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我嶄新的初中生活(通用17篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇一

生活中總是有許多人、事、物、景給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的生活帶給了我無(wú)限的快樂(lè),初中的生活是我們?nèi)松囊豁?yè)新篇章,我們盡情地描繪著這新的一篇。

一晃六年,小學(xué)時(shí)光就溜走了。今年的9月1日,我來(lái)到了新的校園,新的生活留給我的第一印象是新奇,小學(xué)時(shí)的我有點(diǎn)內(nèi)向不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但家里人問(wèn)起我在學(xué)校怎樣時(shí),我總是會(huì)說(shuō)我有多開(kāi)心,朋友對(duì)我有多好……后來(lái),我長(zhǎng)大了,我希望新的校園可以帶給我一段新的生活。

我想是新的校園和老師帶給我的勇氣吧。在老師讓同學(xué)們競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我表面看起來(lái)若無(wú)其事,其實(shí)內(nèi)心卻波瀾起伏。我一方面希望自己勇敢地去爭(zhēng)取那個(gè)我期待了很久的職位,另一方面又不敢打破自己在同學(xué)心中的那個(gè)默默無(wú)聞的形象。就在這時(shí),我感覺(jué)老師給了我一個(gè)眼神,像是在鼓勵(lì)我,我的心一下子變得堅(jiān)定了,我一定要勇敢一點(diǎn)去競(jìng)?cè)“嚅L(zhǎng)的位子。雖然我的演講并不太好,但老師還是給了我們每個(gè)人一次嘗試的機(jī)會(huì)。那天,走在放學(xué)的路上,我的心里被快樂(lè)和感動(dòng)填滿(mǎn)了。現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)候老師也不一定是在看我,但是他這一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng)卻給了我極大的鼓舞。平時(shí)不好意思對(duì)老師說(shuō),這次利用寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)我想對(duì)喻老師說(shuō)一聲:“謝謝,雖然您教我的時(shí)間還沒(méi)有很長(zhǎng),但我真的特別感謝您對(duì)我的教導(dǎo)。”

后來(lái)我被選上了當(dāng)副班長(zhǎng),我很開(kāi)心,最開(kāi)始也有一些不甘心,不服氣。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)劉笑彤確實(shí)成績(jī)比我好、能力比我強(qiáng),我對(duì)我曾經(jīng)的不甘心有了一點(diǎn)不太好意思。

初中的新生活帶給了我數(shù)不盡的快樂(lè)與感動(dòng)。或許我做不了那個(gè)老師、同學(xué)心目中最優(yōu)秀的人,但我也一定會(huì)努力地做好自己。我感謝這新的生活帶給我的一切,有快樂(lè),有感動(dòng)。

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我嶄新的初中生活(通用17篇)篇二

童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快的旋律漸漸流逝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見(jiàn)身影;而此刻為童年畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)的我們,又開(kāi)始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的初中生活。

初中,在我們淺淺唱著的《童年》的向往中,熱情地打開(kāi)了它的大門(mén)。在初中這個(gè)和美的大家庭中,我們結(jié)識(shí)了新的伙伴,定下“團(tuán)結(jié)拼搏,敢爭(zhēng)一流”的共同目標(biāo);在初中這個(gè)溫暖親切的大家庭中,我們遇見(jiàn)了新的老師,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。

在初中的學(xué)習(xí)生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識(shí)……”,在初中里,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——?dú)v史、地理、政治、生物……它們?cè)诶蠋煹恼n堂中,變成一個(gè)個(gè)叮當(dāng)作響的音符,潛移默化地讓我們從無(wú)知變得博學(xué),收獲著求知帶來(lái)的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點(diǎn)一線(xiàn)一帆風(fēng)順的。正是有了困難,正是來(lái)之不易,知識(shí)的獲得才會(huì)顯得如此可貴。有了困惑,不怕,我們要有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達(dá)。初中有著新的知識(shí),在嶄新的環(huán)境中,我們又塑造了一個(gè)新的自己,能克服困難,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”

童年如塵封在記憶中的明星,青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時(shí)光多姿多彩,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中,我們?cè)冈谛撵`的指引下,與一道成長(zhǎng)的同學(xué)為伴,與朝夕相處的老師為鄰,與情趣盎然的書(shū)本為友,遨游在知識(shí)的海洋,像風(fēng)雨無(wú)阻的水手一樣揚(yáng)帆起航,用知識(shí)充實(shí)自我,在人生的旅程中綻放生命的花朵,在嶄新的生活中成為最后的贏家。

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇三

時(shí)間如白駒過(guò)隙,僅僅在一兩個(gè)月前,我還是一名小學(xué)生,如今,只是一眨眼的瞬間,我就從一名小學(xué)生變成了一名初中生,來(lái)到了渴慕已久的初中生活。

和小學(xué)差別最大的還是要數(shù)體育課了。小學(xué)的體育課是沒(méi)有任何內(nèi)容的,只不過(guò)是自由活動(dòng),玩玩罷了,而初中,每節(jié)課都有每節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容。我本身的柔韌性就很差,在小學(xué)就從來(lái)沒(méi)練過(guò),而到了初中,幾乎是每節(jié)課都有的一個(gè)項(xiàng)目,盡管如此,我無(wú)論如何也碰不到我的腳尖,別的同學(xué)都已經(jīng)完成了動(dòng)作,而我卻在原地動(dòng)彈不得。好不容易,手碰到了腳尖,可幾乎是在碰到腳尖的那一瞬間,我的手又縮了回去,緊接著就是一陣抽筋般的疼痛,看來(lái),我還是要多多加強(qiáng)體育鍛煉啊!

再說(shuō)一說(shuō)數(shù)學(xué)課吧,數(shù)學(xué)課也有許多變化,不僅僅是嶄新的課本,嶄新的教學(xué)方式,都和小學(xué)有所不同。課本由小變大,內(nèi)容也由少變多。在小學(xué),數(shù)學(xué)老師總是手把手地教我們;而到了初中,課本上的知識(shí)都由我們自己學(xué)習(xí)老師只挑有難度的講。所以,學(xué)習(xí)要更加全神貫注才行。

另外,進(jìn)入了初中后,還增添了一門(mén)有趣的課程——閱讀課。顧名思義,就是大家在一起看書(shū)學(xué)習(xí),對(duì)于熱愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種驚喜,一種享受,于是我每周都期盼這閱讀課的到來(lái),回到充滿(mǎn)木香的閱讀室,在書(shū)的海洋中遨游。

進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)的壓力明顯增大,出現(xiàn)了一系列的排名。同時(shí),我們都長(zhǎng)大了,都明白:學(xué)習(xí)是我們自己的事。進(jìn)入了這個(gè)嶄新的集體,一定要刻苦刻苦再刻苦,努力努再努力才行啊!

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我嶄新的初中生活(通用17篇)篇四

新的生活也給了我新的壓力;但是,新的壓力是我前進(jìn)的動(dòng)力。

當(dāng)我還是小學(xué)生的`時(shí)候,在家里,我什么都不用做。以前我不用洗衣服,不用倒垃圾,不用掃地,不用拖地,不用整理衣服……但是現(xiàn)在,我什么都要學(xué)會(huì)做。但我沒(méi)有任何怨言,因?yàn)槲抑溃也辉偈且恢豢繈寢尩某岚騺?lái)生存一切的鳥(niǎo)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了!我的翅膀長(zhǎng)大后會(huì)慢慢變硬……總有一天,我的翅膀會(huì)像媽媽的翅膀一樣柔韌堅(jiān)硬……總有一天,我的翅膀不是長(zhǎng)滿(mǎn)了絨毛,而是美麗的羽毛……總有一天,我會(huì)像媽媽一樣飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天!

學(xué)習(xí)知識(shí),就像鳥(niǎo)兒學(xué)飛一樣,一路風(fēng)風(fēng)雨雨.它參差不齊,帶著汗水和淚水,無(wú)數(shù)次的跌倒在地,無(wú)數(shù)次的為了自己的理想爬起來(lái).我想放棄,抬起沉重的頭,看著淡藍(lán)色的天空,忘記身上的痛苦,重新站起來(lái),拍拍身上的灰塵,拖著傷痕累累的身體重新展開(kāi)翅膀.

努力了就會(huì)有收獲。我相信有一天,這片天空會(huì)是我的,所有人都會(huì)看到我展開(kāi)翅膀,在淡藍(lán)色的天空上飛翔!

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇五

光陰是劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)帶著父母和老師們的殷切希望,叩響了初中的大門(mén),成為了一名初中生。本以為初中就是無(wú)聊的讀書(shū)和緊張的考試,沒(méi)想到在這生活中也有許許多多的歡樂(lè)。

我的組長(zhǎng)是一個(gè)樂(lè)于助人、大方的女生。開(kāi)學(xué)第一天我忘記帶筆和紙,她發(fā)現(xiàn)后立即把筆和紙遞給了我。我問(wèn)她什么時(shí)候還,她說(shuō)什么時(shí)候都可以。我不小心把筆弄壞了,我向她道歉,她非常大方的說(shuō)了句沒(méi)關(guān)系,從此,我們成了好朋友。

我們宿舍一號(hào)床的女生,是全班唯一一個(gè)校服是100號(hào)的人。她平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà),但一說(shuō)話(huà)就語(yǔ)出驚人。以為她皮膚有些黑,所以被她們組的人叫”小黑人”,還給她編了首歌。現(xiàn)在我一說(shuō)起她,有的人就會(huì)條件反射般的說(shuō);’哦,小黑人呀。’我第一個(gè)見(jiàn)到的人是睡在二號(hào)床的。當(dāng)時(shí)見(jiàn)到她時(shí)覺(jué)得她特別“慈祥”,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她也是很逗的,宿舍里說(shuō)話(huà)最多的就是她。我們開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,每個(gè)人天天都洗腳,但到第二個(gè)星期就有人不洗了。她就講起她媽媽說(shuō)她不愛(ài)干凈,到了宿舍人家都洗腳,她也的洗。她就對(duì)她媽媽說(shuō),別看她們現(xiàn)在都洗腳,其實(shí)她們和我一樣,見(jiàn)別人洗就都洗。聽(tīng)完她說(shuō)的,我們都點(diǎn)頭稱(chēng)對(duì)。

嶄新的學(xué)校,嶄新的班級(jí),嶄新的生活,嶄新的學(xué)習(xí),我的初中生活就此展開(kāi)了。全新的老師,全新的朋友,全新的書(shū)本,全新的校服,從此我就成為一名初中生。初中生活,每天都有一些事情在發(fā)生,可能是高興的,可能是煩惱的,但初中的生活是豐富多彩的。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小事,也會(huì)讓大家感到其樂(lè)融融。

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇六

光陰似箭,日月如梭。眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為了過(guò)去,迎來(lái)了嶄新的初中生活。小學(xué)第一天踏進(jìn)校門(mén)的情形仿佛就在昨天。如今,再次踏進(jìn)校門(mén),便象征著我不再是小學(xué)生了。面對(duì)新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),一切都是那么陌生。

上了初中,就意味著自己長(zhǎng)大了,不在總是依賴(lài)父母的“小皇帝”了,應(yīng)該有自己的主見(jiàn),不在一遇到問(wèn)題就沒(méi)了主見(jiàn)。在家里,我們應(yīng)該做一些力所能及的事,不再讓父母每天在疲憊中工作,還有來(lái)為我們操心。

在學(xué)校里,看著這陌生的環(huán)境,學(xué)校的各個(gè)部門(mén)、設(shè)備的具體位置及作用都還不是那么了解。老師們一張張全新的面孔,教學(xué)方法也都改變了,并且,上了初中,都采用了電子教學(xué),教學(xué)速度也快了,功課也從原來(lái)的三門(mén)變成了七門(mén),一下子增加了一倍多,作業(yè)量自然也隨著工科的改變而增多。不過(guò)還好,我小學(xué)的基礎(chǔ)還算扎實(shí),但也用了好幾天,那才適應(yīng)過(guò)來(lái)。所以,為了自己,為了父母,為了學(xué)校,我一定要繼續(xù)努力,不斷超越自我,取得成功。剛剛開(kāi)學(xué)時(shí),同學(xué)們都是那么陌生,所以我變得那么孤獨(dú),每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,想要試著去接觸他們,心中卻產(chǎn)生了恐懼。直到前不久的軍訓(xùn)。雖說(shuō)只有短短的5天,但卻讓我迅速交到了許多朋友,并且懂得了團(tuán)結(jié)、互助、合作的道理。

如今,開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了。與老師、同學(xué)的相處也算融洽,我已經(jīng)再慢慢地適應(yīng)這嶄新的生活,并讓自己改掉一些缺點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中,也嘗遍了苦和樂(lè),學(xué)習(xí)困難的苦,獲取知識(shí)的樂(lè),這真是初中最大的收獲啊!以后,我一定要好好努力,讓這嶄新的生活變得更豐富多彩。

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇七

離開(kāi)了小學(xué)后,我開(kāi)始了一段嶄新的校園生活。下面是小編為您推薦的作文:

初中,是生命中嶄新的一塊里程碑,它代表著我們要換下小學(xué)時(shí)的稚嫩,迎接初中的朝氣蓬勃,以斗志昂揚(yáng)的狀態(tài),擊退所有的困難。但,這段過(guò)渡并不輕松,就如已化為繭的毛毛蟲(chóng),想要蛻變成美麗的蝴蝶一樣,只有經(jīng)受巨大的痛楚,才能完成化蝶。

剛上初中,我正斗志昂揚(yáng),立志拿下所有的困難,過(guò)一個(gè)完美的初中,成功的完成化蝶。我決心給它一個(gè)下馬威,可沒(méi)成想,反而是它給了我一個(gè)下馬威。初中已經(jīng)不再是那簡(jiǎn)單的三科,而是復(fù)雜的七科;已經(jīng)不再像小學(xué)那樣寫(xiě)完作業(yè)就玩,寫(xiě)完作業(yè)后我還要進(jìn)行繁瑣的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。愛(ài)玩的我無(wú)法忍受,我要“起義”!但結(jié)果卻慘不忍睹。“起義”失敗了,而且還受到了“血的代價(jià)”。

這一次的失敗讓我有些灰心,我不禁有些懷疑,我真能馴服初中這匹脫韁的野馬嗎?我一度失神,一次課上,老師讓我回答問(wèn)題,我天性本不聰慧,背東西更是極慢。教室里很靜,我仿佛能聽(tīng)到自己心臟那快速的跳動(dòng)聲,我張了張嘴,卻不知道說(shuō)什么,我低著頭,雙手撐著桌面,好像下一秒我就會(huì)軟軟的癱倒在地。老師無(wú)法容忍我的沉默,她試圖喚醒我那沉睡的記憶,但她失敗了。她終于忍無(wú)可忍,讓我拿著書(shū)站到后面。路很短,可我卻感覺(jué)很長(zhǎng)很長(zhǎng),我低著頭走著,卻依然能感受到照射在身上的那火辣辣的目光,有同情的,也有可憐的,還有驚訝和嘲笑的。

我默默地站在后面,緊緊的咬著嘴唇,不讓眼淚流下來(lái)。我委屈極了,小學(xué)時(shí),我哪遭受過(guò)這般委屈。眼淚就要流下來(lái)了,不行,我不能哭,不能!我更加使勁地咬著嘴唇,最后,一股咸咸的味道彌漫在嘴里。

一節(jié)課不長(zhǎng),可對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一分鐘都是煎熬。終于,下課了,我失神的回到座位上,沒(méi)有人來(lái)安慰我,換在小學(xué),早有一大堆朋友圍在我身邊噓寒問(wèn)暖。這時(shí),一個(gè)同學(xué)面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō):“老師喊你。”我一步一步艱難地挪到了辦公室,雖然老師什么也沒(méi)說(shuō),但我維持那么久的最后一道防線(xiàn)終于支撐不住了,淚像決堤的大水一樣涌出來(lái)。

我委屈,我傷心,我無(wú)法說(shuō)出來(lái),只能用淚水表示。可能是我的哭泣觸動(dòng)了同學(xué)們的某根心弦,一大堆人圍在我身邊,但我卻感到無(wú)比的孤獨(dú),寂寞。上課鈴又一次打響了,我抬起頭抹了一把眼淚,又正常上課了,世界不會(huì)因我而改變。我在心中暗暗發(fā)誓,這將是我最后一次哭泣。從那刻起,我變了,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

我現(xiàn)在的生活如同一只已經(jīng)有半個(gè)翅膀在外的蛹,雖然遭受的疼痛會(huì)更多,但離化蝶卻又近了一步。這嶄新的生活啊,會(huì)過(guò)去的。

我們穿著整齊而又莊重的軍訓(xùn)服——迷彩短袖衫,藍(lán)色色長(zhǎng)褲。分成十多個(gè)排,精神抖擻地在廣闊的操場(chǎng)上進(jìn)行隊(duì)列操練。

對(duì)于蹲、坐、站的姿勢(shì);轉(zhuǎn)向的一致性、平穩(wěn)性;步伐的整體性和力度,基至一些細(xì)節(jié)都要嚴(yán)格地訓(xùn)練。炎炎烈日之下,全體新生正進(jìn)行著一場(chǎng)體質(zhì)和精神上的雙重考驗(yàn)。一天近十個(gè)鐘頭下來(lái),我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的汗水和艱辛。

但仔細(xì)品味,這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識(shí)上有所建樹(shù),還要有頑強(qiáng)拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì),身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。沒(méi)有身體和心理上的健康保證,是無(wú)法實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的自我提高的。

今天,雖然嘗到汗水的滋味,如果我們都能堅(jiān)持到最后的匯操,不臨陣退縮,坦然地整齊地站在大家面前展示出漂亮的軍姿、軍容、軍貌,那我們就成功了。至少那時(shí)候我們的心一定會(huì)體會(huì)到一種前所未有的成就感——因?yàn)槲覀兂晒Φ靥魬?zhàn)自我,克服身體上和心理上的弱點(diǎn),使自己在大學(xué)第一站完成得漂亮而圓滿(mǎn)。

軍訓(xùn)是大學(xué)必修的第一課。它強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)合作,不但提高我們的身體素質(zhì),有利于迅速加深同學(xué)之間的感情和集體榮譽(yù)感的形成,這種團(tuán)隊(duì)精神、組織性、紀(jì)律性是將來(lái)事業(yè)有成重要條件。

所以,軍訓(xùn)給予我們一生的意義是舉足輕重的。對(duì)我們心理承受力的培養(yǎng)也是不容忽視的。總之,汗水的背后換來(lái)了許多有價(jià)值有意義的人生真諦。走出溫室的花朵也由此綻放的更加美麗,而我呢,有過(guò)這次充實(shí)、艱辛的軍訓(xùn)經(jīng)歷,我會(huì)更喜歡大學(xué)生活,更期待人生。

林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。

_題記。

如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。

老天待我倒也不薄!一到初一,就讓我進(jìn)了七班。從此,以和藹而經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,一個(gè)溫柔又才情洋溢的'副班主任以及一大群陽(yáng)光但性格各異的同學(xué)就要和我一起度過(guò)整整三個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活。

我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí),就迎來(lái)了第一學(xué)期的期末考試。

得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后,我的心從里到外涼了個(gè)透徹!

要知道,在我的“生物鐘”還沒(méi)有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期,生物、地理課正好排在我最瞌睡的時(shí)間段。這兩門(mén)課的代名詞就是“睡覺(jué)課”!絕望之余,我勉強(qiáng)抱起嶄新的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的翻看著。才翻了幾下我就沒(méi)信心了。書(shū)上那些紅紅綠綠的地形圖,形狀怪異無(wú)比的細(xì)胞,我一個(gè)都看不懂!抱著不成功便成仁的信念,我無(wú)比勤奮的復(fù)習(xí),也可以說(shuō)是預(yù)習(xí)!那時(shí)想:就是拼了這條命,也得考及格啊!

好在后來(lái)我沒(méi)有“成仁”。非但如此,我居然考得還不錯(cuò),各門(mén)功課平均在90分!

經(jīng)過(guò)這一次的可怕“戰(zhàn)斗”,我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績(jī)果然進(jìn)步了一大截。

回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”,一時(shí)間感觸良多。

盛年不再來(lái),一日難再晨。收拾心情,笑著邁向嶄新的初二生活吧!

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇八

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的新的初中生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

離老爸出門(mén)已經(jīng)有些時(shí)間了,今天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)心里話(huà)的,我真的是有點(diǎn)擔(dān)心。看看晚上沒(méi)有作業(yè),就來(lái)博客逛逛。離開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。新學(xué)校到現(xiàn)在還不怎么熟悉,如果把我的眼睛蒙上帶到一個(gè)地方,我恐怕就走不回來(lái)了。

說(shuō)這話(huà),其實(shí)一點(diǎn)也不夸張。什么課余十分鐘,我連上廁所的時(shí)候都沒(méi)有。只是第一堂就被老師拖的只剩下3分鐘,下一節(jié)的老師又提前來(lái)上課了。開(kāi)始有點(diǎn)懷念小學(xué)的時(shí)光,無(wú)意間,總喜歡把現(xiàn)在的生活和以前相比較。心里就會(huì)酸酸的.。不知道現(xiàn)在老師們?cè)趺礃印i_(kāi)學(xué)第一天,方老師接手的那一班,那一刻,方老師以前和我們說(shuō)過(guò)的話(huà),現(xiàn)在是不是在和另外的一群學(xué)生說(shuō)。也不知道童老師帶的班級(jí),是不是也在實(shí)行虛擬幣計(jì)劃。

回到這里再寫(xiě)這篇博客的時(shí)候,總會(huì)有種回到家的感覺(jué),好溫馨。博客里已經(jīng)不像往年一樣,文章刷新再刷新了。連續(xù)幾天看下來(lái),就只有幾篇暑假的文章孤零零的掛在上面。是啊,大家都已經(jīng)各自忙各自的了。就算再樂(lè)觀的告訴自己,起碼還是一個(gè)學(xué)校的,總會(huì)遇到。可是當(dāng)我再看起畢業(yè)照的時(shí)候,我已經(jīng)忘了,他們現(xiàn)在到底在哪。

記憶慢慢開(kāi)始淡忘了。呵呵,說(shuō)來(lái)也好笑。今天吳家欣被蜜蜂蟄了,上英語(yǔ)課的時(shí)候,直接抱著大腿痛哭。一到下課時(shí)候,教室里就安靜的很恐怖。沒(méi)有一點(diǎn)兒愉悅的氛圍。這對(duì)我這么好動(dòng)的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是種煎熬。

剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天我們就軍訓(xùn)了。除了熱了一點(diǎn)以外,我覺(jué)得這也沒(méi)什么苦的。我倒喜歡那種在太陽(yáng)下?lián)]灑著自己的汗水,然后喊著響亮的口號(hào),當(dāng)別人向我們投來(lái)羨慕的目光時(shí),這是多么威風(fēng)。

雖然老師總讓我們中午吃飯要吃飽。可是學(xué)校規(guī)定12:20進(jìn)教室自習(xí)。開(kāi)飯時(shí)間也就11:50,整隊(duì)拿飯,也就12點(diǎn)開(kāi)吃。但欣慰的是,千中伙食相當(dāng)好,每天幾乎都有兩樣葷菜。我也長(zhǎng)胖了不少。

很想來(lái)母校看看,有時(shí)候經(jīng)過(guò)學(xué)校,我總會(huì)多望幾眼。那里有我們的影子,有我們的回憶。

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇九

上了初中后,我迎來(lái)了新的生活。每天變得很忙很忙,記得以前掃廁所、抬餐桶,都有老師幫忙,但現(xiàn)在……什么都要自己來(lái),而我剛好就是負(fù)責(zé)抬餐桶和掃廁所這個(gè)工作,能體會(huì)到老師的辛苦。

每天早上一到學(xué)校就要先去我們負(fù)責(zé)的區(qū)域—四樓男廁,我和其他同學(xué)要把馬桶、小便斗、洗手臺(tái)、地板和外面的地板打掃干凈,不能有一點(diǎn)臟污,中午也是,不過(guò)多了大便,尿味和黑黑的腳印,而抬餐桶也很辛苦,在11:55分就要趕下去抬,很重又很燙,我們班很多同學(xué)食欲又很不好,總剩下一大堆食物,所以抬下去也不輕。

我是語(yǔ)文老師的助手,在語(yǔ)文課之前要去找老師,要幫老師拿上課需要的用品,還要幫老師記小組的分?jǐn)?shù),以前這些事都是老師做,我現(xiàn)在才體會(huì)到老師的辛苦,不過(guò)老師也會(huì)常常鼓勵(lì)我,我覺(jué)得做這些都是值得的。

考試方面也變了很多,幾乎每天都有無(wú)數(shù)的小考,段考也分三次,而且一整天都在考,不像小學(xué),一天只有考兩節(jié),而且只有四科,現(xiàn)在要考七科呢!

這就是我的初中新生活,你的是怎樣的呢?和我分享一下吧!

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇十

九月,我們帶著緊張與激動(dòng)踏進(jìn)了三鑫,在這美麗的校園開(kāi)始了全新的初中生活。

剛到學(xué)校一股緊張的氣氛讓我感到莫大的壓力,無(wú)論是同學(xué)還是老師都與小學(xué)截然不同。

在軍訓(xùn)時(shí)我就知道19班是精英云集之地,許多同學(xué)都在新的班級(jí)嶄露頭角,原本名列前茅的.我在19班卻十名開(kāi)外,所以重新定義自己的位置是一件非常重要的事。

初中生活的學(xué)科習(xí)壓力也是小學(xué)生活不能比的。光學(xué)科就從3科增加到7科。在同樣的時(shí)間里,昨晚以數(shù)倍的功課,提高效率是勢(shì)在必行的事,設(shè)想在同樣的時(shí)間里,一個(gè)人的效率是別人的數(shù)倍,那就有時(shí)間多做更有意義的事。比別人領(lǐng)先一步。就如數(shù)學(xué)老師所說(shuō)的那位學(xué)長(zhǎng),在初二就學(xué)完了高中內(nèi)容,其效率之高無(wú)不令人驚嘆。

當(dāng)然好成績(jī)與認(rèn)真聽(tīng)課有著密不可分的關(guān)系。如果上課時(shí)做其它雜事,遺漏了老師所講的重點(diǎn)那豈不是因小失大,到那時(shí)想補(bǔ)都很難有所成效。所以認(rèn)真聽(tīng)課也是必須養(yǎng)成的習(xí)慣。

同時(shí)通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)我從唐老師身上明白了一個(gè)真理,做任何事都要主動(dòng)爭(zhēng)取,不能被動(dòng),更不能等待。機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存。像老師競(jìng)選班干,雖然我有些內(nèi)向,但通過(guò)老師的教導(dǎo),以往被動(dòng)的我鼓起勇氣報(bào)了語(yǔ)文課代表。沒(méi)想到老師,真的選中了我,這也驗(yàn)證了只有勇敢爭(zhēng)取機(jī)遇才可能降臨。

最后希望能和大家在初中三年與大家攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌。

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇十一

步入初中,是我們?nèi)松械谝淮瘟硇麻_(kāi)始的階段。有人說(shuō):“新學(xué)期,新面孔,新氣象請(qǐng)展翅飛翔,放飛新夢(mèng)想。”一個(gè)很不錯(cuò)的想法。

初中,是一個(gè)新的起跑線(xiàn)。有人說(shuō):“新的起跑線(xiàn),應(yīng)更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑,雖三年之長(zhǎng),卻又如幾秒之短,時(shí)時(shí)刻刻沖刺著,會(huì)有許多人為你加油,為你驕傲。

初中,是嫩葉的你成長(zhǎng)為樹(shù)苗。有人說(shuō):“嫩葉的你已成長(zhǎng)為樹(shù)苗,努力生長(zhǎng)吧,老師教授的知識(shí),是灌溉你的源泉,其他的樹(shù)苗是伴你成長(zhǎng)的朋友,你與他時(shí)刻競(jìng)爭(zhēng)著,又與他時(shí)刻友好相處著。相伴成長(zhǎng)。”

初中,會(huì)是一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。有人說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是彩虹。”請(qǐng)相信,努力就是希望,有希望就會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。即使是再大的風(fēng)雨,也不要退縮。盡情的享受暴風(fēng)雨過(guò)后帶來(lái)的陽(yáng)光與彩虹吧,它們將永遠(yuǎn)是美好的。

初中,請(qǐng)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)兒展翅高飛吧!湛藍(lán)的天空,是鳥(niǎo)兒的家,初中,是我們走向成功的道路,只要有努力和付出,路途在艱辛也不會(huì)覺(jué)得幸苦。鳥(niǎo)兒它展翅高飛時(shí),就請(qǐng)讓它們帶飛我們的夢(mèng)想吧!

初中,如同天空中的太陽(yáng),它東升西落。“海日生殘夜,江春入舊年。”清晨,他很溫暖,照亮新的一天的開(kāi)始;中午,他很火辣,到給我們激情,讓我們更勇于擁抱它;黃昏時(shí)的它,又變得溫柔起來(lái),很美很美。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”雖是一天的落日,卻象征著明天的開(kāi)始。

初中,是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我們可以放飛夢(mèng)想,可以展翅飛翔,可以?shī)^力奔跑,也可以盡情的享受太陽(yáng)的溫表。

一個(gè)嶄新的開(kāi)始,嶄新的生活;一個(gè)個(gè)新的面孔,我們伸出了友愛(ài)之手,成為了朋友;一個(gè)新的環(huán)境,我們熱情的擁抱了你,你是我們的家園,讓我們攜手成長(zhǎng),共創(chuàng)輝煌。

步入初中,是我們?nèi)松械谝淮瘟硇麻_(kāi)始的階段。有人說(shuō):“新學(xué)期,新面孔,新氣象請(qǐng)展翅飛翔,放飛新夢(mèng)想。”一個(gè)很不錯(cuò)的想法。

初中,是一個(gè)新的起跑線(xiàn)。有人說(shuō):“新的起跑線(xiàn),應(yīng)更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑,雖三年之長(zhǎng),卻又如幾秒之短,時(shí)時(shí)刻刻沖刺著,會(huì)有許多人為你加油,為你驕傲。

初中,是嫩葉的你成長(zhǎng)為樹(shù)苗。有人說(shuō):“嫩葉的你已成長(zhǎng)為樹(shù)苗,努力生長(zhǎng)吧,老師教授的知識(shí),是灌溉你的源泉,其他的樹(shù)苗是伴你成長(zhǎng)的朋友,你與他時(shí)刻競(jìng)爭(zhēng)著,又與他時(shí)刻友好相處著。相伴成長(zhǎng)。”

初中,會(huì)是一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。有人說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是彩虹。”請(qǐng)相信,努力就是希望,有希望就會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。即使是再大的風(fēng)雨,也不要退縮。盡情的享受暴風(fēng)雨過(guò)后帶來(lái)的陽(yáng)光與彩虹吧,它們將永遠(yuǎn)是美好的。

初中,請(qǐng)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)兒展翅高飛吧!湛藍(lán)的天空,是鳥(niǎo)兒的家,初中,是我們走向成功的道路,只要有努力和付出,路途在艱辛也不會(huì)覺(jué)得幸苦。鳥(niǎo)兒它展翅高飛時(shí),就請(qǐng)讓它們帶飛我們的夢(mèng)想吧!

初中,如同天空中的太陽(yáng),它東升西落。“海日生殘夜,江春入舊年。”清晨,他很溫暖,照亮新的一天的開(kāi)始;中午,他很火辣,到給我們激情,讓我們更勇于擁抱它;黃昏時(shí)的它,又變得溫柔起來(lái),很美很美。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”雖是一天的落日,卻象征著明天的開(kāi)始。

初中,是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我們可以放飛夢(mèng)想,可以展翅飛翔,可以?shī)^力奔跑,也可以盡情的享受太陽(yáng)的溫表。

一個(gè)嶄新的開(kāi)始,嶄新的生活;一個(gè)個(gè)新的面孔,我們伸出了友愛(ài)之手,成為了朋友;一個(gè)新的環(huán)境,我們熱情的擁抱了你,你是我們的家園,讓我們攜手成長(zhǎng),共創(chuàng)輝煌。

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我嶄新的初中生活(通用17篇)篇十二

今天,我穿越時(shí)空來(lái)到了1以后的家,那里是個(gè)空氣新鮮,生活舒適,出行方便的地方。

我開(kāi)著無(wú)污染的環(huán)保汽車(chē),行駛在未來(lái)的道路上,汽車(chē)的燃料不再是汽油了,而是用空氣做為動(dòng)力,排出來(lái)的氣體一點(diǎn)都不會(huì)污染空氣;這輛汽車(chē)不需要自己駕駛,只需要對(duì)著電腦說(shuō)出你想要去的地方,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)駛向你要去的地方;汽車(chē)還有三個(gè)按鈕,假如你要困了,那請(qǐng)按一下黃色按鈕,座位就會(huì)變成舒服的床;假如你覺(jué)得無(wú)聊,請(qǐng)按紫色按鈕,一個(gè)平板電腦就會(huì)從黑色的盒子里跑出來(lái),讓你玩?zhèn)€夠;假如你想畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作業(yè),那么請(qǐng)你按粉色按鈕,座位上就會(huì)立馬出現(xiàn)筆和紙。

到家了,開(kāi)門(mén)也不在需要鑰匙了,只需要用手指輕輕觸碰一下門(mén),門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);假如有像小偷一樣的壞人碰一下門(mén),門(mén)會(huì)把他手指夾住,并立馬通知警察過(guò)來(lái);進(jìn)去之后,假如你坐在沙發(fā)上感覺(jué)沙發(fā)太硬,可以按一下左側(cè)紅色按鈕,沙發(fā)立馬變成柔軟的大床,讓你舒舒服服的享受;假如你覺(jué)得沙發(fā)太軟的話(huà),請(qǐng)按一下右側(cè)的綠色按鈕,沙發(fā)會(huì)變得硬起來(lái);假如你渴了,請(qǐng)按面前桌子上的藍(lán)色按鈕,就會(huì)有一杯你喜歡的果汁或者牛奶出現(xiàn)在你的面前;假如你餓了,機(jī)器人管家就會(huì)立馬為你做出一桌既豐盛又美味可口的大餐供你享用。

在這里生活,真的是快樂(lè)似神仙!突然,我感覺(jué)有人輕輕的拍了我一下,說(shuō):“起床了!”我睜開(kāi)眼,仔細(xì)的一看是媽媽呀。原來(lái)剛才的一切只是個(gè)夢(mèng)呀!

雖說(shuō)今天的只是個(gè)夢(mèng),我相信未來(lái)的世界一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我的美夢(mèng)也會(huì)成真!

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

今日,我們告別了小學(xué)的歡樂(lè)生活,踏上了新的追夢(mèng)旅途……。

每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都會(huì)有新的挑戰(zhàn),升中學(xué)里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)也越多:成績(jī)只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰(zhàn),使得我們?cè)诟鱾€(gè)方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng),更快地走向成熟!

每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn):第一次捉迷藏、第一次被教師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里,我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn),以此來(lái)豐富自我的人生:第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來(lái)的或喜或憂(yōu),或酸或甜,但都能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

以往有人這樣說(shuō)過(guò):“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷,因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn),它將為你開(kāi)拓一個(gè)更廣闊的世界。”每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都有新的感悟:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

“人生永沒(méi)有終點(diǎn)。”僅有等到你瞑目的那一刻,才能說(shuō)你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自我去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不一樣的時(shí)候能品出不一樣的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個(gè)完美的人生。

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

小鳥(niǎo)羽毛長(zhǎng)的豐滿(mǎn),代表了能夠在天空飛翔,這是鳥(niǎo)兒新的起點(diǎn);毛毛蟲(chóng)破繭成蝶,代表了能夠更美麗,這是蝴蝶新的起點(diǎn);農(nóng)民伯伯播種糧食,代表了能夠在秋天收獲,這是種植新的起點(diǎn)……我即將升入初中,代表了要迎接更多的挑戰(zhàn),這是人生新的起點(diǎn)。

今日是開(kāi)學(xué)的日子,所以昨日晚上過(guò)于興奮,早早地就起床了。期望見(jiàn)到分別兩個(gè)月的同學(xué)和教師,期望踏入中學(xué),期望迎接新的挑戰(zhàn)。

進(jìn)入校門(mén),走向那顆大柳樹(shù),觸摸著柳樹(shù),回憶著和同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲的情景,突然間多了幾絲留戀。想著就要離開(kāi)母校,告別朝夕相處的教師,心里不禁感到酸酸的。一回頭,看見(jiàn)那群熟悉的伙伴,立刻跑了過(guò)去。和同學(xué)們一齊回憶暑假的日子,一齊向往初中的生活。“教師來(lái)了!”一位同學(xué)喊道。“教師好!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道。于是,回憶對(duì)象里又加了個(gè)教師。

接下來(lái),發(fā)新書(shū)了。看著桌子上兩摞厚厚的書(shū),感到很開(kāi)心,同時(shí),又添了些許煩惱:這么多書(shū),怎樣學(xué)呀!收拾好書(shū),就要去初中報(bào)到了。臨走時(shí),心里空空的。一路上,心里有些戀戀不舍,同時(shí),又有些興奮。

來(lái)到中學(xué),好奇地左看看﹑右摸摸,想象著以后在那里學(xué)習(xí)的情景。要分班了,心里一遍遍的祈禱:必須要分到一個(gè)好的班,必須要,必須要……在教師念名單的時(shí)候,心撲通、撲通直跳。聽(tīng)到了,我的名字。愿望成真,的確分到了一個(gè)好的班。走進(jìn)教室,看著這個(gè)陌生的環(huán)境,看著許多張陌生的面孔,心里有些無(wú)助。初中的教師給我們講了那兒的校規(guī),日常行為規(guī)范以及學(xué)校的一些活動(dòng)。這樣貌下來(lái),覺(jué)得這兒陌生的環(huán)境沒(méi)有那么可怕了。下課了,我們都在交朋友。不錯(cuò),第一天,就交了5個(gè)朋友。

回家的路上,我心想:新的書(shū)本,新的學(xué)校,新的教師,新的同學(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的目標(biāo),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切都是新的。那么,就為了這些努力奮斗吧,加油!

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇十五

大家好。

九月,我們帶著緊張與激動(dòng)踏進(jìn)了三鑫,在這美麗的校園開(kāi)始了全新的初中生活。

剛到學(xué)校一股緊張的氣氛讓我感到莫大的壓力,無(wú)論是同學(xué)還是老師都與小學(xué)截然不同。

在軍訓(xùn)時(shí)我就知道19班是精英云集之地,許多同學(xué)都在新的班級(jí)嶄露頭角,原本名列前茅的我在19班卻十名開(kāi)外,所以重新定義自己的位置是一件非常重要的事。

初中生活的`學(xué)科習(xí)壓力也是小學(xué)生活不能比的。光學(xué)科就從3科增加到7科。在同樣的時(shí)間里,昨晚以數(shù)倍的功課,提高效率是勢(shì)在必行的事,設(shè)想在同樣的時(shí)間里,一個(gè)人的效率是別人的數(shù)倍,那就有時(shí)間多做更有意義的事。比別人領(lǐng)先一步。就如數(shù)學(xué)老師所說(shuō)的那位學(xué)長(zhǎng),在初二就學(xué)完了高中內(nèi)容,其效率之高無(wú)不令人驚嘆。

當(dāng)然好成績(jī)與認(rèn)真聽(tīng)課有著密不可分的關(guān)系。如果上課時(shí)做其它雜事,遺漏了老師所講的重點(diǎn)那豈不是因小失大,到那時(shí)想補(bǔ)都很難有所成效。所以認(rèn)真聽(tīng)課也是必須養(yǎng)成的習(xí)慣。

最后希望能和大家在初中三年與大家攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌。

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇十六

“失敗難成功之母。”哪個(gè)人會(huì)不遭遇失敗,一次就成功的呢?就因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該在失敗面前放正心態(tài),抬起頭,微笑著去面對(duì),失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

quo;天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”沒(méi)錯(cuò),在他微笑著經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和失敗,付出多少的努力與汗水后,取得了《相對(duì)論》、“微積分”等多種成就,成為了世界上偉大的科學(xué)家。如果不是他的努力,不是他在失敗面前不氣餒,勇敢面對(duì),就不會(huì)有這些成就。

杜甫說(shuō):“勝敗樂(lè)家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。”每個(gè)人的一生中遇到失敗是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,笑著迎接失敗,努力地闖一闖才會(huì)享受到成功的喜悅。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?彩虹是美麗的,令人向往的,而有誰(shuí)會(huì)去向往風(fēng)雨?但恰恰是風(fēng)雨創(chuàng)造了彩虹,我們能微笑著面對(duì)彩虹就不能微笑著面對(duì)風(fēng)雨嗎?我們應(yīng)該感謝風(fēng)雨磨練了我們,讓我們又看到彩虹的希望。

笑對(duì)風(fēng)雨,笑對(duì)彩虹,讓我們一起感受失敗的歡樂(lè),分享失敗后的喜悅,失敗并不可怕,可怕的是你不敢微笑著面對(duì)它!

文檔為doc格式。

我嶄新的初中生活(通用17篇)篇十七

告別了小學(xué)生活,我們迎來(lái)的是。老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。

珍惜。

這是進(jìn)入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫(xiě)給父親的十三封信。

第一封信是這樣的——我出生了,你可能高興壞了吧!我的目光第一次觸及這個(gè)世界,世界里你是最耀眼的,我看著你小心翼翼的抱起我,用溫柔的話(huà)語(yǔ)哄我入眠。那時(shí)候的你,身上散發(fā)著青春飛揚(yáng)的朝氣。利落的短發(fā),臉白白凈凈的,那時(shí)候的你,我好喜歡!

第一封信,我笑了,也許每個(gè)人的父親年輕時(shí),也是這樣的吧!

第十三封信,我哭了,時(shí)過(guò)境遷,改變了太多東西。

“爸爸,我十三歲了,當(dāng)年那個(gè)你捧在手心里的小女孩長(zhǎng)大了。現(xiàn)在,我的目光無(wú)數(shù)次觸及這個(gè)世界,世界里,沒(méi)有你的身影。偶爾你的出現(xiàn),不過(guò)是在晚歸后,用疲倦的話(huà)語(yǔ)打著一個(gè)又一個(gè)電話(huà)的你。歲月爬上了你的臉,你黑了,瘦了,頭發(fā)白了。這樣的你,讓我心疼!”

閱讀完整篇文章,有哭有笑。這讓我想起,我的父親也老了。

心里不經(jīng)惶恐,怎么辦,那個(gè)用盡一生疼愛(ài)我的男人老了!

周末回家,看到父親在,眼睛微微濕潤(rùn)。他真的老了!泡了一杯茶放在爸爸面前,他詫異的看了我一眼。抬起杯子輕抿了一口。屋子里,滿(mǎn)是茶的清香。

我想,如果不是初中嶄新的生活,會(huì)不會(huì)我就發(fā)現(xiàn)不了父親已經(jīng)變老。不過(guò),幸好,我還來(lái)得及珍惜他。

時(shí)過(guò)境遷,改變的不只是我們的生活,也改變了太多的人和事。愿你能在每一次嶄新的生活中有所收獲!

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匯報(bào)體會(huì)需要結(jié)合實(shí)際情況,客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),同時(shí)也要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。下面是一些匯報(bào)體會(huì)的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。讀書(shū)不僅僅是一種需要
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式。通過(guò)閱讀這些學(xué)習(xí)心得范文,我們可以了解不同人的學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)。課上,老師用理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)故事教
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn),還有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言魅力。
質(zhì)量月的核心目標(biāo)是達(dá)到或超越質(zhì)量指標(biāo),提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的質(zhì)量月總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家寫(xiě)出高質(zhì)量的總結(jié)。在高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的
講話(huà)稿的風(fēng)格可以因場(chǎng)合不同而有所變化,但要保持統(tǒng)一和連貫的思路。通過(guò)閱讀范文,你可以了解到如何使用合適的詞匯、語(yǔ)句和結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)作講話(huà)稿,使得演講更富有魅力和影響力
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。倘若遇一知己,不言傳便意會(huì),知我
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,包括散文、
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。盼望著,盼望著,金秋梨熟了,秋
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和優(yōu)點(diǎn),能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。小編特地為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。
制定活動(dòng)方案需要充分考慮到目標(biāo)受眾的需求和喜好,以確保活動(dòng)能夠吸引他們的參與并獲得滿(mǎn)意的效果。以下是近期舉辦的類(lèi)似活動(dòng)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能為您的活動(dòng)方案提供一些建
策劃書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)而進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃和安排的一種書(shū)面文檔。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些出色的策劃書(shū)范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)意。獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人將獲得由
教師工作總結(jié)是一種對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行梳理和思考的重要過(guò)程,對(duì)于提升教育教學(xué)水平具有積極意義。教師工作總結(jié)的范文可以幫助大家更好地了解總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們更好地理解并應(yīng)用于實(shí)際寫(xiě)作中。下面是一些行業(yè)內(nèi)最具影響力的總結(jié)范文,希望能給你寫(xiě)作提供一些靈感和思路。對(duì)于一門(mén)學(xué)科的理論基
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀體驗(yàn)。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。從前有一個(gè)叫愛(ài)麗絲
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將知識(shí)融會(huì)貫通并獲得更深入的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,廣泛涉獵各種學(xué)科和領(lǐng)域的知識(shí)。這些優(yōu)秀學(xué)生的故事讓我們看到,只要有目標(biāo)和努力,我們都可以取得優(yōu)異的成績(jī)。摘要:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的原因
通過(guò)編寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以展示自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和研究能力,增加自信心和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。報(bào)告范文是寫(xiě)作報(bào)告時(shí)的參考樣本,可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化和組織我們的報(bào)告內(nèi)容。那
誠(chéng)信是一種價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,它是指一個(gè)人守信用、講信譽(yù)的品質(zhì)。以下是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)信的總結(jié)范文,供大家參考。老師們、同學(xué)們:大家上午好!中國(guó)是一個(gè)有著五
范文可以激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情,激發(fā)創(chuàng)造力和想象力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀下面的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領(lǐng)和政策,
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),也可以反思自己的失敗和失誤,從而更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀地記錄自己的工作成果,并找出自己需要改進(jìn)的地方。借鑒一些成功的月工作總結(jié)范文,可以幫助我們提升自己的總結(jié)能力和寫(xiě)作水平。1、開(kāi)展第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐
自我介紹需要真實(shí)、自信而又不夸大其詞,讓他人對(duì)自己形成真實(shí)可信的印象。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長(zhǎng):
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。看看以下的實(shí)習(xí)心得,或許可以讓你對(duì)實(shí)習(xí)的目標(biāo)和方向有更清晰的認(rèn)識(shí)。20xx年7月踏進(jìn)了醫(yī)院,那
范文范本可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀范文范本,供大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。xx各界朋友:“厚物載德”、“達(dá)濟(jì)天
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)過(guò)程中所取得的成就和不足進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束
學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的地方,每一位老師都是學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人。以下是幾篇精選的學(xué)校總結(jié)范文,希望它們能幫助你寫(xiě)出一份出色的總結(jié)。為進(jìn)一步建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫(xiě)成的文章。這些作文通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表達(dá)。
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