自查報告是對自身學習、工作、生活等方面進行自我檢查和總結的一種書面材料,有助于我們發現問題和改進自己。看完以下的自查報告范文,我們一起來總結和分析其中的優點和不足之處。
財務管理自查報告(專業19篇)篇一
根據xxx《關于進一步加強財務監管工作的通知》(xxx發【20xx】13號)的要求(以下簡稱“通知”),公司認真、全面地開展了進一步加強財務監管的相關工作和財務運行情況自查,對發現問題及不足之處進行整改完善。現將本次自查情況、自查發現的問題及整改情況報告如下:
公司對進一步加強財務監管工作高度重視,財務運行情況自查的開展,有組織、有計劃、有步驟地進行,具體情況如下:
1、20xx年8月26日,根據《通知》要求,下達了xxx集團公司《關于財務管理要求和開展財務檢查的通知》(xxx發【20xx】74號)文件,對此次專項活動的前期工作做了相關部署。
2、20xx年8月31日,召開各實體財務部門負責人會議,傳達《通知》精神及要求,按《通知》要求對自查內容進行了書面安排,積極推進部署自查工作的進行。
3、20xx年9月1日至9月30日,集團財務部和各分子公司財會科展開了全面、深入的“背靠背式”自查活動,并對自查活動的開展情況、自查內容及自查發現的問題進行總結分析,出具自查報告,提交領導審議。在此期間,對自查階段發現的問題,依據相關法律法規要求,逐一落實整改。
(一)根據《通知》重申財務監管責任的要求,在下達的xxx集團公司《關于財務管理要求和開展財務檢查的通知》(xxx發【20xx】74號)文件中,首先明確了財務監管責任,即:各分、子公司負責人(一把手)對本部門的現金、收入、支出、財務、采購等重點環節切實承擔起主體責任,并接受集團財務部的雙向管理。
(二)根據《通知》完善財務監管制度的要求,集團公司各分、子公司依據《會計基礎工作規范》、《會計準則》和《企業會計制度》要求,結合自身特點,按照相關規定,對現有財務管理制度進行了梳理,查漏補缺,調整完善內部管控制度。
(三)根據《通知》強化企業財務檢查的要求,集團所屬的6個子公司,6個分公司的財會科和集團財務部,分別進行“背靠背式”檢查,即各個分、子公司的財務部門自查,形成各實體書面自查報告;同時,集團財務部再委派財務人員對各個分、子公司進行檢查,形成集團財務部檢查報告。
1、檢查時間范圍:20xx年1月至20xx年7月。
2、檢查內容:
(1)逐筆勾對內部銀行、外部銀行賬。
(2)逐筆檢查發票(含收據)的購、領、開具、收款各環節的執行和登記。
(3)以20xx年7月31日為結點清理往來賬務,逐個取得內、外部客戶、供應商書面的往來款項核對確認函證。
(4)檔案管理、內控制度建設及執行等檢查。
3、本次完成檢查:
(1)逐筆勾對內部銀行、外部銀行賬筆。
(2)逐筆檢查發票、收據x份。
(3)往來函證x份。
(4)完善檔案備份光盤x張。
(5)完善財務相關制度規定x個。
4、自查發現的.問題及整改情況:
(1)財務體制
存在問題:集團公司現行財務體制是90年代初建立的,主要是為了適用原“承包制”。按照當時管理體制,總部財務只負責資金統籌及對稅務、財政等對外報表,具體經濟業務由各實體獨立核算。這種“以包代管”的財務體制,客觀上造成了財務上下核算兩張皮,相互脫節。
整改措施:總結、學習、摸索、調研,正在尋求建立一個適合本企業管理要求的“簡單、實用、高效”的財務體制。
整改結果:完成財務體制改革。
(2)財務管理制度建設和執行情況
存在問題:公司的財務管理制度已運行二十余年,相關制度因燃氣產權久拖未決沒有更新,存在部分已在執行的工作流程,沒有形成書面制度文件,包括資金管理、費用報銷、資產管理、檔案管理等方面。在實際執行中,因制度已不適應,無法執行到位,部分存在執行走樣的情況,如:資金管理、票據管理、檔案管理等,導致手續的缺失、不完善。
整改措施:依據企業會計制度,企業會計準則,企業內部控制基本規范等相關法律法規,結合公司業務特點,完善相關財務管理制度,并將已經實際執行的制度書面固化。根據公司業務發展變化,及時修訂更新相關制度。
整改結果:各實體現已補充部分制度:如《會計人員繼續教育管理制度》、《會計檔案管理辦法》等。總部20xx年至今每年完善的財務制度討論稿待專案結案后最終定稿正式發文。后續據實補充修訂,進一步完善公司制度建設,并嚴格遵照執行。
(3)財務印鑒的管理及使用
存在問題:3個印章(財務專用章、部門負責人章、實體負責人章)由財務科長一人保管,過于集中,個別部門存在印章臨時代管無手續。
整改措施:嚴格按照規定做好財務印鑒的管理,明確規定法人、會計和出納等人員的私章不得轉借用。要求印鑒分離管理,增加一個審核環節,有效規避財務風險。
整改結果:3個印章現在分由兩人保管,財務專用章、本人私章由財務負責人掌握,公司負責人印鑒私章由主辦會計保管。建立了印鑒章使用登記簿,對印鑒章的使用必須登記,加蓋印鑒章的人員進行簽字確認。
(4)財務人員和機構設置
財務人員的設置,客觀上導致財務審核、監督職責無法分離履行。如:xxx分公司,在財務人員的配置上,只有一名財務負責人和一名出納,財務負責人既要負責會計原始憑證的審核,記賬憑證的填制,又要會計憑證復核,編制報表以及會計檔案的裝訂、保管,造成既是運動員又是裁判員的局面。
整改措施:
(1)嚴格按照《會計基礎工作規范》對不相容崗位進行清理整改,對人員缺編部門日常憑證審核工作,正在采取實體之間財務負責人交叉審核會計憑證方式。
(2)發文(xxx發【20xx】82號)財務人員的工作崗位實行定期輪換。
整改結果:對不相容的崗位進行了調整,出納僅負責現金的收支、銀行支票的填寫、轉存款、費用報銷,做到收錢不開票,開票不收錢。目前人力資源部正在加緊制定相關財務人員定期輪崗的實施方案。
(5)資金管理和付款內控情況
存在問題:取現資金計劃僅由財務負責人審核。支取備用金籠統不明晰。部份供應商付款業務由財務部門代請款。
整改措施:取現計劃增加單位負責人簽字;完善內行結算憑證支付支撐,建立補充要求;發文(xxx發【20xx】74號)調整備用金管理;發文(xxx發【20xx】82號)加強內部管理,各級財會部門不允許從事非財會的業務工作,財會部門人員不得與外用戶直接接觸。
整改結果:集團總部已要求:取現計劃增加單位負責人簽字。
財務管理自查報告(專業19篇)篇二
我校接到《xx》文件后,學校領導高度重視,組成了以黨委書記孫明衛同志為組長的財務管理檢查領導組,對學校的財務管理進行了認真自查,現將自查整改情景總結如下:。
1、我校學生均在政府組織下辦理了城鎮居民醫療保險,人身傷害保險業務在自愿自費的原則下,由學生自行辦理參加,學校教師和有關人員一律不準參與,不存在回扣和私吞自肥現象。
2、每學期開學收費時,都由上級財政部門派專人到校收費,學校供給場地和人員配合。
3、嚴格遵守報銷簽字程序,所有需要報銷的票據經辦人首先簽字;經總務處核實以后,由總務主任簽字;最終由學校校長簽字批準報銷。這種報銷程序模式,從根本上杜絕了**、不記賬和*自費等問題。
在今后的工作中,我校將一如既往的執行嚴格的財務管理制度,并遵照檢察院提議,在財務管理中開展下列方面的工作:。
1、加強思想政治教育和法制教育,提高廣大教育干部和工作人員遵守守法意識。經過各種形式宣傳法制,使廣大教育工作人員充分了罪與非罪的界限,掌握基礎的法律法規,增強自我約束和自我保護的意識。
2、建立、完善學校的各項規章制度。結合教育改革的實際,堅持用改革的創新方法,從機制、制度和基礎入手,加強用改革創新的方法,從機制、制度和基礎入手,加強對策研究,建立健全、落實管理制度和監督制約機制,加強對收費、財務支出、學校領導、財務人員等重點環節和重點人員的制度建設,用制度管事、用制度管人、用制度規范行為。
3、建立有效的監督制機制,加強對有關人員的監督。加強學校內部監督,完善領導班子決策制度,實施校務公開等監督辦法,強化制約機制,實行財務公開。
財務管理自查報告(專業19篇)篇三
學校財務工作在學校工作中是一項非常重要的工作,是搞好學校教育教學工作、改善辦學條件、校容校貌的有力保障。因此,我校歷來對財務工作的管理都非常嚴格,力爭在財務工作中不出現什么疏漏,將財務工作抓好抓實。為此,根據上級主管部門的安排,結合我校實際,現將我校財務工作的開展情況自查自糾如下。
1、制度建設:制定有財務工作管理意見、財務經辦人員工作職責、財務審批人員工作職責、財物保管人員工作職責、出納人員工作職責、記賬人員工作職責、公用經費預算編制制度、財務人員培訓制度等規章制度,嚴格按制度搞好財務管理工作。
2、切實認真地搞好預算編制工作。每年及每學期的預算編制均要求各校領導班子集體認真研究,結合學校實際,科學合理地進行學校公用經費的預算,嚴格按預算編制使用公用經費。
3、完善學校固定資產的購進、管理制度。對于學校固定資產的購買,都先召開教代會討論通過,形成決議后才進行購買。2000元以上支出經學校校務會議討論決定,先向教體局提交報告,批準后再進行購買。對固定資產的使用要求做好維護、維修工作,對于確不能使用的固定資產要求各校不能隨便丟棄,必須按要求提交報損報告,經批準后才能進行報損處理。
4、建立和完善了財務人員培訓制度。我校按要求安排會計、出。
納參加縣市組織的財務人員培訓,進一步提高所有財務人員的財務工作素質,力爭將學校的財務工作做到盡善盡美。
5、公用經費的使用和管理。我校對公用經費的使用和管理嚴格執行河南省教育廳、省財政廳關于印發〈規范和加強農村義務教育階段中小學公用經費管理的意見〉的通知精神,對不能開支的項目做到不予開支。公用經費的使用除保障教學所需外,主要用于設備添置、校園建設等方面。對公用經費的管理,支出票據的收集要求做到及時,嚴格審批程序,校長在審核簽字時做到不合理、不合規的票據一律不簽,未經學校校長審核簽字的發票財務人員堅決不予報銷,每月支出票據經財稅所審核后才進行做賬,沒有“小金庫”,公款公存、賬外賬、坐收坐支等現象。可以說我校對公用經費的管理是合理、合規、合法的,也是非常嚴格的。
總之,我校對財務工作的開展和管理嚴格按上級主管部門的要求進行,求真務實地將學校財務工作抓好抓實,但工作中也存在著一些問題,在今后的工作中,我們將積極參加財務工作培訓,努力學習財務知識,不斷提高財務人員的工作素質,力求將我校的財務工作做得更好。
財務管理自查報告(專業19篇)篇四
根據財政局文件【xx】號文件要求,為進一步加強事業單位財務管理工作,規范事業單位管理行為,提高財務管理質量,學校成立了自查領導小組,由總務主任牽頭對xx年度財務收支情況、資產帳目進行了認真地自查,對自查情況報告如下:
(一)學生費用收取。
我校收取學生費用按學期收取,在開學初,由總務處分組統一收取,收費標準為:學費每學期400元/生,住宿費80元/生,書費根據各專業不同由教務處預算出書費,總務處統一收取,學期后期統一結算,多退少補。在收費過程中,嚴格按照收費有關規定進行公示,掛牌收費。當天所收費用匯總后均全部交由學校出納員開起財政部門統一印發收據,如數存入財政專戶。嚴禁學校各處室、學部、教師個人向學生再收取任何費用。
(二)勤工儉學收入。
我校勤工儉學收入來源主要有:學生食堂、小賣部、基地。學校按年核定向管理者收取管理費,校內設立勤工儉學專帳,并將所收管理費按時存入財政專戶,嚴格按照勤工儉學“433”制列支使用。
(三)教職工的房租費、水電費及其他學校零星收入,均按月或學期進行統一收取存入專戶。
學校所需列支經費均按照有關規定按月向主管部門申請,由會計統一列支。學校支出實行校長負責制,在購買所需物品時,超千元以上的須由領導班子討論報縣采購中心批準后采購,在經費支出中,所產生的票據由經辦人簽字,校長核實簽字認可后,方可報銷。
由于學校校舍緊張,沒有統一的保管室,所購進物資均由總務處嚴格進行資產登記,并作好借出登記。由使用教師從總務處領出,保管使用,在期末或年末由總務處統一清理,并將不再使用的物資統一收回管理,開學初再按需發放到使用教師手中。
學生國家助學金及各種學生助學金,學校均設專門帳戶和管理人員,做到了專款專人專用,同時,嚴格按照相關文件規定和相應操作程序設立臺帳支付給學生。
學校培訓經費嚴格按照文件規定和培訓列支程序進行列支。具體由學校財務室、招生就業辦根據培訓計劃和培訓進程對所需經費報校長審批,總務處統一采購耗材,學員補助費由培訓班主任報招生就業辦公室匯總,報校長簽字,財務室統一發放。
學校每學期均由總務處牽頭,以校長為組長各處室、工青婦負責人組成查帳小組對學校財務收支進行檢查,并在全職會上進行帳目公布,絡列大筆資金的支出情況。經過學校的認真自查、清理,我校均無亂收費、私設“小金庫”,虛報、坐支、挪用公款、公款私存、資產抵押擔保等違規行為。
財務管理自查報告(專業19篇)篇五
為了進一步貫徹落實《宣威市教育局轉發曲靖市教育局關于嚴禁中小學違規補課和教師從事有償家教的通知》(宣教發[20xx]13號)和田壩鎮中心學校的通知要求,在全體教師中弘揚良好的師德師風,引導教師樹立強烈的職業光榮感、使命感和社會責任感,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵,提高貫徹執行教師職業道德規范的自覺性,依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行違規補課和有償家教情況進行了摸底調查,未發現一例從事違規集體補課事件,現將我校自查情況進行匯報:
我校成立由校長任組長,副校長任副組長,少組委成員組成的“違規補課和有償家教專項治理工作領導小組”,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的.工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按時有序開展工作。通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次違規集體補課專項整治工作取得實實在在的成效。
認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》和《關于禁止中小學在職教師。
道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離違規集體補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
補課的長效機制和監督機制,建立健全有關規定制度,嚴格加強管理。學校組織教師做出不。
從事違規補課、不為家長代管學生、補課等行為的承諾,校長與全體教師向社會作出公開承。
諾,并將《規定》和《學校公開承諾書》一并張貼公示。承認書內容如下:
1、不利用學校資源、在外租(借)用場地或在家里舉辦有償家教補習班。
2、不利用工作之便,強制或暗示學生參加各種形式的有償家教。
3、不授意所教班級學生參加本人或他人組織的有償補課活動,違規從事有償托管。
4、不在教師之間互相介紹學生或互相提供有償家教生源。
5、違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。
6、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
7、未經學校同意,不在社會力量辦學機構兼職任課。
8、認真組織課堂教學,認真備課,認真上好每一堂課,注重提高課堂教學效率,努力提高教學質量。
籍愛心活動,指導學生利用課余時間開展讀書實踐活動,鼓勵學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師違規集體補課的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
財務管理自查報告(專業19篇)篇六
為了進一步加強我鄉村級財務管理工作,促使村級財務管理工作規范化、正常化,根據縣農委關于貫徹落實《農業部、財政部、民政部、審計署關于進一步加強和規范村級財務管理工作的意見》文件精神,結合今年的村級組織換屆工作,我鄉開展了村級“三資”管理自查自糾工作,重點是20xx年至20xx年三年的村級財務,現將自查自糾情景匯報如下:
一、村級財務基礎工作開展情景。
按照“三資”管理的要求,我鄉村級組織單位統一在臨淮崗信用社開設了賬戶,賬戶由農經站統一管理,統一制定了村級財務管理制度和村級財務操作流程,建立了農村財務管理信息化平臺,村級組織按月報賬,在村級資金的所有權和使用權不變情景下,村級組織擁有充分的會計核算和財務管理自主權,幾年的努力,我鄉村級賬務管理工作已經邁入規范化管理的道路。
二、村級財務審計工作開展情景。
三年來,我鄉執行村級財務管理制度,督促村級按月報賬,即使當月沒有收支,也必須零報賬,填寫申報表,交農經站備案,鄉政府明文規定村級報賬次數直接與村級績效工資掛鉤。結合每月報賬,農經站開展日常財務收支審計,對屆中離任的兩名村干部,進行了離任審計,對我縣北外環路土地征用補償涉及的兩個村進行了專項審計,今年村級換屆,我鄉對上屆三年的村級財務進行了專項審計,并將各村審計結果在各村進行了公示。上半年又對農村二輪土地承包外的團體資源的管理進行了專項審計,經過審計,發現農村團體資源的`管理存在不足,部分村沒有嚴格執行“四議兩公開”程序,發包程序不透明,發包價格不合理,針對該問題,及時反饋給鄉黨委政府,鄉政府及時制定了《關于加強二輪土地承包外農村團體資源管理的通知》文件,進一步規范了團體資源的管理。
三、村級財務民主監督落實情景。
我鄉共有16個村,每個都根據村民代表選舉了三名村務監督員,進取參與村級財務管理,三年來,村級所有財務開支,必須經村務監督員審核,審核經過的,要加章并簽字后,方可到農經站報賬,否則,農經站將不給報賬。每次報賬后,農經站制定村級財務公開表,并加蓋農經站章,由村帶回公示,并跟蹤公示結果。
四、農村財會隊伍建設情景。
我鄉農經站此刻工作人員三人,全部在崗,均是大專以上學歷,工作素質本事高,完全能夠勝任村級財務管理工作。
五、存在問題。
村級經濟活動,主要在農村,取得稅務票據較少,票據形式管理上還要加強。
六、提議。
1、我鄉去年剛參加工作一人,期望能夠對鄉鎮新進人員進行全面的業務培訓。
2、對今年村級換屆選舉產生的新任財會人員進行系統培訓。
財務管理自查報告(專業19篇)篇七
目前,隨著我市各區縣工會和開發區工會經費收入持續穩定增長,做好工會經費的管理和使用工作尤為重要。現就我縣工會財務管理中存在的問題作如下自查報告。
我市13個區縣和3個工會管轄開發區的工會。近年來,各區縣工會在加強財政管理方面進行了一些有益的探索,取得了必要的成效,但也存在一些問題,主要表現在:區縣財政撥付的工會經費不到位,部分區縣工會財務預算管理粗放,預算約束不強,配套體系不完善,社區工會和新建企業的基礎會計工作薄弱。這些問題不適應市場經濟條件下工會工作的發展,其弊端日益突出,需要改進和加強。
(一)工會經費的財政撥付不到位
目前,我市13個區縣工會中,城三區、雁塔區工會撥付的工會經費解決得比較好,而僅對其他區縣區縣工會機構人員的工會經費或定額撥款遠未足額到位,臨潼區和三個開發區至今尚未解決。
(二)稅收征管覆蓋面不夠
工會經費征管完畢后,區、縣、開發區的`工會經費設立率和征管率較過去有了較大提高,但在經費征管方面仍存在差距。據調查,北林區有4000多個基層工會單位成立了工會,只有1600多個單位繳納了工會經費。雁塔區工會所屬基層單位建立工會的不到40%,而繳納經費的單位只有600多個,僅占30%。
(三)財務管理制度不完善,支出隨意
部分區縣多年沒有制定相關財務制度,部分區縣沒有制定完善的財務制度,財務報銷審批制度不明確,尤其是預算和決算管理制度的缺失,直接導致了支出的隨意性。決算顯示,部分區縣工會的行政費用和業務費用超過200%,部分經費支出不足預算的5%。在一些開發區,工會會計和出納員由一人持有,不符合會計規定,財務管理基礎薄弱。
(四)部分區縣財務審批報銷制度不規范
,審批報銷手續未經會計師審核,經辦人直接要求領導簽字報銷。當會計師記賬時,發現問題為時已晚。還有一些財務人員沒有嚴格審核,有白條報銷、無效票據報銷。有的不嚴格執行現金管理規定,超限使用現金,發放物品沒有發放明細;。
(五)鄉鎮街道工會財務工作薄弱
(六)人員素質不高,基礎會計工作薄弱
部分區縣工會財務人員不具備相應的專業知識,業務水平低,他們的人員變動頻繁,同時從事多種工作。此外,部分財務人員責任心不強,存在會計核算不及時、科目使用不準確、憑證裝訂不規范等現象。有的單位沒有制定票據管理使用制度。收款時,每個人都有收據。發出的收據是無人監督和管理的。有些賬單和錢在幾年內無法收回。同時,也存在提前開具收據和票據丟失的現象。縣級文化宮的財務人員很少參加業務培訓,不能滿足財務管理發展的需要。
(一)工會經費財政撥付問題
地方稅征收后,各單位經費收入主要分為地方稅征收資金、財政撥付資金和自籌資金三部分。在工會經費的財政分配問題上,各區縣工會都做了不同程度的工作。但由于區縣財政困難,協調溝通工作不到位,財政撥付的工會經費無法全部到位。
(二)工會經費收繳率低的問題
區、縣、開發區的工會認為,地方稅收繳的資金已經超過了原來的水平,已經足夠花了。他們認為稅務局可以收取盡可能多的稅款。收不到,催繳資金的工作也不到位。利用稅務局的松懈,一些單位隨意繳納工會經費,一些單位甚至不向稅務部門申報和繳納工會經費。地方工會經費征管信息化、網絡化工作尚未步入正軌。財務人員每次都手工對收集的信息進行分類匯總,難度較大。
財務管理自查報告(專業19篇)篇八
為了加強我財務管理,規范和加強財會工作,貫徹落實《教育部、財政部關于進一步加強中小學財務管理工作的意見》(教財[2019]21號)文件和《市教育局財政局轉發〈教育部財政部關于進一步加強中小學財務管理工作的意見〉的通知》和宜黃縣教育局財政局關于轉發《市教育局財政局轉發〈教育部財政部關于進一步加強中小學財務管理工作的意見〉的通知》文件精神,我校高度重視,及時召開了校委會,把學校財務、總務、后勤、工會及班主任相關人員,召集起來,進行學習、座談,對學校近幾年財務財務管理工作進行了認真自查。現報告于下:
一、為了切實加強自查工作力度,確保相關人員及時到位,我校成立了風岡學校財務管理自查工作領導小組。校長李友才任組長,學校管財務總務副校長徐學鋒為副組長,報帳員李小中,總務主任鄒懷敏,保管員許建明及工會組織財務委員蘭毛女,教師代表潭文忠為成員。
二、我校根據縣財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算,學校一些重大收支,事前都要開校委會,事后進行常規公示;學校每年在教代會上都要作財務報告,并要在教代會上都獲得通過。
三、我校嚴格執行收費政策,免收學生雜費、課本費,停收學生住宿費。按文件只收空白作業本費,其標準向社會公示。在我校收費中,沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求,實施并落實,無任何亂收費情況。
四、學校嚴格加強預算內、外資金管理。預算外的學前班的收入全額繳入財政專戶,所收學生作業本費全額繳入國庫集中收付核算中心,嚴格實行“收支兩條線”管理。全部使用省財政部門統一印制的財政收據。
五、我校嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發生數列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經過經辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結算表和其他相關材料。
六、我校無私設“小金庫”和“帳外帳”等違規行為。學校各項經費支出,都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度,無亂之濫用和鋪張浪費等現象。
七、我校六年級,九年級畢業班收取的照相費,畢業證工本費;一年級建檔費、素質報告冊工本費,都根據實際費用和學生實際使用的數量按期進行結算,并將收支結余情況通過班會、家長會、公示等形式向學生、家長公示,將結余金額全額退給家長或學生。
八、學校對于學校的資產增減,都做了較好的登記,做到出入有據。建立了資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。每年年底定期進行資產清查。做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。
九、我校按照上級有關規定,做好對困難住宿生的生活補助的申請、審核、公示等工作,生活補助全額發放給家長。
十、建議。
1、目前我校財務人員均為兼職,工作繁重,希望上級單位,能給財會人員少定點工作量,使相關人員有一定時間來做好財務工作。
2、進一步加大財務人員培訓力度,提高業務能力。
財務管理自查報告(專業19篇)篇九
本年度,我園嚴格遵守區物價局、區教育局規定的行政事業收費標準,各項收費項目符合規定,經區物價局、區教育局審核通過。現將展宏幼兒園20xx年財務管理自查情況報告如下:
一、幼兒園領導高度重視。
1、幼兒園配有財務辦公室,配有專(兼職)財務人員1人。
2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。
3、財務人員能做到當天發生的業務,當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理。
1、嚴格執行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監督,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過我園自查,未發現自立收費項目、提高收費標準現象,我園有完善的經費管理制度,真正做到了專款專用。
1、幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、財務保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。
四、加強有限資產的管理,保證幼兒園正常運行。
1、根據幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育。
教學。
教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節余”。
2、制定了健全的資產管理制度,嚴格資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產流失。
五、本年度收支情況:
1、春季學期:幼兒入園數共20人,學雜費總收:26000元。總支:元。結余:元。
2、秋季學期:幼兒入園數共42人,學雜費總收:54600元。總支:元。結余:元。
此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視,今年我園繼續遵照區物價局、區教育局規定的行政事業收費標準進行收費,嚴守財經制度,確保幼兒園正常運行,努力把我園辦成一流的幼兒園,讓領導放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。
我委根據文件精神,從12月上旬起,結合本單位的實際情況,對本單位會計基礎工作情況進行了認真的自查,現就自查情況報告如下:
一、財務收支情況。
在財務工作過程中,本單位嚴格按照《會計法》的規定,依法設置會計賬簿,并保證其真實完整,根據本單位實際發生的業務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告,范文之整改報告:財務工作自查報告。嚴格執行國家有關財務法規,所發生的各項業務事項均在依法設置的會計賬簿上統一登記、核算,依據國家統一的會計制度的規定進行會計核算,確保數據真實、有效。在安排支出時,分輕重緩急,保證常規和重點支出需要,既體現實際工作需要,又考慮財力可能,根據辦公室各項工作任務,在財力可能的情況下,有保有壓,確保重點,統籌安排,合理支出。
二、單位內部控制制度建立和執行情況。
根據本單位工作實際,在建立并實施內部監督和控制制度過程中,制定了《財產管理制度》。建立和完善各項制度的同時,相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規章制度,有效地實施了內部監督和控制,保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全,加強了對本單位財產物資的監督和管理,杜絕了各種漏洞的發生,達到了以下三點要求:
1、明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限,使其相互分離、相互制約,以明確責任,防止舞弊,各項業務事項得以有序進行。
2、明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任,規范了各項資金的使用,提高了資金使用效益。
3、明確經費支出的范圍和開支標準,采取各種有效措施控制經費開支,杜絕了浪費現象的發生。
三、固定資產管理和使用情況。
為了加強固定資產管理和使用,在固定資產購置時,嚴格按照政府采購程序進行采購,并根據有關規定,建立了賬簿、款項和實物核查制度,通過建立健全制度,會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證,原始憑證的核對,保證賬賬相符。無固定資產不入賬,公物私用及其他違規問題。
四、存在問題。
通過自查,我委在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足,在實施內部監督制度和內部控制制度時,還未能完全達到《會計法》所規定的要求,預算管理制度、財務分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要進一步完善這方面的制度,實行更有力的措施,力求將這方面的工作做得更好。
財務管理自查報告(專業19篇)篇十
作為一名農村最基層的會計工作者,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。
作為一名村會計,我始終嚴格要求自己,不斷學習,提高思想認識,認真領會黨在農村的各項政策及措施,始終保持清醒的頭腦。我還主動學習其他多種知識及技能。目的是為了提高自己的業務專業知識,以便更好的干好本職工作。在工作中,自己按照發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措的要求,在工作中能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局,遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責。
(一)嚴格按財務審批程序執行。村委員會嚴格執行財務審批制度,對于農民關心的土地補償費的發放,工程項目的開支等根據規定都召開了相關的會議,進行民主決策。在清查過程中未發現除會計外的其他人代收款現象,集體資金管理趨于規范化、制度化。
(二)建立日常財務收支管理制度。重視日常財務收支管理,為了加強這一管理,我們建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就能做到有法可依,有章可循,實現管理的規范化、制度化。
(三)建立民主理財監督管理制度。以“民主日”活動為載體,切實加強村務、政務公開工作。村民對財務收支進行監督,由財務人員對發生的收支情況進行通報,解答群眾提出的疑問,并將結果按時上墻公布,切實加強了村務、財務公開工作,做到了政務公開“一事一公開”,財務公開“一票一公開”。使“兩公開”的內容完整,程序規范,格式明了清晰。
(四)做好村級財務結報工作。我能夠立足崗位,認真完成好本職工作。村財務總是村民關注的焦點,我對村務公開一直很重視,每次民主理財結束后,我都將各項收支整理好,讓村民監督。
近年來,鎮政府推出了村級會計任職及工作的種種制度,使我村財務工作取得了一定的發展。同時,也應該看到,我村財務管理還存在一定的`問題和不足,主要表現在:報賬不及時。由于各方面原因,我村財務支出項目、款額,與鎮政府對接不夠及時。經此次自糾自查我村兩委會還應在以下幾個方面多下功夫:第一、加強村級資產管理,努力控制非生產性支出;第二,及時報賬、有效對接;第三,積極做好富余勞動力轉移工作,為農民增加收入,維護我村穩定。
在今后的工作中,我將更加努力勤奮工作,鞏固已經取得的成績,發揚我村制度建設等方面的優勢,克服缺點和不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為我村的建設和發展貢獻自己的力量。
財務管理自查報告(專業19篇)篇十一
根據省保障辦《省保障辦關于對農村中小學財務管理情況等進行專項檢查的通知》(黔保障辦[20xx]1號)文件精神和上級教育部門要求,我局及時組織人員,對全縣義務教育階段農村中小學財務管理等方面進行了全面自查,現將自查情況匯報如下:
我局自20xx年元月起,實施“校財局管”,成立教育經費核算中心,中心設財務負責人1人、審核會計1人、制單會計1人、記賬會計1人、出納員1人、資產管理員1人。獨立核算單位設報賬員1人,資產管理員1人,教育經費核算中心制定相關管理制度,明確崗位職責,各獨立核算單位參照執行。實行集中管理模式,在教育經費核算中心賬戶下對各獨立核算單位設二級賬戶,統一進行核算。
縣政府按規定的分擔比例足額安排落實本級財政應承擔資金,列入年初政府預算,按要求及時足額下撥。
20xx年,上級先后下達我縣農村中小學公用經費中央、省、市級資金2498.91萬元;縣級應匹配資金86.91萬元。現已下撥春季學期公用經費1377.4萬元(其中縣級資金43.5萬元)。
建立“以縣為主”管理體制,將農村中小學財務統一納入縣級管理,在不改變學校經費的所有權、使用權、自主權和保持會計主體責任不變的前提下,對農村中小學經費實行“校財局管”。
教育經費核算中心建立內部控制制度,逐步完善財務管理體制,對學校實行崗位牽制管理,按“管錢不管賬、簽批不經辦、經辦不管錢”的原則,依據相關管理辦法進行財務管理。教育行政管理部門成立內審機構,會同財政、審計、監察等部門定期或不定期對學校財務進行檢查審計。
在預算編制上,每年都先進行預算編制培訓,要求各校領導必須重視,并認真組織相關人員按輕重緩急的原則編制年度預算,在預算編制上采用“二上二下”的流程進行,將所有預算內財政補助收入、專款收入、事業收入、其他收入等全部納入預算,統一編制、統一管理、統籌安排、合理使用,嚴禁無預算支出或坐收坐支。
對于學校資產管理,針對以前學校做的固定資產臺賬、總賬、明細賬混亂不清、殘缺不全的情況,我局專門召開過多次培訓會,針對要點進行講解,統一做帳模式。各校按要求均建立有固定資產臺賬、總賬、明細賬。
對于學校固定資產的購進,學校按年度預算提出申請,由教育行政主管部門審核同意后報政府采購辦辦理采購手續、規范購進、登記入賬、最后實名簽領使用。對于學校固定資產的報廢、轉讓,須由學校出具書面報告,交國資辦審核批準后,到教育局核銷后才能報廢或轉讓。
每年會同財政部門定期對學校財務人員進行業務培訓。主要對學校報帳業務和資金使用過程進行培訓,結合年終決算和年初預算中發現的問題,有針對性地對一些重點科目進行講解。且利用中小學校長參加業務提高班的機會及一些行政會議,對各校校長或負責人在財經紀律、政策要求、業務管理等方面進行講解和培訓,通過不斷的培訓,我縣教育系統各中小學對財經法規及財務管理工作知識有了更進一步的了解,對加強教育經費的管理使用起到了積極的作用。
各學校的資金使用情況由學校報賬員整理,報校委會通過,定期在校內公示。
結合我縣實際,學校在公用經費的使用上的確存在一些必須的開支,如寄宿制學校發生的晚自習費用,因缺編或請假所產生的代課教師費用,因工作檢查或校際交流(聽評課、質量研討、學術交流等)所產生的招待費等,希望上級部門能統籌考慮適當調整公用經費的使用范圍,并出臺相應的指導意見,讓公用經費確實落到實處,為義務教育的均衡發展服務并發揮出更大的效益。
20xx年開始,我縣實行“校財局管”,經過一年運行,發現我縣學校財務管理有很多薄弱環節,如學校資產管理方面較混亂、資料建設不完整等。為了切實糾正存在的各種問題,我們將嚴格規范財務管理制度,加大財務工作人員的培訓力度,加強領導及財務人員法規意識,認真領會各級文件精神,進一步完善財務制度。積極探索完善“校財局管”核算管理制度和管理辦法,認真管好、用好農村義務教育經費,建立良好的教育財經工作秩序,將教育經費真正落到實處,真正為政府辦好人民滿意的教育,管好、用好上級下撥的各種經費。
財務管理自查報告(專業19篇)篇十二
為了嚴格貫徹執行國家農村義務教育經費保障機制改革的政策,加強學校財務管理、提高學校公用經費的使用效益,根據xx文件精神,我校組織人員對學校公用經費的使用情況、學校財務制度的執行情況進行了認真的自查,對存在的問題進行了及時的糾正。現將自查情況報告如下:
學校按照xx文件精神,成立了學校財務自查領導小組,其中xx校長任組長,xx副主任任副組長,xx、xx、xx等為成員,對學校20xx年的財務預算編制及執行情況、一免一補工作和學校財務相關工作進行自查。
1、自查小組通過對20xx年財務預算情況和目前截止至2x0x年xx月支出情況進行了對比,一致認為,學校高度重視預算編制工作,財務支出以預算為依據,學校在公用經費的支出上嚴格堅持使用的范圍和方式,對學校的培訓費、辦公費、印刷費、水費、電費等日常公用支出加強了管理。
2、學校沒有在公用經費中編列教職工津補貼和超標準列支業務招待費。20xx年,在公用經費中,學校沒有以任何一種名目向教職員工發放獎金和津補貼,學校嚴格控制了招待費,來人來客一般情況下由分管領導陪同,按照最低標準列支。
1、學校制定和完善了財經制度,強化了財務工作。
學校的財務工作自查中,學校總務處完善了原始憑證簽審制度、財務稽核制度、財務收支審批制度、內部牽制制度、會計出納工作崗位責任制等十項財務管理制度,并張貼上墻,時時提醒;財務工作中嚴格執行財務計劃,編制學校的財務預算、決算及財務報表,做到內容真實,數據準確,報表及時;同時建立了學校各項經審制度,做到帳目清楚,帳據相實;科學管理學校財務檔案,建立、建全會計與出納間的牽制制度,做到日清月結。
2、加強了財務管理,規范教育經費的使用程序。
嚴格執行收費政策,杜絕學區內各村小及班級亂收費。本年度,學校利用公示欄等多種形式,公開收費項目、公開收費標準,嚴格執行縣物價局、縣教委制定的收費政策及標準,學生所有費用全部由班主任收取后到總務處結算,杜絕了亂收費現象。
在資金使用上,學校嚴格執行事業單位財務制度改革有關規定,堅持預算管理,嚴格使用程序,學校維修實行集體研究,上報教委審批后實施,發票的報銷嚴格實行審批制度,堅持一支筆、一本賬,對不符合規定的票據一律拒付,對違反財經紀律的行為予以堅決的抵制。無白條入賬及私設小金庫的現象。
我校20xx年春季享受一免一補的學生是395人,免教材計13825元,補生活費人數是45人,補助金額為5400元;秋季享受兩免一補的人數是400人,免教材14000元,以上專款共計支出27825元。我校完全按照縣財政及教委的精神對享受一免一補的貧困生進行全面核實,并在善廣場上、村委及學校公示無疑義后,再確定最終享受人員,保證把錢真正落實到最貧困的學生手中,切實讓貧困學生享受到國家的惠民政策。
財務管理自查報告(專業19篇)篇十三
為了嚴格貫徹執行國家農村義務教育經費保障機制改革的`政策,加強學校財務管理、提高學校公用經費的使用效益,根據xx文件精神,我校組織人員對學校公用經費的使用情景、學校財務制度的執行情景進行了認真的自查,對存在的問題進行了及時的糾正。現將自查情景報告如下:
一、學校成立了財務自查領導小組。
學校按照xx文件精神,成立了學校財務自查領導小組,其中xx校長任組長,xx副主任任副組長,xx、xx、xx等為成員,對學校20xx年的財務預算編制及執行情景、一免一補工作和學校財務相關工作進行自查。
二、學校公用經費的預算編制及執行情景。
1、自查小組經過對20xx年財務預算情景和目前截止至2x0x年xx月支出情景進行了比較,一致認為,學校高度重視預算編制工作,財務支出以預算為依據,學校在公用經費的支出上嚴格堅持使用的范圍和方式,對學校的培訓費、辦公費、印刷費、水費、電費等日常公用支出加強了管理。
2、學校沒有在公用經費中編列教職工津補貼和超標準列支業務招待費。20xx年,在公用經費中,學校沒有以任何一種名目向教職員工發放獎金和津補貼,學校嚴格控制了招待費,來人來客一般情景下由分管領導陪同,按照最低標準列支。
三、學校財務制度及執行情景。
1、學校制定和完善了財經制度,強化了財務工作。
學校的財務工作自查中,學校總務處完善了原始憑證簽審制度、財務稽核制度、財務收支審批制度、內部牽制制度、會計出納工作崗位職責制等十項財務管理制度,并張貼上墻,時時提醒;財務工作中嚴格執行財務計劃,編制學校的財務預算、決算及財務報表,做到資料真實,數據準確,報表及時;同時建立了學校各項經審制度,做到帳目清楚,帳據相實;科學管理學校財務檔案,建立、建全會計與出納間的牽制制度,做到日清月結。
2、加強了財務管理,規范教育經費的使用程序。
嚴格執行收費政策,杜絕學區內各村小及班級亂收費。本年度,學校利用公示欄等多種形式,公開收費項目、公開收費標準,嚴格執行縣物價局、縣教委制定的收費政策及標準,學生所有費用全部由班主任收取后到總務處結算,杜絕了亂收費現象。
在資金使用上,學校嚴格執行事業單位財務制度改革有關規定,堅持預算管理,嚴格使用程序,學校維修實行團體研究,上報教委審批后實施,發票的報銷嚴格實行審批制度,堅持一支筆、一本賬,對不貼合規定的票據一律拒付,對違反財經紀律的行為予以堅決的抵制。無白條入賬及私設小金庫的現象。
四、認真開展了學生一免一補工作。
我校20xx年春季享受一免一補的學生是395人,免教材計13825元,補生活費人數是45人,補助金額為5400元;秋季享受兩免一補的人數是400人,免教材14000元,以上專款共計支出27825元。我校完全按照縣財政及教委的精神對享受一免一補的貧困生進行全面核實,并在善廣場上、村委及學校公示無疑義后,再確定最終享受人員,保證把錢真正落實到最貧困的學生手中,切實讓貧困學生享受到國家的惠民政策。
財務管理自查報告(專業19篇)篇十四
根據區疾控中心轉發衛生部辦公廳關于開展20××年國家免疫規劃和疫苗管理工作檢查的通知,為了解和掌握轄區內的免疫工作的具體情況,迎接上級的檢查驗收,按照區疾控工作安排,開展了免疫規劃及疫苗管理自查以便于在以后的逐步完善,現見自查工作匯報如下:
一、兒童預防接種管理率逐年提高,薄、表、卡逐步完善,但接種信息填寫缺失不規范,出現部分薄,表、卡填寫不一致,部分沒有注明生產的廠家、批號和失效日期等資料不完整和填寫錯誤的問題。
二、流動人口免疫規劃工作雖有改觀,并進行了專冊管理,但由于流動人口的特殊原因,管理經常出現突節。
三、麻疹、脊灰及乙肝疫苗免疫接種情況,由于我轄區地處城鄉結合部,群眾經濟條件的逐步改善,適齡兒童入學流動性加大,客觀上加大了預防接種工作的難度,雖然經過各種形式下大力氣進行宣傳,和強化接種拉鋸戰的方式以圖改變,但收效不明顯。
對冷藏柜,冰箱溫度進行實時監測并填寫了完整的監測記錄,并備用冷藏冰排以備斷電時備用,疫苗由疾控直接配送,并有配送冷藏記錄單,疫苗進出庫配有冷藏包。
xxx。
20xx年xx月xx日。
財務管理自查報告(專業19篇)篇十五
在本學期中,我擔任了10會計電算化專業一班、二班《財務管理》課程的教學,現對本學期期中教學工作做一回顧與總結:
《財務管理》每周12學時,該課程的理論教學和實訓教學采用1∶1授課。基本按照開學初制訂的教學進度授課,只是根據學生的接受能力,適當地調整了授課內容,降低了難度。《財務管理》教學內容共9章。
在備課過程中,注意既備教材,又備學生。由于我們使用的教材有一定的局限性,備課時綜合幾種不同版本教材的精華部分,認真做好教案。從學生的角度出發,我們的學生中有一部分基礎較好,有一定的學習基礎;而一些基礎較差的學生,基本知識很不熟練。針對這兩種不同情況,考慮到同時兼顧這兩類學生,在理論講解、例題和作業選取上適當和兼顧:使基礎好的學生可以得到不斷提高,學會新的知識;而基礎薄弱的學生更易于接受所學內容,更快地進步。
采用多種授課方式和途徑。實施講授法、演示法、實訓法等教學模式。本著該門課學習的目的,盡最大可能讓學生多動手。重在培養學生的常見賬務的'處理能力,因此理論講解夠用就行,重在加強實踐教學。
在講課過程中,也發現了一些問題,從學生身上反饋的信息就是這門課的理論知識點很多,完全掌握有一定的困難。在以后的講課過程中需要不斷復習已經學過的內容。同時要求學生要做到課前預習和課后復習。
對學生的輔導分為課上輔導好和業余輔導兩部分。在課堂上講解理論知識時,每次課基本都留出5至10分鐘的時間解答學生的問題;復習時間給學生制定出具體的練習內容,并及時解答疑難問題。除此之外,定期抽出課余時間,集中進行專門輔導,針對課上、作業中的普遍問題,進行講解和訓練。作業方面,布置各班級書面作業4次,每次作業都給予批改或講解。
財務管理自查報告(專業19篇)篇十六
20xx年度,我園嚴格遵守區物價局、區教育局規定的行政事業收費標準,各項收費項目符合規定,經區物價局、區教育局審核通過。現將展宏幼兒園20xx年財務管理自查情況報告如下:
1、幼兒園配有財務辦公室,配有專(兼職)財務人員x人。
2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。
3、財務人員能做到當天發生的業務,當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。
嚴格執行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監督,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過我園自查,未發現自立收費項目、提高收費標準現象,我園有完善的經費管理制度,真正做到了專款專用。
幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、財務保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。
1、根據幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節余”。
2、制定了健全的資產管理制度,嚴格資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產流失。
1、春季學期:幼兒入園數共xx人,學雜費總收:xx元。總支:x元。結余:x元。
2、秋季學期:幼兒入園數共xx人,學雜費總收:xx元。總支:x元。結余:x元。
此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視,今年我園繼續遵照區物價局、區教育局規定的行政事業收費標準進行收費,嚴守財經制度,確保幼兒園正常運行,努力把我園辦成一流的幼兒園,讓領導放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。
財務管理自查報告(專業19篇)篇十七
依照《xx分行20xx年一季度會計檢查意見書》要求,我行由財會部部牽頭,組織xx分行營業部、b支行、b支行對意見書中指出的相關咨詢題進行了逐一整改、落實、現將相關情況匯報如下:。
2月中旬財會部總經理組織召開了2月份會計主管例會,xx營業部、a支行、b支行會計主管及財會部檢輔人員參加了會議,會議對整改工作進行了詳細布置,要求各機構于2月22日將檢查發覺咨詢題整改完畢,提交整改報告向財會部匯報整改措施及整改結果。財會部在一季度會計檢查中對整改情況進行追蹤檢查。
(一)加強會計業務培訓,提高會計人員風險意識。
針對“會計人員風險意識淡薄”“查詢查復不規范。”的情況,我行加強了會計人員風險意識、合規意識培訓,利用晨會、營業結束后組織集中培訓。會計治理部門依照實際需要不定期地對會計人員進行業務培訓,更新知識,及時掌握新政策、新規定,限度減少因制度理解偏差所帶來的誤操作,從而提高會計核算質量。
財會部總經理牽頭組織了《興業銀行商業匯票業務會計操作規程》和《票據業務風險提示》的學習,參加人員為各級會計治理人員、xx行營業部主任和票據崗專管員。對票據簽發、解付、查詢查復、質押、貼現業務逐項對比制度解讀,糾正我行做業務中的偏差,進一步加強了票據業務的操作和治理。
各機構定期向財會部報告《咨詢題庫》等制度規章的學習情況,財會部依照報送的記錄抽查錄像,跟蹤職員學習的動態,通過季度考試、監督傳票質量、會計檢查等,落實學習效果。
(二)加強會計隊伍建設,做好會計人員的梯隊培養。
針對“會計人員不足,存在風險隱患”的情況,我行進行了一系列的會計人員調整,充實一線會計職員隊伍,加強后備會計人員儲備。具體是,第一步,由b行二級主辦c接替zx擔任b支行會計主管。zx調回xx分行工作,要緊負責票據治理等重要職責。e支行錄用的會計主管在對公柜臺擔任會計經辦工作。第二步,新入行的柜員先到現金柜臺臨柜學習,將現金區工作滿3年的老柜員逐步安排到對公區進行崗位輪換。此次人員調整是為了充實xx營業部會計人員隊伍,由老職員帶好新兵,并加強柜面票據、賬戶治理。另外財會部加緊了事后監督崗位人員的聘請,估計近期會計治理人員會增加充實。
(三)建立健全崗位責任制,明晰會計崗位職責。
“會計檔案治理混亂”“現金和重要物品治理存在風險隱患”的咨詢題,我行分析緣故是由于柜員間職責不清,操作不規范導致的。整改措施是,對營業室人員進行明確分工,進一步健全會計崗位責任制。會計人員要按照崗位標準對所做的每項業務進行自查和改進,發覺咨詢題,及時解決。具體為:各機構會計主管梳理本機構會計人員崗位,結合本行的實際情況重新擬定崗位職責,加強各崗位的協調性,和操作的連貫性,尤其將大量的.會計后臺業務做明細劃分,幸免一人兼職過多,無法履職的情況。會計主管將新一版的崗位職責表報送財會部,財會部對職責表進行把關,提出意見建議,并照此分工進行會計監督檢查。
(四)優化改革柜面流程,強化各項制度實施細則的建設目前我行存在柜面流程不盡合理,柜員操作存在逆流程的現象。對此咨詢題我行采取的措施是,依照《興業銀行會計內控要點》、《必知必會》、《綜合業務核算操作規程》等的要求來確定。制定會計治理制度實施細則,本著保證會計工作有序進行,科學合理,便于操作和執行的原則。全面規范文單位的各項會計工作。只有制定了先進合理的實施細則和操作流程,會計工作才能幸免出現紕漏和風險。
(五)提高會計治理人員素養,加強會計業務檢查監督針對“檢查咨詢題整改不到位”“屢查屢犯咨詢題嚴峻”、“大額及對賬業務不規范”等咨詢題,我行分析了存在咨詢題的緣故。要緊是由于會計治理人員沒有嚴格履行審核和監督的職責,審查力度不夠。下一步工作中會計治理工作要求:一是檢查突出重點;二是違法必究。突出重點,就是要集中力量深入檢查,重點突破,幸免做表面文章,幸免查而不處、不了了之。違法必究,是檢查工作的關鍵環節。檢查工作的落實,關鍵在于要嚴格執行:關于咨詢題責任人,一是通報。二是罰款。三是行政處分。
各級會計治理人員要嚴格要求自己,緊跟制度規章更新的步伐,做好規章制度的解讀、傳達、再培訓。檢查輔導人員要加強事中監督,幸免以罰代管的工作方式,將監督重心前移。
(六)整改完成情況。
本次檢查中發覺的大多數咨詢題都已按要求整改完畢,一戶專用賬戶“xx”由于需要客戶配合重開財政五聯單,正在積極整改中。關于“對20xx年11月起開立的結算賬戶進行機構信用代碼證的核對并留存復印件。”的情況,已對11月份以來開戶的單位逐個打電話聯系,目前還有20個賬戶沒有提供機構信用代碼證。
財務管理自查報告(專業19篇)篇十八
我公司積極組織,認真開展自查,現就自查情況報告如下:
一、財務收支情況。
在財務工作過程中,本單位嚴格按照《會計法》的規定,依法設置會計賬簿,并保證其真實完整,根據本單位實際發生的業務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。嚴格執行國家有關財務法規,所發生的各項業務事項均在依法設置的會計賬簿上統一登記、核算,依據國家統一的會計制度的規定進行會計核算,確保數據真實、有效。在安排支出時,分輕重緩急,保證常規和重點支出需要,既體現實際工作需要,又考慮財力可能,根據辦公室各項工作任務,在財力可能的情況下,有保有壓,確保重點,統籌安排,合理支出。
二、單位內部控制制度建立和執行情況。
根據本單位工作實際,在建立并實施內部監督和控制制度過程中,制定了《財產管理制度》。建立和完善各項制度的同時,相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規章制度,有效地實施了內部監督和控制,保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全,加強了對本單位財產物資的監督和管理,杜絕了各種漏洞的發生,達到了以下三點要求:
1、明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限,使其相互分離、相互制約,以明確責任,防止舞弊,各項業務事項得以有序進行。
2、明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任,規范了各項資金的使用,提高了資金使用效益。
3、明確經費支出的范圍和開支標準,采取各種有效措施控制經費開支,杜絕了浪費現象的發生。
三、固定資產管理和使用情況。
為了加強固定資產管理和使用,在固定資產購置時,嚴格按照政府采購程序進行采購,并根據有關規定,建立了賬簿、款項和實物核查制度,通過建立健全制度,會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證,原始憑證的核對,保證賬賬相符。無固定資產不入賬,公物私用及其他違規問題。
四、存在問題。
通過自查,我公司在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足,在實施內部監督制度和內部控制制度時,還未能完全達到《會計法》所規定的要求,預算管理制度、財務分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要進一步完善這方面的制度,實行更有力的措施,力求將這方面的工作做得更好。
一、學校費用收取情況。
(一)學生費用收取。
我校收取學生費用按學期收取,在開學初,由總務處分組統一收取,收費標準為:學費每學期400元/生,住宿費80元/生,書費根據各專業不同由教務處預算出書費,總務處統一收取,學期后期統一結算,多退少補。
在收費過程中,嚴格按照收費有關規定進行公示,掛牌收費。當天所收費用匯總后均全部交由學校出納員開起財政部門統一印發收據,如數存入財政專戶。嚴禁學校各處室、學部、教師個人向學生再收取任何費用。
(二)勤工儉學收入。
我校勤工儉學收入來源主要有:學生食堂、小賣部、基地。學校按年核定向管理者收取管理費,校內設立勤工儉學專帳,并將所收管理費按時存入財政專戶,嚴格按照勤工儉學“433”制列支使用。
(三)教職工的房租費、水電費及其他學校零星收入,均按月或學期進行統一收取存入專戶。
二、學校經費列支情況。
學校所需列支經費均按照有關規定按月向主管部門申請,由會計統一列支。
學校支出實行校長負責制,在購買所需物品時,超千元以上的須由領導班子討論報縣采購中心批準后采購,在經費支出中,所產生的票據由經辦人簽,校長核實簽認可后,方可報銷。
三、資產管理情況。
由于學校校舍緊張,沒有統一的保管室,所購進物資均由總務處嚴格進行資產登記,并作好借出登記。由使用教師從總務處領出,保管使用,在期末或年末由總務處統一清理,并將不再使用的物資統一收回管理,開學初再按需發放到使用教師手中。
四、學生各種補助管理情況。
學生國家助學金及各種學生助學金,學校均設專門帳戶和管理人員,做到了專款專人專用,同時,嚴格按照相關文件規定和相應操作程序設立臺帳支付給學生。
五、培訓經費管理使用情況。
學校培訓經費嚴格按照文件規定和培訓列支程序進行列支。具體由學校財務室、招生。
就業辦根據培訓計劃和培訓進程對所需經費報校長審批,總務處統一采購耗材,學員補助費由培訓班主任報招生就業辦公室匯總,報校長簽,財務室統一發放。
六、上級劃撥資金管理情況。
上級劃撥的各種資金,均通過財政專戶嚴格實行“專款專用”,無截留、挪用違規行為。
七、學校財務檢查工作。
學校每學期均由總務處牽頭,以校長為組長各處室、工青婦負責人組成查帳小組對學校財務收支進行檢查,并在全職會上進行帳目公布,絡列大筆資金的支出情況。
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財務管理自查報告(專業19篇)篇十九
根據《xx分行20xx年一季度會計檢查意見書》要求,我行由財會部部牽頭,組織xx分行營業部、b支行、b支行對意見書中指出的相關問題進行了逐一整改、落實、現將相關情景匯報如下:。
2月中旬財會部總經理組織召開了2月份會計主管例會,xx營業部、a支行、b支行會計主管及財會部檢輔人員參加了會議,會議對整改工作進行了詳細布置,要求各機構于2月22日將檢查發現問題整改完畢,提交整改報告向財會部匯報整改措施及整改結果。財會部在一季度會計檢查中對整改情景進行追蹤檢查。
針對“會計人員風險意識淡薄”“查詢查復不規范。”的情景,我行加強了會計人員風險意識、合規意識培訓,利用晨會、營業結束后組織集中培訓。會計管理部門根據實際需要不定期地對會計人員進行業務培訓,更新知識,及時掌握新政策、新規定,限度減少因制度理解偏差所帶來的誤操作,從而提高會計核算質量。
財會部總經理牽頭組織了《興業銀行商業匯票業務會計操作規程》和《票據業務風險提示》的學習,參加人員為各級會計管理人員、xx行營業部主任和票據崗專管員。對票據簽發、解付、查詢查復、質押、貼現業務逐項對照制度解讀,糾正我行做業務中的偏差,進一步加強了票據業務的操作和管理。
各機構定期向財會部報告《問題庫》等制度規章的學習情景,財會部根據報送的記錄抽查錄像,跟蹤員工學習的動態,經過季度考試、監督傳票質量、會計檢查等,落實學習效果。
針對“會計人員不足,存在風險隱患”的.情景,我行進行了一系列的會計人員調整,充實一線會計員工隊伍,加強后備會計人員儲備。具體是,第一步,由b行二級主辦c接替zx擔任b支行會計主管。zx調回xx分行工作,主要負責票據管理等重要職責。e支行錄用的會計主管在對公柜臺擔任會計經辦工作。第二步,新入行的柜員先到現金柜臺臨柜學習,將現金區工作滿3年的老柜員逐步安排到對公區進行崗位輪換。此次人員調整是為了充實xx營業部會計人員隊伍,由老員工帶好新兵,并加強柜面票據、賬戶管理。另外財會部加緊了事后監督崗位人員的招聘,預計近期會計管理人員會增加充實。
“會計檔案管理混亂”“現金和重要物品管理存在風險隱患”的問題,我行分析原因是由于柜員間職責不清,操作不規范導致的。整改措施是,對營業室人員進行明確分工,進一步健全會計崗位職責制。會計人員要按照崗位標準對所做的每項業務進行自查和改善,發現問題,及時解決。
xxx。
20xx年xx月xx日。