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最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)

時間:2025-05-25 作者:ZS文王

作為學生,我們應該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

雖然我已經(jīng)是初中生了,但是在一個普通的周末,還是可以擠出一點時間出去兜風的。

不知不覺中,我騎到了南外小學科苑系,看著熟悉的教學樓,想起了南外小學的那一幕,母校,童年。

進入南外小學大門,進入一個四面都有通道的大廳。穿過大廳,有一個巨大的廣場。廣場中央是升旗臺,旗桿上高高懸掛著一面五星紅旗,隨風飄揚。就在廣場上,我似乎看到我童年的同學們整齊地排成一排做練習。

從遠處看,這個廣場是最美的畫面。以國旗和藍天為背景。下面全是玩來玩去的小學生,還有周圍茂密的樹林和厚厚的水泥路面。

我拿起相機,點開,拍下了第一張照片:國旗下的童年。

廣場兩側(cè)是足球場和籃球場。清晨清新的空氣中,球場上飄散著帶著汗水的青草味。多熟悉啊!那是我和同學的汗水孕育出來的草的味道。對了,里面那個是體育老師的。她總是出汗最多。我記得很清楚,有一次我摔斷了腿,她擔心得滿頭大汗,抱著我就往學校醫(yī)務室沖。

我拿起相機,咔嚓一聲拍下了第二張照片:球場的味道。

籃球場旁邊是我們的教學樓。進學校的時候我在一樓,爬了個三四步就進了教室。記得班主任袁老師摸著我的頭夸我“孩子作文真好”。當時我臉紅的太尷尬了!

后來開始爬樓梯,因為長大了,升級了。爬啊爬,一直爬到最高的四樓。在這寬闊的樓梯上,我常常嗖的一聲從周老師身邊飛過。每次周老師總是喊:“慢點,別滾樓梯!”

我拿起相機,點擊,拍下第三張照片:成長的階梯。

只是茫然地走著,不省人事地進了南外中學。穿過教學樓的花壇就是老師們的辦公區(qū)。其中一個,有兩個老師在小聲說著什么,另一個老師在坐著批改作業(yè)。還有一間空辦公室,是我最熟悉的,因為在第二桌被胡班主任罵了好幾次。原因要么是作業(yè)沒做完,要么是學生翹課不上課。

我拿起相機,點開玻璃,自拍了一張。第四張照片:我和胡先生的辦公室。

沿著走廊,穿過廊橋,我來到了我的教室,九年級三班。

因為周末,教室空無一人,整齊的課桌空無一人。平日里,書桌一定堆得像小山一樣。在講臺上,老師們抑揚頓挫地講課,在黑板上吱吱作響。說到講課,聲音最大的一定是語文老師李特。不僅上課睡不著,還經(jīng)常能聽到她在我座位上給隔壁班上課。

我拿起相機,點開玻璃,拍下第五張照片:寂靜的教室。

我走到學校操場。操場邊上整齊地種植著大楊樹。大葉楊挺拔的樹干干凈清爽,樹葉在秋天的陽光下閃著金光。學生們喜歡在工作日下課或放學后在樹下散步。你可以說說流行的電腦游戲,說某某被老師罰抄作業(yè),或者一起哼tfboy的歌。偶爾學霸這樣的同學還會繼續(xù)討論作業(yè)問題,會很認真的在地上劃啊劃。

我拿起相機,點開玻璃,拍下第六張照片:校園秋色。

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的【推薦】借景抒情作文(通用77篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。

秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色。。。。。。那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的云朵。秋風,清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。

我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。

我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色。

秋天,真是個豐收的季節(jié),割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。

那夜,伴著夏日涼爽的微風、如水的月色,讀著你千年前寫的詩詞,竟伏在案上沉沉睡去。

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

我抬頭望向你,你也正好低頭來看我,四目相對,我從你眼中讀出了凄涼與不舍。

畫面變換,我瞬間就處在京城最大的酒樓中,而你,又在我不遠處,借酒消愁。我向你走去,卻發(fā)現(xiàn)你桌上的菜幾乎沒有動,連酒壺幾乎都是滿的,我有點驚詫,這酒是千金難尋的美酒,桌上的菜也是價值萬貫,可你卻扔下了那金杯,丟下了象牙筷,獨自望著窗外。窗外,云卷,又云舒。你突然笑了,轉(zhuǎn)過頭,對我說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”我也笑了,因為從你的眼中,我看到了堅定。

畫面漸漸模糊,你的笑容在慢慢地消失,我伸手去抓,卻觸碰到一片虛無。又是一陣輕微的暈眩,我睜開眼,看到的是我的書桌和你的詩詞選集。剛才的經(jīng)歷是那么美好的一個夢。當我向窗外看時,我分明看見,在月亮皎潔的光亮下,你一身白衣,如同月下白蓮,傲然綻放。

我家有一棵樹,一棵銀杏樹。

那樹既不開花,又不結(jié)果。也就像是在做一個自我循環(huán)一樣,長出它青翠的嫩葉;落下它枯黃的成葉,像一張卡了帶的唱片,年復一年的重復著。

好不寂寞。

媽媽說,以前它是種在大院子的,長得茂盛青翠,夏天會結(jié)出像一個竹青果子。秋天成熟后,就是一個個美味的白果。當年曾祖父最愛的曾祖母的白果燉雞了,那兩棵銀杏,就是曾祖父與曾祖母結(jié)婚時種下的。可因為曾祖女的去世,他種的那棵銀杏就移到了他的墓邊。而另一株銀杏就開始變矮。青翠的葉子變黃開始枯死。

母親細心栽培終于救法了那棵銀杏樹。可從那以后,銀杏就也不結(jié)果了。

從記事起,曾祖母便是寂莫的,好比那一棵不結(jié)果的銀杏。多時,她會一邊摸著樹,一邊說著她的近況,她的生活。好像樹可以聽得懂她說的話似的。說著說著,眼角會流下一顆顆濁濁的淚珠。像可以回到從前曾祖會在世時,他們坐在樹下聊著天,談笑間,都是滿的情意。

煙花煙花滿天飛,我為誰嫵媚,不過是醉眼看花花也醉。

流沙流沙滿天墜,我為誰憔悴,不過是緣來緣散緣似水。

那,零落的銀杏……。

我家有一棵樹,一棵銀杏樹。

太陽下山明天還是升了起來,春天失去了明年還是一樣的會來,也不知道昨天的曾經(jīng)的你的微笑是否還在。

國慶的來臨意味著校運會的開始,老師也滿心在準備著,我坐在安靜的樹下,一絲絲的清風伴我走進了回憶。因為一時的好奇,我參加了去年男子1000米的跑步比賽,那天我懷著希望去比賽。

第一次,我膽顫地走進了賽場,那一聲槍響后,我使出了全身的力氣去完成自己的心愿,可是當我回頭望不見一個人時,我也就滿載著失敗而歸。我低著頭不敢看別人,啊!連太陽也在笑我怪我似的,它那毒辣的光似乎目標就是我。沒能見到廖老師那慈祥的面孔,我就沖走了。盡管我知道他們都不會怪我,盡管我知道失敗是成功之母,盡管我自己已經(jīng)盡力,可這一切都沒能說服我留下。想著想著眼淚都涌了出來。

突然,我上氣不接下氣地跑來了,她休息了一會兒說:“怎么了你?受了挫折站不起來了!?”“我是不是讓人很丟臉啊?”我抬頭望著她。“別那么在意,比賽是殘酷的,可人是有情的,剛剛廖老師還叫人找你呢,只要你能敞開心扉,沒有人會怪你。”她蹲下,邊為我擦干了淚邊說:“別哭了,我的好哥哥。”一抬頭就看見她那微笑的臉蛋,我想,這就是她說服我的最好理由了。我看著她,突然,身邊的草兒都笑著,滿是蝴蝶飛舞,它們也都在勸著我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來,我一愣,才回了神。我們一起手拉手開心地向賽場走去,幾個同學都氣喘吁吁的向這邊跑來,我們都笑了。

你的微笑是最美的,是那溫和的溫馨,是那雨后的彩虹,掛在天空……。

白色的話瓣,嵌在湛藍的天幕里,收獲了我一生的幸福。這片山坡,初夏的時候,是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀,全都綻放開了那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。

人生似流星滑過,有生之年,如果你是窮人請你付出你的努力,我想別人一定會接受你,你會過上富有的生活;如果你是富人,請你一定不要在金錢中賽跑,否則將收獲虛無,除此將一無所有。

我是一朵梔字花,別人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上,到了另一個地方。

有生之年我想做一個太陽,為人們付出我燦爛的光茫,帶給人們定的信念;我向成為一個小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺,滋潤人的心里,我想成為一棵大樹,為人們付出我龐大的身軀,即使我很蒼老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的希望。正因為人們接受我,所以我努力付出。

梔子花開,梔子花謝,輕風拂過,落英繽紛,幸福著別人的幸福,快樂著別人的快樂。

聽,窗外那時風,那時雨。春雨又一次到來了,遠方的老朋友,你是否在發(fā)著愁緒,可我還是依舊地歡心著這場梅雨。

暢想著山外的一處小樓,野趣盎然。有山巒疊嶂之秀麗,更有麥田農(nóng)舍之庸雅,偶有鴨嘻鬧,時見鶴翔于空。在這里與好友相聚,登上小樓撤去扶梯,不予旁人打擾。看夕陽西下,一起煮茶論天下。

在此煮酒論茶,耕讀一生。只屬于自然,不屬人間。兩間房,一片月,滿間書,一壺茶。幾個之心的知己,舍此之外,欲有何求?人言,朋友貴在知心,本該如此。

春去秋紅,只嘆綠茵歲月匆了然,不成想還能淺嘆幾許,倒也難得。

在清風朗月的時光中,我們雖年輕,但屬于我們的故事卻再也無交集。幾番提筆,卻又輟筆,我也再無話而言。你快樂嗎?我快樂嗎?仿佛多么遙遠。

人生若能榮登大雅,又能恩寵經(jīng)年,不會任憑如花的容顏被歲月所染,想來這樣的機遇屈指可數(shù)。

或許,那只是同樣在命運與醉生夢死間的一句玩笑,夢想是一夢也好,至少幸福過。

夢覺,雨過,花發(fā),春來。人心愁,從早愁到晚。一發(fā)愁,時間就過得慢了。

就如這兒的花,年年都是如此,縱然來得再艷也讓人心生厭煩。梅花零落的季節(jié),獨倚小窗,凝望遠處那些隱居山野的日日夜夜,現(xiàn)在想來恍如隔世。只是此一時彼一時,輾轉(zhuǎn)數(shù)年,繾倦的不僅僅是歲月還有那不能眀以的過往。黯然魂,追思旅。好夢留人睡,化作一縷風。抬眼看著屋頂,開到荼靡花事了,今生的花已經(jīng)開盡了。

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。——抬頭看見天上的明月,低下頭。

思念。

故鄉(xiāng)。

明月幾時有,把酒問青天。——明月美景何時有,手捧酒杯問青天。

春風又綠江南岸,明月何時照我還——春風又吹綠了江南岸,我何時能在明月照耀下回到故鄉(xiāng)。

春江潮水連海平,海上明月共潮生。——。

春天。

的江潮水連著海水,海上的明月與潮水一同起落。

楓橋夜泊(張繼)。

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

《楓橋夜泊》就是詩人張繼在國家遭受戰(zhàn)爭、自己趕考落榜,處于痛苦、彷徨、憂愁和無奈之時,借景抒情之作。

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

天氣十分悶熱,我漫步在街道。

街上種著一棵大槐樹,春末之時,槐花肆意地開著,潔白的花瓣包裹著一粒粒花蕊。一束又一束地垂著,散發(fā)著淡雅的香氣。

春末更是生機勃勃。鳥兒在天空中盤旋,有些臥在樹枝上開心地唱著歌。鳥媽媽們也在用地上的樹枝修葺自己的房屋,一個鳥巢輕斜地靠著這棵大槐樹,里面有著幾只剛出生的鳥寶寶。

下雨了,雨,起初下的不大,只是像毛毛般的雨絲,我躲到蓬子下躲雨,雨滴打在蓬子上,“滴滴達達”的響個不停,雨水順著篷子滴落。又是幾聲“滴滴達達”。雨中的鳥寶寶們“吱吱吱”地叫著,雨透過槐樹葉進入鳥巢中。

隨著幾聲“吱吱”,一只母鳥飛進了巢中。它用嘴將蟲子放進鳥寶寶們張開的`口中,鳥寶寶們也停止了叫喚。樹葉護著槐花,雨中,泥土上的清新味更加撲鼻。混著槐花淡雅的香氣,令人心曠神怡。

雨下得有點大起來。我躲進了店里,將門關(guān)上,外面的世果仿佛被消了音,唯有那雨“滴滴達達”的聲響。

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。

都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。

執(zhí)手相看淚眼,竟無雨凝噎。

念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)!

今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風殘月。

此去經(jīng)年,應是良辰好景虛設。

便縱有千種風情,更與何人說。

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

1、假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴,假如我是樹苗,我無能遺忘那滋養(yǎng)我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印,假如……無論我是什么,無論我是以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報。

2、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀?的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

3、很多人都是千帆過境,才知道該如何去一個人,愛一群人。我不想因為在年輕的時候因為不懂得愛而讓那些對的愛錯過了。

4、堅持?的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功?。

5、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。

6、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折?早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!

7、大多數(shù)的樹根和花根都不美麗,而大多數(shù)的花卻光彩奪目,美麗照人。正因為這些并不美麗的樹根花根,才有了樹木的青翠茂盛,才有了牡丹的國色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪紅艷……世界正因為根所伸出的美麗而變得豐富多彩。其實我們?nèi)艘惨粯樱獗碇皇且环N裝潢,而真正表現(xiàn)自己的是伸出的美麗。

8、皎月,不要以為在群星之間你是最亮的那顆,便居高自傲。在未知面前,一切都是渺小的。

9、音符如一個個的小天使,帶著一絲微笑,帶著一絲調(diào)皮,從我的指間輕輕溜出,連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們?nèi)崛岬模粋€接著一個,張開小嘴,把彈奏者的心情,借著圓潤的樂曲,輕輕地唱了出來。于是,甜甜的音符仿佛充滿著花香的`氣味。我全身的細胞如飲了甜甜的花酒,醉倒在音符的懷抱里了。

10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

11、揮毫今生,當年那人已不在,當日言語已和潮水流。今日青樓朱閣上,歸心難如初。血染紅霞輪回岸,昨日已割斷,那一思念已斑白。

12、我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。

13、月亮讓黑暗的夜晚有了生機,有了光彩,有了自信?。她能讓天空靜如明鏡美如綴滿寶石的綢帶,淺如大海的蔚藍……睜開雙眼,這絕不是電影,而是月亮的杰作。

14、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命?歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。

15、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

16、窗外靜靜地飄著雪花。遠方有一縷若隱若無的琴聲,像在講述一個纏綿悱惻的故事。我獨坐窗前,與書中的人物默默的交流著心語。為他們的歡樂而歡笑,為他們的痛苦而悲傷。大雁早已了無蹤影,窗前黃葉被白雪掩埋。這時的我已稍稍懂得一點欣賞文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語言中,在靜靜地感受那些細膩悠長的筆調(diào)時,眼產(chǎn)前時時會出現(xiàn)幾個鮮活豐滿,栩栩如生的人物。但在那時,我依然把它看作是一部動人的情感小說,只是,寫得是少數(shù)民族而已。

17、北望黃河東流去,氣宏如斯,無繽紛,卻大德,中華兒女流心夾流淚,感不話語,難話別,時值今繼,似是情趣亦相逢。

18、冬,乘著秋風而來,它沒有春的姹紫嫣紅,沒有夏的豐富美麗,更沒有秋的碩果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷蕭條,枯術(shù)殘草。其實不然,冬的個性就在于此。

19、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

20、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

21、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,。終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。

22、茶葉是傾去年到皖南黃山寫生時當?shù)夭柁r(nóng)送給傾的。猶記得,當時自己和同學在山頂失散了。手機在山上又失了信號,一個人在半山腰上來回打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想往云薄處又怕迷路,呆在原地又很被動,那時腦神經(jīng)糾結(jié)成一團,很是矛盾,天色已暗,心急如焚。

23、暴雨就像是個深夜闖入豪門香閨中的浪子,來得突然,去得也快。

24、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

25、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

26、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

27、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!

28、“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

29、獨自一人的時候,也總會懷念過去;如果相愛不是曾經(jīng),我是否還能在你堅硬的城堡里,與你共享喜怒哀愁?打開塵封的記憶,每當畫面重現(xiàn),那一段曾共同走過的以前,心底便憑添一道苦澀的嘆息,在于一首敲打的旋律中緬懷一段憂郁的結(jié)局。

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

紛紛揚揚,飄飄灑灑,永遠如絲,如沙,如葉,撒在屋頂上,樹枝上,糞土上……如純情少女的肌膚,似健壯處子的精魂。

冬雪是孤獨的,尤其在我們大西南地區(qū),這種孤獨是很讓人欣賞的。

冬雪很調(diào)皮。她總愛在夜里悄無聲息地飄撒在大地上,讓早起的人們獲得一個個意外的驚喜。“下雪了——!”不知是誰用力地招呼了一聲。還在伸懶腰的孩子們就會受寵若驚似的從暖和和的被窩里鉆出來,連衣褲都顧不上穿好就直竄向門邊,急不可待打開門,用尖尖的童音使勁地回應:“下雪了——!”。于是“下雪了——!”的聲音就如半夜雞鳴般地傳開了,直到所有的人都騷動起來興奮起來。

冬雪堆積越厚的地方,總愛得到人們更多的青睞。打滾的,留影的,踏雪的,談情說愛的,若有所思的……人們仿佛忘記了世界還存在著矛盾與紛爭,存在著仇恨與殺戮似的,他們毫無顧慮,盡情地瀟灑著。相互擁抱者,彼此攙扶者,嬉戲追逐者,形單影只者……應有盡有。他們笑著,鬧著,談著,拍打著,呼叫著,高亢著,簇擁著,互不干預,各顯颯爽英姿,誰也不愿打破這種歡快祥和的氣氛。只有這時,人們的步履才不至于急促蹣跚,毫無半點為生活所累的跡象。也只有這時,我才體會到什么叫閑情逸致,什么叫忘乎所以,什么叫幸福和大同。然而令人欣慰的是這種風景是不能永存也不會永存的,否則,我又要為人類智慧的萎縮和毅力的削弱而擔心了!

面對皚皚的白雪,放眼世界,你什么也不用想,什么都不必想,抑或什么都想,什么都可以想。此時此刻,思緒沒有了限制,心情也不用封鎖,海闊天空,逍遙放蕩,讓大腦翻飛,讓心靈舞蹈。面對這難得一見的冬雪,我愿意認認真真地接受一次雪的洗禮,像虔誠的教徒面對他們的天主一樣,找一把尺子,丈量一下自己的行為與靈魂。我也希望那些惡欲橫溢靈魂骯臟的人們也如此這般地懺悔懺悔!那么,我們的這個星球就會令人賞心悅目,這個家園將會變得和諧安寧。

冬雪真美呀,美得如此之偉大。你不但能給人以興奮起來的力量,能給人類送來祥和安寧的氛圍,還能凈化主宰萬物至尊的人類的靈魂。

冬雪啊,我愛你。愛你不擇地勢不論貧賤的本質(zhì),愛你潔白如玉的身軀,更愛你說不明道不清的種種超人的特質(zhì)。如果可以的話,我愿化作冬雪,然后撒遍整個世界,撒遍整個人類的靈魂!

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

主題闡釋:

一、以真言寫景,情蘊景中。

真言寫景,就是運用源于自然的樸實無華的語言來描寫自然景色。

原例空間:

晨曦初露,村內(nèi)到處煙霧飄渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,給人一種美感。沒多久,清風吹來,池中的荷花輕輕地晃動,啊娜多姿。看到這些,我心曠神怡,感受到大自然的美景拉開了一天的帷幕。

特點解析:

對景物的描繪,要做到細致入微,要寫透徹。例文中寫“薄霧”感覺寫得不夠到位,如能用一個比喻之類的句子加以描繪,會給人以形象的感受;再者寫池中的荷花同樣感到不夠具體,給人的感覺籠統(tǒng)。

升格天地:

晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始,便由大自然的美景拉開了帷幕。

成功體驗:

運用形象的比喻使“薄霧”顯得輕柔、朦朧;寫荷花采用擬人的手法,更使人覺得美麗動人。修辭手法的運用,增強了文章的美感。這樣的寫景,為抒情奠定了基調(diào)。

二、以真語抒情,景為情設。

真語抒情,就是發(fā)自內(nèi)心表達情感,物我互觀,盡顯性靈。

原例空間:

吹開谷皮,品一盞清茶,抖落塵土,沐浴金色陽光;守候心靈的領(lǐng)地,為幸福采擷一片綠葉。幸福,靠每個人去創(chuàng)造,不要抱怨你擁有得太少,要讓幸福親近我,親近你,親近每一個人。

特點解析:

抒情貴在有情,真語抒情要靠有情的語言、貼切的詞語來表達。選段句子缺少形容類的修飾詞,多是些大白話,顯得很干癟。用這樣的句子來抒情,很難達到抒情的效果。因此,建議在每個句子中加上一些形容類的詞語,使感情著色。

升格天地:

輕輕地吹開漂浮的末葉,來品一口甘甜的清茶;悄悄地抖落身上的泥土,去沐浴那暖人的驕陽;靜靜去守候心靈的領(lǐng)地,為幸福采去擷一片陽光。幸福,靠每個人去摸索,去創(chuàng)造。且不要抱怨自己擁有的太少,要讓幸福走進我,走進你,走進社會,走進每一個人的心。成功體驗:作者在文段中加進了許多形容詞語,使抒情更加生動感人。如:“輕輕地”“悄悄地”“靜。

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

春節(jié)是中華民族特殊的文化現(xiàn)象,說它特殊,因為它不像一種普通的生活方式,可以簡單的替換或改變的。它在幾千年的傳承中形成為一個巨大的歷史文化傳統(tǒng)。“有錢沒錢,回家過年”,過年回家團聚,成為中國人的一種文化習慣。

新時期以來,隨著改革開放政策的全面推進,我國也世界的聯(lián)系顯著增強,中國社會由傳統(tǒng)進入現(xiàn)代的進程明顯的加快了,傳統(tǒng)文化的大節(jié)---春節(jié),遇到了前所未有的真正沖擊。春節(jié)本來是主體文化的重要組成部分現(xiàn)在卻成為漂浮在現(xiàn)代文化體系之外的“遺留物”,或一種文化符號,或商業(yè)運作的機會。時下洋節(jié)流行一些時尚青年可以送圣誕賀卡,但卻吝嗇春節(jié)的祝福。雖然這其中大多是時尚好奇,但的確在消解著傳統(tǒng)的春節(jié)民俗心理。

我們進入現(xiàn)代社會,享受著網(wǎng)絡科技進步帶來的便利,并不一定要以拋棄傳統(tǒng),特別是主動拋棄傳統(tǒng)為代價。因為傳統(tǒng)與現(xiàn)代并不天然為敵,傳統(tǒng)的智慧反而可以作為現(xiàn)代社會建設的文化資源。春節(jié)關(guān)聯(lián)著我們的民族情感,春節(jié)成為我們文化的胎記。傳統(tǒng)雖然作為整體的文化體系被打破,但其中許多有價值的文化片段,可以作為我們連綴當代精神生活與社會生活的金縷玉衣。尤其是春節(jié)這樣的民族文化節(jié)日,它有著獨特的時間優(yōu)勢。在冬盡春來的這樣一個自然時節(jié),人們就著天時的便利,舉行各種春節(jié)的儀式,重溫著家庭的親情,協(xié)調(diào)的著人際關(guān)系,放松身心,脫離緊張忙碌的現(xiàn)代生活節(jié)奏,回歸傳統(tǒng)的休閑。

當然,春節(jié)的變化正在發(fā)生,春節(jié)傳統(tǒng)中的確也有需要更新調(diào)整的部分。比如祈求神靈的意識應該淡化,繁瑣而耗費資財?shù)募郎駜x式以及鋪張浪費應該減少等。

春節(jié)節(jié)俗的傳承更是我們的當務之急。我們應該重視具體的春節(jié)民俗事象,特別是那些關(guān)聯(lián)著我們的民族情感,具有生活情趣的節(jié)俗。正是春聯(lián)、年畫、鞭炮、龍燈、獅舞、團年飯、拜年、廟會、社火、壓歲錢、春節(jié)禮物等民俗節(jié)目營造了春節(jié)的氣氛。

在現(xiàn)代社會時間機器的操縱下,人們的日常生活匆忙而功利,人們的精神焦慮而孤獨,我們不妨在民族節(jié)日中對禮儀的、象征性的、微細而溫情的文化事象多加強調(diào)、提倡。

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

忘了出生時的場景,我的雙眼似乎也無法觀望。自從一次父母帶我看海的經(jīng)歷。我卻愛上了這種感覺,我的雙眼很朦朧,我很享受海風給我?guī)淼漠悩拥氖孢m。后來我初入塵世,漸漸擁有了五官給我?guī)淼恼鎸嵏小N揖蛺凵狭撕#业募∧w,鼻息會在海風中改變,我的目光也變得炯炯有神。

當我上完補習班,想看海,愉悅放松。卻是這樣一天,我卻懂了太多太多。那是一抹暮色,夕陽炫耀紅芒,一個遲暮老人向我走來,對我笑了笑。我在壓抑,我似乎并不認識他吧!?而后他轉(zhuǎn)身,向海走去。我看到的是落寞的、消瘦的背影,腳不停歇,他走到海邊,頓了一頓,我在背影里看到的只有堅決。一分鐘,他樸素衣衫被海水浸濕。二分鐘,他還在走,頭,也快浸沒在海里。而我卻驚訝了,我也呆住了。他想尋死么?我沒有去救他,他的背影在告訴我什么,而我也懂了什么。

只是當初已惘然。

后來我也不知道過了多久,發(fā)現(xiàn)天黑了下來。我從行人那得知老人的經(jīng)歷。他雖膝下無子,卻有一個朝夕相伴的老伴,生活簡單卻十分幸福。后來,他的老伴因一場暴風雨來襲,生命,消逝在海里。他亦想陪老伴。我恍然大悟!這樣他就可以與老伴相廝相守。

潮落、仍然愛。

我這里的夜很黑,星星卻很多。星星在海面閃耀,海浪一朵一朵從遠處蕩來。煞是美麗;風,也一陣一陣;星,一簇一簇。我在突如其來的美景前迷失了方向。我忘了,大海也許是一個殺人無數(shù)的惡魔,盡管,他在我面前,永遠那么平靜。

夜寂靜,寒聲碎。

回家后,我變得驚恐,我關(guān)掉電視,關(guān)掉電腦,關(guān)掉手機,我害怕聽到一切關(guān)于海的消息。他殺人,殺一個又一個亦或無辜,亦或該死的人。我開始迷惘,似乎一切都變得不如往昔。嗯,一切都變了。

就這樣過了很久,我也不知道為何,現(xiàn)在自己特別容易沉醉在突如其來的小幸福,想歌頌很多東西。就這樣,我想起了你,我耳邊也出現(xiàn)了關(guān)于你的消息。我們真的很久未見了吧?天還是那么藍,海的顏色卻漸漸深沉。我,知道為什么。

夜幕初夏,華燈初上,看了眼夜空下的還,我也輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抓耳撓腮、懷著忐忑的心情,在艱難與不適中,踏上我回家的路。

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

依然是自己一個人的黃昏。

無人紛擾,無人問津。

時常一個人發(fā)呆,看著不知所謂的天空,散漫、自由,孤身一人。將大地包裹,填不實空虛的心。

秋天的雨落的那樣惆悵,壓抑著整整一生的氣氛,沉默。那秋日的寂寞,來得那么突然,在無人理解的時候,在被人誤會的時候,在獨自仰望夜空的時候……像暗夜里的花開,寒冷,寂寞。

好想哭呢!心在啜泣,顫動著,不屈與執(zhí)拗,使我遍體鱗傷,不懂低頭,不想低頭,心高氣傲的活著,總以為自己擁有一切,卻一無所有,無論是友情、愛情,我在一個人奮戰(zhàn),因為我在自己的征途上,從不想如此孤獨,是晨初的啟明星,閃爍著,與月為伴,只是遠遠的望著,看過太多,經(jīng)歷太多,心累了,便不再去想了。

當秋雨輕輕地落著,洗刷著觸目驚心的傷痕,帶走心頭的怨氣,有過太多的不舍,現(xiàn)在也只是心安理得地舍去了,望著那如墨的夜空,是沒有當初盛夏的澄澈,被包裹著,看不見自己的影子,亦看不見對面的世界里只剩下一個徘徊,久久不肯離去。

葉落歸根,可我要注定漂泊于世,飄零的思緒,漫涌出思念,被秋風吹起,在空氣中淡淡流轉(zhuǎn),總想抓住些什么,可是在不覺間又失去了,有時以為她回來了,但還是隔得很遠,看不見身影,等待,只能漫無目的的等待。

雨,墜入離人的心中,苦澀,卻浸潤了那顆心。

多少次,仰望一片未知的夜空,廣袤,深邃,一個人在將熄的有月光下輕彈心中永恒的弦曲,牽一縷情絲,在孤寂中品嘗寒冷,透過薄霧云層,望見遙遠天際的孤星,在寂寞的秋風里,無助的搖曳。哪一次,不經(jīng)意瞥見一顆星的葬禮,悄然浮現(xiàn)。

流星劃落,留下了最美的一瞬。

掌握著自己的生命,習慣著本不應該喜歡的一切。

于是,自己一個人,習慣被人罵著,習慣被人誤解,習慣著自己哭,習慣著安慰自己,習慣著去享受孤獨……是啊,早就已經(jīng)習慣,正如每天在等待,等你的一句簡單問候,每天開心的笑著,卻又在哭著,看著逐漸翻新的樹葉,心卻在慢慢的干枯。

寒意頓生,不知怎地,想拾取一點春日的暖,卻撿起了整個冬日的寒,甜蜜的微笑,卻也匆匆而過,埋沒于回憶里,只剩下思緒還在空氣中滴滴轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。夕陽散盡了余暉,最終只留下黃昏,伴著夜臨近的腳步,分秒地消逝著,刻畫心中久存的挽留,一個人就這般走著,看盡碧水蜿蜒,落花滿天,牽連著秋日的私語,與我長久凝視,看透了內(nèi)心,卻更加昏沉了。

有人說:夜,是被帶走了光的永恒。置身于這無盡的暗中,為何我會長久地去追尋撲捉不定的一點螢火?心中太暗,它太亮了那樣刺眼卻孤獨的光芒,讓我忍不住想將它緊擁懷中,融入我漆黑的雙眸。

無人看清我的世界,沒想到是那般地令人捉摸不透。所以我是一個人在走著,錯過了花開,避開了雨落,與落葉相顧無言,心里的洪流卻已決堤,化作天空的雨,墜落凡塵。

落英遍地,我身處其中顯得格格不入,只能仆蹲在一朵朵被秋風喚醒的雛菊面前,與它們輕輕地問好,環(huán)繞著。輕輕地雨落,沾濕著大地的新衣,浸入那渴望被滋潤的土壤,撿一枚楓葉燃燒寒冷,用盡年華,逝去曾經(jīng)的希望,暢游在林間,化為一張無法碰觸的網(wǎng),捕獲了滿心的悲戚。無法向外散去,只能在心底沉積,偶爾散發(fā),催動手指寫下自己難以控制的思緒。

天暗了,黃昏也淡了,心,在這樣的黃昏里,被雨洗過,經(jīng)風吹晾,于是凈了,透了。

可是,我是太過悲哀了嗎?

面朝陽光,就能把陰影留在背后,鉛華洗盡,方才懂得,這世界盡管淡漠,但那些細碎的愛,一直綿延不斷,如同流水,緩緩流過生命的坎坷的罅隙。那些美好,像指間的風,眼里的云,在時間里永恒。

夕陽無限好,莫嘆君行遲。行遲無歸期,由是秋風度。

感謝所有欺騙過你的人,因為他們讓你學會思考;感謝所有傷害過你的'人,因為他們讓你成長;感謝所有殘酷的事實,因為他們讓你更懂得如何去生存。

思緒不斷蔓延著。

黃昏,愈發(fā)的淡了,卻想緊握住一縷星光,揭起漫天璀璨的星河。

永遠不要哀嘆,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個金色的夢。

最新借景春抒情(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

秋風雨涼。

時光匆匆的腳步,更迭著四季的風景。一場淺秋的雨,覆蓋了夏天來過的痕跡。季節(jié),一直在路上。轉(zhuǎn)角,無論有多么不舍,都要做一個完美的交接。帶著憂傷轉(zhuǎn)身,靜候下一季的芬芳。

流年芬芳了一季季時光,有明眸,有潸然,也歡笑,也有傷感,黃葉,無風自落;秋云,不雨長陰。別過夏天,我在一簾秋的落雨里,讀一葉知秋的美麗。心染塵香,經(jīng)過夏花絢爛,必將走進秋葉靜美。流年里,那些愛的厚重,就交給時光去忘記;那些思念的絮語,就讓歲月的風鈴去淺唱。

素色殤秋。

秋天是這樣的快,看著老樹下的黃葉,素凈的天空也會染上些許哀傷。窗外的雨,一直在下,像極了心底偶爾生出的惆悵。該是秋了,漸漸泛黃的景色,訴說著一場秋雨一場寒的瀟瀟。冷冷的心情,忽陰忽晴。忽然就怕面對這些漸行漸涼的荒蕪。曾幾何時,那樣喜歡秋。欣喜著金色的豐收,感動著播種的希望。是時光離我們越來越遠,留不住從前;還是往事已在青梅里枯萎,找不回曾經(jīng)?一場突如其來的離別,讓喜悅淪陷在歲月的暗殤。

淺秋無恙。

攬一抹時光,途經(jīng)歲月無雨;遇一顆心,走過山高水長;低眉,輕嘆一些無奈的回憶;生活,如何才能過的不忘初心,方得始終?時令已是深秋了,在這色彩斑斕的季節(jié),憂郁的種子再不會發(fā)芽,想念一個人,就摘一片楓葉,做成書簽,或塵封,或記念,都是美好的。很多時候,曾說過的很暖的一句話,我記得,你也會記得。多年以后,惟愿那個曾共同演繹過風起雨落,曾想一起并肩而站看塵世風景萬千,體味風起水暖的那個人,嘴角依然能漾起那朵微笑,猶如初見時,我眸中那溫暖而明亮的太陽,即便那時,我們已不再年少,歲月已老。

約一程初見,敲開我寂靜的門扉。因為那一場落花的香,因為那一份知遇的暖,我素白的詩箋,暈開一片緋紅。路過得時光,在我的心上忽深忽淺的留下了回憶,如若可以,我們不說再見,也不說忘卻,就相約在秋日的黃昏,你陪我,靜靜的觀看一場落日。

念一程相遇,寂靜一篇回憶,雨落,傾城,思念忽而上心頭。夏有涼風冬有雪,春有百花秋有月。秋天已經(jīng)到了,飄忽的雨滴,冷落了許久的天空,落葉一片片的黃了起來,在夜晚的時候,我還能深深的感受到它微涼的寒意,愿,秋風雨涼,流年無恙。風景過后千般留念,卻總不會倒退,亦有時光亦有憶。

借一絲秋風清逸,披一件淡雅素衣,飲一杯雨前清茶,漫步于梨花樹下,任白花紛落,溫文爾雅,凈玉無瑕。

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思想?yún)R報是一個自我反饋的過程,幫助我們更好地調(diào)整自己的行為。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報范文,供大家參考學習。新學期新氣象,在這半年里,我要積極參加團委活動,
租賃的期限可以根據(jù)需求進行調(diào)整,可以是短期的,也可以是長期的,靈活性大大增加了人們的選擇空間。如果您對租賃市場的最新動態(tài)有興趣,以下是一些推薦的租賃新聞和報道資
幼兒園教案在教學過程中起到了承上啟下的作用,是教師教學的基石之一。以下是小編為大家搜集的一些幼兒園教案范文,供大家學習參考。活動目標:1、認識“”和“”,理解符
優(yōu)秀作文是獨特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個性和獨特的視角。請大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。發(fā)掘自己的潛能,是挑戰(zhàn)。著名的醫(yī)學博士羅格·班尼
感恩是一種積極的情感態(tài)度,是對別人給予自己的善意、關(guān)愛和幫助表示感激和回報。通過以下這些感恩的案例,我們能夠更好地理解和積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
通過寫心得體會,我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價值觀,并進行調(diào)整和改進。下面是一些富有啟示的心得體會案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己退悸贰?/div>
優(yōu)秀作文是語文學習中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學生的語言表達能力和思維深度。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點的典范。
實習鑒定的結(jié)果和建議將對實習者今后職業(yè)發(fā)展和就業(yè)起到積極的引導作用。以下是小編為大家收集的實習鑒定范文,僅供參考,大家一起來看看吧。護理兒科的工作非常重要的是需
申請書能夠展示出你的能力和潛力,讓對方對你產(chǎn)生興趣和好感。更多申請書的寫作需要我們學習和借鑒他人的經(jīng)驗,以下是一些范文,供大家參考和學習。尊敬的公司領(lǐng)導:你們好
合同協(xié)議是經(jīng)過雙方協(xié)商后達成的一種法律文件,具有法律效力。盡管范文中已經(jīng)盡力考慮了各種情況,但在實際使用中仍可能出現(xiàn)需要修改的地方。受托人(乙方):______
優(yōu)秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會,通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。
優(yōu)秀作文是一首詩,以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。20xx年我走出校門、走進市政
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。
撰寫申請書是一個需要時間和心思投入的過程,每一個細節(jié)都需要仔細斟酌。更多申請書是為了申請學校、工作、獎學金或其他機會而撰寫的一種書面材料,它起著介紹自己、展示個
寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。星期天,我們第
教案的編寫應注重培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和表達能力,在游戲中培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)。以下是小編為大家準備的幼兒園教案模板,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考資料。
通過月工作總結(jié),我們可以及時了解自己在工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家整理的經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對大家在寫作時有所幫助。第一條為了促進院前醫(yī)療急救
感恩是一種品質(zhì),使我們更加懂得尊重他人,感激他人的幫助。這是一份感恩總結(jié)的參考范文,并附上了寫作過程中的一些經(jīng)驗和技巧,供大家參考。“老師是辛勤的園丁,她照亮別
教學目標應明確,內(nèi)容應貼近學生的日常生活,有助于培養(yǎng)他們的學習興趣。以下是一些一年級教案的編寫思路和教學心得,供大家參考借鑒。1、通過練習,幫助學生較好地掌握十
思想?yún)R報是對內(nèi)心深處的思考和感悟的記錄和整理,有助于提高個人對人生的理解和把握。思想?yún)R報是一種反思和總結(jié)的方式,下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報范文,希望能給大家提供一
新年是一個歡樂和喜慶的時刻,我們可以放松心情,享受一段輕松愉快的時光。以下是小編為大家整理的新年總結(jié)范文,希望能給你提供一些寫作的啟示和指導。2、樂意參加音樂教
通過事跡材料,我們可以了解一個人的成長歷程以及他所取得的成就和貢獻。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,以供參考和學習。xx同學有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一
中班教案是中班教師為了促進中班孩子的全面發(fā)展而準備的教學指南。在這里,小編為大家整理了一些中班教案范文,希望能夠?qū)δ慕虒W工作有所幫助。1、欣賞蘇聯(lián)民歌,練唱歌
演講稿是整理思路、提煉重點的過程,讓我們更加明確自己的觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學習。同志們:大家好!xxx集團組織的中高層管理人
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語言駕馭能力,運用恰當?shù)男揶o手法和表達技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。尊敬的x老師:您好!在二年級那年到
綜合實踐是一種將理論知識與實際運用相結(jié)合的學習方式。綜合實踐是一種能夠培養(yǎng)學生的實際能力和創(chuàng)新思維的重要途徑,以下是一些實用的綜合實踐指南。題目:班序號:摘要:
進行活動方案的評估和反思,可以幫助我們不斷完善和改進活動的策劃和執(zhí)行。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的活動方案,供大家學習和參考。二、地點。xx。三、主題釋義
總結(jié)可以讓我們發(fā)現(xiàn)學習或工作中的不足之處,有助于我們改正錯誤,提高效率。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學習。。我縣文廣新體局接到通知后,認
優(yōu)秀作文應該有獨特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。想寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家準備的優(yōu)秀作文范文。2013年1月6號,
合同協(xié)議應當明確約定各項條款,確保各方的權(quán)益得到充分保護。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助到大家,讓大家能夠?qū)懗鲆环萃晟?/div>
通過寫述職報告,我們可以向上級展示我們的貢獻和成果,為今后的職業(yè)發(fā)展打好基礎。最后請大家注意,在參考以下述職報告范文時,務必注重個人情況的差異和工作要求的特殊性
通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會,可以更好地認識自己的優(yōu)點和局限性。這些個人總結(jié)范文還包括了一些具體的經(jīng)驗和教訓,幫助我們在今后的學習和工作中避免類似的錯誤。
幼兒園工作總結(jié)能夠促進幼兒教師的個人發(fā)展和職業(yè)成長。接下來是一些幼兒園工作總結(jié)的格式和結(jié)構(gòu),希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。為了培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,
半年總結(jié)是一次自我評估的機會,可以找出自己的優(yōu)勢和不足,為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃。以下是小編為大家整理的半年總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。(一)在網(wǎng)絡工程方面(1
月工作總結(jié)是一個自我反思和提醒的過程,我們可以借此機會回顧自己的工作目標和進展。下面是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和靈感,幫助
通過教學工作計劃的制定和實施,可以提高教學質(zhì)量和效率,促進學生全面發(fā)展。范文九:該教學工作計劃中融入了信息技術(shù)的應用,提升教學效果和趣味性。這是一篇略讀課文。課
教學工作計劃應該具備明確的教學目標和詳細的教學內(nèi)容。在編寫教學工作計劃時,可以多參考一些成功的教學案例和經(jīng)驗,借鑒他人的成功經(jīng)驗和教訓。1、初步了解常見小動物的
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實的基礎知識、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。希望這些范文能給大家?guī)韱⑹?/div>
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。一、復習目標。通過一階段的
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點獨到、結(jié)構(gòu)合理、語言得體等特點。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。美國哈佛大學心理學
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。以下是一些獲獎作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。一年一度的兒童節(jié)在一個炎熱的日子
工作的每一步都值得總結(jié)與梳理,因此我決定寫一份詳盡的述職報告,記錄自己在過去一段時間的工作表現(xiàn)與成就。小編為大家整理了一些寫述職報告的注意事項和技巧,希望對大家
在寫作過程中,參考范文范本可以讓我們更加清晰地認識到自己的不足和改進的方向。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。早在1994年,中
范文范本是我們在寫作過程中經(jīng)常需要參考的文本,可以幫助我們更好地組織和表達思想。接下來,我們一起來看看一些范文范本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
范文范本是寫作教學中必不可少的一部分,它可以激發(fā)學生的寫作興趣,提高寫作的積極性和主動性。這些總結(jié)范本反映了不同作者的寫作風格和表達方式,可以給我們帶來一些啟示
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。每天清晨,當我一走進校園,
學校教會了我們從書本中汲取知識,更重要的是學會了與人相處。以下是小編為大家整理的學校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。尊敬的家長同志:在每年發(fā)生的中小學
學期計劃不僅僅是一份計劃書,更是我們對學習和生活的思考和規(guī)劃。接下來是一些制定學期計劃的方法和技巧,希望能給大家提供一些參考。新的學期開始了,我為了是我的學習更
活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列行動步驟和計劃安排。小編整理了一些優(yōu)秀的活動方案范文,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的活動方案。以“把社會主義核心價值觀
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是我對自己在轉(zhuǎn)正期間所學到的各種知識和技能的一個總結(jié)和匯總。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考。本人在__年4月19號進入__品質(zhì)部
國旗下是我們學校最莊嚴的地方,在這里,我們唱國歌、宣誓,表達對祖國的熱愛。以下是小編為大家收集的國旗下的工作總結(jié),一起來品味。各位老師、同學們:今天就是全國中小
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學之美如何展現(xiàn)。又是一個十月一日,在祖國65周年華誕之際,全
大班教案應該包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和評估方式等方面的內(nèi)容。想要寫好一份大班教案,除了注重教學內(nèi)容和方法,還應該注重教學資源的選擇和利用。以下是小編為大
一篇優(yōu)秀的作文應該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼R韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀作文范文,供大家參考學習。親情如同一縷陽光,又似一陣甘露,又
自我介紹不僅是一種交流方式,更是一個展示我們個性和態(tài)度的機會。希望以下的自我介紹范文能給你帶來一些啟示和幫助,祝你寫出完美的自我介紹。尊敬的各位考官、各位評委老
更多申請書的撰寫需要充分了解申請機構(gòu)的要求和評審標準,以便能夠有針對性地展示自己的實力。每篇范文都有其獨特之處,希望能給大家提供一些創(chuàng)作靈感。內(nèi)存出現(xiàn)問題一部分
中班教案是根據(jù)中班幼兒的發(fā)展需求和學習特點編制的教學指南。此外,中班教案的編寫還應注意教學內(nèi)容的系統(tǒng)性和循序漸進性。能用自然物正確地測量線段及圖形邊的長度,并比
優(yōu)秀作文應該有獨特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。發(fā)現(xiàn)到夏天就像過程一樣,付出艱辛
讀后感可以幫助我們回顧和梳理讀書的收獲,讓我們更好地吸收和消化所讀之書。接下來將為大家推薦一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和啟示。
優(yōu)秀作文是我們對于書面語言和修辭手法的運用得當,以及對文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧。
通過學期工作計劃的制定和實施,我們可以提高自己的自律和執(zhí)行力,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的學期工作計劃范文,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
一個好的計劃書應該包括目標明確、步驟清晰、可操作性強的特點。通過閱讀這些計劃書范文,你可以了解到不同行業(yè)、不同目標的規(guī)劃方式和實施策略。20xx,上半年是大二階
教學計劃還可以幫助教師評估自己的教學效果,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。初步階段教學計劃樣板,適用于學生初接觸某一領(lǐng)域的學習。1.繼續(xù)鞏固漢語拼音的教學;借助圖
讀后感的寫作可以幫助自己提升對文學作品欣賞的能力和水平。接下來,讓我們一同欣賞一些讀者對這本書的讀后感,看看他們是如何從作品中汲取知識和啟示的。寒假期間,我讀了
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