在全球信息化的背景下,掌握英文已經成為獲取世界各地信息的基本能力。英文閱讀是提高閱讀理解能力的有效方法,以下是一些優秀的英文閱讀材料推薦。
英文口語演講稿(優質13篇)篇一
仿佛輕輕一指,三年就在不經意間過去了。站在高中的大門口,我回頭看了看自己走過的路,一條布滿坎坷的路,那就是探究明天。一位名人說得好:在通往抱負巔峰的征途上,永久不會有一條芳草萋萋、百合盛開的道路,只有一條荊棘叢生的山路。
我的初中生就像一首組曲,踩著黑鍵的白鍵,一天一天不停的變化。他們穿插著洪亮的小號,大膽的'田園長笛,清楚的四音小提琴,大提琴急促而消沉的音符,以及一些歡樂的曼陀林或揚琴休息。而我用時間之手彈奏出清楚的鋼琴主題,構成了我音樂的主題:奮斗與幻想。
我不記得有多少次了。我不記得有多少次面對寫著“x”的試卷,在跑道上汗流浹背。我只記得這三年來,課本由新變舊,鉛筆用短了,圓珠筆一次又一次地扔進廢紙簍,我還記得有多少次我在燈下伏案抄著寫著,面對一條路練習撓頭。還記得新千年來的時候,我用的是鋼筆。
在學書的海洋里困難行走的苦痛,也是取得好成績后的喜悅。你嘗過多少次失敗的苦痛才能得到勝利的喜悅?但正是這種苦痛和歡樂,讓每一步前進都堅決而有意義。布滿澀味的日子很困難,但布滿歡樂的一帆風順很簡單讓人懈怠,正是學習的苦樂讓我在初中三年里穩步前行。
舉著花傘,走在蘇堤模糊的細雨中,西湖翻開了宋朝的背景,河水蒙蒙細雨。
在馬上到來的中考的日子里,生活更像是一個布滿張力的跑板。我屢次埋怨過放學后補課,厭倦了一大堆沒完沒了的習題,沒完沒了的書和筆記,還有我爸媽:“為什么還看電視,不怕考不上高中?”問題。在我畢業前突然想開放的那一刻,當我糊涂地意識到這些艱辛都是為了我明天的幻想時,我始終認為初中的生活只有苦,這讓我失去了許多自由。但就在我馬上告辭這稍縱即逝的三年時間的時候,在我馬上步入高中校門之前,我越來越意識到,初中的生活應當是由苦與樂組成的,但我太怕吃苦,體會不到苦后的歡樂。等我靜下心來,知道自己懂得吃苦之后,幸福還會連續來。
初中生活的苦樂,奇妙的組曲,20xx年我會連續演奏這首曲子,敲開北外神圣的大門!
英文口語演講稿(優質13篇)篇二
在我開講前,我先問大家幾個問題,你是否經常害怕手機沒電,是否經常有手機鈴聲響了的幻覺,是否每隔一段時間就要刷一下空間和微博,如果是,那我鄭重的宣布:親,你得了一種病,這種病叫“手機控”。
在當今這個科技飛速發展的時代,手機的強大功能,給我們的生活帶來了巨大的便利,我們控制著手機,同時也正被手機控制著,不信大家不妨回想一下,如果你出門不帶手機,是不是總覺的心里部踏實,如果你手機沒有信號,是不是急的像熱鍋上的螞蟻一樣,如果你隔一點時間沒有看手機是不是覺的心里很不踏實。低頭玩手機,是“低頭族”最常見的代表動作,無論是路上,公交車上,食堂里,課堂上處處都能看到低著頭神情專注地玩著手機的背影。低頭玩手機是很普遍的.現象,很少有人意識到沉迷于方寸間的危害。
不說手機輻射對人體的直接傷害,單說手機讓人們的交往隔著屏幕和網絡,看不到人真切的表情,取而代之的是表情符號,人們把太多的情感投入到虛擬的世界,和現實反而有些隔閡,周圍的人好像變得透明一樣,對手機的依賴使我們忽略了同親人,朋友,同事的交流。手機里眾聲喧嘩和手機外眾生沉默形成鮮明反差,或許誰都會有過因玩手機將別人或被別人晾在一邊的經歷,正所謂:世界上最遠的距離不是生與死,而是我就站在你面前,你卻玩手機。
跌入十五六米的深坑,不幸身亡。小小的手機卻像惡魔一樣奪走了一個鮮活的生命,實在可悲啊。
據統計手機控平均每6.5分鐘就要看一次手機,如果按每天人清醒時間為16個小時來算,那么這些人一天大約要看150次手機,那么你還留下多少時間看你的親人,你的朋友,你的師長呢。在這個物欲橫流的世界,物質的誘惑越來越多,我們這些凡夫俗子難免會對物質的東西所迷戀,然而凡事都要有個度,當你握緊手機的時候,請不要忘記握緊你親人的手,你愛的人的手。當你低頭關心手機的時候,請不要忘記抬頭看看這美好的世界,因為在這個世界當中,有很多美好的東西值得你去關心,值得你去體驗。手機可以玩,但不要被它控制。感受這真實的世界,才能有真實的樂趣,這才是真正的人生。
英文口語演講稿(優質13篇)篇三
剛步入初中時,下定決心以自己嶄新的面貌去沖刺,無論是在學習上,還是在生活中。
一周下來,除了同位,沒有再對其他人說過一句話。早上來到學校,向大家問好的話總是卡在嗓子中說不出口。
日落。我單獨走在回家的路上,余輝撒在我泛紅的雙眼上。今日又沒有說話,一次次的失敗,如針扎般刺痛了我的心,一次次的告誡自己:失敗是勝利之母。但總換不來勝利。走在繁華的街上,風吹在臉上冷冷的。
初中的.味道,猶如咖啡般苦澀,卻又能在那澀澀的苦中品出一絲甘甜。生活或許就是這樣,只有嘗過那千般的苦,才能換回萬般甜。
還記得那天,是雨天,心也好像蒙了層霧。我單獨一人閑逛在校園中,突然,一張絢爛的笑臉映入我的眼簾:“給,咖啡奶茶,甜的哦!緩解心情。”她見我沒有答復,又上前來,說道:“看你總是悶悶不樂的呢,甜甜的奶茶可以使心情好起來哦!嘗一下吧,嘿嘿!”看著女孩那如陽關般絢爛的笑臉,我不禁一怔,我當時是想以這樣絢爛的笑容來迎接新學校的吧!我苦笑的接過了奶茶,喝了一口,雖然很苦,卻是越品越甜,我對這個陽光女孩示以感謝的微笑,“你笑起來很好看的,我是說真的,不要成天愁眉苦臉的了,吶!”“嗯,我們做朋友吧!”這句始終珍藏在我內心深處的話最終說了出來,我快樂的笑了起來。
我發覺,友情那淡淡的甜美,它悄然無聲的融入了我的生活,那甜,那友情,如咖啡般芳香、芳醇。
我發覺,就像魚兒不能離開水,大自然不能失去陽光一般,人們不能沒有友情,而最真正的友情,正像大自然中的美景,清爽而透亮。
英文口語演講稿(優質13篇)篇四
老師們,同學們,大家好!
隨著科學的發展,人們的生活有著很大的進步,但是,生活中的那些高科技,也會來我們帶。
來危害。手機,想必大家的知道。手機給人們的生活帶來了便捷,但是,任何事物都有利有弊,手機給人們帶來的危害甚至超過了吸煙。當人們使用手機時,手機會向發射基站傳送無線電波,而無線電波或多或少地會被人體吸收,這些電波就是手機輻射。
一般來說,手機待機時輻射較小,通話時輻射大一些,而在手機號碼已經撥出而尚未接通時,輻射最大,輻射量是待機時的3倍左右。這些輻射有可能改變人體組織,對人體健康造成不利影響。而且,據《東方日報》報道,德國一項研究首次發現,手提電話可能會導致眼癌,因為研究人員發現,常用手提電話的人患上眼癌的機會比其他人多出三倍,這項研究結果倘獲進一步證實,勢必會導致大量索賠訴訟。
由手提電話釋放出的輻射,長久以來都被指會暫時改變腦細胞的功能,卻一直無證據顯示這些輻射會長遠地危害人類的健康。
不過,今次由德國埃森大學施湯授領導進行的研究卻有驚人發現,他們在調查一種葡萄膜黑素癌的眼癌時,便發現該癌癥與輻射有密切的關系。手機就是一位無形的殺手,在不知不覺中給人們帶來了危害,但現在人們又離不開手機,所以,不要將手機危害置之不理。
謝謝大家!
英文口語演講稿(優質13篇)篇五
大家好。
"誠"是言論和成功的結合,因此誠信是成功的一個應有之義,說到做到就意味著成功。
誠信同樣有利于我們成長成人。學以致用,學習上堅持了誠信的美德,自然就會傳遞到生活的方方面面。成長成才是一個漫長的且充滿誘惑的過程,如果一個人被欺騙誘惑,就會麻痹自己,欺騙老師和父母,"紙總是包不住火"的,謊言會讓他丟掉熱情、丟掉底線、丟掉夢想,最終等待他的,只可能是失控的生活和碌碌無為的人生。誠信是我們成長路上最堅實的屏障,最明亮的路燈,讓人不至于滑下懸崖、迷失在黑暗。
誠信更是社會進步的基礎。因為社會不是一個個體,而是由許許多多形形色色的.人構成的統一體。只有當社會中的每個人學習成長為講信用的人,才能構建出和諧美好的社會。古代便有"烽火戲諸侯"的典故,幾番欺騙,終致國破人亡。當代社會,我們的國家越來越重視促進誠信的建設的發展。誠信檔案、誠信教育等等諸多措施呼吁公民講誠信的實際規范越來越齊全,每個公民都有了切實可循的誠信要求。所以我們每個人都要順應社會的要求,響應國家的號召,讓誠信真正成為成功路上不滅的燈火,為社會燃起薪火不滅的希望。
人無信而不立,社會無信而不安。
謝謝大家!
英文口語演講稿(優質13篇)篇六
人生路上,苦樂交錯。在生活中,時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快,一轉瞬,我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先,是學習成績的下降,再一個就是感到生活非常的黑暗,幾乎沒有光明。
當踏入初中生活的第一步時,我對初中生活布滿了向往,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是,這一切都隨著段考成績而轉變。由于,段考成績是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結果啊。但是,路總不能停頓,風依舊呼呼的刮著。好像想要帶去些什么,更要帶來些什么。
自從吸取了段考的教訓以后,我好像變的成熟懂事了。從前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時間和規律。那是一個早晨,正在夢中的我被“懶豬,起床了,起床了。”給叫醒了。我還在做我的美夢,睡眼模糊的我把鬧鐘關了,連續睡覺。
就當我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉究竟墑,“咚”的一聲,打破了夜的.安靜。或許,我就是被這一聲給震醒了。突然,我的腦海中閃出一個念頭:人,應當說到做到,不要輕言,否則你就是一個無信的人。想到這,好像一切都溶到了我的實際生活中去了。我快速爬了起來,揉了揉睡眼。開頭早讀了。那一次,讀的是那么的細心與仔細。
至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了,可是,這次的期考是否有好成績,還要我自己去做最終的沖刺。
“失敗乃勝利之母”,我要吸取這次段考的教訓。始終走下去,直到永久。
英文口語演講稿(優質13篇)篇七
大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”
詞人黃庭堅說:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
還有“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”;“書讀百遍,其義自見”;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;……等等,有關讀書的名言警句舉不勝舉,我們從中就能看出讀書的重要性。
今天我要說:“讀書就像呼吸一樣自然。不讀,會感到窒息,多讀,好處多多。而且這些好處,實在是我無法用語言所能表達完全的。只有置身于書中的人,才能體驗其中的樂趣和奧妙。”
每當我煩惱時,總會翻開《幽默大師》、《幽默與笑話》、《兒童漫畫》等笑話書,不到一會便開懷大笑,煩惱早已被我拋到九霄云外了。每當我遇到問題時,便會找出有關書籍,找到最恰當、最合適的答案填上。每當我閑著的時候,也會找出童話書細細品嘗,或是找些科普知識的'書,什么《科學世界》啦、《百科全書》啦、《小問題大百科》啦等等,懂得了新的科學知識,得到了巨大的收獲。有時我也會翻翻報紙,一些新聞也會把我吸引住。
就在準備這個口語交際材料時,我在一本書上看到這樣一句話:“不讀書的人,天和地都是狹小的,他充其量只能活上一輩子;多讀書的人,天和地都是廣闊的,他能活上三輩子”因為他能知曉過去、現在和將來。”
同學們,讓我們都來多讀書、讀好書。書會讓你變得更聰明、更有智慧;多讀書,也能使你的心情變得快樂;讓書成為我們永遠的良師益友。
謝謝大家!
英文口語演講稿(優質13篇)篇八
看看有遇到外國人想搭訕的?都遇到什么情況?沒有朋友之間你推我,我推你,最后誰都沒有去成,2、有沒有自己心里鼓起巨大勇氣,激動了老半天,心臟都快蹦出來了,結果老外從你身邊走了。3、有木有默默地飄過的生活中有許許多多這樣的情況,特別是在張家界這樣的旅游城市,每天都會遇到老外,每天不知道有多少這樣子聯系英語口語的機會,但永遠飄過我們的身邊。所以面對大家說的沒有語言環境或者是練習沒有好拍檔,我個人認為第一點也是最重要的一點抓住你身邊的每一可以練習的機會。人生不是沒有機會,而是機遇來到你的身邊的時候,你沒有準備好。
今天,我們的整個新閃亮團隊給大家帶來一次這種學習的英語口語的機會,不僅人我們報一大堆的英語證書,為了和還可以和老外自由的溝通。讓我看看向過四六級又想學好英語口語的人有多少。我就結合自身的經歷,練習英語口語我一路的旅行一路的練習。1、抓住每一個溝通外語的.機會,我自己呢就是搭訕老外,只要是外國人就不會放過機會,……………………(尼泊爾,荷蘭)2、積極運用肢體語言…………3、找美國人或者年輕人4、學會用自己已有的詞匯表達(迪拜,阿拉伯塔酒店,又稱迪拜帆船酒店)5學會猜(美國,湘雅醫院)聽了那么多事情你們就一定覺得我的英語很好,如果用中國應試教育的標準來說,我確實比較low,我高中三年就高考英語及格而且是那種擦邊球那種的,每次一做題目我都覺得正確答案有問題,題目明明是說我學到了什么,我學到了a正確答案確是告訴我學到了b。學到了什么不是學生說了算嗎?反倒老師成我們肚子肥蟲知道了。
你見,或者不見我,機會就在這里,里不悲不喜。
你愿,或者不愿意,機會還在這里,不來不去。
你來,或者不不來,機會依舊就在這里,不增不減。
我們期待你們加入新閃亮,抓住這個機遇,抱著你的證書,打開你的口腔,我們一起來說,一起來練習,一起來進步,一起來成長。最后我們玩一個游戲,請伸出我們右手在伸出我們的左手,兩手掌心不斷碰撞在一起熱烈歡迎(*******)。
文檔為doc格式。
英文口語演講稿(優質13篇)篇九
論文答辯是每個大學生畢業都必須經歷的,所以論文答辯時常會問到哪些問題。
脫稿論文答辯常見問題。
1.自己為什么選擇這個課題?
2.研究這個課題的意義和目的是什么?
3.全文的基本框架、基本結構是如何安排的?
4.全文的各部分之間邏輯關系如何?
6.論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?
7.還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8.寫作論文時立論的主要依據是什么?
對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。
畢業論文答辯技巧。
學生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報告”,須強調一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。
這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能占用過多時間,一般以十分鐘為限。
所謂“削繁去冗留清被,畫到無時是熟時”,就是說,盡量做到詞約旨豐,一語中的。要突出重點,把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點。
在答辯時,學生要注意儀態與風度,這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內,以良好的儀態和風度體現出良好的形象,就有了一個良好的開端。
有人將人的體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等),認為凹胸顯現怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂――但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強,脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。
但過于如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態,即使全場有肅然起敬之心,舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言,對我們確實有很大的啟發。
1.畢業論文答辯常見問題。
2.畢業論文答辯的常見問題。
3.電大論文答辯常見問題。
4.畢業論文答辯常見問題與回答。
5.畢業論文答辯常見問題攻克策略。
6.本科畢業論文答辯流程及常見問題。
7.解讀畢業論文答辯流程及常見問題。
8.論文答辯常見問題攻克策略。
9.建筑學畢業論文答辯常見問題。
10.畢業論文答辯老師提問常見問題。
英文口語演講稿(優質13篇)篇十
演講也叫演說,講演,是一種有藝術性而且針對性很強的社會實踐活動。他是演講者為達到一定目的,以有聲語言為主,態勢語言為輔的藝術方法,公開向聽眾傳遞信息,表述見解,闡明事理,抒發感情,從而達到感召聽眾并促其行動的一種現實口語表達行動。
二.命題演講的基本要求。
1.實例要新,以事感人。
2.道理要深,以理服人。
3.語言要美,以美育人。
4.感情要真,以情動人。(要真誠自然,濃厚熱烈,格調要正確高尚)。
5.態勢得體,以勢奪人。
6.講究風格。(每一位演講者均有自己的知識結構,心理品質和技巧特長,演講者要形成自己的風格特點。如果你性格開朗,情緒活躍,吐字快捷,發音高亢,就不要過分表達那些婉轉含蓄的演講;如果你音域偏窄,音量不高,娓娓道來恰到好處,就不要表達那種慷慨激昂,聲調高昂的演講;如果你談吐幽默,那你就要大大的發揮這一長處;如果你才思敏捷,分析深刻,你就可以像培根那樣論斷精辟透徹,令人傾倒。演講者無論采用哪一種風格都應從實際出發,根據自身條件,演講內容,聽眾情況來決定。)。
三.對女士演講的要求。
女性的演講應以清脆悅耳的聲音,真實濃烈的感情,優美得體的打扮,溫柔端莊的氣質吸引聽眾。與男性演講相比應顯得細膩豐富,流暢。要做到:多情感人;語言亮而不尖,柔而不膩,以音美制勝;打扮秀美;態勢精巧。
女性演講時要注意:一是不能太露。語言高亢,音量過大,動作大放大收,表情大起大落均不宜。二是不能做作。語言男性化,或奶聲奶氣,慢騰騰,軟綿綿,吐舌頭,卷衣角,甩辮子,搖腦袋,動作左搖右晃都不雅觀。
四.處理應變的技巧。
演講者常因過度緊張出現突然中斷,中途卡殼忘詞現象,可以借助以下方法避免或進行補救:
1.專心致志法。精力高度集中,牢記演講第一,不管聽眾席或會場上發生什么情況,都不分心。
2.跳躍法。如果忘掉了一句或一段話,就干脆若無其事地跳過去,哪兒沒忘就從哪兒講。
3.持稿備用法。當脫稿演講的把握不大時,可以持稿上臺,萬一忘詞,就大大方方地瞥上一眼,如果這么做仍降不下去,就在聽眾聽得正津津有味時,很快結束演講,來個見好就收。
五.范文《愛與感恩》。
《愛與感恩》。
人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助,父母的養育,老師的教悔,朋友的幫助,大自然的恩賜,時代的賦予,我們成長的每一步,都會有人指點,我們生活的每一天,都有人幫助,正因為這樣,我們才會度過一個個的難關,一步步的向成功靠近,創造并享受著美好的生活。所以,我們首先就要懷有一顆感恩的心。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。
生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學會了感恩,才會在生活中發現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
責任和忠誠的背后是感恩,而感恩的背后是動力和信念。只有一個知道感恩,懂得感恩的人才會時時懷著一顆感恩的心去回報生活給予的一切,只有一個具有感恩文化的企業才會是一個有凝聚力、競爭力的企業。員工應該感恩企業給予自己的工作崗位,并且為自己提供了生存與生活地基本保障,還為我們提供了一個可以展視自我的舞臺,所以我們應該學會感恩,只有對企業心存感恩的心態,我們才會在遇到困難的時有信心,有毅力的堅持克服。企業的凝聚力才會增強,從而使企業發揮出強大的實力,在競爭激烈的社會市場中將攻無不克、戰無不勝。
現企業與個人的雙贏。只有懂得珍惜,才會擁有;只有懂得感恩,才會長久;只有珍惜工作,我們才會去熱愛它,從而激發出我們對工作的積極性和創造性,才會百分之百的投入到工作中去,才會將自己手中的工作做到最好。
最后是奉獻,我希望在各個崗位上工作的工友同事們都能樹立感恩的心態,珍惜現在工作的機會,學習能勝任崗位的技能,以飽滿的熱情和沖天的干勁為企業的發展多做貢獻,為我們美好的明天奮斗!
英文口語演講稿(優質13篇)篇十一
大家好!剛才*老師講解的一分鐘速算里的一小部分算題方法大家已經看到了,那真是又快又準,想錯都錯不了。
這種學習方法確實好玩又有趣,讓孩子們不知不覺中愛上學習,提高成績。但是你們知道嗎?它(這本書)是北京大學周根項教授也就是全國最著名的速算大師38年的結晶,里面有64種神奇方法包括多位數加減乘除,他用獨創的“手指法”、“轉換法”、“萬能法”等簡單、易學、實用的趣味運算方式,幫助孩子徹底解決學習沒興趣、做題速度慢、計算總出錯、考試總丟分等學習問題。《小速算家—一分鐘速算》通過手、心、腦聯合并激發孩子超常思維能力:以口訣、動畫、授課視頻等多種信息刺激為手段,提高孩子思維的邏輯性、行為的條理性及靈敏性能最終達到開發孩子智力,增加學習興趣、提升解題能力,提高學習成績的目的。
我們的速算視頻書本等資料有八大特點。
(一)左右手并用,促成兒童左右腦平衡發展。
(二)眼、耳、手、口、腦同時參與,有效培養兒童的注意力、記憶辦、觀察力、想象力和思維能力。
(三)教材內容緊扣小學數學大綱,將數的組成、分類,數學邏輯推理、歸納、合并等內容融入其中,讓兒童巧妙了解數的概念。
(四)課堂借助音樂手指操、手指舞、智力游戲、兒歌,將速算方法與游戲。
教學。
方法科學的結合,增強學習樂趣、提高學習效率。
(五)速算方法簡單易懂,一節課就能做一百以內的直加直減,相當于珠心算五節課的學習。
(六)不但能用雙手計算,同時具備心算能力。
(七)鼓勵、引導、關愛等賞識教育理念穿其中,增強兒童自信心,創造力和競爭識。
(八)加入巧算訓練,培養兒童用多種方法解決問題的能力,開發兒童數學。
潛能。
一分鐘速算適用人群:
主要面向小學生群體開發(幼兒、中學生、大學生、家長、老人,甚至會計從業者、銀行從業者、工程預算者等相關應用計算人員均可使用。)。
大家都知道數字是開發孩子大腦潛能的好工具,那么速算就是開發孩子大腦,培養邏輯思維能力的最好工具;速算是激發孩子潛能,培養創造力的最好方法;速算還對培養學習興趣、培養注意力、專注力、邏輯推理能力等方面都有很大幫助。速算學好了,孩子將來無論在哪個領域都會有所成就,勝人一籌。讓孩子從小腦袋轉得快,思維更敏捷,通過超常規的思維訓練,鍛煉出超常規的聰明大腦。
興趣是最好的老師,特別是在學習中,孩子只要有了興趣就會愿意學,主動學。北大《一分鐘速算》采用多媒體視頻技術,結合動畫音效,配有專家講解,能有效的激發孩子的學習興趣。
有的老人給子女留下萬貫家財,而子女卻任意揮霍,最后一無所有,甚至成為乞丐。
有的老人給子女留下一份產業,但子女不善經營,而倒閉破產、有的老人給子女留下一些房產,子女們為房產分配鬧得不可開交,甚至反目成仇!
物質財富終會用完,只有人的自身成了財富,才能創造用不盡的財富,世世代代享有幸福。
父母給孩子最好的財富,就是讓他們接觸多方面的知識,并將各種知識轉化成生存本領;給他們信心和勇氣及會選擇、能交往、會解決問題的能力和記憶!
北師大數學科學學院教授,博士生導師,享受國務院特殊津貼數學專家:劉來福。
速算開發大腦,激發潛能,受益終身!
速算是開發孩子大腦,培養邏輯思維能力的最好工具;速算是激發孩子潛能,培養創造力的最好方法;速算還對培養學習興趣、培養注意力、專注力、邏輯推理能力等方面理數的巧算。讓孩子從小腦袋轉得快,思維更敏捷,通過超常規的思維訓練,鍛煉出超常規的聰明大腦。
努力誰都會,選擇定錯對,孩子人生關鍵的時刻,一定要給孩子一個好的學習方法。
小投資大回報,要舍得為孩子的人生關鍵時刻投資,將來孩子才能有一個好的未來,您才能因為孩子而感到驕傲。
最后,我簡單的給大家總結一下我為什么會選擇一分鐘速算。
第一,它解決了孩子做題總出錯,考試無高分的苦惱。
第二,它讓孩子順利的記住了乘法口訣。
第三,他給孩子節省了時間,提高做題速度,原來做一道題的時間現在能。
做10到20道題,這樣從而有時間去復習其他的功課。
第四,更重要的是:它激發了孩子的才能,讓孩子極短的時間成為速算天。
才,更能讓孩子變得才思敏捷,智力超群,聰明過人。并且科學系統的訓練激發孩子的大腦潛能,培養孩子邏輯思維能力。
勤動腦,成績一定好!讓您的孩子贏在起跑線上,穿越同齡人。
一分鐘速算讓您直接寫答案。讓您的孩子一學就會,一看就懂,一用就靈,一考就牛。
腦袋滿滿,將來口袋才會滿滿。
英文口語演講稿(優質13篇)篇十二
收起不自信,傳達信息,幫助大家。
保持幽默感。
吸引注意力不集中和愛挑刺的人。
眼神接觸每一個人。
事實盡可能簡單,少用數據,不超過3件事。
開篇放慢速度,用停頓吸引注意力。
演講的關鍵要點。
關鍵詞用小紙條,有激情保持興奮。
積極的聯想力,思維活躍。
生活中的日常小事表達觀點。
他們想要什么?而不是我要說話。
稱贊觀眾,真誠對待。
新的東西給大家。
英文口語演講稿(優質13篇)篇十三
尊敬的領導、親愛的老師:
你們好!
我演講的題目是xx。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”.一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化為一粒并不規則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!