優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌，更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇一
總是以為我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵；總是以為我是一朵白云，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。
可是沒(méi)有我的襯托，花朵會(huì)孤獨(dú)；沒(méi)有我的點(diǎn)綴，天空會(huì)單調(diào)。每個(gè)人都站在舞臺(tái)上，每個(gè)人都會(huì)站上那舞臺(tái)的正中央，然后，有一個(gè)穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角！”
“下周一該我們班進(jìn)行國(guó)旗下演講，要選出一位同學(xué)，大家覺(jué)得誰(shuí)適合？”老師這句話打破了教室的平靜，同學(xué)們議論紛紛，打開(kāi)了話匣子，我在班級(jí)中一直不愛(ài)說(shuō)話，也不喜歡去表現(xiàn)自己，但我也想試著去改變自己，當(dāng)我正想舉起手表示自己想去時(shí)，突然想到這可是在全校師生的面前！想到這里我瞬間膽怯了，原本就有些猶豫的手也放下了下來(lái)。我很害怕在全校師生面前演講，但是我內(nèi)心也是很不服氣的，于是便湊過(guò)去聽(tīng)同學(xué)們的激烈討論——雖然我的直覺(jué)告訴我，大家不會(huì)選我的，因?yàn)槲易杂X(jué)不是生活的主角。
“選他吧，我覺(jué)得他挺好的?！薄安唬?，還是選她吧，她的口才好，善于表達(dá)，很適合做主持人！”……果然，大家眾說(shuō)紛紜，卻始終沒(méi)有提到我的名字，我有些失落。
“這樣吧，我們進(jìn)行投票?！崩蠋熍牧伺闹v桌，示意大家請(qǐng)下來(lái)，說(shuō)道。
于是大家開(kāi)始投票，結(jié)果出來(lái)了，我怎么也沒(méi)想到，票數(shù)最多的竟然是自己！
“我突然想讓她做主持人，她形象好，不做主持人怪可惜的……”“我也是，她好像很靦腆，這是個(gè)多么好的鍛煉機(jī)會(huì)呀，讓她試試吧。”同學(xué)們將目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向我。
我霎時(shí)驚呆了，沒(méi)想到如此內(nèi)向的我竟然得到這么多同學(xué)的信任與鼓勵(lì)，心里既是興奮又覺(jué)得很不安。下課后，老師找到了我，拍著我的肩膀說(shuō)：“加油，小姑娘，認(rèn)真準(zhǔn)備，老師和同學(xué)們都相信你能成功！”面對(duì)老師的鼓勵(lì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，惴惴不安的感覺(jué)減輕了一些。接下來(lái)的兩天，我全身心的投入，把演講稿一遍一遍的背誦、練習(xí)。
周一那天，當(dāng)我被主持人叫上國(guó)旗臺(tái)的時(shí)候，我感覺(jué)的步子像踩了棉花，下巴都在打顫，緊張的心啊，提到了嗓子眼。
“尊……尊敬的各位老師，親愛(ài)……愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”我吞吞吐吐的開(kāi)始了演講，腦子里一片空白，一瞬間演講詞像拋到了九霄云外，我看著臺(tái)下面一張張期待的臉龐，緊張的說(shuō)不出話來(lái)，心想著完了，完了，快給我個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去吧！
突然，操場(chǎng)的一側(cè)傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲，我抬頭望去，正是我們班主任和同學(xué)們的方向！這掌聲很快響徹了整個(gè)操場(chǎng)，像是一聲驚雷，驚醒了迷糊的我，打開(kāi)了我心靈的大門。我看到了班主任，她面帶笑容，眼神充滿了溫柔與鼓勵(lì)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油！你能行！”我深吸了一口氣，及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，接下來(lái)，我的演講行云流水，圓滿完成了這次任務(wù)，成為了整個(gè)操場(chǎng)當(dāng)之無(wú)愧的主角！
“不錯(cuò)，演講的很好啊！”面對(duì)同學(xué)們的夸贊，我羞的臉通紅，心里可是樂(lè)開(kāi)了花。
有時(shí)候，最大的困難不是身陷困境，而是如何戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，一旦跨越心理的屏障，你就是生活的主角！
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇二
在家里，我是一個(gè)小公主，小焦點(diǎn)。
每一次放假時(shí)，我都要去外婆家住幾天?；貋?lái)時(shí)，爸爸總是一個(gè)勁的問(wèn)我：在外婆家過(guò)的好不好，飯吃飽沒(méi)，晚上打被子沒(méi)，作業(yè)做完沒(méi)有，那里好不好玩……那時(shí)我真的感覺(jué)到，在家里我是個(gè)不可缺少主角。
在學(xué)校，我是一個(gè)開(kāi)心果，小“樂(lè)趣”。
六年級(jí)時(shí)，一次我生病了。在家休息了兩天，回到學(xué)校，大家都問(wèn)：“這幾天你哪里去了？”“我病了。”“哎，這幾天可悶死我們了，沒(méi)有你的笑話，班里少了許多笑聲。對(duì)了，有沒(méi)有笑話？”“嗯——沒(méi)有，那是怎么可能，這次就講一個(gè)吧！”講一個(gè)“l(fā)ookup”的笑話吧！lookup有兩種意思……那次我真感覺(jué)到，我在學(xué)校是個(gè)主角。
在親人家里，我是一個(gè)小掛念。
一次因?yàn)榉偶僮鳂I(yè)多沒(méi)有去外婆家，以前我是只要有空就去外婆家的。這次沒(méi)去，外婆很著急，生怕我在路上有急險(xiǎn)，所以一個(gè)勁的往我家打電話?！班?，對(duì)不起，您撥打的電話無(wú)人接聽(tīng)，請(qǐng)稍后再撥?！巴馄怕?tīng)了更是著急，急的在家直跺腳。最后一次終于打通了，外婆聽(tīng)到了我的聲音，長(zhǎng)呼了一口氣，然后依依不舍地掛了電話，那次我真的感覺(jué)到，我在親人家，是個(gè)主角。
不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價(jià)值是由你自己去創(chuàng)造的，時(shí)刻告訴自己：“我也是生活中的主角?！?/p>
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇三
在初一上學(xué)期，我經(jīng)歷了一次學(xué)習(xí)上從“配角”到“主角”的過(guò)程。
入學(xué)考試時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)上男1號(hào)?？墒?，漸漸地我覺(jué)得，危機(jī)來(lái)了。盡管數(shù)學(xué)和英語(yǔ)依舊那么優(yōu)異，然而語(yǔ)文成績(jī)卻在競(jìng)爭(zhēng)中江河日下，每次考試都是七、八字打頭。于是，我漸漸淡忘了語(yǔ)文，一心想著數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
期中考試讓我的危機(jī)感更重了——盡管數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是98分，可語(yǔ)文那可憐的78分讓第一、第二的位置被h、z同學(xué)奪去，我的第三只能充當(dāng)一個(gè)配角。在這之后，我終于下定了決心：改變學(xué)習(xí)方法，為期末而戰(zhàn)，為獎(jiǎng)學(xué)金而戰(zhàn)！
這么一來(lái)，重心出現(xiàn)了轉(zhuǎn)移——語(yǔ)文變成了我的主要攻讀對(duì)象。帶來(lái)的結(jié)果就是：語(yǔ)文幾乎次次八十幾。這讓我對(duì)期末更加充滿信心。
愿望成真了——期末，我在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)均出現(xiàn)大幅度下滑的情況下，語(yǔ)文卻升高了6分，總分成為全班第一，成為主角！我想：看來(lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
一位演員從配角到主角，需要通過(guò)自己努力。那么，我們學(xué)習(xí)從后面幾名變成冠軍，需要什么？當(dāng)然還是自己的努力。
從配角到主角，是一個(gè)升級(jí)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷努力的過(guò)程。
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇四
在學(xué)校，我是一個(gè)開(kāi)心果，小樂(lè)趣。
六年級(jí)時(shí)，一次我生病了。在家休息了兩天，回到學(xué)校，大家都問(wèn)：這幾天你哪里去了？我病了。哎，這幾天可悶死我們了，沒(méi)有你的.笑話，班里少了許多笑聲。對(duì)了，有沒(méi)有笑話？嗯沒(méi)有，那是怎么可能，這次就講一個(gè)吧！講一個(gè)lookup的笑話吧！lookup有兩種意思那次我真感覺(jué)到，我在學(xué)校是個(gè)主角。
在親人前，小掛念。
在親人家里，我是一個(gè)小掛念。
一次因?yàn)榉偶僮鳂I(yè)多沒(méi)有去外婆家，以前我是只要有空就去外婆家的。這次沒(méi)去，外婆很著急，生怕我在路上有急險(xiǎn)，所以一個(gè)勁的往我家打電話。嘟，對(duì)不起，您撥打的電話無(wú)人接聽(tīng)，請(qǐng)稍后再撥。外婆聽(tīng)了更是著急，急的在家直跺腳。最后一次終于打通了，外婆聽(tīng)到了我的聲音，長(zhǎng)呼了一口氣，然后依依不舍地掛了電話，那次我真的感覺(jué)到，我在親人家，是個(gè)主角。
不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價(jià)值是由你自己去創(chuàng)造的，時(shí)刻告訴自己：我也是生活中的主角。
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇五
生活就如同一場(chǎng)精彩的現(xiàn)代劇，如果我們要當(dāng)主角，就必須擁有自信！
記得在一次書(shū)法比賽中，老師派我“出場(chǎng)”。我知道老師的目的是想培養(yǎng)我的自信，可我也深知以我的水平只能在比賽中當(dāng)一個(gè)配角，哪能當(dāng)上主角?。?/p>
比賽前的幾天，我一直生活在忐忑之中，每天都會(huì)想：“要是失敗了該怎么辦呢？”眼看著離參賽時(shí)間越來(lái)越近，但我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。到了比賽那天，我不小心將剛調(diào)好的墨汁灑在了毛邊紙上。“就說(shuō)她不行，笨手笨腳，哈哈！”“她永遠(yuǎn)只配當(dāng)個(gè)小小的配角。”站在臺(tái)上的我，可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诘紫碌膶?duì)話，眼淚像斷了線的珠子一樣往下落，我哭著“逃離”了賽場(chǎng)。
自那以后，我強(qiáng)迫自己不斷參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)交的朋友也逐漸多了起來(lái)，等到再次有書(shū)法比賽時(shí)，我毫不猶豫地去參加。我認(rèn)真研墨，用心去畫(huà)每一筆，不論臺(tái)下的人用怎樣的眼光看我，我都絲毫不害怕，因?yàn)槲蚁嘈盼乙矔?huì)成為生活中的主角！
別人的譏諷，就像一塊塊磚頭，沒(méi)有自信心的人，用它砌成一堵墻，遮住溫暖的陽(yáng)光，卻獨(dú)自面對(duì)寒冷；有自信心的人，用它鋪一道前進(jìn)的大路，面對(duì)溫暖的陽(yáng)光。
在生活中，不要太在意別人說(shuō)什么，要始終充滿自信，你就是生活的主角！
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最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇六
隨著時(shí)光的匆匆溜走，我們也在慢慢地長(zhǎng)大，我漸漸地覺(jué)得自己在生活中也有一個(gè)位置。
當(dāng)受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為我高興；當(dāng)受到嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)來(lái)安慰我，并且鼓勵(lì)我。
在家庭中，我們是主角，在學(xué)校里，我們?nèi)匀皇侵鹘恰?/p>
無(wú)論什么地方，如果缺少了我們這些小主角，我相信，那種地方是悲涼的、恐怖的。
在生活中，其實(shí)每一個(gè)人都是主角，也許這個(gè)世界上缺少了你，它將會(huì)變得枯燥乏味，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
同樣，如果家庭中缺少了你這個(gè)主角，你還會(huì)覺(jué)得這是個(gè)和諧完美的家庭嗎？
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇七
我只是微微一笑，說(shuō)：“才初一啊，真幸福，我上初三才聯(lián)的網(wǎng)呢！看看吧，以后就叫不出來(lái)了。”真的幸福嗎？顯然我埋上了地雷，我有諷刺的意味。他父親說(shuō)：“雪慧，你不也有電腦嗎？這次考的怎么樣？”我在心里暗暗地打著算盤：“大叔，有電腦和有電腦是不一樣的；看看你的孩子在干啥，看看俺在干啥；別說(shuō)游戲等級(jí)，俺都沒(méi)玩過(guò)，俺或許是個(gè)土鱉吧！俺承認(rèn)俺早就out了！以后有你好受的……”唉，現(xiàn)在有些孩子的家長(zhǎng)就這樣吧！判斷觀有問(wèn)題，說(shuō)白了，說(shuō)難聽(tīng)了有些家長(zhǎng)就是太“二”……我也時(shí)尚一回：所謂的“二次元”世界就這樣吧：文學(xué)愛(ài)好者的生活和追求，大叔不懂，您out了，快回家看看《新聞聯(lián)播》今天的主要內(nèi)容吧！
我才不和他浪費(fèi)口舌呢！早晚有一天我會(huì)開(kāi)花給所有人看。好似遲鈍了一下下，衣服漸漸的冰著肌膚，額上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠；“雨打濕了我的雙翼，可風(fēng)不允許我遲疑。”面不改色地說(shuō)：“不好，25名。我馬上就去輔導(dǎo)班了，電腦也就很少開(kāi)了；上了初四哪有時(shí)間玩??？”那個(gè)范“二”的大叔說(shuō)：“考不上高中你怎么辦呢？”我屬龍的，有暴躁的脾氣，但是我有很強(qiáng)的忍耐力，你若超越了我的極限，把我給惹毛了，我必讓你吃不了兜著走。
我心里在想：大叔，你咋就知道我考不上呢？你是何方來(lái)的一根蔥?。扛覍?duì)我的人生指手畫(huà)腳？我自己都沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)自己，你憑什么就這樣說(shuō)呢？因?yàn)閯e人的指指點(diǎn)點(diǎn)就去死？用耐力壓下脾氣勸勸自己：大人不計(jì)小人過(guò)，何必和他計(jì)較，他小學(xué)也就不過(guò)二年級(jí)，他說(shuō)我不行就不行??？路在自己腳下，“我”才是主角。何必磨牙，只為早幾年喝胡豆嗎？我才不愛(ài)喝呢！這種人，不必多和他解釋。
隨后還給我算算我的總分，這大叔啊，加減法也沒(méi)學(xué)好，實(shí)話說(shuō)，結(jié)業(yè)的成績(jī)一塌糊涂……用期末考的六門課成績(jī)加來(lái)加去，我早就算了n遍了。大叔算了好幾遍，說(shuō)：“你這個(gè)成績(jī)，很懸乎呢？”不知道我的各科成績(jī)就這樣草率的.下結(jié)論?！皣u噓噓……偷偷告訴廣大讀者我的各科成績(jī)都不好，都有待于提高，有很大的進(jìn)步空間。”
我連忙說(shuō)：“我還有很大的進(jìn)步空間呢！”顯然我是自信滿滿：我若放棄了自己，還有誰(shuí)會(huì)相信我？我若今天放棄努力，明天也會(huì)以同樣的結(jié)果回報(bào)我。從他的話語(yǔ)中，我聽(tīng)到了他對(duì)他兒子的滿意和對(duì)我的些許鄙視。其實(shí)初一和初三的只是差距很大的，大叔，你也不敢確定你的兒子會(huì)一直保持著。說(shuō)白了，初一只是在鞏固小學(xué)的知識(shí)，初一學(xué)不好何談初三？大叔，你兒子現(xiàn)在是二十一名，和我是沒(méi)辦法比的，當(dāng)然我確實(shí)成績(jī)不理想。
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇八
“不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵。”拿破侖的輝煌與他的外貌永遠(yuǎn)不能比較，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢，但是他卻沒(méi)有放棄，他由一個(gè)小小的炮兵成為了將軍，成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物。他認(rèn)定了我是生活的主角，抱著這個(gè)信念戴上了權(quán)力的桂冠。
可是在以往的歲月里，總是認(rèn)為我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵；總是認(rèn)為我是一朵白云，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。
可是，沒(méi)有我的襯托，花朵會(huì)孤獨(dú)，沒(méi)有我的點(diǎn)綴，天空會(huì)單調(diào)。每一個(gè)人都站在一個(gè)舞臺(tái)上，每一個(gè)人都會(huì)站在最中央，然后，有一個(gè)穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角！”
很多人在生活中毫不起眼，但總有些人是主角。當(dāng)人們?cè)谘銎痤^羨慕主角時(shí)，是否想過(guò)我也是生活的主角。
馬云，阿里巴巴的老總。現(xiàn)在上網(wǎng)的網(wǎng)民幾乎沒(méi)有人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿里巴巴這些字眼。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)聞名的網(wǎng)站，主角馬云其貌不揚(yáng)，但他是主角是個(gè)事實(shí)。誰(shuí)又可曾知道，他曾經(jīng)只是一個(gè)卑微的工人，但他擁有成為主角的信念。
似水的流年，歷史的書(shū)本翻了一頁(yè)又一頁(yè)，一個(gè)又一個(gè)偉大的人，闖入了我的世界?？鬃?，李白，李清照，成吉思汗，魯迅，戴望舒，鄭愁予……他們都是歷史的主角，都當(dāng)過(guò)生活的主角。逝者如斯精神永在，我沒(méi)有那些名人那么偉大，我的精神道德，品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚，但我卻有無(wú)法抵達(dá)的年少，我也還是生活的主角。
人生都如劃過(guò)夜空的流星，輝煌與黯淡，都同樣的精采，是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因?yàn)樽约河衅驳男强?；是小鳥(niǎo)就不用競(jìng)艷于孔雀的華麗開(kāi)屏，因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ?/p>
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇九
生活中，我們不一定是人見(jiàn)人愛(ài)的主角，可能僅僅只是一個(gè)過(guò)客。你抱怨著這樣單調(diào)的生活，但你可曾想過(guò)，要盡自己最大的努力改變它。姐姐說(shuō)過(guò)——你知道我為什么愛(ài)看動(dòng)漫嗎？應(yīng)為我向往著他們的生活，他們過(guò)得轟轟烈烈，而我們只能過(guò)地平淡無(wú)奇。
我認(rèn)為這只是一個(gè)可笑的笑話，這只是一個(gè)理由，逃避生活的理由。為什么不看著別人過(guò)地轟轟烈烈，而改變我們平淡無(wú)奇的生活。讓生活變得有色彩，不然未來(lái)的自己后悔，所以我要努力。我讀過(guò)一句話——我允許自己在努力的過(guò)程中倒下，但決不允許自己停下。這句話嵌進(jìn)了我的心扉。如果你想我們只能看舞臺(tái)上的主角發(fā)著光。那你就錯(cuò)了，我們?yōu)楹尾恢鹨粋€(gè)屬于自己的舞臺(tái)，讓自己發(fā)著光？所以為了生活，請(qǐng)努力！
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇十
倚在球桌旁，撥弄著球拍，想象著自己的對(duì)手會(huì)是誰(shuí)時(shí)，他已出現(xiàn)在我面前：矯健的身姿，不停的躍動(dòng)，或許是習(xí)慣于萬(wàn)眾矚目，或許要把周圍的氣氛也攪動(dòng)起來(lái)，他的目光巡視周圍，最終落在了我身上，對(duì)視的一瞬間，我從他眼中看到了瘦小茫然的自己。的眼神暗淡了，隱隱透出一絲鄙夷，逼使我把目光轉(zhuǎn)向別處。
裁判一聲令下，我小心翼翼地移開(kāi)步子，弓背，抬頭，恭候第一個(gè)球的到來(lái)。
沒(méi)幾個(gè)回合，他那邊氣沒(méi)喘一口，我這邊早已汗流浹背，比分卻始終傾向著他，無(wú)論我如何咬緊牙關(guān)，兩三分的差距一直橫亙?cè)谖覀冎g，當(dāng)裁判的翻分牌翻到了盡頭，第一局我敗下陣來(lái)。
稍事休息，領(lǐng)先一局的他更加肆無(wú)忌憚，竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的過(guò)程中，我心中的斗志也在一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)蘇，終于我看準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，一躍而起，全身的力量都傳遞到了右手?！芭尽?只感覺(jué)在一陣歡呼聲中，身子慢慢落下，穩(wěn)健的落在地上，啪——，球沿著桌角滾到了地上，興奮的彈著，而他，則不相信似的愣愣的注視著我。
內(nèi)心有一股力量在蒸騰，他的伸手不及激起了我身體中所有的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，人群漸漸聚集，吶喊聲越來(lái)越響，終于在一陣歡呼聲中，我艱難的拿下了第二局。
對(duì)方的教練也聞聲而來(lái)，驚訝的程度不亞于他徒弟，他注視記分牌的眼神，似乎在懷疑分?jǐn)?shù)是不是弄錯(cuò)了。我呼哧呼哧地喘著氣，默默注著這一切，心里能贏的信念越來(lái)越堅(jiān)定。
第三局比賽基本沒(méi)有懸念，延續(xù)著方才的氣勢(shì)，我感覺(jué)自己不是用身體在拼，而是在用心靈吶喊。自己的身影在燈光下跳躍，人們的歡呼中我延續(xù)精彩。
今天，這顆小小的跳躍著的乒乓球告訴我，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是配角，只要你有一顆不服輸?shù)男模l(shuí)都可以用汗水和毅力讓自己成為主角。
這是一篇充滿詩(shī)意的青春宣言，講述了自己親身經(jīng)歷的體育鍛煉的故事，并從中悟出了人生的道理，作者對(duì)生活感悟深刻，又善于運(yùn)用精辟的富有哲理意味的語(yǔ)言表述自已的心得體會(huì)。
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇十一
生活是一個(gè)抽象的概念，所以每個(gè)人對(duì)生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為僅有那些名人才是新聞焦點(diǎn)，才是生活中的主角，而自我只是個(gè)配角，甚至連配角都不是。其實(shí)，生活的美由我們自我去增添，生活的新由我們自我去創(chuàng)造，你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫(huà)。你我便是那畫(huà)卷上獨(dú)一無(wú)二的色彩。有你的地方缺不了你，風(fēng)景需要你去主宰，沒(méi)你的地方需要你，單調(diào)的畫(huà)卷少不了你的著色。畫(huà)卷因你的點(diǎn)綴而栩栩如生，生活因你的參與而趣味橫生，因?yàn)槟愕莫?dú)一無(wú)二，所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書(shū)籍。你我扮演著不一樣的主角，各自書(shū)寫屬于自我的生活故事，每一行，每一段都記錄著自我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都包含著自我的記憶。書(shū)籍因有你的故事而充實(shí)，書(shū)籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因?yàn)橛心愕难堇[，生活才變得更加多姿多彩，所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對(duì)它哭，鏡中的像就對(duì)你哭；
你對(duì)它笑，鏡中的像就對(duì)你笑，你對(duì)生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配，鏡子的美由你去裝飾，生活只屬于你自我，生活只理解你對(duì)它的改造，生活需要你去演繹，因?yàn)槟闶巧畹闹鹘恰?/p>
不要把自我想得比螞蟻都渺小，生活的價(jià)值由你自我去創(chuàng)造，時(shí)刻告訴自我：“我也是生活的主角?！?/p>
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇十二
“個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每件事物也是獨(dú)一無(wú)二的?！庇洸坏檬钦l(shuí)說(shuō)的，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，每個(gè)人都是生活的主角，當(dāng)然我也是生活的主角。
我是一滴雨露，當(dāng)春天來(lái)時(shí)，它把我變?yōu)橐坏斡曷督德淙碎g，我平凡的不能在不平凡了。當(dāng)我下墜的時(shí)候，我看見(jiàn)了大海，它的波瀾壯闊，我永遠(yuǎn)也忘不掉，可我呢?我與大海相比，不過(guò)是蒼海一栗，我是那么不起眼，我也不知我的到來(lái)是悲是喜，就憑我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢?這時(shí)，那一顆嬌嫩的小草，它正痛苦的呻吟著?！熬染任野桑铱煲仕懒?”一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海，我降落在小草的根部，滋潤(rùn)著它。用心聆聽(tīng)著它的笑，我只是一滴雨露，但我寧愿犧牲自己，換回那干枯的小草的生命。我能真誠(chéng)地感覺(jué)到小草誠(chéng)摯的謝意。就是在那個(gè)時(shí)候，我找回了自信，我相信自己的作用，找回了自我。這時(shí)我向著天空對(duì)著大地自豪地喊出：“我也是生活的主角”
我是一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生，我叫許可，不知是哪一刻，我伴隨著自己的哭聲，降臨在了這個(gè)世界。我有父母的疼愛(ài)，親人的呵護(hù)，可是我始終沒(méi)有找到在這個(gè)世界上可以發(fā)揮作用，終于有一天，我碰到一個(gè)小乞丐，我摸了摸口袋那枚發(fā)熱的硬幣，這是我要買零食的錢，給了他，我怎么辦?我忽然聽(tīng)到有一個(gè)聲音在說(shuō)：“你失去的同時(shí)，也會(huì)得到另一分快樂(lè)”。我半信半疑地把錢塞給了他。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我可以幫助別人，我找到了那份價(jià)值，沒(méi)錯(cuò)?！拔乙彩巧畹闹鹘恰?。我喊出這句話的時(shí)候，我獲得不僅是小乞丐感謝，還有快樂(lè)和自信。
“每個(gè)人都是生活的主角”，每個(gè)人都在生活中發(fā)揮著自己的作用，體現(xiàn)出自己的價(jià)值，讓我們朝著天，對(duì)著地，面向世界喊出我們的。
口號(hào)。
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇十三
——題記。
我也是生活的主角。每天放學(xué)以后，我總是哼著歌走出校門，在茫茫人海中尋找著那抹熟悉的身影，我找到了，奔跑著去給一個(gè)大大的擁抱，爸爸總是一把抱住了我后，再寵溺的摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“小丫頭，今天在學(xué)校過(guò)得好不好啊？”然后，爸爸一路上都會(huì)陪著我笑，陪著我玩。回到家，媽媽總是捧著一盤盤香噴噴的菜，說(shuō)：“小丫頭，快點(diǎn)來(lái)幫媽媽。”在吃飯的時(shí)候，我們都會(huì)互相夾菜給對(duì)方，聊著一些開(kāi)心的事?！皨寢專x謝啦，這些菜真好吃！”我贊嘆說(shuō)，媽媽欣然的笑了笑，說(shuō)：“好吃就吃多點(diǎn)啊?！比绻麤](méi)有我，爸爸每天怎會(huì)有一個(gè)溫暖的擁抱呢？媽媽每天怎會(huì)有如此欣慰的笑容呢？所以我也是生活的主角。
悲傷啦，走，我們一起把悲傷洗掉！”我抬起頭來(lái)，任由她拉著我，她像是光一樣的存在，照亮了我的世界。走到雨中，雨滴落下來(lái)，叮咚叮咚的像為她而演奏的樂(lè)曲，她像水中的精靈，在水中自由自在地漂游著，宛如水中芭蕾，她拉著我奔跑著，我覺(jué)得所有的悲傷、煩惱都消失了，在那一個(gè)，有的只是快樂(lè)，只是微笑。我放下照片，也許，沒(méi)有我，沒(méi)有她，就沒(méi)有那場(chǎng)雨中的快樂(lè)。所以我也是生活中的主角，她也是生活中的主角。
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇十四
看著前面的同學(xué)談笑風(fēng)生，我無(wú)奈地笑笑。
配角。我放慢腳步，看著前面的同學(xué)說(shuō)著笑著穿過(guò)繁華的街道。我一直都是配角，襯托著主角們的耀眼。
“停下停下！”突然隊(duì)伍停止了行進(jìn)?！斑@是哪兒？”有人問(wèn)道。我們正處在一個(gè)十字路口，周圍車水馬龍，大家一下不知道前進(jìn)的方向。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)一個(gè)當(dāng)?shù)厝?。大家面面相覷?！罢覀€(gè)人去問(wèn)路啊！”“誰(shuí)去問(wèn)問(wèn)路？”“要去你去，你英語(yǔ)最好……”“……”
那一刻，時(shí)間好像靜止了。我不知道哪來(lái)的勇氣，走過(guò)正在推脫的同學(xué)，走到了他面前。大家一下子靜了，看著我，我感受到了那些目光的炙熱，但我仍盡全力穩(wěn)住自己，突然有了一種當(dāng)上主角的感覺(jué)。
事情很順利地解決了。我第一次沒(méi)有因?yàn)樽约旱陌l(fā)音而窘迫；第一次沒(méi)有因?yàn)樵~窮而停頓，原來(lái)當(dāng)主角這樣簡(jiǎn)單啊。感謝和道別后，我心里一陣輕松。
回頭看看同學(xué)們驚訝的眼神，我笑了。原來(lái)我也可以是主角。再一次出發(fā)，這一次，我走在最前面。
頭頂是加州的陽(yáng)光，前方是望不到頭的街道，而被拋在身后的，是我當(dāng)配角的身影。
沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)是配角，敢于踏上生活這個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都有當(dāng)主角的一天。
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇十五
茫茫人海中，我一直認(rèn)為自己是最平凡的存在。光芒四射的舞臺(tái)從來(lái)不屬于無(wú)關(guān)緊要的配角，也從來(lái)都不屬于我。卻不想在那天，在陽(yáng)光肆意籠罩下的舞臺(tái)上，我也是生活的主角。
身邊的幾個(gè)朋友喜歡韓國(guó)流行樂(lè)，一經(jīng)得知初三還有才藝展示時(shí)，一個(gè)個(gè)像瘋了似的拉著我，要我和她們一起跳舞。我覺(jué)得自己不太適合跳舞，便想拒絕?？墒菂s像是被堵住了喉嚨，我一句拒絕的話都說(shuō)不出口。有一個(gè)聲音在我的心中放肆地喊叫：“答應(yīng)吧！答應(yīng)吧！”直到那一刻我才意識(shí)到，原來(lái)在內(nèi)心我是這么渴望成為生活的主角。
我與朋友們要去跳舞的消息很快便在班上傳播開(kāi)來(lái)，女生們多數(shù)持著看戲的態(tài)度，而男生們則是冷嘲熱諷：“就她們長(zhǎng)得又不漂亮，跳得又不是蠻好，真是不知道哪兒來(lái)的勇氣?。⑺麄冺б獾爻靶χ?，絲毫不在意我們的感受。
為了證明我們的實(shí)力，在正式表演之前，我們?cè)诎嗌显囂艘淮?。也許是因?yàn)樘^(guò)緊張，也許是因?yàn)槟切┢鸷迓晹_亂了心神，我的動(dòng)作漏洞百出。我依稀聽(tīng)見(jiàn)人群中傳來(lái)陣陣唏噓聲，如洪水猛獸般朝我襲來(lái)。朋友漲紅了臉，恨鐵不成鋼地看著我。我陷入了迷茫，難道我便只是當(dāng)配角的料嗎？那個(gè)光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái)，難道永遠(yuǎn)都不屬于我嗎？想到這兒，一股莫名的氣憤涌上心頭，不是氣那些人對(duì)我的冷嘲熱諷，而是氣自己的不爭(zhēng)氣。不，我不是配角，我也可以是生活的'主角！那光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái)本就屬于我，我有什么理由將它拱手相讓？！我微笑，心中早已有了答案。
表演當(dāng)天，圍觀者還是一副看熱鬧的表情。我望著臺(tái)下密密麻麻的觀眾，只覺(jué)得心亂如麻?！凹佑?！”朋友站在我身后，輕輕握住我的手，“你可以的，我們可以的！”我閉上眼睛，腦海里閃過(guò)一幅幅畫(huà)面：剛開(kāi)始練舞時(shí)笨拙的模樣，排隊(duì)形時(shí)糾結(jié)的站位，拍子不準(zhǔn)時(shí)的苦惱……這些發(fā)窘的畫(huà)面一一閃過(guò)，最后的畫(huà)面，是我們所有人的笑臉。我們可以的！
音樂(lè)響起。像是身體的自動(dòng)反應(yīng)，我們跳著復(fù)雜的舞步卻躍動(dòng)自如。轉(zhuǎn)圈，伸手，抬頭，下蹲……一切都渾然天成。漸漸地，周圍不再有那些嘲諷的聲音了，只剩下些許驚嘆聲。最后一個(gè)音符落下，最后一個(gè)舞步也剛好落下。周圍寂靜了幾秒，然后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我微喘著氣，這才意識(shí)到原來(lái)我也是生活的主角，只是我的膽小與懦弱將自己藏了起來(lái)。不放棄，不膽怯，不屈服，唯有這樣，我們才能成為生活的主角，才能讓自己的生活不留遺憾。
我握緊朋友的手，一起高高舉起雙手向臺(tái)下深深鞠躬。陽(yáng)光盡情揮灑在我們身上，一如那舞臺(tái)上最閃亮的光。
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇十六
總認(rèn)為我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托鮮艷的花朵；總認(rèn)為我是一朵白云，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空；總認(rèn)為我是一株小草，永遠(yuǎn)只能裝扮廣闊的大地?？扇绻麤](méi)有我的襯托，花朵會(huì)孤獨(dú)，天空會(huì)暗淡，大地會(huì)單調(diào)。我要對(duì)著天空吶喊：“?！?/p>
夜晚，每當(dāng)皎潔的月光灑向大地時(shí)，父母才會(huì)拖著疲憊的身軀回到家。在昏暗的'燈光下，他們的臉龐更顯滄桑。雖然我不能為他們承受辛苦，但是能在他們勞累時(shí)為他們捶背緩減疲勞，為他們講個(gè)故事使其心情愉悅。沒(méi)有了我，父母的生活便少了一份歡樂(lè)和溫馨。
在課堂上，已不再是老師一個(gè)人的天地。已成為了我活動(dòng)的舞臺(tái)。我能夠積極的表現(xiàn)自己，在上課時(shí)，每當(dāng)碰到一個(gè)問(wèn)題，我就會(huì)積極的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下課后，我當(dāng)小老師為同學(xué)們解答習(xí)題。也許我的語(yǔ)言不夠流利，也許我的觀點(diǎn)不夠準(zhǔn)確，但是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木?，我相信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。
一間充滿藝術(shù)氣息的畫(huà)室中，留下了努力拼搏的影子，墻上那一幅幅圖畫(huà)就是最好的證明。從不好到完美，其中經(jīng)歷了多少次失敗，才贏來(lái)了今天的成就?？技?jí)時(shí)，不慌不忙，那是因?yàn)槲抑馈Ｗ詈蟮某晒κ菍儆谖业摹?/p>
是小小的音符組成了動(dòng)聽(tīng)的旋律；是簡(jiǎn)單的勾勒繪成了美麗的圖畫(huà)；是涓涓細(xì)流匯成磅礴的海洋。
用心生活，！
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇十七
我也許只是一滴雨露,但我怎能忘卻自己滋潤(rùn)的一棵小草快慰的歡笑?也許我只是一抹陽(yáng)光,但我怎能忘卻撥開(kāi)陰霾天空時(shí)人們眼中希冀的眼神?我是一個(gè)自信的人,我相信我也是生活的主角.
媽媽從小告訴我,要我每天都快樂(lè);不僅對(duì)自己,還要讓自己身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙鞓?lè).這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我一直都在尋找快樂(lè),每當(dāng)我的朋友,家人,老師因?yàn)槲铱鞓?lè)時(shí),我覺(jué)得自己真了不起,覺(jué)得自己就是生活的主角......
在家中,我是家人的開(kāi)心果.我生活在一個(gè)大家庭里,現(xiàn)在是四世同堂.每當(dāng)我的家人看到我都會(huì)感到很快樂(lè);而在有時(shí),當(dāng)家里發(fā)生一些小矛盾時(shí),我幽默的言辭就會(huì)讓大家化矛盾為力量.哈,我也是生活的主角!
在學(xué)校,雖然有時(shí)我總是調(diào)皮,搗亂,但同學(xué)們都很喜歡和我相處,因?yàn)槲夷芙o大家?guī)?lái)快樂(lè)!而每到重要的活動(dòng),(例如:班會(huì)).每當(dāng)是我在主持班會(huì)時(shí),同學(xué)們都會(huì)積極的配合我,幫我出謀劃策.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)我在操場(chǎng)上奔跑時(shí),同學(xué)和老師們都會(huì)為我加油喝彩:我就是生活的主角.
有一次,學(xué)校要舉行廣播操比賽,老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很重視這件事,所以同學(xué)們都在積極的練習(xí)著......這次比賽,老師決定讓我領(lǐng)隊(duì)和領(lǐng)操.這個(gè)任務(wù)很辛苦,因?yàn)榘嗉?jí)的分?jǐn)?shù)里面有領(lǐng)操員的分?jǐn)?shù),而且?guī)Ш靡粋€(gè)隊(duì)伍談何容易?正當(dāng)我愁苦時(shí),迎來(lái)了第一次整體練習(xí)可課,同學(xué)們的表現(xiàn)讓我不再憂愁,心中燃起了希望,但班主任表?yè)P(yáng)大家時(shí),同學(xué)們的話又讓我十分感動(dòng),同學(xué)們說(shuō):xxx小辰領(lǐng)隊(duì),我們能不配合嗎?xxx從那次起,我深深的感受到了班級(jí)的溫馨,同學(xué)的愛(ài)心,感受到了我也是生活的主角.....
其實(shí)每一個(gè)人都是生活的主角,所以我們要揚(yáng)起xxx自信xxx的風(fēng)帆,握著帶有xxx目標(biāo)xxx的方向盤,駕駛著xxx理想xxx號(hào)的帆船,駛向成功的彼岸!
最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇十八
求學(xué)過(guò)程中，自己并不是出色的人，不爆冷門之時(shí)，我只是充當(dāng)別人的陪襯；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，自己的'體魄無(wú)法與運(yùn)動(dòng)員相提并論，我往往是在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下為別人默默鼓掌的敗將；音調(diào)都難找準(zhǔn)的我，一旦心血來(lái)潮，偶爾唱上一曲，哥們無(wú)不捧腹，只有在高興之余小聲哼哼，難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來(lái)出場(chǎng)的，但我認(rèn)為：花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色，有之所長(zhǎng)！
即使有時(shí)自己并不出眾，但對(duì)于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之，因?yàn)槲颐靼鬃约旱牟环仓帯?/p>
臨四尺生宣，潑墨揮毫，慷慨作詞，以示己志。書(shū)法，我之樂(lè)也！但凡見(jiàn)到我習(xí)字的朋友總少不了對(duì)我的褒揚(yáng)；與他人相處之時(shí)，賞明月斜陽(yáng)，談笑風(fēng)生，詼諧風(fēng)趣亦有哲理的言語(yǔ)，引得眾人哄堂大笑，閑聊中，我既給朋友帶去了快樂(lè)，又讓對(duì)方走出困擾；對(duì)于國(guó)畫(huà)，我的興致不衰，點(diǎn)點(diǎn)紅梅，枝枝翠荷，伏地牽手，一朵一朵，一片一片，我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染，延展……空白的紙上暈開(kāi)了色彩，我的生活隨之露出了笑靨。
在文化生活中，誰(shuí)又能說(shuō)我不算一個(gè)主角，沒(méi)有過(guò)人之處呢？
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最新我也是生活中的主角小學(xué)（通用19篇）篇十九
砂礫是渺小的，它毫不起眼，微不可見(jiàn)。但是，它經(jīng)過(guò)貝殼一日又一日的沉淀，卻變成了一顆光彩奪目的珍珠。而我，生活在這片廣闊的土地上，又何嘗不是渺小的呢？但是，當(dāng)在幫助別人之后，看到別人露出的真心感謝的笑容，我也笑了，因?yàn)?，我知道，我能為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。
在醫(yī)院人擠人排著隊(duì)的時(shí)候，護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌地走來(lái)，左擠右擠，生怕把東西弄倒。她用力支撐著身體的平衡，大口大口的喘著粗氣，兩邊臉頰紅撲撲的。一種莫名的責(zé)任告訴我，我應(yīng)該幫助了她。我走了過(guò)去，接過(guò)了她手上的一些東西。臨走時(shí)，她真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝你?！蔽倚α?，心里就像灌了蜜一樣甜，一句看似平常不過(guò)的“謝謝”。卻讓我溫暖了許久，讓我自豪的認(rèn)為，世界上不能沒(méi)有我，！
正下著淅淅瀝瀝的雨，原本干燥的路，已變得濕濕滑滑的。一位拾荒老人正吃力地騎著他那破舊的三輪車，在這濕滑的路上艱難地走著。破舊的車子發(fā)著刺耳的吱吱聲，老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡，老人再無(wú)力氣把車子騎上去了，只能站在那里，不斷地喘著粗氣。路上的行人來(lái)來(lái)往往，但卻視若無(wú)睹。良知指引我上前，幫老人推上了那道斜坡。“謝謝，謝謝?！崩先宋罩业氖终f(shuō)，在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容?？匆?jiàn)老人對(duì)我笑，我也笑了。讓我驕傲的認(rèn)為，世界上不能沒(méi)有我，！