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最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)

時間:2025-06-21 作者:夢幻泡

優秀作文是文學寫作中的典范,能夠展現作者的才華和思想深度。接下來是一些我精心挑選的優秀作文,它們具有鮮明的個性和獨特的寫作風格。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇一

轉眼之間,有一個暑假來到了我的身邊,這個暑假,又是一樣的豐富多彩。

那是飄著毛毛雨的下午,我和朋友們漫步在鄭風苑的小道上。毛毛雨滴答在身上的清涼,周邊空氣的清新,雨下荷葉的惆悵……給我們的身心帶來一片清爽。

踏在雨花石上,欣賞著荷花池的美景,是如此的心曠神怡。周圍的小水洼也剝奪了我們的眼球,滴滴雨珠落在上面,同樣也濺出了層層漣漪。隱隱約約的,我看到里面似乎有東西再游來游去,我蹲下來,朋友們看到了也蹲下來——原來是群小蝌蚪!喜出望外的我們對這群小生命好奇極了,一種捉蝌蚪的念頭同時在我們的心頭油然而生。

于是,我們開始了分工合作。一個人去買撈蝌蚪的小網,一個人去刷空瓶子,一個人去摘路旁的小荷葉。就這樣,我們開始了。我們把荷葉墊在腳下,以防泥土沾上鞋子。又用很小的荷葉往瓶里一點點的灌水。我們把小網一點點的深入水下,蝌蚪們都驚慌失措的游來游去,但是天網恢恢疏而不漏,一個個小蝌蚪都被我們投入瓶內,也許是它們游的太累,才被我們輕易的捉住。這樣持續了太久,我們應該捉寫大蝌蚪才算挑戰。就這樣,我們的目標集中在大蝌蚪身上,一撈到小蝌蚪就給放生,可是好久,大蝌蚪都靈敏的逃走。我們便采用了荷葉捕取法,用小荷葉連水帶蝌蚪一起捕下,再將荷葉里的臟水倒掉,給大蝌蚪搬家,這樣的方法真是智取啊。我們開心的連嘴都合不攏了。

不經意間,雨慢慢由毛毛雨變成小雨,我們意識到雨要下大了,急急忙忙收好東西,戀戀不舍的準備回家。可是,一個不小心被前方小石頭栽倒……衣服上臟一些還可以洗,偏偏瓶里的蝌蚪們一半左右都又摔進了水洼,是有多倒霉啊!不過還是剩了些戰利品,也顧不了那么多,也沒興致再捉了,我們擰上瓶口,踉踉蹌蹌的回到家。

我們一起回憶著剛剛發生的點滴,是多好玩啊,我們的一個不小心,放生了好多小蝌蚪,雖然費了半天力氣,但是中間的歡樂卻沒有白費。

這個暑假,捉蝌蚪的經歷將記錄在我的腦海,那種開心,是難忘的,那種趣樂,是難忘的。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇二

童年是精彩的,童年是每好的,童年是值得人回味的,童年是……捉蝌蚪是我童年中的一件趣事。

記得我五六歲那年,正是夏天一群群的蝌蚪在池塘中自由自在地游著,是多么活潑可愛呀!雖然人們說蝌蚪長大后有的'會成為蛤蟆,但是我還是喜愛它們,因為它小得可愛,它活潑又靈敏。正是這樣我才喜愛它們,所以我一直吵著哥哥帶我去捉蝌蚪,還不停地說:“時令過了,再想捉就捉不到了呀。”哥哥拿我沒辦法,只好帶我去。

我拿上工具便和哥哥去了。不一會兒,我們就到了蝌蚪的“家”邊。啊!這里這么多蝌蚪,我看我們一天也捉不完。我提議:“哥哥,咱們倆比誰捉得多,好嗎?”哥哥點點頭。

比賽開始了,我立刻找了一個蝌蚪多的地方捉起來。瞧那邊一、二、三、四、五、六、七、……哎呀,這么多條,我心里樂滋滋的,一定會勝過哥哥。我開始了我的“娜娜捉東西法”。我一手拿著網,一手拿著瓶,蹲下來,彎著腰去撈它們。我屏息凝視雙眼盯著它們,不讓它們逃跑,如果逃跑了我可就要輸給哥哥了。我小心翼翼地靠近它們,它們一下子游起來,我可不會放過它們,把它們逼到池邊,圍在一起像一粒粒黑豆豆,真有趣。我把它們一撈,哈哈,我一下撈了這么多,心里很興奮,嘴咧得像個大石榴,成功了不能驕傲,要堅持下去。我又去另外一塊地方找。呵,這也有許多,哥哥還好也發現我捉蝌蚪的好地方,就和我搶,我當然不讓給他,誰叫他晚發現呢!

我又開始撈起來,由于有些遠,但為了獲勝,我使出渾身解數,不歷盡風雨怎能見彩虹呢?我又往前挪了一點。啊終于可以撈到了,可是蝌蚪好像在逗我,一下子又向前游過去了一點,我以只好再往前挪此,可是就在這時,我腳沒站穩,只聽見“撲嗵”一聲我掉進了池塘,我不敢相信自己居然會掉進水里成了一只“落湯雞”。那時,我又害怕又緊張,自己又不會游泳怎么辦呢?我在水中攪和了半天,不知像什么樣就像只雞淹在水中,不會游泳。哥哥見我掉進池里,立刻跑過來救我。他拉住我的手,把我拉了上來。但是他在救我時還大笑著。都是因為我在水中折騰的樣子。這次,要不是哥哥在,我還真不知怎么辦呢?上來后,我全身濕淋淋的。比“落湯雞”還慘,簡直成了“落湯鴨”頭發像雞窩。這時,哥哥見我成這樣,哈哈大笑起來。我臉紅得比猴子屁股還紅。很難為情。捉蝌蚪比賽以我的失敗而告終了。

啊,童年真快樂,真美好。小蝌蚪作文寫小蝌蚪的作文撈蝌蚪作文。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇三

“什么動物圓圓腦袋黑黝黝,細細尾巴水里游?”對了,就是可愛的小蝌蚪。

春天來了,天氣越來越暖和,外婆家的茭白田里多了一些小客人。吃過中飯,阿姨帶著我和妹妹一起去捉小蝌蚪。來到茭白田邊,遠遠地就看見好多小蝌蚪成群結隊地游來游去,有的'已經長出了兩條后腿,看到這么多蝌蚪,我和妹妹都興奮得直拍手。

開始捉蝌蚪了,只見阿姨先把網兜放進水中,上下左右移動網兜,再輕輕地向上一提,哇,網兜里頓時聚集了好多小蝌蚪。我一把搶過阿姨手中的網兜,躍躍欲試,沒想到看起來容易做起來難,試了一把,居然一條也沒網住。阿姨說:“看到蝌蚪時要把網兜輕輕地靠近,不然會把它們嚇跑的。”我又試了一次,果然,成功了,這次網住了三條小蝌蚪,我們小心地把它們裝進事先準備好的飲料瓶子里,滿載而歸。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇四

在一個花好月圓日子里,一只小蝌蚪——丁丁和他的兄弟姐妹們誕生了,他們住在很多荷葉的池塘里。

白天的時候,丁丁和蝦哥哥玩捉迷藏,和大肚魚妹妹玩紅綠燈,天黑才回家和家人們窩在溫暖的水草里睡覺。

有天早上,丁丁看到天上有大蝴蝶,丁丁想問蝴蝶姐姐為什么能飛,就往蝴蝶姐姐的方向游去,追著追著,突然發現前面有只水蛇往丁丁的方向來了,丁丁趕緊躲在石頭縫里。

等大水蛇離開后,丁丁發現自己迷路,害怕的哭了。一只烏龜哥哥看見了哭泣的丁丁,便問:“弟弟你為什么在哭?”丁丁哭著說:“我找不到回家的路了,嗚…”好心的烏龜哥哥陪著丁丁開始找尋回家的路。

路上遇見石頭上的螺姐姐,烏龜哥哥問她是否知道丁丁的家,螺姐姐不知道,他們只好繼續尋找。又遇到蟹叔叔,可惜蟹叔叔也不知道。

走著走著又遇到蜻蜓弟弟,他說看到丁丁的家人正在找丁丁,于是蜻蜓弟弟帶著他們去找丁丁的家人。

很快地,找到了丁的家人,丁丁高興的和烏龜哥哥及蜻蜓弟弟道謝后,和家人開心的往回家的路游去,路上,丁丁不斷的說著今天驚險的旅程。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇五

星期五,我和小馬、小華一起去小區里的池塘抓蝌蚪。

蝌蚪有著一個又黑又圓的小腦袋,一個小小的眼睛和一條彎彎曲曲的尾巴。

蝌蚪的生命力非常頑強,它能在臟兮兮的池水里快活地游來游去。我不禁為蝌蚪的頑強的生命感到佩服。

蝌蚪非常頑皮。有時,它悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡,又快速地潛進水里,向前游去。

我們開始抓蝌蚪。抓蝌蚪可不是件容易的事,因為蝌蚪非常機靈。

我找來一個小瓶子,準備抓蝌蚪。一只小蝌蚪從我面前游過,我趕緊向水里撈去,可是一無所獲。看到小馬已經抓到蝌蚪了,我不禁羨慕嫉妒恨。小華告訴我:“抓蝌蚪要專心,不要分神。”因為我是個馬大哈,干什么事都會分心,第二次,為了防止我分心,我一直在水上撈,可撈了半晌,連個蝌蚪的影子都沒有,此時,我已經有點泄氣了。小華心平氣和地說:“抓蝌蚪不能一直在水面亂撈。”第三次,我總結經驗,再試一次。一只蝌蚪從我前面游過,我看準時機,眼明手快地把瓶子伸進水里,一撈,一提,終于,抓到了一只蝌蚪。看著可愛的蝌蚪在水里游來游去,我開心地笑了。

通過這次抓蝌蚪,我懂得了做什么事情都要去嘗試,失敗了不要灰心,要總結經驗多去嘗試。

文檔為doc格式。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇六

星期天的早晨,陽光明媚,風和日麗,真是個適合郊游的日子。于是媽媽帶著我和弟弟到小區的花園里散步。

小區花園的中央有個小池塘,池塘邊有許多小朋友拿著網兜在捉池塘里的什么東西。我們走向前一看,原來里面有許多黑乎乎的小蝌蚪。我和弟弟覺得很好玩,所以也加入了他們的隊伍。不一會兒我們就捉到了一小桶又黑又滑的小蝌蚪。它們有著圓圓的身體,細長的尾巴,在桶里游來游去,可愛極了!突然,我想到蝌蚪長大了會變成青蛙,青蛙能吃掉莊稼上的害蟲,于是,我對弟弟說:“我們把蝌蚪放回池塘里吧!”弟弟說:“好的。”接著,我和弟弟把蝌蚪倒進了池塘。

看著小蝌蚪快樂地游向池塘的中央,我和弟弟開心地笑了。

——衛佳韻。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇七

河邊的柳樹綠了,山野的花兒開了,一片片的油菜田里翻滾著金色的浪花,仿佛大海一般。

麥子在伸腰,鴨子嘎嘎叫,魚兒蹦蹦跳,小蝌蚪們在水中偷偷地笑。

小蝌蚪們找到了媽媽。青蛙媽媽天天找害蟲給小蝌蚪吃,晚上就睡在荷葉上……天越來越熱了,小蝌蚪們也漸漸地長大。只見它們先長出后腿,再長出前肢,然后尾巴慢慢地變短,最后也變成了青蛙。

今天,學校組織我們來到了十月軍校,走進軍校我看見一個大水塘,我突然發現里面一大堆黑黑的東西,這黑黑的東西是什么呢?走近水塘邊一看,“哇噻”!原來是一大群蝌蚪,我都不敢相信自己的眼睛,我可從來沒看過如此壯觀的場面呀!

我蹲下來仔細觀察,發現蝌蚪們一會兒游到岸邊,一會兒游到水面,一會兒游到水底,它們有的在岸邊玩耍,有的在水底覓食,它們可高興了。我不由得想起了小蝌蚪找媽媽的故事,我便幫它們找起媽媽來,從岸上到水里,怎么也沒找到它們的媽媽。

我發現小鳥小時候必須要有它爸媽來喂養,小羊小的時候也需要媽媽喂奶,就連兇猛的老虎也需要它的爸媽喂養。可小蝌蚪卻不需要爸媽照顧,一出生就能獨立生活,它們真是太偉大了。

我們要學習蝌蚪這種獨立生存的能力,不要老是依靠爸爸媽媽,自己的事情要自己做,爭做一個獨立的好少年。

今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。

我拿回來幾個小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形狀像豆芽兒。這時的它們已經長出了兩條后腿,我提提起一只小蝌蚪放在手上,它還給我撓癢癢呢。

過了兩天,我再看我的小蝌蚪們,有兩只前腿也長出來了,尾巴變短了。我問媽媽:“小蝌蚪的尾巴是斷了,還是縮進去了?”我和媽媽仔細觀察,原來是尾巴縮進去了。

兩天后,我的蝌蚪變成了灰色,上面還有斑紋呢,它們的尾巴一天比一天短。有時候,蝌蚪眼睛一睜一閉,真可愛,有只蝌蚪用兩只腿站著,嘴巴一張一張的,好象在說:“這里真好。”

又過了幾天,我的小蝌蚪死了兩只。多讓人傷心哪!

一天早上。媽媽一看,咦?小蝌蚪不見了。媽媽東找西找,在不遠的地方看見了它。哇!蝌蚪的尾巴全縮進去了,蝌蚪變成小青蛙了。我想青蛙是屬于大自然的,我把它放走了。

我真的很想這只可愛的小青蛙。

前幾天,老師給我們布置了一項作業,就是觀察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

剛抓來,小蝌蚪的身體是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一條較長的黑絲線,他們在水中無比快活,每當我走過去看他的時候,都把他當成了“逗號”。

第三天,我發現小蝌蚪長出了后腿,它用它那小小的眼睛看著我,好像說:“我餓了!”我只好放了點飼料。只見它大口大口地吃著,真可愛。

第五天,小蝌蚪竟然長出了前腿。它用前腿向我招手,好像在說:“我長出前腿了,也會爬了。怎么樣?厲害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我驚奇地發現,蝌蚪的身體變綠了,尾巴也變短了。我很激動!“就要變青蛙了,好耶!”我自言自語地說。

第七天,小蝌蚪變成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像對我說:“謝謝你,謝謝你把我養成青蛙了。”

我整整養了它兩個星期,感到真有成就感啊!

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇八

看著池塘里的小蝌蚪,讓我想起了童年往事,是多么的快活呀!

記得剛進小學的那個暑假的一天,我寫完了作業,呆在家里感覺有點無聊,于是,決定去小區的池塘邊溜達溜達。來到池塘邊——哇,一大群小朋友圍著一個小女孩。

“嘿,不要弄!”“哪里呀?”“那里!”“……”我費力地擠進去,想看個究竟。只見,一條黑乎乎的,頭大尾小的小蝌蚪在水瓶里快活地游來游去。我邊看邊想,既然爸媽不許我養貓貓狗狗,那也抓只蝌蚪來當寵物吧,既新奇,又獨特,多好!

接著,我飛快地跑回家,去拿魚網和裝魚的水瓶。當媽媽看見我滿頭大汗地站在家門口時,嚇了一大跳,還以為發生了什么緊急事件呢。

于是,我也興沖沖地加入了他們當中,開始捉起了蝌蚪。

我先用目光在水里不斷地搜尋著,左瞧右看,好不容易發現了一條。接著,我悄悄地走過去,眼疾手快,猛地一撈——唉,這只蝌蚪太精明了,從魚網的一個小破洞溜掉了。

我又開始費力地找呀找,在一塊石頭的后面又發現了一只。這次我略施小計,先用魚網和瓶子把小蝌蚪圍在中間,然后守株待兔,它終于落網了。但是,要把小蝌蚪裝進瓶子卻不是那么容易,因為它既滑又軟,不是被粘在網子上,就是要從手邊滑走,跟本無法用手抓穩。最后,我找了一根小木棍來幫忙,好不容易把小蝌蚪裝進了瓶子。拽著手里的瓶子,看著里面的小蝌蚪,心里有一種成功的喜悅。

在夕陽的映照下,瓶子里的水閃著亮光,童年的夢想與快樂也在水中閃耀著……。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇九

準備一個深一點的盤子,一只白板筆,一卷紙巾,一瓶清水。實驗就可以開始了。

畫出來的小蝌蚪怎么能游動起來呢?你一定會發出這樣的疑問。耳聽為虛,眼見為實。不信你就往下看。

我先用紙巾把盤子擦干凈,用白板筆在盤底畫上幾只小蝌蚪,等到“小蝌蚪”墨跡都干了的時候,慢慢的把清水從盤子邊上倒入盤中。見證奇跡的時刻到了,像是變魔術一樣,一只只小蝌蚪活了,漂在水面上晃來晃去,就像是在游動,太有趣了!

你知道畫在盤子底部的小蝌蚪為什么會飄起來嗎?原來是因為白板筆的墨水中含有一種叫剝離劑的物質,隨著溶劑揮發,剝離劑將墨跡和書寫表面隔離起來。因此,盤子里加入清水時,用白板筆畫的小蝌蚪就飄起來了。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇十

每當我看到風箏在天空中隨風飄蕩的時候,我的眼前就會浮現出那次放孔明燈的歡樂情景來。

那是一個星期六的晚上,我和表弟、表妹歡呼著跑出了外婆家家門,迫不及待地拿出了孔明燈,準備放飛。我突然靈機一動,計上心頭,說:“我們在孔明燈上寫上自己的愿望吧!”大家紛紛拍手贊同,拿起筆寫下了各自的愿望。

這個歡樂的夜晚,給我留下了無比幸福的回憶。

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最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇十一

我的表姐家里有許多花草和小動物,但我最喜歡的是小蝌蚪。

有一天,我到表姐家里玩,我一進門就被魚缸里的小蝌蚪給吸引住了。我走上去看了看,哇,有著么多蝌蚪。我仔細的看了看,就看到了一只翻著身子的蝌蚪,那只蝌蚪已經長出了前肢和后肢,馬上就要變成了幼蛙了,可是那只蝌蚪已經死了,就被那些蝌蚪給吃了。我想:“它門吃自己的同類,真殘忍。”

我看見了一只非常小的蝌蚪,大約是長四毫米,寬三毫米,也翻著身子。那那一群小蝌蚪游來游去,好像要吃了死去的小蝌蚪一樣。我本來要去把那些蝌蚪弄開,讓小蝌蚪吃到的,我想,反正不會餓死就不弄了。 表姐對我說:“我在魚缸里放了一只小魚一下就死了。”我想:蝌蚪真會吃。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇十二

我家沒養過什么小動物,唯獨養過幾只小蝌蚪。那是我從龍山體育館的池塘里捉來的。

我用捕蝌網撈起小蝌蚪,裝進瓶子里,帶回家中,小心翼翼地倒入一個盛有水的玻璃缸里,再在缸底放上幾塊鵝一卵一石,插一入幾顆綠草。哈,小蝌蚪的新家建成啦!

小蝌蚪真可一愛一。腦袋大大的,尾巴細細的,全身都是灰黑色的,像一個個快樂的音符在水中游來游去。有的鉆入水底的石縫里玩起了捉迷藏;有的圍著綠草跳起了圓圈舞;有的和別的小蝌蚪一交一頭接耳,講起了悄悄話;還有的探頭探腦,想看看外面的世界。我把臉貼近玻璃缸,它們也會把臉湊上來,好奇地望著我。我把手指伸進缸里轉了幾圈,它們像掉了魂似的,東逃西竄。我用指尖碰碰它們的`尾巴,它們像觸了電似的,“倏”的一下,躲進石縫里,連大氣也不敢出。

慢慢的,一個星期過去了,一只腦袋特別大的蝌蚪,兩條后腿已完全長成,前腿也有了細微的變化,還能用后腿一蹬一蹬地向前游了。我很納悶:這么長時間,我沒給它們吃過一丁點兒食物,它們怎么會長得這么健壯呢?它們的生命力可真頑強啊!

現在,我在寫這篇日記時,心里想:那幾只回歸大自然的小蝌蚪應該都已經長成青蛙,在洞里睡著了吧!

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇十三

我們下了車,只覺有些悶熱,吾只得去了上衣之后再去進行此行任務:捉蝌蚪。西山上有些池子,一到春天,那里的蝌蚪極多,我等精挑細選,擇了一處,但因壩高水深,便定下一條權益之計——過了一會兒,三人群擁之:三米長的枝棍,用小刀割縫,再把礦泉水瓶緊捆于身,瓶棍合一,便行之。

池塘邊,常有人驚嘆并羨吾等有如此多的豐收。我驀然發現剛才活蹦亂跳的蝌蚪在瓶子里如此無奈,愧意立涌心頭,我們速把蝌蚪放回池塘內。見之又歡游狀,吾才長輸一口氣。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇十四

今天,我特別高興,因為我在香溪里捉到兩只小蝌蚪帶回家來養。它渾身穿著黑衣裳,眼睛圓圓的,嘴巴小小的,尾巴又細又長,還有兩條精致的'小腿呢。這些“小零件”搭配起來,就湊成了一只又好看又可愛的小蝌蚪。

聽大人說,小蝌蚪不僅長得好看又可愛,它長大變成青蛙后還能幫助農民伯伯捉害蟲呢。因此,我對小蝌蚪又有了更深的了解,更喜愛它們啦,每天一放學我都會與它們為伴,仔細地觀察它們的生活習性。它們有時在水中歡快地跳舞,有時在水中追逐嬉鬧,可好玩啦。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇十五

好像翡翠盤里撒下的墨玉,烏黑而晶瑩,好像濕漉漉的.音符月入水中,圓潤而玲瓏。

這是什么?是玻璃彈嗎?是珍珠嗎?不是,都不是,而是我們可愛的小精靈——蝌蚪。

在一個神奇的世界里,小蝌蚪睜開了朦朧的雙眼,動了,動了,于是吸引了蔚藍的天空,棉花似的白云,河岸上的山村風光和小朋友的心靈。

小蝌蚪,一個活生生、水靈靈,一個多么可愛的生命逗號啊!它雖然不像玻璃彈,是孩子們水中的玩物,也不像珍珠那樣潔白美麗,但它長大變成青蛙,能為莊稼做出多少貢獻啊!

小蝌蚪,我愛你!愛你的樸素,更愛你那奉獻的精神!

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇十六

活動由來:

春天來了,我組織幼兒尋找春天。孩子們發現春天小河里的小蝌蚪在自由自在地游著。我就給孩子講了《小蝌蚪找媽媽》的故事,并觀看了動畫片。孩子們對里面的小蝌蚪的形象很感興趣,所以我就組織了這次用剪刀表現小蝌蚪找媽媽的活動。

活動過程:

活動一開始,我就讓孩子看了動畫片《小蝌蚪找媽媽》,并把圖像定位在這里,為的是讓幼兒仔細觀察小蝌蚪,對小蝌蚪有一個整體的印象。

我問孩子:在你眼里,小蝌蚪什么樣子啊?

回答:黑黑的、大大的腦袋、長長的尾巴。

我又問:你打算怎么用剪刀表現小蝌蚪呢?

其中一名幼兒說:我先剪一個圓腦袋,再剪一個長尾巴,然后把它們粘在一起。

我再問:有哪個小朋友愿意一次性把小蝌蚪的腦袋和尾巴都剪下來嗎?

孩子們沉默了。(也許我這個要求有些高了)。

我趕緊拿出了我剪的一個小蝌蚪,讓孩子們欣賞。我還讓他們親手摸一摸,感受一下整個的線條。然后,就讓孩子們自由發揮了,很快孩子們的作品就出來了。

小a說:“這是小蝌蚪在水草邊玩。”

小b說:“這是蝌蚪哥哥、蝌蚪姐姐和蝌蚪弟弟。”、

小c說:“我是一次把小蝌蚪的頭和尾巴連著剪下來的,我還給剪了水草,讓小蝌蚪在里面玩。”

小d說:“小蝌蚪從水草里出來了,他們沒找到媽媽。”

小e說:“小蝌蚪正往水草里游。”

活動反思:

在這次活動中,老師先讓幼兒看動畫片《小蝌蚪找媽媽》,讓幼兒對小蝌蚪有個初步的印象,知道小蝌蚪長的是什么樣子,接下來,又讓孩子親手摸了摸老師剪的小蝌蚪,為孩子進行創作奠定了基礎。由于幼兒的個人能力不一樣,所以表現出來的小蝌蚪的樣子也不一樣。在進行評價的時候,老師也對幼兒表現出了足夠的尊重,在讓全班幼兒欣賞他們作品的同時,又讓小c小朋友當場演示了自己是怎樣連著剪小蝌蚪的。不足之處在于:老師在給孩子準備襯紙的時候,沒有印上青蛙媽媽的圖片。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇十七

前幾天,媽媽去郊外春游,給我帶回來好多只可愛的小蝌蚪。它們全身黑黝黝的,橢圓形的身體有點透明,后面拖了一條小小的.尾巴,在瓶中你擠我撞的,好像在嬉戲、逗鬧。

我數了數,小蝌蚪大約有十九只。瓶子太小了,我想給它們換個“家”,便“嘩”的一聲把它們倒進了我家的大魚缸里。它們被這突如其來的變故嚇壞了,一動也不動,趴在缸底躲著呢。接著一個大難題來了,它們吃什么啊?看著小蝌蚪餓了一天又一天,我急得直胃汗。最后,我在魚缸中放了一點餅干、米飯之類的東西,看它們吃不吃。第二天,我一起床就直奔魚缸,卻失望地發現小蝌蚪碰都沒碰那些吃的。我焦急萬分,怎么辦?難道就讓它們餓死嗎?突然,我想到了可以去網上查找有關小蝌蚪的知識。有篇文章里說,小蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,以藻類植物、浮游生物為食,長大后變成青蛙,每天可捕食數十只害蟲呢。文章結尾還說,我們要愛護自然環境,保護野生動物,維護地球村的生態平衡。

晚上,我在床上翻來覆去睡不著:是把小蝌蚪養在家里觀賞,還是將它們放回大自然?最后,我還是決定放它們走。(小學生作文網)。

第二天一大早,我把小蝌蚪重新裝入瓶子,來到離我家不遠的湘江岸邊。我依依不舍地把小蝌蚪倒入江中,看著它們可愛的身影轉眼消失在水中,我忍不住流下了眼淚。小蝌蚪,我再也見不到你們了,你們能活下來嗎?你們一定要好好躲在水草叢中,千萬別被魚兒發現了!對著滔滔江水,我在心里默默地祈禱……

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇十八

今天,我去植物園的池塘里捉蝌蚪。池塘中有許多小蝌蚪,像一個個逗號,它們擺動著小尾巴游得真快活。我的運氣真好!不多一會兒,我就捉了兩只已經長腿的蝌蚪。

說干就干!我用勺子把一只蝌蚪舀出來放到草地上。我發現,蝌蚪并沒有跳,而是像死了一樣。我以為它在裝死,就悄悄走開了。過了一會兒,我發現蝌蚪真的死了。青蛙不是兩棲動物嗎?為什么長了腿的蝌蚪放在草地上就死了呢?我百思不得其解,只好去《動物百科》里找答案,我終于知道了,青蛙的繁殖原來是這樣的':青蛙把卵排在水中經過一段時間先長出尾巴和鰓,慢慢再長出后腿,前腿。接著,鰓和尾巴消失,并且肺在體內形成。這時,它才能到陸地上生存。而我把只有鰓沒有肺的蝌蚪放在草地上,它肯定沒辦法活了。我就想:一定要把剩下的這只蝌蚪養好。

過了一個月,這只蝌蚪的尾巴終于掉了。我想,它的肺肯定已經發育完全了,就把它放到外面。果然,一會兒它就在地面上蹦蹦跳跳的。它活了!

哦!我終于明白了:掉了尾巴的蝌蚪是發育好了的青蛙,沒有掉尾巴的是沒有發育好的青蛙,也就是正在發育的青蛙。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇十九

大地漸漸從沉睡醒過來了,春天來到了,天氣慢慢的變暖和起來。青蛙媽媽在一條清澈見底的小溪里產下了許多卵。日子一天天過去了,青蛙媽媽想:自己的寶寶也應該長成小蝌蚪了,我該去看看它們了。于是,青蛙媽媽就去找小蝌蚪了。它找呀找,終于找到了那條小溪“咦”這條小溪怎么變成黑乎乎的了?是不是我找錯地方了呀?青蛙媽媽自言自語的說。這時,它忽然發現,旁邊多了幾根又出粗又大的排污管,原來是那排出來的水在做怪,那水真是又臟又臭,真是難聞哦。“呀!

我的寶寶竟不是。。。”青蛙媽媽不敢往下想下去了,它痛心疾首地叫到:“孩子,我的孩子你在那?”可是喊了半天也不見回應,青蛙媽媽真是傷心透了。青蛙媽媽的每一聲吶喊,就像是在呼吁人們:要保護環境,保護青蛙。名師點評:“這條小溪怎么變成黑乎乎的了?是不是我找錯地方了呀?青蛙媽媽自言自語地說”,這個細節描寫得不錯,小蝌蚪的媽媽因為河水太臟了,誤以為自己認錯了地方,讓讀者既覺得想笑,又意識到了環境被污染的嚴重性。小作者這篇文章主題鮮明,通過描寫小蝌蚪媽媽找孩子的過程,突出了環保這個主題。文章立意新穎,寫得很不錯,就是筆誤多了點。文章的省略號不能用句號代替。“旁邊多了幾根又出粗又大的排污管”中的“出”刪掉。“我的寶寶竟不是”中的“竟”建議改為“該”。“我的孩子你在那”中的“那”改為“哪”。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇二十

今天,學校組織我們來到了十月軍校,走進軍校我看見一個大水塘,我突然發現里面一大堆黑黑的東西,這黑黑的東西是什么呢?走近水塘邊一看,“哇噻”!原來是一大群蝌蚪,我都不敢相信自己的眼睛,我可從來沒看過如此壯觀的場面呀!

我蹲下來仔細觀察,發現蝌蚪們一會兒游到岸邊,一會兒游到水面,一會兒游到水底,它們有的在岸邊玩耍,有的在水底覓食,它們可高興了。我不由得想起了小蝌蚪找媽媽的故事,我便幫它們找起媽媽來,從岸上到水里,怎么也沒找到它們的媽媽。

我發現小鳥小時候必須要有它爸媽來喂養,小羊小的時候也需要媽媽喂奶,就連兇猛的老虎也需要它的爸媽喂養。可小蝌蚪卻不需要爸媽照顧,一出生就能獨立生活,它們真是太偉大了。

我們要學習蝌蚪這種獨立生存的能力,不要老是依靠爸爸媽媽,自己的事情要自己做,爭做一個獨立的好少年。

最新小學生寫事捉蝌蚪范文(21篇)篇二十一

昨天,我和爸爸去什邡紅峽谷抓蝌蚪。在路上遠遠的就看見隱隱約約的山煙霧環繞就像蒙著一層細紗朦朦朧朧的,又像一個大巨人站立在遠方。

終于快到了,忽然我聽到嘩嘩的聲音,我一看,喔原來是一條小河,小河邊好多人呀。我也迫不及待的來到河邊,哇,河水清澈見底;清清的河水里有許多可愛的小蝌蚪在歡快的游來游去。開始抓蝌蚪了,我抓了很多次一條蝌蚪也沒有抓到,我有點想放棄了,媽媽走過來對我說:做事情的時候需要有耐心不要半途而廢。我聽了媽媽的話就靜下心來認真的抓,不一會兒就抓到了很多的蝌蚪。好高興呀,真感謝媽媽的教誨。

忽然,天下起了蒙蒙細雨,我們要回家了再見了小蝌蚪,下次我們再來吧!

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