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最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)

時間:2025-06-21 作者:書香墨

通知是組織機構與個人之間溝通的有效方式,能夠及時提供重要信息。接下來,我們為大家提供一些常用的通知格式和示范,供大家參考和學習。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇一

各縣區地方病防治領導小組辦公室(衛生計生委、衛生局),市疾控中心:。

5月15日是全國第xx個“防治碘缺乏病日”,今年的宣傳主題是:“科學補碘,重在生命最初1000天”。根據國家衛生計生委等10個部委《關于開展20防治碘缺乏病日活動的通知》(國衛辦疾控函〔20xx〕371號)精神和省地方病防治領導小組的要求,市地方病防治領導小組辦公室決定在全市范圍內開展年防治碘缺乏病日宣傳活動。現就相關事宜通知如下:

一、積極組織落實宣傳活動。各縣區地方病防治領導小組要按照國家衛生計生委等10個部委《關于開展2016年防治碘缺乏病日活動的通知》(見附件)要求,切實加強對防治碘缺乏病活動的組織領導,積極協調衛生計生、發改、教育、工信、廣電、食藥監、婦聯、殘聯、關心下一代工作委員會和鹽務等有關部門,按照各自工作職責,共同做好防治碘缺乏病日宣傳活動。

二、突出宣傳主題和形式。各縣區要緊緊圍繞宣傳主題,深入城鄉集市、廣場、學校、婦幼保健機構等公共場所,大力宣傳普及碘缺乏病防治知識和科學食用碘鹽對于保護嬰幼兒健康、提高民族人口素質的重要意義,重點宣傳孕婦、胎兒和嬰幼兒等重點人群開展科學補碘的重要措施。要充分利用廣播、電視、報刊、網站、微博、微信、手機短信等新聞媒體,開展多種形式的碘缺乏病日宣傳活動,營造全社會共同關注碘缺乏病防治工作的社會氛圍。市級碘缺乏病日宣傳活動具體由市疾控中心組織開展。

三、及時上報宣傳活動資料。宣傳活動結束,各縣區、市疾控中心要及時收集宣傳活動資料,總結活動情況,宣傳總結和相關資料以電子版形式,于5月25日前上報市衛生計生委疾控科。

聯系人:汪xx聯系電話:xxxxx。

電子郵箱:[xxxxxxx]。

xx市地方病防治領導小組辦公室。

2016年5月xx日。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇二

各縣市區衛計局、鹽務局,市疾控中心:

2016年5月15日是我國第23個“防治碘缺乏病日”,宣傳主題為“堅持科學補碘,建設健康中國”。為做好相關宣傳工作,動員各級政府、有關部門及全社會共同關注和參與碘缺乏病防治工作,確保持續消除碘缺乏危害。現將有關事項通知如下:

一、各地要加強組織領導,密切配合,圍繞宣傳主題組織開展豐富多彩的宣傳活動。充分利用報刊、廣播、電視、網絡、手機等多種形式,廣泛宣傳碘缺乏病防治政策,普及碘缺乏病防治知識,營造全社會共同參與、支持碘缺乏病防治工作的良好氛圍。

二、針對宣傳主題,各地要結合實際,針對育齡婦女、中小學生、教師、基層衛技人員等不同人群,深入開展核心信息和知識宣傳,提高公眾對科學補碘的.全面認識,達到保護嬰幼兒及青少年兒童智力正常發育的目的。

三、各地要以“防治碘缺乏病日”活動為契機,及時向當地政府匯報碘缺乏病防治工作情況,認真總結經驗和存在的問題,完善長效工作機制,鞏固防治成果。

株洲市衛生和計劃生育委員會株洲市鹽務局。

2016年5月11日。

附件1:

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇三

一、堅持科學補碘,建設健康中國!

二、預防智力殘疾從胎兒開始!

三、消除碘缺乏病,共享健康人生!

四、堅持食用碘鹽,享受健康生活!

五、食用加碘鹽,健康全家人!

六、科學補碘,持續消除碘缺乏病!

八、缺碘影響兒童智力發育!

九、加強碘鹽監督管理,持續消除碘缺乏病!

十、食用碘鹽是最好的補碘方法!

十一、全社會共同努力,持續消除碘缺乏病!

十二、持續科學補碘,提高人口素質!

附件2:

一、面向所有人群。

(一)碘缺乏病是由于自然環境中缺乏碘而引起的疾病。

(二)碘缺乏危害在我國分布廣泛、長期存在。

(三)人體缺碘不僅影響生長發育,更重要的是影響胎兒和嬰幼兒的腦發育,造成不可恢復的智力損傷。

(四)碘缺乏危害是可以預防的。最簡便、安全、有效的預防措施是長期堅持食用碘鹽。

二、面向目標人群。

(一)政府領導。

1.碘缺乏影響人口素質和社會經濟發展。

2.國家實施食鹽加碘策略是為了預防碘缺乏病,提高我國人口素質。

3.以食鹽加碘為主的碘缺乏病防治策略必須長期堅持。

4.做好碘缺乏病預防控制工作是政府關注民生的具體體現。

5.碘缺乏病病情和防治現狀。

(二)醫務人員。

1.碘缺乏是危害廣大群眾健康的重大公共衛生問題。

2.國家實施食鹽加碘策略是為了預防碘缺乏病,提高我國人口素質。

3.患有甲亢、甲狀腺炎等甲狀腺疾病及自身免疫性疾病的,不宜食用加碘鹽,可憑醫院證明到當地鹽務管理部門購買無碘鹽。

(三)教師。

1.碘缺乏影響智力和生長發育。

2.本地區是缺碘地區。

3.要求學生向家長宣傳食用碘鹽是預防碘缺乏病的有效方法。

(四)小學生。

1.缺碘會影響智力和生長發育。

2.補碘的最好方法是食用碘鹽。

3.讓家長購買和食用碘鹽。

(五)新婚育齡婦女、孕婦、哺乳婦女。

1.寶寶的智力發育從媽媽懷孕開始,缺碘會導致智力殘疾。

2.缺碘易造成死產、早產、流產、先天畸形。

3.補碘的最好方法是食用碘鹽。

(六)鹽業生產、批發、零售人員。

1.在缺碘地區擅自生產、批發、銷售非碘食鹽是違法行為。

2.國家實施食鹽加碘策略是為了預防碘缺乏病,提高我國人口素質。

3.生產、批發、銷售合格碘鹽的目的是為了保護廣大缺碘地區群眾健康。

附件3:

二、活動日期:2016年5月13日

三、活動主題:堅持科學補碘,建設健康中國。

四、活動安排:

(一)5月13日市衛計委、市鹽務局、市疾控中心及城市四區衛計局、疾控中心在神農公園正門口(建設路)設立集中咨詢宣傳點,擺放宣傳板報,開展集中宣傳活動。

(二)5月13日五縣市衛計局、疾控中心聯合縣市鹽務局在轄區中心地帶設立宣傳點,懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳板報、張貼宣傳海報等形式開展宣傳活動。

(三)5月15日前后,要求各中、小學給學生上1堂碘缺乏病防治健康教育課或舉辦一次主題班會,刊出1期碘缺乏病防治的健康教育專欄。

(四)各級媒體應及時報道整個活動的開展情況。

五、宣傳口號(見附件1)。

六、資料上報。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇四

各縣市區衛計局、鹽務局,市疾控中心:

5月15日是我國第23個“防治碘缺乏病日”,宣傳主題為“堅持科學補碘,建設健康中國”。為做好相關宣傳工作,動員各級政府、有關部門及全社會共同關注和參與碘缺乏病防治工作,確保持續消除碘缺乏危害。現將有關事項通知如下:

一、各地要加強組織領導,密切配合,圍繞宣傳主題組織開展豐富多彩的宣傳活動。充分利用報刊、廣播、電視、網絡、手機等多種形式,廣泛宣傳碘缺乏病防治政策,普及碘缺乏病防治知識,營造全社會共同參與、支持碘缺乏病防治工作的良好氛圍。

二、針對宣傳主題,各地要結合實際,針對育齡婦女、中小學生、教師、基層衛技人員等不同人群,深入開展核心信息和知識宣傳,提高公眾對科學補碘的全面認識,達到保護嬰幼兒及青少年兒童智力正常發育的目的。

三、各地要以“防治碘缺乏病日”活動為契機,及時向當地政府匯報碘缺乏病防治工作情況,認真總結經驗和存在的問題,完善長效工作機制,鞏固防治成果。

株洲市衛生和計劃生育委員會株洲市鹽務局。

年5月11日。

附件1:

一、堅持科學補碘,建設健康中國!

二、預防智力殘疾從胎兒開始!

三、消除碘缺乏病,共享健康人生!

四、堅持食用碘鹽,享受健康生活!

五、食用加碘鹽,健康全家人!

六、科學補碘,持續消除碘缺乏病!

八、缺碘影響兒童智力發育!

九、加強碘鹽監督管理,持續消除碘缺乏病!

十、食用碘鹽是最好的補碘方法!

十一、全社會共同努力,持續消除碘缺乏病!

十二、持續科學補碘,提高人口素質!

附件2:

一、面向所有人群。

(一)碘缺乏病是由于自然環境中缺乏碘而引起的`疾病。

(二)碘缺乏危害在我國分布廣泛、長期存在。

(三)人體缺碘不僅影響生長發育,更重要的是影響胎兒和嬰幼兒的腦發育,造成不可恢復的智力損傷。

(四)碘缺乏危害是可以預防的。最簡便、安全、有效的預防措施是長期堅持食用碘鹽。

二、面向目標人群。

(一)政府領導。

1.碘缺乏影響人口素質和社會經濟發展。

2.國家實施食鹽加碘策略是為了預防碘缺乏病,提高我國人口素質。

3.以食鹽加碘為主的碘缺乏病防治策略必須長期堅持。

4.做好碘缺乏病預防控制工作是政府關注民生的具體體現。

5.碘缺乏病病情和防治現狀。

(二)醫務人員。

1.碘缺乏是危害廣大群眾健康的重大公共衛生問題。

2.國家實施食鹽加碘策略是為了預防碘缺乏病,提高我國人口素質。

3.患有甲亢、甲狀腺炎等甲狀腺疾病及自身免疫性疾病的,不宜食用加碘鹽,可憑醫院證明到當地鹽務管理部門購買無碘鹽。

(三)教師。

1.碘缺乏影響智力和生長發育。

2.本地區是缺碘地區。

3.要求學生向家長宣傳食用碘鹽是預防碘缺乏病的有效方法。

(四)小學生。

1.缺碘會影響智力和生長發育。

2.補碘的最好方法是食用碘鹽。

3.讓家長購買和食用碘鹽。

(五)新婚育齡婦女、孕婦、哺乳婦女。

1.寶寶的智力發育從媽媽懷孕開始,缺碘會導致智力殘疾。

2.缺碘易造成死產、早產、流產、先天畸形。

3.補碘的最好方法是食用碘鹽。

(六)鹽業生產、批發、零售人員。

1.在缺碘地區擅自生產、批發、銷售非碘食鹽是違法行為。

2.國家實施食鹽加碘策略是為了預防碘缺乏病,提高我國人口素質。

3.生產、批發、銷售合格碘鹽的目的是為了保護廣大缺碘地區群眾健康。

附件3:

二、活動日期:2016年5月13日

三、活動主題:堅持科學補碘,建設健康中國。

四、活動安排:

(一)5月13日市衛計委、市鹽務局、市疾控中心及城市四區衛計局、疾控中心在神農公園正門口(建設路)設立集中咨詢宣傳點,擺放宣傳板報,開展集中宣傳活動。

(二)5月13日五縣市衛計局、疾控中心聯合縣市鹽務局在轄區中心地帶設立宣傳點,懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳板報、張貼宣傳海報等形式開展宣傳活動。

(三)5月15日前后,要求各中、小學給學生上1堂碘缺乏病防治健康教育課或舉辦一次主題班會,刊出1期碘缺乏病防治的健康教育專欄。

(四)各級媒體應及時報道整個活動的開展情況。

五、宣傳口號(見附件1)。

六、資料上報。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇五

各區縣衛生計生委,市疾病預防控制中心、市健康教育所、市婦幼保健中心、市醫學會:。

2016年5月15日是我國第xx個“防治碘缺乏病日”,宣傳主題是“堅持科學補碘,建設健康中國”。為做好本市第xx屆“防治碘缺乏病日”宣傳活動,現將有關事項通知如下:

一、活動安排。

宣傳活動期間,市衛生計生委會同有關部門在閔行區組織市級現場宣傳咨詢活動,并在部分區縣分設宣傳點開展宣傳活動。此外,市級層面制作部分宣傳海報、折頁,連同食鹽碘含量半定量試劑等發放至各區縣疾病預防控制中心和各社區衛生服務中心,供各區縣開展宣傳活動使用。

二、工作要求。

(一)各區縣衛生計生委應積極組織疾控、婦保等專業機構,充分利用微信、微博等新媒體開展面向社會公眾的.有影響、有深度、有重點、內容豐富的宣傳活動,通過宣傳報道、咨詢答疑、專家講座等形式讓更多的人尤其是育齡婦女、孕婦、哺乳期婦女、小學生、教師和基層衛生人員等重點人群認識到碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病防治知識,增強科學補碘的意識。宣傳活動期間,每個社區應至少設1個現場咨詢點、完成50份居民家中食用碘鹽定性測定,至少抽取1所小學完成50份學生家中食用碘鹽定性測定。同時,各區縣要宣傳并正確引導確有需要購買非碘鹽的市民到正規非碘鹽銷售點進行購買。

(二)市疾病預防控制中心應做好市級主題宣傳工作的組織開展和對區縣宣傳活動的技術指導與支持。市健康教育所要組織12320公共衛生公益熱線加強對市民的有關碘缺乏病防治知識的宣傳。市婦幼保健中心要組織全市婦幼保健機構做好對孕婦的有關碘缺乏危害的宣傳教育。

(三)各區縣應認真做好本次宣傳活動總結,于5月25日前將轄區活動開展情況(見附件)匯總后報送至市疾病預防控制中心。市疾病預防控制中心匯總全市活動情況后,于5月31日前報送至市衛生計生委疾控處。聯系地址:世博村路300號4號樓,聯系人:周曉偉,聯系電話:xxxxxx。

附件:宣傳日活動統計表。

xxx市衛生和計劃生育委員會辦公室。

2016年5月x日。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇六

為了進一步突出宣傳日主題“科學補碘、保護智力正常發育”我局下發了防治碘缺乏病日活動的通知,確保了第二十二屆“防治碘缺乏病日”活動的順利實施。現將有關情況總結如下:

一、主題鮮明。

今年“5。15”活動日宣傳主題是“xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。”營口地區在市經信委、鹽務局直接領導和參與下,各市(縣)區鹽管辦、稽查隊和鹽業公司員工紛紛行動起來,與當地衛生疾控等部門聯合起來,走上繁華地段、商業街區,通過各種活動內容來烘托“科學補碘、保護智力正常發育”這一主題。

二、形式多樣。

5月15日各地區通過制作宣傳展板、電子滾動屏幕、設立彩虹門、彩旗、懸掛過街宣傳條幅、現場咨詢、發放宣傳單(畫)、演示真假碘鹽鑒別方法等各種形式,大力宣傳碘缺乏的危害。科學補碘的重要性及碘缺乏病防治知識,預防碘缺乏病最簡便、安全、有效的措施是長期堅持食用碘鹽,呼吁廣大人民正確使用碘鹽,堅決不購買劣質私鹽,維護自身及家人健康。

活動日當天,市局參與了市鹽業公司組織的宣??疃??枇?1個彩虹門、5塊宣傳板、懸掛2條橫幅、發放500余張宣傳單等形式進行了宣傳。老邊、鲅魚圈、大石橋、蓋州、熊岳也紛紛在商業區開展了多種形式的宣傳,并組織宣傳車深入鄉鎮街道和農村集貿市場進行宣傳,延伸了宣傳活動的輻射面。

此次活動全地區共參加人員132人,接受咨詢200余人次,設立彩虹門15個,懸掛橫幅4條,電子滾動屏幕2個,彩氣球5個,彩旗36面,宣傳板14塊,宣傳單16100張、宣傳畫500張,宣傳車19輛,贈售鹽2200公斤。各市(縣)區分別邀請了電視臺、電臺、報社等進行了更深入廣泛的宣傳。

三、領導重視,組織得力。

各市(縣)區鹽管辦、稽查隊和鹽業公司與衛生部門、疾控中心相互配合,確保了“第二十一屆防治碘缺乏病日”的順利開展,特別是各級領導的重視和參與,使宣傳日活動推向了新高潮。

通過宣傳活動的開展,使廣大人民群眾更加充分認識到食用碘鹽的好處和掌握了食鹽加碘消除碘缺乏病危害的基本常識,進而增強了自我保護意識,自覺購買和正確食用加碘食鹽,切實維護了食鹽市場安全和穩定,同時進一步推動了我市消除碘缺乏病工作的持續開展。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇七

各縣區地方病防治領導小組辦公室,市地方病防治領導小組成員單位:

2016年5月15日是全國第23個“防治碘缺乏病日”,根據國家衛生計生委等10個部委《關于開展2016年防治碘缺乏病日活動的通知》和省地方病防治協調小組文件(甘防地協〔2016〕1號)精神,市地方病防治協調小組辦公室決定在全市范圍內開展防治碘缺乏病宣傳日活動,今年的宣傳主題是:“堅持科學補碘,建設健康中國”。為做好今年的宣傳活動,現將有關事宜通知如下:

一、各縣區地方病防治領導小組要切實加強對防治碘缺乏病宣傳活動的組織領導,協調衛生計生局、發改委、教育局、工信委、食藥局、廣電局、婦聯、殘聯、婦兒工委辦公室、關心下一代工作委員會和鹽務局等有關部門,共同做好防治碘缺乏病日的宣傳活動。

二、2016年防治碘缺乏病日市級宣傳活動于5月15日上午9:30在萬盛公園門口進行,要求市地方病防治領導小組各成員單位懸掛宣傳橫幅,人員按時到位。根據各單位實際宣傳有關內容。各單位橫幅內容見附件。市疾病預防控制中心負責活動的各項籌備工作。各縣區要結合當地實際,做好本地防治碘缺乏病日活動的安排。

三、各縣區要深入城鄉醫療機構、學校、集市、廣場等公共場所,大力宣傳當地碘缺乏病防治工作取得的成績,普及碘缺乏病防治知識和科學食用碘鹽對于建設健康中國、提高人口素質的重要意義,重點宣傳孕婦、嬰幼兒科學補碘的重要意義。同時加強醫務人員培訓,通過醫務人員向群眾正確宣傳碘缺乏病防治知識,使防治工作不斷適應群眾關注健康的.新常態。

四、各縣區要結合實際,充分利用廣播、電視、報刊、網站、微博、微信、手機短信等新聞媒體,因地制宜地開展有影響、有深度、有重點、內容豐富的宣傳活動,營造全社會共同關注碘缺乏病防治工作的社會氛圍,讓更多的人認識到碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病防治基本知識。

五、活動結束后,各縣區地方病防治領導小組辦公室要及時總結宣傳活動工作情況,并于5月20日前上報市疾控中心匯總,市疾控中心匯總后報市地方病防治領導小組辦公室。

白銀市地方病防治領導小組辦公室。

2016年5月11日。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇八

各省、自治區、直轄市及新疆生產建設兵團衛生計生委(衛生局)、發展改革委、教育廳(教委、教育局)、工業和信息化主管部門(鹽業主管機構)、新聞出版廣電局、食品藥品監管局、婦兒工委辦公室、婦聯、殘聯、關心下一代工作委員會:

5月15日是我國第23個“防治碘缺乏病日”。近年監測結果顯示,全國人群碘營養狀況總體處于適宜水平,但部分沿海省份碘鹽覆蓋率達標區縣數量持續下降,少數西部經濟欠發達區縣的碘鹽覆蓋率仍然達不到標準,部分地方存在兒童碘營養不良情況,一些地區孕婦面臨碘營養不足風險。為加大科學補碘宣傳力度,引導群眾合理補碘,切實保障人民健康,今年宣傳主題定為“堅持科學補碘,建設健康中國”。現就做好20防治碘缺乏病日活動宣傳工作通知如下:

一、各地要充分認識碘缺乏病防治工作的長期性和復雜性,進一步健全“政府領導、部門協作、群眾參與”的防治工作機制。各級衛生計生行政部門做好組織協調工作,會同發展改革、教育、工業和信息化(鹽業)等相關部門,圍繞宣傳主題組織開展豐富多彩的宣傳活動,動員群眾廣泛參與,提高活動覆蓋面和實施效果,營造全社會支持、參與碘缺乏病防治工作的良好氛圍。

二、各地要緊密圍繞今年的宣傳主題,制訂詳細的宣傳計劃,充分發揮電視、廣播、報刊等傳統媒體和網絡、微博、微信等新媒體作用,深入開展核心信息知識宣傳,拓展防治知識宣傳的深度和廣度。要進一步加強健康教育和輿論引導,因地制宜,分類指導,針對不同人群開展形式多樣的宣傳活動,普及科學補碘知識,提高公眾對科學補碘的認識。同時,要通過報紙、網站、電話咨詢等方式,公布無碘食鹽銷售網點地址,滿足特定人群非碘鹽消費需求。

三、隨著我國經濟社會的快速發展,人民生活水平和膳食營養狀況發生了較大變化。為及時反映人群碘營養狀況,引導各地做好科學補碘,國家衛生計生委修訂印發了《全國碘缺乏病監測方案(版)》,要求以縣級區劃為單位監測人群碘營養水平。各地要以“防治碘缺乏病日”活動為契機,及時向當地政府匯報碘缺乏病防治工作情況,確保碘缺乏病監測工作順利開展,并針對監測中發現的問題,采取有效措施,鞏固防治成績,確保持續消除碘缺乏病。

國家衛生計生委制作了主題宣傳海報等材料,可在國家衛生計生委網站下載、使用。宣傳活動結束后,各省級衛生計生行政部門要及時收集、匯總相關部門開展活動情況,于6月15日前將總結報送國家衛生計生委疾控局。

國家衛生計生委辦公廳國家發展改革委辦公廳。

教育部辦公廳工業和信息化部辦公廳。

新聞出版廣電總局辦公廳食品藥品監管總局辦公廳。

國務院婦兒工委辦公室全國婦聯辦公廳。

中國殘聯辦公廳中國關工委辦公室。

2016年5月10日。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇九

為了進一步突出宣傳日主題“科學補碘、保護智力正常發育”我局下發了xx年防治碘缺乏病日活動的通知,確保了第xx屆“防治碘缺乏病日”活動的順利實施。現將有關情況總結如下:

今年“5·15”活動日宣傳主題是“xxxxxx。”營口地區在市經信委、鹽務局直接領導和參與下,各市(縣)區鹽管辦、稽查隊和鹽業公司員工紛紛行動起來,與當地衛生疾控等部門聯合起來,走上繁華地段、商業街區,通過各種活動內容來烘托“科學補碘、保護智力正常發育”這一主題。

5月15日各地區通過制作宣傳展板、電子滾動屏幕、設立彩虹門、彩旗、懸掛過街宣傳條幅、現場咨詢、發放宣傳單(畫)、演示真假碘鹽鑒別方法等各種形式,大力宣傳碘缺乏的危害。科學補碘的重要性及碘缺乏病防治知識,預防碘缺乏病最簡便、安全、有效的措施是長期堅持食用碘鹽,呼吁廣大人民正確使用碘鹽,堅決不購買劣質私鹽,維護自身及家人健康。

活動日當天,市局參與了市鹽業公司組織的宣傳活動,設立1個彩虹門、5塊宣傳板、懸掛2條橫幅、發放500余張宣傳單等形式進行了宣傳。老邊、鲅魚圈、大石橋、蓋州、熊岳也紛紛在商業區開展了多種形式的宣傳,并組織宣傳車深入鄉鎮街道和農村集貿市場進行宣傳,延伸了宣傳活動的輻射面。

此次活動全地區共參加人員132人,接受咨詢200余人次,設立彩虹門15個,懸掛橫幅4條,電子滾動屏幕2個,彩氣球5個,彩旗36面,宣傳板14塊,宣傳單16100張、宣傳畫500張,宣傳車19輛,贈售鹽2200公斤。各市(縣)區分別邀請了電視臺、電臺、報社等進行了更深入廣泛的宣傳。

各市(縣)區鹽管辦、稽查隊和鹽業公司與衛生部門、疾控中心相互配合,確保了“第xx屆防治碘缺乏病日”的順利開展,特別是各級領導的重視和參與,使宣傳日活動推向了新高潮。

通過宣傳活動的開展,使廣大人民群眾更加充分認識到食用碘鹽的好處和掌握了食鹽加碘消除碘缺乏病危害的基本常識,進而增強了自我保護意識,自覺購買和正確食用加碘食鹽,切實維護了食鹽市場安全和穩定,同時進一步推動了我市消除碘缺乏病工作的持續開展。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇十

各縣市區衛計局、鹽務局,市疾控中心:

5月15日是我國第23個“防治碘缺乏病日”,宣傳主題為“堅持科學補碘,建設健康中國”。為做好相關宣傳工作,動員各級政府、有關部門及全社會共同關注和參與碘缺乏病防治工作,確保持續消除碘缺乏危害。現將有關事項通知如下:

一、各地要加強組織領導,密切配合,圍繞宣傳主題組織開展豐富多彩的宣傳活動。充分利用報刊、廣播、電視、網絡、手機等多種形式,廣泛宣傳碘缺乏病防治政策,普及碘缺乏病防治知識,營造全社會共同參與、支持碘缺乏病防治工作的良好氛圍。

二、針對宣傳主題,各地要結合實際,針對育齡婦女、中小學生、教師、基層衛技人員等不同人群,深入開展核心信息和知識宣傳,提高公眾對科學補碘的.全面認識,達到保護嬰幼兒及青少年兒童智力正常發育的目的。

各地要以“防治碘缺乏病日”活動為契機,及時向當地政府匯報碘缺乏病防治工作情況,認真經驗和存在的問題,完善長效工作機制,鞏固防治成果。

株洲市衛生和計劃生育委員會株洲市鹽務局。

年5月11日。

附件1:

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇十一

20xx年5月15日,是第xx個“碘缺乏病日”。今年的主題是:“堅持科學補碘,預防碘缺乏病”。結合本校的實際情況,緊緊圍繞宣傳日主題,我校開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動,向學生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現將我校宣傳日活動情況總結如下:

為進一步提高中小學生對防治碘缺乏病重要性的認識,我校采取多種形式加強對碘缺乏病防治知識的宣傳與教育。

1、在初一---初三年級開展“碘缺乏疾病及碘缺乏疾病的預防”課程;。

2、校園宣傳欄、黑板報等,以“碘與健康”為主題,充分宣傳碘缺乏病防治知識;。

3、利用校會時間對廣大學生進行“碘缺乏疾病與如何預防碘缺乏”;。

4、利用學校電子大屏進行“碘缺乏”的宣傳。

通過此次碘缺乏病宣傳日活動,廣大師生和學生家長對碘缺乏病的防治知識有所了解和提高,持續做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。進一步提高廣大師生的衛生防病意識。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇十二

各區縣地病辦、新區衛生局、鹽務管理局,市疾控中心,市健康教育所:

2016年5月15日是我國第23個“防治碘缺乏病日”。主題是“堅持科學補碘,建設健康中國”。現就搞好我市防治碘缺乏病日宣傳工作通知如下:

一、各區縣地方病防治領導小組要切實加強對防治碘缺乏病宣傳活動的組織領導,協調衛計、鹽務、教育、文廣等有關部門,共同做好防治碘缺乏病日的宣傳活動。

二、市衛計局、市鹽務局、市疾控中心,市健康教育所聯合王益區將于5月13日上午9:00在王益區黃堡鎮開展現場宣傳活動。要求地方病防治領導小組各成員單位懸掛宣傳橫幅,人員按時到位。市疾控中心負責活動的宣傳各項籌備工作。

三、各區縣要結合各自實際,做好轄區防治碘缺乏病日活動的安排。充分利用報刊、廣播、電視、網站等新聞媒體,因地制宜地開展有影響、有重點、內容豐富的宣傳活動。對貧困地區、邊遠山區,要加大宣傳力度,普及碘缺乏病防治知識,教育群眾科學食用碘鹽,自覺抵制原鹽和非碘鹽,保持良好的碘鹽食用習慣。對育齡婦女、小學生、教師、基層衛生人員等不同人群,要深入開展核心信息和知識宣傳,提高群眾對科學補碘的全面認識。

四、各區縣要以“防治碘缺乏病日”活動為契機,及時向同級政府匯報碘缺乏病防治工作情況,認真總結經驗和存在的問題,完善長效工作機制,鞏固防治成績,確保持續消除碘缺乏病。

活動結束后,請各區縣地病辦,相關單位要認真總結活動開展情況,于5月20日前將總結報送市地病辦。

聯系人:王紅霞。

聯系電話:0919—3185571。

銅川市地方病防治辦公室銅川市鹽務管理局。

2016年5月9日。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇十三

20*年5月15日是我國第*個“防治碘缺乏病日”。今年的宣傳主題是“堅持科學補碘,預防碘缺乏病”。我校以防治碘缺乏病日為契機,圍繞主題周密部署、精心安排,在縣教育局統一領導和學校領導及廣大師生的積極參與下,采取了內容充實,靈活多樣的形式,積極宣傳我國碘缺乏病防治工作取得的成就、宣傳碘鹽對保護人民健康、提高民族素質的重要性。喚起全社會對碘缺乏病防治工作的支持,進一步提高了全校師生及當地居民對防治碘缺乏病知識的知曉率,取得了良好的效果。

5月13日到5月18日,我校利用校園廣播、宣傳板、致學生家長的一封信等形式宣傳了什么是碘缺乏病、碘缺乏病的危害及怎樣預防碘缺乏病。此次活動以關注碘缺乏病治療,提高人們意識為重點,讓全體師生乃至當地居民都關注西部貧困人群碘缺乏病的治療,普及了碘缺乏病防治知識,進一步增強了群眾對碘缺乏病“早期發現、早期診斷、早期治療”的意識。.

5月16日,在我校多媒體教室組織學生觀看了電視臺有關欄目播放的防治碘缺乏病專題訪談節目。學校領導進行了《堅持科學補碘,預防碘缺乏病》的專題講座。每個班級又結合宣傳工作要求,上了一節防治碘缺乏病健康教育課,讓學生認識到本地區是缺碘地區,碘缺乏影響智力和生長發育,介紹我市全民食鹽加碘的'防治經驗、成果、人群碘營養狀況、防治知識及防治重點等。要求學生向家長宣傳食用碘鹽是預防碘缺乏病的有效方法,讓家長購買和食用碘鹽。保證宣傳活動不走過場,確保收到實效。并由學校向家庭、社區輻射。

活動中,使用如下宣傳口號:

1、堅持科學補碘,預防碘缺乏病!

2、全社會共同努力,持續消除碘缺乏病!

3、消除碘缺乏病,共享健康人生!

4、科學補碘,持續消除碘缺乏病!

6、食用碘鹽是最好的補碘方式!

7、缺碘影響孩子智力發育!

8、堅持食用碘鹽,享受健康生活!

9、凈化食鹽市場,保護群眾利益!

10、扶貧先增智,增智先補碘!

xx、食用合格碘鹽,預防碘缺乏病!

12、食用加碘鹽,健康全家人!

13、堅持科學補碘,共建和諧社會!

總之,在20xx年5月15日“防治碘缺乏病日”前后,我校根據上級工作要求,開展了一系列碘缺乏病防治知識宣傳與普及工作,讓更多的人認識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,切實提高居民戶合格碘鹽食用率,以保護人民健康、提高民族素質,活動開展取得了實效。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇十四

為提高鎮群眾對碘缺乏病的認識,引導群眾正確補碘,保障健康生活,根據《關于開展防治碘缺乏病日活動的通知》(國衛辦疾控函418號)文件精神,我局積極開展“防治碘缺乏病日”系列宣傳活動,現將活動情況總結如下:

一、加強組織領導。

為確保碘缺乏病防治知識得到有效宣傳,我局圍繞“科學補碘益智,健康扶貧利民”活動主題,結合工作實際,制定了活動方案,落實分工安排,迅速組織發動醫院、社衛和各村(社區)開展集中宣傳活動,提高公眾對碘缺乏病危害性的認識,營造全社會共同關注、參與防治碘缺乏病的良好氛圍。

二、開展宣傳活動。

5月17日,我局組織醫院、社衛中心、吳家涌村健康促進工作人員在吳家涌綜合市場開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動,為群眾提供義診、免費咨詢等服務。活動現場向過往群眾派發宣傳資料,并以碘缺乏病歷史、癥狀和防治等知識為主題,設立有獎問答攤位,吸引群眾參與活動,提高活動的趣味性及群眾對碘缺乏病的認識,普及科學補碘的健康知識。活動受到了群眾的一致好評。本次活動共發放小冊子1000多份,受益人群達100多人。

三、營造宣傳氛圍。

為了進一步推廣碘缺乏病防治知識,我局在“鎮衛生健康局”微信公眾號轉發推文,進一步加深公眾對碘鹽的認識,讓群眾學習科學補碘,防治碘缺乏病。同時,充分利用各村(社區)的微信群、微信公眾號等新媒介轉發宣傳《防治碘缺乏病日宣傳核心信息》共28次,形成鎮、村兩級宣傳矩陣,大力普及碘缺乏病防治知識,營造良好的宣傳氛圍。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇十五

為了進一步突出宣傳日主題“科學補碘、保護智力正常發育”我局下發了20xx年防治碘缺乏病日活動的通知,確保了第二十二屆“防治碘缺乏病日”活動的順利實施。現將有關情況總結如下:

今年“5·15”活動日宣傳主題是“xx。”營口地區在市經信委、鹽務局直接領導和參與下,各市(縣)區鹽管辦、稽查隊和鹽業公司員工紛紛行動起來,與當地衛生疾控等部門聯合起來,走上繁華地段、商業街區,通過各種活動內容來烘托“科學補碘、保護智力正常發育”這一主題。

5月15日各地區通過制作宣傳展板、電子滾動屏幕、設立彩虹門、彩旗、懸掛過街宣傳條幅、現場咨詢、發放宣傳單(畫)、演示真假碘鹽鑒別方法等各種形式,大力宣傳碘缺乏的危害。科學補碘的重要性及碘缺乏病防治知識,預防碘缺乏病最簡便、安全、有效的措施是長期堅持食用碘鹽,呼吁廣大人民正確使用碘鹽,堅決不購買劣質私鹽,維護自身及家人健康。

活動日當天,市局參與了市鹽業公司組織的宣傳活動,設立1個彩虹門、5塊宣傳板、懸掛2條橫幅、發放500余張宣傳單等形式進行了宣傳。老邊、鲅魚圈、大石橋、蓋州、熊岳也紛紛在商業區開展了多種形式的宣傳,并組織宣傳車深入鄉鎮街道和農村集貿市場進行宣傳,延伸了宣傳活動的輻射面。

此次活動全地區共參加人員132人,接受咨詢200余人次,設立彩虹門15個,懸掛橫幅4條,電子滾動屏幕2個,彩氣球5個,彩旗36面,宣傳板14塊,宣傳單16100張、宣傳畫500張,宣傳車19輛,贈售鹽2200公斤。各市(縣)區分別邀請了電視臺、電臺、報社等進行了更深入廣泛的宣傳。

各市(縣)區鹽管辦、稽查隊和鹽業公司與衛生部門、疾控中心相互配合,確保了“第二十一屆防治碘缺乏病日”的順利開展,特別是各級領導的重視和參與,使宣傳日活動推向了新高潮。

通過宣傳活動的開展,使廣大人民群眾更加充分認識到食用碘鹽的好處和掌握了食鹽加碘消除碘缺乏病危害的基本常識,進而增強了自我保護意識,自覺購買和正確食用加碘食鹽,切實維護了食鹽市場安全和穩定,同時進一步推動了我市消除碘缺乏病工作的持續開展。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇十六

今年5月15日是第××個”全國防治碘缺乏病日”。為普及防治碘缺乏病防治知識,提高廣大職工群眾自覺食用碘鹽的意識。七師126團疾控中心與社區工作人員圍繞“堅持科學補碘、建設美麗中國”這一主題,在社區開展了碘缺乏病防治知識宣傳活動。

活動中,疾控中心工作人員以設置主題背景墻、展板宣傳、發放資料、設置咨詢臺和開展有獎知識問答等形式宣傳防治碘缺乏病知識。針對不同人群,普及科學補碘知識,引導群眾主動、科學、合理補碘,提高群眾對科學補碘的全面認識。并向群眾發放碘缺乏病防治知識宣傳折頁、宣傳畫、食用鹽保存方法宣傳單,講解碘缺乏病的危害、怎樣科學補碘、如何保管食用碘鹽。

此次活動,不僅使職工群眾掌握了采取科學方法補碘的方法,更有效的.增強預防碘缺乏病的常識,得到大家的一致好評。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇十七

為落實好利地病辦字,我局高度重視此次防治碘缺乏病日活動,結合我縣流通環節食品安全的實際情況,以防治碘缺乏病日活動為契機,積極宣傳碘鹽的重要性,在全縣范圍內開展了碘鹽市場專項檢查。總結如下:

為做好組織領導工作,我局組織召開了防治碘缺乏病日活動工作會議,明確分工。要求各所利用市場巡查、走訪經營業戶、鄉鎮首集現場宣傳等方式對轄區內食品從業人員進行了食鹽加碘知識的宣傳教育引導作用。

活動期間,我局工作人員本著“科學補碘,保護智力,成就夢想”為主題,利用各種方式加大宣傳力度,此次宣傳全縣共出動執法人員38人次,車輛10臺次,發放宣傳材料700余份,懸掛橫幅1條,走訪食品經營業戶102戶,使經營戶增強責任意識,充分認識到銷售食用碘鹽“防止碘缺乏”病的重要性,明確了在在缺碘地區擅自生產、批發、銷售非碘食鹽是違法行為。

通過此次活動著力提高了廣大人民群眾對碘鹽真假的辨別能力,普及碘缺乏病防治知識,營造了社會共同參與、支持碘缺乏病防治工作的良好氣氛。

二0xx年五月十四日。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇十八

為進一步普及碘缺乏病防治科普知識,增強廣大師生對碘缺乏病認識,根據縣教育局《關于開展第xx個“防治碘缺乏病日”活動的通知》文件精神,我學區中小學組織開展了第xx個“防治碘缺乏病日”宣傳活動。現活動開展情況總結如下:

為切實做好此次宣傳活動,中心校成立了第xx個“防治碘缺乏病日”活動領導組,召開了各中小學校長參加的會議,對“防治碘缺乏病日”教育活動進行了部署和安排。

1、宣傳活動以“科學補碘,保護智力,成就夢想”為主題,大力宣傳我縣碘缺乏病防治缺的成績和面臨的形勢,讓廣大師生充分認識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,廣泛動員全體師生員工共同參與碘缺乏病防治工作。

2、初中和中心小學邀請鄉衛生院,在5月18日利用逢集時間,分別以設立咨詢服務臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發宣傳單等多種形式,大力進行碘缺乏病防治宣傳活動。

3、各校各班級以出辦一期宣傳欄、黑板報等形式,廣泛宣傳預防碘缺乏病,科學適量補碘,食用合格碘鹽的意義等知識,使宣傳活動更加廣泛深入。

4、初中和中心小學等校印發防治碘缺乏病宣傳小知識“碘缺乏病防治知識”,全校師生人手一份,加大了宣傳力度,收到良好的效果。

5、各校利用升旗儀式向全校教師和學生宣傳防治碘缺乏病的科學知識,加大了宣傳力度。

6、各校在“防治碘缺乏病日”前后,均以班級為單位,安排了一節“碘缺乏病防治”健康教育課,增強學生的防病治病意識。教育課能做到課時、人員和教案三個到位。

7、中心校本部對學校食堂用鹽情況進行了審查,要求使用碘鹽,并向食堂工作人發放“碘鹽使用中應注意的問題”及“如何辨別真假碘鹽”等相關材料。

8、組織師生收看了碘缺乏病防治影像視頻和碘缺乏病防治調查問卷。由于全學區各校上下的共同努力,活動達到了預期的目的。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇十九

為進一步普及碘缺乏病防治科普知識,增強廣大師生對碘缺乏病認識,根據縣教育局《開展第二十個“防治碘缺乏病日”活動的通知》文件精神,我學區中小學組織開展了第二十個“防治碘缺乏病日”宣傳活動。現活動開展情況總結如下:

為切實做好此次宣傳活動,中心校成立了第二十個“防治碘缺乏病日”活動領導組,召開了各中小學校長參加的會議,對“防治碘缺乏病日”教育活動進行了部署和安排。

1、宣傳活動以“科學補碘,保護智力,成就夢想”為主題,大力宣傳我縣碘缺乏病防治缺的成績和面臨的形勢,讓廣大師生充分認識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,廣泛動員全體師生員工共同參與碘缺乏病防治工作。

2、初中和中心小學邀請鄉衛生院,在5月18日利用逢集時間,分別以設立咨詢服務臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發宣傳單等多種形式,大力進行碘缺乏病防治宣傳活動。

3、各校各班級以出辦一期宣傳欄、黑板報等形式,廣泛宣傳預防碘缺乏病,科學適量補碘,食用合格碘鹽的意義等知識,使宣傳活動更加廣泛深入。

4、初中和中心小學等校印發防治碘缺乏病宣傳小知識“碘缺乏病防治知識”,全校師生人手一份,加大了宣傳力度,收到良好的效果。

5、各校利用升旗儀式向全校教師和學生宣傳防治碘缺乏病的科學知識,加大了宣傳力度。

6、各校在“防治碘缺乏病日”前后,均以班級為單位,安排了一節“碘缺乏病防治”健康教育課,增強學生的防病治病意識。教育課能做到課時、人員和教案三個到位。

7、中心校本部對學校食堂用鹽情況進行了審查,要求使用碘鹽,并向食堂工作人發放“碘鹽使用中應注意的問題”及“如何辨別真假碘鹽”等相關材料。

8、組織師生收看了碘缺乏病防治影像視頻和碘缺乏病防治調查問卷。由于全學區各校上下的共同努力,活動達到了預期的目的。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇二十

引導語:碘缺乏病是指自然環境缺碘而對人體所造成的損害。以下是小編分享給大家的碘缺乏病防治知識,歡迎閱讀!

碘是人體不可缺少的一種營養素。碘缺乏病是指自然環境缺碘而對人體所造成的損害。可表現出各種疾病形式,如地方性甲狀腺、地方性克汀病、地方性亞克汀病及影響生育而出現的不育、早產兒、死產、先天畸形兒等這些病統稱為“碘缺乏病”。

生活在缺碘環境中的人,長期得不到足夠的碘,導致甲狀腺激素的合成分泌減少、引起一系列的損傷。不同時期和不同程度的缺碘,會造成種種不同的.危害。

兒童期和青春期,會出現甲狀腺腫(粗脖子)青春期甲狀腺功能低下,體格發育落后(侏儒)。

成人期,出現甲狀腺腫,甲狀腺功能低下,甲腫俗稱“大脖子”嚴重可壓迫氣管和食管,影響呼吸和吞咽。

孕婦缺碘將影響胎兒發育,可導致死胎、流產、先天畸形。胎兒及出生后0—2歲是大腦發育的重要時期,此時碘營養不良,腦發育將受到不可逆的損傷,嚴重的可導致智力低下,呆傻、聾啞、癱瘓。輕的也可能使智力發育達不到最佳狀態。缺碘最大危害是對下一代智力的損傷。因此,保障孕婦、哺乳期婦女、0—2歲嬰幼兒的碘營養充足最為重要。

近年來,有些臨床醫生發現病人中患甲狀腺功能亢進癥(簡稱甲亢)的多了。衛生部碘缺乏病專家咨詢組認為,這些甲亢患者并非都是碘性甲亢,碘性甲亢只占很少部分。全民食鹽加碘實施后1—5年內碘性甲亢的發病率增高只是暫時的,它最終會下降到食鹽加碘以前的水平。而缺碘是嚴重的公共衛生問題,它影響下一代的腦發育而事關民族素質和社會進步。因此,碘缺乏病防治仍是當前的重點,全民食鹽加碘仍是防治的主要策略。對碘性甲亢的特別關注,不應延誤,放棄或停止碘鹽防治計劃。少數一過性碘性甲亢不能與食鹽加碘帶來的巨大公共衛生效益相比。

甲亢患者、甲狀腺炎癥患者等不宜食用碘鹽。

由于外環境缺碘,人類需要長期適量補碘,而食用碘鹽是補碘的最好載體,安全、有效、經濟、方便、持久是我國預防碘缺乏病的最好措施。

(1)要購買有碘鹽標志的小袋包裝的精制鹽。

(2)妥善存放,裝鹽的容器,應避免陽光曬,吸潮和高溫,不宜長期存放。

(3)炒菜、燒肉和煮湯菜等,不宜過早放鹽,宜在食物快熟時放入。

最新防治碘缺乏病日活動通知(模板21篇)篇二十一

今年5月15日是全國第16個“防治碘缺乏病日”,學校今年宣傳的主題是“全社會共同參與,持續消除碘缺乏病”。我校開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動,向學生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現將活動情況總結如下:

學校收到教育局文件克教發〔20xx〕104號《轉發關于做好第十六個防治碘缺乏病日宣傳周活動的通知》文件后,反應迅速,在第一時間內校長組織相關人員成立了活動領導小組,召開了防治碘缺乏病日活動工作會議,明確分工。教導處負責檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課,總務處負責校園內環境布置(張貼宣傳標語,張掛宣傳橫幅等),政教處負責上街宣傳,發放防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置;少先隊大隊輔導員負責廣播宣傳;學校遠程教育管理員負責播放防治碘缺乏病記錄片等。

學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課,少先隊進行一次廣播宣傳,學校展示宣傳板,張掛宣傳橫幅標語,小手拉大手等活動,向學生和家長進行科學補碘,消除碘缺乏病健康教育宣傳,強化小學生食用碘鹽,會用碘鹽的意識,廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作,讓更多的人認識碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知識。

碘缺乏病是一種地球物理化學性疾病,防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題,認真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動,宣傳預防碘缺乏病知識,宣傳食用合格碘鹽的意義,讓更多的學生掌握科學、適量補碘的方法,大大增強學生自我防護的意識和能力。

我校將以今年5月15日全國第16個“防治碘缺乏病日”活動為契機,持續做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。

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優秀作文不僅要表達清晰,還要具備豐富的語言表達能力,使讀者產生共鳴和思考。優秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀
優秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,它能夠引發讀者的共鳴。接下來,我給大家介紹幾篇優秀的作文范文,希望能夠對大家有所幫助。從中國傳統的古文字學來看長城也是非常
教學工作計劃可以幫助教師合理選用教學資源和教學方法,提高教學靈活性和多樣性。如果您正在編寫教學工作計劃,不妨看看以下范文,或許能給您一些啟示。1、嘗試運用園、方
編寫大班教案可以提高教師的工作效率,使教學工作更加有條不紊。在這里,我們分享了一些成功的大班教案范文,供教師們借鑒和參考。“動物”是孩子們較感興趣的一個話題,活
主持詞需要事先準備,要根據不同的場合和目的來選擇內容。我們可以通過觀看一些主持人的現場表演來學習他們的技巧和經驗。主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串
心得體會是在工作、學習、生活等方面積累經驗和感悟后進行總結和概括的一種書面表達,它可以幫助我們更好地認識自己,發現自身的不足和問題。心得體會是對自己在某一特定經
撰寫個人簡歷不僅僅是列舉經歷和技能,更是一種對自己整體發展的反思和總結。為了幫助大家更好地撰寫個人簡歷,小編特地準備了一些范文,供大家參考和學習。本人性格開朗、
通過總結,我們可以審視自己的目標是否正確,是否需要調整和改變。相信這些總結范文會對大家的寫作提供一定的幫助和指導。20xx年7月28日是第x個“世界肝炎日”,
通過制定教學工作計劃,教師能夠更加科學地安排教學內容,提高教學效率,增強學生的學習興趣。以下是小編為大家整理的一份教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。
實習心得是在實習期間對工作經驗、學習收獲和個人成長等方面進行總結和反思的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧實習期間的種種經歷。這些實習心得范文提供了不同背景和領域
優秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動容。每篇優秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式,值得我們仔細品味和思考。小時候常被家長老師鼓勵,勇敢點,不要
教學工作計劃應注重靈活性,根據學生的學習情況隨時進行調整和優化。讓我們一起來看看優秀教師的教學工作計劃,借鑒他們的教學經驗和教學策略。課時。1教學目標:1、認識
總結過去一年,有助于我們檢驗工作的效果,更好地適應未來的挑戰和機遇。接下來是一些優秀的年終總結范文,希望對大家的年終總結寫作有所啟發。紀檢監察信訪工作既是紀檢監
春節期間,人們還會貼春聯、掛燈籠,以增添節日的喜慶氣氛。以下是小編為大家整理的春節飲食文化和美食推薦,快來品嘗一下吧。冬日已過,春節已過,但疫情未過。從前,一出
教學工作計劃能夠幫助教師提前了解教學目標和任務,制定有效的教學策略。精心整理了一些優秀的教學工作計劃范文,希望對大家有所幫助。1、初步培養觀察、比較和反應能力。
活動總結是提升自我認知和團隊發展的重要環節,我們應該充分利用這個機會來促進個人和團隊的成長。如果你正在為寫活動總結而苦惱,不妨看看以下小編為大家準備的一些活動總
教學工作計劃的實施需要有相應的教學資源和教學手段,以支持教學活動的開展。分享一些制定教學工作計劃的經驗和技巧,希望能對廣大教師有所幫助。3、樂意參加游戲。在場地
優秀作文是遵循語文規范和藝術要求的產物,它給予讀者思考和觸動的力量。下面是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。一瞬間,看似做不了什么。但是,只
優秀作文是立意高遠和思想深邃的,它能夠啟發讀者的思維和提升他們的人生觀。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文參考,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思路。
教學工作計劃是教師進行教學評估和反思的基礎,有助于教師不斷優化教學方式和方法。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,希望能給教師們帶來一些啟發和幫助。
擁有優秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內容。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟示和鼓勵,讓大家更好地理解和掌
優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引發共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。如果你對寫作優秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發和思路。
優秀作文的邏輯嚴密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點和思路。每篇優秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式,值得我們仔細品味和思考。家長望子成龍望女成鳳
辭職報告需要真誠表達對公司、團隊和同事的感激之情,以及愿意為公司順利過渡到新的人員做出努力。借助以下的辭職報告范文,您可以更好地理解和把握辭職報告寫作的要領和技
優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動人心的內涵。小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。今天是個特別的日子,
審計的結果和意見對企業的經營決策、對外披露、股東利益分配等方面具有重要影響和指導作用。審計工作需要嚴謹的態度和方法,以下是一些案例分析供大家參考和學習。
大班教案的編寫還應注重教學目標的明確性和教學方法的多樣性,以激發學生的學習興趣和主動性。大家可以通過閱讀這些大班教案范例,了解不同教學方法和教學策略的應用效果。
在新的學期即將開始之際,制定一個明確的學期計劃可以幫助我們更好地安排時間和資源。小編為大家準備了一些學期計劃的范文,希望可以幫助大家制定好自己的學習計劃。
學習是一種持續不斷的過程,我們應該保持學習的熱情和求知欲望,不斷追求自我提升和進步。學習使我們能夠更好地與他人交流和分享,增進人際關系的良好方式。尊敬的老師,親
優秀作文是作者抒發情感、表達思想的一種有效方式,它能夠打動人心、引發共鳴。以下是一些優秀作文的典型范例,讓我們一起來欣賞和學習。建筑師利用“之”形轉折的特點,修
通過述廉報告,可以促進廉潔文化和法治建設的有機結合,推動行政機關廉潔治理能力的提升。以下述廉報告范文從不同角度全面介紹了廉政建設工作的進展和成效,供大家參考。
通過小班教案的編寫,教師可以理清教學思路,保證教學的有序進行。歡迎大家閱讀小編為大家準備的小班教案范文,相信會對大家的教學工作有所幫助和啟發。幼兒扮小老鼠,教師
培訓心得可以記錄下自己經歷的點滴,留下寶貴的學習經驗和感悟。培訓心得范文:通過培訓,我發現了自己在某些方面的不足,并開始積極改進。12月5日,令人難忘。不僅今年
教學工作總結是一種對自己教學工作的全面梳理和總結,是提升教學質量和效果的重要途徑之一。接下來,我們將為大家推薦一些經過精心撰寫的教學工作總結范文,希望對大家的教
三分鐘,是一個很短的時間段,但卻可以帶來巨大的變化。以下是小編為大家收集的三分鐘修身養性方法,一起來提升自己吧尊敬的各位領導、評委、老師及同學們:大家下午好,我
在大班教案中,教師可以合理安排教學資源和教學環境,營造良好的學習氛圍。下面是一些經典的大班教案范文,這些范文融入了理論與實踐,可以為教師們提供一些指導和啟示。
月工作總結是一個自我檢視的機會,讓我們更好地反思自己的工作方式和方法。這個月我主要參與了公司新產品的市場推廣工作。通過制定切實可行的推廣策略和活動,我成功地提高
實習報告的寫作過程需要仔細地整理資料和經驗,提高對實習的理解和認識。小編搜集了一些實習報告的范文,供大家參考和學習,希望可以為大家的實習報告寫作提供一些指導和幫
學好英語可以拓寬我們的視野,了解更多不同國家和文化的知識,豐富我們的人生經歷。希望以下的英語總結范文能夠對你的英語學習產生一定的啟示和幫助。為了提高閱讀能力和理
學習是一種積累,只有不斷累積知識和經驗,我們才能變得更加卓越。以下是小編為大家整理的學習技巧,希望對大家有所幫助。在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,
實習報告需要通過認真總結和分析,將實習期間的工作經驗進行客觀和準確的描述。接下來是一些實習報告的寫作范文,供大家參考和學習,希望對大家的寫作有所啟發。
找工作、升職、申請獎學金等,都需要寫一份精確的申請書來表達我們的意愿和訴求。這些申請書范文涉及不同領域和情景的申請,包括求職申請、獎學金申請、交換項目申請等等。
合同協議在商業交往中具有法律約束力,一旦違約將承擔相應的法律責任。參考這些合同協議范文,可以為您的合同協議起到指導和啟示的作用。甲乙雙方就富平縣富昌路南延市政道
實踐報告的寫作可以促使我們思考和反思自己的實踐過程,進一步提高自己的實踐水平。以下是一些優秀的實踐報告范文,它們涵蓋了不同領域和實踐主題,相信能夠給大家帶來一些
通過寫一份檢討書,我們可以更加客觀地分析問題,尋找解決問題的方法。如果你正在為寫檢討書而苦惱,不妨看看以下范文,或許可以為你提供一些寫作思路。親愛的老師:您好!
經典作品可以激發我們的創造力和想象力,讓我們更加獨立思考和審美。請大家花點時間閱讀一下小編為大家準備的經典總結范文,相信會對大家的寫作有所幫助。1、大西北的白楊
教案模板能夠促進教師的專業成長與提高,是教學過程中的重要工具。為了幫助大家更好地理解教案模板的編寫要求,以下是一些經典的教案模板范文,請參考。《嘗百草》這個故事
讀后感是讀者通過閱讀和解讀書籍,對書中情節和主題進行總結和評價的表達形式。小編為大家準備了一些經典的讀后感范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感。今天我讀了格林童
廣播稿可以用于各種場合,如新聞廣播、校園廣播、企業內部通知等,具有很強的適用性。在下面的范文中,您可以看到一些優秀的廣播稿寫作技巧和表達方式。甲:敬愛的老師們!
總結范文也是一種自我反思和自我成長的過程,可以幫助我們發現自身的優點和不足。總結范文是一個不斷完善和提高的過程,希望我們能夠從中獲得更多的啟示和收獲。
3.范文范本的重要性在于它可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識,以及提高我們的寫作水平。接下來,小編為大家準備了一些精心篩選的范文范本,希望能夠給大家帶來一些寫
通過寫優秀作文,我們可以鍛煉語言表達能力、提高思維能力和培養創造力。現在,我們來看一些優秀作文的案例,希望能給大家帶來啟示和幫助。文/小鈺棋。今天是8月7日,周
黨校學習是黨員干部接受黨的綱領、路線、方針政策教育的主要途徑,是培養干部的重要平臺。黨校學習是黨員干部繼續教育和培訓的一種形式,通過學習可以提升自己的理論水平和
通過撰寫工作計劃書,我們可以更好地了解自己的工作內容和目標,提高工作的針對性和主動性。接下來是一些優秀的工作計劃書案例,可以幫助大家更好地了解工作計劃書的編寫方
范本對于提高寫作水平非常有幫助,它可以讓我們更好地理解并掌握各種寫作技巧。這些范文展示了不同風格和不同觀點的總結寫作方式,值得一讀。性別。男民族。侗族。籍貫。貴
優秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發。11月17日的下午,三年級二百多位少先隊員整
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