總結(jié)可以讓我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)或工作中的不足之處，有助于我們改正錯誤，提高效率。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇一

我縣文廣新體局接到通知后，認(rèn)真閱讀活動實施方案，結(jié)合我縣公民道德建設(shè)4+1工程，對照各項主題活動，成立了專門的全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由我縣圖書館主辦20__年“全民讀書月”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、1月8日，通過縣電視臺向全縣人民發(fā)起“每天閱讀一小時”的倡議，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活休閑方式，營造人人愛讀書的氛圍，并評選出20戶書香家庭。

2、1月13日，利用縣圖書館的資源，圍繞“讀書樂道，夢想飛揚”的主題，向讀者推薦一批優(yōu)秀書刊，尤其是公民道德建設(shè)類的書籍，成立專門推薦書架，提高群眾閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

3、1月19日，利用臘月二十六過集日，舉辦圖書展銷會。圖書館聯(lián)合我縣新華書店、小王書店、大地書園進(jìn)行圖書展銷讓利、購書優(yōu)惠等活動，共計賣書780冊。

4、1月28日，在縣圖書館邀請我縣文化專家宋增貴同志開展文化講座活動。有60多人參加，宣傳部領(lǐng)導(dǎo)和文廣新局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀參加。

這次“全民讀書月“活動，我縣開展的豐富多彩，形式多樣，激發(fā)了全民的讀書熱情，營造了濃厚的閱讀氛圍，使群眾把文化年貨帶回家，過了一個充實、有意義的春節(jié)。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇二

悠悠自在，步步超越!中意鞋。

世界皮鞋，皮鞋世界，走遍天下，中意皮鞋!中意鞋美得可愛，奇得別致!花牌女鞋。

花牌女鞋總有一款適合你!花牌女鞋。

腳登牛皮鞋，跟上新節(jié)拍!牛頭牌皮鞋。

與“狼“共舞!狼牌皮鞋。

美始于足下!鶴鳴牌鞋。

鶴鳴，人類足下的共鳴!鶴鳴牌鞋。

金秋的季節(jié)，迎來了高貴的“金秋鞋“!金秋皮鞋。

真皮的誘惑------托比皮鞋!托比牌皮鞋。

遠(yuǎn)動鞋------步步流行!雙星牌皮鞋。

雙星伴君走天涯!雙星牌皮鞋。

運動的世界，就是我們的天下!雙星牌皮鞋。

誰說航空科技只適用于空中飛行!雙星牌皮鞋千里之行，始于足下!雙星牌皮鞋。

現(xiàn)代人的神行太保!雙星牌皮鞋。

盡顯男子漢的風(fēng)度!雙星牌皮鞋。

內(nèi)聯(lián)升:千里之行，始于足下.內(nèi)聯(lián)升鞋。

雨中步云，步履輕盈!步云雨鞋。

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時尚之先驅(qū).雷厄制鞋公司。

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看上去像雙跳舞鞋，穿起來卻似運動鞋.easyspirit鞋。

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最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇三

陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，各級黨團組織都發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動號召。我校開展的“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”主題活動，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校42個團支部中廣泛開展了系列實踐活動，除由團委統(tǒng)一安排的活動外，各支部結(jié)合自己的實際情況，采取了切實可行的方法，形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮，取得了一定的成效，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

進(jìn)入三月份，學(xué)校就學(xué)雷鋒活動召開了專題會議，團委對學(xué)雷鋒活動做出了全面的安排和部署，迅速制定并下發(fā)了《鹿城中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動月實施方案》，各班主任也大力支持。形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結(jié)合，以支部為核心，以班級為主塊，組織實踐雷鋒精神。活動安排時間為3月2日—3月31日近一個月，活動進(jìn)程安排有四個周，分別為走近雷鋒學(xué)習(xí)周，學(xué)習(xí)雷鋒行動周，踐行雷鋒鞏固周，深化雷鋒總結(jié)周。

二、強化宣傳，營造氛圍。

1.利用三月第一周國旗下講話對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行廣泛宣傳，由團委徐艷做了題為《弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園》的講話，由高三(4)向全體學(xué)生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書。

2.在學(xué)校懸掛大型橫幅標(biāo)語，營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。

3.團委組織各班主辦了一期“我與雷鋒精神同行”為主題的黑板報，同時團委主辦了一期以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”為主題的櫥窗，各班上交了“學(xué)雷鋒”專題手抄報。

4、校園廣播設(shè)有專題報道，及時宣傳學(xué)校學(xué)雷鋒活動動態(tài)，一天三餐時間播放學(xué)雷鋒歌曲，這些都加大了活動宣傳的力度。

三、積極實踐，形式多樣。

1、3月4日各班召開了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會。通過講雷鋒故事，讀雷鋒日記，介紹雷鋒先進(jìn)事跡，讓同學(xué)們知道雷鋒精神是什么，新時代為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神，怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神，從而使學(xué)生明確了助人為樂、無私奉獻(xiàn)、刻苦學(xué)習(xí)的良好道德品質(zhì)的重要性。

2、3月6日下午團委組織師生代表前往商南縣任家溝敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動。當(dāng)天下午一百多名師生代表帶著豆奶、面包等禮物前往任家溝敬老院，看望居住在這里的老人們，同老人們聊天，幫助打掃衛(wèi)生，表演自編自演的文藝節(jié)目，為孤寡老人們送去了關(guān)懷，以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。

3、3月13日團委開展了“保護(hù)環(huán)境、清潔校園”活動。團委下發(fā)了活動倡議書，安排了衛(wèi)生打掃活動通知，明確了衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)天各班充分利用課外活動對自己所轄的清潔區(qū)、廁所、教室進(jìn)行了徹底的打掃，清除了衛(wèi)生死角，團委對打掃的情況進(jìn)行了全面的檢查，并形成了通報。

了他們生活上的困難。本次活動表現(xiàn)最為突出的是高三(3)班，捐款數(shù)額多。通過本次活動，同學(xué)們真正體會到了雷鋒助人為樂精神的實質(zhì)，也感受到了愛心的力量。同學(xué)們紛紛表示今后要盡自己的最大努力為他人、為社會多做好事、多做貢獻(xiàn)，用愛心點亮生活的希望，爭做新時代的“雷鋒少年”。

5、3月20日，團委安排了“在學(xué)雷鋒的日子里”主題征文活動。此次活動要求結(jié)合雷鋒的精神，以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題，圍繞“我心目中的雷鋒”、“與雷鋒同行”、“我身邊的雷鋒”、“學(xué)雷鋒、比奉獻(xiàn)”等內(nèi)容開展征文。各班按時上交了優(yōu)秀作品3篇，主題鮮明、觀點正確、視角獨到。通過主題征文活動使我校學(xué)生進(jìn)一步加深對雷鋒精神的深刻理解，增強了開展學(xué)雷鋒活動的自覺性和堅定性。

(6)班鄔月紅同學(xué)撿到人民幣數(shù)額較大，如數(shù)上交，此行為值得大力表揚。

立、九(6)陳婭楠、八(8)方曉燕、八(4)王欣、七(3)趙茂蘭、七(1)楊鈺，以上同學(xué)在實踐中都能發(fā)揚雷鋒的助人為樂精神，幫助班級的學(xué)困生解決難題，堪稱“雷鋒少年”。

四、表揚先進(jìn)，反思不足。

本次學(xué)雷鋒活動月評選出楊鈺等84名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，高三(3)等7個團支部被評為“學(xué)雷鋒活動月優(yōu)秀團支部”。學(xué)雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，通過本次系列活動，雷鋒精神已在同學(xué)們心中扎下了根，在校園內(nèi)已基本形成人人講奉獻(xiàn)，個個講愛心，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的良好局面。

通過學(xué)雷鋒活動的開展，不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上受到教育，在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動中也存在著一些問題，比如有的班級重視程度不夠，活動開展的不實在，個別同學(xué)隨手扔垃圾的陋習(xí)依然存在。

學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們要借助三月學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，做一流的業(yè)績，做雷鋒精神的傳播者。讓我們以此為動力，把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇四

防災(zāi)避災(zāi)、自救互救意識與能力是學(xué)生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，增強師生防災(zāi)避災(zāi)和自救互救意識，提高防災(zāi)避災(zāi)和自救互救能力，開展專題教育活動是學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，是強化學(xué)校管理的有效途徑，是推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作的重要舉措，是促進(jìn)家庭幸福、社會穩(wěn)定的重要保障。我校堅持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)避災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)避災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)避災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)碑林區(qū)教育局的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校工作實際，我校積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)避災(zāi)和自救互救宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。

教導(dǎo)處組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《西安市碑林區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在全省中小學(xué)幼兒園開展“防災(zāi)避災(zāi)和自救互救”專題教育活動的通知》文件精神，成立了以周斌校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)避災(zāi)”專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)避災(zāi)、自救互救”主題教育活動方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全專題教育活動，切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校的首要工作來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全專題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

學(xué)校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強防災(zāi)避災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話(講座)，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、橫幅、宣傳欄、致家長的一封信以及班隊會等方式，深入開展防災(zāi)避災(zāi)和自救互救知識宣教工作，增強師生防災(zāi)避災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動，普及防災(zāi)避災(zāi)和自救互救知識技能。學(xué)校通過多形式、多途徑，全方位、多角度地開展“防災(zāi)避災(zāi)和自救互救”宣傳教育活動，促進(jìn)廣大師生“人人知曉防災(zāi)避災(zāi)意識、個個掌握自救互救技能”。

三、開展演練，增強意識。

學(xué)校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，立足實際、因地制宜，有針對性地組織師生開展防震、防火應(yīng)急演練活動。每月一次，演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，20秒左右的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。通過演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，做到了“應(yīng)急信號人人熟知，應(yīng)急行動人人響應(yīng)”，不斷增強了全體師生防災(zāi)避災(zāi)意識和防范能力。

四、安全排查，消除隱患。

學(xué)校不定期進(jìn)行安全排查，如蛋奶加工室、教室、實驗室、圖書室作為檢查的重點，認(rèn)真查找安全方面存在的隱患漏洞，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。如：在排查時發(fā)現(xiàn)，一間教室有異味，經(jīng)過查找，發(fā)現(xiàn)連接多媒體的電線出現(xiàn)問題，立即進(jìn)行了處理;在學(xué)校家屬院排查時發(fā)現(xiàn)，一間房子旁邊下陷達(dá)2米的坑，對住戶造成嚴(yán)重安全隱患，學(xué)校及時告知住戶先暫時搬離，并張貼安全警示，同時第一時間給教育局打報告，盡快安排人勘查處理。堅持安全排查，防微杜漸，消除安全隱患，避免了人員傷亡和財產(chǎn)損失。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救專題教育活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)避災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇五

除了倉庫式量販店之外，大部份消費者相當(dāng)重視鞋店氣氛，但是什么是‘鞋店氣氛』呢？有時店員想到這個問題會一下子想不出來。

氣氛包含了店內(nèi)裝潢、通路大小、顏色、燈光、鞋子擺設(shè)，最后再加上店員的服裝、態(tài)度等。這里主要在討論鞋子擺設(shè)的基本構(gòu)造。

如果貼切一點，鞋子擺設(shè)改稱為鞋子演出會好一些。人一生難得登上舞臺幾次，上舞臺前一定會仔細(xì)地妝點自己，并人前人后問一問自己好不好看，態(tài)度是無比的謹(jǐn)慎。同樣地，今天我們將鞋子擬人化，鞋子如何將本身妝點的深具賣相，也要十分賣心。

(一)整理，陳列與表現(xiàn)皆有準(zhǔn)則：

一般消費者很少進(jìn)入鞋店之后就決定要買那一雙鞋子，通常進(jìn)入鞋店之后會大致打量鞋店整體之后，才開始觀看選購的鞋型種類，所以針對消費者的習(xí)慣，下列三種鞋店區(qū)域一定要加以區(qū)分：

1.對外的櫥窗展示區(qū)域。

2．鞋子陳列區(qū)域(店頭陳列)，銷售陳列。

3．鞋子妝點區(qū)域(鞋子展示，商品演出，店鋪整體表現(xiàn)，視覺吸引區(qū)域)。

另外要注意鞋店終究是一個販賣鞋子的場所，一切布置要秉持容易看、容易懂、容易拿、容易觸摸的原則。

(二)構(gòu)造與構(gòu)圖表現(xiàn)美戚的基本原則：

構(gòu)圖是指假設(shè)一個平面框框里，鞋子及商品擺設(shè)的分布，鞋子雖是立體，但是從各個角度看來也都是一個平面，基本原則共有四個：

(1)5比5。

(2)7比3。

(3)3分之一。

(4)7比3交叉構(gòu)圖。

(三)整理及整頓：

現(xiàn)高級感，反之則顯得低級。整頓則是依照物品的特色，如顏色、素材、價格等分門別類整理。

(四)陳列架應(yīng)從中段往上及下一段整理：

一般在擺設(shè)商品時，店員會從上往下，或從下往上，這樣的作法到了第三層時總會有對不齊的感覺。

所以整理及擺設(shè)時應(yīng)從中段開始，以中段為基準(zhǔn)，上下段就可以有標(biāo)準(zhǔn)來對齊。

(五)鞋子陳列數(shù)以基數(shù)為準(zhǔn)：

奇數(shù)無論在古今中外都被采用著，應(yīng)用的范圍極廣，因此鞋子陳列數(shù)目也應(yīng)用奇數(shù)排列原則。

(六)階梯式重復(fù)陳列法：

這個方式可使消費者對鞋店的鞋子一目了然，無論是大賣場或小商店都可適用。

(七)特性相似者分組陳列：

它商品，同一尺寸的鞋子卻不適合陳列在一起，否則試穿時會引起極大困擾。

(八)陳列順位應(yīng)由左至右，由上至下，由前至后。

(九)三角形立體陳列的原則：

與平面比起來，立體的物品總是令人注目，在可利用的空間范圍內(nèi)，盡量使用立體陳列的技巧，或者作交叉陳列。

(十)留取空間陳列法：

一味地將所有空間塞滿的陳列作法，雖然有效地利用了空間，但卻給與消費者擁擠、壓力、產(chǎn)品品質(zhì)低下的感覺。

留取空間有下列幾種意義：

1．力量充實。

2.無法以言語表達(dá)的精神意味。

3．傳遞某種感覺。

4．無形。

5．沉默。

因此鞋子與鞋子之間，整體構(gòu)成都應(yīng)考慮到留取空間。

(十一)善用框框效果：

珍貴的相片或圖畫人們都會表框起來，不僅有保護(hù)的意味，也代表著重點、突顯，強調(diào)。因此將櫥窗的商品用框框起來，必能吸引行人的目光。(十二)利用光背效果，屏風(fēng)效果：

在鞋子背后設(shè)置光源，會令人產(chǎn)生神佛的崇敬感，稱之為光背效果。或者在鞋子背后布置單一顏色的背景，將鞋子形象突顯出來，稱之為屏風(fēng)效果。(十三)萬綠叢中一點紅的效果：

一群鞋子中有雙特殊的或顏色不同的鞋子，會特別吸引消費者。

(十四)空出重要商品的空間：

美術(shù)館中收藏品之間的距離很寬，觀賞空間大，不只襯托物品的高級感，也可讓人專心觀賞，這種演出方式特別適用于高級品。

(十五)美麗的鞋店與鞋子吸引消費者。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇六

活動內(nèi)容：律動“大鞋小鞋”

活動目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣，讓幼兒在音樂活動中有快樂的情感體驗。

2、發(fā)展幼兒的想象力、表現(xiàn)力，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

3、啟發(fā)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容及大鞋和小鞋發(fā)出的不同聲音自編動作進(jìn)行表演。

活動程序：

一、導(dǎo)入。

1、“幸福拍手歌”進(jìn)教室。

教師：“今天能和小朋友一起唱歌做游戲，我真是高興極了，你們高興嗎?那讓我們唱起幸福拍手歌吧!”(放音樂)。

2、復(fù)習(xí)歌曲“大鞋小鞋”

二、展開。

1、試穿大鞋和小鞋。

教師：“你有沒有在家穿過爸爸的鞋呢?穿爸爸的鞋是什么感覺的?快坐下說給我聽聽?！?/p>

教師：“我拿來了幾雙大鞋，誰來穿穿試一試?”“你穿過娃娃的小鞋嗎?穿的誰的?誰來試一試這幾雙小鞋啊?”(引導(dǎo)幼兒觀察穿大小鞋的不同，聽不同的聲音)。

2、根據(jù)歌曲編前兩句歌詞的動作。

教師：“你想一想在穿大鞋和小鞋的時候感到有意思嗎?你能用有趣的動作來表演一下嗎?先用一個有趣的動作表演我穿爸爸的鞋?我穿娃娃的鞋用一個什么有趣的動作來表演呢?”

3、引導(dǎo)幼兒分組創(chuàng)編后半部分。

教師：“大鞋和小鞋走起路來的感覺不一樣，動作不一樣，發(fā)出的聲音不一樣，一個是踢踏一個是的篤，這怎么用動作表演啊?你可以和小朋友商量一下，踢踏用什么動作表現(xiàn)?的篤又用什么動作表演?”

商量后提問：“誰來說說你們商量的結(jié)果?”誰還編出了不同的動作?(引導(dǎo)幼兒用各種動作表現(xiàn)，不管用什么動作一定按節(jié)奏表演)。

4、教師示范。

教師：“小朋友都開動腦筋想出了這么多動作，可真棒，我也學(xué)會了，我想先給大家表演一遍，小朋友同意嗎?”

提問：“我剛才在表演的時候，有站起來的動作有坐著的動作，你看清楚了嗎?哪里是站著做的?哪里是坐著做的?你覺得這樣好不好呢?為什么?”

5、幼兒表演。

教師：“那我們小朋友都來這樣試一試吧。”

三、結(jié)束。

教師：“我們玩的真開心，剛才還有很多小朋友沒有試穿我?guī)淼拇笮托⌒?，還想不想穿?好我們先給老師再見，回幼兒園再做游戲好嗎?”

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇七

活動內(nèi)容：大鞋與小鞋。

活動目標(biāo)：

1.感受、理解大鞋與小鞋兩種不同的音樂形象。

2.在學(xué)唱歌的過程中萌發(fā)關(guān)愛家人的情感。

活動準(zhǔn)備：

大號的男皮鞋、娃娃的小鞋若干雙、歌曲音樂磁帶、幼兒用書。

活動過程：

1.感受大鞋與小鞋：

（1）幼兒腳穿大鞋走路，說說穿大鞋的感受，聽聽走路時發(fā)出的聲音并模仿大鞋發(fā)出的聲音。

（2）幼兒腳穿小鞋走路，說說穿小鞋的感受，聽聽走路時發(fā)出的聲音并模仿小鞋發(fā)出的聲音。

2.初步感受歌曲內(nèi)容：

（1）教師播放歌曲兩遍。

“這是一=首關(guān)于爸爸的大皮鞋與娃娃小皮鞋的'歌，你能聽出歌曲里唱的是什么？”

（2）幼兒聽賞，按小組議論回答，了解歌曲的內(nèi)容。

（3）教師介紹歌曲的名字，演唱歌曲若干遍，幼兒跟唱。

3.感受、理解兩種不同的音樂形象。

（1）聽音樂，找出反映兩種不同的音樂形象的樂句。

（2）學(xué)習(xí)演唱兩種不同的音樂形象的樂句。

（3）集體完整學(xué)唱歌曲。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇八

目標(biāo)：1、在走走、聽聽、說說中邊玩邊理解歌詞，初步學(xué)唱歌曲。

2、體驗穿大鞋和小鞋的感受和樂趣。

準(zhǔn)備：

爸爸的鞋子、錄音、寶寶的鞋子。

過程：

一、復(fù)習(xí)歌曲——《我的家有幾個人》。

1、大家一起唱。我們先來唱唱歌好嗎？

2、請一位幼兒來領(lǐng)唱。現(xiàn)在請一位小領(lǐng)唱和我們對唱好嗎？

小結(jié)過渡：《我的家有幾個人》這首歌唱得很好聽。

二、玩玩講講——理解歌詞。

1、出示爸爸的鞋子。

師：我?guī)砹艘粯蛹依锏臇|西，看看，是什么呢？

2、幼兒穿爸爸的鞋子走走。

師：如果你們穿上了爸爸的鞋子，會怎么樣呢？

要求：你們的椅子下面有一雙爸爸的鞋子，請你們穿上，來走走看。

提問：剛才你穿上爸爸的鞋子走起來什么感覺呀？爸爸的鞋子走起來的聲音是怎么樣的？

小結(jié)：爸爸的鞋子真大，像兩只船。爸爸的鞋子的聲音很響，踢踢踏、踢踢踏、踢踏、踢踢踢踏、踢踢踏。

3、嘗試有節(jié)奏的走。

我們來試試——踢踢踏、踢踢踏。

再來試試——踢踏、踢踢踢踏、踢踢踏。

4、穿上娃娃的鞋子。

師：你們看這是誰的鞋子？誰來穿穿看？你們看怎么樣？

三、傾聽歌曲——學(xué)唱歌曲。

1、播放音樂，幼兒傾聽。

師：有一首好聽的歌就會把答案告訴我們了，我們來聽聽歌曲《大鞋和小鞋》。

提問：你聽到了什么呀？

2、再次傾聽。誰聽清楚個里面鞋子發(fā)出什么樣的聲音來？節(jié)奏是怎么樣的？

3、學(xué)唱歌曲。

1）師彈唱歌曲，幼兒跟唱。

2）再次演唱。師：我們跟著鞋子發(fā)出的節(jié)奏來唱。

3）小結(jié)：大鞋和小鞋這首歌真有意思，我們下次把這首歌學(xué)會了可以唱給家里的爸爸媽媽聽聽這首好玩的歌。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇九

20--年4月24日至26日，我有幸去--參加了《第十屆“名師之路”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討活動》，聆聽了全國著名特級教師柏--、劉--、徐--、吳--、唐--、劉--、張--等老師的示范課及學(xué)術(shù)報告，感覺受益匪淺。尤其是幾位名師的課。在這次活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，如果用兩個詞來形容，那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風(fēng)趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境，教學(xué)創(chuàng)意無極限。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解，我心中十分嘆服。嘆服他們的口才，嘆服他們的自信，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課，我主要有以下一些體會：

一、必須對教材充分理解和。

對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好，教材的理解是對教學(xué)做充分的準(zhǔn)備，教師只有知道上什么，什么是重點、難點才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得輕松愉快。

二、教師要有良好的自身素質(zhì)。

教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程中來，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)過程中的積極性和主動性，讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味，更好地完成教學(xué)任務(wù)。

三、創(chuàng)設(shè)情境、讓學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí)中。

有人說一堂課上得好不好，開頭很重要，萬事開頭難，我想也就是這個意思了。新課改就是要注重兒童的心理教學(xué)，尤其是小學(xué)生甚至是低年級段的學(xué)生。他們注意力渙散，對新事物的關(guān)注不會是持久的，所以這就要求老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)有趣生動的情境，讓學(xué)生從直觀形象的情境中去發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)知識和方法，不知不覺地進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)世界中去。

四、注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)新知時不是急于告訴學(xué)生方法，而是通過讓學(xué)生去觀察、探索，說出自己的想法，讓學(xué)生有時間討論，多了一些討價還價式的交流，而老師是忠實的聽眾，在聽中又能及時捕捉到學(xué)生想法中的有價值的信息。

五、鼓勵性評價必不可少。

名師們在上課時所用的語言，那是相當(dāng)?shù)木伲热纾骸澳阏媛斆鳌?、“你是我的老師”、“孩子”、“寶貝兒”、“能，一定能，絕對能”等等充滿鼓勵和幽默的語言。

六、學(xué)習(xí)內(nèi)容生活化，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

數(shù)學(xué)源于生活，生活中處處都有數(shù)學(xué)。在我們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M許多數(shù)學(xué)知識，在教學(xué)中融入生活中的數(shù)學(xué)，能使學(xué)生對數(shù)學(xué)感到不陌生，讓枯燥的數(shù)學(xué)知識變得生動容易接受，進(jìn)而使學(xué)生感到數(shù)學(xué)和生活是緊密相連的，感到數(shù)學(xué)其實就在我們身邊。這樣能使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感，激發(fā)興趣，更好地學(xué)習(xí)。

這次--學(xué)習(xí)的時間雖然短暫，但收益卻很多。不過打鐵還得自身硬，只有自己不斷地學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，練就過硬的基本功，不斷的提升自己的整體素質(zhì)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)，才能適應(yīng)數(shù)學(xué)教學(xué)新的發(fā)展需要!

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇十

“眼睛是心靈的窗口”，可對于盲人及低視力人群來說，眼睛卻是心靈的傷痛。6月6日是第十六個全國“愛眼日”，剛好也是傳統(tǒng)佳節(jié)--端午節(jié)，在這樣一個特殊的節(jié)日里，杭州電視臺綜合生活頻道、浙江在線網(wǎng)站、溫州醫(yī)學(xué)院眼視光醫(yī)院(浙江省眼科醫(yī)院)杭州院區(qū)聯(lián)合主辦了6月6日全國“愛眼日”大型義診活動。在江干區(qū)盲人協(xié)會及小蝌蚪助盲服務(wù)社的努力下，江干區(qū)66位視障人員受邀參加此次義診。

6月6日早上杭州依然下著傾盆大雨,8點10分左右，在我擔(dān)心是否會因為大雨影響到活動的時候，卻發(fā)現(xiàn)，主辦方已將場地布置好，而視障朋友及義工有些早已到達(dá)，9點左右，大部份的視障朋友都已到達(dá)會場。9：30分義診儀式開始，讓大家驚喜的是，杭州電視節(jié)目主持人翁仁康先生來現(xiàn)場主持了本次活動。主持人介紹了本次活動的主題“關(guān)愛低視力患者，提高康復(fù)質(zhì)量”。溫州眼視光醫(yī)院汪軍洪書記、江干區(qū)盲協(xié)主席錢俊上臺致詞并介紹了本次活動內(nèi)容。本次活動同時揭曉了“愛眼日”大型義診愛眼公益宣傳用語獲獎作品并進(jìn)行了頒獎。獲獎?wù)呤且幻珰堈?，為我們詳?xì)講述了“讓眼睛更明亮，讓世界更精彩”的內(nèi)在含義。在接下來的“眼科常識有獎問答”中，隨著翁仁康一聲聲響亮的頒獎聲，主辦方將一份份帶著關(guān)愛的禮物送給了在場的視障朋友,為這個特殊的節(jié)日帶來一陣陣的歡笑聲。義診儀式結(jié)束后，義診活動正式開始。為了將此次義診活動辦好，主辦方特別邀請了資深的眼科專家來杭為視障朋友做檢查與治療，在主辦方的安排和義工的帶領(lǐng)下，視障朋友們有序的進(jìn)行相關(guān)檢查及治療。

“讓眼睛更明亮，讓世界更精彩”。低視力群體如何保有最后一點光明，讓世界不是一片黑暗,在醫(yī)學(xué)越來越發(fā)達(dá)的今天，用明亮的眼睛感受這個五彩繽紛的世界，是每一個視障者心靈深處的希望，也是我們每一個人的希望。愿這樣活動多舉辦一些，讓每一個有機會恢復(fù)光明，保有光明的視障患者都能真實的感受到這個多彩的世界。

最后，衷心感謝提供本次義診的溫州醫(yī)學(xué)院及醫(yī)生教授們，也再次感謝冒著大雨前來提供服務(wù)的杭州網(wǎng)義工分會的義工、春天的禮物的義工及小蝌蚪助盲服務(wù)社的義工朋友!愿我們的愛心，照亮這個精彩的世界!

小蝌蚪助盲服務(wù)社。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇十一

20__年__月__日晚，__省__商會在__賓館舉行了“中秋聯(lián)誼會”。商會名譽領(lǐng)導(dǎo)、__籍老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)、x籍社會知名人士，上級主管部門和__有關(guān)市縣駐x辦事處代表，和商會領(lǐng)導(dǎo)、會員共500多人參加了本次活動。這是在x的__籍老鄉(xiāng)一次團圓的聚會、一次鄉(xiāng)情的聚會、一次團結(jié)的聚會，聯(lián)誼活動取得圓滿成功，得到大家的肯定和稱贊。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視企業(yè)支持。

一個好的商會必有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子。以__名譽會長、__會長為首的核心領(lǐng)導(dǎo)層對本次聯(lián)誼活動高度重視，專門召開會長辦公會議把關(guān)定向，研究決定有關(guān)事宜，并宣傳發(fā)動大家齊心協(xié)力，有錢出錢、有人出人，共同贊助本次活動。__和__務(wù)副會長分別贊助10萬元和5萬元，__今世緣酒業(yè)有限公司贊助20箱今世緣白酒，還有其他熱心的x籍企業(yè)贊助實物。在抽調(diào)人手時，__、__、__三位副秘書長也大力支持，并親自參與接待工作。

(二)主題突出人氣旺盛。

今年中秋節(jié)日氣氛十分濃厚。在歡渡佳節(jié)和提升商會品牌的考慮下，商會領(lǐng)導(dǎo)提出了“熱烈歡快凝聚人心”的主題口號，并貫穿著整個活動的始終，使聯(lián)誼活動人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂融融，鄉(xiāng)情濃濃，取得非常好的效果。

盡管企業(yè)和個人節(jié)前繁忙假前工作多，還是依時前來。特別是遠(yuǎn)在__的嘉賓、會員因道路堵塞，在路上走了4、5個小時才來到活動現(xiàn)場。有的會員專程從__乘飛機趕回__參加活動，第二天又乘飛機回__處理未完的業(yè)務(wù)。還有一部分會員企業(yè)不但自己參加還動員不少朋友參加，讓他們現(xiàn)場感受氣氛，一些企業(yè)、個人當(dāng)場就填表入會，在現(xiàn)場入會并交納會費的就有16人。原先計劃200多人參加聯(lián)誼活動，最后參加人數(shù)超過300人，這充分表明商會的聲望和影響力正在不斷地擴大。

(三)氣氛熱烈歡樂喜慶。

“每逢佳節(jié)倍思親”。__商會作為__人在__的娘家，得到了廣大__籍老鄉(xiāng)的支持和關(guān)愛，為了營造“熱烈歡快凝聚人心”的主題氛圍，商會領(lǐng)導(dǎo)們對本次聯(lián)誼會的過程編排精心策劃，從現(xiàn)場布置、宣傳板、宣傳資料、應(yīng)節(jié)禮品、節(jié)目表演等方面反復(fù)推敲。并通過自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等，讓會員們自娛自樂，親如一家，使現(xiàn)場高潮迭起、氣氛活躍。

(四)商會品牌凝聚人心。

從去年x月__日第一次會員大會召開到現(xiàn)在，__省__商會成立將近一周年。在近一年的時間里，商會通過各種活動使會員隊伍從小到大，從無到有，不斷發(fā)展。本次活動前后半個月時間，新入會會員達(dá)25人。許多抱著現(xiàn)場看看的老板們，見到如此熱烈、歡快、融洽的場面，當(dāng)場就交納會費填表入會。為了能參加上聯(lián)誼活動，那些在__之外的會員企業(yè)，擔(dān)心路上塞車，下午1、2點鐘就出發(fā)?；顒咏Y(jié)束后，還有很多的會員仍留在現(xiàn)場繼續(xù)交流，久久未走。這都說明__商會品牌逐步被__籍企業(yè)家們認(rèn)同，商會凝聚人心的作用越來越彰顯，這也是這次聯(lián)誼活動辦得成功的重要因素。

(五)準(zhǔn)備工作充分細(xì)致。

本次聯(lián)誼活動成功舉辦，是對商會工作人員工作能力的檢驗和提升，也體現(xiàn)了整個團隊團結(jié)協(xié)作的精神面貌。

在__秘書長的領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室按照制定的“八字”主題展開籌備工作。在時間緊、任務(wù)重的情況下，工作人員加班加點，不辭勞累，認(rèn)真細(xì)致做好每一項工作。為了尋找合適的活動場地，辦公室同志多方尋找、費盡心機、幾經(jīng)變化才確定場地。為了落實參加人員名單，工作人員不厭其煩地打電話、發(fā)傳真、發(fā)信息。在現(xiàn)場布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準(zhǔn)備。本次聯(lián)誼活動的準(zhǔn)備工作做得充分細(xì)致，使得現(xiàn)場有條不紊，整個活動順利進(jìn)行，取得圓滿成功。

(六)需要改進(jìn)的地方。

本次活動還有個別細(xì)節(jié)需要注意，如會刊資料準(zhǔn)備時間太倉促;貴賓室安排過小;宣傳資料排版有誤;座位指示牌不顯目等，這些細(xì)節(jié)都要在以后工作中加以注意。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇十二

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，在教師節(jié)到來之際，社區(qū)的道德講堂開到了學(xué)校，活動緊扣主題感恩來開展，營造出很濃厚的謝師氛圍。

1、小小志愿者正能量的傳播。

活動中社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動的照片做為正能量的傳播，社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學(xué)生做一個榜樣。

2、釋放了同學(xué)們的愛，學(xué)會表達(dá)。

在教師節(jié)到來之際，社區(qū)以“感恩老師”為主題的活動，表達(dá)了對老師辛勤工作的肯定，并對同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求，學(xué)生明白了為什么要感恩老師，如何感恩?；顒又形覀円灾驹刚叽硭突ńo我們尊敬的老師們，班集體每一位同學(xué)把自己想說的話寫在賀卡，表達(dá)了對老師的謝意。

3、開展了“感恩老師”的承諾。

謝謝您，老師只因有您的諄諄教誨，人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學(xué)生起立向老師承諾“老師，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上。”感動了在場的每一位老師。

通過道德講堂的宣講，讓這個教師節(jié)同學(xué)們學(xué)會感恩，收到了良好的效果。社區(qū)的小小志愿者是一個很好的正能量傳播給了班上其他同學(xué)。也給其他同學(xué)做了一個很好的榜樣。在活動中讓同學(xué)們明白一個道理，節(jié)日不是用來慶祝的，是要用節(jié)日來學(xué)會感恩，明白尊敬師長的道理。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇十三

20__年傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)，在這喜慶團圓的美好日子里，龍江縣通過開展各種主題迎慶活動，為中秋增添喜慶祥和、濃厚和諧的節(jié)慶氛圍。

一、開展心系弱勢群體，愛灑濃情中秋慰問活動。

為了讓空巢老人、留守兒童、殘障人士等弱勢群體充分感受到來自黨和政府的關(guān)懷，感受到社會大家庭的溫暖，在兩節(jié)前夕，龍江縣組織開展了心系弱勢群體，愛灑濃情中秋慰問活動?；顒又?，為他們送去了米、面、月餅等生活必需品和節(jié)日慰問品，并與他們親切談心，詳細(xì)詢問他們的身體狀況、生活狀況和學(xué)習(xí)情況，積極鼓勵他們樂觀生活，好好學(xué)習(xí)，讓他們共享節(jié)日的快樂。

二、開展慰問離退休老干部、老職工活動。

國慶、中秋兩節(jié)前夕，龍江縣各單位、各部門組織干部職工，登門慰問離退休老干部、老黨員、老職工。他們向老同志們轉(zhuǎn)達(dá)了縣委、縣政府的關(guān)懷，詳細(xì)了解老同志的生活情況，認(rèn)真聽取和征求老同志的意見和建議，并幫助解決實際困難。老干部們真誠地表達(dá)了對縣委、縣政府及單位領(lǐng)導(dǎo)的謝意，對單位今后的發(fā)展和管理提出了寶貴的意見和建議，并紛紛表示，將一如既往的關(guān)心和支持龍江縣的發(fā)展，多做力所能及的事情，繼續(xù)發(fā)揮余熱。

三、開展迎中秋、慶國慶、頌祖國主題教育活動。

1、組織開展傳播中秋文化教育活動。為了讓廣大青少年學(xué)生了解中華民族悠久燦爛的傳統(tǒng)文化，增強濃烈的愛國之情，兩節(jié)前夕，龍江縣在各中小學(xué)校中，組織開展了迎中秋、頌祖國系列主題教育活動。通過開展講中秋故事、說中秋習(xí)俗、讀中秋贊歌、賞中秋詩篇、送中秋祝福等系列教育活動，讓廣大青少年學(xué)生了解了中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的意義等知識，豐富了學(xué)生們的傳統(tǒng)文化知識，感受了節(jié)日的氛圍，增強了對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

2、組織開展迎慶主題教育活動。在兩節(jié)來臨之際，龍江縣在各中小學(xué)校中，組織開展了迎慶主題教育活動。活動注重突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出營造氛圍，緊緊圍繞活動主題，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。通過開展慶國慶主題班會、祖國在我心中集體讀書活動、紅歌唱給黨、詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集、經(jīng)典誦讀等系列教育活動，讓廣大青少年學(xué)生傳承中華文化血脈，汲取思想精華，進(jìn)一步增強了學(xué)生的愛國情感和做國家棟梁的決心。

3、組織開展我把安全帶回家安全常識講解活動。為了讓廣大學(xué)生安全的度過十一長假，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，兩節(jié)前夕，龍江縣各中小學(xué)校開展了我把安全帶回家安全常識宣講活動，通過向?qū)W生們講解消防安全知識、文明交通規(guī)則等知識，進(jìn)一步讓學(xué)生們了解和掌握了基本的安全知識和自救方法，為歡度兩節(jié)提供了必要的安全保障。

4、組織開展走訪留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生活動。為了讓留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生能愉快的度過雙節(jié)，龍江縣各中小學(xué)校組織教師利用假期時間，走訪留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生。教師們詳細(xì)了解學(xué)生的思想動態(tài)，詢問他們的生活和學(xué)習(xí)情況，并鼓勵他們要好好學(xué)習(xí)，自強自立，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。

四、開展群眾性文化活動。

為在全縣范圍內(nèi)營造出喜慶、熱烈的節(jié)日氛圍，兩節(jié)期間，在休閑廣場、八一廣場、愛民廣場及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村群眾文體活動場所，組織開展了秧歌表演、跳集體舞、文藝演出等多種形式的群眾性文化活動，增添了節(jié)慶氛圍，豐富了群眾精神文化生活。

通過系列主題活動的開展，在全縣范圍內(nèi)形成了健康和諧的迎慶氛圍，展現(xiàn)了全縣群眾積極向上的精神風(fēng)貌，達(dá)到了愛國主義教育的目的。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇十四

此次活動面向江安校區(qū)全體師生，通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板，向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生，在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛，為圖書館老師們送去熱烈的關(guān)懷，除此之外，還取得了以下效果：

1、在青春廣場擺放的展板除了介紹圖書館老師之外，加入了對于圖書館的介紹，為大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助。

2、在圖書館前擺放的4張展板，張是對于圖書館老師工作的介紹，2另兩張是介紹圖書館志愿者隊以及圖書館志愿者隊活動的簡介。在教師節(jié)來臨之際，讓大一新生除了了解到圖書館老師的工作外，向其介紹志愿者隊，為之后圖書館志愿者隊的招新做下宣傳基礎(chǔ)。

3、為圖書館老師獻(xiàn)上鮮花、打掃辦公室，給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝，表達(dá)了教師節(jié)的主題。

在此次活動中，能取得預(yù)期的活動效果，主要原因有：

1、圖書館志愿者總隊事先工作安排較全面。在9月7日向青志上傳策劃得到活動批準(zhǔn)之后，總隊開始安排活動工作，在這一環(huán)節(jié)，各種突發(fā)情況、活動細(xì)節(jié)都安排較妥當(dāng)，因此在活動中遇到特殊情況也能較好的解決。

2、各部門協(xié)調(diào)配合。辦公室、宣傳部、組織部在這一活動中配合較好。信息能及時傳遞，發(fā)現(xiàn)問題能及時上報。在本次活動中，三個部門是本學(xué)期第一次配合，為之后招新的部門配合打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動得到校青志的批準(zhǔn)，在經(jīng)費以及流程方面圖書館老師都給予大力的支持，因此教師節(jié)系列宣傳活動才能舉辦的如此成功。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇十五

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣，開展了豐富多彩的慶?；顒?。活動當(dāng)天少先隊隊長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話，號召全體學(xué)生，感恩老師，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：

1、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題，并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯，活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的`心聲。

2、參與面廣，認(rèn)可度高：這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽著同學(xué)們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時，同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。

3、計劃周密，準(zhǔn)備充分：宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心，這保證了活動的順利進(jìn)行。

本次活動中，各部門積極配合，作好宣傳，動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇十六

九月碩果飄香，九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，迎來了第38個教師節(jié)，合肥市安慶路幼兒園黨支部、工會認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，舉行了“彼此成就，共同成長”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動。廬陽區(qū)教體局工會主席、教研員方明惠、組宣科科長周雯、人事科副科長余露參加聯(lián)歡。

活動在李崢園長真摯祝福中拉開帷幕，她向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候，激勵大家“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”，把最美麗的微笑和最博大的情懷獻(xiàn)給廬陽教育。

周雯科長以簡潔、質(zhì)樸的話語激勵眾人：教師節(jié)帶給大家的不僅僅是社會的尊重和內(nèi)心的歡樂，更是一份崇高的使命感、神圣的責(zé)任感。作為廬陽教育人，勤于學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做優(yōu)秀的人類靈魂工程師，以身立教，為人師表，做高尚師德的力行者。

榜樣的力量是無窮的?！皬]陽區(qū)教書育人楷模”的短片向大家講述了10個平凡教育故事，全體教職工被“不放棄一個學(xué)生”的精神所感動，為“一輩子做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”的信念所感染，更為追求“教育的初心”所折服……學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，感動于心、激勵于行，成為共同的心聲。安幼何麗麗老師作為“廬陽區(qū)教書育人楷?！庇變簣@唯一的代表，在與大家分享榮譽的同時，更堅信牽手共進(jìn)，再普新篇。

“人到中年，拋家離子，扎根北城再譜教育新篇，作為一個母親，把愛給了更多長豐地區(qū)的孩子。從零開始，從新出發(fā)，筑夢杏壇廣播名?；鸱N，作為一名師者，把優(yōu)質(zhì)教育資源和理念帶到了更需要的地方……”合肥市永紅路小學(xué)北城世紀(jì)城分校校長張軼群與大家分享“我的教育之路”：在艱難中起步，在堅守中磨合，讓廬陽教育人更深切的感受到前行的力量。

做“四有教師”，筑教育夢想——青年教師《師德頌》展現(xiàn)朝氣蓬勃、積極向上的集體風(fēng)貌，莊嚴(yán)宣誓彰顯一份份為師之情，充滿激情、充滿力量，更道出了從教者驕傲和尊嚴(yán)。

李崢園長表示：作為青年教師，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。要把教師職業(yè)作為一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，?！皯褞煇壑摹保！靶迬煹轮馈?，?！八紴槿藥煴怼薄?/p>

“彼此成就，共同成長”團體心理活動精彩迭起：“開心應(yīng)答”激發(fā)掌聲體驗，破冰激發(fā)熱情;“共建一個家”群策群力，共同描繪美好家園;“如果你是我的眼”體驗在黑暗中行動以及彼此之間的依靠支持，本真詮釋了人際信任關(guān)系……整場活動放松心情，增強情感，提升團隊的凝聚力和向心力，緩解職業(yè)壓力，未來充滿希望。最后，活動在教師合唱《相親相愛一家人》的優(yōu)美歌聲中拉下帷幕。

合肥市安慶路幼兒園舉行慶祝第38個教師節(jié)聯(lián)歡活動。

活動中的美麗讓人無法忘記，活動中的真情讓人感動。正如歌詞“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜”。在安幼大家庭里，全體教職工攜手努力，積極進(jìn)取，不忘初心，奮力前行，讓美麗成就每一天，讓幸福成就每個人!

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇十七

針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，這學(xué)期學(xué)校精心挑選了《做一個幸福的教師》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的`讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。

學(xué)校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實施;各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。

為把此項活動搞好，學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。

四、各項活動的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄等。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇十八

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。

積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。

二、感恩社會。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生顏鵬飛的家長愛心捐款，愛心捐款共計1611元。本次獻(xiàn)愛心活動，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻(xiàn)出了自己的一片愛心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢數(shù)再多，其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整，吳杏林同學(xué)捐款20元。

三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會，通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。

五、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸?？鞓返娜松?。

感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。

感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母，老師、同學(xué)、開始。因此，我校以班級為單位開展一系列活動：

(1)“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。

(2)“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標(biāo)一個決心、送一句話、寫一首詩歌。

(3)“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。

(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信，并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。

其中，最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動，所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長對你的付出,把它寫下來，并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會“感恩”，其實就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

范文總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如靜下心來好好寫......

最新木板鞋活動總結(jié)木板鞋活動感悟范文（19篇）篇十九

在20__年的教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒印?/p>

二、召開為教師喝彩教師會議。

在第31個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作：

上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

四、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，

我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對老師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五、老師，謝謝您的愛。

主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了老師，謝謝您的愛主題班隊會，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。