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成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:翰墨

優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫(xiě)作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文,都能引發(fā)我對(duì)于寫(xiě)作的思考。優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者所付出心血的結(jié)晶,是他們勤奮和執(zhí)著的結(jié)果。優(yōu)秀作文能引起讀者的共鳴,讓讀者感同身受。接下來(lái),我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇一

在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了我那漂亮可敬的母親。當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時(shí),她就像沙漠里的一盞駝燈,指引我前進(jìn),于是困難一次次向我投降,成功一直伴我成長(zhǎng);當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí),她并沒(méi)有一味的責(zé)罵我,反而安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,錯(cuò)誤就是道路上的一塊小石頭,清除了,還可以勇往直前。”

在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了那慈祥的父親。是他是因我融入這個(gè)廣大的社會(huì),認(rèn)識(shí)了許許多多的人,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了那群活潑可愛(ài)的同學(xué)。是他們?cè)谖业耐戤?huà)上可重重的一筆;是他們陪我度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,讓我盡情享受著友誼帶來(lái)的喜悅。

在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了那美麗整潔的校園。是他用那甜美的乳汁哺育我成長(zhǎng);是他給我提供了那么美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們一步步接近自己的理想。

在我成長(zhǎng)的道路上,正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋抛屛业娜松兊梦宀世_紛,再讓我體會(huì)到人生的各種味道。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇二

每個(gè)人的會(huì)都遇到許許多多的人,都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。在我從小到大的記憶里,除了父母就是老師了,教過(guò)我的老師很多,每個(gè)老師都有著不同的特點(diǎn):有的嚴(yán)厲、有的慈祥、有的滑稽、有的和藹……而我最喜歡的老師便是是她了:

她姓孫,是我小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文老師。她瘦瘦的,不高。有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),即使高高地扎成馬尾卻也還是及腰。現(xiàn)在她也應(yīng)該有五十多歲了吧,也許已經(jīng)退休了,但,她教我們的那段日子,是我永遠(yuǎn)不能忘記的溫暖回憶。

記憶中的她總是很溫柔,我們撥弄她的長(zhǎng)發(fā)她也不會(huì)生氣,只是微笑地看著我們。她從不體罰學(xué)生,就連斥責(zé)的聲音也都是輕輕的,就像像春天的清風(fēng)。也正是因?yàn)樗覀円粋€(gè)班的學(xué)生都愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。

剛剛步入二年級(jí)時(shí)我語(yǔ)文成績(jī)還屬于中等,再怎么努力也只能擠進(jìn)前十名。也許是她看到了我的努力吧,總是特別關(guān)心我,而我也經(jīng)常去問(wèn)她問(wèn)題,她總是耐心地講給我聽(tīng)。課堂上她也經(jīng)常叫我回答問(wèn)題,我的作文水平也在她的指導(dǎo)下一步步提高。就這樣,在期末考試時(shí),我語(yǔ)文取得了100分的好成績(jī)。

三年級(jí)時(shí),她不小心被出租車(chē)撞到了腰,住進(jìn)了醫(yī)院,我們班同學(xué)們?nèi)タ此龝r(shí),她含著淚看著我們說(shuō):“老師很快就好了,很快就能繼續(xù)教你們了。”其實(shí)校長(zhǎng)已經(jīng)告訴我們,大概要給孫老師放一個(gè)月的假,讓她休養(yǎng)一下,讓另一個(gè)老師給我們代課。然而,就當(dāng)我們以為她要休假一個(gè)月時(shí),一周后她就扶著腰站在講臺(tái)上,繼續(xù)用她溫柔的聲音給我們講課,用粉筆在黑板上留下娟秀的字跡,用微笑感染我們的心。每次下課,總是由兩個(gè)男生扶著她走回辦公室。她為我們付出了很多,而我們能做的,便是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她。

四年級(jí)時(shí),兩所學(xué)校合并在了一起,雖然還是在一所學(xué)校,但我卻很少遇到她。每次碰面,她總會(huì)問(wèn)問(wèn)我最近的情況。升入初中后,我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

不知道老師現(xiàn)在過(guò)得怎樣,但我會(huì)牢牢記住她的教誨,記住她給我的感動(dòng)和幫助。,幸好有你。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇三

因?yàn)橛心阕屛业娜松訝N爛;因?yàn)橛心阕屛页錆M了信心;因?yàn)橛心阄颐靼琢松羁痰牡览怼S心阏婧谩?/p>

那是一個(gè)陰云密布,死氣沉沉的天就像惡魔一樣露出了猙獰的面孔,我垂頭喪氣地把那張蒼白的試卷給交了上去,我知道,這次考試我并沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò),我眉頭緊鎖著,邁著沉重的腳步走出了教室。

轟隆隆,雷公用力地敲打起自己的大鼓,一條條金鞭打著大地。試卷發(fā)下來(lái)了,我膽戰(zhàn)心驚地,小心翼翼地翻開(kāi)試卷。71分!這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是晴天霹靂一樣,此時(shí)此刻,我的心就像是被刀割了一下又一下,每割一下都是痛不欲生!雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,可是眼淚還是忍不住地,不爭(zhēng)氣地一滴一滴落了下來(lái)。

天還是那樣地不惹人喜歡:路兩旁的樹(shù)木不停地跳著舞,似乎是嘲笑我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),我再也受不了了,飛快地跑回了家。

走進(jìn)書(shū)房,開(kāi)了燈,拿出《魯濱孫漂流記》,一頁(yè)一頁(yè)地看下去,似乎現(xiàn)在,只有看書(shū)才能讓我的心靈得到安慰。

看著看著,魯濱孫漂流到一個(gè)孤島上,他那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)讓我有所感動(dòng)。忽然,我的心怦然一震。他在孤島上,仍舊是那么地堅(jiān)強(qiáng),勇敢,那我呢?我才碰到了這么小的挫折就受不了了,何必呢?想著想著,我悟出了人生的道理,想著想著,我充滿了信心,想著想著,我變得開(kāi)心了起來(lái)。看那邊,彩虹出來(lái)了,魯濱孫的精神深深打動(dòng)了我。

遇到挫折,不能氣餒,要勇敢地走下去。那天邊的彩虹,魯濱孫,仿佛就出現(xiàn)在天空,魯濱孫,,有你真好。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇四

”成長(zhǎng)“,就是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了……其實(shí)我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),而這個(gè)促進(jìn)我們成長(zhǎng)的環(huán)境無(wú)非就兩個(gè)地方———學(xué)校和家庭。我們的成長(zhǎng)只有一次,而且并沒(méi)有捷徑。

有人說(shuō),所謂成長(zhǎng)就是年齡的增長(zhǎng)。我可以鑒定的告訴你:錯(cuò)!如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)的澆灌,沒(méi)有知識(shí)的滋養(yǎng),那他不是成長(zhǎng),他是虛度光陰,他是一個(gè)傀儡。

如果一個(gè)人無(wú)父母的疼愛(ài),那他是可憐的。可是如果盡管這樣,還不求上進(jìn)的話,他是可悲的!所謂知識(shí)改變命運(yùn)。

沒(méi)有人可以一瞬間長(zhǎng)大,都是日積月累,從懵懂無(wú)知變?yōu)橹獣?shū)達(dá)理。現(xiàn)在的我們就是在漫長(zhǎng)的走著。“讀書(shū)”是我們的最佳途徑。但不是捷徑。

現(xiàn)在有很多學(xué)子為了擠進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校去拿錢(qián)買(mǎi)讀,以為這愚蠢的行為就是讀書(shū)的捷徑,成長(zhǎng)的捷徑。真是可笑至極!一個(gè)靠父母花錢(qián)和一個(gè)靠自己努力打拼進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校的性質(zhì)是截然不同的,這不是捷徑,這是笑話!

我們的成長(zhǎng)路是靠我們一步一步走下去的,這一路就好比走樓梯,一步一個(gè)臺(tái)階是堅(jiān)穩(wěn)的步伐,而一部?jī)蓚€(gè)臺(tái)階確實(shí)搖搖晃晃,那三個(gè)呢?站不穩(wěn)恐怕會(huì)摔得頭破血流把!成長(zhǎng),就應(yīng)該腳踏實(shí)地的走好每一步,一步一個(gè)腳印,留下自己的自信和堅(jiān)定。這一路的成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑,不要妄想天上掉餡餅,否則“偷雞不成蝕把米”的笑話終究會(huì)發(fā)生在自己身上。

向上吧!少年。認(rèn)真走好的每一步,不將就,不放棄。為了成功,努力沖!雖無(wú)捷徑,但有目標(biāo),成功就不會(huì)遠(yuǎn)!

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇五

成長(zhǎng)路上,難免會(huì)品嘗到酸、甜、苦、辣,這才是多彩的人生。

小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間數(shù)學(xué)不是太好。那天下午,我走進(jìn)教室,看到一群同學(xué)圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么,我心想:壞了!不會(huì)杯子漏水灑到地上了吧!我連忙走過(guò)去,用力撥開(kāi)人群,看到的是桌子上雪白的試卷,上面有一個(gè)個(gè)紅彤彤的叉,還有一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)——78分!我連忙拿來(lái)看。是我的沒(méi)錯(cuò)!可,78分!我有點(diǎn)不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯(cuò)題,我自嘲地笑了:都是不該錯(cuò)的題!可心里的那個(gè)大大的78分總也揮之不去,就像一片陰霾,籠罩了陽(yáng)光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子,100、98大家都考得很好。心里酸酸的,好像吃了酸檸檬。

緊張的期中考試過(guò)去好幾天了,到了公布成績(jī)的時(shí)候了。每個(gè)人都忐忑不安,眼神里充斥著期待與緊張。老師走向講臺(tái),打開(kāi)了電腦,雙擊了成績(jī)單。在那瞬間,我的心因“咔嚓”兩聲脆響而在胸腔里“砰砰”亂跳。“名單上第一個(gè)就是我?莫非……”一陣狂喜如海邊的浪花涌上心頭。心里仿佛吃了蜜,甜滋滋的。

“啊……英語(yǔ)課文好難背!”我躺在床上,明亮的玻璃外面是燦爛的陽(yáng)光和小朋友的歡聲笑語(yǔ),可我只能在心里發(fā)出一聲哀嘆。超級(jí)難背的課文好像一道道機(jī)關(guān),阻止著我通向外面的腳步。這課文真是枯燥又生硬。背課文、背單詞,龐大的作業(yè)量像一波波僵尸逼近著我,而我的“豌豆射手”已為數(shù)不多。作業(yè)雖然多,可我死記硬背最終把“僵尸”消滅掉了。再回想當(dāng)時(shí)背不過(guò)的苦惱時(shí),心里還是澀澀的,如同吃了苦瓜。

勵(lì)志。

的音樂(lè)也可以幫助學(xué)習(xí)呢!真是一箭雙雕!

成長(zhǎng),如同一盤(pán)多味菜。酸、甜、苦、辣,樣樣不可缺少。有些味道看似難品,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),卻別有一番風(fēng)味,另有一片別樣的天空。就好像“苦”。事件發(fā)生時(shí)感覺(jué)并不好,但當(dāng)你回頭駐足觀望時(shí),它又是一個(gè)哲理,一次成長(zhǎng)。當(dāng)你嘗到了情感百味時(shí),你就有了一個(gè)絢爛而多彩的人生。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇六

藍(lán)藍(lán)的天空不動(dòng)聲色的躺在那里,格外享受這份美好,母親的影子倒映在眼前。。。

——題記。

少不了那句“路上小心點(diǎn)”。媽媽,如果有一天您忘記了叮囑我,那我將會(huì)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入這紛雜的人群?媽媽,如果您真的忘記了,那我肯定會(huì)跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進(jìn)喧囂的人群,細(xì)細(xì)觀察他們的喜怒哀樂(lè),頓然,我將會(huì)明白您的'那句“路上小心點(diǎn)”。

少不了千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo)。媽媽,當(dāng)我只是個(gè)孩子的時(shí)候,肯定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌,您寬心的微笑著回應(yīng)。盡管這微笑中摻雜著幾分無(wú)奈,這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會(huì)以無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我要聽(tīng)話。從此,我便深深記下。媽媽,當(dāng)我拿回一個(gè)不堪的成績(jī)時(shí),您從沒(méi)實(shí)施過(guò)暴力,也許您懂的那是無(wú)力之舉,但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已,終于明白您是想讓我知道要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如今,您白了頭發(fā)添了皺紋,歲月便是這最殘忍的殺手。

少不了那無(wú)微不至的關(guān)心。媽媽,當(dāng)早上從窗子里射進(jìn)第一縷朝陽(yáng)時(shí),你一定在廚房里忙碌著,暗黃的燭光把您那單薄的身影反射在墻上,頓時(shí),某種冰涼的液體劃過(guò)眼角。媽媽,我多想在縷縷你曾經(jīng)順滑的頭發(fā),多想再稚嫩的叫一聲媽媽。“時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了……”歌聲縈繞耳畔,這是我期望的。

那千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心細(xì)心認(rèn)真的叮囑低姿態(tài)飾演著配角但支撐它的是濃濃的母愛(ài)!

我不曾孤單。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇七

母愛(ài)暖寒夜。

一個(gè)深秋的夜晚,剛洗完澡的我在水蒸氣的簇?fù)硐伦叱鱿词珠g,頓時(shí),寒氣侵襲著我的每一寸肌膚,我感覺(jué)全身的毛孔都縮緊了。“才什么時(shí)候,就這么冷了”,我心想。沒(méi)辦法,我只好快步走進(jìn)臥室穿衣服。

推開(kāi)房門(mén),我的眼前頓時(shí)被映亮了。原來(lái)是媽媽打開(kāi)了“小太陽(yáng)”加熱器,正坐在床邊等我呢。“這可是冬天才用的啊?”我心里疑惑著。媽媽見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,笑著說(shuō):“寶貝兒,快來(lái)烤烤吧!吹風(fēng)機(jī)壞了,你濕著頭發(fā)沒(méi)法睡覺(jué),所以我提前把小太陽(yáng)打開(kāi)了,媽媽聰明吧!”原來(lái)是這樣,媽媽的笑容在金亮亮的光芒中,更加燦爛,更加慈祥了。我心里不禁一陣感動(dòng),急忙穿上睡衣坐在了媽媽身邊。

媽媽讓我躺到她的腿上,用手不斷地把我的頭發(fā)掀起,再一絲絲放下,好讓它快干。她的動(dòng)作那么輕柔,好像仙女在紡織;她的目光那樣慈愛(ài),好像在欣賞一個(gè)精美的作品。

我在光中微笑,媽媽在光中微笑,沒(méi)作文有言語(yǔ),只有安寧。

父愛(ài)潤(rùn)心扉。

爸爸廚藝不錯(cuò),每次做完飯都會(huì)高興地在廚房喊著:“開(kāi)飯啦!吃飯飯!”。有時(shí)他吃完了飯,就會(huì)把下巴放低,認(rèn)真端詳正在吃飯的我,瞪大眼鏡,不肯漏下一個(gè)細(xì)節(jié),還時(shí)不時(shí)地發(fā)出感嘆:“看咱家小狗,吃得多香。看著我閨女多吃,就高興!”一抬頭,發(fā)現(xiàn)爸爸那么溫和地笑著,我也笑了。現(xiàn)在想想,爸爸一句脫口而出的感嘆,包含著多少欣慰和愛(ài)憐啊!

還記得我被同學(xué)誤會(huì),或被老師批評(píng)時(shí),總是會(huì)一個(gè)人晚上上床后,躲在被窩里偷偷地流眼淚。這些總是瞞不過(guò)爸爸的眼睛。每到這時(shí),他就會(huì)輕輕推開(kāi)臥室的房門(mén),坐到床邊,慢慢地開(kāi)導(dǎo)我。他充滿磁性的聲音和貼心的話語(yǔ),像是筑起了一到堤壩,把我那洶涌的淚水擋在了千里之外。漸漸地,抽泣聲沒(méi)了,我長(zhǎng)舒一口氣,要睡著了。

總是就在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),爸爸才放心地走了。

有家的地方就有愛(ài),有愛(ài)的地方就有幸福,帶著幸福成長(zhǎng)的孩子一定會(huì)走得更遠(yuǎn)……親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝您給予我的愛(ài),我會(huì)好好的珍藏。有你們陪伴,,灑滿芬芳!

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇八

小時(shí)候,生活在童話世界的我們,調(diào)皮、純真、快樂(lè),平淡卻幸福地徜徉在大人的世界之外。我們唱著“找呀找呀找朋友”的兒歌,兩小無(wú)猜,喜歡和討厭全寫(xiě)在臉上,了無(wú)城府。每天放學(xué)都會(huì)背著書(shū)包去河邊或池塘邊,歡笑鶯鶯,直至黃昏。有時(shí)也會(huì)被路邊的小販所吸引,駐足許久,卻無(wú)奈囊中羞澀,確是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。但我們終究會(huì)告別這段流金歲月,去往未知的遠(yuǎn)方。天邊的的彩虹,消逝了,猶如我們的童年,那最后的一抹色彩是最后的小學(xué)生涯。

漸漸地,我長(zhǎng)大了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì)想起自己的考試成績(jī),學(xué)習(xí)的煩惱與日俱增。我害怕自己的不成功會(huì)讓關(guān)心我的爸媽和老師失望,我便想迅速地將自己變成一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)檫@樣,我失去了多少快樂(lè)、喪失了多少歡笑。我學(xué)會(huì)了把自己的想法藏在心底,再也不愿敞開(kāi)心扉。曾經(jīng)的那份純粹、那份單純,還有多少人記得,還有多少人存留。值得慶幸的是,我的死黨一直陪伴著我一起成長(zhǎng)、一起幻想、一起懷念過(guò)去、一起暢想未來(lái)。日漸成熟的我們不再膽怯,我們會(huì)勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的每一次的挑戰(zhàn),永不放棄、永不退縮。心中的信念既是我們的夢(mèng)想,也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

青春,像一串紫色的風(fēng)鈴,總在記憶的風(fēng)吹過(guò)成長(zhǎng)的十字路口才會(huì)響起。在這條成長(zhǎng)的路上,我們努力著、拼搏著,沿途灑下了多少難過(guò)的淚水,同時(shí)也留下了多少悅耳的歡笑,我們都清楚的記得。我們?cè)诿悦V信涯妗⒃诒瘹g中舞蹈、在夢(mèng)想的天際間徜徉。過(guò)往的腳步串起的不只是塵土,還有我們的歡笑,更有我們成長(zhǎng)的印記。

我們?cè)谶@條路上走著,尋找屬于自己的方向,盡情的奔跑,不害怕跌倒,也不畏懼失敗,更不害怕受傷。歲月匆匆,然而青春的理想不會(huì)因此而消逝。我們肩負(fù)著對(duì)青春的承諾,從不敢停下前進(jìn)的腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn),但永遠(yuǎn)不能磨滅青春逐夢(mèng)的心。

如今,我們站在人生的十字路口,迎著被朝氣染紅的朝陽(yáng),任憑記憶的風(fēng)吹過(guò)臉頰,仍義無(wú)反顧地追尋自己的明天。在這條人生成長(zhǎng)的路上,我在不斷蛻變,堅(jiān)信破繭成蝶的一天終會(huì)到來(lái)!

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成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇九

對(duì)于考研的群體來(lái)說(shuō),考研是陌生的路,前方有太多不可預(yù)測(cè)的事。在面對(duì)這樣的旅途時(shí),提前知曉有哪些障礙是非常有用,事先知曉,提前防備,不浪費(fèi)時(shí)間和經(jīng)歷。

障礙一:拖沓。

很多同學(xué)在考研初期難以適應(yīng)緊張的備考節(jié)奏,復(fù)習(xí)進(jìn)度難免拖沓。有時(shí)經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榛蛘摺皯小弊痔?hào)耽誤復(fù)習(xí)進(jìn)度。很多同學(xué)總會(huì)寄希望于明天。總會(huì)產(chǎn)生一種幻覺(jué),只要抓緊時(shí)間,明天一定可以把今天沒(méi)有完成的知識(shí)點(diǎn)全部補(bǔ)回來(lái)。或者說(shuō),“今天的瑣事處理完,明天就可以安心學(xué)習(xí)的想法”,常掛心頭。為了避免對(duì)明天期望值太高,建議各位同學(xué)在備考初期,一定要做出合理規(guī)劃,可以做一張有彈性的時(shí)間規(guī)劃表,為突發(fā)狀況預(yù)留時(shí)間,但一定要嚴(yán)格執(zhí)行。

障礙二:盲目逐流。

聽(tīng)學(xué)校的考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或成功經(jīng)驗(yàn)貼,有的人會(huì)說(shuō),考研前期不用過(guò)于專注專業(yè)課,要把英語(yǔ)的底子打好,也有人說(shuō),考研用不著太過(guò)認(rèn)真,只要每天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就好。這里請(qǐng)注意,這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不一定和你考一個(gè)專業(yè),參考書(shū)也未必很多,他們的復(fù)習(xí)進(jìn)度不能等同于你的,而且各人的學(xué)習(xí)能力不同,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也就因人而異了。所以一定要注意,經(jīng)驗(yàn)可以參考,但不要過(guò)于迷信。

障礙三:不自信。

備考過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,比如前期英語(yǔ)單詞記不住,中期英語(yǔ)閱讀總做不對(duì),政治總是不理解,后期專業(yè)課記不住,數(shù)學(xué)題總做錯(cuò),政治背了就忘,英語(yǔ)作文仍然寫(xiě)起來(lái)很困難。這些都是很普遍,很常見(jiàn)的問(wèn)題,會(huì)發(fā)生在很多人身上。遇見(jiàn)這類問(wèn)題不要慌,也不要否定自己感覺(jué)考研無(wú)望,要一直努力下去,考試當(dāng)天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不是一無(wú)所有。當(dāng)然,有些學(xué)習(xí)起來(lái)確實(shí)有諸多疑問(wèn)的同學(xué),可以選擇報(bào)一些靠譜的輔導(dǎo)班,或者是找一位志同道合的研友一起復(fù)習(xí)。

障礙四:無(wú)計(jì)劃。

考研的知識(shí)雖然是成體系的,但是學(xué)起來(lái)是零散的。如果只是一味地看書(shū),學(xué)習(xí),只重視量的積累,卻松散沒(méi)有架構(gòu),到了考場(chǎng)上,思維仍然是比較單一的,不利于拿到高分。所以建議各位同學(xué)在備考過(guò)程中,一定要及時(shí)總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)。定期為自己進(jìn)行相關(guān)復(fù)習(xí)階段的'測(cè)試或者習(xí)題練習(xí),這樣可以有效的鞏固知識(shí)點(diǎn),也能達(dá)到舉一反三的效果。

障礙五:心態(tài)不平和。

很多同學(xué)在備考過(guò)程中都會(huì)遇到一些挫折或者困難,那對(duì)于這些情緒問(wèn)題。如果沒(méi)有處理好或者過(guò)于“任性”。可能會(huì)影響復(fù)習(xí)進(jìn)度。備考后期可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠,產(chǎn)生一連串的連鎖問(wèn)題;建議出現(xiàn)這樣情況的同學(xué),一定要學(xué)會(huì)控制情緒,不要因?yàn)橐恍┎挥淇斓男∏榫w而延誤自己。

考研考的是人的毅力,要堅(jiān)持,雖不可能是天天如一日,但是持續(xù)的熱情是必須要有的!要有足夠的勇氣去大膽的選擇,要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇十

宋濂少時(shí)家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒,一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。正由于生命里程中有困境,我們變得更堅(jiān)強(qiáng);正由于成長(zhǎng)道路上無(wú)捷徑,我們走得更堅(jiān)實(shí)。

突想起那一天的事來(lái)。那一天跟隨家人親戚一起去爬山,卻在山腳下以外的發(fā)現(xiàn)了兩條路。一條路蜿蜒曲折崎嶇不平,另一條路確是石階鋪地整齊清爽。我有些嫌惡地看了一眼那條泥鋪的小道,心中沒(méi)有任何遲疑地就選擇了另一條,抬腿就要往上走去。“嘿,等等!”父親喚住了我,“不如我們走著泥土小道,你們這些孩子走那條寬寬的石板路,我們來(lái)比比速度,如何?”我心中一喜——這不是不容置疑的事情嗎,一定是我們贏的!于是,我便招呼起那些小伙伴:“來(lái)呀!我們就贏那些個(gè)大人們一回!”伙伴們也高聲歡呼著:“好,走嘍!”便那么一窩蜂地躥入了石板路中。

石階緩緩上升,既不太過(guò)平坦,也無(wú)過(guò)分陡峭,就始終保持著一種徐徐的坡度。偶爾,會(huì)有一些各色的花和葉子從路邊飄落,美輪美奐,為這條青色古樸的道路增添了幾許生機(jī)。反正我們走的是捷徑,我和伙伴們?nèi)缡窍胫驮诼愤呑咦咄M#蜃坊蜃娴貌灰鄻?lè)乎。一些小女孩兒的頭上插了幾朵路邊的小野花,一些小男孩兒的手中多出了幾根路邊的斷枝來(lái)充作寶劍。我們嘻嘻哈哈,卻也不敢完全怠慢,因?yàn)槎枷胫尨笕藗円粩⊥康亍?/p>

石板路總是筆直的,一眼就望得到下一個(gè)拐彎,也沒(méi)有太多的岔路迷惑人。我們沿著最寬的路走,兩個(gè)小時(shí)多一些就到了山頂。當(dāng)我們得意地?fù)粽茟c祝勝利后,大人們才緩步出現(xiàn)在山頂上。我們歡笑著向他們炫耀自己的勝利,他們卻說(shuō):“也許我們的收獲更多呢!”

一位蓄著灰白胡子的老人見(jiàn)我們有些驚詫的樣子,笑了笑說(shuō):“你們認(rèn)為捷徑便是最快最好的嗎?捷徑上有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗誘惑,卻沒(méi)有怪石嶙峋的驚險(xiǎn)挑戰(zhàn);捷徑上有人為栽培的溫柔圖畫(huà),卻沒(méi)有天然無(wú)飾的林間意境。我們走了那條泥濘狹窄的小道,衣襟雖沾了泥土,卻收獲了原汁原味的野果,懂得了度過(guò)崎嶇的方法;你們選了那條平坦寬闊的石板路,可曾在歡樂(lè)輕松之外得到更多?”我們都還年幼無(wú)知,只知被這一番話繞得云里霧里,但看著大人們淺淺睿智的笑意,我們也都選擇了下山時(shí)走小道。

山腳下,有人問(wèn)我們:“你們更喜歡上山的路還是下山的路?”我們這些孩子不明所以卻也萬(wàn)分肯定地回答:“下山的路!”

很多人在成長(zhǎng)的旅途中,希望能夠更快更順利地到達(dá)成功的彼岸,可他們也許最終發(fā)現(xiàn),一帆風(fēng)順的大道通往的目的地往往不是成功,因?yàn)檎嬲某晒κ悄阍诤诎的酀糁忻罎L打所得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),也只有這樣,你才能夠真正的成長(zhǎng),積累起更多的智慧與勇氣,去贏得下一次的成功與成長(zhǎng)。無(wú)捷徑,而曲折漫長(zhǎng)的路,我們收獲的往往更多。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇十一

了解了客戶為什么買(mǎi),我們賣(mài)的是什么,那么,這里我們就要來(lái)糾正很多銷(xiāo)售員都有的一個(gè)心理誤區(qū)了,他們常常認(rèn)為,自己做銷(xiāo)售是為了賺客戶的錢(qián)。其實(shí),他們忽略了客戶之所以買(mǎi)是因?yàn)橛龅搅藛?wèn)題,而自己做銷(xiāo)售就是為了幫助客戶解決問(wèn)題的。

不要小看這兩個(gè)動(dòng)機(jī),它們會(huì)造成非常不同的效果。如果你認(rèn)為自己是在賺客戶的錢(qián),那么你首先就在心理上設(shè)了個(gè)障礙,會(huì)“不好意思”向他推銷(xiāo)。而一旦顧客也感到你是在賺他的錢(qián),他就會(huì)非常不愿意去購(gòu)買(mǎi)。

假如你是化妝品銷(xiāo)售員,如果你覺(jué)得銷(xiāo)售給客戶一盒防曬霜可以賺50元,就拼命說(shuō)服對(duì)方購(gòu)買(mǎi),而實(shí)際上客戶遇到的問(wèn)題是臉上長(zhǎng)了青春痘,那么,她多半不會(huì)去購(gòu)買(mǎi)你推薦的防曬霜。而如果你把賺客戶的錢(qián)轉(zhuǎn)化為幫助她解決問(wèn)題,那么你就會(huì)根據(jù)她的皮膚,幫她選擇能消除青春痘的化妝品,她一定會(huì)欣然接受。這樣,客戶的問(wèn)題得到了解決,滿意而去,你也獲得了相應(yīng)的報(bào)酬。

我們要清楚地認(rèn)識(shí)銷(xiāo)售工作,雖然銷(xiāo)售的目的是賣(mài)出產(chǎn)品,但是客戶購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品不是目的,解決自己生活、工作等方面遇到的問(wèn)題才是他們購(gòu)買(mǎi)的最終目的。如果你的產(chǎn)品根本不能幫助他們解決問(wèn)題,那么即便他們因?yàn)橐粫r(shí)興起購(gòu)買(mǎi)了你的產(chǎn)品,最終也不會(huì)成為你的忠實(shí)顧客。所以,在銷(xiāo)售產(chǎn)品的時(shí)候,一定要把對(duì)方的需要放在首位,而不是把自己的產(chǎn)品放在首位。

比如,一個(gè)人生病了,醫(yī)生給他開(kāi)的藥無(wú)論多么難以下咽,他都會(huì)毫不猶豫地購(gòu)買(mǎi),因?yàn)樗哪康氖侵尾。t(yī)生讓他相信這些藥吃下去病情就會(huì)好轉(zhuǎn)。如果我們?cè)阡N(xiāo)售商品的時(shí)候,也抱著這種態(tài)度,效果自然會(huì)非常不錯(cuò)。

一天早上,一家女褲專賣(mài)店剛開(kāi)門(mén),就來(lái)了三位顧客。一位是60多歲的老太太,后面是一對(duì)青年男女。男的戴一副眼鏡,頗有知識(shí)分子風(fēng)度;女的穿著入時(shí),是一位注重打扮的姑娘。

營(yíng)業(yè)員熱情地迎上去打招呼:“歡迎光臨,你們要買(mǎi)些什么?”

老太太回頭對(duì)這對(duì)青年男女說(shuō):“這里貨多,你們仔細(xì)看看,揀稱心的買(mǎi)。”

營(yíng)業(yè)員心里明白了,這是婆婆為未來(lái)的兒媳婦買(mǎi)褲子。此刻,她指著掛在貨架上各種各樣的褲子說(shuō):“這些式樣現(xiàn)在都有現(xiàn)貨,你們要看哪一種,可以試試。”

而男青年的眼睛一會(huì)兒望望褲子,一會(huì)兒又看看老太太和姑娘,臉上露出一些不安的神色。

營(yíng)業(yè)員明白了,老太太是想節(jié)約一點(diǎn),買(mǎi)一條物美價(jià)廉的褲子;姑娘傾心時(shí)髦,想買(mǎi)一條高檔的褲子,但兩人都不好意思開(kāi)口。男青年大概看出了雙方的心思,可既怕買(mǎi)了便宜的得罪了女友,又怕買(mǎi)了高檔的得罪了母親,所以左右為難,一聲也不吭。

面對(duì)這種相持的沉默局面,營(yíng)業(yè)員先對(duì)老太太說(shuō):“100元的褲子,雖然價(jià)格便宜,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,但都是用混紡料做的,如果對(duì)面料要求高一些,恐怕就不能讓人滿意了。”接著,營(yíng)業(yè)員又指著150多元的褲子對(duì)姑娘說(shuō):“這種褲子,雖然樣式新穎,但顏色比較深,年輕姑娘穿恐怕老氣了點(diǎn),不太適合你。”

說(shuō)著,營(yíng)業(yè)員取出一條米黃色的褲子說(shuō):“這種褲子式樣新穎,質(zhì)量也不錯(cuò),而且米黃色是今年的流行色,高雅富麗,姑娘們穿上更能顯出青春的活力。而且現(xiàn)在價(jià)格非常便宜,以前都賣(mài)160元,現(xiàn)在特價(jià)125元,昨天一天賣(mài)了20多條,現(xiàn)在只剩這幾條了,您看看喜歡嗎?”

營(yíng)業(yè)員一席話,使氣氛頓時(shí)活躍起來(lái),姑娘喜形于色,老太太眉開(kāi)眼笑,男青年轉(zhuǎn)憂為喜。三個(gè)人有說(shuō)有笑地看著這條褲子,姑娘試穿后也十分滿意,老太太高高興興地付了錢(qián)。

這個(gè)營(yíng)業(yè)員的中和策略,一下子解決了三個(gè)人的問(wèn)題,他們?cè)趺茨懿粴g喜呢?他們最后決定買(mǎi)這條褲子,是因?yàn)樗麄兊膯?wèn)題都得到了解決。

銷(xiāo)售不是為了賣(mài)產(chǎn)品,而是為了解決客戶的問(wèn)題。作為銷(xiāo)售人員,要想成功地賣(mài)出產(chǎn)品,就必須懂得發(fā)現(xiàn)客戶的煩惱和問(wèn)題,并設(shè)法幫助他們解決。有時(shí)客戶即使不需要這個(gè)產(chǎn)品,如果你能幫助他解決問(wèn)題,為了感謝你,他一樣會(huì)購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品。

所以,作為銷(xiāo)售員,一定要把顧客遇到的問(wèn)題放在第一位,而不是把自己能賺多少錢(qián)放在第一位。這就像你是醫(yī)生,病人就是你的客戶,你為病人看病,最重要的問(wèn)題是你幫助他解除了痛苦,而不是你從中賺了多少錢(qián)。在你幫助病人解除疾病困擾的同時(shí),你也得到了相應(yīng)的報(bào)酬。

銷(xiāo)售人員不要把工作的目的停留在賺錢(qián)上,那樣,你也許會(huì)在剛開(kāi)始的時(shí)候努力工作,當(dāng)你不再為錢(qián)而發(fā)愁的時(shí)候,你的激情就會(huì)慢慢減退。而如果你把自己當(dāng)成醫(yī)生,你的顧客就是自己的病人,你的職責(zé)是為他們解決各種問(wèn)題,每當(dāng)看到他們滿意而去,并介紹更多的朋友成為你的客戶,那么你不僅會(huì)體驗(yàn)到幫助別人的喜悅,而且從中也得到了更多的報(bào)酬。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇十二

“天太冷了,越來(lái)越不想動(dòng),要不這次面試就不去了”;“哎呀,地方太遠(yuǎn)了,面試要不就算了吧”;“反正招聘會(huì)舉辦比較頻繁,干脆這次就放棄吧”……上述情況,并不是個(gè)例,相反卻是普遍存在的事實(shí)。

找工作,是個(gè)耗時(shí)耗力耗功夫的事情,最怕的就是“懶”。可能在你看來(lái),機(jī)會(huì)很多,失去一兩次的并不可惜,但恰恰就是這些不經(jīng)意的放棄,便會(huì)讓你與適合的崗位失之交臂,錯(cuò)過(guò)最佳時(shí)機(jī)。這可不是吃后悔藥就能挽救的,要知道,你一旦放hr鴿子被拉進(jìn)黑名單,那基本上就意味著與該單位無(wú)緣了。所以各位,即使天冷,即使再不想動(dòng),答應(yīng)的面試、舉辦的大型招聘會(huì),咱該去的還是得去。克服一下困難,大不了,回來(lái)再補(bǔ)覺(jué)。

大多數(shù)“懶”都是能克服的。

所謂的路遠(yuǎn)、天冷、不想動(dòng),其實(shí)都是為自己的“懶”硬拉出來(lái)的借口,這些,全都是可以克服的。

前段時(shí)間,徐州英才網(wǎng)聯(lián)合共青團(tuán)徐州市委舉辦的“第二屆徐州就業(yè)節(jié)”上,小編就見(jiàn)到一位求職者,從豐縣過(guò)來(lái)的,為了趕上我們?cè)诤甭敷w育場(chǎng)的活動(dòng),凌晨5點(diǎn)就從家里出發(fā),倒騰三次車(chē),才到的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。別的不說(shuō),光是這份執(zhí)著的精神,就令人動(dòng)容。

機(jī)會(huì),可遇而不可求。

機(jī)會(huì)往往稍縱即逝,一不留神,就有可能讓你與心儀的saygoodbye。求職不易,且挑且珍惜。為了盡快找到工作,拓寬渠道增加應(yīng)聘機(jī)會(huì),就成了提升求職效率的最有效做法。

天道酬勤,雖說(shuō)多投簡(jiǎn)歷不一定有很好的收獲,但做了總比沒(méi)做好。哪怕是最不客觀的情況,那么,投十份簡(jiǎn)歷總歸還是能收獲一次面試機(jī)會(huì)的。所以親們,在找工作的這段時(shí)間,暫時(shí)抽掉身上的懶筋吧。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇十三

時(shí)至三月下旬,很多同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)復(fù)習(xí)了一小段時(shí)間了。然而對(duì)于剛接觸考研的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),考驗(yàn)是一條陌生的路,路上的障礙很多,輕則耽誤學(xué)習(xí),重則需要重頭再來(lái)。下面為各位同學(xué)總結(jié)五大常見(jiàn)障礙,望各位同學(xué)有則改之,無(wú)則加勉。

障礙1:對(duì)明天的期望值太高。

很多同學(xué)在考研初期難以適應(yīng)緊張的備考節(jié)奏,復(fù)習(xí)進(jìn)度難免拖沓。有時(shí)經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榛蛘摺皯小弊痔?hào)耽誤復(fù)習(xí)進(jìn)度。很多同學(xué)總會(huì)寄希望于明天。總會(huì)產(chǎn)生一種幻覺(jué),只要抓緊時(shí)間,明天一定可以把今天沒(méi)有完成的知識(shí)點(diǎn)全部補(bǔ)回來(lái)。或者說(shuō),“今天的瑣事處理完,明天就可以安心學(xué)習(xí)的想法”,常掛心頭。為了避免對(duì)明天期望值太高,建議各位同學(xué)在備考初期,一定要做出合理規(guī)劃,可以做一張有彈性的時(shí)間規(guī)劃表,為突發(fā)狀況預(yù)留時(shí)間,但一定要嚴(yán)格執(zhí)行。

障礙2:過(guò)于相信前人經(jīng)驗(yàn)。

聽(tīng)學(xué)校的.考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者在論壇上看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的考研經(jīng)驗(yàn)貼,有的人會(huì)說(shuō),考研前期不用過(guò)于專注專業(yè)課,要把英語(yǔ)的底子打好,也有人說(shuō),考研用不著太過(guò)認(rèn)真,只要每天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就好。這里請(qǐng)注意,這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不一定和你考一個(gè)專業(yè),參考書(shū)也未必很多,他們的復(fù)習(xí)進(jìn)度不能等同于你的,而且各人的學(xué)習(xí)能力不同,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也就因人而異了。所以一定要注意,經(jīng)驗(yàn)可以參考,但不要過(guò)于迷信。

障礙3:過(guò)早否定自己。

備考過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,比如前期英語(yǔ)單詞記不住,中期英語(yǔ)閱讀總做不對(duì),政治總是不理解,后期專業(yè)課記不住,數(shù)學(xué)題總做錯(cuò),政治背了就忘,英語(yǔ)作文仍然寫(xiě)起來(lái)很困難。這些都是很普遍,很常見(jiàn)的問(wèn)題,會(huì)發(fā)生在很多人身上。遇見(jiàn)這類問(wèn)題不要慌,也不要否定自己感覺(jué)考研無(wú)望,要一直努力下去,考試當(dāng)天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不是一無(wú)所有。當(dāng)然,有些學(xué)習(xí)起來(lái)確實(shí)有諸多疑問(wèn)的同學(xué),可以選擇報(bào)一些靠譜的輔導(dǎo)班,或者是找一位志同道合的研友一起復(fù)習(xí)。

障礙4:備考缺少總結(jié)。

考研的知識(shí)雖然是成體系的,但是學(xué)起來(lái)是零散的。如果只是一味地看書(shū),學(xué)習(xí),只重視量的積累,卻松散沒(méi)有架構(gòu),到了考場(chǎng)上,思維仍然是比較單一的,不利于拿到高分。所以建議各位同學(xué)在備考過(guò)程中,一定要及時(shí)總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)。定期為自己進(jìn)行相關(guān)復(fù)習(xí)階段的測(cè)試或者習(xí)題練習(xí),這樣可以有效的鞏固知識(shí)點(diǎn),也能達(dá)到舉一反三的效果。

障礙5:情緒易于波動(dòng)。

很多同學(xué)在備考過(guò)程中都會(huì)遇到一些挫折或者困難,那對(duì)于這些情緒問(wèn)題。如果沒(méi)有處理好或者過(guò)于“任性”。可能會(huì)影響復(fù)習(xí)進(jìn)度。備考后期可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠,產(chǎn)生一連串的連鎖問(wèn)題;建議出現(xiàn)這樣情況的同學(xué),一定學(xué)會(huì)控制情緒,不要讓一些不愉快的小情緒而延誤自己的“考研大計(jì)劃”。

遇到挫折,遇到困難或者有一點(diǎn)不開(kāi)心就將情緒無(wú)限放大,不懂得控制,拖累復(fù)習(xí)進(jìn)度。考研后期會(huì)因?yàn)閴毫Υ蠖M(jìn)入情緒敏感期,這時(shí)候更要控制好自己的情緒,不要在考前出問(wèn)題。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇十四

成長(zhǎng)的路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,但是沒(méi)有捷徑可以穿過(guò)它。一路上有溝壑需要你去踏平,有荊棘需要你斬?cái)唷.?dāng)你繞出了迷霧森林又要面對(duì)寬濤河流,當(dāng)你翻越高峰山谷又要抵御冰寒風(fēng)霜。成長(zhǎng)雖飽含堅(jiān)辛苦旅,但是往往在堅(jiān)持過(guò)后給予你無(wú)限生機(jī)繁華。

我曾經(jīng)渡過(guò)一段消沉的時(shí)光,那幾日帶給我的灰色是無(wú)法比擬的。可能很多人都有過(guò)相似的經(jīng)歷:覺(jué)得孤獨(dú)的仿佛世界都拋棄了你,時(shí)常又感覺(jué)世界冷漠無(wú)情,從沒(méi)有容納你。那段時(shí)光真就是那么難熬。很多成人都覺(jué)得小輩應(yīng)該是積極的,活潑的,充滿了向上激情的,所以悲傷不被認(rèn)為是悲傷,而是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的樣子。絕望哪里可以稱作是絕望,都是小孩子幼稚的把戲。但是對(duì)于我,這些一點(diǎn)也不夸大。

我的成績(jī)直線下落,三四次的考試也沒(méi)有上升的趨勢(shì),身邊的人都很關(guān)心我,替我著急。但是他們對(duì)我的情感沒(méi)有一絲一毫的作用。久而久之,信任被敷衍替代,大家也漸漸失去了信心。看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)好成績(jī)帶來(lái)的榮耀,我心中的浮躁也被磨平,當(dāng)然,不是放下心來(lái)學(xué)習(xí),而是失去了動(dòng)力。我當(dāng)然不否認(rèn)我成績(jī)下滑的原因一部分是早戀引起的。可是,越是自知清醒的人,越是沉溺得深。我沒(méi)有盡早的擺脫掉負(fù)面情緒,任由它慢慢擴(kuò)散,于是一切都變得不可收拾。老師也找我談過(guò)好幾次話,我都沒(méi)有往心里去。我以為結(jié)果是老師覺(jué)得我無(wú)可救藥,礙人眼,所以她才一直刺激我,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)老師依然對(duì)我抱著很大的希望,她是在提醒我,告誡我。當(dāng)時(shí)的我不了解老師的用心良苦,以為她放棄了我,那幾日,我厭學(xué),厭惡老師,煩家長(zhǎng),甚至是同學(xué)都看不順眼。我一度以為我的人生走到了低谷。但是老師眼里的欲言又止,父母眼里的無(wú)奈、痛苦,同學(xué)眼里的鼓勵(lì)、信任,都像一陣陣電流顫動(dòng)著我心底的柔軟。原來(lái),沒(méi)有捷徑,有的只是一些人陪你走過(guò)的一段故事。一段情節(jié)跌宕起伏的生活小說(shuō)。

那之后,我開(kāi)始每天反思自己,是不是上課用心聽(tīng)講就可以獲得以前沒(méi)有得到的知識(shí),是不是努力做到進(jìn)步就可以讓大家重新關(guān)注我……這想必也就是成長(zhǎng)的一部分吧,希望被人關(guān)心,渴望被人關(guān)注。

很快我就要畢業(yè)了,再也不能隨時(shí)去看看那個(gè)慈祥的寇老師了。再也不能認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)劉老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)了。再也不能和初老師偶爾撒嬌了。再也不能偷瞄馮老師的一舉一動(dòng)了。成長(zhǎng)就是這樣吧,它沒(méi)有捷徑,有的只是,回味無(wú)盡的感觸,有的只是,還沒(méi)有再見(jiàn)卻總是想著以后的相見(jiàn)的情懷。

少年時(shí)的成長(zhǎng)路,就這樣的匆匆忙忙一晃而過(guò),卻沒(méi)有任何捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)的努力中進(jìn)行著。當(dāng)然,以后的成長(zhǎng)路還很長(zhǎng),我們會(huì)面對(duì)很多棘手的事和物,同樣,還是無(wú)捷徑,有的,只是對(duì)經(jīng)歷的那份感嘆。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇十五

從小到大,我體驗(yàn)過(guò)開(kāi)心與難過(guò),經(jīng)歷過(guò)失敗與成功。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走在了。

在,我經(jīng)歷過(guò)許多難過(guò)的事情,但讓我最難過(guò)的是疼愛(ài)我的外公去世了。那天是星期五,放學(xué)時(shí),媽媽沒(méi)來(lái)接我,是奶奶來(lái)的',這讓我很納悶。回家的路上,奶奶告訴我說(shuō),外公在去吳江的路上安靜地走了。我難過(guò)得一句話也說(shuō)不出來(lái),簡(jiǎn)直都不敢相信自己的耳朵。星期六,我和爺爺奶奶趕往吳江,去參加葬禮。一路上,只有沉默,沒(méi)有歡笑。不知不覺(jué)中,到了吳江。一進(jìn)家門(mén),就傳來(lái)陣陣哭聲,還看見(jiàn)了靈堂,上面有許多棉被,我想,里面是一定是外公。那時(shí),我很想把被子掀開(kāi)來(lái)再看外公一眼,可是又不敢;我很想哭,但又害羞,因?yàn)橛心敲炊嗳四兀悬c(diǎn)不好意思。外公走了,卻讓我懂得了生命很短暫,所以一定要珍惜生命,珍惜時(shí)間。

我開(kāi)心的事也有許多但最開(kāi)心的還是出門(mén)旅游。不管是學(xué)校組織的也好自駕游也好我都會(huì)開(kāi)心地蹦起來(lái)因?yàn)槲页鋈シ潘墒羌茈y得的事。這個(gè)暑假是我玩得最開(kāi)心的一個(gè)假期因?yàn)槲壹热チ吮本┯秩チ算y川還去了上海。去北京的前一個(gè)星期我和媽媽忙忙碌碌地整理東西那時(shí)我已經(jīng)肚腸根發(fā)癢迫不及待地想要出發(fā)了。出發(fā)的那一天別提我有多高興了。我興高采烈地背上小背包拉著大箱包坐上了“飛起來(lái)的火車(chē)”(高鐵)前往北京。一路上歡聲笑語(yǔ)不知不覺(jué)中四個(gè)多小時(shí)的路程終于結(jié)束了我們抵達(dá)了北京。那里人山人海我們?nèi)チ锁B(niǎo)巢、故宮、毛主席紀(jì)念堂……在歡樂(lè)谷別的人都去玩了但我不玩就在外面等等了一個(gè)多小時(shí)差一點(diǎn)跟丟了。從這件事我懂得了出去時(shí)要跟緊隊(duì)伍不能落隊(duì)。

我還在繼續(xù)成長(zhǎng),接下來(lái)的,我還會(huì)經(jīng)歷開(kāi)心與難過(guò),體驗(yàn)失敗與成功的。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇十六

有你真好。

聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九錯(cuò)。在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你,也真是我的幸運(yùn)。你如花影,花開(kāi)無(wú)痕,你如落葉,落葉無(wú)聲。就這樣,你悄然的闖進(jìn)我的'生活。盡管跌跌撞撞,驕傲叛逆,可能懵懂,也許無(wú)知。你卻告訴我:何不疏狂,喜時(shí)談笑月。不負(fù)青春,不負(fù)年華,不負(fù)自己。

聽(tīng)聞成長(zhǎng),十言九鼎遇見(jiàn)你總會(huì)豪言相對(duì)過(guò)往之事皆若浮云。盡管崎嶇,盡管傷度很大,總會(huì)想個(gè)理由繼續(xù),在桃樹(shù)下,我們相對(duì)許諾:與爾同行,吾生有幸。

聽(tīng)聞成長(zhǎng),十憶九傷。相處你,總有美好回憶,但最終不歡而散,患得患失。最后,你又說(shuō),無(wú)論千里,總會(huì)跋山涉水,與你相見(jiàn);無(wú)論機(jī)緣,總會(huì)在第一個(gè)路口相遇,再轉(zhuǎn)過(guò)九巷偶遇,那天,心中的花朵亦開(kāi)了。

聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九故。塵霧漫散,遮擋視眼。雖一眼見(jiàn)亦在遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)頭你就在身后,你總說(shuō)我徘徊不定不多來(lái)你身旁。

就是那天初見(jiàn),你身著一身白衣,眉眼如初,桃樹(shù)下手拿油紙傘,遮擋陽(yáng)光。因?yàn)闃?shù)林喜歡唱歌,所以風(fēng)兒都留在了樹(shù)林里。因?yàn)殛?yáng)光打磨鵝卵石,所以記憶越來(lái)越沉淀。

是你教會(huì)了我,不愿時(shí)光留下遺憾,不愿成長(zhǎng)太過(guò)平淡,不愿回憶充滿眼淚,不愿塵霧煙消云散。

二月的春風(fēng),七月的盛夏,九月的金秋,十二月的隆冬。四季,如此讓人迷戀,卻不比你時(shí)刻灑在我的心間,給我安慰,給我問(wèn)候,給我溫暖,給我希望,為我點(diǎn)亮迷途中的燈盞,為我灑下最真誠(chéng)的祝福。,有你真好。

成長(zhǎng)路上的障礙大全(17篇)篇十七

很多同學(xué)在考研初期難以適應(yīng)緊張的備考節(jié)奏,復(fù)習(xí)進(jìn)度難免拖沓。有時(shí)經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榛蛘邞凶痔?hào)耽誤復(fù)習(xí)進(jìn)度。很多同學(xué)總會(huì)寄希望于明天。總會(huì)產(chǎn)生一種幻覺(jué),只要抓緊時(shí)間,明天一定可以把今天沒(méi)有完成的知識(shí)點(diǎn)全部補(bǔ)回來(lái)。或者說(shuō),今天的瑣事處理完,明天就可以安心學(xué)習(xí)的'想法,常掛心頭。為了避免對(duì)明天期望值太高,建議各位同學(xué)在備考初期,一定要做出合理規(guī)劃,可以做一張有彈性的時(shí)間規(guī)劃表,為突發(fā)狀況預(yù)留時(shí)間,但一定要嚴(yán)格執(zhí)行。

聽(tīng)學(xué)校的考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或成功經(jīng)驗(yàn)貼,有的人會(huì)說(shuō),考研前期不用過(guò)于專注專業(yè)課,要把英語(yǔ)的底子打好,也有人說(shuō),考研用不著太過(guò)認(rèn)真,只要每天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就好。這里請(qǐng)注意,這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不一定和你考一個(gè)專業(yè),參考書(shū)也未必很多,他們的復(fù)習(xí)進(jìn)度不能等同于你的,而且各人的學(xué)習(xí)能力不同,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也就因人而異了。所以一定要注意,經(jīng)驗(yàn)可以參考,但不要過(guò)于迷信。

備考過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,比如前期英語(yǔ)單詞記不住,中期英語(yǔ)閱讀總做不對(duì),政治總是不理解,后期專業(yè)課記不住,數(shù)學(xué)題總做錯(cuò),政治背了就忘,英語(yǔ)作文仍然寫(xiě)起來(lái)很困難。這些都是很普遍,很常見(jiàn)的問(wèn)題,會(huì)發(fā)生在很多人身上。遇見(jiàn)這類問(wèn)題不要慌,也不要否定自己感覺(jué)考研無(wú)望,要一直努力下去,考試當(dāng)天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不是一無(wú)所有。當(dāng)然,有些學(xué)習(xí)起來(lái)確實(shí)有諸多疑問(wèn)的同學(xué),可以選擇報(bào)一些靠譜的輔導(dǎo)班,或者是找一位志同道合的研友一起復(fù)習(xí)。

考研的知識(shí)雖然是成體系的,但是學(xué)起來(lái)是零散的。如果只是一味地看書(shū),學(xué)習(xí),只重視量的積累,卻松散沒(méi)有架構(gòu),到了考場(chǎng)上,思維仍然是比較單一的,不利于拿到高分。所以建議各位同學(xué)在備考過(guò)程中,一定要及時(shí)總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)。定期為自己進(jìn)行相關(guān)復(fù)習(xí)階段的測(cè)試或者習(xí)題練習(xí),這樣可以有效的鞏固知識(shí)點(diǎn),也能達(dá)到舉一反三的效果。

很多同學(xué)在備考過(guò)程中都會(huì)遇到一些挫折或者困難,那對(duì)于這些情緒問(wèn)題。如果沒(méi)有處理好或者過(guò)于任性。可能會(huì)影響復(fù)習(xí)進(jìn)度。備考后期可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠,產(chǎn)生一連串的連鎖問(wèn)題;建議出現(xiàn)這樣情況的同學(xué),一定學(xué)會(huì)控制情緒,不要讓一些不愉快的小情緒而延誤自己。

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優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。天行健,君子以自強(qiáng)不息。——題記。生活是多變
小班教案的編寫(xiě)需要充分考慮到幼兒的興趣和學(xué)習(xí)能力,讓他們?cè)谟淇斓姆諊羞M(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀小班教案范文,教師可以拓寬教育教學(xué)理論和實(shí)踐的視野。作為一名優(yōu)秀的教育工
工作報(bào)告不僅可以記錄工作成果,還可以記錄自己在工作中遇到的問(wèn)題和解決方法,從而為以后的工作提供借鑒。通過(guò)閱讀以下工作報(bào)告樣本,我們可以了解到寫(xiě)作報(bào)告的一些技巧和
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,能夠取得良好成績(jī)的學(xué)生。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的成功故事,讓我們一起來(lái)看看他們是如何取得優(yōu)異成績(jī)和表現(xiàn)的。今天,游戲時(shí)!我向自己最好的
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)充滿熱情,他們積極參與課堂討論,善于思考和提出問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)和心得分享,希望對(duì)大家有所幫助。老師要我們推薦兩本書(shū)放在我們班里
讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)和變化。下面是一些經(jīng)典的讀后感文章,來(lái)自不同作者和作品,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的觀察力、判斷力、想象力和表達(dá)能力。以下是小編為幼兒園大班家長(zhǎng)整理的親子游玩攻略,希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)時(shí)光;2、嘗試獨(dú)立地按節(jié)奏創(chuàng)
通過(guò)閱讀范文范本,寫(xiě)作者可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法,拓寬自己的視野和思維方式。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用范文范本,供大家參考借鑒。為加強(qiáng)xxx(單
合同協(xié)議的有效性需要符合法律的規(guī)定,特別是合同的內(nèi)容不能違反法律法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。研究這些合同協(xié)議范文可以幫助我們避免一些常見(jiàn)的糾紛和風(fēng)險(xiǎn)。甲、乙方在平等互利的
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深入的思考等方式,給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。時(shí)光不老,我們不散。題記。那年
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的爸爸名叫翁燕炳,是一個(gè)醫(yī)
教師心得體會(huì)是教師自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展的重要途徑,通過(guò)總結(jié)心得,教師可以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
活動(dòng)總結(jié)是反思和總結(jié)活動(dòng)中的得失,對(duì)于提高活動(dòng)質(zhì)量和效果至關(guān)重要。通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié),我們可以提取出一些普遍適用的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,對(duì)以后的工作有所啟發(fā)。
所謂活動(dòng)方案,就是在特定場(chǎng)合下對(duì)活動(dòng)目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等做出詳細(xì)安排,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家精選的一些活動(dòng)方案示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。正想著,一陣踏
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。時(shí)光匆匆流逝,
新聞報(bào)道需要經(jīng)過(guò)編輯和校對(duì)的環(huán)節(jié),確保信息的準(zhǔn)確性和客觀性。以下是小編為大家收集的新聞報(bào)道范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。xx年5月19日下午。為弘揚(yáng)雷鋒精神
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒其中的寫(xiě)作技巧。我和朋友之間最感動(dòng)
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開(kāi)論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。前些日子,我看了《宇宙生命之
作文是一種創(chuàng)作的過(guò)程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。今天回家的路上,聽(tīng)廣播說(shuō)今天
閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸收書(shū)中的思想和觀點(diǎn)。10.小編精選了一些高質(zhì)量的讀后感范文,每篇都有獨(dú)特的見(jiàn)解和精彩的文字表達(dá),值得一讀
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助求職者在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,贏得面試的機(jī)會(huì)。下面是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的示例,你可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行借鑒和修改。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)簡(jiǎn)歷表格詳細(xì)內(nèi)容如下,
銷(xiāo)售工作計(jì)劃的目標(biāo)應(yīng)該明確具體,可以量化和可衡量,便于評(píng)估和監(jiān)控銷(xiāo)售績(jī)效。銷(xiāo)售工作計(jì)劃范例二:深入了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特點(diǎn)和定價(jià)策略,制定差異化的銷(xiāo)售策略,預(yù)計(jì)增
優(yōu)秀作文是作者思想的抒發(fā)和心靈的表達(dá),是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)合。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。如果我生了一個(gè)女兒,當(dāng)了媽媽,我想我的寶貝
幼兒園中班是孩子們逐漸脫離家庭環(huán)境獨(dú)立生活的關(guān)鍵時(shí)期。以下是一些幼兒園中班學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示,供大家參觀。本學(xué)期,我們中班對(duì)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地
讀后感可以引發(fā)我們對(duì)于文學(xué)作品的深入思考,幫助我們建立批判性的閱讀態(tài)度。以下是一些讀者對(duì)這本書(shū)的讀后感,或許可以幫助我們理解不同的閱讀角度和思考方法。
在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)該充分考慮學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)要求和教學(xué)大綱。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃樣例,希望能夠幫助大家更好地制定教學(xué)計(jì)劃。“數(shù)學(xué)廣角”主
職業(yè)生涯中,我們或許會(huì)面臨辭去目前職位的時(shí)刻,辭職信可以幫助我們以專業(yè)的方式與單位解除勞動(dòng)關(guān)系。為了幫助大家更好地理解如何寫(xiě)辭職信,以下是一些成功案例的分享,請(qǐng)
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)是一次機(jī)會(huì),通過(guò)它能夠向?qū)W校或機(jī)構(gòu)展示自己的優(yōu)秀和獨(dú)特之處。范文可以幫助我們更好地理解獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫(xiě)作的參考和借鑒。hi!我是小菊,
簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免太多的廢話和無(wú)關(guān)信息。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考和借鑒。尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):您好!首先要真誠(chéng)的`感謝您能在
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將平時(shí)的瑣碎經(jīng)歷融入到自己的思考中,提升自我反思和思考的能力。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),小編特意收集了一些精彩的心得體會(huì)范文,大家
策劃方案的質(zhì)量對(duì)于項(xiàng)目的成功與否起著決定性的作用,它能夠直接影響到實(shí)施階段的效率和效果。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。為了深入貫徹黨的精
個(gè)人總結(jié)應(yīng)該盡量客觀公正地評(píng)價(jià)自己,不自責(zé)也不過(guò)度自滿。以下是一些寫(xiě)作個(gè)人總結(jié)的實(shí)用技巧和范例,供大家參考借鑒。行政管理、人事管理、總務(wù)后勤管理是公司有序規(guī)范發(fā)
心得體會(huì)可以是對(duì)一本書(shū)、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。在下面,我將給大家分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例,希望能夠幫助到正在
在組織和管理各項(xiàng)工作中,規(guī)章制度起到了重要的約束和規(guī)范作用。規(guī)章制度的建立需要經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員和專業(yè)的法律意識(shí),以下是一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和建議。(1)考勤周期為每個(gè)
學(xué)習(xí)范文可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)我們的審美能力。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作風(fēng)格和篇章結(jié)構(gòu)。11月3日,湖北襄陽(yáng)市消防救援支隊(duì)樊
建筑的規(guī)劃和布局需要考慮人們的日常生活和活動(dòng),以及城市的發(fā)展需求。建筑是城市的靈魂,以下是一些具有代表性的城市建筑,讓我們一起領(lǐng)略城市的魅力。班級(jí)墻面布置,根據(jù)
幼兒園中班是培養(yǎng)和鍛煉幼兒社交能力的重要時(shí)期,他們開(kāi)始主動(dòng)與同伴進(jìn)行合作和溝通。幼兒園中班是孩子們從大班升級(jí)而來(lái)的階段,孩子們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境和教學(xué)計(jì)
寫(xiě)教師心得體會(huì)是一種對(duì)教育教學(xué)工作的自我激勵(lì)和反思,能夠促使教師不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。教師心得體會(huì)范文九:關(guān)于如何給學(xué)生設(shè)置有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)的思考今年是我校成立x
心得體會(huì)是人們?cè)诮?jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。伴隨著新年的來(lái)臨
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我既覺(jué)得友誼可憐,又
個(gè)人總結(jié)可以激發(fā)我們的自省意識(shí),幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和提升空間。下面是一些個(gè)人總結(jié)的范文,從中可以看到不同風(fēng)格和寫(xiě)作方式的展示。每次上班,我都很注意自己的外表
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫(xiě)作。今天,我和姐姐一起去上城區(qū)生存教育基地
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。落日像喝多了酒的紅臉醉漢跌倒在天空的另一邊,把
學(xué)習(xí)總結(jié)是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)成果,找出不足之處,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。我想我們需要寫(xiě)一份學(xué)習(xí)總結(jié)了吧
在寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們需要結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟,以及對(duì)相關(guān)理論和知識(shí)的掌握,進(jìn)行全面而深入的分析和總結(jié)。小編精心整理了一些實(shí)踐報(bào)告的示例,供大家閱讀和參考,希望能
通過(guò)閱讀這本書(shū),我對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更加深入的了解,也拓寬了我的視野。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了幾篇精彩的讀后感范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
幼兒園大班的教學(xué)環(huán)境溫馨而舒適,為孩子提供了安全、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。以下是一些幼兒園大班教學(xué)過(guò)程中的注意事項(xiàng)和解決方案,供大家參考和借鑒。通過(guò)平時(shí)對(duì)孩子們的觀察,
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和改進(jìn)。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)同一件事的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)該根據(jù)具體情況,包括人員、物資、設(shè)備等各種資源的調(diào)配和分工。應(yīng)急預(yù)案是一種針對(duì)緊急情況或突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)先規(guī)劃和準(zhǔn)備的方案,它可以提前對(duì)可能出現(xiàn)的
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