心得體會可以幫助我們更深入地理解和掌握所學知識，同時也能夠提高我們的表達和思考能力。心得體會是對自己在學習和工作中的經驗和教訓進行總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考和反思。寫一份較為完美的心得體會需要有良好的觀察力和思考能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家一些啟發和借鑒。

電影學習心得體會（優質16篇）篇一

隨著經濟的發展和文化的繁榮，中國電影產業迅速崛起，成為全球電影市場的重要一員。學習中國電影史不僅能夠了解電影的發展歷程，還能深入探索中國社會的變革和文化的變遷。在學習中國電影史的過程中，我深感到了電影藝術的魅力和力量，并體會到中國電影對于社會的重要影響。以下是我在學習中國電影史中的一些心得體會。

一、中國電影的起步階段。

中國電影的起步階段可以追溯到20世紀初。在那個時期，中國的電影產業處于起步階段，技術和制作水平相對較低，電影作品多為風景片和紀錄片。然而，這個時期的電影盡管受到制作條件的限制，但卻展現出了中國人民對電影的熱愛和創作的激情。在學習中，我了解到了中國電影的一些標志性人物，如袁牧之、章太炎等，他們對中國電影的發展做出了重要的貢獻。

二、中國電影的黃金時期。

中國電影的黃金時期大致可以定位在20世紀三四十年代。在這個時期，中國電影取得了巨大的突破和發展。一方面，中國電影技術和制作水平得到了極大提升，電影產業迅速發展。另一方面，更多的電影創作者開始關注社會問題和反映現實生活。這個時期產生了許多經典作品，如《大鬧天宮》《泰坦尼克號》等。學習這個時期的電影，我深受啟發，認識到電影不僅是娛樂工具，更是表達思想和反映現實的藝術形式。

三、中國電影的政治轉型。

20世紀五六十年代，中國發生了政治的重大轉型。中國電影也受到了這一轉型的影響。在這一時期，電影創作受到了嚴格的政治控制和限制，許多電影藝術家被迫離開電影行業，創作環境極為困難。然而，正是在這種限制和困難的環境下，一些電影創作者依然保持藝術的堅守和個性的表達。他們打破常規，創作出了一些重要的作品，同時也啟示了我電影創作的意義和價值。

四、中國電影的現代時期。

中國電影的現代時期可以說是20世紀九十年代以后的發展。隨著改革開放的推進，中國電影行業開始逐漸開放和多元化。同時，電影技術和制作水平也得到了巨大的提升。這個時期涌現了許多優秀的電影創作者和作品，如《霸王別姬》《芳華》等。學習這些現代電影作品，我看到了中國社會各個層面的變化和多樣性，也體會到了電影對于個體和社會的影響。

五、中國電影的未來展望。

學習中國電影史，我對中國電影的未來充滿了希望和期待。中國電影市場龐大且快速發展，可以為電影藝術家提供更多的機會和挑戰。同時，隨著科技的發展，電影技術和制作水平將得到更大的提升，創作和表現手法將更加多樣化。在未來的發展中，我期待中國電影可以更好地反映社會和個體的需求，傳遞更多中華文化的魅力。

通過學習中國電影史，我不僅了解到了電影的發展歷程，還深入了解了中國社會的變遷和文化的變化。電影藝術的力量和影響力使我深受啟發和感動。在未來，我會繼續關注中國電影的發展，并積極參與其中，為電影的發展貢獻自己的力量。同時，我也希望通過電影傳遞更多的正能量和文化價值，為社會的進步和人們的精神生活做出貢獻。

電影學習心得體會（優質16篇）篇二

北京時間今天上午9點15分，2016里約奧運會女排決賽打響，中國女排迎戰塞爾維亞女排。經過四局對決，最終中國女排3-1(19-25、25-17、25-22、25-23)力克塞爾維亞女排，奪得本屆奧運會冠軍。這也是中國女排在時隔12年(2004年雅典奧運會)后，再次站上奧運最高領獎臺。

中國女排是繼2004年雅典之后，時隔12年重新來到奧運會決賽賽場。塞爾維亞則是球隊歷史上首次進入奧運會決賽，2008年北京奧運會她們才首次殺入奧運會決賽圈，而進入決賽她們只用了三屆奧運會時間。自2012年倫敦奧運會以來，中國女排與塞爾維亞女排共有6次交鋒，中國女排4勝2負占據優勢。里約奧運會小組賽中，塞爾維亞曾以3-0擊敗中國女排。

今天比賽首局，塞爾維亞依靠大力跳發球給中國隊造成不小壓力，比賽中教練郎平兩度請求暫停調整戰術，但中國姑娘們面對塞爾維亞隊凌厲的攻勢仍然欠缺辦法，以19-25的比分輸掉首局。

面對嚴峻的形勢與士氣高漲的塞爾維亞隊，女排姑娘們在關鍵時刻充分體現了“拼命三郎”一般的“女排精神”，在接下來的比賽中與塞爾維亞隊刺刀見紅，連下三局，最終以3-1的總比分逆轉取勝，登上了冠軍領獎臺!

值得一提的是，32年前郎平作為中國女排隊員贏得奧運冠軍;32年后，作為主教練再一次率隊奪冠。

同舟共濟，自強不息。

憶往昔蕩氣回腸的女排五連冠。

上個世紀八十年代改革開放初期，百廢待興，國家經濟發展需要一種精神支撐，女排的崛起，剛好填補了這一空缺。在多少人最青春熱血的年紀，正好遇見了頑強拼搏的中國女排，那些不服輸的面孔，那些不服輸的畫面，與那不服輸的“女排精神”，就這樣深深烙在了許許多多中國人的心里。

而在同濟人的心里，同濟的歷史與“同濟精神”的傳承又何嘗不像中國女排的故事一樣，從創業的艱辛到過程的坎坷再到豐收的喜悅，無數同濟人用青春熱血乃至生命譜寫著為國家與民族爭光奪彩的樂章。我們關注中國女排的不懈拼搏，正因我們從女排姑娘們身上找到了深深的共鳴。

在艱苦奮斗的歲月里，“女排精神”是中國人的驕傲，是民族的共同記憶，是中華民族精神的象征，今天我們重提“女排精神”，既是要牢記我們的光榮與夢想，也是要提醒我們不忘初心繼續前進，更是希望全體同濟人在建設世界一流大學的征程中繼續同舟共濟、自強不息!

女排精神是什么?女排主教練郎平的解讀是：女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。

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電影學習心得體會（優質16篇）篇三

自從上大學以來，我開始有了接觸紅色電影的機會。曾經也聽過許多長輩講述過文化大革命時期的歲月，但看到電影中的歷史場景和人物形象，對于我來說更加生動深刻。今天我將分享我的學習紅色電影的心得體會。

第二段：加強感性認識。

紅色電影以革命題材為主，通常都是通過一些英雄人物的故事，把革命堅定不移的信仰、慷慨激昂的情感、無畏頑強的斗爭展示給我們看。在風格上，歌舞、表演、情感等多個方面都很豐富，使得影片不僅可以讓人更直觀地了解歷史，而且可以增強感性認識，用情感影響觀眾，讓他們在激動人心的情境中激起自己的革命熱情和信仰。

第三段：加深理性思考。

紅色電影并不是簡單的宣傳片，而是在規范的藝術標準上，在革命性的紅色主旋律下，盡最大努力追求藝術價值和審美感受。值得一提的是，紅色電影中有很多英雄人物的塑造不是單一的理想化，更多的是深刻描繪這些人物的人性和心理，甚至出現了一些反英雄形象。這樣的做法不僅豐富了電影人物的形象，更引導觀眾去加深理性思考和審視。

第四段：拓展世界觀。

從紅色電影的敘事和場景中，我們可以看到不少英雄人物居然再嚴峻的環境和形勢下依舊堅強不屈，對正義的追尋、對人民的擔當，讓我們驚嘆他們不屈不撓的毅力和革命心智。這樣的精神所表達的價值觀念，不僅對我們心理心態產生了積極深遠的影響，同時也可以拓展我們的世界觀，提高我們對社會現實和人生意義的認知。從而催生出我們對于夢想追求的勇氣和決心，做一個理智勇敢的人。

第五段：總結。

總的來說，學習紅色電影除了能夠了解歷史、增強感性認識外，還可以讓我們從電影里學習一些積極向上的精神能量和成長性啟發，以及對社會的擔當和責任感等等。這都是對于身為新時代的大學生來說，必須具備的一些能力和素質，而紅色電影所教給我們的，正是對于人類追求屬于自己的財富和價值的時代迫切需要。

電影學習心得體會（優質16篇）篇四

電影講述了主人公王永樂，一名19世紀70年代末山東某地的三元村的生產隊長，在與癌癥抗爭之后，在無法預測的有限的生命中出任三元村團支部書記。他帶領著一批勇于帶頭、敢拼愿拼的的優秀農村干部和群眾走上一條脫貧致富的嘗試之路。在經歷糧食、果樹種植收效甚微后，他遠赴東北學習大棚技術，在推廣大棚蔬菜種植過程中克服各種艱辛、力排阻礙，改變了中國北方冬季蔬菜無法種植的歷史。

該片由北京龍兒文化傳播有限責任公司拍攝、華夏電影發行有限責任公司發行，以山東省壽光縣三元朱村黨支部書記王樂義為原型，如實地反映了在王樂義帶領下，三元朱村發揮種菜的傳統，在新形勢下，他們運用新的科學技術，闖出了一條致富的新路子。以王樂義為原形的電影主人公王樂義是社會主義新農村建設的典型的黨的代表人物。影片對于他的生活經歷的諸多精彩瞬間進行藝術再創造，并且同時塑造了梁書記、母親等極具個性的藝術形象，影片通過獨特的電影語言、樸實的生活場景、人物對于角色的細致刻畫，真誠的對主人公不屈于命運，敢于挑戰生命的精神進行了深切禮贊。

1970年代末的的三元村，是極其閉塞落后的村莊。鄰里可以為了一個雞蛋，一點洗衣粉廝打，親兄弟可以為了一個水缸大打出手。生產隊長王永樂在黨的支援之下剛做完直腸癌手術，就被三元村人一致推選為新一任村支部書記。王樂義帶著村民脫貧致富的期盼，毅然而然的拖著自己并不康健的身體承擔下了這個重擔，即使不顧家人的反對。

王永樂說，“作為一名村干部，尤其是黨支部書記，必須按黨的路線方針政策做事，離開這一條，本事再大也干不好。”幾十年來，王樂義一直堅持“當村干部就得讓鄉親們的日子一年比一年好”的信念，在他心里，“鄉里鄉親的事再小也是大事，自己的事再大也是小事。”這些不僅是他的所說所想，也是他的所為。

為了帶領三元村的村民走上致富之路，摘掉全公社集體經濟倒數第一的“帽子”，王永樂帶領全村黨員和群眾，開闊耕地，種植果樹，試圖通過建造“花果山”來改變三元村長期貧困的面貌。雖然村里的經濟在慢慢有所好轉，但是與大伙的展望還是相差甚遠。但王永樂還是一直執著著、努力著想讓村民們過得更好。所以他在村民的要求下讓出了工廠招聘的指標，以致于害得自己的大女兒小月跌落橋洞不治身亡，作為一名父親他抱頭痛哭，在雨中嘶吼，可是他仍然沒有放棄自己一直的信念。

秋去冬來，時光荏苒，有一次王永樂在妹夫帶回來的黃瓜中尋找到了契機。他帶著生產隊長徐大富和全村最有文化的年輕人李家林，踏上去往東北的火車。在王永樂的真誠之下，孫師傅將自己苦苦研究了三年的私密反季節種植黃瓜技術其中的一部分傳給了王永樂，并且不時的說上一句：“希望你能理解”。

回來后的王永樂在眾多村民的阻礙之下，力排眾議進行的大棚技術的建設，“功夫不負有心人”，王永樂帶著部分黨員先富了起來。在村民看到了利益之后，也要求加入種植，團支書王永樂一直心里裝著群眾，對于技術也并不私藏。最后在他的帶領下，三元村人民全部走上種植大棚脫貧致富的康莊大道。

王永樂是一名普通的團支部書記，卻同時是農村黨員心系人民的典范。我國的社會主義新農村建設是一項長期而緊迫的重大任務，王永樂這樣的黨的帶頭人是黨的典范，也是我們人民群眾迫切需要的。大力弘揚樂義精神，具有鮮明的時代意義，他的廉政清明對于當代的黨員教育也有重大而深遠的意義。

電影學習心得體會（優質16篇）篇五

最近在集團公司文化宮觀看了電影《金牌班長》，該片根據全國煤炭系統先進典型白國周及其班組管理法的事跡創作改編，影片力圖藝術地表現白國周“班組管理法”的精華部分與白國周秉承安全第一理念，用心做事、恒心堅持和愛心待人的高尚品格和工作作風。是我國首部聚焦當代煤礦班組長形象，多角度反映新時期礦工班組建設的主旋律影片。該片將白國周班組管理法的精華部分藝術地滲透在一系列事件中，主人公源于白國周，又高于白國周，集眾多優秀煤礦班組長品格于一身。影片藝術地表現了白國周秉承安全第一理念和用心做事、恒心堅持、愛心待人的高尚品格和工作作風，人性化地體現了安全生產的重要性，真實地展現了一個鮮活生動的煤礦井下班長形象，以情感人，和諧相處，使班組建設充滿和諧之風，從而達到了宣傳、弘揚白國周班組管理法的目的。

影片中的主人公白國周是礦上的一位班長，因為認真負責，被人稱為“金牌班長”。他作為一名班長，工作盡職盡責，不僅自己嚴格遵章守紀，還嚴格要求班組其他職工遵章守紀，為此，他不怕得罪有多年工作經驗的老工人郭言禮，并用事實和教訓讓郭言禮改變了用經驗干活的思想。他時刻秉承安全第一理念、用心做事、恒心堅持和愛心待人的高尚品格和工作作風，無愧為“金牌班長”這個稱號。然而，現實中我們的班組長們缺少的就是白國周這種用心做事、恒心堅持和愛心待人的高尚品格和工作作風。具體體現在對待安全工作的認識還不夠高，重生產輕安全的現象還時有發生，對待安全工作缺少一顆恒心，車間領導要求嚴了就緊一緊，否則就松一松，對待班組職工也缺乏愛心，動輒以訓斥或漠不關心的態度對待班組職工，使職工感受不到溫暖。

其實，真正保證企業安全生產的第一道防線就是班組長，只有班組長的安全管理素質和水平提高了，都能達到白國周金牌班長的水平，那么企業的安全工作就有了根本的保證。

通過觀看這部影片，使我深深的明白了一個道理，那就是工作中一定要按章操作，杜絕三違。當影片主人工白國周和員工郭言禮爭吵是按章操作重要還是工作經驗重要時，煤壁突然冒頂，將白班長壓在了地下。事后，大家看著班長被壓扁的安全帽時，個個都明白了，在平時工作中，只有按章操作才能保安全。然而有多少礦山家庭因為礦山安全事故失去了這種幸福的生活。90%以上的安全事故是人為因素造成的，不按規程措施操作施工和“三違”行為是釀成安全事故的主要原因。

生產必須安全，為了能安全生產，我們要真正理解安全，理解只有按章操作才能安全，熟練掌握業務知識，提高崗位操作技能，提高安全意識，及時消除安全隱患，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，防微杜漸，牢固樹立按章操作的工作理念，懂得安全操作就是為了幸福，為了父母的期盼、妻子的等待、生活的幸福，讓我們時刻緊繃安全弦，做到人人講安全，事事講安全，時時講安全，處處講安全，筑牢安全“鋼鐵長城”，為企業的發展和幸福的生活，請按章操作。

我在觀看的過程中，漸漸地被影片中的主人公所吸引。心想：“怎么會有這樣的班長呢?我得把它看完，看看到底是怎么一回事兒”。當我看完這部電影時，不禁地長出一口氣……沉思了許久，才從影片中回過神兒。

“白班長，您是好樣的”，不愧是金牌班長。您對待工作的熱情，值得我們學習;您對待工友，家人般的愛護值得我們尊敬;您對待事業，執著的精神，令我們欽佩;您提出的班組管理方法，值得我們借鑒;您那一種不服輸的勁兒，更是我們的驕傲。

我作為集團公司的一名普通的基層班長，又為“他”做了什么呢?自己應該好好的反思，我要把白班長的事跡認真學習。學習他的思想，學習他的睿智……當今，現代化管理理念和高科技的飛速發展已經占有主導地位。如果不多學本領，充實頭腦，就會不勝任自己的崗位，將會被班組所淘汰，被企業所淘汰。白班長，用行動證明了人生價值的存在。

《金牌班長》這部影片感染了我，教育了我。我要結合本崗實際情況，找差距，補不足。讓我的工作在差距中前進，在不足中趕超。當好一名普通的班長，是我的工作。做好組內員工的安全工作更是我的職責。為了企業的安全，班組的安全，有信心做好本職工作。

電影學習心得體會（優質16篇）篇六

今天看了xx年由導演關錦鵬執導的《長恨歌》電影。女主角王琦瑤為主線敘述了她的一生。

以當今的社會觀點來看，她是一個重視感情比其他都重的一個女性。

她只愛她所愛的那個男人。即使在動蕩的上海灘，她知道那個掌握軍政大權的男人——李主任，生命最后一刻命運不保的情況下，她依然癡癡地等待著這個她心愛的男人。

到了中華人民共和國解放之后，她毅然捐給國家那個曾經她深愛的李主任留給她的大房子。

這是不是意味著她放下了這段感情。與此同時，她不同于風華雪月時代的女子，她很輕視自己的物質生活，她更追求的是精神生活一個永遠對她一心一意的男人。

第二感情，是在她在護士的時候，一個有錢人家的公子——張少爺。他們很快就投入愛河，甚至在她從小長大的好朋友，張莉莉面前都紛紛介紹她的這位男友。成鮮明對比的是一個從一開始就默默愛著的他的攝影師，只能把這份感情深深埋在心底。但是，現實就是如此殘酷，當王琦瑤得知自己有了身孕，而張少爺的父親要求他去香港發展事業沖突的時候，琦瑤很勇敢地做出了一個決定——讓他離開，自己為了保住這個孩子，不希望由閑言碎語，就和一個病秧子的老頭領證了，拍照的仍舊是那個默默深愛著的攝影師。

xx的時候，攝影師老周一直給他們母女倆弄新鮮的雞蛋。到了80、90年代，王琦瑤已經從一個小姑娘成為了一個40多歲的中年女子，但是她和別人不一樣，無論生活給她多大的磨難，她依舊對生活充滿信心和快樂，教別人跳舞。在此時，一個比他小好多歲的男孩子和她發生了關系。這也是她最后命運走向滅亡的主要原因，之所以對王琦瑤印象深，是她一生都在追求一個對她真正好的男人，但是感情生活中，男人當面對事業和感情沖突的時候，基本上都選擇了前者。

命運很作弄人的，假如一開始攝影師老周就表露自己的感情，那么王琦瑤的命運是不是會不同呢?至少實現她的夢想。真的是應證一句話：在對的時間、對的地方、遇到對的人。

電影學習心得體會（優質16篇）篇七

看英語電影是許多學習英語的人選擇的學習方法之一。對于那些想改善聽力、發音、語調、和語法等方面的英語能力的學生，看電影可能是一種有趣的選擇。本文將探討通過觀看電影學習英語的優缺點，以及如何充分利用電影所提供的資源。

通過電影學習英語的優勢在于學習者可以同時練習聽力、口語、閱讀和寫作。電影提供實地場景，常見口語表達，充滿故事情節，生動直觀，可以讓學生更加直觀的體會英語本身的含義和使用方式。此外，電影也可幫助學生更快地獲得英語世界背景的知識，這些都是書面語無法教授的。

電影學習英語的缺陷在于對于英語基礎薄弱的學生來說可能是一件很挑戰的事情。有時電影中的一些臺詞、場景、對話都有著較大的難度，如果學生無法理解，“音”也會跟著偏差，造成口音偏差的問題。同時，電影精彩紛呈的情節對于學習者來說，有時會分散他們學習英語的注意力，屬于一種消耗如果時間、金錢的學習方式。

要充分利用電影學習英語，學生需要有策略性的去做一些事情，比如他們可以選擇語音同步電影，從而讓視覺、聽覺、口語同步的練習。同時，學生也可以關注電影中的英語口語表述，著重分析其用詞、語調、語速、語音等。通過對于生動情節的理解加深對于英語知識的理解與掌握。學習者也可以留下筆記，比如對于一些新單詞、生詞，記錄下來，幫助自己快速而高效地學習新的英語單詞。

第五段：結論。

通過電影學習英語是一種有趣的、科學的、高效的方法。要進行有效的學習需要制定相對完整的策略，如有目的地去學習如何理解、翻譯電影內容；還需要結合學習的進度和自己的英語程度來選擇一些合適自己的電影來觀看；同時也需要不斷地總結自己的學習成果，鞏固自己的英語基礎。在這樣的過程中，你還可以探索你未知的英語世界，漲姿勢拓展自己的閱讀、了解英語國家文化和方式的視野。

電影學習心得體會（優質16篇）篇八

作為一名愛好電影的人，我一直對紅色電影充滿好奇和興趣。在學習紅色電影這一課程期間，我得到了很多啟示和收獲，深深體會到了革命先烈們艱苦卓絕的斗爭歷程和豐富多彩的精神內涵。在此，我想分享一下我的心得體會。

一、重溫歷史。

學習紅色電影使我重新認識了歷史，尤其是革命年代的艱苦歷程和革命先烈們的英勇事跡。通過觀看多部經典紅色電影，我感受到了人民戰爭和土地革命的浩大場面，同時也更加深刻地理解了割據游擊戰爭的意義和價值。電影《智取威虎山》、《大慶油田》和《英雄兒女》等經典作品，讓我深刻感受到了革命者們為了新中國的建設付出的巨大犧牲和努力。通過觀看這些電影，我認識到了歷史的重要性和人民利益的至高無上。

二、感受思想精神。

學習紅色電影不僅僅是了解歷史，更是感受思想精神。紅色電影所體現出來的思想精神過程，令人感受到了偉大的奮斗與抗爭。這些電影塑造了許多英雄人物，例如《地道戰》中的羅瑞卿、《動員令》中的劉大牙以及《小兵張嘎》中的張嘎等等，這些英雄人物的思想風貌令人深受感動。他們為了信仰和民族榮光放棄了一切，揭示了紅色電影的思想內涵。這些思想精神不僅僅是歷史的遺產，更是我們學習和繼承的基礎。

三、學會理解。

在學習紅色電影的過程中，我發現理解非常重要。理解對于學習這門課程，對于理解這種文化重要性是至關重要的。這個時代的紅色電影強調團隊精神和集體斗爭，要理解就需要對于斗爭和團結的意義進行分析。同時，在理解的時候也需要注意不將紅色電影簡單地歸為某種意識形態，而是要看到它所體現出來的最基本的人性和正義精神。只有這樣，我們才能夠站在歷史的角度來去探究這門課程的真正意義。

四、尋找自我價值。

在學習紅色電影的過程中，我們不僅僅是在學習某種知識，更是在尋找自我價值。學習紅色電影可以使我們深刻地認識到自己需要立足現實，具有一定的理論知識背景。這可以提高我們對社會現實的認識，并且可以最大限度地拓寬我們的知識面。此外，學習紅色電影更進一步提高我們對于人性的認識。這一點至關重要，因為人性是存在變化和發展的，而思想意識和人性是相互關聯的，這使我們對于人性的掌握能夠具備更深刻意義。

五、踐行紅色精神。

學習紅色電影需要踐行紅色精神。紅色電影的觀影體驗是充滿價值和意義的。雖然歷史已經進行了滄海變遷，但是堅持追求真理和義勇為國的精神是我們應該始終秉持的。我們需要踐行紅色精神，體驗其中的思想和文化內涵，捍衛中國特有的社會主義道路，拒絕某種意識形態對于我們的干擾和侵害。

總結起來，學習紅色電影是一種難忘的人生體驗。我們不僅僅能夠發現歷史的真相，還可以找到自己對紅色電影的解讀方式以及價值堅持的根本動力。更重要的是，踐行紅色精神才能夠真正實現自身價值，讓我們在探索、發現和傳承的道路上，走得更加堅定、扎實和自信。

電影學習心得體會（優質16篇）篇九

點映票沒買到，首映第一天趕緊去看了，雖然由幾個part組成，但是賺足了眼淚，忍不住連夜記錄一下。

我個人喜愛程度是：前夜-北京你好-回歸-剩余part不區分主次了。

前夜是我最愛的一部分，雖然篇幅不長但是短短的時間講了一個非常清晰完整感人的故事，帶人進入前夜的緊張感也能體會到在重大事件背后默默奉獻普通人的信念責任感。黃渤的演技大贊，真的特別喜歡他。

北京你好是帶有導演鮮明特點的單元，無論是無厘頭搞笑的情節還是大段追趕的場面，都能讓人一眼就能認出他。讓人喜歡的除了幽默搞笑之外，還有志愿者的奉獻，無數為了奧運順利舉辦付出過辛苦勞動的普通人。

回歸我也特別喜歡，很清晰的三條故事線，儀仗隊、普通市民、外交官員。杜江濃眉大眼的真的挺適合軍人角色，朱一龍軍裝還挺帥的，劉星爸爸依然還是挺幽默，唯一感覺美中不足的地方在于線路太多受限于時長，時間多點發揮的余地應該也可以更多點。

電影學習心得體會（優質16篇）篇十

1、實踐的目的。

通過攝影實踐考察自己對人像攝影課程的學習的實際掌握。運用在課程中學到的理論知識去尋找并揣摩如何拍攝好人像的方法。通過實踐的鍛煉，體會到拍攝人像是容易的，但拍攝好的人像作品是需要付出很多努力的，是需要認真的學習理論知識，并大量的觀摩前人優秀的作品。同時，還要對自己使用的器材有全面的了解和熟練的運用，所以，我認識到再認真的系統的全面的學習一遍老師的課件是非常重要的，通過這次的學習，使自己平時在拍攝中遇到的一些問題迎刃而解啦。比如，對光線的處理，尤其是室外對自然光線的運用，姿態的處理和一些小道具的輔襯的運用以及人像攝影的空間分配等等，好多的知識讓我在今后的人像拍攝中受益匪淺。

2、實踐的準備工作及拍攝計劃。

為了拍攝好老師布置的作業，能夠使自己的作品更能表現出對所學理論知識的成果的體現，我使用了nikon d300相機，百諾的三腳架，以及必要的快門線，反光板，等等器材。照片中的模特兒是我好友的同學小沫，一位美麗的外企白領，同時也是一位攝影發燒友，當我告訴她需要做我的模特兒時，她欣然同意，使我能順利的完成我的作業，其中我選取了其中四張作為我的作業，不過遺憾的是我拍攝的小沫的全景照片我并不滿意，只好選取了一張我去年夏天拍攝的一張我表妹的照片，我覺得她做出的怪怪的姿勢更符合我對這個作品的理解。

3、我對拍攝過程的闡述。

第一幅特寫人像作品是在家中完成的，為了體現出光線的作用，我采用了逆光拍攝，由于模特兒身后的陽臺雜亂無章，我選擇了大光圈，和100mm焦距，虛化背景，同時提高了感光度至400，使用了三角架。

第二幅近景人像，第三幅半身人像和第五幅造型人像，都是在青龍湖拍攝的，大約時間使在下午三四點鐘，這個時候的光線柔和并不刺眼，光比不大，更能反映出模特兒光滑的膚色，同時，為了能夠在拍攝中體現模特的職業性，我要求她換上一套職業裝，和一套黑色的絨衣配上紅色的圍巾，透出模特兒的氣質來。為了虛化背景，突出人物，都使用了180mm的焦距和3。5的光圈，使用了三腳架為了得到更清晰的畫面。同時，使用了金色反光板對面部進行了補光。

第四幅全身人像是我去年拍攝的，在宣武公園里。下午三點左右，為了體現表妹活潑的個性，我讓她隨意做動作，這張作品中的姿勢是我覺得比較滿意的一張。因為覺得前期拍攝的曝光有點過度，后期選擇了ps處理，加了濾鏡效果，可以看出表妹白皙的膚色不至于太刺眼。同時，用80mm焦距拍攝，稍稍的虛化背景，同時也能分辨出環境地點。

4、攝影實踐中得到的經驗和教訓。

通過攝影的實踐拍攝，發現把所學到的理論知識運用到實際的拍攝中還是會使自己在技術方面和對人像攝影的空間分配等等，有了新的提高和更深的理解。同時對光線的運用及布光的處理，不再盲目了，但畢竟學海無涯，通過學習比較以及對自己拍攝的作品的不斷理解和揣摩，也發現很多缺陷，比如，在特寫作品的構圖上，感覺到畫面比例有點緊，模特的頭上部被鏡頭卡掉了，其他幾幅作品光的運用還可以更膽大些，或加大光比，勾勒出模特的臉部曲線，這也符合該模特的氣質，同時在色彩和畫面的整體分配上還應多選擇鮮艷的色彩，使畫面飽滿些，明暗比例搭配更合理些，當然，拍攝出好的作品還需要我不斷總結經驗和教訓，使得自己拍攝出更好的作品來。

對于拍攝短片的感受，可以羅列出以下一些問題。

首先是關于拍攝短片的類型和題材的問題。沒有明確自己是拍攝哪一種類型，到底是紀錄片還是實驗影像？其實這個問題也跟自己沒有去仔細斟酌選擇好的題材有關，到底自己做的《民族題材》是要表達積極的還是批判的？沒有清晰的意識，對于自己的短片的根本思想模糊不清，單單只考慮到呈現給觀眾的畫面，而沒有考慮到更深層的意義，而往往一個好的作品內涵才是最重要的，并不全是畫面和一些浮華的東西。

其次是關于撰寫劇本的問題。從這次拍攝來看，劇本寫很混亂，只有自己能看懂，因為劇本的問題，所以在拍攝的過程中就出現了許多麻煩。總結了幾個方面原因：其一是沒有仔細去研究規范化的劇本，并且去躬心實踐。其二是知識結構不夠廣，選擇了《民族題材》創作，但是對民族這個詞的概念研究不夠深，挖掘不出更深的東西來寫。其三是思想結構不穩，過多的考慮畫面導致根本思想飄忽不定，出現了為了表達鏡頭畫面而改變中心思想的重大錯誤。其四是文學寫作水平不夠高，寫出來的東西沒有文化水平，包括其中問少數民族的問題水平也很底，問出來的問題無關緊要，沒有群體性和針對性。雖然是學藝術的，但是藝術與文學是相關的，文學水平對片子是有很高的提升的。

再次是實施拍攝的問題。從拍攝《民族題材紀錄片》的能力來看，首先是沒有一個不干擾被攝對象的概念，總是希望被攝者按照自己的期望來表演，這其實是紀錄片最忌諱的問題。其次是沒有與被攝對象溝通的能力，使被攝者面對鏡頭變的拘謹而不自然。再次是沒有一個適應環境的能力，不知道跟被攝者周圍的人物接觸和溝通，比如老師講課的時候，不知道和老師交涉等。

最后是沒有一個持之以恒的精神，遇到問題和困難就退縮，就像老師說的，沒有湖南人的精神，要吃得苦、耐的煩、不怕死、霸的蠻。從拍攝的技術上來看也有很多問題。首先是對于器材的選擇不熟練，這關鍵是對各種器材的性能不了解，沒有花心思去研究，甚至有些機器不會用，這是很不應該發生的事情。其次是對焦的問題，跟焦的時候不太精確，有時候出現跑焦的問題，這也是跟器材的熟練程度有關。有時候在太暗的情況下光圈開的太大，導致對焦很困難，不會處理這樣的問題等。

再次是機器端的不夠穩，這是跟拍攝的太少有關，因為紀錄片大部分是手持拍攝的，并且被攝對象的動向沒有預見性，是隨機性的，隨時有變動，所以對于手持拍攝的姿勢要求很高。總之實施拍攝是拍攝短片中最重要的環節，也是出現的問題最多的環節，有待以后慢慢學習和實踐。

最后是關于剪輯和編輯的問題，在剪輯的過程中對于軟件的熟悉度還遠遠不夠，沒有花心思的研究和學習上面，關鍵還是拍攝的過程中出問題，導致對剪輯的信心不是很大，沒有很大的興趣。在剪輯的問題上以后還要加倍的補回來，虛心學習。

總之這次拍攝的問題非常的多，究其原因，還是心思不在學習上面，沒有進取心和上進心。白白浪費了一學期。在最后的大學一年里面要加倍努力，時刻勉勵自己。

電影學習心得體會（優質16篇）篇十一

電影，是我們生活中難以避免的一部分。它不僅僅是一種娛樂方式，更是一個窗口，讓我們能夠窺探世界的另一面。在觀看電影的過程中，我不僅獲得了娛樂，還得到了許多啟示和體會。

首先，電影帶來了新的視角和體驗。當我們坐在電影院里，目光注視著銀幕上的畫面時，我們可以置身于一個全新的世界。無論是武俠片中的驚險刺激，愛情片中的激情四溢，還是科幻片中的未來幻想，電影都能讓我們在短短幾個小時內體驗到不同的人生和情緒。這些美妙的體驗讓我充滿了熱情和探索精神，激勵我去追求自己的夢想，勇往直前。

其次，電影提供了強大的情感共鳴。電影是藝術的一種表達方式，通過講述各種故事和角色的生活經歷，它們能夠引起觀眾們內心深處的共鳴。有時候，我在電影中看到了自己的影子，看到了自己的痛苦和困惑。這種共鳴讓我明白，無論在人生的哪個階段，我們都不是孤單的，總有人能夠理解我們的內心。電影讓我感到被關心和安慰，同時也讓我更加關注他人的情感，并愿意去幫助他們。

再次，電影教會了我勇敢面對現實。有些電影并不是僅僅為了娛樂而存在，它們通過講述現實中的不公不平，讓人們思考社會問題，并激起人們的行動。例如，一部描述社會弊病的紀錄片，它能夠喚起人們對社會問題的關注和改變的意愿。這讓我明白，電影不僅僅是一種娛樂方式，更是一種教育工具，它能夠直擊人們的內心，引發人們對社會現象的思考和反思。

此外，電影也讓我學會了欣賞和體驗。在電影中，每一幀畫面，每一句臺詞都是經過精心設計的，它們展示出導演的獨特視角和創造力。通過欣賞電影，我學會了細致入微地體會每一個細節，領悟其中的美學和情感。我學會了靜下心來欣賞一幅幅畫面、一段段對白，并從中獲得情感上的寬慰和心靈上的滿足。

最后，電影給我帶來了無限的創造力。每一部電影都是導演、演員、攝影師等眾多人才的結晶，他們將自己的想象力和創造力融入到電影中。他們通過打破常規、創造獨特的故事情節和人物形象，激發了觀眾的創造力和思維的多樣性。當我觀看電影時，我會仿佛進入到導演的世界，試圖理解他們的創意和想法。這不僅僅是一種欣賞，更是一種潛移默化的學習和啟發。

總之，電影不僅僅是娛樂方式，更是一種教育工具和情感表達。它給了我們新的視角和體驗，帶來了強大的情感共鳴，教會了我們勇敢面對現實，讓我們學會了欣賞和體驗，并激發了我們無限的創造力。通過電影，我們能夠獲得娛樂和啟發，并從中收獲智慧和力量。我相信，電影會一直陪伴著我，讓我變得更加開放、有趣和富有創造力。

電影學習心得體會（優質16篇）篇十二

《》是一部引人入勝的電影，由著名導演執導，講述了一個扣人心弦的故事。我非常喜歡這部電影，因為它不僅讓我感受到了深刻的情感沖擊，也讓我對人生有了更多的思考和感悟。

第二段：情節展開。

這個電影講述的是一個情感糾葛的故事，主要角色們之間的感情錯綜復雜。女主角因為遭遇家庭變故和情感挫折，開始對愛情失去了信心，漸漸地變得冷漠和孤僻。但是，當男主角出現在她的生活中，帶給她一份真摯的愛和關注，讓她重新找回了生活的信心。這段感情故事的展開非常感人，并引人深思。

第三段：人物性格分析。

電影中的人物形象非常真實，尤其是主角們的性格刻畫，非常深刻。女主角的堅強和執著，男主角的細膩和溫柔，以及其他人物的各種個性特點，讓觀眾看到了不同的人性，也讓我們更加深刻地理解了人性的復雜性。

第四段：情感反思。

這是一部真正講述愛情的電影，它讓我們感受到了愛的深刻意義，同時也讓我們反思了人生的意義和真正的人生價值所在。電影中的主角們雖然曾經經歷了種種挫折和困難，但是他們始終堅信自己的夢想，并且一步步走向了成功和幸福。這份深刻的情感和積極向上的人生態度都讓人深受感動。

第五段：總結。

在這部電影的影響下，我對愛情和人生的態度有了更深刻的理解。這部電影不僅僅是一部普通的娛樂作品，它更像是一本人生百科全書，能夠引導我們關注生命的價值和意義，也讓我們開始思考自己生活中的真正目的和意義。因此，我會一直珍惜這部電影，并將其作為心中的終極信仰。

電影學習心得體會（優質16篇）篇十三

電影是一種富有藝術性和表現力的媒介，通過故事情節、人物形象和視聽效果向觀眾傳遞思想、情感和價值觀。觀看電影不僅能帶給人們娛樂和放松，還可以引發深思和理解。在觀看了多部電影后，我深深地體會到了電影的魅力，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

第一部電影讓我感受到了人生的無常和變化。這部電影講述了一個普通人經歷了種種困難和磨難后，最終走上了成功的道路。觀影過程中，我深深地感到了生活的曲折和不可預料性。我們不能預測未來，也無法改變過去，但我們可以掌握當下，努力追求自己的目標和理想。這部電影以奮斗和希望為主題，給了我極大的鼓舞，讓我堅定了自己的信念和決心。

第二部電影讓我對人性有了更深刻的理解。這部電影講述了一個人因為貪婪和欲望而走向墮落的過程。觀看過程中，我看到了這個世界上的人性的惡，人們為了追求自己的利益不擇手段，甚至背叛自己的親人和朋友。但我也看到了人性的光輝，主人公最終在失去了一切之后意識到了自己的錯誤，并努力改過自新。這部電影讓我明白了人性的復雜性和多樣性，以及每個人都有改變自己的機會。

第三部電影讓我產生了對歷史的思考和反思。這部電影以歷史事件為背景，通過一系列真實故事展現了那段黑暗而殘酷的歷史。觀看過程中，我深深感到了戰爭的荒謬和人類的悲劇。無辜的生命被殘酷地奪去，繁華的城市化為廢墟。這部電影讓我反思人類的錯誤和戰爭的可怕，同時也引發了我對和平和人道主義的向往。

第四部電影讓我對家庭和親情有了新的感悟。這部電影講述了一個人為了找回失散多年的家人而歷盡千辛萬苦的故事。觀看過程中，我看到了家庭的溫暖和親情的可貴。無論在多么艱難的情況下，家人總是會給予你力量和支持。這部電影給了我對家庭和親情的新認識，讓我明白了家人之間的關系是無價的，并激勵我更加珍惜和關愛我的家人。

第五部電影讓我對人類命運有了更深層次的思考。這部電影以科幻題材為背景，講述了人類在未來面臨的種種困境和挑戰。觀看過程中，我看到了人類的無知和自私，也看到了人類的智慧和勇氣。這部電影給了我對人類命運的思考，讓我明白了人類的命運掌握在我們自己手中，我們需要共同努力去面對未來的挑戰。

通過觀看這些電影，我不僅得到了娛樂和放松，更從中獲得了對人生、人性、歷史、家庭和命運的深入思考。電影讓我看到了世界的多樣性和復雜性，激勵了我追求夢想和改變自己的決心。我將繼續關注電影，從中獲取更多的靈感和啟示，不斷擴展自己的視野和思維方式。

電影學習心得體會（優質16篇）篇十四

第一段：引言（100字）。

電影《心得體會》是一部令人難以忘懷的影片。通過主人公的遭遇和成長，影片深刻展現了人性的復雜性和人與人之間的關系。我在觀影過程中深受觸動，思考了許多關于人生的問題，這些心得體會令我受益匪淺。

第二段：反思生活（200字）。

影片以主人公的成長過程為主線，從幼年時代到成年，通過一系列的事件和挫折，他逐漸擺脫了自卑和困頓。這讓我思考到，人生中的挫折和困境并非是讓我們束手待斃，而是一個讓我們反思和成長的機會。我們需要勇敢面對困難，并從中找到改變和成長的契機。這也提醒了我，在面對困難時，不要輕易放棄，而是思考是否有其他的解決方法，以及自身是否需要改變。

第三段：探討人性（200字）。

影片中的主人公不僅僅是一個單純的英雄角色，他也有自己的缺點和矛盾。這揭示了我們每個人都有自己的不完美之處，人性復雜而且矛盾。從這個角度來看，我們應當對他人多一些寬容，不要過分苛求別人的完美，也要學會接納自己的不完美。每個人都有犯錯的時候，我們要學會寬恕和原諒，這樣才能建立良好的人際關系和社會環境。

第四段：珍惜人與人之間的關系（300字）。

影片中的主人公從小到大在他人的幫助下成長，彼此之間建立了深厚的友情和親情。這令我深思，生活中我們都離不開他人的幫助，我們的成長和成功很大程度上依賴于與他人的良好關系。在現實生活中，我們常常忽略了與他人相處的重要性，而過分追求自己的利益。因此，我們要珍惜與他人的關系，學會傾聽、感恩和付出。只有建立和諧、互助的人際關系，我們才能在困境中得到支持和幫助。

第五段：人生的真諦（400字）。

觀看《心得體會》這部影片讓我意識到，人生的真諦不在于名利或者成就，而是在于我們對自己和他人的關愛和付出。正如主人公在影片中所做的那樣，他看到自己的使命不僅僅是實現自己的夢想，還要通過影響他人的生命從而創造出更美好的世界。這啟示了我，人生中真正有價值的東西不是暫時的物質財富，而是我們的人格、我們的為人處事和我們對他人的關心。我相信，只有通過自己的努力和付出，我們才能在人生的旅途中找到真正的幸福和滿足。

總結：

電影《心得體會》深入探討了人性、人際關系和人生的真諦，讓觀眾在思考的同時，也給予了很多啟示。通過這部影片，我意識到要勇敢面對生活中的困難，寬容他人的不完美，珍惜與他人的關系，以及努力為他人創造美好。這些心得體會，將對我今后的人生有著深遠的影響。

電影學習心得體會（優質16篇）篇十五

電影作為一種大眾文化娛樂形式，既能滿足人們的情感需求，又能傳遞深刻的思想和價值觀念。近些年來，我越來越多地接觸到各種類型的電影，在觀影的過程中，我深深地感受到了電影藝術的魅力與力量。下面，我將就此展開我的心得體會，分為五個方面進行討論。

首先，電影能帶給我震撼與感動。當我第一次坐在電影院里，看著巨幕上精彩的畫面和動人的故事情節，我不禁被其中的劇情所吸引，仿佛自己就身臨其境般，與片中的人物一起經歷著各種的情感波折。電影藝術通過其獨特的表現手法和獨創的故事創作方式，將觀眾帶入一個完全不同的世界，讓人們感受到不同于現實生活的情感體驗。有時候，看到電影中那些令人動容的愛情，我會不自覺地流下眼淚；有時候，看到電影中那些驚險刺激的場面，我會感受到一陣心跳加速。這些情感的共鳴，讓我覺得電影不僅是娛樂形式，更是一種藝術體驗。

其次，電影中的角色形象給我以啟示與思考。電影中的角色形象豐富多樣，有英雄、有反派、有普通人，每一個角色都有其獨特的性格和思想，他們在電影中的表現會對觀眾產生深刻的影響。比如，電影《肖申克的救贖》中的主人公安迪以其頑強的生命力和樂觀的精神，給了我很大的啟示，讓我明白了面對困境的時候，應該保持積極向上的心態，勇敢地面對生活的挑戰。電影中的角色形象讓我看到了不同的人生態度和價值觀，也使我不斷反思和思考自己的生活態度。電影中的角色給予我力量和動力，讓我更加自省和成長。

第三，電影能夠喚起我對社會現實的關注。一些電影作品以其獨特的視角和真實的刻畫，向觀眾展示了社會的種種問題和現象，從而喚起了人們對社會現實的關注。比如，《霸王別姬》以其深刻的思想內涵和對社會歧視的揭露，引起了廣大觀眾對性別歧視和道德觀念的反思與討論。而《功夫》則以其幽默風趣的表現方式，揭示了中國武術文化的內涵和對傳統文化的尊重。這些電影作品的出現，讓我們重新審視社會問題，引起大家對社會現狀的思考，并希冀能夠改變我們的思維方式和行為方式。

第四，電影能夠傳遞積極的價值觀。優秀的電影作品往往能夠傳遞積極的價值觀和正能量。它們以其真實的刻畫和感人的故事情節，影響和啟發了觀眾的價值觀念。比如，電影《摔跤吧！爸爸》以一個母親為女兒拼搏的堅韌精神和對性別平等的追求，給人們傳遞著對母愛和堅持的謳歌。而電影《霸王別姬》通過剖析性別歧視和情感糾葛，傳遞出對自由和平等的渴望。這些電影作品用其獨特的表現形式和精湛的藝術成果，通過其真實的展示和生動的表演，影響了觀眾的價值觀念，啟迪了觀眾的思維方式和行為方式。

最后，電影藝術的不斷發展與革新讓我對電影產生了更深的興趣。隨著科技的不斷發展，電影制作技術也得到了極大的提高，電影藝術不斷發展與革新。從黑白電影到彩色電影，再到3D和VR電影，電影的表現手法和呈現方式越來越多樣化。這給了觀眾更多的選擇和享受。通過觀看電影的過程，我體會到了電影藝術的多樣性和廣闊性，也對電影制作過程有了更深的了解，這進一步加深了我對電影的興趣和熱愛。

總之，電影作為一種大眾文化娛樂形式，不僅能帶給觀眾震撼和感動，還能喚起人們對社會現實的關注，傳遞積極的價值觀，甚至影響觀眾的生活態度和行為方式。通過觀看電影，我獲得了很多啟示，也不斷提高自己的審美水平和藝術欣賞能力。電影藝術的不斷發展與革新更讓我對電影產生了濃厚的興趣。我相信，電影將會繼續影響和改變人們的思想和生活，成為人們生活中不可或缺的一部分。

電影學習心得體會（優質16篇）篇十六

《》是一部備受關注的電影，它引起了很多觀眾的共鳴，提出了深刻的社會問題。電影通過揭示現代人類在心理上的漠視和壓抑，同時也展示了人類對于內心深處的渴望和追求。本文旨在結合自己的觀感和感受，探討電影的主題和對于人類深層自我感覺的影響。

第二段：對電影故事情節的描述。

本片的主人公是一個城市女孩，她渴望成為一個大明星，但卻因為經紀人和家庭的矛盾而痛苦地度過了幾年，直到她遇見了一個年輕而理想主義的大男孩。這個男孩帶領她探索內心，不斷挑戰自己，尋找真正的自我。他支持她追求自己的夢想，并且在她面臨生命的無情考驗時，為她提供了深刻的幫助和支持。最終，這個女孩堅定地走下了自己的道路，追尋了自己的夢想。

第三段：對主題的分析。

本片的主題主要關注人類內心的渴望、焦慮和壓抑。當一個人感到迷茫和孤單時，他們常常會忘記自己內在的聲音和想法，而嘗試去迎合社會和家庭的期望。在這個過程中,內心漸漸逐漸失去了自由、快樂和創造力。這種對內在聲音的壓抑不僅有害于個人的發展和幸福，也會影響整個社會的發展和進步。

第四段:對于人類內心世界感受的分析。

觀影中，我的內心世界受到了一些啟發，這讓我深刻地認識到了自己必須和需要去獨立思考，去學會傾聽自己的內心聲音，在內心深處探索生命的本質和意義。我相信，只要每個人都能夠尊重自己的內心，學會獨立思考，形成自己獨立的判斷能力，我們就能夠建立一個更加平等、開放和包容的社會。

第五段：總結與啟示。

在電影社會中，觀眾能夠看到人類內心的探索和追求，也感受到了深層自我重新提升的能力和動力，在現實生活中，我們也應該努力去發掘和堅持自己內心的聲音，不斷學習和成長，并為自己和社會的進步而貢獻自己的才能和力量。而這部電影的啟示和感受也許將會成為我們改善未來的世界的有力推動力量。