小學教案的編寫不僅要有條理、邏輯和系統性,還要注重教學方法的合理運用。小編為大家準備了一些小學教案的實例,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇一
踐行"三愛三節",爭做文明小隊員。
1、讓同學們深入了解"三愛三節"的具體含義。
3、通過主題隊會的學習,培養學生良好的行為習慣,使"三愛三節"真正的融入到以后的學習生活中。
4、利用主題隊會普及"三節"小知識,學做手抄報。
1、大隊長負責隊會黑板裝飾,主要體現"三愛三節"的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。
3、將隊級劃分成小組,選出發言人,便于隊會進行過程中匯總小組意見發言。
4、準備"三愛三節"相關材料,在隊會進行過程中展開分析討論。
1、主持人致辭,隊會開始。
2、分析講解何為"三愛三節"以及其意義。
3、分析討論"三愛三節"對學生日常生活的影響。
4、匯總小組意見,總結分析,突出"三愛三節"的重要性。
5、舉例分析"三愛":愛祖國、愛學習、愛勞動。
6、展示"三節":節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。
7、大隊長發言。
8、學生代表發言。
9、主持人做主題隊會總結。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇二
二、隊會目標:
1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節”.
3.通過主題隊會的學習,培養學生良好的'行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題隊會普及“三節”小知識,學做手抄報。
三、隊會準備:
1.大隊長負責隊會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。
3.將隊級劃分成小組,選出發言人,便于隊會進行過程中匯總小組意見發言。
4.準備“三愛三節”相關材料,在隊會進行過程中展開分析討論。
四、隊會過程:
1.主持人致辭,隊會開始。
2.分析講解何為“三愛三節”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4.匯總小組意見,總結分析,突出“三愛三節”的重要性。
5.舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。
7.大隊長發言。
8.學生代表發言。
9.主持人做主題隊會總結。
五、做“手抄報”
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇三
20xx年x月x日。
73班教室。
1、從小處培養學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。
2、培養學生關注集體、關注他人、與人和諧相處的品質。
演講式、討論式、表演式。
四年級七班全體師生。
(一)激情導入,點明班會主題。
甲:新學期開學已經快一個月。
乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽光。
丙:今天,我們相聚在這里,召開新學期第一次班會。
合:現在開始。
(二)甲:首先,請全班同學一起詩歌朗誦,
詩朗誦《我愛學校,我愛老師,我愛同學》。
乙:我們要愛學校,因為:
1、我們的學校具有悠久的歷史和優良的傳統。
2、附小的學生,具有博學,樂學,志強,智達的品質,學校人杰地靈、人才輩出。
3、學校環境優美,舒適怡人,是求學的理想場所。
(三)丙:下面,我們誰能說說愛學校的具體表現有哪些?
丁:學校就是我們的第二個家,我們要愛護它,尤其是環境。
乙:第二,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統美德。老師們辛勤的勞動,對我們精心培養,啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識,讓我們認識了許多美好的事物,讓我們成為一個有用的人。愛老師,就是要尊重知識,尊重老師,其實這也是社會文明的重要體現。愛老師,就要愛惜老師勞動的成果,努力學好科學文化知識,以優異的成績回報老師。
丙:我們附小的老師,具有淵博的知識,勤于學習,善于學習,認真自覺地提高教學水平,提高教書育人的本領。他們的教學水平得到所在學校領導和同事的認可,成為所在學校的中堅力量,同時,更多優秀的老師不斷成長,學歷不斷提高,我們不少學科的成績一起位居全年級前茅,這就是最好的證明;同時,我們的老師能做到愛崗敬業,熱愛本職工作,認真鉆研教材,勤于探討科學的教學方法,在業務方面精益求精,具有較高的教學能力和水平。
丁:我們的老師對同學們關愛有加,愛生如子。老師們關心你們,就象關心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關心同學們的身心健康和人身安全,關心同學們的學習和生活和情況,真誠希望我們快樂健康成長成才。
甲:我們的老師樂于奉獻。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺,不計個人的名利,都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們,使大家成為對國家、對社會有用的人才。
乙:在課堂上,同學們可以提出各種問題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬丁:第三,我們要愛同學。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。
乙:我們在這里一起生活、學習,共同成長,共度人生最純真無邪的青春時光,我們和每一位同學都應該培養出真誠無私的友誼,應該互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學習。
甲:我們要有關愛他人之心,要有寬廣的胸懷。在附小這個大家庭里學習、生活了四年,我們應該成為好朋友、好伙伴,好同學,我們應該是兄弟姐妹。
(四)丙:對別人付出一份真誠的關心,你會得到加倍的回報!同學們,是我們生活中的伙伴,我們要團結一心。
全體:最后,我們真誠地希望,在全校師生的共同努力下,附小各項工作能夠取得更大成績。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇四
二、隊會目標:
1. 讓同學們深入了解"三愛三節"的具體含義。
2. 教導學生如何踐行"三愛三節".
3. 通過主題隊會的學習,培養學生良好的行為習慣,使"三愛三節"真正的融入到以后的學習生活中。
4. 利用主題隊會普及"三節"小知識,學做手抄報。
三、隊會準備:
1. 大隊長負責隊會黑板裝飾,主要體現"三愛三節"的主題。
2. 提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。
3. 將隊級劃分成小組,選出發言人,便于隊會進行過程中匯總小組意見發言。
4. 準備"三愛三節"相關材料,在隊會進行過程中展開分析討論。
四、隊會過程:
1. 主持人致辭,隊會開始。
2. 分析講解何為"三愛三節"以及其意義。
3. 分析討論"三愛三節"對學生日常生活的影響。
4. 匯總小組意見,總結分析,突出"三愛三節"的重要性。
5. 舉例分析"三愛":愛祖國、愛學習、愛勞動。
6. 展示"三節":節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。
7. 大隊長發言。
8. 學生代表發言。
9. 主持人做主題隊會總結。
五、做"手抄報"
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇五
1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節”。
3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
1、班干部負責班會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。
3、將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
一、序。
這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛三節。
1、請談談對“三愛三節”的認識。
主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個豐收。
2、學生談自己的表現。
主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對于學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小結。
3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?
主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。學生說明,教師小結。
(1)節水節電,點滴開始。
(2)鋤禾日當午,汗滴禾下土。
(3)愛惜糧食,杜絕浪費。
(4)離開時請讓電燈休息。
4、觀察生活中的浪費現象?
5、生活中你如何做到三愛三節?(生先說師再補充)。
(1)節水。
(2)節電。
(3)節糧。
6、展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。
7、講述愛勞動的故事。
8、小故事辯真錯。
三、總結。
師:中國五千年絢麗文化,發展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們去創造,再此,老師希望你們從現在做起,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷豐富自己的學識,讓我們的祖國更強大。
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇六
1、讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節”。
3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
1、明確“三愛三節”的目的與意義。
2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
1、班干部負責班會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。
3、將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?
這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛三節。
1、請談談對“三愛三節”的認識。
主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個豐收。
2、學生談自己的表現。
小結
3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。
學生說明,教師小結:
(1)節水節電,點滴開始。
(2)鋤禾日當午,汗滴禾下土。
(3)愛惜糧食,杜絕浪費。
(4)離開時請讓電燈休息。
4、觀察生活中的浪費現象?
5、生活中你如何做到三愛三節?(生先說師再補充)
(1)節水
(2)節電
(3)節糧
6、展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果
7、講述愛勞動的故事。
8、小故事辯真錯。
師:中國五千年絢麗文化,發展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們去創造,再此,老師希望你們從現在做起,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷豐富自己的.學識,讓我們的祖國更強大。
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇七
xxx年3月14日。
三年級一班教室。
三年級一班全體學生及班主任。
開學以來,學校和老師積極響應國家發出的號召,培養學生“三愛三節”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節水,節糧,節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。
1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。
2.指導學生準備與此次班會有關的小節目。
3.準備“三愛三節”相關材料,制作ppt,在班會進行過程中展示、感受。
1.主持人致辭,班會開始。
2.行隊禮,唱國歌。
4、學生自由談感受。
5、班主任總結發言。
6、班會結束。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇八
1、學生學習“三愛三節”的內容。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
3、通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
1、內容:三愛三節”其中“三愛”指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國;“三節”指的是“節水、節電、節糧”。
三愛:
“愛學習”:只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,“勞動”二字最熱烈。
“愛祖國”:祖國在我心中。
三節:
“節水”:水的浪費是驚人的。關緊的水龍頭,一年要節省上億立方米的水。
“節電”:節電即節約用電,科學用電。采取技術和經濟合理的措施,提高能源效率和環境保護。
“節糧”:盛飯適量,碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜。
2、聯系現實,自我教育
師:a、一張紙才寫幾個字就扔掉了。
b、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。
生:學生充分發表自己的看法。
在日常生活中,我們應該向陳嘉庚學習,生活節儉,不浪費財物,把錢用在應該用的地方。
活動結果:班干部發起勤儉節約倡議書。
《勤儉節約倡議書》節約就象大海中的水滴,點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發出如下倡議:
節約用水,適量使用;節約用電,隨手關燈;節約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環使用;資源再生,隨手環保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。
讓我們同心協力,從現在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇九
1、通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
1、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。
2、指導學生準備與此次班會有關的小節目。
3、準備“三愛三節”相關材料,制作ppt,在班會進行過程中展示、感受。
1、主持人致辭,班會開始。
2、行隊禮,唱國歌。
4、學生自由談感受。
5、班主任總結發言。
6、班會結束。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇十
為提高我班學生對“三愛”內涵的認識,結合我班的實際情況,召開本次主題班會。
通過主題班會,總結前期班級建設中的實際不足,計劃提高后期班級建設,使班委及同學們明確“三愛”的深刻含義,建設有強烈“三愛”意識的班級。
“愛勞動,愛學習,愛祖國”――“三愛”
(一)班會時間:xx年11月17日pm4:00
(二)班會地點:新校b座414教室
(三)班會人員:交通13級工程試驗班全體同學
(四)班會主持:侯成剛(班長)
(五)班會記錄:張子煜(副班長)
1、班長發言:宣布班會正式開始
2、班長帶領大家宣誓:我承諾,我將用心體會“三愛”的深刻含義,努力使自己完成“愛學習,愛勞動,愛祖國”的“三愛”使命,從夢的源泉,插上夢的翅膀,飛向夢的家園!宣誓完畢。
3、團支書發言:主要圍繞“三愛”的深刻含義來談談大學生如何踐行“三愛”
4、組宣委員發言:把今后進行“三愛”的宣傳活動對大家進行簡單的介紹
5、學習委員發言:多角度強調學習對于大學生的重要性
6、文體委員發言:將勞動與運動結合,談“愛勞動”對大學生綜合素質的提高。
8、全體合唱國歌。
9、副班長發言:對所記錄的會議主要內容進行總結說明。
10、班長發言:
(1)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。
(2)強調借助本次班會進一步認識“三愛”。
(3)在今后的學習生活中,踐行“三愛”內涵。
11、班長宣布班會結束。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇十一
1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節”。
3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
三愛即:愛學習,愛勞動,愛祖國。
1、愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。
2、“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。
3、“愛祖國”:少年強則國強;少年富,則國富;少年屹立
于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
三節即:節水、節電、節糧。
本次班會的舉行,使同學們更深入地了解到了“三愛三節”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節”的思想觀念,在同學們積極的發言和討論中,擴展了同學們的知識面與接觸范圍,真正使同學們了解到在生活中如何做到“三愛三節”,為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”,爭做文明外事人,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇十二
為貫徹國家主席全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召,進一步樹立勤儉節約意識,增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。
四(6)班師生。
1、讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節”。
3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
4、利用主題班會普及“三節”小知識。
1、主持人致辭,班會開始。
2、分析講解何為“三愛三節”以及其意義。
3、分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4、匯總小組意見,總結分析,突出“三愛三節”的重要性。
5、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。
6、展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。
7、班主任發言。
8、學生代表發言。
9、主持人做主題班會總結。
本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑惑和困難,更深入的讓同學們了解到了“三愛三節的意義”,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節”的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。
通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”,為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”,爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇十三
“做好三愛三節,爭當文明中學生”
:17日。
:教室。
:為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召,開學以來,學校和老師以班級為單位,利用班會課開展了以“做好三愛三節,爭當文明中學生”為主題的班會,用于強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。
1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節”。
3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用班會普及“三節”小知識。
1.班長負責班會黑板裝飾,主要體現“做好三愛三節,爭當文明中學生”的主題。
2.提前通知學生通過上網查詢等其他方式,收集節水、節電、節糧的小妙招。
3.班級分為8個小組,選出小組發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
4.準備“三愛三節”相關材料,制作ppt幻燈片,在班會進行過程中展開分析討論。
1.主持人(班長)致辭,班會開始。
2.班主任講解何為“三愛三節”以及其意義。
3.小組分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4.匯總各小組意見,總結分析,突出“三愛三節”的.重要性。
5.小組舉例分析“三愛”:愛學習、愛勞動、愛祖國。
6.小組展示“三節”:節水、節電、節糧的小妙招。
7.班主任發言。
8.各小組學生代表發言。
班會最后班主任提議每位學生向學生家長發出倡議,建議家長和孩子共同參與到“三愛三節”行動中,讓”三愛三節“活動走出校園,走向家庭,走進社會。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇十四
一.班會目的:
1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
二.班會過程:
1、請大家談談對“三愛三節”的認識。
2、觀察生活中的浪費現象。
3、名人愛學習的小故事。
鑿壁偷光。
漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。
由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
4、節儉的事例。
(1)毛澤東的節儉生活。
多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”
(2)徐特立的《粉筆詩》。
徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養,平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。
4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節”的?
5、倡議書。
勤儉節約,從我做起。
建議家長使用節水型馬桶,減少用水量。
將過去沒用完的練習本打草稿,節約用紙。
家用電器不使用時將插頭拔掉,節約用電。
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物。
文檔為doc格式。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇十五
1、讓同學們深入了解"三愛三節"的具體含義。
2、教導學生如何踐行"三愛三節"。
3、通過主題班會的.學習,培養學生良好的行為習慣,使"三愛三節"真正的融入到以后的學習生活中。
1、明確"三愛三節"的目的與意義。
2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使"三愛三節"真正的融入到以后的學習生活中。
1、班干部負責班會黑板裝飾,主要體現"三愛三節"的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,()收集節水,節糧,節電小妙招。
3、將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
一、主持人致辭,班會開始。
二、分析講解何為"三愛三節"以及其意義。
三、分析討論"三愛三節"對學生日常生活的影響。
四、匯總小組意見,總結分析,突出"三愛三節"的重要性。
五、舉例分析"三愛":愛祖國、愛學習、愛勞動。
六、展示"三節":節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。
七、班主任發言。
八、學生代表發言。
十、班主任小結。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇十六
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,把立德樹人作為教育的根本任務,把培養學生愛學習、愛勞動、愛祖國的優秀品質貫穿學校教育的各個方面;把教育學生節糧、節水、節電勤儉節約的優秀傳統落實到學校教育的各個環節;把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入學校教育全過程。以文化人,以文育人。
“三愛三節”:愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧。
通過教育實踐培養學生愛學習、愛勞動的優秀品質,和對社會主義祖國的樸素感情,同時培養學生養成愛惜水電糧食的良好行為習慣。
1、勵志勤學,燃燒學生刻苦學習的激情。習近平總書記在去年六一參加全國“快樂兒童,放飛希望”主題隊日活動時說:想象力、創造力從哪里來?要從刻苦學習中來。知識越學越多,知識越多越好,你們要象海綿吸水一樣學習知識。
2、知行合一,培育學生熱愛勞動人民的感情。習近平總書記六一講話中又說:生活靠勞動創造,人生也靠勞動創造。首先是培養學生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。其次,要培養學生熱愛勞動人民的感情。第三,要教育學生珍惜勞動成果,艱苦奮斗,勤儉節約。
勤儉節約是中華民族的優秀傳統,大力宣傳節約光榮,浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。因此,在中小學開展“節糧、節水、節電”教育活動,意義十分重大。告誡學生為什么要勤儉節約,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。引導學生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜,平時節約用水、用紙、花錢,室內照明人走關燈等,增強節約意識,養成節約習慣。
1、培植文明行為素養。從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為。我學校做到由淺入深,由遠及近,循序漸進。學前階段抓啟蒙,重感知;小學階段抓養成,重引導。
2、培植心理健康素質。提高全體學生的心理素質,培養他們積極樂觀、健康向上的心理品質,充分開發他們的心理潛能,為他們健康成長和幸福生活奠定基礎,是學校心理健康教育的總目標。
3、培植核心價值觀念。社會主義核心價值觀概括為24個字,即:“富強、民主、文明、和諧”的國家目標,“自由、平等、公正、法治”的社會理想,“愛國、敬業、誠信、友善”的公民準則。我校把社會主義核心價值觀內容書寫在校園醒目處,并以此為主題,加強校園文化建設。
我校充分發揮班會、升旗儀式的育人功效,深入推進“三愛三節”宣傳教育。圍繞“三愛三節”的豐富內涵,通過精心設計手抄報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報等形式讓“三愛三節”教育隨處能見,隨時可學。通過廣播、網絡、家校通等平臺,大力宣傳學校推進“三愛三節”教育活動的,努力營造良好的輿論氛圍,不斷升華對“三愛三節”的理解和認識,使教育活動不斷深入人心。
把“三愛三節”活動融入行為養成教育、校規校紀教育等各項活動中,與“小手拉大手,文明一起走”、“做一個有道德的人”等多項主題教育活動有機結合起來,通過宣傳學習使廣大學生樹立勤儉節約意識,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,培養健全的人格,傳播正能量,促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終身發展打下堅實的基礎。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇十七
3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節”小知識。
1.將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
1.教師致辭,班會開始。
4.匯總小組意見,總結分析,突出“三愛三節”的重要性。
5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節“:節水、節點、節糧小妙招,匯總小組發言要點。
7.班主任發言。
8.學生代表發言。
本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到“三愛三節“的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節“的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面接觸范圍,真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節“,為培養良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛三節“,爭做文明學生,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇十八
郝溫小學“三愛三節”主題教育活動總結“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”歷來是中華民族的優良傳統,它是動員和鼓舞學生刻苦學習,奮發成才的一面旗幟,是引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行“三愛三節”教育,根據教育局的有關文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現將學校“三愛三節”的活動情況總結如下:
我校將“三愛三節”活動納入德育教育的主線,注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養愛國情感和愛國意識。
開展“三愛三節”主題手抄報評比活動,讓學生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節”的理解,進一步深化“三愛三節”活動的認識。
我校把“三愛三節”教育和小公民教育相結合,將“三愛三節”的教育內容滲透到日常的學習生活中。
1、利用國旗下講話、班會課時間,開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節約每一粒糧食”等為主題的活動,讓學生在潛移默化中成長。
2、將“三愛三節”教育融入每一位學生的實際行動中:每周三下午學生都會進行村街道清掃實踐活動;跑校、住校生能夠自覺關掉水龍頭、自覺關掉教室和宿舍的電燈、不倒掉飯菜等。
“三愛三節”教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節約意識,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇十九
1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節”。
3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
1、明確“三愛三節”的目的與意義。
2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
1、班干部負責班會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。
3、將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
一、序。
“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學們,每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛,媽媽養育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛三節。
1、請談談對“三愛三節”的認識。
如果你不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個豐收。
2、學生談自己的表現。
3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。
4、學生說明,教師小結。
(1)節水節電,點滴開始。(2)鋤禾日當午,汗滴禾下土。(3)愛惜糧食,杜絕浪費。(4)離開時請讓電燈休息。
5、觀察生活中的浪費現象?
6、生活中你如何做到三愛三節?(生先說師再補充)(1)節水(2)節電(3)節糧。
7.展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。
8、講述愛勞動的故事。
三、總結。
中國五千年絢麗文化,發展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們去創造,再此,老師希望你們從現在做起,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷豐富自己的學識,讓我們的祖國更強大。
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
宣讀倡議書。
勤儉節約,從我做起。
建議家長使用節水型馬桶,減少用水量。
將過去沒用完的練習本打草稿,節約用紙。
家用電器不使用時將插頭拔掉,節約用電。
盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物。
本周學校組織各班召開了“三愛三節”(愛學習、愛勞動、愛祖國,節約用水、節約用電、節約糧食)主題班會。
會上,同學們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動形式,充分體現了“愛學習、愛勞動、愛祖國,節約用水、節約用電、節約糧食”的實際意義,樹立勤儉節約意識,達到人人知“三愛、三節”,各個參與“三愛、三節”,倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節”。
活動的開展,幫助學生樹立了正確的世。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇二十
1、讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節”。
3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
1、明確“三愛三節”的目的與意義。
2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
(一)序。
這個學期,我們學習了家的溫暖,感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛三節。
1、請談談對“三愛三節”的認識。老師介紹“三愛三節”。即:愛學習、愛勞動、愛祖國、節糧、節水、節電。
2、學生談自己的表現。
3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?
(1)節水節電,點滴開始。
(2)鋤禾日當午,汗滴禾下土。
(3)愛惜糧食,杜絕浪費。
(4)離開時請讓電燈休息。
4、觀察生活中的浪費現象?
5、生活中你如何做到三愛三節?
(1)節水(2)節電(3)節糧。
6、展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。
7、講述愛勞動的故事。
8、小故事辯真錯。
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
小學生三愛三節班會教案(匯總21篇)篇二十一
通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
1、同學們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們一起來欣賞一下,你有什么感受?
2、朗誦古詩《憫農》。
3、學生談感受。
4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節約每一粒糧食。其實在我們生活中要節約的何止一粒米,節約是我們中華民族的優秀傳統,從古到今,就有許多勤儉節約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。
學生交流。
師:假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節約一角錢,一天就可以節約——(生計算后回答1.3億)這1.3億元,對國家來講,可以做哪些事?學生交流。
3、小結:同學們,從剛才的統計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節約的重要性,現在雖然生活條件好了,但還應該發揚勤儉節約的優良傳統。
事:用一兩句話介紹。
詩:背一背。
格言:誦一誦。
(二)聯系現實,自我教育。
1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示:
a、小麗常常浪費紙,一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買。”b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學知道了,會笑話我們的。”c、小明與小剛給同學過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
學生充分發表自己的看法。
師:同學們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中,我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學習,生活節儉,不浪費財物,把錢用在應該用的地方。
4、教師小結。
三
1、班干部發勤儉節約倡議書。
《勤儉節約倡議書》。
節約就象大海中的水滴,點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發出如下倡議:
節約用水,適量使用;節約用電,隨手關燈;節約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環使用;資源再生,隨手環保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。
讓我們同心協力,從現在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
2、通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前,老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農》。