷著一顆向上的心,在齷齪的環境下也能培養出健康、正直的心靈,黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。他的筆名高爾基就是最大的痛苦的意思。正因為如此,他成了無產階級藝術的最杰出的代表(列寧語),他的名字代表著世界文學史上的新時期(魯迅語),才有了許多如不要慨嘆生活底痛苦慨嘆是弱者!一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。書是人類進步的階梯等傳誦至今的名言。
關于死亡和希望,我想到了余華和魯迅。希望的有無,在于是我們是否努力去實施。
前途很遠,也很暗,然而不要怕,不怕的人面前才有路,無論在什么樣的環境下,我們都不能放棄希望。艱難困苦,玉汝于成,愈是悲慘,愈是要有希望,愈要努力去創造。這,就是高爾基《童年》給我的啟示。
這是一本值得一讀的好書。接著我會去讀他的《在人間》《我的大學》。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇十一
童年,是快樂的影子。我們依偎在他的懷抱中,看到的,聽到的,想到的是光明、幸福與快樂。而高爾基筆下的《童年》,在苦難中長大,保衛他的則是黑暗與悲傷。
《童年》講述主人公阿廖沙的生活。年僅三歲的他父親就病逝,聰明善良的外祖母把阿廖沙和他母親接到外祖父家。但是母親很快又離開了。在這樣一個彌漫著小市民習俗的家庭中,外祖母成了他最親近的人,照亮了阿廖沙純潔的孤獨的心靈;專橫殘暴的外祖父經常毒打他。雖然阿廖沙生活在黑暗之中,但一些善良正直的人們在前方為他指引,走向未來光明美好的道路。
阿廖沙的童年,除了外祖母無私的愛,書籍也是他生命中的一部分。書籍帶給了他無限的樂趣與教益,讓他找到了一個從未體驗過的光明世界。這種力量讓他在挫折與磨難面前不屈不撓,是阿廖沙的精神支柱。高爾基曾經說過:“書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而愉快的事情。”是的,讓我們熱愛書籍吧!為創造自己精彩的未來!
阿廖沙在殘酷的現實面前中仍未放棄對生活的追求,與外祖母相依為命。每逢休息日,自己去撿破布、鐵釘賺一些小錢。這么小就懂得生活的堅信與來之不易。相比下,我們真的是幸福至極,該對生活中的奢侈好好做個檢討了;該對那些無聊的不滿和任性來個一刀兩斷了;該對身心疲憊的父母敞開心扉了。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇十二
俗話說:“書是人類進步的階梯?!痹谖业挠洃浿?,有一本書令我印象十分深刻,那就是由蘇聯著名的作家高爾基創作的自傳體小說《童年》了,讀完后令人意猶未盡。
這本書主要講述了阿廖沙小時候失去了父親,和母親瓦爾瓦拉在外祖父家生活所發生的故事。在這個家庭中,小阿廖沙看到了人與人之間彌漫著厚厚的仇恨之霧,看清了人心的險惡,看懂了世間的各種糾紛,而外祖父也經常毆打他,阿廖沙就如同是那只向往自由的小鳥,被關在了狹小黑暗的籠子中度過那可怕的童年,雖然小阿廖沙從小生活在這樣的家庭中,但是這卻鍛煉了他,讓他成長為一個勇敢樂觀的人。
阿廖沙的童年是在黑暗中度過的,而外祖母的存在,給了小阿廖沙生活的希望。外祖母就如同是黑暗中的那盞明燈,指引著他前進的道路。在每個人的記憶中,總有令自己十分難忘的事情。
有件事,也令我印象深刻。記得有一次,我有了一輛自行車,媽媽便教我騎。她先讓我握住車柄,眼睛平視前方,然后踩著踏板,慢慢地開始騎。之后我越騎越順,便讓媽媽不要保護我??墒?,媽媽剛松開手,自行車就開始搖晃。此時,一塊小石子突然出現,把我和自行車一起絆倒了。媽媽見了連忙跑過來,把我扶起來,用信任的眼神看著我并說:“加油!再試一次,我相信你一定能行的!”
聽了媽媽的話后,我又試了一次,這次車身還是有些搖晃,可是突然,車身猛地搖晃了一下,自行車又帶著我摔倒在了地上。當我想放棄時,媽媽卻對我說:“只有在風雨中磨礪,才能取得進步;只有在泥濘的道路上走過,才會留下腳印;只有通過堅持不懈的努力,才會到達勝利的彼岸!”
媽媽的這番話,深深地觸動到了我的內心深處,于是我又試了一次又一次,摔了一次又一次,終于學會了騎自行車。
這就是令我印象最深刻的童年記憶了。阿廖沙的童年是十分黑暗的,但是他正直、勇敢,有著一顆堅持不懈的心,才能在如此惡劣的家庭環境中生活下來。而我們現在是生活在幸福中的,更應該珍惜眼前的生活,珍惜眼前的親人,珍惜我們的“金色的童年”!
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇十三
暑假到來,讀書寫作的任務再一次布置給了我們,我帶著滿懷的好心情,翻開了前蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》這本書,它是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完后,讓我受益匪淺。
小主人公阿廖沙在父親去世后,跟隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。其間他得到了外祖母的疼愛、呵護,受到了外祖母所講述的優美童話的熏陶,也目睹了兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中表現出來的自私、貪婪,同時外祖父的吝嗇、小氣、貪婪、專橫和殘暴都讓阿廖沙感到害怕與震驚。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種”令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里“度過了自己的童年。
讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天都有”專車“接送上學、放學;每天都能坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;每天都準備了大魚大肉、山珍海味等著我們去品嘗;假期里還能經常隨著父母到全國各地游玩。有人說:”環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。“就是這樣的環境造就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊,也許,這就是他成功的秘訣吧!
每每看到羅蘭一家的遭遇,看到她們在這般艱苦的生活中卻活出那般的幸福!我不禁感慨萬分,我沒有羅蘭那樣艱難的命運,不必去經歷這一切苦難,可是似乎我的煩惱比她多,幸福比她少。
我相信,今后哪怕是身處艱難困苦的境地,也要將我心底最美的琴聲,最美的微笑送給自己,讓自己在每一個夜晚,枕著幸福地安然入睡。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇十四
回到家,懶散地躺倒床上看起了《童年》,才看了兩三頁就看不下去了,“什么嘛,怎么那么難懂……”但還是硬著頭皮看了下去,大概寫了這么一個故事:
在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。
而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。
阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的貪腐、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。
童年應該是幸福的,應該受到親人關愛的,但阿廖沙的童年里有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福,不要有太多的抱怨。因為我么和阿廖沙相比之下已經很幸福了,人要知足。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!?但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
童年,人人都有童年,我的童年是幸??鞓返?但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.童年里的這些故事在住者優莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈.
在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動.當看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚.小阿廖沙對小市民惡習的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切.
第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。
讀完了童年,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續前進,鞭策著我永往直前.
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或身體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他從小失去父親,隨著外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,還不如不說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進步,但人們卻越來越變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁,視財如命。主人公阿廖沙時常因為分家而爭吵、大打出手。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家。獨自一人踏上社會他曾經在許多地方打過雜,在這期間他飽受欺辱,但他還是熬過來了。
在面對著非人的折磨時,我們會怎樣逃跑尋短見抗議但阿廖沙沒有這么做,他還是堅持著生活,對生活還抱有憧憬。這就是阿廖莎身上最發光的地方。
在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪-惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩?,F在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。
從現在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。
這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。
我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。
阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐-待:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一常在這樣黑暗的的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?!我讀了之后心情非常壓抑。
生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。
其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。
所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的?!?/p>
只要還對光明充滿希望,那么,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!
只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你一定會迎來生命的輝煌。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇十五
每當閑遐之時,靜靜地回眸往事點滴,童年時的一幅幅畫面總會不由自主地浮現在我們眼前。美味的糖果,歡快的歌兒伴我們度過了那充滿幻想與生機的童年,而今天,當歲月帶領我領略了高餌基那不平凡的童年,我的心不由地沉重了。黑暗,腐朽,殘暴,充斥著一個年少兒童的記憶,書中的主人公阿廖沙的童年時代正是在經歷著種種的苦難不幸而成長起來的。
阿廖沙的父親早亡,他很小的時侯就跟著母親到外祖父家生活,而他的外祖父卻是一個極其殘暴,粗魯的人,常常虐待,痛打阿廖沙,舅舅們與外祖父常常為了一點小事而爭吵,母親對自己的冷漠,更是給阿廖沙的童年蒙上一層陰影,唯獨外祖母能給阿廖殺一絲溫暖,常常給他講故事,教導他做人的道理。在這樣的環境阿廖沙以優異的成績完成了三年學業,最終無奈的,走向人間。
《童年》是高爾基以自身童年經歷為素材的一部小說。高爾基的童年驚歷,反映了當使的社會現象,外祖父的家就是眾多俄國家庭的縮影。19世紀沙皇統治時期,弱肉強食,爾虞我詐的社會實在上演,沙俄的黑暗統治,家夫制手工業者的生產方式,艱難污濁的生活環境,無一不改變了人們善量的天性,造就了一個個小私有合自私,貪婪的靈魂。在這樣的生活環境中,作者卻不被外界的因素所影響,在完成三年學業后,靠自己的勤奮努力自學文化知識,積極投身革命活動,探求改變現實的途徑,為祖國的發展做出了巨大貢獻。
今天,當我們為高爾基的巨大成就而贊嘆時,我們是否該想想,在著成功大背后,他付出了多少?汗水?努力?堅持?或許更多,“出淤泥而不染”我們常常這樣比喻在污濁環境成長卻不被環境所沾污的人。在當時黑暗的社會環境下,作者卻依舊保持自身高潔,不與世俗同流合污,這須要多么堅定的意志?。倪@里延申到我們的生活,生活中有太多的誘惑,為了爭取更多的學習時間,我們得放棄精彩的電視節目,為了完成我們的學喜習任務,我們得放棄課后的活動時間;為了明天的沒好生活,我們得放棄今天的安逸享受。當我們努力奮斗之時,總回受到一些與之相反的人的影響,總會使我們的想法多少有些動搖。
時常,在做一些事,選擇一些事的時侯,我們總會受到他人或多或少的影響,盡量理智告訴自己,自己應該做什么,不應該選擇什么,但現實卻只有極少一部分人能夠堅持己見,不受外界影響,不盲目從眾,隨從他人。人生總這樣,在一次次徘徊中,我們不斷地反省自己;在一次次失彷徨中,不斷地認識自己;在一次次爭扎中,不斷地成長與發展。
童年的腳步越來越遠,還沒享受夠那個令人流連忘返的季節,就被推上成長的列車,來到青春的季節。面對人生的種種不幸與挫敗,我們決不能灰心喪氣,一蹶不振,而應迎頭趕上,點明心燭,激活自己,綻放出生命那閃亮的光芒。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇十六
(一)
今天讀了《童年》第八章。第八章也講述了兩部分。第一部分描繪了外婆講童話的情景、本領和記錄下來《隱士和勇士》這篇優美迷人的童話;第二部分介紹了“我”的第一個知識分子朋友,一個不知真名實姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”,并且著重敘述了他們之間的友誼。兩部分之間的內容通過“怪人”聽外婆講童話的場面聯系起來。小說故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領神會“好啊”和外婆的某種尷尬關系?!昂冒 笔撬目陬^禪,直譯是:“好事情”。我也替阿廖沙感到高興,終于有交到了一個好朋友。
(二)
在高爾基的名著《童年》的第八章中,他講述“我”的外祖父把原來的.房子賣掉,買了新房,因而有了一些有趣的鄰居的故事。他們的鄰居有上校、勤務兵、賣奶工和一個被稱為“好事情”的房客。故事分別講述了他們的生活和人生,他們都經常幫助“我”的家庭。文章中還講述了“我”的外祖母邀請鄰居參加她舉辦宴會的事。
子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎?!泵總€人在生活中都有自己的朋友,朋友會給我們很大的幫助,我們應廣交朋友,和正直、人品好的人做好朋友。俗話說的好:“在家靠父母,出門靠朋友”,一個好的朋友可以給我們很大的幫助,在危難時刻挺身而出,就像文中的“我”的鄰居給“我”的家庭很多幫助一樣,我們應多交朋友,交好朋友,并成為別人的知心朋友。
(三)
第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領和記錄下來《隱士和勇士》這篇優美迷人的童話;下篇介紹了“我”的第一個知識分子朋友,一個不知真名實姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”,并且著重敘述了他們之間的友誼。上、下篇之間的內容通過“怪人”聽外婆講童話的場面聯系起來。小說故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領神會“好啊”和外婆的某種尷尬關系?!昂冒 笔撬目陬^禪,直譯是:“好事情”。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇十七
童年每個人都感受過。童年是美妙的,童年也是快樂的,童年更是幸福的,童年這件往事是值得回憶的……而高爾基的童年卻是那么的悲慘,令人不堪回想。
故事:
悲慘的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親,來到了外祖父的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到天真無暇的高爾基的頭上。外祖父的性格:十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈的陰影不斷擴大。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,也結下了深厚的友誼??墒?,好景不長,可憐的小茨岡被自己那兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了知心好友。雅可夫和米哈依爾(高爾基的兩舅舅)都是惡鬼,毆打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子也這樣被教壞了。處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果又被外祖父趕走了!高爾基有了個繼父,十分暴躁,愛打人。幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就此,被外祖父趕出門,靠著撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”,外祖父卡什林性情暴躁、貪婪、自私;米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈。對阿廖沙好的,只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰中。
高爾基最喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思到他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
想想我們這生活在一個溫馨的家庭中,是多么舒適,還把我們當做“小王子”,‘小公主’。有好吃的食物,好玩的東西,好看的風景,好……,想到的都是我們這些生活在搖籃中的寶貝。
小則家,而大則國家。
國家在我們身上播下一粒一粒種子。為我們做營養改善計劃,還有九年教育……。
我們有多少學生在認認真真的。“有”。“是有,可是有多少”。只有這些還不夠,一個“家”,難道只要一兩根柱子就能支撐者嗎?不,還需要更多的人才支撐。
那些還在沉浸在玩的日子中的學生,快醒吧!不要枉費你的家人對你的期望,也不要枉費國家的重望。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇十八
當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的讀《童年》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在寒假期間,我讀了高爾基的《童年》,里面的內容讓我深受感觸。
《童年》記述了我三歲時,失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時,是一個纖夫,后來開染坊,成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由于家業不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色,結果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。他的'母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。但在這個污濁的環境里,也還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂觀、純樸的茨岡人,正直的老工人葛利高里。每逢節日的晚上,雅科夫就會彈吉他,奏出動人心弦的曲調。外祖母跳著民間舞,猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰勝惡。她知道很多優美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。她信仰的上帝也是可親可愛,與人為善的。而外祖父的上帝則與之相反,它不愛人,總是尋找人的罪惡,懲罰人。
后來,外祖父遷居到卡那特街,招了兩個房客。一個是進步的知識分子,綽號叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一個優秀人物,他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得,他的殘忍和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。
母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始,她教阿廖沙認字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心,經常發脾氣,愁眉不展。后來母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個人單獨生活。就這樣經過了一個夏天思考之后,他終于增強了力量和信心。
母親婚后生活是不幸福的,她經常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對阿廖沙常常表現出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時外祖父已經全面破產!他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時,也感受到了友誼和同情。但這也招致學校的非難。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。
這時候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生。
此書通過一個兒童無邪的眼光,向讀者生動地展示了19世紀中葉俄羅斯社會底層人物的生活,描繪了許許多多社會小市民丑陋和愚昧的生活風貌以及當時俄國的宗教、喪葬等民風民俗。
然而,我們現在的童年,無憂無慮的,現在的社會是給孩子的童年是應有盡有的一切,所以我們更應該做好自己分內的事,不讓父母擔心,為父母分憂。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇十九
對于書中其他屈從于外祖父的人物來說,阿廖沙是堅強的。阿廖沙從來都是不隨便地哭的。他面對生活從不氣餒。在被吝嗇、殘暴的外祖父趕出家門后,阿廖沙與外祖母相依為命,阿廖沙自己去撿破爛攢錢。在艱苦混雜的條件下結識了一伙正直、堅強的伙伴,共同勞動,共同分享勞動果實。對外祖父的`毆打,只要認為自己是對的,就一定堅持,哪怕要被抽昏過去。如阿廖沙對詩句詞語的爭論,他不僅沒有畏懼,反而當著個祖父的面提起,使外祖父難堪,他自己明知這樣頂撞會挨揍的,但阿廖沙對自己的意見堅信不疑。阿廖沙可以說是從不對困難、惡勢力低頭的。
在苦難中,阿廖沙更體現出了他的正直。他明辨是非,看到母親遭到繼父的毒打,就用刀子去“戳”繼父,熱愛善良的母親。最難能可貴的是阿廖沙從來不做小偷的勾當,不僅他如此,他的伙伴也厭惡這種行為。如阿廖沙討厭雅茲的父親,討厭他那喋喋不休的骯臟議論,蔑視,甚至呵責,他的這些行為都表現得光明正大。阿廖沙也有報復心里,他把外祖母受到的不值得的委屈都記在心頭,那一次,酒館女主人把外祖母無緣無故地罵了一通,阿廖沙對此十分惱火,將女主人關在了地窖下面,為外祖母出了一口氣。
善良是阿廖沙最主要的特點,他的想法簡單而明了,對任何人都很坦誠。善意的交往使阿廖沙結識了丁軍官的三個孩子。雖然,阿廖沙并不能意識到跟“少爺”交往是“危險”的,但阿廖沙的善良與三位小少爺的善意是完全相同的,因而在被趕出院子后仍然是好朋友。
堅強、正直、善良是阿廖沙成為日后的革命家最根本的性格,我相信不僅是高爾基,甚至是世上每位偉人都有的性格態度,這也是他們成功的原因。
在苦難中成長的孩子,學會了堅強、勇敢、正直、坦率、善良……。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇二十
這是我第三次拜讀高爾基的經典之作《童年》了,此前由于譯者水平不高,我覺得讀它像嚼枯葉一樣索然無味,直到媽媽又給我換了一本,我才真正開始感受這部小說的魅力。
生活始終是那么黑暗,每天總有那么一兩件事把屋里弄得烏煙瘴氣:兩個舅舅捉弄格里戈里,為一點雞毛蒜皮的小事外祖父對外祖母大打出手……在這樣一種家庭環境里,我的心始終是揪著的,喘不過氣來,唯一讓我感受到這個大家庭里有一點正能量的是外祖母和茨岡尼克,但茨岡尼克后來也被兩個舅舅捉弄而死。
外祖母在這個家里就像潤滑劑,艱難的支持這個家的運作,她能堅持下去就在于她的心中有一個慈愛的上帝,像她自己一樣慈愛。她向阿廖沙這樣描述上帝:“上帝坐在山岡上,就在天堂草地的中間,坐在銀白色菩提樹下面的藍寶石神座上。那些菩提樹一年四季都枝葉茂盛。天堂里沒有冬天和秋天,所以鮮花永不凋謝,一直不斷地開放,讓上帝的仆人們心里高興?!倍彝庾婺笇ι系鄣脑缤矶\告也非常用心,她能每次使用不同的辭藻來贊美上帝,禱告時她最精神,仿佛年輕了十幾歲,我想在這時外祖母心中積壓的一些臟東西,不愉快的東西釋放出去了,她可以以一個全新的自己去面對新的一天,哪怕已經知道這一天會很糟。而且外祖母堅信上帝主管著這一切,家里的是非善惡看在眼里,家中有生命的東西都知道上帝,存在于生活的每一處這個上帝同樣也給阿廖沙帶來生活動力。
而外祖父的上帝卻是截然不同的,這個上帝感覺有外祖父自己的烙印在里面。而外祖父的禱告看似比外祖母莊嚴,可我認為比外祖母敷衍,他沒有把上帝當成他最可靠的主,用外祖母的話說就是從沒有對上帝說一句真心話,因為他的禱告每天都是一樣的。他這樣描述上帝:“上帝的法力殘酷無情,超越任何的裁判,人們犯了罪就得被淹死,被燒死,毀掉他們的城市。上帝用瘟疫和饑餓懲罰人們,永遠手持利劍來統治人間!”外祖父曾經寬容大度,聰明有為,那時他心中的上帝又是怎樣的呢?我想定然比現在美好,時代的變遷讓他變成了守財奴斂財鬼,心中的上帝也變得兇狠嚴厲。
如果你是唯物主義者,那么請守住你心中的那一片凈土;如果你是基督教徒,那么請守住你心中的上帝。你要堅信世間的美好,上帝的仁慈,因為上帝影響著你的行為,而你的所思所想所遇也悄然改變著心中的上帝。只有這樣,才能獲得快樂的人生。
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇二十一
今年的假期中,我讀了《童年》這本小說,幸福讀《童年有感》?!锻辍肥亲骷腋郀柣淖髌?,有《童年》、《我的大學在人間》等有名的小說,并且被大家譽為世紀最佳少年讀物之一。我看了這本小說,每次都熱淚盈眶,心潮澎湃。
小說講的是才7歲的男孩阿凡,從小就離開了母親,尋找母親時,也給母親帶來了幸福和痛苦。阿凡剛生下來就被一位將軍帶走了,雖然阿凡過著很好的日子,但阿凡沒有開心過,一直想著他的母親,于是阿凡逃出了將軍的家里,去尋找自己的母親。
阿凡直到16歲才找到自己的母親,過著窮苦的日子,一天才吃上一口的日子。一天阿凡聽見有人說:“有位將軍的女兒死了,要18歲的男子陪葬,如果誰去的話就給他的家人50塊大洋,阿凡馬上跑到火場,那時,天空飄著鵝毛大雪,阿凡不小心摔倒在石頭上,將軍發現了,馬上把阿凡埋了,阿凡的母親沙麗知道了,淚流滿面的去向將軍要錢,將軍說:“你的兒子已經死了,只能給你15塊大洋”,以后沙麗每天都很痛苦,但沙麗堅強的活了下去。
我讀了《童年》這本書,不僅讀到了一個驚險而生動的逃亡故事,而且我的思想慢慢的擴大,同時我讀懂了幸福和愛的真正含義。
幸福和愛,就是無條件的幫助和給以予,就像阿凡給母親的關愛,讓母親能過上好日子。我覺得我要學會向世界上給過我幸福和愛的人感恩。
我也要向阿凡學習,雖然我并不能和阿凡一樣,但我會去感恩別人,讓陽光照射進自己的內心,讓快樂從我臉上感染到我身邊所有的人,不要像阿凡一樣,雖然給了母親幸福,但讓母親每天都很痛苦。
我要對著天空,對著大地喊:“我是楊瑾茜,我要去感恩我身邊的人。讓快樂感染我身邊所有的人。”
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇二十二
當看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀《童年》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書使人充實,讀書使人進步。
近幾天,我讀了《童年》一書,這是高爾基的自傳體三部曲之一。這其實是高爾基先生真實的童年生活。
這本書中的主人公阿廖沙過著悲慘的生活,幼年喪父,青年喪母,母親健全的時候,他也只能和外祖母和兩個殘暴的舅舅生活在一起。他的母親已完全沉浸在喪夫的痛苦中了。
書中塑造了許多鮮明的人物:自私的外公,殘暴野蠻的舅舅,慈祥的外婆,善良的小茨岡,勇于探索的“好事兒”……還有那一群和阿廖沙游戲的小伙伴。
他們,給阿廖沙留下了非凡的童年,并為阿廖沙的成長大下了堅實的基礎。
書中最后以外祖父讓阿廖沙到“人間”闖蕩結束,并為《在人間》埋下伏筆,做好鋪墊。
讀這本書,我最大的收獲就是我從阿廖沙的身上聯想到我身上的一些事情。
每天衣來伸手,飯來張口。衣服幾乎沒洗過,地也不掃不拖,還向父母要這要那,不知珍惜,而父母總是順著我,我還不知滿足。
誒呀!我現在想想這些事,總是覺得對不起父母,對不起父母為我花的那些錢,自己就是一個壞孩子。
后來,我想了想,一個人的`過錯并算不了什么,重要的是要改正錯誤,不能一錯再錯??鬃釉唬骸叭朔鞘ベt,孰能無過?知過能改,善莫大焉?!币虼?,只要我改正錯誤,就不負我這一番想法。
從今開始,我一改常態,衣服自己洗,請做家務,做一個讓父母高興的好孩子。
書香給我豐厚的知識,書香給我深遠的思緒,書香給我溫暖的心態,書香給我優雅豁達的氣質。
讀書使我改邪歸正,棄暗從明,變得有責任,有夢想,孝敬父母,我再也不自私自利了。
同學們,這就是讀書的好處,讓我們讀書吧!
2023年讀童年有感讀童年有感(精選23篇)篇二十三
在暑假里,我讀了許多課外書,最令我感動的要數高爾基的童年了。
童年講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時期的生活狀態,他在幼年時期就失去的父親,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他從小飽受痛苦的煎熬,受盡外祖父與兩個舅舅的虐待,幸好還有慈祥善良,聰明能干的外祖母,把他教育成一個正直勇敢,充滿愛心的孩子。
讀完這本書,我的心久久不能平靜!想想童年中的主人公是多么的貧苦,連學都上不起,每逢過年過節才能吃上一頓好的,一件衣服要穿上好幾個月。
再想想現在,我們每天都坐在寬敞明亮的教室里上課,回到家里還有很多好吃的隨便吃,想要什么要什么。每天都生活在蜜罐里,是多么的幸福啊!我一定要珍惜現在的美好生活,好好學習!
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼??墒?,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。
雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。
此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。
童年這本書寫得是高爾基的爸爸死了,高爾基跟媽媽來到外祖父家,外祖父家家業開始衰弱,兩個舅舅在爭家產。外祖父變得粗暴,專橫。曾把跟他奮斗幾十年的格里戈里踢出大門,曾把高爾基打得失去知覺。而外祖母善良,慈愛。處處保護高爾基,她還有一肚子的童話。聽的連大人都贊嘆不已!
高爾基又在繼父那里生活,繼父又是一個五毒俱全的人,常常打高爾基的母親,所以他們又離開繼父,又到外祖父家,可此時外祖父家破產。不久母親又死了,高爾基只有自謀生路。
讀完童話我很是憤怒,因為反感外祖父,外祖父太粗暴,將高爾基竟打的失去知覺,因為他冷酷無情,竟把格里戈里踢出門外。
讀完童話我很臉紅,我們的童年是一來伸手,飯來張口的?小皇帝?生活。而高爾基卻在和生活斗爭,童年充滿了仇恨。
聽了我的感受,那就珍惜童年吧!