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月光下的吳山月光下的山(通用22篇)

時間:2025-06-21 作者:HT書生

優(yōu)秀作文可以通過生動的語言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇一

月光灑在我的琴上,將母親的愛滲透生命里。

——題記。

夜晚,月光灑下清紗,琴聲悠揚(yáng),思緒飛揚(yáng)……。

月光如水,學(xué)校要舉行露天晚會,女孩鼓足了勇氣報了名,然而換來的只是同學(xué)們鄙疑的目光,女孩流淚了,淚水在柔和的月光下分外晶瑩……傷心地回到家,迎來的是母親鼓勵的眼神,窗外月光淺淺,照亮了夜晚的黑暗。女孩跑進(jìn)屋,抱住琴,破涕為笑。月光柔柔卻指出了方向,女孩堅定了信念。

思緒飄回,琴聲終止,夜晚的月光依舊。我回頭,又看到了母親那溫柔的眼神。母親是黑夜里的那輪明月,在我迷失方向的時候,用一束柔光指引我邁開了堅定的腳步。感謝母親,感謝月光,現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的琴,一起快樂著。

我直了直身子,手指又在琴鍵上飛舞起來,想用這婉轉(zhuǎn)的琴聲來感恩月光,想用自己悠揚(yáng)的琴聲來回報母親。

月光下的琴聲,是女兒給您的禮物……。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇二

他抬頭看了看,說。

從唐朝來的月亮,一路。

把自己走老了,月光。

是他的胡須。

騎馬的李白,保持了。

原有的,昂首挺胸的姿勢。

伸出手抓了把月亮的胡須。

扔在腳下。

神州大地,飛濺起詩句。

他輕咳了一聲,便滿頭銀霜,千年時光。

在他坐騎仰頭一聲嘶鳴里。

一閃而過,留下。

年輕的傷。

踩著他人的鼾聲。

尋找某地,把惆悵安放。

噓!誰說今晚好月光?

月亮依舊豐盈,干爽。

沒有聲響,溫暖而善良。

點(diǎn)亮黑夜。

夜,被燒的通亮。

站在八點(diǎn)的陽光下。

一點(diǎn)點(diǎn)拉長。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇三

晚上,月亮在漆黑的天空中明亮地照耀著,一座小木屋在月光下顯得明亮。

這時,船艙里傳來一個聲音,說:“今天月亮真圓!真可惜。”然后聲音就消失了。此時,船艙里傳來一陣嘆息聲。

原來這一聲嘆息是鐵膽的堂哥發(fā)出的。這時,鐵旦已經(jīng)睡著了,嘴里不時在夢中說著:爸爸媽媽。

去年中秋節(jié),全家人都很開心。鐵蛋說:“爸媽,你們終于回家了。”

媽媽說:“今天我們都一起吃飯!”說著,她開始做飯。過了一會兒,飯做好了,流著口水的鐵蛋忍不住了,就狼吞虎咽起來。剛吃完飯,電話突然響了。我媽一接電話就拉著我爸走了。臨行前,她對鐵蛋說:“我先走,表哥來找你。”說完,她離開了。

接下來的三天,鐵蛋一句話也沒說,直到第四天,表哥來了,他說了他的第一句話:“表哥你好,飯還熱,快吃!我有點(diǎn)困,我先睡了。”自從表哥來了,鐵蛋終于愿意一直聊到今天。

今天晚上,整整一年過去了,說明天是中秋節(jié),鐵丹的父母今天應(yīng)該回家了,但是晚上,他們還沒有回來,這讓鐵丹很難過,也讓他的表弟很擔(dān)心。

鐵丹的父母什么時候回家?這個沒人會知道。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇四

又是一個夜晚,我披著銀白色的月光,走在青石板路上,溫和清麗的月光灑下,我欣賞著,不禁發(fā)出陣陣贊嘆,人們在月光下散步,老人們在院子里品茶聊天,無不富有情趣。

我是在月光中長大的,小時候,一到有月亮的夜晚,我總是在家吵嚷著,要去院子里玩耍賞月,外公很疼愛我,每次總是帶著提上兩把凳子,再拿一些點(diǎn)心,倒上幾杯茶水,來到院中的石桌旁,那時的我還小不懂事,總是一邊吃點(diǎn)心一邊看著天上時圓時彎的月亮,吃飽喝足后我就在院子里玩耍,一會采幾朵花,一會兒來到草叢中,借著明亮的月光,抓幾只蛐蛐,我先輕輕地走過去,為了不驚動在草叢中歌唱的蛐蛐,我躡手躡腳的撥開草叢,腳步輕盈得活像一只貓,幾只蛐蛐正在草叢中開演唱會呢,我一下攏住他們,但是仍有一只從我的指縫中逃之夭夭,我急急的跑回石桌,把蛐蛐放在一個小瓶子里,聽他們唱歌,玩的不亦樂乎,外公就同出來賞月的鄰居,談上幾句家常,待我玩累,月亮也已被云層覆蓋,我和外公就回到家,美美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

月光伴隨著我,一天又一天,一年又一年,我已11歲了,依舊愛和外公一起賞月品茶,有說不完的情趣。在我眼中,月亮是那么美,我在月光下長大,月光下,有我童年的足跡,我愛美麗的月光,但我更懷念的是曾經(jīng)那。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇五

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的月光下作文,歡迎閱讀與收藏。

夜深了,我獨(dú)行于小巷。

月光如流水瀉下,樹葉的影兒浸透了我的心,消釋了周身的疲憊,我滿載而歸。

風(fēng)吹了過來,我發(fā)現(xiàn)它真酷。我喜歡風(fēng),想跟它交朋友,于是我忍不住走上前去對它說:“風(fēng)啊風(fēng)啊,你停下來,讓我聞一聞,我們好好的聊一聊。”我知道這是不可能的。大自然賦予了我和風(fēng)生活在兩個世界,它有它浪跡天涯的飄然,我亦有我的喁喁而行。我凝望著云彩,它明眸的笑容已隨風(fēng)而去。可是我覺得此時它仿佛正守護(hù)著什么。唉,我又忍不住希望向云彩告白:我的伊,你到底在等待什么呢?我仰望著它,它似乎高我一等。它愿意跟我說話嗎?我不知是誰賦予了它遨游天際、觀盡人間滄桑的能力,注定了它與我是不會有殊途同歸的一天。

往林蔭密處行去,一雙清涼的眼眸與我對視。啊,你這潔白的.乳娘——月光。瞅見在水中的你,我心中又喜又悲。你是否會圓了蘇子瞻“但愿人長久,千里共嬋娟”的宏愿了。悲的是,或許那只是鏡花水月。尚且不如那過眼云煙,甚至在宇宙蒼穹中站不到微乎其微的一剎那———你終究要隨著隕落的星辰一起墜落于渺茫,終而夭折。但我相信,明月的光輝今夜遍及天涯,它光明如同于清澈的慧眼,人間的恩怨哪一種不不被它見過呢。是啊,它也許應(yīng)該知足了,去感謝并祝福造物主。

哦,它的冷謐的幸福也傳遞了我。我哼著小曲兒快速的回家。心想,它該多自由多快樂啊。這是神圣的造物主賜予的最大恩惠,我也似乎明白了什么。千百年來月光的普照也許就是這樣令人感動吧。

時間梭了一下我的頭發(fā),我已坐在了書桌前的藤椅上,翻開了一本書。其中人物的苦吟也正向我招搖著,我的腳步不禁向他飛去。我快意于“人生到處知何似,應(yīng)是飛鴻踏雪泥”的瀟灑,也理解“人生如夢,一尊還酹江月”的迷惑,更深味了“春色三分,二分塵土,一分流水。細(xì)看來不是揚(yáng)花,點(diǎn)點(diǎn)星星,離人淚”的難舍與癡迷,還向往“庭下如積水空明”的光風(fēng)霽月與高蹈曠達(dá),即使終究也難逃純粹的一夢黃梁。

但我仍應(yīng)向他們及周圍的一切凝望,不同于風(fēng)花雪月,造物主賦予了我另一個獨(dú)特的空間,也是讓我揚(yáng)鞭躍馬、縱橫馳騁的天地。

草青路遠(yuǎn),每當(dāng)旭日沐著山嶺時我都向著遠(yuǎn)方,默默地祝福。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇六

年華的流浪里,風(fēng)鈴在我遺忘的時光里晃動,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇魻恳胰タ匆谎郏莻€我無法丟棄的地方。

雨后的月,在白云團(tuán)里游蕩著穿梭前行,水汽漂浮著迷蒙了半個月色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,飄來一陣陣荷香,荷塘旁幾株孤獨(dú)的蘆葦在輕輕細(xì)語,與一池滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)暮苫ê扇~相比,它們顯得那般寒酸,像一個個被遺棄的流浪兒,只是暫時寄居在這個繁華之地。

綠色的.紗窗前,螢火蟲獨(dú)舞著一個人的華爾茲,它們的生命只有五天,而它們能狂歡的夜幕,只有五個!氤氳的一種感懷將我包圍,螢火蟲,你這可憐的蟲兒,你可知一個人的孤單是狂歡,一群人的狂歡是孤單?此刻,我在一個陌生的城市里,周圍是密密麻麻的人群,卻只擁有,一個人的孤單。

這里的星星很多,可總不如記憶里的那一片夜空亮;城市的霓虹燈很亮,但照不到我的心房。我不知道,自己為什么要流!

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇七

二月的寒冷,帶來三月的清風(fēng),四月的暖陽。

鄉(xiāng)間一條條蜿蜒小路,夾雜著一種特有的氣息,那是花香與蝶影的味道。沒有腥臭,而是甜絲絲的味兒。駐足聆聽,一片片嫩綠的新葉扇走了城市里的喧嘩與熱鬧。在這樣靜的山林里,隱隱傳來了鳥兒的歡歌。我不覺得放慢了腳步,放輕了聲音,只為那在四月的午后為我奏響甜美音樂的小鳥。這種奇妙的樂曲,還夾著泉水的伴奏,無疑是天籟之音。

踩著軟軟的草地,偎在樹旁,拉住那鋸齒的細(xì)葉,用它撫慰稚嫩的手掌,閉上眼睛,享受陽光的沐浴。

探著幽秘的點(diǎn)點(diǎn)陽光,尋找自己的影子。太陽并不刺眼,閃著迷離的光芒,甚是柔和,微風(fēng)輕輕拂過發(fā)梢,一種淡淡的愜意涌上心頭。

樟樹嫩綠的葉子透過陽光,好像一個個調(diào)皮的小孩,不安分地向我招手。我拋給它一個微笑,默默地在心里道一聲:“你好!”它們輕輕柔柔地落在地上,一層又一層,雜在一起,甚是熱鬧。在潮濕的地里,輕輕拾起一塊棕色柔軟的土,那微微帶著潮濕的泥土,像一塊散發(fā)著山林味道的巧克力蛋糕,輕輕捏一下,手感比橡皮泥好多了。

在綠葉繁茂的瓜地旁,有一塊荒地。它沒有主人的精心照顧與保護(hù),本應(yīng)是“塵土飛揚(yáng),寸草不生”。偏偏在這里,有片花卉。紫色的外瓣,漸變到內(nèi)部成了純純的白色;嬌小的黃色花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。綠葉拖著花兒,更顯得淡雅高貴。在花海中,簇?fù)碇利惖姆曳迹蕾p它的氣質(zhì),這就是“無心留地花成海”吧。

繼續(xù)前行。一片片竹子用細(xì)長的手臂圖畫天空,再低頭看偎著高大竹子的筍尖兒,尖尖的角,頑強(qiáng)又牛氣沖天地頂著,在陽光的潤澤下,似乎像一片片閃閃發(fā)光的小金子,盡情地展示著生命的奇跡。

暖風(fēng)又吹過,在四月的陽光下,一點(diǎn)一滴,都是那么明亮美好。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇八

朝陽漸漸地升起來了,月光也慢慢褪去,嘉潔的身體開始變得輕飄飄的。

“嘉潔,你怎么了?嘉潔!”銀瑞慌亂的抱緊了她,卻茫然不知所措。

“哥。”嘉潔的臉色越來越蒼白,腳變成蒲公英,一朵一朵地飄散,已經(jīng)蔓延到膝蓋了。

“潔,別說話了。”銀瑞的身體微微顫動。

說罷,起身飛往月殿,他的身上,還藏著一朵早已干癟的蒲公英……

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇九

又是月夜,月光如水傾瀉而下,映在我的頭發(fā)上,滲入我的衣裳里,沁入我的思緒。

小時候奶奶摟著我在月光下乘涼,竹椅吱呀呀搖動著,“月兒呀,圓呀——”奶奶瞇著眼,表情安詳,如睡著般,可她輕輕的哼唱又告訴我,她并沒有睡著,只是不小心陷進(jìn)月光里去了。我癡癡地看著她,看著她身上的月光,于是那不成調(diào)的哼唱便也成了一種小曲,順著月光的波瀾流淌在無邊的夜色里。

我躺在奶奶懷里,一睜眼便可看到奶奶的銀絲如螢火紛飛,編織成一朵美麗的月亮藏在我的童年深處。

我在月光下行走,想念著月光下的奶奶,笑意泛到唇邊。“年年今夜,月華如練,長是人千里。”范仲淹的詞不經(jīng)意地在唇齒開合間漏下,嶠的笑顏波光乍現(xiàn)。

幾年前的嶠和我還只是兩個孩子,卻早已偷偷許下了“此生唯愿長相伴,高山流水不歆羨”的愿望。那一年的月光出奇的皎潔,照在她的眼里和我的眼里,彼此都看見了對方心中的企盼。

嶠和我牽著手在林間穿行,耳邊是清風(fēng)的低語。我感覺得到她一身的溫暖,像她筆下溫柔的文字一樣美好。有時我們一邊背誦著《長相思》或者《長恨歌》,一邊擊掌而唱,掌聲相碰間的脆響絲毫沒有詞句里的悲愴,有的只是“為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌”的豪氣十足。那時一抬頭,便可看到月光下嶠的笑如鈴蘭的香氣彌散,飄灑成一束恒久的思念。

我在月光下行走,奶奶的小調(diào)和嶠的笑顏都已遠(yuǎn)去。然而烏云并沒有遮住月亮,它遮住的只是一串跌撞的腳印,走了童年,遠(yuǎn)了青春,月光下的我依然在摸索著成長。

這一次,換我獨(dú)行。路邊的野草輕晃,生出陣陣寒氣,但我不怕。我知道那只是月光的舞蹈,是月光在每一片細(xì)長的葉梢間轉(zhuǎn)動著舞步,陪伴我在這條沒有盡頭的路上繼續(xù)前行。塘里的青蛙叫得歡暢,像是試圖用這場盛大的音樂會留住行人的腳步,真是熱鬧極了。“但熱鬧是它們的,我什么也沒有。”朱自清如是說。于是我笑著抖抖滿身露水,又隨月光上路了。

月光下的我,想著從前結(jié)伴而行以及今后獨(dú)行的日子,心里涌現(xiàn)出層層暖意。

我明白,行走在月光下,我其實(shí)從不孤單。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇十

這里的夜,是靜寂的,幾聲蟲鳴,格外清晰。

這里的夜,是美麗的,使人陶醉,讓人忘返。

我深深的迷戀這夜,站在房上,微風(fēng)輕輕地?fù)崦摇>拖褚晃淮认榈哪赣H,愛撫自己的孩子一樣。我,仰起頭,讓那帶著芳香的空氣,隨著風(fēng)的流動,沐浴著我的心,四周感覺不到黑暗。

這里的夜,是晴朗的,那滿天星斗,一眨一眨的仿佛小孩明亮的眼睛;

樹葉上,亮晶晶的,好似大雨初晴的晨露;

那粉紅的花朵,在輕輕的微風(fēng)中輕輕搖晃,充滿了詩的韻味。

夜是短暫的,才使人覺得美,讓人感到依依不舍。

這夜,是自然的。她柔和,她靜寂,她美麗。

我愛這美麗的夜。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇十一

最近日子過得很平靜,仿佛不會再起一點(diǎn)波瀾。晚上下了選修課回來的路上,初春的夜風(fēng)撲在臉上,突然就有了許多感想。時光似乎一下子散開,我不知道拿什么可以將它們串起來——此刻我?guī)缀蹩梢钥隙ㄓ洃浿荒芩闶菒勰降牧魇牛荒茏鲾?shù)。但是,就算這樣,很多的快樂也不能說是喂了狗。我記著。

想起深淺不一的往事,很多年以前的夜里,冬天的月光總是很白。家的觀念很模糊,夜里常常就是在路上,踢著色澤輕柔的白石子。也許沒有明天,也許永遠(yuǎn)不會想起夢想,朝著明朗的夜空呼出白氣,就好像煩惱也飛旋起來,消失不見。

讀書的日子有很多,如今再難說出明確的感受。窗前的青春,從來只有默歌微涼。記得席慕蓉的一段話:在教室的窗前,我也曾和你一樣,凝視著四季都沒有什么變化的校園,心里猜測著自己將來的多變化的命運(yùn)。我也曾和你一樣,以為,無論任何一種,都會比枯坐在教室里的命運(yùn)要美麗多了。

可能年紀(jì)會長,連心也變老,很少再貪玩,有時候?qū)幵敢粋€人留在一個地方看書,或是沉默。我不知道是該嘆息呢,還是該后悔,以前做的很多事實(shí)在是太過荒謬。坦白說我并不討厭追求,可是追求是一件無法挽回的事。有時候在下課熙攘的人流里,忽然感覺,不是一幫人圍著自己嘻嘻哈哈才叫開心。最起碼的一點(diǎn)是,憂傷也是可以嘻嘻哈哈笑著說出來的。

三月末。最喜歡的臺詞是,“她相信至死不渝這回事,在一個地方,等一個永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)的人,她會認(rèn)為這是一種浪漫。”

我也愿意等著夢想。

關(guān)于感情上的歡喜,有句話說得很對,她遲早會嫁人,做人媽媽,過上舒服的日子。這就很好了。

我也曾經(jīng)對自己這么說。

給我們講matlab程序設(shè)計的老師,上課時無奈地說,你們,總是想著穿越到過去做皇帝,怎么沒有想過,穿越回去是不是做傻瓜?還是想著怎么賺錢養(yǎng)家吧。這次算是我第二次正式聽到“養(yǎng)家”這個詞。有些恍惚,卻也以為不該耽于幻想的。

愿意永遠(yuǎn)有完整的夢想,夢見撲閃如蝴蝶的長睫毛。也像是戴叔倫在雨里清吟的那樣,燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇十二

夜晚,沒有星星,只有一彎孤獨(dú)的月亮,它太細(xì)了,就像沒有一樣,她使盡全身力氣,憋出一絲柔和的月光照在一座叫不上名的山上,中的一叢叫不上名的雜草,里的一株毛嘟嘟的,帶著一點(diǎn)銀色芒刺,就像土狗尾巴的狗尾巴草上。

它彎著腰,兩片薄薄的銀中帶綠的葉子輕輕觸碰,他,在許愿吧。

今夜,星星都放高溫假了,連蝸牛也背起家當(dāng)想去避暑山莊一游,唯有這株狗尾巴草,他靜靜的許著愿,任風(fēng)兒像個孩子一樣玩兒著他。

說到這兒天上下起了一場朦朦朧朧的綿綿細(xì)雨,一些小水珠順著狗尾巴草銀中帶綠的葉片滑啊滑,滑到泥土中,長出一株株狗尾巴草。

誰能想到一株卑微的狗尾巴草竟有如此宏大的理想。

月光下的愿望,在明天,或者后天,沒準(zhǔn)兒就成為了現(xiàn)實(shí)。

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月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇十三

曾幾何時,在我的生活中,出現(xiàn)了一張陌生的面孔,他有一張英俊的臉,一頭烏黑的頭發(fā)在空中飄蕩,但那都不是最重要的,他那甜密的微笑才是他最迷人的,他喜歡笑,尤其是當(dāng)人難過的時候,并不是他幸災(zāi)樂禍。他只是想讓你知道:”只要一笑,沒什么大不了,”他的出現(xiàn)打破了我生的寧靜。

我們的相遇是偶然的,后來卻成了最好的朋友。也許這就是緣分吧!一段友情就這樣開始了,我們互相幫助;互相學(xué)習(xí),過著快樂的生活,可是,時間總在和我們做對,快樂的日子總是很短暫,有一天他對我說:“我要走了,去一個陌生的城市,也許永遠(yuǎn)都不回來了。”我應(yīng)了他一聲便轉(zhuǎn)身離去,他沒有追上來,也許是因?yàn)樗肋@時候最好的表達(dá)方式就只有沉默吧!

時間像箭一樣從我身邊溜走,轉(zhuǎn)眼我們已分別了三年,我已經(jīng)是一個初三的少年,雖然我們常有聯(lián)系,卻因?yàn)榫嚯x變得太多的語言,我在想:“人與人之間的感情真的會因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)嗎?”三年來,我無時無刻不在盼望著見到他。可這一切始終都沒能實(shí)現(xiàn)。

晚上,一輪明月照進(jìn)我的房間,看著他的照片我睡著了,夢里面出現(xiàn)了一個男孩兒,他在對我笑,笑得那么燦爛,笑容是那么熟悉,似曾相識,他來到了我身邊,笑著說了聲“你好”,這情景跟當(dāng)初見到他時的情景是一模一樣的,連語言都沒有改變,當(dāng)我反應(yīng)過來時,我才知道,真的是他回來了,只不是長得更帥了而已,笑容依舊是那么甜蜜。

當(dāng)我醒來以后,我才發(fā)現(xiàn)是夢,這讓我很失落,不過,我卻相信他,因?yàn)樗f過,心與心的距離最近,當(dāng)你在想我時,毫無疑問,同樣的我也在想你!

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@_@我是分割線@_@。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇十四

皎白的月光給小村莊披上了一層薄薄的輕紗,一切都變得朦朧起來,只能看見遠(yuǎn)山的輪廓和近處婆娑的樹影。月光下的小村莊靜悄悄的,從一間破舊的土屋里隱約傳來了時斷時續(xù)的說話聲。

“鐵蛋啊,聽說你考上了市里的重點(diǎn)高中,你打算什么時候去啊?”“我不去!“鐵蛋用堅定的語氣說,”我要留在村里照顧爺爺!“”不行!不上學(xué)將來就得像爺爺一樣窩在村里頭。“”咳咳……咳……咳……““爺爺,您的氣管炎又犯了,早點(diǎn)休息吧。”鐵蛋說。“你先睡吧,我得多編些竹簍,把你上學(xué)的費(fèi)用交上,咳咳……咳……。“突然,響起了敲門聲,原來是鐵蛋的表哥。

表哥走了進(jìn)來,輕輕撫摸著鐵蛋的腦袋,說:”鐵蛋,我今天是來接你去城里住的',那所重點(diǎn)高中就在我們家旁邊,這樣你以后上學(xué)也方便些。“不!我不去!”鐵蛋再次回答他,爺爺語重心長地對鐵蛋說:“鐵蛋啊!我這副老骨頭已經(jīng)撐不了多久了,爺爺只想在走之前看見你學(xué)業(yè)有成啊!”表哥也在一邊說到:“是啊,鐵蛋,如果你將來學(xué)業(yè)有成,以后也可以讓爺爺過上好一點(diǎn)的生活。”鐵蛋猶豫了一會兒說:“不行,還是不行,我一定要留在村里照顧爺爺。”就這樣,誰也不知該怎么開口。

月光下,一切都變得格外冰冷,唯獨(dú)這間土屋異常溫暖……。

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月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇十五

一些不成文的規(guī)則暴露在草原上開始荒蕪。

我們伺機(jī)開墾,葬下老去的月亮。

麥田上,一個守望者在出賣他的職位。

拉著牛車,放走一對逃婚的男女。

月光下,他的一舉一動都是勇敢者的意愿。

如果不是因?yàn)槎欤难獣恢绷鞯桨肷窖?/p>

我蹲守在一個火窯的外面。

它有一個秘密,而我有一雙眼睛。

當(dāng)一批血跡斑斑的瓦瓷被勇敢者從洞口抬出。

有一些就被當(dāng)場砸碎。

而另一些則用于堆砌墳?zāi)埂?/p>

這發(fā)生在夜晚森林里的,也許只是場誤會。

月亮結(jié)束了葬禮,而我們舉行了婚禮。

那時祭奠的大概是愛情。

而埋葬的或許就只有月亮。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇十六

李白在看“床前明月光”,蘇軾在嘆“明月幾時有”,而我只是在這一輪凄月之下尋覓著幸存的美好的回憶,模糊地不能再模糊的童年記憶:

在那個散滿油菜花的山間小村里,埋藏了深深的歡樂與感動,成長的蹣跚足跡,在那里輕輕踏過,一淺一深的,記錄了每一個平常的故事,而又不那么平常的故事。記得每一個晴月,溫柔的銀光籠罩了青山,把愛的氣息蔓延,鏡湖折射出一段段最美麗的弧線,在夜空劃下最美的希望。那月,圓了風(fēng)景,圓了希望,圓了家。

記得,每當(dāng)夜晚降臨,我們一家人會把長凳搬到走廊上,一起癡癡地看著這輪月,一起分享著一天的快樂與哀愁,每個人說的每句話會牽動每個人的心,或喜或怒或憂。有時候,還會一邊吃著糕點(diǎn)喝著茶,聽著爺爺說他的過去充滿了坎坷的人生道路,我不禁默默的為他埋下一份祝福。聽著媽媽說我最愛的童話,我會露出無比向往的表情,幻想成為最英勇的王子。總是喜歡趴在母親的大腿上,聽著他們說故事,靜靜地看月兒一寸寸地爬上來,會有能把它“捉”下來的很真實(shí)的錯覺。總是在不知覺中,讓月光輕輕偷走了時間,最后會在余韻中輾轉(zhuǎn)入眠。

此日,八月十五,又是一年中秋,今年月圓、景圓、人不圓。看著有些縹緲的月亮,漸漸模糊了視線,對于這一切的記憶是一條長線,是一條斷了的不能再被延續(xù)的線,不曾記得的斷點(diǎn)。褶皺了的蒲公英散落一地,再飛,也聚不回所有的絲絳,哭泣著只剩下了思念,帶著不舍的扎根。孔明燈帶著愿望飛呀飛,最后卻摔落在了被遺忘的角落,點(diǎn)燃了寂寞。這個中秋的月,有點(diǎn)凄,有點(diǎn)冷。

在回憶中兌現(xiàn)看著不清晰的身影在擺動我顫抖著……。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇十七

月圓之夜,天上的明月皎潔,月光從樹梢上輕輕灑落下來,晶晶閃閃,分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中,感受著夜的寧靜,感受著月光的溫馨,而我的思緒不禁遐想起來。

覺真的好美,好美。

春天的清華萬物復(fù)蘇,真是花月使人迷。轉(zhuǎn)眼間,夏月迫不及待的來了,給我們帶來了迷人的月色。秋月是多愁善感的,每當(dāng)它來臨時,我們都會想家,想起遠(yuǎn)方的朋友,想起了遠(yuǎn)方的親人,想起了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。冬月就像一面鏡子,把地上的雪照得更加潔白,把清華照的更加迷人。

獨(dú)自一人坐在湖邊,偶爾會想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月?那里是不是有廣寒宮?我想也許那里無煩惱,也許那里有玉兔陪她,也許那里能長生不老。但我想我沒有她那么孤單,我有我的好兄弟,我有我的同學(xué),他們都會陪著我,和我共度這美好時光,和我共享這美麗的明月。

大學(xué)的生活好美,好令人陶醉……原來我在做夢,原來這只是一個遐想而已。但我會向著它努力的,我會用青春去努力。用汗水去奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的,但愿人長久,千里共嬋娟。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇十八

是我從小到大都愛玩的游戲。我喜歡在月光下遐想生活中的一切更喜歡在月光下遐想我的未來這樣的遐想讓我覺得自己是自由的。

在我很小的時候,我在月光下遐想過我的現(xiàn)在。看著我現(xiàn)在的模樣,再回想一下小時候?qū)Υ丝痰腵遐想,我知道那些都已經(jīng)成真了,我的遐想就像是我對著月亮許下了愿望,現(xiàn)在都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

現(xiàn)在的我,則也會在月光下遐想我未來的未來。有時候,我會在月光照耀的籬笆旁,遐想未來的自己要不要?dú)w園田居。不過通常這樣的念頭,會在一只蚊子的叮咬下,讓我笑了笑就放棄;有時候,我會在月光照耀下的竹床上躺著遐想,我想到自己長大了,成為了一個科學(xué)家,想著想著我就在竹床上睡著了,待我再醒來時,我也會想這樣的遐想會不會也將是一場夢;有時候,我會在月光下散步在鄉(xiāng)間的小路上,這時候的我遐想的都是一切小的碎的事情,也沒想過一定要實(shí)現(xiàn),然而這些小的碎的事情,卻都在我的生活里實(shí)現(xiàn)了,這讓我覺得我的遐想或許還是得小而碎才可以。

關(guān)于那些小而碎的遐想,印象最深的的一次卻是我站在院子空地里遐想抱著西瓜吃的夏天降臨。我想著要是能夠抱著一個西瓜在月夜里繼續(xù)遐想有的沒的,那該多幸福啊!遐想完的第二天,爸爸就帶回來了一個西瓜,是他從爺爺家摘回來的,他說還不一定熟了,我卻已經(jīng)抱著西瓜跑進(jìn)了廚房,切完發(fā)現(xiàn)西瓜早已熟透,留了一半給爸爸媽媽,自己則抱著另外一半坐在了院子里,繼續(xù)遐想可以遐想的一切。

是我從小到大都愛玩的游戲。我喜歡在月光下遐想生活中的一切更喜歡在月光下遐想我的未來這樣的遐想讓我覺得自己是自由的。

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月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇十九

今晚的夜空很美,無垠的墨藍(lán),鋪墊著夜的背景。那星星也跳起了舞,唱起了歌,為月的滿而揮灑自己的光芒。當(dāng)然,主角還是那滿月了,說它滿,其實(shí)也并不滿,總有那幾絲的殘缺,幾絲的遺憾。

我閑散漫步于月下的溫柔,讓月光潤澤著我的身軀。

我想起了曾經(jīng)在月下的聚會,曾經(jīng)在月下的詩情灑下的篇章。我不覺莞爾一笑,笑這詩意的生活,詩意的畫面。

記得初一年,我們還是一群稚氣的少年,在青春的旋渦里流蕩。兒童節(jié)的時候,宿舍的水氣球大戰(zhàn),頓時把每間宿舍“洗刷刷”了一遍。我們陶醉在童真,童樂里,消磨了一切的煩惱,跟著節(jié)日一起狂歡。而初二年的兒童節(jié),本不屬于我們,可是,我們還是奈不住興致,召集了幾位女將,一起玩起了老鷹捉小雞的游戲。雖然那天陰雨,地板很滑,可是快樂早已消磨了一切滑倒的疼痛。

月亮躲進(jìn)了云里,月光穿破云隙向四周射去,把池水染得絢麗。水中有記憶的倒影,和那歲月的痕跡。我用手指在水上寫下了個“樂”字,一筆一劃,很快地便和水融合在了一起,其實(shí)也是,樂就是那么容易融入我們的。

我繼續(xù)用閑散的心,漫步在詩意的夜里。

我憶起了曾經(jīng)6樓的那個陽臺。有多少人,在那里,跟著月光一起閑談,一起述說自己的失意。三兩成群,他們在那里傾訴著青春的苦惱,流下了苦痛的淚水。每當(dāng)夜深人靜的時候,總有人會在那里沉寂,享受著夜的靜,夜的美,和自己那紛亂的思緒,也總有人,會上前去同她一道享受,消除著她的煩惱。

我總會靜靜的注視著,享受著如此溫情的畫面。

而今,許多人都各奔東西了。

有的因?yàn)榘l(fā)揮不好,只能和夢想擦肩而過,有的因?yàn)闊o心讀書,也到了外地去讀了職專,有的則是去了遙遠(yuǎn)的外國,我想這并不是命運(yùn),而是一種生命的姿態(tài),總會有好有壞,不過即使這樣,更重要的還是要看你如何去雕塑,去創(chuàng)造這個姿態(tài)。

月光下,我在沉醉,沉醉在思緒的涌動里。

記憶里的歌聲正在回蕩著,我靜靜的聆聽,靜靜的享受。其實(shí)滿月并不圓,而它的美,或許更因?yàn)檫@種缺而美。我們都有遺憾,都有殘缺,不過我們需要的是,像月亮一樣,用自己絢麗而溫柔的光芒,去洗滌遺憾,洗滌殘缺,讓光芒去包圍它,容納它。那,才是最美的。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇二十

美好的月光照向了敬老院中——我和小芳姐姐到敬老院給年邁的老人過九九重陽節(jié)!

“好,好,真不錯!如今這倆孩子長大了,還記得我們這些老人,每年都來跟我們一起過老人節(jié)!”王奶奶摸著老伴的手,笑著說。我心想:這些爺爺奶奶的兒女們?yōu)槭裁床粊砟兀窟@可是他們的親生爸媽呀!可真沒良心。“謝謝夸獎,爺爺奶奶們,現(xiàn)在我給你們猜個。

謎語。

:一加一等于多少呢?這個謎語是可是沒有那么簡單哦!”姐姐微微一笑,調(diào)皮的吐了吐舌頭。只見他們個個低著頭,冥思苦想。“2——”他們異口同聲道。我眨著眼睛,擺了擺手,說:“no,no,no,是王字!”“王?”大家滿臉疑惑。過了一會兒,大家才想明白:“被騙了咯!這那是謎語呀,這分明是腦筋急轉(zhuǎn)彎!”服務(wù)員阿姨說:“喲,你們可真趕的上時髦呀!連腦筋急轉(zhuǎn)彎也知道了啦!”“哈哈——”月亮姐姐似乎傳染到了我們的快樂,嘴咧得更開了,它那光芒盡綻放,把院子里的每一個人影子拉得好長好長······“接下來,我們的小芳要給大家一份大驚喜哦!”我大聲喊道,嘴中還偷偷一笑。小芳姐姐神秘的出場了:她戴著墨鏡,手拿兩個大蛋糕,一邊跳舞,一邊不讓蛋糕從她手中掉下來。“嘩——”一片掌聲,爺爺奶奶們沉浸在歡快、愛的燭光之中。咦,怎么不見李爺爺呢?我和小芳姐姐四處尋找。哦,原來他在窗邊遙望著那皎潔的月亮,輕輕地嘆息著。我和姐姐上前去問了問這是怎么了。這時,我從他的口中知道了,原來呀,李爺爺也是需要親人的關(guān)心、照顧的呀!時間一分一秒的過去了,又要和爺爺奶奶告別了。一年中難得的一次呀!在院子外,我和小芳姐姐仰望天空,看著空中那一輪明亮,祝愿到:在這美好的月光下,我們希望全天下有爸爸媽媽的孩子們,九九重陽節(jié)時回家看看孤獨(dú)的老人吧!

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇二十一

停電了。月光。

使室內(nèi)和室外的一切。

朦朧,深邃。

鋼筆,稿紙,一本本書。

相對獨(dú)立而又是一個整體地。

靜默在滴答的鐘聲里。

月光無聲無息。

移動,并暗示。

時間在目空一切地持續(xù)奔跑。

擠入的風(fēng),阻擋不了月光。

也吹不散我的焦慮和不安。

夜愈來愈深,它的黑暗。

使我離開自己的軀體。

乘著月色,在時間的長鏈中。

尋找一張座椅的位置。

停電之夜,我聽見。

自己的影子發(fā)出輕快。

時而又沉重的足音。

蛙聲一片。

蛙聲一片。吠叫的狗。

是抗議青蛙的歌唱。

缺乏想象中的變化?

世上許多存在過的事物。

已經(jīng)逃離,變異,消亡。

穿越那么多危險的。

時間和地點(diǎn),青蛙的合唱隊。

仍然保持應(yīng)有的天真――。

回蕩在夜空的旋律,似乎是。

對現(xiàn)實(shí)的一種安撫。

或某種警告。

現(xiàn)在,沒有什么能夠阻止。

青蛙唱出自己的聲音。

在一片蛙聲下面。

獲得了新的力量的萬物。

正真理一樣蓬勃生長。

坐在月光里,總是想起。

月色遍地笑聲遍地。

河流,未知的鄉(xiāng)村小道。

我和伙伴,還有露天電影的。

黑白與露水。

月亮反復(fù)盈虧。

一起看月的伙伴。

不再說起月光的輕松和愜意。

語言,因之缺少了。

應(yīng)有的亮度。

我也很少坐在月光里了。

盡管多么熱愛月色,向往。

披一身輕輝。

但要做的事,總把月光。

鎖在外面。

中秋。

明月,再次傾瀉愛意。

大地明亮,綻放菊花。

和永遠(yuǎn)不能返回的時光。

但我拒絕閱讀過去了的。

歡樂、痛苦和感嘆。

中秋夜,也只想抓緊無限中。

屬于我的那有限。

在其空白處,看被歲月。

隱蔽的東西踏著月色而來。

加深夜的涼意。

大地的孤寂。

黑暗里,我保持沉默。

聽清風(fēng)悠悠進(jìn)屋。

在我沉睡時,悄悄帶走。

眼中的`咸澀。

露天電影。

夜色。風(fēng)中的銀幕。

英雄人物奔跑、吶喊。

熱血拋灑在熱愛的大地上。

灑進(jìn)我們空白的心田。

種植一片。

愛和恨的森林。

這是少年時代最期盼的夜晚。

幾條小河,十幾里山路。

在談笑間征服。

只是回家的路上。

凜冽的風(fēng),使夜格外空曠。

不能忘卻,藏在洼處的水。

它的光。

讓我們一次次陷入其中。

后悔,懊惱,痛苦。

終于教會我們:觀察世界。

不能完全依賴眼睛。

誰家的狗在狂吠。

夜色很快吞沒一切。

一扇扇窗戶的光。

次第熄滅,逐步加深了。

村莊的寂靜。

我沒有夢。

我佇立窗邊,一點(diǎn)一點(diǎn)地解讀。

熟悉而又陌生的夜空。

夜晚的琴聲。

一匹未受馴的馬。

在寒夜中奔跑。

一再重復(fù),聽不明白。

開頭和結(jié)尾。

琴聲橫空出世,我不得不停下。

正在做的事,琢磨。

這毫無章法的章法。

篝火。

太多充滿激情的詩句、笑聲。

不斷添入柴薪。

一簇篝火歡天喜地地照亮。

大片濕地,流淌的湖水。

也照亮自己的外表和內(nèi)核。

被照耀的詩人們。

起舞,吟誦,放聲歌唱。

拒絕歲月。拒絕羞澀、沉重。

從黑暗與光明的對立中。

找到生存的價值。

月光下的吳山月光下的山(通用22篇)篇二十二

很小的時候,奶奶曾經(jīng)說過,月亮上住著一位仙子,叫嫦娥,她還有一個寵物——玉兔。每當(dāng)晚上睡覺的時候,奶奶都會拿這個故事來哄我睡覺,那是大人們用來誘惑孩子睡覺時的最好把戲,即使是一些捏造出來的故事,我們也會聽到津津有味。

天空上出現(xiàn)奪目耀人的星星的時候,那就是奶奶你,如果它在閃閃發(fā)亮?xí)r,那便是你想我們了。

那時候的我還很幼稚天真,牢牢記住了你的話,可是現(xiàn)在我長大了,懂得了那只是你當(dāng)時安慰我的話,但是我還是傻傻的相信,你在看著我長大,看著我成長、成熟。

你說,月光是賦予你存在的世界,是與爺爺再次相聚的家。現(xiàn)在,我明白了,其實(shí)每個人心中都會有那么一片月光,為你在迷失的森林里帶來希望,在你前進(jìn)的道路上落下一片光明。

仰望著高空那片昏黃的月光,就像我的未來,需要我來把它點(diǎn)綴得更美更亮。

你說對嗎?奶奶!

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自我評價是一個持續(xù)不斷地探索、反思和提高的過程,它能夠使我們更加了解自己,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足。自我評價范文八:在團(tuán)隊協(xié)作中,我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與
投資是一種用財務(wù)資產(chǎn)來獲取收益的行為,它可以幫助人們增加財富。接下來將為大家介紹一些行業(yè)研究報告和市場分析,幫助大家做出明智的投資決策。實(shí)習(xí)地點(diǎn):方正泰陽岳陽營
調(diào)查報告是對某一具體問題進(jìn)行深入研究、詳細(xì)調(diào)查和綜合分析的一種體系化的書面材料,它具有較高的科學(xué)性和可操作性。在撰寫調(diào)查報告時,參考一些范文是很有必要的,能夠幫
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深對知識的理解和記憶。如果你正在寫學(xué)習(xí)心得,不妨參考一下以下范文,或許能幫助你找到寫作的靈感。本人于1993年畢業(yè)
文明禮儀不僅僅是一種儀式性的表現(xiàn),更是一種內(nèi)在的修煉和修養(yǎng)。小編整理了一些關(guān)于文明禮儀的常見誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望能幫助大家避免尷尬與沖突。要注意個人衛(wèi)生和整潔,
在教案模板中,教師可以制定合適的教學(xué)步驟,包括導(dǎo)入、展示、練習(xí)、總結(jié)等,以保證教學(xué)的連貫性和完整性。多樣化的教案模板范文,可以幫助教師更好地設(shè)計教學(xué),開發(fā)學(xué)生的
活動策劃是指在特定背景下,通過制定計劃和方案來組織和實(shí)施各種活動的過程。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。現(xiàn)如今國家正處在改革發(fā)
合同協(xié)議是合作雙方之間互相約束的法律文書,它體現(xiàn)了雙方的共識和信任。如果您正在編寫合同協(xié)議,不妨參考以下的合同協(xié)議范文,或許能為您提供有用的信息。甲方:(以下
教師演講稿應(yīng)該具備適當(dāng)?shù)挠哪泻蛦l(fā)性,以吸引和引導(dǎo)聽眾的關(guān)注和思考。大家可以通過閱讀這些優(yōu)秀的教師演講稿范文,了解如何運(yùn)用語言和表達(dá)方式來引導(dǎo)學(xué)生思考和積極參
寫讀后感是一種對學(xué)習(xí)過程的回顧與總結(jié),有助于鞏固對書中知識點(diǎn)的記憶和理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。愛是分享;當(dāng)我做完作業(yè),看著媽媽帶
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。接下來是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和動力。衛(wèi)星運(yùn)行(三位數(shù)乘兩位數(shù))知識點(diǎn):
實(shí)踐報告是對實(shí)際項(xiàng)目或任務(wù)執(zhí)行過程和結(jié)果的客觀描述和分析。在下面,小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的實(shí)踐報告參考文獻(xiàn),希望能夠給大家的寫作提供一些啟示和思考的方向。
教學(xué)工作計劃需要考慮到學(xué)生的特點(diǎn)和需求,因此需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個性化定制。了解一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,可以更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。1、大膽發(fā)揮想象
進(jìn)行思想?yún)R報可以幫助我們更好地思考和解決問題,提高自己的決策能力。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的思想?yún)R報典范,供大家參考。今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,在各
活動總結(jié)是對活動目標(biāo)、方案、執(zhí)行和效果等方面進(jìn)行集中梳理和概括的過程。下面是一些經(jīng)典活動總結(jié)的案例,希望能給大家一個參考的方向。為紀(jì)念3.15國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)
一個好的策劃方案能夠?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行提供有力的保障和指導(dǎo)。接下來將為大家介紹一些成功的策劃方案,一起來看看吧。經(jīng)歷了七年的風(fēng)雨歷程,廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)院
思想?yún)R報是培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度和價值觀的有效途徑,可以使我們更加堅定自己的目標(biāo)和信念。以下是小編推薦給大家的思想?yún)R報范文,希望能給大家一些啟示和參考。
小學(xué)教案應(yīng)該具有明確的教學(xué)目標(biāo)和合理的教學(xué)步驟,能夠幫助學(xué)生理解和掌握知識。下面是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)教案參考資料,希望能對大家有所啟發(fā)。1、認(rèn)識“坡”等12個
工作匯報是對一段時間內(nèi)工作成果和工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們了解自己的工作表現(xiàn),提升工作效率。這些工作匯報范文展示了不同崗位的工作目標(biāo)和
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。傳說中,有這樣一種魚叫做黑魚.當(dāng)他們剛剛
教學(xué)工作計劃需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,以適應(yīng)不同學(xué)生群體的需求。想要寫好一份教學(xué)工作計劃,不妨先看看以下這些范文,或許能幫助到您。——熱愛大自然
優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家
教學(xué)工作計劃的實(shí)施需要有相應(yīng)的教學(xué)資源和教學(xué)手段,以支持教學(xué)活動的開展。來欣賞一些成功的教學(xué)工作計劃范文,看看別人是如何進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃的。認(rèn)識長方形是中班的教學(xué)內(nèi)
培訓(xùn)心得可以幫助我們反思自身在培訓(xùn)過程中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提升自己。以下是一些精選的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
作文是對表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。重陽節(jié)這一天,天氣真好,湛藍(lán)湛藍(lán)
優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起來欣賞一下吧
中班教案能夠幫助中班教師把握幼兒的學(xué)習(xí)需求,因材施教,促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展。在這里,小編為大家推薦了一些具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐性的中班教案范文,供教師們參考和借鑒。
在撰寫個人簡歷時,我們需要關(guān)注重點(diǎn)信息,突出重要經(jīng)歷和成果,使簡歷更加有吸引力和說服力。下面是小編為大家搜集的優(yōu)秀個人簡歷范文,這些范文從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和表達(dá)等方面
出納是企業(yè)財務(wù)管理中不可或缺的一環(huán),他們需要具備嚴(yán)密的財務(wù)管理技巧。以下是一些出納的培訓(xùn)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會,幫助您提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。姓名:學(xué)號:20xx
報告范文的語言應(yīng)當(dāng)精確、準(zhǔn)確,避免使用模棱兩可或歧義的詞語。以下是小編為大家收集的報告范文,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,可以為大家提供參考和啟示。
在讀后感中,我們可以看到自己的成長、變化和進(jìn)步,也可以發(fā)現(xiàn)自己的局限和不足之處。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛦l(fā)。
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發(fā),具有積極的社會影響力。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。一大早,我興高采烈的去上學(xué),在
每一次個人總結(jié)都是我成長過程中的重要里程碑,它能幫助我更好地認(rèn)識自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫個人總結(jié)時,參考一些優(yōu)秀的范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重
一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述,更是對人生和社會的思考和反思。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
每到月底,總是讓人不禁回想起這個月的工作,也讓人不禁要寫一篇月工作總結(jié)來總結(jié)自己這個月的成果和不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)
這是一份重要的述職報告,通過對工作進(jìn)行總結(jié)和評價,可以為個人職業(yè)發(fā)展提供寶貴的參考。感謝以下述職報告范文的分享,讓我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,提升自己的寫作能力
通過學(xué)習(xí)英文,我們可以拓展視野,了解世界不同國家的發(fā)展和文化差異。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀英文范文,供大家參考。求職面試猶如奏樂演唱,需要講求結(jié)束之術(shù),雖
畢業(yè)生是學(xué)校教育的產(chǎn)物,代表了一定的學(xué)術(shù)成就和能力水平。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生總結(jié)樣文,希望能夠給大家一些啟示和思考。我性格開朗,處事樂觀,處理人際關(guān)系較
思想?yún)R報是對個人思想情緒和心理狀態(tài)的總結(jié)和反思,可以促進(jìn)自我意識的提高。以下是小編為大家精心搜集的思想?yún)R報范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。接下來,請大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。在這個寒假期間有太多令人感動
優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規(guī)范。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)采。那是個正月的早晨,很冷,爺爺在樓上用
教學(xué)計劃應(yīng)該體現(xiàn)教師的教育理念和教學(xué)特點(diǎn),有助于提升教學(xué)質(zhì)量。如果你對編寫教學(xué)計劃感到困惑,不妨看看下面的范文,也許會找到一些幫助。1初步認(rèn)識自己的身體。2能說
黨員思想?yún)R報旨在提高黨員的自我意識和主動性,推動個人和黨組織的共同發(fā)展。在此為大家推薦一份黨員思想?yún)R報范文,希望對大家寫好黨員思想?yún)R報有所幫助。一,思想方面。近
制定教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生成長與發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、激發(fā)幼兒觀察氣象的興
試用期總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過程,可以促使員工對自己的工作進(jìn)行深入思考,發(fā)現(xiàn)潛在問題并加以解決。以下是小編為大家收集的試用期總結(jié)范文,希望能為大家提供寫作參考。
每一個優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識面。通過閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。今天的我們,生活
撰寫心得體會有助于我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和觀點(diǎn)。。《為人民服務(wù)》這篇著名的毛澤東主席
通過勵志,我們可以戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)自身的夢想與目標(biāo)。小編精心挑選了一些勵志范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖迹銊畲蠹曳e極向上地面對生活的挑戰(zhàn)。
校園活動豐富多樣,包括文藝演出、體育競賽、社團(tuán)活動等,能夠滿足不同學(xué)生的需求。下文是一些經(jīng)典的校園活動范文,供大家參考,并希望能夠帶給大家一些啟示。
合同協(xié)議需要遵守法律法規(guī)和市場規(guī)范,以確保交易的公平、公正和合法性。范本合同協(xié)議可以幫助您更好地把握合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高起草的質(zhì)量和效率。(出租方)以下簡稱甲
發(fā)言稿的撰寫需要結(jié)合具體的場合和目標(biāo)觀眾的需求,因此在準(zhǔn)備發(fā)言稿時要注意定位和針對性。如果您正在準(zhǔn)備一場重要演講或發(fā)言,以下是一些精選的發(fā)言稿范文,或許會對您有
幼兒園工作計劃不僅僅是一份教學(xué)計劃書,更是教師思想的集中體現(xiàn)和實(shí)踐的指南。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園工作計劃樣例,希望能給教師們一些啟示。我班現(xiàn)有幼兒34名,其
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