作文是一種思維的輸出和創作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。為了更好地展示優秀作文的特點,小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。
中國文化中國文化(專業21篇)篇一
元日:正月初一,一年開始。
人日:正月初七,主小孩。
上元:正月十五,張燈為戲,又叫“燈節”。
社日:春分前后,祭祀祈禱農事。
寒食:清明前兩日,禁火三日(吳子胥)。
清明:四月初,掃墓、祭祀。
端午:五月初五,吃粽子,劃龍舟(屈原)。
七夕:七月初七,婦女乞巧(牛郎織女)。
中元:七月十五,祭祀鬼神,又叫“鬼節”。
中秋:八月十五,賞月,思鄉。
重陽:九月初九,登高,插茱萸免災。
冬至:又叫“至日”,節氣的起點。
臘日:臘月初八,喝“臘八粥”。
除夕:一年的最后一天的晚上,初舊迎新。
中國文化中國文化(專業21篇)篇二
1.結合你的個人感受或實際情況,談談學習《中國文化概論》意義通過這門課的學習,我對儒家文化、道家文化、佛教文化、周易文化有了更深刻的了解,學習和掌握了儒、道、釋、易等中國傳統文化主要組成部份的來源、產生與發展過程和主要思想內容,認識其在中國傳統文化中各自的地位、影響及其固有價值和現代意義,感受到了中國文化的博大精深和源遠流長。
學習中國傳統文化具有重要的意義。從國家的方面看:符合我國現代化人才培養目標——既掌握現代科學文化、具有現代意識,又具備深厚民族文化素養的現代化建設人才。有助于深化愛國主義教育;有助于提高每一個中國人的民族自尊心、自信心;有助于增強民族凝聚力;有助于實現具有中國特色的現代化以及民族文化的偉大復興。從小的方面看:對于個人自我完善、發展,在為人處事、安身立命等方面有益于個人的現實人生。
這門課讓我進一步了解儒家文化在中國傳統文化中的地位和作用。儒家文化是一種禮樂文化。這種禮樂文化是中國古代文明的重要標志,也是東方文明的象征。在中國歷史上,儒家文化對塑造中華民族的民族精神(或曰民族魂)和國民性格(或曰國民性)所起的作用,是無與倫比的。就儒家文化傳統而言,它既已融入中國文化傳統,其精神價值必然活在中國文化之中,成為中國文化再創造的生命之源。經過創造性轉換,傳統的儒家文化將構成新文化的要素之一,而與現代社會生活融為一體。正是在這一意義上,儒家文化可以獲得其定位。有了這樣一個定位,將會對儒家文化有更平實的客觀的理解。
作為身處21世紀劇變洪流中的現代中國人,要在挑戰中去把握機遇,就更應當以處變不驚的冷靜、理性和客觀,去重新審視包括儒家文化在內的中國傳統文化,發掘蘊藏其中的具有鮮活生命力的文化基因,加以繼承和創新,進而去開創國家和民族的未來。
【2】從一個事例看中國傳統文化在當今的影響。
古代傳統文化的基本思想,諸如直面正道、貴和中庸、天人合一、民為邦本、重情輕理、平均主義對我們今天建設社會主義市場經濟,協調人際關系,化解矛盾沖突,凝聚民眾力量,注重自然環境,尊重生命發展有著積極的意義,但也有諸多消極影響,關鍵是如何看待傳統文化,如何從中汲取、升華出前進的力量。
比如,儒家文化強調了人與人之間的不平等關系,而且不平等的意識已深刻印在每一個人的骨髓之中,在一個家庭中,當一個新生命一經誕生,家長在“為了子女的未來”的美麗謊言指導下,就開始按自己的意愿管教、雕塑自己的孩子,盡管有些家長自己就是文盲或流氓、惡棍或...等,兒童稍有不合大人的意愿,輕則吵罵,重則巴掌棍棒交加,大家熟知的板子就是最好的例證.稍長大,在學校里又受到老師的嚴厲教育和雕刻,在壓抑的、扭曲的社會環境里,很多人形成了乖順、膽怯、懦弱、自卑、內向甚至性格孤僻的不正常性格,當這些人走向社會失去管教后,壓抑的人性開始噴發,有些人開始變得放蕩不羈,反道德反社會反人類,常作出很多令人匪擬所思的事情。傳統觀念中本來有養兒防老的意愿,但遍觀中國的農村社會,首先由兒不養老的官司經常出現,兒不養老和不愿養老的現象更成為普遍現象,傳統的孝道在現實社會中幾乎不存。
與條件,主要是靠文化的影響與傳遞。我們中華民族有著悠久的文明歷史,積淀了深厚的文化底蘊。
3.結合“誠信知報”的傳統美德,談談當今大學生誠信問題的現狀。
“誠信”,即誠實守信。在中國傳統社會,“誠信”倡導忠誠、誠實、守諾、信任,被看作進德修業、立人、立政之本。當今,市場經濟使中國社會進入了一種新型的人際關系狀態,人們為傳統的誠信道德賦予了新的時代內涵:公平、公正、守信、互利,使之在今天的社會交往和公共關系中仍具有現實意義。
二、當代大學生誠信缺失的主要表現。
1、考試作弊。
在大學,考試作弊屢見不鮮,一些成績差的學生為了考試能及格,寄希望于作弊。他們認為“學不在精,作弊則靈;功不在深,會抄就行”。有些成績好的學生,為了取得高分,為了得獎學金、評優、入黨也進行作弊。還有部分學生看到別人作弊,怕自己吃虧,便隨波逐流。
2、求職中不講誠信。
為了能在就業市場中占有一席之地,大學生在求職過程中不講誠信、弄虛作假的現象層出不窮。比如偽造計算機、英語等級證書及各種評優獎狀,為自己安上“三好學生”、“優秀干部”的頭銜,在履歷中言過其實、極力渲染,編造各種在校的工作、實踐經歷。例如:山西某國有企業一次招聘了22名大學生,人事處處長發現擔任過班、系、校學生干部的有15人,獲各種獎勵者21人。他暗中在這些學生的同學中作了調查,結果22人中,真正擔任過學生干部的僅為8人,獲系以上獎勵者僅為12人。
3、在助學貸款中不講誠信。
大學生在助學貸款中的不誠信,有些學生通過制造虛假證明來申請助學貸款,以滿足自己的高消費;有些學生在畢業后拒絕向銀行提供通訊方式和工作單位,惡意拖欠貸款。如甘肅省的國家助學貸款是從2000年開始發放的,據有關人士介紹,截至2003年9月底,全省高校獲得貸款的大學生已接近1萬名,貸款余額達5406.43萬元。其中,不少學生已畢業進入還貸期,但實際情況非常令人遺憾。
三、當代大學生誠信缺失的原因分析:
1、客觀因素。
社會大環境的影響是大學生誠信缺失的主要客觀原因。在社會主義市場經濟體制的背景下,許多人把對物質和功利的追求作為人生的最終目標,常常采取不正當甚至非法手段在社會各領域進行惡性競爭。在經濟領域中,假冒偽劣、偷稅漏稅、坑蒙拐騙、強買強賣的現象司空見慣;在政治領域中,一些官員在金錢和權力的驅使下,得過且過,知法犯法、貪污腐敗的現象時有發生。這些不正之風對大學生誠信意識的建立產生了負面的影響。
學校的不誠信現象也成為大學生誠信缺失的重要因素。有些教師缺乏嚴謹治學的精神,上課應付、不求質量,在校外擔任多項兼職;在學術上缺乏嚴謹的態度,抄襲論文,盜用他人研究成果。這使得教師在學生中的“典范”形象大打折扣,客觀上助長了大學生誠信的缺失。
2、主觀因素。
大學生正處于正確的人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期,他們雖然對事情的是非對錯有一定的分辨能力,但自我控制和把握的能力較差,尤其是看到社會上不誠信的現象屢見不鮮,“老實人”常常吃虧,他們很難守住內心的道德防線。為了獲得眼前的利益,滿足自己的虛榮心,將“誠信”美德拋到九霄云外,最終導致了大學生各種不誠信的行為。
【4】、談談道教對中國文化的影響。
道教文化在中國傳統文化中的地位和作用,已日益引起人們的極大關注。魯迅說“中國的根柢全在道教”。道教是中國土生土長的一種宗教,也對中國傳統文化產生了深遠影響。
1、(1)鞏固封建統治者的地位,統治者利用道教的威信來加強自己的統治地位,比如在唐朝時期李世民崇尚道教,稱自己是老子的后代,道教也以此為契機在這一時期發展迅速。
2、對古代科學技術的發展也有巨大貢獻。當時的煉丹技術盛行一方面是因為當時的統治者相信有長生不老藥,要求道士為自己進行煉制,雖然統治者別用用心的想長期統治社會,但是在一定程度上促進了煉丹文化的進步。另一方面是當時一些道教人士通過煉丹來修煉,以此希望可以通過煉丹這條道路來實現“羽化豋仙、延年益壽”,比如當時道教內部出現了“金丹派”。同時火藥的出現也與煉丹有一定的關系。
3、對古代文學和藝術的發展也有很大的促進作用。比如現在的道觀的神仙造像和壁畫藝術,在中國藝術史上占有極高的地位,敦煌莫高窟的壁畫價值更是不言而喻。當時的神仙傳說和各種神話故事豐富了我國的古代文化,《西游記》、《哪吒傳奇》動畫片中也因為其中所表現的神仙世界和神仙形象也是受到許多人的青睞。
4、對當時醫學的發展的貢獻。道教和中醫學又相互借鑒,共同推進了中醫學的發展,如古代的葛洪、陶弘景、孫思邈等,在中醫學方面都有極高深的造詣。其中這也是中國氣功養生方法的重要理論依據,一代武學宗師武當派的創始人張三豐創立的《太極拳》現在也是許多人特別是老年人喜歡的一項休閑活動。
此外,道教在其它文化領域也有深遠的影響,如天文、政治、經濟、哲學、文學、藝術、音樂、化學、醫學、藥物學、養生學、氣功學以及民俗、民族關系和農民運動各個方面,都產生過深刻的影響。
[書上340—342]。
6.聯系中華民族倫理道德觀談談不斷出現的食品安全問題。近些年多發的中國食品安全事件已經超出一般的市場違法違規范疇,它也正暴露出社會道德領域存在的一些不容忽視的問題。
三聚氰胺奶粉、甲醛奶糖、“地溝油”菜肴、“染色饅頭”、“蘇丹紅”鴨蛋、“孔雀石綠”魚蝦、“瘦肉精”豬肉、“墨汁石蠟”紅薯粉,以及其他一些食品安全事件,令人觸目驚心。
“民以食為天,食以安為先”的古訓,也是中國傳統道德的歸結之一。“謀財害命”自古以來就為中國人所唾棄憎恨。而縱觀當前的食品行業,道德倫理問題已處于危險境地。這些惡性的食品安全事件足以表明,誠信的缺失、道德的滑坡已經到了何等嚴重的地步。
“法律和制度是剛性的,而道德的培養是根本的。”趙成根說,對于治理食品安全問題,雖然目前來說法律制度很重要,但從長遠的角度來說,還是要加強道德觀念的培養,讓從業者主觀上不愿“唯利是圖”。
無疑,多發的食品安全事件不是簡單和孤立的,它是當前中國社會公共道德體系中一個令人焦慮和擔憂的不良典型,與中共倡導的“以德治國”理念格格不入,必須采取系統的部署、長遠的規劃加以徹底整治。
2006年3月,中共中央總書記胡錦濤提出要引導樹立包括“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”內容的社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀體現了中華民族傳統美德與時代精神的有機結合、社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求,有利于社會主義和諧社會的構建。
胡錦濤今年2月19日在省部級主要領導干部社會管理及其創新專題研討班開班式上強調,進一步加強和完善思想道德建設,持之以恒加強社會主義精神文明建設,加強社會主義核心價值體系建設,增強全社會的法制意識,深入開展精神文明創建活動,增強社會誠信。
博大精深、源遠流長的佛教思想文化,不但是中國各民族傳統文化的一個重要組成部分,而且還對中國的社會、政治、歷史、哲學、倫理道德、文學、語言、音樂、舞蹈、建筑、雕塑、繪畫、天文、醫學、科技以及婚喪嫁娶、吉慶節日等民俗民風、民族性格和心理素質等世俗文化的諸多方面產生過重大影響和積極作用。
1、佛教對中國歷史和文化的發展發生過很大的影響和作用,在中國歷史上留下了燦爛輝煌的佛教文化遺產。印度佛教文化與中國固有文化的交流和融合,不僅帶動了佛教與中國文化相結合的全面發展,而且在交融過程中形成了學術思想、修養方法、音樂美術、工藝建筑、風俗習慣等等。中國佛教文化成為中國傳統文化的重要組成部分。
2、佛學和中國古典哲學的交互影響,推動了哲學提出新的命題和新的方法。佛學對宇宙人生的洞察,對人類理性的反省,對概念的分析,有著深刻獨到的見解。在人生觀上,佛教強調主體的自覺,并把一己的解脫與拯救人類聯系起來。它以獨特的思想方法和生活方式,給予中國傳統社會民眾精神生活以新的啟發。
4、佛教對中國音樂、繪畫藝術所起的作用。中國畫學中由王維一派的文人畫而發展到宋元以后盛行的寫意畫,則與禪宗思想有關。
5、伴隨佛教俱來的還有天文、醫藥等科學技術的傳習。唐代高僧一行創《大衍歷》和測定子午線,對天文學作出了卓越貢獻。隋唐史書上記載由印度翻譯過來的醫書和藥方就有十余種,藏語系佛教中并且有醫方明之學。佛教的刻經促進了我國印刷術的發展,至今被保存下來的世界上最古的版刻印本,幾乎都是佛教經書圖像。
【8】民本思想的意義及其在今天的影響。
1.以孔孟為代表的先秦儒家民本思想不僅是儒家文化的精粹,也是中國傳統文化中最具進步性的思想主題。它是以民為國家政治本體的一種思想體系。民貴君輕,民心向背是儒家民本思想的主旨。從總體上說,民本思想是中國封建社會的產物,對我國封建社會產生深遠的影響。由于民本思想在我國歷史發展過程中,具有一貫性,因此,在當今中國社會主義現代化建設的進程中,民本思想仍有值得借簽的價值和意義。本文擬就先秦儒家民本思想的內容,產生的原因,對我國封建社會的影響及其現實價值作一些初步的探討。
2.孔孟子民本思想是中國傳統文化中政治思想的一顆明星,它包含著豐富的思想內容,主要是重民思想、惠民思想、愛民思想與用民思想,對構建我國“以人為本”為核心的和諧社會有一定的啟示和借鑒意義。
3.儒家的民本思想是儒學的一個重要政治思想內容。自從孟子提出“民為貴,社稷次之,君為輕”以來,歷代的儒家學者都或多或少繼承了這一民本思想的傳統。儒家思想在中國歷史上發揮了應有的積極意義。中國歷史上出現的許多被后人傳頌的清官、好官,就是身體力行儒家民本思想的典范。探討儒家民本思想的思想內容和歷史意義,無疑對我們今天的廉政建設是有現實的重要意義的。
中國文化中國文化(專業21篇)篇三
你給我一滴眼淚,我就可以看見你心中全部海洋。
——題記
我說中國文化的一半,是浸在海水中,咸澀焦灼,凄苦迷離,構建了華夏的高閣。
回望歷史,我無法不直視那些才華橫溢的詩人,無法躲避他們臉上長流的眼淚,那淚是一種包含,包含了人生諸多的坎坷,包含了時代留下的痕跡,包含了華夏文化蹣跚的腳步。你聽,李白在哭,哭聲中是他一醉千年的姿態;你聽,杜甫在哭,哭聲中是他對國泰民安的期待;你聽,李煜總是在哭,哭聲中是他渴望雕欄玉砌的悲哀;你聽,陸游在哭,哭聲中是他未見王師北定中原日的沉痛。于是淚飄灑,凝結為華夏后裔晶瑩璀璨的瑰寶,那一行行,一首首,至今仍閃耀于華夏文化之中。
也許,只有在眼淚中,情感才會表現的赤裸裸,是的,困難是痛苦的,但只要我們面對,那我們也就無憾。天災人禍,偉大的中國人民從未在磨難中倒下。
你說,中華文化是不是那樣苦澀,像淚水一樣,咸咸的,苦苦的。
我在此期待著看到中國人民的堅強,淚水的堅強,我期待中華文化就像在淚水中浸泡過一樣堅不可摧,我期待我們的淚水能再次體現我們昂揚向上的精神。
于是,我雙手合十,天邊出現一道閃亮,它在告訴我五千年中華文化的歷程。
中國文化中國文化(專業21篇)篇四
語言是區別人和動物的重要標志之一,是作為社會性的人所特有的。語言是在人類社會交往活動中形成的,所以在其形成發展過程中無疑要融進當時人們社會生活所特有的文化、風俗和思維方式。同時還要受當時地理環境、生活方式、物質條件等諸多因素的限制。由此可以看出無論哪一個民族的語言都與其本民族的文化息息相關。反過來,語言作為人類交際的最重要工具,還擔負著傳承文化和創造文化的重任。
隨著社會的發展,交流的需要,文字的出現成為必然,眾多古文明的文字都是以象形的形態出現的,漢字也是由象形發展而來,從今天發現的最早的漢字甲骨文到現在我們使用的簡體字,是一脈相承的,都是表意文字,這在世界上是絕無僅有的。漢語蘊含了厚重的中國文化,首先表意的漢字其本身就具有明顯的人文性,從象形字中,我們可以看出古人對生活中各事物的觀察能力及其活動所涉獵的范圍。指示、會意、形聲字更體現出古人豐富的想象、高度發達的思維以及對事物現象的分類等。如漢字中“示”部字之多,可以看出先輩對祭禮的重視,這是當時獨特的歷史文化風俗的見證。
漢字這種獨特的結構和中國特有的書寫工具毛筆,還造就了中國的書法藝術,或者說是書法文化。書法的背后是中國人特有的審美文化心理和高遠空靈的意境美。不單書法,包括繪畫藝術,詩歌都追求這樣的境界。中國的詩歌對語言運用發揮到了極致,打破了現代的漢語語法規則,或者說從西方移植過來的語法體系不適合中國語言和中國文化的土壤。如漢語中的成語、典故是完全不講求語法中的構詞規則的,它是在特定的歷史文化下形成的,通過邏輯分析是不能理解其本意的,不了解當時的歷史背景,就很難完整地理解成語、典故、俗語等。如“足下”、“染指”背后是一定的歷史事件,不了解這些故事,就不能理解這些詞語。西方的“不和的金蘋果”、“阿基琉斯的腳踵”背后是古希臘神話,單通過字面分析是不能達到目的的。
中國的語言重神不重形,這與中國的`表意文字,中國人的悟性思維、重語感不重邏輯分析是分不開的。在當代的國語教育中,西方的語法體系占據了話語霸權,對語句進行解剖式的語法分析,使具有濃郁人文精神的語文傳統喪失了其生存的價值。在母語教育中應根據漢語的特點,著重培養學生的語感,以及學生對語言的感悟能力,尤其是在詩歌教學中,朗讀感悟應重于語言分析。理性的分析會喪失詩歌的語言美、意境美。
各民族的語言不應該有優劣之分,不同的是它們背后的文化、思維方式等。我們不要把西方的語言語法套用在漢語中,這樣只會導致漢語的混亂及其活力的消減。
中國文化中國文化(專業21篇)篇五
(男)天地變化,圣人效之;河出圖,洛出書,圣人則之。
(女)在天成象,在地成形,我們的文字是象形文字,是天地的語言。我們的哲學觀是天、地、人三才的哲學觀。
(男)很久很久以前,我們讀《易》。
(齊)《象》曰:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。
(男)很久很久以前,我們讀《詩》。
(齊)關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。
(女)很久很久以前,我們讀《道德經》。
(齊)人法地,地法天,天法道,道法自然。
(女)很久以前,我們讀《論語》,聆聽至圣先師的教誨。
(齊)子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?
(男)值得慶幸的是,今天,在中國的大江南北,在世界各地有華人的地方,涌現出誦讀中華經典的熱潮。中華民族的復興,首先必定是中華傳統文化的復興。
(女)珍貴的東西,我們弄丟了。在沮喪中,我們沒有停止我們的尋找。我們找了很久很久。今天,我們終于找到了。
誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血液中流淌;誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。
(男)承前是為了啟后,
(女)繼往是為了開來。
(男、女)現在,我們誦讀中華經典,以傳承圣賢們的思想,實現中華民族的偉大復興。
中國文化中國文化(專業21篇)篇六
“低劣的吐槽段子只適合湮沒在歷史的滾滾潮流中。”
01。
本書的書名是很“誘人的”,“中國文化”本身意味著廣度和深度,至于“深層結構”,作者解釋為“中國歷史上由古至今比較穩定的某些規律,它們是使中國在歷經變化后仍保持自身特殊認同的因素”。如此看來,本書著重要闡述的是中國文化外在表現形式背后規律性、本質性的“東西”。這“東西”理應是明心見性、直指人心的。
02。
通讀全書,作者耗字40余萬,主旨為兩點,一是中國人的“良知系統”。作者引用“仁者,人也”,“仁”即“二人”,“二人”才能稱之為“人”的拆字新解讀來解釋中國的人情社會,作者認為只有在“二人”的對應關系中,才能對任何一方下定義,如“君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友”;二是由此引申出個人與集體的關系,一句話,個人的`“壓抑”,集體的“權威”。全書圍繞“二人與一人”的關系列舉了種種社會現象來佐證上述觀點。
對于作者提出的各種中國社會現象,如“對外客‘尊而不親’,對自己人‘親而不尊’”、“理性思考和道德判斷容易被感情化,對持有不同見解者視為‘不友好’”、“一個人‘做好人’仍比‘有個性’更受人欣賞”、“存在‘親民’姿勢,而不是‘親民’制度的情況”等等,不一而足,都值得深思。
03。
然而本書也存在諸多問題。一則,未見規律性、本質性的“東西”。用“仁者,人也”的拆字解讀及眾多自古有之的俗語來論證國人如何“抑制個性、臣服權威”有穿鑿附會之嫌;再則,作者序言寫“本書特點并非泛泛地羅列幾項或十來項國民的‘劣根性’然后提出老生常談的補救之道,而是近乎千刀萬剮式的切割”,看似要徹頭徹尾的“解剖”,讀來卻更像是一籮筐吐槽,不成系統,更遑論明心見性。如此吐槽需洋洋灑灑40余萬字?最后,作者的佐例存在不少為吐槽而吐槽的情況。舉一例如“筆者在美國看到一幕,一位來自香港上層社會的女留學生,當其友人的外籍妻子在抽煙之時,就當眾用手在前面狂扇,驅散煙霧。她的原意可能是為了證明自己是‘媽媽的乖女兒’,不過真正證明了的卻是不懂禮貌、‘土’與‘大鄉俚’的心態”。如此臆測的邏輯,不值一駁。
04。
作者在導論中寫道“不存在人的認知意向對客觀事物‘兼容并蓄’的可能性”,以此表明本書的觀點僅是萬千分析構架中一套,并不能“看到”全部的現象。
這種說法是中肯的,正如馬云說“你相信什么才會看到什么”,任何一種分析框架必然受到主觀意向的影響而變得不那么“客觀”。盡管如此,本書四面出擊,不成系統、缺乏有力論證的“對國民‘劣根性’近乎千刀萬剮式的切割”,更像是一本厚厚的吐槽集,沒有“老生常談”的解決方案,也不存在“推成出新”的觀點,只能落入“沽名賣直”的行伍中去,辜負了這么“誘人的”書名,而低劣的吐槽段子只適合湮沒在歷史的滾滾潮流中。
中國文化中國文化(專業21篇)篇七
疫情期間通過讀程裕禎先生的《中國文化要略》,感覺里面的內容極其豐富,對于中國文化分析也較為全面,從地理、歷史、政治等方面的關系講述中國文化,簡明而又富有邏輯,給人以一目了然、恍然大悟之感。
以前從來都不敢對文化妄自評論,覺得那是一門高深的學問,覺得自己不敢望其項背,連皮毛都不敢沾染。但是通過閱讀和了解,反而覺得文化離我們很近很近,甚至可以說文化就是我們本身。作者用通俗的語言,簡明的文字,把中國文化概述出來。在書中提到,中國文化有這樣三個特征:1、中國文化突出人文主義精神;2、中國文化注重和諧中庸;3、中國文化富于安土樂天的情趣。
文藝復興以前西方人民基本上都視神為天物,頂禮膜拜,雖然中國古代也信神,但是中國人信得程度遠遠不及西方人那般虔誠。另外值得注意的是中國的政權從來都沒有和宗教結合在一起,這也是中國宗教和西方宗教的一大不同之處。再者,在中國對人的'作用的強調也是古已有之的,甚至有“人定勝天”之說,即使是罵天者也不乏其人。由此可見中國文化的人文主義還是相當突出的。
中國文化的和諧和中庸則無需多論,孔子以來的儒學讓中國文化保留了這一獨特的特征。從古自今的中國人都是如此,不僅是儒學時代,就是當代和現代,中國人一直都在追求和諧和中庸,如中國建設社會主義和諧社會的口號,即使是冠上了社會主義的頭銜也還是“和諧”的。而中庸卻是中國人民一直以來追求的一種境界,適可而止、恰到好處等詞深刻的體現了這一特征。在中國幾千年的史書中都有告誡人民做人要適可而止,恰到好處。
暢游在華夏文明的海洋,感受歷史跳動的脈搏,寄托了每一個炎黃子孫的美好愿望,匯集成一條有生命、有溫度的歷史長河。我們應該用歷史的辯證的眼光去看待、繼承中國文化,身體力行地弘揚和傳承華夏文明。
中國文化中國文化(專業21篇)篇八
2007年,在人人都熟知的qq上出現過評論長城,拯救中國文化、評選世界七大奇跡的消息。這個消息一傳開,立即轟動了全國。
評選世界七大奇跡時,中國的兵馬俑等全被淘汰,唯一剩下的只有長城。而中國評選的卻不到總人口的百分之零點五,這是何等的悲哀。于是乎,全國上下開始紛紛評選長城。
當然,對于以上現象也是貶褒不一的。有人說:中國長城具有悠久歷史,理應評選為世界七大奇跡。有人說:每人知道評選當然中國要吃虧。但也有人說:奇跡是評選出來的,說它是它就是,說它不是它也就不是了。
其實以上現象只能說明中國的文化面臨著嚴峻的挑戰。長城被評上的可能是很大的,但是你們是否在想,中國長城就一路順風地被保護起來了嗎?那你們就大錯特錯了。據了解,被保護起來的長城不到其長度的四分之一,而在其兩端的部分也在以很快的速度陷入沙漠。也就是說,很可能在幾百年后,甚至幾十年后長城就會僅剩其長度的四分之一。到了那個時候,長城還會被評為世界七大奇跡嗎?到了那個時候我們或許就要稱其為千里長城或是百里長城了。
中國文化中國文化(專業21篇)篇九
中國,素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在其五千年的歷史演變過程中,禮強烈地影響和制約著中國人的思想言論和行動。重禮儀、守禮法、行禮教、講禮信、遵禮義已內化為一種民眾的自覺意識而穿于其心理與行為活動之中,成為中華民族的文化特征及基本表征。孔子的“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動”、著名思想家顏元的“國尚禮則國昌、家尚禮則家大、身尚禮則身亡”等都充分反映了禮與中國歷史、中國文化的相伴而生、相伴而長。
禮之產生,可以溯到遠古時代。首先它是人類協調主客觀矛盾的需要。自然的人倫秩序是禮產生的最原始動力,人們為生存和發展相互依賴,逐步積累和自然約定出一系列“人倫秩序”,這是最初的禮,后又有“圣賢之人”如黃帝、堯、舜、禹等為“止欲制亂”而制禮,身體力行為民眾做榜樣,從而使禮在“維穩制亂”中發揮了作用,也正因如此,人們更加遵禮尚禮。其次,禮起源于原始的宗教祀活動。遠古時代社會生產力水平低下,人們認識自然的能力低下,無法解釋和征服自然現象與自然力,于是人們把關于人的靈魂觀念擴大到他們所接觸的自然界萬物,從而產生了“萬物有靈”的觀念,開始用原始宗教儀式等手段來影響神靈,如祭祀、崇拜、祈禱等,期望以虔誠感化和影響自然神靈,以使其多賜福少降災,原始的“禮”便產生了。
結合文化和禮之起源,禮可以從以下幾個方面概括:
(一)禮之本意為敬神,后引申為表示敬意所應具有的態度,即禮首先是一種發自內心的對人對己的尊重和敬意時的態度。
(二)禮是一系列動作,是使內在敬意的態度外在表現化的動作。即通過一定的動作表達自己內心對人對己的尊重和敬意。
(三)禮是一種程式或儀式。通過多樣性的儀式,表現出行禮人對人對己的敬意、愛戴和重視。
(四)禮還是用來表示慶賀或敬意的物品。
中國文化中國文化(專業21篇)篇十
習近平主席曾道:“沒有中華文化繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。”中華文明是中華各民族優秀文化所共同熔鑄的燦爛文明,是“禮儀之邦”的內涵,是中華民族特有的魅力名片,并且還是世界上古老文明中唯一沒有中斷的文明。它是漫漫五千年中先人智慧的結晶,這結晶在當代社會仍能發揮出其耀眼的光芒。它賦予了中華民族上善若水的品性,溫文儒雅的品格,賦予了國家強大的精神動力。如今,我國已然是一顆冉冉升起的新星,在成為超級大國的路上,不僅要注重硬實力,還要注重軟實力。
中國的生存和發展不能拋棄中華文明。借用一句當下流行的話:“你的氣質里藏著你走過的路,讀過的書和愛過的人。”那么中國人的氣質在哪呢?當然是在中華文明里。正是因為中華文明具有深厚的底蘊,獨特的氣質,才會讓這個古老的國度充滿神秘感。而一個國家如果沒有自身的個性——優秀文化熔鑄的民族文明,就會在異彩紛呈的世界里變得黯然失色。在這個帝國主義文化四處蔓延的當代,抵制文化滲透,堅持發展中國特色社會主義文化是中國發展的必然要求。如果中國的生存發展拋棄了中華文明而空談,便如同沒有地基的高樓大廈,一碰,瞬間倒塌。要知道,只有適宜的土壤上才能開出爛漫繁盛的花。
中華文明能增強中國人的精神力量。只要人們有正確的思想,才會做出正確的事情。正是因為有絢麗的中華文明,才讓我知道“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂民之情,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的執著追求,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪情壯志,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國之情,才會讓我知道在中百年屈辱史中周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”是一種怎樣的誓言,梁啟超先生的“少年強則國強,少年富則國富”是一種怎樣的期盼!“忘記歷史就等于背叛”,所以我不會忘記“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅先生是怎樣用一支小小的筆,來喚醒中國人的民族意識;我不會忘記長達十四年的抗日戰爭中翻過雪山、強渡大渡河的共產黨人是怎樣領導人民。
建立新中國的!要知道,中華文明是一條奔騰不息的河,它始終不竭為中華人民注入精神動力。
中華文明能夠建立良好的社會風尚。從古至今,我國一直有著良好的重視讀書的風尚。無論是從狹義的“萬般皆下品,惟有讀書高”,還是到今天的“科教興國”戰略的提出,都是因為人們以史為鑒從而深深地認識到教育的重要性。教育不僅能改變自身的命運,還能對社會、國家發展產生深刻影響。文化大革命時期,知青紛紛下鄉上山,學校學制被改變,導致中國出現人才斷層,文化斷層的現象,這一時期的中國,文化、教育事業和文化遺產遭受滅頂之災,使得國民素質、經濟、科技水平同發達國家的差距更大了。中華文明對社會發展起著不可低估的作用,如今我們提倡的核心價值也是在中華文明的基礎上而來的。要知道,中華文明是一盞永不熄滅的燈,始終指引著中華民族前進的方向。
中華文明能夠使國家富強。中華文明之所以延續至今,最重要的原因是其求同存異、兼收并蓄的包容性。正是因為有它,中華文明才會在向外交流的過程中吸收外來優秀成果,并為我所用。不斷豐富自我的中華文明,高度繁榮的中華文化反作用于我國的經濟建設。2015年提出的“一帶一路”就是個例子。“一帶一路”旨在借用古代絲綢之路的歷史符號,共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。三年以來,“一帶一路”使得中國經濟飛躍發展。只有一個國家的硬實力和軟實力的增強,才能提高中國的綜合實力,使國家繁榮富強。要知道,中華文明是一本富有內涵的書,它始終為國家的發展提供智力支持。
習近平主席說:“我們要堅持道路自信,理論自信、制度自信,最根本的還有文化自信。”中華民族有著共同的精神理念和信仰,在當代我們我有個偉大的夢想——實現中華民族的偉大復興。這一夢想就不得不要求我們堅持中華文明,發揚中華文明,自覺投身于現代化建設中。而在當代,有些人熱衷于過“洋”節目,有些人全盤否定中國傳統文明,這些錯誤觀念是不值得提倡。我們青少年更應該樹立這種觀念,自覺做中華文明的弘揚者,使中華文明更進一步地發揚光大!
水立于源則長其河,樹立于根則繁其葉。中國只有“飲其流者懷其源”,不忘可鑒世的中國歷史,不忘可潤心的中華文明,才能使我泱泱五千年華夏,更加繁榮昌盛!
中國文化中國文化(專業21篇)篇十一
奧妙中國的語言文字!沒有幾個人能會說中國各地的方言,沒有幾個人能全認得中國的文字。中國歷史太悠久了,地域太遼闊了。在河北省冀東的昌黎,欒縣,樂亭,以昌,欒,樂為中心邊緣到唐山。以口音為代表,人們俗稱這的人叫老奤他們說話象在唱,沒法形容只好說是奤。其實樂亭大鼓聽起來還是很好聽的,聽不出奤來。老奤還以奤為自豪,笑話東北人說話為侉。
他們管叔叔叫嗖,大爺叫老爹,大娘叫老媽,舅媽叫妗子,連襟叫挑擔。聞到了叫聽著了,難聞的叫不好聽,正確了叫對對的。昨天下午叫夜里后晌,小孩辦滿月叫揍嬸。不知道叫知不道,等等,等等!道不知的太多太多。地瓜也是白薯,白薯也是地瓜。
中國的成語,典故很多,不好應用,最讓外國人頭痛難于理解。還有民間相約俗成的也叫人費解,奧妙更多。早些年演電影《平原游擊隊》有李向陽在飯館接頭,來了兩個漢奸特務,放哨一喊“賣白薯了,一毛錢兩個”,里邊就知道是什么情況了,后來白署就成了草包,飯桶,傻瓜,笨蛋,軟的欺服硬的怕的代名詞了,誰要是做了蠢事就有大白薯的名等著他了,地瓜不是地瓜大白薯了。
中國文化中國文化(專業21篇)篇十二
中國文化如一杯酒,酒香色濃;如一顆明星,閃爍著光芒;如浩瀚的海洋,廣闊無限。中國文化不是用來說的,而是用心去感受的,請讓我帶您去親身體驗別樣的文化盛宴。
談到中國文化,你或許會想到滿漢全席的飲食盛宴;想到博大精深的傳統儒家思想;想到動人心弦的中華漢字。傳統文化的元素很多,但每一種元素都是一顆明珠,點綴著中華文化的外衣。月傳統文化點綴的中國才是真正的中國,讓我為您揭開神秘中國的面紗,品味千年不變的文化盛宴。
漢字,是中華文化的符號。
中華漢字是中華文化獨特的符號,它在國際上的影響力是難以估量的。目前,我們不可否認全球迎來漢字熱漢文化在深刻影響著人們。漢字是中華文化的載體,無聲的語言,有聲的文字道出了千萬個中國人的心聲。字如其人,文如心聲。中華漢字的獨特內容,意蘊豐富,傳達了中華民族的特質和開放精神。一橫一豎,方方正正,做正直的中國人,一點一撇,盡展其妙,展現中國人的寬闊胸懷。中華漢字不計其數,字成段,段成話,話成文,一篇展現精神氣的`文章展現在你的面前。意蘊深刻,造實方法獨特,每一個漢字是中華文化的音符,有著自己獨特的聲韻和寫法。世界上不會有同一片樹葉,世界上也不會有同種漢字。
孔子,是萬世的師表。
孔子作為儒家思想的開創者,他的思想意蘊深刻。
“己所不欲,勿施于人”,意在告訴我們要寬己待人。在學習中,他指出“溫故而知新”的重要性。在國家治理上,他強調“為政以德”的重要性。在時間上,他感慨“逝者如斯夫,不舍晝夜”的時光飛逝。同時,中庸思想更是孔子思想的重要組成都分。“莫見乎隱莫顯乎微”強調君子要慎獨。“致中老,天下位惡,萬物育焉”的中庸之道也在時刻警示著我們。他以獨特的遠見道出了“人非圣賢,孰能無過?”的自我激勵。
孔子是傳統文化的代表,他不是圣人勝似圣人。風靡全球的孔子學院不就證實了孔子的影響力嗎?然而,真正的文化盛宴還應當你自己親身去體驗。遠方的朋友,你們遠道而來,請讓我做東,帶你去游一游中國。我想,美麗的漢字,九曲回腸的黃河,后人敬仰的萬世師表足以讓您去了解中國文化。
中國文化中國文化(專業21篇)篇十三
熙熙攘攘的人海中,小情緒太多太多:職位、權利、名聲、利益、潮流、情感,在歷史與現實中比比皆是,但值得我們駐足、仰慕、思索的應該是古往今來的那些大情懷、大孤獨。
聽到余秋雨的真人的聲音,還是讓我很是意外的,一代文豪的聲音居然如此質樸,語速不快,沒有華麗的辭藻很少引經據古,就像一個平凡的長輩向你諄諄教導。認真聽下去,就如同一股清澈的甘泉流入心頭,讓煩躁的心平靜下來。
我們在路上,擺脫了固定的環境,陷入了廣闊無比的陌生和未知,但是生命的纜繩還緊緊地握在自己手上,這就會比我們以往任何時候都更能感到生命的脆弱和生命的強大!
談到文化,余老師首先否定了我們天天被灌輸的職場規則、心靈雞湯、厚黑學、權謀論等等,不能讓這些文化牽著我們走,我們才是文化的主體,文化應該朝著簡單的方向走下去,人與人的都勾心斗角不該成為文化的主旨。當我們醉心于職場的爭鋒奪利、一爭高下、甚至不擇手段把別人踩到腳下的時候,就真的快樂充實嗎?當算計了別人,天天睡覺都要想著會不會別人算計,這樣也不知道是痛苦還是幸福。
我的感覺就是,我們確實是在從我們古代的文化中汲取著糟粕,所謂職場文化就好比春秋戰國,每個諸侯國都是滿無仁義道德,干的大多是背信棄義的勾當,昨天還歃血為盟,今天就生死相向,從中原因說來也簡單就是一個“利”字,這才是糟粕文化的核心。唯利是圖成為文化的主流時,將會成為一個多么可怕的事情。
這些文化巨人幾乎同時出現在世界上,他們很像是一起同時接到了同一個指令,而且手拉著手并肩下凡,只不過他們互相在云端告別,去了世界上不同的地方罷了。余秋雨先生提道背誦古詩、古文、古代名人的生平事跡,張口就是引經據古,說些個大多人聽不懂的古詩文,古代名人的生卒年月也是一清二楚,這些在當今這個網絡如此發達時代,隨便找個智能手機、隨便一個搜索工具,一下就一清二楚的事情,何須再耗費時間和經歷做這些事情。當代的先進的科學技術就是一種文化,文化不是復古,而是這個時代前沿的東西。
就像古巴比倫文明殘留的瀝青路、古埃及文明遺留的法老村、古印度文明毫無底線的消逝;就像古中國文明里函谷關外遠去的白發老子、離世前吟唱中的`孔子、雨中被逐出屋檐的墨子、稷下學宮中不合群的屈原;就像遙遠的歷史中被坑殺的百家學子、被焚燒的百家著作、被整個王朝侮辱的司馬遷;就像曹操的江山與星河、阮籍的長嘯與痛哭、嵇康的打鐵聲與絕響的琴聲......
歷史滔滔不絕,他們是圣者而終究不是仙人,但逝去的是他們的形體,而長存的是他們的文人風情。這些風情是大江大海里不滅的洶涌波濤,而我們在乎的不能只是那些“枯藤老樹昏鴉”。
我看著聽著余先生舒緩的講述中不止一次落淚,這種感動,定然不是那些看似繁華簇錦的“枯藤老樹昏鴉”能帶給我的。感謝余先生數十年如一日的萬里考察,數十年如一日的深刻研究與思索,感謝余先生帶給我們,帶給我們這個時代的文化與精神的盛宴。
中國文化中國文化(專業21篇)篇十四
中國,是一個浩然長存5000多年的國家。中國,是一個經歷千萬苦難仍屹立不倒的大國。中國精神,是每個中國人心中的信念。是為了中華民族而復興的偉大精神!
于敏——中國氫彈之父。他曾為研究氫彈隱姓埋名30年,一生只露過兩次面。一次在“兩彈一星”的元勛頒獎會上,一次在氫彈之父表彰會上。他的堅持,默默研究,舍己為國都展現了偉大的中國精神。
這次疫情,中國的處理方法,處理速度都無一例外的向全世界提供經驗,展現了大國風范。不得不提的是本次疫情的關鍵人物——鐘南山院士。2003年非典時,鐘南山院士就全力以赴展現他卓越的醫學能力。17年后,鐘南山再次掛帥。已經84歲高齡的他本已是享受晚年的年紀,可他卻堅定地站了出來,開始了每天最多睡三四個小時,不斷觀察患者的情況,與新冠病毒直接面對。只因一句“中國需要我。”
鐘南山院士的精神,值得我們所有人去銘記,去感恩。
大家都說,曾經是全世界守護90后,現在有90后來守護全世界了。抗疫情援鄂的救援隊伍中,年輕的90后占了不少數。他們也只是個孩子,是個剛邁入社會的年輕人。疫情期間不僅不能與自己的父母相聚,反而要一天24小時穿著防護服,臉背面照擠出紅色深溝,眼窩深陷,雙腿沉重。卻連與家人相見也必須隔著厚厚的玻璃門。中國的年輕一代已經勇于抗下重任,他們不畏懼不怕犧牲的為民情懷,使中國的未來灑滿金黃星光。
中國的小小少年也不甘示弱,武大壯是中國跳繩國家訓練隊的一名訓練生,12歲就進入國家隊訓練。訓練的高強度,同伴們不分晝夜的努力,讓驟大的壓力壓著這個十幾歲的少年無法喘息。滿頭大汗,腿似千斤,雙拳緊握,甚至淚流滿面,那都是常有的事兒。
武大壯小小年紀就有了這樣的不放棄,堅強刻苦努力。為完成自己的夢想而不惜一切的精神足以讓全世界感受到,這就是中國精神。
縱使生活淡然冷漠,總有信念讓我們淚流滿面,縱使中國復興之路十分艱辛,總有中國精神永存心間!
中國文化中國文化(專業21篇)篇十五
春節俗稱“年節”,是中華民族最隆中的傳統佳節漢武帝太初元年始,以夏年(農歷正月初一為“歲首”(即“年”),年節的日期由此固定下來,延續至今。年節古稱“元旦”。
1911年辛亥革命以后,開始采用公歷(陽歷)計年,遂稱公歷1月1日為“元旦”,稱農歷正月初一為“春節”。歲時節日,亦被稱為“傳統節日”。它們歷史悠久、流傳面廣,具有極大的普及性、群眾性、甚至全民性的特點。年節是除舊布新的日子。年節雖定在農歷正月初一,但年節的活動卻并不止于正月初一這一天。從臘月二十三(或二十四日)小年節起,人們便開始“忙年”:掃房屋、洗頭沐浴、準備年節器具等等。
所有這些活動,有一個共同的主題,即“辭舊迎新”。人們以盛大的儀式和熱情,迎接新年,迎接春天。
傳說中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常。“年”長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,從村外來了個乞討的老人。鄉親們一片匆忙恐慌景象,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人捋髯笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我必須把‘年’獸攆走。”老婆婆仍然繼續勸說,乞討老人笑而不語。
半夜時分,“年”獸闖進村。它發現村里氣氛與往年不一樣:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲。將近門口時,院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰栗,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的`家門大開,只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色,狼狽逃躥了。第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。從此每年除夕,家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統節日。
中國文化中國文化(專業21篇)篇十六
數千年前,人們就會有這般造就要我贊嘆不已,我的心情很長時間沒法將平復。迄今,我都對那一天的游玩難以忘懷。
它是光輝,也意味著恥辱。近百年前,它是傲人的奇觀,近百年后,時迄今日,它仍在用那殘破的,不堪的,面目全非的“圓明園”警告著后代,一個血的教訓。
慘白的,殘破的,斷壁殘垣,看一下,令人心驚膽寒,二十世紀的來臨,就在哪一場走紅中,蒙到了一層,血染的,黑烏色的布。一隊人馬,鐵蹄踩踏,揮刀暗殺,槍聲震天,驚斷人腸,血染京都,人間煉獄。百余年前,一把走紅,好像對罪犯的炮烙,直燒得黑煙籠罩著全城,走紅連燒三天三夜,再硬實的天然大理石也被燒制了炭色,化作了灰塵。蒼天也不忍心這尤物被酷刑折磨,降下暴雨,華麗的宮殿在最后一刻轟然坍塌,變成廢墟。圓明園,它總算落了淚。
昔日的圓明園,鼎盛光輝。幾回,皇上游園賞景,它紀錄了一朝風吹雨打,眼界了皇上的思緒。閉關,鎖國,懈怠,腐壞,靡爛……下面,下面是什么呢?反叛,戰爭,這些,這些!幾聲洋炮齊響,破碎了一個個改朝換代的夢。最初,天威難容,萬兵千甲,直搗蠻夷,之后呢,“龍威”也沒有了,皇上道別深愛的花苑,眼見國之自尊遭人踩踏。
英法聯軍外露貪欲的微笑,刺刀直入圓明園的心血管,帶去一切珍寶。沒法帶去的,毀!鑲刻于上的,竟用勁割下。圓明園的精力被掏空,它傷疤遍體,淚落在地面上。金銀珠寶被洗劫一空,火光沖天,海晏堂雕欄玉砌焚身火海,傾盆之雨也沒法刷洗罪惡與恥辱。英法罪人無聲逃跑,面目全非的圓明園,卻一直,不斷敘述著這一恥辱的小故事。它不甘心,它憤恨。它恨前朝皇上,棄自身于不管不顧,廢朝政,不思民生工程,罪惡致此!它悔,悔不該讓人迷醉,不應該燈紅酒綠,罪有應得!它,用自身,用自身血的`教訓,寫出“勿忘國恥”,敲響警世長鐘。
如今啊,立在圓明園—這一老者的眼前,看到廢墟與殘垣,華麗的立桿孤獨的哀嘆,它是唯一幸存者。根據它,能夠印證一個時期,千樓萬廈,金塊珠礫,頃刻間!頃刻間八面來風化作一抔灰塵。中華文化,豈能受此奇恥大辱?由于腐壞,不思民生工程,而被列強入侵,踩踏?不對,這不是那一個屹立于全球修真,“萬國來朝”的中華民族,也不是那一個堅強不屈,聰慧勤快的中華文化!
圓明園,血與淚筑成的,無字豐碑。
中國文化中國文化(專業21篇)篇十七
圍棋可以說是我國文化的一部分,并且是非常重要的一部分,下面小編就為大家具體介紹一下圍棋與中國文化關系吧!
棋界才女楊暉認為:圍棋是只有棋理,沒有風格的。
圍棋的棋盤格子死板,毫無變化。棋子除黑白為對以分二方外,所有棋子沒有區別,無誰大誰小,無分工,不知性能。可一落到棋盤上,突然活起來,都在謀在殺,一著能使通盤皆活,或滿盤皆輸,變幻莫測,不可端倪。這正是典型的中國文化。有一位我所佩服的先生著文說:象棋的最大優點,也是較圍棋的最大進步是:每一個棋子有每一個棋子的性能。
這真使我大失所望。他不知道圍棋的無可無不可正在個中,且又不知道中國人對于他手下的東西最討厭有固定的性能。再看下去:「象棋棋子越下越少,而圍棋棋子越下越多,少則容易控制,多則眼花繚亂,滿盤密密麻麻,真能看出青光眼。」倒還有些意思的是稱這是「象棋和圍棋的最大差別」,則又大謬不然矣。
圍棋和象棋比,棋子無固定性能,這就比象棋對人的主觀依賴性為大。中國象棋每個子,與生俱來有一身本領,人服從于這一性能。象棋的每一個棋子的作用是固定的,而且看起來有天賦的優越條件,例如車可以橫沖直撞,馬可以斜過去吃子,當然這是他們的好處,但是也是一種限制,總是一種天賦吧!車好像出身高貴,似乎是紈绔子弟,舊時代的王公貴族。兵很可憐,只能往前,只能走一步,過了河才能橫行,橫行也只能走一步。
而且帶有濃厚的封建色彩,一切努力都是為了保護將,將死了就是棋局終了,即使別的子很多也是輸了。象棋布局也是先布好,像羅馬方陣圖一樣,擺出陣地決一死戰的架勢。圍棋就不同,每一個子都靠人的主觀,它本身沒有天賦,全仗人,下棋人,臨時決定,臨陣決機。這樣圍棋形而上的成分高,象棋形而上的成分少……象棋的布局先固定死,再分頭沖殺,而圍棋的宏觀布局先存于心,且邊走邊布,重在占位。我以為圍棋是典型的真正的中國式。
中國象棋落子非常明確,為的是殺傷對方的有生力量。圍棋落第一手時,戰場上空無一物,第一手下去,根據你的第二手才有第三手。棋手在布局上很下功夫,絕對不是為了殺傷對方有生力量。正如老子所說:「將欲歙之,必固張之」,「將欲廢之,必固興之」,「將欲奪之,必固與之」。老子說的,是很有辯證法的,要能收縮,一定要先擴張;要想放棄,一定要先張揚;要想奪取,必定先要給予。
這樣的辯證的思考,是在圍棋手的心中一直在進行中的。根據實際的情況臨陣決機。圍棋的棋子沒有大小,但一旦落到棋盤上,變化就開始了,都在謀在殺,而且是陰謀陽謀結合在一起的。比如棄子戰術,吃虧一點,是為了叫你上大當。圍棋可以說是明明白白,卻又是居心叵測。 圍棋和中國人的通脫老辣相象。中國人中間的一些人非常瀟灑,但他又是老奸巨滑的。二三十年代人論中國民族性中就提到這樣的特點。好多作家說過,我記得林語堂就說過這個意思。
好像并沒有表現出兇巴巴的樣子,就像老子說過的「和光同塵」,不那么直露,光芒不那么耀眼。往往表現出一種超脫,但這又不是真正的超脫,表面上裝出一種消極的超脫這里面埋伏著老滑。
所以我從這些地方,認為它和中國的哲學扣得特別緊,正是在這種地方使圍棋成為非常典型的中國文化的代表,有最典型的中國哲學氣息。
圍棋又可以和中國人另一個很重要的理論相映照。中國人往往說「引而不發」。中國人不是講中庸嗎?「喜怒哀樂之未發謂之中」,「發而皆中節謂之和」。 我們就舉個普通的例子,就如弓箭,假如有十個人包圍我,我手里只有一根箭,我采取的辦法只能是引而不發。當我拉開了弓威脅著每一個人,「誰過來?」這十個人唯也不敢過來。假如我將箭一下子射出去呢?射死了一個人,但是,余下的九個人全部過來了,我就完了。
《易經》講時,講位。每卦有六個位:初、二、三、四、五、上。某一特定的時,某一特定的位,再加上一個度。圍棋上的位也跟走的時間、局面的程度有關。我的棋子啪地下去,一下子對方可以傻眼。兩個高手的棋還一點點往下走,進行肉搏,收官子之類;低手的棋,布局時位就被高手悉數占到,不戰而敗。棋子根本用不著走下去了。
《易經》的位經常在調整,比如同一個第二爻,剛說他是好的,到第三爻又說第二爻是壞的'。怎么會這樣?實際生活中也不稀奇。我想圍棋是和《周易》相通的。一個子落到棋盤上,沒有缺點是不可能的。正如做任何一件事都有利弊,利多還是害多?如是利多,就可以上了。兩個高手下棋,很難有萬全之策。
這個子落到棋盤上,還可能有許多的功能,別的子還能受到它的影響。有時它的「位」原來是好的,走到一定的時候,它又不好了,它又礙手礙腳了,是不是有這樣的情況?這與《周易》也有一點相像。我在研究《周易》的時候發現,有時很好的爻位,到了一定的時候就會礙事,可能會阻擋你前進的道路。或者開始不錯,但走下去會給對方做了件事情,對方可以馬上利用你這東西,這是他開始時沒有想到的。但是以后又可能起作用。像《周易》中說的「鶴鳴在陰,其子和之」,又呼應起來了。
圍棋中的包圍,反包圍,大包圍,這樣的千變萬化,也與《周易》相通。 圍棋和《周易》最終什么東西都歸結到一個「數」。中國人對這個數,講天數、氣數,如果撇開它的迷信思想,實際上什么都是由數決定的。《周易》雖然是「象」,實際上「易者數也」。為什么?「象」實生于數。離開了數就沒有「象」。可以舉個例子。「某人,某地,淋雨兩小時,第二天起,感冒發燒,三天后痊愈。」這是一個「象」,但這里,還不是有許多數目字?離開數無所謂「象」。圍棋也是一個「象」,但是核心是數,都是數目字。
圍棋每個子都沒有成見,沒有給某一個棋子如象棋一樣先定什么調子,不賦予你任何特權,平等競爭。棋盤死得不能再死,里面是很平等的。下棋人和對手也是非常平等。而且一開始不如象棋一樣占好位。我非常討厭象棋(當然從社會學的角度去談),把位置預先弄好,令我很不喜歡。我非常贊賞圍棋一律平等,看自己的作用,這正是希望所在。
中國文化中國文化(專業21篇)篇十八
中國的文化財產有很多,有頤和園,北京故宮,天壇,萬里長城,兵馬俑,西湖……在其中要我震撼人心的是福建省的土樓。它而我一直再次想要去的總體目標。
還記得在我八歲的情況下,父母以前帶我去過一次土樓。那時我盡管還不懂事,可是因為我被土樓的光輝給震撼人心住了,聽父母說土樓那里完工的原材料沒有像大家用磚塊建,只是用生土一點一點建起來的。那土就那那麼一小點,建一棟那必須花是多少的思緒啊?我的腦殼禁不住浮起了一幅界面古時候老百姓搬著土流著汗一點的一點的流,運送的`生土,每一次只有運送一點點。但她們或是建了那么又高又大好看的土樓。那么又高又大好看的土樓,那么又高又大的一個土樓,即防這些猛獸的襲擊,又防這些對手的追捕。那十幾戶別人住在一起一點也不感覺擁堵,一個土樓如同一個大家族。
當我們已經奇思想象的情況下,母親忽然叫了我一聲我趕忙從浮想中醒來時走入去參觀考察。里邊圍住一個大圈圈,仿佛有十個房屋那麼寬闊我一開始還想一棟土樓住著十幾戶別人是否會太擠呢?原先不僅土樓的表面又高又大土樓里邊的模樣也很又高又大寬敞。正中間的還有一個室外的小院子有些是環形的,有些是方形的,還有些是長方形的。我又禁不住浮想起來:那十幾戶別人感覺無聊的時候。聚在一起說說話,說說話,喝飲水,下下棋……那情況簡直有意思無比。
等著我回過神來,父母早已提前準備要去云水謠了,因為我跟隨她們離開了,以往云水謠好美啊!水為那麼綠,像一條綠包裝袋。我還在那里拍了張照紀錄了出來這幸福的云水瑤。這清亮的云水瑤。
這么多的土樓,建起來一定要花許多的精力啊!我國勞動人民的血汗換得了我們這幸福的土樓。她們是我國勞動人民的結晶體,大家一定要好好地愛護它。
現如今時期是一個髙速發展趨勢的時期,中國傳統文化受其危害,也展現出了多元性的發展趨勢,這原本是一件好事。可是,在發展趨勢的全過程中,是多少沉積于歷史時間中的中國傳統文化瑰寶卻被別人所淡忘,遺留下在了歷史時間的長河中。
中國文化中國文化(專業21篇)篇十九
布達拉宮,是我國著名的古代建筑。在西藏拉薩市,西北角瑪布日山上。宮殿建筑金碧輝煌,氣勢雄偉,建筑風格上體現了漢藏文化的融合。是中國建筑藝術上的璀璨的'一顆星。它是在1994年被列入世界文化遺產。
布達拉宮史建于7世紀,吐蕃王朝松贊干布時期。松贊干布在這里蓋了布達拉宮,還建了大昭寺。
布達拉宮是西藏建筑精華,具有很高的歷史,藝術和科學價值。建筑整體為石木構造,宮外墻厚達2~5米,地基直接深入巖石。墻體為花崗巖砌成,十分堅固穩定。屋頂和窗沿用木質結構,飛檐外桃,屋頂采用攢尖式,在風格上與漢族建筑相似。墻面形象都是佛教發器和八寶,藏傳佛教色彩非常濃厚。內部走廊錯落,空間曲折多變。宮內墻繪有精致壁畫,是名不虛傳的藝術之宮。壁畫繪畫參與者有200余人,耗費了十年時間才完成。壁畫題材內容廣泛是一部難得的歷史畫卷。
布達拉宮凝結了多少人的心血,它是我國建筑歷史上一顆璀璨的歷史之星。
中國文化中國文化(專業21篇)篇二十
“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,詩中的景物,詩中的春景,在葉紹翁的筆下幻化的萬紫千紅,這是春的靈感,這是對生命力的贊歌。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”詩中的荷花,詩中的夏花,在楊萬里的筆下瑰麗多姿,這是夏的標志,是夏的生命。“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”詩中的江面,詩中的秋色,在白居易的筆下瑰麗多姿,這是秋的精神,這是秋的天籟。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”詩中的雪,在柳宗元的筆下漫天飛舞,這是冬的靈魂,是冬的樂曲。
詩,是在塵埃中綻放的絕世之花;詩,是中國華夏千年的不老傳說;詩,是中國古文化幻化萬千綺麗的亮點。在歷史中,在傳說里,詩是值得我們驕傲的亮點。
中國文化中國文化(專業21篇)篇二十一
漢字,是祖先留給我們的一筆輝煌的文化遺產,保護和開發這一寶藏,我們責無旁貸。它們是中華民族的代表,是中華民族的精髓,是中華民族的驕傲!
漢字使我們人類的文化得到延續,是它使得我們中華民族得以發展,它們各有獨自的魅力。每個字都有自己的特點,當你寫下一個個漢字時,仿佛身臨其境。他們像一群變化多端的小精靈,時而輕于鴻毛時而重于泰山,時而飄若游絲時而嬌若驚鴻。
漢字和別的國家的文字比起來擁有較為悠久的歷史,從甲骨文到金文從隸書到楷書。
現在大多數人都在學英語,可那二十六個字母并不具有漢字所具有的感情。
漢字直接已經有4000年的歷史,是世界上使用人口最多的漢字,別看它只是一個普普通通的方塊字,組合在一起,就成為一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優美的文章,一首首抒發情感詩歌,一個個發人深省的故事。看著這些字就像一顆顆星星在紙上閃爍。
漢字書法是一門獨特的藝術。古往今來,我國涌現出許多著名書法家王羲之,柳工權,顏真卿,等等這一個個漢字在他們的筆下更能發出無窮的魅力!呈現出不同的風韻,各種各樣的書法字體有著不同的特點。
中國漢字是我們華夏民族幾千年的瑰寶,也是我們終身的良師益友,每個人的精神家園。天地萬物,只有語言文字是永遠存在的,我們的漢字集形體聲音和辭義三者于一體,它的獨特魅力,是永遠不可能改變,也是無可替代的。
漢字文化博大精深,歇后語,字謎,繞口令,等等等等。繞口令里用了漢字的讀音來鍛煉舌頭的靈活度,所以我天天有事兒沒事兒就不由自主的說起繞口令來。
漢字的悠久歷史,每前進一步都凝結著中華民族的心血,漢字是中華民族是龍的傳人凝聚的核心!
現在社會已經進入科技化,只要用電腦,無論什么字都能打出來,不用花大力氣去學習漢字,漢子已經落后,而我認為漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶,是中華民族獨有的書法瑰寶,拋棄漢字,就等于把漢字擁有20xx多年歷史,生命給扼殺掉。
所以,我們應該讓漢字流傳下去,而不是讓漢字文化失傳。