寫一篇優秀作文需要有耐心和毅力，要反復修改和潤飾，直到達到自己滿意的程度。在讀優秀作文的過程中，可以積累一些句式和表達方式，逐漸形成自己的寫作風格和特點。

2023年我的李老師范文（15篇）篇一

昨天上午，在上語文課上由于太多同學沒有按時完成作業，把我們一直敬佩的班主任（李老師）給惹生氣了。老師氣呼呼地站在門外，用冷冰冰的話語跟我們說話，臉上還露出了一絲絲無奈的苦笑。這笑容讓每一個同學心中都泛起一股心酸與難過。

雖然，到了下一節課老師的臉上表現得并沒有那么傷心了。但是，我看得出來老師的心里還是挺傷心的?？吹嚼蠋熯@個樣子，我相信，我們每一個人心里都不好受。

因為中秋節，所以放了三天假。我真心希望老師能在這三天里放松心情，消消氣，度過這美好的、自由的三天。

在這里，我想對李老師說：老師，您辛苦了。我會用我剩下的所有時間來報答你的！

2023年我的李老師范文（15篇）篇二

上幼兒園的，我印象最深李老師。

李老師和藹可親的老師，她長得非常漂亮，是一張天使般的笑臉。有，我和好朋友——王婷、劉佳輝一起玩“老鷹捉小雞”游戲，我當老鷹，去捉王婷她們，速度很快，她們在跑，在追。不踩到大石頭，我一下子就摔倒了。李老師剛好我摔倒了，趕快把我抱進醫務室里，把褲子卷上去，李老師大叫：“哎呀，膝蓋變腫了?！崩罾蠋煆尼t藥盒里拿出一根棉簽和消毒水把棉簽沾在膝蓋上，我一邊哭一邊叫，李老師說：“一會兒就好了?！甭牅厝岬穆曇粑冶闳塘?，李老師耐心的幫我涂藥，我真是好感激李老師。

包完紗布，李老師問我為摔跤，我向李老師解釋了剛才的，李老師說：“心急吃不成熱豆腐”人做事別沖動，了嗎?”我說“恩，了，李老是?！彼f：“不用謝，點”。我走去。

這我印象最深的老師，她和藹可親、天使般的笑臉，我永遠忘記李老師。

2023年我的李老師范文（15篇）篇三

我班的班主任是李老師，李老師長著一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發，光紅的嘴唇，還是一個負有責任心的好老。

記得有一次，我們班幾位同學的語文成績不好，特別是一個女孩子的成績一落千丈。李老師著急的心底，被我從眼中探秘出來。老師又有一點感冒，聲音小，還為同學補習功課。

李老師上課的時候是那么認真，記得有一次李老師講《七顆鉆石》那一課時是那么令人感動，每當老師說出“七顆鉆石”里面的重點“愛”是讓我感動，她講得是那么淋漓盡致，用那張嘴把課文中那些重點都表達出來。

李老師，你是蠟燭，默默地燃燒著，望著黑板上那一大片一大片的黑板字，您寫上去的是汗水，擦去的是功勞，您是辛勤的園丁。是提燈人，是方向盤。

尊敬的李老師，我想對您說：“您幸苦了。

2023年我的李老師范文（15篇）篇四

李老師是我們班的語文老師，她帶了我們三年，我們從一年級到三年級一直都沒有換老師，直到現在四年級了，還是李老師帶我們，我們都很喜歡她。李老師很漂亮，有一頭卷發，她很瘦，皮膚是米黃色的，她總是穿著橫條條的衣服，衣服是淡藍色的，顯得特別年輕。我們乖的時候，李老師很溫柔：我們不乖的時候，李老師就很嚴厲。有一次，有一個同學沒有寫作業，李老師并沒有批評他而是讓他快點補，而且李老師還很細心的教他。李老師只有在忍無可忍的時候才會對我們發火。有一次，上課時，李老師出去了一小會兒，回來時看見我們全班都在吵，因為我們太吵了，李老師忍無可忍，真的發火了。那一次，大家都很怕怕，從此再也不敢搗亂了。老師是那么照顧我們，呵護我們，對我們的關心無微不至。我被李老師深深的感動了！我很喜歡李老師，李老師是對我最好的老師！

李老師是我們班的語文老師，她帶了我們三年，我們從一年級到三年級一直都沒有換老師，直到現在四年級了，還是李老師帶我們，我們都很喜歡她。

李老師很漂亮，有一頭卷發，她很瘦，皮膚是土黃色的，她總是穿著橫條條的衣服，衣服是淡藍色的，顯得特別年輕。

我們乖的時候，李老師很溫柔：我們不乖的時候，李老師就很嚴厲。

有一次，有一個同學沒有寫作業，李老師并沒有批評他而是讓他快點補，而且李老師還很細心的教他。

李老師只有在忍無可忍的時候才會對我們發火。

有一次，上課時，李老師出去了一小會兒，回來時看見我們全班都在吵，因為我們太吵了，李老師忍無可忍，真的發火了。那一次，大家都很怕怕，從此再也不敢搗亂了。

老師是那么照顧我們，呵護我們，對我們的關心無微不至。我被李老師深深的感動了！我很喜歡李老師，李老師是對我最好的老師！

2023年我的李老師范文（15篇）篇五

她有一頭烏黑的長發，在我心目中她就像是童話中的長發公主;她有一雙可愛明亮的大眼睛和一張精致漂亮的臉蛋，我們都夸她美麗可愛。我喜歡她，她是我的數學老師——李老師。

李老師的數學課生動有趣，每次上她的課，我都興奮不已。上數學課時，為了看清楚投影儀，同學們總是把窗簾拉上，教室里營造出一種濃厚的學習氛圍，我們像是在欣賞著一場精彩無比的電影。此時大家上課更積極了!

李老師的脾氣“喜怒無?！保袝r候對我們很嚴格，有時候卻又很溫柔!

有一次，上課鈴響起來了。我們班的同學還在大聲地吵鬧著，老師在門口就聽到了，掛在臉上的笑容頓時消失在嘴角。同學們看到老師生氣的樣子，馬上就安靜下來了。果不其然，李老師罰我們站了5分鐘，讓我們好好吸取教訓。雖然李老師對我們很嚴厲，但我們知道她在背后默默地關心著我們。

老師對我們的嚴厲，讓我們有了很大的進步。還記得有一次，在上課前我們大聲地齊讀課本，走廊里都響起了我們班郎朗的讀書聲。老師一進門口，就露出了燦爛的笑容。等我們讀完后，李老師對我們說：“這次讀得非常好，希望大家以后再接再厲!”我的心里樂開了花，用力地點了點頭，心想我一定會努力的。那一節課，李老師臉上都掛滿了笑容，和我們一起開心地度過。

這就是我的數學老師。我喜歡她，喜歡她的嚴厲，喜歡她的溫柔。

老師點評：

文章開頭充滿孩子的稚氣，描寫老師漂亮可愛的外貌。通過典型事例的描寫，表現老師嚴厲、溫柔的性格特點，使人物形象生動地展現在讀者面前，給人以鮮明的印象。行文條理清楚，語句流暢，感情真實，字里行間透露出對老師的喜愛之情。

——指導老師：蘇岳明。

2023年我的李老師范文（15篇）篇六

別看李老師這么漂亮，上課可嚴厲了。每次你的計算題做錯了，她總是用嚴厲的目光盯著你：“說說，哪錯啦？”“為什么會錯？”逼的你不得不認真做作業，完了還要好好檢查。慢慢地同學們粗心的壞習慣都改掉了。每次考試，我們的計算題都能得滿分！

嚴厲的李老師在下課的時候又是另外一個樣子了。她跟我們一塊跳皮筋，踢毽子，打羽毛球……，就像我們的好朋友一樣。還總是叮囑我們：”不要追跑攆打，不要喝生水……”

最重要的是，她跟別的老師不一樣。她從來不給我們布置很多的作業，從來不拖堂，從來不占用我們的課余時間，總是鼓勵我們在課外做自己愛做的事情，鼓勵我們要“玩好！學好！”。

2023年我的李老師范文（15篇）篇七

從小學一年級到五年級，有許多曾經教過我的老師。其中，我最喜歡的還是我現在的`班主任——李老師。

李老師中等的個子，身材瘦瘦的，她有一雙“明辨是非”的“火眼金睛”，一個小小的翹鼻鑲嵌在瓜子臉的正中央，李老師還有一個講起話來娓娓動聽的櫻桃小嘴。

李老師不僅長得漂亮，還特別關心同學。這一點，我是深有體會的。

有一次，我們正在上課，突然，我的肚子疼了起來。剛開始只有一點點疼，我忍了下去。但漸漸的肚子越來越疼，為了不影響上課，我沒有告訴李老師，自己趴在了課桌上。

過了一會兒，疼痛還是沒有減少，，可能李老師發現了我的反常，就來到我的身邊，用手輕輕的摸了摸我的額頭，然后關心地問：“沈昊旻，你怎么了？”我皺著眉頭，痛苦地說：

“李老師，我的肚子好疼??！”“是不是今天早上沒吃飯呀？”我點了點頭，說：“嗯”。

正巧，這時下課鈴響了，李老師趕緊領著我去了學校旁邊的醫務室。醫生給我把了把脈，又摸了摸我的額頭，然后慈祥的說：“沒事的，打一針就好了。”我一聽，害怕極了，就拉著李老師的手說：“老師，我怕。”李老師沖我溫柔地一笑，說：“沒事的，別怕，老師陪著你?！?/p>

在我打針的時候，李老師一直在旁邊陪著我，讓我第一次覺得：打針一點也不痛。

回到學校后，李老師又給我爸爸打電話，爸爸來到學校后，得知了事情的經過，一個勁的對李老師說感謝。

李老師，謝謝你！

2023年我的李老師范文（15篇）篇八

我小學的李老師長的矮矮的帶了一副眼鏡說話的語氣是那么的溫柔，不過在課堂是他可沒那么溫柔，在課堂上誰要是惹活了她的話我們這一節課就別想上了，就聽她的教訓，要是教訓起來沒完沒了的。

所以我們上課一般不敢講話都認真的聽他講課，我記得有一次我們班的一位男同學在班上不聽課被老師發現了，老師用眼看了他一眼結果他沒在意，下課鈴聲響了老師還沒說下課，結果他可好畢老師走的還快，結果這一個大課間我們全坐在教室里聽老師的教訓。

不過打在我們班了也給我們添加了許多快樂，一轉眼小學六年過去了，我們畢業那天教室里特別安靜因為這是我們在這個學校了的最后一天，也想留下一個紀念給學校和李老師的一個紀念。

到了說再見的時候了我們每個人都掉下來眼淚李老師卻咬著牙不想讓眼淚掉下來，我想這時候的李老師的行李也很難受，因為他的眼圈都紅了，他還是硬撐著頭皮向我們微笑，露出他的一對虎牙來，到了真正送別的時候了，李老師的眼淚才掉出來我都哭出聲了，我們都投入了李老師的懷抱中。

中學的校車在外面等候多時了我們不得不走開老師的懷抱。我們不宜不舍得，走出學校的大門口，我們一起轉過身來說了一聲李老師再見，就這樣離開了李老師。

2023年我的李老師范文（15篇）篇九

我有一位李老師，他既關心我的學習又關心我的健康。

有一次。李老師在黑板上講小數的知識。全班同學都在認真聽，認真記。只有我在做雜事。下課了，同學們都有所收獲。我想：小數的知識我全不會，我要落后了。我心急如焚。就在這時，李老師走過來，對我說：“鵬依，你沒有認真聽吧！所以說你不會。”我聽后，非常自卑。然后，李老師左手拿起數學書，右手拿起筆。給我一題一題的講。我有一點不懂，李老師就盡全力為我講，又是比劃，又是舉例子，終于教會了我。這時，我看到李老師的頭上出了很多汗，但他看到我學會了知識，臉上露出了開心的微笑。

還有一次，是體育課，同學們都去玩了，而我一個人在教室里抄一黑板的題，是因為我下課沒有寫。我看了一眼黑板，又低下頭來往本子上寫，不知過了多久，我的眼睛有些看不清了，大概是因為我用眼時間太長了吧！我用雙手不停地揉雙眼，李老師看見了，就對我說：“鵬依，不寫了，去外邊玩去吧！眼使壞了，可不好呀！”李老師多次勸我，我才慢慢地離開坐位。李老師看我出去玩，似乎放心多了！

多么關心我的學習與健康的李老師呀！我要學好數學，為李老師爭光。

2023年我的李老師范文（15篇）篇十

在我上小學三年級時，我們班來了位新班主任，我們都叫她，令人難忘的。

長的不高，戴著一幅眼鏡，大概有三十來歲，她雖然不怎么漂亮，但我們都喜歡她。對我們很友好，課堂上有時逗得我們哈哈大笑，讓我們在笑聲中學到知識，接受教育。在課外活動時，經常在一邊看，有時還會陪我們下棋，甚至和我們一起做游戲，大家都非常的開心。

不但和藹可親，而且對工作認真負責。有一次，作文課上讓我們寫一篇作文，寫好就交稿，當時我心里只想快點交稿下課玩個痛快，就馬馬虎虎地寫好了，等到下課就痛痛快快地玩去了。

第二天下午，作文講評課上，我打開作文本一看，我被驚住了，我的作文已被認真修改過，作文上的標點和錯字都被一一地圈出來了在旁邊寫上訂正。最后在后面寫上了兩行紅字：寫作文不能馬虎，要認真寫好，認真修改，這樣作文水平才會提高。

這兩行紅字永遠浮現在我的腦海中，使我難忘。的工作認真令人難忘，我永遠忘不了！

簡評：文章敘述流暢，層次分明。字里行間，我們不但看到了的和藹可親，還看到了他的工作認真，善于育人。

2023年我的李老師范文（15篇）篇十一

經常下課的時候和我們一起聊天，經常給我們講她們老師的一切趣事，讓我們了解老師也不是那么無趣的，如果我們有什么難言之隱、悄悄話什么的也可以盡管和說，可以和你分享，傾聽，她可是不會說的偶！哈哈，我可是深有體會。而且上的課，那可就不無聊啦！她還十分的幽默，以她自己生動的方式給我們講課，使我們身臨其境，不由得理解到了這篇文章的主要中心，這個公式的意思。如果上完了課，還有了多余時間，還會體貼地給我們玩一些有趣的小游戲什么的，比如：捉迷藏、帖樹皮等等……可好玩啦！

怎么樣，我們的多平易近人??！

2023年我的李老師范文（15篇）篇十二

我們的英語老師是，他中等個兒，短短的頭發，鼻子上架了一副眼鏡。

為了提高大家學英語的興趣，李教師采取了賞罰制度。表現好的同學會得到zoom幣或藍幣。zoom幣是一種貼紙，它可以用來換學科卡（學校通行的一種卡片，十個可以換一個章，十個章可以當大隊委）。十個藍幣可以換一些未知的禮物。

他經?！皟灤北憩F好的學生，讓我們又羨慕又嫉妒又刺激我們不斷進步。

不過，是很公平的。

第一單元考試過后，他說：“今天開始，我們要嚴格起來了，被扣zoom幣或藍幣的同學，不能評優秀、進步和明星學生。上課講話的同學扣一個或兩個zoom幣，如果沒有zoom幣，可以扣藍幣?！?/p>

為了不被扣幣，我就慢慢改正了上課講話和看書的壞習慣。以前講空話的壞毛病也漸漸少了。

老師就像一位辛勤的園丁，培育著我們這些成長中的、幼稚的小苗！

2023年我的李老師范文（15篇）篇十三

如果你要問我最喜歡的老師是誰？那肯定就是了。

是我們的數學老師，她教過我們三年數學課。雖然她現在已經退休了，但我還是非常留戀她。因為她就像我的媽媽一樣，關心我，愛護我。

長著一頭黑短發，但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會說話，當我們犯錯誤的時候，她的眼睛會發出嚴厲的光芒，好像在說：你們這次考得怎么那么差，這道題講過好多次了，不應該出錯呀！當我們在期末考試取得好成績的時候，她的眼睛里又會閃出高興的光光芒，好像又在說：這次考得不錯，主要在這道題上出錯了。我給你們講一下，下次繼續努力哦！

我們跟的關系很好，上課的時候她是我們的老師，下課的時候她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說，有什么困難也都可以給她講，她肯定會幫助我們。當你生病少上了幾節課時，她肯定會把她那本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。

回想起三年間和一起度過分分秒秒，我只想對她說三個字：謝謝您！

2023年我的李老師范文（15篇）篇十四

認識是在我的游泳培訓班上，他長著一張國字臉，理著平頭，一雙敏銳的大眼睛，炯炯有神，我們的小動作都逃不過他的眼睛，他還有一雙招風耳，能聽到任何細小的聲音，高高的鼻子像一座小山峰，他的聲音很洪亮。

老師雖然平常的臉色很嚴肅，看起來有點兇巴巴的，其實他很開朗，很客氣，教學生很有耐心。在學游泳的這段時間，我和有了有趣的故事。

有一天晚上，我去學游泳，老師報完名后，就教我們學仰泳，時間一分一秒地過去，馬上就要開始一個一個地游了，因為我太緊張，又怕丟臉，所以輪到我時，我雖然游到一半覺得還不錯，可是過度緊張還是堅持不下去，所以就故意裝肚子痛，找借口放棄。結果被媽媽識破，下了課，老師把我叫了去，看了看我，親切地說：“你啊，不能一遇到困難就退縮，你不會，可以跟老師說，老師可以教你?！崩蠋熗Ａ艘粫终f：“我現在教你，以后遇到困難不要退縮，其實你游得不錯，只要堅持就會成功。”我信心十足地回答：“知道了，我會的?！?/p>

在老師的鼓勵和耐心地指導下，自己的堅持和快樂面對，經過二十天的學習，我學會了蛙泳、自由泳、仰泳。我對老師也有了更美好和深刻的印象。

2023年我的李老師范文（15篇）篇十五

我特別喜歡我們的語文老師。她是一位愛生如子的好老師，她的愛猶如陽光，溫暖著我們班上的每個同學。

我們班級有個別和爺爺奶奶生活在一起的同學，父母在外打工，成績比較落后。李老師得知這一情況后，為了使他們成績更進一步，常利用課余時間幫助他們輔導功課。

剛上學的時候我不太愛主動說話。李老師發現后多次與我媽媽溝通，了解到我有膽怯的毛病。以后學校有活動，她都鼓勵我參加，鍛煉我的膽量，增加我的自信，現在我基本克服了膽怯的毛病。

還有一件事讓我印象非常的深刻。二年級的時候，我們班分了一名特殊的學生。這個同學雖然9歲了，但由于先天原因，智力很低。有一天，我們正在上語文課，李老師正講到關鍵時刻，突然那位同學大聲怪叫起來，惹得我們哈哈大笑。李老師也笑著說：“同學們，剛才××同學一定嫌我上的課不生動，所以想個辦法調節一下課堂氣氛，呵呵……”接著她來到后排，用溫柔的眼神望著他，并撫摸著他的頭關切的問：“你怎么了？不舒服嗎？”那同學好像也感受到了王老師語言的關切，低著頭不吱聲。王老師用自己的言行告訴我們怎樣對待一個殘疾兒童。

李老師的愛中還透著威嚴，讓人無法抗拒。

二年級的時候，我突然有不想做家庭作業的念頭。王老師查出我家庭作業連續兩次沒交后，對我說：“放學后你到辦公室來一下?！蔽衣犃瞬唤蛄藗€寒戰，心想：唉！不知道老師會怎么懲罰我呢。早知道寫起來算了。放學后，我默默地來到辦公室。王老師用溫柔中帶著嚴厲、嚴厲中帶著溫柔的語氣對我說：“在我眼里，你是一個非常乖巧、懂事的好學生，也是許多同學學習的榜樣。最近家里是不是有什么事，作業才沒交呀？老師等著你好的表現！”我聽了后，羞愧地低下了頭，以后再也不敢不做作業了。

“為學莫重于尊師”，這是我積累的一句名言，我要把它送給李老師。我愛李老師！