工作報告可以幫助我們更好地規劃和安排工作,明確自己的工作目標和方向。接下來是一些工作報告的寫作范文,希望能給你提供一些參考和啟發。
電工實習工作報告(模板20篇)篇一
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
三、對印制電路板圖的設計實習的感受。
兩周的實習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗文檔資料庫。實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電工實習工作報告(模板20篇)篇二
220xx年12月1日,我被公司派遣來到x火電x核電項目部電控工區學習安全管理。項目部安全部對新入場員工進行了入場培訓。并通過對安全管理上的各類事故真實案例的學習,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失??眾多的事故統計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的責任者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭、親人造成了傷害。
在核電的一個多月中,我學習到了很多東西,也對現場一些安全施工,安全隱患有了一定的辯知能力。也能對一些存在的安全隱患提出自己的意見,對工區的安全管理制度也有一定的了解。在核電期間,我跟著何必洋師傅學習,遇到一些檢查的時候吳圖情師傅也會叫上我們,認真的跟我們講解一些現場的不足之處及安全隱患點。在此期間,我們嚴格檢查作業票,跟進動火作業等。
每天嚴肅的安全早班會讓我知道“安全無小事”,防微杜漸是關鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動;安全更不是只為自己,而是為了大家。
在核電施工中,我們必須始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,不斷進行安全生產教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規定和考試,做到時時自查、整改,時時學習,刻刻注意。
因為核電不比常規電廠,核電的管理體系對于安全的要求更為嚴格、苛刻。基本每做一件事都必須按照流程做事,動火作業、高空作業及密閉空間作業更為突出,這些作業都必須按照嚴格的手續,辦理作業票、通過協調是施工環境滿足于安全條件、設立專門的監護人、安全文明施工缺一不可,這樣做的目的就是要我們正視安全的重要性,要我們的安全意識從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。
通過一個多月的學習,使我對公司安全體系的運作有了更深的認識,對于安全的重要性也有了更深的了解。但是,這些還遠遠不夠,我會在今后的道路上更加努力的去學習施工安全,質量安全的知識。是自己在成長的路上不斷前進。
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電工實習工作報告(模板20篇)篇三
電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰性,再苦也是值得的。
一、實習內容和過程。
說起那個充電器,真的就是激動啊!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發現自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明。
總的來說,我對這個工作是熱情高漲的。
第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;
第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
第三,在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!
二、實習收獲。
通過實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。
第二、學會了導線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項和單股銅導線的直接連接方法:
小截面單股銅導線連接方法如圖所示,先將兩導線的芯線線頭作-形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環繞結,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。
第三、懂得了一些自動控制的原理,比如說半自動控制裝置,全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。
第四、我們還在指導下觸摸了220v市電,和用手搖發電機發出的500v電源。
總的來說,這次電工實習給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學習,生活有很大的幫助,并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種認真,科學的態度,這將為我以后工作的態度奠定基礎。
電工實習工作報告(模板20篇)篇四
在經濟發展迅速的今天,報告使用的頻率越來越高,不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的電工實習工作報告格式,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
20xx年xx月28號-xx月1號
xxxxxxxx
1、讓學生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,熟悉使用電烙鐵等工具;
3、了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測潛力;
4、培養學生理論聯系實際的潛力,提高分析問題和解決問題的潛力,增強獨立工作潛力,培養團隊合作,共同探討,共同前進的精神與一絲不茍的科學作風。
(1)調諧(即選臺)與變頻由于同一時光內廣播電臺很多,收音機天線接收到的不僅僅僅是一個電臺的信號。各電臺發射的載波頻率均不相同,收音機的選頻回路透過調諧,改變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,即可選中該電臺的無線信號,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產生的頻率與外接收到的信號進行差頻,輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz,fm的中頻為10。7mhz)。
(2)中頻放大與檢波選臺、變頻后的中頻調制信號送入中頻放大電路進行中頻放大,然后再進行檢波,取出調制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調諧電路和中頻陶瓷濾波器。
(3)低頻放大與功率放大解調后得到的音頻信號經低頻放大和功率放大電路放大后送到揚聲器或加到耳機,完成電聲轉換。這部分電路大多數是透過音量電位器的中心抽頭為信號輸入。
(4)電源及其他電路本機的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的電源開關。調幅部分則由天線磁棒接收電磁波,經次級線圈進入變頻電路。
1、實驗所需工具
電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調試儀器、錫條
2、制作收音機所需器材
周一上午:學習使用電焊鐵。下午:練習在電路板上焊電阻。
周二上午:學會看圖,組裝電子元件。下午:按照工位圖,焊接元件。
周三上午:調試電路。下午:調試電路。
周四上午:組裝收音機。
周五上午:處理收音機存在的問題。下午:清理工作臺,布置實習報告。
1、焊接練習,掌握烙筆的使用方法
焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、然后移開焊絲、移開烙鐵五步。
1)準備施焊。備好電烙鐵和焊絲,此時烙鐵頭應持續干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵,左手拿焊絲,做好施焊準備。
2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點,使焊接點升溫。這時應注意準確掌握火候,操作要敏捷、熟練。也就是務必在有限的幾秒鐘內熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度,然后迅速決定“何時”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。
3)填充焊料。在焊接點的溫度到達適當的溫度時,應及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。操作時務必掌握好焊料的特性,充分利用它的特性,而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數。為了構成焊點的理想形狀,務必在焊料熔化后,將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動。
4)移開焊絲。當熔化必須量的焊錫后,應迅速將焊絲拿開。
5)移開烙鐵。當焊料的潤濕狀態和光澤、焊料量等均適宜并無針孔時,然后應迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時光、方向、速度,對焊點的質量和外觀起關鍵作用。一般應使烙鐵頭沿焊點水平方向移動,在焊料接近飽滿,尚未完全揮發時快速使烙鐵頭離開焊接點,以保證焊接點光亮、平滑、無毛刺。
2、嘗試匹配元件到收音機電路
老師把收音機的`組成元件發給我們,并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照圖紙把各元件匹配到電路板相應的位置上,完成這些之后先不著急焊接,給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接。
在焊接過程中有很多的元件有極性要求,焊接時就應按順序從小到大,從上到下焊接,避免短路和把電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。
3、調試電路
焊接電路板完成后,就到了檢測調試的環節。這一過程是老師幫忙完成。檢測前需要重新檢查電路板上的焊點,檢查無誤后交給老師調試,能夠收到頻道就是一個焊接好的電路板了。
4、組裝
在調試過后的電路板基本上能正常工作了。把電路板接上揚聲器和天線等之后安裝上收音機外殼,接好路線。擰螺絲的時候盡量牢固一些。
5、測試
組裝好之后,裝上電池測試收音機是否能夠收到頻道正常工作,檢查各開關接口以及揚聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問題并重新處理。
經歷了一個星期的電工實習,我收獲了一臺收音機,雖然這個收音機有點小問題。不但如此,我還學會了如何焊接電路,又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現象。這些都是無法用物質來衡量的。在實習前,也聽過師兄講過是做收音機,主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹,我對這個實習十分期盼,因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
在老師的細心示范后,我也在自我的桌子上模仿,嘗試操作。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時候,自我粗心大意,不留意就用手拿了一下電烙鐵,立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難,但是我還是很耐心地學,不斷地嘗試,最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后,一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們根據老師所說的和參考各個圖紙的指示,把各個零件裝在電路上給老師檢查。然后老師確認沒錯后,我們就從小零件到大零件,一個個焊上去。
因為電路板的銅片間隔比較小,我們需要更加認真些。不然的話,就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中,很多同學都不熟悉這個步驟,第一次就一大片同學弄到電路板短路。經過好多次的重復焊,加上老師的幫忙,才能焊好且沒短路。
一個小小步驟,起著關鍵性作用,一個沒焊好,就會影響著整個電路板。然后所以電工實習中,我們不能急于求成,要求精細。花了一天時光焊好后,最后拿給老師調試了,雖然檢查出了各種問題,經過一次又一次的修改,修復一個又一個問題。要想學多一點,需要的是付出多一點的耐心。經過耐心的思考和修改之后,最后透過了各種測試,收到了電臺信號。
調試完后,我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好,不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落,細心地電焊著每一點,不能點多又不能點少。既要填滿結點上的銅板,又不能點多了使電路短路。經過一個上午的摸索和討論,自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機了。
雖然還不明白能不能接收到頻道,但還是很開心地松了一口氣,然后因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地裝上電池,轉動調頻輪,聽到聲音的一刻無比激動,雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰,但它對于我來說顯得格外珍貴,十分有紀念價值。
電工實習工作報告(模板20篇)篇五
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗。下面是本站小編為大家精選的電工頂崗。
希望大家喜歡!
實習目的。
使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。
二時間安排時間任務。
星期二上午自學下午自學。
星期三上午學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路。
下午學習并安裝電動機的順序控制電路。
星期四上午學習并安裝電動機的逆反轉控制電路下午檢查電路。
星期五通電。
三實習內容。
電動機的傳動和點動控制電路。
(1)目的要求。
a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;。
b.了解電動機的傳動和點動控制。
(2)線路圖:
原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。
(3)步驟:
a.按圖接好導線;。
b.檢查線路,確認無誤后通電;。
d.切斷電源,拆除導線。
電動機的順序控制電路。
(1)目的要求。
a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;。
b.加深對繼電器工作原理的理解。
(2)線路圖:
原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。
(3)步驟:
a按圖接好電路;。
b.檢查電路,確認無誤后通電;。
d.切斷電源,拆除導線。
電動機的逆反轉控制電路。
(1)目的要求。
a.了解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線方法;。
b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;。
c.能夠組織復雜的接線。
(2)接線圖:
原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。
(3)步驟:
a.按圖連接好導線;。
b.檢查線路,確認無誤后通電;。
d.切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。
四
實習總結。
通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
本次實增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這一周的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
實習目的。
在這次為期一周的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。
以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。
這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝;。
本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
實習總結。
通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
本次實增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。
實習單位及崗位介紹:
光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。
實習內容及過程。
實習總結。
我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
五.實習體會。
出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
六、建議。
對學校的建議,希經常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。我發現很多職業學校在安排學生參加校外實習時,抱著一種放羊式管理的心態,認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來說,失去了學業和紀律的雙重約束,在社會大環境的熏陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。在這種情況下,學校一方面要加強對學生的管理,請保留此標記對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、了解實習生的思想動態和實習表現,及時處理有關問題。
七:結語。
總的來說,職業學校的學生校外實習工作,既是日后學生參加就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發展空間的關鍵著子,我們要本著為學生負責、為學校發展負責的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。
在為期兩月的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。
在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實習就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實習給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。
總的來說,我對這次實習是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
三、對印制電路板圖的設計實習的感受。
焊接挑戰我得動手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。
我很感謝老師對我的細心指導,從老師那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切。
兩個月的實習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。
實習這段時間的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
我們機電學院電氣兩個班進行了為期一個月的電工電子實習,還沒有實習之前,我們對電子電工實習充滿了期待,因為在為期兩年的電氣知識學習中,我們所接觸的知識大多是理論,沒有進行實踐操作,都說“實踐出真知”,但是對于大批量的理論知識,我們可都還沒有實踐過,而且對于絕大多數人來說電烙鐵、萬用表等等電子儀器都沒怎么碰過。所以大家當然對這次電子電工實習充滿了期待。
本次實習雖說只有短短一月,但在這短短一個月里面卻依然學到了不少的東西.理論知識方面,了解了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項。對電器元件及電工技術有了一定的感性和理性的認識,對電工技術等方面的專業知識有了更進一步的理解,熟悉了常用電子器件類別.如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法,掌握了內熱式電烙鐵的使用方法。
電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。通過此次實習,在動手的過程中,我掌握了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,讓我的動手能力得到很大的提高,讓我們第一次體會到如何把理論知識應用到實踐中。當遇到實際問題時,要認真思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。
可以這樣說,在這樣一次實習中,大家的態度比正常上課還要認真,短暫的一周實習時間,大家都不愿意放過學習的機會。接下來,我將分項目,對每一個任務做總結和體會報告。
焊接訓練:
在實習的第一天,老師在介紹完安全用電以及常用電子元器件知識之后,開始讓我們進行焊接訓練。對于焊接訓練,當然必不可少要提到電烙鐵。
對于我們大多數人來說,之前都沒有使用過電烙鐵,電烙鐵算是我們本次實習接觸到第一件危險工具。有的人在第一天的實習中就燙出了水泡,這是使用知識不當所引起的副作用。
我們第一個焊接訓練是焊接一個簡單的發光二極管電路,還算比較順利。我很快就找到了焊接的竅門,所焊接的焊點不要太大,也不要太小,要把空隙完全包裹住,不能有虛焊,寧愿多用一點焊錫,也不要有虛焊。
我對焊接的理解,最重要有兩點,第一是不要有虛焊,第二是不要把兩個焊點燙在一起。這是最基本的兩點,一般來說,把握好這兩點,一個電路板就算是成功的。當然如果要提高層次,還有美觀等因素。
pcb板的繪圖和制作:
我個人認為,這是本次實習我學到最有用的知識。眾所周知,我們學電的同學們一定要會繪制pcb板圖,那么說到繪制pcb,就不可缺少軟件protel。
本次用protel繪圖鎖使用的是protel的99se版本,之前用過protel的ad版本,比99se高級一點。所以最開始上手99se的時候,覺得比較麻煩,有些功能不是太人性化,但是還好,大多數的功能和ad都是一樣的。
就說一下難點吧。我覺得這一次主要有兩大難點困住了我,一個就是導入元件封裝,一個就是連線。
元件封裝的導入相對來說還是比較好做的,原理圖畫好后找老師要了本次電路圖的元件封裝圖庫,然后一個一個的拷進去,在原理圖上面對應寫封裝,個人覺得還是比較麻煩的,相對來說ad的就高級一點,不用自己導入。功夫不負有心人,最后圓滿完成這樣一個任務。
說到連線就頭疼了,因為這次的元件相對來說還是比較多的,如果排列的雜亂,很容易就線交叉了。為此,我排了整整大半天才弄好,要不斷的調整,不斷的調整,調到最后,頭的暈了,眼也花了。要做好一個復雜電路圖的pcb板圖,真的不是一朝一夕的事情。
說到這次protel的訓練,我們也只是學習了皮毛,要想學好,今后還要下很大的功夫啊。
在印刷電路板的過程中,我覺得相對來說是比較容易的,而且比較好玩。因為見識的比較多,首先要把圖紙印在板上,還要腐蝕,鉆孔,磨銅等等。最后在拿到自己親手制作的pcb板的時候,有無限的成就感,這是我一生中第一塊自己制作的pcb板。迫不及待的就焊上了元件。
聲光控電路:
在這個任務上花了比較多的時間,電路焊完了之后進行了長時間的調試。可能還是由于自己的理論知識匱乏,對于本圖的原理還是一知半解。所以在調試的時候都是像無頭蒼蠅亂試,到最后才發現是滑動變阻器的問題,因為調的不到位導致供電電壓不足,燈泡就不會發光了。當滑動變阻器的阻值調好以后,相對來說就比較成功了。
其間還弄壞了兩個芯片和兩個燈泡,到最后結果的時候還是比較艱辛的。
看來,光研究好一個東西的原理圖還不夠,到最后實現功能還有很長的路要走。
收音機制作:
老師給我們講解用電安全知識和焊接技術。一竅不通的我們在老師的帶領下對電路、焊接方面的知識有了大體的了解。按照要求,我們要在星期五的時候給老師驗收收音機,我們都感覺那是很難完成的。畢竟我們都還是第一次接觸焊接技術。但我們嘗試將電路板上的元件全部取下來的時候,真的非常有成就感。收音機的焊接裝配調試可以說其實并不復雜,但作為新手的我們還是出了很多的問題。從測量元件開始,到后面的逐步擺放元件,焊接,我做的非常認真,確保自己每個步驟都是對的,沒個元件位置都放對了,沒有虛焊。因為電路板上都將元件標注好了,所以只要注意就不會出錯的。結果也正是如此。將所有元件都焊接好后,我便像其他同學一樣,裝上電池開始調試,可結果就是沒有聲音。我仔細檢查元件和電路,沒有發現任何問題。只能請求老師幫助。老師檢查電路后還表揚我焊接的很漂亮。最后不發聲原因是一個電阻與另一個元件挨著了,導致了電路的短路。把元件輕輕分開,收音機就能正常工作了。信號好的情況能夠收到很多的臺。通過兩天的努力,自己做的收音機終于完成了,自己也非常開心。這是自己親手做的東西,而且成功了,非常有成就感。收音機完成了,也讓我熟練了焊接的技術,鍛煉了自己的動手能力,學會解決問題的方法。
總結和體會:
整個電工實習過的非常的輕松和愉快,每一天都有著新的驚喜和收獲。在體驗到了實驗過程的艱辛、排查錯焊的煩惱、完成任務的欣喜,我們每時每刻都有不一樣的感受!這些都是我們平時沒有的東西,這一個月過得非常的有價值。當然,讓每位同學感觸最深的莫過于糾錯的過程,我也不例外。整個排查錯誤的過程無疑是艱難的,需要很多的耐心和細心。在做收音機的過程中,由于這是第一個實驗,我們還是帶著生疏的手法,好奇的心態,來完成任務的。執行焊接的每個步驟,都小心翼翼,生怕自己放了什么錯。星期五上午,我的焊接工作已經完成了,可是收音機還是沒有一點聲音。我便沉下心去排查每個節點。我仔細檢查每個元件的是否正確,有沒有放錯位置,有沒有虛焊,結果都沒有問題,可是收音機還是沒有聲音。這是我的急躁了,讓同學幫忙檢查,還是查不出問題出現在哪里。最后不得不由老師幫忙檢查,結構是電路中某個電阻和旁邊的元件挨著,導致了短路,老師用鑷子把電阻輕輕掰開,收音機就工作正常了。當時真是非常激動啊!我小心地把收音機裝配好,收音機就能收到好幾個電臺了。
在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
通過一個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、豐富了課上的理論知識。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現實意義。
二、鍛煉了自己的實操能力。
實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
本次實習讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個收音機的過程,讓我們對手工焊加深了認識和了解,使得我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性認識,培養了動手能力,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力和團結協作的工作技巧。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在老師和同學的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感,建議以后多組織這樣的實習機會。
電工實習工作報告(模板20篇)篇六
經歷了一個星期的電工實習,我收獲了一臺收音機,雖然這個收音機有點小問題。不但如此,我還學會了如何焊接電路,又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現象。這些都是無法用物質來衡量的。在實習前,也聽過師兄講過是做收音機,主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹,我對這個實習十分期盼,因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
在老師的細心示范后,我也在自我的桌子上模仿,嘗試操作。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時候,自我粗心大意,不留意就用手拿了一下電烙鐵,立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難,但是我還是很耐心地學,不斷地嘗試,最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后,一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們根據老師所說的和參考各個圖紙的指示,把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認沒錯后,我們就從小零件到大零件,一個個焊上去。
因為電路板的銅片間隔比較小,我們需要更加認真些。不然的話,就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中,很多同學都不熟悉這個步驟,第一次就一大片同學弄到電路板短路。經過好多次的重復焊,加上老師的幫忙,才能焊好且沒短路。
一個小小步驟,起著關鍵性作用,一個沒焊好,就會影響著整個電路板。所以電工實習中,我們不能急于求成,要求精細。花了一天時光焊好后,最后拿給老師調試了,雖然檢查出了各種問題,經過一次又一次的修改,修復一個又一個問題。要想學多一點,需要的是付出多一點的耐心。經過耐心的思考和修改之后,最后通過了各種測試,收到了電臺信號。
調試完后,我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好,不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落,細心地電焊著每一點,不能點多又不能點少。既要填滿結點上的銅板,又不能點多了使電路短路。
雖然還不明白能不能接收到頻道,但還是很開心地松了一口氣,因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地裝上電池,轉動調頻輪,聽到聲音的一刻無比激動,雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰,但它對于我來說顯得格外珍貴,十分有紀念價值。
電工實習工作報告(模板20篇)篇七
三年光影轉瞬即逝,大學的四分之三就這樣結束了,馬上就進入大學后一階段的工作了,最近我根據系上對應屆畢業生實習要求及自身實際情況,我一直處于一個找工作和在找工作的路上這樣一個狀態。后來有幸加入__機電公司進行實習,以下是我的實習報告。
一、公司概況。
__機電公司是國內生產摩托車電裝品和齒輪的大型企業之一。公司奉行誠信做人,用心做事,堅持以卓越的品質,優良的性價比、準時的交貨期和一流的服務作為企業經營的目標,實現制造喜悅,銷售喜悅、顧客喜悅。
二、實習過程。
我進入公司后,所屬于信息中心,職位為維護工程師。主要職責是維護工廠的計算機,監控,打印機,服務器的正常運行。其中包括軟硬件。
由于初來,很多地方都不是很熟悉,向其他同事打聽后找到了輔料庫房的位置。我來到輔料庫房,為方便維護erp軟件,所以必須先了解erp的使用,主要是工具的訂購、入庫、審核借單,出庫,導出報表,制作報表。即使看了很多遍,沒有實際操作,也有很多的東西沒有掌握。通過erp軟件,公司的各項生產或支持生成的各個部門,都有條不紊的進行著,忙而不亂。
由于公司是屬于重工業公司,生產齒輪等機械零件,環境比較惡劣,無論單位與職務,每個人都配發了統一的服裝,一是企業文化之一,二是便于各職員方便工作,不會把自己的衣服弄得很臟。我是新來的,必須到主任處簽領取單才能到輔料庫房領取工作服,但因為我在輔料庫房學習,所以拜托同事給我領了兩套工作服。
輔料庫房主要是存放各類工具、各種油料,服裝和手套等,erp也只是一個輔助工具,以便管理和提高生成效率。所以,在輔料庫房主要還是為各部門保存和發放這些工具和服裝。因為我初來,庫房的很多東西我都不認識,也不知道位置,其他同事來借或領取的時候,我也幫不上忙,后來,我便跟著另外兩個同事,跟著她們一起去臺秤出稱重,然后將稱重的物品運往輔料庫房,跟著她們,我也學會了如何使用臺秤和在什么情況下使用臺秤。還跟著一起去幫她們為其他部門發放油料。這兩項工作,雖然累點,臟點,但總比坐在庫房傻傻的看著她們忙要好一些。
前期主要是跟著同事學習監控維護和系統維護。由于__工廠正在搭建網絡,有很多的事情做,本周到這邊的的同事主要是負責網絡方面的,我便跟著他學習。因為新架設的網絡,還有許多事情沒有完成。
首先是整理辦公室和機房的網線及光纖,網線和光纖是我來公司以前,同事們架設好的,但他們只是將其拉到了機房辦公室,沒有整理,辦公室和機房看起來很亂,這就必須得將其理順。辦公室的只需將網線理順之后放入機柜中,而機房的線更多更亂,由于機房必須安裝一定的規則建造,需要防止靜電。公司機房位于二樓最左邊一間房子,里面用靜電地板將房間的地面太高了很高,相當于普通臺階一級的高度。
地板下面的空的,通過地板支架支撐。所有的這些光纖和網線,以及電源線,都需要從地板下的空的空間中穿過。首先將地板移開,將網線拉出機房理順,把相同顏色的網線用扎帶系起來,然后拉入機房,從地板下穿過,用同樣的方法將光釬弄好了。其次就是做好機房和各辦公室網線的水晶頭。在學校學過,但只做了一次,那一次只成功了一半。
剛剛開始做網線的時候,同事告訴我該怎么把什么顏色的線怎么排,我始終記不住,后來請教了對我最好的同事,我說直接告訴我線序,我就能記住,只說該怎么排著,我記不住,他告訴了我線序,還很認真的交了做了幾次。后來同他一起,完成了大部分辦公室的網線水晶頭。
三、實習感受。
由于個人原因,只在公司實習了半個月便提交離職申請。這半個月以來,我通過自己的實踐,我感受到了來自同事的關愛。我很感謝他們,感謝幫助我的各位同事,感謝公司、主任給我這次實習的機會。
實習是一次經歷,更是一個起點。實習已經結束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術的提升,更多更重要的是經驗,是做人、工作的態度和道理。在單位里同事很多,每天都要和不同的人交流、溝通。或許是公司老板、上級領導,又或許是車間里的工人、偶遇的路人,和不同的人溝通就要用不通的方法。實習階段既然提供了在踏入社會之前了解社會、嘗試融入社會的機會,就必須充分利用這唯一的機會。
在這里我學會了很多的實踐操作,從中,我不僅只是去完成這些任務和學習,通過思考,也領悟到了很多的技巧或方法,提高了工作效率。通過這段時間的學習以及具體實踐操作,將在學校學到的理論知識與實踐相結合,把理論轉化為生產力,實現自身的價值。
盡管實習的意義很大,可以收獲很多很多的東西但并不是所有的問題都能在實習中得到有效解決。我們應該在實習的基礎上,再接再厲,彌補缺陷,實現自我提升,以便將來更好地踏入社會,適應職場。
四、實習建議。
__工廠由于正在建設中,很多地方或設施還不夠健全。管理制度雖比較健全,但有的部分過度要求,不通人情。希望公司能夠改善這些條件,讓職工有一個更好的環境工作。
電工實習工作報告(模板20篇)篇八
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結臨床醫學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在臨床醫學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合臨床醫學崗位工作的實際情況,認真學習的臨床醫學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在臨床醫學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在臨床醫學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對臨床醫學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據臨床醫學崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成臨床醫學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到臨床醫學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對臨床醫學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點。
1、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過三年我將真正走進醫院見習實習,這次的經歷為我以后的學習提供了經驗。
電工實習工作報告(模板20篇)篇九
我懷著美好的期盼來到__煤礦開始為期幾個月的電工實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。
一、實習目的。
畢業頂崗實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來__光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到__煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹。
__光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在這里當電工。
三、實習內容及過程。
作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。
我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝__煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
電工實習工作報告(模板20篇)篇十
時光飛逝,自xx年4月進入xx廠以來已經一年多了,這段時間我始終都是在專用管分廠進行實習的。在這里我學習到了很多東西。在領導的安排下我先是在電工工段實習,然后于今年3月份調入電氣組。在這段時間里,我在老師傅的帶領下,結合之前在學校學習的理論知識,對我廠的鋼管生產基礎理論有了更深層次的了解,對生產工藝流程有了更進一步的認識,對外圍設備和基礎電路也愈加熟悉了。
xx年4月,我正式進入無縫鋼管廠專用管分廠,直接進入電工工段進行實習,由于剛進廠的時候對于設備和線路還不是很熟悉,所以主要是跟隨師傅熟悉環境,了解外圍的電路及電氣設備,以及軋制的工藝流程的各個細節。在經過了長時間的實習之后,今年3月份我以優秀的表現進入了電氣組繼續我的工作和學習。在部門領導的關懷和帶領下,也為了確保生產和提高效率,我們經常要做一些小的改造和創新。在參與這些項目的同時我也在不斷的積累經驗、增長見識。
比如說,穿孔p1操作臺和操作室距離并不遠,但是在生產過程中一線操作工經常要兩邊跑,就是因為p1操作臺根本無法實施控制,而只能在操作室進行控制。為此我在部門領導的帶領下,對p1操作臺的故障進行了排查,最終發現是連接兩端的網線被廢棄軋制工具砸斷了,正好倉庫還沒有這個型號的網線,于是我們嘗試用紅黑麻花網線替代它,最終實現了p1操作臺的正常使用,保證了生產的效率。
再有,水壓機操作臺,停料處有料的時候被測料是不能翻料的,可是相反的結果出現了,只有停料處有料的時候才能翻料否則就不能翻料。測水壓的過程是用plc和接近開關控制的,可是在程序上找不到任何毛病,于是我們便在接近開關處進行查找,最終我們發現翻料處有一個接近開關壞了,在更換了之后最終恢復正常。
assel作為軋制過程中最重要的步驟之一,與最終成品品質有著莫大的關系。所以我們在此處的改造也是比較多的,經常要根據具體情況做出相應的調整。最近的新產品219系列是以往我們從來都沒有生產過的,在工藝組做出計劃和改革方案之后,我們也對軋制過程做了細致的分析,我們一改往常的軋制速度,將軋制速度降低,避免速度過快造成毛管過彎而造成卡管現象,以保證鋼管可以順利的通過主機。在軋制出來之后,要用地滾把高溫的鋼管帶到常化鏈床上,可是由于溫度過高經常會對鋼管造成創傷,影響管子的品質。針對這一問題,我們特別在assel主機的一側加了兩臺風扇,軋制完成之后,稍加冷卻后再將其用地滾拖出來,保證了管子的質量。
輥道作為生產過程中的基礎設備經常會被損壞,尤其是減速箱和電機都很容易損壞,這就要求電機是極其穩固的,不能伴隨著運轉而大幅度擺動,為此我們研究在電機下面加一個底座并用支座與其焊接,這樣就可以達到固定的效果,減少電機因擺動而造成的損傷了。
作為生產二線的一員,盡自己最大的努力保證生產,看到生產過程是如此的紅紅火火,心里自然是充滿了喜悅和自豪感。在今后的工作中,我會更加努力的工作,提高自身技術水平,為企業多做一些貢獻。
電工實習工作報告(模板20篇)篇十一
主要內容:
根據學校對學生的畢業實習要求頂崗實習是人才培養方案的重要組成部分,是理論聯系實際的重要實踐教學環節,是職業素質和職業能力提高的重要階段·學生頂崗實習的目標如下:
1·通過頂崗實習,使學生能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合應用到生產崗位中·。
2·通過頂崗實習,使學生進一步了解企業、社會、國情,激勵學生敬業、創業的熱情·。
3·通過頂崗實習,使學生熟悉企業的組織結構及整體運作模式·。
電工實習工作報告(模板20篇)篇十二
2)實習地點:廣州市白云區機場路崗貝路口邦國酒店201。
3)實習性質:畢業實習。
白云機場商旅貴賓服務是廣州白云國際機場股份有限公司在民航業內率先推出的優秀貴賓服務品牌,與廣東華灝集團于20xx年7月1日投資成立了“廣州白云國際機場商旅服務有限公司”。在白云機場商旅發展壯大過程中,廣州白云國際機場股份有限公司又在機場業內首度進行股權多元化,吸引民營資本入股,最初主要為白云機場出發和到達的商務旅客提供尊貴的接送機服務。白云機場商旅公司的成立,標志著白云機場商旅開始以獨立法年誕生以來,白云機場商旅品牌逐漸成為民航業貴賓服務的領航者,引起了服務業和民航業人運作白云機場的商務貴賓服務,掀開了商旅品牌嶄新的一頁。經過短短三年多的發展,白云機場商旅員工人數由不到200人增加到800人,服務場地面積由不足600平方米增加到18000平方米,月服務人次由20xx年的3000多人次增加到現在的50000多人次,白云機場商旅會員數量也由原來的幾百人增加至現在的逾3500人。自20xx內外的普遍關注。
1、實習目的。
1)通過這次實習將理論知識與實踐相結合起來,使我得到了更深刻地理解與應。
用這門電子商務知識。
2)學會運用電子客票專業知識為人民服務,為社會盡一些綿薄之力,從而并對。
我們所學的知識進行進一步的鞏固和提高。
隨著計算機和信息技術的發展和成熟,數字化在生活中扮演著越來越重要。
的角色。利用計算機軟件處理生活中的各種復雜問題已越來越常見,當然,民航客票也不例外,而在眾多的行業當中,民航客票以電子銷售的方式是常用的一種。就電子商務專業而言,利用電子處理一些商務活動,以低成本,高效率,從而創造出更高的利潤。
1、后臺訂單處理。
1)公司會有自己專用的軟件后臺,是用來處理供應商的一些機票訂單,幫忙網上支付出票。
2)后臺有出票訂單,自然也就有退票,廢票,改簽等一系列的訂單,分各種性質來分別處理以滿足客戶的要求。
2、航班查詢。
同行與同行之間會相互幫忙,這個所謂的相互·幫忙就是客人需要查詢航班,向相關部門咨詢,然后相關部門會專門打電話給我們,我們會根據信息酌情處理問題。
3、航班預訂。
市場部負責面向客戶,負責走單,把相關的訂單信息,也就是航班預訂信息,例如航段,航班時間,客人姓名等信息給我們,根據市場部給的信息進行航班預訂,處理相關訂單。
4、電話服務。
同行也與同行之間會通過電話來進行聯系溝通,進行相互的處理相關問題,比如訂票,出票,退票,廢票,航班延誤信息傳達,航班改簽等等的一系列的問題,通過電話相互傳達并得到相關的處理,完成電話服務。
這次實習是結合專業知識進行的,雖然工作量比在校期間的上機練習要大的多,但是,因為結合實際,對于民航客票我學到了更多,也掌握了更多。比如說如何使用專業軟件處理問題、民航客票的專業術語等。也逐漸了解了電子商務的作用以及要求和對社會的影響等實習過程中進一步加深我們對民航電子商務專業的認識,了解了國內經濟與電子的緊密聯系;通過對軟件的使用,掌握電子客票中的黑屏軟件從數據采集與編輯以及數據管理等整套作業流程。通過實實在在的操作,對知識進行拓展和擴充,更加熟悉了我們專業必須掌握的軟件之一(黑屏),增強了我對軟件的動手操作能力。
1)能力這次實習,主要是運用黑屏軟件編輯處理解決實際問題。之前的單個實訓做起來較為簡單,但是這次綜合實驗中遇到了較為棘手的問題,剛拿到訂單時時間無從下手,但是通過師傅的指導和同事之間的討論和幫助,以及自己去探索以及實踐冒,最終有所成就,雖然有好幾次都差點不要賠錢。
2)此次的畢業實習機會讓我學到了課堂上永遠學不到的知識。可以說此次機會讓我學會遇到問題不要慌張,越慌張,頭緒就越亂,事情就越容易搞砸;提高了與上司、員工有效的溝通能力。同時我也體會到了做工的艱苦使我倍加珍惜眼前的生活,通過實習,我的意志得到了磨練,自己動手能力也得到提升,積累了社會經驗,為了將來的事業打下了基礎。這份工作也為了家里減輕了負擔,自己成了家里的一份經濟來源,心里很高興,我將來會更加努力工作,抓住每個機遇,讓自己生活更精彩,更充實。
3)雖然這并不是真正的工作,但卻讓我實實在在的學到了很多東西,很多是讓我受益終身的東西。這次實習,我不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,有了這一次實習的經歷,無論是今后的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端。
4)理論和實踐相結合的能力越來越受到人們的重視。通過這次的校內實習,我深深地體會到了這一點,作為大學生,如何將學到的知識運用到實際中去,更好的為社會服務?我想我有了答案,我們應該在在、掌握了理論知識后走出教室,親自動手才會有收獲!那樣我們在走出校門后踏入社會才會更有競爭力!最后我感覺在這個社會上做人比做事更重要!
電工實習工作報告(模板20篇)篇十三
時光飛逝,自xx年4月進入x廠以來已經一年多了,這段時間我始終都是在專用管分廠進行實習的。在這里我學習到了很多東西。在領導的安排下我先是在電工工段實習,然后于今年3月份調入電氣組。在這段時間里,我在老師傅的帶領下,結合之前在學校學習的理論知識,對我廠的鋼管生產基礎理論有了更深層次的了解,對生產工藝流程有了更進一步的認識,對外圍設備和基礎電路也愈加熟悉了。
xx年4月,我正式進入無縫鋼管廠專用管分廠,直接進入電工工段進行實習,由于剛進廠的時候對于設備和線路還不是很熟悉,所以主要是跟隨師傅熟悉環境,了解外圍的電路及電氣設備,以及軋制的工藝流程的各個細節。在經過了長時間的實習之后,今年3月份我以優秀的表現進入了電氣組繼續我的工作和學習。在部門領導的關懷和帶領下,也為了確保生產和提高效率,我們經常要做一些小的改造和創新。在參與這些項目的同時我也在不斷的積累經驗、增長見識。
比如說,穿孔p1操作臺和操作室距離并不遠,但是在生產過程中一線操作工經常要兩邊跑,就是因為p1操作臺根本無法實施控制,而只能在操作室進行控制。為此我在部門領導的帶領下,對p1操作臺的故障進行了排查,最終發現是連接兩端的網線被廢棄軋制工具砸斷了,正好倉庫還沒有這個型號的網線,于是我們嘗試用紅黑麻花網線替代它,最終實現了p1操作臺的正常使用,保證了生產的效率。
再有,水壓機操作臺,停料處有料的時候被測料是不能翻料的,可是相反的結果出現了,只有停料處有料的時候才能翻料否則就不能翻料。測水壓的過程是用plc和接近開關控制的,可是在程序上找不到任何毛病,于是我們便在接近開關處進行查找,最終我們發現翻料處有一個接近開關壞了,在更換了之后最終恢復正常。
assel作為軋制過程中最重要的步驟之一,與最終成品品質有著莫大的關系。所以我們在此處的改造也是比較多的,經常要根據具體情況做出相應的調整。最近的新產品219系列是以往我們從來都沒有生產過的,在工藝組做出計劃和改革方案之后,我們也對軋制過程做了細致的分析,我們一改往常的軋制速度,將軋制速度降低,避免速度過快造成毛管過彎而造成卡管現象,以保證鋼管可以順利的通過主機。在軋制出來之后,要用地滾把高溫的鋼管帶到常化鏈床上,可是由于溫度過高經常會對鋼管造成創傷,影響管子的品質。針對這一問題,我們特別在assel主機的一側加了兩臺風扇,軋制完成之后,稍加冷卻后再將其用地滾拖出來,保證了管子的質量。
輥道作為生產過程中的基礎設備經常會被損壞,尤其是減速箱和電機都很容易損壞,這就要求電機是極其穩固的,不能伴隨著運轉而大幅度擺動,為此我們研究在電機下面加一個底座并用支座與其焊接,這樣就可以達到固定的效果,減少電機因擺動而造成的損傷了。
作為生產二線的一員,盡自己最大的努力保證生產,看到生產過程是如此的紅紅火火,心里自然是充滿了喜悅和自豪感。在今后的工作中,我會更加努力的工作,提高自身技術水平,為企業多做一些貢獻。
電工實習工作報告(模板20篇)篇十四
三年光影轉瞬即逝,大學的四分之三就這樣結束了,馬上就進入大學后一階段的工作了,10月底結束了所有的課程并完成了期末考試,根據系上對應屆畢業生實習要求及自身實際情況,11月份我一直處于一個找工作和在找工作的路上這樣一個狀態。
根據自己的安排,先在網上投遞簡歷,公司打電話邀請面試,然后一次參加多個面試,以免多次往返學校。在面試的幾個公司中,有時失敗,也有挫折,失敗的是未能面試成功,挫折是連公司地址都沒有找到,因此只能放棄,可能就像佛家所說的與他無緣,當然也有成功,通過到公司面試,卻遇招聘單位主任不在,通過人事部使用電話進行面試,了解情況后,我對該公司和應聘崗位也有了一定的了解。電話那邊的主任對我也比較感興趣,最后主任找了一個他單位下的同事見我,了解情況,那位同事也覺得還可以,最后我就回家等通知。一周內沒有任何消息,以為這份工作與我無緣,我也準備再去找其他的了。一周后,該公司人事部打電話給我,向我道歉,說把我簡歷弄丟了,所以一直沒聯系到我,讓我第二天到公司報到。聽到這個消息,自然很高興,我便給主任打電話,主任說讓我過去,見一下我,因為之前都是電話面試的,沒有看見本人,應邀第二天去到公司,主任向我說明了情況,說他現在有兩個人選,在我和另一個應聘者中二選一,見面不到十分鐘,主任就讓我回家等消息,值得高興的是,二選一我被選中了。不久我便進入公司辦理入職手續。
二、公司概況。
該公司名稱:__機電有限公司。設立時間:1995年。注冊資金:__萬rmb所在地:中國__市__區__鎮。員工:__余人。占地面積:__m2營業范圍:機電配件產品制造商。涉及領域:汽車、通機、農用機械、五金機電、摩托車。
__機電有限公司是國內生產摩托車電裝品和齒輪的大型企業之一。創辦于一九九五年,地處九龍坡區白市驛鎮開發區,占地40余畝,廠房面積二萬多平方米,現有員工__余人。公司擁有世界一流的德國srs405-cnc剃刀刃磨床、ziss萬能工具顯微鏡、馬爾dmc-500光學三維輪廓測量儀、leica金相顯微鏡、美國m&m刀具檢測中心、日本數控加工中心、中國臺灣自動繞線機和精密高速沖床等各種加工檢測設備800多臺套,具有日產磁電機2萬套,齒輪10萬只的生產能力。公司現有員工1000余人,其中大專以上學歷和中高級管理人員占30%以上,并有自己獨立的技術研發中心。我們實施高速、高效、高酬、精兵的戰略,力爭成為同行業一流企業。公司已通過iso9001:20__質量體系認證和iso/ts16949:20__汽車質量體系認證。并積極準備通過iso14000環保認證。公司產品已得到日本本田、鈴木,雅馬哈等十余家國內外知名廠家的認可。公司20__年通過iso9001質量體系認證,20__年2月獲《中華人民共和國進出口企業資格證書》,并被中國農業銀行__市分行評為“aaa級信用企業”。
公司的企業價值觀:以人為本,創造喜悅。企業精神:事在人為,追求品質。企業理念:誠信做人,用心做事。企業使命:制造世界通用產品,最求企業存在價值。
公司奉行誠信做人,用心做事,堅持以卓越的品質,優良的性價比、準時的交貨期和一流的服務作為企業經營的目標,實現制造喜悅,銷售喜悅、顧客喜悅。
公司的人力資源理念是:“教育、學習、培訓是提升人才的起點”,緊緊圍繞人力資源是公司第一資源的思想,抓住吸引、培養、用好人才三個環節,實施人才強企戰略。公司還特別建立了電子閱覽室培養員工的電腦技能,同時還有健身房、乒乓球室、棋牌室、籃球場,有能容納800人就餐的員工食堂等娛樂和生活設施,極大地豐富了員工業余文化生活。公司形成了不唯職稱、不唯資歷、不唯身份、賽馬不相馬的人才選拔機制。
20__年3月__機電合川分公司——____機電有限公司一期工程投產,____機電坐落于合川草街工業區內,毗鄰美麗的嘉陵江邊,占地__畝。
董事長致辭:__機電有限公司是國內生產汽車、摩托車及通用機械電裝品和齒輪的大型企業之一。面臨中國加入wto后的挑戰和機遇,__人時刻保持著高度的危機感和責任感,秉承“以誠致信、以質取勝”的經營方針,勵精圖治。公司已順利通過iso/ts16949汽車質量體系認證,其主要產品通過國家摩托車質量監督檢驗中心的嚴格檢測,磁電機和齒輪均已得到日本專家的全面認可,并逐步跨入國際競爭的大舞臺。新的世紀充滿新的希望。我們將以海納百川的胸懷和奮力開拓的精神,去迎接國內外市場對我們的挑戰,不斷獲得新的“奶酪”。20__年4月,被評為三a信用企業。20__年3月,被評為年檢免審企業。20__年9月,“富傳磁電機”被被評為__名牌產品。20__——20__年,連續四年被評為九龍坡區“先進集體”稱號。連續多年被大長江、嘉陵本田、五羊本田等客戶評為優秀供應廠商、優秀配套客戶等。
公司發展歷程:1995年4月創始人傅傳明成立“__北碚__儀表廠”,從事四極磁電機定子生產,12月批量生產cb125四極磁電機定子。1996年7月六極磁電機定子開發成功并投入生產,8月更名為“__儀表廠”。1997年開發生產125單向器、超越離合器、cb盤形齒、100型定子、70型定子。1998年6月日產齒輪3000套,日產磁電機3000臺1999年12月購買辦公軟件,逐步實現財務信息化辦公。10月廠址遷往白市驛工業園區,更名為“__電裝品總廠”。20__年2月投入數百萬元建立正時齒輪生產線,具備年產100萬套能力,4月企業實行分廠制,組建磁電機分廠、齒輪分廠和啟動電機分廠。20__年3月通過iso9002:1994版認證,10月更名為“__電裝品有限公司,11月公司組建技研中心,設立磁電機開發部、齒輪開發部、裝備部、新品試制部。20__年10月組建高速齒制造部,新品齒制造部,磁電機一部、二部、三部和四部。20__年組建高速齒事業部、啟動齒事業部和磁電機事業部,8月通過iso9001:20__版認證。20__年c100主動齒輪量產成立了主副軸事業部。20__年1月oa正式上線,2月舉行十周年紀念晚會,成立汽車齒生產線,12月pdm正式上線。20__年9月我司生產的磁電機系列產品在“__名牌”排名中第16位,注冊商標為“富傳”。12月erp正式上線。20__年4月更名為“__機電有限公司”,5月成立英格索蘭事業部。20__年10月通過iso/ts16949汽車質量體系認。
三、實習過程。
我進入公司后,所屬于信息中心,職位為維護工程師。主要職責是維護__廠區的計算機,監控,打印機,服務器的正常運行。其中包括軟硬件。
工作的第一天,很激動,早上很早就起床了。今天信息中心的同事在總部,我就只能獨自在這個廠區,主任要求我在輔料庫房向程敏姐學習erp軟件的使用,由于初來,很多地方都不是很熟悉,向其他同事打聽后找到了輔料庫房的位置。我來到輔料庫房,有一個漂亮的姐姐正在工作,我以為她便是我要找的同事,我向她說明來意,她回答說程敏姐還未到,讓我等候。一會兒姐便來到輔料庫房,我便向她說明我的情況,姐感覺有些奇怪,信息中心的怎么會到輔料庫房學習,我便解釋說以后為方便維護erp軟件,所以必須先了解erp的使用,這也是主任對我的要求。后來有其他同事過來看我,便向程敏姐說明這是信息中心主任要求的,希望她能帶我一下。姐分析說,可能是由于信息中心的其他同事今天不到__廠區,所以讓她帶一下。其實有這一部分的原因,另一個原因就是真的學一下erp。就這樣,程敏姐便同意了我待在輔料庫房學習。等她閑下來的時候,她便給我演示她權限范圍內的操作,并細致的為我講解。我從程敏姐那里學來的erp操作,主要是工具的訂購、入庫、審核借單,出庫,導出報表,制作報表。由于數據的重要性,我也只能看著程敏姐操作,有不懂的問題便請教她,也不能通過實際操作去學習,即使看了很多遍,沒有實際操作,也有很多的東西沒有掌握。通過erp軟件,公司的各項生產或支持生成的各個部門,都有條不紊的進行著,忙而不亂。由于公司是屬于重工業公司,生產齒輪等機械零件,環境比較惡劣,無論單位與職務,每個人都配發了統一的服裝,一是企業文化之一,二是便于各職員方便工作,不會把自己的衣服弄得很臟。我是新來的,必須到主任處簽領取單才能到輔料庫房領取工作服,但因為我在輔料庫房學習,主任說看我自己的本事,看程敏姐會不會給我領取,由于上午認真的學習,程敏姐給我領了兩套工作服。
輔料庫房主要是存放各類工具、各種油料,服裝和手套等,erp也只是一個輔助工具,以便管理和提高生成效率。所以,在輔料庫房主要還是為各部門保存和發放這些工具和服裝。因為我初來,庫房的很多東西我都不認識,也不知道位置,其他同事來借或領取的時候,我也幫不上忙,也不能幫她錄入erp系統,我暫時沒有使用erp的權限,用她的帳號,出現了數據錯誤還會連累她。所以我在這里是沒什么事情可做的,除了看她們操作,還是看她們操作,在說她也不會要求的做什么,畢竟我是信息中心的人。我也意識到,我這樣坐在玩,也不行。學不到東西,還會在旁邊影響她們。因此,下午的時候,我便跟著另外兩個同事,跟著她們一起去臺秤出稱重,然后將稱重的物品運往輔料庫房,跟著她們,我也學會了如何使用臺秤和在什么情況下使用臺秤。還跟著一起去幫她們為其他部門發放油料。這兩項工作,雖然累點,臟點,但總比坐在庫房傻傻的看著她們忙要好一些。
就這樣,我在輔料庫房待了兩天。本來計劃第三天也是繼續留在輔料庫房的,這天早上上班后,我很早就到了庫房,一會兒,就有一個陌生的同事來到庫房,叫了我,說跟著他,我最開始還有一點迷茫,但還是跟著出去了,后來我想到,這應該是信息中心的同事。我在后面跟著便出了車間,小碎步一路小跑都沒跟上,第一次看見有人上班走路如此的快,本來我的速度已經夠快的了。后面的幾天中,我也習慣了他這樣的速度,看起來非常有激情,有斗志的。來到了門衛處前,他便停下了,問我的情況,也相互做了自我介紹。可能我對文字更敏感一些吧,只是聽說,我一時很難記下,后來一直自己在重復,才算記下了。做完介紹,他便說這幾天跟著他學習安裝監控和系統的維護。一會兒便有安裝監控的師傅要過來,我們需要將他們帶來的網線、監控和監控主機等稱重,然后才能拿去使用。稱重前需驗收他們的帶來的設備是否齊全,有無明顯壞損。跟著他的幾天,我學會了如何安裝并配置監控主機,為各監控分配編號,有時為了查看監控編號,會站在一個可以升降的推車上面,沒有任何保護措施,上升6、7米,站在上面的時候,心里很是害怕。還學會了公司維護電腦和打印機的一些方法。由于我之前在學校都學習過裝系統,所以跟著學的時候,也就相對的比較簡單,他說了,除了到萬不得已的情況,否則千萬不要重裝系統,因為重裝系統之后,很多問題都來了,這我也見識過他的實際操作,也深刻的認識到了這一點。重裝系統之后,會有很多的配置,也就是前面說的問題。必須得為系統安裝安全軟件、辦公軟件oa精靈、erp軟件、加密軟件、連接公司無線網、將電腦加入到域中。首先,安裝這些軟件是比較簡單的,但在安裝時或安裝完成時,需要做大量的配置。比如,oa精靈需在安裝是配置地址,端口信息;erp需要將erp軟件中的成本軟件在隱藏很深的目錄中找出來并安裝;加密軟件必須在將電腦加入域中之后,才能安裝,而且安裝是需要配服務器信息,并遠程登錄到服務器,創建鏈接;安全軟件需將遠程服務器安全軟件服務器打開,創建鏈接。其中各種的與遠程服務器創建鏈接,各種服務器地址,帳號和口令,稍不留神就就混淆了。后來通過自己實際配置,發現安裝加密軟件前必須將電腦加入到域中,然后加入域時出現問題,無法加入域,我對比了其他裝有加密軟件的電腦,都能正常運行,這個問題同事也暫無法解決。通過我做大量的對比終于在第二天解決了這個問題。其實出現的原因很簡單,就是需要將獲取ip地址的方法重新設置為自動獲取。最后加入域,就能成功,加入域之后,也才能安裝加密軟件,此時,很多的報表和文檔才能打開。
加如域后的電腦,可以使用另外的帳號登錄,這便是來賓用戶,信息中心只要維護了電腦,發現電腦的管理員帳號未設密碼,就必須設置密碼,其他使用者只能使用域中的帳號和口令登錄,不能用管理員身份登錄。也因此,需要將安裝好系統和各個軟件的電腦,將電腦加入域,并將本地用戶和組進行編輯。
這一周都是跟著同事學習監控維護和系統維護。由于__廠區正在搭建網絡,有很多的事情做,本周到這邊的的同事主要是負責網絡方面的,我便跟著他學習。因為新架設的網絡,還有許多事情沒有完成,比如二樓機房和各大辦公室網線及光纖的整理,網線水晶頭的制作,交換機的安裝等等,這一周的重點也就是跟著兩位同事完成這些事情。首先是整理辦公室和機房的網線及光纖,網線和光纖是我來公司以前,同事們架設好的,但他們只是將其拉到了機房辦公室,沒有整理,辦公室和機房看起來很亂,這就必須得將其理順。辦公室的只需將網線理順之后放入機柜中,而機房的線更多更亂,由于機房必須安裝一定的規則建造,需要防止靜電。公司機房位于二樓最左邊一間房子,里面用靜電地板將房間的地面太高了很高,相當于普通臺階一級的高度。地板下面的空的,通過地板支架支撐。所有的這些光纖和網線,以及電源線,都需要從地板下的空的空間中穿過。首先將地板移開,將網線拉出機房理順,把相同顏色的網線用扎帶系起來,然后拉入機房,從地板下穿過,用同樣的方法將光釬弄好了。其次就是做好機房和各辦公室網線的水晶頭。在學校學過,但只做了一次,那一次只成功了一半。剛剛開始做網線的時候,同事告訴我該怎么把什么顏色的線怎么排,我始終記不住,后來請教了對我最好的同事,我說直接告訴我線序,我就能記住,只說該怎么排著,我記不住,他告訴了我線序,還很認真的交了做了幾次。后來同他一起,完成了大部分辦公室的網線水晶頭。由于量多,用手指甲將里面的線理順,做久了手指就會很疼。但我發現了一個可以減輕手指疼痛的方法,使用一個扁平的工具,比如使用剪刀,將網線中間的8條細線一一弄直,然后按照線序排列整齊,然后把八條細線整齊剪下,將線插入水晶頭中,用夾線鉗將水晶頭夾緊,這樣,一個水晶頭就制作好了,并且不至于手指很疼。
由于個人原因,只在公司實習了半個月便提交離職申請。這半個月以來,我通過自己的實踐,我感受到了來自同事的關愛。進入公司后,我住在員工宿舍,與我同住的是一個六十歲左右的叔叔,我剛近公司,很多事情都不知道,叔叔就給我細心講解,生活中還經常幫助我。信息中心的程靂同事,無論在工作中還是生活中,處處幫助我,工作累了讓我休息,周末回校送我到坐車的地方,離職時還幫我給主任溝通,還送我出去買包等等,我真的感受到了他對我發自內心的關愛。我找他談心時說,他的年齡大我十多歲,叫叔叔吧,不合適,叫哥哥吧,又不太尊重,他回到說,叫什么都無所謂,但我真的很感謝他,也很尊敬他。辦理離職時,認識我的很多同事,都勸我留下來,他們也都只是見過我,我幫助他們維護過系統,他們不知道我叫什么,我也不知道他們叫什么,我們在不同的部門,但我看得出他們是真心的想留住我。我很感謝他們,感謝幫助我的各位同事,感謝公司、主任給我這次實習的機會。
實習是一次經歷,更是一個起點。實習已經結束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術的提升,更多更重要的是經驗,是做人、工作的態度和道理。在單位里同事很多,每天都要和不同的人交流、溝通。或許是公司老板、上級領導,又或許是車間里的工人、偶遇的路人,和不同的人溝通就要用不通的方法。實習階段既然提供了在踏入社會之前了解社會、嘗試融入社會的機會,就必須充分利用這唯一的機會。
在這里我學會了很多的實踐操作,比如:安裝監控主機和監控、安裝路由器、制作水晶頭、企業的計算機維護、打印機簡單維護等等。從中,我不僅只是去完成這些任務和學習,通過思考,也領悟到了很多的技巧或方法,提高了工作效率。如制作水晶頭,由于量多,做了許多之后發現手指很疼,通過借助其他工具理順線,可以減輕手指的承受力。整理網線,一大堆很亂的網線,看見就讓人頭皮發麻,又如何將其理順。首先將一條一條的網線拉直,然后按照一定的規則將其捆成一團。通過這段時間的學習以及具體實踐操作,將在學校學到的理論知識與實踐相結合,把理論轉化為生產力,實現自身的價值。
盡管實習的意義很大,可以收獲很多很多的東西但并不是所有的問題都能在實習中得到有效解決。我們應該在實習的基礎上,再接再厲,彌補缺陷,實現自我提升,以便將來更好地踏入社會,適應職場。
五、建議。
__廠區由于正在建設中,很多地方或設施還不夠健全。比如:宿舍熱水器的安裝,體育娛樂基礎設施等。管理制度雖比較健全,但有的部分過度要求,不通人情,比如:嚴格要求二線職員每天寫日志,做計劃,這個計劃對部分部門,根本沒什么實際的作用,反而浪費工作時間;周六下班回家,部分崗位事情少,提前向主管報告下班,人事還會出來找茬兒;上級對下級的人文關懷不夠;上下班有時容易忘記打卡,還會被記礦工;工作環境比較惡劣,對職工的保護措施不到位等等。希望公司在發自中,能夠改善這些條件,讓職工有一個更好的環境工作。
電工實習工作報告(模板20篇)篇十五
__服裝有限公司分公司。
實習時間:
20__.7—20__.9。
20__年7月到9月,我有幸在__服裝有限公司分公司實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往不一樣的學習生活體驗。
一、實習單位介紹。
__服裝服飾有限公司是集服裝設計、生產、銷售為一體的現化化服飾公司。公司具有先進的智能化服裝生產設備,專業設計隊伍,一流的生產流水線和現代化的生產車間。該公司主要是按訂單的須求生產,服裝樣式由專業的設計師設計,服裝涉及很多方面的。分廠總工人數大約二百人。從事服裝生產的占總人數的一大半,剩余人分別從事:采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計、電器設備維護等工作。公司主要在國外市場銷售,有時會涉及國內的訂單。該公司的經營理念是:開拓、進取、共謀發展、共創輝煌。
二、實習內容。
(一)電工分類及維修電工介紹。
電工有安裝電工、維修電工、值班(高壓)電工,電工工作的缺點是危險、有時要高空作業、有時也累,值班(高壓)電工最輕松、最累是安裝電工,技術性要求最高的是維修電工。電工要膽大心細、怕電最好不要做電工、做過多年電工工作的人都給電打過,我今年工作中遇到或聽到被電的有幾十次,有時是致命的但還是急中生智的脫險了,做的時間久了也就被電打的機會不多,因為自己吸取以前的教訓就不會了,安全操作并佩帶安全工具就大大減小觸電的幾率。要想成為一個基數高超的電工,那就應該有高中以上學歷加良好的邏輯思維能力,并具備良好的動手能力。一般電工多是接接線,維修一下照明電路,還有電機控制電路,高級的要學會plc編程、變頻調速控制等技術。
維修電工對于所有人來說都不陌生,我們現在的社會隨處都可以看見電氣設備與用電線,而電氣設備與用電線用的'時間長了,總要出現故障,或者操作不當也會出現電路問題,不論是家庭還是企業都有這種情況發生,所以維修電工是必不可少的。在一些企業工廠里都有電力維修部門,在城市里也有專門的電力維修工人。
在學校里實踐學習的機會很少,實踐的課程也過多是簡單的范例,很多時候在實踐課程中出現的電氣設備故障并不能引起我們的高度注意,而故障的出現必然會影響正常生產工作。在即將畢業的階段,學校安排我們外出實習,實習的地方是各個單位、工廠或者部門。希望在本次外出實習中能夠結合生產實際與生產過程中遇到的相關問題,從而提高我們的防范意識與實際動手能力。
在畢業實習期我來到__服裝服飾有限公司分公司實習,剛走進工廠時我的心里既興奮又緊張。不過維修師傅們對我很照顧,經常給我講維修電工的操作規程、注意事項還有他的工作經驗。作為維修電工首先必須熟練掌握所維修設備的結構、性能、技術特征、工作原理和電氣系統原理圖以及各安全保護裝置的作用。作業前要對所用工具、儀表、保護用品認真檢查、調試、確保準確、安全、可靠,由專人負責對設備停、送電。作業前掛“停電作業”牌,并進行驗電、放電、接臨時對地線等項安全措施。操作高壓電氣設備時,必須戴合格的絕緣手套,穿絕緣靴、一人操作、一人監護、在停電后的開關上掛警示牌。對檢修后電氣設備、機械保護進行測試和聯合試驗,確保整個保護系統靈敏可靠。檢修后的設備狀況向操作人員交待清楚,由檢修、管理、使用三方共同檢查驗收后,方可投入正常使用。維修師傅的一席話讓我對工廠電氣設備維護有了更大更深的理解。在實際生產中學習電氣設備維護雖然遠離了課堂但是依然以課堂理論知識為指導,不過這也必然與學校的課堂實踐有著很大的差別。
(二)工作內容。
學習常用燈具的選擇、照明線路的安裝與維修、電工儀器、儀表的正確使用。并進行萬用表的設計、安裝及調試。使學生掌握電工安全技術,觸電急救知識,掌握常用電工工具、電工測試儀器儀表的使用方法。
學習內外線工程的安裝、維修和電氣設備的接線、調試等項工藝。使學生掌握基本操作技能。學習燈具的安裝,單相電度表和三相電度表的安裝與接線。
學習電子元器件的測試與選擇,進行(錫)焊接技術的訓練。進行小型電子設備的電子電路設計制作。要求繪制電路原理圖、施工圖,編制元件和材料表,編寫設計說明書,使學生初步掌握設計的步驟和方法。同時讓學生將自己設計的電子線路進行組裝、調試,使學生熟悉常用電子儀器設備的使用方法和維修常識。
3、電機維修實習。
使學生熟悉電機修理的常用工具、材料,并能對其進行正確的使用和選擇;初步掌握小型鼠籠式異步電動機和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復后的質量檢驗。
4、電子自動化設計實習。
使學生熟悉掌握計算機輔助電路設計軟件proteld的命令、工具的使用。能使用計算機繪制電路圖和設計相應的印刷電路板。
5、認識實習。
通過本次實習,應使學生了解化工產品的生產過程和化工生產的特點,并初步獲得工廠變配電系統及電力拖動方面的感性認識。
6、單片機實習。
通過實踐,使學生自己動手設計一個小型單片機系統。以達到了解單片機技術在電子設備中的應用方法。
7、plc實習。
學習plc及編程器的使用方法,根據工藝要求,繪制梯形圖,編寫出完整的程序并進行程序的調試。
8、電工技能強化訓練及考證。
進行高級電工所需的技術操作技能訓練,使學生全面掌握維修電工高等技術等級的技能、技巧和應知應會。具有安全用電并掌握觸電急救方法。
三、實習過程。
(一)組織參觀。
在實習開始時,我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
(二)車間實習。
我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。
(三)理論與實際的結合。
為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
在實習中,我們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以后翻閱。
四、實習總結及心得體會。
顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐就是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的最有效的途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。實習中因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們除了要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中完善自已,突出自已。因此在本次實習中我們更注重將所學的理論知識與實踐相結合,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,以為今后走上工作崗位以及在工作崗位上發揮與發展做探索打基礎。
電工實習工作報告(模板20篇)篇十六
電子實習時間過得很快,我們的電子電工實習馬上就要結束了,在這段時間里,我們的每節課都非常的充實,充實到有一些累。我們要把理論運用到實踐中去,考驗我們的動手能力和解決問題的能力。雖然時常會碰到難題,但大家一起討論,共同解決問題,讓我深刻體會到團結協作的好處。
一:對焊接與測試實習的感受:
對于測試,那是一個非常麻煩,非常艱難而又需要耐心的事情,但是它的目的和意義是很大的。我們要通過對收音機的檢測與調試,了解電子產品的生產調試過程,學習調試電子產品的方法。
首先,我們要檢查焊接的地方印刷電路板是否損壞,檢查各個元件是否同圖紙相配,有極性的元件是否焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要在通電狀態下檢查,仔細調節應該調節的元件,記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回帶原來的位置,在整個過程中我們一定要有耐心。
通過這次實習,在電工方面我們掌握了萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。
我們學習到了元器件的焊接技術,元器件基本知識和測試,萬用表的使用以及萬用表的實驗原理。
我們學會了基本的焊接技術,收音機的簡單檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都為我們以后的工作打下了一定的基礎。而且這在我們以后的課課程學習也是很有用的。
通過這幾天的學習,我覺得自己在以下方面有了一些收獲:(1)對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊接電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大幫助,在日常生活中也有可能用到。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。(2)這次實習,使我深刻地感受到了實踐的重要性,通過實習更加體會到了“學以致用”這句話的道理,但是“有感受就有收獲,有感受就有提高”。
電工實習工作報告(模板20篇)篇十七
1、初始適應階段。
由于南北客觀氣候、經濟、生活、人口素質等一系列外部因素的干擾,飲食性格不習慣,氣候炎熱,在那里吃飯不舒服,再加上工作的開始,酒店環境和同事的陌生,有了將近半個月的適應和調整過程,這也是一個挑戰我們,考驗我們毅力的時候。但是同學之間的相互鼓勵和酒店領導的關心,讓我有了充分的動力。一步一步把磨難變成動力,克服困難和挑戰的信心和力量,領導的耐心引導,同事的熱情幫助,都在激勵著我,激勵著我,尤其是想早日步入社會的那種發自內心的情感,是我適應酒店,習慣生活,努力學習的動力。
2.努力工作,然后努力學習。
根據工作需要,第一次分配到前臺。當時心里滿是雜念。酒店采用了一帶一路的方式來逐漸了解它。前臺的工作主要分為接待、房間銷售、入住、退房和費用結算。當然,還包括為客人答疑解惑、幫助客人辦理服務要求、電話轉接、出租車出站服務、機票預訂業務。另外,前臺是客人直接聯系的部門,所以客人的很多要求不會直接向樓層服務員提出,而是會選擇他們首先聯系的部門的前臺,所以前臺也會作為整個酒店的協調中心。客人的要求基本都是一樣的,一個吹風機,一條毛巾,一個衣架,這些通常都是雞毛蒜皮的小事。但是,有些客人會無理取鬧。比如訂機票,客人自己說訂三張去北京的機票,客人簽字確認。但是當我們前臺工作人員幫客人訂機票時,客人拒絕承認自己訂了三張,要求我們退還多余的機票。雖然不是我們的錯,因為他自己的簽名確認單,但是大堂經理還是讓我們認錯,退票款。我當時很生氣,但是俗話說:“顧客是上帝;,“客人永遠是對的。這是酒店行業眾所周知的商業格言,我也深深體會到了。
在酒店前臺,工作分三班:早班、中班、夜班,每周輪換一次,下班一次。除了兩人夜班,早班三人,中班三人。其中一個是專職出納,另外兩個根據實際工作量分配剩余工作。這種安排比較寬松,可以分配一個收銀員,一個登記促銷,另一個在工作量大的情況下負責其他服務和聯系工作。而且可以緩解收銀員的壓力,讓收銀員頭腦清醒,不出錯。最重要的是,這種工作方式可以讓新人快速獲得經驗。工作量小的時候會由當班同事指導,工作量大的時候能夠吸收更多經驗,快速成長。
一點一點,一點一點,一天一天,我們反復學習,不要羞于提問。最后是整個接待的基本要領,操作流程我也了如指掌。但是隨著時間的推移,理論的掌握和實踐的慢慢結合,讓我們發現了酒店的一些不足,也飽受酒店人歧視我們大學生的痛苦和無奈。因此,我們和酒店的一些領導進行了理論上的辯論。特別是不能理解工作安排上的不公平和對我們的心理偏見。兩個月后,出于學習思考,我們開始用心和主動申請轉系學習。但是由于酒店的位置和我們的不同,利益也不同,所以我們進行了正式的談判。但最終還是給了我們各部門交流學習的機會。然后我應聘了房管部門的基層服務員,和之前的工作有很大的不同。前臺是腦力勞動,客房主要是支付體力勞動。我開始學會多做事少說話。這種工作也很好,簡單純粹,沒有競爭,沒有煩惱。
雖然實習在我的學生生涯中只是很短的一段時間,但在工作過程中,我并不是單純的出賣自己的勞動來換取報酬,而是一直以學生的身份為別人服務,尤其是以社工的身份。只有一份愛是不夠的。我學到的是一種意識,服務他人的意識。也許你以后不用去做服務員了,但是這種關心他人,為社會做貢獻的意識會一直持續下去。實習是一個接觸社會的過程。通過這次實習,我對酒店的組織架構和業務運營有了全面的了解,認識了各種各樣的客人,認識了很多好同事和朋友。他們讓我對社會的理解更加深刻。他們開闊了我的視野,教我如何適應社會,融入社會。讓我提前接觸社會,了解目前的就業情況,為自己近期的就業計劃做一個提前規劃。通過這次實習,我找到了自己與社會的契合點,為自己的就業方向做了指引。
一張白紙,只有通過實習,才能領略社會,領略人生。在前臺,我能感受到社會的感悟。我積累社會經驗,學習生活方式,了解人際關系的復雜性,這是整個實習過程中最寶貴的部分。在整個實習過程中,我不僅看到了自己好的一面,還毫無保留地放大了自己各方面的缺點和不足,讓自己關注到了從來沒有關注過的事情。
電工實習工作報告(模板20篇)篇十八
本次電工實習主要目的是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后更好的學習。
五次電工實習課,說長不長,說短不短,但在這期間我們學到了不少的技術,為我們以后的工作和進入社會領域打下基礎。在實習期間,完全滿足了我們以前的電氣專業的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要自主設計基于51單片機最小系統的作品,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務,但是,我完成了這個任務。
實習很快就結束了,在這當中我有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用、焊接工藝與焊接訓練、電路組裝及調試。
在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做,有些東西看起來簡單,就像電路版一樣,平時我們看起來的一塊小小的版,但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在這次的實習中我們還要去連接電路,就是用一些電線將一些零件接在一起,期間還需要考慮到各方面的東西,例如是否接反,是否防止漏電,因為這些都是和我們平時的家居有關,因此我們學到的不止是知識,還學到了日常生活的常識。除此以外,這次實習最令人興奮的就是那個無線遙控小車的制作了,因為從小就喜歡玩小車,從焊接電路板,到安裝,到調試,全是我們自己動手的,其中最辛苦的環節莫過于焊接電路板了,因為跟我們接觸的零件都很小,然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,因為一點點的焊接錯誤都會導致最后的成品出現這樣那樣的問題。在完成的電路板的焊接之后,我們還需要對小車的可調電感進行匹配調試,這也是非常重要的環節,在實習期間我們了解到了調試環節是確保我們的成果成功與否的關鍵部分,在此次實習中我還做了一個四路搶答器,是我和另一個隊友共同完成的焊接并不難,關鍵是寫代碼,需要下一定的功夫。
這次實驗給了我們這樣的機會,現在我們可以獨立的做出來。總的來說,通過這次的學習,訓練,我門對電子電工有了一定的了解,也對焊接工藝,電路班設計有了一定的認識,這也算是我們大學期間第一次接觸到接近技術層面的東西了,我相信這些東西在以后的電子工藝實習中有著重要的指導意義,在日常生活中更是起著必須的作用。
通過這一次的實習,我對我以后專業所從事的方向有了一定的了解。在實習當中我還培養出互相合作的良好品質,因為在我們的實習中我們有很多時候都需要靠合作才能完成,就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質在我們以后進入社會都十分的有幫助。這次實習將基本技能訓練,基本工藝知識和大家的動手能力有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會在課堂上對答如流是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
短暫的實習,但卻給我一個我以后發展的方向,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。通過和大家在一起的學習,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了更多寶貴的知識。實習這幾天的確有點辛苦,但大家都很開心,通過這次的實習也正好讓我們養成了一種良好的動手習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是實習的收獲,但愿有更多的收獲伴著我,走向知識的海洋,走向未知的將來。
我很感謝老師們對我們的細心指導,從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把電工專業理論與實際操作更好的聯系起來,這些東西無論是在以后的學習還是生活中都會對我起到很大的幫助。
電工實習工作報告(模板20篇)篇十九
2、學習導線連接與絕緣恢復的方法。
二、實習內容。
1、絞合連接是指將需連接導線的芯線直接緊密絞合在一起。銅導線常用絞合連接。
(1)單股銅導線的直接連接。先將兩導線的芯線線頭作_形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。先將細導線的芯線在粗導線的芯線上緊密纏繞5~6圈,然后將粗導線芯線的線頭折回緊壓在纏繞層上,再用細導線芯線在其上繼續纏繞3~4圈后剪去多余線頭即可。
(2)單股銅導線的分支連接。將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環繞結,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。
(3)多股銅導線的直接連接。首先將剝去絕緣層的多股芯線拉直,將其靠近絕緣層的約1/3芯線絞合擰緊,而將其余2/3芯線成傘狀散開,另一根需連接的導線芯線也如此處理。接著將兩傘狀芯線相對著互相插入后捏平芯線,然后將每一邊的芯線線頭分作3組,先將某一邊的第1組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,再將第2組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,最后將第3組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上。以同樣方法纏繞另一邊的線頭。
(4)多股銅導線的分支連接。多股銅導線的t字分支連接有兩種方法,將支路芯線90°折彎后與干路芯線并行,然后將線頭折回并緊密纏繞在芯線上即可。
2、鉗形表的使用方法及注意事項。
鉗形電流表分高、低壓兩種,用于在不拆斷線路的情況下直接測量線路中的電流。其使用方法如下:
(1)使用高壓鉗形表時應注意鉗形電流表的電壓等級,嚴禁用低壓鉗形表測量高電壓回路的電流。用高壓鉗形表測量時,應由兩人操作,非值班人員測量還應填寫第二種工作票,測量時應戴絕緣手套,站在絕緣墊上,不得觸及其它設備,以防止短路或接地。
(2)觀測表計時,要特別注意保持頭部與帶電部分的安全距離,人體任何部分與帶電體的距離不得小于鉗形表的整個長度。
(3)在高壓回路上測量時,禁止用導線從鉗形電流表另接表計測量。測量高壓電纜各相電流時,電纜頭線間距離應在300mm以上,且絕緣良好,待認為測量方便時,方能進行。
(4)測量低壓可熔保險器或水平排列低壓母線電流時,應在測量前將各相可熔保險或母線用絕緣材料加以保護隔離,以免引起相間短路。
(5)當電纜有一相接地時,嚴禁測量。防止出現因電纜頭的絕緣水平低發生對地擊穿爆炸而危及人身安全。
三、實際總結及感想。
通過這次的學習實踐,對以前看是神秘的控制柜終于有了幾分理解,對以后的生活學習和工作都積累了一定的經驗。
電工實習工作報告(模板20篇)篇二十
尊敬的領導:
您好!我于20xx年2月06日加入中華印管這個大家庭以來,至今也有一個多月了,回想這一個多月來,在公司領導的關心和部門領導及同事的幫助下,我在開發部的工作得到良好的開展的同時,我也很快地熟悉了本職工作,并能及時完成分配的工作任務。在這一年的工作里,從軟件項目的實施部署到云南項目的開展,現將我這一段時間的個人學習、工作情況總結如下:
進公司以來,我的主要工作任務就是項目應用功能模塊的開發,很榮幸的接觸了電力項目的開發。對于軟件項目,我有兩個第一次;第一次參與電力項目的開發,第一次運用這么多強大的技術。
通過參與軟件項目的開發,讓我學到了不少東西;
從技術上來說,軟件項目,包括現今的電力項目,界面整體布局上采用的是軟件項目的開發。起初剛進公司時,我對軟件項目項目的開發經驗是零,面對軟件項目中我從未運用過技術,我并沒有退縮。在工作開展階段,我不斷的學習,不斷的進取,到現今,我對軟件項目在項目中的使用與布局控制已輕駕就熟。這里感謝張總及王工在我遇到技術瓶頸時對我的耐心指導與幫助。
從項目上來說,養成總結與反思的習慣,并有意識的提煉日常工作成果,對往后項目的開發,是非常重要的。期初,在電力項目編碼的初期,我的編碼風格和代碼注釋不是很嚴謹,后來在張總的指導和項目編碼規范文檔的約束下,自己的編碼風格有了很大的改進,使得代碼可讀易懂性有了很大的提高,方便了日后維護工作的展開。所以對于一個優秀的程序員來說,良好的編碼風格和代碼注釋習慣是非常重要的。除了代碼規范化,審閱和重構代碼的能力也是非常重要的。現今的電力項目其實就是原有的電力項目的一個平移,所以對于一套優秀的系統來說,代碼的可公用性是必不可少的。它決定了一套軟件是否容易維護、容易移植。
從團隊上來說,相互信任,遇到問題及時交流,軟件開發不是一個人的事,在團隊中技術與交流同等重要,交流是團隊開發的基石,技術水平是項目堅固的保證。一個手指頭的力量永遠不會大于一個拳頭的力量,所以及時的交流與溝通是非常重要的,它決定著一個項目的成敗、質量的好壞。
做一個好的軟件不在于語言,而是軟件本身的質量,軟件能不能給用戶的使用帶來方便、軟件的界面是否簡單大方,不讓人反感,軟件是否穩定,容易維護、容易擴展。利用語言做軟件只是一個程序員的基礎,更重要的是能發現問題、認識問題、解決問題,做一個好的軟件應該設身處地的站在用戶的角度考慮怎么樣才能更有利于用戶的使用,這才是做好一個軟件最重要的地方。
今年我很榮幸的參加了《iso9001質量管理體系的認證培訓》和《中國軟件工程大會》的召開。使我對如何建立有責、有序、有效、高效的系統管理體系和如何提高軟件項目的管理質量有了全新的認知。這里衷心的感謝公司及領導給與我這么好的學習機會。我會將學到的理念知識以實際行動運用到日常的工作中來。
由于是第一次接觸電力項目的開發,所以在日常的工作當中,缺乏對電力行業項目一些業務需求整體的認知度。導致了在部分的業務模塊開發過程中,對業務需求的理解程度欠佳。
展望即將過去的3月,憧憬即將到來的4月。首先,在未來的工作當中,我要用過去好的工作經驗及成果來規劃未來的工作,把好的經驗及成果充分的運用到未來的工作當中去,對于以前不足之處,在未來的工作當中持續改進,取長補短。其次,加強對業務知識學習上的力度,鞏固自己的業務知識,以更好的融入到項目的開發中來。最后,學習和了解新的技術知識,鞏固自己的閱歷,在自己項目經驗不斷增長的基礎上,努力向一個“大牛”的方向發展,用高效的工作效率,為公司創造更高的利益。
自從來到了工業工程,在迅速融入這個團結、務實、和諧的大集體后,我受益匪淺。電力項目這個大集體是一個積極向上的集體。從高層領導到每一位普通員工都有一種拼勁。每個人都非常努力的工作。公司領導和同事的這種工作態度深深感染我了,讓我感到在這個大集體中工作和生活非常充實、非常快樂。在未來的工作當中,我會更加努力的工作,以實際的工作業績來回報公司。
以上。
敬呈。
職員:蘇光聰。
20xx年3月10號。