在演講稿中，我們可以舉例說明自己的觀點(diǎn)，讓聽眾更好地理解。這些小學(xué)生演講稿范文展示了小學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀表現(xiàn)和獨(dú)特見解，讓我們受益匪淺。

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

每一天晚上睡覺前，我總愛聽故事或讀故事。媽媽特地為我買了很多故事書，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的紅色故事告訴我此刻幸福生活的來之不易。

《抗日英雄王二小》舍身與敵人周旋，多么令人敬佩；《人民英雄董存瑞》沖鋒陷陣，取得革命的勝利；《劉胡蘭》視死如歸，讓人肅然起敬；《寧死不屈的夏明翰》就義時(shí)的大義凜然……一段故事就是一段歷史，一位英雄就是一支可歌可泣的贊歌。

記得有個(gè)叫《豐碑》的故事。講了紅軍隊(duì)伍，在冰天雪地里艱難的前進(jìn)，大雪似乎要吞沒這支軍隊(duì)，將軍的馬已給了重傷員，他率領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)谇伴_路，忽然隊(duì)伍停了下來，有人說：“前面有人凍死了”。

將軍一聽，快步走去，看見前面一個(gè)老戰(zhàn)士，靠在樹干旁一動(dòng)也不動(dòng)，將軍一看，臉神嚴(yán)肅了起來，說：“叫軍需長來。”后邊有人告訴他，他就是軍需長，將軍愣住了，脫下帽子，行了個(gè)軍禮，最終，雪把軍需長埋了，變成了一座晶瑩的豐碑。我讀了這個(gè)故事，我的感觸很深。這個(gè)軍需長為了讓別人穿的暖，吃得飽，自我卻只穿著一件單衣。這種舍己為人，大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

他告訴我們要懂的幫忙別人，要為他人著想，在別人集訓(xùn)幫忙的時(shí)候，盡自我的所能去幫忙他人。上個(gè)星期二中午，張教師給我們默寫，要求用鋼筆默寫。可就在這時(shí)，陶然著急地找著鋼筆，嘴里還嘀咕著：“哎呀，必須是忘帶了，怎樣辦呢”我想：我不是帶了兩支鋼筆嗎，何不借給她一支可是這是姨媽送我的十歲生日禮物，我?guī)г谏磉吺菫榱艘苑廊f一。

到底借不借呢這時(shí)，軍需長那座豐碑在我腦海中晃過。對(duì)，軍需張為了其他戰(zhàn)士能夠犧牲自我的生命，那么這支鋼筆在這個(gè)時(shí)候能幫忙別人，它的作用豈不是大很多“給，陶然。你快寫吧！”我把嶄新的鋼筆遞給陶然。她接過筆，感激地笑了笑，我也笑了。真的感激這個(gè)故事，讓我品嘗到了幫忙他人的歡樂。

紅色經(jīng)典故事，就是一盞明燈，為我指明前進(jìn)的方向。讓我們攜手經(jīng)典，是自我的人生變得更加燦爛。

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最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿又叫演說詞，它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。下面小編給大家?guī)硇W(xué)生關(guān)于紅色故事的演講稿，希望大家喜歡!

可能會(huì)想到既然是軍需處長，手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿，他在饑餓面前完全可以任意達(dá)到自己要求吃飽，他在寒冷面前完全可以滿足自己的需要穿暖，然而他沒有這樣做，竟然被寒冷凍死，失去了寶貴的生命，這難道是他傻嗎?不，絕不是他傻，而是他有一種關(guān)心他人比關(guān)心自己還重要的品質(zhì)。在困難面前他的心里擔(dān)心的是每一位戰(zhàn)士的饑餓與冷暖，他那種寧愿犧牲自己也不要把別人的生命當(dāng)做兒戲的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。想到這里，我眼前仿佛看到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險(xiǎn)阻爬雪山過草地的情景;仿佛看到了紅軍戰(zhàn)士正在與敵人英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面;仿佛看到了紅軍為了革命的勝利，忍餓又受餓的一幅幅感人的場(chǎng)面。我們現(xiàn)在那么幸福，又那么富裕，是誰給予我們的?是無數(shù)革命老前輩用鮮血和生命為我們換來的。然而現(xiàn)在的人們，他們已經(jīng)淡忘了紅軍，淡忘了紅軍精神，淡忘了人性之美。

現(xiàn)在，你們認(rèn)為最可愛的人是誰呢?也許有人會(huì)說是爸爸、媽媽，或者是叔叔阿姨，也有可能是明星劉德華，什么周星馳，還有周杰倫等等，有的人還為了追明星把生命和活力白白的浪費(fèi)了。但是，在我的心里，紅軍是可愛的，紅軍精神是可敬的，是值得了我們學(xué)習(xí)的。讓我們永遠(yuǎn)傳承紅軍精神，把祖國建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)繁榮昌盛。

在這個(gè)鮮花盛開的季節(jié)，我們感受著陽光的溫暖，穿著嶄新的校服，漫步在美麗的校園，看著五星紅旗冉冉升起，在這個(gè)悲而不哀的日子，我們又情不自禁的緬懷起我們的革命烈士。

先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和國家的尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命，為了祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出了青春和熱血。在中華民族面臨生死存亡的危機(jī)時(shí)，是你們用自己的血肉之軀堵住了敵人的槍口，與敵人進(jìn)行拼搏，一批批的倒下，卻又有成千上萬不愿做奴隸的先烈們前赴后繼的站起來。到底是什么使紅軍歷盡艱辛，克服險(xiǎn)阻也最后走向勝利呢?信念，是千千萬萬紅軍心中永存的，是讓人民翻身做主人，過幸福生活的信念!為了這心中永存的信念，他們克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!

他們是英雄，他們是路標(biāo)，他們是豐碑!一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡，一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念，一個(gè)個(gè)可敬可畏的軍魂!我能不被他們感動(dòng)，不被他們震撼嗎?他們是永恒的，因?yàn)樾拍钣来?

英烈們雖打下了江山，但他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達(dá)國家相比，中國還比較落后。為了早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，讓先烈的理想變成現(xiàn)實(shí)，每個(gè)炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任。時(shí)代的列車已進(jìn)入21世紀(jì)，新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再變的虛無，愛國也不再表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。

今天我們?cè)谶@里講愛國，我想首先更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累。同學(xué)們，今天的愛國就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁。

“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤”昨天永遠(yuǎn)屬于過去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，去開拓美好幸福的未來，我們要以革命先烈為榜樣，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好本領(lǐng)，弘揚(yáng)革命精神，爭(zhēng)取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn)。為譜寫祖國的繁榮發(fā)展的篇章奉獻(xiàn)自己的一份力量!

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這是民之魂、國之魂。今天，我們懷著崇敬的心情和無盡的哀思，來到您的墓碑前，聆聽您們氣吞山河的故事，領(lǐng)會(huì)您們?yōu)槊窳⒓础⒂⒂聼o畏的精神。

站在烈士墓前，道不盡對(duì)你們的無盡哀思，我們深感今天的幸福生活來之不易。你們?yōu)槊褡宓慕夥拧⑷嗣竦男腋＃晃菲D險(xiǎn)，慷慨獻(xiàn)身。我們永遠(yuǎn)懷念，為新中國的建立而英勇獻(xiàn)身的您們!

站在烈士墓前，聆聽革命英烈的故事，感慨萬分。“死了夏明翰，自由后來人”，鏗鏘在耳;江姐在行刑前繡著紅旗，是那么的從容淡定，不在烈火中滅亡，就在烈火中永生!

青山綠水浩氣長留，蒼松翠柏英氣永駐。歷史的長河里有多少中華兒女的英雄事跡，他們?yōu)榱嗣褡宓奈磥砑娂姷瓜拢谒麄兊男闹校挥凶鎳睦妫瑳]有自己。雖然您們倒下了，但您們的光輝事跡已成為永不磨滅的豐碑，高高的矗立在我們的心中!

一個(gè)成就，是你們的事業(yè)在延續(xù)，是你們的生命在閃光!

憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們對(duì)祖國明天的無限憧憬;展未來，我們信心百倍，壯志豪情!同學(xué)們，我們應(yīng)該懂得幸福，更應(yīng)該懂得責(zé)任。有多少個(gè)革命先烈在注視著我們，我們必須去為中華掘起而不懈努力。我們要對(duì)得起社會(huì)，對(duì)得起國家，對(duì)得起無數(shù)英烈長眠的這片土地!

先烈們，請(qǐng)相信我們，在你們開辟出來的大道上，我們義無反顧，勇往直前，未來中國一切的美好，將在我們手中創(chuàng)造!

我們愛親人、愛自己，但更愛祖國母親。我們一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)，為中華民族增光，為祖國母親添彩!我們?yōu)楝F(xiàn)代化的中國而自豪，現(xiàn)代中國也必將因我們而驕傲!

安息吧，華夏英烈們!您不滅的精神和堅(jiān)定的信念，是我們這個(gè)民族繁榮昌盛的強(qiáng)大支撐，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!

中國現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，人民生活幸福，我們學(xué)習(xí)環(huán)境條件無比優(yōu)越，我們是幸運(yùn)的一代!可我們想過今天的幸福是怎么來的嗎?是無數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來的啊!

劉胡蘭姐姐就是其中的一位。今年是劉胡蘭犧牲____周年紀(jì)念日，我們深切緬懷她!讓我們重溫一下劉胡蘭姐姐的英勇事跡，永遠(yuǎn)記住劉胡蘭姐姐短暫而又輝煌的一生!

劉胡蘭，原名劉富蘭。1932年10月8日出生于山西省文水縣云周西村，犧牲于1947年1月12日。她8歲上小學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)并成為團(tuán)長，14歲擔(dān)任婦救會(huì)主任，為中共預(yù)備黨員。

劉胡蘭是女烈士中年齡最小的一個(gè)，也是唯一受到中國三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的少年女英雄。

1946年10月，國民黨部隊(duì)占領(lǐng)了文水縣。中共縣委決定只留下少數(shù)同志堅(jiān)持斗爭(zhēng)。劉胡蘭認(rèn)為自己年紀(jì)小、熟悉環(huán)境，主動(dòng)留了下來，組織群眾掩埋糧食，掩護(hù)傷員撤離，還配合武工隊(duì)處死了敵人保長石佩懷，對(duì)敵人震動(dòng)很大。1946年12月，敵人開始報(bào)復(fù)，多次進(jìn)劉胡蘭家鄉(xiāng)搜查，抓走了地下交通員石三槐等6人，形勢(shì)非常危急。劉胡蘭家人勸她趕快撤退，但她表示："走與不走要等上級(jí)通知。1947年1月11日夜，上級(jí)通知她轉(zhuǎn)移，可天剛剛蒙蒙亮，敵人就包圍了整個(gè)村子，強(qiáng)令全村所有人到觀音廟集合，劉胡蘭也被迫來到場(chǎng)地上。她早有預(yù)料，摘下了指環(huán)，掏出了手絹和萬金油盒交給母親，決心與敵人作殊死斗爭(zhēng)。

劉胡蘭最終在叛徒"石五則"的出賣和現(xiàn)場(chǎng)指認(rèn)下，當(dāng)場(chǎng)被捕。國民黨大胡子軍官黑著臉審問她："你就是劉胡蘭?"。

劉胡蘭響亮地回答："我就是劉胡蘭，怎么樣?"。

大胡子惡狠狠地說："今天要你自白，不說就要你的命。"。

劉胡蘭冷靜地說："我沒有什么可自白的。"。

大胡子威脅著說："現(xiàn)在有人供出了你是共產(chǎn)黨。"。

劉胡蘭知道已被叛徒出賣，她把頭一揚(yáng)，自豪地說："我就是共產(chǎn)黨員，怎么樣?"。

大胡子問："你為啥要參加共產(chǎn)黨?"。

劉胡蘭回答："因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事。"。

大胡子又問："你給八路做過什么工作?"。

劉胡蘭大聲說："我什么都做過!"。

大胡子萬萬沒有想到，共產(chǎn)黨的一個(gè)小女孩都如此厲害。見硬的不行，就用軟的，他奸笑著哄騙說："劉胡蘭你要知道，自白就等于自救，只要你自白，我就放了你，還會(huì)給你一份好地，怎么樣?"。

劉胡蘭輕蔑地說："給我一個(gè)金人也不自白。"。

這下敵人惱羞成怒，他收起陰險(xiǎn)的笑臉，敲著桌子嚎叫道："你小小年紀(jì)，嘴巴這么硬，難道你就不怕死嗎?"。

劉胡蘭斬釘截鐵地說："怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!革命不怕死，怕死不革命"敵人無可奈何，站起來無恥地說："劉胡蘭，只要你當(dāng)眾說句今后不再給共產(chǎn)黨辦事，我就放了你。"。

劉胡蘭堅(jiān)定地說："那可辦不到。"。

最后，敵人為了恐嚇劉胡蘭，在她面前將被捕的6位革命群眾活活用亂棍打死，場(chǎng)面非常血腥。同時(shí)對(duì)劉胡蘭吼道："你看見了吧，怕不怕?自白不自白，投降不投降?"劉胡蘭痛斥道："要?dú)⒕蜌ⅲ尘涂常宜酪膊蛔园祝伯a(chǎn)黨員你們是殺不絕的，革命烈火是撲不滅的，你們的末日不遠(yuǎn)了。"。

最后敵人發(fā)瘋了，準(zhǔn)備用機(jī)槍屠殺全村老百姓時(shí)，劉胡蘭挺身而出，用胸口擋住了槍口，大聲喝斥："住手!要死，我一個(gè)人死，不許傷害群眾。"劉胡蘭毫無懼色，高呼："中國共產(chǎn)黨萬歲!"，躺在了敵人的鍘刀上壯烈犧牲，年僅15歲。

劉胡蘭真真正正是"生的偉大，死的光榮"!

我們應(yīng)當(dāng)繼承先烈遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中國美麗強(qiáng)大之夢(mèng)而奮斗。

今年是紅軍長征勝利_周年，回顧紅軍長征的艱苦歷程，我們生活在這片熱土上的少年，更是感觸頗深。我的家鄉(xiāng)——古藺縣太平渡，到處傳頌著當(dāng)年紅軍的故事，因?yàn)樗羌t軍長征途中四渡赤水的重要渡口，紅軍曾從這里幾次渡過赤水河。

在每天每人吃三兩毛糧的艱苦長征中;天險(xiǎn)激流與雪山草地的惡劣環(huán)境下;在前截后追的強(qiáng)大敵人面前，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念，無畏的精神，無比的辛勞，戰(zhàn)勝了隨時(shí)可能出現(xiàn)的生死考驗(yàn)。如果說，紅軍長征是中國革命的一次關(guān)鍵舉措，那么，四渡赤水則是長征中關(guān)鍵的關(guān)鍵。沒有長征北上抗日，中國革命的勝利就要推遲。同樣，沒有四渡赤水調(diào)動(dòng)了敵人，長征的勝利也不是那么的容易。

四渡赤水是_戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上的得意之筆，是古今中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上調(diào)動(dòng)敵人，牽制敵人，以少勝多，以弱勝強(qiáng)的光輝戰(zhàn)例，可說是絕無僅有。古藺是一塊光榮的紅土地，_年前，_率領(lǐng)工農(nóng)紅軍舉行了千古壯絕的二萬五千里長征，在赤水河畔譜寫了“四渡赤水”的英雄史詩。“四渡赤水”期間，紅軍三次轉(zhuǎn)戰(zhàn)古藺，途經(jīng)太平、二郎、雙沙等66個(gè)鄉(xiāng)、38個(gè)場(chǎng)鎮(zhèn)，歷時(shí)54天。在太平渡和二郎灘等渡口進(jìn)行了二渡和四渡赤水，在雙沙召開了遵義會(huì)議后第一次由_主持的政治局會(huì)議，發(fā)布了《告全體紅色戰(zhàn)士書》，在二郎鎮(zhèn)開倉分鹽，救助勞苦百姓……赤水船工搖櫓撐船。太平、二郎百姓下門扛木幫助紅軍渡河，純樸的山民冒著生命危險(xiǎn)救護(hù)紅軍傷員，張二婆收養(yǎng)了賀子珍在雙沙生下的孩子，二郎灘人用郎酒勞軍，全縣有八百熱血男兒隨軍北上，為共和國的誕生立下了不朽功勛。紅軍業(yè)績千古流芳，古藺人民永志不忘。

事實(shí)上，長征它體現(xiàn)出一種精神，向我們昭示，古藺七十萬人民將發(fā)揚(yáng)紅軍光榮傳統(tǒng)，以紅軍一往無前的英雄氣概，向貧困宣戰(zhàn)。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，展望二十一世紀(jì)，我們深信，古藺人民有信心也有能力把古藺這塊紅軍走過的熱土，建設(shè)得繁榮富強(qiáng)，赤水河一寫會(huì)再度輝煌!

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

六一兒童節(jié)就要到了，這是全國的孩子們最期待、最愉悅的一天，當(dāng)我們計(jì)劃著朝家長要新衣服、新玩具、更多的零花錢，逼著他們帶我們出去玩的時(shí)候，你有沒有想過父母撫養(yǎng)我們長大所付出的艱辛，有沒有想過父母那偉大無私的愛，有沒有想過要感恩父母呢？我們今天的生活絢麗多彩，面對(duì)這美好的生活，我們是不是要學(xué)會(huì)感恩呢？當(dāng)你坐在飯桌前吃著香噴噴飯菜時(shí)，你是不是想到父母付出的心血，想用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們呢？今年的六一恰逢周六，想到往年的六一都是家長為我們忙碌，今年，我們是不是可以換種方式，帶著一顆感恩的心，過一個(gè)有意義的六一呢？因此，我代表五四班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1、六一不向父母要禮物，要用自己的行動(dòng)滿足家長一個(gè)愿望，當(dāng)然是在你的能力所為范圍之內(nèi)。

2、六一送給父母一個(gè)擁抱、一個(gè)甜美的微笑，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們說聲“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們！”同時(shí)努力做到不讓父母生氣，就是父母的想法、做法與我們有沖突，也要想法說服自己，做一個(gè)孝順的好孩子。

同學(xué)們，以前一直都是父母為我們過六一，今年就讓我們用感恩為六一添彩，過一個(gè)更有意義的兒童節(jié)吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇四

同學(xué)們，老師好，我叫xx，是來自五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館。跨進(jìn)大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽講解員的解說：在萬源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國的雙好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國的明天會(huì)更加美好!

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)：

面對(duì)幸福安定的生活，面對(duì)鮮艷的五星紅旗，不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶的升溫。

冰封的皚皚雪山，留下先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀和鮮血;橋渡金沙江，飛奪瀘定橋，翻越大雪山……無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛堅(jiān)韌……窮盡所有詞匯，我們都無法表達(dá)那種最激烈，最痛心，最動(dòng)人的江血記憶。

時(shí)代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命，但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：為了未來而不斷地前進(jìn)。前進(jìn)的征途上，血色記憶中那“馬革餓餐糧食盡，河流渴飲血干”的不畏精神;那“戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨，飛鴻凄唳俯沙場(chǎng)”的英勇無畏;那“滿腔正氣沖霄漢，千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)、向前、向前。

我們是社會(huì)的精英，祖國的棟梁。時(shí)代的驕子。

不要認(rèn)為自己還很渺小，不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會(huì)做什么，自己能做什么。然后盡自己最大的努力去完成。

作為中專生的我們，也應(yīng)有一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的態(tài)度。肩負(fù)起國家給予的重任。21世紀(jì)是個(gè)人倍出的時(shí)代，我們都是一株株小草，但我相信只要我們這些小草，存夸父逐日的信念，精衛(wèi)填海的執(zhí)著，千錘萬鑿出深山的堅(jiān)忍不拔，就會(huì)擁有更美好的明天。

我們普通，但我們不平凡，讓我們伴著那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!

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最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天，當(dāng)我們凝視著革命先烈們用鮮血染紅的國旗，我們的思緒仿佛又回到了那炮火紛飛的歲月。在祖國危急存亡的時(shí)刻，為了祖國的解放，無數(shù)的革命先烈們，拋頭顱，灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命，用熱血，換來了華夏民族的新生，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。今天，我演講的故事的題目是：“寧死也不做俘虜”

在黑龍江省牡丹江市江濱公園的廣場(chǎng)上，矗立著一座白色群雕，群雕雕刻的是八名神情各異的女戰(zhàn)士，它再現(xiàn)了中國抗戰(zhàn)史上悲壯的一幕。

1938年夏天，日本關(guān)東軍在松花江下游展開了“三江大討伐”，東北抗聯(lián)第四、五軍為擺脫困境被迫向西轉(zhuǎn)移。隊(duì)伍中，有第五軍婦女團(tuán)，當(dāng)時(shí)，任婦女團(tuán)指導(dǎo)員的冷云，為了革命事業(yè)，告別剛剛出生兩個(gè)月的孩子，強(qiáng)忍悲痛，隨部隊(duì)西征。

1938年十月的一天，部隊(duì)撤退到了烏斯渾河邊，部隊(duì)決定晚上就在岸邊休息，第二天清晨再過河。很快，戰(zhàn)士們?cè)隗艋鹋运炝恕５麄儧]有想到，篝火暴露了目標(biāo)。特務(wù)把消息報(bào)告給了日本人，后半夜，日本人糾集了一千多日偽軍，把抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍了。

第二天拂曉，日偽軍開始向抗聯(lián)戰(zhàn)士發(fā)起進(jìn)攻。婦女團(tuán)的宿營地離大部隊(duì)比較遠(yuǎn)，冷云聽到槍聲后馬上命令女戰(zhàn)士們臥倒，所以，敵人并沒有發(fā)現(xiàn)她們，而是直接向大部隊(duì)逼近。

在這生死關(guān)頭，冷云果斷地組織女戰(zhàn)士們從背后襲擊敵人，吸引日火力，掩護(hù)大部隊(duì)突圍。最終，抗聯(lián)主力部隊(duì)順利突出重圍。盡管抗聯(lián)主力部隊(duì)多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營救八名女戰(zhàn)士，但終因日火力強(qiáng)大而未能成功。

被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈，在背水作戰(zhàn)、彈盡糧絕的情況下，冷云堅(jiān)定地隊(duì)大家說：“同志們，我們是共產(chǎn)黨員、抗聯(lián)戰(zhàn)士，寧死也不做俘虜!為祖國的解放而戰(zhàn)死，是我們最大的光榮!”她們折斷槍，高唱著《《國際歌》》，挽臂走入波濤滾滾的烏斯渾河，集體沉江，壯烈殉國。犧牲時(shí)，他們中年齡最大的25歲，最小的才13歲。

“八女投江”的`悲烈壯舉，令敵人震撼。日軍指揮官連聲哀嘆，“連女人都不怕死，中國滅亡不了!”正是因?yàn)橹袊嗣窬哂小鞍伺督边@樣英勇不屈的氣節(jié)，我們才取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。我們要珍惜今天這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，做一個(gè)有理想、有追求的好少年。以英雄為榜樣，用我們的熱情，用我們的才智，奮發(fā)學(xué)習(xí)，讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，讓我們的國旗更鮮艷，五星更閃亮!

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇七

演講又叫演講，它是在一個(gè)比較隆重的儀式上和一些公開的演講。演講稿是演講的基礎(chǔ)，是演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它反映了演講的目的和手段。演講是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

有首歌唱得好，“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前”。紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志。每當(dāng)我趴在窗臺(tái)上，仰望藍(lán)天時(shí)。風(fēng)的偶爾吹拂，會(huì)將紅領(lǐng)巾掀起，飄蕩在胸前的紅光在夕陽的襯托下顯得更加鮮艷，光芒中透露著一星淚珠。淚珠源于自信，講述著我與紅領(lǐng)巾的故事。

六年級(jí)的第一學(xué)期，老師就發(fā)話了：“本學(xué)期的班干部要重新競(jìng)選希望每位同學(xué)都能踴躍參加!”我心里就琢磨著中隊(duì)長這個(gè)職位，也叮囑自己一定要把演講這份勇氣發(fā)揮得淋漓盡致。走在回家的路上，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我的信心猶如一泓泉水，源源不斷地向前流著，便甜滋滋地眉展微笑起來，臉上洋溢著像喝了蜜水一般的甜味。也許是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，讓我覺得自己能勝任中隊(duì)長這個(gè)位置，并且我一直告訴自己：要作一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的少先隊(duì)員。

我的心緊張極了，像擂鼓般地狂跳，止也止不住，緊緊地握住那張演講稿。手就是不聽使喚，一個(gè)勁的搖晃。真是奇怪，昨日滿腹的信心，到了今天這真正的時(shí)刻，怎能打退堂鼓了呢?心里便沒有了底，生怕今天會(huì)競(jìng)選不上。我又摸了摸紅領(lǐng)巾，抬頭仰望天花板，心中突然燃燒起了一鼓激情，眼前“滿目蔥翠”。紅領(lǐng)巾帶給人的力量就像汪汪一泓碧水，宛然流露人的心里，暢快極了。我有了信心，在演講的時(shí)候，講起來自然也就滔滔不絕。“平靜的湖面激起了歡樂的浪花”，我的心情也像浪花一樣歡騰。這就是紅領(lǐng)巾帶給我的力量。望著胸前那一束紅光，映照在陽光底下的影子，我滿懷信心地作完了競(jìng)選稿的演講。緊接著紅領(lǐng)巾便送了我一份“厚禮”，自信換來的是大家雷鳴般的掌聲，以及我競(jìng)選副中隊(duì)長的成功。

回家的路上……又是一陣風(fēng)，像棉絮一樣輕軟、溫柔。目光中蕩漾著紅色的光芒，那是胸前的紅領(lǐng)巾，奪耀著!

同學(xué)們，老師好，我叫xx，是來自五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館。跨進(jìn)大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽講解員的解說：在萬源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國的雙好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國的明天會(huì)更加美好!

首先想問大家一個(gè)問題，什么是紅色文化?

政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化，是人類歷史舞臺(tái)上的四大主角。文化是人的精神家園。當(dāng)今中國社會(huì)，正處在一個(gè)歷史的拐點(diǎn)上。續(xù)寫輝煌歷史，完成民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)大國崛起，已成為中國人特別是中國年輕一代的一種強(qiáng)烈的愿望。文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。

在這樣的大背景下，紅色文化在中國逐漸紅火起來。什么是紅色文化?紅色文化是指中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在長期斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的精神文化和物質(zhì)文化。紅色文化蘊(yùn)含了豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵，見證了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的歷史，激勵(lì)了一代又一代中華兒女為理想和信仰頑強(qiáng)拼搏。

中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的征程中形成了井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神等，這些精神是紅色文化的精髓，是激勵(lì)人們開拓進(jìn)取、矢志不渝的強(qiáng)大精神支柱，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要弘揚(yáng)這些紅色精神。和平建設(shè)時(shí)期形成的大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神，載人航天精神，就是紅色文化得以傳承的體現(xiàn)。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，傳承紅色文化是我們的責(zé)任。

山東省擁有豐富的紅色文化資源，我以作為一名山東人而感到驕傲，下面，請(qǐng)同學(xué)們跟著我，來了解一下山東省輝煌的紅色文化圣地——沂蒙山。井岡山、延安與沂蒙山是中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期最重要的三大老革命根據(jù)地，后來，沂蒙曾被無數(shù)革命后人譽(yù)為“兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙”。在沂蒙這一片神奇的土地上，誕生了無數(shù)可歌可泣的革命英雄兒女：如沂蒙六姐妹、沂蒙母親、沂蒙紅嫂，他們的大無畏精神后來被概括為“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神。

沂蒙精神與井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神一樣，都是中華民族寶貴的精神財(cái)富。至今仍然激勵(lì)著廣大中華兒女在新的領(lǐng)域昂首闊步前進(jìn)提起沂蒙，我們就不得不提起感人的沂蒙紅嫂，她們是千千萬萬沂蒙婦女的杰出代表。是她們用圣潔的乳汁搶救了戰(zhàn)士的生命，撫養(yǎng)了一位位烈士的后代，用她們的血和淚、愛與恨，彈奏出撼人心魄的最強(qiáng)音……。

當(dāng)然，我們同樣不能忘記沂蒙六姐妹的故事，萊蕪戰(zhàn)役和孟良崮戰(zhàn)役中，沂蒙六姐妹不分晝夜，在村干部和民兵都上了前線的軍支前重?fù)?dān)，發(fā)動(dòng)全村男女老幼，為部隊(duì)納軍鞋、護(hù)理傷病員等，戰(zhàn)役期間，六姐妹和她們的鄉(xiāng)親們一天只吃一頓飯，整天忙碌著，操勞著，每天來回20多里山路。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在孟良崮戰(zhàn)役期間，她們帶領(lǐng)全村為部隊(duì)納軍鞋500多雙，她們還經(jīng)常在村子，前線搞宣傳，鼓舞士氣。沂蒙六姐妹為戰(zhàn)役的勝利做出了突出貢獻(xiàn)。

提起“沂蒙精神”，我們還會(huì)很自然地就會(huì)聯(lián)想到解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代沂蒙人民推著獨(dú)輪小車，帶著煎餅、大蔥支援前線的情景。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，沂蒙人民為中國革命做出了重大犧牲和貢獻(xiàn)。八百里沂蒙鐘靈毓秀，戰(zhàn)爭(zhēng)年代沂蒙人民“百萬人民擁軍支前，10萬英烈血灑疆場(chǎng)”載入史冊(cè)。

陳毅元帥曾經(jīng)很形象地形容：“淮海戰(zhàn)役是沂蒙老區(qū)人民用小推車推出來的”，同時(shí)又說：“我進(jìn)了棺材也忘不了沂蒙人民，他們用小米養(yǎng)育了革命，用小推車把革命推過了長江。”充分表達(dá)出對(duì)沂蒙老區(qū)人民無限的感激之情。

聽了沂蒙山光輝的歷史，我相信大家一定像我一樣，心里充滿了驕傲和自豪。“政府不能將教化社會(huì)的道德重?fù)?dān)，放手給流行音樂和搖滾歌手。”這是俄羅斯人反思?xì)v史后得出的慘痛教訓(xùn)。有鑒于此，中國共產(chǎn)黨十分重視紅色文化建設(shè)，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中建設(shè)和諧文化，要充分發(fā)揮紅色文化在黨的建設(shè)、思想道德和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面的功用。

我們責(zé)無旁貸，要做紅色文化的傳承者，做社會(huì)主義先進(jìn)文化的建設(shè)者，讓星星之火在今天燎原!謝謝大家。

有首歌唱得好，“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前”。紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志。每當(dāng)我趴在窗臺(tái)上，仰望藍(lán)天時(shí)。風(fēng)的偶爾吹拂，會(huì)將紅領(lǐng)巾掀起，飄蕩在胸前的紅光在夕陽的襯托下顯得更加鮮艷，光芒中透露著一星淚珠。淚珠源于自信，講述著我與紅領(lǐng)巾的故事。

六年級(jí)的第一學(xué)期，老師就發(fā)話了：“本學(xué)期的班干部要重新競(jìng)選希望每位同學(xué)都能踴躍參加!”我心里就琢磨著中隊(duì)長這個(gè)職位，也叮囑自己一定要把演講這份勇氣發(fā)揮得淋漓盡致。走在回家的路上，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，我的信心猶如一泓泉水，源源不斷地向前流著，便甜滋滋地眉展微笑起來，臉上洋溢著像喝了蜜水一般的甜味。也許是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，讓我覺得自己能勝任中隊(duì)長這個(gè)位置，并且我一直告訴自己：要作一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的少先隊(duì)員。

我的心緊張極了，像擂鼓般地狂跳，止也止不住，緊緊地握住那張演講稿。手就是不聽使喚，一個(gè)勁的搖晃。真是奇怪，昨日滿腹的信心，到了今天這真正的時(shí)刻，怎能打退堂鼓了呢?心里便沒有了底，生怕今天會(huì)競(jìng)選不上。我又摸了摸紅領(lǐng)巾，抬頭仰望天花板，心中突然燃燒起了一鼓激情，眼前“滿目蔥翠”。紅領(lǐng)巾帶給人的力量就像汪汪一泓碧水，宛然流露人的心里，暢快極了。我有了信心，在演講的時(shí)候，講起來自然也就滔滔不絕。“平靜的湖面激起了歡樂的浪花”，我的心情也像浪花一樣歡騰。這就是紅領(lǐng)巾帶給我的力量。望著胸前那一束紅光，映照在陽光底下的影子，我滿懷信心地作完了競(jìng)選稿的演講。緊接著紅領(lǐng)巾便送了我一份“厚禮”，自信換來的是大家雷鳴般的掌聲，以及我競(jìng)選副中隊(duì)長的成功。

回家的路上……又是一陣風(fēng)，像棉絮一樣輕軟、溫柔。目光中蕩漾著紅色的光芒，那是胸前的紅領(lǐng)巾，奪耀著!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

下午好，我是石城三小六(5)班的黃璐。今天我給大家演講的題目是《紅色記憶紅色傳承》。

記憶，古老而又深邃。一次次讓我們反復(fù)溫習(xí)，依然那么鮮亮，那么深刻;紅色，鮮明而又燦爛。傳承了中華民族多少的歷史，多么深沉，多么堅(jiān)定。在紅色的記憶里，我們一步一步堅(jiān)定而無畏地走過。雖飽經(jīng)磨難卻初心不改。

不會(huì)忘記紅軍長征，那兩萬五千里的艱難跋涉中，留下了多少蕩氣回腸的英雄故事!不會(huì)忘記抗日救國，那三千多個(gè)崢嶸歲月里，模糊了多少堅(jiān)貞不屈的民族脊梁!也不會(huì)忘記解放戰(zhàn)爭(zhēng)，那960萬平方米的廣袤大地上，灑下了多少追求自由的烈士鮮血!紅色的戰(zhàn)旗飄蕩在歷史的天空，紅色的精神卻激勵(lì)著華夏的億萬兒女堅(jiān)定勇敢，不懈向上!傳承!傳承!

不會(huì)忘記1998年，在那個(gè)烈日灼灼的夏天，瘋狂地洪水在中國大地從南到北泛濫，肆無忌憚!第一時(shí)間，幾十萬人民子弟兵們冒著生命危險(xiǎn)，以排山倒海之勢(shì)奔涌在大堤上。“董存瑞連”、“沙家浜連”、“蟠龍山英雄連”、“三八線英雄尖刀連”數(shù)百面不同歷史時(shí)期的戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在大堤上，讓我們仿佛回到了那激情燃燒的歲月。

更不會(huì)忘記2008年。5月12日汶川發(fā)生8.0級(jí)的大地震。時(shí)間凝固了，停滯在被殘酷的大地摧毀了的汶川!那前一秒還歡聲笑語的家園——頃刻毀于一旦!天一下子暗了，夢(mèng)碎了!原本恬靜的城鎮(zhèn)，被面目猙獰的殘?jiān)珨啾凇⒋u石瓦礫顛覆。心，劇烈地顫動(dòng)!淚，似乎絕了堤!

我無法忘記母親用生命的最后一絲力氣編輯的那條短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!”，我無法忘記那名不顧自己安危的子弟兵的哭喊聲：“求求你們!讓我再救一個(gè)!讓我再救一個(gè)!”我更永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻倒塌的教學(xué)樓廢墟里那名普普通通的人民教師——譚千秋!他弓著背，雙手緊緊抓住講臺(tái)邊沿，一動(dòng)也不動(dòng)，而他的頭部卻已經(jīng)深深地凹下，紅殷殷的一片。

5月12日下午，譚老師正在教室上課。他講得正起勁，忽然，課桌搖晃起來!整棟樓房都搖晃起來!地震!他馬上意識(shí)到情況不妙，來不及多想，就大聲喊道：“大家快跑!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)跑去。

樓房搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵土騰空而起。

但是，就那短暫的幾秒鐘，哪里容得了所有的學(xué)生都跑出去呀，在教學(xué)樓即將坍塌的瞬間，還有四位同學(xué)已沖不出去了!地動(dòng)山搖。碎裂的磚塊、水泥板重重地砸下來……。

13日22點(diǎn)12分，當(dāng)人們從廢墟中搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時(shí)，在場(chǎng)的人都被震撼了。“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開趴在桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊。但四個(gè)學(xué)生卻都還活著!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚說。

“地震時(shí)，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上。”獲救的學(xué)生這樣回憶。

一個(gè)老師說：“如果要快速逃離現(xiàn)場(chǎng)，論條件，老師離門口最近，最有可能離開。但事實(shí)證明，在生死攸關(guān)的一刻，譚老師把生的希望留給了學(xué)生。”

在學(xué)生眼里，譚老師曾是一個(gè)多么和善的人啊。他講課繪聲繪色，不僅妙語連珠，而且很有幽默感。然而，同學(xué)們?cè)僖猜牪坏阶T老師的聲音了，講臺(tái)上再也見不到那個(gè)充滿活力的身影了。張開雙臂，護(hù)住學(xué)生，成了他生命最后的姿勢(shì)!

“英雄不死，精神千秋!”這個(gè)5月，讓我看到了災(zāi)難，更我看到了紅色的傳承，看到了無數(shù)平凡中國人民的無畏與堅(jiān)強(qiáng)!就像先輩們留下的那些足跡那樣!在磨難中前行，堅(jiān)強(qiáng)!勇敢!

作為炎黃子孫，站在這片紅色的土地上，我感到無比自豪，也信心百倍。因?yàn)槲抑涝谧鎳凭玫臍v史中，先輩們留下的不僅僅是這片紅土地，還有中國人不屈向上的驕傲、自強(qiáng)!更有鮮艷紅旗下56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、憾天動(dòng)地的民族魂!仰望紅旗，我再次感到旗幟上正閃爍著耀眼的光，紅旗永不倒，精神永傳承!這種精神，必將使古老的中國再次崛起，再次屹立于世界民族之林。

同學(xué)們，老師好，我叫孟歆然，是來至五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館。跨進(jìn)大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽講解員的解說:在萬源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國的明天會(huì)更加美好!

同學(xué)們，老師好，我叫xx，是來自五年級(jí)一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年》。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù)，連野草都吃，一個(gè)手掌大的青稞餅，幾個(gè)人推讓來推讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致，越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化，令人感動(dòng)。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館。跨進(jìn)大門，紅色的楓葉像染上了血，鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看，青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著，徐向前、李先念、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳，傾聽講解員的解說：在萬源的土地上，經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山，用生命換來了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年，今天，我們踏著紅色的足跡，傳承著紅軍文化，努力爭(zhēng)當(dāng)祖國的雙好少年：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。

我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我堅(jiān)信，祖國的明天會(huì)更加美好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自吉林市船營松江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紅領(lǐng)巾解說員毛一然。非常高興有機(jī)會(huì)做為紅色基因傳承的代表為大家講英雄的故事，我今天講解的題目是《紅色基因我傳承》。

在我上幼兒園的時(shí)候，大人們就經(jīng)常給我們講英雄故事，我從小就知道小英雄雨來的故事、小兵張嘎的故事，看到他們用自己的智慧打敗敵人，我心里高興極了。

說到英雄，在我心中就有一個(gè)小英雄，他就是王二小。1929年，王二小出生在河北省淶源縣一個(gè)農(nóng)民的家中，那是一座寧靜、美麗的小村莊。王二小10歲就參加了兒童團(tuán)，他常常一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。有一天，敵人來掃蕩，走到山口迷了路，敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。鬼子小隊(duì)長陰陽怪氣問：你地叫什么名字?二小裝作害怕的樣子"我······我······我叫······王····王二小。"不要怕嗎!說說你住在那?"二小指著八路軍埋伏的地方說："我······我住在村頭，是個(gè)放牛娃。"鬼子大聲吼道:“你一定知道老百姓住在哪里，八路軍住在哪?快說出來，快說!"二小裝著順從的樣子，"好······好······好。我?guī)銈內(nèi)ゾ褪恰?二小領(lǐng)著鬼子猛轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子小隊(duì)長抽出軍刀，威脅二小說：“你地大大地壞，走了這么久一個(gè)人也沒有，你信不信我殺了你?”二小說:“不信······不信就算啦，我累了，反正不想走了。”鬼子相信了二小，王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，氣急敗壞的把王二小挑在槍尖上，摔死在大石頭的上面，小英雄王二小英勇的犧牲了.........干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

抗日小英雄王二小英勇犧牲八十多年了，每當(dāng)《歌唱二小放牛郎》在我耳邊響起的時(shí)候，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出王二小的高大形象。是英雄們拋頭顱灑熱血，付出了寶貴的生命，才有了民族的獨(dú)立和強(qiáng)盛，才有了這面光輝的五星紅旗。

習(xí)爺爺教導(dǎo)我們說，要“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳承下去”。我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是紅色基因的傳承者，我們更應(yīng)該記住英雄、熱愛祖國、不忘初心、牢記使命!

我的講解到此結(jié)束。謝謝大家!

首先想問大家一個(gè)問題，什么是紅色文化?

政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化，是人類歷史舞臺(tái)上的四大主角。文化是人的精神家園。當(dāng)今中國社會(huì)，正處在一個(gè)歷史的拐點(diǎn)上。續(xù)寫輝煌歷史，完成民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)大國崛起，已成為中國人特別是中國年輕一代的一種強(qiáng)烈的愿望。文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。

在這樣的大背景下，紅色文化在中國逐漸紅火起來。什么是紅色文化?紅色文化是指中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在長期斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的精神文化和物質(zhì)文化。紅色文化蘊(yùn)含了豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵，見證了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的歷史，激勵(lì)了一代又一代中華兒女為理想和信仰頑強(qiáng)拼搏。

中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的征程中形成了井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神等，這些精神是紅色文化的精髓，是激勵(lì)人們開拓進(jìn)取、矢志不渝的強(qiáng)大精神支柱，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要弘揚(yáng)這些紅色精神。和平建設(shè)時(shí)期形成的大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神，載人航天精神，就是紅色文化得以傳承的體現(xiàn)。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，傳承紅色文化是我們的責(zé)任。

山東省擁有豐富的紅色文化資源，我以作為一名山東人而感到驕傲，下面，請(qǐng)同學(xué)們跟著我，來了解一下山東省輝煌的紅色文化圣地——沂蒙山。井岡山、延安與沂蒙山是中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期最重要的三大老革命根據(jù)地，后來，沂蒙曾被無數(shù)革命后人譽(yù)為“兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙”。在沂蒙這一片神奇的土地上，誕生了無數(shù)可歌可泣的革命英雄兒女：如沂蒙六姐妹、沂蒙母親、沂蒙紅嫂，他們的大無畏精神后來被概括為“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神。

當(dāng)然，我們同樣不能忘記沂蒙六姐妹的故事，萊蕪戰(zhàn)役和孟良崮戰(zhàn)役中，沂蒙六姐妹不分晝夜，在村干部和民兵都上了前線的軍支前重?fù)?dān)，發(fā)動(dòng)全村男女老幼，為部隊(duì)納軍鞋、護(hù)理傷病員等，戰(zhàn)役期間，六姐妹和她們的鄉(xiāng)親們一天只吃一頓飯，整天忙碌著，操勞著，每天來回20多里山路。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在孟良崮戰(zhàn)役期間，她們帶領(lǐng)全村為部隊(duì)納軍鞋500多雙，她們還經(jīng)常在村子，前線搞宣傳，鼓舞士氣。沂蒙六姐妹為戰(zhàn)役的勝利做出了突出貢獻(xiàn)。

提起“沂蒙精神”，我們還會(huì)很自然地就會(huì)聯(lián)想到解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代沂蒙人民推著獨(dú)輪小車，帶著煎餅、大蔥支援前線的情景。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，沂蒙人民為中國革命做出了重大犧牲和貢獻(xiàn)。八百里沂蒙鐘靈毓秀，戰(zhàn)爭(zhēng)年代沂蒙人民“百萬人民擁軍支前，10萬英烈血灑疆場(chǎng)”載入史冊(cè)。

陳毅元帥曾經(jīng)很形象地形容：“淮海戰(zhàn)役是沂蒙老區(qū)人民用小推車推出來的”，同時(shí)又說：“我進(jìn)了棺材也忘不了沂蒙人民，他們用小米養(yǎng)育了革命，用小推車把革命推過了長江。”充分表達(dá)出對(duì)沂蒙老區(qū)人民無限的感激之情。

聽了沂蒙山光輝的歷史，我相信大家一定像我一樣，心里充滿了驕傲和自豪。“政府不能將教化社會(huì)的道德重?fù)?dān)，放手給流行音樂和搖滾歌手。”這是俄羅斯人反思?xì)v史后得出的慘痛教訓(xùn)。有鑒于此，中國共產(chǎn)黨十分重視紅色文化建設(shè)，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中建設(shè)和諧文化，要充分發(fā)揮紅色文化在黨的建設(shè)、思想道德和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面的功用。

我們責(zé)無旁貸，要做紅色文化的傳承者，做社會(huì)主義先進(jìn)文化的建設(shè)者，讓星星之火在今天燎原!謝謝大家。

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

下午好，我是石城三小六(5)班的黃璐。今天我給大家演講的題目是《紅色記憶紅色傳承》。

記憶，古老而又深邃。一次次讓我們反復(fù)溫習(xí)，依然那么鮮亮，那么深刻;紅色，鮮明而又燦爛。傳承了中華民族多少的歷史，多么深沉，多么堅(jiān)定。在紅色的記憶里，我們一步一步堅(jiān)定而無畏地走過。雖飽經(jīng)磨難卻初心不改。

不會(huì)忘記紅軍長征，那兩萬五千里的艱難跋涉中，留下了多少蕩氣回腸的英雄故事!不會(huì)忘記抗日救國，那三千多個(gè)崢嶸歲月里，模糊了多少堅(jiān)貞不屈的民族脊梁!也不會(huì)忘記解放戰(zhàn)爭(zhēng)，那960萬平方米的廣袤大地上，灑下了多少追求自由的烈士鮮血!紅色的戰(zhàn)旗飄蕩在歷史的天空，紅色的精神卻激勵(lì)著華夏的億萬兒女堅(jiān)定勇敢，不懈向上!傳承!傳承!

不會(huì)忘記1998年，在那個(gè)烈日灼灼的夏天，瘋狂地洪水在中國大地從南到北泛濫，肆無忌憚!第一時(shí)間，幾十萬人民子弟兵們冒著生命危險(xiǎn)，以排山倒海之勢(shì)奔涌在大堤上。“董存瑞連”、“沙家浜連”、“蟠龍山英雄連”、“三八線英雄尖刀連”數(shù)百面不同歷史時(shí)期的戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在大堤上，讓我們仿佛回到了那激情燃燒的歲月。

更不會(huì)忘記2008年。5月12日汶川發(fā)生8.0級(jí)的大地震。時(shí)間凝固了，停滯在被殘酷的大地摧毀了的汶川!那前一秒還歡聲笑語的家園——頃刻毀于一旦!天一下子暗了，夢(mèng)碎了!原本恬靜的城鎮(zhèn)，被面目猙獰的殘?jiān)珨啾凇⒋u石瓦礫顛覆。心，劇烈地顫動(dòng)!淚，似乎絕了堤!

我無法忘記母親用生命的最后一絲力氣編輯的那條短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!”，我無法忘記那名不顧自己安危的子弟兵的哭喊聲：“求求你們!讓我再救一個(gè)!讓我再救一個(gè)!”我更永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻倒塌的教學(xué)樓廢墟里那名普普通通的人民教師——譚千秋!他弓著背，雙手緊緊抓住講臺(tái)邊沿，一動(dòng)也不動(dòng)，而他的頭部卻已經(jīng)深深地凹下，紅殷殷的一片。

5月12日下午，譚老師正在教室上課。他講得正起勁，忽然，課桌搖晃起來!整棟樓房都搖晃起來!地震!他馬上意識(shí)到情況不妙，來不及多想，就大聲喊道：“大家快跑!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)跑去。

樓房搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵土騰空而起。

13日22點(diǎn)12分，當(dāng)人們從廢墟中搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時(shí)，在場(chǎng)的人都被震撼了。“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開趴在桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊。但四個(gè)學(xué)生卻都還活著!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚說。

“地震時(shí)，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上。”獲救的學(xué)生這樣回憶。

一個(gè)老師說：“如果要快速逃離現(xiàn)場(chǎng)，論條件，老師離門口最近，最有可能離開。但事實(shí)證明，在生死攸關(guān)的一刻，譚老師把生的希望留給了學(xué)生。”

在學(xué)生眼里，譚老師曾是一個(gè)多么和善的人啊。他講課繪聲繪色，不僅妙語連珠，而且很有幽默感。然而，同學(xué)們?cè)僖猜牪坏阶T老師的聲音了，講臺(tái)上再也見不到那個(gè)充滿活力的身影了。張開雙臂，護(hù)住學(xué)生，成了他生命最后的姿勢(shì)!

“英雄不死，精神千秋!”這個(gè)5月，讓我看到了災(zāi)難，更我看到了紅色的傳承，看到了無數(shù)平凡中國人民的無畏與堅(jiān)強(qiáng)!就像先輩們留下的那些足跡那樣!在磨難中前行，堅(jiān)強(qiáng)!勇敢!

作為炎黃子孫，站在這片紅色的土地上，我感到無比自豪，也信心百倍。因?yàn)槲抑涝谧鎳凭玫臍v史中，先輩們留下的不僅僅是這片紅土地，還有中國人不屈向上的驕傲、自強(qiáng)!更有鮮艷紅旗下56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、憾天動(dòng)地的民族魂!仰望紅旗，我再次感到旗幟上正閃爍著耀眼的光，紅旗永不倒，精神永傳承!這種精神，必將使古老的中國再次崛起，再次屹立于世界民族之林。

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我給大家講一個(gè)抗日小英雄的故事。

1937年7月7日的一聲炮響，日本帝國主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國，爭(zhēng)取獨(dú)立、自由，走上前線，與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們可歌可泣的英雄事跡，深深地打動(dòng)了我。

我給大家講的這個(gè)抗日小英雄的故事，發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。說的是12歲的.龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天一面放羊，一面放哨，監(jiān)視著敵人的據(jù)點(diǎn)。

一天，炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個(gè)鬼子兵。民兵中隊(duì)長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，并寫了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的（同學(xué)們，當(dāng)時(shí)，凡是插雞毛的信都是很重要的），于是他假裝趕著一群羊以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。沒想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，他靈機(jī)一動(dòng)，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了日本鬼子小隊(duì)長。

一路上海娃受盡了折磨，在一個(gè)深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫里溜了出來，他趕緊到羊圈里，小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來，一口氣跑了幾里路。很快，后面的鬼子追了上來，海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上，可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機(jī)拼命往山上爬，愈爬愈遠(yuǎn)，這時(shí)，鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊“八路軍叔叔……”，趕來的八路軍消滅了日本鬼子，海娃把雞毛信交給了八路軍張連長，勝利完成了任務(wù)。

抗日小英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們一定要好好學(xué)習(xí)，克服一切困難，長大后做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人，把祖國的明天建設(shè)得更加美好！！！

我的故事講完了，謝謝大家！

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的小朋友們：

大家好！

我們即將送走金色的五月，迎來火紅的六月，六月的第一天就是我們孩子們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。看看我們的校園，因?yàn)榱粌和?jié)，老師們精心給大家布置了充滿節(jié)日氣氛的校園，有飄動(dòng)的五顏六色的氣球，有各式各樣的盆栽，有盡情綻放的禮花，連迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗讀顯得分外的耀眼。今天，我們機(jī)會(huì)在這里，我感到很高興，帶著你們的希望，帶著喜慶，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂！同時(shí)，你們的成長還不離開一群人，他們就是你們都家長，你們的老師，在這里，我也向他們致以衷心的感謝和崇高的敬意！

雖然，“六一”是小朋友的節(jié)日，但是，因?yàn)樾∨笥阉鶐淼目鞓穮s是屬于我們大家的。為了這個(gè)美好充滿快樂的節(jié)日，我們精心組織了六一文藝匯演，我校的每名學(xué)生都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。大家都舞動(dòng)起來吧，讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。

最后預(yù)祝xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)取得成功，也祝愿大家身體健康，合家歡樂，萬事如意！

謝謝！

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!

中國現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，人民生活幸福，我們學(xué)習(xí)環(huán)境條件無比優(yōu)越，我們是幸運(yùn)的一代!可我們想過今天的幸福是怎么來的嗎?是無數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來的啊!

劉胡蘭姐姐就是其中的一位。今年是劉胡蘭犧牲____周年紀(jì)念日，我們深切緬懷她!讓我們重溫一下劉胡蘭姐姐的英勇事跡，永遠(yuǎn)記住劉胡蘭姐姐短暫而又輝煌的一生!

劉胡蘭，原名劉富蘭。1932年10月8日出生于山西省文水縣云周西村，犧牲于1947年1月12日。她8歲上小學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)并成為團(tuán)長，14歲擔(dān)任婦救會(huì)主任，為中共預(yù)備黨員。

劉胡蘭是女烈士中年齡最小的一個(gè)，也是唯一受到中國三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的少年女英雄。

1946年10月，國民黨部隊(duì)占領(lǐng)了文水縣。中共縣委決定只留下少數(shù)同志堅(jiān)持斗爭(zhēng)。劉胡蘭認(rèn)為自己年紀(jì)小、熟悉環(huán)境，主動(dòng)留了下來，組織群眾掩埋糧食，掩護(hù)傷員撤離，還配合武工隊(duì)處死了敵人保長石佩懷，對(duì)敵人震動(dòng)很大。1946年12月，敵人開始報(bào)復(fù)，多次進(jìn)劉胡蘭家鄉(xiāng)搜查，抓走了地下交通員石三槐等6人，形勢(shì)非常危急。劉胡蘭家人勸她趕快撤退，但她表示：“走與不走要等上級(jí)通知。1947年1月11日夜，上級(jí)通知她轉(zhuǎn)移，可天剛剛蒙蒙亮，敵人就包圍了整個(gè)村子，強(qiáng)令全村所有人到觀音廟集合，劉胡蘭也被迫來到場(chǎng)地上。她早有預(yù)料，摘下了指環(huán)，掏出了手絹和萬金油盒交給母親，決心與敵人作殊死斗爭(zhēng)。

劉胡蘭響亮地回答：”我就是劉胡蘭，怎么樣?“。

大胡子惡狠狠地說：”今天要你自白，不說就要你的命。“。

劉胡蘭冷靜地說：”我沒有什么可自白的。“。

大胡子威脅著說：”現(xiàn)在有人供出了你是共產(chǎn)黨。“。

劉胡蘭知道已被叛徒出賣，她把頭一揚(yáng)，自豪地說：”我就是共產(chǎn)黨員，怎么樣?“。

大胡子問：”你為啥要參加共產(chǎn)黨?“。

劉胡蘭回答：”因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事。“。

大胡子又問：”你給八路做過什么工作?“。

劉胡蘭大聲說：”我什么都做過!“。

劉胡蘭輕蔑地說：”給我一個(gè)金人也不自白。“。

劉胡蘭堅(jiān)定地說：”那可辦不到。“。

最后敵人發(fā)瘋了，準(zhǔn)備用機(jī)槍屠殺全村老百姓時(shí)，劉胡蘭挺身而出，用胸口擋住了槍口，大聲喝斥：”住手!要死，我一個(gè)人死，不許傷害群眾。“劉胡蘭毫無懼色，高呼：”中國共產(chǎn)黨萬歲!毛主席萬歲!“，躺在了敵人的鍘刀上壯烈犧牲，年僅15歲。

劉胡蘭真真正正是”生的偉大，死的光榮“!

我們應(yīng)當(dāng)繼承先烈遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中國美麗強(qiáng)大之夢(mèng)而奮斗。

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是xx年6月1日，是我們兒童的節(jié)日，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！

在這個(gè)快樂的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，關(guān)心愛護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，致以衷心的感謝。

作為新世紀(jì)的少年兒童，成長在這個(gè)美好的時(shí)代，我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧，在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，快樂無比。校園中的我們，總是無憂無慮，因?yàn)樵谶@里老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很我奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們正直懂得愛的真諦。同時(shí)豐富多彩的校園文體活動(dòng)，開闊了我們的視野，讓我們淋浴著源遠(yuǎn)流長的文明之風(fēng)，健康快樂，茁壯成長。

在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的希望。

謝謝大家！

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇十三

老師們、同學(xué)們：

告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風(fēng)，我們邁步走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽光灑在身上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活來得多么不易啊!

忘不了雪山草地上，每一個(gè)腳印寫著真誠，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬五千里長征路啊，氣壯山河!

忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌!

豐碑長在，英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖的懷抱中的少先隊(duì)員，將莊嚴(yán)宣誓：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績，牢記人民期望，立志報(bào)效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，全面發(fā)展，成為繼往開來、大有作為的新一代!

讓我們?cè)诖禾炖锊シN理想，在秋天里收獲輝煌!

謝謝大家!

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇十四

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:。

大家好!我是二年級(jí)七班的____。今天，我演講的題目是：《生的偉大死的光榮》。

同學(xué)們，當(dāng)你背上書包，高高興興的上學(xué)時(shí);當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí);當(dāng)你坐在明亮的教室里上課時(shí)，你是否知道我們今天的幸福生活是怎么得來的呢?你是否會(huì)想起那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的抗戰(zhàn)英雄們呢?黃繼光、王二小，還有我們山西文水的女英雄劉胡蘭。

1947年，由于叛徒出賣，15歲的劉胡蘭被捕了。敵人逼她說出同志們的下落，兇狠地說：“不說就鍘死你。”劉胡蘭回答：“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨。”她從容的躺在砸刀下，英勇就義。得知?jiǎng)⒑m的英雄事跡后，___。

親筆為她題詞：生的偉大，死的光榮。

十五歲，還是向爸爸媽媽撒嬌的年紀(jì)，但是，為了祖國的解放，劉胡蘭獻(xiàn)出了她年輕而寶貴的生命，這是多么無私的愛國主義精神啊!

同學(xué)們，我們是祖國的希望，民族的未來。我們要珍惜這寶貴的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

我的演講完畢，謝謝大家!

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

下午好，我是石城三小六（5）班的黃璐。今天我給大家演講的題目是《紅色記憶紅色傳承》。

記憶，古老而又深邃。一次次讓我們反復(fù)溫習(xí)，依然那么鮮亮，那么深刻；紅色，鮮明而又燦爛。傳承了中華民族多少的歷史，多么深沉，多么堅(jiān)定。在紅色的記憶里，我們一步一步堅(jiān)定而無畏地走過。雖飽經(jīng)磨難卻初心不改。

不會(huì)忘記紅軍長征，那兩萬五千里的艱難跋涉中，留下了多少蕩氣回腸的英雄故事！不會(huì)忘記抗日救國，那三千多個(gè)崢嶸歲月里，模糊了多少堅(jiān)貞不屈的民族脊梁！也不會(huì)忘記解放戰(zhàn)爭(zhēng)，那960萬平方米的廣袤大地上，灑下了多少追求自由的烈士鮮血！紅色的戰(zhàn)旗飄蕩在歷史的天空，紅色的精神卻激勵(lì)著華夏的億萬兒女堅(jiān)定勇敢，不懈向上！傳承！傳承！

不會(huì)忘記，在那個(gè)烈日灼灼的夏天，瘋狂地洪水在中國大地從南到北泛濫，肆無忌憚！第一時(shí)間，幾十萬人民子弟兵們冒著生命危險(xiǎn)，以排山倒海之勢(shì)奔涌在大堤上。“董存瑞連”、“沙家浜連”、“蟠龍山英雄連”、“三八線英雄尖刀連”數(shù)百面不同歷史時(shí)期的`戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在大堤上，讓我們仿佛回到了那激情燃燒的歲月。

更不會(huì)忘記。5月12日汶川發(fā)生8.0級(jí)的大地震。時(shí)間凝固了，停滯在被殘酷的大地摧毀了的汶川！那前一秒還歡聲笑語的家園——頃刻毀于一旦！天一下子暗了，夢(mèng)碎了！原本恬靜的城鎮(zhèn)，被面目猙獰的殘?jiān)珨啾凇⒋u石瓦礫顛覆。心，劇烈地顫動(dòng)！淚，似乎絕了堤！

我無法忘記母親用生命的最后一絲力氣編輯的那條短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！”，我無法忘記那名不顧自己安危的子弟兵的哭喊聲：“求求你們！讓我再救一個(gè)！讓我再救一個(gè)！”我更永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻倒塌的教學(xué)樓廢墟里那名普普通通的人民教師——譚千秋！他弓著背，雙手緊緊抓住講臺(tái)邊沿，一動(dòng)也不動(dòng)，而他的頭部卻已經(jīng)深深地凹下，紅殷殷的一片。

5月12日下午，譚老師正在教室上課。他講得正起勁，忽然，課桌搖晃起來！整棟樓房都搖晃起來！地震！他馬上意識(shí)到情況不妙，來不及多想，就大聲喊道：

“大家快跑！快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)跑去。

樓房搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵土騰空而起。

13日22點(diǎn)12分，當(dāng)人們從廢墟中搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時(shí)，在場(chǎng)的人都被震撼了。“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開趴在桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊。但四個(gè)學(xué)生卻都還活著！”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚說。

“地震時(shí)，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上。”獲救的學(xué)生這樣回憶。

一個(gè)老師說：“如果要快速逃離現(xiàn)場(chǎng)，論條件，老師離門口最近，最有可能離開。但事實(shí)證明，在生死攸關(guān)的一刻，譚老師把生的希望留給了學(xué)生。”

在學(xué)生眼里，譚老師曾是一個(gè)多么和善的人啊。他講課繪聲繪色，不僅妙語連珠，而且很有幽默感。然而，同學(xué)們?cè)僖猜牪坏阶T老師的聲音了，講臺(tái)上再也見不到那個(gè)充滿活力的身影了。張開雙臂，護(hù)住學(xué)生，成了他生命最后的姿勢(shì)！“英雄不死，精神千秋！”這個(gè)5月，讓我看到了災(zāi)難，更我看到了紅色的傳承，看到了無數(shù)平凡中國人民的無畏與堅(jiān)強(qiáng)！就像先輩們留下的那些足跡那樣！在磨難中前行，堅(jiān)強(qiáng)！勇敢！

作為炎黃子孫，站在這片紅色的土地上，我感到無比自豪，也信心百倍。因?yàn)槲抑涝谧鎳凭玫臍v史中，先輩們留下的不僅僅是這片紅土地，還有中國人不屈向上的驕傲、自強(qiáng)！更有鮮艷紅旗下56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、憾天動(dòng)地的民族魂！仰望紅旗，我再次感到旗幟上正閃爍著耀眼的光，紅旗永不倒，精神永傳承！這種精神，必將使古老的中國再次崛起，再次屹立于世界民族之林。

最新紅色小學(xué)生演講稿（模板17篇）篇十七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六年級(jí)(8)班的施嬌嬌。

在紀(jì)念紅軍長征勝利_周年的時(shí)候，我給同學(xué)們講一位長征路上紅小丫的故事。長征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長征中年齡最小的女紅軍，因此，我把她尊稱為長征路上的紅小丫。她加入紅軍的時(shí)候才9歲，10歲開始到12歲跑著參加了長征，因?yàn)樗诵。瑒e人走一步，她得跑兩三步，才能跟上隊(duì)伍。

1935年3月30日晚上，不滿11歲的王新蘭，由宣傳隊(duì)的大哥哥們攙扶著，在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江，開始了萬里長征。王新蘭跟著隊(duì)伍一直往西走，整天整夜地走，沒完沒了地走。往哪走?那時(shí)她不知道，只知道必須跟著隊(duì)伍走，千萬不能掉隊(duì)，掉隊(duì)就是死亡。

王新蘭在宣傳隊(duì)，他們帶著樂器，什么快板、笛子，洋鼓，邊走邊宣傳鼓動(dòng)。山路崎嶇難走，十幾個(gè)小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起，一個(gè)人倒下了，其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走，一邊宣傳鼓動(dòng)。打起仗來，宣傳隊(duì)員們就去搶救傷員，抬擔(dān)架。王新蘭人小，抬不動(dòng)擔(dān)架，就攙著輕傷員走。

王新蘭不僅會(huì)打快板、唱歌，還會(huì)講笑話，她走到哪兒，哪兒就有笑聲。可是，半個(gè)月以后，就聽不到她的笑聲了，她染上了重傷寒。

一天早晨，身體越來越虛弱的王新蘭，拄著一根木棍，搖搖晃晃地往前走，咬著牙堅(jiān)持著。宣傳隊(duì)的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會(huì)兒，她搖搖頭。走了10多里地以后，她眼前一黑，一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個(gè)擔(dān)架，抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受，抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴，走路艱難。幾天以后，王新蘭連飯也吃不下，昏昏沉沉，頭發(fā)眉毛都脫落了，牙關(guān)緊閉，不省人事了。炊事員老謝給她送飯來，摸摸她的額頭，翻開眼皮看了看，沉重地說：“這娃兒恐怕不行了。”彭道華大姐抱著一線希望，把飯嚼爛，掰開她的嘴，一口一口喂她。有的同志看到這種情形，建議給當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)30元錢，把她留下。紅四軍主任洪學(xué)智知道以后，親自來到宣傳隊(duì)，說：“不能把她留下，這孩子能唱會(huì)跳，再艱難也要把她帶上。”

王新蘭躺在擔(dān)架上，心如刀割，一再要求把她留下。同志們都說：“那可不行，等你好了，還要看你跳舞，聽你唱歌呢!”

奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個(gè)把月，她開始能吃東西了，臉色也好多了，能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過，她的病好了。

部隊(duì)來到了雪山腳下。軍長許世友親自來到宣傳隊(duì)給大家講了過雪山的注意事項(xiàng)。臨走時(shí)，軍長開玩笑地對(duì)王新蘭說：“你這么小，山那么高，爬得過去嗎?”

王新蘭滿有信心的說：“爬的過去!”

徐軍長又說：“山上冷得很啊!可不要凍哭了，一哭眼淚就成了冰棒棒，在臉上扒不掉。”

王新蘭說：“哪個(gè)會(huì)哭啊!”

這天夜里三點(diǎn)，隊(duì)長就把王新蘭幾個(gè)姑娘叫了起來，說該上山了。大部隊(duì)五點(diǎn)鐘出發(fā)，宣傳隊(duì)早點(diǎn)上山去準(zhǔn)備宣傳，還要搭個(gè)棚子。

每人發(fā)了一塊布，讓把腳裹上，每人還喝了一碗辣椒水。隊(duì)長說山上冷，讓大家把所有能穿能戴的都套上。

來到山腳下，涼氣襲人。爬上雪山，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，有時(shí)下雨，有時(shí)下雪。大家把所有的東西都穿上披上，都不頂用。雪山皚皚，凍煞人啊!

宣傳隊(duì)員們?cè)诤L(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好，大部隊(duì)就開始到來了。

王新蘭打起了小竹板，向一隊(duì)隊(duì)紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜：

同志們，加勁走，趕快穿過大風(fēng)口。

莫歇?jiǎng)牛毫簦叭粶?zhǔn)”要求記心頭。

累了不準(zhǔn)地上坐，坑洼里的積水不能喝。

不準(zhǔn)打鬧大步跑，互相幫助都走好。

紅軍戰(zhàn)士英雄漢，定能征服大雪山……。

十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊(duì)伍走上來了，他愛憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋，說：“部隊(duì)快走完了，這里風(fēng)大，不能多呆。”宣傳隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小的隊(duì)員先上山，大一點(diǎn)的再堅(jiān)持一會(huì)兒。

王新蘭還想堅(jiān)持，但是不得不服從命令。到了雪山頂，她往下一看，只見紅軍隊(duì)伍，前不見頭，后不見尾，像一條長龍，把茫茫雪山劃成了兩半，十分壯觀。

王新蘭又打起了小快板，等隊(duì)伍差不多都過完了，才坐“冰飛機(jī)”滑下了山。

紅軍長征堪稱世界奇跡，10歲的王新蘭跑著長征是人生的奇跡。我們要紀(jì)念長征，也要學(xué)習(xí)長征路上的紅小丫王新蘭，向千萬紅軍先輩致敬!