自查報告是對自己工作、學習、生活等方面進行反思和總結的一種方式,有助于提高個人的綜合素質和能力。這里有一些自查報告寫作的小技巧和注意事項,希望能幫助大家提升寫作水平。
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇一
作為一名國家公務員、干部職工,恪盡職守、履行職責是我的天職,在此,我鄭重承諾:
1、遵守本局制定的《首問負責制度》、熱情接待每一個到我局辦事的客人,認真解答他們提出的問題。屬本人職責范圍內辦理的事項,手續完備的,按相關規定及時辦結,手續不完備的,告知當事人有關事項需補充的手續后予以辦結;對違反規定不能辦理的事項,向當事人說明原因并做好解釋工作,對不屬于本人職責范圍內辦理的事項,及時轉交相關科室和人員辦理;對不屬于本局職責范圍的辦理事項,做好解釋并提出相關辦理的建議。
2、遵守本局制定的《限時辦結制度》,對來文有時間要求的,按來文要求的時間辦結;旅游項目前置審核,在10個工作日內辦結回復,不能辦理或不能按時辦結的,應書面或口頭答復報文單位。
3、遵守本局制定的《一次性告知制度》,對到本局辦理職責范圍內事宜的當事人,一次性告知所辦事宜需要的條件、辦理程序、所需提供的材料及辦結時限;因當事人手續材料不完備等原因需退回補辦的,一次性告知所需補充的材料,待手續和材料完備后,繼續受理;對當事人要求辦理的事項,按規定不予受理的,說明不予受理的理由。
4、遵守勞動紀律,不無故缺勤、遲到、早退。
5、遵守黨紀國法,不做違法亂紀的事情。
如違反承諾,我愿承擔相應責任。
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農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇二
今年開展的農村基層干部廉潔從政活動以來,我深深的認識新形勢下學習貫徹《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》的重要性,在積極參加鎮組織的集中學習的基礎上,對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》對自己并舉行了自查,想將個人自查情況匯報如下:
按照鎮鄉黨委的工作要求,對《規定》執行情況進行了認真檢查,經過自查,五一例外違反規定收受禮金,利用職權謀取不正當利益,沒有違反規定兼職任職及其他違反《規定》的行為。
二、存在的問題。
主要表現在學習,工作兩個方面:
1、學習方面,總認為自我滿足,按經驗辦事,放松了抓學習。缺乏理論水平的學習和提高,缺乏刻苦學習的壓力,客觀上總是強調工作忙,任務重沒有處理好工作與學習之間的關系。
2、工作重安排,輕檢查督促。在工作安排上,強調每次工作都要有新的提高,在開展工作上開拓性、積極性、創造性的完成工作做的不夠。在平時安排的工作中,輕檢查、督促少、創一流的工作就更少。
三、廉政措施及努力方向。
1、是要進一步加強黨性修養的學習,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,認真學習《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》通過加強理論學習夯實自身的思想素質,時刻把人民群眾的利益放在第一位。
2、是要進一步自覺接受群眾監督,保持艱苦奮斗本色,按照《廉政準則》中“8個禁止”“19條不準”的要求,保持頭腦清醒政治堅定,做到清正廉潔,嚴格按照規定和制度辦事,堅持原則,秉公辦事。
3、是要進一步轉變作風,在工作中堅決克服簡單、粗暴的(工作方法,徹底杜絕工作中吃拿卡要、欺壓群眾、奢侈浪費的.行為,多到基層群眾中去了解他們的疾苦,多為基層群眾辦好事實事。
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇三
一年來,在上級黨委的領導下,在黨組織的教育和培養下,我嚴格按照黨員標準要求自己,牢記黨的宗旨,廉潔從政,為通安村的建設和發展貢獻自己的力量。現對照《農村領導干部廉潔履行職責若干規定(試行)》的有關要求,對一年來的工作情況自查如下:
一、圍繞農民增收,打造滿意工程。
三是對牧民認真熱情服務,幫助牧民解決生產中的實際問題。只要拔通我們電話,我們在規定的時間內上門為農戶服務,根據農戶的需要,免費為其提供疫苗、消毒藥,幫助制定免疫方案、消毒計劃、飼養管理程序等,科學指導適時開展免疫,以及時提供良好的技術服務。
二、廉潔自律執行紀律,加強團結共同進步。
“正人先正己”。我作為一個干部,十分清楚這一道理。因此,在我所接觸的工作中,處處從嚴要求自己,認真遵守各項工作制度及廉潔自律的各項規定,不搞特權,從未以權謀私,從未貪占集體的任何財物,時刻保持自己廉潔從政的良好形象。處處嚴格要求自己,認真執行組織的各項決定,執行局集體的各項決議。與人為善,團結同志,從不與人爭權奪利。我認為,一個單位,一個集體,團結就是力量,團結出凝聚力、出戰斗力。只有團結,才能將各項工作做得更好,才能圓滿完成上級交辦的.各項任務。我是這樣想,也是這樣做的。通過一年深入開展創建活動,全站人員的學習意識得到了進一步加強,服務宗旨意識進一步增強,工作的自覺性有了很大的提高。縱觀一年的創建活動,雖然取得了一定成效,但還存在著許多不足,同上級的要求還有差距,我們將以創建服務活動為契機,緊緊圍繞全鎮經濟發展的大局,認真做好服務工作,努力提高工作效率,為群眾提供優質、高效、及時的服務,為全鎮的農業增效、農民增收和建設社會主義新農村作出新的貢獻。
二一三年十月十五日。
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇四
為扎實開展本單位“兩學一做”學習教育第二次專題學習討論,根據上級要求,我黨支部于6月20日召開支村兩委專題研究會議,特制定以下方案:
一、對象范圍。
以黨支部為單位,全體黨員參加集中學習討論,然后分黨小組開展學習討論;黨員領導干部以普通黨員身份參加所在支部學習討論。
二、完成時間及學習內容、學習方式。
第二次專題學習討論要求在7月底前完成,學習方式和學習內容如下:。
1、自學。要堅持讀原著、學原文、悟原理,逐條逐句通學黨章黨規黨紀,熟知黨內法規,牢記黨的紀律,銘刻《自律準則》。重點讀《黨章》第七、八章、《關于黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》分則、《習近平總書記系列重要講話(20版)》關于全面從嚴治黨、嚴明黨的紀律和規矩、加強黨風廉政建設等方面的論述。黨員干部還要深入剖析周永康、郭伯雄、徐才厚、令計劃等違反政治規矩和政治紀律的反面典型案例。
2、領學。黨支部書記以講黨課的形式領學,黨支部書記要帶頭示范,積極引導其他同志踴躍發言、開展討論,認真對發言情況進行點評,達到相互啟發、共同提高的目的。
3、踐學。每名黨員要聚焦“講規矩、有紀律,做知敬畏守底線的黨員”主題,結合自身思想、工作和生活實際,對照黨規黨紀、對照黨員標準、對照反面典型,深入查找和剖析自身存在的問題。討論會上,黨支部每名黨員都要逐一發言,做到思想認識必談、突出問題必談、根源癥結必談、整改措施必談等“四個必談”。至少安排2名黨員深入剖析違反黨的紀律的典型案例,原則上專題討論時間不少于半天。
三、學習主題。
以“講規矩、有紀律,做知敬畏守底線的黨員”為主要內容,著力對照檢查看齊意識不強、紀律意識淡薄、底線意識不牢的問題,重點看能否嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,能否自覺做到在黨規黨紀面前知敬畏、守底線。
四、相關要求。
1、黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的學習討論,可邀請縣政協聯點領導參加學習討論。村干部“七一”前夕到聯系的黨小組講一次黨課,可結合專題調研一并進行。
2、“七一”前后,由黨支部書記結合開展紀念建立黨100周年活動講黨課。除行動不便的黨員外,其他黨員均要撰寫發言提綱,會后交支部匯總。
3、及時與指導組對接,總結專題學習討論情況。
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇五
員干部的行為規范制度體系,解決農村基層干部履職中出現的各種不廉潔、不規范問題,鞏固黨的執政基礎,保持黨紀法規建設同步推進,形成加強農村基層組織建設和干部隊伍建設的整體合力,推動農村經濟和諧發展具有十分重要的意義,在認真學習的基礎上,結合我社區的工作實際,自查如下:
堅持“以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則,深入學習領會精神實質,自覺把“五個禁止”“二十二個不準”要求融入到具體社區工作中,嚴以律己,忠誠履職,個人執行《規定》總體良好。
逐條學習《規定》,全面、準確、深入領會其精神實質,將形成的理念用于實踐,做到知行合一。在學習中對照檢查“五個禁止”和“二十二個不準”執行情況,主動及時糾正發現的問題和不足,在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔履職,真正做一個為民、務實、清廉的社區工作者。
嚴格按照《規定》要求和規定,進一步規范自身行為,時時提醒自己,處處要求自己自覺遵守《規定》。
總結。
和提煉經驗性做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。
通過對照“五個禁止”“二十二個不準”,深入開展自查,我在思想作風、工作作風等方面存在以下不足:
1.缺乏有的意識和自覺性。
在自身修養方面要求不夠嚴格,標準不高,為人民服務的宗旨意識有所淡化。
2.學習有所欠缺。
在實際學習過程中,往往出現因為認識不足疏于學習、事物繁忙難以集中時間學習、學習缺少系統性。
3.開展批評和自我批評不夠。
在思想、工作、作風上暴露一些問題,有其客觀因素,也存在主觀認識原因,主要表現在重事務,輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。
1.加強自身修養,牢固樹立宗旨意識。
繼續認真學習《規定》,時刻以《規定》中的標準作為工作處事的原則。不斷加強理論學習,夯實自身思想政治基礎,加強自身修養,時刻把人民群眾的利益放在第一位,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
2.自覺接受群眾監督,保持艱苦奮斗本色。
按照《規定》中“五個禁止”、“二十二個不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定;做到清正廉潔,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律己,寬以待人。虛心聽取人民群眾的批評意見,自覺接受人民群眾的監督。
3.進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。
在今后的社區工作中,我將以《規定》為準則,繼續嚴格遵守組織紀律,嚴格要求自己,努力克服自己存在的問題和不足,在工作中嚴格按照“五個禁止”、“二十二個不準”,履職盡責,為社區建設貢獻自己的力量。
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇六
我在學習貫徹《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》的重要性,在積極參加鎮組織的集中學習的基礎上,對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》對自己并舉行了自查,想將個人自查自糾報告如下:
一是存在面對八條禁令規定,在具體工作中存在瞻前顧后的思想,在工作中習慣性做法多,開拓性做法少,眼前考慮多,長遠考慮少,總的看創新工作思維不多。
二是在日常工作中存在重結果、輕作風現象,具體體現在具體工作落實上,與領導之間把落實工作結果看得太重,對完成工作過程較忽視。
下一步努力方向。
一是加強學習,提高自身整體素質。把《廉政準則》貫徹落實,提高自身工作水平和質量。
二是敬業廉政,求真務實。認真貫徹落實黨的理論和路線方針政策,依法行政、依法辦事,把實現維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,切實加強勤政建設。
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇七
我局在深入開展“大回訪”的基礎上,組織干部職工認真撰寫了自查報告,建立了整改臺賬,制定了整改工作思路,并針對履職盡責督促檢查工作推進不平衡的問題,組織兩個專班對15個國土資源所履職盡責督促檢查工作進行了六個方面巡查。
一是巡查對督促檢查工作知曉率狀況。
一查是否掌握督促檢查五個方面“20個是否”工作資料;二查是否掌握督促檢查工作“六種方式”;三查是否掌握督促檢查工作“四個方面”的計分方法。
二是巡查制度建立及硬件配備狀況。
一查是否建立工作日志和上下班簽到制;二查是否建立工作制度、政務值班制度、辦事指南;三查是否設立了咨詢投訴電話,是否配備了意見箱。
三是巡查材料撰寫狀況。
一查個人是否撰寫了《履職盡責督促檢查工作心得體會》、《履職盡責督促檢查工作承諾書》、《履職盡責督促檢查工作自查報告》、《履職盡責督促檢查工作整改報告》;二查單位是否撰寫了《履職盡責督促檢查工作承諾書》、《履職盡責督促檢查工作自查報告》、《履職盡責督促檢查工作整改報告》;三查是否建立了《履職盡責督促檢查工作問題臺帳》和《履職盡責督促檢查工作整改臺帳》。
四是巡查大回訪工作開展狀況。
一查是否建立服務對象清單(對2013年以來辦理各類業務的服務對象和信訪群眾進行全面梳理,分別建立臺賬)。二查是否確立回訪服務對象。上門回訪對象不少于10個,電話回訪服務對象不少于30個。三查是否多形式(座談、走訪、談心、問卷、電話回訪)開展了回訪活動;四查是否收集了5條以上不同類型的意見和推薦;五查是否對收集到的意見推薦歸納整理,深入剖析問題根源,構成書面材料;六查是否針對收集到的問題制定了整改舉措,建立了整改臺帳;七查是否對“大回訪”收集到的意見推薦做到件件有回音、事事有著落。
五是巡查工作紀律執行狀況。
一查是否存在理解服務對象吃請問題,是否存在要求服務對象請車問題,是否存在向服務對象借錢、借物問題;二查是否存在工作日中餐飲酒問題,是否存在酗酒問題,是否存在賭博、帶彩娛樂問題;三查是否存在婚喪喜慶事宜大操大辦問題;四查是否存在個人重大事項沒有報告問題;五查是否存在上班遲到早退,上班時間干與工作無關事項的問題;六查是否存在沒有執行電話預約服務制度,群眾辦事找不到人的問題;七查是否存在外出不登記,擅自脫崗問題;八查是否存在工作作風粗暴、工作效率低下、吃拿卡要報、不作為、慢作為、亂作為問題;九查是否存在沒有執行宅基地審批“零收費”政策,亂收費、代收費問題。
六是巡查履職盡責狀況。
一查在宅基地審批中是否存在違反土地利用總體規劃、村莊規劃的問題,是否存在批東建西、批少建多的問題,是否存在把耕地當非耕地審批、把基本農田當一般耕地審批的問題;二查在土地登記中是否存在資料收集不全,導致土地權屬糾紛的問題;三查在地質災害防治中,是否存在沒有制定應急預案、防災避險明白卡發放不到位、信息上報不及時、汛期值班擅自脫崗、通訊不暢等問題;四查在國土執法中是否存在沒有嚴格執行動態巡查制度,對違法用地、非法采礦制止不力,上報不及時的問題。
預計10月底可全面完成巡查工作,下一步,我局將針對巡查狀況,對基層所逐個下發《履職盡責督促檢查工作督辦通知書》,責令基層所限時整改存在的問題。同時,督促干部職工認真撰寫整改報告,并用心整改到位。
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根據單位對我們職員分析評議要求,遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優點”“只講主觀不講客觀”的原則,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、存在的主要問題。
1.在思想作風上:理論學習不夠深入,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、用心性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化,對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的潛力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和群眾主義教育不夠,未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
2.在工作作風上:業務知識不足,工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,二是組織潛力和管理潛力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使員工參與的用心性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調潛力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠,做員工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀律上:對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為處罰不力。
二、今后的努力方向。
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規,不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的多際,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工用心進取,圓滿完成不同時期的各項任務。
2、改善工作作風。要從日常事務中超脫出來,經常深人基層檢查指導工作,切實幫忙基層解決實際問題,不能局限于聽匯報、看材料,要深入實際,從中總結經驗和發現問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求員工做到的事情,自己務必先要做到,時時處處以法律法規的束自己,牢記自己肩上的職責;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規章制度的落實執行,對所有業務環節都務必嚴格規范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規操作的不管是否造成差錯成損失。一經發現都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作,把各項制度落到實處,引導員工愛崗敬業,同時抓好法紀觀念教育,構成遵紀守法的良好氛圍。
4、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對人民、對國家有更大貢獻。
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根據教育局關于開展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現將自查工作狀況報告如下:
一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實職責,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和推薦。
1、行政班子說職責。
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,務必從傳統辦學觀念中解放出來,增強創新意識,提高自身的管理潛力和科研潛力。
2、班主任說職責。
班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學生,聯系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學生狀況,了解學生的家庭狀況,思想品德狀況,學習狀況,身體狀況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級群眾,班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際狀況制定本班群眾建設的目標,建立班級常規,培養良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協調-教育力量,溝通各種渠道,要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作,協調各種活動和課業負擔,聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執行狀況,做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責。
科任教師分備課組開展了履職狀況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節課,上好每一節課,改好每一本作業”來談體會,談師德,談職責。大家一致認為,全面實施素質教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執行力的學習貫穿始終,召開由年級組長、教研組參加的會議,重溫教育局和學校下發的相關文件的精神,深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關文件,多渠道收集并學習好的經驗和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發動教職工主動參與,消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項活動的目的好處,是為了更好的。
為學校、為教師、為學生服務,講明我們改善工作、把各種職責落到實處的誠心和決心,
()取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
四、集中精力,梳理現有崗位職責、職責制度。
自查工作開展以后,我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上,認真梳理現有的職責制度和崗位職責。梳理資料包括:下達給各年級組的工作任務指標;各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風、績效考核、職責追究等一系列規章制度。
五、認真查找差距,切實做到“五對照”。
我校結合家長會中群眾反映的意見和推薦,對照已梳理的職責制度和崗位職責,切實做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態度、辦事效率等方應對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態度、敬業精神以及教育教學等方應對照檢查。透過自查,從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、職責機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效,營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式,廣泛征求意見。9月30日下午,開展了“家校攜手,共創和-諧”活動。向家長發放征求意見表,就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方應對學校進行評價,滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創新務實,能夠高質量執行各項工作任務,創辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業有活力,能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后,學校召開了各年級組長和部分教師座談會,就學校和。
各部門學期工作計劃的落實狀況、日常安排的各項工作的落實狀況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為,學校能嚴格執行上級的政策法規,用心認真完成上級組織的各項活動,執行效力高強,常做實事、大事,特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通,辦事效率十分高,各項工作落實到位。今年教師節,校長帶領部分行政人員慰問受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的完美。
七、抓好個人自查,反思工作效果。
學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規范、教書育人等方面存在的問題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。
綜上所述,我校嚴格按照xx市教育局開展此項活動的第二階段工作要求,圍繞履行職能和職責落實狀況,廣泛征求社會各界的意見和推薦;同時對照學校相關規定及教育教學管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見等狀況進行系統的自查,找準學校、個人存在的問題和薄弱環節;并將自查的狀況和征求的意見進行分析歸類,對學校每個具體崗位的職責設定、職責落實的現狀等進行系統梳理,提出整改措施,有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力,進一步提升了辦事效能,為實現學校既快又好的跨越式發展奠定了基礎。
文檔為doc格式。
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇八
一、注重學習、增強意識,牢筑拒腐防變的思想道德防線。
要以當前掀起的學習貫徹《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》熱潮為契機,接受和進行黨紀條規、我黨優秀傳統和干部品德操守教育的再教育、再溫習,并努力增強自身的七種意識,牢筑拒腐防變的思想道德防線。
一是政治意識,樹立為人民服務的宗旨觀念,具備權力民授、代民掌權、秉公用權、為民謀利的執政觀念,具備愛崗敬業、恪盡職守、為官一任、造福一方的責任觀念;二是法制意識,做學法、知法、懂法、嚴格執行和遵從法律、法規的模范,嚴格按照規定的程序和制度辦事決策,自覺用程序規范約束權力,用到位的程序確保辦事決策的合法性;三是民主意識,在發揚民主中作表率,要學會用集體的智慧和力量來彌補個人學識的缺陷和精力的不足,學會運用民主的方法科學決策、協調關系、化解矛盾、推動基層工作,真正用好“民主”這個天然的防腐劑;四是自律意識,依靠自律和他律兩道防線預防腐敗,要經常檢點自己的言行,始終做政治上的“明白人”、經濟上的“清白人”、作風上的“正派人”;五是敬畏意識。要敬畏權力,始終把握權力行使的正確方向;敬畏百姓,始終讓自己所做的事情對得起養育我們的社區群眾;敬畏人生,始終讓自己回首往事的時候不感到后悔;六是底線意識。為自己設立道德底線、紀律底線和法律底線,要確保自己的`言行在三者范圍之內,決不能“一失足成千古恨”,給自己、家庭和社會帶來痛苦和損害;七是知足意識,對個人的名譽、地位、利益等問題想得透、看得淡,做得到知所趨、知所避、知所守,不為名所累、不為利所困、不為情所惑,始終保持平常心。
二、加強重視、深入落實,組織學習貫徹《規定》精神。
胡錦濤曾指出,“把反腐倡廉寓于各項重要政策措施之中,從源頭上預防和解決腐敗問題”。基層干部廉潔履行職責,是發展基層民主,保障農民權益,促進社區和諧穩定發展的重要基礎。《規定》從總則和五個章程來充分闡述實行此規定的意義和具體做法,讓我們明白黨風廉政建設關系到黨的執政基礎,是基層干部堅定理想信念和踐行全心全意為人民服務的宗旨。
接下來,我社區將努力從以下幾方面著手:
一是以宣傳教育助學。把學習宣傳《規定》作為當前基層反腐倡廉教育工作的重要內容,利用宣傳欄、宣傳小冊子、遠程教育等方式,營造貫徹落實《規定》的濃厚氛圍。
三、牢記使命、迎難而上,用高尚的人格贏得群眾信任,謀一方發展。
面對新形勢、新任務和新要求,要做到牢記使命、迎難而上,心系群眾、執政為民。落實到具體工作中,就是要著力解決好棘手問題,做好當前的民心工作。
在日常工作中,“一把手”雖為班子的領導核心,但是在不同分工和不同場合,角色變化就應按角色定位待人做事,做到不錯位、不缺位、不越位。是主角時,就要作風民主,多謀善斷,抓好全局工作的落實,并要有虛懷若谷,寬厚待人的胸懷,贏得下屬的尊重。是配角時,就要積極配合參與集體領導,善于與其他成員密切合作,根據自己在集體的分工,切實履行職責,并善于協調化解矛盾,最大限度地調動各種積極因素,做到既能在“單打”中奪冠,又能在“團體賽”中獲勝。
要帶頭勤政為民,帶頭開拓創新,在創新上找出路,在創新中求發展。要努力提升自身會謀事的智力,敢干事的魄力,干成事的毅力。決策前廣泛征求意見,充分討論,多方論證,集體研究形成決議,減少決策失誤,決策形成后,要多謀善斷,敢闖敢干,領導人民群眾抓出成效,遇到困難,要迎難而上,觸及矛盾,解決問題,為群眾謀利益,深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事,千方百計讓群眾真正得到實惠。
只有以誠容人,樹立威信,以大局為重,以黨的事業和群眾的利益為重,以德為本,不計較個人私利,把經濟建設的難點和群眾關心的熱點作為自己工作的重點,想群眾所想,急群眾所急,把好事辦實,把實事辦好,才能團結一班人,激勵一班人,才能帶領全社區兩委成員、人民群眾為建設經濟繁榮、社會和諧、人民安居樂業的新社區而努力奮斗!
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇九
自《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》學習教育活動開展以來,通過認真學習、參與討論、自我反思、深刻剖析,我發現了在思想上、工作中存在的一些突出問題,現將有關自查自糾的有關情況報告如下。
思想上認為學習不能解決當前快速發展經濟的難題,而是要靠項目來支撐,要靠經濟總量的增長,因而有意無意地放松了學習。加之工作本身十分繁忙,擠出來學習的時間非常有限,出現了把學習當作軟任務,把業務工作作為硬指標的情況。
全心全意為人民服務的理念不夠牢固,公仆意識和群眾觀念有所淡化。沒有足夠的時間用于調研、了解群眾思想工作方面的想法、自身的工作困難等。在管理工作中多數采取下派任務,一定程度上忽視了制度的完善,導致少數干部中存在一些推諉扯皮、不深入群眾等歪風,影響到政府整體形象、經濟社會發展和群眾利益。
一是思想上對政府班子建設重視不夠,沒有從內心深處把之當作一件大事來抓;
二是及時發現政府班子自身存在問題、采取措施克服矛盾,還做得不夠充分;
三是作風建設與制度的融合做得還不好,長效工作機制尚未真正建立起來。
作為一名基層村干部,對照《規定》教育活動提出的要求,通過自我剖析,發現自己還存在不足,必須引起高度重視。今后,要在創新思想觀念上下功夫,要堅持牢固樹立機遇意識、超前意識、總量意識,吸收經濟社會發展中的一些新思想;要在在優化工作作風上下功夫,身體力行地帶頭糾正自己的問題和不足;要在促進科學發展上下功夫,真抓實干、開拓創新、務求實效,促進經濟又好又快發展;要在學習貫徹《規定》上下功夫,認真鉆研、模范遵守。在今后工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全鄉經濟和各項事業的`大發展;要開動腦筋,著力研究適應農村經濟發展的新方法、新舉措;要立足資源,瞄準市場,發揮優勢,突出重點,大力發展特色農業;要跳出農業抓農業,跳出求發展,加快全鄉整個經濟結構的調整:要帶頭轉變觀念,帶頭開拓創新,克服求穩和保守思想。
堅持嚴以律已,帶頭執行廉潔自律的規定。自重、自省、自警、自勵,常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害。秉公用權,為黨、國家、人民謀富。真正做到一身正氣、一塵不染,升華立黨為公、執政為民的境界,做到以赤誠之心投身事業,以感恩之心回報組織,以平常之心對待得失。作為鄉鎮領導干部,自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責任,在今后工作中,不求名利、不計得失,始終保持旺盛的工作斗志,強烈的事業心和責任感,獻身事業、獻身群眾,不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起強鄉富民的神圣使命。
實事求是,是我們黨理論聯系實際,密切聯系群眾的法寶,也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,凡是群眾提出的合理要求,要辦好、辦實,絕不以犧牲群眾利益為代價換取自己一時的政績。古語有云“求其上者得其中”,“廉政準則”教育活動的開展,已經為政府機關的執政水平樹立了“求上”的標桿。
因此自己必須創新思想觀念,不斷深化“廉政準則”教育活動的影響,為持續發展提供動力保障;不斷優化干部作風,為引導發展提供組織保障;不斷優化發展環境,為促進發展提供軟實力保障,確保全鄉經濟社會和各項事業持續又好又快發展。
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇十
一、對群眾路線的核心內涵理解更加深刻。群眾路線是偉人的思想的活的靈魂的三個基本方面之一,是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線,堅持黨的群眾路線,是黨在長時間革命和建設中致勝的寶貝。在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調,一個政黨,一個政權,其前程和命運終究取決于人心向背。黨的群眾路線教育實踐活動,正是黨在新情勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推動中國特色社會主義的重大舉措。我認為:“以三思正三觀”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的份量重不重”的基礎上,建立正確的群眾觀,一切以民眾、民生為出發點;建立正確的價值觀,以人為本,人民至上;建立正確的事業觀,常懷親民、愛民、為民之心,切實轉變工作作風,強化服務意識。
二、對處理好思想與行動的關系,為人民服務有了正確的認識。思想上認識到位,是我們事業能否成功的第一步。認識到了,還需要做到。而知行合一,是最難的,也是必須的。
(一)從自己做起。我們正處在一個巨變的時代,一個轉折的時代,一個充滿機會、誘惑、又使我們感到無可奈何的年代。很多事情,我們感到著急、感到憤恨、感到無奈,如環境污染、誠信問題。時代在變,社會在變,但是共產黨人精神、為人民服務的宗旨沒有變,也不會變。親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神,不因歲月塵封而失色,不因時代變遷而黯然,所以面對這些問題,我們不能坐等,更不能只是指手劃腳。每個共產黨員、每個領導干部都應該立場堅定,擔當有為,有一種時代責任感和歷史使命感,不能做個旁觀者,要把自己擺進去,做自己應做的事。
(二)從小事做起。慎微,告訴我們的是一種態度,面對小事不馬虎,走群眾路線。不同類別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點的理解不同,而人民群眾也是從具體的一件一樁小事上體會到的黨的路線方針政策。群眾路線不能只停留在活動中,而應該是在日常平凡的工作中。基層群眾是最單純、最善良、最感恩的,只要真心實意的為他們做一點點小事,他們就會無比的感動,就會當你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好,哪怕是蓋個章、辦個證、指個路的小事,也是最生動、最具體的踐行群眾路線,就會得到群眾真心實意的擁護和贊揚。
(三)從現在做起。習講了,我們抓作風建設,發布八項規定只是開端,還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實踐活動可能會在不遠的將來告一個段落,但是群眾觀念卻要永遠地貫穿在我們的工作中。平時多到群眾中走一走,聽一聽,聊一聊,盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出臺前,多征求征求意見,多聽聽群眾的想法;權為民所用,要以情為民所系為前提,心系群眾不能是官樣文章,而應該落實到我們的每一件工作中去。
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇十一
買買提.忙蘇爾。
排先拜巴扎鄉人民政府。
2012年8月8日。
按照縣紀委關于認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的要求,本人認真自學有關學習內容。通過學習,更深入地認識到了新形勢下貫徹執行《廉政準則》的重要性,深入查找自身存在的問題和不足。現將自查自糾情況報告如下:
通過檢查出現了“六個沒有”和“四個不存在”,即:沒有利用工作之便吃、拿、卡、要,沒有收取禮品、禮金、各種有價證券,或以權謀私搞交易。沒有在接待來訪或電話咨詢中出現冷漠、生硬、蠻橫、推諉等態度。沒有在公務活動中,有越權、瀆職、徇私舞弊,或出現有違辦事公平、公正、公開要求的行為。沒有個人或經他人名義經商辦、從事第二職業,或利用職權為親友經商提供任何方便條件。沒有在工作時間無正當理由脫崗或在崗辦私事擅離職守行為。不存在辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞則、無辜超過辦事時限等不負責任行為;不存在酒后執行公務的行為。不存在工作時間干與工作無關的事的行為。不存在參與有悖社會公德、職業道德、家庭美德及各種賭博行為。
降低了搞好黨風廉政建設和反腐敗工作的主動性;四是存在老好人現象,不愿對黨風廉政建設方面個人存在的問題提出意見和建議。
分析其產生的原因。上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要表現在:重事務,輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系;重指導,輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題;重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
一要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,加強自身的黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統,時刻不忘黨賦予自已的使命,時刻把人民群眾的利益放在第一位,權為民所用、情為民所系、利為民所謀,全心全意為人民群眾謀利益。
警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。
三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。作為一名領導,要珍惜黨和人民的培養、信任,珍惜為黨工作、為人民服務的機會,不論在八小時之內,還是八小時之外,不論在工作圈,還是生活圈、社交圈,都要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規,認真執行黨內監督各項制度,以《廉政準則》為鏡子,時刻對照、檢點自己的工作行為,自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,時代變了甘于奉獻的傳統不變,成為遵紀守法的模范。
在勤政廉政方面,本人雖然取得了一些成績,但對照黨和廣大人民群眾的期望,還有一定的差距,存在一些問題:因此,在今后的工作中,我一定會嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作,努力克服自身存在的問題和不足,以《廉政準則》要求為準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣,為經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇十二
貫徹實施《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》會議召開后,全校黨員領導干部迅速掀起了一個學習貫徹《廉政準則》的高潮。學習活動開展以來,我以十七屆四中全會精神和科學發展觀為指導,認真學習《廉政準則》,以廉潔從政為重點,認真搞好自身廉政建設。通過學習,我深深地認識到,《廉政準則》就是黨員干部行為規范的一場及時雨,是黨員干部尤其是領導干部的從政指南。黨員干部在學習的過程中一定要進行對照檢查,加強自律自警意識;同時對照《廉政準則》做好他律,監督管理好我們身邊的黨員領導干部。經過廉潔從政教育活動學習,我的思想上有了很大的認識,現將自己在黨風廉政建設方面的自查自糾情況匯報如下:
一是講學習。根據客觀實際和形勢的需要,做到不斷豐富和充實自己,不斷地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和教育、法律、科技、治理等方面的知識。在學習各種理論知識的同時,十分注重黨紀政紀條規的學習,還通過自覺加強學習,來豐富治理經驗、提高工作能力與個人修養,從而果斷克服了自我沉醉,自我滿足,厭學淺學甚至不學的情緒,不斷提高了自己的思想政治素質和精神境界,自覺把自己培養成為一名對黨、對社會、對人民有貢獻的好干部。二是講政治。有堅定而正確的政治方向、政治立場政治觀點、政治紀律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。三是講正氣。做到了繼續和發揚我們黨在長期革命和建設事業中形成的好傳統、好作風,堅持同一切歪風邪氣和各種腐敗現象作斗爭,廉潔自律,潔身自好,不謀私利,一身正氣,兩袖清風,為干部職工做好表率。
作為一名領導干部,做到了正確對待和行使手中的權利,淡化“官念”和權欲,用平常心看待官位,用責任心看待和運用權力,做到立黨為公,執政為民,即做到了“慎權”。二是做到了“慎欲”。從未謀取規定以外的非凡利益,不放縱自己的欲望,不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動,艱苦奮斗,儉以養德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻就是從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎,自覺增強“守一”意識,不越雷池一步,在防微杜漸上下功夫,追求黨性和道德修養的高境界。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一,任何時候、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規范衡量、約束自己,沒有人前一套、人后一套,嚴格進行自我監督。
在工作中,我嚴格遵守廉潔自律的規定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物治理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的行為;奉公守法,沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗,勤儉節約,禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。嚴格遵守“八個嚴禁”、“52個不準”,培養和提高“三種能力”,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,規范著自己的從政行為。
沒有出現以下行為:違反黨風廉政建設條例、條規;利用職權和工作之便為親友牟利;對職工吃、拿、卡、要,報銷應由個人支付的各種費用等。
雖然在廉潔從業方面做出了很多努力,但是在有些方面我還做的`不夠,一是學習不夠,由于長期從事具體工作,對黨建理論關注不夠,因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習不全面、不系統、深鉆細研不夠,缺乏對科學體系和精神實質的把握。在解放思想上,缺乏探索和創新精神,想問題謹慎有余而開拓不足,開展工作穩重有余而闖勁不足。二是作風方面對有關廉潔自律規定學習不夠。對《黨章》、《準則》,對黨員干部的基本要求學習不夠,把握不牢;求真務實的作風不夠扎實。三是深入基層,調查研究不夠。由于忙于學校與外界溝通協調,與廣大教職工溝通少,對職工的心聲了解不深,導致工作的針對性不足,在解決職工關心的熱點、難點問題上存在一定差距。今后我要加強自身的理論學習,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,提高政治素質,提高業務素質,以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要,真正體現與時俱進的要求。不斷加強對反腐倡廉工作特點、規律的研究,增強工作的預見性、創新性和有效性。同時進一步深入基層,了解基層的存在的問題,多為基層辦好事、實事。
中共中央頒發《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,是規范黨員領導干部從政行為的重要基礎性黨內法規,對于保證黨員領導干部廉潔從政,形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制具有重要的促進作用;對于加強領導干部廉潔自律工作和干部隊伍建設,進一步提高管黨、治黨水平和深入推進反腐倡廉建設具有十分重要的意義。
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇十三
作為一名部門領導干部,我按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》的要求,牢固樹立廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定,正確行使手中的權利,做到一身正氣,堂堂正正做人,踏踏實實干事,自覺抵制各種腐敗現象。現將一年來自我的廉潔自律情景報告如下:
廉潔自律是對黨員領導干部最起碼的要求,作為“一把手”,我能牢記職責,在千頭萬緒的實際工作中,時刻繃緊廉政建設這根弦。始終把領導干部廉潔自律、糾正不正之風當作大事來抓,從嚴要求自已,管好身邊的人和配偶、子女。對黨風廉正建設在思想認識上到達“四個明確”,即:明確黨風廉政建設是深化改革、做好本職工作的現實需要;明確搞好黨風廉政建設必須齊抓共管,看好自我的門,管好自我的人;明確作為領導干部的職責資料和要求;明確如果知法犯法,貪污受賄就必然受到法律職責追究。
二、強化學習,提高自身修養和素質。
保證廉潔,強化黨性意識,學習是必不可少的,如果放松學習,思想就會落于形勢,就會喪失先進性,就會使精神世界留于低級趣味,就難以抵擋各種誘惑,政治上也就不可能成熟。擔___發展計劃局局長以來,應對日新月異的經濟社會發展,我深刻認識到學習的重要性與必要性,一方面狠抓專業知識,開拓進取,以適應工作的需要,另一方面結合“讀書思廉”活動,強化政治理論學習,深刻領會“三個代表”重要思想、黨的十六屆三中、四中全會精神,重溫了《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條律》及《中共中央關于加強和改善黨的作風建設的決定》,經過學習不僅僅使我對外因與內因、正人與正己、權力與義務、自律與他律的有了更深層次的理解,牢固樹立了正確的人生觀、世界觀,從思想上構筑起反腐倡廉、拒腐防變的防線。并且在今年3月還被評為省學習型家庭和市禮貌家庭標兵戶,并在全市大會上作了經驗交流。
三、規范制度管理,保障廉政建設。
作為發展計劃局黨風廉政建設的第一職責人,在嚴格執行有關要求的同時,以落實黨風廉政建設職責制為龍頭,狠抓本局機關的黨風廉政建設。首先是抓好局機關各科室的黨風廉政職責制,逐級簽定《發展計劃局廉政建設職責書》,做到一級抓一級,層層抓落實,完善機關干部廉潔承諾制;其次是健全內部財務制度,異常是在采購管理上,嚴格執行政府采購的有關規定,堅決杜絕一切暗箱操作。7月份又印發了《___重點建設辦公室財務管理制度》,進一步規范財務管理行為;第三是教育機關干部強化自律意識,要求機關干部在項目管理與審批過程中嚴格按《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》辦事,杜絕吃拿卡要,認真組織干部職工對“五條禁令”的學習,提高干部職工的思想認識和貫徹執行的自覺性,主動理解廣大群眾的監督、參與和支持下做好工作。
四、注重實干,強化服務意識。
協作、重大項目前期、檢察院大樓、工業產業化、農村電網改造、省級園區基礎設施等項目補助資金200____萬元,有力地保證全縣“六個一批”項目的順利建設。配合縣委、縣政府的“雙休日”黨校,經貿知識輪訓及“周一夜學”活動,我先后邀請省委政研室、省發改委、市計委等專家領導來龍游作《貫徹科學發展觀,推動縣域經濟發展》、《工業化與城市化的關系》、《市場化項目包裝運作》等專題報告講座,為提高全縣廣大干部理論素養和指導工作實踐起到進取作用。另外今年還受邀為縣委組織部、全縣老干部及部分企業作經濟形勢報告。
五、存在的問題。
在自我主觀世界方面需進一步提高,在大是大非問題上能夠堅持原則,在個別小問題上有所忽視和放松,表此刻工作方面不夠深入細致,認識有待深化等現象。
在今后的工作中,我將進一步加強學習,增強公仆意識,強化自律、自警和自省,以“三個代表”重要思想指導和規范自我的行為,牢固樹立為人民服務的思想意識,把好政治關、權利關、金錢關,大力弘揚求真務實的精神,虛心理解群眾的批評和提議,力爭在廉政建設方面取得新突破,新發展。
農村基層干部廉潔履職規定自查報告(優秀14篇)篇十四
認真學習貫徹《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》是深入推進農村基層黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項重要黨內法規。在鎮紀委組織下,我村組織認真學習《若干規定》,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,并按照全年黨風廉政建設與反腐敗工作目標責任要求,結合開展“創優爭先”活動,從服務全村工作大局出發,有效推進了基層干部廉潔履職和反腐敗斗爭,現將村自查自糾總結如下:
結合我村實際,進一步深化黨風廉政建設責任制,成立了農豐村黨風廉政建設和反腐敗工作領導小組,明確了黨風廉政建設和基層干部廉潔履職建設任務分工。對各項規章制度進行梳理、歸納、整合,根據我村工作特點和實際需要,建立健全村級民主監督制度、農村集體資金資產資源管理制度、村級事務民主決策制度等,充實完善了一系列規章制度。
二、加強教育管理,構筑拒腐防變防線。
村認真組織學習宣傳貫徹《若干規定》,加強黨員干部黨風廉政建設教育、科學發展觀教育、社會主義榮辱觀教育、政策法規和黨紀法規教育,嚴格按照《若干規定》的要求對照檢查;加強村兩委干部的培訓與管理,對有問題的成員進行指導整頓。警示教育方面,定期組織村兩委干部和黨員群眾集中收看腐敗案例教育片。
三、暢通信訪舉報渠道,有效化解各類矛盾。
深入開展“二排查一促進”活動,解決人民群眾關心的熱點難點問題,發現并妥善處理突出矛盾;及時辦理群眾信訪舉報事項,對實名舉報或線索比較具體的舉報、投訴,做到件件有著落、事事有回音;做好群眾來訪工作,嚴格控制越級上訪、集體上訪和重復上訪,保證全年無群體上訪事件發生,越級上訪和重復上訪數量明顯下降。切實把矛盾化解在基層,把問題解決在萌芽狀態。
四、加強村務監督委員會建設,確保監督到位堅持從嚴治標、著力治本,建立健全了教育、制度、監督并重的懲治腐敗和預防腐敗體系,村深化村務監督委員會建設,發揮村監委監督作用,經常性對村務、財務等事項進行監督檢查,規范資金和集體財產管理,全面推進村務、黨務公開,做到了“嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督”,從源頭上預防和治理腐敗,推動《若干規定》落實到位。
五、存在的問題和自糾措施。
1、黨風廉政建設方面的宣傳有待進一步加強,特別是對我村黨員、兩委干部的廉政知識培訓需進一步加強。
2、干部廉潔履職的相關制度和機制還有待進一步完善,監督機構還有待進一步發展和提升。
3、缺乏有意識的工作和自覺性:部份村干部在工作上缺乏一定的主動性,充分說明自己在自身修養、學習方面要求不夠嚴格,標準不高,為人民服務的意識沒有充分得到加強,往往導致不能夠主動自覺的開展工作。
下階段村兩委將嚴格遵照基層干部的行為準則和《若干規定》的要求加強學習,在工作中要求大家主動學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真實踐科學發展觀,堅持以人為本,堅持全面協調可持續發展的道路,認真學習黨的原則和基層干部的職責。加強制度和組織機構建設,使其在農村基層黨風廉政建設和反腐敗斗爭中發揮積極作用,嚴格要求村兩委干部在實踐工作中堅持不怕苦、不怕累,群眾的事情就是自己的事情,認真把工作做好、做實,時刻接受群眾的監督和批評。
**村黨總支。
2012年9月9日。