在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴積累，讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。這里收集了一些關(guān)于成長(zhǎng)的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇一

王茂榕勤奮好學(xué)，成績(jī)一直名列前茅，先后獲得“第40屆世界頭腦奧林匹克競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”“四好少年”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。從小學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴和聲樂(lè)的王茂榕，是膠州市少兒秧歌藝術(shù)團(tuán)的小演員，熱愛(ài)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，立志將膠州秧歌“扭”向國(guó)際大舞臺(tái)。自6歲起，她就經(jīng)常登臺(tái)演出，先后參演了上合組織青島峰會(huì)燈光焰火藝術(shù)表演晚會(huì)和第五屆中國(guó)秧歌節(jié)開幕式暨“新時(shí)代”秧歌藝術(shù)精品展演，用“三彎九動(dòng)十八態(tài)”的秧歌表演技巧向世界展現(xiàn)了獨(dú)特的齊魯風(fēng)韻和膠州的.風(fēng)土人情，傳遞了藝術(shù)情愫和文明基因。在紀(jì)念中法兩國(guó)建交55周年的全球功夫春晚上，她兩次登場(chǎng)，贏得滿場(chǎng)喝彩；為慶祝青島市與日本下關(guān)市締結(jié)友好城市40周年，她參與青少年研學(xué)交流及秧歌展演活動(dòng)，將膠州秧歌從國(guó)內(nèi)“扭”到國(guó)外。在學(xué)校的王茂榕還擔(dān)任著“秧歌小老師”的角色，幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)秧歌。在她幼小的心靈里有個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，那就是要將傳承非遺扎根心底，讓膠州秧歌發(fā)揚(yáng)光大，成為響亮的“國(guó)家文化名片”。

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇二

同學(xué)們一定還記得，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂的北斗專題課《追夢(mèng)》，很多同學(xué)也由此對(duì)北斗產(chǎn)生了很大的興趣，課后我查閱資料，了解了北斗的許多故事。在這節(jié)課中，三位小小北斗迷將為同學(xué)們講述從無(wú)到有，從有到強(qiáng)，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)過(guò)程。

“泰山北斗人皆仰”，北斗人把工作看作神圣的事業(yè)，用匠心打造精品，才使中國(guó)北斗不斷刷新紀(jì)錄，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。有夢(mèng)想的人，永遠(yuǎn)年少；肯努力的人，終得回響！

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇三

今天我要講一個(gè)小人物的愛(ài)國(guó)故事。故事的主人工名叫包劍雄，他是浙江溫州一名普通的工人。1997年，香港回歸時(shí)，他設(shè)了一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌;1999年澳門回歸，他同樣做了一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，并且自己寫了一幅對(duì)聯(lián)，制成橫幅，懸掛在村路口，對(duì)聯(lián)為“同喜同慶迎接澳門回歸，同心同德走進(jìn)嶄新時(shí)代”。

包劍雄的這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心緣于他特別喜歡閱讀歷史書，包劍雄說(shuō)：“落后就要挨打”，舊中國(guó)的恥辱史已地說(shuō)明了這一真理。

教育家陶行知說(shuō)：“國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分，凡是腳踩中國(guó)之地，嘴吃中國(guó)五谷，身穿中國(guó)衣服的，無(wú)論男女老少，都應(yīng)當(dāng)愛(ài)中國(guó)。”

我以為“天下興亡，匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡，我的責(zé)任”，從現(xiàn)在起責(zé)任溶入我心，溶于我們每個(gè)青少年的心，又何愁我們的民族不興旺，何愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大?責(zé)任，神圣的責(zé)任，屬于我們每一個(gè)青少年，屬于每一個(gè)中國(guó)人!

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇四

隨著優(yōu)美的音樂(lè)，xxxx閉上雙眼，等著節(jié)拍，慢慢放松下來(lái)，又好像是在想著接下去的舞姿。

突然他頭往右一擺，開始舞蹈了，他與音樂(lè)一樣柔和，輕輕的滑著，在冰面上滑成了一個(gè)圈，他不急不慢，仿佛已經(jīng)沉浸在音樂(lè)之中了。音樂(lè)猛的響了，xxxx的身體微微下壓后，猛的跳起來(lái)，在空中轉(zhuǎn)了三個(gè)群后，穩(wěn)穩(wěn)的落地又轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈。全場(chǎng)在他跳完后穩(wěn)穩(wěn)的落地而歡呼，之后又漸漸安靜了。

音樂(lè)又再一次變得平靜而又柔和的，xxxx舞動(dòng)著身姿，半閉著眼，好像正在醞釀的下一個(gè)起跳。在平靜的音樂(lè)下，選手身姿又一次跳起，在空中再一次的旋轉(zhuǎn)了三個(gè)完美的圈，再在冰面上轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈，全場(chǎng)又一次爆發(fā)出雷鳴般的`掌聲。

音樂(lè)緩緩的歡快起來(lái)。xxxx，開始了歡快的舞蹈，燈光、目光，都匯聚在他身上，他成了大家的焦點(diǎn)，他的舞姿十分歡快，全場(chǎng)仿佛都沉醉在他的舞姿里了。

歡快的音樂(lè)仍在作響。xxxx又一次壓低身板，然后在空中轉(zhuǎn)了三個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的圈后落地，全場(chǎng)歡呼，他又在瞬間再一次跳躍，不過(guò)這次有些小小的誤差，但他還以一個(gè)大轉(zhuǎn)圈穩(wěn)住了重心。他的成績(jī)接近總分。

最后，音樂(lè)停止了，xxxx張開雙手謝幕。

xxxx通過(guò)他不斷的努力獲得了冠軍，這讓我更加理解了xxxx說(shuō)的一句話："努力會(huì)說(shuō)謊，但努力不會(huì)白費(fèi)。"。

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇五

黨是什么?黨是一座豐碑，記載我們的過(guò)往;黨是一架燈塔，指引我們通向成功;黨是一面旗幟，給予我們信心與力量!

說(shuō)到黨，我想到一個(gè)人——黃繼光。1952年10月，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，這是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。那年，黃繼光主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)去摧毀火力點(diǎn)，到危機(jī)關(guān)頭，黃繼光及兩名戰(zhàn)友被敵人發(fā)現(xiàn)了。兩名戰(zhàn)友，一位犧牲了，一位負(fù)傷了，摧毀火力點(diǎn)的任務(wù)就落到黃繼光一個(gè)人的身上。火力點(diǎn)里的敵人瞄準(zhǔn)黃繼光，子彈射了過(guò)來(lái)。黃繼光身受重傷，他快要到火力點(diǎn)時(shí)，突然站起來(lái)。“轟”敵人的火力點(diǎn)塌了半邊，黃繼光暈倒了。不料沖到半路又被敵人的機(jī)槍壓在山坡上，規(guī)定時(shí)間要到了，只見(jiàn)黃繼光又站了起來(lái)，用胸膛堵住了敵人的機(jī)口，我們勝利了!黃繼光英勇獻(xiàn)身，那年，他年僅21歲。

在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還有許多像黃繼光這樣的共產(chǎn)黨人，他們不追求名垂千史，只希望祖國(guó)能夠和平安康。比如：邱少云、董存瑞、劉胡蘭、江姐……這種默默無(wú)聞、英勇獻(xiàn)身的精神不正是我們所缺少的嗎?國(guó)旗也因他們更加鮮艷。

在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活越來(lái)越好，在黨的關(guān)懷下，我們健康成長(zhǎng)，有了黨，我們由貧窮落后慢慢走向繁榮富強(qiáng)。

黨啊，你的豐功偉績(jī)將會(huì)銘記在人們心中!在五星紅旗下的我，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為黨爭(zhēng)光，為黨添彩!

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫病抗擊戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出了一幕幕令人動(dòng)容的畫面：有的醫(yī)護(hù)人員瞞著家人，主動(dòng)請(qǐng)纓走向戰(zhàn)場(chǎng)。下面小編為大家?guī)?lái)我是接班人看見(jiàn)春天心得體會(huì)，希望大家喜歡!

20__年1月份本是一個(gè)新年的開始，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情卻席卷了中華大地。在疫情困難的時(shí)刻有這樣一群人沖鋒在疫情的第一線，守護(hù)著我們的家園。

在疫情的第一時(shí)刻，鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶帶領(lǐng)他們的團(tuán)隊(duì)奔赴到湖北武漢重災(zāi)區(qū)。鐘南山爺爺已經(jīng)84歲高齡了，疫情發(fā)生后，他嚴(yán)厲警告老百姓：“千萬(wàn)不能去武漢，危險(xiǎn)!”可剛一轉(zhuǎn)身，他卻奮不顧身去了武漢。到了那里他顧不上吃飯，顧不上睡覺(jué)，一心放在工作上。

還有很多普通的醫(yī)護(hù)人員，他們舍小家為大家，奮戰(zhàn)在一線，他們離患者最近也最危險(xiǎn)，可是他們舍己為人、義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)著。各地的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)也都去支援湖北，還有警察叔叔、社區(qū)工作者他們都奮戰(zhàn)在一線，他們都是最美的逆行者。

我雖然是一名小學(xué)生什么都做不了，但是他們是我的榜樣，我也要好好學(xué)習(xí)將來(lái)做祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

孩子，這個(gè)春節(jié)注定讓人終生難忘。新型冠狀病毒肺炎的疫情讓中國(guó)人無(wú)法用傳統(tǒng)的方式過(guò)年，本應(yīng)車水馬龍的街道空空蕩蕩，本應(yīng)人山人海的景區(qū)門可羅雀，本應(yīng)走親訪友的拜年也變成深居簡(jiǎn)出不相往來(lái)。

你們坐在家中，不能再外出玩耍。小區(qū)的情況，和這座城市的情況，你都只能大人的口中得知。你們雖年齡很小懂得不多，但對(duì)這件事情的關(guān)心不亞于我們。我們能感受到你急切、不安的心情，感受到你對(duì)家，對(duì)親人朋友的牽掛和擔(dān)憂。我們非常欣慰你現(xiàn)在的情感、責(zé)任和道德正日趨完善。這種完善其實(shí)也是一個(gè)人家國(guó)情懷和社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)那楦谢A(chǔ)。

疫情是一面鏡子，照出世間百態(tài)，也照出一個(gè)人內(nèi)心最深沉的思索和最隱秘的真相。這種極端的疫情并不多見(jiàn)，并不是生活的常態(tài)，正因?yàn)椴欢嘁?jiàn)，非常態(tài)，更應(yīng)成為反思生命、反思理性的典型情境。

病毒傳染危及人類的生命健康。在危機(jī)面前，整個(gè)社會(huì)動(dòng)員起來(lái)捍衛(wèi)保護(hù)生命健康，限度減少生命的損失，疫情激發(fā)了一種強(qiáng)烈的生命意識(shí)，人們對(duì)生命有了更深入的理解。但我們突然發(fā)現(xiàn)，人類生命又是如此脆弱，在細(xì)菌面前都感覺(jué)不堪一擊。生命的脆弱在于她的不可逆轉(zhuǎn)性，一旦損害無(wú)法修復(fù)，一旦喪失不能起死回生，正因?yàn)槿绱爽F(xiàn)代文明的一大進(jìn)步就是生命意識(shí)的覺(jué)醒，把人的生命看得至高無(wú)上。但人的生命與其他生命相比并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)可言，我們?cè)诰S護(hù)人的生命高貴的同時(shí)，要始終保持一種謙卑和敬畏，敬畏那些看得見(jiàn)的動(dòng)物、植物的生命，也要敬畏那些看不見(jiàn)的細(xì)菌生命。這次疫情據(jù)說(shuō)是起源于蝙蝠身上寄生的一種病毒，本來(lái)寄生在蝙蝠身上的病毒并不妨礙人的生活，人的貪婪與口腹之欲為自己惹來(lái)了殺身之禍。

人類一切的努力都是為了人的幸福，幸福的基礎(chǔ)是自由和尊嚴(yán)。而我們發(fā)現(xiàn)，幸福的自由和尊嚴(yán)絕不是放縱和傲慢，自由不是隨心所欲，尊嚴(yán)不是目空一切。這次疫情讓我們失去了任意行動(dòng)的自由，也讓我們喪失了自以為是的尊嚴(yán)。

當(dāng)然，我們也不能失去信心，疫情使人進(jìn)步，我們最終會(huì)找到應(yīng)對(duì)疫情的辦法。因?yàn)檫@個(gè)疫情，我寫下了這些文字，希望對(duì)你我的思考和成長(zhǎng)都有所幫助。現(xiàn)在疫情已經(jīng)成為全球公共衛(wèi)生的熱點(diǎn)，任何一個(gè)地方也不能僥幸，你們也要保護(hù)好自己。并且我們相信，我們一定能守的云開，見(jiàn)月明。

年剛過(guò)，整個(gè)城市便嚴(yán)陣以待，冠狀病毒的惶恐彌漫在我們身邊。家人給我?guī)狭丝谡郑缗R大敵，足不出戶。我把臉貼在窗戶上，鼻尖又是一團(tuán)哈氣。凝望著寂寥的夜空，真無(wú)聊!

還有那些在線學(xué)習(xí)，直讓我頭昏腦漲。好想出去逛逛呀!我纏著媽媽：“在家快要憋死了!咱們?nèi)ド虉?chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!帶上口罩就行了。”媽媽沉默了一下，說(shuō)：“你最近也一直在學(xué)習(xí)，今天也刷刷手機(jī)吧，看看最近的新聞。”“好耶!”能玩手機(jī)也不錯(cuò)!只是新聞里不過(guò)都是病毒那點(diǎn)事，誰(shuí)不知道呀!才不要看!我直接點(diǎn)開了微信，想看看這幾天來(lái)小伙伴們都有哪些新動(dòng)態(tài)，誰(shuí)知第一條朋友圈就是轉(zhuǎn)發(fā)醫(yī)生建議：“請(qǐng)大家一定呆家里，你呆膩歪的家，正是很多醫(yī)生、護(hù)士一個(gè)多月以來(lái)都回不去的地方!”“數(shù)名一線醫(yī)生、護(hù)士感染病毒，再次呼吁大家，呆在家里，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，不要讓白衣天使們的努力付諸東流!”……朋友圈里沒(méi)有了往日吃喝玩樂(lè)的抖音小視頻，“中國(guó)加油，武漢加油，白衣天使加油”的字樣寫在了各個(gè)角落里。

新型冠狀病毒似乎不再是一個(gè)被延長(zhǎng)的假期，一堆一眼望不到頭的假期作業(yè)，無(wú)窮無(wú)盡的線上學(xué)習(xí)，而是一件與你、我、他都有關(guān)的事情。我不由得開始搜索新型冠狀病毒的的相關(guān)新聞，物資的緊缺、醫(yī)用物品的緊張、疫情的肆虐……看著看著我發(fā)現(xiàn)，自己之前“想去商場(chǎng)逛逛”的想法，早就飛到九霄云外去了。是呀，呆在家里的“膩歪”何嘗不是一種歲月靜好，能享受這樣的美好，是因?yàn)橛邪滓绿焓箓優(yōu)槲覀冐?fù)重前行。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又傳來(lái)了放炮仗的聲音，然而貼著玻璃張望，卻看不到煙火。不，夜空里最美的煙火一定正在綻放。在新型冠狀病毒的夜幕下，無(wú)聲的戰(zhàn)役正在緊張激烈地展開。中國(guó)加油!武漢加油!白衣天使加油!你們就是夜空中最美的煙火，劃開夜色，迎接黎明，點(diǎn)亮山川，照耀大地!

此刻這煙火點(diǎn)亮的不僅是祝福，還有我涌動(dòng)著的澎湃思緒。金庸先生曾說(shuō)，俠之大者，為國(guó)為民。此刻，我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，并不僅僅為了“將來(lái)考個(gè)好學(xué)校，有個(gè)好前途”，而是心中有國(guó)家，有民族，有他人，能在國(guó)家最需要的時(shí)候挺身而出，成為未來(lái)的民族棟梁!愿這夜空中的煙火，化作心中力量，激勵(lì)我們前行!

一己貪欲。

一己貪念，為貪念而不惜代價(jià)。可悲，更可恨……。

同舟共濟(jì)。

確診人員數(shù)持續(xù)上升，可是醫(yī)院內(nèi)的設(shè)施床位卻似乎是在“告罄”。于是武漢的火神山、雷神山醫(yī)院已經(jīng)籌劃中。六天內(nèi)建好一座醫(yī)院屬實(shí)不易，可是國(guó)難當(dāng)前，身為中國(guó)人的責(zé)任感驅(qū)使著每一個(gè)建筑工人肩負(fù)起責(zé)任，創(chuàng)造和20_年“小湯山”一樣的奇跡!近日火神山醫(yī)院已經(jīng)收了第二批患者，通過(guò)夜以繼日不懈的努力，治愈人數(shù)遠(yuǎn)超死亡人數(shù)!這更是一個(gè)奇跡!也許是因天佑中華，但是更是一個(gè)個(gè)白衣天使的嘔心瀝血!

國(guó)難當(dāng)前，我們風(fēng)雨同舟，同舟共濟(jì)!

憧憬未來(lái)。

“立春吃春餅”，可是我們今年立春吃的卻是一袋又一袋的感冒靈沖劑和口服液和一個(gè)個(gè)令人震驚的數(shù)字!

立春到，春天已經(jīng)來(lái)臨。春天是個(gè)令人神往的季節(jié)，更是個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)，我們都期待著疫情的退散和百花的盛開!我們都希望中原大地“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑!”

想在疫情結(jié)束后，去看看許久未見(jiàn)的親人，去吃一頓熱騰的火鍋，去看一看大好的中國(guó)!中國(guó)加油!

面對(duì)疫情，理性和信心也是一劑良藥。

當(dāng)前，隨著國(guó)內(nèi)對(duì)新型冠狀病毒肺炎的防控措施逐步升級(jí)，不少地區(qū)開始逐人逐戶全面摸排有武漢旅居、接觸史人員。然而，一些地方卻出現(xiàn)湖北人、武漢人在外地?zé)o法入住酒店、返鄉(xiāng)人員信息泄露遭歧視、鄂a牌照私家車被圍堵等現(xiàn)象。在網(wǎng)絡(luò)上，甚至有一些人對(duì)武漢人貼標(biāo)簽、冷嘲熱諷、惡語(yǔ)相向。加強(qiáng)戒備和防護(hù)可以理解，但若演化為對(duì)他人正當(dāng)權(quán)利的攻擊和侵犯，就不能被容許。在舉國(guó)上下眾志成城、共同抗擊肺炎疫情的背景下，那些非理性的極端情緒和行為正在制造“二次傷害”，也應(yīng)是我們共同反對(duì)和需要杜絕的。

在這場(chǎng)疫情中，湖北省以及武漢市受到的傷害，市民付出的代價(jià)最多。根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，湖北省確診病例達(dá)2714人，死亡100人，不少人仍在重癥監(jiān)護(hù)室中搶救;武漢市主動(dòng)采取封城舉措，切斷了與外界的交通聯(lián)系;大量從武漢到各地的返鄉(xiāng)人員主動(dòng)報(bào)告情況，做好居家隔離……他們的遭遇和付出，理應(yīng)得到更多同情、尊重和支持，而絕非歧視、恐懼和謾罵。在肆虐的疫情面前，我們每個(gè)人都是受害者，同時(shí)也是一個(gè)戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友，唯有互相理解、互相尊重、互相扶持，才能打贏新型冠狀病毒肺炎的阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)。

比疫病更可怕的，是疫病引起的“想象”。所謂“恐鄂情緒”，說(shuō)到底還是源于對(duì)疫情本身不必要的恐慌。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息傳播速度快、透明度高，有利于我們及時(shí)掌握情況，但反過(guò)來(lái)，也可能導(dǎo)致泥沙俱下，甚至激起非理性的極端情緒。在此次疫情中，無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)上“談武漢人色變”的輿情，還是吸煙、喝酒可以殺死新型冠狀病毒的謠言，亦或是一些毫無(wú)根據(jù)、違背常識(shí)的悲觀論調(diào)，都是抓住了人性在面對(duì)災(zāi)難、疾病時(shí)的恐懼和怯弱，再通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)迅速傳播、不斷放大。這啟示我們，在重大疫情中，不僅要和病毒作斗爭(zhēng)，也要和一系列不真實(shí)的消息、不健康的情緒作斗爭(zhēng)。要想取得勝利，既需要相關(guān)部門做好信息的發(fā)布工作，提升公開度、透明度，及時(shí)辟謠，也需要我們每個(gè)人對(duì)疫情保持科學(xué)、理性的態(tài)度，對(duì)戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)保持必要的信心和耐心。

當(dāng)然，理性健康的心態(tài)不能代替實(shí)實(shí)在在的舉措，反過(guò)來(lái)，更扎實(shí)的防控措施反而是我們的信心之源。在廣東湛江徐聞縣，湖北的旅客可以在縣里的酒店內(nèi)進(jìn)行醫(yī)學(xué)健康觀察，科學(xué)合理的安排既保障了當(dāng)?shù)厝罕姷纳踩彩菍?duì)湖北人民的健康和權(quán)利負(fù)責(zé)。在云南，面對(duì)湖北籍游客因疫情管控?zé)o法返鄉(xiāng)、滯留當(dāng)?shù)貢r(shí)入住賓館飯店被婉拒的實(shí)際情況，相關(guān)部門要求各州市至少確定一家賓館飯店為滯留游客提供住宿，并密切關(guān)注游客身體狀況。政策層面的支持、機(jī)制上的保障，才能化解各方心中的芥蒂、免除大家的后顧之憂，為包容的社會(huì)心態(tài)提供土壤。對(duì)此，各地政府部門義不容辭，需要拿出更多科學(xué)、務(wù)實(shí)的舉措，避免社會(huì)情緒的極端化、對(duì)立化。

每個(gè)人都可能經(jīng)歷疾病、意外，都可能面臨困難、挑戰(zhàn)，正因如此，在災(zāi)疫面前，我們尤須保持一顆同理心，彼此寬慰、互相支持。從不遠(yuǎn)千里馳援武漢的“最美逆行者”，到“武漢加油”“今夜我們都是武漢人”的聲聲吶喊，再到來(lái)自各方的物資支援，團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)才是走出困境的出路。有網(wǎng)友感慨，鼠年春節(jié)恐怕是最冷清的一個(gè)春節(jié)。但恰恰因?yàn)樗兄袊?guó)人都心系疫區(qū)、心系彼此，這又何嘗不是一個(gè)最暖心、最熱鬧的春節(jié)。

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇七

作為一名接班人老師，我深感責(zé)任重大，懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感，走進(jìn)了學(xué)校的大門。一切都是嶄新的，我既興奮又緊張，因?yàn)槲抑澜影嗳说娜蝿?wù)并不輕松。為了更好地適應(yīng)新環(huán)境，我積極融入團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)前輩老師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。雖然有時(shí)候會(huì)遇到困難和挫折，但我堅(jiān)信，只要有熱情和勇氣，我們接班人一定能夠扛起這份責(zé)任，讓每一位學(xué)生都得到最好的教育。

第二段：與學(xué)生建立和諧關(guān)系，激發(fā)潛能。

作為接班人，在教學(xué)中，我深刻體會(huì)到學(xué)生們的多樣性和個(gè)體差異。為了更好地教育他們，我注重與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。通過(guò)了解他們的興趣愛(ài)好、思維方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我能夠更有針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和課堂活動(dòng)。我鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思考能力。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特的閃光點(diǎn)，只要給予他們足夠的關(guān)注和鼓勵(lì)，他們一定能夠找到自己的天賦所在。

第三段：承前啟后，傳承與創(chuàng)新并重。

作為接班人，我肩負(fù)著傳承前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)和創(chuàng)新教育的重任。我尊重前輩老師的辛勤付出和教育理念，積極學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我也注重在教學(xué)中融入新技術(shù)和新思維，不斷創(chuàng)新教育的方式和手段。例如，我引入了互動(dòng)式教學(xué)和多媒體教學(xué)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)傳承與創(chuàng)新的相結(jié)合，我相信可以在教育事業(yè)中取得更好的成果。

第四段：誠(chéng)信教育，為學(xué)生樹立榜樣。

作為接班人老師，我時(shí)刻牢記自己不僅是學(xué)生的老師，更是他們的榜樣。因此，在教育過(guò)程中，我十分重視誠(chéng)信教育。我鼓勵(lì)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，講究學(xué)習(xí)的誠(chéng)實(shí)與科研的規(guī)范。我告訴學(xué)生，誠(chéng)實(shí)與正直是一個(gè)人最基礎(chǔ)的道德品質(zhì)，只有具備了這些，才能有更好的發(fā)展和未來(lái)。通過(guò)自己的言行和實(shí)踐，我努力影響學(xué)生，并希望他們能夠成為誠(chéng)信守法的公民。

第五段：不斷學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。

作為接班人老師，我相信教育事業(yè)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的過(guò)程。因此，我不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也要不斷提升自己的教育水平。我參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，通過(guò)教育研討會(huì)和學(xué)術(shù)講座，了解最新的教育理論和研究成果。我堅(jiān)信，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地服務(wù)學(xué)生和教育事業(yè)。

接班人老師并非易事，它需要我們有足夠的勇氣和智慧去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。作為接班人老師，我深刻明白自己的責(zé)任和使命，努力做到以身作則，用心去教育每一位學(xué)生。這份職業(yè)固然充滿了壓力和挑戰(zhàn)，但也充滿了樂(lè)趣和收獲。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們一定能夠成為學(xué)生心目中的好老師，為他們的未來(lái)添上一抹濃墨重彩的一筆。

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇八

作為一名接班人老師，我深感榮幸和責(zé)任重大。這個(gè)職位帶給了我許多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，讓我對(duì)自己和教育有了全新的認(rèn)識(shí)。在這里，我將分享一些我作為接班人老師的心得體會(huì)，希望能給其他教師和教育工作者帶來(lái)一些啟示和思考。

第一段：了解前輩的遺產(chǎn)。

作為接班人老師，最重要的是了解并繼承前輩教師的遺產(chǎn)。他們?cè)谶@個(gè)職位上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，成功地塑造了學(xué)生的價(jià)值觀和學(xué)術(shù)能力。因此，我首先要做的是了解他們的教學(xué)方法和課程設(shè)置。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，我可以提升自己的教學(xué)水平，并將他們的遺產(chǎn)傳遞給下一代學(xué)生。此外，了解前輩的遺產(chǎn)也是保持學(xué)校傳統(tǒng)和卓越的關(guān)鍵。

第二段：創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

作為接班人老師，我深知建立一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍的重要性。積極的學(xué)習(xí)氛圍不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以提高他們的學(xué)習(xí)效果。因此，我努力與學(xué)生建立良好的關(guān)系，傾聽他們的聲音，關(guān)注他們的需求。我盡力創(chuàng)建一個(gè)互動(dòng)的課堂環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題、參與討論，并主動(dòng)分享他們的想法。通過(guò)這種方式，我希望能夠激發(fā)學(xué)生的求知欲望，使他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。

第三段：個(gè)性化教育的重要性。

作為接班人老師，我也意識(shí)到個(gè)性化教育的重要性。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，有自己的興趣、特點(diǎn)和學(xué)習(xí)風(fēng)格。因此，我盡力根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)掘自己的潛能，并根據(jù)他們的興趣和能力來(lái)設(shè)計(jì)課程。這樣的個(gè)性化教育不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還可以培養(yǎng)他們的自信心和創(chuàng)造力。

第四段：不斷學(xué)習(xí)和提升自己。

作為接班人老師，我深知教育領(lǐng)域的變化和進(jìn)步，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我參加各種教育研討會(huì)和培訓(xùn)課程，與其他教育工作者交流經(jīng)驗(yàn)和啟示。同時(shí)，我也嚴(yán)格要求自己不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和技巧，并將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。通過(guò)這種不斷學(xué)習(xí)和提升自己的過(guò)程，我可以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和社會(huì)的變化，為他們提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

第五段：為接班留下遺產(chǎn)。

作為接班人老師，我深感責(zé)任重大。在我接班之后，我希望能為下一代學(xué)生和教師留下一份寶貴的遺產(chǎn)。我希望能夠培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。我希望能夠樹立正確的價(jià)值觀，并為學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，我也希望能夠?yàn)槠渌逃ぷ髡吡粝乱环輰氋F的經(jīng)驗(yàn)和啟示，幫助他們更好地承擔(dān)起接班人的責(zé)任。

作為接班人老師，我深感榮幸和責(zé)任重大。通過(guò)了解前輩的遺產(chǎn)、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍、實(shí)施個(gè)性化教育、不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以及為接班人留下寶貴的遺產(chǎn)，我相信我可以成為一名優(yōu)秀的接班人老師，并為學(xué)生和教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。我將以這些心得體會(huì)為指導(dǎo)，不斷努力，不斷進(jìn)步，成為學(xué)生和社會(huì)的良師益友。

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇九

防控疫情期間，全國(guó)人民眾志成城、上下一心抗擊病魔，為了廣大學(xué)子不荒廢學(xué)業(yè)，全國(guó)大中小學(xué)停課不停學(xué)，在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，教師進(jìn)行線上授課。

大規(guī)模網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)是特殊時(shí)期的非常之舉，思想?yún)R報(bào)范文作為一名老教師，我首先更新自己的觀念，一是要盡快熟悉并掌握所用平臺(tái)軟件的功能特性;二是要根據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，及教學(xué)場(chǎng)景，選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脮r(shí)機(jī)和方式，以及使用的頻度。用的越多，不一定就好，用得恰當(dāng)，才是高手;三是要借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，用互聯(lián)網(wǎng)思維促“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施，把網(wǎng)上許多老師曬出來(lái)真經(jīng)，包括本校同事的經(jīng)驗(yàn)，借鑒過(guò)來(lái)，為我所用，同時(shí)也把自己的做法體會(huì)分享出去。在線上答疑中遇到了學(xué)生注意力不集中、網(wǎng)絡(luò)流速慢總是卡頓，個(gè)別學(xué)困生和優(yōu)等生不能培優(yōu)補(bǔ)差等問(wèn)題，通過(guò)向同組年輕教師學(xué)習(xí)求教，慢慢摸索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，如網(wǎng)速卡頓時(shí)不連麥采取發(fā)送圖片和****的方法及時(shí)給學(xué)生指導(dǎo)反饋，學(xué)生注意力不集中就用視頻和圖片吸引學(xué)生激發(fā)興趣，學(xué)困生和優(yōu)等生的作業(yè)采用釘釘家校本****批改功能直接給學(xué)生講解提示，再?gòu)?fù)批改，彌補(bǔ)了不能培優(yōu)補(bǔ)差的缺點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)這樣不斷的實(shí)踐和總結(jié)交流，相信我們老師上網(wǎng)課的水平會(huì)越來(lái)越高，我們學(xué)生對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越適應(yīng)。我們還相信，到了防疫之戰(zhàn)勝利結(jié)束之后，廣大師生的這次網(wǎng)上教與學(xué)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，也必將加快“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展步伐。

因新冠肺炎疫情嚴(yán)重，學(xué)校通知開學(xué)延期，但為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，要開展線上教學(xué)。剛接到通知的時(shí)候，自己心里就慌了，作為一名只會(huì)站在講臺(tái)前上課的老師來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!一整天我都在想，如何上好網(wǎng)絡(luò)直播課。

通過(guò)區(qū)里統(tǒng)一的培訓(xùn)，上直播課的時(shí)候，也是越來(lái)越適應(yīng)，我看到直播間的每個(gè)學(xué)生都顯示的是自己的姓名和班級(jí)，為了保證每位學(xué)生都進(jìn)直播間聽課，我還會(huì)對(duì)直播時(shí)的在線人數(shù)進(jìn)行錄屏，下課后再去核查哪些學(xué)生沒(méi)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)。慢慢的，學(xué)生每天都按時(shí)進(jìn)直播間學(xué)習(xí)，也沒(méi)有人亂刷禮物和聊天了，我提問(wèn)的時(shí)候，學(xué)生都在屏幕上回答問(wèn)題，課堂上的學(xué)習(xí)交流越來(lái)越多了，課堂的紀(jì)錄也越來(lái)越好了，直到下課都沒(méi)有逃跑的，就通過(guò)這樣的方式來(lái)保證我的教學(xué)正常進(jìn)行。

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湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇十

讓我們攜手共進(jìn)，一起當(dāng)新時(shí)代的小志愿者。

讓我印象最深刻的是余梓洋，她有著深深的紅色情懷，也熱情洋溢地向別人宣傳著紅色情懷，讓我們一起走進(jìn)紅色圣地。她立志成為紅色情懷的傳承人，她善于挖掘井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期重大的歷史事件，重要的英雄人物，她學(xué)習(xí)刻苦，思想上進(jìn)，還把紅軍精神融入到自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，她在紅軍身上看到的是一種信仰，對(duì)紅軍精神有著深厚的感情。她讓我知道了，做什么事都要堅(jiān)持，也讓我想到了幾年前學(xué)輪滑時(shí)摔了一跤，擦破了皮就放棄了，真是慚愧啊。

看完了這個(gè)節(jié)目，我懂得了：做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能什么都依靠別人，要為了自己的夢(mèng)想，努力的奮斗著，也不可以半途而廢，也不要為一時(shí)的失敗垂頭喪氣，只要你足夠努力，最終總能獲得成功的。

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇十一

寒假將至，為扎實(shí)做好常態(tài)化疫情防控形勢(shì)下的寒假學(xué)生安全教育管理工作，讓每一名學(xué)生平安快樂(lè)的渡過(guò)寒假，安全祥和渡過(guò)春節(jié)，我校于1月14日，在各班級(jí)班主任的組織下召開了“寒假疫情防控”主題班會(huì)，會(huì)議由各班級(jí)班主任主持。

會(huì)上，班主任尤其強(qiáng)調(diào)了疫情防控，還號(hào)召同學(xué)們要嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)要求，做好個(gè)人防護(hù)，堅(jiān)決不到疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，要繼續(xù)強(qiáng)化疫情防范。并提醒學(xué)生們要牢記安全知識(shí)，提高安全意識(shí)!

班主任除了強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)安全知識(shí)外，還對(duì)同學(xué)們合理安排假期生活提出了建議和要求。希望同學(xué)們要充分利用假期，及時(shí)總結(jié)本學(xué)期的收獲與不足，明確奮斗方向，切勿沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，要替父母分擔(dān)家務(wù)，做到合理膳食，保證充足睡眠，加強(qiáng)體育鍛煉，多看多讀有意義的課外書籍，促進(jìn)身心健康，疫情防控不能松!

此次寒假疫情防護(hù)主題班會(huì)，旨在讓學(xué)生們時(shí)刻牢記“安全”二字，繃緊“安全”弦，不忘“安全”。此外，班主任對(duì)學(xué)生假期疫情防控要求及時(shí)發(fā)布至各班家長(zhǎng)群，做到家校聯(lián)合，攜手努力，為學(xué)生的寒假疫情防護(hù)保駕護(hù)航。

最后，全體班主任希望同學(xué)們能夠過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的假期，祝同學(xué)們寒假愉快!

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇十二

身處于二十一世紀(jì)的我們，事事都離不開科學(xué)。它是社會(huì)發(fā)展的基本動(dòng)力，民族興盛的主要源泉。有人問(wèn)科學(xué)在哪里，其實(shí)就是你身邊的任何事物。科學(xué)源于實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)源于疑問(wèn)，疑問(wèn)源于觀察。每個(gè)人都有一雙名利的眼睛，但未必善于觀察;大多數(shù)人善于觀察，但未必提出問(wèn)題;一部分人提出問(wèn)題，但未必以實(shí)驗(yàn)證明;少數(shù)人做實(shí)驗(yàn)證明，得出結(jié)論，也就是所謂的科學(xué)家。

大家都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)居里夫人吧，一個(gè)勇往直前，為了自己的事業(yè)而不惜一切的人。瑪麗·居里，一個(gè)永遠(yuǎn)銘記在心的名字，這位偉大的女科學(xué)家，以自己的勤奮和天賦，在科學(xué)的領(lǐng)域中，作出了很大的貢獻(xiàn)，并成為唯一一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的著名科學(xué)家。居里夫人和比埃爾·居里結(jié)婚時(shí)，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。比埃爾·居里覺(jué)得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來(lái)了沒(méi)地方坐，居里夫人卻說(shuō)：“有椅子是好的，可是，客人坐下來(lái)就不走啦。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究，還是算了吧”。鄧稼先，是我國(guó)杰出的科學(xué)家。他始終在中國(guó)武器制造的第一線，領(lǐng)導(dǎo)了許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計(jì)了中國(guó)原子彈和氫彈，把中國(guó)民族國(guó)防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。由此可見(jiàn)，科學(xué)對(duì)于一個(gè)國(guó)家，甚至整個(gè)世界，是何等的重要。

小時(shí)候，我經(jīng)常對(duì)著夜晚的星空發(fā)呆。天上的星星到底有多少?它們?yōu)槭裁床粫?huì)掉下來(lái)……這些問(wèn)題總是在困擾著我。從此，一種不可磨滅的，對(duì)科學(xué)充滿好奇的思緒在我心中萌生。隨著時(shí)間的漸漸流去，這個(gè)萌芽也隨之蓬蓬勃發(fā)，我對(duì)科學(xué)的了解也漸漸深入。說(shuō)到諾貝爾獎(jiǎng)，有幾個(gè)人會(huì)想著：他總有一天會(huì)屬于自己?如果想都不敢想，更別說(shuō)朝著這個(gè)方向努力了。科學(xué)不會(huì)落下任何人，只是人會(huì)丟下科學(xué)，也就是那些相信迷信的人。朋友，別停下。不要以為那數(shù)不清的的未解之謎與你沒(méi)有任何關(guān)系，其實(shí)它正需要你的探討。不要以為諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)與你無(wú)關(guān)，你其實(shí)就是它的擁有者。

如果你是一棵小樹苗，所謂科學(xué)也就是陽(yáng)光雨露，你需要它的滋潤(rùn);如果你是一團(tuán)火，那么科學(xué)也就是一些柴草，你需要燃燒它的本身;如果你是尋寶者，相對(duì)科學(xué)就是你所要尋找的寶藏。

現(xiàn)在，我國(guó)與日本因釣魚島的事情鬧得不可開交。我們之所以會(huì)受到如此的挑釁，還是與科學(xué)息息相關(guān)的。科學(xué)的發(fā)達(dá)與落后，決定一個(gè)國(guó)家的實(shí)力。一個(gè)國(guó)家的實(shí)力，決定著在世界上的地位。在世界上的地位，決定著日本敢不敢欺負(fù)中國(guó)。一個(gè)國(guó)家如果在科學(xué)道路上滯留不前，最終只會(huì)白白挨打。

人們啊，為了自己在社會(huì)上立足，為了國(guó)家在世界上立足，我們絕不能離開科學(xué)。

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇十三

驚蟄的傍晚，大家都已經(jīng)提前做好了迎接第一聲春雷的準(zhǔn)備，而還在冬眠的熊一家呢，仍毫無(wú)察覺(jué)。

慢慢的，慢慢的，小草聽到了雷公公跑向大鼓的腳步聲，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”這聲音沉重又急促，聽了讓人心生慌亂。它們邊擺雙手，邊大聲轉(zhuǎn)告：“大家快做好防備，雷公公要打鼓啦!”可唯獨(dú)熊一家仍然沒(méi)聽見(jiàn)，它們還做著甜甜的美夢(mèng)呢。

終于，雷公公打響了第一聲鼓。“轟隆隆!”這鼓的聲音可真大，把熊一家都嚇了一大跳。小熊被嚇得哇哇大哭，熊姐姐被嚇得縮到了洞的一角，熊哥哥嚇得跳了起來(lái)，熊爸爸和熊媽媽也嚇得抱在了一起，連邊上的一窩螞蟻也被嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

剛剛被雷聲驚醒的動(dòng)物、植物們便紛紛打開了家門，跑到了戶外，一起欣賞起春天的美麗風(fēng)景。熊一家則滔滔不絕地向其他動(dòng)物講訴驚蟄時(shí)的經(jīng)歷，沉浸在恐懼之中，到如今它們晚上睡覺(jué)都不安穩(wěn)呢。

而與之相反的是蟲子一家，驚蟄第一聲春雷，把蟲子一家從睡夢(mèng)中叫醒，它們伸著懶腰，打著哈欠，呼吸著濕潤(rùn)漸暖的空氣，一下子便來(lái)了精神。它們興奮跑到了屋外，望著著樹枝上大片大片的嫩芽，看看田野上剛冒出腦袋的小草，饞得口水直嘀嗒。

“哎呀，好痛，誰(shuí)推我啊?”“這是我的，別搶!”……蟲子們你推我擠，爭(zhēng)先恐后地跑向大樹和田野，它們貪婪地吮吸著春天的露珠，誰(shuí)都想第一個(gè)品嘗著鮮嫩多汁的嫩芽。

樹上的鳥兒兩眼發(fā)光，它們看著這些吃得正歡的蟲子們，也是饞得口水直流。鳥兒們心想：吃吧，吃吧，多吃一點(diǎn)，長(zhǎng)得胖胖的蟲子才美味呢!

蟲子們卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)對(duì)它們虎視眈眈的小鳥。有些蟲子吃飽了就想早早回家睡大覺(jué)，可是另一些懶一點(diǎn)的蟲子，就直接躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的大肚子，滿足極了。

小鳥們覺(jué)得時(shí)機(jī)已到，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“刷刷刷”俯沖而下。可憐了那些毫無(wú)犯?jìng)涞南x子們，原本悠閑躺在草地打盹，可短短幾秒鐘就被嚇得魂飛魄散，四處逃竄了。

驚蟄，驚蟄，真是幾家歡喜，幾家愁啊!

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇十四

《開學(xué)第一課》是一檔兩小時(shí)的教育類公益節(jié)目，這次的是以“少年的我”為主題而展開的，節(jié)目一開始，是一首充滿少年感的《少年中國(guó)說(shuō)》，在他們的口中是那么的鏗鏘有力，然后是兩位非常自信的少年帶來(lái)的“詩(shī)詞里的少年”兩位少年將少年的青春感，活力感表現(xiàn)的淋漓盡致。

其中讓我映象最深的是宇航員在外太空與少年們隔著大氣層的對(duì)話了，在視頻中宇航員叔叔阿姨們，是那么的慈祥，那么的惹人愛(ài)，他們向我們展示了，在外太空是怎么生活的，還有泡騰片在外太空的奇觀現(xiàn)象是多么的有意思啊！他們還向我們展示了幾幅，中國(guó)各地少年發(fā)揮充足的想象畫出來(lái)的畫，畫筆在他們的手上被發(fā)揮到了極點(diǎn)。

在《開學(xué)第一課》中可以看到好多好玩的，有意思的事情，還可以學(xué)到很多有用的知識(shí)，讓我明白了很多生活中的道理，我期待下學(xué)期的《開學(xué)第一課》。

文檔為doc格式。

湖南我是接班人心得體會(huì)（專業(yè)15篇）篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

心得體會(huì)是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字，主要作用是用來(lái)記錄自己的所思所感，是一種讀書和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫的感受文字。下面小編給大家整理2022《我是接班人》心得體會(huì)，希望大家喜歡！

6月9日晚上，《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在山城重慶舉行，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當(dāng)中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨;有親自動(dòng)手設(shè)計(jì)制作卡丁車的邵子衿;有小小年紀(jì)就精通壯醫(yī)的劉藝媛;還有用自己的興趣愛(ài)好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等，我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)，久久不能平靜。

來(lái)自四川宜賓的顏玉宏，從小就患上小兒麻痹癥，雙腿不能正常行走，為了上學(xué)，他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué)，后來(lái)竟然學(xué)會(huì)了游泳，尤其是高中的三年，他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧，刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義，用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B，這種熱愛(ài)生活、身殘志堅(jiān)的精神不僅值得我們學(xué)習(xí)，也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。

最后一位出場(chǎng)的黃郁薇同學(xué)更是讓我感到震驚，她居然自學(xué)手語(yǔ)，用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué)，并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)外交官的夢(mèng)想，每天早起半小時(shí)聽英語(yǔ)，一點(diǎn)一滴地積累，最終換來(lái)了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，用流暢的英語(yǔ)，自信從容地完成了專業(yè)演講，并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引：只要心中有夢(mèng)想，就算有再大的困難，只要肯努力、肯堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)。

作為一名小學(xué)生，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、永不言棄，做一個(gè)心中有夢(mèng)想、有希望的新時(shí)代好少年，讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，加油吧!

王茂榕勤奮好學(xué)，成績(jī)一直名列前茅，先后獲得“第40屆世界頭腦奧林匹克競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”“四好少年”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。從小學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴和聲樂(lè)的王茂榕，是膠州市少兒秧歌藝術(shù)團(tuán)的小演員，熱愛(ài)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，立志將膠州秧歌“扭”向國(guó)際大舞臺(tái)。自6歲起，她就經(jīng)常登臺(tái)演出，先后參演了上合組織青島峰會(huì)燈光焰火藝術(shù)表演晚會(huì)和第五屆中國(guó)秧歌節(jié)開幕式暨“新時(shí)代”秧歌藝術(shù)精品展演，用“三彎九動(dòng)十八態(tài)”的秧歌表演技巧向世界展現(xiàn)了獨(dú)特的齊魯風(fēng)韻和膠州的風(fēng)土人情，傳遞了藝術(shù)情愫和文明基因。在紀(jì)念中法兩國(guó)建交55周年的全球功夫春晚上，她兩次登場(chǎng)，贏得滿場(chǎng)喝彩;為慶祝青島市與日本下關(guān)市締結(jié)友好城市40周年，她參與青少年研學(xué)交流及秧歌展演活動(dòng)，將膠州秧歌從國(guó)內(nèi)“扭”到國(guó)外。在學(xué)校的王茂榕還擔(dān)任著“秧歌小老師”的角色，幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)秧歌。在她幼小的心靈里有個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，那就是要將傳承非遺扎根心底，讓膠州秧歌發(fā)揚(yáng)光大，成為響亮的“國(guó)家文化名片”。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)："少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。"中國(guó)新時(shí)代好少年應(yīng)為祖國(guó)做些力所能及的事情，比如：樂(lè)于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國(guó)做些力所能及的事情。

他們的眼中有一種關(guān)愛(ài)祖國(guó)的眼神。他們的手中掌握著保護(hù)祖國(guó)的力量。他們的心中有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

我們學(xué)習(xí)的榜樣還有很多，他們都是你眼中的新時(shí)代好少年，有的時(shí)候你的同學(xué)幫助別人，這是一種歡樂(lè)，有的時(shí)候你的同學(xué)樂(lè)于科學(xué)探索，這也是一種歡樂(lè)。

讓我們攜手共進(jìn)，一起當(dāng)新時(shí)代的小志愿者。

讓我印象最深刻的是余梓洋，她有著深深的紅色情懷，也熱情洋溢地向別人宣傳著紅色情懷，讓我們一起走進(jìn)紅色圣地。她立志成為紅色情懷的傳承人，她善于挖掘井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期重大的歷史事件，重要的英雄人物，她學(xué)習(xí)刻苦，思想上進(jìn)，還把紅軍精神融入到自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，她在紅軍身上看到的是一種信仰，對(duì)紅軍精神有著深厚的感情。她讓我知道了，做什么事都要堅(jiān)持，也讓我想到了幾年前學(xué)輪滑時(shí)摔了一跤，擦破了皮就放棄了，真是慚愧啊。

看完了這個(gè)節(jié)目，我懂得了：做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能什么都依靠別人，要為了自己的夢(mèng)想，努力的奮斗著，也不可以半途而廢，也不要為一時(shí)的失敗垂頭喪氣，只要你足夠努力，最終總能獲得成功的。

21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。出生在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代、屹立于東方的國(guó)家，我們無(wú)疑是很幸運(yùn)的。這個(gè)時(shí)代，科技的進(jìn)步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關(guān)注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。

然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀。現(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件，國(guó)家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期，自然要為了祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過(guò)，現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識(shí)上的不足以及時(shí)代的變化，都是我們的缺點(diǎn)。因此，我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，才能看到正確的方向。

作為一名高中生，我的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)都稱不上什么。但是，整個(gè)中國(guó)有許許多多的學(xué)子，他們以及我，將組成未來(lái)祖國(guó)的一部分，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

當(dāng)今，各行各業(yè)都需要人來(lái)發(fā)展，而沒(méi)有人是想象中存在的異能者，所以每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取更多的進(jìn)步，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以說(shuō)，我們是祖國(guó)今天的花朵，明天的棟梁。祖國(guó)需要我們，而我們也需要祖國(guó)。更何況，沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們，我們也需要報(bào)答祖國(guó)，我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。

現(xiàn)在的社會(huì)，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來(lái)，我們只能通過(guò)教育，才能塑造人才。因此，我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢(mèng)想，向著這個(gè)夢(mèng)想去努力拼搏。學(xué)習(xí)，才是我們當(dāng)下最重要的東西。現(xiàn)在不再是過(guò)去，盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會(huì)說(shuō)，我可以去唱歌，有的人說(shuō)，我可以去寫書。但是，如果你的條件不夠，這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習(xí)，人生仿佛空虛了一段時(shí)間，即使不能成為人才，也需要教育來(lái)填充我們的生活，使生活更加有意義。

因此，我在這里希望大家努力學(xué)習(xí)，向未來(lái)奔去，成為未來(lái)閃耀的星星，不僅為了自己，而且為了國(guó)家和人民而奮斗，這是一個(gè)新時(shí)代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。

20__的春節(jié)剛過(guò)。經(jīng)過(guò)了寒假的修生養(yǎng)息，我們又充滿了活力，又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里，加油吧新少年們!美好未來(lái)在等著我們!

媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書指南》里列了23本書，說(shuō)如果這些書都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ)，并且讓我背誦了一部分。

論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。

第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?做為一個(gè)學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。

第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō)：孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志：孝敬父母，尊重長(zhǎng)者。

每周一都會(huì)升國(guó)旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國(guó)。

昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問(wèn)我，怎樣才是新時(shí)代好少年?施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò)：要為中華之崛起而讀書，要我說(shuō)，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。

我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽?”

媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來(lái)。