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好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)

時間:2025-06-18 作者:筆硯

優秀作文在結構上合理巧妙,能夠引導讀者按部就班地閱讀,領略作文的美妙之處。范文的閱讀是一種學習和成長,通過閱讀范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇一

“快點!快點!咱班的放學隊都走完了,夜幕都要降臨了!”我大叫著,在窗外急的要跳三尺高。只聽教室內傳出慢悠悠地聲:“知道啦!知道啦!你不要再催了好不好,我還沒記家庭作業呢!書包也還沒收拾!”我無奈地進教室想給她幫幫忙,誰知當場就讓我震驚了。

只看見她那亂七八糟的東西,占滿了整張桌子,有各門科的教科書,還有筆、尺子、書包、本子,真是應有盡有?。≡倏纯此约?,原本又長又直的頭發變得一團糟,活像一個雞窩。隱隱約約還能看見她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著黑板看,那紅潤的兩唇,像兩片淡紅的、正在盛開的花瓣,嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個挺挺的鼻子,鼻尖圓圓的,生起氣來總是一鼓一鼓的。我實在看不下去了,就幫她一起收拾,這時天空已經黑透了。

有一天下午,我們本來放學都晚了,再加上我家里有事,所以就匆匆地走了,誰知走到半路,才想起來。呀!我那個手提袋呢,里面還有語文書呢!我的心里開始忐忑不安起來,取不回來可就慘了。于是我就趕緊往學校跑,三步并成兩步,生怕做值日的同學把門鎖了。當我氣喘吁吁跑到教室的時候,那個場面讓我現在想起來,都感覺暖暖的:她的眉頭緊鎖著,焦急的眼睛往外瞅來瞅去,好像在尋找著什么,身邊每路過一個與我個頭相仿的女孩總不忘多看幾眼,嘴里還不時念叨著:“她怎么還不回來拿東西啊!是不是真的給忘了!”當然手里還提著我那個綠色的袋子。我連忙上前去,感激她,而她卻一副無所謂的樣子說了一句:“切!這算啥,誰叫我們是好朋友呢!”

直到后來才知道,那天她回家晚了,還被她姨夫吵了一頓。都是因為我!這使我感到深深的自責。但她也沒說什么,我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇二

我和陳明是一對形影不離的好朋友。

我眼睜睜的看著我的小木船四分五裂,我十分憤怒,心里的怒火油然而生,我一把奪過他的小木船,朝地上用力摔去,又用腳奮力踩去,他的小木船也裂的成了四五塊,一場沒有硝煙只有唾沫星子的戰爭又開始了,過了一會,這場口斗變成了一個打斗,我打他一拳,他打我一拳,幸好同學們及時阻攔,要不然就打得不可開交,我們倆原來是放學一塊走的,現在放學我們倆都互相回避,盡量不見面。

后來,我們在一次學校運動會上我們和好了,在那時我們在操場上訓練,我們倆在一起訓練跳遠,四周沒有旁人,他對我說:”對不起!我上次不小心把你的小木船弄碎了,希望你能原諒我!"我又對他說:”沒事再說這事我也有罪在先,我把你的木船也踩碎了,在說我又先出手打了你。要不然我們再做朋友吧!”他也毫不猶豫地說道:“好!我們還是好朋友!永遠都是!

從這件事之后我們又回到原來的好朋友關系!永遠都是好朋友!

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇三

沒一個顆心生來就喜歡孤僻,每個人都需要朋友。整天和你形影不離的同學可能是你最好的朋友;你競賽的對手可能是你最好的朋友;你的童心老爸可能是你最好的朋友;與你從小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同學,不是老師,而是我那親愛的姐姐。

她是我最好的朋友,因為她熱情開朗,而且大膽,頑皮。據她自己介紹,她是一個愛做夢,愛幻想的女孩。有時候會獨自坐在待一個角落,去想一些稀奇古怪的事。一會兒想自己飛到了法國的巴黎,去看埃菲爾鐵塔;一會兒又想飛到埃及,去調查那神秘的金字塔;一會兒又想自己飛到了月球,去尋找一下玉兔和嫦娥……她還是我爸媽眼中的冒失鬼,動不動就摔破杯子,和我吵架,摔壞我的玩具??傊肋h像樣一個出軌的火車頭似的,長不大。雖然她才14歲,但是有了自己的王朝。她又有一些不為人知的小秘密,有時也會為一些瑣事而發愁。當然啦,一杯水也可以起浪嘛。她還是天生的“刀子嘴”,和我唇槍舌戰簡直成了家常便飯,而且不分出勝付絕不罷休,但是因為媽媽護著我,所以每次都是曹操南下——來得兇敗得慘。不過有時“刀子”也會變“獅子”,所以些“動物”(小零食)也就難逃獅口了,三下五除二就掉到了她的胃里。但是當我生病的時候,她對我的態度就完全變成了另一個樣子,那個時候我才真正感覺到她是世界上最親我,最疼我的人。

每當我生病的那段時間,她也變得和藹多了,經常過來摸摸我的頭,親親我的臉,還給我買許多好吃的東西,讓我使我感覺到了活潑的姐姐少有的溫柔。但是一旦我病好了,她就又成了那個動不動就和我吵架,文靜、愛幻想與冒失鬼相結合的姐姐。我姐姐啊還愛看書呢。有于視力一天天下降,爸爸媽媽對她看書總是加以限制,這個時候姐姐總會裝出一本正經的樣子說:“想當年我統一武林時,左手拿著尚方寶劍,右手拿著免死金牌,好不威風。沒想到如今,像我這樣的大英雄就連看本書都要受到限制。唉,真是今不如昔呀!”爸媽聽后,又好氣又好笑,她還出口狂言說要“讀萬卷書,行萬里路?!彪m然她并不比別人聰明,但是她爭強好勝,凡事不甘落后。

對了,她的座右銘是“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@就是我的好朋友,這就是我的姐姐,優劣“和平共處”的姐姐。

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇四

我有一個好朋友,她長著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。

有一次,我們在小區里玩,看見在步行道上有一個老奶奶,她拎著菜,可能是由于菜太重了,老奶奶被壓得腰都彎了,我的好朋友看見了,二話不說,立馬跑過去對老奶奶說:“奶奶,我幫您拎菜吧!”老奶奶聽了,笑著點點頭。我邊拎著菜邊問她:“你為什么要幫老奶奶拎菜呀?”她聽了,說:“我們都是少先隊員,做這點小事,沒啥!”

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇五

我的好朋友——三大“金剛”,他們個個身懷絕技。

李東旭外號“暗殺者”,他是我的最強勁對手。在作文方面,我倆不分上下,各占優勢。他擅長描寫心理活動,而我擅長景物描寫。他不僅是我作文的強敵,還在許多方面藏有“殺機。比如,有一次,我和他下象棋,眼看李東旭就要輸了,可他靈機一動,看了看我的“車”,又看了看自已的“馬”,正好這兩棋之間的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起來,說:“嘿!兄弟,聽我一次勸告,你的‘老將’就要完蛋了!”一聽這話,我立刻心慌起來,趕快搜索隱藏在“將”附近的殺機??墒且粫r又未能找到,只好上了一個“士”,這時,我突然醒悟過來他說的那句話,只是為了分散我的注意力,而在下一輪他偷機地用“馬”把我的“車”干掉了!此時此刻,我心里百般后悔,可“車”已經犧牲了!就是這樣,他次次的勝利,而我次次的被他暗殺!這就是三大金剛之一——李東旭。

陳義夫的外號叫“追風者”。同學們,一聽到這名字就知道他跑的很快吧!別看他個子矮小,臉圓溜溜的,眼睛里總是透著炯炯有神的目光。這位“金剛”可是全年級速度最快的喲!他不僅在賽道上你追我趕,不甘示弱,在學習上占很大的優勢。他跑步是最快的,寫作業是最快的,就連吃飯也是最快的!同學們都不知道哪一門能夠超過他的速度,這也成為陳義夫人生中最大的未解謎題。三大“金剛”之一——陳義夫。

李旻超這位“金剛”可不一樣,他沒有外號,但他有一句名言:死了都要笑,不笑到最后不痛快!這可是全班同學都公認的'。有一次,李旻超舉手發言,同座偷偷將他的板凳移開,然后幸災樂禍的等著瞧熱鬧,隨著“噗通”、“哎喲”一陣響聲,李旻超坐在了濕淋淋的地上??伤]有生氣,而是笑著說:“好爽??!真涼快!”大家都禁不住大笑起來,李旻超也皆大歡喜。他的這種樂觀主義值得我們學習。我的好朋友,三大“金剛”之一—李旻超。

如果這三位朋友能成為你的好友,相信你也會過得非常愉快!

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇六

又到周末了,早上起來陽光明媚。昨天和小云約好要去逛街,剛打扮完,小云就來敲門了,催我快點兒。之后,我倆就如剛出籠的小鳥,飛出家門,看什么都覺得新鮮,倆人嘰嘰喳喳的灑下一路歡聲笑語。玩鬧間瞥見一個捏。

又到周末了,早上起來陽光明媚。昨天和小云約好要去逛街,剛打扮完,小云就來敲門了,催我快點兒。之后,我倆就如剛出籠的小鳥,飛出家門,看什么都覺得新鮮,倆人嘰嘰喳喳的灑下一路歡聲笑語。

玩鬧間瞥見一個捏糖人的小攤,上面擺著五顏六色、形態各異的糖人,在陽光下顯得異常好看。小云趕緊拉著我向糖人奔去,到了跟前便嚷嚷道:“歡歡,怎么樣,要不要來兩個?”“隨便呀”我隨口回答,這時我正忙著看這些憨態可掬的小糖人?!澳且膬蓚€呢?”小云接著問。“隨便啦!哪個都行?”我漫不經心的說著?!澳蔷唾I這兩個吧!”“隨便!”就這樣,大街上多了兩個拿著糖人的'瘋丫頭。

直到小云看見街邊一家新開的精品店,問我要不要去看一下?!半S便呀!”我一如既往的回答道。這時我仿佛看見她的眼神暗了下來,可我正被路邊的各種叫賣聲所吸引著,便不加注意。我正好看到精品店,就和小云一起進去了,里面有各式各樣的發夾、項鏈、帽子等等。真是美不勝收啊!

“歡歡,這兩條手鏈好漂亮,你幫我看看哪一條更好看。”小米非常激動的問我?!岸己每?,隨便哪一條唄!”我看了看說?!半S便隨便,我就知道你會這么說,真沒勁,難道你就沒別的話說嗎?”她一說完,轉身就離開了,只留下一臉迷茫的我。

可我不想就這樣失去一個好朋友,帶著困惑我找到了姐姐。她摸摸我委屈的小臉說:“歡歡,你不覺得你說隨便的次數太多了嗎?別人和你說話,你總是一句隨便就把人打發了,顯得非常沒有誠意,可能你是無心的,可在別人看來,只會覺得你很無禮,長期下去,他人就不愿和你交朋友了。你想想看,如果小云也經常那樣說話,你會有什么樣的感想,會不會覺得很沮喪,所以試著用喜歡代替隨便,看看會不會受到其他意想不到的效果?!?/p>

聽了姐姐的話,找到了癥結所在,我高興的在姐姐臉上親了一口,期待著下一次和小云的約會。

教師評語:“隨便”二字反映的是禮貌禮節,只有尊重他人,自己也才能得到別人的尊重。讓我們都做禮儀之人吧!

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇七

我有一個好朋友,從一年級開始就在我班,叫盧娟。她是我最好的朋友。雖然四年級后她不能和我在一個班,但是下課后我們還是會在一起玩。

高一的時候,性格怕說話,怕和陌生人相處。雖然進入小學應該很刺激,但興奮中還是有點害怕。呂娟是第一個和我說話的人。從那天起,我們成為了無話不說的最好的朋友。我們經常一起散步,一起玩耍,分享心中的'快樂。遇到開心的事我就笑她,有時候遇到傷心的事我哭她就哭。就在哭和笑之間,我們的情緒上升到一個更高的層次。

當然,有時候在一起玩的時候,還是會因為想法不同而吵架,但事后總能和平收場,解釋和解決糾紛。她有很多有趣的事情,她經常和我分享。我不是酒肉朋友!因為我是第一個告訴她好的東西并和她分享的人,我記得有一句名言,好的東西應該和好朋友分享。

直到初三,她因為某種原因不理我,慢慢不跟我玩了。有時候遇到我,她會輕輕的跑開。我不知道為什么,但我不怪她。我就是覺得奇怪。好朋友不能互相指責。她無視我一定有她的理由。也許她生我的氣是因為什么??磥砦覒撨M行自我批評了。

現在我們自然又和好了,她不把我當空氣,好朋友也不會因為其他不愉快的事情分開。所以,她真的是我最好的朋友。我會一直和她好好相處,互相玩耍,互相學習,互相慷慨相待,做一個真正的好朋友。

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇八

“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相見,心誠則靈,讓我們永遠是朋友?!泵慨斅犚娺@句歌詞時,我就會想起一個人,我的好朋友—劉通。

我和劉通的關系就像鉛筆和橡皮,誰也不能離不開誰。一起上學,一塊做游戲,同一張桌上課,就是課間上廁所也是一齊去。

在我倆身上發生的事多得很,但有一件事讓我永遠難忘。記得那是一個星期三上午的課間,我和劉通說說笑笑,當時我的鋼筆忘記蓋上蓋兒了,劉通回頭時,胳膊一甩,我的鋼筆就掉在了地上,筆尖彎了,很顯然這支鋼筆已經不能用了。這支鋼筆是我爸爸花很多錢給我買的生日禮物,據說筆尖含有金,我十分珍惜它??吹戒摴P摔壞了,我當時就火了,朝劉通大喊:“你賠我鋼筆”。劉通不好意思地說“我不是故意的。”我氣憤地說:“你就是故意的!”我們倆誰也不理誰了。

從此我們兩個成了陌路人了。一天下午放學,劉通在教室門口叫住我,把他自己的鋼筆給了我,我剛要問為什么,他先開口了,“我明天就轉到承西小學去了,這支鋼筆留作紀念吧!”我接過鋼筆,只是看著他。

我始終珍藏著那只鋼筆,到現在都舍不得用,只要一看見它,就會想起那個,經常穿著黃色半袖、黑色的短褲和白色的藍球鞋的男生,在我的眼前飄動,酷極了。

點評我們每個人都有好朋友,好朋友之間一定發生很多事,這就是我們的童年生活的積累,是你美好回憶的素材。請你珍惜、記錄它吧!文章語言流暢,感情真摯。

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇九

王**有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發,顯得格外精神。王**身體強壯,動作敏捷,在我眼里像一個活潑、可愛的小精靈。

王**動手能力非常強,擅長做手工活。記得有一次,我和王**去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動手!這時,王**看出了我的'心事,走過來對我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來,照著樣本拼出來,再撕下粘貼,一個一個貼上去,將小圖片貼在合適的位子。”最后她強調我貼的時候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王**真是一個心靈手巧的女孩。于是,我就開始動手操作了。不一會兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

王**不僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個活靈活現的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時搖搖頭,有時點點頭,似乎對自己的作品很滿意。

王**活波可愛,王**雙手靈巧,王**興趣廣泛,我和王**在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王**。

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇十

應珊是個性格內向的女孩子,那白白的臉上長著一雙小小的眼睛,她喜歡戴一副有著藍色邊框的眼鏡,使她看起來很文靜。也許是因為我和她都有戴眼鏡,也許是因為我們互相了解,我和她成了最要好的'朋友。

我以前很粗心大意,是應珊教會了我辦事認真。有一次,老師叫我們找一個搭檔進行口語交際。我自然而然找到應珊搭檔??傻搅送砩习它c多鐘,我才想起了我和應珊還沒有準備如何交際。我自己安慰自己說:“算了吧,沒準明天老師不會叫到我們呢!”,正在這時,電話鈴聲響了,是應珊打來的。應珊說:“你不是說會打電話來討論嗎?我在家里一直等你的電話,急死我了”。我不好意思地說:“對不起啊,我給忘記了”。應珊又接著說:“少廢話,現在開始討論!”,我說:“不會吧,在電話里口語交際,很浪費電話費的。再說那么晚了,明天隨機應變吧,沒準兒老師還叫不到我們呢!”,“不行,浪費也不是浪費你的錢,現在我先說……”。她的“倔”勁又上來了,自顧自地說了起來。最后在應珊的“勸說”下,我們在電話里完成了口語交際。結果被應珊說中,第二天老師第一個叫的就是我,我心里暗暗感謝應珊。

還有一次,應珊在搞衛生,而我也正在繼續我“未完工”的作文。只見她在檢查衛生的時候一絲不茍,就連一個指甲蓋那么大的紙張,她也要搞干凈。我笑著說:“做那么認真干什么?第二天還會有人扔。再說,這點小事情,又不重要,隨便搞一下就行了”。“這可不行”,應珊臉色嚴肅地說:“如果每個值日班長都不認真,那我們班不就成了垃圾城嗎?”。聽了這話之后,我不再說話了。是啊,做什么事情不能馬馬虎虎,否則是做不好的,只有認真做,才能做好。

應珊,謝謝你教會了我“認真”這個道理,我相信我們的友誼是永恒的。

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇十一

小鴨和小雞是形影不離的好朋友,它們每天都一起學習和玩耍。

有一天,小鴨對小雞說:“昨天媽媽帶我去河對岸的游樂場玩了,那里可好玩了,你想去嗎?”小雞高興地說:“我想去!”小鴨說:“好吧,我帶你去!”于是它們來到小河邊,小鴨正想跳到河里,小雞著急地說:“小鴨哥哥,我不會游泳怎么辦?”小鴨說:“你趴在我背上,我背你過河。”小雞說:“如果我掉進河里淹死了怎么辦?”小鴨急得直轉圈,突然靈機一動,想出了一個好辦法。它說:“我們把洗澡的木盆抬來當小船吧?!毙‰u說:“這真是一個好主意!”它們搬來木盆,把木盆放到水里,累得氣喘吁吁,熱得滿頭大汗。

小雞小心翼翼地坐在了盆里,一邊劃著水,一邊說:“開船嘍,開船嘍!”小鴨推著木盆不一會兒就到了游樂場。它們在游樂場玩得可開心了。

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇十二

早上,小兔子出來散步??諝馇逍拢⊥米涌砷_心了,蹦蹦跳跳。

小兔子經過一條小河,里面的魚跳出水面,對小兔子說:“小兔子,你大清早就一蹦一跳的,都吵到我睡覺了?!毙⊥米訉λf:“對不起,我會小聲一點的?!毙◆~氣得直冒泡,小兔子接著說:“早上的空氣清新好聞,你也別睡了,出來透透氣吧?!毙◆~這下生氣地說:“你以后不要來這里散步了,我不歡迎你?!?/p>

幾天后的早上,有一位漁夫,他拿著網捕魚,小魚一不留神就被網住了,剛好小兔子從不遠處經過。小魚急忙喊道:“小兔子,救救我?!毙⊥米诱f:“你不是說不歡迎我嗎?”小魚哭著說:“對不起,我錯了,你快來救救我吧!”小白兔趁漁夫不在,把網一扯,小魚得救了。小魚游了過來,說:“小白兔,以前是我太小氣了。這次多虧有你,以后我們做朋友吧。”

從此以后,小兔子天天來這里散步,它和小魚聊天,和小魚一起玩,他們成了一對好朋友。

好朋友拒說隨便小學六年級(通用13篇)篇十三

秋天到了,果同里的果子成熟了。樹上,一只蘋果和一只石榴正在一起快樂地交談。

夏天的時候,她們在緊挨著的兩棵樹上長大,每天形影不離。早上,她們一起懶洋洋地曬太陽;晚上,一起望著夜空數星星。同一只蜜蜂采過她們結果前的花粉,同一場雨淋濕過她們的身子,同一個小女孩聞過她們的芳香。不知不覺,她們就成了好朋友。

日子一天天過去,蘋果越發紅潤,石榴的個子也越來越大。一天早上,一只鳥兒飛過來,停在石榴樹上,唱起了歌。歌聲很動聽,石榴和蘋果聽得入了迷。突然,石榴感到了一陣疼痛。原來是小鳥唱歌唱得累了,餓了,就用身邊的石榴來充饑。漸漸地,石榴的身子傷殘了,連身體里的籽兒都沒被小鳥放過??粗门笥丫瓦@樣被一口一口地吃掉,蘋果拼命地掙開身子,要去搭救石榴。

就在這時,蘋果冷不丁地離開了樹枝,重重地跌落到地上。看著小鳥飛走,蘋果忍住疼痛,用盡全身的.力氣,滾著、爬著去追趕。她滾過滿地的落葉,落葉借著風兒送她一程;她滾過小溪,小溪用流水托她到達彼岸;她滾過草地,小草伸出小手拂去她腮邊的淚珠……終于,蘋果累了,躺在地上再也動不了了。

又一個早上,一群孩子來到了果園。一個小女孩發現了樹下已經奄奄一息的蘋果,她把蘋果帶回家,埋進了花園里。也是一個早上,小鳥飛過花園,把帶有石榴籽的糞便拉在了花園里。

冬天來了,天氣越來越冷,一場大雪過后,花園被厚厚的雪覆蓋了。蘋果籽和石榴籽都睡熟了。

天氣開始暖和了,雪化成了水,沉睡了一冬的蘋果籽和石榴籽被陽光和水分喚醒了。她們伸了伸腳,一下子就躥出了地面,見到了春天的陽光。她們互相打量著對方,欣喜地發現,站在自己身邊的,竟是曾經朝夕相處的好朋友!

蘋果和石榴,這對好朋友又快樂地在一起了。

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教學工作計劃包括課程目標、教學內容、教學方法、教學評價等方面的內容。通過以下的教學工作計劃分享,相信大家能夠更好地理解和掌握該項工作的要求和方法?;顒幽繕耍?、
寫心得體會是我們對過去經歷和未來規劃的一種思考和總結,它能夠幫助我們更好地規劃自己的發展方向。這些心得體會范文選自各個領域,各具特色,值得大家參考學習。
在教學工作計劃中,教師需要明確教學目標、教學內容、教學方法、教學資源等方面的安排和要求。希望通過這些教學工作計劃范文的分享,能夠幫助大家提高教學質量,促進學生的
工作心得體會是對工作過程中的經驗和教訓進行總結歸納,是我們提高自身職業素養的重要途徑。小編為大家準備了一些寫作素材,這些工作心得體會范文或許能夠給你一些啟發和幫
優秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創作形式。為了讓大家更好地了解優秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家帶來啟發和
精心構思和組織結構是寫好作文的關鍵,我們要注重提升這方面的能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。大家好!我叫小遠。以前我很貪吃,
在繁忙的生活中,寫日記可以幫助我們整理思緒,記錄成長的點滴,我覺得寫日記是有必要的。小編為大家整理了一些優秀的日記范文,希望能為大家的寫作提供一些思路和靈感。
優秀作文是以思想深邃、觀點獨特、結構合理、表達生動為特點的一種文學表現形式。優秀作文范文給我們提供了一個參照的標桿,激發了我們的寫作潛力。我在班里可是一個名副其
心得體會不僅可以記錄自己的思考和感悟,還可以與他人分享經驗教訓。下面是一些作者們分享的心得體會,希望能夠對大家的寫作有所幫助。這是學習口語的第一個階段,就是心態
思想匯報不僅是對自己的回顧,更是對未來的規劃和展望,可以給我們帶來積極的動力和目標。閱讀以下的思想匯報范文,我們可以感受到作者深入思考和反思的能力,也可以從中找
六年級教案的編寫應該充分考慮學生的發展特點和心理需求,以及學科知識的結構性安排。請大家參考以下的六年級教案范文,相信會對你的教學有所幫助。動手在兒童的學習和思維
學生工作總結是一個全面了解自己學習和工作情況的過程,有助于我們更好地調整自己的學習策略。接下來,我們一起來看看以下學生工作總結范文中學生們的努力和成果。
通過寫優秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達能力。下文是一些備受推崇的優秀作文范文,它們運用恰當的修辭手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。哥在朋友圈發了
講話稿的撰寫需要在掌握主題核心的基礎上,進行合理的組織和編排,以便讓聽眾更好地理解和接受演講內容。這些講話稿范文展示了不同演講風格和主題,值得我們仔細研究和思考
一個好的策劃書可以有效地傳遞信息,明確目標并吸引相關方的關注和支持。請大家注意,在借鑒他人策劃書的同時,要注重保護知識產權,遵守相關法律法規。為了能寫出更好的。
教案模板可以幫助教師規范自己的教學行為,提高教學的專業水平。如果您需要一份簡潔明了的教案模板,下面的范文將為您提供一些參考和思路。教學目標:1.朗讀課文,理解課
和諧社會的構建需要全社會共同努力,政府、企業和個人都有責任和義務。以下是一些和諧社會的理論研究和實踐經驗,可以幫助我們更好地推動和諧社會的建設。稅收是國家為了實
軍訓總結是對軍訓期間所經歷、所學到的知識和技能進行總結和歸納的一種文本,它能夠幫助我們回顧整個軍訓的經歷,發現問題并改進自己的不足之處。下面是小編整理的幾份軍訓
演講稿的語言應該簡潔明了,富有感染力,能夠吸引聽眾的注意力。這些演講稿范文涵蓋了各種不同主題和風格的演講,相信能夠給大家帶來一些靈感和思考。下面是小編為大家整理
通過制定班主任工作計劃,可以更好地組織和管理班級活動,提升學生的學習效果。班主任工作計劃是班級管理的重要工具和指南,以下是一些經典的范文供大家參考。
在制定策劃方案時,要全面考慮各種因素,如時間、人力、資金等。策劃方案的成功與否,還與執行的質量和效果密切相關,請大家謹慎選擇和操作。“歲月無聲、真愛永恒”“詩情
通過競選,候選人可以向選民傳達自己的政策主張和承諾,爭取他們的選票。以下是小編為大家收集的競選范文,供候選人參考和學習。同學們:我任宗強競選本班班長,我的競選口
實習心得的寫作可以鍛煉自己的觀察力和思考能力,讓自己更加深入地了解實習經歷。以下是小編為大家收集的實習心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為了全方面的了解公司
編寫一份有影響力的安全演講稿需要事先進行廣泛的研究和資料收集,確保內容準確、權威。小編為大家整理了一些實用的安全演講稿范文,希望能夠為大家的演講提供一些參考和啟
每年的運動會都是學生心目中的盛事,無論是運動員還是觀眾都能從中獲得快樂和成長。以下是小編為大家整理的運動會策劃和組織經驗分享,一起來學習吧。1.你像一只沖勁十足
范本還可以幫助我們更好地理解和運用各種寫作技巧和手法,提高我們的寫作水平。接下來是一些優秀的范文范本,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和點子。近年來,村民小組長積
教案能夠幫助教師針對不同的教學內容和學生特點,選擇合適的教學方法和教學資源。以下是小編為大家精心整理的四年級教案范文,希望對大家在教學過程中有所啟發。
優秀作文是在正確的語法和拼寫基礎上,能夠展現出作者對語言運用的功底和靈活性。這些優秀作文范文通過真實的情感和獨特的寫作風格,給人以深刻的思考和感悟。
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通過對這一個月的工作進行總結,我能更好地管理和規劃自己的工作。以下是一些團隊合作的月工作總結,通過團隊的力量,可以更好地完成工作任務和目標。高一年級是新課改的起
通過安全演講稿的撰寫,可以引起人們對安全問題的關注,從而預防和避免潛在的風險和事故。掌握好安全知識,防患于未然,以下是小編為大家整理的安全演講稿,僅供參考。
范文范本是一種指導文體,能夠為我們提供寫作的思路和方法。以下是小編為大家整理的優秀范文范本,供大家參考和借鑒。希望這些范文范本能夠激發大家的寫作靈感和創作熱情,
寫培訓心得體會可以增強自己的表達能力和思維能力,提高自己的文字寫作水平。范文八:通過寫培訓心得體會,作者總結了自己在課程中的收獲和提高,表達了對培訓機構和培訓師
低保申請書的撰寫對于經濟困難家庭來說至關重要,它能夠直接影響到他們是否能夠獲得經濟援助。在這里,小編為大家搜集了一些優秀的低保申請書例文,以供大家參考和學習。
優秀作文應該具備良好的結構和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點和意圖。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。范文一:有人說,舞臺就是為
在活動總結中,我們可以回顧活動的目標與計劃是否達成,以及活動過程中的亮點和問題。為了幫助大家更好地進行活動總結,我們整理了一些優秀的活動總結樣本,供大家參考和學
"范文范本是指被廣泛認可為優秀的文學作品,它能夠為我們提供靈感和參考,讓我們更好地進行寫作。"3.以下是小編為大家準備的一些優秀范文范本,供大家參考和借鑒,希望
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優秀作文是經過精心思考和反復修改的,結構合理,內容豐富,語言優美的作品。小編為大家搜集了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣和啟發。誰為她們點亮希望
編寫一份精彩的安全演講稿需要關注當前的安全狀況和問題,以及人們關注的焦點。安全演講稿是通過演講形式,向聽眾傳遞有關安全知識和經驗的一種書面材料。撰寫一篇較為完美
通過總結,我們可以發現自己的潛力和優勢,為今后的學習和工作找到更好的發展方向。在這里,我們為大家收集了一些寫作水平較高的總結范本,供大家參考學習。隨著社會老年化
優秀作文不僅需要有扎實的語言基礎,還需要充分的思考和深度的思維。接下來,請大家欣賞一些具有代表性的優秀作文,從中汲取靈感和啟示。親愛的小王子:你好!最近,我讀了
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培訓心得是對參加培訓活動后的學習體會和收獲進行總結的一種方式。以下是一些經過整理的培訓心得范文,供大家參考和學習。一、大力弘揚“五種精神”一是要大力弘揚富有愛心
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優秀作文是通過獨特的形式和結構來展示作者文采和藝術才華的作文。接下來是一些具有藝術特色和思想深度的優秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。我是一個樂于助人的孩子,每當
優秀作文是在語文學習中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優秀作文。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。
英語不僅僅是一門外語,還是一種有效的溝通工具,幫助我們與世界各地的人交流思想和觀點。英語是一門實用性強、內容廣泛的學科,學習英語可以拓寬就業渠道,為未來發展提供
在學校,我們不僅學習知識,還學習了如何與人相處,如何去面對挑戰。以下是小編為大家準備的學校教育規劃建議,希望對大家規劃學校發展有所幫助。xxx:美麗源于愛的傾注
事跡材料可以反映一個人或一個團體的成長歷程、奮斗歷程以及重要事件等。**事跡材料范文9:**某某人是一位具有藝術天賦的藝術家,他的作品充滿創造力和獨特的藝術風格
作文的重要性不僅在于學術上的提高,還在于個人的自我表達和人際交往中的應用。在這些優秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。同學們:大家好,我叫
夢想是心靈的指南針,它指引著我們前進的方向,讓我們堅定不移地追逐。來看看以下一些激勵人心的夢想實現勵志語錄,或許能給你帶來啟發。各位老師,同學:大家上午好,我是
這是一個財務工作總結的最佳時間點,我們需要回顧一段時間內的財務業績和工作情況。在下面的范文中,我們可以看到一些財務工作總結的典型案例,希望對大家的寫作有所啟發。
編寫工作計劃書可以提前預測和解決可能出現的問題,減少工作風險。制定工作計劃書時,范文是一種很好的參考和學習材料,以下是小編為大家整理的工作計劃書范文。
個人總結是對自己過去一段時間的成長和進步的一種回顧和概括。以下是小編為大家整理的一些個人總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。近一段時間以來,我按照黨組織的
采購是一個復雜的系統工程,它需要綜合考慮多個因素并做出明智的決策。這些采購總結范文的編寫方式和結構可以作為我們寫總結的參考。甲方(委托人):(以下簡稱甲方)。法
在三分鐘內,我們可以瀏覽一篇短文或觀看一個小視頻,獲取一些新知識。三分鐘的啟示是時間的力量,讓我們珍惜每一刻的機會和挑戰。尊敬的老師、親愛的同學們:今天是我課前
環保涉及的范圍廣泛,包括空氣、水、土地、動植物等各個方面。以下是小編為大家收集的環??偨Y范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。金鵬同事:隨著全球變暖,各種各樣的
我們不斷經歷著各種各樣的事情,對這些經歷加以總結和概括,可以更好地指導未來的行動。以下是一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考?!逗Q筇焯谩?,
在編寫大班教案時,需要充分考慮到幼兒的興趣和需要,選擇適合他們的教學活動和資源。請大家共同分享一些優秀的大班教案范文,共同促進教學質量的提高?;顒幽康模?、讓幼
工作方案的制定需要團隊合作和溝通,確保各方的意見和需求得到充分考慮。掌握了這些工作方案范文的寫作技巧和方法,相信大家能夠更加流暢地編寫出自己的工作方案。
演講稿的寫作過程中,我們需要注意語言的準確性和邏輯性,以確保信息的清晰和連貫。請大家一起來欣賞這些精彩的演講稿范文,相信會給你帶來很多啟示和收獲。親愛的老師們,
調研報告的內容應當包括問題的提出、調研的方法、數據的整理和分析等。希望以下這些調研報告能夠給大家提供一些思路和靈感,幫助大家寫出更好、更有深度的調研報告。
范本是作為寫作參考的工具,我們可以學習其中的優點,避免其中的缺點。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作上的靈感和啟示。引言。當今的社會發展
自我評價是對自己努力的一種認可,它可以增強我們的自信心和動力,進一步提升自身能力。自我評價范文:在這段時間內,我努力地提升自己的學習能力和學習方法,通過積極的學
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