編寫講話稿需要充分考慮目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和需求，以及演講的主題和目的。我整理了一些成功的講話稿范文，希望能夠?yàn)榇蠹覍懼v話稿時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇一

老師們、同學(xué)們:

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了期末，這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示。

1、端正態(tài)度，高度重視

期末考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望，都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績(jī)才有了保證。

2、精心計(jì)劃，全面梳理

同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，也可以彌補(bǔ)原先的不足。

3、講究方法，認(rèn)真答卷

考試過程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提前交卷。

4、放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)

同學(xué)們都知道，考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出老師滿意，自己稱心，家長(zhǎng)開心的成績(jī)。謝謝大家。

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇二

我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會(huì)在期末考試中取得成功。下面是本站小編給大家整理的迎接期末考試。

范文，僅供參考。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里，我想給大家提點(diǎn)建議，有不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

第一，與時(shí)間賽跑。

時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。

第二，與汗水相伴。

鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會(huì)化成雨露，取得期末考試的大捷。

第三，不心急如焚。

臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對(duì)的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準(zhǔn)備，迎接期末考試的到來。

第四，不投機(jī)取巧。

考試，誠信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績(jī)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!愉快而充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束，我們即將迎來期末考試。今天我們?nèi)恢嘘?duì)國旗下講話的題目是《調(diào)整好心態(tài)，輕松迎考，過安全的假期》。

首先，同學(xué)們要正確看待考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次，要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來復(fù)習(xí)迎考。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，上課緊跟老師,不要開小差，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

最重要的是，要注意合理的休息、勞逸結(jié)合，注意睡眠，好的睡眠是記憶提高的保證，也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復(fù)習(xí)中去。

考完試馬上就要迎來暑假了，希望大家度過一個(gè)安全、愉快的暑假，能夠做到以下幾點(diǎn)：

1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則。

2、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的人和地帶，不和陌生人說話、不給陌生人開門。還要記住不能到河里去游泳，確保自己的人身安全。遠(yuǎn)離火、電，比如打火機(jī)，插座和電器等。

3、夏季要注意飲食安全，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、遵守社會(huì)公德。要愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾。與同伴友好相處，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

最后，祝大家期末取得好成績(jī)，度過一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的暑假，謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的主題是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：

1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合，合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)犧牲午休時(shí)間廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，在校門沒開時(shí)就早早地在門外等候，殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。還有一些同學(xué)預(yù)備鈴響過了才急急忙忙地跑進(jìn)校門，自己課前準(zhǔn)備不足不說還打斷了老師講課，影響了同學(xué)們聽課，這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2:20從家里出發(fā)，既能保證午休質(zhì)量也能按時(shí)到校。

4、遵守紀(jì)律，保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響自己或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，希望每一個(gè)人好好迎考，不辜負(fù)父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。今天的國旗下講話就到這里，謝謝大家!

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇三

老師們、同學(xué)們：

上午好！經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)；也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。所以今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試。

在這關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問過自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你就會(huì)明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考！不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。

在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨；誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率，還要注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)鍛煉。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每時(shí)每刻的拼搏。

孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。高一、高二的同學(xué)在復(fù)習(xí)中要狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。防止水過地皮濕，一問三不知，更要防止吃夾生飯。高三的同學(xué)學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過幾個(gè)階段的月考，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jī)來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。

考試是緊張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。

同學(xué)們，加油吧！我們要記住：沒有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個(gè)，那就是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。

謝謝！

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇四

各位同學(xué)、老師：

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《有效復(fù)習(xí)，展現(xiàn)自我》。

本周五，我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。大家都在緊張的期末復(fù)習(xí)。我們應(yīng)如何利用這最后幾天的時(shí)間，向老師、向爸爸媽媽、更向自己交出一份滿意的答卷呢?我們要在這最后的幾天做好充分的準(zhǔn)備，有效復(fù)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。那怎樣才能有效復(fù)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家要做到以下兩點(diǎn)：

首先，每一個(gè)同學(xué)都要端正態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)，更注重復(fù)習(xí)的目的性。復(fù)習(xí)不是炒冷飯，應(yīng)該是尋找錯(cuò)誤和不足，然后改正錯(cuò)誤改進(jìn)不足。孔子說：“溫故而知新”，就是強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性。當(dāng)然，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的'理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)先進(jìn)的同學(xué)應(yīng)該利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)間夯實(shí)自己的基本知識(shí)，基本技能，在此基礎(chǔ)上，由表及里，由內(nèi)而外，在知識(shí)的運(yùn)用、在訓(xùn)練能力上多下功夫，做到觸類旁通、舉一返三，使自己的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺(tái)階。原來學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到成績(jī)落后的主要原因是缺乏責(zé)任心，缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神;因此我們應(yīng)該充分利用這幾天復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，一個(gè)個(gè)解決，一步步提升。

其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。因此，希望同學(xué)們根據(jù)語、數(shù)學(xué)科特點(diǎn)和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)接下來的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇五

各位老師，同學(xué)們，大家好！

我是高二（6）班的林琳，今天，我國旗下演講的主題是《充滿自信，迎接期末》。

伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，很快我們就將再次迎來期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了....

在上個(gè)星期，學(xué)校舉行了第三次月考，不知同學(xué)們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽?jī)？考試雖然已經(jīng)結(jié)束，但同學(xué)們是否進(jìn)行了反思？是否還有哪些知識(shí)是我們沒有掌握的？每一次考試都是對(duì)同學(xué)們的檢驗(yàn)，同學(xué)們不僅要全力以赴，考出應(yīng)有的水平，更要在考試過后認(rèn)真反思，將老師評(píng)講過的試卷認(rèn)真訂正，把不懂的題目弄懂，這樣才能有所進(jìn)步。

主要有以下五個(gè)方面：

1、對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化。

2、加深理解，鞏固吸收，把有關(guān)知識(shí)放到本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中去定位、理解。

3、構(gòu)建體系，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納，形成自己的知識(shí)框架，使知識(shí)系統(tǒng)化，真正成為自己知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分。

4、強(qiáng)化記憶，以適合自己認(rèn)知水平和知識(shí)基礎(chǔ)的方式濃縮記憶。5、力求規(guī)范。在解題思路、方法及過程方面力求簡(jiǎn)捷規(guī)范，在書面表達(dá)和卷面形式上做到整潔、規(guī)范，提升應(yīng)用技能、技巧，使知識(shí)融會(huì)貫通。

面對(duì)即將到來的考試，我們不僅要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，還要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”我們要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。

那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。（演講者：林琳高二（5）第十九周元月6日）。

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!我在國旗下講話的題目是：迎接期末考試。

不知不覺中期末又來臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示，現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：

1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長(zhǎng)大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人。可見，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

3.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的'復(fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。

4.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天。只要認(rèn)真，沒有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這兩天認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來初一x班的x，時(shí)光飛逝，不知不覺，離期末考試只有3天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫。緊張的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我演講的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

對(duì)于考試來說理解知識(shí)、記憶知識(shí)是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試，增強(qiáng)記憶效果，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。

我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶，可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認(rèn)為，上次學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境，包括光線、墻紙、背景音樂等，能給大腦發(fā)出提示信號(hào)，從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明這件事情，招募了18名潛水員，在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個(gè)詞匯的單詞表，隨機(jī)把這些潛水員分作兩組，一個(gè)小時(shí)以后，一組在干燥的地面上接受考試，另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明：在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比，前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此，兩名心理學(xué)家針對(duì)這次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時(shí)的場(chǎng)景中，記憶效果的確會(huì)更好”。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)盡量回憶在學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，比如老師講課的神態(tài)語氣，當(dāng)時(shí)課堂的場(chǎng)景氛圍以及知識(shí)點(diǎn)所在書本的位置，甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境，那樣記憶的效果會(huì)更好。

我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個(gè)，一個(gè)是存儲(chǔ)，一個(gè)是提取，就是希望看到這個(gè)東西的時(shí)候把它記住，然后需要的時(shí)候能想起來，也就是提取出來。我們平時(shí)說自己的記性差，一般是提取失敗。信息進(jìn)入大腦的時(shí)候，首先是作為短期記憶被存儲(chǔ)，然后大腦會(huì)挑選，把哪些信息作為長(zhǎng)期記憶去儲(chǔ)存。考試主要是從長(zhǎng)期記憶中提取知識(shí)。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶呢？關(guān)鍵就在于重復(fù)，多提取幾次，這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多，完全不用氣餒，就當(dāng)?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌拢缓竽托牡厝プ龅诙榈膹?fù)習(xí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)在回憶的時(shí)候很多都忘了，然后努力想想，想不起來，趕緊去翻書，這時(shí)候的記憶比第一遍要深刻得多，原理就在于當(dāng)我們?cè)谔崛∧稠?xiàng)記憶的時(shí)候越是大費(fèi)力氣，那么在得到之后，該項(xiàng)記憶的提取能力以及儲(chǔ)存能力就飆升得越高，也就是學(xué)得越扎實(shí)。

第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會(huì)和理解一個(gè)東西之后，是可以講下來，不會(huì)那么強(qiáng)硬的去背的。所以復(fù)述記憶法，也叫做說書法。復(fù)述的時(shí)候有三個(gè)要求：1、一定要放下書。2、要有儀式感。3、如果忘記了就從頭再來。按照這個(gè)方法，講完之后那些東西就是自己的了，它不是書上的，我什么時(shí)候想講都可以。可以講給同學(xué)聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。復(fù)述法有如下好處：1.增強(qiáng)表達(dá)能力。2.加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。3.耳朵，嘴巴和身體一起學(xué)習(xí)，印象也更深刻。4.會(huì)讓你很專注。背東西跟做題不一樣，是隨時(shí)可以停止的，特別容易走神、不專心，但是這個(gè)方法會(huì)讓你特別專心，而且會(huì)有興趣。5.能夠準(zhǔn)確找出記憶的難點(diǎn)和斷點(diǎn)，提高記憶的效率。

總之，這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法，很有效果。希望對(duì)大家也有幫助。

最后，我想起一句名言：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。我們要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。

同學(xué)們，行動(dòng)起來，給自己一個(gè)奇跡！預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

各位老師、同學(xué)：

早上好！

今天國旗下講話的題目是——《快樂復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。

我曾經(jīng)在一份雜志上看到過這樣一個(gè)故事：一位書法家教學(xué)生練字。有一次，一個(gè)學(xué)生告訴老師他天天用廢舊報(bào)紙練字，卻總沒有大的進(jìn)步。書法家就對(duì)他說：“你該用最好的紙?jiān)囋嚕赡軙?huì)寫得更好。”那個(gè)學(xué)生按照他說的去做了。果然，沒過多久，他的字進(jìn)步得很快。他奇怪地問書法家是什么原因。書法家說：“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫字的時(shí)候，總會(huì)感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所謂，反正還有紙，所以就不能完全專心，而用最好的紙，你會(huì)心疼好紙，感覺機(jī)會(huì)的珍貴，從而心態(tài)端正，也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致志。”

真的，平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢的“舊報(bào)紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長(zhǎng)，平淡的“舊報(bào)紙”還有很多。實(shí)際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過。生命并非演習(xí)，而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)。生活其實(shí)也不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿，其實(shí)就是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。

花謝了，還有再開之時(shí)；月缺了，還有再圓之日，但我們美好的青春時(shí)光流過了，卻不可能再重現(xiàn)，人生不可能輪回。錯(cuò)過一次，也許就是錯(cuò)過一生。再過二十天，我們就要參加期末考試了，在最后的沖刺階段，每一天都非常重要。我們一定要把握分分秒秒，以最好的狀態(tài)面對(duì)考試，力爭(zhēng)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

那么怎樣搞好期末復(fù)習(xí)呢？

第一，緊跟老師。在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，每個(gè)老師都有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。今天復(fù)習(xí)什么，明天復(fù)習(xí)什么，老師都會(huì)嚴(yán)格地按計(jì)劃進(jìn)行。我們緊跟老師，就避免了復(fù)習(xí)的盲目性，做到有目標(biāo)、有方向、有順序、有成效。緊跟老師，在老師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自己的主人翁精神，做到有計(jì)劃，有條理，做到今日事，今日畢。

第二，查漏補(bǔ)缺。在緊跟老師復(fù)習(xí)的同時(shí)，我們要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，對(duì)比較薄弱的地方進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。比如過去有一課書要求背誦而因?yàn)檎?qǐng)了病假而沒有背的，現(xiàn)在一定要背出來。比如數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用，感覺自己一直沒有過關(guān)，那么現(xiàn)在就要重點(diǎn)攻關(guān)，把這個(gè)問題解決。要根據(jù)自己的情況查漏補(bǔ)缺。

第三，不怕吃苦。學(xué)習(xí)是快樂的，但同時(shí)也應(yīng)是艱苦的。我們要珍惜時(shí)間，充分上好每一節(jié)課、每一節(jié)自習(xí)。在課堂上要全神貫注、聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，不交頭接耳、不打打鬧鬧。對(duì)不懂不會(huì)的問題要向老師請(qǐng)教，向同學(xué)請(qǐng)教，深入鉆研，絕不放棄。以勤奮學(xué)習(xí)來驅(qū)趕嚴(yán)寒。

魯迅先生說過：“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。”同樣，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí)，在良好的備考狀態(tài)下，我們一定能在期末考試中漂亮地反映出自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。衷心祝愿大家能為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)輝煌的嘆號(hào)。

同學(xué)們，把生命的每一天都當(dāng)作最好的一張紙吧！緊握這只名叫時(shí)間的筆，為自己寫下最光輝的一頁。成功總是給有準(zhǔn)備的人！

謝謝大家！

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇八

各位同學(xué)、老師：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

不知不覺，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：

首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。

其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的'同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。

再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來多少成果。

最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇九

各位同學(xué)，各位老師：

早上好！

伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，新的一周，重要的一周。今天我講話的主題是：以積極的態(tài)度迎接期末考試。

開學(xué)到現(xiàn)在已近一個(gè)學(xué)期了，四個(gè)月來，老師們克服了很多困難，認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼，今天已經(jīng)是第21周了，星期三將舉行期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評(píng)估一學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段，期末考試的學(xué)科成績(jī)是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)，作好充分準(zhǔn)備，力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)，為此特向全體師生提出如下5點(diǎn)要求：

首先，要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí)，初一年是初中的第一學(xué)期，能否適應(yīng)初中生活，基礎(chǔ)打得怎樣；初二恰好是初中的中點(diǎn)，轉(zhuǎn)折點(diǎn)；初三年下學(xué)期是最后一學(xué)期，進(jìn)入總復(fù)習(xí)的狀態(tài)如何。都看此次考試。其次，考試只是對(duì)學(xué)習(xí)狀況的一次檢測(cè)，這次考試的成敗不能決定一個(gè)人的命運(yùn)。大家要克服一卷定終身的觀念，以平和的心境對(duì)待考試。要調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹立必勝信念，相信一份耕耘必會(huì)有一份收獲。學(xué)習(xí)是對(duì)自己能力的一種鍛煉，考試是對(duì)你的這種能力的考驗(yàn)與評(píng)價(jià)。

整理一下你的書包和抽屜，清掉大部分提綱，只留下重要的及錯(cuò)誤較多的練習(xí)（可征求老師意見），復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂要勤問，要對(duì)一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習(xí)，要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，回歸基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)活動(dòng)中低限度的焦慮是必要的，但過度緊張，往往發(fā)揮不出正常水平，得不到預(yù)期的效果。保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境有利于集中精力搞好復(fù)習(xí)。提倡人人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，人人得益于良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)的最高境界是入室即靜、入座即學(xué)。班級(jí)和家庭環(huán)境都是如此。講究勞逸結(jié)合,保持樂觀心境。

技巧一：針對(duì)不同難度的考試，應(yīng)采用不同的考試關(guān)注點(diǎn)。

俗話說，“難題考能力”，“易題考規(guī)范”；不同難度的考試，其考查的重心是不一樣的；難度大的考試主要考查的是能力與方法，關(guān)注的是同學(xué)們“懂不懂”、“會(huì)不會(huì)”；難度小的考試主要考查的是規(guī)范與細(xì)致，關(guān)注的是同學(xué)們“實(shí)不實(shí)”、“細(xì)不細(xì)”，針對(duì)不同難度，同學(xué)們?cè)诳荚囍袘?yīng)該有不同的關(guān)注點(diǎn)。

如果正常命題的話，其難度會(huì)較小，平時(shí)正常的月考與測(cè)驗(yàn)難度，其中絕大多數(shù)題目對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說會(huì)是容易題，既然對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來說，題目很容易，那是不是絕大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)就會(huì)很好呢？不盡然!原因在于“懂不等于會(huì)，會(huì)不等于不失分”，當(dāng)試題已經(jīng)不能靠“難度”來拉開分?jǐn)?shù)間的差距時(shí)，它就只能靠“細(xì)度”來拉差距，這時(shí)同學(xué)們就應(yīng)該把考試關(guān)注的重心轉(zhuǎn)移到“細(xì)心”、“規(guī)范”、“嚴(yán)謹(jǐn)”上來，做到“會(huì)的題保證能一分不失”!，靠細(xì)節(jié)上的“小分”積累來取得考試的優(yōu)勢(shì)。

技巧二：建立、把握良好的考試節(jié)奏。

好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理，過程運(yùn)行流暢、松緊相對(duì)適宜。一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，大致分辨出試卷中難題與容易題，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng)，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí)，再放緩做題速度。三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要花太多的時(shí)間。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。

（1）每場(chǎng)考試須提前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，開考30分鐘后以后，遲到學(xué)生不得進(jìn)入考場(chǎng)。該門考試作曠考處理。

（2）領(lǐng)到答題卡和試卷后，核對(duì)試卷科目與考試科目是否一致；清點(diǎn)試卷頁碼是否完整；檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清；若有異常及時(shí)向監(jiān)考老師說明。

（3）自帶必要的文具用品，其他物品如書籍、資料、手機(jī)、小靈通、電子詞典、計(jì)算器、涂改液、修正帶等物品嚴(yán)禁帶入考場(chǎng)。尤其是手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)帶入考場(chǎng)視為作弊論處。

（4）進(jìn)入考場(chǎng)后聽從監(jiān)考老師安排，按指定座位就坐，開考前五分鐘，在試卷、答題卷和答題卡規(guī)定的位置正確填寫自己的姓名、班號(hào)、學(xué)號(hào)。

（5）考試期間不得做與考試無關(guān)的事，如喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。

（6）考試期間無特殊情況一律不準(zhǔn)上廁所，考試結(jié)束后不準(zhǔn)提前交卷，否則將取消下場(chǎng)考試。

（7）考試總了信號(hào)發(fā)出后，必須立即停筆，由監(jiān)考老師統(tǒng)一將試卷收齊后，依次退出考場(chǎng)。不準(zhǔn)有意將試卷、答題卡帶出考場(chǎng)，若有出現(xiàn)本場(chǎng)考試成績(jī)以零分計(jì)算，并以作弊論處。

（8）對(duì)于考試作弊者除本科目以零分處理以外，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，希望同學(xué)們不要因小失大，從維護(hù)自身良好的形象出發(fā)，維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。本次考試將加大監(jiān)考的力度，使用金屬探測(cè)器以杜絕手機(jī)作弊現(xiàn)象得發(fā)生。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情，說其苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一年年學(xué)習(xí)，知識(shí)積累和技能掌握不斷提升，通過一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位，做好考前的一切準(zhǔn)備工作，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試，嚴(yán)格考試流程，確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。在做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備的同時(shí)，希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣，做文明學(xué)生。

同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出七中學(xué)生的`風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們演講的題目是《樹立信心迎接考試》。

伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，我們將迎來一年一度的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？在過去的時(shí)間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了……魯迅先生說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間能給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。作為學(xué)生的我們就要用它來學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營自己的生命！

面對(duì)即將到來的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。

當(dāng)然，信心固然重要，但同學(xué)們還得注意掌握正確的復(fù)習(xí)方法。（）首先，在上課的時(shí)候應(yīng)該專心致志地聽課，特別是老師所說的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住，還要掌握老師所傳授的答題技巧；第二，要積極地參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于思考并解決問題；第三，在復(fù)習(xí)中要做好筆記，有不懂的問題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教；第四，要合理利用時(shí)間，安排好各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到不偏科，才會(huì)取得更大的突破。

俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。同學(xué)們，離期末考試還有兩周的時(shí)間了，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們！

最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！

謝謝大家！

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄臨近了。檢測(cè)我們這一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將到來，相信我們每一個(gè)同學(xué)都已調(diào)整好心態(tài)，正在積極地備戰(zhàn)期末考試。

期末考試是檢測(cè)我們這個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)情況的綜合性考試，檢測(cè)我們的不足，使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的學(xué)習(xí)提供導(dǎo)向和幫助。

那么，我們究竟如何迎接期末考試呢?首先要調(diào)節(jié)好心態(tài)，用全力以赴，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

其次，要合理安排總復(fù)習(xí)時(shí)間。在完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，要有計(jì)劃地安排，不懂的地方要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)，絕不放過任何細(xì)節(jié)。

然后，當(dāng)老師帶著復(fù)習(xí)時(shí)，要全神貫注地聽講，緊跟老師的思路，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。另外，班干部要擔(dān)當(dāng)職責(zé)，管理好紀(jì)律，保持好班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)同學(xué)都能很好地復(fù)習(xí)。

期末考試一天天臨近，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，不要放過一分一秒，全力以赴，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)，為即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)，來回報(bào)為我們辛勤操勞的父母和老師。

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇十二

明天就要期末考試了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，前段時(shí)間我的數(shù)學(xué)退步的很厲害，都是因?yàn)槲襾G題、粗心和不動(dòng)腦筋，我覺得我再也不能犯這些錯(cuò)誤了。

明天我還要到二年級(jí)的教室去考試，我要集中注意力，認(rèn)真思考，不丟題，不粗心，不看旁邊人的東西，這樣就可以考好成績(jī)。

為了迎接期末考試，媽媽幾乎把我所有的興趣班都暫停了，除了英語。尤其昨天的數(shù)學(xué)考的不是很理想，我們班只有宋佳陽和楊若涵考了93分，媽媽說看來我們還需要付出更多的努力，才能應(yīng)對(duì)這樣的期末考試。

可是，我覺的每天晚上時(shí)間真的過的特別快，復(fù)習(xí)不了什么就該睡覺了。真是頭疼啊!

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇十三

期末考試是檢驗(yàn)這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)。有哪些漏洞和不足？方便我們經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做鋪墊。

那么，我們?nèi)绾巫龊眠@次期末考試呢？我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來做：

一、對(duì)于未知的知識(shí)，一定要上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，犧牲休息時(shí)間鞏固所學(xué)知識(shí)。

二，要合理利用時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下有計(jì)劃地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。請(qǐng)教不懂的老師或同學(xué)，千萬不要放過任何知識(shí)的困難和疑惑。掌握知識(shí)要點(diǎn)。

三，老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)時(shí)，一定要認(rèn)真聽講，跟上老師的思路，做到事半功倍。此外，要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，注意休息，保證足夠的睡眠時(shí)間，這將有助于我們?nèi)〉昧己玫男Ч?/p>

過兩天眨眼就期末考試了。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)，抓住最后一分鐘，好好復(fù)習(xí)，期末考試取得好成績(jī)，為這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！報(bào)答為我們夜以繼日工作的園丁！同時(shí)也給父母最好的禮物。同學(xué)們，努力，再努力！

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇十四

各位同學(xué)：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《做最好的自己》。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成，距期末考試只有十天了。在此，我們不禁要感慨時(shí)間過得太快，期中考試的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。再過幾天就要期末考試，面對(duì)眾多的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們心里一定很不踏實(shí)。至于怎樣復(fù)習(xí)，我想，你們的老師一定會(huì)介紹許多好的方法。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。怎樣才能做最好的自己？我覺得同學(xué)們應(yīng)該做到三個(gè)超越。

1、超越自我。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，而是你自己。如何超越自己呢？首先要知道自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。如果不知道自己的優(yōu)勢(shì)，你就會(huì)缺乏足夠的信心；如果不知道自己的弱點(diǎn)，你就不可能超越自己；如果你的記憶力不夠好，那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶，多花時(shí)間；如果你做題目不夠細(xì)心，經(jīng)常出錯(cuò)，那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題，以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤；如果你靜不下心來看書做題，那你就要知道這是學(xué)習(xí)上最大的敵人，就要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己，完善自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

2、超越書本。中國有句古話說的是盡信書不如無書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，要活學(xué)活用，超越書本。如何超越書本呢？首先，對(duì)書上的知識(shí)要多問幾個(gè)為什么，其次，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較，這個(gè)知識(shí)我在不同的書上看到過，它們哪些地方相同，哪些地方不同，做到同中求異，舉一反三。如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。

3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，但是不能失去獨(dú)立思考的能力。在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，這樣，你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù)，而不跟著老師的指揮棒。尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師，在老師講一個(gè)問題之前，你就要推測(cè)他會(huì)講什么，怎么講，老師講完后，想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時(shí)，你還要想一想有沒有另外的解題方法。當(dāng)然，你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤，那就更值得贊賞了，因?yàn)槟阋欢ㄊ乔谟谒伎嫉暮脤W(xué)生。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始做最好的自己，把有限的時(shí)間變成無限的動(dòng)力，為期末考試做好充分準(zhǔn)備。當(dāng)你在考場(chǎng)上胸有成竹，游刃有余時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里而倍感快樂和輕松！

最后，祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)！

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇十五

期末考試就要到了，經(jīng)過這學(xué)期的最后一搏，就是美好的暑假生活了，快放假了，我的心也變得浮躁了，窗外，夜幕已降臨，校園里的一盞盞燈亮了。這時(shí)，我才領(lǐng)悟：哦，一天又將過去了，期末考試是最后一搏了，我要站好這最后一班崗，穩(wěn)定我的心情，調(diào)整好自己迎接期末考試。

放下手中的筆，伸了個(gè)懶腰，頓時(shí)覺得渾身酸痛，好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書，哎，真討厭!吱嗄一聲，門開了，是班主任。同學(xué)們，身體是革命的本錢，要注意多休息呀!這句話，我已聽了幾十遍，自從期中考試后那天起到今天，班主任總是這樣鼓勵(lì)我們，陪我們自習(xí)到深夜。雖然，是一句極為普通的話，但我知道這句話的份量與其重大的含義。對(duì)班主任來說我們是他的希望。這次又是期末考試，他知道我們的壓力大，所以沒再說什么關(guān)于考試之類的話，但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉，望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐，我只好打消討厭的念頭，繼續(xù)投入到復(fù)習(xí)迎考中去。但奇怪的是，我腦子里一片空白，什么都復(fù)習(xí)不進(jìn)去。最近發(fā)生的一些事此時(shí)又在我腦中浮現(xiàn)。

偶爾又望了望窗外，外面的世界已全黑了，一天就這么過去了。我的心只好又回到日光燈下，握緊筆埋頭復(fù)習(xí)。因?yàn)椋也荒苁。荒芄钾?fù)關(guān)心過我的人。

夜已深，影子都不再跟隨，整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜，悄悄地;我是這黑夜中的一只自由的小鳥，相信我會(huì)展翅高飛的，因?yàn)椋▲B是屬于大自然的。

時(shí)光飛逝，期末考試離我們?cè)絹碓浇恕Ｏ朐谶@最后一搏后過一個(gè)快樂的寒假嗎?想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想，那么，就請(qǐng)把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)期末，美好的假期生活正在等著你。

“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對(duì)!拿出破釜沉舟的勇氣，堅(jiān)持下去，成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

下面我就在未來半個(gè)月中，我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議：

第一，爭(zhēng)分奪秒，提高效率。期末考試是對(duì)一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，我希望我們學(xué)生要珍惜這半個(gè)月的時(shí)間，堅(jiān)持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題;另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測(cè)試卷拿出來整理，找出原來的錯(cuò)誤，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法，一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識(shí)，可以完成書本的練習(xí)題，舉一反三。還要多向家長(zhǎng)和老師尋求幫助，只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。

第二，面對(duì)困難、不要泄氣。在學(xué)習(xí)的過程中，難免會(huì)碰到一些難以解決的困難，但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問題，也許就會(huì)豁然開朗。問題也將迎刃而解。

第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。

同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。期末考試，我們準(zhǔn)備好了!

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇十六

各位老師、同學(xué)，早上好！

還記得前兩周，下了幾場(chǎng)雪，我們同學(xué)打雪仗，欣賞雪景很是愜意，很多同學(xué)或許會(huì)和我一樣，曾經(jīng)期盼著連續(xù)的大雪會(huì)把期末考試沖掉，早早的迎來寒假的休閑。那閃過的念頭也讓我們偷著樂了幾天，這也是我們僥幸心理的一種投射。天氣放晴后，我們從心理上回歸正常的工作和學(xué)習(xí)，在期末考試將至，我想和同學(xué)們談二方面的想法。

（1）考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃面面俱到，把復(fù)習(xí)時(shí)間緊湊得安排到每分鐘，計(jì)劃是很完美，但缺乏靈活性，一旦沒完成，心里即懊惱又擔(dān)心。在此我們建議同學(xué)以設(shè)定符合自己情況的一個(gè)考試目標(biāo)為主，配套一些可行的，力所能及的復(fù)習(xí)項(xiàng)目。

（2）打破僥幸心理（還好我們沒有傻等那場(chǎng)大雪，不然到今天都沒等到），學(xué)習(xí)上也一樣，遇到問題要及時(shí)解決，不要總認(rèn)為“它可能不會(huì)考”，堆積了太多不會(huì)考的問題，不僅會(huì)削弱我們的自信心，還會(huì)提高考試前的緊張系數(shù)。

（3）考前五分鐘結(jié)束復(fù)習(xí)，一定要翻完手頭的復(fù)習(xí)資料，（比如，我們看筆記，在考前翻完，保持心理上的完整性），不然，我們會(huì)心虛，總覺得“沒來得及看”的知識(shí)很可能會(huì)考哦。

（4）一門考完，有些同學(xué)會(huì)“被”對(duì)答案（別人對(duì)的時(shí)候不得不聽到），最好的辦法是離開現(xiàn)有的環(huán)境，在校園里走走，放松一下，為下一場(chǎng)考試積累點(diǎn)血清素。

（5）學(xué)會(huì)自我放松，放松會(huì)讓我們體內(nèi)分泌血清素，而雪青素即能幫助我們集中注意力和又能有效促進(jìn)思考。

“從前有兩個(gè)和尚分別住在相鄰的兩座山上的廟里。兩山之間有一條溪，兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水。不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天，左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想："他大概睡過頭了。"便不以為然。哪知第二天，左邊這座山的和尚，還是沒有下山挑水，第三天也一樣，直到過了一個(gè)月，右邊那座山的和尚想："我的朋友可能生病了。"于是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友。當(dāng)他看到他的老友正在廟前打羅漢拳時(shí)。他十分好奇地問："你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了，難道你可以不喝水嗎？"左邊這座山的和尚指著一口井說："這五年來，我每天做完功課后，都會(huì)抽空挖這口井。如今，終于讓我挖出水，我就不必再下山挑水，我可以有更多時(shí)間練我喜歡的羅漢拳了。"

這個(gè)故事給我很多思考：我想：我們同學(xué)在校時(shí)間一起學(xué)習(xí)，回家時(shí)間同學(xué)們是如何自主復(fù)習(xí)的呢？同樣，我感受到，只有完成好必要的學(xué)習(xí)任務(wù)后才會(huì)有更多的時(shí)間做自己喜歡的事。等等，我想：你們感悟的一定比我多。我們點(diǎn)下一個(gè)省略號(hào)留給同學(xué)們。

最后友情提示：

（1）天氣寒冷，考試期間更應(yīng)注意保暖，“井需要去挖”但作息時(shí)間要合理，不要過度疲勞，影響學(xué)習(xí)效率。

（2）心理咨詢室每周一至五中午12：00-1:00開放，心理老師期待分享你們的快樂，傾聽你們的困惑。

最重要的是：預(yù)祝我們的同學(xué)期末考試考出理想的成績(jī)！

謝謝大家！

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來初一x班的x，時(shí)光飛逝，不知不覺，離期末考試只有3天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫。緊張的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我演講的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

對(duì)于考試來說理解知識(shí)、記憶知識(shí)是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試，增強(qiáng)記憶效果，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。

我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶，可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認(rèn)為，上次學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境，包括光線、墻紙、背景音樂等，能給大腦發(fā)出提示信號(hào)，從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明這件事情，招募了18名潛水員，在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個(gè)詞匯的單詞表，隨機(jī)把這些潛水員分作兩組，一個(gè)小時(shí)以后，一組在干燥的地面上接受考試，另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明：在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比，前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此，兩名心理學(xué)家針對(duì)這次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時(shí)的場(chǎng)景中，記憶效果的確會(huì)更好”。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)盡量回憶在學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，比如老師講課的神態(tài)語氣，當(dāng)時(shí)課堂的場(chǎng)景氛圍以及知識(shí)點(diǎn)所在書本的位置，甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境，那樣記憶的效果會(huì)更好。

我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個(gè)，一個(gè)是存儲(chǔ)，一個(gè)是提取，就是希望看到這個(gè)東西的時(shí)候把它記住，然后需要的時(shí)候能想起來，也就是提取出來。我們平時(shí)說自己的記性差，一般是提取失敗。信息進(jìn)入大腦的時(shí)候，首先是作為短期記憶被存儲(chǔ)，然后大腦會(huì)挑選，把哪些信息作為長(zhǎng)期記憶去儲(chǔ)存。考試主要是從長(zhǎng)期記憶中提取知識(shí)。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶呢？關(guān)鍵就在于重復(fù)，多提取幾次，這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多，完全不用氣餒，就當(dāng)?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌拢缓竽托牡厝プ龅诙榈膹?fù)習(xí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)在回憶的時(shí)候很多都忘了，然后努力想想，想不起來，趕緊去翻書，這時(shí)候的記憶比第一遍要深刻得多，原理就在于當(dāng)我們?cè)谔崛∧稠?xiàng)記憶的時(shí)候越是大費(fèi)力氣，那么在得到之后，該項(xiàng)記憶的提取能力以及儲(chǔ)存能力就飆升得越高，也就是學(xué)得越扎實(shí)。

第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會(huì)和理解一個(gè)東西之后，是可以講下來，不會(huì)那么強(qiáng)硬的去背的。所以復(fù)述記憶法，也叫做說書法。復(fù)述的時(shí)候有三個(gè)要求：1、 一定要放下書。2、要有儀式感。3、如果忘記了就從頭再來。按照這個(gè)方法，講完之后那些東西就是自己的了，它不是書上的，我什么時(shí)候想講都可以。可以講給同學(xué)聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。復(fù)述法有如下好處：1.增強(qiáng)表達(dá)能力。2.加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。3.耳朵，嘴巴和身體一起學(xué)習(xí)，印象也更深刻。4.會(huì)讓你很專注。背東西跟做題不一樣，是隨時(shí)可以停止的，特別容易走神、不專心，但是這個(gè)方法會(huì)讓你特別專心，而且會(huì)有興趣。5.能夠準(zhǔn)確找出記憶的難點(diǎn)和斷點(diǎn)，提高記憶的效率。

總之，這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法，很有效果。希望對(duì)大家也有幫助。

最后，我想起一句名言：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。我們要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。

同學(xué)們，行動(dòng)起來，給自己一個(gè)奇跡！預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

迎接期末考試講話稿（專業(yè)18篇）篇十八

老師們、同學(xué)們：

早上好!一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，本周五，我們六年級(jí)的同學(xué)將迎來你們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)考試，而我們其他年級(jí)的同學(xué)，下周二也迎來將迎來本學(xué)期的期末考試。所以，我今天國旗下講話的題目是：《沖刺期末，超越自我》。

期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)小小的建議。

首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。考試時(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。

其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的.成績(jī)。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們要制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

期末考試也對(duì)我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠，就是要誠實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。孔子說過：“人而無信不知其可也。”信！做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人。

同學(xué)們，人生不拼不精彩！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！

最后，祝同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌囊粋€(gè)禮拜時(shí)間里，能做好復(fù)習(xí)，期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開！