作文是一種能夠展示作者思維和表達能力的重要寫作形式。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優秀作文范文，它們帶給我們很多啟示和思考。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇一

它在地上跳來跳去，好像它在尋找著什么，麗麗心想：它是不是餓了呢？于是，麗麗趕快回家問媽媽要了一點米，跑出來把米放到小鳥跟前，自己躲到一邊去。小鳥四處張望，發現周圍沒有人了，才開始啄米吃。麗麗乘小鳥不注意，張開雙手，小心翼翼地過去捉住小鳥，把它關到自己家的小籠子里。

麗麗把小鳥當作成自己的好朋友，每天給它喂食、給它喝水還跟它玩耍，有空的時候還給小鳥講故事、唱歌……可是小鳥看上去似乎不開心，整天無精打采的。

過了幾天，麗麗下午放學后，正要跑去給小鳥喂食，發現一只大鳥趴在籠子上，“喳喳喳”直叫，好像在對小鳥說著什么，這時，小鳥也高興的扇著翅膀，麗麗想一定是它的媽媽來了，原來，小鳥是想媽媽了，怪不得它整天不高興呢。這時，媽媽叫麗麗回家吃飯，麗麗感覺很矛盾，一邊吃飯，一邊想著剛才的一幕。“我該怎么辦呢？如果放了小鳥我會很難過，舍不得讓小鳥離開我，如果我把它留下來，小鳥會很傷心，它也會很孤單。”想來想去，麗麗還是決定發了小鳥，讓它回到媽媽的懷抱，回到更廣闊的大自然。看著小鳥沖出籠子，麗麗露出了笑臉。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇二

以前每日清晨的時候，我總能在半睡半醒時聽見小鳥的嘰嘰喳喳聲，如同悅耳的歌聲。可是現在我已經不容易看見一只可愛而活潑的小鳥了，因為人類開始大量的捕殺它們，使這些可愛的生靈一只又一只的倒在了血泊之中。我想對大家說：“保護小鳥，人人有責。”

當我為大家講一些有關小鳥的知識后，你們就會明白保護鳥類的重要性了。鳥類是維護自然界生態平衡的一個重要因素。鳥類是害蟲的天敵，大部分鳥類是以昆蟲為食物的，它們是田野果園中的天然保護屏。一只白臉山雀的幼蟲每天可以啄食松毛蟲1800只條，吃蛾子30只。自然界的食鳥蟲成千上萬，所捕食的昆蟲千差萬別，鳥類在消滅害蟲方面的作用的確是難以估計的。

保護小鳥，人人有責。保護小鳥就是保護我們這個美麗的'星球，讓我們行動起來吧。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇三

我正興致勃勃地與伙伴下棋，突然，一個熟悉的喊聲傳進了我的耳朵了：“何歡！何歡！”啊！是爸爸，這時爸爸一臉嚴肅地對我說：“告訴你一個很不幸的消息。”聽他講完，我剛才那神氣勁立刻飛到了九霄云外——原來，我那兩只可愛的小鳥“貝貝”和“佳佳”死了。

別了，給我帶來多少歡樂的鳥兒！別了，我永遠的朋友！

寫動物小鳥（熱門21篇）篇四

鳥兒喜歡自由地飛翔，鳥兒喜歡自由地歌唱，可是有一只鳥兒沒了自由，因為它被關在籠子里，籠子里的鳥每天都唱著傷心的歌，別的鳥兒看見了就飛到籠子邊，陪著它，跟它一起唱歌。

日子一天又一天的過去了，有一個小朋友路過，看見這個情況后，把籠子里的鳥兒放了出來，籠子里的鳥兒終于自由了，歡快的跟陪伴過它的鳥兒們一起飛向了自由的藍天。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇五

今天放學了，我和我的一個朋友走在去補課班的路上。

我們一邊走一邊聊天，我抱怨地說：“我們現在好辛苦呀，一放學就得去補課班補課，現在還到了考試期間，作業多的像小山一樣，到那里寫完作業都七八點了。”我那個朋友聽了也重重嘆了一口氣說：“哎，誰讓我們現在是考試期間呢！”說著我倆看見小鳥在天空中自由自在的飛行，我感嘆的說：“小鳥真好，我真羨慕它們。”

天上的小鳥聽見我倆對它們的羨慕便說：“你們好，小朋友，遇到了什么事了嗎？怎么愁眉苦臉的？”我們看著小鳥說：“我們一放學就要去補課班補課寫作業，平常的作業已經很多了，這一到考試期間，作業多的像小山一樣。再加上我們父母給我們報的補課班，那不是更多。終于回到家了，剛剛吃過飯，我媽媽又開始讓我彈鋼琴，根本沒有休息的時間。”小燕子聽了，語重心長地說：“孩子，你們的爸爸媽媽給你們報這么多的補課班是為了你們好，爸爸媽媽是希望你們可以查漏補缺，讓自己變得更加優秀，長大成為一個對社會有用的人，我們現在一定要好好學習，理解爸爸媽媽的良苦用心。”我們聽了，都慚愧地低下了頭。

我明白了爸爸媽媽對我的好，報補課班，是希望自己長大有出息，真是可憐天下父母心！

寫動物小鳥（熱門21篇）篇六

星期六上午，天氣晴朗，陽光明媚，小皮拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥。突然，他看見一只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，目標出現了，機會難得，小皮舉起彈弓瞄準小鳥一射，小鳥馬上就掉了下來。小皮拿起小鳥，放進了鳥籠，就開開心心地回家了，他一到家就馬上拿出事先準備好的藥，幫小鳥包扎、治傷，每天給他米吃，還有水喝，在他精心呵護下，小鳥的傷終于治好了。

可是小鳥在籠里并不開心，有一天，小皮提著鳥籠子，去公園去捉蟲子給它吃，走著走著他看見遠處有棵樹，他想：樹上一定有蟲子，可走近一看，樹上掛著一個牌子，牌子上寫著“愛護小鳥，人人有責”八個大字。

小皮一看，知道自己錯了，小鳥是益鳥，是吃害蟲的，我應該保護它才對。于是小皮毫不猶豫打開鳥籠，小鳥馬上飛了出去，嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“謝謝你，讓我重新自由，我會和其他小鳥一起，捉掉植物上的害蟲，讓世界變的更加美麗。”

從此，小皮再也不去彈鳥，他還到處向小朋友們宣傳“愛護益鳥，人人有責”呢!

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寫動物小鳥（熱門21篇）篇七

一天，我閑著沒事到野外逛逛。走著走著，我看見一個頭扎沖天辮，胖胖的童子正拿著彈弓瞄準什么東西，我仔細一看，原來他是想打枝頭上的幼鳥。

我上前，連忙阻止說：“你在干什么?”童子說：“我正在打幼鳥呢!”我又說：“你為什么要打這只幼鳥?打下這只幼鳥，你想干什么?”他說：“我看見這只幼鳥很好玩，想捉下來，可是我不會爬樹，正好帶來一個彈弓，把它打下來，準備捉回家去玩一玩。”我說：“你不要打它，它和你一樣，有一樣的骨頭一樣的皮，讓它活著，好讓它看見自己的母親歸來，給它喂食。”

那童子聽了我的話，臉上紅了起來，很慚愧，低著頭回家了。樹上的小鳥唧唧叫著，好象像在感謝我勸說這個童子，保住了它們的一條命。

我看見了，詩意大發，在這棵樹下用一根木棍寫了一首詩：誰到道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇八

在遙遠的岱山我曾經最好的伙伴“白頭”在那兒告別了我，記得那是一個初冬的夜晚，瑟瑟的寒風吹拂著花園里的楊柳“沙沙”響。我和爺爺奶奶都躲在屋中不肯出來。

直到第二天早晨，我們被爺爺家捉來的“白頭”—一只鳥給叫醒了。我們很奇怪心里想看奇怪“白頭”最近是怎么了？怎么每天起這么早。我們忙跑去鳥籠旁查看，只看“白頭”正無精打采的站在桿子上，毛發非常凌亂，但身體上卻沒有受傷，還不時撞著籠子，我非常奇怪準備上網問一下爸爸，過了一會兒，爸爸就回了一條信息，信息中說“白頭”之所以會出現這種情況有可能是心理上造成了非常大的打擊，可是“白頭”最近沒什么事啊？就打打瞌睡吃吃飯啊我心想，于是準備在夜里偷偷觀察一下他。

入夜了我消消地躲在窗后面觀察著“白頭”地一舉一動，一小時過去了，二小時過去了，什么事都沒有發生，就在我昏昏欲睡時，突然，一對老鳥飛來“白頭”見了馬上興奮地叫起來，撲向他們，可是由于籠子的關系，他們只能在籠外望著,“白頭”從籠里伸出頭親昵地靠在老鳥的身上,小眼睛露出哀傷的神情,老鳥用翅膀撫摸著“白頭”似乎在安慰它，我想這應該是“白頭”的父母吧。看著這種場面我心里有種說不出的難受。

第二天清晨，我發現在爺爺家的大榕樹上一對老鳥正在上面做窩，這時他們發現了我，馬上飛下來用身體撞擊著籠子，似乎在請求我把籠子打開，我想了想雖然充滿著對“白頭”的不舍，但回想昨天的一幕，不忍心讓它們母子分離，相隔一方。我走過去撫摸著“白頭”，默默地打開籠門。

“白頭”感激地望了我一眼，撲向它的父母，揮動地漂亮的小翅膀，發出動聽的鳴叫聲，飛上了藍天。望著它們飛上藍天的美麗身影，我招手大喊“再見了，白頭”。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇九

大人們總教育我們做什么事都小心點，免得發生意外，可他們說得頭頭是道，而現實中自己卻做的不合格。例如我們經常會看到這樣一些現象：大人們常常不規范地超車，有時見無人看管闖紅燈，駕摩托車常常超載，一車坐三四個人，還時常把車停在馬路中間，騎摩托車時常常喜歡走在大卡車等大型車輛的前面……大人總把這些事當成兒戲，一點也不注意那小細節，其實根本不知，往往一個鮮活的生命就有可能會在那一秒結束。

一天，爸爸開車帶我們去姨夫家，途中我們來到一個十字路口，紅燈正一秒一秒地亮著：28，27，26，25……由于天色不早，所以沒有車輛行駛，安安靜靜的。爸爸見既沒有交通警察，又沒有別的車輛行駛，便加油門闖紅燈了。我大聲說：“爸，不能闖紅燈！萬一……”，“沒有萬一，你沒看見剛才沒有別的車嗎？這樣節省時間，現在不早了，我還要到你姨夫家去打麻將呢！小孩子懂什么！”爸爸責怪似的沖我說。

“不！爸爸，你這句話是不對的。”我在心里嘀咕著。小孩子怎么不懂呢？我們從小就學會了那首《安全歌》：“嘀！嘀！嘀！喇叭響！汽車來了我讓讓！過馬路左右瞧，斑馬線是人行道。紅燈停，綠燈行，安全第一我知道！”

從小這首歌就隨我們成長。在學校，老師說：“過馬路要走斑馬線，還要記住紅燈停，綠燈行。”按道理來說，我們對關于交通安全方面的知識比你們還要熟悉。

爸爸，請別闖紅燈，請別不規范的超車，請別高速行駛，請別酒后駕車……。

大人們，請你們要以身作則，為我們做個好榜樣。因為生命無價！

寫動物小鳥（熱門21篇）篇十

現在在這個世界里，鳥兒的影子是越來越少了，我們常常在大街上走著，都看不見藍天有鳥兒飛過的蹤影。而在一些田地，看見的鳥兒也是少之又少，去到林子里，也許看到的，只是那些在樹枝上唉聲鳴叫的鳥兒，大多數能看到的，都是些捕鳥器。現在的小鳥越來越少了，請我們保護它們吧！

不要看著那些小鳥越來越少，直到消失在這個世界，成為滅絕動物之一。小鳥說世界上不可缺少的動物，小鳥可以在田地里捉害蟲，可以告知我們氣象。小鳥長得好看，因為人們貪婪，想吃各種各樣的鳥類，導致現在的小鳥看見我們，都飛快逃離。小鳥害怕我們，因為我們曾傷害過小鳥。

作為人類，我們在動物界的頂峰，就不應該去傷害一些比我們弱小的動物。我們也該醒目了，不要再認為鳥類還有很多，現在的鳥兒越來越少，若是再那么泛濫地捕捉它們，那么我們的下一代就可能再也見不到這種動物。我們每個人都應該飽含一顆善良的心，收起貪婪的心吧！

讓我們保護小鳥吧！收起那些各種各樣的不鳥器，不再爬上樹枝去撿它們的鳥蛋，不要再用利器去傷害它們。它們是弱小的生靈，對我們來說也是何等寶貴的動物。若是沒了小鳥，那么我們就再也聽不見那清脆悅耳的歌聲了。因此，我們每個人攜手同行，一起關愛小鳥，保護小鳥！

寫動物小鳥（熱門21篇）篇十一

一個星期六的早上，陽光明媚，萬里無云，小明去山上打鳥玩。

小明在茂密的樹林里到處尋找。“啾啾”一只漂亮的小鳥正在樹上歡快地唱著歌。只見他連忙掏出起彈弓，裝上子彈，瞄準，“嗖”的一聲，子彈不偏不倚的打在小鳥的翅膀上，小鳥打下來了。

小明把小鳥帶回了家，放進籠子里，有空就逗小鳥玩，還和它一起聊天，可開心了！

有一天，他把小鳥帶到公園里去玩。走著走著，突然看見一塊木牌上寫著“保護小鳥，人人有責”幾個字。小明想了想：天空才是小鳥的家，我把它關在籠子里，小鳥一定會想媽媽的，小鳥媽媽也會思念自己的孩子呀！于是小明打開籠子門把小鳥放了。小鳥張開翅膀飛了出去，還沖著他“啾啾”的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你讓我獲得了自由，我這就找媽媽去”。

從那以后小明不僅不再抓小鳥了，還成了愛鳥的小衛士。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇十二

我有一只可愛的嬌鳳鳥，它的叫聲非常動聽，我給它取名叫“小可愛”。

它長著一雙圓溜溜的黑眼睛，炯（jiong）炯有神。它頭頂和肚皮上的.絨毛像香蕉一樣黃，后背和翅膀像小草一樣綠，還有一雙像刀一樣的爪子，非常鋒利，有很多次把我的手都刮出血了呢！

有一次我摸它肚皮，它不咬我，但是爸爸摸它，它卻咬我爸爸。爸爸很生氣地說：“我天天喂你小米，你還咬我。”小鳥唧唧喳喳地拍拍翅膀，好像在說：“我要吃蟲子！”我笑了。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇十三

之前在我的奶奶家養了兩只小鳥，一只公一只母。公的頭上黃黃的，仔細看有幾條深黃色的條紋，背上的毛是漸變色的'，由黃到綠。母的頭上是綠色的，夾雜著十條墨綠色的細條紋，背上的羽毛外面一圈是深綠，里面一面是綠色的，它們都有一雙小小紅紅的腳，小巧可愛，他們倆好像有一件披風似的呢！

有一天，一只黃色的鳥生病了，拉肚子。媽媽趕緊給它用小米雞蛋加強體質，可是它正在大口大口吃小米的時候，另外一只也好奇地跳下來，好像在問：“你在吃什么好吃的，給我吃一點吧？”跑過去把那一只給嚇跑了自己吃，吃飽了，還把頭仰的高高的，驕傲地看著另一只。

有時候他們兩個也會打架，一起玩一玩。它們倆打架時，綠色的鳥會使出力氣啄那只黃色的，黃色的鳥好像也不愿意投降，用粉紅色的腳來踢另一只。兩只鳥都互不相讓，忙活五分鐘，鳥毛可以給你當地毯用。玩的時候兩只鳥就像姐弟一樣，你給我捋捋毛，我得給你梳梳毛，似乎日常打架的仇都忘了，不過這種情況不會超過五分鐘，之后就會繼續打架。

它們平時特別愛吃一種帶殼的小米，每次只吃兩到三顆。連我用牙簽都撥不開的小米，沒想到它們一秒就能撥開，太厲害了！

這兩只小鳥給我帶來了快樂，我喜愛它們！

寫動物小鳥（熱門21篇）篇十四

一天早晨，媽媽去陽臺洗衣服，發現一只小鳥正在陽臺上亂竄，媽媽抓住小鳥捧到我面前。

我仔細地觀察起小鳥來：它全身長滿了棕色的羽毛，眼睛水靈靈的，像一對黑珍珠;深褐色的喙成三角形，頂端尖尖的;一對翅膀張開來有手掌那么寬，羽毛整齊地深淺相間成條紋，美麗極了!

它用那又可憐又驚恐的眼神望著我，好像在向我哀求：“求求您，放了我吧!”我不禁愛憐起這個小家伙，就懇求媽媽手放松一點，沒想到剛一放松，小鳥就乘機掙脫了。它在我家的各個房間里慌不擇路，到處亂竄。我和媽媽都擔心，它這樣像一只無頭蒼蠅到處亂竄，遲早不是餓死就是撞死。我們必須要幫它一把。我們手忙腳亂地折騰了好久，終于在一個角落里把它給抓住了。

我小心翼翼地捧著小鳥，對它說：“小東西，下次可不能再莽撞了，萬一碰到壞人怎么辦?又萬一我們都不在家，你就這樣飛進我們家里，不是很危險嗎?”

我輕輕地撫摸著小鳥，打開窗戶，慢慢地松開雙手，小鳥終于開心地返回美麗的藍天了!它又自由了，我也更開心了!

優爸點評：小作者文章敘述自然，語句通順自然，結構完整，很好地掌握了敘事文的特點，把時間、人物、地點、事情很完整地敘述清楚，讓讀者能夠很清晰具體的了解整件發生的事件。細致的觀察和描述力是小作者的一大亮點，文章的第二段，小作者對于小鳥外形的描述十分細膩形象，在小作者的描述下，優爸如同在眼前就看到了這只小鳥的形態。同時，文章在敘述上加入了生活化的口語，沒有過多華麗的修辭詞語以及夸張的寫作手法，卻讓文章通篇顯得更真實化，讓讀者讀起來也更具親切感。優爸希望小作者繼續努力，創作出更多的文章，也祝我們的小作者節日快樂!

作者：胡嘉峻。

公眾號：優頁作文選2。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇十五

星期天的上午，天氣晴朗。小紅在公園里看到樹枝上有一只小鳥，準備拿起彈弓，射小鳥。

只聽見“嗖”的一聲，小鳥打中掉到地上。小紅急忙就把小鳥撿起來說：“以后你就是我們家的寵物了”。然后把小鳥放進了一個籠子里，每天還提著籠子到公園里遛鳥呢。

有一天，小紅走到一棵大樹下，看到大樹上掛著一個牌子，牌子上寫著：“保護小鳥，人人有責！”八個大字。這時，小鳥在籠子里叫，好像在說：“小朋友放了我吧，我想媽媽了。”小紅心里想：既然別人保護小鳥，那我也應該保護小鳥。于是小紅就把小鳥放了，邊放邊說：“小鳥，希望你能原諒我。”

小鳥邊飛邊叫，好像在說：“我原諒你了，希望你從今天開始做一名保護小鳥的好孩子。”

寫動物小鳥（熱門21篇）篇十六

在我的糾纏下，爸爸終于給我買了兩只小鳥。

一只渾身雪白，嘴是桔紅色的，另一只花花的，嘴也是桔紅色的，連腮邊的羽毛也是桔色的，尾巴上黑色底色，上面有白色的斑點。賣鳥的大媽告訴我，它們是珍珠鳥。回到家里，我和爸爸一起，把鳥籠掛在了陽臺上的夏威夷竹叢里，它們倆我一逗它們，它們就在籠子里飛來跳去，我學鳥叫逗她玩兒，它們就叫著回答我，用小眼睛柔和的看著我。它倆還是一公一母的哩，我真希望它們能生下小寶寶來！

現在，我最喜歡的就是搬著椅子坐在陽臺上的花叢邊，聽著鳥語花香，安靜的看著自己喜歡的書。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇十七

今天中午，我跟不朋友在樹下玩，突然，我看見一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫，我輕聲走過去把它捧回來，放在一個盒子里，我去摸它，它就縮在一個角落里，嘴里好像在說：‘媽媽，媽媽，快來救我呀！”。我仔細的看它，我發現它的嘴巴是黃的，它的爪子長長的，眼睛圓圓的，身上的毛是褐色的，媽媽說：“這是一只剛學會飛的小麻雀”，我說：“我們去買個籠子把它養著吧”，媽媽說：“不行，我們還是要把它放回大自然的，哪樣它才能自由飛翔”。我心里有點舍不得，可是它還是應該要回家的，它的媽媽在等它，它的小伙伴在等著它。“我捧著它送到我撿它的那棵樹上面，我看著它蹦跳的進入了濃密的樹葉里去了，我就放心的回家了。

重慶市石柱縣師范附小一年級:施果。

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寫動物小鳥（熱門21篇）篇十八

一天，我們在教室里做著作業。突然，一個黑影閃過。李朝暉向上一看，叫道：“有一只小鳥！”頓時，48雙眼睛都向上看，果然有一只鳥。

頓時，教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關上，李朝輝站在桌子上抓鳥；曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學們的舉動，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了，飛在講臺上休息。這時，陳家豪見機會來了，輕手輕腳地走到小鳥后面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過來，只見那只小鳥在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應該怎么處理它呢？大家議論紛紛，一言一語的。有的說：“把它用繩子捆住，像風箏一樣放！”有的說：“把它關在籠子了，當寵物養！”有的說：“把它放了吧！”最后，大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶，輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀，飛走了。

小鳥是我們的好朋友，我們應該保護小鳥。

作文二：保護小鳥。

清晨，我在家又沒人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門外看見了一棵大樹，我就往上看，上面有一只啄木鳥在給大樹治病。剛好，地上有一個彈弓，我就拿起彈弓，瞄準啄木鳥，正要發射的時候，我的朋友小紅回來了，他看見了，就連忙跑過來，說：“小明，快放下，”小明奇怪地問：“為什么啊，”小紅說：“因為啄木鳥正在幫我家的大樹治病呢，還有，老師也說過我們要保護動物的呀，”小明說：“小紅我知錯了，我一定會改的，”小明回家了，我就我在小紅家做的事告訴了媽媽，媽媽就說：“小明你真是知錯能改的乖孩子。

我們可一定要向知錯能改的好孩子，小明學習呀。

作文三：保護小鳥。

自從小鳥受傷后，傷害小鳥的那個小男孩想改過自新，就不再傷害小動物。他想把小鳥救下來，幫小鳥治療傷口。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇十九

我家電視機旁放著我最喜歡的玩具——那是一只藍色的憤怒的小鳥。這只小鳥可是我喝喜酒時，媽媽推著我上去跳舞才得來的,我對它愛不釋手。

我的小鳥既可愛又威猛。它穿著一身淡藍色的衣裳，每天都用它那又黑又大的眼睛瞪著我，那黃色的尖嘴總是對著我，好像要飛過來啄我。不過，我還是很喜歡它，因為它毛茸茸的，十分可愛。有時，我抱起它就像在抱我的孩子。我悄悄告訴你們，它可是會“分身術”哦，會一下子變成三個！厲害吧！

每當好朋友來我家時，我總是在第一時間拿起它，和好朋友玩個不停，扔來扔去的，好玩極了！我們每次都要說：“準備，發射，分散！”我記得有一次，我們玩著玩著，就差點忘記吃飯了！

我喜歡這只小鳥，因為它給我的童年帶來了許多快樂。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇二十

星期六傍晚，我哼著小曲往家走，猛然想起公公那里有一樣好東西在等我。

“到底是什么好東西呢?”我情不自禁地自言自語，“還不快去看看!”我立馬調轉頭，快馬加鞭，向人事局進軍。

我沖進人事局，只見公公手里捧著一只很大的塑料盒，里面好象有什么東西在不住地跳動。

我又驚又喜，疑惑地想，這里面會是什么?公公把塑料盒塞到我手中，說：“這東西挺野，好好養著，要有耐心啊!”“是，是，公公再見!”我只覺得自己足下生風，頭也不回地應著。

一回到家，我迫不及待地打開盒子，仔細觀察起來：這是一只很精致很漂亮的小鳥，頭上和背上是一種亮亮的綠色，閃閃發光，像涂了熒光粉一般，其中還錯落有致地夾雜著幾根金色羽毛，尾巴也是碧綠色的，翅膀上兩根長長的飛翎，閃著神秘的藍色熒光，腹部的羽毛呈鮮黃色，下面還鑲著一圈紅邊，兩只黑黑的眼睛像兩粒熠熠發光的黑珍珠，機靈地瞅著你。

然而，不幸的事就是從這只小鳥發生的。

星期天晚上，九點多，神秘的'夜，朦朧了沉睡的大地。

我快睡著時，突然聽見“哐哐哐”的響聲，我跑過去，只見小鳥的嘴在流血，但它還是不停地啄著，我一愣：小鳥想家了，它想回家了。

我不能為了自己的玩樂，而犧牲小鳥的生命，小鳥的自由，小鳥的幸福……我越看越心疼，輕輕地把小鳥從籠子里抓出。

再一次摸摸它松軟的羽毛，再一次牽牽它柔嫩的爪子，再一次凝望它黑珍珠般的眼睛，我喃喃地說：“小鳥，回家吧!”一松手，小鳥拍拍翅膀，飛走了。

它會來感謝我嗎?會的，一定會……。

寫動物小鳥（熱門21篇）篇二十一

今天早晨我去公園晨練，跑步時我看見一個東西從天上落下來，跑過去一看，原來是一只小鳥。

這只小鳥的嘴巴是桔紅色的，身上穿著黃色的外衣，黃色的小腳小巧玲瓏。我太喜歡這只小鳥了，仔細一看，糟了！它的腳受傷了，難怪剛才從天上掉下來。對了，我家里有醫藥箱，我要救它。

我小心翼翼地抱著小鳥向家里走去，我心想如果被媽媽發現，媽媽一定會讓我把小鳥丟掉。我要悄悄的，一定不讓媽媽發現。我低頭看了看小鳥，它也緊張地看著我，我輕聲對小鳥說：“別怕，我會治好你的腳的，你可千萬要配合我喲。”

我跑回了家，把小鳥輕輕地放在地上，拿出家里的醫藥箱，取出云南白藥、繃帶和紗布，我給小鳥的腳噴上了云南白藥。這時小鳥發出了悲慘的叫聲，我看到了小鳥的眼睛里透出了痛苦，我連忙安慰小鳥：“馬上就好了，馬上就好了。”我開始給小鳥包扎，我先把紗布一圈一圈地纏在它的腳上，包扎完了，小鳥輕輕地對我叫了一聲，好像是對我說：“謝謝你。”然后就安安穩穩地睡著了。

過了幾天，小鳥的傷好了，我想這幾天鳥爸爸和鳥媽媽看不到小鳥，一定很難過，我要把小鳥放回大自然，讓它去找它的爸爸媽媽。我抱著小鳥來到我和小鳥相遇的地方，我把小鳥拋向天空，小鳥朝著天空飛去，我望著小鳥遠去聲影，開心地說：“祝你好運！”