作文是一種創(chuàng)作的過(guò)程，我們要用心去體驗(yàn)，用心去表達(dá)，才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和借鑒。

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇一

今天回家的路上，聽(tīng)廣播說(shuō)今天是植樹(shù)節(jié)，很多小朋友和爸爸媽媽都參加了植樹(shù)活動(dòng)，我覺(jué)得非常有意思。

雖然我沒(méi)有參加植樹(shù)活動(dòng)，但是我在路上將有些大人隨手丟的垃圾放到了垃圾桶中，今天的空氣很差。我喜歡呼吸新鮮的空氣和晴朗的天空。可是現(xiàn)在灰蒙蒙的一片，什么也看不清。大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，明年我也要植樹(shù)。

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇二

植樹(shù)節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)人民種植樹(shù)木，鼓勵(lì)人民愛(ài)護(hù)樹(shù)木，提醒人民重視樹(shù)木。樹(shù)木對(duì)于人類(lèi)的生存，對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要作用的。以下是由小編為大家推薦的一年級(jí)植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

結(jié)合學(xué)校“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”的活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識(shí)。

舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論。

準(zhǔn)備過(guò)程：

各種頭飾、繪畫(huà)作品。

主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周?chē)惺裁词蔷G色的嗎?

今天我從綠色王國(guó)請(qǐng)來(lái)了幾位好朋友來(lái)參加我們班的主題班會(huì)，你們歡迎嗎?

小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

小樹(shù)：我是綠色的小樹(shù)，我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。

小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開(kāi)我，我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)護(hù)。

主持人：今天我還從森林電視臺(tái)請(qǐng)來(lái)一名大名鼎鼎的小記者。

小記者：大家好!今天我會(huì)在主題班會(huì)上對(duì)你們進(jìn)行采訪。

小草：今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話。

主持人：好!我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。

(詩(shī)朗誦《小小草》)。

小記者：聽(tīng)了小草的心里話，你又想對(duì)小草說(shuō)些什么?

(采訪同學(xué))。

主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬(wàn)別去踩壞它喲!

主持人：咦，這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的?

小樹(shù)：有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)護(hù)他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>

(小品《受傷的小樹(shù)》)。

小記者：你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友能做的對(duì)嗎?為什么?

(采訪同學(xué))。

小樹(shù)：現(xiàn)在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)護(hù)我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫(huà)，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞。

(舞蹈《小松樹(shù)》)。

(傳來(lái)青蛙的哭聲)。

主持人：是什么聲音?我們快去看看。

(小品《快幫我們講講話》)。

小青蛙：今天我還帶來(lái)了幾位我們的動(dòng)物朋友，同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)嗎?

(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝。

自我介紹。

)

小青蛙：誰(shuí)愿意保護(hù)我們，做我們的好朋友?

(表演唱《找朋友》)。

(展示綠色家園的繪畫(huà)作品)。

主持人：請(qǐng)班主任老師講話。

班主任講話。

主持人：讓我們和綠色王國(guó)的朋友一起唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!

(合唱《找朋友》)。

主持人、小草、小樹(shù)、小青蛙、：一(1)班”綠色家園“主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師。

承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”

1.幫助幼兒知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。

知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日也就是昨天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

你們看!小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。

我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。

但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

主持人小結(jié)：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。

要求做到下面幾點(diǎn)：

1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色，也可以借此機(jī)會(huì)撰寫(xiě)觀察日記，進(jìn)行成果展示。

4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì)，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。

主持人總結(jié)：

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：

“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇三

植樹(shù)節(jié)到了，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹(shù)，同學(xué)們和老師下了車(chē)，突然發(fā)現(xiàn)一塊好大好大的空地。老師把同學(xué)們分成了兩兩一組，然后分發(fā)樹(shù)苗和工具。

小明和小紅是一組。小明先用盡全身力氣把土挖開(kāi)，然后小紅把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，小明再培上土。接著兩人又一起去河里抬了一桶水過(guò)來(lái)，他們一起把水澆到了小樹(shù)苗的根部。看著綠色的樹(shù)苗，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“小樹(shù)苗你真可愛(ài)，你可要快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大呀！”

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇四

三月十二日是植樹(shù)節(jié)，也是一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的好日子。

今天，小紅早早的起了床，高高興興的來(lái)到一片田野里植樹(shù)。田野里有小草、小花，還有小蝴蝶翩翩起舞。小紅身穿一件紫紅色的連衣裙，頭上還插著一朵百合花呢。

小紅開(kāi)始種樹(shù)了，她先挖坑，然后又把樹(shù)苗插了進(jìn)去，接著又培土，澆水，一棵樹(shù)終于栽好了。小紅想：等到了夏天，過(guò)路的人可以在樹(shù)下乘涼，也會(huì)給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖又安心的家了。

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇五

每年的3月12日是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)的確立是動(dòng)員大家參加義務(wù)植樹(shù)造林活動(dòng)，宣傳森林效益和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意義。我們有個(gè)植樹(shù)栽花的實(shí)踐活動(dòng)也就此開(kāi)始。

我請(qǐng)媽媽帶我栽盆栽，買(mǎi)來(lái)了蘆薈，它有肥厚多汁的條形葉，邊上還有好多尖刺呢，肯定是味道不錯(cuò)，怕動(dòng)物吃它才長(zhǎng)出刺的，植物也很“聰明”哦。白色的塑料盆里放上一半細(xì)土，再把蘆薈放進(jìn)盆，繼續(xù)填上土，用小鏟壓實(shí)土，最后澆上一些水。

這時(shí)候，媽媽說(shuō)：“蘆薈是多肉植物，可以凈化室內(nèi)的空氣，新栽的不能多澆水，不然很容易爛掉，干什么都有很多學(xué)問(wèn)的。

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇六

今天是植樹(shù)節(jié)，我們青苗假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)缭缂s好，放學(xué)后到學(xué)校旁的小花園去植樹(shù)。

放學(xué)了，大家來(lái)到小花園。在楊佳禾媽媽的組織下，我們開(kāi)始工作了。有的小朋友給小樹(shù)澆水、有的同學(xué)給小樹(shù)松土、還有的小朋友給小樹(shù)除草，干得可認(rèn)真啦！

聽(tīng)大人說(shuō)，我們種的小樹(shù)苗是白玉蘭，到春天會(huì)開(kāi)出美麗飄香的花朵來(lái)。我真希望小樹(shù)苗能健康地成長(zhǎng)！

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇七

3月12日是植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)這天每一個(gè)人都要植樹(shù)。我也要植樹(shù)，種什么好呢?我想來(lái)想去決定種豆子，因?yàn)榉N豆子非常簡(jiǎn)單。

開(kāi)始種了，我和媽媽從田里挖了一塊、最黑的泥土放進(jìn)盆子里，再向奶奶要了幾顆黑豆子，先把泥土挖出一個(gè)深深的洞，然后把豆子放進(jìn)去，黑色的泥土和黑色的豆子在一起根本沒(méi)了影，又澆點(diǎn)水。

豆子種好了我說(shuō)：“別人植樹(shù)我種豆，秋天時(shí)那不是一顆豆子而是好多顆豆子!”

三月的一天，陽(yáng)光明媚，小紅、小明和小剛興致勃勃地帶上工具，來(lái)到荒山上植樹(shù)。只見(jiàn)小剛雙手緊緊地握著鐵鍬柄，飛快地挖起坑來(lái)，一下、兩下、三下……坑越來(lái)越深了，小剛的臉上也滲出了密密的汗珠。

第一個(gè)坑終于挖好了，小紅小心翼翼地拿出一棵小樹(shù)苗，將它放進(jìn)坑中。小剛揮起鐵鍬，一鍬一鍬地將土填回坑中，再用腳踩了踩，小樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)地站直了。這時(shí)，小明提來(lái)滿滿一桶水，緩緩地向小樹(shù)苗的根部澆去。小樹(shù)苗喝飽了水，樹(shù)葉似乎一下子就綠了起來(lái)。到了中午，一排又一排的小樹(shù)載好了。

望著在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)的小樹(shù)苗，他們擦了擦額頭上的汗水，高興地笑了。

昨天，是植樹(shù)節(jié)。我從醫(yī)院打針回到家，看見(jiàn)爸爸帶回來(lái)兩棵蘭花。我就和爸爸一起把蘭花種在了花盆里。我希望它們快快長(zhǎng)大，開(kāi)出美麗的花。

一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，我爸爸買(mǎi)了很多樹(shù)苗，有桃樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)、橘子樹(shù)等一些……那天我和爸爸一起去植了很多樹(shù)，到了很晚才回來(lái)。那天植樹(shù)節(jié)我玩得真開(kāi)心哪!

春天到了，今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，天氣格外晴朗。小紅穿了一件紫紅色的衣服，帶了水桶和鐵鍬打算去植樹(shù)。

她先買(mǎi)了一棵桃樹(shù)苗，她心里想：我的小樹(shù)長(zhǎng)大了，我請(qǐng)大家吃桃子。

來(lái)到田野里，小紅挖了一個(gè)坑，小心的把樹(shù)苗放進(jìn)去，接著又施肥、培土、澆水，終于把小樹(shù)栽好了。

這時(shí)，小紅好像覺(jué)得小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了，蝴蝶在藍(lán)天上飛來(lái)飛去，小草變得更綠了，花兒變得更美了!小紅好高興啊!她說(shuō)：“春天的植樹(shù)節(jié)，真是一個(gè)好日子啊!”

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇八

3月12日是植樹(shù)節(jié)，這一天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小麗和小雨一起來(lái)到公園植樹(shù)。

小雨用鐵鍬挖坑，小麗種樹(shù)、澆水，一棵小樹(shù)栽好了。小麗望著綠油油的小樹(shù)苗，高興地說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大!”小雨還在旁邊豎了一塊牌子，上面寫(xiě)道：請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇九

每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日，確定這一天為植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)的意義以植樹(shù)來(lái)“綠化”，因?yàn)闃?shù)木有吸收二氧化碳、放出氧氣的作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“植樹(shù)節(jié)作文一年級(jí)作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

綠色充滿朝氣，綠色是屬于大自然的顏色。千百年來(lái)，綠色為人類(lèi)所喜愛(ài)。

“綠遍山原白滿川”寫(xiě)出了綠的廣泛;“接天蓮葉無(wú)窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹(shù)高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠，是令人心曠神怡的美;鄉(xiāng)村里的綠，是無(wú)拘無(wú)束的美。

城市道路邊一排排高大挺拔的樹(shù)，一片片青翠欲滴的葉，是清潔工人勞動(dòng)的結(jié)晶。他們不顧汽車(chē)駛過(guò)的塵土飛揚(yáng)，不顧剪理枝葉的辛苦勞累，不顧早出晚歸的辛勞，每天默默無(wú)聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來(lái)一片新綠。

鄉(xiāng)村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一塊塊綠油油的地毯。那是農(nóng)民們精心侍弄出來(lái)的，是每天不厭其煩地修剪，反反復(fù)復(fù)地澆水，才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農(nóng)民們辛勤的勞動(dòng)讓農(nóng)村有了一份清新的空氣。

城市公園里的一塊塊綠地，永遠(yuǎn)是那樣的精神飽滿。因?yàn)閳@丁工人每天的澆灌，讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水，每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓草兒能茂盛地生長(zhǎng)，讓花兒能盡情地開(kāi)放!孩子們?cè)诨ú蓍g嬉戲追逐，笑聲回蕩在天地間。

植樹(shù)節(jié)期間，全國(guó)上下都扛起鐵鍬，提起樹(shù)種，拎起水桶到郊外去種樹(shù)。在和煦的春風(fēng)的吹拂下，小樹(shù)搖晃著腦袋向人們示意，似乎堅(jiān)信著自己一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為人們送去一世陰涼。

綠是多么美好!在這個(gè)明媚的春天，讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機(jī)盎然的綠!

期盼桂花飄香時(shí)春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨，我們來(lái)到了曲江公園，準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。

在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬，我使用起來(lái)卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺(jué)十分的暢快。

樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。

我期待著，等到桂花飄香之時(shí)，我一定會(huì)自豪地告訴所有來(lái)這兒的人，這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。

“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日，也因?yàn)檫@是孫中山先生的紀(jì)念日。中國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)即3月12日。后來(lái)到了1928年的4月7日，民國(guó)政府頒布了植樹(shù)令：以后舊歷清明植樹(shù)節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹(shù)式。”民國(guó)政府之所以頒布這道令，是因?yàn)閷O中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)的緣故。他在海外留學(xué)時(shí)，經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1925年3月，孫中山逝世與南京。1979年2月23日，第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。

而我們也應(yīng)該從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，這是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然。植樹(shù)節(jié)——是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。因此，幼兒園的環(huán)保教育很重要，并把環(huán)保教育要深入到孩子們的日常生活中，加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)一些植物的名稱，加強(qiáng)護(hù)養(yǎng)，觀察植物的變化，使幼兒對(duì)種植產(chǎn)生興趣，使之逐漸成為愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小公民，這樣不僅可以綠化幼兒園還可以起到美化教室的作用。

記得我上小學(xué)的時(shí)候，國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)，公路兩旁的樹(shù)也幾乎是師生種下的。植樹(shù)節(jié)前后，挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語(yǔ)，向著植樹(shù)前線開(kāi)發(fā)。到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)。回到學(xué)校，一篇作文也是少不了的!

父親是老師，植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。

有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。

沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢，連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿樹(shù)查看，真的結(jié)了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!

后來(lái)，父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了!所有人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的!

初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是校外的`綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里，作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)樹(shù)!

愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。

愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。

愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"。

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇十

三月的一天，陽(yáng)光明媚，小紅、小明和小剛興致勃勃地帶上工具，來(lái)到荒山上植樹(shù)。只見(jiàn)小剛雙手緊緊地握著鐵鍬柄，飛快地挖起坑來(lái)，一下、兩下、三下……坑越來(lái)越深了，小剛的臉上也滲出了密密的汗珠。

第一個(gè)坑最終挖好了，小紅細(xì)心翼翼地拿出一棵小樹(shù)苗，將它放進(jìn)坑中。小剛揮起鐵鍬，一鍬一鍬地將土填回坑中，再用腳踩了踩，小樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)地站直了。這時(shí)，小明提來(lái)滿滿一桶水，緩緩地向小樹(shù)苗的根部澆去。小樹(shù)苗喝飽了水，樹(shù)葉似乎一下子就綠了起來(lái)。到了中午，一排又一排的小樹(shù)載好了。

望著在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)的小樹(shù)苗，他們擦了擦額頭上的汗水，高興地笑了。

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一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇十一

3月12日植樹(shù)節(jié)的一天，是我最快樂(lè)的一天，上午打完籃球后，我和爸爸媽媽一起去姥姥家給姥姥過(guò)生日！

我和姐姐一起在小花盆里種了小番茄，我們給它澆了水，等待它長(zhǎng)大，到夏天的時(shí)候我們就可以吃到自己親手種的西紅柿了，還有今天我終于可以自己騎自行車(chē)了，自己騎著自行車(chē)的感覺(jué)真好啊！自由自在的，雖然有點(diǎn)累，但媽媽說(shuō)這是磨練意志的時(shí)候，要加油哦！

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇十二

今天是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)小明很高興，因?yàn)閷W(xué)校要舉行抽簽植樹(shù)活動(dòng)。抽簽時(shí)小明和小紅分到了一組，他們倆高高興興地植起樹(shù)來(lái)！

小明先去提了一桶水，然后仔仔細(xì)細(xì)地除了除草，認(rèn)認(rèn)真真地松了松土，又把樹(shù)苗小心翼翼地插進(jìn)去，輕輕地覆蓋了一層層土把樹(shù)苗固定好。老師看了看微笑著說(shuō)：“你們的樹(shù)植得真好！”

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇十三

今天我參加了班里組織的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，很好玩。

活動(dòng)有認(rèn)識(shí)植物，我們先認(rèn)識(shí)了雪松，雪松像一個(gè)高大的寶塔；然后我認(rèn)識(shí)了白樺，白樺的樹(shù)皮像冬天的雪一樣白；我還認(rèn)識(shí)了白玉蘭，花的顏色是白色的，從遠(yuǎn)處看，像白色的小鳥(niǎo)。

接著我們換上了漢服，背誦有關(guān)春天的詩(shī)、我們背了很多首詩(shī)，爸爸媽媽們都給我們鼓掌。

活動(dòng)快結(jié)束了，同學(xué)的媽媽給我們每人發(fā)了一個(gè)多肉植物。

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇十四

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。

瓦藍(lán)的天空上飄著潔白如雪的云朵，文文、丁丁、明明一起扛著樹(shù)苗，帶著工具去山坡上植樹(shù)。

到了山坡，他們立馬行動(dòng)。丁丁揮著鏟子，挖了一個(gè)又大又深的坑，明明把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，丁丁再把土填進(jìn)去，文文說(shuō)：“我去小河邊打點(diǎn)水。”過(guò)了五分鐘，文文把水打來(lái)了，給小樹(shù)澆了水。小樹(shù)大口大口地喝完了水，感激地說(shuō)：“謝謝你給我澆水！”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：“謝謝你們給我安新家。”旁邊的小兔從草叢里鉆出來(lái)了，仿佛也在說(shuō)：“謝謝你們?cè)谏狡律戏N樹(shù)。”

黃昏到了，文文、丁丁、明明種完樹(shù)，要回家了，他們戀戀不舍地望著小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，快快長(zhǎng)大，讓這里變成一片美麗的樹(shù)林吧！”（泰河小學(xué)張譯丹）。

【篇二：植樹(shù)節(jié)】。

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，這一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。小朋友們扛著樹(shù)苗帶著工具高高興興地一起去山坡上植樹(shù)。

小朋友們來(lái)到山坡后，他們放下樹(shù)苗和工具，開(kāi)始種樹(shù)了。小明用鏟子挖了一個(gè)又大又深的樹(shù)坑，小華再把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)樹(shù)坑，小明再次把樹(shù)坑用土填平，小紅這才氣喘吁吁地提來(lái)一桶水澆在小樹(shù)苗上。小朋友們就這樣種了一棵又一棵，他們累得滿頭大汗。這時(shí)，天空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，唱著歡快的歌兒，好像在說(shuō)：“謝謝你們來(lái)種樹(shù)，讓我們有更多的家園。”

這一天，小朋友們最大的心愿就是讓這些小樹(shù)快快長(zhǎng)大。一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗在風(fēng)里沙沙地?fù)u著，好像在說(shuō)：“謝謝你們把我種到了大地媽媽的懷抱里。”（泰河小學(xué)沈琪淇）。

【篇三：植樹(shù)節(jié)】。

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，小朋友們紛紛去植樹(shù)。

他們來(lái)到山坡上就立馬行動(dòng)，小明用鏟子在草地上挖了一個(gè)小小的樹(shù)坑，小剛把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，小明又用鐵鍬把土埋了起來(lái)，他們累得滿頭大汗。小紅一邊提著水桶一邊說(shuō)：“我去打一桶水！”小紅把水打了過(guò)來(lái)。就這樣，他們種了一棵又一棵的樹(shù)，小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我們又有新家了！”

樹(shù)種好了，他們高興地說(shuō)：“我們每年植樹(shù)節(jié)都來(lái)這種樹(shù)，讓小山坡變成大樹(shù)林！”（東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫侃睿）。

【篇四：植樹(shù)節(jié)】。

植樹(shù)節(jié)到了，這天天空像一顆藍(lán)寶石，朵朵白云在唱歌。小明、小軍和小紅一起去公園植樹(shù)。

他們到了公園，挑好一棵樹(shù)苗，拿起工具開(kāi)始植樹(shù)了。小軍拿起鏟子挖了一個(gè)大大的坑，小明精心地挑選了一棵茁壯成長(zhǎng)的柏樹(shù)苗，小心地移入樹(shù)坑，用鏟子挖了幾鍬土，把小樹(shù)種好了。小紅去河邊舀了一桶水來(lái)，給小樹(shù)澆水。

在他們的共同努力下，一棵又一棵的樹(shù)苗種好了，在微風(fēng)中小樹(shù)輕輕地?fù)u動(dòng)枝葉，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”

小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你們給我們?cè)炝诵录摇！毙⊥迷谝慌哉f(shuō)：“謝謝你們給我創(chuàng)造了一個(gè)樂(lè)園，讓山坡多了一份綠意！”

種好樹(shù)了，他們收起工具戀戀不舍地回家了。（泰河小學(xué)張珂源）。

【篇五：植樹(shù)節(jié)】。

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，一望無(wú)際的天空有幾朵白云。小明、小剛、小方一起去植樹(shù)。他們扛著工具，抬著一捆樹(shù)苗，前往山坡植樹(shù)。

來(lái)到山坡上，三個(gè)好朋友立馬行動(dòng)，只見(jiàn)小剛拿著鏟子在用力地挖坑，坑又大又深；小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，接著小明用力地踩著泥土，把小樹(shù)苗種得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這樣就不會(huì)被風(fēng)吹走了；小方提著水桶說(shuō)：“我到河邊去打水。”不久水打來(lái)了，小明給小樹(shù)澆水，小樹(shù)喝足了水，忍不住點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們。”

三個(gè)小朋友種了一棵又一棵的樹(shù)，累得滿頭大汗。幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“謝謝你們給我造新家。”

樹(shù)種好了，小朋友們看著種好的小樹(shù)苗動(dòng)情地說(shuō)：“你們要快快長(zhǎng)大，把我們的家園美化。”（泰河小學(xué)陸競(jìng)洋）。

【篇六：植樹(shù)節(jié)】。

一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。這一天藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，劉明、小紅、明明扛著工具帶著樹(shù)苗打算去山坡上植樹(shù)。

他們來(lái)到山坡上就立馬行動(dòng)，劉明用鏟子挖了個(gè)又大又深的坑。然后明明就把一棵小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)了樹(shù)坑里，劉明又用鏟子把土鏟回了坑里，將樹(shù)種好。明明又用腳踩了踩泥土，把土踩嚴(yán)實(shí)后，小紅說(shuō)：“我去打一桶水來(lái)！”小紅打完了水，就給小樹(shù)苗澆水。就這樣他們種了一棵又一棵，累得他們滿頭大汗。天空中小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我們又有新家了！”

小朋友看著新種好的小樹(shù)苗說(shuō)：“以后每年的3月12日我們都要來(lái)這里植樹(shù)，讓我們的家園更美麗。”（柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)顏浩宇）。

【篇七：植樹(shù)節(jié)】。

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，3月12日這一天，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，小明、小紅、小亮，他們扛著工具到山坡上去植樹(shù)。

他們來(lái)到山坡，立馬行動(dòng)。小亮先用鏟子挖坑，一個(gè)又大又深的坑挖好以后，小明小心翼翼地把小樹(shù)苗填到坑里去，再用腳踩一下泥土。小紅說(shuō)：“我去提一桶水來(lái)給小樹(shù)澆水吧！”他們分工合作，種了一棵又一棵樹(shù)。這時(shí)，天空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們綠化山坡，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。”

樹(shù)種好以后，小朋友們看著種好的小樹(shù)苗開(kāi)心地說(shuō)：“我們把山坡種滿了小樹(shù)苗，小樹(shù)苗長(zhǎng)大以后會(huì)變成森林，這樣小動(dòng)物就有更多樂(lè)園了。”（九峰小學(xué)周瀚予）。

【篇八：植樹(shù)節(jié)】。

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。這一天，微風(fēng)吹過(guò)，好像母親的手撫摸著世界。光光，晶晶，花花扛著工具，帶著很多棵茁壯的小樹(shù)苗，還提著水桶到坡上植樹(shù)。

來(lái)到了山坡，他們立馬行動(dòng)起來(lái)了，晶晶用鏟子挖了個(gè)樹(shù)坑，光光把樹(shù)苗小心翼翼地移到樹(shù)坑里，晶晶填了幾鏟子的土，踩了幾腳后，花花說(shuō)：“我到河邊打點(diǎn)水。”光光他們說(shuō)：“好的，小心點(diǎn)不要掉河里了。”花花點(diǎn)了點(diǎn)頭，就提著水桶走了。

不久，花花打好了水，她來(lái)到小樹(shù)前，把水給小樹(shù)喝，還說(shuō)：“小樹(shù)，你快快長(zhǎng)大吧！”就這樣，他們種了一棵又一棵的小樹(shù)，把他們累得氣喘吁吁，滿頭大汗。這時(shí)，小鳥(niǎo)小兔們歡呼著：“我們又有新家了！”

樹(shù)種好了，小朋友們看看剛剛種好的小樹(shù)，說(shuō)：“明年我們?cè)俜N樹(shù)，讓山坡變成森林。”（九峰小學(xué)張怡琳）。

【篇九：植樹(shù)節(jié)】。

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，碧空如洗，小明，小紅，小軍一起去公園植樹(shù)。

他們興致勃勃來(lái)到了目的地開(kāi)始植樹(shù)了。小明挖了個(gè)又大又深的坑，小軍把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)了坑里，小明開(kāi)始埋土。小紅去打來(lái)水，然后給小樹(shù)苗澆水，小樹(shù)大口大口地喝水，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”

不久他們種了一棵又一棵，他們累得滿頭大汗。這時(shí)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我們?cè)炝诵录摇！毙⊥糜终f(shuō)：“謝謝你們綠化環(huán)境。”

很快，他們把樹(shù)種好了，他們望著山坡上的小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你們要快快長(zhǎng)大！”（九峰小學(xué)郭懿軒）。

【篇十：植樹(shù)節(jié)】。

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，美麗的天空中飄著幾朵白云，小明、小紅、小時(shí)去種樹(shù)。

他們興致勃勃地走到了山坡，開(kāi)始種樹(shù)了。小明挖了一個(gè)坑，小時(shí)小心翼翼地把小樹(shù)放進(jìn)了坑里，然后扶著，小時(shí)把土填上，小紅把水打來(lái)，給樹(shù)澆了水，小樹(shù)就咕嚕咕嚕地把水喝光了。小樹(shù)好像在說(shuō)：“謝謝你們。”就這樣，小樹(shù)一棵一棵地種好了，小朋友們已經(jīng)滿頭大汗，這時(shí)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們。”

他們對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“你們快長(zhǎng)大，美化環(huán)境吧！”（九峰小學(xué)李奕承）。

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)（模板15篇）篇十五

今天是植樹(shù)節(jié)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。二年級(jí)一班去植樹(shù)。天上的小鳥(niǎo)一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著。大地上的小草綠油油的。

開(kāi)始植樹(shù)了，老師說(shuō)：“兩個(gè)人一組。”大家首先挖一個(gè)坑，然后小心翼翼地埋土。埋完土以后，又踩幾下，最后就是澆水了。

可心覺(jué)得小樹(shù)長(zhǎng)大以后就像綠綠的大傘，能給人們乘涼，她的心里美滋滋的。