優秀作文是作者抒發情感、表達思想的一種有效方式,它能夠打動人心、引發共鳴。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇一
風,帶走了又一年的春夏秋冬,季節的輪回預示著新的征程。如今是新年的春暖花開,行走在青春的陽光下,我們的腳步即將印記在初中史冊的最后。
即便相約地久天長,也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動,收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最后的紀念。
回首往事,曾經那個秋季,我們共同走進七班的教室。記得那曾經陌生的面孔,如今已散發蓬勃的朝氣,曾經稚嫩的雙手,如今已托起成長的責任。我們每個人的生活組成了七班大家庭,而七班的存在成全了我們的相識相逢。
怎會忘記我們的笑臉,在每個課堂課間煥發光彩;怎會忘記我們的淚水,在一次關于愛的班會,在一次失利的足球賽后,相擁相泣,是我們溫暖的寫照。
生活在這里,分享快樂,分擔煩惱,默默成長開始擁有青春的翅膀。在分數中浮沉,我多了一份堅強;在班級管理中,我多了一份沉穩。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開始去懂青春,我懂得了快樂,開始去懂成長。一步步摸索前進,一步步向前繼續向前,四年,帶來了無盡的煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂和滿足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過這段美麗的時光。
我們同樣都是青春的主宰者,相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財富,我們共同走過,在純真的友誼中,增添一份無盡的快樂,讓快樂的種子在屬于時間的土地上扎根萌芽。
四年春秋,四年情,初中生活即將載入史冊,平靜而動蕩,溫暖而憂傷,這就是看似平凡的年華最好的注腳。
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇二
進入初三,雖然來自父毋、老師的壓力越來越大,然而苦中有甜,學校為我們安排了豐富多彩的課外活動。還是在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象。
還記得那一次與初三(1)班的籃球賽,兩個班級不相上下,真可謂精彩絕倫;聽語文老師談古論今,真是妙趣橫生,樂趁無窮;在足球場上踢足球,樂趣也自在其中……無窮無盡的快樂事,就像一顆顆閃亮的珍珠,串聯成了我們關好的初中學習生活。
記得那一次,自然老師第一次把我們帶進自然實臉室做實臉,那神奇的變化,真使我們驚嘆不已。做硫酸性質的實臉時,我們在紙上用濃硫酸寫字,濃硫酸強大的脫水性,轉眼間在一張雷白的紙上出現了黑色的字體,那是白紙被燒焦后留下的痕跡。我們都被震驚了:自然界竟是和此的神奇!我們再把氧化銅放到稀硫酸濃液中,在酒精燈上加熱。哎,還真奇了,黑色的銅粉竟慢慢溶解在稀硫酸中,并變成了藍色。再在里面滴上一點點氫氧化鈉,溶液中馬上結成藍色的沉淀,就像那天上的云彩,瞬色萬變。自然老師又給我們講解了它們的反應方程式,使我們茅塞頓開。這樣在樂趨中學習,在享受中接受知識,我們開心,我們永遠也不會忘記。
還有那一次的拔河比賽。體育老師哨聲一響,同學們就忙開了:班主任是屏氣凝神,焦急之情寫滿了她的臉;場外的加油隊員在統一的號子下一聲聲吶喊著;更有勁的是我們這些參賽的同學。一個個咬緊牙關,你挨著我我挨著你,仿佛集中了生命中所有的力量,為勝利拼搏,為生命拼搏!第一場對抗賽我們就輕易地獲得了勝利。第二場開始前,我們的對手在老師同學的指導下努力地訓練,我們看在眼里笑在心上:你們省省吧,我們贏定你們了!再加上我們有第一場勝利的優勢,我們沉醉在勝利的喜悅中了!不料想,我們的對手通過努力,卻取得了第二場的勝利!我們懊悔,我們沮喪,我們失去信心了!這場比賽最后以我們的失敗而告終。在以后舉行的班級主題活動中,我們就以“失敗的比賽”為主題,展開了激烈的討論。最后我們得出一致的結論:是我們自己打敗了自己,是我們的自傲打敗了我們自己!我們決心:在以后的比賽中,我們要戒驕戒躁、沉著冷靜、努力爭取,這樣,即使失敗,也無怨無悔。
現在我們已經是初三學生了,學習的壓力也很大,但我們忙中取樂。互相激勵,互相支持。我想,這段學習生活雖然短暫,但它給我們帶來了快樂和輕松,給我們帶來了知識和道理,我們會更加親密地接觸生活、接觸學習,我們會做一個對社會、對祖國有用的人的!
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇三
小時候總想快點長大,可一眨眼到了初中,還真有些不習慣。我是第一次來城區上學,這里的一切對我來說很陌生,我也比別人多了一段適應的時間。
能成為二初中學子的一員,我當然是非常快樂的。這里的校園很大,樓房很高,環境很優美。有開闊的大操場,還有綠草茵茵的草坪,有寬敞明亮的教室,有充足的教學條件和資深的教師團隊,老家的環境是遠遠不能與之媲美的。
不過,在快樂之余我還是有一些煩惱的。這里的人很多,七年級就有20個班,一下課或放學時就變得人山人海,水泄不通,而這諾大的學校里,我沒有一個熟悉的朋友。不像以前,整個年級段都知道我,我有很多很多的'朋友。宛如別人都坐同一輛車向前去,而我換了一輛新車,半途在岔路口與昔日的知己分道揚鑣,向一條未知的道路摸索去。
這里的樓那么高,到處都是高樓和正鱗高樓,倘若眼睛累了,在窗戶邊也能看見深綠的化帶。而在以前,學校門口便是大片大片的農田,一年四季都種著些東西。那放眼望去,一片一片,廣闊的,富有生機的綠,才是讓人最喜歡的。可是縣城終究不是老家,沒有那大片的農田,初中也不是小學,在這里我又會交到新的朋友。這些煩惱總會在我適應后慢慢消失。
不管是樂”還是“愁",初中生活都是嶄新的都是充滿希望的,都是我無比向往,無比喜歡的。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇四
小學六年級的時候,覺得離初中生活越來越近了,總對那近乎神秘的初中生活十分好奇,同時也對新的生活充滿期待。
來到外校第一天,初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習前一個小時里,吃飯,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同學幾個箭步沖到端飯窗口前,負責添飯的食堂員工便忙得不可開交,手中的大勺在不同的飯菜前飛躍,餐盤一個個端上窗口。可窗口前早已排成了長龍,怎么也不見短。
還沒品嘗出飯菜的味道,我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩著相反的節奏,直奔飯廳而去。“嗨,慢點,別摔著。”我大聲喊道,聽到這話的卻不是那兩個跑得飛快的室友,這時,又有三個同伴尾隨而至。
到了初中,課表上便多了歷史、生物、地理幾門課,而這幾門課正好是我的最愛。
在家里,我閑來無事,便在地圖上搜尋,搜尋我們的家鄉,搜尋有趣的地名。在那過程中,辨認方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在腦中,甚至經緯也略知一二。這樣,自然在地理課上,我始終占據著發言權,老師一個問題一出口,別的同學還沒回過神來,我卻已經舉起了雙手。每逢這種情景,心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中,我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物,家中堆滿了野生動物的資料和雜志,對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此,自從看完了《中華上下五千年》上下輯后,便對歷史充滿了興趣,接連又買了春秋、戰國、宋朝的歷史書籍,對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中,我感到輕松、快樂。
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇五
初中,多么令人難忘的三年啊,雖然剛剛從初中畢業,沉浸在暑假的玩樂之中,但是已經過去的日子,依舊讓人眷戀。
我懷念的,是和同學無話不說,暢談理想,x同學是我初中最要好的朋友,但是中考結束,我們卻不在一個高中了,那時候我們一起聊足球,一起探究數學題目,一起做物理實驗,一起在英語的單詞記憶中相互幫助鼓勵。記得初一的時候,班主任老師把我們分到了一個班,x同學是學校短跑的運動員,每次100米和200米的比賽,都是拿第一的那種,我們學校的短跑記錄也是他破的。我則喜歡打籃球,兩個人雖然運動不一樣,但是卻是可以相互借鑒的,因為都是需要爆發力的,所以課后經常一起探討如何提升爆發力。也都是喜歡看英超的比賽,在學習上,我們相互幫助,即使后面不再同桌,可是這種友誼卻整整的保持了三年。在生活里,我們一起訓練,一起看球,一起為喜歡的球星加油。多難忘的日子啊。
我懷念的,是運動場上的無言感動,初一的時候,我參加了年級的籃球隊,當時我們是最弱小的隊伍,因為年紀小,身高也是最矮的,但是體育老師卻鼓勵我們,怕什么,小個子也有出路的,在同校和初二初三的比賽中,總是會占劣勢的,但是在對外校的初一比賽中我們也是不容小覷的。經過半年的訓練和打比賽,我們成長很快,也長高了許多,在期末和初二初三的比賽中,我們發揮我們矮小靈活的優勢,并沒有被打得落花流水,而且在一些回合里做得很好。雖然最后依然輸了,但是在籃球場上奮力拼搏的身影和不服輸的精神,卻是讓我們繼續努力著。在初二初三的時候我繼續是年級籃球隊的,比賽中輸少贏多。捍衛了我們學校的籃球精神。還記得那一個個強投的三分,還記得那矯健的突破身影,還記得拿下籃板后的長傳。而今我們畢業了,去到不同的高中,曾經一起戰斗過的球場,努力過的日子,讓人難忘。
我懷念的,是那些暑假寒假歡樂的時光,初中的假期還有很多時間去做自己喜歡的事情,學業并不是特別的繁重,即使是初三的寒假,我忙著補習數學功課,但仍然有時間去玩雪,看冰雕。在那些假期里,我們一起去游泳,去鄉下捉魚,捕蝦,自己動手做叫花雞,爬到樹上采果子,歡樂的夏天,多么精彩啊。
初中的生活即將徹底的過去,在人生的長河里,不過一瞬,但卻是無法忘記的三年,快樂的三年,值得珍惜的難忘時光。
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇六
不知不覺中,初中的生活已經開始一個月了,而我,還沒有完全的適應初中生活,對于剛從小學升入初中的我來說,初中生活的開端是,是成長中大大的一步,也在我的心中記上了重重的一筆,回想起剛入學的時候,真是令人難忘呢!
(一)新老師
記得剛入學的時候,我對學校很陌生,直到我進入教室,看到我的老師,陌生感全無,我們的老師,金黃色的頭發,短短的,看起來很有精神,兩只大大的眼睛看,起來炯炯有神,還戴著一副黑框眼鏡,使老師看起來既嚴肅,又溫柔,整個人顯得很文靜,我也很喜歡聽老師講課,每次她讀課文時聲音洪亮,感情到位,我很快就適應了新的老師。
(二)新同學
(三)新目標
升入了初中之后,一瞬間增加了好多科目,一下子感覺壓力就上來了,初中不像小學,小學寫完作業還能休息一下,而初中需要寫完作業之后,預習一下明天的課程,小學時的考試沒有排名,而初中有,所以小學的目標和初中的目標不一樣,初中目標是,考試名次要比小學入學考試高。
回憶剛升入初中時,真是難忘啊!我一定會適應初中的生活,完成自己的目標,做一名優秀的初中生。
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇七
盛夏七月,燥熱難耐,我們擺脫了作業的束縛,擁堵的課程,迎來了我的暑假生活。為了能夠度過一個快樂無憂的暑假生活,我決定同意爸爸媽媽的決定去住在鄉下的姥爺姥姥家度過這個暑假。
今天我乘著太陽公公還沒有睡醒便出了門,我來到了姥爺姥姥家。這里的夏天好像還沒有到來似的。我毫無顧忌地出了門,獨自走在鄉間的小路上,小路兩旁的花朵盛開得格外嬌艷。這里一切的精致都像是駐足在了春天一般。
小河旁邊,數百朵不知名小花環繞簇擁,五顏六色,競相開放,真是好一派佳景啊!微風拂過,一朵朵婀娜多姿的花兒隨風舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來,沁人心脾,令人心醉神迷!順著林蔭小徑不知不覺進了院,我還沒從花的海洋中回過神來,便又踏入了另一個歡騰的世界。
一進屋,我便得知媽媽要帶我去爬山,我一聽,高興地一蹦三尺高。說時遲,那時快,我換好衣服,戴上太陽鏡,在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽高照,一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了,我氣喘呼呼地向上爬著,費了九牛二虎之力才爬上了山頭,真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭,仰望天空,盡情享受陽光的沐浴,好愜意啊!忽然,一只彩蝶映入了我的眼簾,只見它扇動翅膀,縈繞著我翩翩起舞,接著是兩只、三只,好似一個蝴蝶的天堂,我享受著太陽公公的饋贈,悄悄的入睡了。
夜幕降臨,收聽著鄉村的廣播,看看新聞,何樂而不為呢?打開窗戶,天邊的星星向你眨眼,皎潔的明月在云層里穿梭,一切都是那么恬靜。靜得會使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎織女的佳話。再也沒有城市的那種汽車鳴笛,人們的喧囂,特別安逸。這是,你沖一沖熱水澡,坐在開著空調的屋子里,輕輕地閉上了雙眼,明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光,將你帶入那神話般的世界里。
新暑假,新生活!遨游在快樂的天地中,在這個美好的七月中,在這個愉悅的暑假中,希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢想的彼岸。
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇八
秋高氣爽的九月迎來了屬于我們初一新生的軍訓。
軍訓伊始,我的內心是多么的忐忑不安,心想軍訓肯定會非常累,非常辛苦,教官會不會很嚴厲,充滿著恐懼,怨聲載道。然而,這五天來的訓練讓我內心的恐懼煙消云散。
我們在驕陽似火的天氣下練習齊步走、踏步。剛開始走,懶懶散散,無精打采,各走各的,沒有對齊,一塌糊涂,但是通過教官對我們詳細的講解和引導,經過我們反復不懈的操練,采用一個一個齊步走,五個五個齊步走,二十個二十個齊步走,一排一排齊步走,五排五排齊步走的訓練方法,最后全班一起齊步走,終于走得像模像樣了。
然而,這幾天的努力都要展現在周五下午的匯報表演上,我們既激動又緊張。上午我們在寬廣的操場上彩排,走了一遍又一遍,直到走到整齊為止。
下午表演時,太陽當空照,我們七年級相會在操場上,不知不覺該到我們班了。此時此刻,我腦子一片空白,感覺自己的心都要跳出來似的,“一二一,一二一,一二一,鷹擊長空,氣貫長虹”,教官擲地有聲地喊到。驀地,我的緊張消失殆盡,同學們似乎和我一樣,整齊劃一,步伐逐一,踏著矯健的步伐,鏗鏘有力地高喊口號:“鷹擊長空,氣貫長虹,風云四班,誰與爭鋒,一二三四,一二三四”。我們的口號,聲音洪亮,震耳欲聾,回蕩在整個校園。
來到主席臺前,我又開始心跳加速,感覺所有人都在直視著我們,腿不由自主地顫抖起來,瞬間感覺到空氣似乎凝固!最終,我們七(4)班在老師、教官、同學們共同努力下,團結一致,凝心聚力,久經考驗,拿到了會操表演一等獎!
頓時,我們臉上露出了綻放的笑容,大家都歡呼雀躍起來。但最后還是以淚水告終。相見時難別亦難,我們舍不得陪伴我們五天的教官,于是窮追不舍,教官被我們的熱情嚇跑了,我們怎么追都追不上。我在心里默念:教官,我會想您的!
短暫而又充實的軍訓生活一眨眼就這樣過去了,也成為了我第一次難忘而又充滿挑戰的軍訓生活。軍訓讓我明白了很多道理,團隊之間相互團結,互幫互助,短短五天我也結交了許多好朋友,我們從陌生慢慢變得熟悉,這次難忘的軍訓成為了我初中生活的第一道靚麗風景線!
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇九
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過去了,我也長大成人了.回想起當年養育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。
說干就干,這天下午,我沒有什么事做,便來到了我的母校.來到門口一看,咦,怎么沒有機器人看守呢?說罷,門自動打開了,奇怪,它怎么回自動開呢,難道認識我?這是,陸老師走了過來,我便問她,她告訴我說:“這是因為在門的上方有一個隱型的監視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒有機器人看守,也不會有壞人進我們的學校,在學校也會有安全感。我恍然大悟,原來如此,心里也不住的贊嘆:母校的變化真大啊。
說著說著,我們來到了教室,我向里面一望,咦,怎么沒有學生在呢?原來,學生們全都在上課時隱身了,因為這樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學到知識,這種電影似的學習,學生們很喜歡,所以個個學生都很愛學習,學習成績也都名列前茅。
之后,我來到了操場,映入眼簾的是一個非常美麗的花園,里面有許許多多的花草樹木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過了一會兒,我回過神兒來,問陸老師:“現在的草操場都變成了花園,那學生們上課怎么辦?”陸老師沒有回答,帶著我來到乘飛毯的地方,乘飛毯來到了學校的樓頂,我好奇的問:“您帶我來這兒干什么?”陸老師還是沒有回答,她把我推向前,我走進去,頓時像走進了另一個世界。看見了綠草茵茵的操場,可是還是沒有一個學生,只見陸老師按了“操場”的按鈕,操場就出來了,而且還有很多在開心活動的同學,我問老師:“為什么剛才我沒有看見一個學生呢”“因為你剛才看到的是一個虛幻的操場,真正的操場要按鈕才會浮現。這里還有許多按鈕,操場只是學生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場”,打籃球就按“籃球場”。”陸老師自豪地對我說。我聽了之后,也點點頭,心里不住的贊嘆:“母校真是太妙了,發展的太快了,中國的經濟真是太了不起了!”
是的,中國的經濟發展飛快,只要我們努力學習,今后一定會制造出更多更妙的社會!
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇十
還記的初一嗎?剛從小學升上初中,我們對著一切新事物總是保持著無盡的好奇心,但同時也帶著小學那種隨心所欲沒有紀律性想干嘛就干嘛的壞毛病,于是剛認識的我們便組起隊,當上了班級上的刺頭,我們干的壞事數不勝數,也讓老師頭疼不已,雖然每次犯錯都會受到老師的處罰,就算這樣我們還是樂此不疲,一如既往的我行我素干著惹人討厭的事情。
還記得初二嗎?雖然我們已經長了一個年級也同時長了一歲,但是骨子中的那股玩鬧性依然還是沒有去除,我們依舊是班上的刺頭,我們依舊會干著壞事,我們依舊會受到老師的批評,但有一天我們闖了大禍被叫去家長,面對老師的指責我們都已經習以為常了,我們習慣了“左耳朵進右耳朵出”,習慣了老師說的那些恨鐵不成鋼的話語,但是父親那點頭哈腰的背影我卻一點都不習慣,父親在我心里面一直都是非常有骨氣不為五斗米折腰的形象,如今卻為了我的事情折下了他那堅挺的腰,透過父親眼中的那一抹失望,也讓我有些心痛,同時也讓我們有所明悟,我們似乎要做出些改變現狀的行動,于是我們便相約一起考取心中理想的高中!
還記得初三嗎?初三的時候明顯的能感受到我們已經成熟了許多,雖然骨子中玩性還在但是我們已經懂得了如何去控制自己,班上的“刺頭名單”也已然沒有了我們的名字,我們從以前只會玩笑打鬧到現在我們會自覺地復習會在晚上獨自挑燈夜讀,我們從讓老師頭疼不已的“小刺頭”,到逐漸變成了老師認同的好學生,這一步步的轉變都在向我們告知我們在慢慢的成長,慢慢的走向成熟。
中考結束后,出成績的時候幾家歡喜幾家愁,有的落榜有的高中,我們比較幸運也是我們努力的結果,我們被各自的理想高中所錄取,為了迎接自己的高中生活和高中目標而奮斗堅持,雖然現在我們已經分隔兩地,因為高中的緊湊生活也鮮少有時間出來玩耍見面,但是我相信在未來的生活當中你們都可以活出自己想要的生活模樣!
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇十一
校園中,生活里,鮮花可謝,楊柳可枯,師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風景線。在這份情誼里,包含著老師的諄諄教誨,包含著同學間純真的友誼。然而這道風景線就要永遠定格,因為如今的我已經初三了。初三意味著最后的沖刺,因此它顯得格外短暫。
明白了,懵懂的心便不再飄蕩了,經歷了,前進的路便不會布滿荊棘。在這三年的時光,我收獲了許多,發收獲了知識,收獲了友誼。有過成功的喜悅,也有過失敗的艱辛,但這一切都已成為過去,即使有太多的遺憾,即使有太多的悔恨,也無法再改變。
初一時,幼稚的我只顧玩耍,不懂得學習,因此那時的成績總是很糟,但真正可怕的是那時的我并不懂得這些。直至初二,我才逐漸走出懵懂,學習也有了較大的進步,但理科成績還是我的軟肋。記得有一次考試后,老師逐一地念成績,結果文科每念一門,同學們便都驚訝地叫起來。這一聲聲驚訝的叫喊,分明就是對我的贊揚與肯定。我感到了成功的喜悅。
還記得有一次,語文老師點我們上黑板默寫古詩,然而我盡管用盡了渾力解數,卻還是有許多字詞未寫下來,那次老師批評了我,我第一次嘗到了失敗的辛酸。
無論成功與失敗,我們都應該欣然接受,以一顆平常心去坦然面對,做到寵辱不驚。不是煩惱太多,而是我們的胸襟不夠開闊;不是幸福太少,而是我們不懂的如何生活。無論天上掉下來的是什么,生命總是美麗的。
讓我們用冰心的那句話:快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂固然使人欣慰,苦痛又何嘗不美麗?是啊,人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”,初中生活即將隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加美好。
明天會更好,未來會更精彩,奮斗吧!
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇十二
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來。”四年的初中生活真的是很短暫,我們相聚由在昨天,分別即在眼前,回憶起在學校的點點滴滴,心頭不由得涌起一些悵惘,接下來就跟我一起回憶一下吧!
還記得剛從實驗中學轉到府前中學的那一刻,當老師向同學們介紹我時,我從那一刻起擺托了以前的不自信,重新挺直腰桿,面帶微笑,來迎接下一個春天,當我踏進教室時,同學們響起了雷鳴般的掌聲,這讓我更加自信。
在那里我有了好多知心朋友,他們在我困難時都會向我伸出援助之手,例如:中考臨近可是我的政治書沒有了,考試要用到那7本書,我又不認識走獨生,沒辦法,當他們知道了以后都給我借來了,原本7本書就夠了結果每人都借來了好多書,在他們的得意幫助下我順利考完了,謝謝我的朋友們。我為我有這么慷慨的朋友而感到幸運!在這短短的幾天,我們過的很愉快,每天早晨一起出去買早餐,拿回來坐在校園的亭子中津津有味的吃著,但也堵不住我們的嘴,我們說說笑笑,……哎!!!23號還能見他們一次,我的親兒們(娟,倩,超,懂,慧,),我會永遠記住你們的,愿我們之間的友誼之花能夠永久綻放!
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇十三
轉眼間,初中三年的學習生活將要結束了。回首往日歲月,我們經歷了太多的艱難與險阻,付出了太多的艱辛和努力,擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切,我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學習生活中,我們學會了謙讓,學會了珍惜,學會了感激;在這三年的學習生活中,我們擁有了友誼、親情、師生情,我們滋生了幾分“莫等閑,白了少年頭,空悲切的焦慮。于是,我們更加努力,為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里,我們像一條條小河,讓自己流入江河,匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中,我們學會了堅強,學會了面對,學會了奮斗;我們懂得了,我們所要面對的困難還有很多,我們這條小河,在流淌的過程中,會有石頭的阻礙,會有水草的攔截。但是,任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心,我們擁有“咬住青山不放松的堅忍不拔意志。于是,我們時刻都準備接受挑戰,為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在夕陽的余暉下,讓自己在朦朧中散發出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學會了表白,學會了適應,學會了展望;在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年里,我們努力運用自己的智慧,展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠,還有更多的挑戰等著我們,我們需要更努力,正如歌中所唱:“我才發現夢想與現實間的差別,迎著風讓自己體驗每一個感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界:我還要飛,飛得很高很遠在我的世界。于是,我們為了繪出更美的人生藍圖而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅……
我們在這三年的初中生活里感受到了美好,體會到了快樂,我們感嘆:歲月如歌……
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇十四
現在已經快初中了,我都很為初中學校而著急。在學校里的初中生活對我來說已經知道的清清楚楚。
早上五點半起來,先去早機會然后去吃早餐,吃完是上課,接下來又下課跟我們小學一樣。中午吃飯,初中先吃然后在小學在吃。在后來的時候初中有三種一是休息,二是午睡,三是學習,時間都是一小時半,時間到后,有進入平常的上課時間。晚上初中也有兩種,如果是星期日那就是看電影,如果不是那就是上課學習。然后一直到九點才去睡覺,最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服,并且睡覺時間那么短,放假時間又是太短了。
在學校的外觀也別有風味,在那里有許多的綠化植樹,無論學校在大那綠化植樹也比學校面積大。雖然已經是初中了但活動還是必要的,其中不可缺少的是出去玩。在景區能自由歇息還有保持好態度。
我向往的初中生活實在真是太多了,都已經描述不下來了。
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇十五
光陰似箭,歲月如梭,一轉眼初中生活就要結束了,回顧這三年來的點點滴滴,是不是有很多的不舍呢?下面語文迷為大家整理了難忘的初中生活作文范文,希望對你有幫助。
每當夜幕降臨的時候,我都會想起我的母校。現在,我已經是一名高中學生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
春天,桃花和梨花都開的時候,幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時,風大些了,還會把花瓣吹到你的書頁里,你的身上。她們或者是在樹下談笑,一陣微風吹來,連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說,這也是學校的一道靚麗風景。
夏天,坐在滿是青草的地上,看著書,聽著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節。金黃的樹葉被秋風吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味。看書的時候,偶會有一片落葉飄進書中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類對這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候,她會下起蒙蒙細雨,仿佛也在為你悲傷;當你高興的時候,她會秋高氣爽,萬里無云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開闊。看著校園的秋天,悲傷時,你會想到秋風蕭瑟,萬物凋零的秋天;高興時,你又會想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時節。雪是北國冬天的常客。一下雪,操場便成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數大的老師在一旁“觀戰指導”,也好像年輕了幾十歲。
它雖然不能與我現在學校的教學樓那樣金碧輝煌,但是它有著一種古樸優雅的風格,在這種風格中透著濃濃的文化氣息。它那半個多世紀來飽經風霜的身體上留有無數道歲月的痕跡,這一道道痕跡是歲月的見證,是半個多世紀來各屆校領導為工作辛勤付出的見證,是每一位老師默默工作的見證,是每一個學生在這里成長的見證。走進教學樓,當你聽到同學們瑯瑯的讀書聲時,當你聽到老師生動的講解時,你一定會被她濃郁的文化氣息所深深打動,深深吸引,你一定會愛上這所五十多年的老校。直到已經踏出校門的今天,我仍愿意對別人自豪地說:“我是這所學校的學生,我為我的母校感到自豪,我為我自己當初的選擇感到驕傲!”
記得我剛剛進校時是一個充滿稚氣的孩子,對一切都是那么好奇又是那么無知。面對新的學習,新的困難,我迷惑過,彷徨過。曾經一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時,是老師幫助了我,幫我指明了航線,把我的'羅盤對準了方向,使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對準方向的人,可以想象,我這艘船在大海中亂闖,結果不是遇上風暴而沉船,就是越走越遠,永遠也到達不了岸邊。
閉上眼睛,眼前經常會浮現出初中同學的音容笑貌,會想起和他們在一起的歡樂日子。想到這些,我仿佛覺得我是世界上最幸福的人。因為我有一些在我高興時能與我同樂;在我悲傷時能勸慰我,在我困難時能為我排憂解難的兄弟姐妹!
難忘初中的景,難忘初中的人,難忘初中的情,難忘初中的點點滴滴!
我的初中生活真的很豐富,真的很難忘,初中生活讓我感受到了溫暖,幸福,現在我們都要長大了,初中生活就要結束了,所以,讓我們一起努力,用我們最好的狀態邁向高中,去實現我們的夢想吧。
春風依舊和煦,陽光依舊明媚,而我卻已不再是那時的我,告別了小學,告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了中學的大門!
初入中學的我,面對一個新環境,無疑是緊張,興奮,且謹慎地。每天認真聽講,認真做作業,絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過了風平浪靜的初一上學期。到了第二學期時,我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼,變得有些兒膽大了。
有一段時間,我總是在學校自習課上做作業,等放學了,我就把還沒完成的作業帶回家去,心里想著:回家再做完它們,然后就早些休息。可每次一回到家,我就開始看電視,玩電腦,總也不想做作業,畢竟玩樂總比作業來得輕松。即使有時候心里會想:作業沒做,不好吧?可轉念一想,卻又認為,這沒什么大不了的,畢竟抄作業也沒什么的,理解所學過的知識就行。
一天,我急急忙忙地趕到學校,一放下書包,就掏出筆盒和昨天那份老師發的數學報紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補完它了,否則被老師看到,就慘了。于是,我隨手拿了一份別人的報紙,就奮筆疾書,以為內容實在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著抄著,我覺得班上突然變得很安靜,有股難以言語的氛圍,可我已來不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會他,于是便沒有反應,可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉頭瞪了他一眼。突然,透過眼角的余光,我看到班主任正盯著我桌上的兩份報紙,我對是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發現了……我就的腦子此時已一片混亂。
這時,班主任拿起了我桌上的兩份報紙,眼睛里像有火似的盯著我看,生氣地問道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續質問道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會做嗎?……”
一連串的問題,一連串的質問,我發現我竟一個都無以辯駁。是的,我完全可以昨天晚上完成作業的,這些題我也都會做,而我不完成作業就只為了我一時的玩樂!這一瞬間,我覺得我怎么可以這樣做,學習本就是我做學生的任務啊,況且學習的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認真,無差錯地完成它。因為只有在對的時間,做相對應的事情,才不會鑄成錯誤。就像學習,如果不現在認真學,那么以后我就不吃虧。
這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著我,警誡著我,讓我凡事做到認真無差錯。
初中生活帶給我太多感悟,這段美好的生活如影片一樣,會時不時在我眼前放映,它也會在我心中發酵好幾年,或幾十年,甚至是一輩子!
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇十六
初中生活是茫茫的大海,每個生活片斷是大海里的水滴。你想捕捉一個,卻出現了無數。是啊!夜晚夭空里的星星總是相映生輝,你怎能盯住一顆。初中生活已是過去,然而它那么令我難以忘懷。
我深情地撫摸學校里的一磚一石,一草一木,一門一窗,一桌一椅。許多初中生活的情景我也許記不清了。然而,這一磚一石……都還記得。
我還記得,我還記得,我怎能忘記呢?還有什么比同學間的友誼更珍貴呢?
我當然記得,我如何能忘呢?
我走過操場,我擁抱著操場邊的自楊。白楊笑瞇瞇地沖我開口說話了:“你還記得嗎?初二時,全校的運動會,卜。你作為領隊,舉著你班的班徽,走過檢閱臺。剎那間,全場響起了擊鳴,般的掌聲。你班的每位同學都報名參加了一個比賽項目。你們跑啊,跳啊,不怕流汗,腦子里只有班集體的榮脊。比賽之余,你們向解說臺送去了熱情洋滋的稿件。你還記得……”
“團結緊張,嚴肅活潑,刻苦學習,勤勞勇敢”這十六個大字映入我的眼簾。這十六個字不正是我們初中生活的概括嗎?請努力按著這十六個字去做吧!那么,初巾生活的大海了,將駛過一葉通向成功彼岸的小舟。我們將永遠記卜這難忘的初中生活。
初中生活最難忘的事(專業17篇)篇十七
春風依舊和煦,陽光依舊明媚,而我卻已不再是那時的我,告別了小學,告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了中學的大門!
初入中學的我,面對一個新環境,無疑是緊張,興奮,且謹慎地。每天認真聽講,認真做作業,絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過了風平浪靜的初一上學期。到了第二學期時,我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼,變得有些兒膽大了。
有一段時間,我總是在學校自習課上做作業,等放學了,我就把還沒完成的作業帶回家去,心里想著:回家再做完它們,然后就早些休息。可每次一回到家,我就開始看電視,玩電腦,總也不想做作業,畢竟玩樂總比作業來得輕松。即使有時候心里會想:作業沒做,不好吧?可轉念一想,卻又認為,這沒什么大不了的,畢竟抄作業也沒什么的,理解所學過的知識就行。
一天,我急急忙忙地趕到學校,一放下書包,就掏出筆盒和昨天那份老師發的數學報紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補完它了,否則被老師看到,就慘了。于是,我隨手拿了一份別人的報紙,就奮筆疾書,以為內容實在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著抄著,我覺得班上突然變得很安靜,有股難以言語的氛圍,可我已來不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會他,于是便沒有反應,可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉頭瞪了他一眼。突然,透過眼角的余光,我看到班主任正盯著我桌上的兩份報紙,我對是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發現了……我就的腦子此時已一片混亂。
這時,班主任拿起了我桌上的兩份報紙,眼睛里像有火似的盯著我看,生氣地問道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續質問道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會做嗎?……”
一連串的問題,一連串的質問,我發現我竟一個都無以辯駁。是的,我完全可以昨天晚上完成作業的,這些題我也都會做,而我不完成作業就只為了我一時的玩樂!這一瞬間,我覺得我怎么可以這樣做,學習本就是我做學生的任務啊,況且學習的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認真,無差錯地完成它。因為只有在對的時間,做相對應的事情,才不會鑄成錯誤。就像學習,如果不現在認真學,那么以后我就不吃虧。
這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著我,警誡著我,讓我凡事做到認真無差錯。
初中生活帶給我太多感悟,這段美好的生活如影片一樣,會時不時在我眼前放映,它也會在我心中發酵好幾年,或幾十年,甚至是一輩子!
在初中,我步入了緊張的學習生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂。學習就是像加了冰糖的咖啡!濃濃的苦味中,透著股淡淡的甜味,那是一種多么不一樣的滋味!從那濃郁的香味中,我也在慢慢領悟,甜的滋味往往是那樣的淡,是需要苦來醞釀的。
在初中,不是說因為受挫了就將自己的光芒掩瞞起來,而是要通過挫折來來磨煉自己的意志。俗話說得好,三思而后行。我到了初中才真正的體會到這句話的重要含義。在做事的過程中,除了熱情大膽,還要具備機智和細心這兩個條件,要是缺少了,那將會功虧一簣。
在初中,課外生活比小學要好很多。這些課外活動,增添了中學學習生活的樂趣和激情,讓我們能從繁重的學習中解脫出來,去享受學習所帶給我們那種別樣的快樂!
時光飛逝,我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活,心里總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨,一起走過的那夢一般地初一生活!