優秀作文通過生動的描寫和精準的詞語，使讀者仿佛身臨其境。為了讓大家更好地了解優秀作文的魅力，以下是一些精選作品，希望能給大家帶來啟發和思考。

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇一

這件事猶如一縷陽光照在我的身上，令我感到暖暖的。

這是一節體育課，我們被通知去測視力。

剛聽到這個消息時，我的腦子里“嗡”的一響，不禁暗暗擔心：最近，我感覺好多地方都看不清了，會不會……我不敢往下想，只得跟著隊伍往前走。測視力的.那一刻終究還是來了，輪到我了。遮住眼睛，我發現自己竟然就只能看清最頂上的那三行了，不禁有些懵：不會吧！我上學期的視力可是4.7啊！怎么會下降得這么快？結果出來了，我的視力是4.3。

走出醫務室時，我感覺有些恍惚，一想到今后就要帶框架眼鏡了，我的鼻子酸酸的。我又想到爸爸媽媽每天辛勤工作掙來的錢，卻為了我的眼睛要花去不少時，淚水便不知什么時候溢滿了眼眶。

我走回操場，好朋友朱錫彧發現了我的異常，便走了過來。她關切地問我：“你怎么了？”聽了她的話，我再也忍不住了，眼淚一下子就流了下來。她拍了拍我的肩，默默地陪在我身邊。我的情緒漸漸穩定了下來，向她道出了所以然。說著說著，我的鼻子又一酸，又哭了出來。朱錫彧安慰我道：“沒事的，你看我，帶著眼睛，不照樣活得好好的嘛！別傷心了。”這時，又有幾個同學圍了過來，她們都輕聲安慰我。程嘉妮說：“擦擦眼睛，別哭了。戴眼鏡，就是鼻梁上多個東西。難不成戴上眼鏡，你就不是陳文斐啦？”說著，她遞給了我兩張餐巾紙。而華爍雯什么話也沒說，只是緊緊地抱住我。

聽著同學們關切的話，我的心漸漸平靜下來，也停止了哭泣，因為我感到有一股暖流流入了我的心間。

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇二

同學們都認為我是一個活潑大膽的女孩，做事雷厲風行、速戰速決。可是，他們不知道我還有膽小的一面。那就是面對過馬路，我總會戰戰兢兢、束手束腳。

每當出門過馬路時，看到來往奔馳的汽車，我總會躲在父母的身旁，像只伸頭縮頸的小烏龜，等過完了馬路，我的心還一直咯噔咯噔跳個不停。簡直把我整得心慌氣短。

雖然我膽小，怕過馬路，但過馬路的口訣我可是牢記在心，不敢怠慢。什么“紅燈停，綠燈行”，“一停、二看、三通過”，“眼看四方，耳聽八方”。有時獨自出門過馬路，沒有父母在身邊，我只能使出渾身解數，像小老鼠似的鉆進過馬路的人群中，隨著人流渾渾噩噩地過了關。

過馬路更有我沒轍的時候。記得一個星期天的上午，我獨自一人去書店買書。眼看著書店就在馬路的對面，可我就是到不了目的地。因為馬路兩端都是呼嘯而過的汽車。更糟糕的是那條人行道上沒有紅綠燈。汽車一直都可自由行駛。我一直在等著穿梭如織的汽車有個間斷的機會。可是，我想得太美了，這鬧猛的馬路段，汽車像裝了巨大的磁鐵一樣，一輛緊緊吸著一輛。我眼前一直晃動著汽車飛馳時編織出的彩色條紋。我的心由緊張變得無助了，捏捏自己的手，手心里全是汗。我茫然地看著對面的書店，像一個迷失方向的沙漠行者。“嘎吱”忽然耳邊傳來一陣刺耳的剎車聲，抬頭一看，一輛公交車停在了人行道前，擋住了它后面的車輛。我心中竊喜，一定是公交車出故障了，我正想大步流星鉆了這個空子，突然發現公交車車窗前有黃色的物體在劇烈晃動。定睛一看，原來是公交車司機在向我招手，示意我過馬路。當時我的心頭涌起一股暖流。我感激地朝司機看看，發現他正對著我微笑，感動的潮流頓時包圍了我的全身。我百感交集地朝司機笑笑，匆匆地過了馬路。

進了書店，那司機大叔招手、微笑的畫面一直在我的眼前浮現，并深深地定格在我的腦海里。

那一招手的溫暖成為我人生中一道優美的風景。它將激勵著我為我們的世界增添更多亮麗的風景。

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇三

母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

母愛是偉大的，它不要任何報酬，然后盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。

一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。

五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發脾氣。

八歲時，因為情緒不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。

此刻，我幾乎每一天都會和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。

看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對媽媽大發脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自我實在不就應。但媽媽好像什么事也沒發生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。

有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我明白媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過，十分懊悔。

懊悔過了，又是一次和媽媽的風雨大戰。中午，然后媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進自我的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽說"再見"。

媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇四

窗外，風疾疾刮過，無聲，卻在不遠處的小樹林中驚起層層波濤，天上的烏云也拼命地壓下來，把太陽遮了個嚴嚴實實，連一絲光也不放過。一只鳥飛起，身影快速地閃過窗口，直沖向那灰蒙蒙的天際，聲音悲鳴卻含著一絲不甘，一如窗內的我。

窗外，已經開始變了天氣，烏云滿滿當當地擠在天空中。

思緒回到課堂，老師還在講解，可我知道我丟分的真正原因：不是不會，不是不懂，是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話：態度決定一切。是啊，一個人對待學習的心態，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響著學習的質量。這不是我的真實水平，卻是我的真實態度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結滿了心房，塵封了一片凄涼。我暗下決心，一定要重抖精神，重拾上進。

期末考試的那天早上，悶了幾天的雨終于落了下來，“沙沙沙”地沖刷著大地，一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄凈，淡淡然走進了考場。

時間一分一秒地流逝，我一道題一道題認真地答。完成所有題目后，又一遍一遍仔細地檢查。

窗外的小雨不知何時變成了瓢潑大雨。“沙沙沙”變成了“嘩嘩嘩”。雨聲在耳畔流淌，我的目光在試卷上巡視。

考試時間快到了，雨又漸漸小了。考試結束時，烏云也結束了它的宣泄，不知哪里去了。藍天重又完整地鋪在天空。太陽也露出了久違的笑臉。原來它們一直都在。烏云不過是一時的障目術罷了。

幾天后，發布期末成績，我的數學是滿分，那紅色的勾勾就像那溫暖的陽光充滿了我的心房。可我知道，分數于我已經變了一種意義。

20xx年1月，密布的鉛云，罕見的風雨，明澈的藍天，溫暖的陽光告訴我。成功其實一直都在，只要戰勝了心里消極的陰云，只要保持上進的心態。就一定會獲得滋潤的力量，就一定會撥云見日，就一定會云開霧散、陽光普照。

那一天，陽光是如此的溫暖。那一天，我的心是如此的寧靜清澈。

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇五

在溫哥華，人和動物之間是十分友好的，動物們根本不用害怕人們會傷害它們。

你瞧，一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華的街頭呢！它們一個個大搖大擺，悠然自得地走在街上，對路上的行人熟視無睹，不露絲毫懼色！路上的行人、司機也饒有興趣地望著它們，紛紛停下為它們讓路。

突然，幾只鴨子一不小心便失足跌入了路旁的下水道。這下，鴨媽媽便急了，驚慌失措地叫著，急得團團轉。危急時刻，鴨媽媽冷靜下來，連忙找到巡警，向他尋求幫助。只見鴨媽媽沖著巡警嘎嘎地叫著，還咬住巡警的褲腳，連扯帶叫地把巡警拉到了下水道旁，并示意巡警朝下水道看。巡警看了一下，只見下水道里的小鴨子撲騰著翅膀，害怕極了。巡警忙跳下去，把快要被沖走的小鴨子撈了上來，安頓好，便跳了上來。

小鴨子撲閃著翅膀，撲入媽媽的懷抱，鴨媽媽輕輕地撫摸著驚恐的小鴨子，小鴨子才慢慢恢復過來，依偎在媽媽的懷抱里。巡警們看著小鴨子一家又重新團聚了，不禁露出了欣慰的笑容。路人們也都被這一幕而感動了，紛紛鼓起熱烈的掌聲，看著這小鴨子一家搖搖擺擺地走到巡警面前，在鴨媽媽的指揮下，對著巡警深深地掬了一躬，便又重新上路了。

啊！多么感人的場面啊！這也無疑證明了人類與動物之間的豐厚友情。這暖洋洋的街頭，不僅溫暖了在場所有人的心，還溫暖了全人類的心！

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇六

溫暖，像一泓清泉，甜到你的心里；溫暖，像一雙手，凝結著愛的力量，感動你的心；溫暖，像一團火，燃燒著你的心靈。

我就經歷過一件事，它一直溫暖著我的心。

我的爸爸是個百萬富翁，家庭十分富裕，讓人羨慕得眼紅。因此，一些心懷不軌的壞人總是打著我的注意。

一天課間，危險悄然向我逼近，而我卻全然不知。一個戴墨鏡的三輪車師傅停在我面前，說是要帶我去看奄奄一息的爸爸。聽到這個驚人的消息，我如同五雷轟頂，迫不及待地上了車。老師見狀，一個箭步沖上來把我摟住：“我陪你去。”老師啊老師，您可是放棄了家中發燒的孩子而陪我去看出車禍的爸爸呀。我感激的內心不停地翻滾著，一股暖流涌上我的心頭。當我們來到醫院時，才發現上當受騙，幸虧有老師的陪伴，否則，那天災禍早已從天而降。

事隔半年，歹徒并未放棄他的陰謀，黑手又向我伸來。那天放學，我被一位叔叔載走了。最令人恐怖的時刻到了。他把我關進昏暗漆黑的房間，我的手腳被粗大的繩子綁了個嚴嚴實實，嘴也被膠布粘得死死的，真是喊天天不應，叫地地不靈。我遭到綁架了。面對強大的歹徒，我顯得是那么的孤獨無助。自從家人得知我被劫持，急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，電話鈴響了，歹徒要挾要用20萬來交換人質。完了，我必死無疑了。不料，山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，就在歹徒帶我去電話亭接聽爸爸的電話時，公安人員將歹徒捉拿歸案。我終于脫離了魔掌，化險為夷，心里感到無比溫暖。我要感謝公安人員的精明能干，機智勇敢，充滿愛心；感謝社會各界人士對我的厚愛。

溫暖，你就像一曲悅耳動聽的歌，唱出千千萬萬人的歡聲笑語；長處千千萬萬人的美麗心聲；唱出千千萬萬人的美好未來！讓溫暖充滿人間吧！

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇七

樹葉黃了，又綠了，小河結冰，又化了，花謝了，又開了。還是那個地方，要等的人，一直沒來。

我記得幼兒園的時候，一直是奶奶照顧我，后來上了小學，奶奶呢，回老家了，當時，我是哭著送她走了，五年了，奶奶和我基本沒有聯系了，中間幾次，我也試著打過電話，但是，奶奶的號碼換了，她也只寥寥給我打了幾次電話，講的都是些寒暄的話，有時我想，反正她也不止我一個孫女，把我忘了也不奇怪吧。

都說時間很神奇，什么都能被它沖淡，這次回家看奶奶，我努力回想著她的樣子，嗯，她總扎著高高的辮子，頭發烏黑，長得很高很高。我的腦海里，只留下了這些很模糊的印象，說實話，這一次我感覺我要去見的是一個陌生人，時間，似乎把我的感情也沖淡了。

走在陌生的小路上，我不知道那個家在哪，我只知道我要漫無目的地等。

當我走著走著時，一個又瘦又矮的老奶奶迎面問我：“你是小茵嗎？”我暗暗一驚，不會是？可，可我一點都沒認出來啊。我微微沖老奶奶點點頭。

奶奶一路上，牽著我說各種話，可是，她說什么我已完全聽不懂了，我唯一能讀懂的，就是她臉上喜悅的笑容，我本以為五年了，這份感情在我心里早就煙消云散了，但我為什么，我的眼淚還是往下流呢？我所傷心的，是奶奶一直把我記得那么牢，我卻一直是這個態度，我抬起頭，把眼淚擦了，我不想奶奶看到我哭。

五年的等待，我感受到了親情和溫暖。

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇八

我經常幫助別人，相反，我幫助別人，別人也會幫助我，愛的傳遞給人留下溫暖的記憶。

那是兩個月前的一天，我們班有位名叫張載炎的同學，他的語文書沒帶，下節就是語文課了，他很著急。我看到他那樣，便跑了出去。兩分鐘后，我跑了回來，手里拿了一本剛借到的語文書，遞給了他。他感動地對我說：“陳小功，你的恩情我永遠不會忘記，謝謝你！”

沒過幾天，我的筆袋不知被誰給碰到地上了，里面的筆全都散落開了。于是，很多的同學都來幫助我找筆，找的連下課的時間都忘了。他們把筆送到我的手中，還關心的問我有沒有少什么筆。我數了數，九支正好。我連忙對他們說：“謝謝！謝謝！”他們說：“不用謝，你之前經常幫助我們，這些都是我們應該做的。互相幫助，才是好朋友嘛！”

還有一次，我們月考，我那天竟然沒有帶筆。這時，我的同桌錢余熱情的把一支筆遞給了我，他說：“有人在我困難的時候幫助了我，現在，你遇到困難我也應該幫助你，讓我們都成為互相幫助的好同學！”我激動地流下了感激的淚水，心里感到很溫暖。

是呀！人人為我，我為人人。我們一定要學會去幫助別人，只有互相幫助，互相關愛，我們的世界才會變得更加美好！

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇九

很小的時候，父母就離開他，外出去大城市里打工，家中只留下一位老人和不懂事的他。從小他就肩負著重擔，不僅要學會照顧自己，還要在生活上幫助老人。去田里摘菜、在家燒火、做菜、洗碗……這些城市孩子做不到的事情，對他來說已是家常便飯。忙碌的生活已經讓他忘記了父母的容貌，其實，父母已經好多年沒有回家看他了。最近的一次團聚，也是幾年以前了。家里很窮，他上不了學，在村里的學校門口，他眼巴巴的望著伙伴們背著書包進入教室，學習知識。他常常在微弱的燈光下看舊書，也四處向朋友借書，直到他十歲時，在村里扶貧項目的幫助下，他才得以上學。卻在學校里常常受到同學們的嘲諷與欺辱。

除夕夜的前幾天，他開始忙碌起來，自己長這么大了，都沒有給姥姥過一個像樣的除夕夜，今年該改變一下以往的慣例。他這么想著，開始到菜地里割菜。不一會兒，一聲“哎呀！”打破了田地的寂靜。他不小心劃傷了手，強忍著疼痛把割下的大白菜收進筐內后，他來到了村里的小菜場。在那里，他賣出了一部分菜，又用得到的錢買了一些鮮肉和一些干貨，一切妥當之后，他與姥姥在家中等待著除夕的到來。

寒風呼嘯，霜降大地。大年三十在不知不覺中到來了。他端上了準備好的簡單飯菜，姥姥打開了一年才開幾次的電視機。電視里播放著春節聯歡晚會，一老一小吃著所謂的“團圓飯”。窗外下起了鵝毛大雪，火爐內火苗微弱，他連忙抓起地上的鐵鉤，想要加煤，卻只剩下一小塊了，他把鐵鉤伸向爐子里，煤渣掉進火中。他小心翼翼地夾起煤塊放入火中，蓋上爐蓋，正想起身，這時門外傳來了不慌不忙的敲門聲。姥姥打開了家門，眼前的一幕讓他和姥姥驚呆了。

兩個人出現在他們眼前。一男一女，男的撐著拐杖，女人一手挽扶著男人，一手提著兩個編織包，兩人的頭上和大衣上都蓋著雪花。他們好熟悉，又好陌生，在照片上好像看到過他們。對了，他們是我的父母嗎？他思索著。突然，兩人沖向他，并抱住他們，沒錯，他們就是父母！四個人抱成一團，燈光下哭聲和笑聲混雜在一起，許久。

他盛了兩碗飯，又掐了一下自己，很疼，這不是夢！媽媽告訴他，由于他的父親在工地上砸傷了腿，需要休息一年，于是兩人決定回家陪陪他們。媽媽撫摸著孩子的頭：“孩子啊，娘決定不出去打工了，我們要永遠陪伴你。”他哭了，開心地哭了，他用力地點了點頭。小屋內，四個人又抱在一起，淚流滿面。窗外寒風中，雪下得更大了。屋中的小火爐雖然因為小煤塊的逐漸燒盡而慢慢熄滅，但是他們卻感到很溫暖，四人知道，這種溫暖，是親情，親情的溫暖是火爐無法替代的。

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇十

在我腦海里，爺爺在我的成長中帶來了許多溫暖的記憶，有些記憶就像是那縷縷輕煙，在時間的消磨下，漸漸地飄散了。可是，卻有那么一縷，至今縈繞在我的心間。

那還是我上三年級的事情。有一天快要放學的時候，突然下起了滂沱大雨。雨來得很急，濺起了路面上的一個個小水洼。我坐在座位上看著窗外。外面的雨下的可真大，一個個豆大的雨滴從天空的懷抱種跳了下來，像一個個跳水運動員，身邊的烏云圍繞著、鼓勵著他們。偶爾，還有一道冒著金光的閃電為他喝彩。雨滴越跳越起勁兒，我越發地坐不住了，真是“問君能有幾多愁？恰巧一場暴雨淋心頭。”唉！

放學了，同學們三下兩下套上雨衣，打好雨傘，健步如飛地往家跑。我卻一籌莫展，坐立難安，心想：雨衣雨傘一個都沒帶，要怎么回家呀？怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽都在上班，肯定沒有時間，爺爺又感冒發著燒，他不會來接我了吧……我不再向窗外看，也不期望茫茫大雨種出現那一道熟悉的身影。

忽然，一聲響亮地呼喊聲劃破了寂靜的校園走廊，我驚訝的抬起頭。“豆豆，我們走吧！”是爺爺，他不是發燒了嗎？怎么……我從爺爺那焦慮地眼神和燒得通紅的臉龐知道了答案。

爺爺就這樣一直用溫暖的愛默默陪伴我的成長。十年，一個懵懵懂懂的小屁孩兒跌跌撞撞地長大了。爺爺，以后讓我來照顧您！

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇十一

夜深了，我靜靜地在家看書，但是卻怎么也看不進去，覺得很累，仿佛身上掛了一個"熱水袋"，腦袋發漲，身體也隨之輕飄飄的。"媽媽！"我用虛弱的聲音叫了起來，"好累啊！"我一邊抱怨一邊滿屋子尋找著媽媽的身影。媽媽疾步走了過來說："怎么啦！是不是高燒又上來了！你已經燒了好幾天了。"媽媽的大手緊緊地握起我那冰涼的小手，瞬間冰涼的小手被媽媽溫暖的大手捂暖和了，愛的溫度原來那么強大！接著媽媽又摸了摸我滾燙的額頭。她一皺眉："這么高，再不退下去，身體要吃不消了。"我心里暗想：平時那么冷靜的媽媽，今天破天荒臉上露出了恐慌、焦慮的神情。這時，只見媽媽一手拎起包，一手把躺在沙發上的我扶了起來。"喬喬，走，咱們去醫院。"媽媽雖然神情焦慮，但卻有著溫和的語氣。

雨淅淅瀝瀝地下著，在這個寒冷的夜晚，大街上幾乎已經沒人了，雖然周圍環境如此冷清，但我的心卻十分溫暖，這種愛的溫度是無法用語言來表達的。

來到醫院，媽媽沒有一點耽擱，以最快的速度跨著比平時大一倍的步子走向掛號窗口，可惜老天爺不給力，掛號處人山人海。只見老媽緊鎖雙眉，又是跺腳，又是轉圈，急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我們了，"掛兒科，請護士小姐幫忙快點，孩子高燒不退"。我偷偷看了媽媽一眼，看見她眼眶紅紅的，眼淚都要掉出來了。拿到掛號牌我們就直奔醫生的辦公室，醫生叔叔一聽我的情況，就直接開了化驗單，讓我們去化驗處驗血。從記事起，我好像就沒有驗過血，雖然媽媽說不疼，但還是有一些緊張，當針頭向我一步步地靠近時，我用力握住媽媽的手。好神奇，當媽媽的大手握住我的小手時，我感到一陣溫暖，所有的緊張害怕都瞬間消失了。驗完血以后，要等待半個多小時才能拿到化驗結果。媽媽說："你回車子里休息會兒，等到結果出來，我來叫你。""喔！媽媽那你呢？""我去排隊等化驗報告，那邊人太多空氣不流通，我給你準備了小被子，你蓋上被子在車里睡一會兒。"媽媽邊說邊把我送回車里。看著媽媽在風雨中來回奔跑，我的眼睛濕潤了，母愛真偉大，我的心再一次被媽媽的愛感動了。

就是在媽媽一次次奔波下，我的身體漸漸好轉了，媽媽臉上也露出了笑容，媽媽那有力的大手和手心里溫暖的溫度永遠深深地刻在了我的心里。

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇十二

我有三個溫暖的家，聽上去是不是很奇怪？告訴你吧，這三個家分別是我和爸爸媽媽生活的地方，我美麗的學校和我偉大的祖國！

在第一個家里，住著四口人，有幽默的爸爸、勤勞的媽媽、可愛的妹妹、快樂的我。在這個家里發生了許多有趣和快樂的事，讓我至今難忘。記得有一次，我不小心把媽媽心愛的茶杯打碎了，我怕媽媽罵我，于是，我就把玻璃碎片藏在了床底下，這件事很快被媽媽知道了。我想:這下慘了，一定會挨罵了，可媽媽沒有罵我，反而溫和地說:“做錯了事不要緊，只要你主動地向媽媽承認錯誤，就是好孩子，這次我就原諒你，下次不要再犯這種錯誤了。”媽媽說完，我就誠懇地點了點頭。媽媽的教誨使我一生受用。我愛媽媽，我愛這個溫暖的家！

在第二個家里，有著四十五位同學和十九位老師，這里就像一個大花園，我們是小草，老師是園丁，我們每天都開開心心地在學校里學習和玩耍。我們就像一個大家庭，如果有一位同學遇到困難，我們都會竭盡全力地幫助她。記得有一次，一位同學的英語課文總是讀不好，于是我們幾個英語學得好的同學，每天輪流教她英語，慢慢地，她的英語基礎提高了許多，就在上次英語考試中，她得了90分，我們每個人的心里都美滋滋的。你知道我為什么愛第二個家嗎？因為它能讓我學到很多知識，懂得很多道理。我愛我的學校，我愛我的第二個家。

我的第三個家，是一個文明、美麗的國家，名字叫中國，它是由五十六個民族組成的，五十六個民族就是五十六個兄弟姐妹，大家團結一心，互助友愛。祖國媽媽像我親愛的媽媽一樣，用甘甜的乳汁喂養了我，我在祖國媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂地成長。祖國媽媽就像一個大花園，我是里面的小花朵，幸福地開放。

老師和爸爸媽媽告訴我，現在的我們是祖國的希望，好好學習就是獻給祖國最好的禮物，等我們長大了，我們就能把祖國建設得更加美好！

我愛我三個溫暖的家。

家的溫暖六年級（優秀13篇）篇十三

溫暖，不一定要是太陽的杰作，平凡的人也可以創出另一種溫暖。雖然我們是凡人，只是微不足道的人，但只要人與人、心與心相通，就會比陽光更溫暖。人與人的心是一樣的，但不一定每個人都愿意、都可以創造出溫暖，創造出愛。這一小數人，往往會給我們的生活帶來異樣的寒冷，也許只有存在這一小數人，才能更好的突出溫暖吧。想成為“制造溫暖”或“制造寒冷”的人都很容易，只要自己愿意：虛偽的好意是不會帶來什么好結果的；而如果自己不愿意，又怎么會做出令大家都寒心、遭別人唾棄的事呢？所以一切都是自己所愿的。

在生活中，就經常可以感到與陽光帶來的的不同的溫暖。這種溫暖是暖在心窩里，讓心感到溫暖；而陽光是讓我們的身體暖和。當遇到煩心事，孤單一人時，能有人陪陪自己，消除自己的煩惱；當遇到困難，灰心落寞時，能有人出手相助并加油鼓勵，這一切的一切，都足以讓世界充滿色彩，充滿愛。

令人感到溫暖的事有很多。“5·12”就是一個很好的例子。地震發生時，人們就好似一家人，幫助自己受難的兄弟姐妹。看到那一幅幅畫面，我們何嘗不會感到一股暖流在血液里流淌？淌著的血是熱的，所以我們用這些沸騰著的血創造出溫暖并不是不可能的事。

很小的時候的我認為，最能使人們感到溫暖的事發自內心的善意的笑。可以是微笑，可以是大笑。這些笑傳遞給我的是溫暖，所以我很愿意看到別人笑，也很想盡自己的力量讓別人笑。那時的我無知的認為——其他人都和我一樣覺得笑是溫暖的象征，所以自己也就經常笑，想讓他們和我一樣，感到溫暖時時刻刻都在身邊。漸漸地，人也長大了，對于溫暖的見解也就遠遠不止是笑了。如今，任何一個善意的舉動，即使它再渺小，再怎么不起眼，都會讓我感到我不會孤獨，因為通過它們，我知道了，就在我們身邊，也充滿了愛，我不必擔心，只要有溫暖，只要有愛在，每個生命都可以成為我的朋友。

貝多芬曾在生前說過：沒有什么能比給人們帶來幸福和快樂更好的事！我很難想到這位家境窘迫，命運悲慘的耳聾音樂家會說出這種話。當然，這也就說明每個人都有權利得到溫暖，也都必須創造出溫暖。即使自己的生活在怎樣不盡人意，貝多芬也堅持用自己的力量帶給別人溫暖與幸福，這是一個很偉大的舉動！

一句真誠的問候，對于孤單寂寞的人來說是一種溫暖；一件暖和的衣服，對于寒冷無助的人是一種溫暖。這些小小的舉動，往往會讓別人感到溫暖，所以并不用怕自己能否創造出愛。

當然，在讓別人感到溫暖的同時，也會讓自己感到快樂。所以，為了讓自己感到生命的價值與意義，應該要學會創造溫暖和感受溫暖。