比賽可以培養人們的團隊合作意識和溝通能力，通過團隊的努力共同達成目標。現在讓我們來看看一些比賽勝利的案例，一起學習經驗和教訓。

打羽毛球比賽（通用20篇）篇一

為了提高學生會全體成員的體育素質，發揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解，給大家創造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友，提高大家的團隊意識，在以后的工作中能夠互幫互助，團結拼搏，院及各班級學生會做得更好，因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯賽。

總負責：經管院學生會;策劃負責單位：經管院學生會;活動對象：經管院所有學生;。

****年*月*日;。

具體安排,由學社成員去找;。

(一)活動流程。

由每班的班委在班里面宣傳，組織學生積極踴躍的參與，以便通知和安排比賽。

(1)、比賽由抽簽的方式決定a、b、c、d四個小組的球隊名單，每個小組有2個團隊，每一小組有一位負責人，負責通知賽事安排，有突發事件的隊員須事先向負責人說明，負責人須及時向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行，團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式：男子單打、女子單打。采用三局兩勝制，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了，第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽，以便凸顯本次活動的主旨，達到本次活動的預期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制，比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。

(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽，角逐出四強。然后是中場休息時間，在這期間有節目串燒趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊，b中勝的團隊對d中勝的團隊，最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。

(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決，球場上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現不文明打球現象，否則取消一切評獎資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天，取消比賽，另行安排比賽時間。

(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排，自覺遵守賽場紀律，遵守公共道德，講文明、講禮貌。

(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規則，服從裁判，尊重比賽對手，賽出水平、賽出風格。

(3)、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。

(4)、比賽道具由院學生會提供;。

(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動，減少比賽中發生意外而造成的人員受傷。

打羽毛球比賽（通用20篇）篇二

從開始策劃這次羽毛球比賽到活動正式落幕，期間大概有兩個星期的時間。這么長的時間，不管是策劃還是其他準備工作都做得比較充分，但是到在活動中實施的時候，情況卻并不理想，現場可以說是一片混亂。個人感覺，這次活動相當失敗!事后，我認真想了一下，覺得主要的問題還是出在我自己的身上。

首先，這次活動基本上是我一個人策劃準備的，所以好多事情都是我一個人決定的，沒能和大家商量著進行，也與大家缺乏交流溝通，這樣導致大家普遍對這次活動不是很了解。雖然已經將所有人分成了六組，并且每個組也確定了組長，還讓他們負責聯系各組成員，但是卻與組長們缺乏交流，沒能夠讓他們具體了解這次活動，當時應該找個時間和他們好好談談這次比賽的，以引起他們對這次比賽的重視。還有，比賽時的相關工作人員也沒有能夠提前確定好，并單獨找時間商量當時該怎么做，誰來當裁判誰計分都是當時臨時找人當的，這樣，在他們不熟悉的情況下就去實行，做起來也不是很順手，也就會有一些不便。總而言之，就是與大家的交流太少了，導致信息流通不通暢，也就以致活動進行的不順利。

其次，我對這次活動也沒能做到考慮周到全面，活動中的好多細節以及可能會有的變化都沒有考慮到，只是想著事情按著計劃好的方向走，卻沒有考慮到計劃趕不上變化，而且，當出現變化時也沒能及時處理好。這次本打算所有人都會來的，但結果到場的人只有一半不到，這樣比賽首輪的對戰情況完全改變了，根本不可能按預定的方式和順序進行，只有臨時重新安排對戰情況。然而，在這個過程中又出現了一系列的問題，只顧著匆忙地安排對戰人員，沒能冷靜沉著的思考，也沒能及時聽取張鈺泉學長的建議，讓他們組長自己安排出戰人員上場，結果造成了現場比較混亂，比賽也遲遲不能進行。后來經過及時的調整和大家積極的配合，場面漸漸穩定下來了，隨著活動的逐漸進行，現場也變得有序了，一直到比賽的結束，這都是大家配合的結果。

以上這些是我在這次活動中做得不夠好的地方，此外，我想談談大家對這次活動的態度。我就覺得大多數人對這次活動并不重視。這從當時到場的人數就可以看出來，來了才一半，而且還有人姍姍來遲。我已經提前三天連續給每位組長發消息通知他們比賽的時間和地點，并且有提醒他們，讓他們通知給每位隊員，讓他們都要按時到場。但是，不知道為什么還是會出現在這樣的情況。.

當然，來了的大多數人都還是能夠比較積極地參與并配合我們的工作。他們在認真比賽的同時也會客串一下裁判，或者在當別的隊伍人數不夠并邀請他們加入時及時幫忙并盡心盡力。最終獲勝的隊伍就是在人手不夠卻在外援的大力相助的情況下奪冠的。

縱觀這次活動的整個過程，就是因為交流溝通不夠以及考慮不周才導致比賽開始的混亂。所以，在以后的活動中要積極的交流溝通并把問題考慮的全面周到，這樣才能盡量避免在活動過程中出現問題。

打羽毛球比賽（通用20篇）篇三

為豐富同學們的業余生活，提高廣大同學們的綜合素質，增進同學們之間的友誼，我部舉辦了物電學院第一屆羽毛球賽，比賽過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。11月23日進行了男單、女單和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

現將工作總結如下：策劃階段：

我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規則及其它部室工作的協調分配；準備階段:

(二)所有項目的分制統一采取十一分制，三局兩勝，同時做好各個項目比賽的賽程表；

(三)在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽；

明德勵志博學篤行

(七)要求所有工作人員提前到達比賽場地；比賽之中：

在各個工作人員的細心工作下，按照男單女單混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的進行；比賽結果：

男單：第一名：宋溪寬第二名：廉金彪第三名：王啟雷第四名：王鵬；

女單：第一名：肖悅第二名：王喜娟第三名：陳云第四名：李倩（電信）；

本次活動舉辦過程中人存在許多不足，現總結如下：

1)比賽之前，因參賽人員較多，場面比較混亂；

2)時間緊，學生精神狀態不好，沒能發揮出最佳水平。

3)學校場地有限，比賽時受影響多。

4)經費有限，不能給更多的學生設立獎品。

我們將從此次活動中吸取教訓，總結經驗，把握住更多的細節部分，將以后的活動辦得更加完善。

明德勵志博學篤行

同時，豐富了同學們的課余生活，營造了和諧團結的氛圍，達到了良好效果。此次活動還鍛煉了各部委員和參賽選手各方面的能力。同時，我部也看到了在活動組織方面存在的問題，我們將進行改進，以便在今后的各項活動中，更好的為我院學生服務，提高工作的質量。

本次羽毛球賽取得圓滿成功，從策劃組織到結束，我們都投入了很大的熱情，運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進了各同學的相互協作和交流。至于在比賽過程中出現的問題，是我們今后活動的寶貴經驗，我們將會認真做好后續工作，發揮好女生部該有的作用。

打羽毛球比賽（通用20篇）篇四

星期六，徐老師帶著學校羽毛球隊員參加大良街道教育組舉辦的大良中小學生羽毛球錦標賽。

我們來到比賽場地后，看見羽毛球館人山人海，已經有很多選手和家長來了。

“請本原小學的何俊杰和祥勝小學的李誠到二號場比賽。”廣播響了起來。這時，我開始緊張起來，慢慢地走到二號場。這時，爸爸、媽媽和奶奶也來看我比賽了。

比賽開始了，我發球給對手，對手用高遠球把球打到后場，我用剎球把球打到了對手的前場，對手用挑球把球打到了前場，我再次扣剎，無意地打中了對手的肚子。最終，我以15比2贏得了比賽，輕松地進入了下午的比賽，我興奮極了。

下午的比賽可沒那么順利，這次，我可真是遇到高手了。對手的名字叫李俊勇，是環城小學的學生。

比賽開始了，對手開始發球，我一個扣剎把球打到了對手的前場，對手用挑球打到了前場，我用搓球放網，對手以最大力的挑球打到了后場，我連忙后退，但接了一個空。

對手再次發球，我看見對手的左區留了一個大空位，我想如果我把球打到左區的后場，那對手就接不到球了。于是我立刻把球打到對手的左區，想不到對手步法極快，居然接到了球，并且把球打到后場，我又接了一個空。

對手再次發球，我再次嘗試用那種方法，可是太大力了，打出了界。

最終，我以7比15輸掉了比賽。這個比分令我有點失望。

這次是我練習羽毛球以來參加的第一次比賽，我不但見到了許多高手，而且還發現了自己的不足之處。這真是一次難忘的賽事！我會發揚“勝不驕，敗不餒”的精神，繼續努力練習的！

打羽毛球比賽（通用20篇）篇五

吃過晚飯后，我和爸爸媽媽決定去樓下打羽毛球。

先是我和媽媽對決。于是我們兩人各自站在自己的位置上，公雞鹐架地對起陣來。我和媽媽先熱了熱身，又休息了一下，隨后開始比賽。爸爸當裁判。隨著爸爸的一聲哨響，激烈的開始了。媽媽先發球，她一手拿著羽毛球拍，一手拿著羽毛球，準備發球了。媽媽在將近一秒的時候迅速地把球發了出去。球像一條美麗的弧線朝我攻擊來。我目不轉睛地盯著從天而降的羽毛球，以迅雷不及掩耳之勢地把球打還給了媽媽。

球在空中像迅猛而有力的子彈一樣向媽媽射了過來，媽媽把球狠狠地打了回來。球像個不聽話的孩子朝我射來。我一邊全神貫注地看著從天空飛下的羽毛球，一邊加快腳步去接球。羽毛球落到了我的前面。雖然我接住了羽毛球，但是我打回去力氣太小，羽毛球掉落在了我的邊上。

三個回合下來，我和媽媽都熱得滿頭大汗，累得筋疲力盡，豆大的汗珠跌落下來，溫透了全身，額頭、手心全都是汗。爸爸宣布說：“這次比賽3比0，休息一分種，準備第二場。”我不服氣，跺了跺腳，瞪大眼睛，說：“我就不信我打不贏。”休息期間，我一直總結失敗的原因，前幾個回合主要是力度把握不到位，方向把握不準。休息過后，第二場比賽開始，我的眼睛隨著羽毛球起落調整奔跑的方向，把握回打的力度，我化失敗為比賽的動力。終于第二局贏了媽媽。我和媽媽休息了一會兒，準備下一場換人。

下一場由爸爸媽媽打。這次輪我當裁判。我吹了一聲口哨，意味著爸爸媽媽之間的比賽開始了。爸爸先發球。我看著羽毛球像離弦的劍在蔚藍的天空中運轉自如，一會兒射到媽媽這邊，一會兒打回爸爸那邊。看得我應接不暇、眼花繚亂。經過幾輪的比拼，爸爸媽媽的水平相當，我高興地說：“這次比賽3比3，平局。”

夜深了，我們在歡聲笑語中結束了這次精彩的。

打羽毛球比賽（通用20篇）篇六

時針定格在“12”上，在深夜里，我和爸爸打開電視，觀看奧運會直播。

這場比賽堪稱是屬于強者這間的對決。我方是“世界第一”的中國選手林丹，對手是在全世界羽協享有盛譽的馬來西亞選手李宗偉。他們都有著非凡的反應力和高超的技術。

比賽還沒開始，雙方均進入了緊張的準備階段。賽場上彌漫著一股濃濃的為火藥味。觀從席上人聲鼎沸。馬來西亞選手準備就位，不停地拭著汗。而林丹卻鎮定自若，他沉穩的調試著球拍，臉上還洋溢著自信的微笑，仿佛他面對的不是隆重的奧運會比賽，而是一場平時和隊友間的游戲。賽場上燈火通明，一切均為接下來的驚心動魄的一幕精彩比賽做著準備。

“比賽開始！”裁判員響亮的喊道。林丹帥氣的打響了第一槍。羽毛球在空中翻來飛去、上沖下撞、盤旋飛舞，就像一個雜技演員在空中做著各種驚險動作。羽毛球與球拍碰撞所發出的清脆聲響絡繹不絕。林丹揮舞著球拍，左擋，右擋，上揮，下掩，見招拆招，打得不可開交。一套套標準的動作在我眼中閃過。“嗖——”，羽毛球劃過一道優美的弧線，向林丹身后飛去。啊！糟了，我和爸爸都屏住了呼吸，心跳似乎在那一刻停止了。在場的人都為林丹捏了一把汗。而林丹將身一扭，靈活的接下這一球。

時間一分一秒地過去了，雙方額頭上滿是汗珠。比賽進入了白熱化階段。林丹連續贏了好幾個球，正是越戰越勇之時，比分打到了19:20，也正是一決勝負之時。只見林丹以驚人之勢，飛身躍起，雙目圓瞪，須眉皆張，整個賽場鴉雀無聲，我和爸爸都屏住呼吸，心“突突”地跳著。林丹重重地向對手給予了最后一擊。白光一閃，破空之聲如口哨般悠長。羽毛球旋轉著，沖破了對手的防御。

“林丹勝利”，林丹贏得了一枚奧運會光榮的金牌。此刻正是炎黃子孫所驕傲的時刻，我和齊聲歡呼，為這金牌，為這一場驚心動魄的比賽！

打羽毛球比賽（通用20篇）篇七

因為我和姐姐被媽媽拉去運動，所以我和姐姐想出了一個可以讓運動變得不那么枯燥的辦法，那就是“”。

我和姐姐在一起商討，突然想到可以來一場羽毛球比拼。于是我們就報告給“長官媽媽”。媽媽聽了這個主意便說：“可以嘛！只要跟運動有關系，都可以！”我和姐姐都沒想到會這么輕松，所以就開開心心的去睡覺了。第二天一大早，媽媽剛起床就看見我和姐姐除了換鞋以外都完成了，就夸了我們幾句然后就收拾了收拾就和我們一起去跑步了。

剛到那里我和姐姐就拿出羽毛球和球拍準備開始打球了。我們還讓媽媽當了裁判，比賽開始前我和姐姐各自在規劃自己作戰方案，都想把對方打的落花流水、跪地求饒。媽媽一拍手，我和姐姐就進入了一級作戰狀態。我先發球。我把球高高的拋起等到求到我的眼前，再重重的打出去。姐姐也不是好惹的，她把球拍舉高也給我種種的還了一擊。我們就這樣互不相讓的打著，越打就也來越有勁。中間我們還使出了各自的必殺技，直到媽媽說停，才發現我們一直是平分。

有些事只要自己肯動動手、動動腦，原本乏味的事情都可以變得很有趣。

打羽毛球比賽（通用20篇）篇八

勝利/威克多前幾年深得人心，占據了大片江山，在北方的知名度高于南方，這個可能和羽毛球的運動水平發展有關（北方的人不要殺我），羽毛球運動最厲害的是廣東和香港等地，接著是江浙滬，北京的確有很多國家隊員，絕對實力厲害，但周圍的推廣還是一般般，所以國內比較有眼光的廠家都會把好球發到廣州香港江浙滬等地。

勝利/威克多：飛行還是一流的，但不耐打，特別是這幾年，發展的代工廠太多，質量不好控制，更有甚者，金黃一號揮幾拍就斷毛。20xx年的物價飛漲后，金黃一號的價格要60左右，在我眼里已經名存實亡了。現在勝利的特惠還可以，因為問的人還是比較多，但價格還是偏高，相對羽翔的特惠（確實耐打，但如果你業余水平還可以，就會覺得這球不是羽毛球，是死魚，打起來沒激情）。比賽3號現在是業余水平高的球友用的最多的，但我打過來，飛行也一般般啦，可能有很多參假（因為有次和地區代理商聊天，他拿出比賽3號，球托竟然加釘子，呵呵）。

亞獅龍作為后來者，發跡于廣州等地，拿著英國的1928做廣告，說自己有悠久的歷史，呵呵一下。不過現在的亞獅龍正當壯年，旗下的亞6號和亞7號口碑確實不錯，很多人認準了這兩個號子，佩服一下。不過數實話，同等價位，這兩個球確認也可以，耐打算b+,飛行也能夠上b。不過現在淘寶上很多賣家都是沒有貨的，原因多多。我親戚在南京亞獅龍內部，自然知道行情。亞獅龍這個牌子的廣告成本高，一般在只有實體店才有拿到比較好的正品亞獅龍的價格，然后放在淘寶上，否則光光在淘寶上利潤很低，除非批發，一箱一箱。亞獅龍的高級球，如頂級，一號二號都是鵝毛球，出口為主，香港人一般都是打頂級的，我有次問，為什么打這么貴的，他們說，難道還有便宜的嗎呵呵，就是有錢啊。大陸，也只有溫州人可以這樣牛的問，在溫州，當地有個牌子叫銀鶴，80大洋。只要是溫州人，無論會的還是不會打得，只要是打球的，一問就知道銀鶴，就像父輩的溫州人知道老市長陳文憲一樣（雖然貪，但確實有貢獻，九十年代國內就是溫州人的牛啊）。一般業余打亞獅龍3號（特級鴨毛）就算不錯了。4號很少人問及，5號的是中級水平的俱樂部較多，但不是很耐打現在，所以淘寶上問的朋友也不是很多。

yy的裝備是一流的，乃至仿yy的裝備也比有些二三類牌子好。yy的球，打得人畢竟不多，不過在國內國際比賽上，用的就很多了，這也是人家的長處啊。現在yy也在安徽采購毛片，使得現在毛片大漲，沖擊60元左右的中高級市場，足見yy的狡猾。

國內論羽毛球工藝最好的還是算航空金雀，老牌的上海羽毛球廠，有著輝煌的過去，但現在名氣江河日下。航空的球，在國際六星級比賽上還能看到，畢竟是國企，是否改制不知道，效率自然不高，本人有想法有錢把航空吃下，為自己養老用。

接著，航宇凱勝飛峰之類，算是三流，有特定的人群，但不是很普及。本人之前的校隊用過凱勝一段時間，在淘寶上有銷過凱勝7號，效果還好。但自從去年的十月份后，凱勝換了工廠，竟然出現脫膠現象，一箱都有，我就放棄了，拋磚頭者無數。飛峰計劃最近采用，老板也老牌羽毛球廠雪峰出身的，對球的質量工藝把握應該還算可以，oem日本韓國的很多。我參觀過，設備不錯，還有國內比較先進的自動分離毛片機器，可以保證毛片的彎度一致性，從而飛行可以更加穩定，轉速更高，我試打過，確實不錯。

打羽毛球比賽（通用20篇）篇九

星期天的上午襄陽市舉行了羽毛球比賽，我早早地來到了球館，因為我的`同學吳曉曉很會打羽毛球，我要為她吶喊助威，也可以學習她的球技。

我早早地到了球館，看見各位運動員在做熱身活動，以防止在比賽中拉傷。八點的時候音樂響起，運動員們迅速集合，聽著裁判講比賽規則。

八點三十分比賽準時開始，我坐在了觀眾席的最前面，這樣可以看得更清楚。沒想到，吳曉曉被安排在第一場比賽。她連忙跑到檢錄處，進行檢錄。吳思琪打比賽的場地在8號場地，我便來到了離她最近的座位看她打比賽。她的對手是一位身材高大的女生，可是吳曉曉并不害怕，她始終露著自信的笑容。吳曉曉選擇了接發球，只見她右手握著羽毛球拍，全神貫注地盯著正要發球的對手。對手以迅雷不及掩耳之勢發了一個又高又遠的高遠球，吳曉曉鎮定自若地用出了她的獨門絕技——平快球，只見她雙腿微微彎曲，半弓著上身，當球飛過來時快速地伸出右手將球往前一推，便自如地將球打到了對手的那一面。一時間，觀眾席上發出雷鳴般的掌聲，我也不禁站起來為吳曉曉鼓掌。但是對手身高比吳曉曉高出很多，吳曉曉在場上來回奔跑很耗費體力。

我的心也隨著球的來回緊張波動，不知不覺，第一局結束了，吳曉曉終于勝利了，我提到嗓子眼的心才算放下了。

很快第二局就開始了，吳曉曉雖然累得滿頭大汗，但一點也不服輸。第二局開始她發球，只見她雙眼盯住對方的腳步，調了一個網前小球。對方也不甘示弱，跨出一大步回了一個小球，吳曉曉以離弦之箭的速度沖了過去接住了。就這樣在你來我往之中，吳曉曉憑借她頑強的斗志和堅強的毅力，最終取得了勝利。這場比賽吳曉曉打得很吃力，但是她的精神深深地感染了我。

觀看了這次比賽，我明白了干什么事情，不管遇到多大的困難都要堅持不懈，不管對方優勢有多強，我們都要去努力拼搏。歷經風雨，總會見彩虹！

打羽毛球比賽（通用20篇）篇十

每班領隊一人（輔導員）隊員3名（一個女生兩個個男生）

學院體育館

xx年3月13日3月19日每晚7：009：00在教學樓2棟員工休息室報名。

1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。

3每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊

比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字

在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

（一）合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

（二）合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

單打：

1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

2、發球時，發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

6、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

（一）一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

（二）下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；

3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

1、比賽中，球拍未擊中球。

4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：

2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規處置。

4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。

本次比賽一等獎隊伍獎金300

二等獎隊伍獎金200

三等將隊伍獎金100

并設男子、女子優秀運動員各一名獎金50

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼

打羽毛球比賽（通用20篇）篇十一

每當我看見掛在墻上的金牌，就會想起那場扣人心弦的羽毛球比賽。

記得去年年底，我們幾個小隊員代表平頂山去鄭州參加河南省青少年羽毛球錦標賽，這是河南省最大，參加人數最多，最高標準的比賽，一個個地方的代表隊摩拳擦掌，欲要爭得最后的冠軍。

開幕式結束后，總裁判長宣布比賽正式開始，各年齡組的比賽都在激烈地進行著，我過五關斬六將，一路領先，經過32進1，16進1，8進1，4進1的比賽成功晉級決賽爭奪冠亞軍。這幾場比賽下來，我體力消耗了不少，教練給我拿來了士力架，讓我補充一下體力，我一邊吃著，一邊聽著教練給我講決賽的戰略。決賽的對手是我昔日的最要好的朋友，如今要在賽場上一決勝負，我的心又開始如小鹿亂撞般緊張起來，雖然我知道不該緊張的，但是我還是克制不住，我感覺到額角流下了一滴并不明顯的汗，心跳越來越快，腳有點發抖，像是第一次要上戰場的小兵心情無比緊張和復雜。

決賽開始了，所有的人都集中在這塊場地觀看比賽，球館突然安靜下來，靜得連呼吸聲都能聽見，他先發球，他上場就用“聲東擊西”的戰略，準備消耗我的體力，只見他打出的球，忽而跑到左邊，忽而飛到右邊，一會遠遠的飛到我的后現，一會球又擦網而過，飛到了我的前面，我都輕巧地將球打了回去，他慢了半步沒有接到球。

“李許欣，加油！再來一個好球！”啦啦隊呼喊著，在為我加油、打氣。只見他瞪著眼，嘟著嘴，唬著臉，可逗啦！他氣呼呼地一使勁，將球又打了過來，我措手不及，踉踉蹌蹌地后退了幾步也沒能接到球，這下，他可樂啦！我看著他幸災樂禍地樣子，心想，別高興得太早了，騎驢看唱本——走著瞧！我撿起球，一個“秋風掃落葉”把球猛地打過去，他高高舉起球拍，做了個假動作，似乎很用力的樣子，結果呢？輕輕挑了一下，來了一個縮短，我見勢不妙，三步并成兩步，將球打了回去，他一緊張，拍子一斜，和羽毛球失之交臂，球落地了，就這樣我以大分領先，先羸了第一局。

第二局開始了，這是關鍵的一局，我按照教練講的，以快速進攻的戰略，先以大比分領先，再采用多拍，拉高遠球，打他的返手來消耗他的體力。賽場不時傳出吶喊聲，加油聲，我們都虎視眈眈地盯著對方，生怕球有什么閃失，他發了一個過網球，我大步向前，一招“海底撈月”把球救了上來。我又來了“秋風掃落葉”，他頓時又慌了手腳，只好眼睜睜地看著羽毛球又落了地，幾個回合下來，他氣喘吁吁，滿頭大汗。最后我以21：11贏了第二局。最終我獲得了我們這個年齡組的冠軍，這是我第二次蟬聯錦標賽的冠軍。

打羽毛球比賽（通用20篇）篇十二

為了豐富員工的業余生活，培養員工團隊精神，增強員工凝聚力，促進員工之間友誼，營造一個自信、陽光、充滿激情、永不服輸的企業氛圍，展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。

“綻放生命、激情揮灑、青春活力”秋季羽毛球比賽活動。

團結、奮進、拼搏。

友誼第一比賽第二。

xx體育館。

擬20xx年x月xx、xx日舉行，具體時間另行通知。

公司全體員工。

1、比賽項目：男單、女單、混雙。

2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。

預選賽：男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次，實行單淘汰賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制。男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

半決賽：男單、女單、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組，實行組內循環汰賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負1分，棄權0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰，最終獲勝的.兩支隊伍進入決賽。

決賽：男單、女單、混雙勝出的兩隊決賽，實行積分賽制（3局2勝），每局21分，采用每球得分制。決出冠亞軍。

3、比賽日程：

x月xx日（預選賽和半決賽）。

10：30本次比賽開幕，領導致辭。

10：30—10：40預選賽開始，在ab兩塊場地同時進行。15分鐘一場，比賽4小時，共進行30場，男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

11：30—12：30午餐，休息。

12：30—17：30進行半決賽，兩場同時進行，15分鐘一場，5個小時共進行40場，最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。

3月23日（決賽）。

8：30—11：00在ab場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場，比賽2個半小時，共進行5場。

11：00—11：30統計男單女單男混雙冠亞軍。

11：30—12：00領導頒獎，本次比賽閉幕。

1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴格公正執法；比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對方球員；如有上列情況者，視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。

2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。

1、男單：冠軍1名，獎品xxx；亞軍1名，獎品xxx；

2、女單：冠軍1名，獎品xxx；亞軍1名，獎品xxx；

3、男雙：冠軍1名，獎品xxx；亞軍1名，獎品xxx；

4、女雙：冠軍1名，獎品xxx；亞軍1名，獎品xxx；

5、混雙：冠軍1名，獎品xxx；亞軍1名，獎品xxx；

1、場地費用：規劃場地所需器材如石灰等內部解決。

2、比賽用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，攔網兩面，記分牌兩個，口哨2個。xx元。

3、獎品費用：

a：設立：男子組冠軍1名：xx元，亞軍1名：xx元。

b：設立：女子組冠軍1名：xx元，亞軍1名：xx元。

c：設立：男雙組冠軍1名：xx元，亞軍1名：xx元。

d：設立：女雙組冠軍1名：xx元，亞軍1名：xx元。

d：設立：混雙組冠軍1名：xx元，亞軍1名：xx元。

共計：xx元。

4、證書本（每本x元）共計xx元。

合計費用：xxx元備用金：xxx元。

1、裁判：每場1人。共2名。

2、記錄臺：一人負責記分和記錄犯規次數；一名人負責翻分數牌和計時；共4名。

3、辦公室：負責宣傳，組織，提供后勤服務，如規劃場地，準備羽毛球拍和羽毛球，記分牌，藥箱和礦泉水等。

打羽毛球比賽（通用20篇）篇十三

晚飯后，我對媽媽說：“媽媽，咱們出去打羽毛球吧。”媽媽說：“外面很冷，而且刮著風，咱們就在家里打吧。”

媽媽拿出羽毛球拍和羽毛球。我說：“咱們來打比賽吧，讓姥姥來當裁判，姥爺當觀眾。”媽媽說：“這主意好，三局兩勝，誰勝了就跟下一個人比，最后誰把大家都勝了，誰就是冠軍。”

我和媽媽比賽開始。我左腳在前右腳在后，右手握住球拍靠后的位置，往后拉胳膊，左手拿著羽毛球的羽毛。左手一松，羽毛球掉了下來，我趕緊用右手的拍子去接，可是沒有接著，羽毛球掉到了地上。我想：我再發一次球，一定要敏捷一點。我又試了一次，啊，球終于發出去了，不過媽媽接住了球又給我打了回來，媽媽打得有點低，我還是舉起拍子從高處往下扣。“啪”，球拍把羽毛球重重地打到了地上，媽媽指著地說：“你看，地上被你砸了個坑吧。”我哈哈大笑。

媽媽說：“你要會隨機應變，如果球很低，你就從下往上面挑；如果球高，你就從高處舉拍子打，不過動作要輕一些，羽毛球拍發出的聲音應該是‘嘭嘭’的。”我說：“哦，知道了。”

然后我又發了一次球，又打中了，我和媽媽來回打了好幾次，羽毛球像小鳥一樣在空中飛來飛去，從這個球拍飛到那個球拍，真好玩。

我越打越熟練，最后，我竟然以2：0贏了媽媽，我非常開心。接著我又2：0贏了姥姥。然后我又開始跟姥爺比。

姥爺的技術比媽媽和姥姥都好。第一局，姥爺贏了我。第二局，我更加努力，贏了姥爺。一比一平，再打一局。這一次，我和姥爺打得很相當。最后我先得到了11分，姥爺是8分，就比我差一點點。我終于拿到了冠軍！

今天連勝了三個大人，我覺得自己很棒！

打羽毛球比賽（通用20篇）篇十四

（1）為了給全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。

（2）促進我們教師之間的.交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。

本校全體教師。可自帶羽毛球拍。

20xx年6月11日（周五）。

校體育館內羽毛球場。

（1）、比賽項目：羽毛球。

（2）、獎項及獎品設置：

決出冠，亞。獎品：一等一名，二等三名。

（1）、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。

（2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。

（2）比賽以積分高為勝。

（3）裁判：

計分員：

（1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

（2）、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。

（3）、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

打羽毛球比賽（通用20篇）篇十五

今天晚上，天氣晴朗，星光燦爛，我和我們的班主任邵老師約好一起去打羽毛球。

匆匆吃完晚飯，爸爸陪著我到了體育館。體育館里燈火通明，人聲鼎沸，到處都是揮汗如雨、熱愛運動的人們。好不容易，我們租下了一塊場地。隨后，邵老師和她的兒子—季兵哥哥也來了。

我們簡單商量了之后，就開始雙打比賽。我和季兵哥哥一組，邵老師和爸爸一組。首先，我們開局不利，被打成了0：3。季兵哥哥著急地問我如何是好，我就鼓勵他說：“我們要像紅軍一樣頑強拼搏，不能氣餒。現在我們就是小紅軍，開始‘長征’吧！”于是，我們先是“巧渡金沙江”，我出其不意，發了一個怪球，打得邵老師措手不及，我們直接得分。隨后，我們又“飛奪瀘定橋”，扣殺了爸爸的一個發球，再次得分。接下來，我們又“爬雪山”、“過草地”······比分改成了8：4。這時，我松了口氣，說“只要再來個‘三大戰役’勝利，我們就贏了”。可惜，人算不如天算，爸爸突然發威，連連進攻，我們被打得落花流水，第一局，我們輸了。

第二局，我們的情況也不妙。一開始，邵老師他們又領先了我們3分。這時，季兵哥哥靈機一動，偷偷地對我說：“我媽打球不厲害，我們一起打我媽，別讓你爸接到球，這樣準能贏！”說完，臉上還帶著得意的笑容。我心領神會，看看了邵老師，不禁也笑了。于是，我們盡量把球打到邵老師那一邊，邵老師招架不住，頻頻失誤。而爸爸在旁邊，干著急沒辦法。第二局，我們就這樣輕松地贏了。

第三局，邵老師他們好象知道了我們的戰術，改變了陣型，由爸爸在前場，邵老師在后場。我們想往他們的邊角打，結果都被爸爸一一化險化夷，反倒把我們打得措手不及。于是，我們急中生智，把球打得又高又遠。球越過爸爸，直奔后場，邵老師奮力迎戰，但效果不佳，我們頻頻得分。就這樣，我們最終艱難地取得了勝利。

通過這次打球，我感覺到，不管做什么事情，都要有信心和勇氣，即使處于困境，只要頑強拼搏，充分發揮自己的聰明才智，就一定能成功！

加油，同學們！

打羽毛球比賽（通用20篇）篇十六

長期在辦公室伏案工作的.員工，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

鍛煉員工身體，加強員工溝通。

舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)

男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現金xx0元、100元、50元。女子只設一個名額，第一名獎勵現金100元。

星期一到星期六的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

體育館場地

單位全體員工

組長(兼總裁判)xx。副組長：xx(兼女子組裁判)，xx(兼男子組裁判)。

1、內部員工討論

2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工

4、財務提供比賽資金。

5、組織員工去比賽，男、女二組分別選出組長，對員工的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的員工為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。

6、由單位領導頒發一、二、三等獎，用紅包形式發放。

7、比賽結束，收拾比賽用具回單位。

1、比賽用品：二付羽毛球拍，50元x2付=100元

羽毛球網(用繩子代替)，10m長繩子：10元。

羽毛球，2元x10只=20元。

合計：130元。

2、獎品：男子組獎金：xx0+100+50=300元

女子組獎金：100元

合計：400元

3、飲料(礦泉水等)及不可預計費用：100元。

打羽毛球比賽（通用20篇）篇十七

我的爸爸個子很高，手臂很長，雖然沒有參加過專業性羽毛球比賽，但是，在我眼里，爸爸是很厲害的。

我跟爸爸練羽毛球已經有好幾年了，我們決定來一場比賽。

于是，我和爸爸到了體育場。體育場的人很多，有踢球的'，有散步的，還有跳舞的……不計其數，我和爸爸找了一個安靜的地方，決定在這里比賽。

爸爸說：“你準備好了嗎?今天打得你落花流水。”我說：“誰勝誰負還不一定呢!我打得你心服口服。”比賽開始!爸爸發球，爸爸的力氣很大，我差一點就沒接住，我又用最大的力氣打了出去，可誰知，爸爸竟然接住了，我驚訝得瞪大了眼睛。我們就這樣打來打去，我想，得快點結束才行，于是，我故意把球打在地下，沒想到球彈了起來，爸爸抓緊時機，在球落地的一瞬間，把球打在了我的臉上，我輸了。因為我和爸爸約定了，誰沒接住球就認輸。

今天雖然沒能贏過爸爸，但是也很開心。我一定多加練習，爭取下次獲得勝利。

打羽毛球比賽（通用20篇）篇十八

傳承企業文化，豐富公司員工業余生活，提高身體素質，促進工作效率增進同事之間的友誼。

友誼第一比賽第二重在參與

待定

根據報名人數另定具體比賽時間

公司報名參加員工

待定

1、比賽項目

男子單打、女子單打

2、隊員分組

3、分組抽簽

行政部通過拈鬮的形式分別對男子組和女子組各分為兩組。

4、比分設置

（1）比賽采用11分制；

（2） 如果雙方比分打成10比10，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

（3）如果雙方比分打成14比14，則率先得到第15分的一方取勝；

5、賽程安排 第一輪：淘汰賽

第二輪：晉級賽

第三輪：排名賽

6、在一場比賽中，凡因傷病或其他原因不能繼續比賽者，按本場比賽棄權，判對方獲勝。

1、獎項設置

男子組：冠軍一名；亞軍一名； 季軍一名；

女子組：冠軍一名；亞軍一名； 季軍一名；

其他獎項：

最高人氣獎一名；

動作優美獎：一名；

幸運獎：三名；

陽光普照獎：全體參賽隊員。

2、獎 品：

冠軍：

亞軍：

季軍：

最高人氣獎：

動作優美獎：

幸運獎：

陽光普照獎：

請穿著適合運動的服裝和鞋子，賽前需做活動熱身，以免受傷。

行政部

男子小組賽比分統計表

說明：

1、比賽規則

2、比分設置

（1）比賽采用11分制；

（2） 如果雙方比分打成10比10，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

（3）如果雙方比分打成14比14，則率先得到第15分的一方取勝。

女子小組賽比分統計表

說明：

1、比賽規則

2、比分設置

（1）比賽采用11分制；

（2） 如果雙方比分打成10比10，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

（3）如果雙方比分打成14比14，則率先得到第15分的一方取勝。

淘汰賽比分統計表

男子組

女子組

說明：

1、 比賽規則

兩組中出線的隊員，按相應名次依次對抗，三局兩勝制，產生三人晉級排名賽；

2、 比分設置

（1）比賽采用11分制；

（2） 如果雙方比分打成10比10，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

（3）如果雙方比分打成14比14，則率先得到第15分的一方取勝；

打羽毛球比賽（通用20篇）篇十九

皮埃爾·顧拜旦曾經說過："一個民族，老當益壯的人多，那個名族一定強；一個民族，未老先衰的人多，那個民族一定弱。"是啊，生命在于運動，每個人都有自己喜歡的體育運動，我也有--那就是打羽毛球！

在暑假期間，媽媽給我報了羽毛球班，在那里教練教會了我打羽毛球地方法和要素，之后我便喜歡上了打羽毛球！

星期日，我和爸爸準備在樓下進行羽毛球對打！

我代表紅隊首先上場，爸爸代表藍隊緊隨我后上場。

第一局開始了，我先發球，我打出了本次比賽的第一個完美弧線，如同翩翩起舞的蝴蝶！但是，美好的都是短暫的，只見老爸握緊拍子毫不留情的鼓足了勁的舞動牌子向羽毛球打去，羽毛球在剎那間從蝴蝶轉換成了威力不凡的炮彈，以光速向我飛來，因為沒有事前準備這一球打得我夠嗆，顯得有點措手不及，一不小心"中彈了"，這個下馬威使我士氣大減，同時也代表著第一局我輸了！1比0老爸領先。我有點想迫不及待的將分追回，老爸的下馬威讓我的心里提高了警戒同時也降低了情緒一箭雙雕，局勢對我十分不利！第二局開始了，這次我吸取了前面的教訓打起來也毫不留情，絲毫不讓老爸，"嗖"一個凝結了我全部力量的"流星"似撞地球般的力量沖了過去，可是被眼疾手快的老爸用那羽毛球拍給"彈"了回來，速度絲毫不減！我也不差，一個箭步沖上去，于是一顆如離躺了的"子彈"的羽毛球飛了過去，再我幾個回合的槍林彈雨下，老爸終于中彈了，1比1，平了！這令我大喜，但我畢竟投入太多精力，這句下來令我氣喘吁吁、氣喘如牛、汗流浹背。

第三局開始了，這句是本次對大賽的賽點！這次發球的是我老爸，老爸發的球很是溫和，但我卻無情地回贈了一道"閃電"，我心中暗暗自喜：老爸你是打不過我的，哈哈哈！老爸這是說："好一道閃電，可惜我有避雷針！"便將球打了回來，這次球來勢洶洶，殺氣騰騰，如彗星撞地球般沖了過來，為了維護宇宙的和平，避免宇宙大爆炸，我自覺得"退一步海闊天空"，我又輸了，最終老爸以2比1的贏了本場對大賽！

記得一位哲人說過：如果你想強壯，運動吧！如果你想健康，運動吧！如果你想聰明，運動吧！這次羽毛球比賽令我懂得了一個道理：運動可以使人強壯，聰明；是民族團結，友善；使國家強大！所以我以后要多運動，變得更聰明，強壯！加油！

打羽毛球比賽（通用20篇）篇二十

陽光明媚，萬里無云，今天注定是一個好天氣。我和爸爸正頂著辣辣的太陽，舉行羽毛球友誼賽。

爸爸開口道：你先發球吧！我知道爸爸讓著我的，心想：哼，可別小瞧我呢！我左手拿球，然后拋起來，右手高高揚起，使勁一揮，嗖球如離弦的箭一樣，快速向老爸飛去。老爸鎮定自若，往左一閃，輕輕一拍，球又向我這邊跑來。我見勢不妙連往后退，跳起來猛拍。球又飛到那邊。我長吁一口氣呼好險，好險！

就這樣，羽毛球飛來飛去。突然，我打了一個很刁鉆的球低球，想打爸爸個措手不及，老爸果然有點不知所措，沒接住，哈哈！第一回合，我贏得很漂亮，爸爸也夸我打得好。

第二回合開始，我感受到爸爸打球的力度加大了，不過這可難不倒我。我故意做了個假動作，忽悠爸爸覺得我要往右打，可在球來時，我把拍子一轉猛地打去，把球打在了左邊。不過，這次爸爸可警惕多了，他也迅速改變方向，完美地還擊。老爸用他力量的優勢，大力一甩，只見球快速劃過天空，又超過我所站點位置，我連連后退，可正準備拍的時候，球已經落地了。哎！

最后一，決勝局。我和爸爸實力不相上下，我緊張得不得了，握著羽毛球拍的手早就有很多汗了，背后也直冒汗。可能也是因為我緊張過了頭，爸爸打來一個很好的球，我的拍子竟然與球擦肩而過打歪了。老爸露出了勝利的笑容，還沖我比劃了個剪刀手。我也愿賭服輸，可見到爸爸這么調皮，也忍不住笑了起來。

這次我雖然輸了，可我們玩得卻很開心！看來我以后得多多加油呀！