演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
三年級(jí)感恩的心演講稿三分鐘篇一
大家好!
保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源——讓大自然里依舊能聽(tīng)到水流動(dòng)的聲音。
一則公益廣告我銘記心中:一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后終于再也滴不出水來(lái)。隨后,出現(xiàn)一只眼睛,眼中滴下一滴淚水——如果人類不珍惜水,那么,我們看到的最后一滴水,將會(huì)是我們的眼淚!在自然界中,有許多令人流連忘返的美景,那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的小溪、奔騰不息的江河、洶涌澎湃的大海,無(wú)一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭里的水,如果水龍頭中的水一滴也滴不出來(lái)了那湖波、小溪、江河、大海里還會(huì)有水嗎?要不就已經(jīng)干涸了,要不就是所剩無(wú)幾了。
水是萬(wàn)物之源,是自然界不可缺少的物質(zhì)。有了水,才有了令人向往的美景,才有了自然界無(wú)窮無(wú)盡的能量。近年來(lái),電視節(jié)目中經(jīng)常提到水資源短缺問(wèn)題:xx的許多河段已越來(lái)越淺,xx的xx已見(jiàn)斷流,xx的xx水也早已不再奔流,而xx、xx等的水污染警報(bào)更是頻頻傳來(lái)。更令人心憂的是,一些地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村,缺水缺到過(guò)年才能分到五斤水的地步。就說(shuō)我外婆家的小河里的水也比以前淺了許多許多,童年的往事想來(lái)有趣,令人發(fā)笑,它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現(xiàn),往年,在那小河里游泳,河水到我脖子里,可是現(xiàn)在游泳淺的地方到我大腿,深的到我肚子。
有了水,才構(gòu)成這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了水,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了水,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了水,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
所以我們一定要珍惜水資源!
三年級(jí)感恩的心演講稿三分鐘篇二
大家好!
今天,我能站在這個(gè)演講臺(tái)上為大家演講,我十分高興。
聽(tīng)爺爺講,他小的時(shí)候,還沒(méi)解放,生活過(guò)得十分艱苦,經(jīng)常用紅薯和米煮稀飯,用菜和米飯搞糊吃,而且一天能吃兩頓就不錯(cuò)了。由于貧窮,那時(shí)的孩子一般都很難讀書。
到了我們這一代,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,而且還能免費(fèi)讀書學(xué)知識(shí)。坐在么明亮的教室里上課,有這么好的老師為我們講課,有這么多的同學(xué)相伴讀書。我覺(jué)得自己十分的幸福。因此,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。長(zhǎng)大后,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講完的了,謝謝大家。
三年級(jí)感恩的心演講稿三分鐘篇三
大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。
有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個(gè)人要了魚,吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。
由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。
當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
謝謝大家!
三年級(jí)感恩的心演講稿三分鐘篇四
大家好!今天我要演講的題目是《我愛(ài)我的祖國(guó)》。
每當(dāng)抬頭仰望五星紅旗,唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情便會(huì)在我們的胸懷中激蕩。我們世世代代都生活在這里,只有有了這塊肥沃的土地,才會(huì)有我們富饒的今天,祖國(guó)就是我們的家園!
祖國(guó)默默無(wú)聞的付出,就像母親那樣時(shí)時(shí)刻刻地給予我們無(wú)限的幫助,因此,我們就應(yīng)該像詹天佑、戰(zhàn)士小高那樣用自己的身軀,用自己的汗水與智慧去保護(hù)祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)于我們小學(xué)生而言,我們并不需要用自己的身體去保衛(wèi)祖國(guó),我們則應(yīng)該用自己心去熱愛(ài)祖國(guó)。有了志向,但不能只說(shuō)不做,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就得努力學(xué)好知識(shí)與本領(lǐng)來(lái)回報(bào)祖國(guó),為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)作出一份貢獻(xiàn)。讓我們用自己的知識(shí)和汗水,一起譜寫中華民族更璀璨的詩(shī)篇吧!
我們愛(ài)你,祖國(guó)!你永遠(yuǎn)在我們心中!
三年級(jí)感恩的心演講稿三分鐘篇五
大家好!
實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情,就是實(shí)干。
如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書,而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知,xx是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣,結(jié)果有會(huì)是怎樣?肯定的,如果他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)成功。
實(shí)干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干,xx就不會(huì)這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,我們今天的生活就不會(huì)這么好。
在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué),成績(jī)就會(huì)好。相反的,那些平時(shí)沒(méi)事做,整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。
為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說(shuō)了算,定了干,一不做,二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果,就像我們寫《日記》一樣。
“實(shí)干”二字,說(shuō)出口容易,寫出來(lái)也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰(shuí)就是最后的勝利者。
實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。
我的演講完畢。謝謝大家!
三年級(jí)感恩的心演講稿三分鐘篇六
我愛(ài)我的祖國(guó),他是一個(gè)大家庭,他有著幾千年的文明歷史。在過(guò)去雖然經(jīng)歷了許多磨難與滄桑,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。現(xiàn)在我們國(guó)家真是今非昔比了,它是那樣的強(qiáng)大威嚴(yán),是不可侵犯的。
我愛(ài)祖國(guó)的山山水水,還有許許多多的名勝古跡,名山大川,山有黃山、泰山、五臺(tái)山……,有長(zhǎng)江、松花江、鴨綠江、漓江、錢塘江……還有很多很多,他物產(chǎn)豐富,美麗富饒。要說(shuō)最壯觀的那就是萬(wàn)里長(zhǎng)城了,它是中華民族的自豪,經(jīng)過(guò)二千二百多年寒暑的萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們中華民族勤勞智慧的結(jié)晶,是中國(guó)古老文明歷史的象征。
說(shuō)起名勝古跡,還要說(shuō)我的家鄉(xiāng)沈陽(yáng)。沈陽(yáng)有故宮,有東陵的植物園,有被評(píng)為世界文化遺產(chǎn)的北陵公園,還有東西南北塔分布在沈陽(yáng)城的東西南北四角。聽(tīng)老人說(shuō),沈陽(yáng)可是塊風(fēng)水寶地,人杰地靈。不管是天災(zāi)人禍,他都會(huì)安然無(wú)恙。我愛(ài)家鄉(xiāng)。
老師常給我們講,要好好學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識(shí),來(lái)壯大我們的國(guó)家,來(lái)建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)。
老師還講過(guò)祖國(guó)是多民族的大家庭,他們就象親人一樣相互幫助。
老師像我們的媽媽,呵護(hù)著我們。
老師有時(shí)還像無(wú)話不說(shuō)的朋友。
我愛(ài)我的爸爸媽媽,他們把我從小養(yǎng)大,從小教育我。我像一棵小樹,有了您們我才能長(zhǎng)得筆直。我從小時(shí),您們教我寫字說(shuō)話,到大時(shí),教育我怎樣做人,我愛(ài)您們——老師。