有一個明確的學習計劃可以提高學習的積極性和主動性,避免拖延癥的產生。以下是一些學習計劃的成功案例,希望對你的學習有所幫助。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇一
堅持原則,把握全局,團結同志,加強修養。堅持原則,就是要堅持黨的最高原則,一切以黨和人民的利益為重,始終代表最廣大人民的根本利益。把握全局,就是要通過學習,掌握抓主要矛盾的本領和善于照顧全局,協調各方面力量,調動各方面積極性的能力。團結同志,就是在學理論過程中培養胸襟開闊,光明磊落,互相學習,互相尊重,以理服人,以德服人,表里如一的優良品質。加強修養,就是通過學習和實踐,培養和保持高尚的道德情操,樹立遠大的理想和堅定的信念,增強黨性,做堅持和支持黨的優良傳統和作風的模范。
在黨校學習的兩個月中,我將堅持做到遵紀守法,勤奮學習,自覺學習習總書記重要講話,深入實踐科學發展觀,錘煉黨性,樹立全心全意為人民服務的理念,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅持理論聯系實際,堅持密切聯系群眾,爭取學有所獲,黨性增強,水平提高,能力增長,真正鍛煉成為黨所需要的好干部。
為圓滿完成中青年干部培訓班的學習任務,本著珍惜學習機會、端正學習態度、嚴守學習紀律、忠誠服務企業的原則,按照增強理論知識、加強黨性鍛煉、提高綜合素質的目標,結合實際情況,統籌安排好培訓期間的學習、生活,切實達到培訓的目的,制定第四組學習計劃和黨性鍛煉計劃如下:
學習目的。
通過學習,增強知識儲備、更新知識結構、完善知識體系,加強黨性修養,堅定理想信念,切實提高自身綜合素質,使每位學員成為具有較高理論素養和企業經營管理能力、德才兼備的企業中青年領導干部。
二、學習內容。
在省委黨校為期38天的系統學習中,遵照黨校安排,堅持課堂學習和自學相結合。系統學習馬克思主義基本理論和黨的方針政策、十七屆六中全會精神;學習胡錦濤在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話;以學習基本理論和中國特色社會主義理論體系為中心,以學習研討如何運用社會主義科學發展觀加快云南經濟發展方式為重點,以加強黨性鍛煉為核心,著力提升企業經營管理綜合能力。
三、學習措施。
第四黨小組在中青班臨時黨支部的領導下,全力配合完成本次培訓班的各項任務。
(一)使每位參加培訓人員樹立學員意識,全力搞好學習。充分認識本次學習的目的和要求,切實進入學員角色,真正靜下心、融進去、沉下去、全身心投入學習。
(二)使每位學員樹立紀律意識,服從管理。嚴格自我要求,遵守各項紀律;認真做好課堂記錄,積極參與小組討論、案例教學、情景模擬、現場教學、學員論壇等活動,確保順利完成學習培訓任務。
(三)使每位學員樹立理論聯系實際的意識,組織開展主題實踐活動。認真把理論學習同本單位實際及個人工作實際結合起來,切實把學到的知識運用到今后的工作和實踐中。結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題,不斷進行思考,增強理論指導實際工作的能力。
(四)使每位學員樹立團隊意識,維護集體形象。在學習期間,堅持做到個人服從集體,強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,積極參加黨支部和黨小組組織的登山、輪職、羽毛球、游泳等各項文體活動和學習交流活動,注重搞好與各位老師和其他學員的協調配合,為本次培訓班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。
一、鍛煉目的和內容。
通過加強黨性鍛煉,進一步堅定正確的政治方向,牢固理想信念,提升管理水平,嚴格的紀律素養,高尚的思想品德。
黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高思想政治素質和管理能力為目標,通過對馬克思主義基本理論的學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和群眾觀,堅定社會主義信念和共產主義理想,堅持為人民服務的宗旨,廉潔自律,成為符合《中國共產黨章程》要求的、忠誠于馬克思主義、德才兼備的企業中青年領導干部。
(一)加強理論學習,開展黨性分析。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,全面提高理論素養。積極通過自學、課堂學習、案例教學、情景模擬、黨性教育體驗式教學的方式,使本組每位學員充分利用課余時間認真讀書,特別是研讀馬列經典原著,做好學習筆記,寫好學習心得。要求每位學員每周至少一篇周記,并投稿到宣傳委員處。
(二)理論聯系實際,積極開展豐富多彩的文體活動。緊密聯系自身工作的實際,帶著問題學,帶著任務學,帶著目的學,在學習中發現問題,解決問題,達到學用結合,理論水平與工作水平同步提高。
為保證黨性鍛煉活動取得實效,第四黨小組還在學員的日常生活中,時刻灌輸黨性,將組織一系列活動:開展“學習楊善洲精神,提升自身黨性修養”主題活動。
此外,每個周末組織學員開展“我健康、我運動、我快樂”為主題的登山、羽毛球、游泳等文體活動,培養學員敢于吃苦的精神和團隊意識;到省警示教育基地進行反腐倡廉警示教育,讓學員時刻牢記廉潔從業的意識;為堅定理想信念,舉辦“在黨的陽光下成長”專題組織生活會,讓學員們回顧自身的成長歷程,感恩黨的關懷;為聯系實際,到友鄰單位參觀交流,結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題,不斷進行研究和思考,增強理論指導實際工作的能力;開展個人黨性分析會活動,督促學員開展深刻的自我剖析,尋找差距??可以說,這些活動是此期中青班培訓的特點,也是培訓的亮點。
(三)突出黨性鍛煉,不斷提高學員的綜合素質和黨性修養。學習的目的在于運用,在于更好地做人做事。作為合格的黨校學員,要通過此次學習,切實加強自身修養,錘煉過硬本領,始終做到立黨為公、執政為民,做到有真才實學,肯真抓實干、真心實意為人民服務。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇二
我于xxxx年3月參加省直機關工委黨校學習,從參加學習第一天開始,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合自身工作閱歷,注重從多方面自覺地加強黨性鍛煉和修養,但與新形勢下黨的要求相比,還有進一步加強黨性修養和黨性鍛煉。為了統籌安排黨校期間的學習和鍛煉任務,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立的全心全意為人民服務的宗旨,特制訂本計劃。
(一)增強黨性意識,明確政治方向,做理想堅定的干部習總書記強調:“每一個黨員干部政治信仰決不能改變,政治方向決不能偏離,政治立場決不能動搖,政治觀點決不能含糊,政治紀律決不能違背。”因此,在學習期間,我首先要認真研究馬列主義中國化最新理論成果和黨中央、治國理政重要講話精神,力求適應新形勢下的新要求、新情況、新任務,了解和掌握我黨主要理論成果,強化黨員意識,堅定信念,時刻與黨中央保持一致。
(二)加強黨性鍛煉,樹立為民意識,做敢于擔當的干部。
我黨的根本宗旨是為人民服務,時時牢記為人民服務是作為一名黨員干部的職責義務。通過交流和學習不斷強化黨員服務意識,樹立正確的人生觀、價值觀,以飽滿的熱情和昂揚向上的精神狀態投入到實際工作中去,提高思想境界,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于頂上,面對失誤敢于擔責,自覺要樹立大局意識。
(三)強化廉政意識,提高防腐能力,做經得起考驗的干部黨的以來,新一屆中央領導集體把黨風廉政建設和反腐敗斗爭提到新的高度。作為一名黨員領導干部,必須清醒認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系到黨和國家的生死存亡。如果任由“四風”蔓延,后果不堪設想。我們從思想上提高認識,切實維護人民利益,正確使用手中的權利,自覺接受群眾的監督,用黨的紀律這一“保鮮膜”將自身包裹起來,提高拒腐防變的能力,在心理上、腦海中架設“不敢腐、不能腐”的防線,做經得起黨和群眾考驗的好干部。
(四)勇于創新實踐,提高領導水平,做勤奮有為的干部實踐是檢驗真理的唯一標準。我們作為黨的領導干部,要帶頭搞好創新實踐工作,從實際出發,解放思想,不能害怕犯錯誤,要從錯誤中找尋經驗,提高自己的理論水平和領導水平,構建和諧集體,營造風清氣正的氛圍,把握大局,兼顧各方,勤于學、敏于思,兢兢業業做事,扎扎實實做人,向上游看齊,戒驕戒躁,一絲不茍,努力做勤奮有為的好干部,做黨信得過的好干部。
在此次黨校學習中,我將全面系統學習基本理論、當代知識、戰略思維、黨性教育等課程,重點學習馬克思主義理論在中國的實踐和主席治國理政重要講話精神,有針對性地學習和研究馬克思主義經典著作和黨的文獻,學習現代化建設所需要的經濟、管理、科技、法律、領導科學和文史等方面的知識,研討重大理論和現實問題。
1、珍惜學習機會,端正學習態度,轉變自身角色。
在兩個月的學習過程中自覺遵守紀律、尊重教師、服從管理、自覺實現由“干部”向“學員”的身份轉變,由“工作”向“學習”的方式轉變和由“家庭”向“集體”的生活轉變,自覺遵守黨校規定,處理好工學矛盾,服從封閉式管理,在班級全體學員中起帶頭作用。
2、鍛煉理性思維,高舉偉大旗幟,研究治國講話。
堅持馬列主義、毛澤東思想,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習習總書記治國理政講話,學會用世界的眼光看問題,自覺把理論學習和工作實踐緊密結合起來,思考具有時代性、戰略性、全局性的重大問題,將這些與自己的本質工作相結合,從而不斷提高理論水平和政治素養。學會科學辯證地觀察改革和發展的特征,順應時代潮流,掌握主動權,把我們自己的工作干好。
學會立體地、全方位、多角度地觀察問題。學會在工作中生動具體地運用馬克思主義的世界觀和方法論。
3、緊密結合本職,學習研讀書籍,順應時代潮流。
增強黨性鍛煉,重在自覺刻苦學習建設有中國特色的社會主義理論,堅定不移地貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,做解放思想、實事求是的模范,做全心全意為人民服務的模范,做遵守紀律,堅持民主集中制的模范,做腳踏實地、勤奮工作、忠于職守的模范,做反對各種消極腐敗形象,發揚社會主義新風尚的模范,通過在黨校學習理論知識,掌握習治國理政講話,用講話精神指導自己的工作。
4、堅持黨性原則,時刻把握全局,加強黨性修養。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇三
工作計劃應簡潔、具體、明確,字句必須準確無歧義。它一般包括工作的目的和要求、工作項目和指標、實施步驟和措施,即為什么、如何、達到什么程度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
三個月的黨校學習生活非常短暫,如何珍惜來之不易的學習機會,端正學習態度、找好學習方向、明確學習目標,解決好“在黨校學什么,怎么學,學到什么程度,達到什么目的”等一系列問題,需要我們每個人好好思考,并拿出一份切實可行的計劃。根據黨校的學習要求,制定如下計劃。
堅持上課與自學相結合,重視對原著的通讀和理解。課前做到預習,在認真聽講的基礎上,認真學習馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等的經典著作,以求全面準確理解馬克思主義科學思想體系,以及與中國社會各階段的實際情況結合,解決具體問題的新思想、新政策、新方針等。
根據個人的實際情況,要進一步認真學習的主要原著包括;馬克思、恩格斯的《關于費爾巴哈的提綱》、《共產黨宣言》、《政治經濟學批判》、《德意志意識形態》等;列寧的《談談辯證法問題》等;毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學習》等;鄧小平的《解放思想,事實求是,團結一致向前看》、《堅持四項基本原則》、《建設有中國特色社會主義》、《在武昌,深圳,珠海,上海等地的談話要點》等;江澤民的《在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話》等;胡錦濤的《樹立和落實科學發展觀》、《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全國建設小康社會新勝利而奮斗》,等等。
通過理論學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業。提高自己發現問題。分析問題、解決問題的能力,增強政治鑒別力。一個人有信念、有理想、有追求,才有高尚的思想境界和強大的精神支柱。一個人有科學的世界觀和方法論武裝,才能時刻保持明辨是非的能力,才能提出解決問題的科學方法。
提高道德修養、紀律修養和作風修養等,樹立和弘揚我們黨一貫的優良作風,遵守黨和國家的紀律,接受人民群眾的監督,積極認真地參與到“講黨性、重品行、做表率”活動中去,樹立黨員領導干部的新形象。
第一,切實提高自己理論聯系實際的能力。“理論聯系實際”說起來容易,但實際做起來卻不知道如何下手,一方面是看到了現象,卻沒有和理論結合的意識,另一方面是不知道和哪個理論結合。通過聽講、交流、學習,看老師是怎么分析的,同學是怎么講的,從幾個方面講,有什么邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。
第二,根據自身不足,有針性地進行思想方法的改進。如獨立思考,全面考慮問題,多途徑解決問題,等等。
第三,加強與同學的交流。大家都來自中央國家機關部委,通過請教、交流、溝通,豐富自己的知識面,克服自己溝通、交流能力的不足、同時,也可吸收其他部委學員的創新思路,并積極引入到自己的工作中,解決存在的事跡問題。
一是注意學習中央黨校國家機關分校多年積累的教學內容和經驗,將其帶回單位用于支部學習和實際工作中;將相關課程內容帶回單位與部門,提高部門員工的綜合素質;將拓展訓練、團隊建設等內容帶回單位,提高單位、部門團隊的凝聚力。
二是將黨性鍛煉、黨校教育方面的學習和體會成果帶回去,與支部的黨員、同事交流,共同提高和進步。
總之,本人將倍加珍惜在黨校學習的三個月時間,認真完成黨校布置的學習任務,不斷提高政治理論水平和理論聯系實際能力,切實加強黨性鍛煉,努力提高黨性修養,爭做一名新時期的優秀共產黨員!
為充分發揮黨組理論中心組學習示范作用,豐富學習形式,保證學習實效。根據省委宣傳部、省委組織部《關于印發關于2019年全省縣處級以上黨委(黨組)中心組學習的意見的通知》(瓊宣通〔2019〕13號),結合我廳工作實際,特制定本年度廳黨組理論學習中心組學習計劃。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,作為中心組學習的重中之重,按照“兩學一做”學習教育常態化制度化要求,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅持讀原著、學原文、悟原理,堅持系統學、跟進學、聯系實際學,學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,掌握貫穿其中的辯證唯物主義世界觀和方法論,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為湖南***發展提供堅強的理論指導和政治保障。
(一)深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學理論體系。用好《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》輔助讀本,進一步深刻把握這一重要思想涵蓋改革發展穩定、治黨治國治軍、內政外交國防各個領域各個方面,構成系統完整、邏輯嚴密、相互貫通的科學理論體系;深刻把握這一重要思想中“8個明確”和“14個堅持”是有機統一、不可分割的整體;深刻把握這一重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀既一脈相承又與時俱進的關系。通過深入學習,努力在對這一科學理論體系的系統認識和把握上達到新高度,在自覺運用新思想指導主觀世界和客觀世界改造上取得新成效。
(二)深入學習領會習近平總書記關于全面深化改革、做好經濟工作的重要論述。結合學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神,結合學習貫徹習近平總書記在慶祝湖南建省辦經濟特區30周年大會上的重要講話精神,以及學習貫徹中央經濟工作會議和中央農村工作會議精神等,深刻認識改革開放是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路,是決定當代中國命運的關鍵一招。深刻理解做好新形勢下經濟工作的規律性認識,把握黨中央集中統一領導的掌舵領航作用,認清我國長期向好發展前景;深刻認識我國發展仍處于并將長期處于重要戰略機遇期的重大判斷,正確看待經濟運行穩中有變、變中有憂等問題;深刻領悟湖南全島建設自由貿易試驗區、探索建設中國特色自由貿易港,是黨中央對湖南的高度認可,更是時代賦予湖南的重大責任,飽含著沉甸甸的使命。深刻理解讓中國特色社會主義更有說服力必須堅持發展為先,毫不動搖地貫徹新發展理念,探索實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展。深刻認識我們必須準確領會中央意圖,找準湖南經濟特區新的戰略定位,發揮自身優勢,大膽探索創新,爭創新時代中國特色社會主義生動范例,讓湖南成為展示中國風范、中國氣派、中國形象的靚麗名片。
(三)深入學習領會習近平總書記關于增強憂患意識、防范風險挑戰的重要論述。準確認識和把握外部環境的深刻變化和我國改革發展穩定面臨的新情況新問題新挑戰;深刻認識增強憂患意識、做到居安思危是我們黨治國理政的一個重大原則,引導各級干部特別是領導干部著力提高防控能力、切實增強打好防范化解重大風險攻堅戰的信心。認真學習貫徹中央關于防范化解各領域風險的戰略部署,始終堅持底線思維,始終保持高度警惕,充分認識防范化解重大風險的重要性和緊迫性,切實做好防范化解重大風險各項工作。
(四)深入學習領會習近平總書記關于黨的初心和使命的重要論述。結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入領會中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興;始終不忘中國共產黨是什么、要干什么這個根本問題,始終不忘我們是共產黨人、是革命者,必須以自我革命來推動偉大社會革命;始終堅持以人民為中心,把讓老百姓過上好日子作為我們一切工作的根本出發點和落腳點,不斷增加人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
(五)深入學習領會習近平總書記關于民主集中制的重要論述。深刻認識民主集中制是我們黨的根本組織原則和領導制度,是馬克思主義政黨區別于其他政黨的重要標志;深刻把握貫徹落實民主集中制,最關鍵的就是把發揚民主和正確集中有機統一起來,既激發創造活力、又統一思想行動。強化貫徹民主集中制的自覺性,增強這種意識、提高這種能力,在研究思考問題、謀劃推進工作中,正確處理好民主與集中的關系,使我們的決策和工作符合客觀實際、符合人民群眾根本利益,形成心齊、氣順、風正、勁足的良好局面。
(六)深入學習領會習近平總書記關于意識形態工作的重要論述。深刻認識意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,深刻把握建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態的重要性緊迫性。注意分析和把握當前意識形態領域的傾向性問題,堅持立破并舉,旗幟鮮明堅持真理,立場堅定批駁錯誤;高度重視對青年一代的思想政治工作,不斷創新思想政治工作內容和形式,教育引導廣大青年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;履行好意識形態工作責任制,強化各級黨委主體責任,牢牢掌握意識形態工作領導權。
(七)深入學習領會習近平總書記關于脫貧攻堅的重要論述。深刻認識消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕,是社會主義的本質要求,是我們黨矢志不渝的奮斗目標;深刻認識黨的十八大以來我國脫貧攻堅取得的歷史性成就和決定性進展,理解把握中國特色脫貧攻堅制度體系為全球減貧事業貢獻了中國智慧和中國方案;深刻認識我省當前脫貧攻堅工作的形勢,以及今年的目標任務等。通過深入學習,深刻領會習近平總書記關于脫貧攻堅重要論述的豐富內涵和實踐要求,堅持精準扶貧精準脫貧基本方略,密切聯系湖南實際,聚焦年度脫貧攻堅工作目標任務,確保各項工作不松懈、不跑偏、不掉以輕心,努力提升脫貧攻堅工作質效,切實將習近平總書記關于脫貧攻堅的重要論述轉化為我省脫貧攻堅工作的生動實踐,堅決如期打贏脫貧攻堅戰。
(八)深入學習領會習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話精神。深刻把握習近平總書記重要講話的重大意義和深刻內涵,回顧黨的光輝歷史和共和國光輝歷程,總結70年輝煌成就和寶貴經驗,以斗志昂揚的精神風貌迎接共和國70周年華誕、奮力走好新時代的長征路。圍繞慶祝新中國成立70周年系列活動進一步加強黨史、國史、社會主義發展史的學習,更好總結和運用黨的歷史經驗,更好認識和把握歷史發展規律,激發愛國熱情,凝聚奮進力量。
(九)深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的科學思想方法和工作方法。深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范,既是世界觀、歷史觀,也是認識論、方法論,為順利推進黨和國家事業發展提供了科學方法論指引。進一步發揚我們黨學哲學用哲學優良傳統,努力掌握科學思想方法和工作方法,不斷提高戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、法治思維、底線思維能力,在新時代更好地堅持和發展中國特色社會主義。
(十)深入學習領會黨的十九屆四中全會精神。原原本本、全面準確學習領會習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神,認真研讀黨的十九屆四中全會文件,深刻理解黨的十九屆四中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署,自覺把思想和行動統一到講話精神和全會決策部署上來。
(十一)深入學習領會習近平總書記“4·13”重要講話和中央12號文件,“1+n”政策體系等涉及湖南全面深化改革開放重要內容。深刻認識習近平總書記“4·13”重要講話和中央12號文件對湖南發展的重大現實意義和深遠歷史意義,堅定自覺以習總書記重要講話和中央12號文件精神推進各項工作,將講話精神和中央12號文件精神作為工作的基調和方向,找準在具體工作中的切入點,為加快建設自貿試驗區和中國特色自由貿易港打下堅實理論基礎。深刻把握“1+n”政策體系的重要性,切實在學懂弄通做實上下真功夫,通過深入學做到入腦入心、融會貫通,學用結合把學習成果轉化為工作實績。深刻認識湖南全面深化改革開放“三區一中心”戰略定位蘊含的重大深意,緊緊圍繞戰略定位,找準工作著力點,立足本職崗位做好服務國家重大戰略的文章。
(十二)深入學習貫徹習近平總書記關于“三農”工作和鄉村振興戰略的重要指示精神,充分發揮熱帶特色高效農業優勢,全力做好“三農”工作。深刻認識實施鄉村振興戰略,是從黨和國家事業全局出發,著眼于解決新時代社會主要矛盾、實現“兩個一百年”奮斗目標,深刻把握現代化建設規律、城鄉關系變化特征和“三農”發展新的歷史方位,順應億萬農民對美好生活的向往作出的重大決策,是中國特色社會主義進入新時代做好“三農”工作的新旗幟和總抓手。堅持鄉村全面振興,抓重點、補短板、強弱項,實現鄉村產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興,全面深化農村改革,推動農業全面升級、農村全面進步、農民全面發展,努力在實現***現代化征程上邁出新的步伐。尊重廣大農民意愿,激發廣大農民積極性、主動性、創造性,激活鄉村振興內生動力,堅持以實干促振興,遵循鄉村發展規律,規劃先行,分類推進,加大投入,扎實苦干,再創***發展新優勢。
(十三)深入學習貫徹習近平總書記關于全面從嚴治黨重要指示精神。深入學習領會黨中央推進全面從嚴治黨的決策部署,落實新時代黨的建設總要求,堅決扛起全面從嚴治黨政治責任,繼續推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。從嚴從實抓班子帶隊伍,加強黨員干部教育管理監督,打造忠誠干凈擔當的干部隊伍,不斷推進自我革命,筑牢思想道德防線,增強拒腐防變和抵御風險能力,時刻保持共產黨人的政治本色。
(十四)深入學習領會中央和省委要求列入學習的重要內容。根據中央保密辦、國家安全部、司法部、國防科工局、中央軍委保密辦相關通知要求,重點做好國防法、國家安全法、軍事設施保護法、保守國家秘密法、反間諜法等5部國家安全法律法規的學習,增強廣大黨員干部的國家安全意識、國防意識、保密意識和敵情觀念,自覺維護軍事設施周邊環境安全。根據省委辦公廳印發相關通知精神,將領導干部紀律教育納入理論學習中心組重要學習內容,營造風清氣正良好政治生態,將《關于貫徹落實黨委(黨組)網絡意識形態工作責任制的實施意見》《關于貫徹落實黨委(黨組)網絡安全工作責任制的實施意見》等文件納入理論學習中心組學習內容,進一步提高領導干部互聯網輿情應對和輿論引導能力。
廳黨組理論學習中心組學習緊密結合***工作實際,每次學習內容根據廳中心工作和形勢任務確定,主要通過以下五種方式進行:
(一)集體學習。按照精心謀劃、提前準備、抓好重點、講求實效的原則,有針對性地組織集中學習,切實提高中心組成員理論水平。根據廳中心工作和形勢任務,按照專題內容組織集體學習,堅持每月至少學習1次。
(二)研討交流。圍繞重點學習內容,著眼湖南***發展方面的內容,每季度組織1次研討交流,以中心組成員發言為主,另選5名基層黨支部書記代表談體會。
(四)講座輔導。圍繞上述十四個學習重點內容,邀請專家學者和中心組成員適時進行授課輔導,其中中心組成員要在所分管的工作領域至少講1次黨課。
(五)個人自學。廳黨組理論學習中心組成員按照省委和省直工委統一要求,認真學習黨的理論創新最新成果;根據工作需要和自身實際,按照“缺什么補什么”的原則,進行個人自學,自覺加強政治理論學習。每年至少撰寫1篇學習心得;積極利用網絡、微信等新媒體學習黨的創新理論,創新學習方式。
(一)發揮引領作用。廳黨組理論學習中心組學習是領導干部加強思想政治建設的重要措施,廳黨組理論學習中心組成員特別是廳領導要把學習當成一種政治責任、一種工作責任、一種精神追求,作為提高思想政治素質和理論水平、提高管理能力和服務水平的有效途徑,不僅要自覺學習、帶頭學習,還要加強對分管處室和事業單位的學習指導,帶動全廳大興學習之風。
(二)堅持學以致用。堅持學用結合、知行合一的原則,緊密結合***工作實際,努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法,學以致用、用以促學、學用相長,把學習成果轉化為推動***事業持續健康發展的有效政策舉措。要圍繞廳重點工作領域和關鍵環節,緊密聯系自身的思想、作風、紀律,把自己擺進去,加強理論學習,深入開展調研,開展務虛研討。
(三)創新學習形式。既要善于向書本學,又要帶著問題向實踐學、向群眾學,更要積極探索富有時代特征的學習方式,充分運用報刊、雜志等傳統媒體以及互聯網、微信等新媒介,廣泛汲取健康的思想養分和精神力量,不斷增強學習的深度、廣度和參與度。
(四)嚴格落實計劃。廳直屬機關黨委要采取有效措施,加強與辦公室協調,保證學習時間和質量。廳黨組理論學習中心組每季度至少開展1次研討交流,每季度舉辦1次專題輔導講座,全年集中學習時間累計不少于6個工作日。廳系統各黨(總)支部要根據廳黨組理論學習中心組學習計劃安排,結合本單位實際,認真謀劃組織本黨(總)支部開展好學習活動,確保學習規范化、常態化。
暑假學習計劃(一):
暑假來了,經歷過一個學期的學習,孩子們最終迎來了不用早起、不用上課、不用熬夜趕作業的兩個月。
可是,你明白嗎?每一年的暑假,每個學校、每個班級,總是會有一些學生脫穎而出,讓人有“士別三日,刮目相看”的感覺。所有的學霸都以往提到:“初中每個學生的基礎差距不太大,但假期必須是學生”偷偷“變優秀的好機會!”
1小升初:暑假做好心態調整。
暑假過后,小升初的學生就開始進入初中階段學習。面臨新學校、新教師、新同學,準初中生將會產生不適應。
首先,小學與初中相比,學科知識跨度大,學習本事轉化難度大;其次,很多學生都容易產生情緒上的波動或心理上的壓力。以上的各種不適應,有可能導致學生生理與心理發展不均衡的嚴重后果。提議準初中生在暑期除了做好文化課鋪墊之外,更要做好心態的調整。
2初升高:暑假“銜接”很重要。
教育專家發現,一些本來在初中成績優異的學生升入高中后,成績卻變得平平;相反,有些學生在初中成績一般,到了高中后卻一躍而成了優秀生。這到底是什么原因呢?經過長期研究,教育專家得出一個這樣的結論——是“銜接”出現了問題。
初升高,實現從初中生到高中生的主角轉變,在轉型過程中,學生會出現很多不適應。高一九門功課同時學習,課程量的增多,致使學習壓力增大,對知識點的銜接要求更高。高中階段教師對學生的關注相對于初中來說要少一些,致使學生心理銜接未能做好,這也是升入高中后成績下滑的一個重要原因。
3準初二:順利跨過“分水嶺”
初二是初中階段最關鍵的一年,這段時期處于初一的放松和初三的緊張中間,如果不能很好地處理好學習與玩的關系的話,無疑會對初三的學習造成不利的影響。在課程上,初二還新增了一門物理,對于學生來說,如果無法入門,對于以后物理課程的學習會構成很大的障礙。
初二是一個分水嶺、一個跳板、一個承前啟后的重要階段,所以,準初二學生的暑期學習計劃中,有一個很重要的目標就是鞏固舊知識,提前預習新知識。
4準初三:暑假打好預備戰。
對于準初三的學生來說,這是初中階段的最終一個暑假。學生更應當有效地進行安排并調整好自我,以便下學期開學能以最快的速度進入正式初三的學習狀態。準初三的學生應對即將到來的中高考壓力,暑假打好預備戰最為重要。
在暑假這段時間里,要對以前所學的資料來一次全面掃描,歸納出自我含糊不清、一知半解的章節,并有針對性地進行鞏固強化;提前了解、熟悉中考考綱,經過對考點的梳理來確定自我掌握不扎實的資料,制定針對性學習方案,抓住考點做針對性復習。
夏天的天氣比較炎熱,早晨養成早起的好習慣,5-7點的時間可以讀讀背背一些東西;上午的時候專研一些試卷;中午最好養成午休的好習慣;下午做些試題作業;晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣,散散步;晚上睡前養成思考的好習慣。
暑假計劃具體時間安排:
早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。7:30回來玩電腦到9:30。
暑假計劃具體科目安排:
數學。
1.看數學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊。
2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。
當然,能力不同,要求不同。
語文。
語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。
英語。
記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要。
物理。
物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了。
學習內容。
目的和要求。
負責人。
1
深入學習貫徹黨的--精神。
原原本本、全面準確學習領會習近平總書記在黨的--上的重要講話精神,深刻理解黨的--提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署,自覺把思想和行動統一到講話精神和全會決策部署上來。
單位、
處室負責人。
2
深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求。
通過深入學習,努力做到知其言更知其義,知其然更知其所以然,不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華,更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
單位、
處室負責人。
3
深入學習領會習近平總書記關于學習馬克思主義經典的重要論述。
在深入學習經典原著中體悟馬克思主義真理力量,堅定馬克思主義信仰,始終把馬克思主義哲學作為看家本領,提高運用科學思想方法和工作方法解決實際問題的能力和水平。
單位、
處室負責人。
4
深入學習領會習近平總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要論述。
深刻理解黨的領導是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的根本保證,不斷強化制度意識,維護制度杈威。
單位、
處室負責人。
5
學習全國“兩會”以及省市“兩會”精神。
深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想,同推動房管工作理論指導實踐、創新發展結合起來,激發工作熱情和干勁。
單位、
處室負責人。
6
學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》。
樹牢“四個意識”,堅持民主集中制,強化黨內政治生態建設。
單位、
處室負責人。
7
深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》、和《中國共產黨黨內監督條例》。
堅持嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督、嚴肅處理、嚴格責任,使守紀律、講規矩內化為自覺意識和行動。
單位、
處室負責人。
8
深入學習領會習近平總書記關于意識形態工作的重要論述。
深入貫徹落實新修訂的《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》,強化中心黨組主體責任,增強意識形態領域主導權和話語權,維護意識形態安全。
單位、
處室負責人。
9
深入學習領會習近平總書記關于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述。
通過深入學習,樹立歷史思維,培養歷史眼光,增強歷史擔當,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
單位、
處室負責人。
10。
深入學習習近平總書記關于加強改進作風制度建設的重要論述。
結合工作實際進一步改進工作作風,積極服務于群眾,服務于基層。
單位、
處室負責人。
11。
深入學習領會習近平總書記關于百年未有之大變局的重要論述。
深刻認識百年未有之大變局給我們帶來的機遇和挑戰,認清斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,既要增強憂患意識、防范風險挑戰,又要擔當作為、敢于斗爭,更好應對變局、服務大局、開創新局。
單位、
處室負責人。
12。
深入學習領會習近平總書記關于貫徹新發展理念、做好經濟工作的重要論述。
深刻認識新時代抓發展必須更加突出發展理念,堅定不移貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,推動高質量發展。
單位、
處室負責人。
安
排
與
說
明
1.學習內容只是原則安排,屆時要根據形勢、任務和發展需要,適時作出調整。
2.學習時間集中利用周四學習日。學習方法采取個人和集中學習多種形式,每月學習不少于16個小時。
3.學習堅持理論學習和專業技術學習相結合。技術專業學習每月不少于2個學習日,達到政治素質、業務水平雙提高。
4.要豐富學習載體,充分利用學習強國、xx干部網絡學院等學習平臺開展網絡學習;
指導思想:深入學習、貫徹、落實黨的十x大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以落實科學發展為統領,堅持全面加強支部的自身建設,爭創一流的班子和一流的教師隊伍。堅持以三爭四聯五帶頭活動和構建和諧校園為載體,確保校園的安全和穩定。
(一)深入學習貫徹落實黨的十八大精神,開創學校事業發展的新局面。
黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神,關系黨和國家工作全局,關系學校事業長遠發展,也是學校當前和今后一個時期的首要政治任務。全校教職員工要以高度的政治責任感和強烈的歷史使命感自覺學習好、領會好、貫徹落實好黨的十八大精神,把思想統一到十八大精神上來,把智慧和力量凝聚到實現十八大確定的各項任務和學校部署的各項具體工作上來,把學習成果轉化為推進學校建設的強大動力,增強責任意識、大局意識和服務意識,為全面推進我校教育事業發展而努力奮斗!要認真學習《十八大報告輔導讀本》、《中國共產黨章程(修正案)》等相關材料,通過學習,進一步提高認識、統一思想,增強落實科學發展觀的自覺性和堅定性,并將十八大精神自覺轉化為實際行動,著力解決影響科學發展的突出問題。
(二)認真學習第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議精神,增強黨員干部廉潔自律意識。
要以黨的十八大精神為指導,認真學習貫徹習近平同志關于反腐倡廉的重要論述,落實八項規定、六條禁令的具體內容,堅持黨要管黨、從嚴治黨,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防,全面推進懲治和預防腐敗體系建設,著力嚴明黨的紀律特別是政治紀律,不斷加強黨風廉政建設工作力度,增強黨員干部廉潔自律意識,推動學校黨風廉政建設和反腐敗工作不斷取得新成效,為我校教育事業改革發展提供有力保障。正確認識和把握新形勢、新條件下黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求。深入學習貫徹胡錦濤總書記在第十七屆中央紀律檢查委員會上的重要講話、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,做好廉潔文化進校園工作。
(三)學習貫徹全國“兩會”和中央經濟工作會議精神,自覺將思想行動統一到黨中央的工作部署上。
第十二屆全國人民代表大會和政協第十二屆全國委員會第一次會議于今年3月5日和3月3日在北京開幕,人代會將選舉產生新一屆的黨和國家領導人,聽取和審議政府工作報告,批準20xx年國民經濟和社會發展計劃。去年12月召開的中央經濟工作會議對20xx年的經濟工作做出了總體要求與具體部署。要認真學習全國“兩會”和中央經濟工作會議精神,自覺把思想和行動統一到實現黨的十八大確定的各項目標和中央對今年工作的部署上來,緊緊圍繞學校事業科學發展這條主線,認真研究謀劃今年工作,穩中求進,扎實開局,實現學校持續健康發展。
(三)認真學習《教師職業道德規范》,加強師德師風建設。
要認真貫徹落實教育部《教師職業道德規范》,加強學校師德師風建設工作。把師德師風教育與學習貫徹十八大精神結合起來,與推進教學工作結合起來,深入挖掘和宣傳師德師風優秀的教師,用身邊的典型示范和帶動師德建設,尤其要大力加強對年輕教師教育引導,增強年輕教師教書育人的榮譽感、使命感和責任感,切實提高年輕教師的師德素質和業務素質。加強思想道德建設和精神文明建設,以師德建設為主線,重點抓好教職工政治思想工作,把先進性教育活動成效體現到科學發展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育,共產主義理想和信念教育,公民道德教育,社會主義核心價值觀教育。鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態領域的主導地位,引導教職工敬業愛崗、愛業樂業。同時抓好輿論引導工作和形勢政策教育、法制宣傳教育。
(五)認真學習校領導在工會九屆一次代表大會暨教代會上的講話精神,確保學校事業在新的起點上實現新發展。
20xx年12月8日學校召開了工會九屆一次代表大會暨教代會,會上校長作了《深化改革,強化管理,為全面推進教育事業發展而努力奮斗》的工作報告,支部書記作了總結講話。全校教職工要認真學習領會會議精神,深入分析和研究我校目前面臨的機遇和挑戰,努力探索學校事業發展的新思路、新觀念、新舉措,堅定信心,鞏固發展的好勢頭,增強憂患意識和責任意識,狠抓落實,力求突破,高標準、創造性地完成各項工作目標任務,確保學校事業在新的起點上實現新發展。
此外,要加強對科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、建設創新型國家、建設資源節約型和環境友好型社會、樹立社會主義榮辱觀、加強黨的執政能力和先進性建設、實現中國夢等一系列重大戰略思想的學習,不斷增強用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀解決實際問題的能力。同時學好教育工委及上級黨委政府下發的文件精神,以此引導黨員教師,促進學校各項工作順利開展。
(一)注重加強領導,規范執行學習制度。要充分發揮理論武裝的精神動力和思想保證作用,根據學校計劃的總體要求,結合實際,認真做好學習安排,細化學習方案,嚴格執行周一下午的政治理論學習制度。完整保存學習計劃、考勤和學習情況記錄以備查。
(二)注重加強效果,不斷創新學習形式。不斷改進學習方式和方法,綜合運用專題講座、學習交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等各種有效學習載體,開展生動多樣的學習活動,增強政治理論學習的吸引力與感染力。
(三)注意聯系實際,發揮理論指引功效。要對照學校全年工作目標和任務,結合教職工的思想實際,有的放矢地組織開展學習活動。把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀結合起來,不斷增強科學發展的能力,為學校事業發展爭做更大貢獻。
1.建立學習制度,確保每月集中學習的時間不少于2次,均安排在每單周周一下午。要切實做到“計劃、制度、資料、臺帳”四完備,“時間、內容、人員、組織”四落實,規范學習制度,建立學習備忘錄,緊密結合工作實際和思想實際認真開展自學和調研活動,并做好學習筆記。適時組織有關人員進行集中學習、研討、遠程教育、參觀學習等多種形式,激發廣大教職工的學習興趣和熱情,提高學習自覺性和主動性,確保學習活動收到實效,切實發揮學習對工作的指導和促進作用。
2.學習要突出重點,要在“四個上”下工夫,即:在深刻領會、切合實際上下工夫,在積極探索、開拓創新上下工夫,在求真務實、力求實效上下工夫,在解決實際問題、提出具體辦法上下工夫。
3.端正學風,學以致用,堅持理論聯系實際的學習方法,把學到的知識運用到工作和生活中去,同時又要帶著問題去學,達到學用結合的目的。堅持與學校的具體工作、個人的素質提高結合起來,提高針對性和實效性。
4.建立學習簽到制度,有事須請假。每個黨員在學習會上和組織生活會上要踴躍發言。每位黨員教師書寫讀書筆記不少于5000字(學習內容中的每一項內容都要包括)。自選2個主題寫不少于1500字的心得。
5.樹立終身學習的理念,堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學貴有恒、學貴有心和學以致新、學以致用的意識,要發揮網絡和媒體作用,拓寬學習渠道,豐富學習內容,創新學習方式,總結梳理學習成果,努力提高理論水平和創新能力。
6.營造濃厚學風。發揚理論聯系實際的學風,緊密聯系實際,不斷提高根據實際情況分析問題、解決問題的能力,領導班子要帶頭學習實踐,要成為勤奮學習、善于思考的模范,要發揮主動能動作用,在學習與實踐中提升自身的政治素質和理論水平,增強實踐科學發展觀的自覺性。
1.《論共產黨員的素質與作風建設》;。
2.《論共產黨員的修養》;。
3.《發揚五種革命精神》;。
4.《黨的作風是黨的形象》;。
5.胡錦濤同志在慶祝中國共產黨建黨xx周年大會上的講話;。
6.胡錦濤同志中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的講話;。
屆x中全會精神;。
8.《中國共產黨章程》;。
9.《公務員法》及配套知識;。
10.《干部選拔任用條例》;。
11.《四項監督制度》;。
12.《中國共產黨紀律處分條例》;。
13.《中國共產黨黨內監督條例》;。
14.《科學發展觀讀本》。
15.《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。
16.《中國特色社會主義理論體系讀本》。
17.黨的十八大報告及兩會主要精神。
18.中小學教師職業道德讀本。
19.《廉政準則》。
把黨員干部的學習情況列入年終考核測評的內容和依據。
xx開展黨史學習教育活動,各項重點工作正在穩步推進。按照局黨史學習教育領導小組工作安排,現將我院黨員干部群眾和社情民意對于進一步作好黨史學習教育需要注意的問題、警惕的風險點和期待期盼等方面問題梳理如下:
一、存在的問題(一)強化理論武裝方面,壓力傳導不明顯在強化理論武裝方面,院黨委堅持集中學習和自主學習相結合,堅持規定動作和自選動作相結合。同時也發現,開展學習教育向基層壓力傳導有所遞減,基層黨員,尤其是一線黨員開展學習形式不夠多樣、成果不夠明顯,針對性和實效性不強。
(二)抓好實踐活動方面,理論與實際結合不緊密。
在用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面,院黨委多措并舉、狠下功夫,同時也發現一些短板,如轉型發展、科技創新、安全生產、民生保障等具體工作聯系不夠緊密、融合不夠充分。黨員干部普遍存在學習開展的多,學用結合的少,重業務輕學習,黨史學習和中心業務脫節的問題。
(三)為職工群眾辦實事方面,亮點特色不突出在黨史學習教育活動工作推進過程中,出實招、辦實事已經起步,但與實際工作結合力度不大,部分為職工辦實事活動效果不明顯。
(四)在保障力度方面,缺乏人力物力黨史學習教育力量不足,各黨支部黨務干部均為兼職,缺乏足夠精力和時間抓好支部黨員學習教育工作,督促指導力度不大。活動場所有限,工作經費少,對開展各項教育活動有一定制約。
二、下一步打算一是強化示范引領。堅持把開展黨史學習教育作為貫穿全年的一項重大政治任務,牢牢把握黨史學習教育的重大意義和目標要求,對全局開展好黨史學習教育和專題教育作部署安排,由領導干部帶頭組織學習,營造良好氛圍。
二是高效推動實施。加強人員配備,強化對各黨支部學習情況進行督導,層層快速傳導,推動各項工作有序開展。組織開展八零后黨員干部講黨史和紀念建黨100周年黨史知識競賽活動,促進學習交流。
三是營造濃厚氛圍。在門戶網站“黨史學習教育”專欄繼續推送每日學黨史,及時宣傳報道開展黨史學習教育的動態消息、創新舉措和顯著成效,及時轉發上級主流媒體相關重點新聞報道、言論評論、先進典型,營造良好的輿論氛圍。
四是堅持目標導向。抓實抓好轉型發展、科技創新、安全生產等各項工作,依托黨風廉政活動、黨代表工作室、職工創新工作室等平臺,進一步暢通民意訴求渠道,廣泛了解職工在民生、改革、發展等方面的操心事煩心事揪心事,確立為群眾辦實事的具體內容,為全院轉型發展打牢思想基礎。
進入黨校學習,標志著我開始了一個新的起點,在這里不僅能從課堂上學到較為系統、全面、帶有針對性的知識,還可以在與各位同學、老師的交往中,吸取別人的長處,查找自身不足,增長自己的各方面的能力。為順利地完成黨校的學習任務,在學習中拓寬自己的視野、提高理論水平、增強解決實際問題的能力,讓自己的黨性在學習中得到鍛煉,特制訂以下個人學習黨性增強計劃:
充分抓住來之不易的學習機會,認真參加黨校的的系統化學習。強化黨性鍛煉,使黨性鍛煉貫穿于整個學習過程,使自己的理論素養、政治修養、思想道德修養、科學文化知識修養與業務能力、作風修養都得到大幅度提高。通過學習,使自己在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有較明顯的提高,進一步增強自己運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力,堅持理論聯系實際,堅持學以致用,更好地做好本職工作,更好地為人民服務。
1、樹立學習意識。嚴格按照黨校要求,從原單位工作中脫。
離出來,真正靜下心來,全身投入到學習狀態中。通過學習,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。按時參加聽課,上課專心聽講,學好每個專題,認真做好課堂筆記,確保不缺課;堅持課外自學,做好讀書筆記;利用此次學習,認真思考問題,不斷改正工作生活中存在的不足。
2、注重理論學習。要在學習基本理論上下功夫,認真學習貫徹黨的和十八屆二中、三中、四中全會精神,學習系列講話精神,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,提高自己的政治理論素養。要堅持上課與自學相結合,除了上課老師講的這些課程外,還要根據個人的實際情況,要進一步認真學習一些原著,主要包括:馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》(一、二)《社會主義從空想到科學的發展》等;列寧的《論合作社》《寧肯少些,但要好些》等;毛澤東的《新民主主義論》、《論十大關系》、《整頓黨的作風》等;鄧小平的《解放思想,事實求是,團結一致向前看》《黨和國家領導制度的改革》等;《江澤民的文選》等;胡錦濤的《樹立和落實科學發展觀》等;《緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義,學習宣傳貫徹黨的精神》等等。
3、加強溝通交流。一是要加強與同學的交流。大家都來自溫宿縣各單位,通過請教、交流、溝通,豐富自己的知識面,拓寬自己的知識領域,克服自己不善溝通、交流的不足;同時,還可吸收其他同學的新思路、新方法,并積極引入到自己的工作中,解決工作中存在的各種問題。
二是改進自身不足。針對自己存在的不足,有針對性地進行改進,確實提高自己的各方面的能力。三是提高理論聯系實際的能力。學習理論知識,提高理論水平,目的就是在于把掌握的理論知識跟實踐聯系起來,充分運用到實際工作中去,解決實際工作中碰到的問題。要通過聽講、交流、學習,看老師是怎么分析的,同學是怎么講的,從幾個方面講,有什么邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。
4、加強自身修養。作為黨員干部,我要通過這次學習,切實加強自身修養、錘煉過硬的本領,始終做到立黨為公、執政為民,要有真才實學,樹立肯真抓實干、真心真意為人民服務的意識;通過學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業;通過學習,提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力,增強政治鑒別力;通過學習,提高道德修養、紀律修養和作風修養等,樹立黨員干部的新形象。要在這短時間的學習中,注重把樹立求真務實作風與干好本職工作結合起來,把廉潔奉公和勤政為民結合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。
5、遵守校紀校規。在黨校學習期間要遵守校紀校規,要以普通學員的身份,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定,以高度自覺性努力完成好本次學習任務。
6、增強團隊觀念。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加各項組織活動,時刻嚴格要求自己,加強與老師及其他學員的溝通配合,圓滿完成各項學習任務。
總之,在黨校學習的時間中,堅持做到遵紀守法,勤奮學習,認真完成黨校布置的學習任務,積極參加組織活動,不斷提高政治理論水平和理論聯系實際能力,切實加強黨性鍛煉,努力提高黨性修養,爭取學有所獲,黨性增強,水平提高,能力增長。
2019年是新中國成立70周年,是決勝高水平全面建成小康社會的關鍵之年,根據縣委宣傳部、縣直機關工委部署,現就2019年黨支部理論學習安排如下。
堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,作為中心組學習的重中之重,分專題深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、科學體系、精神實質和實踐要求,進一步在學懂弄通做實上下功夫,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想同學習貫徹州委、縣委各項決策部署相貫通,為沖刺高水平全面建成小康社會,推動高質量發展走在前列,加快建設地方志事業提供有力思想保證和強大精神支撐。
本年度主要圍繞以下十二個主題進行學習。
1.關于習近平新時代中國特色社會主義思想科學理論體系的專題學習。學好用好《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等輔助讀本,進一步深刻把握這一重要思想涵蓋改革發展穩定、治黨治國治軍、內政外交國防各個領域各個方面,構成系統完整、邏輯嚴密、相互貫通的科學理論體系;深刻把握這一重要思想中“8個明確”和“14個堅持”是有機統一、不可分割的整體;深刻把握這一重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀既一脈相承又與時俱進的關系。通過深入學習,努力在對這一科學理論體系的系統認識和把握上達到新高度,在自覺用新思想指導主觀世界和客觀世界改造上取得新成效。
2.關于全面深化改革、做好經濟工作的專題學習。結合學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神,結合學習貫徹中央經濟工作會議精神,深刻認識改革開放是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路,是決定當代中國命運的關鍵一招。深刻理解做好新形勢下經濟工作的規律性認識,把握黨中央集中統一領導的掌舵領航作用,認清我國長期向好發展前景;深刻認識我國發展仍處于并將長期處于重要戰略機遇期的重大判斷,正確看待經濟運行穩中有變、變中有憂等問題;深入學習掌握馬克思主義政治經濟學基本原理和方法論,更好回答和解決經濟發展的重大問題,保持經濟持續健康發展和社會大局穩定。通過深入學習,把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央對形勢的科學判斷和各項重大決策部署上來,保持戰略定力,堅定必勝信念,增強發展信心,將改革開放進行到底,扎扎實實做好江蘇的事,堅定不移走高質量發展之路。
3.關于增強憂患意識、防范風險挑戰的專題學習。深入學習領會習近平總書記在省部級主要領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班開班式上的重要講話精神,準確認識和把握外部環境的深刻變化和我國改革發展穩定面臨的新情況新問題新挑戰;深刻認識增強憂患意識、做到居安思危是我們黨治國理政的一個重大原則,要引導各級干部特別是領導干部著力提高防控能力、切實增強打好防范化解重大風險攻堅戰的信心。通過深入學習,認真貫徹落實中央和xx關于防范化解各領域風險的戰略部署,始終堅持底線思維,始終保持高度警惕,充分認識防范化解重大風險的重要性和緊迫性,切實做好防范化解重大風險各項工作。
4.關于牢牢掌握意識形態工作領導權主動權的專題學習。認真學習領會習近平總書記關于意識形態工作的重要論述,深刻認識意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,做好意識形態工作,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力,深刻把握建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態的重要性緊迫性。通過深入學習,全面分析和把握當前意識形態領域面臨的問題,堅持立破并舉,旗幟鮮明堅持真理,立場堅定批駁錯誤;充分認識要高度重視對青年一代的思想政治工作,不斷創新思想政治工作內容和形式,教育引導廣大青年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;切實履行好意識形態工作責任制,壓緊壓實各級黨委(黨組)主體責任,牢牢掌握意識形態工作領導權主動權。
5.關于打贏脫貧攻堅戰的專題學習。深刻認識消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕,是社會主義的本質要求,是我們黨矢志不渝的奮斗目標;深刻認識黨的十八大以來我國脫貧攻堅取得的歷史性成就和決定性進展,理解把握中國特色脫貧攻堅制度體系為全球減貧事業貢獻了中國智慧和中國方案。通過深入學習,深刻領會習近平總書記關于脫貧攻堅重要論述的豐富內涵和實踐要求,堅持精準扶貧精準脫貧基本方略,認真落實鄉村振興戰略,堅持“四化同步”發展,通過提升整體發展水平帶動脫貧攻堅,堅決打贏脫貧攻堅戰,不斷滿足人民群眾對美好生活的新期盼。
6.關于做好新時代宗教工作的專題學習。認真學習領會習近平總書記關于宗教工作的重要論述,深刻認識新時代宗教工作面臨的形勢和任務,堅持用馬克思主義立場、觀點、方法認識和對待宗教,遵循宗教和宗教工作規律,深入研究和妥善處理宗教領域各種問題,抵御境外利用宗教進行滲透;深刻理解做好黨的宗教工作,關鍵是要在“導”上想得深、看得透、把得準,做到“導”之有方、“導”之有力、“導”之有效,牢牢掌握宗教工作主動權;深刻理解宗教工作的本質是群眾工作,把握宗教的社會作用。通過深入學習,進一步認識宗教工作在黨和國家工作全局中具有特殊重要性,關系中國特色社會主義事業發展,關系黨同人民群眾的血肉聯系,關系社會和諧、民族團結,關系國家安全和祖國統一,進一步貫徹黨的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務,積極引導宗教與社會主義社會相適應。
7.關于中國共產黨人的初心和使命的專題學習。結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入領會中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興;始終不忘中國共產黨是什么、要干什么這個根本問題,始終不忘我們是共產黨人、是革命者,必須以自我革命來推動偉大社會革命;始終堅持以人民為中心,把讓老百姓過上好日子作為我們一切工作的根本出發點和落腳點,不斷增加人民群眾獲得感、幸福感、安全感。通過深入學習,自覺踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,為實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
8.關于黨的十九屆四中全會精神的專題學習。原原本本、全面準確學習領會習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神,認真研讀黨的十九屆四中全會文件,深刻理解黨的十九屆四中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署,自覺把思想和行動統一到講話精神和全會決策部署上來,不折不扣抓好黨中央決策部署貫徹落實。
9.關于習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上重要講話精神的專題學習。深刻把握習近平總書記重要講話的重大意義和深刻內涵,回顧黨的光輝歷史和共和國光輝歷程,總結70年輝煌成就和寶貴經驗,特別是黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革。圍繞慶祝新中國成立70周年系列活動,進一步加強黨史、國史、社會主義發展史的學習。通過深入學習,更好總結和運用黨的歷史經驗,更好認識和把握歷史發展規律,激發愛國熱情,凝聚奮進力量,以斗志昂揚的精神風貌迎接共和國70周年華誕、奮力走好新時代的長征路。
10.關于貫徹落實民主集中制的專題學習。深刻認識民主集中制是我們黨的根本組織原則和領導制度,是馬克思主義政黨區別于其他政黨的重要標志;深刻把握貫徹落實民主集中制,最關鍵的就是把發揚民主和正確集中有機統一起來,既激發創造活力、又統一思想行動;深刻理解貫徹民主集中制是領導干部必修的“基礎課”、必備的“基本功”、必守的“硬規矩”。通過深入學習,強化貫徹民主集中制的自覺性,提高各級領導班子和領導干部貫徹執行民主集中制的意識和能力,在研究思考問題、謀劃推進工作中,正確處理好民主與集中的關系,使我們的決策和工作符合客觀實際、符合人民群眾根本利益,形成心齊、氣順、風正、勁足的良好局面。
11.關于習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的科學思想方法和工作方法的專題學習。深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范,既是世界觀、歷史觀,也是認識論、方法論,為順利推進黨和國家事業發展提供了科學方法論指引。通過深入學習,進一步發揚我們黨學哲學用哲學的優良傳統,努力掌握科學思想方法和工作方法,不斷提高戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、法治思維、底線思維能力,在新時代更好地堅持和發展中國特色社會主義。
黨支部要將本計劃所設專題列入學習計劃,作出統籌安排,精心組織實施,著力提高學習效果。同時結合各自實際,適當增加其他方面的學習內容。要深刻把握黨支部學習的政治性思想性要求,以中心組成員自己學自己講為主,確保集體研討有思考、有深度、有見地,不斷提高政治意識、強化理論思維,集體學習研討每年不少于6次,每位中心組成員重點發言每年至少1次。堅持學思用貫通,大興調查研究之風,既向書本學又向實踐學,著力在深化和轉化上下功夫,把學習成果不斷轉化為解決實際問題、推動實際工作的過硬本領和能力。帶頭用好“學習強國”學習平臺,不斷豐富學習內容,拓展學習形式,提高學習質量,增強學習效果。
假期預定目標:
完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。
參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。
假期游泳班15天的時間里學會游泳。
繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。
洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。
除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
每日計劃:
早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;
中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;
下午:練習快板40分鐘;
4:30—6:30游泳(游泳班結束后可自由安排);
晚上:晚飯后彈琴1小時;
散步或出去玩;
9:00—10:00親子共讀;
10:00睡覺。
注:中間空閑時間可自由安排。
每周計劃:
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
3、做家務:每周收拾自己的房間1—2次,并幫助家長收拾家里的衛生1—2次。
為了不斷提高黨員干部隊伍的理論素質,增強領導現代化建設和駕奴全局工作的能力。根據社區《關于開展創建學習型黨組織活動實施意見》精神,結合自身實際,制定個人學習計劃。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇四
為深入貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,推進學黨章、守黨規、做合格好黨員主題教育,引導全鎮黨員干部增強黨性、凝聚力量、履職盡責,完成使命,提高服務群眾的本領,經鎮黨委會研究決定,于月日至月日舉辦黨員培訓班。現將有關事宜安排如下:
一、培訓目的。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過系統的理論學習和開展實踐活動,使全鎮黨員干部系統掌握黨的基本理論和基礎知識,加強黨性鍛煉,提高黨性修養,提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀,增強駕馭基層工作的本領,提高帶領群眾增收致富的能力,為推進社會主義新農村建設打好理論基礎。
二、培訓內容和培訓時間。
1、培訓內容:
理論學習:《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《十七大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、“大干開局之年,實現4566目標”學教活動、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事跡等。
2、培訓時間:月日至月日。參訓人員于月日上午點在鎮政府會議室報到。
三、培訓對象和培訓方法:
培訓對象:各支部全體黨員、全鎮干部職工。
培訓方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。
四、具體活動安排。
月日,黨員培訓班開班儀式,召開經濟工作拉練現場會。
月日,“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。月日,《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。
月日,觀看優秀共產黨員先進事跡錄像帶,鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。
月日至日,各村自行組織在本支部學習。
五、要求。
1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹十七屆五中全會精神,深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的,廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用,為推動學習宣傳貫徹十七屆五中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。
2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦,經黨委會討論制定培訓計劃,各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。
3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作,參訓學員分別編成學習小組,參訓學員必須按時參加培訓活動,因故不能參加的,必須事前向組織室請假,請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者,取消考試資格。
4、突出培訓效果。根據“提高素質、增強黨性、發揮作用”的總體培訓要求,各小組學員要分組承擔相應的學習課題,突出其在日常學習生活、中心工作和重大活動中的骨干帶頭作用。培訓結束前,各組派代表交流學習成果,同時每位學員要結合自己的學習、工作和思想實際寫一篇心得體會。
5、各支部自行組織學習期間,要制定好學習計劃,做到人員、地點、內容“三保障”,確保培訓效果。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇五
為圓滿完成在××黨校××年第二期縣支行行長培訓班的學習任務,確保學習效果,達到提高理論水平、堅定理想信念、加強黨性鍛煉的目的,結合個人實際,制定以下黨性鍛煉計劃。
一、確定目標。
把在黨校一個月的學習當作一項政治任務來對待,通過黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統教育、當代世界知識及相關金融經濟知識的學習,進一步堅定正確的政治方向,牢固理想信念,增強黨性修養,樹立憂患意識,提高工作本領。通過與來自全國各地的優秀同學之間的交流、學習,借鑒好的工作方法和工作經驗。通過開展各類理論研討和文體活動,加強團隊合作,增進了解,增強集體榮譽感。通過嚴格遵守黨校的。
規章制度。
中央八項規定精神強化廉潔自律意識積極爭當優秀學員。
二、明確內容。
這次為期一個有的學習鍛煉主要內容是(一)理論武裝與能力培養;(二)當前形勢與任務教育;(三)金融特色課程學習;(四)黨性修養與群眾路線教育。
三、具體措施。
(一)端正學習態度。把在黨校的學習同在其它地方培訓區分開來,及時完成角色的轉變,把黨校學習當作一項政治任務來對待,放下心來,沉下身來,做到學有所成學有所獲。
(二)科學安排學習。一是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃,做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。二是抓好自學。充分利用自學時間,系統閱讀原著及重要文獻,深化知識理解,撰寫。
心得體會。
促進思想認識進一步符合科學發展觀要求。三是抓好現場參觀學習。充分利用井岡山紅色教育資源對自己進行大腦和心靈上的洗滌。四抓好集中研討。每個階段的討論必須認真對待通過討論加深對學習內容的鞏固和提高。
(三)積極參與活動。本著“嚴肅緊張、團結活潑”的精神,課余時間抓好自己的鍛煉,比如羽毛球、乒乓球、散步等,參加班級舉辦的各種比賽,加強同同學的團結協作,增進感情,結交益友。
(四)善于總結經驗。通過學習鍛煉,要及時將自己的學習收獲寫出來,多為班級簡報、黨校簡報投稿,獨立撰寫。
畢業論文。
(五)嚴格遵章守紀。不觸碰黨校規章制度的紅線,除了要模范遵守學校考勤制度外,還應引領其它同學自覺遵守中央八項規定要求,要求別人要做的,自已首先要做到,爭取在學習上和守紀上做一位“優秀學員”,向總行黨委各省分行黨委交一份滿意的成績。
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇六
黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高思想政治素質和執政能力為目標,通過馬克思主義理論教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和群眾觀,堅持共產主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執行黨的基本路線,廉潔自律,成為符合《中國共產黨章程》要求的、忠誠于馬克思主義的、德才兼備的領導干部。
通過理論學習和黨性鍛煉活動,真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨觀念,良好的思想作風,嚴格的紀律素養,高尚的思想品德。
1、進一步加強對學習與黨性鍛煉重要性的認識,提高學習與黨性鍛煉的自覺性。要充分認識到,學習與黨性鍛煉是提高自身綜合素質的重要手段,只有通過學習,才能進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作;只有通過黨性鍛煉,才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導工作的自覺性。明確在校理論學習、進行黨性鍛煉的目的要求、方法步驟和應遵守的紀律,盡快實現由領導干部到普通學員、由工作崗位到學習環境、由家庭生活到集體生活的轉變。
2、加強理論學習。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀,是提高領導干部黨性修養的主要渠道。結合學習黨的基本知識和優良傳統,增強黨的觀念和群眾觀點,牢牢把握立黨為公、執政為民,堅定共產黨人的理想信念,加強道德品質修養,牢記“兩個務必”,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,解決好權力觀、地位觀、利益觀的問題。
3、開展黨性分析。黨性分析要著重結合回顧個人成長過程中,尤其是走上領導崗位以來,在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距,實事求是地進行自我分析,肯定成績,找出不足,明確方向。
各項規定,以高度的自覺努力完成學習任務”的規定,住學員宿舍,吃學員食堂,守學員紀律,做到不請人代寫論文,不用公款請吃請玩,不用公款、公物送禮,不用公款到營業性娛樂場所活動和支付個人生活用品的費用。
5、在加強自身修養上狠下功夫。學習的目的在于運用,在于更好地做人民服務。作為一名黨員領導干部,我要通過這次學習,切實加強自身修養,錘煉過硬本領,始終做到立黨為公、執政為民,做到有真才實學,肯真抓實干、真心實意為人民服務。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇七
能夠參加黨校班的學習,是一次難得的提高政策理論素養,進行黨性鍛煉,加強對一熱點難點問題進行咨詢、思考的機會。兩個月的黨校學習生活非常短暫,為了珍惜這次學習的機會,統籌安排好在黨校期間的學習生活,端正學習態度、找好學習方向、明確學習目標,根據黨校的學習要求,結合自己工作實際,制定如下黨性鍛煉計劃。
一、樹立黨性鍛煉目標,明確黨性鍛煉方向。
黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高思想政治素質和執政能力為目標,通過馬克思主義理論教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和群眾觀,堅持共產主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執行黨的基本路線,廉潔自律,成為符合《中國共產黨章程》要求的、忠誠于馬克思主義的、德才兼備的黨員領導干部。通過理論學習和黨性鍛煉活動,真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨觀念,良好的思想作風,嚴格的紀律素養,高尚的思想品德。
二、靜下心來學習,加強政治理論修養。
來到黨校學習,要切實做到從領導干部向普通學員的轉變,從工作環境向學習環境的轉變,從家庭生活向學校集體生活環境的轉變。靜下心來,集中精力,認認真真做好黨校的學習,堅持上課與自學相結合,重視對原著的通讀和理解。課前做到預習,在認真聽講的基礎上,認真學習馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、等的經典著作,以求全面準確理解馬克思主義科學思想體系,進一步掌握和深刻理解中國特色社會主義理論體系,學習經濟學方面的知識,學習國家和自治區“”規劃,進一步了解世情、黨情、國情、區情,提高解決工作生活中遇到的各種問題的新思路、新方法、新步驟等。
根據個人的實際情況,要進一步認真學習的馬列主義經典原著主要原著包括:《資本論》、《共產黨宣言》、《實踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學習》、《建設有中國特色社會主義》、《樹立和落實科學發展觀》以及《在中國共產黨成立九十周年紀念大會上的講話》等等。
三、注意時時記錄總結,做好調查研究。
將上課遇到的難點、需要解決的問題、學習心得體會及時記錄下來,一方面,可以加強學習效果,進一步加深了解;另一方面,記錄學習、思想變化的歷程,促使自己不斷進步。二個月中,認真完成黨校學習任務,要撰寫調研報告1篇、心得體會1篇、黨性分析報告1篇,積極參加學員大講堂活動等。
通過理論學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業。提高自己發現問題。分析問題、解決問題的能力,增強政治鑒別力。一個人有信念、有理想、有追求,才有高尚的思想境界和強大的精神支柱。一個人有科學的世界觀和方法論武裝,才能時刻保持明辨是非的能力,才能提出解決問題的科學方法。提高道德修養、紀律修養和作風修養等,樹立和弘揚我們黨一貫的優良作風,遵守黨和國家的紀律,接受人民群眾的監督,積極認真地參與到“講黨性、重品行、做表率”活動中去,樹立黨員領導干部的新形象。
五、加強研討交流,做好黨性分析。
一是切實提高自己理論聯系實際的能力。“理論聯系實際”說起來容易,但實際做起來卻不知道如何下手,一方面是看到了現象,卻沒有和理論結合的意識,另一方面是不知道和哪個理論結合。通過聽講、交流、學習,看老師是怎么分析的,同學是怎么講的,從幾個方面講,有什么邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。二是根據自身不足,有針性地進行思想方法的改進。如獨立思考,全面考慮問題,多途徑解決問題,等等。三是加強與同學的交流。大家來自自治區各地方、各機關廳局,通過請教、交流、溝通,豐富自己的知識面,克服自己溝通、交流能力的不足、同時,也可吸收其他學員的創新思路,并積極引入到自己的工作中,解決存在的實際問題。四是做好黨性分析,找出在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距,實事求是地進行自我分析,肯定成績,找出不足,明確方向。
六、遵守黨紀和校規,做遵守紀律的模范。
在校學習期間要遵守中央和自治區頒布的有關黨風廉政建設的規定,遵守校紀校規。嚴肅校紀校規,干部進黨校學習,要以普通學員的身份,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定,以高度的自覺努力完成學習任務,住學員宿舍,吃學員食堂,守學員紀律,做到不用公款請吃請玩,不用公款、公物送禮,認真遵守黨校“十制”、“五不”、“一提前”的規定,時時處處做遵守黨紀校規的模范。
總之,本人將倍加珍惜在黨校學習的兩個月時間,認真完成黨校布置的學習任務,不斷提高政治理論水平和理論聯系實際能力,切實加強黨性鍛煉,努力提高黨性修養,爭做一名優秀學員。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇八
敬愛的當組織:
x年4月,我作為一名預備黨員,參加了預備黨校黨性和《宣言》的學習,充分認識到加強黨性鍛煉和修養對**黨員的重要意義。
就黨性修養而言,理論修養、政治修養和道德修養是不可分割的三個方面,除此之外,作為一名學生黨員,還要勇于承擔歷史使命,樹立接班人意識,把自己的人生規劃放在國家的人才戰略中考慮,做青年學生中的優秀分子和黨的事業可靠的接班人。在黨性修養的學習課堂上,兩位黨員的人生軌跡發人深省,他們原本都處于高位,可正是由于后來放松了對自身的嚴格要求而走上了一條不歸路,因而,雖然加強理論修養、道德修養和政治修養不是很難做到,但是“慎獨”作為黨性修養的一部分,才是最難做到的,而它恰恰是對一名黨員黨性的最好評判。在當今這個物質財富極大豐富的社會,必然會存在各種各樣的誘惑,不堅持作為一名黨員的全心全意為人民服務的宗旨就容易走上一條歪路。我們在校學生黨員也要引以為戒,不論以后從事什么樣的工作,都要嚴格要求自己,在自己的崗位上本本分分、踏踏實實,做好自己。
在黨的接班人學習課堂上,我第一次接觸到了“青年領袖”的概念,突然有了一種肩負重任的感覺,在課堂上,老師就講到,黨的事業的接班人必須在今天的優秀大學生中培養出來,大學生中的員應朝著青年領袖的目標努力,這使我認識到,作為一名學生黨員,入黨不僅僅是學習理論課和課下實踐那么簡單,要敢于和積極擔當青年黨員的歷史使命。這就要求我們在日常學習和生活中有意識地培養自己的組織能力,朝著大方向努力。
在《宣言》的學習課上,老師詳細講述了“兩個必然”,正如馬克思主義經典作家所指出的,我們應該對充滿信心,有了遠大的目標才會有前進的動力,作為一名在校大學生,就要把員的遠大理想和自己的人生目標結合起來,找到自己的位置,實現我們的人生價值。僅僅有了目標和努力的決心還遠遠不夠,還要從當下做起,完成每一階段的任務,當前,作為一名學生,就要以學業為主,努力掌握科學文化知識,還要提高自身的綜合素質,如思想道德修養、創新能力等,為實現人生目標劃定一個個階段性任務,然后朝著人生的大方向努力。
之后我學習小崗村書記沈浩的先進事跡,他在小崗村一干就是六年,任勞任怨,不辭辛苦,最終也倒在了自己工作過的這片土地,留給了當地百姓無限的感激和還念。感動之余,我不禁聯想到自己,我作為一名研究生,可能沒有沈書記那樣的能力,目前自己的學習還很不夠,離一名優秀黨員還有很長一段距離,在很多方面還需要繼續努力。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇九
黨性鍛煉是黨校學員的特色課,也是每個黨員終身的必修課。黨性鍛煉主要是用黨性原則規范思想、言論和行動的一項經常性的自我教育活動。下面是小編為大家收集整理的黨性鍛煉。
歡迎大家閱讀。
(一)加強黨性的理論修養。
加強黨性的理論修養關鍵是加強對世界觀的改造,要加強學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,正確地確定政治方向,解決立場問題,以理論指導實踐,從實踐中總結出、提煉出理論,再以提煉升華的理論指導工作實踐,不斷地把我們的事業推向前進,不斷地加強黨性的理論修養。正確思想,來源于正確的判斷,正確的判斷來源于生活實踐和學習,來源于自我的素質,而要提高素質,又必須加強學習、實踐,從而不斷地提高自我的素質,這樣從大處講才能適應社會主義事業的發展;從小處講,我們才不會被日新月異的發展所淘汰。
(二)加強政治修養。
xx屆五中全會將“十三五”規劃提上日程,“十三五”時期是全面建成小康社會的決定性階段,“十三五”規劃必須緊緊圍繞實現這個奮斗目標來制定,當前,和平與發展的時代主題沒有變,我國經濟發展進入新常態,我國發展既面臨大有作為的重大戰略機遇期,也面臨諸多矛盾相互疊加的嚴峻挑戰。我們要準確把握戰略機遇期內涵的深刻變化,更加有效地應對各種風險和挑戰,在改革開放以來打下的堅實基礎上,堅定信心,銳意進取,奮發有為,繼續集中力量把自己的事情辦好,不斷開拓發展新境界,同時讓思想政治修養充分體現時代精神和創新精神。同時,還要根據不斷發展變化的新情況,把政治修養與改革、發展、穩定各項工作結合起來。
(三)加強思想道德修養。
以黨性的五個特征為切入點,把之融匯進平時的思想、道德修養中去,堅持社會主義核心價值觀,堅持共產黨的根本屬性,正確地對待和使用權力,樹立正確的權力觀。一切權力來自于人民,是人民賦予的。我對權力的理解是這樣的,既然權力的主體是人民,又是來自人民,就應該行使權力為人民謀利益,否則,權力也會成為空中樓閣。其實,我們只要把“三個代表”重要思想和“兩個務必”牢記在心中,不斷地加強道德修養,才能利用手中的權力,更好地為廣大人民群眾服務。
(四)加強業務能力和領導素質修養。
俗話說:活到老,學到老,只有不斷的學習并在創新發展環境的實踐中,進行理論-實踐-提煉理論-再實踐的循環中,把自己培養成黨政人才、科技人才和管理人才,才能在創新發展環境、全面建設小康社會的奮斗中貢獻自己更大的力量。只有這樣,才能不斷增強科學執政、民主執政的意識,才能真正以“三個代表”重要思想指導自己的一言一行,培養全局觀念,處理一切問題都能從全局、大局考慮,培養戰略思維能力,不斷地加強業務能力和領導素質修養,與全面建設小康社會的要求相適應。
(五)加強黨的作風修養。
加強黨的作風修養,進而切實加強和改進黨的作風,是黨保持先進性、純潔性,不斷增強創造力、凝聚力和戰斗力的根本保證。作為一名黨員領導干部,要始終堅持自重、自省、自警、自勵,胸懷偉大的理想,淡泊名利,自覺地鍛煉意志品格,把“三嚴三實”貫徹到平時的工作、生活和學習中去,把《準則》和《條例》牢記在心中,增強防腐拒變的能力,從而不斷地增強黨性,更好地為廣大人民群眾謀利益,更加有利于取信于民。
一、指導思想。
黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高思想政治素質和執政能力為目標,通過馬克思主義理論教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和群眾觀,堅持共產主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執行黨的基本路線,廉潔自律,成為符合《中國共產黨章程》要求的、忠誠于馬克思主義的、德才兼備的領導干部。
通過理論學習和黨性鍛煉活動,真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨觀念,良好的思想作風,嚴格的紀律素養,高尚的思想品德。
1、進一步加強對學習與黨性鍛煉重要性的認識,提高學習與黨性鍛煉的自覺性。要充分認識到,學習與黨性鍛煉是提高自身綜合素質的重要手段,只有通過學習,才能進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作;只有通過黨性鍛煉,才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導工作的自覺性。明確在校理論學習、進行黨性鍛煉的目的要求、方法步驟和應遵守的紀律,盡快實現由領導干部到普通學員、由工作崗位到學習環境、由家庭生活到集體生活的轉變。
2、加強理論學習。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀,是提高領導干部黨性修養的主要渠道。結合學習黨的基本知識和優良傳統,增強黨的觀念和群眾觀點,牢牢把握立黨為公、執政為民,堅定共產黨人的理想信念,加強道德品質修養,牢記“兩個務必”,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,解決好權力觀、地位觀、利益觀的問題。
3、開展黨性分析。黨性分析要著重結合回顧個人成長過程中,尤其是走上領導崗位以來,在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距,實事求是地進行自我分析,肯定成績,找出不足,明確方向。
各項規定,以高度的自覺努力完成學習任務”的規定,住學員宿舍,吃學員食堂,守學員紀律,做到不請人代寫論文,不用公款請吃請玩,不用公款、公物送禮,不用公款到營業性娛樂場所活動和支付個人生活用品的費用。
5、在加強自身修養上狠下功夫。學習的目的在于運用,在于更好地做人民服務。作為一名黨員領導干部,我要通過這次學習,切實加強自身修養,錘煉過硬本領,始終做到立黨為公、執政為民,做到有真才實學,肯真抓實干、真心實意為人民服務。
一、確定目標。
把在黨校一個月的學習當作一項政治任務來對待,通過黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統教育、當代世界知識及相關金融經濟知識的學習,進一步堅定正確的政治方向,牢固理想信念,增強黨性修養,樹立憂患意識,提高工作本領。通過與來自全國各地的優秀同學之間的交流、學習,借鑒好的工作方法和工作經驗。通過開展各類理論研討和文體活動,加強團隊合作,增進了解,增強集體榮譽感。通過嚴格遵守黨校的。
規章制度。
中央八項規定精神強化廉潔自律意識積極爭當優秀學員。
二、明確內容。
這次為期一個有的學習鍛煉主要內容是(一)理論武裝與能力培養;(二)當前形勢與任務教育;(三)金融特色課程學習;(四)黨性修養與群眾路線教育。
三、具體措施。
(一)端正學習態度。把在黨校的學習同在其它地方培訓區分開來,及時完成角色的轉變,把黨校學習當作一項政治任務來對待,放下心來,沉下身來,做到學有所成學有所獲。
(二)科學安排學習。一是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃,做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。二是抓好自學。充分利用自學時間,系統閱讀原著及重要文獻,深化知識理解,撰寫。
心得體會。
促進思想認識進一步符合科學發展觀要求。三是抓好現場參觀學習。充分利用井岡山紅色教育資源對自己進行大腦和心靈上的洗滌。四抓好集中研討。每個階段的討論必須認真對待通過討論加深對學習內容的鞏固和提高。
(三)積極參與活動。本著嚴肅緊張、團結活潑的精神,課余時間抓好自己的鍛煉,比如羽毛球、乒乓球、散步等,參加班級舉辦的各種比賽,加強同同學的團結協作,增進感情,結交益友。
(四)善于總結經驗。通過學習鍛煉,要及時將自己的學習收獲寫出來,多為班級簡報、黨校簡報投稿,獨立撰寫。
畢業論文。
(五)嚴格遵章守紀。不觸碰黨校規章制度的紅線,除了要模范遵守學校考勤制度外,還應引領其它同學自覺遵守中央八項規定要求,要求別人要做的,自已首先要做到,爭取在學習上和守紀上做一位優秀學員,向總行黨委各省分行黨委交一份滿意的成績。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇十
黨員需要不斷加強學習,不斷改造世界觀,不斷增強黨性鍛煉。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性鍛煉小結,歡迎大家閱讀。
在黨校學習一個月來,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強,理論得到了進一步的充實,思想也有了更新的飛躍。回顧這一個月時間,在以下幾個方面有較大收獲。
一、強化學習,完善自我,不斷提高執政能力。
通過系統學習和實踐鍛煉,樹牢了科學的世界觀、人生觀和價值觀。一是注重學習政治理論。認真學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,時刻注意用“三個代表”的要求約束自己,不斷增強政治意識、大局意識,堅定共產主義信念,強化黨性修養。二是注重學習專業知識。認真學習黨的方針政策,不斷提高自己的行政管理的本領和工作能力。三是注重理論聯系實際。通過接受革命傳統教育,常常告誡自己必須時刻牢記“兩個務必”,保持艱苦奮斗的優良傳統,時刻警示自己常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,從思想上筑牢拒腐防變的大堤,切實加強黨性鍛煉,進一步提高自己講政治、顧大局、守紀律的自覺性,增強為人正、為官廉、為民實的責任感。
二、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖。
工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。一個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。
路漫漫其修遠兮??黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,一個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在建設家鄉的偉大事業中做出應有的貢獻。
三、改進作風,執政為民,努力為人民群眾辦好事、辦實事。
黨的宗旨是“全心全意為人民服務”。作為一名從事基層工作的黨員干部,在直接與農民群眾打交道過程中,黨性得到了鍛煉,增進了與人民群眾的感情,樹牢了宗旨觀念,增強了服務意識,把能自覺維護人民群眾的根本利益作為自己工作的出發點和落腳點,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。從今以后要經常深入基層,沉下心來搞調研,科學決策辦事情,不好大喜功、弄虛作假、做表面文章,不搞“形象工程”、“政績工程”。堅持立黨為公、執政為民,始終密切聯系群眾,堅持人民利益高于一切,時刻掛記群眾冷暖安危,傾心解決群眾關心關注和反映強烈的熱難點問題,竭心盡力為群眾辦實事、辦好事。
四、嚴于律己,廉潔勤政,樹立黨員干部良好形象。
對照中央、省市關于廉潔自律有關規定,在日常工作和生活中,堅持從我做起,嚴于律己,慎用權力,勤政奉公,不以職權謀私利,不拿原則做交易,坦坦蕩蕩做人,清清白白從政,踏踏實實干事。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律,模范遵守各項。
規章制度。
從不越權更不濫用權力;帶頭同各種消極腐敗現象和不正之風作斗爭。
今后我將繼續牢記黨的宗旨,強化立黨為公、執政為民意識,密切聯系群眾,弘揚求真務實精神,開拓進取,真抓實干,勤政為民,為全面建設小康社會貢獻自己的力量。
黨性修養,是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。要成為黨員隊伍中的一員,應該堅持不懈地加強黨性教育,自覺實行黨性鍛煉和黨性修養,不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務,才能充分發揮先鋒戰士的作用。加強黨性修養的具體方法:
一、強化理論學習,提高理論思維能力。
共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產黨員都應該強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。
共產黨員增強黨性修養,最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此,共產黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養與時俱進的一條重要措施。
全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是共產黨人人生觀的核心內容。為什么人的問題,是一個根本的問題,原則的問題,是黨性修養的核心內容。廉潔自律,勤政為民,是我們黨獲得人民群眾擁護、信任和支持的首要條件,也是我們取得革命勝利和建設發展的保證。今天,我們牢記宗旨,廉潔自律,勤政為民,既具有很強的現實針對性,又具有深遠的歷史意義,這是檢驗一個共產黨員有沒有黨性的分界線。
三、開拓創新,當好先鋒。
放事業的精神動力;作為行為方式,開拓創新是實現改革開放帶來的必要環節。共產黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子,應當在開拓創新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實擔負起“創新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用,即當好先鋒,起領導作用。
四、堅持求真務實的實踐原則。
共產黨人黨性修養的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發,深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此,增強共產黨員黨性修養就必須在“建設”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。
總之,提高共產黨員的黨性修養,不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項學習內容。但是我相信,只要正確認識黨性修養的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養,一定能成為一名合格的共產黨員。
自本月開展學黨章、強黨性主題教育以來,我按照辦事處組織宣傳辦的要求,認真學習《黨章》《新時期共產黨員修養》等一系列書籍,認真抄寫筆記及時撰寫。
心得體會。
通過學習使我深刻的認識到學習的重要性和必要性,認識到一個共產黨員必須加強黨性鍛煉,提高黨性修養,認真對照自己平時的實際工作和思想動態,加以深入思考和分析。
一、堅持工作講原則。
我是一名財政工作戰線上的戰士更是一名普通的中國共產黨員。在基層工作多年了,提起工作中講原則有頗多感受,一個單位制定各項制度是要大家堅持執行的特別是跟經濟有關的事情,例如:杜絕假發票,有些人不理解就說上有政策下有對策,讓人聽了哭笑不得,工作中經常出現套票國稅地稅都有,只要審驗出來不合格票據全部當場銷毀。能夠堅持原則是我的本職,杜絕不合理票據是我的職責。前段吃喝風比較嚴重,上級規定煙酒餐費一律不能報銷,但是有些人還是我行我素,依然不拿制度當回事,照樣吃喝拿餐費來報銷我們都一一回絕了,同事們都說錢又不是你們家的何必這么認真,睜一只眼閉一只眼不就算了,死心眼這樣容易得罪人,會影響彼此的感情和自己的前途,我的思想曾動搖過,但總想領導派我來是管理和監督的,領導信任咱支持咱不能讓他們失望。堅持自己的原則做好本職工作是我一個共產黨員的最起碼的標準。楊善洲同志曾經說過:“無論是做事還是做人,總得有個標準,有個原則。要老老實實做人,踏踏實實做事。我們不但要這樣做還要弘揚這種精神。
二、堅持工作講吃苦。
黨員必須吃苦在前,享受在后這是《中國共產黨章程》的明確要求,也是我國的優良傳統和美德。黨員干部要深入到基層切實服下身去為百姓踏踏實實干點實事,作為一名黨員干部基層工作雖然壓力大一點,但很充實,經常和群眾接觸,不斷的深入到田間地頭及農戶家中問寒問暖,為其所包的村組排憂解難,為一幫一活動搞服務,為惠民政策搞落實,為一事一議工程做后盾,幫助低保戶、貧困戶等無勞動能力的人及低收入人群,及時掌握他們生產上和生活上的情況。毛主席說過從群眾中來,到群眾中去。干群關系就像魚兒離不開水一樣,我們一樣離不開群眾。就拿轄區的拆遷工作來說是現在的重中之重,項目有城中村改造、有國家、省、市、區的重點工程項目,都面臨著拆遷,工作量大,壓力又大,要求時間上又短,資金又到不了位,還要先拆遷后補償。一系列的困難擺在我們面前作為一名黨員要有吃苦耐勞的精神,遇到困難要勇于前進要有打硬仗,打勝仗的精神,要像螞蟻啃骨頭的精神一點一點的攻克。拆遷工作黨員干部要帶頭干,起模范帶頭作用,大家不分白天晝夜的找人聯系做工作,工作開展起來像動亂時期地下黨工作者一樣跟蹤追擊。我們還利用親朋好友關系給拆遷戶見面談話,耐心給他們講解拆遷政策,使其能夠在思想上得到理解,行動上能夠盡快簽定。
合同。
完善手續,最終達到拆遷目的。工作再苦從沒有人說過苦,也沒有人埋怨過和提過不合理要求,都是踏踏實實的工作,咱總想:干工作是自己的本職從沒有私心雜念。基層工作雖然繁瑣復雜但很鍛煉人的身心,從而也提高了應變能力和處理各種事務的能力。
三、堅持工作講心態|。
有位禪師有一個愛抱怨的弟子。一天,禪師將一把鹽放入一杯水中讓弟子喝,弟子說:咸得發苦。禪師又把更多的鹽撒進湖里,讓弟子再嘗湖水。弟子喝后說:純凈甜美。禪師說:生命中的痛苦是鹽,它的咸淡取決于盛它的容器。你愿做一杯水,還是一片湖水?心境似湖,抱怨全無。我們作為一名財務人員,首先要像故事中的師傅一樣能做到心境似湖,心態要平和,不能有一絲貪念。財政工作主要是跟錢打交道,每天轉入傳出的資金量很大,隊伍中的人員素質參差不齊,也曾出現過雜音,就像小和尚一樣抱怨和害紅眼病,經常開會學習強調和開導他們要擺正思想,端正態度,杜絕紅眼病的發生。通過這次學習《黨的的重要精神》、《黨章》和《新時期共產黨員修養》,我們在思想覺悟上有了更好的提高。這就要求我們要有一只業務強、素質高的隊伍。是我更有信心的干好財務工作。曾有一位系統上資深的老領導對說過這樣的一句話“干好財務工作不是一件容易的事”這句話聽起來雖然平常但對我觸動很大,記憶猶新深深的扎進了我的心底里。我時常回想起來品味這句話的含義,使我在工作中受益匪淺。社會中和生活中都能看到有多少人因為經濟問題觸犯了國家的法律,有的辛辛苦苦大半輩子,卻比待遇、比報酬心態失衡,進而世界觀、人生觀、價值觀、權力觀發生扭曲,思想上墮落,行動上腐朽,最終走上犯罪的道路,受到了法律的制裁,這要警醒我們要正確的對待各種誘惑,要保持良好的心態,面對得失,要淡然處置。面對權力,要用之于民。面對困難,要愈挫愈勇。
通過學習《黨章》共產黨員要處處為人民群眾著想,為人民服務。作為財政人員在工作中要滿腔熱情的投入,從自身做起,不斷提高自身素質和業務知識,大膽的創新,努力探索,勇于堅持原則,杜絕一切不合理的要求,執行好財經法律法規,要始終保持一種敢于攻堅的勇氣,保持一種勤奮工作的干勁,樹立自重慎微的良好形象,做到做人有底氣,干事有銳氣的一名共產黨員。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇十一
做一名新時期合格的共產黨員,不僅要有正確的入黨動機,更應該在實踐中按照黨員標準嚴格要求自己,主動靠近黨組織,自覺接受考察,加強黨性鍛煉,以實際行動爭取入黨。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性鍛煉報告_黨性分析報告,歡迎大家閱讀。
這次開展黨員黨性定期分析評議工作,是我黨作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來說,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己,在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題,現剖析如下。
存在的主要問題:
1、學習堅持不夠。雖然過去在黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,掌握了一些黨的基本知識,在單位政治學習及平時業余時間也學了“三個代表”重要思想,但對學習的理解和把握上只限于知道其內容,而對其深刻的內涵知之甚少,沒有完全把握精神實質,對社會主義缺乏科學的認識,對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深,致使自己的理論水平和素質能力得不到提高,黨性觀念有所退化,理想信念不夠堅定。
2、黨性鍛煉不夠。在學習、工作、生活中,沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己,起好表率作用,宗旨意識、黨性觀念有所淡化,認為自己是一個普通黨員,又不是領導干部,只求自己做得到,沒求自己做得好。因此,表現出責任心不夠強,對自己要求不夠高。深入了解群眾少,為人民群眾辦好事、辦實事少,服務態度,服務質量也不高。
進取、“船到碼頭車到站”的思想,工作缺乏熱情。表現之一,思想頹廢,缺乏追求,將自己混同一個普通群眾;表現之二,工作中主動性不夠,開拓創新意識不夠強,不想做深入扎實工作。認為自己業務較熟悉,處理好與上級的銜接、與各部門的協調關系就行了。
存在問題的根源:
我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、等方面存在上述問題,通過這次民主評議黨員活動,我認真學習對照、深刻反思,究其原因有以下幾個方面:
1、理論素養不高,沒有認真學習“三個代表”重要思想,理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去對理論學習缺乏認識,缺乏自覺,既不全面,更不深入。就是學了一點,也只是知其表,不知其里,根本談不上領會精髓把握實質,更何況任何理論是發展的,認識也是無止境的。因此,學習要持之以恒,不斷“充電”。理論水平得不到提高,黨性鍛煉得不到增強,無法很好地用理論指導自己的工作和實踐,從而產生思想認識上的片面性,工作中的盲目性。
2、保持共產黨員先進性不夠,是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發揮得好,是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強,分析原因是事業心不強的表現,其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己,沒有用“三個代表”重要思想分析問題,把握實質,在各方面只求過得去,不求過得硬。因此,工作實績不突出,生活、學習等平平常常,黨員的先進性保持不夠。
存在問題的直接原因。這次民主評議黨員活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,加快社會主義現代化建設。今天,面對層出不窮的各種新情況和新問題,應該盡職盡責地做好黨交給自己的工作,經常深入群眾調查研究,真心實意向群眾學習,熱情為基層、機關和群眾服務。因此,沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上,就算不上是一個合格的共產黨員,就不能有利于黨的事業。
今后努力的方向:
通過這次民主評議黨員活動,對照檢查自己存在的問題及產生的原因,為搞好今后的工作,我決心從以下幾個方面去努力。
1、加強理論學習。一是繼續認真學習,深刻領會新《黨章》、黨員的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想,從而提高自己的政治理論水平;二是加強市場經濟等理論的學習,不斷擴大和更新自己的知識,解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題;三是加強業務知識的學習,不斷地充實自己、提高自己,增強為人民服務的本領。
2、做出一流業績。在今后的工作中,把黨員先進性要求落實在崗位上,深入基層,調查研究,創造性地開展工作,把工作做得更好。同時加強自身修養,克服困難,徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想,以飽滿的熱情投入到工作中去,開創工作新局面。
自省、自警、自勵。清清白白做人,踏踏實實干事,不為名利所累,不為人情關系所擾,不為金錢美色所迷,不為艱難困苦所阻,自覺接受黨組織和群眾監督,樹立好黨員形象。
彈指一揮間,隨著結束不久后,我在xxx大學的4年的大學生活也接近了尾聲。在大學一開始從自愿申請入黨,到確定入黨積極分子,上黨課,定時的。
思想匯報。
確定發展對象最后終于到寫。
入黨申請書。
成為預備黨員,再經過這1年預備期的考察學習鍛煉,現在馬上要轉正成為正式黨員了,心情是無比的激動和無限的感慨。
成為一個合格的共產黨員是我很早就憧憬和確定的人生目標,更好更直接的為人民為中國特色社會主義做出貢獻力量。這大學4年時間雖不算長,收獲和體會卻很大,不管是從政治思想,黨性修養,理論修養方面都有了很大程度的提高。在大學期間,我自覺做到以一個黨員的標準嚴格遵守學校,黨章各項。
規章制度。
結合生活各方面實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性認識得到了進一步的加強。
在思想認識方面,為了加強黨性鍛煉認識,進一步學習了馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表重要思想和科學發展觀。用理論知識武裝好自己的思想層面,清晰明確自己的價值追求。培養艱苦奮斗精神,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在學習中,我一直把精力用在不斷提升自己能力方向上,倡導勤儉節約精神,為集約型社會的目標做努力。業余時間閱讀專業外國內國外名書,充實提高自己,擴展眼界,陶冶思想情操。
在道德修養方面,加強黨性鍛煉意識,進一步樹立為民意識和奉獻精神。我認為,增強黨性意識就是要牢記黨員的職責,無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員,要每時每刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己的言行舉止,而不是把共產黨員僅作為一個稱號。通過學習,我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。作為一名共產黨員,要把個人的意愿和現實情況有機結合起來,強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,真正做到淡泊名利,心如止水。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。
在理想信念方面,加強黨性鍛煉決心,進一步增強了黨性意識,明確了政治方向。在我的大學學習期間,通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略特別是以為領導核心等專題的學習和研究,使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解,更加堅定了共產主義信念,強化了黨員意識,提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。使共產主義信仰更加堅定,牢固樹立起社會主義的人生觀和價值觀,理論學習得到了加強。
在工作實踐方面,加強黨性鍛煉結合,進一步提高了工作質量和工作態度。目前,我國正處于加快改革開放和現代化建設步伐,大力發展社會主義市場經濟,把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務,迫切要求我們加強黨性鍛煉,用黨性原則規范自己,做一個適應新形勢要求的合格黨員。在大學的4年我參加過很多實踐比賽,如學院的“杯”競賽,xx省大學生電子設計競賽“”專題等,大大提高了自己的實踐動手水平,為以后走向工作崗位打好了一定的基礎,結合黨性鍛煉成果,希望能夠更好的服務于社會,服務于人民。
總而言之,提高共產黨員的黨員素質,是一個長期的,不可懈怠的,貫穿黨員終身的一個學習過程,要聯系生活的方方面面,做好黨員優先帶頭作用,不給共產黨抹黑,不關鍵時刻掉隊。我會發揮艱苦奮斗精神,堅持活到老學到老的真理,一切從實際出發,帶著大學一路走來的鍛煉成果,迎著理想的航帆,繼續不停的前行!
在為期一個月的黨校學習中,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合工作實踐,注重自覺地加強黨性鍛煉和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強。
黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規范行為的活動,加強黨性修養是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要,也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設的需要。作為一名共產黨員,我認識到加強黨性修養是保持共產黨員先進性基礎和前提,把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終,積極參與黨的各項教育和鍛煉活動,增強工作的主動性和自覺性。
曾指出,作為一名黨員領導干部,尤其要加強黨性鍛煉。自己從一名普通科技人員成長為一名科級干部,離不開組織的培養和人民的信任,所以我更加要加強黨性修養,牢記黨的宗旨,不辜負黨和人民的期望。
(一)在理想信念上加強黨性鍛煉,進一步增強了黨性意識,明確了政治方向。
在黨校學習期間,通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略等專題的學習,使我進一步加深了對科學發展觀的理解,更加堅定了共產主義信念,強化了黨員意識,提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。
一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎,是加強黨性鍛煉的根本。通過學習我進一步改造了自己思想,更加堅定了社會主義必勝的信念,牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀。
二是理論學習得到加強。黨校的學習,給自己加強理論學習和黨性鍛煉創造了機會。我學習了黨的xx大、xx屆五中全會和“七一”講話精神,并結合工作實踐撰寫了心得報告,提高了了理論水平。
(二)在道德修養中加強黨性鍛煉,進一步樹立了為民意識和奉獻精神我認為,增強黨性意識就是要牢記黨員的職責,無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員,要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己,按照國家的法律和黨的規章制度辦事,決不能放縱自己。共產黨員要始終保持清醒的頭腦,堅持貫徹落實科學發展觀,強化執政意識,牢記黨的宗旨,使我們黨永遠健康,充滿活力。通過學習,我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的價值觀。我作為一名共產黨員要強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。
(三)在思想認識上加強黨性鍛煉,要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。
在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
(四)在工作實踐中加強黨性鍛煉,干好工作,更好的服務社會。
新形勢、新任務,迫切要求我們加強黨性鍛煉,用黨性原則規范自己,做一個適應新形勢要求的合格黨員。為了更好的落實科學發展努力為構建和諧社會保駕護航,更應該強化黨員意識,在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用,努力學習現代科學技術和崗位專業知識,良好地完成。
工作計劃。
和工作任務,爭創崗位專業技術的最高水平,做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。
總之,通過市委黨校的學習,我更加牢固樹立了為人民服務的思想,堅決做到“認真專業務實”,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇十二
這次開展黨員黨性定期分析評議工作,是我黨作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來說,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己,在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題,現剖析如下。
存在的主要問題:
1、學習堅持不夠。雖然過去在黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,掌握了一些黨的基本知識,在單位政治學習及平時業余時間也學了“三個代表”重要思想,但對學習的理解和把握上只限于知道其內容,而對其深刻的內涵知之甚少,沒有完全把握精神實質,對社會主義缺乏科學的認識,對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深,致使自己的理論水平和素質能力得不到提高,黨性觀念有所退化,理想信念不夠堅定。
2、黨性鍛煉不夠。在學習、工作、生活中,沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己,起好表率作用,宗旨意識、黨性觀念有所淡化,認為自己是一個普通黨員,又不是領導干部,只求自己做得到,沒求自己做得好。因此,表現出責任心不夠強,對自己要求不夠高。深入了解群眾少,為人民群眾辦好事、辦實事少,服務態度,服務質量也不高。
進取、“船到碼頭車到站”的思想,工作缺乏熱情。表現之一,思想頹廢,缺乏追求,將自己混同一個普通群眾;表現之二,工作中主動性不夠,開拓創新意識不夠強,不想做深入扎實工作。認為自己業務較熟悉,處理好與上級的銜接、與各部門的協調關系就行了。
存在問題的根源:
我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、等方面存在上述問題,通過這次民主評議黨員活動,我認真學習對照、深刻反思,究其原因有以下幾個方面:
1、理論素養不高,沒有認真學習“三個代表”重要思想,理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去對理論學習缺乏認識,缺乏自覺,既不全面,更不深入。就是學了一點,也只是知其表,不知其里,根本談不上領會精髓把握實質,更何況任何理論是發展的,認識也是無止境的。因此,學習要持之以恒,不斷“充電”。理論水平得不到提高,黨性鍛煉得不到增強,無法很好地用理論指導自己的工作和實踐,從而產生思想認識上的片面性,工作中的盲目性。
2、保持共產黨員先進性不夠,是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發揮得好,是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強,分析原因是事業心不強的表現,其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己,沒有用“三個代表”重要思想分析問題,把握實質,在各方面只求過得去,不求過得硬。因此,工作實績不突出,生活、學習等平平常常,黨員的先進性保持不夠。
存在問題的直接原因。這次民主評議黨員活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,加快社會主義現代化建設。今天,面對層出不窮的各種新情況和新問題,應該盡職盡責地做好黨交給自己的工作,經常深入群眾調查研究,真心實意向群眾學習,熱情為基層、機關和群眾服務。因此,沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上,就算不上是一個合格的共產黨員,就不能有利于黨的事業。
今后努力的方向:
通過這次民主評議黨員活動,對照檢查自己存在的問題及產生的原因,為搞好今后的工作,我決心從以下幾個方面去努力。
1、加強理論學習。一是繼續認真學習,深刻領會新《黨章》、黨員的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想,從而提高自己的政治理論水平;二是加強市場經濟等理論的學習,不斷擴大和更新自己的知識,解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題;三是加強業務知識的學習,不斷地充實自己、提高自己,增強為人民服務的本領。
2、做出一流業績。在今后的工作中,把黨員先進性要求落實在崗位上,深入基層,調查研究,創造性地開展工作,把工作做得更好。同時加強自身修養,克服困難,徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想,以飽滿的熱情投入到工作中去,開創工作新局面。
自省、自警、自勵。清清白白做人,踏踏實實干事,不為名利所累,不為人情關系所擾,不為金錢美色所迷,不為艱難困苦所阻,自覺接受黨組織和群眾監督,樹立好黨員形象。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇十三
根據黨校關于加強黨員黨性鍛煉的有關規定,為進一步加強自己的黨性修養,特制定個人黨性鍛煉計劃。
黨性是一個政黨的性質、宗旨、目標和任務的本質體現,是一個政黨區別于其他政黨的最本質的特征。黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現。黨性還具有鮮明的時代特征,他是千百萬共產黨員為了完成黨在各個時期的任務,英勇奮斗,忘我犧牲,開拓進取實踐的升華。黨性鍛煉是指黨員和黨的干部在自己的學習、工作和生活各個方面去體現和實踐黨的性質,不斷提高和完善自己,以自身的業績,為實現黨的理想、黨的使命而努力奮斗的過程。
黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高思想政治素質和執政能力為目標,通過馬克思主義理論教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和群眾觀,堅持共產主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執行黨的基本路線,廉潔自律,成為符合《中國共產黨章程》要求的、忠誠于馬克思主義的、德才兼備的領導干部。
黨校是思想鍛煉的大課堂。在本期黨校學習中,通過黨性鍛煉,本人力爭真正做到進一步夯實思想理論基礎,增強黨性觀念,強化黨員責任義務為重點,以扎實理論基礎、堅定理想信念、提高思想覺悟、轉變工作作風、培養道德品質為內容,實現強政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的目標。
按照培訓班安排的學習內容:一是以中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀為中心,系統學習黨的基本理論。二是當代世界經濟、科技、法制、軍事、思潮和民族宗教知識。三是國內國際形勢任務教育和我國宏觀經濟金融理論。四是農發行有關業務知識、領導科學與藝術。五是黨性鍛煉、品行修養和廉潔自律教育。同時,通過實地考察,學習井岡山革命精神,并利用業余時間閱讀必讀、選讀書目。
黨性鍛煉要貫穿于黨校學習的全過程,為加強黨性修養,本人具體從以下幾個方面努力:
一是要堅持用科學理論武裝頭腦。搞好馬克思主義理論學習,是加強黨性修養的關鍵環節。第一,要把加強理論學習作為自己的政治責任和終生任務。擠時間學習理論,切實克服思想懶惰、糾正忙于應酬的問題。第二,要在掌握科學的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準確地學習把握黨的創新理論的科學體系和精神實質,學會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、群眾路線的觀點、聯系和發展的觀點等認識問題、分析問題和解決問題,不斷增強政治意識、大局意識、戰略意識,從根本上提高自身素質和駕馭能力。第三,養成好的學風。要堅決克服那種學用脫節、言行不一、裝潢門面、應付檢查的不良學風,堅持用革命理論改造思想,指導實踐,推動工作。
二要經常進行黨性分析和自我解剖。以嚴于解剖自己的精神,對黨講真話的態度,找準個人黨性黨風上存在的主要問題,從世界觀、人生觀、價值觀上分清是非,真正在思想上得到提高。
三要勇于接受群眾的批評監督。自覺接受群眾監督,不斷加強黨性修養。接受群眾監督,密切聯系群眾,和群眾打成一片。
四要注重在實踐中磨練自己。黨性修養不能脫離社會實踐,必須在實踐中不斷進行磨煉。要認真實踐自重、自省、自警、自勵的要求,要從小事做起,自覺防微杜漸,在腐朽思想和各種誘惑考驗面前,真正做到耐得住寂寞,管得住小節,自覺遵守黨規黨紀和道德準則,始終保持一個黨員領導干部應有的思想品德和良好形象。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇十四
我是河南教育學院20__級美術學國畫班的一名學生。201_年11月12日,我正式加入中國共產黨,光榮的成為了中共黨員里的一分子。我現在擔任班上的組織委員。
認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。“學然后知不足,教然后知困。”通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習,我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析。
黨性分析、民主評議會議以后,根據老師和同學們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去,我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。
一、查擺自身存在的問題。
在新時期,如何保持共產黨員的先進性,勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一是在專業知識學習上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,做事沒有計劃,沒有系統性,時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,從現象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。
二是在政治理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與學業有關的就學一點,與學業聯系不緊的就不去學或者很少涉及,了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二、存在問題的原因根源剖析。
經過這次先進性的教育活動,使自己能夠從各方面重新認識自己,本著只講主觀,不講客觀的原則,通過認真反思,理性分析,自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因:
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到學習作風和處理事情的水平。
2、在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏憂患意識,創新意識,缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動,缺乏掌握先進的知識的思想認識,滿足于表面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性,有一種滿足于現有水平的思想。
3、責任心,責任意識,大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的,不敢或不愿大膽提出自己的見解,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業責任心,當老好人思想在作怪。
三、整改措施。
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上。以上問題的存在,導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中,我將有如下整改措施:
1、一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際,不斷適應時代發展的要求。
2、進一步解放思想,適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題,因此,在今后的工作和學習中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。
3、多聽取老師和同學的建議和意見,多關心同學的學習和生活,為他們解決學習和生活上的困難,使班級更富凝聚力。從新學期起,主動找入黨積極分子談心,了解他們的思想動態,幫助他們解決具體困難。
總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作和學習任務,力爭為黨為人民多作貢獻,成為一名新時代的優秀共產黨員。
黨員黨性鍛煉和學習計劃(匯總15篇)篇十五
黨性鍛煉是黨校學習的重要內容,也是每個黨員終身的必修課。下面是小編為大家收集整理的黨性鍛煉個人。
歡迎大家閱讀。
參加省直機關工委黨校為期兩個月的脫產學習,使我感到榮幸和自豪。我十分珍惜這次學習的機會,將合理安排好黨校期間的學習和生活,圓滿完成各項學習任務。根據20xx第一期黨校主體班的部署,按汪校長“實現三個轉變、嚴守三條紀律、做好三個表率”的要求,立足實際,制定個人學習與黨性修養計劃如下:
一、提高思想認識,珍惜學習機會。
參加這次為期2個月的培訓班,是一次充實自己、鍛煉自己、提高自己的良好機遇,我一定珍惜這次難得的機遇,把思想統一到上級關于這次培訓班的決策部署上來、統一到學校的各項。
規章制度。
上來、統一到搞好學習培訓上來,端正態度、全心投入、學出成果,全力完成本次培訓班的各項任務。
二、樹立學員意識,做好角色轉換。
充分認識本次培訓班的目的、任務和要求,參學期間從原單位工作中脫離出來,切實進入學員角色,做到聚精會神抓學習、一心一意強素質,把全部心思致力于學習培訓上,以扎實的行動實現學習培訓成效。
三、樹立學習意識,全力搞好學習。
2個月的學習時間緊任務重,黨校教學安排全面、豐富,能開拓視野、提升素養。我將真正靜下心來,進入學習狀態,認真學、主動學、全身心投入學,善于互相學、帶著問題學,體現學習的針對性、實效性,切實做到學有所獲、學有所用,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高,真正達到通過學習培訓豐富理論水平、提高黨性認識、素質修養以及領導管理的目的。
四、樹立服從意識,嚴格服從管理。
認真按照黨校《學員手冊》規范自己的一言一行,嚴格遵守中央“八項規定”及其他各項紀律,一切行動聽指揮,做到對組織負責、對自己負責,按時出勤、不遲到不早退,認真聽課、認真做好課堂記錄,積極參與學員論壇、積極參加學習交流、積極搞好調研活動,確保全面完成學習培訓任務。
五、堅持學以致用,理論聯系實際。
增強學習的實效性,學好、學深、學透學校安排的理論課,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,增強黨性修養;把學習理論同服務第一要務結合起來、同本單位實際結合起來、同個人的思想和工作實際結合起來,切實把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中,樹立一流的工作目標、保持一流的精神狀態、創造一流的工作業績,在自己的工作崗位上不斷努力,努力成為有為、有才、有德的黨員領導干部。
六、增強團隊觀念,維護集體形象。
在學習培訓中,強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加學校組織的各項活動,時刻嚴格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學員的協調配合,為本次培訓班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。
學習目的與要求:
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論“三個代表”重要思想科學發展觀為指導,深入學習中國特色社會義務理論體系,深入學習黨的、及xx屆三中全會原則,重要講話精神,使自己的理論信念更加堅定,理論基礎更加夯實,黨性修養得到加強。
在二個月的黨校培訓期間,必須端正學習態度,樹立學員意識,遵守課堂紀律,嚴格按照學員黨風廉政建設“八項制度、十個環節”“六不”承諾的實施細則要求自己,增創一名優秀學員。
根據教學內容,做好筆記,寫好學習心得,課題報告,同時自學。
1、學習黨史、黨情,了解重溫黨的發展歷程。
2、學習《中國共產黨章程》。
3、學習《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》。
4、學習《論群眾路線——重要論述摘編》。
5、學習《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》。
6、學習《歷行節約、反對浪費——重要論述摘編》。
等重要學習資料,通過學習,提高自己對工作中存在問題的清醒認識,明確今后改進工作的方向和目標。
通過培訓學習,及紅安老區親身體驗,來達到提高理論水平,堅定理想信念,加強黨性鍛煉的目的。
把二個月的學習當作一項政治任務來對待,通過黨的基礎理論教育、黨史教育、革命傳統教育,及相關知識的學習,進一步堅定正確的政治方向。
牢固共產主義的理想信念,樹立正確人生觀,世界觀和價值觀。培養良好的生活作風和情趣,加強思想道德建設提升,自身的道德修養,嚴格執行黨的政治紀律,組織紀律和群眾紀律,提升自身的紀律修養,將理論知識與實踐緊密結合,學習運用馬克思主義、中國特色社會主義理論的立場,觀點,方法、分析問題,解決問題,提升自身的工作能力,做一個合格的共產黨人。
程華強。
黨性鍛煉主要是用黨性原則規范思想、言論和行動的一項經常性的自我教育活動,是我們每個黨員終身的必修課。為加強自身黨性鍛煉,完成本期培訓目標,按照黨校教學計劃的有關要求,特制定本人的黨性鍛煉計劃如下:
一、指導思想。
黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以提高思想政治素質和執政能力為目標,通過馬克思主義理論教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀,堅持共產主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執行黨的基本路線,廉潔自律,成為一名德才兼備的領導干部。
二、基本目標。
的宗旨觀念,良好的思想作風,嚴格的紀律素養,高尚的思想品德。
這次參加黨校的學習,時間有三年之久,我一定珍惜學習機會,將黨性鍛煉貫穿于學習的全過程,嚴格遵守學校的各項規章制度,集中精力抓好學習。發揚理論聯系實際的學風,切實提高理論水平和思想政治素質,圓滿完成學習任務。學習過程中,做到以下幾點:
1、加強理論學習,增強黨性認識。在學習基本理論上狠下功夫,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,提高馬克思主義理論素養。認真記好學習筆記,寫好學習心得。學習的著力點放在樹立科學的世界觀和方法論。進一步加強對學習與黨性鍛煉重要性的認識,提高學習與黨性鍛煉的自覺性。要充分認識到,學習與黨性鍛煉是提高自身綜合素質的重要手段,只有通過學習,才能進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作;只有通過黨性鍛煉,才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導工作的自覺性。明確在校理論學習、進行黨性鍛煉的目的要求、方法步驟和應遵守的紀律。注重用聯系的方法搞好學習,把理論學習與當前國內國際局勢相聯系,與中國特色社會主義事業相聯系,與黨的建設相聯系。
2、開展黨性分析,加強自身修養。黨性分析要著重結合回顧個人成長過程中,在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距,實事求是地進行自我分析,肯定成績,找出不足,明確方向。開展黨性分析要在加強自身修養上狠下功夫。作為一名黨員領導干部,我要通過這次學習,切實加強自身修養,錘煉過硬本領,始終做到立黨為公、執政為民,做到有真才實學,肯真抓實干、真心實意為人民服務。學習中,注重把樹立求真務實作風與干好本職工作結合起來,把廉潔奉公和勤政為民結合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。
3、學以致用,堅持理論與實踐相結合。按照理論聯系實際的要求,堅持學以致用,邊學邊思考,在學習中尋找方法,尋找思路,尋找解決問題的答案,達到學用結合,理論水平與工作水平同步提高。學習過程中,積極深入的到基層調查研究,結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題,不斷進行研究和思考,增強理論指導實際工作的能力。自己作為黨的干部,應該努力做到將學到的理論知識運用到實際工作中,為新疆的跨越式發展和長治久安做出自己應有的貢獻。
4、遵守黨紀校規,寓黨性鍛煉于日常學習工作之中。學習期間要遵守中央頒布的有關黨風廉政建設的規定,遵守校紀校規。認真遵守考勤制度、請假制度及廉政建設的各項規定,尊師重教,團結友愛,互相學習,寓黨性鍛煉于日常學習工作之中,以高度的自覺性努力完成本次學習任務。
總之,我要堅持用馬克思主義的觀點和方法解決問題,不斷地加強黨性鍛煉和修養,切實做到居安思危,求真務實,時刻用黨的紀律嚴格約束自己,自省、自重、自警、自勵,慎獨慎微,全心全意為人民服務。尋求理論與實踐的結合點,把握工作的切入點,謀劃工作發展的新思路,自覺地貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想,努力達到“理論、知識、黨性、能力”相統一的素質要求。