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帶香味的記憶高三(通用17篇)

時間:2025-06-26 作者:靈魂曲

每個人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠寫出動人心弦的好文章。如果你對優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫作技巧。

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇一

莞香,屬于我們的莞香,留在了2023年,留給了即將畢業(yè)的憧憬。煦風小唱,芳香傳遍,縈系心上,縈系回憶,縈系著六年來最純真的回憶。

初入校門,我們無心相逢,偶然的遇見,便是六回花開花落。手心持夢,我們緩緩走過,多想再讓時光回溯,拾起每一縷零碎的往事。何嘗不是一瓶沙,捧住了,又從指間流逝。

一場夢,無了青蔥歲月;一彈指,沒了夕日稚氣。猶記得,懵懂無知的我們,相互低聲詢問對方的名字;猶記得,調皮搗蛋的我們,曾多次把自己鎖在陽臺,哭哭啼啼出不來;猶記得,求知渴望的我們,一筆一畫模仿老師的板書,卻寫得像“鬼畫符”,這么多的珍貴,都模糊了,失去了。惋惜在惆悵的畢業(yè)季。只留下莞香的香,恬靜悠遠,仿佛就在昨天。

如今,莞香已根植于沃土,根植在我們第二個家,根植心上。它是我們六年來的見證,是我們忘不掉的夢與希望。莞香,莞香,一世飄香。我們的根,我們的本!

如駒如梭,昔時的我們已層層蛻變,從小苗茁成長為雄壯的樹株。我們綻放,花瓣有縷縷潮紅。我們心懷感激,即將分離,對父母,對師長,對朝夕相處六年的'同學,懷揣訴不盡的謝意,欲言又止。是啊,我們來這塵寰上走一遭,本云淡風輕,可有了互相,便波瀾壯闊,一言難盡。

我們的小莞香,寄托思緒。無論十年、二十年、三十年,只要記得,有一棵莞香,有一個夢想的源頭,足以勾起擱淺的回憶。

想拉住流年,想好好說一聲再見,回不去的昨天,有遺憾,有感謝,銘記這一瞬間,我們攜手的光年,許下我們的心愿。

莞香縈繞,記憶留香,記得我們的樹,記得我們,記得這個家,記得這份回憶。不要忘記,你的起點,夢想的根源。

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇二

時間是有限的,它不會因為你的徘徊而停下,也不會因為你的過失而留下。時間是個殘忍的東西,只要你錯過它,它就不會給你留下可以挽回的機會。雖然它是很殘忍的,但它不會被記憶風化。

有人說,時間長了,可以淡忘一個人或一件事。但我不這么認為,如果你和這個人關系好,并且還有美好的記憶,你就不會淡忘他,而且會永遠的珍藏在你的心中。

我們每天都過著同一個時間,但是有的人不一樣。他每天都是在爭取時間和時間賽跑,每天干著不一樣的事情,那是一件很滿足的事。可有的人是天天混日子的過,過完一天算一天,熬完一點時間是一點時間。但是你沒有想過這些時間就是金錢,就是讓你過美好生活的基礎和保障。因為你沒有這樣想過,所以你也沒有去爭取你眼中的時間。

時間不會被記憶風化,確實如此。回想到以前,真是有一段美好的記憶,曾經的美好,是無論如何也忘卻不了,我覺得那是我一生的幸福,是我最珍貴的財富。

記得剛進初中的大門中,我有一種恐懼的感覺,因為四周都是陌生的,學校的門是陌生的,同學是陌生的,老師是陌生的,所有的一切都是陌生的,我感覺害怕。擔心,在我的心頭蕩漾,就在我感覺無助的時候,有一個同學走到我的身邊,微笑著給我打招呼,介紹自己,我也微笑的回應著。從那起,我感覺不再害怕、不孤單了,從那起我們成了最要好的朋友,也因此有了我們最美好的記憶,也是一生不能讓我忘懷的東西——記憶。

我們同窗三年,我們不僅有了深厚的友誼還有更深的情感,俗話說;“一輩子同學,三輩子親。”但是在我的心里不僅是三輩子的事,而是永恒。

三年的時間說長不長,說短也不短,但是在這三年里讓我收獲了很多,讓我幸福了不少,是你們給了我無語倫比的幸福和快樂。

時間不會被記憶風化,雖然我們分開的時間很長了,但是無論時間多久我們都不會忘了彼此,因為我們有美好的回憶。

我希望多年以后,我們還能在同一個地方相聚,到那時我們走在操場上手拉手回憶起我們曾經在一起的點點滴滴,讓我們成為一道最亮麗的風景線!讓我們在回憶中盡情的奔放,因為我們相信時間不會被記憶所風化,只要心中有彼此!

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇三

記得小時候,每到夏天爺爺就會帶我到山上割蚊蒿,每當這個時候我就會和爺爺比賽,爺爺在前面割,我在后面捆,只聽唰唰兩聲,一大片蚊蒿就躺在了地上,我也不甘落后,小手可麻利了,幾下便是一捆,爺爺總朝我喊:小家伙慢點兒,爺爺都快被你追上了!爺爺這一喊,我干活的勁兒就更足了,低下頭不停地往前趕。

蚊蒿割完了,爺爺便前面抱著我后面背著蚊蒿下山,每當這個時候,我就會調皮的問爺爺:爺爺,你的身上真香,你是不是偷偷的抹香水了呀?爺爺摸摸我的腦袋說:小家伙,爺爺都這把年紀了抹什么香水呀!這是蚊蒿的香味。爺爺笑了,我也笑了,和爺爺在一起總是很開心。爺爺?shù)氖直鄄皇呛艽郑潜凰е鴧s很溫暖。

回到家里,爺爺用他長滿了老繭的手用力的將蚊蒿擰成一根又一根的蚊蒿繩,這時,我最愛坐在爺爺身邊聽他給我講故事。太陽曬過來,爺爺額頭上的皺紋間流下了豆大的汗珠,即使這樣,爺爺也不停下手里的活,我伸過手去給爺爺擦擦,爺爺會心的笑了,他夸我長大了懂事了。

蚊蒿擰完了,爺爺把它們搭在墻上,讓太陽曬一曬就可以拿來驅蚊子了。

傍晚,我坐在巴掌大的小院里,仿佛還能感覺到地上有一絲太陽余熱,奶奶已經把小木桌上擺滿了可口的飯菜,她看起來那么的和藹可親。這時爺爺用火點上一根蚊蒿繩,在夕陽的'余暉下,蚊蒿的煙繚繞在半空中,我們一家人吃著也笑著,這時就是最幸福的時刻。

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇四

縱使翩躚歲月磨滅你蒼老的容顏,只須輕嗅那煮粽子的小灶,煙霧騰起,不變的是幽靜的粽香。

姥姥又舀起一口水,倒在那尖里,摁了摁:“這米可要塞實嘍,不然可就不香了!”你微微撇了撇嘴,又從小盆里撈起一小撮米,塞得實了,把上方的粽葉旋下繞上一個圈,滿足地笑著,像是在欣賞一件工藝品。初夏的微風吹拂過姥姥舊屋的門口,粽葉上的水珠也發(fā)出滴答作響的聲音,像你額頭上微滲的汗珠,緩緩地流下來。

待粽子煮得熟了,你便捏一個大的,剝開微熏的葉,露出那白嫩的'糯米,用筷子卷一把白糖糊上,輕輕遞到手上,粽香微熏,讓我恍然如醉,白糖在潔白的熱氣騰騰的糯米上緩緩融化,甜蜜的感覺仿佛直達內心。白糖化到心里,別提多甜了!

幼時每逢端午,粽子是必包的,姥姥也會去集市上選一把新鮮寬敞的粽葉。把糯米淘得白白嫩嫩的,坐在長凳上便開始包,我那時記得是最清晰了。姥姥捋起兩只袖子,隨手挑來一葉粽葉,輕輕攤平,夾在拇指上,手輕輕一挽,挽起一個小尖兒,那小尖可是最精致不過的了。蒼翠的葉間泛著光澤,氤氳著初夏的味道,葉面上豆大的水珠滾下來,聚在小尖上,一股腦地順著流下,滴在那水泥地上,啪嗒啪嗒地響,像風鈴一樣。

而今,你依舊坐在那小凳上,悄悄地包著,只是歲月把你的腰弓成了一座小山,那水濺在皮膚上,斑斑點點的手臂被凹下一個又一個小黑點。你頂著花白的發(fā),依舊笑著,包著。

“這粽子要塞實了,煮好,可香了!”

你蹣跚地端起一鍋大粽子,望著你的背影,心中有些酸澀,像那粽尖的水滴,滴起心湖的漣漪。

歲月蹁躚中,時光改變了你的容顏,不變的是粽香在心中氤氳著幸福的味道,成了我記憶中的味道。

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇五

懷著憧憬、興奮的心情,我去學校報到。簡陋的報名室內,坐著一位瘦削的、凹陷著眼眶和兩腮的中年男人。他,難道就是我們的班主任?!也許是由于太瘦,他上身穿著的那件普通的白的確良襯衫總給人一種空蕩蕩的感覺。

上中學啦!懷著憧憬、興奮的心情,我去學校報到。簡陋的報名室內,坐著一位瘦削的、凹陷著眼眶和兩腮的中年男人。他,難道就是我們的班主任?!也許是由于太瘦,他上身穿著的那件普通的白的確良襯衫總給人一種空蕩蕩的感覺。“小同學,是來報名的吧?”他抬起頭,望著我。

“糟糕!錄取通知書呢?它可是用來報名的憑證啊。”我慌亂地翻著提包。老師似乎看出了我的窘態(tài),微笑著對我說:“別急!你再回去找一下,我等你!”

第一次謀面,班主任邊三羊老師給我留下了難以忘卻的印象,正如晚風,淡淡的,也深深的。他是地理老師,給我們講各類地形及其成因,講世界各國的名勝古跡,風土人情和經濟概況。我愛聽這些課文,真的,因為每一課中不僅有豐富的知識,更飽含著老師的真情。

邊老師年過不惑,身體并不怎么好,可他有一次卻執(zhí)意要帶我們去踏青,真不知是為了春天還是為了我們。美麗的石塘湖,盈盈的水波,金黃燦爛的油菜花,遠處矮屋里升起的縷縷炊煙,還有隱隱約約傳來的久違的笛聲……他站在河邊,半彎著身子為我們留影,本來就不魁偉的身材更顯出幾分憔悴。他的脖子上套個大大的“呼啦圈”,一肩背包一肩背水,也背著沉甸甸的愛心,沉甸甸的期望……這是一個絕妙的剪影,他本極富個性的臉龐讓夕陽流動著的光勾勒出一個異常堅強的輪廓。他很普通地笑著,笑得我好感動。

他身旁的那些腳印,大大小小,深深淺淺,灑滿我們共同走過的路……。

夕陽醉了,我想攝下這一切,連同夕陽,土坡,還有他……。

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇六

夢一般的記憶,隨風到來,悄悄地走入我的心里。

記憶中又是誰登上了這只孤獨而又徘徊沒有去向的小舟?有一個人,他拿起了竹篙撐起了小舟,駛向他所要去的地方。

哎,朋友,你究竟要去何方?

我要去詩人去的地方。

他的眼里閃耀著堅定與智慧的光芒,嘴角還流露出淡淡的微笑。

他終于將小舟停了下來,停在岸邊的一處巖石下。巖石上寫著兩個美麗的大字——“詩島”

他將小舟系在了石頭上,笑著向小舟招招手,然后踏上了詩的路途。

年復一年,小舟還是沒見到他的朋友回來,他實在不想過這種被束縛的日子了。

小舟的繩子在經過幾場大風之后松了下來,小舟可以去他想去的一切地方了。但是他最終還是沒有離去。他就留在了“詩島”的邊緣處,留在了他的朋友踏上詩途的地方。他并沒有想到自己是否也會成為一位詩人。他只是甘愿寂寞的守在那兒,守在那刻有“詩島”之名的巖石下面,等著成了詩人的他回來。

何時才能與他再度相逢——。

夢一般的記憶,隨風到來。我這只在現(xiàn)時與夢境中徘徊的小舟,又回想起了那個對我有過很深影響的他。

這時的他不知在何方,他是否想起過我?哎——何時才能與他再度相逢啊?!

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇七

夏日的一天,我路過一片橘林。一樹的橘子羞澀地躲在濃密的橘葉后,靜靜地等待著秋天的來臨。一陣微風拂過,橘葉伴著青澀的橘香在空中輕柔地搖擺。記憶中的橘香也一點點蕩漾開來。

七歲那年秋天的一個下午,我正在院里和伙伴們玩耍,爺爺從鄉(xiāng)下帶著我最愛的橘子來了。爺爺種了大半輩子橘子,為人淳樸善良。不過,爺爺是個光頭,額頭上還有一道長長的疤,看上去有些恐怖。當我把爺爺手中的橘子分給小伙伴時,一個男孩指著爺爺額頭上的疤痕尖聲怪叫起來,邊喊“怪物”邊往外跑,弄得其他小伙伴也跟著他逃命似的跑走了。我一時沒反應過來,愣愣地站在原地,耳邊不停地回響著那句刺耳的“怪物”,全然沒有注意橘子已從我手中滑落,摔在地上,爛了。頓時,一股濃烈的橘香彌漫開來,但我心里卻是一陣苦澀,覺得爺爺?shù)?那道丑陋的傷疤讓我很沒面子。

十歲那年秋天的一個早晨,丁零零的電話鈴聲響起,我欣喜地去接了電話。電話是爺爺打來的,他說老家的橘子熟了,讓我們抽空去帶些回來。爺爺說話的語速很慢,好像在掩飾著什么,但是我能聽出來,他緩慢的語速中分明透出了一個老人的寂寞與孤獨。爸媽工作忙,沒時間回去,于是我自告奮勇地接受了此次帶橘子的任務。當我走進院子時,爺爺獨自坐在廳堂里,身旁的收音機播放著咿咿呀呀的戲曲,爺爺正凝神聽著,手還不時地打著節(jié)拍。見我回來了,他立馬關掉收音機,高興地迎出來:“累了吧,趕緊坐下歇會兒,我去給你洗橘子吃。”不一會兒,爺爺端來了橘子,頓時屋里溢滿了橘香。爺爺遞給我一個最大的,還幫我剝了皮。我接過橘子,沒有說話,只是慢慢地吃。這時爺爺扭頭望了望掛在墻上的相框中我小時候的照片,笑著說:“小時候,你可調皮啦。”然后,他用沙啞的聲音向我講述了我兒時的一件件趣事,說到動情處,他還不自禁地抹起眼淚來。滿屋的橘香被爺爺?shù)臏I水浸潤著,我一陣慚愧。

兩年前,爺爺永遠地走了,留下了那片傾注了他全部心血的橘林。后來爸爸告訴了我一個真相。原來,爺爺?shù)念^發(fā)是在火中救人燒沒的,那條傷疤也是大火留下的。我開始自責,責備自己一直為幼時的那件事而耿耿于懷,還疏遠了和爺爺?shù)年P系。突然發(fā)現(xiàn),在逝去的時光里,我竟擱淺了爺爺對我的愛。如今,只剩下了回憶,還有那熟悉的橘香。

此時,我站在橘林邊,伸手握住一個青澀的橘子。即使那位種橘子的老人已不再,但內心深處依然溢滿橘香。那記憶中的橘香,熟悉而芬芳。

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇八

獨行大都市中,高樓拔地而起,車輛川流不息,你是否有一瞬茫然失措?在一座座城市飛速現(xiàn)代化發(fā)展之時,作為市民,我執(zhí)此念:一座好的城市,理應魂系共同記憶,根植。

文化。

底蘊。

何謂“城市的共同記憶”?顧名思義,“城市的共同記憶”即一座城市的市民因交集而形成的相同或相近的印象與回憶。當一座座城市因現(xiàn)代化發(fā)展而日趨雷同時,城市的文化底蘊方為其共同記憶的源頭活水。

然,或有人言:“改革開放以來人口遷徙加劇,經濟發(fā)展的需要早已將多地的文化底蘊侵蝕殆盡,談何共同記憶?”誠然,經濟發(fā)展的需要與文化底蘊的營造與維護存在一定程度上的矛盾。然而在經濟發(fā)展與現(xiàn)代化建設已初具規(guī)模的當下,作為市民的我更主張著力于仍原地踏步的文化底蘊保護之上。畢竟城市的共同記憶只能由文化底蘊形成,而后者,則是城市的,不可或缺。

那么試問,為何一座城市不可缺乏文化底蘊?

其因顯然。經濟高速發(fā)展,現(xiàn)代化建設持續(xù)進行的當下,城市的外觀乃至居住者不斷變化,容易給無論是扎根者抑或是客居者的市民帶來排斥感與陌生感。然而,倘若城市有較濃厚的文化底蘊,其營造出的文化氛圍便能潛移默化地作用于市民,成為其對城市的共同記憶。同時,不可忽略的是,城市的文化底蘊作用于一座城市的文化自信、文化認同與文化歸屬感。后三者又正反作用于城市的文化底蘊,形成牢不可破的文化命脈,以城市之根的形式,構建了市民的共同記憶。

然而,反觀當下,決策者卻甚少有側重于厚實文化底蘊,以構建城市之共同記憶者。拆古跡、建辦公樓、取締博物館、建娛樂場所等新聞屢屢見諸報端。評論員曹林曾言:“任期不長的政府官員不會去做發(fā)展城市文化這么長遠的事,他們只在意任期滿后政績如何。”文化底蘊的微薄,共同記憶的缺失,不該僅歸咎于體制,有關方面亟需。

反思。

與改變。

依我所見,“魂系共同記憶,根治文化底蘊”觀念應存每個市民心間,有關部門更應在此方面有所側重。當今社會的大背景下,將現(xiàn)代化發(fā)展與文化底蘊有機融合,在不悖離經濟發(fā)展的前提下,構建文化氛圍,創(chuàng)建并維持“共同記憶”,既是決策者的難題,又是我等市民的期許。

魂系共同記憶,根植文化底蘊。相信未來,在文化理念的引領下,城市的面貌會像“母親的面孔”一般讓市民永遠難忘,城市的姿態(tài)也變得越來越有魅力。生活其中,人們一定能感受得到四季,看得見鄉(xiāng)愁,擁有可以寄托情感、認同歸屬和棲息心靈的共同記憶。

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇九

“下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙……”每當聽到小區(qū)孩子唱起這樣的兒歌,我便會情不自禁想起童年時在老家玩雪的場景,那是我童年難忘的記憶。

小時候在老家沒有什么好玩的東西,最開心最難忘的事便是在冬天下雪的時候和小伙伴們玩雪了!

北方的冬天特別寒冷,北風呼嘯著刮來,刮在臉上生疼生疼的,看著小伙伴們紅撲撲的臉頰,像被東風給撲上了一層粉嘟嘟的胭脂。聽村里有經驗的老人說:“只要氣溫驟降,天空很空靈沉寂的時候,雪花便會飄落下來,那是天空的眼淚。”我就這樣等啊,盼啊,盼望著雪降落到大地上,那樣就可以和伙伴們一起打雪仗,踩雪了。

清晨起床穿衣的時候,感覺格外冷,拉開窗簾一看,外面白茫茫的一片,“哇,下雪啦!”我從床上蹦下來,飛快穿上衣服朝門外飛奔而去,姑姑問道:“還沒有吃飯呢,你去哪里啊?”“看雪去”我邊說邊朝門外跑去,姑姑追出門非要我回來,我失落地走在路上,踩在雪上咯吱咯吱直響,雪地上留下的大小不一的腳步印一會兒就被飄落的雪花覆蓋了!

吃完飯我吵著鬧著要出去玩雪,姑姑拗不過我終于妥協(xié)了。我跑到時常和小伙伴們一起玩耍的地方,沒想到他們都已經玩了起來。他們看到遲到的我,都向我扔起了雪。他們一邊追著我一邊不停得從地上抓起雪搓成團向我扔來,我不停躲藏著也在地上抓起雪揉成團向他們扔去。我們相互追逐著,打著雪仗,歡樂的笑聲響徹云霄。我們嬉鬧在林間,奔跑在路上,歡鬧在田野里,直到汗流浹背也不肯停下來。我們累了停下來休息,看著雪地上凌亂的腳印,相互討論著那些最難看的腳印都是誰留下的,吵著鬧著又開始瘋鬧起來。

每當冬季的時候我總是會情不自禁地想起家鄉(xiāng)的雪,想起那時我們奔跑在雪地里留下的足跡,還有那些時常在耳邊回蕩的歡笑聲。

我的童年是簡單而歡快的,沒有華麗的禮物和玩具,但是卻有一群和我一起玩雪,一起成長的小伙伴,那是童年最寶貴的財富,也是我的童年最難忘的記憶!

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇十

走進家門就聞到一種香噴噴的味道,一定又是媽媽在廚房里大顯身手,有青菜的味道、大蒜的味道和玉米的味道每次都讓我恨不得立刻大快朵頤,現(xiàn)在媽媽不做菜了,所以讓“特別”懷念那股味道。

洗完澡后,洗發(fā)精和沐浴乳的香味讓我聞了又聞,記得小時候我很喜歡媽媽幫我洗澡,我喜歡香香的味道,沐浴乳、洗發(fā)精把我身上的汗給洗掉,我也喜歡媽媽身上的香味,但現(xiàn)在長大了,媽媽再也不抱我了,真懷念小時候媽媽身上香香的味道。

拿起剛曬干的衣服,把頭放入衣服,一股干干暖暖的感覺,穿起來真像把太陽穿在身上!我也喜歡聞棉被的味道,晚上時也喜歡把頭放入棉被里,里面有重重的太陽味,所以我每天都一躺入棉被里就睡著了,一覺到天亮,因為這樣,所以我每天都很有精神,我也喜歡被太陽包圍的香味。

走在森林中,我最喜歡聞空氣的香味,讓我心曠神怡,花草的香氣,更讓我把難過的事,全拋到九霄云外去了,讓我感受到一種城市中沒有的感覺,花、草、樹、木,的香味讓我覺得很舒服,森林中藏著香香的味道,迷人極了!

記憶中的香氣,讓我很懷念,真希望能夠再聞到。

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇十一

每個人只能陪你走一段路,遲早會分開的;每個地方也只會收留你一段時間,終究是要告別的。

還剩20天,百無聊賴地拿出手機,發(fā)現(xiàn)空間被某條說說刷屏了,點開一看,是畢業(yè)校友發(fā)了一條懷念五中的動態(tài),附加幾張美圖,這瞬間把我的思緒拉回了忙碌而又充實的高三時代。猛然一想,高中生活遙遠得好像好多事情都發(fā)生在很久以前的樣貌。

往事總是浩若煙塵卻又歷歷可數(shù)。我們在高三這一年經歷了三次模擬考試,每次考完都計算著自己成績和預估分數(shù)線的差距;我們在千人報告廳舉行了百日誓師,在操場聆聽了王亮老師激情澎湃的演講,然后感動得泣不成聲;我們清楚地記得講臺上老師殷切的目光和授課時的表情,但講了什么真的都已經模糊......

忘不了迎戰(zhàn)高考時挑燈夜讀的每個夜晚,忘不了老師為我們付出的每一份努力,忘不了早晨背書站過的每一個角落,忘不了為了提分刷過的每一本練習冊,也忘不了為了釋放壓力我們在教室外踢毽子時的每個笑聲。那時天總是很藍,離別總是毫不經意。記得高考前的最后一個自習課,我們沒有互相抹淚道別,而是不動聲色地做最后的沖刺。

時光在心安理得地流逝,一切也都在不經意間進行著。我們合上了高中所有的書本再沒打開過,我們度過了那個沒有作業(yè)的暑假,來到了憧憬已久的大學,我們?yōu)槲覀冐S富的課余生活忙碌著,發(fā)黃的樹葉飄落了一地,像極了母校操場旁的林蔭小道。

春天柳樹抽新給我們帶來一次次期望,夏天悶熱教室趕不走的是奮筆疾書的激情,秋天金色大道承載了我們羞澀懵懂的青春,冬天茫茫大雪擋不住的是匆匆穿梭的步伐。以前進出自如的校門如今再難隨意進入,以前一度吐槽的食堂也只能看著學弟學妹們成群進入,以前老師喋喋不休的`講課聲如今想聽也是奢望。

有些地方總是離開之后才發(fā)現(xiàn)它的美,而母校就是讓無數(shù)畢業(yè)生輾轉反側思念的地方。在這個地方,我們揮灑了青春,擁抱了理想,感悟了人生,撰寫了人生最閃亮的篇章。

五中的小可愛們,必須要珍惜在校的每一寸時光,那里是一個值得你們引以為豪的地方,是一個抒寫激情燃燒歲月的地方,是一個畢業(yè)后想和下一批同學炫耀的地方,必須要這片的沃土上勇往直前,在這段獨一無二的時光里不留遺憾!

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇十二

暑假就這么刷的一下過去了,本想寫點東西回顧一下,卻發(fā)現(xiàn)實在沒啥可寫的,有些事不說為好,與其糾結著不如就讓它過去算了,反正也不是啥大不了的,不過是些牢騷罷了,人嘛,都會偶爾發(fā)發(fā)牢騷的,我也經常干這事,還時不時的寫出來污染一下大家的眼睛,不過這次就不寫了,一來為自己省點力氣,二來也為大家的眼睛著想。

這個暑假一直沒怎么花時間在家鄉(xiāng)好好逛逛實在是一大遺憾,記得以前每次回家不管有什么事總會抽出一兩天騎個車或者步行在那個小城里好好轉一轉的,但這次沒有,可能是因為一些事情的羈絆吧,盡管如此,在偶爾的游蕩當中還是會發(fā)現(xiàn)一些變化。

曾幾何時那里還是一家文具店的,然而現(xiàn)在卻已成了熟食店(絕味鴨脖,牌子倒是很響亮),記得是從小學的時候起吧,那里就是一家文具店了,盡管多次更名但老板一直沒換過,我也不知道為什么喜歡在那里買東西,其實那里的東西并不是最便宜的,也不是離家或者學校最近的,但就是習慣于在那里買東西,有時候很奇怪自己的這種習慣,說不清也道不明。

記得以前那里還是一排的影碟行(可租可買),不過似乎由于城鎮(zhèn)的發(fā)展和網絡的普及使得這排小店徹底地消失了,如今取而代之的是一片工地,不關鍵的是什么樓其實已經與我毫無關聯(lián)了,也許是商品樓吧,又或者是一個小區(qū),再或者是另一個商業(yè)區(qū)......偶然間看到岔路口的那個拆字,我不禁突然想到了些什么也許有那么一段回憶真的就要消失了,連那唯一可以勾起我回憶的屋子都要被拆除了。想到這里不禁有一絲凄然,畢竟自己還是比較看重這段回憶的,盡管現(xiàn)在看來并不是那么的美好......

小學母校的周圍已經變得完全認不出來了,道路雖然拓寬了不少但是依然可以想見放學時那擁擠的模樣,畢竟開車接送孩子的人越來越多了(至于是私家還是公家我就不說了,大家懂的),雖說這樣對孩子的安全更好,卻也少了些我們那時候放學路上的快樂。大概也是由于路上的學生越來越少了吧,路邊的小店也銷聲匿跡了許多,只有幾家稍微大點的店子依然在營業(yè),那時的繁華恐怕在難以見到了吧......

那天經過初中母校的時候正趕上校門周圍的拆遷,也就沒怎么細看,不過想也知道拆遷完之后學校肯定會是另一副模樣。不過心中惦念的卻不是初中的人和事,而是那從沒使用過的新食堂,這一點連我自己都覺得很奇怪,我從來都沒想到這里讓我如此惦念的事情居然是這個,除了呵呵一笑我又能說些啥呢......

這次終于在去了一次高中的母校,只是粗略地看了看,最讓我驚訝的莫過于高三教室的空調了,吵了這么多年終于裝上了,不容易啊。既然回到了這里,自然免不了要去哪永不可能完成的圖書館看看,從我小學時打地基到現(xiàn)在,怎么著也有近十年了吧,但是依然沒有建成,這么多年來費德勒建起霸業(yè)漸漸老去;姚明加入火箭退役了;摩托羅拉衰退被收購了;喬布斯也東山再起然后光榮退休了......然而這圖書館卻依然在建。

暑假的見聞自然不止這些,但是其他的實在沒有什么寫的必要了,這里寫的雖然是現(xiàn)在,卻總與過去有著千絲萬縷的聯(lián)系,想來已經很多年沒有回憶一些被深藏在腦海中的事情了,久到連自己都快忘掉這些事情了,然而上述的這些見聞又讓我回憶起了那些陳年舊事,記得曾有過一個系列日志叫懷古傷今,里面寫了不少回憶,然而總有一些不愿提及的事情或者說實在太過久遠的事情沒能寫出來,于是就有念頭補充一下,所以就有了這個系列記憶深處,就以此篇作為記憶深處的開頭和懷古傷今的終結吧,古依舊會懷,至于今......這種事情誰知道呢......

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇十三

亂了的弦,走過的季節(jié),這一刻我茫然了,只因為初中了,亂了的節(jié)奏,也亂了的心跳,感應那時的陽光快語。曾經,我喜悅過,悲傷過,淡忘了,卻還是記憶猶新,始終難以忘懷,不知道是不是因為初中了,我們的友誼就變得不再純潔。甚至……只是,我還是覺得,我們沒有錯。

我們是朋友,當我跨入初中大門時,我們認識了,卻沒有任何證據(jù)可以證明我們是朋友。你和她悄然走過,劃過你們的身影。我們一起聊天,在一起談生活,說感悟。我們一起瀟瀟灑灑,渾渾噩噩。快樂的時光總是短暫,當我們承諾做一輩子最好的朋友卻引來了異樣的目光。老師的批評,同學的驚愕……我麻木不仁了,我絕望了。這原本純凈的天空,純潔的友誼怎么變了味呢?難道我們真的錯了?我們不應該成為朋友嗎?只因為我們的成績稍有滑坡?是我們太過瘋狂忘了舊友?一個個問號打在我的心上,當我掙扎矛盾的時,你的雙眼劃過,再加上我的淚水,別人異樣的目光,也許,我真的錯了!

是不是因為屬于不同世界的人呢?也許吧!我們心目中的文學世界在別人看來那么天真幼稚。和文學沾上邊的孩子都是快樂的,有著我們的文學夢想,粉色的,充滿夢幻,充滿激勵,就像我們一樣,娜娜,豚豚,和我。

理想不是一座縷空的城堡,它需要太多的堅韌和執(zhí)著,而任何無益的憂傷,悲苦和失望都注定滿盤皆輸。我們選擇了,就注定要對自己的選擇負責任。

最近不知道是什么原因,我總感覺很累,上課想睡覺。我說:“讀書好累啊!”我原以為你們一定會有同感。誰知你們卻叫我好好學習,千萬別荒廢學業(yè),我們大家一起努力考上高中。我也跟你們開玩笑說,我高中讀職高了,你們卻一本正經的跟我講大道理,其實,我只想開個玩笑罷了,沒想到你們卻那么認真.你們卻還非讓我發(fā)誓,好好學習,不氣餒。我承諾了,我發(fā)誓了,對著我的bestfriends,娜娜,豚豚。

拿起書本,想想對你們的承諾。我跟自己說,一定要努力學習,否則就失言了。

我們還是老師眼中的‘壞學生’,而我真的很想告訴全世界,我們是好學生。每個人都會犯錯,每個人都會叛逆,每個人心中都有一個結。只是,很想讓你和她與我別再沉默。你們的承諾,雨也不能澆洗我們的諾言。

我們是朋友,這是我們自己的選擇,友誼花開了,也凋謝了。懵懵懂懂,不在了解對與錯。斷了的弦再怎么連,還是不如從前。時間沖淡了一切,卻加深了我們的友誼。時間很快,沒幾天,我們就要離別,你們將踏上你們的高中之旅,只希望你們可以找到屬于自己的天空。今天的天空并不藍,還下著雨,承諾不會在這陰雨天消逝。這是文字,我用我們的友誼來填寫句號,我知道不會完美。承諾,緊握手中的筆,見證我們的友誼。

時間誠然變了,人事變遷很快。我只知道承諾是一輩子。朋友也是做一輩子的。我稚嫩的筆還無法記載我們的故事,我手中的筆還有一絲顫抖。我的心卻聽不到回答。

以后走的路就不是這條路了。以后進的就不是這個學校了。以后站在講臺上的就不是這些老師了。以后坐在我身邊的就不是這些同學了。以后我們不在這么相互依靠了,娜娜,豚豚,和我。

原來有這么多東西要改變。

那個被風吹過的季節(jié),有這么多故事攥在手心里,舍不得放開。

路漫漫,曲折不定……。

從此,我們看到的不是同一片天空。

沒多久,我們就要中考了,祈禱你們會如愿。為你們祈禱,因為我們是朋友。深呼吸,我把它刻在心中——承諾,這份友情。

延續(xù),下一個音符……。

斷了的弦,彈奏出殘缺的美麗,破碎的幸福,堅守這份承諾……。

娜娜,豚豚,和我。我們一起。

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇十四

1.全世界所有的香水品牌都吹牛皮,誰敢拍胸脯說他們旗下的品牌香水的香味能在地鐵車廂里蓋過一個煎餅?都不跟他們提菲菜餡餅,提那個算欺負他們。

2.啊!丁香。丁香花開了。一團團淡紫的絨球歡快地聚攏在一起。風來了,輕輕搖動著樹的枝條,似乎要從那微小的花蕊中搖下那香味的小包,把它們帶在身上,向陽光炫耀。

3.小貓還有偷吃的壞習慣。有一次,小貓聞到咸魚的香味,趁我們沒注意的時候偷魚吃,結果吃得太多,咸得不得了,跑到衛(wèi)生間喝水,沒想到,一不小心,掉進了水桶,淋了個落湯雞,我們雖對此十分煩惱,但卻束手無策。

4.油菜花的花期大多都是半個月左右,每朵花凋謝后都結成了許多小籽粒,那就是油菜籽,可以用來榨清油。油菜花的氣味很特殊,你只有隨著微風細細的聞才能聞出它那單純的香味,讓人陶醉。

5.麻辣燙源于四川火鍋,香味厚實而醇濃、麻辣而鮮味不失。麻辣燙更是因為方便、自助、快捷的優(yōu)點迅速名揚天下,成為大眾喜聞樂見的飲食。

6.玉蘭花還不時散發(fā)出一陣陣清香。那香味沁人心脾,呵!還引來了勤勞的小蜜蜂美麗的大蝴蝶。小蜜蜂圍著玉蘭花唱著最動聽的歌,大蝴蝶也跳起了世界上最著名的舞,它們都被玉蘭花散發(fā)出的清香給迷住了。

7.一股香味,又把菜倒進鍋里,抄起鍋鏟,不停地翻動著。等菜慢慢由白變黃,媽媽再倒入醬油、醋,撒上鹽,接著用鏟子翻動了幾下,撒上白糖、味精,迅速把鍋端下來,翻炒了幾下,就出鍋了。

8.梔子花可真漂亮,它的花瓣是一層層的,顏色是白色的,好像白白的雪花。我很喜歡,更喜歡它的淡淡的清香,好遠都能夠聞到,早上打開門,整個院子都是那撲鼻而來的芳香,這香味能使人每一天都開心。

9.不小心踩到了郁金香,它卻將香味留在你的腳上,這就叫寬容。

10.野菊花的香味淡淡的,聞起來芬芳撲鼻,清爽舒服。它的作用可以擺在室內欣賞,還可以泡水喝,上火的人喝后可清熱解毒,我真喜歡野菊花呀!

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帶香味的記憶高三(通用17篇)篇十五

有許多東西被埋在記憶里,無需刻意,也會對時想起。

整理東西時又翻出了那本畢業(yè)照,里面的人都在笑,笑得很開心,很快樂,無論是淺淺一笑,還是開懷大笑,都是最純粹,最美麗的這些笑,勾起了我對那段美好的難忘的時光的回憶。

中學的時候每天都是最新的,從來沒有過重復,記憶里,有個家伙是班里比較頑皮的同學,愛打聽消息,在一群女生中用“八卦新聞”換取“酬勞”——零食。比如某某談戀愛啦,對象是誰啦,今天語文老師用的什么新香水啦,等等。他老是坐在桌子上,拿很得瑟的眼神望著我們。他那故作高冷的樣子,惹惱了我們,我們一起把他從桌子上拖了下來,他毫無防備,驚叫著,相一只受驚的鹿。還有一個家伙在下面看漫畫,那是漫畫是“禁書”,偷看漫畫需要技術,不知是誰喊了一句班主任來了,嚇得她差點從椅子上跌下來,全班哄笑。其實,老師現(xiàn)在還在辦公室里,悠哉悠哉的喝茶呢。

這樣的事多的像沙漠的沙子一樣,數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在回想起嘴角的笑,漸漸如什么都未加的咖啡般苦澀。

那時,我們似乎每天都在笑,甚至每秒都在笑笑得燦爛無比。唯獨有一天我們笑得很勉強,甚至有人笑著笑著都哭了,互相祝福,互寫畢業(yè)留言冊,但其中暗含悲傷,老師祝福我們在那目光中話語中,無不包含著不舍與關懷。

來外地以后,當年的笑早已不復存在,很懷念懷念當時,懷念老師懷念同學。雖然很多人已經失去了聯(lián)系,但那些過往一直留在我們記憶深處,無論我走多遠,那些笑聲都陪伴著我一起經歷未來的人生。

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇十六

靜逸的夜,海浪拍打著巖石,拍打著沙灘,海中的魚兒被卷上了岸。我靜靜地走在沙灘上,把魚兒送回了大海,不經意間,看到了那個令我們相知的貝殼。

這時,你走了過來,望著我手中的那片貝殼,眼中充滿羨慕,于是你用你最愛的鉛筆從我手中換走了它。

從此,我們便熟悉起來,我們在一起學習,在一起玩耍,一起去公園里看日落、、、、、、

因為熟悉,我了解了你。我曾對你說過,我真的后悔和你成為如此要好的朋友,否則你還會是我印象中那個拘謹、膽小的孩子,你反駁道,如果不熟悉我,一定會把我當做是絕對聽話的乖乖女。

我們都是一樣的,在人前人后有著不同的一面,所以我們才如此要好。

記得有一次,我們從家中跑了出來,手拉著手滿街亂逛,就在那天黃昏,我們第一次一起看日落,我們感嘆著、驚訝著自然的美麗與神秘,那時,我們約定一定要做最好的朋友。

后來,我們升學了,去了不同的學校,可我們之間的深厚友情沒有因時間和空間而改變,我們都把對方放在記憶的最深處,細心地呵護著我們的友誼。

我想起了你在我的留言薄上寫下“無語”二字,想起了你笑著對我說,正是因為以后都不分開,所以才不寫那些傷感的話語啊!因為有你,畢業(yè)時我沒哭。那時,我們約定,一定要一起去看日落。

漸漸地,時光飛逝,記憶深處,你還是那么腹黑,那么“陰險”我把關于你的故事細心地放在記憶的最深處,這樣便不會相忘,等到我們再次看日落時,我們一定會更加友好,我們永遠不會分開。

帶香味的記憶高三(通用17篇)篇十七

天地公正地對待我們。只希望成長中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠放在心頭原來,一次次重復的出游,竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅雖然知道別天涯,但又好奇地想也許會相遇在某一段旅途然而,終于明白,幸福是短暫的,回憶卻是那樣的深那樣的長。

有時候,很奇怪自己怎么會如此深刻的記憶。深得居然一閉上眼,兒時,少年時,此時,當時,一切相關不相關的人、情、事居然一起起來涌入腦海。原本已放棄多年的愿望,早已沉入心湖的經歷,在不經意之間,也被輕輕撩起第一次的時候難免盡酸,卻不知回憶深深,深到一次次總難忘動,總難淡漠瀟灑一份情,執(zhí)著留在忘記里,仿佛昨天的一切都可觸摸,閉上眼也能感受出高厚的燦爛的陽光面對空朦朦的人群城市,也能看見昔日追逐蜻蜓的少年一知世上的人是否都會如我一般,記得很多很多也許應該一樣,不然,怎么會見過一位有著花白頭發(fā)的老太太講述她作新娘時那一臉耀眼的喜色呢。逝去的,過去的,沉淀在記憶里最深刻的永遠是風雨,永遠是不悔無論那年的冬季里有沒有傷心的事,也無論是否被秋雨涼透過心,總歸是一場記憶它如何一個故事。

其實悲哀與幸福同樣,都不過是一種情逝去以后都是無可追尋的,回憶也總會淡淡而去青春的淚水,流得好歡暢,我們都曾在昏黃的霞光里淚水晶瑩,也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心,都是那么真誠,一種火焰中升騰的美麗,巖漿中錘煉的鉆石就是這樣了,生命中,我們沒有必要為傷感負責記憶里,永遠有一個黃昏,微風吹著,夕陽照著一個女孩曾對我說:不知你信不信誰也贏不了時間的比賽,誰也輸不掉曾經付出過的愛好艱難的路程,永遠是風雨,能否有永遠不悔的心情,即使永遠是欺詐又能否有永遠是真誠的豪邁其實,生命途中何必計較真假。天地公正地對待我們只希望成長的記憶里有風有雨,也有真誠的自己。情懷該怎樣地改變,怎樣地不變總之,沉淀在記憶里,轉移在不同的境遇里只希望成長中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠放在心頭回憶深深,深得不忍放棄,如同生命。成長記憶。

時光如流水一去不復返呀。我上升了一個年級——七年級,初中的學習生活與小學的大有不同,讓我感覺到煩惱和疲憊,小學六年級的生活讓我產生了難以忘懷的'回憶。

時間老人太殘酷了,一點兒面子也不留給我們這些希望時光倒流的人,唉。

在我成長的記憶閘門里,六年級的生活是讓我感覺最深刻的。六年級的時候,是一個沖刺的階段,同學們個個都在緊張的學習,準備迎接小升初的考試。六年級的時候,同學們的團結意識增強了,一個人都不想為班級抹黑,相反個個都想為班級增光添彩,成為維護班級的“小勇士”。六年級的時候,同學們感覺到友誼的重要性了,在課下忙這記qq號、記電話號碼、記家庭住址、寫同學錄……一個個想要離開誰似的傷心難過極了。

在早晨起來跑在操的時候看,同學們每個都是精神抖擻的,不像以前四、五年級一樣沒有一點兒精神,就像一些病貓一樣。六年級我們的口號比以前更加響亮了,步伐也比以前整齊了,每一位老師都夸我們是好樣的,我們給許多老師都留下了深刻的影象。

六年級的運動會,是我們小學的最后一個運動會。在我們班跑100米迎面接力的時候有一位同學不小心摔倒了,她沒有哭而是站起來繼續(xù)跑,跑到終點時她已經是最后一個了。同學們見她跑過來是急忙的扶住她,將她從跑道上移來草坪上坐著,安慰她說:“不要難過你已經是最棒的了,不要難過。”這件事讓我感覺到驚奇,同學們居然沒有排斥她罵她,這真是讓我出乎意料呀。

這一件有又一件的事,這一句有一句的話,這一顆有一顆的汗水,在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學的多少個朝朝暮暮里留下了我對所有老師的回憶;在小學的多少個日日夜夜里,留下了我對同學們的友誼;在小學的多少個早早晚晚里留下了同學們忙碌的身影……千言萬語也說不完這一段美好的回憶。

這就是我成長中的重要記憶。

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作文是我們表達思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。每個地方過中秋節(jié)的時
優(yōu)秀作文是經過反復推敲和修改的產物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
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工作方案是為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列計劃和步驟,它是項目或任務的重要組成部分。通過學習這些工作方案范文,你可以提升自己的工作方案制定和管理能力。
通過月工作總結,我們可以反思過去一個月的工作,并做出改進和調整。希望通過閱讀以下總結范文,大家能夠對寫一份完美的月工作總結有更清晰的認識和思路。根據(jù)市、區(qū)疫情防
小班教案是小班教學中的一種重要教學文稿,它詳細規(guī)劃了教師在一段時間內所要進行的各個教學活動。小班教案范文中的教學步驟和教學重點,可以幫助教師更好地組織和展開教學
設計一個科學合理的策劃方案,可以提高工作效率,降低風險,并有助于達到預期的效果。掌握成功的策劃方案的要點和技巧,可以提高你的策劃能力。前言:說起過單身節(jié),很多人
講話稿的撰寫需要有條理性和邏輯性,以便更好地組織演講內容和展示自己的觀點。無論你是初學者還是有一定經驗的演講者,這些范文都可以為你提供參考和借鑒,使得你的講話更
優(yōu)秀作文應當擁有清晰的邏輯結構和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。小倉廣的《交辦的技術》
通過寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習慣和語言表達能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗
優(yōu)秀作文是對語言運用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。接下來,我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關鍵要素和寫作技巧,希望對大家的
優(yōu)秀學生具備很強的自主學習能力,能夠有效地組織和規(guī)劃學習時間。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學生范文,希望對大家的學習有所啟發(fā),一起來看看吧。冰凍的小河開始淙淙流淌
優(yōu)秀作文需要具備獨特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。星期四,媽媽告訴我一個好消
優(yōu)秀作文應該具備清晰的目的和明確的觀點,使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是小編為大家整理的一些經典作文范例,歡迎大家一起學習和欣賞。20xx年11月1日,趙老
通過教學工作總結可以激發(fā)教師的工作熱情,增強教師的創(chuàng)新能力和探索精神。以下是小編為大家整理的一些教學工作總結范文,供大家參考和學習,希望對大家的教學工作有所啟發(fā)
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內涵和品味。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風格和技巧,以下是一些經典的優(yōu)秀作文范文,大
優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。是對還是錯。江蘇省
活動方案起到指導和引導作用,能夠有效地組織和安排活動的各個環(huán)節(jié)。小編為大家準備了一些實用的活動方案范文,供大家參考和學習。女性在我社區(qū)政治生活、經濟、生活生產等
一個人的崗位職責通常是根據(jù)其所處的工作崗位和職能來確定的。以下是一些企業(yè)常見崗位職責的范例,希望能夠給你提供一些靈感。6.負責主營業(yè)務外的異業(yè)研究、規(guī)劃、拓展和
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在學習語文的過程中,我們應該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個不斷提高自己的過程。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
心得體會是在實踐過程中對經驗和感悟進行總結和概括的一種文字表達方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學所得。在這里,小編為大家整理了一些寫作心得體會的范文,供大
實踐報告對于加深對實踐活動的認識和理解具有重要意義。小編為大家整理了一些實踐報告范文,希望能夠對你的實踐報告寫作有所幫助。(一)發(fā)揮資源優(yōu)勢,推進產業(yè)振興。一是
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中班教案需要教師根據(jù)教學大綱和學生實際情況進行編寫,符合教學要求和學生發(fā)展特點。希望這些中班教案范文能夠給你在教學設計方面提供一些有價值的經驗和思考。
生日是每年一次的特殊日子,它代表著一個人的成長和存在。以下是小編為大家收集的精選生日慶祝活動,希望對大家有所幫助。“祝你生日快樂!祝你生日快樂!”是誰在過生日?
優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對社會問題的關注和思考,引起讀者的共鳴。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
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活動總結是對活動目標、方案和執(zhí)行效果進行評估和分析的過程,可以提供有價值的參考和依據(jù)。小編為大家準備了一些活動總結實例,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和思路
優(yōu)秀作文是一種表達自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。尊敬的各位親友、各位來
年終總結是在一年的末尾,對過去一年里的工作和生活進行總結和回顧。接下來是一些年終總結的范例,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。從今年5月份到現(xiàn)在將近10月,自
優(yōu)秀作文具有清晰的結構和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語言之美和思想之深。愛國,這個話題或許很大,有人
在幼兒園中班中,家長和老師密切合作,共同關注孩子的發(fā)展和需要。幼兒園中班的總結范文匯總,希望能對家長和教師有所幫助。金色的八月,第三十屆倫敦夏季奧林匹克運動會剛
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