優秀學生具備很好的自我調節和管理能力，能有效規劃學習時間和任務。以下是小編為大家搜集的優秀學生總結范文，希望能夠給大家樹立榜樣，激勵大家努力向優秀的方向發展。
最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇一
我的書里。有一片已經破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉，不管它成了什么樣，它永遠都是我的楓葉。
記得小的時候，我的作文寫得很差，老師批評我，同學瞧不起我，我就如同丑小鴨一般。
可是，丑小鴨也是會變成天鵝的。
又一次，在作文比賽上，老師選上了我，讓我參加比賽，可是，我的作文水平，絕對是墊底的。
我沮喪的回了家。
爸爸什么也沒說，帶我到校園里去，這時，正是盛秋，楓葉滿地，爸爸從一堆紅紅的楓葉里，挑來挑去，最終，拿了一片最難看的：葉子上，黑斑點點，半綠不黃的，還缺了幾個角。
我疑惑的看著爸爸，問：“有這么多好看的葉子，你為什么拿那片?”
爸爸笑笑說：“它丑嗎?他就是你，一片還未全紅的葉子，他只是還未成熟，等他長大了，他也會美麗，也會再放光芒！”我好像明白了，只有使自己紅了，就是最美的！
我寫了一篇我認為最好的文章，我記得有一句是這樣的：一片楓葉，一陣瑟瑟，落地后，它任然美，而且，是最美的。一片楓葉，一陣酸楚，漸漸明白，我也是一片楓葉，一片完美的楓葉，一片獨一無二的楓葉。
我的這篇作文獲獎了，三等獎。
直到現在，那片楓葉，還在我的獎里，這是一片完美的楓葉，是屬于我的楓葉。
最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇二
秋天的楓葉有很多種，每種都形態各異、五彩繽紛。有黃的、紅的、綠的……但我最喜歡的是紅色的葉子——————楓葉。
楓葉飄落時，從遠處看，像一只只五顏六色的蝴蝶翩翩起舞。走近一看，原來顏色有很多種。再拿起一片楓葉仔細地看，由淺而深的變化著，美麗極了！
當然，這些楓葉不僅艷麗奪目而且還有很多作用呢！
楓葉可以給人們帶來愉快的心情。走在楓樹林里，一大片一大片紅艷艷的楓葉聚集在一起，像是在開重要的會議，嘰嘰喳喳地討論著以后該怎么生活。火紅色的楓葉飄落在地面上。你用腳踩在上面沙沙作響，十分好聽。
在校園里，楓葉也可以被做為小朋友科學觀察的標本，完成科學觀察呢！
有時候還會被做成美麗的標本，掛在家里的墻上作為裝飾品或是被收藏起來。
我非常喜愛這些可愛動人、紅艷欲滴的楓葉。因為她們具有高潔、端莊、優雅的品質。
我愛秋天，我愛那秋天的楓葉。
最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇三
秋來了，倉山的楓葉紅了，很紅，比任何一年都紅。我置身樹下，像讀詩一樣讀著楓葉，感受著楓葉緋紅的顏色，感悟著季節的轉換，感嘆著歲月的滄桑，感知著楓葉的快樂和憂傷。
拾起一片隨風而落的葉子，優美如手掌般的線條，將我的目光捕獲。抬眼，那滿山的楓葉啊，只一刻便紅了我的眼眸。楓葉如花般燦爛，那可是對樹兒最深的眷戀化作最美的綻放?讓愛在紅的絢麗中流淌?心兒隨著顫動，跟著大山一起守侯這深情的燦爛回眸，聆聽這生命的千古絕唱。
想起一句詩了：“美麗和美好總是隱藏在歲月深處，等候捕獲的腳步和時光的再現。”
秋日里，楓葉紅了，飄零或是紅透，如詩，一行一行……。
最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇四
爸爸給我捉了只蛐蛐，這是一只黑褐色的雌蛐蛐。我把它放在觀察瓶里養著。
這只蛐蛐頭上長著長長的觸角，觸角下面長著一雙黑而明亮的大眼睛，眼睛下面有四根白色的觸須，蛐蛐用它們搬東西，蛐蛐身上有一對小翅膀，翅膀后面還有好幾根尖刺。
第一天，我跟它一小片卷心菜葉，它先菜葉咬成碎塊再吃。一會就只剩一些菜葉渣渣了。第二天，我給了它一片卷心菜葉和一片黃瓜葉，它用老辦法也吃了，我猜蛐蛐心里想，“小主人，我的待遇越來越高了”。第三天，我給了蛐蛐一片大紫甘藍，很快，它把紫甘藍當跳板，跳出來好幾次，但都被我放了回去。回去后這只蛐蛐還用嘴上觸須清理后腿和觸角。這只蛐蛐真愛干凈。
可是，我發現，蛐蛐一天比一天沒精神，它可能想家了。雖然，我很喜歡這只蛐蛐，但最終我做出決定，把蛐蛐放回大自然。于是我把它帶到陽臺上，蛐蛐展開翅膀飛走了，我望著它遠去的身影，說了聲“再見”。
最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇五
翻開一本本書籍，無意中滑落了一片已經干枯的楓葉。它悠然地飄落在了我的腳邊。拾起這片楓葉，我想起了一段往事。
記得小時候我曾去加拿大旅游。公路兩邊，間隔著栽滿了小楓樹，大約有大半個人高。兩排深紅色的楓樹，向前延伸，而襯托著它們的卻是皚皚的白雪，這便更加彰顯了它們的頑強與挺拔。寒冷中，它們以無聲的語言述說著自己的勇氣、堅強。令人嘆為觀止。我摘下幾片楓葉，以作紀念。沒想到，它竟成了我今天筆端的主角。
與加拿大那紅得有點奔放的楓葉不同，這里的楓葉不免顯得有些羞澀含蓄了。雖說已是秋天了，楓葉依然呈淡淡的綠色，只有靠近陽光的楓葉，綠色的葉尖上泛出了一些紅潤，給人以“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的感覺。多么希望能早一日看到它嬌羞紅潤的面容啊！
楓葉的葉形像一只溫暖的手掌，由五片對稱的小葉片組成。下方的兩組對稱的支葉，托著中間的支葉，格外美麗協調，它們互相成就，從不炫耀。
楓葉的邊緣，形如道道波浪，又如細細的齒紋。握著長長的葉柄，迎著陽光望去，清晰地看到了它的五條主葉脈，如同人體內縱橫的經絡。
這就是我在這個季節里收獲的一片楓葉。
最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇六
我愛充滿生機的春天，驕陽似火的夏天，更愛秋高氣爽的秋天。
11月21日，一個晴朗的`周日，我們《南京晨報》小記者團的成員興高采烈地來到了秋色迷人的棲霞山，參加“棲霞山賞楓節”十周年采訪活動。我一邁進棲霞山公園的大門，只見一株株火紅火紅的楓葉樹映入我的眼簾，一陣微風輕輕吹過，成千上萬的楓葉鼓起小掌，歡迎著我們的到來。
我快步走向一株楓葉樹，近距離觀察楓葉，只見楓葉大都由五片葉子、六片葉子或七片葉子組成，其中五片葉子居多，葉子的邊是鋸齒狀的，楓葉宛如一個個雞爪，基部為心形，葉片正面為紅色，葉片的背面葉莖猶如人手背上的血管，為楓葉輸送著營養。我望著這漫山紅遍、五彩繽紛的楓葉林，情不自禁地吟誦出杜牧的《山行》：“遠上寒山石徑斜，白云生出有人家。停車坐愛楓葉晚，霜葉紅于二月花。”
公園的園長介紹說，棲霞山森林面積有四百多畝，其中楓葉樹種植上萬株，是我國四大賞楓之地。棲霞山楓葉的種類很多，有二十幾種，每年國慶后楓葉開始陸續變紅，一直延續到年底，其中十一月份是賞楓葉的旺季，游人慕名而來，公園里人山人海，人流如織。橙紅色、火紅色、紫紅色、赤紅色、綠紅色……各種紅交織在一起，令游人目不暇接，如癡如醉，流連忘返。
在落葉飄零的秋天，楓葉卻以自己獨特的紅給凄美的秋天帶來一絲壯麗，滿天紅葉飛是秋天里棲霞山一道亮麗的風景線。我愛楓葉，愛她色彩斑斕、婀娜多姿的外形，更愛她在秋葉飄零中給人們帶來的希望！
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最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇七
楓樹啊，是秋天的路引，而在我想要到達的夢境，有一片紅色的海洋。
沒有什么，比楓葉更適合做書簽了。看著我厚厚的書中的某頁，夾著一片小小的干枯楓葉，你大概也能夠想到，我是一個喜歡楓樹的人了。
說起楓樹，我總是能夠想到小時候，愛去的那個公園。平時去的公園里，地方也挺偏的，在小道的盡頭，是開放的，而面對這邊的小公園的小道另一邊，也有一個公園，只是不同的上，鐵門有著沉重的鎖鏈，關閉著園內的神秘風光，也常常勾起了我們好奇的心。那個時候，也有一些孩子爬上鐵門，看到園內的景色，說法各不相同。有的人說里面有垃圾，有的人說，里面是森林，還有的人說，里面什么都沒有。而這樣不同的說辭，也讓更多的人，想要知道門后的風景了。
記得我第一次進到那個地方，就被眼前的景色所驚訝。里面都是樹，各種各樣的樹，綠油油的一片，可愛極了，也充滿了神秘。而當你仔細看看，你會發現，在目光所及的綠色深處，有一眼亮光，是熱火的紅色，像是一道光束，刺入孩子的心。當我為之迷惑，走進林中深處，就看到了那如畫般的美景。一片紅海楓林，用一股神奇的力量，在陰沉的天空之下，照亮了一個過分好奇的孩子，沒有怪罪的侵襲，只有溫柔的紅光。
在楓樹林中走著，需要壓著頭，腳下都是深紅的楓葉凌亂的散著，大概是長期沒人進來的原因，所以連垃圾都沒有，更像是童話的森林了。楓葉也不是全都是火紅色的，讓人感受著無限熱情，也有一些橘黃色調的內向，甚至還有的一兩棵樹上，還能夠看到楓葉上帶著點綠意的稚嫩。在那一刻，我愛上了楓樹，甚至都覺得自己做了這樣的事情，是錯了，但更是值得的了。
在那以后，我也多次想要進去，但是我都忍住了，獨自走到另一個普通的，充滿了孩子的小公園里，和別人一直玩鬧，但是我心里，更有一個屬于自己的樂園。爬過一道鐵門，并不難，關于那小園，也確實存在著很多謎，好比是誰將美好的世界封鎖，又是誰將楓林獨占，關于這樣的問題，還有很多，但是我不想去解開了。我愿意放在夜晚無事的時候，想起那片楓林，想楓樹，究竟是如何的美，又如何的寂寞。我也更愿意在翻開書的時候，像發現紅海楓林一樣驚喜。我不知道為什么我這樣做了，大概是因為我發覺了，落下的楓葉，是更加鮮紅的。
在這個本是帶著涼意的秋天，誰又能夠想到，楓葉竟是如此的熱情的.綻放，又是如此深情的飄落，且沒有一點兒不和諧的意思。
最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇八
有的人問我喜歡什么？我一定會毫不猶豫地告訴他：“我最喜歡那普普通通的楓葉。”
秋天來了，天氣涼了，楓葉也由綠變紅了。遠看，楓樹就像一把紅色的大傘，又像燃燒的'火焰。近看，楓葉就像一只只火紅的蝴蝶正在風中翩翩起舞。當他跳累的時候，就會跟風姑娘玩捉迷藏的游戲。我情不自禁地撿起一片葉子仔細觀察起來：它的顏色是紅紅的，形狀像小朋友的手掌，葉脈排列有序，味道聞起來香香的。楓葉春季和夏季都是綠色的，到了秋季就變紅色了。你知道這是為什么嗎？因為春、夏葉子中含有許多葉綠素，秋天的時候，葉綠素被破壞了，變成花青素，而花青素是紅色的，所以每到秋天的時候，楓葉就變成紅色的了。
最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇九
秋天有很多的落葉，然而我最喜歡。楓葉為掌狀五淺裂，長十三厘米，寬略大于長，三片最大的裂片具少數突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變為黃色或紅色。
落葉的楓葉在秋冬的時候，體內會產生一些化學反應，讓原本樹葉中所含的物質或部分組織被分解之后，回收儲藏在莖或根的部位，來年春天的時候可以再利用，葉綠體，葉綠素就是被分解回收的對象之一，因為葉綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。除此之外，楓葉中儲存的糖分還會分解為花青素，使葉片的顏色更艷麗火紅。楓葉沒有五個“手指”就不是楓葉，這是楓葉的特色！
在我的眼里，楓葉是最美的，它為我們帶來美麗的景色。
最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇十
秋天,是一個令人惆悵的季節,在這時,樹葉都黃了,都枯萎了,都凋零了。但在這時楓葉卻褪去了那綠色的衣裳,又換上了紅色的素妝。在這枯萎的季節里顯得格外耀眼,一陣秋風吹過,一片楓葉敲擊著另一片楓葉,那種音調,似乎在對著天空說,要迎接那令人遐想的冬季。但是在這個季節里,什么都是脆弱的,當然也包括這紅于二月花的楓葉,這楓葉,一片一片,一片一片地落下了。來到了楓樹林里,凋零的楓葉隨著秋風漫天飛舞。我慢慢地伸起手來,打開手掌,便會有無數楓葉飄落在手中。剎那間,風停了,葉子的飄動也隨之停止了。楓葉,慢慢地,慢慢地落下了,落在了我烏黑的頭發上。也落在了我紅色t恤的肩膀上,我似乎已經和這紅得似火的楓葉融為一體了。我蹲了下來,在地上找尋著心中的一片楓葉,但我卻找不著,怎樣也找不著。我大笑著,久久不能停止,這是發自內心的一種高興的笑,眼眶里已噙滿了淚水,每一片楓葉,都那么的完美,那么的火紅,竟挑不出最好的!啊!
又在一剎那間,風又刮了起來,落在我頭上的,肩上的楓葉又隨著舞動了起來,在漫天地飄揚著。風是越刮越大,好象要把楓葉帶到另一個世界去!楓葉都飛走了,我也隨之跑著,我不想這樣,讓這楓葉就這樣走了,靜靜地走了,不再回來,我不想,不想讓它們留給我無盡的惆悵與牽掛!
最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇十一
秋天到了，楓葉紅了，是一幅美景。
在樹上是一幅美景。從遠處看像一團火焰火苗在搖動。近看就像一個小朋友戴了一個紅色的帽子。風兒吹過樹葉發出了“嘩嘩”聲它在演奏一首秋天的歌。楓葉像手在樹上就像一個千手觀音。在這里我想到了詩人杜牧的《山行》“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花”。
在空中是一幅美景。楓葉被風吹蕩飄在空中有時慢有時快。你看在空中的楓葉多像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞它在空中跳出了一段愉快的舞蹈隨風飄蕩。
在地上這也是一幅美景。楓葉飄落到地上人們踩在上面發出了“沙沙”聲就像在地上鋪了一張紅色的地毯要迎接貴賓。“哇”。一片楓葉飄落在我的頭上我拿起它聞了聞散發出陣陣清香。仔細一看上面的脈絡還是那么清晰那么美麗。
我多希望自己也是一片楓葉。初生，在樹媽媽的.保護下漸漸成長。風兒吹過，我和兄弟姐妹們在空中翩翩起舞，給天空畫上美麗的色彩。最終，我們落在地上，成了一張紅色的地毯。
這就是，這真是一幅美景啊。
最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇十二
秋天，像一位忠實的使者，如期把沉甸甸的果實送給大地；又像一位高明的畫家，深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。
一個天高云淡的上午，我走進一片樹林，腳踩著地上軟綿綿的落葉，我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢，一片像著了火的樹林吸引了我的目光，我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁，我隨地拾取一片葉子，只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想，這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色，沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色，中間是黃色的，葉尖是火紅火紅的，葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻，但很有規律，仿佛是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣，非常漂亮。
一陣微風吹來，一片片楓葉從樹上飄下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞，有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子，像在跟游客招手致意，歡迎他們的到來。風把楓葉吹得沙沙地響，像給游客們帶來一首美妙的樂曲，讓人們忘記旅途的疲勞。
走出那片楓樹林，回頭望去，那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬，格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天，更愛這似火的楓葉。
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最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇十三
唐朝詩人杜牧在《山行》一詩中寫道：“停車中愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”當秋天的信使為人們發出“信貼”，楓葉姑娘們迫不及待地搖身一變，杜牧詩中的景色便展現在我們眼前。
踏著秋天的腳步，我來到植物園，尋找秋天的氣息。站在楓樹下，一片片楓葉如同一只只寬大的手掌向你伸來，會感到溫暖。秋風中，幾片楓葉悄悄脫離母親的懷抱，像降落傘一樣飄飄悠悠地輕盈落地。
我彎腰拾起一片楓葉細細觀察，只見它像一個不規則的五角星，中間三片較大，旁邊的兩片則小一些，但是邊緣都是鋸齒狀的。楓葉由于失去水分，有些干枯，可我卻發現，它那細細的脈胳繪成了一幅精美的圖案。從主葉脈分開的脈絡，猶如黃河分了許多支流，再由支流分成小河、溪流，越來越細。再仔細看一看，脈胳排列卻很不規則，如同老人手上清晰的紋路，它的葉柄又細又長。
我撿起這片楓葉并沒有完全紅透，它的顏色在慢慢變化。看，它的葉柄還是綠色，可邊緣已變為橙色，其中還夾雜著富有生機的黃色。抬頭一看，有的葉子紅黃相間，有點紅、橙、綠混合，看起來有些像霉菌“附體”；還有的`整片都是黃色，葉脈周圍是橙色，脈胳卻變成了紅色，宛如復雜交錯的小血絲，有些恐怖……整棵樹上你絕對找不到兩片顏色、形狀一模一樣的楓葉呢！
我端詳著楓葉，發現它正面很光滑，反面有許多小絨毛。站在林海當中，一簇簇紅葉輕輕搖動，“嘩嘩——”，一眼望去，真像風中一團團燃燒的火焰，“火焰”中還帶著略微黃色，而空氣中卻彌漫著淡淡的泥土氣息，使人頓覺與大自然格外親近。
和火紅的楓葉相比，金黃的銀杏葉更加柔美養眼。瞧！銀杏葉多像一把把小巧玲瓏的薄扇掛在枝頭呀！一陣微風拂過，它們如同一只黃蝴蝶紛紛落下，為大地鋪上一層“盛裝”。
楓葉是大自然的杰作，也是秋天的象征，我喜歡秋天，更喜歡裝點。
最新秋天的楓葉小學生（優秀14篇）篇十四
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。每當吟詠起這動人的詩句，便會浮想聯翩，我的眼前出現了漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。
下午，我獨自在林蔭小道上漫步。忽然，迎面飄下來幾片楓葉，在微風中時起時落。小小的楓葉飛舞在空中，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥兒在展翅飛翔。你看，它們在風中打了幾個旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿地的.黃葉中，特別吸引人的眼球。
我小心翼翼地撿起一片，細細端詳著：瞧，可愛的楓葉呈手掌狀，它像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的王冠，還像金魚那小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下，啊！它的全身是那樣光滑，又像擦了油一樣，通身發紅發亮。抬頭遠遠望去，那山坡上的小樹林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞，楚楚動人。它們給荒涼的土地增添了生機，把秋天裝點得詩情畫意。
楓葉為什么會變紅呢？哦！原來楓葉本身含有一種叫花青素的物質，秋高氣爽時，植物中的葉青素、葉黃素都減少了，而花青素卻“如魚得水”，真是與眾不同呀！
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