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春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)

時間:2025-05-24 作者:筆舞

通過對優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?/p>

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇一

貴如油的春雨帶著希望“淅淅瀝瀝”地落到了人間。

大地?zé)崆榈卣写怂蟮亓⒓醋兊镁G油油的。種子見了,忙探出頭來接受春雨的洗禮,喝足了水后,個個精神充沛、不遺余力。春雨綿綿,澆灌著樹木,使它們棵棵都枝繁葉茂。漫山遍野都盛開著五顏六色的鮮花。春雨給大地帶來了喜悅和生機(jī)勃勃!

涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人感到陣陣涼爽,空氣似乎也更新鮮了。看看遠(yuǎn)處,大地仿佛換上了嶄新的綠裝。看看天上,雨點像無數(shù)個小精靈爭先恐后地往地上跳。再看看地上,由雨點匯成的小溪唱著歡快的歌向前跑哩!多么可愛的春天啊!

雨過天晴,太陽公公高興地來接班,農(nóng)民伯伯又開始種田了,小朋友也歡呼雀躍地?fù)尨核?/p>

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇二

“轟隆隆,轟隆隆”雷公公打破了春天的寧靜。淅瀝瀝的小雨,像細(xì)細(xì)的羊毛,又像一根根花針“沙沙沙”的下個不停,風(fēng)婆婆也來湊熱鬧了,“呼啦啦,呼啦啦”地刮著,吹綠了柳樹,吹紅了桃花。

春天的小雨像是春天的使者,叫醒了正在冬眠的動物,告訴它們春天來了。小雨下到了草地上,讓干枯的小草煥發(fā)了生機(jī),為大地披上了綠色的絨毯。小雨下到屋檐上,發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音,像是彈奏一支動聽的曲子,細(xì)細(xì)的水流把屋檐沖刷得干干凈凈,雨滴順著屋檐滴下來,好似一幕幕晶瑩剔透的水簾。

小雨下到大地上,“簌簌簌”好像在唱歌,泥土被滋潤的'酥軟軟的,柳樹冒出了綠油油的小芽苞,芽苞貪婪地吮吸著春天的甘露,好讓自己快點長大,長成春天里第一絲綠色,在枝頭炫耀。

小孩子們,打著小花傘,在外面奔跑著歡呼著,“下雨啦,下雨啦”,他們伸出小小的手掌,接那一滴滴小雨點。他們的雨傘在雨中飄蕩著,五顏六色,像一朵朵盛開的花,給春天增添了一些美麗的顏色。

啊!春天的小雨真是多姿多彩。

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇三

春天的雨,是一把鑰匙,它帶著鳥語和花香,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,把春天的大門打開了。

春天的雨是一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了草地,像一條綠色的毛毯。它把橙色給了橘子,像一個巨大的乒乓球,金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋,淡黃色是給菊花的,鴨梨,一個個你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

春天的雨,藏著非常好聞的氣味。蘋果甜甜的都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳常被那香味勾住。

春天的雨,吹起了綠色的小喇叭,它要告訴大家,夏天快要來了。小青蛙聽了,在井里歡蹦亂跳,松柏聽了,興奮得迫不及待地脫掉一層層衣服,楊樹柳樹都披上綠色的衣裳,好像在說,我要為人們遮陰打傘。

春天的雨帶給大地的是一首播種的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇四

大雨。從來沒想到過會遇上這么大的雨,而且來的那么猛烈,那么突然。

原先還是吹著風(fēng)的陰涼天氣,人正在享受炎熱中的消暑的快意中,且猶豫著該何去何從,或許雨要等等才來,或許根本就只是裝個樣子,或許能趕到那里路上不會下雨,但雨還是棋盤上落子一般地打起譜來。人開始還在懷疑這雨是否也像以前那幾場雨一樣下幾粒就停了,可一轉(zhuǎn)眼的工夫,聽到聲音響起來,那是雨打在地面的聲音,由遠(yuǎn)而近,再到眼前時,如一大片白色的玻璃球在地上亂蹦,讓人不能再猶豫。

于是趕緊拿出雨披往身上套,這個時候要穿也已經(jīng)來不及了,雨密集而有力地傾灑過來,像一根根斜刺的小木棍,狠狠地砸下來。用力地穿上后,馬上往回走。雖然百米的'路程,卻動彈不得,風(fēng)夾裹著雨,雨拉扯著風(fēng),漫天卷地地涌來,“唰唰唰”的聲音像無數(shù)個豆子在竹篩上滾動,而且立體音效很強(qiáng),從這一邊的耳朵一下子過渡到另一只耳朵了。

要想回去如果靠人力是肯定不行的,但即使是電動的或是汽油的也有很大的困難,就連汽車也是有相當(dāng)難度的。只幾秒鐘的工夫,人的上下就全濕了,那是一種被風(fēng)雨在橫截面上掃描后的結(jié)果,而且方向是四面八方,你不知道它是從哪個地方吹來的,你也控制不好你該往哪里轉(zhuǎn)彎,就這么被挾持著,被推扶著,不倚不立,不停不退。如果回到家里定然是體驗頗豐的,濕漉漉的樣子仿佛回到了溫暖港灣,與之前比起來現(xiàn)在是欣賞,剛才是歷險,這時倒希望下得再大些,好看看壯美的大雨。

大雨并沒什么過人之處,只不過是有了風(fēng)的助威就不一般了。近來,臺風(fēng)頻臨,雖然沒有太長時間的暴雨,但就幾分鐘的雨就可以讓人為之傾倒了。雨是被扯過來的,只要風(fēng)一用力,它就像是沒用的毯子被甩了過來,白色的雨快速而猛烈的打擊大地,落在每一個地方,發(fā)出任何可以發(fā)出來的聲音。空中劃過白雨的弧線,仿佛一頁沒有注腳的畫。地面上全都濺開來,水花跳動,不停地排水。

這樣的雨不在少數(shù),這個夏天也如此,這里不是臺風(fēng)的中心,因而總在打擦邊球,雖然這樣,風(fēng)雨還是很大,可以想見臺風(fēng)中心會是如何地瘋狂,怪不得每年的損失都達(dá)十幾、上百億的。

雨下得很快,馬上就過去了,而且會天清氣爽。

這是一種雨。

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春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇五

春雨呀!美好的春雨。你伴隨著微風(fēng)悄悄地來了,你把樹木從冬眠中叫醒,把小草從睡眠中拉醒,莊嫁得到滋潤,樹木得到甘霖,給萬物注入新活力。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于描寫春天的雨寫景。

作文。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

俗話說:春雨貴如油,昨天晚上,這油好似仙女手中的雨露,輕輕灑向大地。

清晨,我再一次推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來。空中,雨點像斷了線的珍珠,晶瑩剔透,點點滴滴地降落在雨水匯成的水洼里。頓時,水面上漾起了一圈又一圈微微的波紋。遠(yuǎn)處的高樓大廈,樹木,橋梁都被春雨洗的得纖塵不染。南山也顯得蔥綠蔥綠的。眼前的樹上萌發(fā)的嫩芽被春雨洗滌得像翡翠一般。庭院中的小草經(jīng)過春雨的滋潤,也顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。人世間的萬物都得到了這場春雨的滋潤。我想今年一定又是一個豐收年吧!

春雨靜靜地下著,伴隨著暖暖的春風(fēng)驅(qū)走了嚴(yán)冬的殘痕給春姑娘披上了盛裝,給人們帶來了希望。瞧!田野里,油菜花更艷了,麥苗更壯了。果園里五顏六色的花蕾掛滿了枝頭,含苞欲放。南河呢?被春雨打破了冬日的寧靜,明鏡般的河面泛起了粼粼微波。清澈的河水里,魚兒在暢游,水鳥在捕食。南河沿岸的柳樹抽出了新枝,吐出了嫩芽。

春雨呀,美好的春雨。你給人世間的萬物注入了新的活力,同時也給我?guī)砹诵碌南M?/p>

我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,春天的綿綿細(xì)雨。

春雨到來時,我邁步走在小路上,呼吸新鮮的空氣,接觸春的信息,心情格外舒暢。

小雨細(xì)如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,無聲無息的下著,不停地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上,好似一件珠紗衣。風(fēng)娃娃也是那么調(diào)皮,不住地吹著雨絲到處游走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上。

我無意間抬起頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一片新綠。那是樹,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦?小草呢?怎么不見了?我十分奇怪。我仔細(xì)看看后,笑意不知不覺浮上了我的嘴角。小草太小了,遠(yuǎn)望是一片淺綠,走近了卻又看不分明,真是天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!我深深的吸了一口氣,不由得陶醉了。瞧!樹木長出嫩綠的芽兒,小草也鉆出了地面,連樓房都挺直了腰板。真是萬象更新啊!一仰頭,望見了云層邊緣有一層光圈,那是太陽的光芒。這奇異的景色是多么迷人啊!

春天,在降下第一場春雨時,我們不需要為發(fā)生不快樂的事情而擔(dān)心。因為在第一場春雨來到時,人的理智、心靈已經(jīng)被洗滌了,這一場春雨代表著新的開始。

一年四季中,有各種各樣的雨,但我唯獨(dú)喜歡那春天里第一場情意綿綿的春雨。

一大早,背上書包,我就沖出家門去上學(xué),剛下了樓梯,就被迎面撲來的春雨妹妹撞了個滿懷,我冒著雨跑到車上,小雨細(xì)如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著。

開車了,一往外看,呀!遠(yuǎn)處的房子似乎都“浸泡”在牛奶似的大霧中。

春雨呀!美好的春雨。你伴隨著微風(fēng)悄悄地來了,你把樹木從冬眠中叫醒,把小草從睡眠中拉醒,莊嫁得到滋潤,樹木得到甘霖,給萬物注入新活力,同時給我?guī)硐M?/p>

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇六

春天的雨,不像夏天的雨那么兇猛暴烈,不像冬天的雨那么寒冷,更不像秋天的雨那么一般。春天的雨如詩如畫,春天的雨柔和細(xì)膩。

坐在窗前,窗外的景物變得模模糊糊的,猶如掩上了一層神秘的面紗。

劃著船游在富屯溪上,周圍的景物看不清,像蒙著一條紗巾,雨點落進(jìn)水中,水里蕩起了層層漣漪。有一種“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺。

春雨停了,萬物復(fù)蘇。

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇七

尋春,漸發(fā)現(xiàn),春天在蒙蒙細(xì)雨里展現(xiàn)它的清新、朦朧,新意,將恬靜的愜意在心中慢慢勾勒。

午后,陽光退隱云中,空氣中的泥香逐漸變濃,在這潮濕的空氣中,忽然落下一滴細(xì)小的水珠,輕輕點在杏花的花瓣上,發(fā)出細(xì)小的聲響,吸引樹下的我。我站起,捧起那朵杏花,那水珠似精靈,鼓起肚皮,在花瓣上滾動,落到地上,在花上留下水印。這水印在白色花瓣和黃色花蕊的點綴下升華,變得圣潔,變得清新的。這是春天的痕跡,是心中的恬靜。

雨中變密,我放下杏花,回到車上,繼續(xù)在河連行駛,尋找春天。

雨越下越密,化為一條條細(xì)針,在風(fēng)中飛舞,傾斜。又有一陣風(fēng),將這一條條透明的長針,拉到車窗上,后視鏡上,窗上雨點越來越多,向窗外望去,一排排柳樹擺著碧綠的枝條,但一會兒過后,這綠色的光只在雨點上白折射,在窗上形成的只剩下一片綠影,沒有枝條。遠(yuǎn)處,寬而長的汾河也看不見河面的'漣漪,慢慢幻化成黑色的長線,好像是有畫家側(cè)鋒粗筆勾勒這一幅水墨畫。綠影,墨線在窗這塊畫板上組合成水粉,是春天的杰作,是朦朧,粗獷的美感,將愜意畫入心扉。

放晴,雨在氣勢最終敵不過春天的旺盛,說出了放棄。

搖下車窗,一切的一切仿得到了新生。空氣撲面,沒有了往日的油煙嗆鼻,欣然,我走到柳樹下,樹葉上的灰塵不見,只有純純的綠色,草尖仍墜著一滴水珠,風(fēng)一吹過,水珠再次落入濕潤的泥土中,靜謐,所在事物重歸靜謐,這氛圍是新意的片段,是春天的片段,將合適帶回心底。

清新、朦朧,新意是雨的詮釋,而這雨蕩滌著春天,更蕩滌著心靈……。

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇八

冬天剛剛過去,初春就來臨了,請來了春雨就席。一大清早,一場如煙似霧,籠罩萬物的春雨降臨了。春雨們一邊唱著“沙沙”的歌,一邊跳著舞從天上跑了下來,它們個個打扮的干干凈凈,涼絲絲的雨中散發(fā)著泥土的清香。

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如悉”我走在這來之不易的春雨里,接受春雨的愛撫,時而奔跑,時而歡笑,任涼爽的春雨灑在身上,任和煦的春風(fēng)吹在臉上,我盡情的感受春天氣息,舒展身心,忘記了一切的煩惱。俗話說:春雨貴如油。我覺得春雨比油還珍貴。它不僅滋潤了大地,催生了萬物,更能讓我輕松快樂地學(xué)習(xí)、愉悅地生活。

下春雨是我喜愛的一刻,它帶給大地清新的空氣,美麗而有生機(jī)的朝氣。

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇九

南城的雨在淅淅瀝瀝的下著,看樣子一時之間是聽不了了,它給我們帶來了涼意,也給我們帶來憂愁!

天空灰蒙蒙的,雨絲像千萬條銀線灑落在這無邊無際的`原野上。我撐著一把傘孤獨(dú)的走在田間小路上,時不時聽見一聲聲野鴨的叫聲,凄涼而又悲傷,似乎是這突如其來的雨把原本成群的鴨子分散了。遠(yuǎn)處的牛卻在悠閑的吃著草,仿佛這漫天的雨絲與它無關(guān),它吃了幾口嫩草是不是摔著尾巴,將落在背上的鳥兒趕跑,鳥兒受了驚嚇,全身抖動,哀鳴著將羽毛上的雨水抖落,于是振翅飛向那無邊的雨幕中。此時牛還會用它粗獷的鼻音發(fā)出令人震顫的嚎叫,似乎代表著它對這種天氣的厭倦!而我還在雨中彳亍著,猶豫而又彷徨!

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春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇十

清晨一起床,就聞到了一陣芳香,啊,是泥土的香味兒。春雨姐姐終于開始了它的旅程。

它先給小草洗了個澡,又給了愛臭美的桃花一面鏡子露珠。春雨姐姐把櫻花也叫醒了,雨珠似乎給了它們靈感,擺起了各種各樣的姿勢。

池塘里的小魚聽到“嘀答、嘀答”的聲音,在水里跳來跳去,好象在說:“真好聽!”春雨姐姐看見還有很多生物沒有蘇醒,生氣了,她找來了雷公公,讓他把那些懶憜的生物叫醒。雷公公擂起了他的大鼓,隨著響聲,萬物漸漸的都醒來了。小花、小草們從溫暖的小窩里鉆出來,貪婪的享受春天給它們帶來的甘露。

雨過天晴,樹枝上掛滿了透明的珍珠,柳樹吐出新的綠芽;小鳥在枝頭“啾啾”地唱歌,這個世界被春雨洗過之后再沒有一點兒塵埃。

秋天的雨沉默而抒情;夏天的雨熱烈而激情;春天的雨溫柔而多情,所以,春天的雨最能夠滋潤萬物和我們的心靈!

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇十一

春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。她把黃色給了迎春花,黃色的迎春花像一塊塊花布做出美麗的衣服。她把紅色給了桃樹,紅色的桃樹像一個個小風(fēng)車向前飛舞。她把黑色給了小燕子,小尾巴像一把把剪刀,剪出了春天的雨。

寒冷的冬天過去了,春天終于來到。春雨細(xì)細(xì)的下了起來,像春姑娘紡出的線。春雨是什么顏色的呢?啊,春雨是透明的。它笑嘻嘻的落在我的頭發(fā)上,靜靜的站在我的身邊。它落在雨傘的面上,像珍珠一樣的閃爍著,一顆顆晶瑩的“珍珠”在傘面上蹦跳著,放射出五彩斑斕的光芒。它也像星空中亮晶晶的眼睛――星星,在夜晚的天空中飛翔。它躲進(jìn)池塘里,就泛起了許多漂亮的波紋。滴答滴答,春雨彈起了鋼琴。那優(yōu)美的琴聲在青翠的柳枝間飄蕩,在嫩綠的小草上滑翔。

啊,春雨真美呀,我愛春天的雨。

沙沙沙,沙沙沙,

你聽,你聽.。

春姑娘正在每片葉子之間,

彈奏著優(yōu)美動人的旋律.。

滴滴滴,滴滴滴,

你看,你看.。

小雨滴寶寶在竹葉上,

做著它們的游戲.。

轟隆隆,轟隆隆,

你聽,你聽.。

雷公公正高興地打著它那面心愛的`鼓,

定是什么高興事讓它樂開了顏.。

嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,

你看,你看.。

大車小車提著燈籠,

在雨中穿梭.。

......。

小雨小雨沙沙沙,云兒給地打電話。多好的禮物你收下,你要給它找到家。果園是小雨的家,雨滴催開萬朵花;田地是小雨的家,叫醒種子催出芽。小河是小雨的家,樂壞了河邊的小青蛙;校園是小雨的家,我們歡唱哆瑞咪發(fā)!春天的交響樂開始啦!

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇十二

春天的雨是那樣美,那樣的密。連日來都是綿綿細(xì)雨,今天也不例外。

早晨,天黑蒙蒙的,走在上學(xué)的路上,地面都是濕漉漉的,到處都是小水坑,一不小心就踩到了水坑里,把鞋子都弄濕了。

細(xì)細(xì)的雨絲正淅淅瀝瀝地下著,微微有點清涼。輕輕的,落在雨傘上,路邊的樹木和房屋都籠罩上一層水氣,濕潤潤的感覺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一幅美麗的山水畫。

雨漸漸大了,滴滴搭搭地掉落在雨傘上,聲音悅耳動聽。校園里,同學(xué)們都打著小雨傘,各種各樣的雨傘形成了一道亮麗的風(fēng)景。有些同學(xué)在雨中嬉戲,把泥水濺到了身上,把衣服都弄臟了,可他們卻豪不在意,玩得不亦樂乎。

春雨趕跑了寒冷的嚴(yán)冬,喚醒了沉睡的大地,滋潤著花朵,滋潤著樹木,滋潤著萬物。我愛春天的雨!

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇十三

清晨,我推開窗往外一看,嗬!下雨了。不知從什么時候起,我就很喜歡雨,又不知什么時候一聽到雨聲,我就會不由自主地趴在窗戶上專心致志地看。

那牛毛般的細(xì)雨一絲一絲地飄落,這時,我最喜歡打著自己心愛的傘,站在雨中,靜靜地看著雨一點一點地滴落。忽然,一陣風(fēng)吹來,雨水像霧一樣飄散開來,現(xiàn)在的雨最美,我也情不自禁地翩翩起舞。一滴雨悄然無聲地從我手臂上滑落,我感到一絲絲涼意,這滴雨是那么的柔和。

雨啪嗒啪嗒地打在窗戶上,我靜靜地聽著,漸漸地,這聲音變成了一首優(yōu)美的樂曲,這聲音真好聽。我打開窗戶,在涼絲絲的雨中,偶爾還飄來泥土的清新和花朵的清香,那么淡雅,那么好聞。

我注意地看著,殊不知,雨已經(jīng)停了,漸漸地,太陽從云朵里冒出來了。過了一會兒,我才回過神來。

雨,多么像一個神奇的畫家,在短短的一個小時之內(nèi),就畫出一幅幅迷人的畫,讓我把這美景銘記在心。

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇十四

干枯了許多時分的盛夏,枝葉被炙熱的太陽蒸發(fā)了水分,變得無精打采,就連大地都呈現(xiàn)了纖細(xì)的裂縫。總算迎來了盛夏里的第一場雨,湛藍(lán)的填空現(xiàn)已被灰蒙蒙的云朵替代,豆大的雨點從高空揮灑而下,整個大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹木正無比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水,濕潤的土地是哪個彌漫著泥土和落葉的滋味。真香,真香,香得讓人心醉。

我躲進(jìn)我的“水簾洞”中,水像瀑布一般傾注而下,洞上有幾個小孔,雨水從中流進(jìn)洞內(nèi),叮咚,叮咚,似乎一場雨的奏曲。真美,真美,美得讓人沉醉其間。

滴答、滴答,咦,這是什么聲響?恰似竹笛吹出的幽靜,又恰似小鼓敲出的小奏曲。走進(jìn)一線,是雨滴落在小水洼中的聲響,那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和我們打招呼。真逗,真逗,逗得讓人捧腹大笑。

我撐起通明的雨傘,看著雨絲在我的雨傘上上下滑著,變大著。我站在空地中心,我這才發(fā)現(xiàn)這塊地的魅力,這兒長滿了小草和一些淡紫色的小花,周圍還有一些長得旺盛的香樟樹,在雨的滋潤下發(fā)出好聽的聲響。真悅耳,真悅耳,悅耳得知了也不再叫喚,自愧不如。

雨,小了,變成影影綽綽的雨絲,輕輕地,靜靜的。我看見著模糊幽靜的現(xiàn)象,全部疲憊都一掃而空,香樟樹上的知了又開端一陣又一陣的嘶叫著,枝葉上的雨水反射著耀眼的陽光,我輕輕瞇著眼享受著這雨的心愛。真心愛,真心愛,心愛的讓人戀戀不舍。雨后的天空格外晴朗,陽光從云端露出了笑臉,天邊一道淡淡的彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛著,樹葉上的雨水被陽光射得耀眼亮堂,全部又恢復(fù)了往日的生機(jī)和活力。真夸姣,真夸姣,夸姣的讓人忘記時刻。

雨又來了,叮咚,叮咚……

但此時你有用心去傾聽,去感觸嗎?

請聽聽,雨的聲響……

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇十五

天上下著小雨,落到湖上,激起了一圈圈漣漪。岸旁那柳樹,經(jīng)過雨水的滋潤,葉片顯得更綠、更亮了,在風(fēng)的吹拂下,柳枝輕輕搖擺著,比平日里看起來跟婀娜多姿了。

雖說是雨天,但也是魚兒最快樂的日子,岸邊的橋下,漣漪一層層地擴(kuò)散開來,一些墨色的小魚不斷地跳出水面,享受這雨天的快樂!

空氣中蒙上了一層薄薄的霧,好像明晃晃的鏡子上蓋了一層細(xì)紗。岸旁那些綠得深沉的草叢、樹木倒映在水里,有了霧的遮擋,更像是畫家用不同顏色的墨綠大片大片地渲染上去似的。水里那樹木的輪廓依稀可見,層層疊疊的樹木在水中呈現(xiàn)出不同的顏色,有的是深綠色的,有的是稍淡一些的,看向前方,最后是翠綠色的,多么有層次感啊!

小魚、樹木、人們、游船……構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫,真是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇十六

四季的雨,各有各的特點。

春天的雨,很溫柔,她能讓小河的冰融化,能讓農(nóng)民伯伯里的田野發(fā)芽,能讓花花草草鉆出頭來,能讓動物從冬眠中蘇醒過來。

夏天的雨很暴躁,只要一下雨,人們就會打濕衣服,褲子,如果沒有及時換衣服,可能還會讓人感冒發(fā)燒,所以人們非常討厭她。

秋天的雨,很和藹,她能讓水果和蔬菜成熟,讓我們吃到酸甜苦辣咸的食物。如果你見到了秋天的雨,你一定要對他說:“謝謝您秋天的雨,”她就會回答:“不用謝,這是我必須做的!”

冬天的雨,非常溫和,她可以讓雨變成雪,成千上萬的雪合在一起就是小朋友的游樂園。

小朋友在雪地里打雪仗。堆雪人,你看,小朋友的雪人多可愛,眼睛圓圓的,水汪汪的,鼻子尖尖的,嘴巴小小的,彎彎的,像一個小小的月亮,可愛極了!

我喜歡四季的雨,各有各的特點。

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇十七

孤寂的晚風(fēng)吹亂了荒草,寒蟬在天地間的鳴叫,凄寒了一個永不停息的故事。十里的長亭,說長也長,說短也短,卻怎么也無法相隔一對戀人的心。一陣急雨剛歇,到處都是濕淋淋的一片。蒼老的夕陽灑下的余輝,將這一片斑駁的淚水,映得凄凄慘慘。

而蒼涼復(fù)續(xù)蒼涼,廣大的天地之間,唯有感傷。一頂青色的帳篷里,獨(dú)坐著我和她。遙想著幼時一起摘花捕碟的日子,長大后本想私守一世,而今卻不得不遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),心中除了愁還是愁。只能再飲一杯酒,可酒卻是不能消愁的水,飲得再多也還是愁。別離已成為現(xiàn)實,可是從天黑坐到了天亮,又從天亮坐到了天黑,積蓄了再多華麗的詞語,在那一刻已變得蒼白。無言,成了最好也是最無奈的方式。

可蘭舟卻催著出發(fā),別離前的最后一聲祝福,竟被激動與悲傷掩蓋。我們的嗓子都在哭泣,抽噎著說不出半句話。時間為那一刻凝結(jié)。一滴晶。

瑩的粉淚從那張憔悴的臉上落下,從中映出了兩雙淚眼。我和她相執(zhí)著手,相互望著,每向前走一步,手就拉得更緊,生怕一不小心,就會失去終生的依靠。

可離別依舊是離別。我還是上了蘭舟。滾滾的江水浩浩蕩蕩地向前奔流。我望見秋風(fēng)吹亂了她的秀發(fā),那一襲素衣在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。

有一份思念就有一份痛楚,一切美麗在思念之中,都是顯得如此之蒼白與無力,千萬種風(fēng)情,在孤獨(dú)之中,演變成難耐的煎熬。思念讓一對心貼得愈近的戀人,在距離被拉得愈遠(yuǎn)之時,飽嘗著無言的痛苦。再多的美好,我又該與誰訴說?還是將它們化作一首詞,帶著我思念與憂愁,變成秋天里的一片落葉,隨著這澀澀的秋風(fēng),飄到她的身旁。

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇十八

有的人喜歡那浩瀚的天空,有的人喜歡那一望無際的大海,有的人喜歡那生機(jī)勃勃的大森林,有的人喜歡那綠油油的草原……而我卻喜歡那滋潤萬物的春雨。

春雨所到之處無不充滿生機(jī)。

“嘩啦啦”春雨乘著降落傘來到了大地。它降落時,小生靈們都很歡迎它,艷麗的花朵朝著它微笑,小草探出腦袋,樹苗在風(fēng)中搖曳接待春雨的到來。春雨朝他們招手,把春的靈動潑灑在這些小生靈的身上,它們感覺到一陣清涼,花朵們綻放出甜蜜的微笑,小草們興奮地手舞足蹈,樹苗在春風(fēng)的滋潤下茁壯成長。

春雨悄悄地來到了田間,莊稼們看到春雨可高興了。油菜花在春雨的滋潤下,一片片花瓣都綻放出它們燦爛的笑容來迎接春雨姐姐,菠菜弟弟經(jīng)過春雨姐姐的安慰后,也露出了久違的笑臉…。

春雨又來到了校園,同學(xué)們以清脆悅耳的讀書聲熱烈歡迎春雨的到來。貼心的春雨將校園里布滿灰塵的教學(xué)樓用它辛勤的汗水刷得一塵不染。它把老師們煩躁的心情一洗而去。正在吵鬧的同學(xué)們聽到春雨輕聲細(xì)語的勸慰聲,也都停止了吵鬧,校園正安安靜靜地接受春雨的饋贈呢。

春雨悄悄地來,又悄悄地離開了……它如同一位魔法師,給世界帶來驚喜;春雨就如一位母親,呵護(hù)世界的萬物;春雨如同一位教師,讓世界充滿愛。

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇十九

傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝地下起雨來。

路上,行人們匆匆忙忙往家中趕,沒有人在這初夏的雨中逗留,也沒有人注意到這初夏的雨帶來的風(fēng)景。

雨慢慢小了,天也漸漸黑了,我背上書包回家,踏著一個個的小水洼,玩起了讓水濺在腿上的游戲。在游戲中,我忘記了時間,忘記面臨升學(xué)的壓力,忘記了生活的不如意——我踏著小水洼,淋著細(xì)雨,欣賞起路邊雨后的美景。

樹上,翠綠的樹葉上點綴著幾滴小雨珠;樹下,幾棵小草挺直了腰板,幾點小水珠掛在它們臉上,那是它們與風(fēng)雨抗?fàn)幍暮顾O蜻h(yuǎn)處看去,幾只小鳥在天上唱著動人的.歌謠,它們無憂無慮地飛著,沒有任何壓力,使我好生羨慕。

走近花園,深深吸一口氣,我聞到了大自然的芬芳清香。朝著香味向前走,我看到了躲在樹葉后面那一朵朵的小花苞,那些散發(fā)芬芳香味的小花苞,在它的后面,又有誰知道它曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨?雨后的空氣濕漉漉的,花兒的香味和這清新的空氣組成了大自然獨(dú)特的味道。

細(xì)雨淅淅瀝瀝地繼續(xù)下著,那調(diào)皮的小雨滴從我衣服的空隙里溜進(jìn)去,我頓時感到一片清涼。我在雨中旋轉(zhuǎn)著,享受著這大自然的獨(dú)特魅力。

這初夏的細(xì)雨,是那么清涼;這雨中的世界,是那么美好!細(xì)雨中,也趕走了我心中的壞心情。

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇二十

明月如霜,好風(fēng)如水,清景無限。燕子樓空佳人何在?空鎖樓中燕。古今如夢,何曾夢覺,但有舊歡新怨。

記憶的風(fēng)箏高飛在思想的邊緣,沉睡的靈魂等待著被召喚,塵封的往昔是歲月在時間流逝后的沉淀。而漂浮的風(fēng)箏牽著我的心,時間在沉思中放慢了匆匆的步履,直到?jīng)]有聲響,直到內(nèi)心痙攣。

當(dāng)身體在時光里穿行,瑟瑟的冷風(fēng)從背后入侵,抽周了我的脊髓。在光的影子里,一半明媚,一半憂傷。孤單的身影,想一個嗚咽而幽怨的幽靈,雙手反抱著疼痛的脊梁,在春夜的蒼穹上飛翔,愈飛愈高。

記憶的邊緣,個著遺忘,抑或選擇遺忘。假如碧藍(lán)與堅守?zé)o關(guān),我會在藍(lán)天下淡泊;如果我的承諾與永遠(yuǎn)相悖,那么,用我的孤寂償還你的眼淚。

翠樽未竭,憑段云留取,西樓殘月。恨春去,不與人期;弄夜色,空余滿地梨花雪。相思離別更添思緒,往事如煙,稍縱即逝。所謂等待,不過把思念鎖在記憶的樓閣。幾樽清酒,飲成滿腸憂傷。獨(dú)倚欄柵,望斷云邊天涯。焚香燃燭,等燕歸來,無言酸楚相思淚,點點滴滴點滴至天明。恨舊愁新,只恐花落人亡不相識。

只恐雙溪榨艋舟,載不動,許多愁。霧鎖樓臺,煙籠寒沙。聚散苦匆匆,唯別而已。花落花開,雁去雁來,草長鶯飛,云卷云舒。舊夢才了,新夢又續(xù)。思念讓夢越演越甜,也愈來愈空虛。夢,終歸是夢,醒來后我還是一個人,冷冷清清,就此無眠。

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇二十一

雨是大自然給我們的禮物。同時,也是一位神奇、美妙的音樂家。

春雨,它邁著輕快、溫柔的步子走來了,滴滴答答、滴滴答答它流進(jìn)稻田,好讓莊稼痛痛快快地喝,莊稼們喝著香甜無比的雨水,都開心地笑了!它來到草地上,低下頭,輕輕吻著小花苞、小芽。小花苞綻開了無比快樂的笑臉,成了一朵朵美麗的花朵。小芽探出了小腦袋,好奇地張望著,接著又貪婪地吮吸著甜美的露珠。

夏雨,它跳著、蹦著,十分快樂,熱情的走來。它來到房頂上,頑皮地翻著跟頭、跳著舞蹈,快樂極了!有時它會發(fā)怒,請來雷、電幫忙,頓時,下起了傾盆大雨。

秋雨,它優(yōu)雅地向我們走來了。它來到了果園里,輕輕地滋潤著果園的果實,那紅的多么美麗,黃的多么鮮亮啊!它靠著大樹,為它唱起了傷感別離的歌曲。

冬雨,它嚴(yán)酷的來了,伴著雪花的紛紛飄落,給孩子們帶來了歡樂。

我喜歡你,四季的雨!

春天的雨寫景春天的雨寫(專業(yè)22篇)篇二十二

晨,輕霧繚繞,飄飄細(xì)雨于白霧的映襯下更顯飄逸。一冊薄詞,一盞清茗,復(fù)古留聲機(jī)中婉轉(zhuǎn)的樂曲,配以叮咚響的雨聲,越發(fā)越輕盈。

雨滴落于潔白的窗欞,如一個好奇無比的孩子,竭力探身向內(nèi)張望著,稚嫩的小手仿佛傳送著自然的希望。曙光蕩漾,宛如它雙眸中晶瑩的靈光。我情不自禁地推開窗,打量著這個因雨的洗禮而更顯清新的世界。

腳下,花花草草無不興高采烈,它們純潔的雙眸中,仿佛閃動著茁壯成長的期望。它們爭搶著清甜的甘露,互不相讓。那舒展的身姿,那喧鬧的氛圍,那歡樂的笑容,無不展現(xiàn)著蓬勃的生機(jī)。

而雨滴們也不甘示弱,時而穿梭于地下無盡的隧道;時而跳躍于記刻著無數(shù)脈絡(luò)的綠葉;時而嬉戲于風(fēng)旁;時而歡鬧于點綴著無數(shù)彩云的跑道。真是熱鬧非凡。

凝視著這歡樂的情景,雙眸卻突然模糊了。眼前,我與同學(xué)們在校園中歡樂無比的打鬧嬉戲的場面悄然浮現(xiàn)。那一張張洋溢著歡樂的笑臉,清晰得猶如清晨那蕩漾的曙光。

眼前的水花再次蕩漾,藍(lán)天中翱翔的云雀才將我沉浸于美好流年深處的心靈喚醒。這連綿不斷而各具特色的水花,多像,多像記憶中那顆閃耀的童心。

可此時,綠葉卻因不禁這接二連三的微風(fēng)的阻力而左右搖晃,讓一籌莫展的小雨珠瀕臨著墜下的危險!但由于十分留念另一枚小雨珠,因此小雨珠竭力握住綠葉的尾部。晨光蕩漾中,它的雙眸閃動著淚光。

但最終,小雨珠還是不負(fù)重?fù)?dān)。緩緩地,緩緩地,隨風(fēng)滑落。它搖曳的身影,宛如一朵飄散的水蓮。

最后一刻,兩顆小雨珠互相凝望著,紛紛給對方擠出一個勉強(qiáng)的微笑……

晨雨,依然飄蕩。

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通過寫述職報告,可以讓上級領(lǐng)導(dǎo)更好地了解自己的工作情況,為個人的晉升和職業(yè)發(fā)展提供參考。接下來是一份來自某行政人員的述職報告,希望能給大家在行政崗位上的職責(zé)和寫
在法律范圍內(nèi),合同協(xié)議是交易雙方可以依靠的法律工具。合同協(xié)議的訂立是商業(yè)合作不可或缺的一環(huán),以下是小編為您搜集的合同協(xié)議范文,希望對您有所啟發(fā)。身份證號碼:頂讓
合同協(xié)議是商業(yè)交易中的基礎(chǔ),它確保了交易雙方的權(quán)益并規(guī)范了行為準(zhǔn)則。以下是一些常見的合同協(xié)議樣本,希望能夠?qū)Υ蠹以诰帉懞贤瑫r有所幫助。甲方:乙方:一、拆除活動板
主持詞的內(nèi)容要圍繞會議的主題展開,要有條理和邏輯,不要跑題或散亂無章。這里是活動的詳細(xì)內(nèi)容介紹,希望大家能夠按照安排參與其中。同志們:20xx年10月閉幕的黨的
通過個人總結(jié),我們可以了解自己在某個階段或項目中的優(yōu)點和不足,從而有針對性地提升自己。接下來,請大家共同閱讀以下的個人總結(jié)范文,相信會對大家的寫作有一定的啟發(fā)和
在工作中,我們需要定期撰寫述職報告,以評估和展示我們的工作成績和價值。借助以下的述職報告范文,我們可以更好地理解如何寫一篇出色的述職報告。今年根據(jù)公司班子分工,
-在合作中,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊的整體利益,而不是只關(guān)注個人的得失。請大家聆聽以下的合作故事,感受其中的成功和挑戰(zhàn),從中獲得一些啟發(fā)。甲方:代表:地址:電話:乙方
培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)活動的感想和領(lǐng)悟的總結(jié),對于提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能非常有幫助。這里有一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
學(xué)生演講稿能夠讓學(xué)生在演講過程中更加自信,提高自身的自信心和表達(dá)能力。這些學(xué)生演講稿范文不僅可以幫助我們提高寫作和演講能力,還可以引發(fā)我們對社會問題的思考和關(guān)注
培訓(xùn)心得是在參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)的一種文稿。從培訓(xùn)過程中獲得的收獲和感悟,可以通過寫培訓(xùn)心得來記錄下來,以便鞏固知識、加深理解、提高應(yīng)用能力
教學(xué)工作計劃的編寫必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教育教學(xué)要求,確保教學(xué)工作的有效開展。教學(xué)工作計劃范文一:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識為目標(biāo),通
財務(wù)工作總結(jié)是對財務(wù)部門在一定時間內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。接下來是一些優(yōu)秀的財務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、協(xié)助xx中心支公司會計及時準(zhǔn)確
教師在使用小班教案時,可以按照教案提供的指導(dǎo),設(shè)計教學(xué)活動和教具,提供豐富的學(xué)習(xí)資源。了解小班教案的范文,可以幫助教師提高教案的質(zhì)量和教學(xué)效果。[德育目標(biāo)]:體
通過寫讀后感,我們可以不僅記錄自己的思考和感受,還可以從中提煉出對生活和社會的更深層次的認(rèn)知。在這里,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能幫助大家更好地
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點和情感。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。淡淡的清香,是桂花的
個人總結(jié)是一種自我反思和自我提高的重要手段,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、改善自己。我們特地為大家整理了一些富有啟發(fā)性的個人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
團(tuán)員應(yīng)當(dāng)有良好的溝通能力,能夠與團(tuán)隊成員進(jìn)行有效的合作和交流。以下是小編為大家整理的團(tuán)員互助合作經(jīng)驗,讓我們一起探討團(tuán)隊的力量和機(jī)制。尊敬的團(tuán)組織:我是一名大一
工作方案需要不斷優(yōu)化和調(diào)整,以適應(yīng)不同的工作環(huán)境和需求。制定工作方案是一個反復(fù)調(diào)整和優(yōu)化的過程,需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的方案制定能力。根據(jù)設(shè)計的施工圖
畢業(yè)典禮是學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后的重要儀式,標(biāo)志著他們即將踏上人生新的起點。在下面的文章中,你將會看到一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭,讓我們一起來感受下。尊敬的老師,親愛的同
主持詞的好壞直接影響到活動的效果和參與者的體驗,因此選擇合適的主持詞非常重要。接下來,我們將開啟精彩紛呈的討論環(huán)節(jié),請大家踴躍發(fā)言。尊敬老師,親愛的同學(xué)們,大家
通知是以書面形式向特定對象傳達(dá)信息或要求行動的一種形式。通過閱讀下面的通知范文,你會對寫作通知有更深入的理解和把握。親愛的家長:。您好!為慶祝“六一”國際兒童節(jié)
我們寫自查報告的目的是為了更好地了解自己的能力和不足,進(jìn)而進(jìn)行合理的改進(jìn)和提高。下面是一些優(yōu)秀的自查報告范文,希望能幫助大家寫好自己的報告,提升自己的學(xué)習(xí)和工作
學(xué)校是我們朝夕相伴的地方,總結(jié)學(xué)校生活可以幫助我們更好地與同學(xué)和老師相處。以下是一些學(xué)校總結(jié)的技巧和要點,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。。一、指導(dǎo)思想:二、工作目標(biāo)
教學(xué)工作計劃是指在一段時間內(nèi)對教學(xué)工作目標(biāo)、內(nèi)容和方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份計劃性文件,它對教師的教學(xué)工作起著重要的指導(dǎo)作用。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃
合同協(xié)議可以是書面形式,也可以是口頭形式,但書面形式更加具有明確性和可證明性。參考下面的合同協(xié)議范文,您可以對該文件的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有更清晰的認(rèn)識,以便您自己寫作。
中班的教案是一種規(guī)劃教學(xué)活動的重要工具,它有助于教師在教學(xué)過程中有條不紊地進(jìn)行。讓我們一起來看看下面這些中班教案的范文,相信會對大家在教學(xué)中有所幫助。
競選讓我們深刻意識到自己的優(yōu)勢和不足,幫助我們更好地成長和進(jìn)步。如果你對競選演講的技巧和要點感興趣,以下是一些值得一讀的書籍和文章,供你參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。老師是紅燭,老師是春蠶,老師為
優(yōu)秀作文需要具備良好的語言表達(dá)能力,以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
新年代表著時間的流轉(zhuǎn),每年都會有新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等待著我們?nèi)ビ印P【帪榇蠹艺砹艘恍┬履暧媱澋姆段模┐蠹覅⒖己徒梃b。走過果實累累的秋天,迎來雪花飛舞的冬天。不
投資是一種需要專業(yè)知識和經(jīng)驗的領(lǐng)域,可以通過學(xué)習(xí)和咨詢來提高投資決策的準(zhǔn)確性。想要成功的投資,不僅需要市場信息和分析能力,還需要良好的心態(tài)和決策能力。
中班教案是中班教師的教學(xué)參考和指導(dǎo),可以提高教學(xué)質(zhì)量。在以下中班教案范文中,我們可以看到教師對教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)活動的安排,從而提高教學(xué)質(zhì)量。一、活動目標(biāo):1
發(fā)言稿可以讓我們更好地組織演講內(nèi)容,使之更易于理解和接受。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的發(fā)言稿樣本,相信會給大家?guī)硪欢ǖ膯⑹竞陀|動。尊敬的各位老師、親愛的
發(fā)言稿中的主體部分要圍繞演講目的進(jìn)行論述,通過闡明事實、給出例證、提供數(shù)據(jù)等方式來支持自己的觀點。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在我們也可以通過互聯(lián)網(wǎng)來搜索一些優(yōu)秀的發(fā)言稿
思想?yún)R報的撰寫可以激發(fā)我們的新思維,促使我們思考和探索更廣闊的領(lǐng)域。接下來,我將為大家推薦一些經(jīng)典的思想?yún)R報案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。敬愛的黨組織:
在培訓(xùn)工作總結(jié)中,我們可以對培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評估和分析。請大家閱讀以下培訓(xùn)工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)如何撰寫一份精彩的總結(jié)報告。上個月,我公司開展了一次關(guān)于客
讀后感可以幫助我們梳理和整理思緒,提升思辨和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。笨狼在榕樹旅館里住了幾天,洪水來了把榕樹旅館的食品屋給
通過總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)成功和失敗的原因,并加以改進(jìn)。以下是一些來自不同行業(yè)不同職位的個人總結(jié),我們可以從中學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn)。個中滋味,甘苦自
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