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初中必背初中必背(模板13篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:飛雪

優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

初中必背初中必背(模板13篇)篇一

胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來(lái),

千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

散入珠簾濕羅幕,

狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控,

都護(hù)鐵衣冷猶著。

瀚海闌干百丈冰,

愁云黲淡萬(wàn)里凝。

中軍置酒飲歸客,

胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門(mén),

風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺(tái)東門(mén)送君去,

去時(shí)雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,

雪上空留馬行處。

初中必背初中必背(模板13篇)篇二

1、觀滄海曹操。

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹(shù)木叢生,百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。

2、次北固山下王灣。

客路青山下,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。

3、錢(qián)塘湖春行白居易。

孤山寺北賈亭西,

水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),

誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,

淺草才能沒(méi)馬蹄。

最?lèi)?ài)湖東行不足,

綠楊陰里白沙堤。

4、西江月辛棄疾。

明月別枝驚鵲,

清風(fēng)半夜鳴蟬。

稻花香里說(shuō)豐年,

聽(tīng)取蛙聲一片。

七八個(gè)星天外,

兩三點(diǎn)雨山前。

舊時(shí)茅店社林邊,

路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。

5、天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)。

枯藤老樹(shù)昏鴉,

小橋流水人家,

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下,

斷腸人在天涯。

6、龜雖壽曹操。

神龜雖壽,猷有竟時(shí)。

騰蛇乘霧,終為土灰。

老驥伏櫪,志在千里;

烈士暮年,壯心不已。

盈縮之期,不但在天;

養(yǎng)怡之福,可得永年。

幸甚至哉!歌以詠志。

7、過(guò)故人莊孟浩然。

故人具雞黍,邀我至田家。

綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。

開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。

待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

8、題破山寺后禪院常建。

清晨入古寺,初日照高林。

竹徑通幽處,禪房花木深。

山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。

萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬聲。

9、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白。

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

10、夜雨寄北李商隱。

君問(wèn)歸期未有期,

巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭,

卻話巴山夜雨時(shí)?

11、泊秦淮杜牧。

煙籠寒水月籠沙,

夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國(guó)恨,

隔江猶唱后庭花。

12、浣溪沙晏殊。

一曲新詞酒一杯,

去年天氣舊亭臺(tái),

夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?

無(wú)可奈何花落去,

似曾相識(shí)燕歸來(lái),

小園香徑獨(dú)徘徊。

13、過(guò)松源晨炊漆公店楊萬(wàn)里。

莫言下嶺便無(wú)難,

賺得行人錯(cuò)喜歡。

正入萬(wàn)山圈子里,

一山放出一山攔。

14、如夢(mèng)令李清照。

常記溪亭日暮,

沉醉不知?dú)w路。

興盡晚回舟,

誤入藕花深處。

爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,

驚起一灘鷗鷺。

15、觀書(shū)有感朱熹。

半畝方塘一鑒開(kāi),

天光云影共徘徊。

問(wèn)渠那得清如許,

為有源頭活水來(lái)。

16、山中雜詩(shī)吳均。

山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出。

17、竹里館王維。

獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。

18、峨眉山月歌李白。

峨嵋山月半輪秋,

影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽,

思君不見(jiàn)下渝州。

19、春夜洛城聞笛李白。

誰(shuí)家玉笛暗飛聲,

散入東風(fēng)滿洛城。

此夜曲中聞?wù)哿?/p>

何人不起故園情。

20、逢入京使岑參。

故園東望路漫漫,

雙袖龍鐘淚不乾。

馬上相逢無(wú)紙筆,

憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。

21、滁州西澗韋應(yīng)物。

獨(dú)憐幽草澗邊生,

上有黃鸝深樹(shù)鳴。

春潮帶雨晚來(lái)急,

野渡無(wú)人舟自橫。

22、江南逢李龜年杜甫。

岐王宅里尋常見(jiàn),

崔九堂前幾度聞。

正是江南好風(fēng)景,

落花時(shí)節(jié)又逢君。

23、送靈澈上人劉長(zhǎng)卿。

蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)﹃?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。

24、約客趙師秀。

黃梅時(shí)節(jié)家家雨,

青草池塘處處蛙。

有約不來(lái)過(guò)夜半,

閑敲棋子落燈花。

25、論詩(shī)趙翼。

李杜詩(shī)篇萬(wàn)古傳,

如今已覺(jué)不新鮮。

江山代有才人出,

各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

26、望岳杜甫。

岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

27、春望杜甫。

國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

28、石壕吏杜甫。

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門(mén)看。

吏呼一何怒!婦啼一何苦!

聽(tīng)婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書(shū)至,二男新戰(zhàn)死。

存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣!室中更無(wú)人,惟有乳下孫。

有孫母未去,出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰,請(qǐng)從吏夜歸。

急應(yīng)河陽(yáng)役,猶得備晨炊。

夜久語(yǔ)聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。

29、歸園田居(其三)陶淵明。

種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。

30、使至塞上王維。

單車(chē)欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

31、渡荊門(mén)送別李白。

渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。

32、游山西村陸游。

莫笑農(nóng)家臘酒渾,

豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路,

柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,

衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,

拄仗無(wú)時(shí)夜扣門(mén)。

33、長(zhǎng)歌行漢樂(lè)府。

青青園中葵,朝露待日晞。

陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。

常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

34、夜望王績(jī)。

東皋薄暮望,徙倚欲何依!

樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。

相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。

35、早寒江上有懷孟浩然。

木落雁南渡,北風(fēng)江上寒。

我家襄水曲,遙隔楚云端。

鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看。

迷津欲有問(wèn),平海夕漫漫。

36、望洞庭贈(zèng)張丞相孟浩然。

八月湖水平,涵虛混太清。

氣蒸云夢(mèng)澤,波憾岳陽(yáng)城。

欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。

坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。

37、黃鶴樓崔顥。

昔人已乘黃鶴去,

此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返,

白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),

芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,

煙波江上使人愁。

38、送友人李白。

青山橫北郭。白水繞東城。

此地一為別。孤蓬萬(wàn)里征。

浮云游子意。落日故人情。

揮手自茲去。蕭蕭班馬鳴。

39、秋詞劉禹錫。

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上,

便引詩(shī)情到碧霄。

40、魯山山行梅堯臣。

適與野情愜,千山高復(fù)低。

好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷。

霜落熊升樹(shù),林空鹿飲溪。

人家在何許,云外一聲雞。

41、浣溪沙蘇軾。

游蘄水清泉寺,

寺臨蘭溪,溪水西流。

山下蘭芽短浸溪,

松間沙路凈無(wú)泥。

蕭蕭暮雨子規(guī)啼。

誰(shuí)道人生無(wú)再少?

門(mén)前流水尚能西!

休將白發(fā)唱黃雞。

42、十一月四日風(fēng)雨大作陸游。

僵臥孤村不自哀,

尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,

鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

43、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫。

巴山楚水凄涼地,

二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,

到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),

病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲,

暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

44、赤壁杜牧。

折戟沉沙鐵未銷(xiāo),

自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便,

銅雀春深鎖二喬。

45、過(guò)零丁洋文天祥。

辛苦遭逢起一經(jīng),

干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮,

身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐,

零丁洋里嘆零丁。

留取丹心照汗青。

46、水調(diào)歌頭蘇軾。

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,

又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,抵綺戶,照無(wú)眠。

不應(yīng)有恨,何事偏向別時(shí)圓。人有悲歡離合,

月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

47、山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩。

峰巒如聚,波濤如怒,

山河表里潼關(guān)路。

望西都,意躊躕。

傷心秦漢經(jīng)行處,

宮闕萬(wàn)間都做了土。

興,百姓苦!

亡,百姓苦!

48、飲酒(其五)陶淵明。

結(jié)廬在人境,

而無(wú)車(chē)馬喧。

問(wèn)君何能爾?

心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下,

悠然見(jiàn)南山。

山氣日夕佳,

飛鳥(niǎo)相與還。

此中有真意,

欲辨已忘言。

49、行路難(其一)李白。

金樽清酒斗十千,

玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

停杯投箸不能食,

拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,

將登太行雪滿山。

閑來(lái)垂釣碧溪上,

忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難!行路難!

多歧路,今安在?

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),

直掛云帆濟(jì)滄海。

50、茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫。

八月秋高風(fēng)怒號(hào),

卷我屋上三重茅。

茅飛度江灑江郊,

高者掛卷長(zhǎng)林梢,

下者飄轉(zhuǎn)沈塘坳。

南村群童欺我老無(wú)力,

忍能對(duì)面為盜賊。

公然抱茅入竹去,

唇焦口燥呼不得,

歸來(lái)倚仗自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色,

秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似鐵,

驕兒惡臥蹋里裂。

床頭屋漏無(wú)干處,

雨腳如麻未斷絕。

自經(jīng)喪亂少睡眠,

長(zhǎng)夜沾濕何由徹!

安得廣廈千萬(wàn)間,

大庇天下寒士俱歡顏,

風(fēng)雨不動(dòng)安如山!

嗚呼,

何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,

吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

初中必背初中必背(模板13篇)篇三

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹(shù)木叢生,百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

客路青山外,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,

古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》。

子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”《為政》。

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”《為政》。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”《雍也》。

子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!薄妒龆贰?/p>

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”《子罕》。

子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”《子罕》。

子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。”《子張》。

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。

非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

慆慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。

年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。

岐王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞。

正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。

強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái)。

遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。

回樂(lè)峰前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。

14、【夜雨寄北】(李白唐)。

君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。

河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)解不平。

初中必背初中必背(模板13篇)篇四

客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

唐·劉禹錫。

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

唐·陳子昂。

前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。

念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。

宋·陸游。

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

蕭鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。

白居易。

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

宋·王安石。

飛來(lái)峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不畏浮云遮望跟,只緣身在最高層。

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng);溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋;溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右;溯游從之,宛在水中沚。

宋·周敦頤。

水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋(píng)洲。

塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì),羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。欲報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

初中必背初中必背(模板13篇)篇五

初中必背古詩(shī)詞(精選34首)

詩(shī)詞是中文獨(dú)有的一種文體,有特殊的格式及韻律。詩(shī)按音律分,可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類(lèi)。古體詩(shī)和近體詩(shī)是唐代形成的概念,是從詩(shī)的音律角度來(lái)劃分的。下面是小編幫大家整理的初中必背古詩(shī)詞(精選34首),希望大家喜歡。

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。

枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。

八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。

自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。

嗚呼! 何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。

塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意,四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

田家少閑月,五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋<姨镙敹惐M,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。20.過(guò)零丁洋(文天祥)

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

峰巒如聚, 波濤如怒, 山河表里潼關(guān)路。望西都, 意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處, 宮闕萬(wàn)間都做了土。

興,百姓苦; 亡,百姓苦!

單車(chē)欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。

相間時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。西陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。

明月幾時(shí)有? 把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。

蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

初中必背初中必背(模板13篇)篇六

無(wú)言獨(dú)上西樓。

寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷。理還亂。

是離愁,

別是一般滋味在心頭。

【登飛來(lái)峰】王安石。

飛來(lái)峰上千尋塔,

聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不畏浮云遮望眼,

只緣身在最高層。

【清平樂(lè)村居】辛棄疾。

茅檐低小,

溪上青青草。

醉里吳音相媚好,。

白發(fā)誰(shuí)家翁媼?

大兒鋤豆溪東,。

中兒正織雞籠;。

最喜小兒亡賴,

溪頭正剝蓮蓬。

【望江南】溫庭筠。

梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。

過(guò)盡千帆皆不是,

斜暉脈脈水悠悠。

腸斷白蘋(píng)洲。

【漁家傲秋思】范仲淹。

塞下秋來(lái)風(fēng)景異,

衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。

四面邊聲連角起,

千嶂里,

長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里,

燕然未勒歸無(wú)計(jì),

羌管悠悠霜滿地。

人不寐,

將軍白發(fā)征夫淚。

【江城子密州出獵】蘇軾。

老夫聊發(fā)少年狂,

左牽黃,右擎蒼。

錦帽貂裘,千騎卷平岡。

欲報(bào)傾城隨太守,

親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張,

鬢微霜,又何妨!

持節(jié)云中,何日遣馮唐?

會(huì)挽雕弓如滿月,

西北望,射天狼。

初中必背初中必背(模板13篇)篇七

1.桃花源記(陶淵明)。

晉太原中,武陵人,捕魚(yú)為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之;復(fù)前行,欲窮其林。

既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說(shuō)此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷不復(fù)得路南陽(yáng)劉子驥,高士也,聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

譯文:

東晉太元年間,有個(gè)武陵人依靠打魚(yú)為生。有一天他順著小河行船,忘了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇到一片桃花林,桃樹(shù)夾著小河兩岸生長(zhǎng),在幾百步的范圍內(nèi),中間沒(méi)有別的樹(shù)木。地上芳草鮮艷美麗,落花紛紛。漁人非常詫異。再往前走,他想走道林子的盡頭看看究竟。

桃林在小河的發(fā)源處就到頭了,緊挨著的就是一座小山,山上有個(gè)小洞口,里面仿佛有些光亮。漁人丟下了船,從洞口進(jìn)去。初進(jìn)時(shí),洞里很窄小,僅容一個(gè)人通過(guò)。又走了幾十步,前面突然開(kāi)闊敞亮了。這里的土地平坦開(kāi)闊,房舍整整齊齊,有肥沃的田地,美好的池塘和桑樹(shù)竹子之類(lèi)。田間的小路,交錯(cuò)相通,能聽(tīng)見(jiàn)村落間雞鳴狗叫的聲音。在那里,人們來(lái)來(lái)往往,耕田勞作,男女的穿戴,完全像桃花源外面的人。老人和小孩都充滿著喜悅之情,顯得心滿意足。

那里的人見(jiàn)了漁人,竟然大吃一驚,問(wèn)漁人從哪里來(lái)。漁人詳細(xì)地回答了他。那人就邀請(qǐng)漁人到自己家里去。他們說(shuō)祖先為了躲避秦時(shí)的禍亂,帶領(lǐng)妻子兒女以及鄉(xiāng)鄰來(lái)到這個(gè)與人世隔絕的地方,不再?gòu)倪@里出去,于是就與外面的人斷絕的往來(lái)。他們問(wèn)起現(xiàn)在是什么朝代,竟不知道有過(guò)漢朝,更不必說(shuō)魏晉了。這個(gè)人給他們?cè)敿?xì)地介紹了自己所聽(tīng)到的事,他們聽(tīng)罷都感嘆惋惜。其余的人也各自請(qǐng)漁人到自己家中,都拿出酒飯來(lái)款待他。漁人在這里住了幾天,就告辭離去。這里的人告訴他說(shuō):“這里的情況不值得對(duì)外人說(shuō)啊!”

漁人出來(lái)后,找到他的船,就沿著舊路回去,一路上處處做了記號(hào)。回到郡里,去拜見(jiàn)太守,報(bào)告了這些情況。太守立即派人跟他前往,尋找上次做的標(biāo)記,竟迷失了方向,再也沒(méi)有找到路。

南陽(yáng)劉子驥,是高尚的名士,聽(tīng)到這件事,高興地計(jì)劃前往,沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不久便病死了。此后就再也沒(méi)有問(wèn)路求訪的人了。

2.短文兩篇。

一、陋室銘(劉禹錫)。

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入廉青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

譯文:

山不一定要高,有了仙人就著名了。水不一定要深,有了龍就靈異了。這雖是簡(jiǎn)陋的房子,只是我的品德美好(就不感到簡(jiǎn)陋了)。青苔碧綠,長(zhǎng)到臺(tái)階上,草色青蔥,映入簾子中。與我談笑的是博學(xué)的人,往來(lái)的沒(méi)有不懂學(xué)問(wèn)的人。可以彈奏樸素的古琴,閱讀珍貴的佛經(jīng)。沒(méi)有嘈雜的音樂(lè)擾亂兩耳,沒(méi)有官府公文勞累身心。它好比南陽(yáng)諸葛亮的茅廬,西蜀揚(yáng)子云的玄亭。孔子說(shuō):“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”

二、愛(ài)蓮說(shuō)(周敦頤)。

水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人;牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。

譯文:

水上,陸上各種草和木和花,可愛(ài)的非常多。晉朝陶淵明唯獨(dú)喜愛(ài)菊花。從唐朝以來(lái)世人的人們非常喜愛(ài)牡丹。我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花,它從污泥中長(zhǎng)出來(lái),卻不受到污染,在清水里洗滌過(guò)但是不顯得妖媚,它的莖中間貫通,外形挺直,不牽牽連連,不枝枝節(jié)節(jié)的,香氣遠(yuǎn)播,更加清香,筆直地潔凈地立在那里,可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞但是不能貼近去輕慢地玩弄啊。

我認(rèn)為,菊花是花中的隱士;牡丹,是花中的寶貴者;蓮花,是花中的君子。唉!對(duì)于菊花的愛(ài)好,陶淵明以后很少聽(tīng)到了。對(duì)于蓮花的愛(ài)好,像我一樣的人還有什么人呢?對(duì)于牡丹的愛(ài)好,人數(shù)當(dāng)然就很多了。

3.核舟記(魏學(xué)洢)。

明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木為宮室器皿人物,以至鳥(niǎo)獸木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。

舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”。石青糝之。

船頭坐三人:中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇黃共閱一手卷,東坡右手持卷端,左手撫魯直背;魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇黃不屬;臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也。

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人:居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀;居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。

其船背稍夷,則題名其上,文曰:“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”。細(xì)若蚊足,鉤畫(huà)了了,其色墨。又用篆章一,文曰:“初平山人”,其色丹。

通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為篛篷、為楫、為爐、為壺、為手卷、為念珠,各一;對(duì)聯(lián)題名并篆文,為字共三十有四;而計(jì)其長(zhǎng),曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)核桃修狹者為之。嘻!技亦靈怪矣哉!”

譯文:

明朝有個(gè)特別手巧的人名叫王叔遠(yuǎn),能夠用直徑一寸的木頭,雕刻房屋、器具、人物,以及鳥(niǎo)獸、樹(shù)木、石頭,沒(méi)有不順著木頭原來(lái)的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的情態(tài)。王叔遠(yuǎn)曾經(jīng)贈(zèng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船,原來(lái)刻的是蘇東坡坐船游覽赤壁。

船從頭到尾長(zhǎng)大約八分多一點(diǎn),高大約兩粒黍子左右。中間高起并開(kāi)敞的部分,是船艙,用篛竹葉做成的船篷覆蓋著它。旁邊開(kāi)著小窗,左右各有四扇,一共八扇。打開(kāi)窗戶來(lái)看,雕刻有花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶,就看到右邊刻著“山高月小,水落石出”,左邊刻著“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,用石青涂在刻著字的凹處。

船頭坐著三個(gè)人,中間戴著高高的帽子并且有很多胡須的人是蘇東坡,佛印在他的右邊,魯直在他的左邊。蘇東坡、黃魯直一起看一幅書(shū)畫(huà)橫幅。蘇東坡用右手拿著書(shū)畫(huà)橫幅的右端,用左手輕按魯直的脊背。魯直左手拿著橫幅的末端,右手指著書(shū)畫(huà)橫幅,好像在說(shuō)什么話。蘇東坡露出右腳,黃魯直露出左腳,各自略微側(cè)著身子,他們的互相靠近的兩個(gè)膝蓋,各自隱蔽在書(shū)畫(huà)橫幅下面的衣褶里面。佛印極像彌勒菩薩,敞開(kāi)胸襟露出兩乳,抬頭仰望,神態(tài)表情和蘇東坡、黃魯直不相關(guān)聯(lián)。佛印平放著右膝,彎曲著右臂支撐在船上,并豎起他的左膝,左臂掛著念珠靠著左膝,念珠可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。

船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一個(gè)船工。在右邊的人梳著椎形的發(fā)髻,仰著臉,左手靠著一根橫木,右手扳著右肢趾頭,好像大聲呼叫的樣子。在左邊的船工右手拿著蒲葵扇,左手摸著爐子,爐子上面有個(gè)壺,那個(gè)人的眼睛正看著茶爐,神色平靜,好像在聽(tīng)茶水燒開(kāi)了沒(méi)有的樣子。

那只船的背部稍微平坦,就在它的上面刻上了姓名,文字是“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,(字跡)細(xì)小得像蚊子腳,一勾一畫(huà)清清楚楚,它的顏色是黑的。還刻著篆文圖章一枚,文字是:“初平山人”,它的顏色是紅的。

總計(jì)一條船上,刻有五個(gè)人;刻有窗戶八扇;刻有箬竹葉做的船篷,刻有船槳,刻有爐子;刻有茶壺,刻有書(shū)畫(huà)橫幅,刻有念珠各一件;對(duì)聯(lián)、題名和篆文,刻有文字共三十四個(gè)。可是計(jì)算它的長(zhǎng)度,竟然不滿一寸原來(lái)是挑選桃核中又長(zhǎng)又窄的雕刻成的。咦,技藝也真靈巧奇妙啊。

4.大道之行也(《禮記》)。

大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)。男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

譯文:

在大道施行的時(shí)候,天下是人們所共有的,把有賢德、有才能的人選出來(lái)(給大家辦事),(人人)講求誠(chéng)信,崇尚和睦。因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母,不單撫育自己的子女,要使老年人能終其天年,中年人能為社會(huì)效力,幼童能順利地成長(zhǎng),使老而無(wú)妻的人、老而無(wú)夫的人、幼年喪父的孩子、老而無(wú)子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)。男子要有職業(yè),女子要及時(shí)婚配。(人們)憎惡財(cái)貨被拋棄在地上的現(xiàn)象(而要去收貯它),卻不是為了獨(dú)自享用;(也)憎惡那種在共同勞動(dòng)中不肯盡力的行為,總要不為私利而勞動(dòng)。這樣一來(lái),就不會(huì)有人搞陰謀,不會(huì)有人盜竊財(cái)物和興兵作亂,(家家戶戶)都不用關(guān)大門(mén)了,這就叫做“大同”社會(huì)。

5.杜甫詩(shī)三首。

一、《望岳》。

岱宗夫如何,齊魯青未了。

造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

譯文:。

五岳之首的泰山啊,怎么樣?那一脈蒼莽的青色橫亙?cè)邶R魯無(wú)盡無(wú)了。

天地間的神奇峻秀啊,都在這一山凝結(jié)聚繞,那山北山南一邊暗一邊明,判若黃昏和晨曉。

看峰巒層云迭起,胸中一陣陣蕩滌波濤,睜裂雙眼目送那漸入山林的點(diǎn)點(diǎn)歸鳥(niǎo)。

啊,將來(lái)我一定要登上的峰巔站得高高,俯首一覽,啊眾山匍伏在山腳下是那么渺小。

二、《春望》。

國(guó)破山河在,城春草木深。

感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。

白頭搔更短,渾欲不勝簪。

譯文:。

故國(guó)淪亡,空對(duì)著山河依舊,春光寂寞,荒城中草木叢深。

感傷時(shí)局,見(jiàn)花開(kāi)常常灑淚,悵恨別離,聞鳥(niǎo)鳴每每驚心。

愁看這漫天烽火,早又陽(yáng)春三月,珍重那遠(yuǎn)方家信,漫道片紙萬(wàn)金。

獨(dú)立蒼茫,無(wú)言搔首,白發(fā)稀疏,簡(jiǎn)直要插不上頭簪。

三、《石壕吏》。

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門(mén)看。

吏呼一何怒,婦啼一何苦!

聽(tīng)婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書(shū)至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣!室中更無(wú)人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰,請(qǐng)從吏夜歸,急應(yīng)河陽(yáng)役,猶得備晨炊。

夜久語(yǔ)聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。

譯文:。

傍晚投宿石壕村,有差役在晚上來(lái)抓人。老頭越過(guò)墻逃跑,老婦出門(mén)去察看。

差役吼叫多么兇狠,老婦人啼哭多么痛苦!

我聽(tīng)到老婦人走上前去對(duì)差役說(shuō)話:三個(gè)兒子應(yīng)征防守鄴城。一個(gè)兒子捎信回來(lái),兩個(gè)兒子最近作戰(zhàn)死亡。活著的人暫且活一天算一天,死去的人永遠(yuǎn)完結(jié)了!家里再?zèng)]有別的男丁,只有還在吃奶的孫子。因?yàn)橛袑O子在,他的母親還沒(méi)有離去,出出進(jìn)進(jìn)沒(méi)有完整的衣服。老婦我力氣雖然衰弱,請(qǐng)讓我跟隨你在今晚回兵營(yíng)去,趕快應(yīng)征到河南去服役,還能夠?yàn)檐婈?duì)準(zhǔn)備明天的早飯。

夜深了,說(shuō)話的聲音沒(méi)有了,好像聽(tīng)到了有人隱隱約約地哭。天亮了,我登程趕路,只能同那個(gè)老頭告別。

6.三峽(酈道元)。

自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午分,夜不見(jiàn)曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”

譯文:

在三峽的七百里中,兩岸山連著山,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)空隙。層層疊疊的山巖峰巒,遮蔽了天空,擋住了日光。假如不是正午和半夜,就看不到太陽(yáng)和月亮。

到了夏季,大水漫上兩岸的丘陵,上行、下行的水路都斷絕了。有時(shí)皇帝有詔命必須火速傳達(dá),早晨從白帝城動(dòng)身,傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里的路程,即使騎上奔馳的駿馬,駕著長(zhǎng)風(fēng)飛翔,也沒(méi)有如此迅速。

春冬季節(jié),白色的急流,回旋著清波;碧綠的深潭,倒映著兩岸山色。極為陡峭的山峰上,生長(zhǎng)著許多姿態(tài)奇特的柏樹(shù),大小瀑布,在那里飛射沖刷,江水清澈,樹(shù)木繁盛,群山峻峭,綠草豐茂,確實(shí)很有趣味。

每逢雨后初晴或霜天清晨,樹(shù)林山澗冷落而蕭索,常有猿猴在高處長(zhǎng)聲?shū)Q叫,聲音連續(xù)不斷,異常凄厲。回響在空曠的山谷中,很長(zhǎng)時(shí)間才消失。所以打魚(yú)的人唱道:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”

7.短文兩篇。

一、答謝中書(shū)書(shū)(陶弘景)。

山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都,自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

譯文:

山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同贊嘆的啊。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。

二、記承天寺夜游(蘇軾)。

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民未寢,相與步中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月,何處無(wú)松柏,但少閑人如吾兩人者耳。

譯文:

元豐六年十月十二日那天夜晚,我正要脫衣睡覺(jué),只見(jiàn)月光照入門(mén)內(nèi),(我不由產(chǎn)生夜游的雅興),高興地動(dòng)身出門(mén)。想到?jīng)]有和我一起游覽作樂(lè)的同伴,就到承天寺去找張懷民。張懷民也沒(méi)有睡,于是,(我們)一起在庭院散步。

庭院的地面,沐浴在像積水那樣清澈透明的月色之中,“水”中有像藻、荇似的水草交錯(cuò)縱橫,原來(lái)那是竹子和柏樹(shù)枝葉的影子。

哪一夜沒(méi)有月亮呢?哪里沒(méi)有竹子和柏樹(shù)呢?只是很少有像我們兩個(gè)這樣的“閑人”罷了。

8.觀潮(周密)。

浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén),僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來(lái),大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。

每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無(wú)跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。

吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭(zhēng)先鼓勇,溯迎而上,出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。

江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車(chē)馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容閑也。

譯文:

錢(qián)塘江潮,是天下雄偉的景象啊。從農(nóng)歷(八月)十六日到十八日為最盛。當(dāng)潮水從浙江入海口涌起的時(shí)候,(遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去),幾乎像一條銀白色的線;隨著潮水越來(lái)越近,就像玉城雪嶺一般連天涌來(lái),聲音大得像雷霆萬(wàn)鈞,震撼天地,激揚(yáng)噴薄,吞沒(méi)宇宙,滌蕩太陽(yáng),來(lái)勢(shì)極其雄偉豪壯。楊萬(wàn)里的詩(shī)中說(shuō)的“海涌銀為郭,江橫玉系腰”描寫(xiě)的就是這樣的景象啊。

每年(陰歷八月),京都臨安府長(zhǎng)官來(lái)到浙江亭校閱水軍,數(shù)百條戰(zhàn)船分列兩岸;然后演習(xí)五陣的陣勢(shì),忽而疾駛,忽而騰起,忽而分,忽而合,極盡種種變化,同時(shí)有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人,好像踩在平地上一樣。忽然黃煙四起,人和物一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)了,(只聽(tīng)得)傳來(lái)水爆的轟鳴聲,聲音如同山塌了一樣。(待到)煙霧消散,水面又恢復(fù)了平靜,看不到一條船的蹤跡,只剩下被火燒毀的“敵船”,隨著波浪流走了。

幾百個(gè)善于泅水的吳中健兒,披散著頭發(fā),渾身刺著花繡,手里拿著十幅大彩旗,爭(zhēng)相奮力逆流迎潮而上,(他們的身影)在萬(wàn)仞高的驚濤駭浪中浮沉,翻騰著身子變換著各種姿態(tài),而旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾濕,憑借這種(表演)來(lái)顯示他們(高超)的技能。

江岸上下十多里的地方里,滿眼都是華麗的服飾,路上堵滿了車(chē)馬,食物和別的各種東西都比平常貴上一倍,而租賃看棚的人非常多,即使是一席之地的空地也不容有。

9.湖心亭看雪(張岱)。

崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拿一小舟擁毳衣?tīng)t火獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大杯而別,問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。”

譯文:

崇禎五年十二月,我住在西湖。接連下了三天的大雪,湖中行人、飛鳥(niǎo)的聲音都消失了。這一天凌晨后,我劃著一葉扁舟,穿著毛皮衣服、帶著火爐,獨(dú)自前往湖心亭看雪。(湖上)彌漫著水氣凝成的冰花,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。湖上(比較清晰的)影子,只有(淡淡的)一道長(zhǎng)堤的痕跡,一點(diǎn)湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。

到了亭子上,看見(jiàn)有兩個(gè)人已鋪好了氈子,相對(duì)而坐,一個(gè)童子正把酒爐里的酒燒得滾沸。(他們)看見(jiàn)我,非常高興地說(shuō):“在湖中怎么還能碰上(您)這樣(有閑情雅致)的人呢!”拉著我一同飲酒。我痛飲了三大杯,然后(和他們)道別。問(wèn)他們的姓氏,得知他們是金陵人,在此地客居。等到(回來(lái)時(shí))下了船,船夫嘟噥道:“不要說(shuō)相公您癡,還有像您一樣癡的人呢!”

10.詩(shī)四首。

一、《歸園田居》其三。

作者:陶淵明。

種豆南山下,草盛豆苗稀。

晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。

譯文:。

南山坡下有我的豆地,雜草叢生,豆苗長(zhǎng)得很稀。

清晨我下地松土除草,星月下我扛著鋤頭回家歇息。

草木覆蓋了狹窄的歸路,夜露打濕了我的粗布上衣。

衣服濕了又有什么可惜,只求我那心愿至死不移。

二、《使至塞上》。

作者:王維。

單車(chē)欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。

征蓬出漢塞,歸雁入?yún)翘臁?/p>

大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

譯文:。

一隨輕車(chē)簡(jiǎn)從,將去宣慰將士護(hù)疆守邊,奉使前行啊,車(chē)輪轆轆輾過(guò)居延。

恰是路邊的蓬草,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)出了漢朝的世界,又如那天際的大雁,翱翔北飛進(jìn)入胡人的穹天。

只見(jiàn)——燦黃無(wú)限的沙漠,挺拔著一柱,灰黑直聚的燧煙,橫臥如帶的黃河,正低懸著一團(tuán),落日火紅的蒼涼與渾圓。

行程迢迢啊,終于到達(dá)蕭關(guān),恰逢偵察騎兵稟報(bào)——守將正在燕然前線。

三、《渡荊門(mén)送別》。

作者:李白。

渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。

山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。

譯文:。

詩(shī)人乘舟順流而下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的水路,來(lái)到荊門(mén)之外。

山已經(jīng)到了盡頭,江水就在這大荒野地上奔流,浩浩漫漫。

皎潔的明月在空中流轉(zhuǎn),如同飛在空中的明鏡。云氣勃郁,在大江面上變幻莫測(cè),如同海市蜃樓一般。

雖然進(jìn)入異地,我仍然依戀著故鄉(xiāng)的水水山山,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,一直伴著我這位游子。

四、《游山西村》。

作者:陸游。

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。

譯文:。

不要笑話農(nóng)家的酒渾,豐收之年有豐足的佳肴款待客人。

一重重山,又一道道水,疑惑無(wú)路可行間,忽見(jiàn)柳色濃綠,花色明麗,一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。

你吹著簫,我擊著鼓,結(jié)隊(duì)喜慶,春社祭日已臨近,布衣素冠,簡(jiǎn)樸的古風(fēng)依舊保存。

從今日起,如果允許乘著月光閑游,我這白發(fā)老翁也要隨夜乘興,拄著拐杖,敲開(kāi)柴門(mén)。

初中必背初中必背(模板13篇)篇八

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。

飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。

醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。

枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

初中必背初中必背(模板13篇)篇九

1、關(guān)雎《詩(shī)經(jīng)》。

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。

2、蒹葭《詩(shī)經(jīng)》。

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,

溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。

溯洄從之,道阻且躋[ji]。溯游從之,宛在水中坻[chi]。

蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘[si]。

溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚[zhi]。

3、《觀滄海》曹操。

東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。

樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。

4、《飲酒》陶淵明。

結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。

問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

5、《送杜少府之任蜀州》王勃。

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

與君離別意,同是宦游人。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

無(wú)為在岐路,兒女共沾巾。

6、《次北固山下》王灣。

客路青山外,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。

7、《使至塞上》王維。

單車(chē)欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。

征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

8、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白。

揚(yáng)州花落子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

9、《行路難》李白其一。

金樽清酒斗十千。玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

停杯投箸不能食。拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川。將登太行雪滿山。(滿山一作暗天)。

閑來(lái)垂釣碧溪上。(碧一作坐)忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難。行路難。多歧路。今安在。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。直掛云帆濟(jì)滄海。

其二。

大道如青天。我獨(dú)不得出。

羞逐長(zhǎng)安社中兒。赤雞白狗賭梨栗。(狗一作雉)。

彈劍作歌奏苦聲。曳裾王門(mén)不稱情。

淮陰市井笑韓信。漢朝公卿忌賈生。

君不見(jiàn)昔時(shí)燕家重郭隗。擁彗折節(jié)無(wú)嫌猜。(節(jié)一作腰)。

劇辛樂(lè)毅感恩分,輸肝剖膽效英才。

昭王白骨縈蔓草。蔓一作爛)。

誰(shuí)人更掃黃金臺(tái)。行路難。歸去來(lái)。

其三。

有耳莫洗潁川水。有口莫食首陽(yáng)蕨。

含光混世貴無(wú)名。何用孤高比云月。

吾觀自古賢達(dá)人。功成不退皆殞身。

子胥既棄吳江上。屈原終投湘水濱。

陸機(jī)雄才豈自保。(雄才一作才多)。

李斯稅駕苦不早。

華亭鶴唳詎可聞。上蔡蒼鷹何足道。

君不見(jiàn)吳中張翰稱達(dá)生。(稱一作真)。

秋風(fēng)忽憶江東行。

且樂(lè)生前一杯酒。何須身後千載名。

10、《望岳》杜甫。

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

湯胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo),

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

11、《春望》杜甫。

國(guó)破山河在,城春草木深。

感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。

白頭搔更短,渾欲不勝簪。

12、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫。

八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。

茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,

下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力,

忍能對(duì)面為盜賊,公然抱茅入竹去。

唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。

床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。

自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!

安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!嗚呼!

何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

13、《白雪歌送武判官歸京》岑參。

北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。

中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。

14、《早春呈水部張十八員外》韓愈。

天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

15、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫。

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

16、《觀刈麥》白居易。

田家少閑月,五月人倍忙。

夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簟食,童稚攜壺漿。

相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。

力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。

復(fù)有貧婦人,抱子在其傍。

右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>

家田輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農(nóng)桑。

吏祿三百石,歲晏有馀糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

17、《錢(qián)塘湖春行》白居易。

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

18、《雁門(mén)太守行》李賀。

黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。

角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。

19、《赤壁》杜牧。

折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

20、《泊秦淮》杜牧。

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。

21、《夜雨寄北》李商隱。

君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

22、《無(wú)題》李商隱。

相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。

23、《相見(jiàn)歡》李煜。

無(wú)言獨(dú)上西樓。月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。

24、《漁家傲》范仲淹。

塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意,

四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。

羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

25、《浣溪沙》晏殊。

一曲新詞酒一懷,去年天氣舊亭臺(tái)。

夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,

似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。

26、《登飛來(lái)峰》王安石。

飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。

27、《江城子·密州出獵》蘇軾。

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。

錦帽貂裘,千騎卷平岡。

欲報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨。

持節(jié)云中,何日遣馮唐?

會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)。

十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。

千里孤墳,無(wú)處話凄涼。

縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。

夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。

相顧無(wú)言,惟有淚千行。

料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。

28、《水調(diào)歌頭》蘇軾。

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

不知天上宮闕,今夕是何年?

我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

起舞弄清影,何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。

不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

29、《游山西村》陸游。

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

蕭鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。

30、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾。

醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。

八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲。

沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

了卻君王天下事,嬴得生前身后名。

可憐白發(fā)生!

31、《過(guò)零丁洋》文天祥。

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。

32、《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)。

枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,

夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

33、《山坡羊·潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩。

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。

望西都,意躊躕。

傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。

興,百姓苦!亡,百姓苦!

34、《己亥雜詩(shī)》龔自珍。

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

古文部分。

1、《論語(yǔ)》六則。

《論語(yǔ)》。

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)。

子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》)。

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。”(《為政》)。

子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。”(《公冶長(zhǎng)》)。

子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”(《述而》)。

子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!保ā妒龆罚?/p>

2、魚(yú)我所欲也。

《孟子》。

魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者,何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者,何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。

非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死,嘑爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。

萬(wàn)鐘則不辯禮儀而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉?為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之,是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

3、生于憂患,死欲安樂(lè)。

《孟子》。

舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而后死于安樂(lè)。

4、曹劌論戰(zhàn)。

《左傳》。

十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。

問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未偏,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對(duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也,可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”

公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。

既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也,一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó)難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

5、鄒忌諷齊王納諫。

《戰(zhàn)國(guó)策》。

鄒忌修八尺有余,形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來(lái)。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝見(jiàn)威王曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內(nèi),莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市。數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)。期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

6、出師表。

諸葛亮。

前出師表。

臣亮言:先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂。今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

將軍向?qū)櫍孕惺缇瑫詴耻娛拢囉糜谖羧眨鹊鄯Q之曰“能”,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。

臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣!先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明。故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、棉、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激!今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

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初中必背初中必背(模板13篇)篇十

1、春望(杜甫)。

【原文】國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

【理解】長(zhǎng)安淪陷國(guó)家破碎,只有山河依舊,春天來(lái)城空人稀,草木茂密深沉。感傷國(guó)事面對(duì)繁花,難禁涕淚四濺,親人離散鳥(niǎo)鳴驚心,反覺(jué)增加離恨。立春以來(lái)戰(zhàn)火頻連,已經(jīng)蔓延三月,家在州音訊難得,一信抵值萬(wàn)金。愁緒纏繞搔頭思考,白發(fā)越搔越短,頭發(fā)脫落既短又少,簡(jiǎn)直不能插簪。

2、茅屋為秋風(fēng)所破歌(杜甫)。

【原文】八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

【理解】在八月深秋的季節(jié),狂風(fēng)怒吼著,卷走我屋頂上的幾層茅草。茅草隨風(fēng)飄飛到江那邊的野地上,高的掛在大樹(shù)梢上,低的打著轉(zhuǎn)兒落到池塘里。南村那群頑皮兒童,欺負(fù)我年老無(wú)力,竟然忍心當(dāng)著我的面做起盜賦來(lái),大搖大擺地抱著茅草跑進(jìn)竹林里去。我喊得唇焦口燥也喊不住他們,回到家來(lái)只好靠著拐杖獨(dú)自嘆息。一會(huì)兒風(fēng)停,云黑得象墨的顏色一樣,秋季的天空灰蒙蒙的,天色漸漸地黑下來(lái)。多年的布被子象鐵一樣冰冷,我那心愛(ài)的孩子,不好好地睡覺(jué),兩腿亂蹬,把被里子也蹬破。屋子到漏雨,床頭沒(méi)有一點(diǎn)兒干的地方,雨點(diǎn)兒密得象麻一樣下個(gè)不停。我自從遭遇戰(zhàn)亂以來(lái),就很少能睡得著覺(jué);夜很長(zhǎng),衣物都濕透,我怎么能挨到天亮呢!哪能得到千萬(wàn)間寬大的房子,讓天下貧窮的讀書(shū)人都住在里面,高高興興的,盡管刮大風(fēng)下大雨,而這些房子卻穩(wěn)定得象山一樣?啊呀!什么時(shí)候我眼前高聳地出現(xiàn)這樣高大的房屋;那時(shí),縱使我個(gè)人的房子單單破,教我挨冷受凍以至于凍死,我也甘心情愿!

3、白雪歌送武判官歸京(岑參)。

【原文】北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。

【理解】北風(fēng)席卷大地把百草吹折,胡地天氣八月就紛揚(yáng)落雪。忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來(lái),好象是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花盛開(kāi)。雪花散入珠簾打濕羅幕,狐裘穿不暖錦被也賺太薄。將軍雙手凍得拉不開(kāi)角弓,都護(hù)的鐵甲冰冷仍然穿著。沙漠結(jié)冰百丈縱橫有裂紋,萬(wàn)里長(zhǎng)空凝聚著慘淡愁云。主帥帳中擺酒為歸客餞行,胡琴琵琶羌笛合奏來(lái)助興。傍晚轅門(mén)前大雪落個(gè)不停,紅旗凍硬風(fēng)也無(wú)法牽引。輪臺(tái)東門(mén)外歡送你回京去,你去時(shí)大雪蓋滿天山路。山路迂回曲折已看不見(jiàn)你,雪上只留下一串馬蹄印跡。

4、早春呈水部張十八員外二首(其一)(韓愈)。

【原文】天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

【理解】初春時(shí)節(jié),滑潤(rùn)如酥油般的細(xì)雨落在京城的大街小巷。剛剛生出的小草,遠(yuǎn)看是綠茸茸的一片,近看卻因?yàn)榧?xì)小稀疏似乎看不出什么顏色。這正是一年最好的時(shí)候,因?yàn)樗N(yùn)含著生機(jī),給人以希望,這比京城滿是柳綠花紅的晚春時(shí)節(jié)要好得多啊。

5、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)(劉禹錫)。

【原文】巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

【理解】謫居巴山楚水之地,使人倍覺(jué)凄涼,算來(lái)已有二十三年的時(shí)光。懷念故人,徙然吟誦《思舊賦》此番歸來(lái),真如那在山中觀棋爛斧柄的王質(zhì)返回家鄉(xiāng),恍如隔世,人事滄桑呵!沉舟之畔,會(huì)有群舟競(jìng)發(fā)、千帆齊揚(yáng)!病樹(shù)之后,會(huì)有姹紫嫣紅、萬(wàn)樹(shù)春光!今日聽(tīng)到你的一曲高歌,令人意興煥發(fā),更有一杯美酒,令我精神豪興、百倍增長(zhǎng)。

初中必背初中必背(模板13篇)篇十一

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”子曰:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。”子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也。”子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!弊釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者。”子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”

魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。

十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對(duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

鄒忌修八尺有余,形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來(lái)。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝見(jiàn)威王曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內(nèi),莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇瑫詴耻娛拢囉糜谖羧眨鹊鄯Q之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”

世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬。”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。

初中必背初中必背(模板13篇)篇十二

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹(shù)木叢生,百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。

唐·李白。

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

唐·王灣。

客路青山外,行舟綠水前。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。

元·馬致遠(yuǎn)。

枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

統(tǒng)編版七年級(jí)(下)。

北朝民歌(節(jié)選)。

唐·劉禹錫。

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

宋·周敦頤(節(jié)選)。

唐·陳子昂。

前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。

念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。

唐·杜甫。

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

宋·王安石。

飛來(lái)峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不畏浮云遮望跟,只緣身在最高層。

初中必背初中必背(模板13篇)篇十三

26、望岳(杜甫)。

岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

27、春望(杜甫)。

國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

28、茅屋為秋風(fēng)所破歌(杜甫)。

八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛i長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!

安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山?嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

29、白雪歌送武判官歸京(岑參)。

北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。

30、早春呈水部張十八員外(韓愈)。

天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

31、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)(劉禹錫)。

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

32、觀刈麥(白居易)。

田家少閑月,五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。

復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋<姨镙敹惐M,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

33、錢(qián)塘湖春行(白居易)。

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

34、雁門(mén)太守行(李賀)。

黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。

35、赤壁(杜牧)。

折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

36、泊秦淮(杜牧)。

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。

37、夜雨寄北(李商隱)。

君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

38、無(wú)題(李商隱)。

相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。

39、相見(jiàn)歡(李煜)。

無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。

40、漁家傲(范仲淹)。

塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

41、浣溪沙(晏殊)。

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。

無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊。

42、登飛來(lái)峰(王安石)。

飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

43、江城子?密州出獵(蘇軾)。

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨,持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

44、水調(diào)歌頭(蘇軾)。

(丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。)。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

45、過(guò)零丁洋(文天祥)。

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!

46、天凈沙?秋思(馬致遠(yuǎn))。

枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

47、山坡羊?潼關(guān)懷古(張養(yǎng)浩)。

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。

傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

48、己亥雜詩(shī)(龔自珍)。

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

49、游山西村(陸游)。

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。

50、破陣子(辛棄疾)。

醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

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優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提
在月工作總結(jié)中,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,也可以向同事們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文示例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范
申請(qǐng)書(shū)的結(jié)尾要表達(dá)申請(qǐng)者的誠(chéng)摯心意,對(duì)對(duì)方的支持和幫助表示感謝,并表達(dá)愿望與期待。接下來(lái)是一些成功的更多申請(qǐng)書(shū)案例,希望可以給大家提供一些借鑒和參考。
優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。那年冬天,父親搬
制定活動(dòng)方案的過(guò)程中,要充分調(diào)研和了解目標(biāo)受眾的需求和喜好。如果你對(duì)制定活動(dòng)方案有疑問(wèn)或需要一些靈感,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠給你一些啟示。
接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里,我們將共同探討一個(gè)非常重要的議題。接下來(lái),我將為大家介紹一些先進(jìn)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。甲:尊敬的黃老師,各位男嘉賓們:乙:親愛(ài)的同學(xué)們,姐妹
述職報(bào)告的目的是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己在工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀述職報(bào)告的案例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。盡管我們的工作取得了一些成績(jī),
范文范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料,它可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和思維方式。以下是一些范文范本的選擇,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。本授權(quán)委托書(shū)聲明:我_
小班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力,切忌一刀切的教學(xué)方式。小班教案范文的分享,旨在為教師提供一些實(shí)用的教學(xué)案例,深化教育教學(xué)改革。1、觀察感受帽子美
在寫(xiě)作過(guò)程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在軍訓(xùn)中遇到的問(wèn)題、解決方法以及獲得的收獲和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種形式。以下是小編整理的一些軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的
教案的編寫(xiě)要綜合考慮學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。我們特意收集了一些優(yōu)秀的四年級(jí)教案,希望能幫助大家更好地開(kāi)展教學(xué)工作。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)文件的自動(dòng)查找。
只有通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié),才能更好地實(shí)踐和應(yīng)用,不斷提高自己。在這里,小編為大家推薦了一些引人思考的心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)指導(dǎo)下,根據(jù)
供貨不僅僅是簡(jiǎn)單地提供商品,還需要考慮供應(yīng)的及時(shí)性、質(zhì)量可靠性和成本效益等因素。接下來(lái)將展示一些優(yōu)秀供貨案例,幫助大家更好地理解供貨的實(shí)踐。甲方:乙方:甲方因?qū)W
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)需要具備一定的分析、規(guī)劃和撰寫(xiě)能力,要根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃。精心準(zhǔn)備一份完整和詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū)是成功的關(guān)鍵之一,以下是一些成功人士的工作
通過(guò)個(gè)人總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的脈絡(luò)和規(guī)律性。小編精心為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。村委會(huì)在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村小組
范文范本可以幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力,從而提升我們的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和創(chuàng)作靈感。親愛(ài)的材料院材子材
教師在編寫(xiě)一年級(jí)教案時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。在下面的范文中,你可以看到一些學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)。活動(dòng)過(guò)程:1、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。2、
發(fā)言稿可以提供給聽(tīng)眾更多的信息,幫助他們更好地理解演講的主題和內(nèi)容。在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,了解不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的發(fā)言稿,以豐富自己的寫(xiě)作思路和表
幼兒園教案的編寫(xiě)需要考慮幼兒的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,以及培養(yǎng)其語(yǔ)言、思維、動(dòng)手能力等各方面的發(fā)展。幼兒園教案是幼兒園教師為了指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)而制定的計(jì)劃和指導(dǎo)
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以提高我們的筆頭功夫,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)的能力,對(duì)今后的寫(xiě)作有所裨益。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法
經(jīng)典是指具有廣泛影響力和持久價(jià)值的文化作品或思想理論。經(jīng)典范文記錄了古代文化的瑰寶,是我們了解傳統(tǒng)文化的重要窗口。尊敬的市民朋友們:倡文明、樹(shù)新風(fēng),共建幸福家園
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過(guò)文字的記述可以使得一切變得鮮活起來(lái)。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。作為一名動(dòng)漫迷,我對(duì)
報(bào)告范文是一種用于描述和說(shuō)明某個(gè)事件、事物或主題的書(shū)面材料,它可以提供詳細(xì)的信息和分析。小編整理了一些實(shí)用的報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。
即興寫(xiě)作是一種在沒(méi)有計(jì)劃和準(zhǔn)備的情況下即時(shí)進(jìn)行的創(chuàng)作方式,可以幫助作者釋放思維和情感。即興表達(dá)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,我們可以通過(guò)反思和總結(jié)不斷提高自己的表
中班教案的編寫(xiě)需要與同事進(jìn)行合作和交流,分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。歡迎大家查閱下面這些中班教案的實(shí)例,相信會(huì)對(duì)教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察理解
衛(wèi)生工作計(jì)劃的評(píng)估和改進(jìn)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。我們相信一份優(yōu)秀的衛(wèi)生工作計(jì)劃可以改變?nèi)藗兊纳睿韵率且恍┓段模c大家共享。
演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、精彩激動(dòng),可以用總結(jié)觀點(diǎn)、給予啟示或提出建議等方式。接下來(lái)是一些精選的演講范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)出色的演講稿。1949年10月
發(fā)言稿可以幫助我們組織思維,確保演講內(nèi)容充實(shí)且有條理。下面是一些廣受歡迎的發(fā)言稿案例,希望能幫助到大家的寫(xiě)作。新的學(xué)期開(kāi)始了,校園里又傳出了朗朗的書(shū)聲,每個(gè)同學(xué)
生日是一個(gè)慶祝自己的機(jī)會(huì),不僅可以表達(dá)對(duì)自己的祝福,也可以對(duì)自己的成長(zhǎng)感到自豪。看看以下精美的生日蛋糕照片,讓我們一起品嘗甜蜜與美好。我從小是在姥爺家長(zhǎng)大,我對(duì)
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。在我們小區(qū)的后面,
活動(dòng)方案是為實(shí)現(xiàn)某一具體目標(biāo)或解決某一特定問(wèn)題而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。下面是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的活動(dòng)方案,經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明是成功的典范,供大家參考。**市鵬鑫化工有
講話稿的撰寫(xiě)需要注意言之有物,要突出重點(diǎn),同時(shí)還要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),使演講更加有力有序。每一篇講話稿范文都有其獨(dú)特之處,可以根據(jù)自己的需要借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)。
教學(xué)內(nèi)容是教育教學(xué)活動(dòng)的核心,是教師教學(xué)的重要內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)大家仔細(xì)研究一下下面這份精心編寫(xiě)的二年級(jí)語(yǔ)文教案,共同提高教學(xué)水平。1、會(huì)認(rèn)13個(gè)生字。會(huì)
講話稿是在特定場(chǎng)合中,用口頭方式向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考,我想我們需要準(zhǔn)備一篇講話稿了吧。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下的講話稿范文,加
班主任工作計(jì)劃是為了更好地組織和管理班級(jí)的日常事務(wù)而制定的一份計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃是班級(jí)管理的重要工具和指南,以下是一些經(jīng)典的范文供大家參考。高一是青少年身心發(fā)
總結(jié)范文的撰寫(xiě)不僅要注重客觀事實(shí)的描述,更需要加入個(gè)人的思考和感悟,以便更好地反映個(gè)人的觀點(diǎn)和理解。借助這些總結(jié)范文,我們可以豐富自己的總結(jié)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),提高寫(xiě)作水
演講稿是一種通過(guò)演講者的話語(yǔ)和語(yǔ)言表達(dá),向聽(tīng)眾傳遞知識(shí)、思想和感情的一種書(shū)面材料。掌握一篇好的演講稿范文,可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
匯報(bào)工作可以培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和溝通能力,提高個(gè)人職業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些精選的工作匯報(bào)范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。光陰似箭,充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年即將結(jié)束
寫(xiě)好報(bào)告后,我們還可以通過(guò)匯報(bào)和演講等方式來(lái)更好地展示和傳達(dá)我們的報(bào)告內(nèi)容。通過(guò)參考這些范文,您可以更好地理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和組織方式。農(nóng)村實(shí)用人才是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的
教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容編制的關(guān)于教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃,它是指導(dǎo)教學(xué)的重要工具。以下是一些精心設(shè)計(jì)的一年級(jí)教案,旨在幫助教師們更好地備課和教學(xué)。使隊(duì)員了解基本的交
通過(guò)編寫(xiě)教案,教師可以深入思考教學(xué)內(nèi)容,提高自己的教學(xué)能力,不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果。教學(xué)反思:一年級(jí)教案中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以進(jìn)行改進(jìn)和提高。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在以后的銷(xiāo)售工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家一起閱讀以下的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和了解如何寫(xiě)一份完美的銷(xiāo)售總結(jié)。
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。回憶從前,小時(shí)候的時(shí)光真
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素養(yǎng),我們應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都很嬌貴,缺乏社會(huì)
辭職信的寫(xiě)作需要我們細(xì)致地梳理工作期間的經(jīng)歷,突出自己的貢獻(xiàn)和成就。在下面的范文中,你可以找到一些關(guān)于離職原因的表達(dá)方式和解釋。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我?guī)е鴱?fù)雜
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。每個(gè)人都有一張潔白
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。每天早上都會(huì)被萬(wàn)
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要不斷改進(jìn)和完善,以適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和教學(xué)要求的變化。在下面,小編為大家分享幾個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃的編制經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)唱歌
英語(yǔ)是一門(mén)廣泛使用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。每個(gè)人都有自己喜歡的風(fēng)、雨,
優(yōu)秀學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)心他人,具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)或許能給我們提供一些改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的思路。一、創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的空間。要讓學(xué)生自主地學(xué)
服務(wù)月活動(dòng)涉及的內(nèi)容廣泛,包括文化體育、環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)關(guān)愛(ài)、志愿服務(wù)等多個(gè)方面。如果您有任何好的服務(wù)月活動(dòng)范文,也歡迎與我們分享,讓更多人受益。關(guān)于本公司所銷(xiāo)售
心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)經(jīng)歷、思考和成長(zhǎng)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們回顧和反思自己的經(jīng)歷。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)樣本,供大家參考和借鑒
學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和修正自己的學(xué)習(xí)不足之處。在下面的范文中,你可以找到一些寫(xiě)學(xué)習(xí)心得的技巧和方法。剛踏上工作崗位的自己,進(jìn)入校門(mén)就做了一名小學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)需要教師不斷進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)改進(jìn)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、了解知了的外形特征和鳴叫特點(diǎn)。2、懂得在別人休
廣播稿能夠快速傳達(dá)信息,引起聽(tīng)眾的注意,并產(chǎn)生較大的影響力。通過(guò)閱讀這些廣播稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類(lèi)型的語(yǔ)言表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧,提高自己的表達(dá)能力。
通過(guò)培訓(xùn),我不僅了解了自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì),還為自己的職業(yè)生涯設(shè)定了更為清晰的目標(biāo)和方向。以下是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一個(gè)剛剛成立的幼兒園
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行全面回顧。閱讀一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,可以幫助我們更好地理解如何撰寫(xiě)一份成功的報(bào)告。xx年xx月xx日保安員xx
會(huì)計(jì)通過(guò)編制財(cái)務(wù)報(bào)表和內(nèi)部報(bào)表,提供財(cái)務(wù)信息給用戶。以下是一些常見(jiàn)的會(huì)計(jì)錯(cuò)誤案例,希望大家能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類(lèi)似錯(cuò)誤的發(fā)生。個(gè)人簡(jiǎn)歷的意義是讓?xiě)?yīng)聘者可以獲
公司的形象和聲譽(yù)是其長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)鍵,它可以影響投資者、客戶和員工的選擇和信任。下面是一些經(jīng)典的公司總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。公司各部門(mén):根據(jù)國(guó)家法
施工現(xiàn)場(chǎng)需要有專(zhuān)業(yè)的監(jiān)理人員進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),確保施工按照要求進(jìn)行。這是一份施工安全培訓(xùn)的教材,包含了施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理和預(yù)防措施,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
通過(guò)小班教案的制定,教師可以有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些實(shí)用的小班教案范文,希望對(duì)教師們的工作有所幫助和啟發(fā)。1、讓幼兒自選顏色在瓶子上隨意涂畫(huà)。
在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和意義,為自己設(shè)定合理的總結(jié)范圍和內(nèi)容。看看下面這些個(gè)人總結(jié)范文,或許可以給你一些新的思路和靈感。本人20xx年xx月?lián)?/div>
通過(guò)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。如果你正在為寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。春天來(lái)了!她越過(guò)高山,
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。請(qǐng)大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們?cè)龠M(jìn)行討論和分享。我的學(xué)校——柳泉小學(xué),是我學(xué)習(xí)了5
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無(wú)論從語(yǔ)言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。師:出示句子:“這莊嚴(yán)的宣
發(fā)言稿的撰寫(xiě)強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)明扼要,用簡(jiǎn)練的詞語(yǔ)和鮮明的語(yǔ)言表達(dá)主題。接下來(lái),我們將分享一些發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧和要領(lǐng),希望能對(duì)大家提供幫助和指導(dǎo)。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
英文作為一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有重要的意義。b.以下是一些優(yōu)質(zhì)的英文學(xué)習(xí)網(wǎng)站和資源,供大家參考和下載使用。xx:。兩個(gè)月后,我將從工商學(xué)院酒
優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝?lèi)修辭手法來(lái)提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。星期六下午,奶
學(xué)生演講稿可以展現(xiàn)學(xué)生在特定主題下的研究和深度思考能力。這是一篇優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我
自查報(bào)告可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。以下是一些寫(xiě)自查報(bào)告時(shí)容易犯的錯(cuò)誤和改進(jìn)方法,希望可以幫助大家寫(xiě)出更好的報(bào)告。縣委農(nóng)辦:根據(jù)省扶貧辦《關(guān)于
中班教案可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,合理安排教學(xué)步驟,提供參考指導(dǎo),使教學(xué)更具針對(duì)性和導(dǎo)向性。接下來(lái),我們一起來(lái)看一下小編為大家整理的中班教案范文,相信可以
檢討書(shū)可以幫助我們形成持續(xù)改進(jìn)的習(xí)慣,使自己不斷進(jìn)步。下面是一些非常有名的檢討書(shū)范文,這些范文具有很高的參考價(jià)值,相信可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
比賽是一種激勵(lì)人們不斷進(jìn)步和超越自我的方式,促使參與者不斷挑戰(zhàn)自我。接下來(lái)是一些比賽中的精彩瞬間,讓我們一起回顧一下吧。我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的寫(xiě)作能力會(huì)有所啟迪。
崗位職責(zé)不僅包括具體的工作內(nèi)容,還包括工作的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。下面是一些經(jīng)典的崗位職責(zé)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭R弧①|(zhì)量管理員應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及時(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)《醫(yī)
在商務(wù)交流中,合同協(xié)議是確保交易安全和合作權(quán)益的重要方式。小編為您提供了一些典型的合同協(xié)議范文,供您參考和學(xué)習(xí)。甲、乙雙方就房屋買(mǎi)賣(mài)事項(xiàng)在平等自愿,協(xié)商一致前提
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。黃昏的時(shí)刻,太陽(yáng)變成了橘色
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的思考和感想。下面是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的典型范文,供大家參考和借鑒。段落1:引言(120字)。2021年世界大
廣播稿的開(kāi)頭要引人入勝,可以用疑問(wèn)句、引用名言等方式吸引聽(tīng)眾的興趣,激發(fā)他們的思考。這些范文以自然流暢、簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言風(fēng)格為特點(diǎn),希望能夠幫助你寫(xiě)出更好的廣播稿
承包合同在保護(hù)雙方合法權(quán)益、維護(hù)工程質(zhì)量和安全、合理分配工程風(fēng)險(xiǎn)等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。來(lái)自行業(yè)協(xié)會(huì)的承包合同指導(dǎo)手冊(cè)中提供了大量實(shí)用的建議和案例分享。
即興是一種在沒(méi)有事先準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)作方式。每一個(gè)即興表演都是獨(dú)一無(wú)二的,它們蘊(yùn)含著藝術(shù)家們對(duì)生活和情感的深度感悟和表達(dá)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):你們好
通知是為了告知居民們市政府將投資改善社區(qū)公園設(shè)施,并采集居民意見(jiàn)。看看下面這些通知范文,或許能給你一些新的靈感和寫(xiě)作思路。四、參會(huì)人員:************
中班教案是幼兒教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教材內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)整理和設(shè)計(jì)的重要工具,它能夠有效地指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。看看這些經(jīng)過(guò)認(rèn)真編寫(xiě)的中班教案,為你的教學(xué)提供
在活動(dòng)策劃的過(guò)程中,需要考慮活動(dòng)的目的、參與人群、時(shí)間安排等方面的因素。活動(dòng)策劃需要結(jié)合具體情況,因此以下范文僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整和改進(jìn)。
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