策劃書的評審過程是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，通過專業(yè)的評審可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題和改進(jìn)的空間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃書范文，供大家參考。這些范文包括不同領(lǐng)域的策劃書，涵蓋了從活動(dòng)策劃到商業(yè)計(jì)劃等各個(gè)層面，希望對大家在起草策劃書時(shí)有所幫助。大家一起來看看吧。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇一

比賽宗旨：

1、豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采;。

2、提高同學(xué)們的思維能力，反應(yīng)能力，分辯能力，心理素質(zhì)，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面;。

3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)彼此的友誼，構(gòu)建和諧校園;。

4、促進(jìn)班級間的相互了解、團(tuán)結(jié)、溝通各班同學(xué)的思想，增進(jìn)彼此間的友誼。

比賽時(shí)間：

xx年10月——xx年1月。

比賽地點(diǎn)：

英東科教樓二樓多媒體教室。

參賽對象：

xx臨床本科班及xx本科、專科班(共16個(gè)班)。

參賽方式：

各班自行組建辯論隊(duì)，辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽，各參賽代表隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝統(tǒng)一。

賽前安排：

3、賽前物品準(zhǔn)備包括：宣傳海報(bào)、計(jì)時(shí)器、計(jì)算器、無線麥、宣傳橫幅等;。

4、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、學(xué)長及其他協(xié)會(huì)會(huì)長發(fā)出邀請;。

5、賽場工作人員安排：主持人一名、計(jì)時(shí)員兩名、記分員兩名，治安人員多名;。

賽程安排：本活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、班級、半決賽、決賽，共16場比賽;。

復(fù)賽：每兩組參賽隊(duì)進(jìn)行一場比賽，共4場比賽，每場比賽勝方晉級半決賽;。

決賽：進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)共有兩組，最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊(duì)伍。

比賽規(guī)則：

2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時(shí)間剩下30秒時(shí)會(huì)有舉牌提示。

3、自由辯論時(shí)間總共為12分鐘，每方各占6分鐘;。

4、自由辯論必須是交替進(jìn)行，由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間都不受限制，但總的發(fā)言時(shí)間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時(shí)間剩下2分鐘，會(huì)有舉牌提示。每一方的發(fā)言時(shí)間只剩下30秒時(shí)，還會(huì)有舉牌提示，當(dāng)辯論時(shí)間到時(shí)，會(huì)有哨聲警示，辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。

5、自由辯論是整個(gè)辯論賽中重要的一項(xiàng)內(nèi)容，也是對一方或另一名辯手實(shí)力的檢驗(yàn)，辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡要地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果留有空洞無力的攻擊，有意回避對方的觀點(diǎn)，語言的混亂將會(huì)影響該方的成績。

6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個(gè)環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個(gè)問題，然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進(jìn)行作答，回答時(shí)間不超過90秒，接著由正方一辯提出問題，然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進(jìn)行作答。以此類推，選擇出來作答的選手不能重復(fù)選擇。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇二

三、主辦單位:xx學(xué)院服裝系團(tuán)學(xué)會(huì)。

四、承辦：主席團(tuán)學(xué)習(xí)部宣傳部組織部。

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月14--26。

具體安排初賽一場5月20日19:00--21:30(前5組)地點(diǎn):逸沒樓316。

初賽二場5月21日19:00--21:30(后5組)地點(diǎn):逸沒樓316。

復(fù)賽5月23日19:00--21:30(5組)地點(diǎn):逸沒樓316。

半決賽與決賽5月26日19:00--21:30(5組)地點(diǎn):學(xué)院禮堂。

六、參賽要求：

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會(huì)對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

七.賽事安排。

(1)大賽主題。

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。

2個(gè)人的`命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握。

3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕。

4(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。

6文才比口才更重要口才比文才更重要。

7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步競爭比合作，更能使文明進(jìn)步。

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源。

三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********”正方，觀點(diǎn)是“*****”;反方，觀點(diǎn)是“*************”。

2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始16主席宣布比賽結(jié)果。

6、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

(3).賽制。

1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;。

2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;。

3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;。

4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;。

5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘;。

6正、反方二辯進(jìn)行對話，時(shí)間為一分鐘三十秒;。

7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié);(耗時(shí)?)。

8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。

9比賽暫停，臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。

10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;。

12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;。

13觀眾發(fā)問;。

14評判團(tuán)代表評述;。

(3)、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.個(gè)人評分標(biāo)準(zhǔn)。

個(gè)人得分。

(100分)。

語言表達(dá)。

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理;。

3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;。

5、表達(dá)流暢、說理透徹;。

20分。

邏輯推理。

1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;。

3、善于處理邏輯難點(diǎn);。

20分。

辯駁能力。

1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;。

3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。

4、反駁有理有據(jù)、論證有力;。

5、引用實(shí)例恰當(dāng);。

20分。

臨場反應(yīng)。

1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體;。

3、技巧多元得當(dāng);。

15分。

整體意識。

1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守。

3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;。

15分。

綜合印象。

1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風(fēng)與辯風(fēng);。

3、有風(fēng)度及幽默感;。

4、尊重對方辯友、評委和觀眾;。

2.團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn)。

團(tuán)體得分。

(300分)。

團(tuán)體得分。

立論陳詞。

1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;。

2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;。

3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;。

4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;。

5、語言表達(dá)流暢、有文采;。

30分。

對辯辯駁。

1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;。

2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。

3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng);。

4、針對性強(qiáng)，有理有據(jù);。

40分。

攻辯小結(jié)。

1、全面歸納對方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;。

2、提問簡明，擊中要害;。

3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)。

20分。

自由辯論。

1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán);。

2、針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;。

3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;。

60分。

回答提問。

20分。

總結(jié)陳詞。

30分。

語言風(fēng)度。

1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語速適中;。

3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。

50分。

團(tuán)隊(duì)配合。

及臨場反應(yīng)。

問答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對方;。

50分。

(4)晉級規(guī)則。

以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊(duì)伍晉級下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。

三、評委邀請：

1、初賽：由?名老師+?名學(xué)生組成;。

2、復(fù)賽和決賽：由5名老師組成。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金***元)。

亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金**元)。

季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金**元)。

2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書)。

3、最佳組織獎(jiǎng)二名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書)。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇三

201x年11月25日，由院團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)主辦的201x年河北金融學(xué)院大學(xué)生辯論賽總決賽及頒獎(jiǎng)儀式在模擬法庭圓滿落下帷幕。作為河北金融學(xué)院第十五屆科技文化節(jié)的一項(xiàng)品牌活動(dòng)，本屆辯論賽受到了全院師生的廣泛關(guān)注。

11月25日晚七點(diǎn)，進(jìn)入決賽的兩支隊(duì)伍就“當(dāng)代社會(huì)，求博與求專哪個(gè)更有利于個(gè)人發(fā)展”展開激烈辯論。辯論場上正方就自己的立場旁征博引，有力的論證，他們思維敏捷，立場鮮明，慷慨陳詞;反方不甘示弱，針鋒的思辨，把比賽推向了高潮。雙方隊(duì)員辯風(fēng)雄勁、妙語連珠，引得在場觀眾的陣陣掌聲。最終，會(huì)計(jì)系憑借團(tuán)體的出色發(fā)揮贏得了比賽的勝利，奪得本屆大學(xué)生辯論賽的總冠軍，信息管理與工程系、管理系分別奪得亞軍、季軍，保險(xiǎn)系以良好的系風(fēng)獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、法律系、商外系、金融系及國際教育學(xué)院以優(yōu)異的成績獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇四

機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

機(jī)械工程系學(xué)生

(2)、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;

(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;

(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;

(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)德育分。

xx月1日(周日)下午6：30

地點(diǎn)：機(jī)電樓508

在各班班長處報(bào)名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在xx月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

(2)、xx月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)、xx月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

(4)xx月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)xx月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

(6)xx月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)xx月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)xx月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

注：1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定

(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇五

（一）、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求（全場總計(jì)用時(shí)28分鐘）。

1、陳詞共6分鐘。

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。

2、攻辯階段：

（1）正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

（2）反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

（3）正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

（4）反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

（5）正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。

（6）反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的。一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）。

4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）。

5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評。

（二）、評判標(biāo)準(zhǔn)。

團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。

（1）按辯論階段評分，計(jì)200分。

陳詞：30分。

攻辯：40分。

攻辯小結(jié)：20分。

自由辯論：60分。

回答觀眾提問：20分。

總結(jié)陳詞：30分。

（2）綜合印象分，計(jì)100分。

語言風(fēng)度：50分。

團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支。

（三）評分原則。

1、團(tuán)體部分：

（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。

（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

（四）勝負(fù)判定。

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝（評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分）。

2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，范文斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

（五）點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。

一、團(tuán)體獎(jiǎng)。

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：待定。

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：待定。

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：待定。

二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：（一個(gè)）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

附錄。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇六

為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會(huì)成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團(tuán)文化生活，活躍社團(tuán)氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

營銷協(xié)會(huì)新一屆成員。

：營銷協(xié)會(huì)全體成員。

全才更適應(yīng)社會(huì)競爭，專才更適應(yīng)社會(huì)競爭。

1、確定參賽隊(duì)伍和成員（組織策劃部）。

2、申請活動(dòng)地點(diǎn)（辦公室）。

3、廣播宣傳和宣傳單張貼（宣傳部）。

4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳（網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部）。

5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點(diǎn)評、q群宣傳（外聯(lián)部）。

6、制定并打印評分表20份（一張兩份）（宣傳部）。

7、制作并打印會(huì)長的臺詞（副會(huì)長）。

8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀（5張）和碳筆（2支）（文體部）。

9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。

10、準(zhǔn)備相機(jī)。

11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。

12、具體人員安排：

主席：

評委：

記時(shí)員：

接待員：

攝相：

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：

維持秩序：

頒獎(jiǎng)人員：

賽后清理場地：

1、開場白。

（1）主席宣布比賽正式開始，并介紹評委。

（2）主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

（3）主席宣讀比賽規(guī)則（比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成）。

2、開始比賽。

5、辯論結(jié)束后評委點(diǎn)評，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

8、頒獎(jiǎng)并照相留念。

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。

1、立論（6分鐘）。

正反雙方一辯依次進(jìn)行。

a、正方一辯發(fā)言（3分鐘）。

b、反方一辯發(fā)言（3分鐘）。

2、攻辯。

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）。

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。

f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分鐘）。

3、自由辯論（12分鐘）。

4、總結(jié)陳詞（6分鐘）。

反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。

正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。

1、時(shí)間提示。

（1）自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒；用時(shí)滿時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。

（2）舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開篇立論。

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

4、攻辯。

（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

（2）正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替。

（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時(shí)間答辯阻止對方提問（每次提問只限一個(gè)問題）切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

（4）正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。

（5）雙方提問問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

（6）每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個(gè)問題回答不超過1分鐘，用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。

（7）四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的'涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5、自由辯論。

（2）一方發(fā)言結(jié)束落座后，另一方開始發(fā)言。

（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時(shí)不誤。

6、結(jié)辯。

7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。

8、比賽進(jìn)行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。

1、評委、嘉賓組成（待定）。

2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。

（1）團(tuán)體部分（滿分100'）。

辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性（30'）。

內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引用資料是否恰當(dāng)（10'）。

風(fēng)度和幽默感：各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)（30'）。

整體合作：全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊(duì)員之間的默契和配合（20'）。

（2）個(gè)人部分（滿分100）。

a、論。

陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強(qiáng)，引用實(shí)例是否恰當(dāng)（50'）。

b、辯。

提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體（50'）。

設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名（最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù)）。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇七

20xx年4月22日是第xxxx個(gè)世界地球日，今年的活動(dòng)主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效益”。為了提高公眾節(jié)約集約利用資源意識，培養(yǎng)幼兒從身邊小事做起的環(huán)保意識，展現(xiàn)xxxx幼兒、老師、家長的良好精神風(fēng)貌，xxxx教育機(jī)構(gòu)將在4月19日開展“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，我是地球小衛(wèi)士”的環(huán)保主題活動(dòng)。我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球，讓我們一起來愛護(hù)她，保護(hù)她。

省婦聯(lián)、文明辦。

xxxxxx方園、公共頻道。

4月19日(周日)上午9點(diǎn)半——11點(diǎn)半。

橘洲公園。

xxxx東方園幼兒及家庭、公園游客。

1、人員：園內(nèi)1位負(fù)責(zé)人，40組家庭、5位指導(dǎo)老師(含后勤)。

2、環(huán)保物品：禁煙標(biāo)志和“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼(統(tǒng)一印制)、環(huán)保宣傳口罩(自制)、環(huán)保紙袋(自制)。

1、乘坐地鐵或公交車出行，并在車上宣傳環(huán)保，媒體跟蹤采訪。

2、開場歌舞，主持人宣布活動(dòng)開始。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、宣讀倡議書。

5、分組活動(dòng)，媒體跟蹤采訪。

6、活動(dòng)結(jié)束。

老師以及幼兒需著園服，佩戴“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼，幼兒需家長陪同參與，注意交通安全以及活動(dòng)現(xiàn)場安全。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇八

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤＿@里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

二、活動(dòng)目的。

豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

復(fù)賽：xx樓xxx教室。

五、參加對象。

以xx、x級各班級為單位，每個(gè)班級組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題。

1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。

七、辯論要求。

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個(gè)人，忽略集體。

2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí)，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊.

4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始。

2、宣布辯題。

3、宣布比賽規(guī)則。

4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。

5、介紹評委及計(jì)時(shí)嘉賓。

6、辯論比賽。

7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。

9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇九

1、活動(dòng)對象：

2、報(bào)名方式：

第一場：10月19日（周三）晚6：00—7：00。

第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20。

第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00。

第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20。

第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00。

第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20。

第一場：10月25日（周二）晚6：00—7：00。

第二場：10月25日（周二）晚7：20—8：20。

第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30。

第一場：10月29日（周六）晚6：00—7：00。

第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20。

注：以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū)，具體地點(diǎn)待定。

時(shí)間：

地點(diǎn)：

（一）本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段，具體安排如下：

（三）本屆辯論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。

1、正方一辯陳詞（3分鐘）。

2、反方一辯陳詞（3分鐘）。

1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個(gè)問題，時(shí)間不得超過15秒回答必須正面回答，不得回避，時(shí)間不得超過30秒）。

2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）。

3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）。

4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）。

5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過2分鐘）。

6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過2分鐘）。

1、由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)用時(shí)10分鐘。

2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計(jì)時(shí)，并開始另一方計(jì)時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會(huì)。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。

1、正方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）。

2、反方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）。

觀眾可向正反方分別提問1—2個(gè)問題，可選擇辯手進(jìn)行提問。（每人提問僅限一個(gè)問題，提問時(shí)間不得超過15秒，回答時(shí)間不得超過1分鐘）。

1、比賽過程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提。

2、辯手需尊重主持人和評委。

3、辯手需尊重對方辯友，不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語言。

4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問。

5、回答者不得對提問者進(jìn)行提問，回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。

6、答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之。

7、回答不得超時(shí)，提倡講普通話。

根據(jù)各二級學(xué)院代表隊(duì)所得分?jǐn)?shù)，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊(duì)所在院別為單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀，各二級學(xué)院代表隊(duì)辯手均頒發(fā)證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書，參加明星表演賽的`辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)（同時(shí)獲得最佳辯手獎(jiǎng)和優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎(jiǎng)。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇十

時(shí)間：初賽(10月13日晚七點(diǎn)——九點(diǎn))。

決賽(10月14日晚七點(diǎn)——九點(diǎn))。

地點(diǎn)：理工大曲江校區(qū)教十樓504(暫定)。

到場人員：參賽隊(duì)伍11支、主持人一名、評委(大三主席、

郭老師)、觀眾至少30人。

報(bào)名須知。

1、報(bào)名時(shí)間：10月11日——10月12日。

2、報(bào)名方式：以班為單位每班報(bào)5人(四名辯手及二名候補(bǔ))。

3、參賽隊(duì)伍于10月12日晚7點(diǎn)在曲江教十樓509集合抽簽決定辯題及對手。

辯論主題：大學(xué)生的周末時(shí)間是去學(xué)習(xí)好，還是在外面找兼職好。

第一章活動(dòng)整體情況。

本屆辯論賽由印刷包裝工程學(xué)院派出的各班級組成的隊(duì)伍參加，比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽。

活動(dòng)名稱：大學(xué)生的周末時(shí)間是去學(xué)習(xí)好，還是在外面找兼職好。

活動(dòng)目的：辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信及思辯能力，交流與論辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，發(fā)掘和培養(yǎng)印包學(xué)院辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神，以“關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，以活動(dòng)傳播科學(xué)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，關(guān)注社會(huì)問題，盡展西理學(xué)子風(fēng)范。

活動(dòng)時(shí)間：10月15日到月30日。

活動(dòng)地點(diǎn)：曲江校區(qū)教十樓5樓教室。

第二章參賽隊(duì)伍。

一、本屆辯論賽由學(xué)院派出的班級辯論隊(duì)參加比賽，具體隊(duì)伍數(shù)將于報(bào)名截止后確定。

二、每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手以及候補(bǔ)人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊(duì)員必須有一名異性選手參加)。

三、院系各代表隊(duì)的參賽辯手必須由本班級在校生組成。每一名辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)。

第三章比賽細(xì)則。

一、賽制：四vs四團(tuán)體辯論賽二、比賽形式：本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、循環(huán)決賽三輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。

2.辯論社社長致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊(duì)及所持立場。

3.介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規(guī)則。

4.開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。

5.攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘。

6.攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒。

7.自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。

8.反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘9.正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。

9正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間三分鐘。

10.評判團(tuán)成員退席評儀，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

11.觀眾自由提問。

12.評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言。

13.主席宣布本場比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。

14.本場比賽結(jié)束，退場。

1、陳詞提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢，

2、開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

3、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻方控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí)，辯方有權(quán)要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

(5)每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí)，攻方得要求其停止，并拒絕回答。

(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以l鈴聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

(8)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

4、自由辯論。

(1)自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

(3)在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

(4)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的'問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

(7)自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。

5、結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇十一

一、活動(dòng)背景：

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

二、活動(dòng)介紹：

此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

三、活動(dòng)主題：

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年———對外邀請辯論賽。

四、活動(dòng)時(shí)間。

xx年11月9日至11月11日。

嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

七、活動(dòng)策劃主辦單位：嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)。

八、協(xié)助單位：各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。

九、活動(dòng)邀請單位：上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。

十、活動(dòng)對象：上海大學(xué)辯論隊(duì)浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)。

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辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇十二

一、活動(dòng)目的：

1、加強(qiáng)各班級間的交流，促進(jìn)各班級同學(xué)之間的相會(huì)了解，從中體驗(yàn)大學(xué)生活;。

3、通過在建筑學(xué)院舉辦這類活動(dòng)，挖掘優(yōu)秀的辯論人才，組建一支優(yōu)秀的辯論隊(duì)伍，為以后的辯論比賽注入新的力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月29日——10月30日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓d—101——d—104。

四、工作安排：

(五)文明督導(dǎo)隊(duì)組織好會(huì)場紀(jì)律，維護(hù)會(huì)場秩序;。

(六)寫好邀請函，邀請學(xué)院相關(guān)老師作為嘉賓或評委，同時(shí)邀請其他學(xué)院的辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人作為嘉賓觀看比賽，同時(shí)在賽前負(fù)責(zé)辯題的編寫，做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。

五、活動(dòng)總流程：

比賽采取抽簽淘汰制，一起開展比賽。

1.比賽雙方由抽簽決定，獲勝一方晉級下一輪;。

2.在淘汰制(輸?shù)舯荣惖囊环揭簿筒痪哂邢乱粓霰荣惖膮①愘Y格)下，角逐出最后的獲勝方，并給予獎(jiǎng)狀等精神獎(jiǎng)勵(lì)。

3.為保證比賽的公平公正，要求每場比賽至少3名評委，每次比賽結(jié)束后都要對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評并對評分作出相應(yīng)解釋。

1.開場白。

2.介紹評委及嘉賓。

3.宣布辯題。

4.介紹參賽隊(duì)伍，隊(duì)員及所持立場。

5.比賽開始。

6.觀眾自由提問。

7.評委評議，宣布比賽結(jié)果，嘉賓點(diǎn)評。

8.比賽結(jié)束，組織退場。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇十三

為活躍我校文化氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，演講辯論協(xié)會(huì)特舉行“超越今天”辯論賽。作為我校校園活動(dòng)的重要組成部分，辯論賽至今已經(jīng)舉辦了多屆，每年都會(huì)吸引一大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高的知名度，她不僅是一個(gè)有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的校園文化活動(dòng)，更是一個(gè)展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺。辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使他們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使學(xué)院之間，學(xué)生之間互動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

5月中旬~5月底。

其中預(yù)賽：5月23日;。

半決賽：5月25日;決賽：5月27日。

二、宣傳時(shí)間：

初賽前一天開始宣傳，主要為大幅海報(bào)，同時(shí)通過傳單、廣播臺宣傳;。

比賽進(jìn)程中由大幅海報(bào)記錄各場次比賽成績、獲勝隊(duì)，在宣傳欄中公布;。

比賽結(jié)束，用大幅海報(bào)公布比賽結(jié)果。

三、活動(dòng)人員：

1、組織人員：本次活動(dòng)由理工分院主辦，演講辯論協(xié)會(huì)，理工分院宣傳部承辦。

2、參賽人員：各理工分院各班級推薦或自行選拔，組成辯論隊(duì)，每隊(duì)參賽4人。

3、工作人員：將在分元范圍內(nèi)公開招收志愿者，包括主席、計(jì)時(shí)員、記分員、評委接待。

員、前臺控制員、迎賓員、頒獎(jiǎng)禮儀、觀眾維護(hù)人員等。我們將對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

評委及頒獎(jiǎng)嘉賓：聘請有辯論專業(yè)知識和有大賽經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員(如往屆總院辯論賽最佳辯手)作評委。

及頒獎(jiǎng)嘉賓。

開幕式：定于5月23日(預(yù)賽當(dāng)天)主持人開場，由劉競老師宣布比賽開始。

1)5月16日向理工分院各個(gè)班級提出推薦辯手，組成辯論隊(duì)。

2)5月18日各班學(xué)習(xí)委員提交參賽辯手名單。

3)5月23日舉行預(yù)賽(根據(jù)報(bào)名隊(duì)伍數(shù)，決定場次，獲勝隊(duì)晉級決賽，其他隊(duì)伍淘汰)。

4)5月25日舉行半決賽(共兩場比賽，獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽)。

5)5月27日舉行決賽。

五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：

評出冠亞軍，單場及整個(gè)比賽的最佳辯手等。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

購買獎(jiǎng)品費(fèi)用：210元,其他。

總共預(yù)計(jì)活動(dòng)費(fèi)用：250元。

學(xué)生新聞中心。

__年5月1日。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇十四

二、活動(dòng)目的：

1，為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。

2，通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。

三、活動(dòng)時(shí)間：優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：：預(yù)賽：各班教室決賽：階梯教室。

五、主辦班級：

承辦班級：

協(xié)辦班級:。

六、比賽要求：

參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系。

辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。

七、活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)。

(一)辯論資格賽。

在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。

(二)復(fù)賽：

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。

(三)半決賽。

在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。

(四)決賽：

注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

八、比賽規(guī)則。

(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)。

1、陳詞共6分鐘。

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。

2、攻辯階段：

(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。

(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。

(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)。

4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)。

5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評。

(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)。

團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。

(1)按辯論階段評分，計(jì)200分。

陳詞：30分。

攻辯：40分。

攻辯小結(jié)：20分。

自由辯論：60分。

回答觀眾提問：20分。

總結(jié)陳詞：30分。

(2)綜合印象分，計(jì)100分。

語言風(fēng)度：50分。

團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

(三)評分原則。

1、團(tuán)體部分：

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)勝負(fù)判定。

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)。

2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇十五

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：

為了鍛煉同學(xué)們的說話能力，提高同學(xué)們的口才，物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨建辦將舉行一次辯論賽。給你一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，你能在喧鬧的環(huán)境中冷靜沉穩(wěn)的獨(dú)立思考，用閃耀激-情的唇舌論戰(zhàn)，把所有的話題偏向自己的天平，展現(xiàn)個(gè)人才華橫溢的個(gè)人魅力。

一、活動(dòng)。

口號。

：“物電之辯，魅力無限。

二、活動(dòng)主題：近朱者赤，近墨者黑(正方)。

三、活動(dòng)宗旨：提高同學(xué)們的口才，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。

四、參賽條件：物電學(xué)院07級、08級全體同學(xué)，每個(gè)班自由組隊(duì)，每隊(duì)四人，每班至少一隊(duì)。

五、活動(dòng)要求：07級、08級各班班委務(wù)必領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的意義、精神及比賽規(guī)則，發(fā)動(dòng)本班同學(xué)積極，報(bào)名參加。組織本班的參賽隊(duì)進(jìn)行初賽,選出本班最優(yōu)秀的一隊(duì)，然后進(jìn)行班與班之間的比賽。

六、活動(dòng)流程：

1、每班班委組織本班初賽，選出一隊(duì)作為本班代表隊(duì)。

2、每班進(jìn)行抽簽比賽，評出勝負(fù)個(gè)兩隊(duì)。勝隊(duì)選一二名，負(fù)隊(duì)選三四名。

3、勝隊(duì)和勝隊(duì)，負(fù)隊(duì)和負(fù)隊(duì)進(jìn)行抽簽比賽，

七、活動(dòng)時(shí)間：(待定)。

八、經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。最佳辯手每對各一名。

2、經(jīng)費(fèi)：60+50+40+30+20=200(元)。

九、比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：見備注。

備注：

賽事規(guī)則及流程。

一、主席致辭。

宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評委及比賽規(guī)則。

二、比賽階段。

(一)開篇陳詞。

正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)。

(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。

(二)攻辯。

1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。

(每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)。

2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

(每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)。

3、攻辯小結(jié)：

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié);(1分30秒)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(1分30秒)。

(注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。

(三)自由辯論。

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

(注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。

(四)總結(jié)陳詞。

反方四辯總結(jié)陳詞;(3分鐘)。

正方四辯總結(jié)陳詞。(3分鐘)。

(注：應(yīng)有針對性的對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。

三、觀眾提問。

觀眾可向正反方各提一個(gè)問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。

四、評判團(tuán)評議裁決(評委由老師和學(xué)生組成)：

評分標(biāo)準(zhǔn)：1、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿分20分)2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)(滿分20分)3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分20分)4、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分20分)5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分10分)6、全隊(duì)整體配合默契，能充分論證本方觀點(diǎn)(10分)，(滿分100分)。每名隊(duì)員滿分100分，四名隊(duì)員相加是400分，另有全隊(duì)整體配合表現(xiàn)100分，每隊(duì)總分滿分為500分。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨(dú)立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)，分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。

五、評委分析、點(diǎn)評賽況。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇十六

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。

大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))。

活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

抽簽：3月8日。

評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)。

初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)。

復(fù)賽：第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的'班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)。

決賽：第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠)。

教學(xué)樓。

1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)(共四名)。

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)。

初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊(duì)爭奪第三名。

決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主席宣布比賽結(jié)束。

7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇十七

二、機(jī)構(gòu)。

主辦單位：校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)。

協(xié)辦單位：各學(xué)院研究生分會(huì)。

三、比賽時(shí)間。

初賽：4月24號18:00。

決賽：205月8號14:00。

四、比賽地點(diǎn)。

初賽：工學(xué)一號館(a組)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

工學(xué)三號館(b組)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

決賽：大學(xué)城大講堂二樓圓弧報(bào)告廳(初定)。

五、組隊(duì)形式。

1.本屆辯論賽以學(xué)院為單位組隊(duì)參加，每個(gè)學(xué)院組織一只隊(duì)伍。

3.各學(xué)院參賽辯手必須是本學(xué)院在籍學(xué)生。

4.每場比賽的出場隊(duì)員名單以及辯序可以變動(dòng)，但必須在比賽前一天告知策劃人。

六、活動(dòng)流程。

1.賽報(bào)名：(年4月5號—2012年4月17號)。

每個(gè)學(xué)院只能選拔出1個(gè)參賽隊(duì)，每個(gè)參賽隊(duì)4個(gè)辯手。

2.比賽抽簽：(2012年4月17號)。

比賽一星期前，各學(xué)院參賽隊(duì)進(jìn)行抽簽決定初賽出場順序、比賽對手和辯論立場，如a1正方(表示a組第一場比賽正方)、a1號反方，則表示抽到這兩個(gè)簽的參賽隊(duì)互為辯論雙方;b1正方(表示b組第一場比賽正方)、b1號反方，則表示抽到這兩個(gè)簽的參賽隊(duì)互為辯論雙方。確定好分組后在進(jìn)行辯題的抽簽。

3.比賽流程：(2012年4月24號，5月8號)。

(1)初賽主持人致開場詞，決賽主席致開場詞。

(2)隊(duì)員入場。

(3)介紹評委、嘉賓。

(4)介紹參賽雙方隊(duì)伍、領(lǐng)隊(duì)。

(5)宣布辯題，介紹參賽雙方所持立場。

(6)介紹規(guī)則，比賽開始。

(7)辯論階段(共4個(gè)環(huán)節(jié))。

(8)觀眾自由提問(2分鐘)。

(9)評委打分，點(diǎn)評。

(10)主持人(主席)宣布本場比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。

(11)主持人(主席)宣布晉級名單及獲獎(jiǎng)名單(決賽時(shí)宣布一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng))，并頒獎(jiǎng)。

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇十八

一、活動(dòng)目的：

為了促進(jìn)支部成員對西遷歷史的了解，學(xué)習(xí)“胸懷大局，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，并豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，體現(xiàn)研究生朝氣蓬勃、主動(dòng)向上的精神狀態(tài)。提高黨員同志的閱讀、演講等能力以及團(tuán)隊(duì)組織和協(xié)作能力。碩4012黨支部決定開展“西遷”主題活動(dòng)――辯論賽。

二、辯論題目:“西遷”對于交通大學(xué)的發(fā)展利大于弊/弊大于利。

三、參賽隊(duì)伍：碩4012班全體同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間：04月23日16:00―18:00(暫定)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：北二樓1410。

六、活動(dòng)流程：(1)主持人開場(2)辯手辯論環(huán)節(jié)(3)評委點(diǎn)評。

(一)立論環(huán)節(jié)。

1、正反一辯進(jìn)行立論，限時(shí)3分鐘。

2、反方一辯進(jìn)行立論，限時(shí)3分鐘。

(二)攻辯階段。

1、正方二辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時(shí)2分鐘。

2、反方二辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時(shí)2分鐘。

3、正方三辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時(shí)2分鐘。

4、反方三辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時(shí)2分鐘。

5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時(shí)2分鐘。

6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時(shí)2分鐘。

(三)自由辯論環(huán)節(jié)。

(四)總結(jié)陳詞階段。

1、反方四辯總結(jié)陳詞，限時(shí)3分鐘。

2、正方四辯總結(jié)陳詞，限時(shí)3分鐘。

3、評委評論環(huán)節(jié)。

七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

每隊(duì)選出優(yōu)秀辯手1名，并發(fā)放獎(jiǎng)品;其他辯手都發(fā)紀(jì)念品，予以鼓勵(lì)。

本次辯論賽本著促進(jìn)同學(xué)們對“西遷精神及歷史”的了解，傳承西遷精神，并提高同學(xué)們思辯能力、豐富課余知識、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維活動(dòng)的目的，望同學(xué)們主動(dòng)參與!預(yù)祝本次大賽圓滿成功!

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇十九

辯論賽策劃案活動(dòng)流程范文（20篇）篇二十

開展主題活動(dòng)"我在夏天里"，孩子們通過參觀、調(diào)查、采訪以及收集資料等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了夏天很多特有的現(xiàn)象，有很多孩子就關(guān)注到了夏天的雷陣雨現(xiàn)象，他們都覺得雷陣雨太嚇人了，有很多壞處，可是有的孩子則認(rèn)為下雨不一定都下雷陣雨，相反有時(shí)候下雨可以解決很多問題，他們言之鑿鑿地說："現(xiàn)在我們這里正在鬧干旱，我們還進(jìn)行人工降雨了呢。針對這個(gè)話題，我們又開始了我們的傳統(tǒng)活動(dòng)"辯論"，讓孩子根據(jù)自己的觀點(diǎn)去尋找、獲得依據(jù)。在此基礎(chǔ)上就形成了辯論活動(dòng)"雨的好處和壞處"。

1、能明確自己的觀點(diǎn)并根據(jù)自己的觀點(diǎn)去調(diào)查取證。

2、能大膽交流，并能運(yùn)用各種手段辯駁。

3、互相尊重，遵守辯論的規(guī)則。

1、"給家長的一封信"，讓家長配合，提供各種渠道讓孩子收集資料。

2、。能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫等活動(dòng)并作為自己的依據(jù)。

——孩子們從自身的感受和經(jīng)驗(yàn)明確了自己的觀點(diǎn)，也有了自己的一些獨(dú)特的思考，自然地分成兩派：一"認(rèn)為雨好"二"認(rèn)為雨不好"。

——調(diào)查論證的過程是辯論賽中必不可少的環(huán)節(jié)，它通過孩子們自身的探索去感受、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)，從而變成了孩子自己的經(jīng)驗(yàn)，使這些經(jīng)驗(yàn)真正地為孩子所用，為辯論服務(wù)。

——陳述各自觀點(diǎn)。

——自由辯駁。

——總結(jié)陳詞。

——評選小小辯論家。