讓我們齊心協力，為這個活動帶來一絲不同尋常的氛圍吧。接下來，我將為大家推薦一些可供參考的總結范文，希望對大家有所幫助。

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇一

主持詞。

歡迎閱讀!

3.下面有請**年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

9.下面有請**年級全體同學為大家表演走秀。

14.**年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。

15.下面有請**同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。

17.**年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇二

尊敬的領導，親愛的老師！女士們，先生們，大家下午好！

金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節目，共同暢想美好的未來，當然最讓我激動的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。

我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮斗！

安徽省特色示范小學的創辦成功為我們的再發展注入了強大的原動力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學的新目標，我們又要出發了！

此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！

（黃金時段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞！

二、歐校長致新年賀詞（感謝）。

三、楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書。

當然有了，今天與節目表演同步進行的還有滁州市第二小學十大新聞的揭曉，（有哪些新聞）。

首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺！（點擊“之一”）（現場感受，引導祝福）。

一、揭曉校十大新聞之一：特色示范小學創辦成功雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越。

而今，輝煌已成為過去，我們新的發展目標也已確立，雄關漫道真如鐵，

而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧！（握手）。

現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！

1、獨唱《懂你》一年級周杰。

二、揭曉校十大新聞之二：我們有食堂啦。

食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園。

有請二年級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是校十大新聞之二（請老師代表老師點擊）。

小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學校不斷發展的有力體現！

正如這對聯中寫的那樣：食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園！

讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火！

下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來的最近流行歌曲——《老鼠愛大米》！

2、《老鼠愛大米》二年級全組老師。

三、揭曉校十大新聞之三：小魚兒流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳。

（唱，斷）老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點擊“之三”）。

3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅。

四、揭曉校十大新聞之四：56個孩子一個班挑戰大班額邁向標準班。

再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓！因為他們就是校十大新聞之四的見證人和受益者！

（引導孩子點擊）（點擊“之四”）在我們每一個人的心中都有一個美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級，如今這個愿望不再遙遠，我校第一批這樣的班級產生了！預計，在，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰大班額，邁向標準班，讓我們一起努力吧！

（詢問什么節目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵鼓勵吧！

4、《東方明珠》一、二年級教師子女。

（孩子們朗誦完其說：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請！）。

合唱《東方之珠》四年級全組老師。

在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經典傳統氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。

今天同樣用詩來表達滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請付光文老師為大家朗誦他的自創詩，讓我們一起來欣賞！

5、詩朗誦《無題》五年級付光文。

五年級組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請！

小合唱《等待》五年級王玉芳吳云。

六、揭曉校十大新聞之六：挑戰國家級論文獲獎填補空白課題研究碩果累累。

2月，對于雍鳳山老師來說是個不尋常的日子，因為他的論文，這不僅填補了我校全國一等獎的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質的飛躍！

好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。

6、合唱《送別》六年級全組老師。

七、現在為您揭曉的是校十大新聞之七：瞧我的健美操表演創佳績機器人大賽顯身手。

大家看，今年十月份，我校健美操代表隊在張西老師的帶領下首次亮相安徽省第三屆中小學生健美操比賽，取得了團體第五名及多項單項獎的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現，真是不容易！

今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績，這兩項成績的取得再次證明了我們的實力和潛力！

好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！

7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師。

八、節目進行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞又是什么內容呢？歡迎您的加盟添人進口大家庭其樂融融齊奮斗（念）。

今年九月份，隨著新學期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業增添更多的力量，此刻他們已經融入到我們這個溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！

下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻上王菲的《又見炊煙》！

8、小合唱《又見炊煙》。

還有一個啊那是什么節目誰表演啊？

二胡表演！

二胡？誰要拉二胡？

這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！

9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍。

請二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉校十大新聞之九：獲獎的感覺真好（能不能，請你念一念。土話）。

文藝匯演結碩果舞蹈古箏雙獲獎。

上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......

十、節目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節目還差那么一個，想在我們就把這兩個任務都交給我們的歐校長！行不行？（點擊“之十”）請您為大家稍作解釋吧！

麻煩歐校長給大家稍做解釋吧。

10、節目待定歐校長。

好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設一線和咱們的家屬同志們共進晚餐！

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇三

合：大家中午好！

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦即將到來，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁。

男：這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是自然的春天，也是我們小學發展的春天，更是屬于我們每個人的春天。

女：在這一元復始，萬象更新的節日里，讓我們敞開心菲，盡情歡歌。

合：小學慶元旦文藝演出現在開始！

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學校辛校長為我們致新年賀辭！

男：感謝王校長熱情洋溢的致詞！感謝王校長新年的祝福和勉勵。

女：首先歡迎我們幼兒園大班的小朋友帶來的勁暴舞蹈《天使律動》表演者。

男：真是一群天真可愛的孩子。哎謝老師，你見過軍隊嗎?

女：見過呀，威武，整齊，太瀟灑了！

男：恩是呀，可是小猴子的軍隊你見過嗎?

女：恩?小猴子的軍隊?

女：劉老師，小時候你有過做夢當英雄的經歷嗎?

男：當然有了，不僅僅是我，我想每個男孩子都有過想當英雄的夢想吧。

女：那好，那今天我們大家來一起當一次英雄，有請五年級二班的合唱《真心英雄》。

女：呵呵，這是秘密我不會告訴你的，但是有人能給你答案，有請《夢想女孩》表演者。

女：憶完童年，我們再來到眼前，下面掌聲有請高輝老師帶來的流行歌曲《大城小愛》。

女：聽完了高老師的精彩演唱我們再來欣賞由四年級一班帶來的合唱《噢十分鐘》。

女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手。

男：多么熟悉的旋律啊下面有請我們敬愛的劉主任給我們帶來這首拍手歌，掌聲歡迎。

男：看到此情此景不由得我詩興大發，石門小學美如畫，各項工作頂呱呱，全校師生齊努力。

女：你這是什么詩呀，明明是三句半。

男：對這就是三句半，有請二樓辦公室的老師們給我們帶來的三句半。

女：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

女：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。

男：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

男：因為，我們始終相信：明天會更好！

合：石門小學慶元旦文藝演出到此結束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成.

文檔為doc格式。

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇四

洪：光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的xxx年即將過去,充滿希望和挑戰的xxx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

曾：歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協力銳意進取奮發圖強。

合：親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!

合：新的鐘聲。

合：新的一年。

洪：新的祝福。

曾：新的期待。

洪：xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

曾：xxx年的鐘聲即將敲響。

洪：回首往事，我們滿懷豪情。

曾：展望未來，我們重任在肩。

曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

洪：讓燭光如故，光明永恒。

曾：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

洪：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

洪：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

洪：讓我們手牽手。

曾：讓我們肩并肩。

洪：讓我們跳起來。

曾：讓我們唱起來。

洪：歌唱春天。

曾：歌唱未來。

合：605班慶xxx元旦聯歡會現在開始!

曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

洪：讓我編織你們，用活力的金線，

洪：讓我編織你們，用燃燒的信念。

曾：編成絢麗的歲月。

洪：編成遐思的年華。

曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

洪：愿雨里有你的收獲，

曾：愿風中傳你的捷報。

洪：陽光中我為你祝福，

洪：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

洪：親愛的老師、同學們。

合：再見!

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇五

ab1：新的鐘聲。

cd1：新的一年。

合：新的祝福。

合：新的期待。

a1：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

b1：xx年的鐘聲即將敲響。

c1：回首往事，我們滿懷豪情。

d1：展望未來，我們重任在肩。

ab1：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

cd1：讓燭光如故，光明永恒。

a1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

ab1：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

cd1：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

a1：今夜無眠。

b1：今夜有夢。

c1：讓我們手牽手。

d1：讓我們肩并肩。

合：我們宣布xx年元旦聯歡會正式開始。

a1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b1：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

d1：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的'生活。

ab1：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

cd1：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

a1：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

b1：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

c1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

d1：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

bc1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

ad1：因為，我們始終相信：明天會更好。

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇六

合：大家上午好!

1：送去五月的芬芳。

2：迎來六月的時光。

3：我們的心像怒放的花朵。

4：蕩起一片歡樂的海洋!

1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

3：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

4：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——。

合：“六一”兒童節!

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

結束語。

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優美，

女：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：銅小慶“六一”文藝匯演活動。

合：到此結束!

女：祝同學們節日快樂，天天快樂!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

1、四年級舞蹈《大地飛歌》。

聽!悠揚的音樂已飄來;看!曼妙的舞姿即將呈現;請欣賞四年級帶來的舞蹈《大地飛歌》。

2、一年級舞蹈《踏浪》。

一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在一年級同學的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

3、三年級朗誦《迎、六一》。

4、五年級的舞蹈《春曉》。

女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，請欣賞五年級的舞蹈《春曉》。

5、三年級小品《趣味課堂》。

學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的小品《趣味課堂》。掌聲有請三年級。

6、二年級《動感娃娃》。

7、合唱隊歌曲《叮鈴鈴》和《小步舞曲》。

8、四年級歌舞劇《朋友》。

唱[朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒。]朋友在我們一生中占有很重要的位置，無論我們身在何方永遠也忘了朋友之間的情誼，接下來請欣賞四年級帶來的歌舞劇《朋友》。

9、五年級荒誕啞劇《最高“發”院》。

10、健美組《律動小先鋒》。

11、六年級歌舞劇《青春紀念冊》。

童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈。

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇七

學生1：尊敬的各位老師、各位家長：

（合）大家下午好！

學生1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

學生2：我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的xx年，

學生3：回首去年，我們萬馬奔騰，

學生4：展望xx年，我們更要策馬揚鞭。

學生1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。

學生2：我們今天的.馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。

學生3：我們的每一步成長，都銘刻著老師的汗馬功勞。

學生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。

（老師致辭）

學生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節目馬上開始。

學生2：xxx同學一馬當先，下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——

（歌曲完畢）

學生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。

學生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎xxx同學的舞蹈——

（舞蹈完畢）

學生1：有的人，因為馬馬虎虎，上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事，

學生2：希望xxx同學的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。

（小品完畢）

學生3：你注意到沒有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

學生4：可是接下來的節目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

結束語

學生1：飛向xx年，麒麟一躍，不能十步；

學生2：飛向xx年，駑馬十駕，功在不舍。

學生3：飛向xx年，人強馬壯，快馬揚鞭；

學生4：飛向xx年，君子一言，駟馬難追。

（合）我們在xx年里一定唯長輩馬首是瞻，馬到功成！

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇八

生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：大家晚上好！

生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。

生：20xx年，對我們每一個一（5）班的同學來說，都是值得銘記終身的一年。

生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——南山外國語學校科苑小學部一年級（5）班。

生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。

生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪！

生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。

生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。

生：運動會上，一（5）班運動員的英姿現在仍讓人難以忘記。

生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。

生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關心與關愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心！

生：瞧！校園里到處張燈結彩！

生：看！我們班也煥然一新，充滿了節日的溫馨！

生：剛慶祝完元旦，又將迎來新年。

生：今天，我們一年級（5）班的全體同學，

生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。

生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。

生：用歡歌播散快樂的陽光。

生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊：南外科苑小學一年級（5）班《迎新年》文藝演出現在開始。

1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠等。

2、別看我們年紀小，我們的本領可不少呢！請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學為我們帶來的手風琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。

3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風采呢！請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請欣賞周宸宇同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛的傳統藝術，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一（4）班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業演員相比可是絲毫不差哦！相信融合了相聲和快板兩種藝術形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡！

6、說起張瑾韻，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦！請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場里》。

8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起！她可是我們班名副其實的故事大王哦！她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦！今天她給大家帶來的故事是《小壁虎借尾巴》，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。

9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：張瑾韻、真悅等。

11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉村舞蹈人》。表演者謝中凱。

12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請欣賞跆拳道表演。表演者：邱振益、陳劍松。

14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。

15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫——武術。

16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：彭子懿。

17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第x屆武術節幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學為我們表演太極拳。

18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。

19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：徐凡初。

20、器樂串串燒。表演者：葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。

21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了！有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。

生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

生：我們用崇高的敬禮，向關愛我們的老師表示真誠的謝意。

生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。

生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。

生齊：在這里，我們要大聲的說一句：

"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧！新的一年我們在各個方面都會更加努力！"。

生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學們。

生：謝謝全體老師對我們的培養和教導。

生：謝謝開學以來一直關心我們、幫助我們的家長義工們。

生：感謝幾個月來一直默默奉獻的家委會的叔叔阿姨們。

生齊：南山外國語學校一年級（5）班"迎新年"文藝演出到此結束。

謝謝大家！再見！

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇九

b：親愛的同學們。

(合)大家下午好!

a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

a：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

a：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a：當日歷又翻開新的一頁;。

b：當小樹又增加一個年輪;。

a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮高皇寺小學元旦文藝匯演現在開始!

a：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。

a：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。

b：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

a：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

a：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。

b：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。

b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

a：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節目個個都很精彩，有請校領導為本次表演頒獎。

a：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

a：我們耕耘，我們播種。

b：我們收獲、我們憧憬。

a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

a：今天，我們載歌載舞。

b：明天，我們暢想未來!

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇十

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇十一

合：大家上午好!

男：送去五月的芬芳女：迎來六月的時光。

男：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了這個期盼已久的日子女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太朝陽。

男：六月，是一曲歌，一曲幸福的歌。

女：六月、是一支舞、一支快樂的舞。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--合：“六一”兒童節!

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師!

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲，用舞蹈演繹我們的幸福，表達我們的幸福。

女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

男：我們將用激情和努力，編織出一個無悔的童年!

女：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。我們要歡度這美好的節日，體會童年的幸福時光。

合：現在我們隆重的宣布2021年河灣小學慶“六一”文藝節目演出現在正式開始。

1.《向快樂出發》。

男：親愛的同學們，學習是快樂的，他不是壓力，不是負擔，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。

女：向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達。

男：下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《向快樂出發》，請一年級舞蹈《捉泥鰍》做準備。

2.《捉泥鰍》。

女：唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，在小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情享受童年時的無憂無慮。下面請欣賞有一年級小朋友帶來的舞蹈《捉泥鰍》。請二年級合唱《馬蘭謠》做準備。

3.《馬蘭謠》。

要把這首美麗的歌唱給我美麗可愛的家鄉，下面請欣賞二年級同學的合唱《馬蘭謠》。

4.《小兔子體操舞》。

男：輕歌曼舞一曲又一曲，彰顯了我們自強不息，厚德載物的情懷，開拓進取，一浪一浪，講不完的是我們無怨無悔，勇往直前的動人故事。

女：少年兒童是陽光的，健康的，活躍的，像兔子一樣蹦蹦跳跳的，下面請欣賞三年級學生帶來的體操舞《小兔子》。請四年級舞蹈《honey》準備。

5.《honey》。

男：無憂無慮的花季雨季，少年少女純真的心。

女：偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的青春年華。請欣賞四年級學生帶來的青春動感的舞蹈《honey》。請六年級《我是女生》做準備。

6.《我是女生》。

男：每個女生都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗善良的白雪公主，下面有請六年級女生為大家帶來舞蹈《我是女生》。請五年級課本劇《將相和》做準備。

7.《將相和》。

女：看完了激情活力的舞蹈，讓我們打開智慧的大門，學會如何做人、如何做事。

男：犯錯不可怕，可怕的是不知錯，不改錯。下面請欣賞五年級同學為大家表演課本劇《將相和》，讓我們跟隨他們的表演，去學習做人的道理吧！請一年級舞蹈《小學生禮儀歌》做準備。

男：欣賞了課本劇《將相和》相信你一定懂多了許多做人的道理。做一名合格的小學生，不僅要遵守小學生日常行為規范，還要學會很多小學生禮儀。下面就讓我們共同欣賞一年級帶來的舞蹈《小學生禮儀歌》，請三年級舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。

9.《蝸牛與黃鸝鳥》。

男：劉小玲，你聽說過龜兔賽跑嗎？

女：當然聽過了。

男：那誰先到達終點了呢？

女：是烏龜呀！

男：那這個故事告訴我們什么呢？

女：告訴我們凡事不要太過于自信，還告訴我們，做事要持之以恒，堅持到底。

男：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神！最終他也成功了。下面請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請二年級舞蹈《大家一起來》做準備。

10.《大家一起來》。

女：此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。

男：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。

女：讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛青春的夢想。

闊世界的六年級大哥哥、大姐姐們。希望他們前程似錦。請六年級小品《心若在、希望就在》做準備。

11.《心若在、希望就在》。

女：帶著全校師生的期望與祝福，我相信六年級的大哥哥、大姐姐一定不會讓大家失望的。就如他們的小品一樣告訴每一個關心自己的人《心若在，夢想就在》。下面請欣賞六年級為我們帶來的小品《心若在、希望就在》請四年級合唱《童年》做準備。

12．《童年》。

男：從這個小品中我們明白了，小小少年有夢想，面對紛繁的世界充滿好奇，也會犯一些錯誤，但是知錯能改就一定是好孩子。這樣的童年才是多姿多彩的。

女：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄。

男：童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活。

女：童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。

男：啊！童年是動聽的歌謠，載著希望，載著我們的夢想，飛向未來的天際。下面請欣賞四年級同學帶來的歌曲《童年》。

三、結束語。

男:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。女:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。男：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”。

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇十二

(合)大家下午好!

a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

a：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

a：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a：當日歷又翻開新的一頁;

b：當小樹又增加一個年輪;

a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮高皇寺小學元旦文藝匯演現在開始!

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇十三

六一兒童節是小學學校每年所組織和慶祝的最盛大的節日之一,也是幼兒園工作的一項非常重要的內容,下面是本站小編給大家整理的小學生六一節目表演。

主持詞。

僅供參考。

開場舞《嘚啵》2.1班、2.2班。

1、快樂的節日。

接下來請欣賞2.2班同學為我們帶來的合唱《快樂的節日》。

2、時裝秀。

a：首屆藝術節，是每一個小朋友的節日。

b：讓我們一起快樂起來吧。

a：請欣賞由1.1班、1.2班同學為我們帶來的時裝秀表演。

3、倒順詞。

c：你知道什么是“倒順詞”嗎?

d：不知道，要不你給大家講講吧!

c：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過來念，意思仍然不變。比如說：正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。

d：哦，明白了。

c：接下來，就請大家欣賞一下1.3班同學為我們帶來的有趣的倒順詞吧!

4、愛我，您就抱抱我。

a：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。

b：可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲。

a：請欣賞2.5同學為我們帶來的歌舞表演《愛我，您就抱抱我》。

5、古詩新唱。

c：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，

6、街舞。

a：絢麗的色彩，勁爆的節奏。

b：動感的節拍，舞動的身影。

a：那是外國語小學街舞隊的風采。

b：讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚吧!

7、相聲《課堂無厘頭》。

c：剛剛欣賞完了動感美麗的街舞。

d：5.3班的同學又為我們帶來了有趣的相聲表演。

c：請欣賞相聲《課堂無厘頭》。

8、歌《暖暖》。

9、舞蹈《倫巴》。

c：動作舒展，纏綿嫵媚。

d：舞姿抒情，浪漫優美。

10、英語話劇。

a：咱們外小的學生多才多藝。

b：我們的英語口語也是一級棒。

a：就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧。

11、孔雀舞。

c：美麗的孔雀高貴而優雅，它帶給我們的是一種美的享受。

d：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力。

c：大家掌聲歡迎2.4班的同學為我們帶來精彩的表演。

12、快板慶“六一”

a：六一的校園充滿歡樂。

b：六一的歌聲愛心蕩漾。

a：六一這個屬于我們自己的節日又來到了我們身旁。

b：請欣賞由21班和24班同學為我們帶來的快板表演慶“六一”

13、爵士舞《大眼睛》。

c：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。

d：讓我們和著她們的節拍，一同去領略真我的風采。

c：下面請欣賞由35班、3.6班同學為我們帶來的爵士舞《大眼睛》。

14、《baby》。

a:美麗的歌聲，在六一的天空里綻放。

b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑。

a：接下來，讓我們共同欣賞五二班同學帶來的歌舞表演《baby》。

15、

三句半。

c：剛才的節目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩。

d：接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學為我們帶來的《三句半》。

16、獨舞《輕青》。

a：讓孩子們在快樂中成長。

b：讓孩子們在快樂中舞蹈。

a：讓孩子們成為快樂的小舞星。

b：下面請欣賞由三四班同學為我們帶來的獨舞《輕青》。

17、手語操《相親相愛的一家人》。

c：生活中，有堅強，有執著，有夢想。

d：還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意。

c：未來的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙。

d：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。

合：因為我們是《相親相愛的一家人》。

c：請欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》。

18、啦啦操。

a：青春與激情舞動，活力與動感融合。

b：當音樂響起時，當身體舞動時，當"唯一色彩"的動感音符跳動時。

a：讓我們一起舞動。請欣賞學校體操隊為大家帶來的啦啦操表演。

19、英語話劇。

c：你喜歡看話劇嗎?

d：當然喜歡了，咱們學校的英劇話劇可好看了。

c：下面請欣賞六五班同學為大家帶來的英語話劇。

20、彩云之南。

a：您是否向往著，在熱情的潑水節上，邂逅一位傣家美麗的少女。

b：您是否感受過，月光下搖曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。

a：在接下來這個舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態，輕盈而來。

b：隨著一曲悠揚的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》。

a：大家掌聲歡迎4年級同學為我們帶來精彩的舞蹈表演。

21、課本劇《西門豹》。

c：你聽過西門豹和河伯的故事嗎?

d：沒有，肯定非常有趣吧。

c：對，下面就請欣賞四年級同學為大家帶來的課本劇《西門豹》。

22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

a：課本劇讓我們看到了文化之美。

b：現在就讓我們在祖國的河川中蕩起雙槳，感受著做中國人的自豪，做祖國的棟梁吧。

a：下面請欣賞學校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

23、朗誦《感謝您，母校》。

c：春雨是您，小草是我，您用知識的甘露，哺育著我的心田。d：大海是您，小舟是我，您用航標引導我，在知識的海洋里乘風破浪。

c：請欣賞6.1班、6.2班同學為大家帶來的詩歌朗誦《感謝您，母校》。

24、合唱《歌聲與微笑》。

a：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。

b：下面請欣賞合唱興趣班的同學為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的老師們、同學們!

合：大家早上好!

男：送去五月的芬芳。

女：迎來六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——。

合：“六一”兒童節!

男：在這歡樂的日子里，

女：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!

女：下面進行第一項：升國旗，奏國歌、全體起立(少先隊員行隊禮)。

禮畢。

請坐。

男：第二項：少先隊出大隊旗，(請坐)。

女：第三項：介紹到會領導。

男：今天來慶祝我們節日的領導有。

女：第四項：請少先隊員向領導敬獻紅領巾。(等待)男：第五項：請鎮領導講話。(等待講話)。

女：第六項，請村委會。(等待講話)。

男：第七項：請麻校長致辭。

男：第八項，表彰優秀少先隊員、優秀班干部和學習進步者等女：請校長宣讀“優秀少先隊員”“優秀班干部”學習進步者名單。(等待頒獎)。

男：同學們，請把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項：大隊長整理隊伍。

郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊報數。

郝文卿：“報告大隊輔導員，三閘小學少先隊大隊應到少先隊員112人，實到112人。報告完畢。

共

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小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇十四

一起：(鞠躬)尊敬的老師，親愛的同學，大家新年好！

19：掌聲哪里去了？（掌聲響起）。

50：瑞雪飄飄迎新年47：先給各位拜個年9：我給大家鞠個躬。19：（拍手）給錢！

19：這一刻，我感受到了春天的氣息！

50：因為，xxxx年就要到了！

47：讓我們一起遨游在歡樂的海洋。

9：是啊，當我們歡聚一堂、共迎新年時，天的寒冷算得了什么呢？因為再厚的冰也將被我們融化！

47：今天，讓我們敞開心扉，釋放你的激情。

一起：我宣布，xxxx年班級聯歡會，現在正式開始！

50：現在，有請我們的班主任陳老師致新年歡迎詞！

19：掌聲!(當然，如果同學們已經在鼓掌了，就不用說了。主持人退場)。

同學們：（好！）。

陳老師：老師強嗎？

同學們：（強！）。

陳老師：好！這幾年沒有白帶！希望大家在新年加倍努力學習，爭勸新年新氣象１。

19：感謝陳老師的精彩的發言，我實在聽不下去了，我的臺詞就這么點，我好歹也是個“學習委員”給點面子行不？觀眾朋友們，你們說對不對！

（19號被拖下場，47號上臺介紹下一個節目）。

47：接下來，請欣賞徐琪航同學表演：吉他單人奏！

50：俗話說得好：人在江湖漂啊，誰能不挨刀啊？但挨刀后該咋辦呢？今天讓我們來近距離接觸一下全新上市的“白駝山壯骨粉”挨一刀，涂一包，活到二百不嫌老！有請表演者：祝可昕、劉雨欣和鄧孫赟立。

9：大家都知道，吸煙有害健康，但偏偏就有5個吸煙的男生，他們被老師叫去詢問，也發生了一些有趣的事，大家想不想聽？（想!）好，那就有請單憶、汪力、張俊燁和倪印表演：5個吸煙的男生！掌聲！

19：a、b、c、d、e、f、g……（英文歌）這首歌大家都很熟悉吧，但我唱得歌那么難聽，大家說是不是？（是！）那我廢話不多說，請大家聽english版的“狐貍與葡萄”有請李嘉琦閃亮登場！

47：西游記大家看過吧？（看過！）那今天我們來欣賞：大話西游，請李迦南等人上常。

50：米蘭花很漂亮，但老師窗前的米蘭更漂亮，這是為什么呢？有一些人知道這個秘密，讓她們來告訴你們吧！請欣賞：我愛米蘭。

9：決斗，也許不是那么好玩的，它代表著一個人的生、死、存、亡。有一些人，把決斗看成玩一樣，他們是誰呢？看了這個節目，你就會知道。請收看：決斗。

19：故鄉，帶給我們一種親切感，讓我們來體會一下吧。請看：西風的故鄉。媽呀好冷啊！

47：下面請欣賞范一宸和倪印表演魔術。

50：表演真是精彩絕倫，不知下一組的魔術會不會更加厲害呢？請看仲健和高浩源的表演。

9、19一起上場19：張俊燁，我給你猜個問題，觀眾朋友們不要回答哦。一只豬往外跑，該這么辦？打一個歌星。9：嗯……不知道。19：答案是王力宏，（往里轟）哈哈！9：好，我也來考你個問題，電視機前的觀眾們也不要回答。一只豬又跑出門，以100米沖刺的速度跑出去，突然一下子撞到樹上死了，為什么？19：不知道唉，為啥？9：因為它腦子不會急轉彎唄！19：嘿！9：好，轉入正題，下面請大家動動腦子，猜猜腦筋急轉彎！

50：腦筋急轉彎過后，好像很多同學都沒過癮呢！現在，讓我們再來猜謎語，請邵可兒、施雨菲給我們猜謎語，大家歡迎！

結束語：

50：歡樂的時光總是過得很快，地球人都這樣認為。

47：新年的鐘聲已經敲響，讓我們去迎接又一輪的365天吧！

9：最后我送給大家一首自寫的詩，我要和大家講的，大致在這里面了：窗頭初曉迎春到，百花盛開別懊惱。作業不要隨便搞，這個新年肯定好！希望大家保持正常人的心態去迎接——期末考試。

19：唉……自己本命年的聯歡會都沒有自己的臺詞，我上輩子到底造了什么孽呀？

一起：我宣布，xxxx年聯歡會到此結束，明年再見！886！

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇十五

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。

丁：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!

丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

丁：童年是初升的.太陽，童年是無畏的拼搏!

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現!

丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

丁：讓我們盡情——。

齊：放飛我們最美好的希望!

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。

乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞。

丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。

丁：今天、我們在這里歡慶自己的節日、

齊：現在開始!

【結束語】。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

丙：托起閃亮的金星，

丁：未來靠我們去創造，

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽!

丙：我們堅信：————。

齊：我們的未來會無比輝煌!

甲：讓我們相約~~~~年的六一兒童節。

乙：祝同學們學習進步、童心常在!

丙：明星中學~~~~年六一兒童節文藝匯演————。

齊：到此結束。

丁：同學們、再見!

小學生的節目主持詞（熱門16篇）篇十六

合：大家中午好。

甲：當我們臨近期末考試的時刻，新年的鐘聲即將敲響。元旦如約將至。

乙：回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情。

甲：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅。

乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿。

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

甲：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采。

乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創一流的情懷。

合：讓我們盡情的唱，盡情的舞，盡情地歡樂吧！

我宣布：張灣小學三年級xx年元旦聯歡會現在開始！

文檔為doc格式。