優秀作文應當有獨特的視角和獨特的表達方式，以吸引讀者的注意和興趣，留下深刻的印象。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，每篇作品都有其獨特的優點和特色，希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇一

我有一個好朋友。當有同學遇到困難時，當有人需要幫助時，當老師身體不舒服時，她都會獻上她那顆金子般的心……她就是我的好朋友——丁沛蓯。

記得去年，我們參加學校組織的跳大繩比賽。由于，我對跳大繩不太了解，也不會跳，所以心里很緊張。在比賽前的幾分鐘，站在我旁邊的丁沛蓯安慰我說：“別緊張，這只不過是一次小小的比賽而已，別怕!”

比賽開始了。隨著一聲清脆的槍響，各班都開始比賽了。因為我不會跳，所以被安排在了最后一個。同學們跳的太好了，只見他們如同飛奔的花豹一樣，一個接一個的跳了過去。輪到我跳了，真緊張呀!我緊鎖眉頭，上牙緊緊咬住下嘴唇，雙手緊緊的握在一起，就仿佛同學搖的'不是跳繩，而是一條可怕的長蛇似的，動也不敢動一下。這時，站在我身邊的丁沛蓯好像很擔心我的樣子，嘴里低低的念著：“加油!加油!……..”我自言自語的說：“怎么辦!真是急死人!”這時，丁沛蓯對我說：“沒關系，開展這項比賽只是為了讓我們多鍛煉身體，就當是平時跳短繩一樣就跳過去了!”聽了她的話，我仿佛增添了無窮的力量，心情平靜了許多，感覺跳大繩也不那么可怕了。

從我的好朋友——丁沛蓯身上我感到：她是一個能夠給人以力量，關心同學的人。而另一件事情，讓我知道了：丁沛蓯更是一個關心老師的人。

上星期五，我們班的谷老師生病了，沒有來學校上課。在前一段時間里，谷老師給我們講課時的聲音很小，那是因為谷老師的嗓子發炎了，一講話就疼。那天放學后，丁沛蓯家都沒回就背著她的大書包向谷老師家走去。我在路上遇到她，他告訴我要去看望谷老師，不知道谷老師怎么樣了，心里很擔心，一天沒見也有些想念谷老師。于是，我們一起來到了谷老師家門口。只見她輕輕的敲了幾下門，沒有人來開，她又敲了幾下，還是沒有人開門。她小聲對我說：“谷老師病了，走路一定不方便，我們再等一會兒吧!”這時，“吱”的一聲，門開了。只見谷老師平時梳得整整齊齊的頭發變得亂亂的，精神也不太好。丁沛蓯皺著眉頭看著谷老師，非常擔心的說：“谷老師，您的身體好些了嗎?哪里不舒服呀?”……之后她又問了許多關于谷老師身體的問題，谷老師感動極了!

通過這兩件事情我感受到：在我們的身邊有很多人都在默默的關心著我們。當我們有困難時，當我們需要幫助時，就會有人伸出關心之手，讓你感到溫暖無比，讓你感到關心無處不在。我的好朋友——丁沛蓯，就是這樣一個人。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇二

時間匆匆，轉眼間，我就要上六年級，可是我發現，我沒有一個真正的知心朋友。

一年級時：一開始，到了這個人生地不熟的新學校，一切對我來說都是陌生的，有一位叫張樂源的同學和我蠻親近，但是媽媽跟我說張樂源很有心計，加上同學老是跟我說張樂源這樣不好，那樣不好，于是我便主動離開了她。

二年級時：日子平平淡淡，我一心當班長，只要有個玩伴就行。

三年級時：有兩位關系不錯的同學，但以后不在同一個班級里了，關系也就不那么親密了。

四年級時：和三年級大同小異，有關系不錯的同學，但以后關系也不是那么好了。

五年級時：一開始，有一個關系好的同學，但漸漸的，我和她便貌合神離了，最終我和她因為一點小事而絕交了，此后，我也沒有好朋友了，只有寂寞得熬到放假。

六年級時：這是一個未知數，我十分希望能有一個好朋友。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇三

你瞧，她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態度和大方的氣派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著，蓬松的短發烏黑透亮.

我和她是形影不離的好朋友，一起做算術，一起溫習功課，一起讀課文，一起玩耍。

但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會做，便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會做！”可她義正辭嚴地說：“你不懂，我可以幫助你——”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！”她沒有動，只是用坦誠的目光望著我。“哼，真不夠意思！”我沒好氣的說”。

我仔細想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原來是葉世杰。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。”“不不不，是我的錯！我不應該抄你的答案”我趕忙說。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇四

你們一定不經常看見頭后梳著一根細細長長小辨的男孩吧？我就有這樣一位好朋友，在他腦袋其他地方的頭發都非常非常短，而他的腦后一年四季卻都梳著這樣一根長辨子的男孩，他非常喜歡他的長辮子，他媽媽多次想給他剪掉，可他硬是不讓。我每次看到他的長辮子都覺得很好笑，有時趁他不注意忍不住都去扯他的小辮子，這時，他會很生氣，可轉眼就好了。我這個好朋友他長得還有點胖，身高和我差不多，可體重比我重多了，有時，我會故意去惹他，他一生氣就會來打我，于是，我就跑開了，他一急會跑過來追我，可是他胖他追不上我，遠遠地我給他做鬼臉，這時，他停下來，站在那兒直生氣，于是，我又跑回來拉著他的手對他笑，看著我他也不生氣了這時我們都笑了便手拉著手跑出去玩兒了。你們想想他其他的地方長得什么樣？我想你們也一定會想象不出，還是我來告訴你們吧！他有一雙濃密的眉毛，眼睛大得像黑珍珠一樣明亮，還長著一個小巧玲瓏的鼻子和一張紅撲撲的臉，他是個標準的電腦謎，他的名字就叫——王浩然，他是我一到二年級的同學，現在因為他家住的地方撤遷，所以他搬到了白浪。

有一次，爸爸要去辦公室值班，我也賠同去了。到了那我打電話邀請王浩然來辦公室玩電腦，他接到我的電話后興奮不已，并想馬上見到我，我也是狠不得他插上翅膀快快到來。過了一會兒，他乘車來到爸爸辦公室樓下，我急忙下樓迎接他們，然后我們手拉著手一起跑上樓開始玩電腦，我們邊玩邊說，不知不覺就到了中午。中午，爸爸請我們去外面吃飯，并點了豐盛的菜，王浩然看到這些好吃的更是驚喜不已，然后津津有味地大吃起來，看著他狼吞虎咽的樣子，大家都笑了，并說：“他的胃口真好”。吃完飯后我們又進入了電腦王國，天漸漸地黑了，我和他依依不舍地離開。

雖然王浩然的家搬走了，家的距離遠了，可我們的心還是很近，他將永遠是我的好朋友。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇五

大家早上好，下面我給你們介紹一個新朋友，她是我在進校附小認識的第一個朋友，她就是我在階梯英語班的一名同學，我們是要好的朋友，上面是我們經常在一起進行的英文對話。

到了門外，我才知道是她，我高興地問她：“你在哪個班？”她說：“我在三一班，以后有什么事找我。”

現在回想起來，覺得挺可笑的。不過，我很感謝她，是她在我遇到困難的時候，給了我鼓勵和希望。

她就是進校附小三一班的王心卓同學，在我們階梯英語班，她的英文名字是sally。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇六

時光飛逝，歲月如梭，記得在上小學的時候，初到班級，對一切事物都是那么得陌生與驚恐。或許是因為同桌的原因，我上學的第一個朋友就是你——聶帥豪。

善良的你。

每次放學回家，總是愛拉著你，到學校門口的小商店里去“光顧”一番，再蹭點吃的。

但那一次，你沒有像往常一樣做。出了校門，被我拉著的你無意間發現了一個顯得與外界格格不入得東西——一個拿著鐵破碗要錢的衣衫襤褸的老人，衣衫襤褸。不懂事的我硬拉著你往商店走，可你卻站在那里不動了，目不轉睛地盯著那位老人。

寬容的你。

自從那次絕交后，我似乎很少和你說話了，而你卻像想竭力挽回我們珍貴的友情碎片一樣，不停地向我解釋原因。但是，愛要面子的我就是不理睬你。終于，在一次放學回家的路上，你哭了，像是怕你傷心，我又向你道了歉。你抬起了頭淚水在眼眶里打轉，透露出復雜的神情，不知是高興還是悲傷。良久，你輕輕地拍了拍我，我的心放松了下來，我們之間的所有矛盾都化為虛無。

陽光的你。

除了打電腦游戲，我很少發現你有其他的興趣愛好。有一天，我去找你玩，快到你家的時候，突然傳出一陣悠揚的琴聲。那聲音宛轉，悠揚，使我驀然停住了。接著，我又慢慢的移動，去尋找那美妙的琴聲。不知不覺就找到了你家，猛地一醒，說“咦？這不是，這不是聶帥豪家么？”正奇怪，琴聲停了，不過一會，門開了，一個陽光帥氣的男孩抱著一個籃球出來了，那正是你！“哇噻！你還會彈鋼琴呀！”“呵呵，沒什么。哦，你來找我？好巧，我剛剛約了一些人去打籃球，一起去吧！”“好耶！”我們在歡笑聲中來到了操場。我，你和另外一個小男孩一組。你的球技真好，扣籃，防守，組織進攻，把對方打得落花流水。金色的陽光灑在你大汗淋漓的臉上，真像一個陽光少年。你的“技能”令我刮目相看。

后記。

現在的你已經不知道去了哪里，是十中，八中？

我不知道。但是，在我珍貴的回憶里，依然有你善良，純真的笑容。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇七

我有時會認爲真正的朋友只是在對方有困難的時候互相幫助；在你沒帶文具時借你一只筆、一張紙、和你同看一本書……，其實不是這樣的。自從那一件事發生后我才明白她才是我最好的`朋友。她長得不胖不瘦，個子有點高，她很開朗，是個善良的小女孩，她就是和我相處了一年的同桌——杜雪晴。

記得有一次，數學老師給我們發了一張綜合性的數學卷子，卷子發下來了，我像餓狼吃食一樣快速“搶答”。突然一道題擋住了我的去路，我苦思冥想，怎么也想不出來，我想我們倆是好朋友，她一定會借我抄的，我就輕輕的把凳子往她那邊移了移，偷偷的瞥了一眼，她已經把答案工工整整地寫出了卷子上。我又看了一眼數學老師，她正在給我們批作業呢！哈哈，我竅喜。于是，我便用胳膊輕輕的碰了碰杜雪晴，我又寫了一個紙條給她，她卻連看都不看，就把紙條扔給了我，還狠狠地瞪我一眼，捂住她自己的答案。

我很生氣，也狠狠瞪了她一眼，隨便寫了一個答案就接著做下面的一些題了。

放學后，我大步流星地走著，把她遠遠地甩在后面，可同桌小跑的追上了我，來到我家爲我講題，直到講到我明白了爲止。

看著她急匆匆跑回家的身影，我感動地流下了眼淚。我明白了她才是我真正的朋友！

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇八

世界上總會有那樣一種人，在你最無助的時候幫助你；在你最沮喪的時候鼓勵你；在你最難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。

我有很多的好朋友，但其中有一個讓我最難忘，他不象普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時：

我被一道應用題難道，這應用題就象一只紙老虎，任我怎樣也無法戰勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來，揉成一個紙團準備扔過去。就在這時，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會發現什么的。于是我更加堅定的舉起手來，以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖”的一聲，紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們兒，哥們兒哪有這樣見死不救的。”

交卷的鈴聲已經打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想：“現在又來拉攏關系，切！晚了。”誰知他說：“剛才之所以沒告訴你題，是因爲這是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最后說道得數時我聚精會神地聽，聽到正確答案時，我歡呼雀躍，沒想到自己的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽著朋友的話，越來越來勁。

放學時，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長嘆一聲：“這才是真正對我有益的好朋友啊！”

朋友可以是同學，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個最好的朋友。

我最好的朋友是小兔。小兔這個名稱很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

上體育課時，她跑得可快啦！她跑起來象一陣風，鬼點子很多，你總不知道她在想什么。

上課時，她會認真聽講，總不分神；下課時，她也會很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時，總是有一點羞澀；放學時，她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。

有一天放學后，我和他走在僻靜的小路上，看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動了視線，“呀！”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小兔說完，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我，生怕我不答應她似地。“好吧。”我答應了。她高興地把它抱起來，輕輕地撫摸了它幾下，說：“我們走吧。”我們飛快地回到了家里。

回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點餅干，喝了一點水，我們對它可真象對一個病人呀。

后來，小貓的傷好了，已經可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的沖我們叫個不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經常一起去看望它，照顧它，我們三個成了好朋友。

我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔之間的友誼也不會象寶石一樣堅固呢！

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已是統一路小學五年級的一名大學生了。在這五年來，我結實了很多朋友，和我關系較好的是紀憲一。他高高的個子，白白的臉上總掛著微笑，他多才多藝，特別是鋼琴彈得特別好。雖然他做事不認真，丟三落四，但是他和有愛心，樂于助人。

記得四年級的時候，有一天放學后，我們寫完作業一起到城里中學操場上玩。我們先打了一會籃球，之后我們感覺沒意思，中學的學生要繼續上課，我們只好離開了塑膠操場。來到了操場邊上的路上玩，我們感覺樹下很涼快，小鳥在樹上歡快的唱著歌，我們兩也象快樂的小鳥一樣，跑來跑去，一會兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步，繼續玩兩人相追趕單色游戲，我在前面飛快地跑著，紀憲一在后面追趕著，但是還是被我落下了。這時正當我得意忘形地向后看時，突然腳下一滑，雙手撲地，重重地摔在地下。我的手掌頓時感到很疼，一看左手腕已經流血了。這時紀憲一快步地跑了過來，立刻把我拉了起來，拉著我的手說：“沒事吧？疼不疼？”說著就走向醫務室，這時我疼的眼淚都快流出來了，他不事的安慰我說：“堅持一下，我們去看醫生。”還沒有走到醫務室門口，他就大聲喊道：“阿姨，快來看看。”看著他爲我著急的樣子，我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫生爲我上藥，滿眼充滿著關心。雖然這是一件小事，但是他卻帶給我朋友的溫暖。

這就是樂于助人的好朋友——紀憲一，我要向他學習那種對朋友的真誠和愛心。

朋友就象指南針，指引我們正確的方向；朋友就象冬日的那一束陽光，溫暖人心。

我很慶幸，我就有一個這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭發，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時話不多，但他心細、善良，助人爲樂。

有一次，我數學考了第一名，上課就開始不專心聽講了，在抽屜板里一會兒折紙飛機，一會兒畫畫……這時候，坐在我后面的小賈看見了，忙寫了一張小紙條，塞給了我。我打開一看，只見上面寫著“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”看著這句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開始認真聽了起來。

小賈不但幫我及時改正錯誤，而且還很關心我。

有一次，放學時，天公不作美，下起了傾盆大雨。看著同學們一個個都陸續回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著，就走到我身邊問：“你怎么了？爲什么不走呀？”我低著頭說：“我的傘沒帶，爸爸媽媽上中班，不可能來接我，我沒法回去。”“那好辦，我可以把你送回去。”小賈說。話音剛落他撐開傘，拉著我一起走進了雨中。

雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見小賈把傘移到了我這邊。看到他的衣服都被雨水淋濕了一大半，調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發里。

“呀！你都濕了！你不會生病吧？快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。

雨滴打在傘上，發出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。

雨很大，但我的心里卻照射進了一束陽光······。

有這樣的朋友真是多么幸福啊！

她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛擰她粉嘟嘟的臉，好可愛；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的'頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學韋融融，熱情活潑，善良大方，樂于助人，經常在我最需要時出現，及時幫助我。

記得有一次我生病，一個人孤零零地呆在家里，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門鈴響了，趕緊跑去開門，“怎么是你？”不等我問完，韋融融便急切地詢問道：“今天怎么沒去學校上課啊？”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛生啊！”她關切地說著，走進了房間。“我是來給你送作業本，順便幫你補課的。”“太好了，我正愁落下的課呢！”我興奮起來。

書桌前，韋融融打開數學書，指了指書本上的幾張圖，開始清晰地講解……終于講完了，她提議說：“我們一起做作業吧，也好檢查一下我講課的成果。”于是我們又一起做作業，沒多久都完成了，互相核對了答案，相視而笑。“你這個小老師不錯，我的接受能力也不賴。呵呵。”我贊許道。韋融融走得時候我送到門口，深情地說：“謝謝你！”“客氣啥，誰叫咱倆是朋友！好朋友應該彼此幫助的呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無私地把快樂帶給別人，熱情大方，樂于助人。

昨天逛街，我看到一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買下來打算送給她，要讓這條圍巾作爲我們友誼的見證，讓友誼之花越開越絢麗。

我的朋友是陳昊天。我和他雖然說不上是什么鐵哥們，但關系還是不錯的。

他長得瘦瘦的，看起來文質彬彬，很是紳士。他讀書很多，屬于我們班的讀書名人。

他最喜歡玩橡皮大戰游戲。每天中午吃過飯，我們就一起玩橡皮大戰。橡皮大戰就是每個人用自己的橡皮來斗，誰的橡皮先掉在地上，誰就算輸。這種比賽分成兩種模式：打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗，而殺怪模式是幾個人一起殺一個巨大的橡皮。因爲陳昊天的橡皮有點小，所以，每次他都很快敗下陣來，但他仍然十分喜愛這個游戲。

一天中午，我們又象往常一樣，吃過飯一起玩橡皮大戰，今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結果玩得亂七八糟，鬧哄哄的。這時王澤宇來搗亂，老是擠我，我說：“沒和你玩，請你走開。”他理也不理，又對陳昊天說：“看，這個是炸彈，誰碰我，誰就死！”陳昊天又對他說：“請你走開！”王澤宇嬉皮笑臉地說道：“這是流星雨，砸到誰，誰就死。”陳昊天終于火了，說：“不玩了！”于是，我們只好各拿各的東西走了。你瞧，他發火都很有紳士風度喲。

還有一次，我們玩橡皮大戰，陳昊天想起了上次鬧哄哄的場景，就對大家說：“請各位把音量調到1——3度，和我現在說話的聲音一樣。”他的幽默，令在場的同學都哈哈大笑了起來。

這就是我的好朋友陳昊天——一個很有紳士風度，又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚！

無聊時，拿起了《于丹論語心得》這本書，隨便一翻，眼前出現了四個大字：交友之道。一看就入了迷，告訴了大家：有三種朋友對自己有幫助，就是所謂的“益者三友”，是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠實的、見多識廣的朋友。而千萬不要交上會拍馬屁、“兩面派”和“光會耍嘴皮子”這三種壞朋友！

讀了《交友之道》后我懂得了很多，但沒有親身實踐過，我還是有些疑惑，不知桃李滿天下的孔老夫子說的到底正不正確，我準備交個朋友試一試。

我想了想，確定了目標：雷珺杰，她是一個正直，誠實，見多識廣，能說會道的人。老師常常表揚她。我想和她交朋友一定會有收獲的。

星期一，我來到學校，直奔向雷珺杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的就答應了，還說：“好啊！還需你多多指教。我一定會成爲你的好朋友的。”有了她這句話，我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里，我和她互相幫助，交換學習方法，成績也突飛猛進，有了明顯的進步，最大的進步是愛看書了，從書中學到知識，得到了樂趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。

上個期末考試，她考了很好的成績，而我卻考得很一般，朋友向我走來，得知我的成績后，看我愁眉苦臉的樣子，淡淡得笑了笑，我想她一定會嘲笑我，誰知，她不但沒嘲笑我，反倒關心我，安慰我起來，她溫和的對我說：“不要難過，還有一次機會，加油努力吧，勝利會向你招手的！”聽了她這幾句對朋友鼓勵的話，我感動了，是她的鼓勵和友愛讓我有了動力。我決定加油努力，勤奮學習，朝著自己的目標前進，我相信，我是最棒的！

正如孔子說的那樣，這樣的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友！我真希望我們的友誼地久天長。

楊晨藝扎著兩個短短的麻花辮，長著一雙明亮的大眼睛和十分精致的雙眼皮，忽閃著長長的眼睫毛，在她那琥珀色的眼睛里總有一種氣勢，那就是：“我永遠是最棒的。”她走起路來總是一蹦一跳的，就象一只快樂的小白兔，可愛極了！有一次，我問她：“你是幾月幾日生的呀？”她把頭揚得老高，用洪亮而又俏皮的聲音說：“我的生日是在八月十八日，觀潮節。”

楊晨藝是我的好朋友，有一次我沒帶品德書，我正著急得不知道該怎么辦的時候，楊晨藝跑過來問：“王又立,你在想什么？”我說：“我的品德書沒帶，怎么辦呀？”楊晨藝說：“你也真是的，干嘛不去借呢？”說完，她跑到別的班去借了一本書，我心想：我交了一個真正的朋友。

楊晨藝是個聰明的女孩，她的英語成績十分優秀，語文、數學也不錯，在做數學難題時，她的眼睛滴溜溜第轉著，象認真地思考著，她也常常受到老師的夸獎，真棒！

假如楊晨藝能再謙虛一點兒那就更好了。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇九

大朋友對我的愛，我一輩子也還不完的；大朋友對我的愛，是用什么也不能代替的；大朋友對我的愛，我會永永遠遠的.記在心里，時時刻刻記在心里的。

我愛我的大朋友！謝謝她把我帶到這美麗快樂的世界！！！

我想大家應該知道我所寫的大朋友是誰了吧！

大朋友對我的愛，我一輩子也還不完的；大朋友對我的愛，是用什么也不能代替的；大朋友對我的愛，我會永永遠遠的記在心里，時時刻刻記在心里的。

我愛我的大朋友！謝謝她把我帶到這美麗快樂的世界！！！

我想大家應該知道我所寫的大朋友是誰了吧！

1張嚴肅的臉，小小的眼睛前面有對兄弟??眼睛，黑黑的頭發，高高的各自，愛穿一身西裝。怎么看都像是一個大人，可他卻出呼意料的長著一顆童心，他就是我的舅舅。

從我開始記事的那年開始，我就一直感覺有個人在和我作對，也感覺有個人一直在呵護著我。

不過，你別看他不正經的一面，我的精神可值得我們學習。

記得還有那么一次，小區里鬧小偷，因為戶主家沒人，小偷便任意得拿，再加上小區的治安很茶，又沒人敢站出來，所以小偷更加猖狂，不巧，這事竟被我給撞見了。那天我陪小舅買游戲光盤回去的路上，看見一個人在翻窗子，我裝作沒有看見，小舅卻勇敢的沖過去，怒不可揭的吼道：“嘿，爬窗子那個肥豬，干什么呢！”小舅真是不同凡響，罵人都帶著幽默感。那小偷下來，那小舅全身上下掃視了一遍，笑了起來，就你這四眼田雞，也要和我斗？”“有種就來。”

不到10分鐘，那小偷就被小舅打跑了。小究走過來說：“怎么樣？”我笑著說：“不怎么樣，他太肥了，如果瘦點，你一定掛！”

我嘴上這么說，心里可真佩服小舅那重路見不平，拔刀相助的精神，我肯定要向他學習。

1張嚴肅的臉，小小的眼睛前面有對兄弟――眼睛，黑黑的頭發，高高的各自，愛穿一身西裝。怎么看都像是一個大人，可他卻出呼意料的長著一顆童心，他就是我的舅舅。

從我開始記事的那年開始，我就一直感覺有個人在和我作對，也感覺有個人一直在呵護著我。

不過，你別看他不正經的一面，我的精神可值得我們學習。

記得還有那么一次，小區里鬧小偷，因為戶主家沒人，小偷便任意得拿，再加上小區的治安很茶，又沒人敢站出來，所以小偷更加猖狂，不巧，這事竟被我給撞見了。那天我陪小舅買游戲光盤回去的路上，看見一個人在翻窗子，我裝作沒有看見，小舅卻勇敢的沖過去，怒不可揭的吼道：嘿，爬窗子那個肥豬，干什么呢！小舅真是不同凡響，罵人都帶著幽默感。那小偷下來，那小舅全身上下掃視了一遍，笑了起來，就你這四眼田雞，也要和我斗？有種就來。

不到10分鐘，那小偷就被小舅打跑了。小究走過來說：怎么樣？我笑著說：不怎么樣，他太肥了，如果瘦點，你一定掛！

我嘴上這么說，心里可真佩服小舅那重路見不平，拔刀相助的精神，我肯定要向他學習。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇十

他中等的身子，他有一雙自稱連千里之外的事物也看的見的眼睛，他說自己的眼睛叫“千里眼”，有了“千里眼”，當然也有“順風耳”了。這不，他這會就說自己的耳朵叫“順風耳”，你們是否會說他太狂妄了，但是遇見事情他也會小心應對。不過他還是有點粗心。他的最大特點是善良。

就拿那次考試的事來說吧，那天，數學老師發了一張單元卷，他把試卷寫完后，檢查了一遍，但是后來，他既然只考到了93分，本來可以考到97分的，一想到這件事，他就假裝悲痛地對我說世界上要是有后悔藥就好了，我都哈哈大笑了之。

還有那次，他獨自出去玩時，媽媽叫他去買菜，他按照媽媽給的菜單買回來后，發現找的零錢5元錢掉了，他又到了賣菜的店去尋找，叔叔們都說沒有撿到，他急的不得了，回到家后，他哭著把事情的原委告訴了媽媽，媽媽邊檢查邊對他說了一句話：“你呀，真是個粗心的孩子。”原來，細心的媽媽把那5元錢找到了，夾在了他衣袋的裂縫上，他見了，馬上陰轉晴，破涕為笑了。

但是，令我難忘的還是那一件事，他在回家路上發現了一位老奶奶，她拄著拐杖，正在尋找什么似的，他上前一問，說：“您在找什么呀?”老奶奶回答道：“我隨身攜帶的一個匣子不見了，不知道掉在什么地方。”“那我幫你找吧!”說完，他就在找了，他東找找，西找找，終于，皇天不負有心人，他在一個陰暗又潮濕的角落里找到了匣子，那老奶奶恍然大悟的說：“剛剛我在那兒附近休息了一會，我怎么沒去找哪里呢?”說完，老奶奶就感謝了他，臨走時，還說這孩子真好，這孩子真好后，又念叨了幾句，就是說現在的好人不多嘍這一類的話。

看到了這里，你一定會說這個人叫什么名字呢，我現在就告訴你，他的名字就叫做“張雨原”。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇十一

說出來你可別笑，我要給大家介紹的是一位“玩王”。

她有一頭烏黑的長發，戴一副粉紅色的眼鏡，在她可愛的小鼻子上，眼鏡后是一雙黑不溜秋的大眼睛，紅紅的臉蛋下，是一張櫻桃小嘴。她可苗條了，成績在班上也名列前茅。

唉！我要說的可是她的玩，可不是她的學習！你可千萬別被她可愛的外表所迷惑了，她玩起來可是全班最牛的呢！看到這兒，你們是不是已經迫不及待想了解她了呢？我們一起來看看她是怎樣玩的吧！

一天課間，我正在復習功課。她突然跑來說：“嗨！小書蟲，我們去操場吧，給你看看我新發明的單杠動作。”我馬上同意了，因為她是我的好朋友呀，我們像兩只燕子一般，飛到了操場那兒。“我要大顯身手了啊！”她大喊一聲，跳上了單杠，用腳一勾，像只猴子似的，在單杠上蕩上兩三下，又輕輕地一跳，一下子雙腳落地，頑皮地向我做出必勝的手式，我不禁笑了！

你來說說，她是不是名副其實的玩王呢？

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇十二

在每個人的人生中都會有很多朋友，朋友可能改變你的想法。

我四年級進樂隊時，就已經知道“她”是誰了，她外表看似文靜、乖巧又聰明伶俐，應該滿內向的吧，當時我是這樣的想。那時她是口風琴里頂尖的學生，因此，我們從來沒交談過，而且我們還對看了一年。直到五年級，老天爺才把我和洪右蕓的緣分真正放在一起，我才知道右蕓的內心充滿了熱情。

右蕓的想法總是特別多，每次都是她想一些怪點子和其他同學聯合起來整我，所以每天跟她在一起都很快樂。也因為右蕓改變了我某些想法。當我在樂隊遇到困難時，她總是不斷的鼓勵我，“你一定可以通過驗收的，我可以，那你一定也可以。怕什么?我們一定要一起上臺比賽，先說好嘍!加油!”右蕓給了我無比的信心。她也總是那么的樂觀。

“萬兩黃金容易得，知心一個也難求。”我一定會好好珍惜我和右蕓的友情，我們一起度過的時光，將會是我最美好的回憶。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇十三

知道是誰嗎？告訴你吧，那是一個小男孩，叫盧明軒，是我幼兒園中班時的同學。

剛開學不久的一節美術課上，我畫完畫正準備去交給老師，一個小男孩走到了我的身邊。他拿起手中的`畫，指著上面三個字說：“看一看，這三個字就是我的名字，我叫盧明軒，讓我也看一看你的名字，好嗎？”

“可以。”我說。

我拿起自己的畫，學著他的樣子指著“陳悅”兩個字說：“這是我的名字，我叫陳悅。”

“我們做朋友好嗎？”盧明軒說。

“好啊！”我開心地回答。

回到家，我興奮地對媽媽說：“媽媽，今天我交到了一個朋友，他叫‘盧明軒’，是個帥氣的小男孩。”

“那你要和他好好相處呀。”媽媽說。

“好的，我會的。”我開心地說。

從此以后，我們就經常在一起畫畫、做游戲，我越來越喜歡在幼兒園的生活。可是這份快樂沒有持續多久，因為他們要搬家了，他要轉到其他幼兒園去了。我感到很傷心。媽媽叫我別難過，說以后一定還會交到更多的好朋友，可我卻永遠也不會忘記他——我在學校的第一個朋友：盧明軒。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇十四

這是我第一次寫關于朋友的文章，不知為何，但突然想寫，一股很強的沖動。我記得有一句宋詞是這樣寫的，雖然已忘了作者：“一松一竹真朋友，山鳥山花好弟兄。”

三年的快樂時光以隨風去，我們即將面臨就業，面臨離別。有時候我們總想讓時間走得快些，而有時候我們又想它慢些，快一些，是想別離這無聊枯燥的學校，慢一些，是舍不去我們之間的感情。我們都知道，別離過后見的機會是少之又少，都為自己的生活所忙碌，說得俗一點就是為錢去奔波！

回想當年剛進學校的時候，那時的我們風華正茂，指點江山，激揚文字，談論著金錢，女人和未來。想未來我們會怎樣,這樣那樣的,經常做白日夢,想一些沒有邊際的東西。你說男人一生就應該是自信的,就應該是囂張的,誰也不服,誰也不好使,人擋殺人佛擋殺佛,天若阻我,我就逆天而行。

夜晚來了，我敲擊了鍵盤，敲出了無數或深或淺的回憶的'文字，也敲出了我的牽掛與不舍。也許我一生都不會忘記一些細節，我們談心、相互傾訴自己的生活和對人生的感知。多少次我感謝上天賜給我一個那么好的兄弟，讓我有如此豐富的生活，讓我有諸多的傷與痛得與傾訴。唐茂，你知道嗎，我和你會有一種親切感，也不寒暄、客氣，直奔主題。更有一種默契，就連豆豆長的地方都一樣。

值得回憶的東西太多太多，而留給我們回憶的時間卻越來越少，每一次的回憶總被離別的愁緒所打斷。獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇十五

給你一個謎語：方方正正，厚厚的，外面還有一層保護傘。知道答案了嗎？沒錯，就是書。

我的朋友就是一本書，一本永遠也讀不完的書。《格林童話》、《安徒生童話》……都是我的朋友。我喜歡作者的奇思妙想，我喜歡其中的精彩情節。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇十六

我有一個認真乖巧、樂觀開朗的好朋友，她待人和善，但一兇起來可像是一只母老虎呢！她看起來瘦瘦高高的，她不僅功課好，連體育也難不倒她。

有一次，因為某些事情的緣故，她難過了好幾天，而這件事情我也很難過，我知道這事對她的影響很大，但她看我難過，自己就先振作了起來，還來安慰我，為的就是不想讓我的心情不好。她真的很好，不僅對我好，對所有的同學也都不錯。

我喜歡她的善解人意，我喜歡她的樂觀開朗，我喜歡她的認真努力。總之，她的好我都喜歡。我不僅把她當朋友，我也把她作為我應學習的榜樣。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇十七

我們是幼兒園同學，他是我幼兒園第一個認識的好朋友。

他個兒中等，身高一米三十五厘米，總是比我差個那么幾厘米，頭發烏黑烏黑的，滑滑的，額前面留了淺淺的劉海，他的眉毛特別可愛，往上揚起，一笑，眉毛就變成兩個“小山坡”，特別是他說話時，眉毛總是上動動下動動，特別有趣。他還有著一張“能說會道”的嘴巴，上課聊天，老師的目光一射過來，他就急忙用手拍拍旁邊的同學，然后，立刻做得比誰都端正，有時，老師還會投來贊揚的目光，總之，很少被老師發現。下課了，這張嘴就更閑不住了，一見人，就不停地講起來，直到上課，才很不情愿地坐到自己的位置上，老師在一旁看得直皺眉頭。

他性格開朗、樂觀、調皮。一下課就像沖鋒戰士一樣，拉著我像風一樣沖出去，還喜歡大叫，就像調皮的“孫悟空”。有一次他不慎從兩米高的石頭上摔下來，手骨折了，非常疼痛，別的小朋友一定會大呼小叫、哇哇大哭，而他呢，沒有流一滴眼淚，反而臉上露著笑容，醫生給他上石膏時特別高興，一會兒對媽媽說：“喔！這根長長的石膏可以做火車軌道。”一會兒又對他爸爸說：“這塊石膏可以做火車，回家一定要幫我做喔！”

他愛好廣泛，喜歡：打電腦、下圍棋、打籃球……，雖然他很調皮，卻很喜歡看書，一個暑假竟然看了一百多本書，所以他知識豐富、見多識廣。

這就是我的好朋友——開朗、調皮的曹xx。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇十八

我的好朋友有很多，比如：xxxxxx等。她們都是我的好朋友，她們都幫助過我，我永遠不會忘記她們。不過在這么多朋友中，我最好的朋友還是xx。下面請聽我講講我和她之間發生的一件事兒吧。

xx是我在四年級下期認識的一位最好的朋友，她有一雙大大的、葡萄似的眼睛；一張小小的櫻桃嘴；一頭烏黑發亮的短發……當我遇到困難的時候，她就會來到我身邊幫助我、陪伴我；當我難過想哭的時候，她就會過來安慰我；我很開心能交到她這個朋友。每次我和她在一起玩的.時候，都很開心。有一次，因為一些事情，我不理她了，她就一直跟在我身后，我來教室她也一聲不吭地跟著我來到教室，我去哪她就跟到哪，就像我的影子一樣跟我形影不離。她向湯倩借了一元錢買了一根冰棒給我吃，我因為當時還在氣頭上就沒有接受，她就轉身拿給別人吃了。下課后，我發現她一個人在角落里哭，其實我很不想看到她這樣，于是我便走過去安慰她說：“不要哭了，好嗎？我們和好吧！”就這樣，我和她又像以前一樣每天玩在一起了。這件事我永遠會記在心里，也會記著我和她吵架時她對我的好。

經過這件事，我明白了好朋友之間是不該為了一點小事就吵架的，那樣不叫做好朋友，真正的好朋友是互相體諒對方的！

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇十九

我有一個好朋友，他叫xx，他圓圓的腦袋，一雙水汪汪的大眼睛下面有一張能說會道的嘴巴，表情豐富，我們都親切地稱他為“表演大王”。

我和他從一年級開始就在一個班，現在都四年了，別人都說是我們倆是一對快樂的小伙伴，整天形影不離。我和xx坐同桌，總是每時每刻地感受xx的可愛，因為他有時靜若處子，安安靜靜地讀書，有時又動若狡兔，在教室瘋瘋跳跳，像一匹脫韁的野馬，活力四射。你瞧課堂上的他就是這樣：當老師講課時他會認真地聽，細心地做好筆記，當老師提問時，他又會以掩耳盜鈴之勢迅速思考，立刻高舉右手，眼神充滿了期望，好像在說“叫我，叫我，我會”，當老師叫他起來回答時，他會非常開心，精神飽滿，斗志昂揚，像一個戰士；如果老師不叫他，他就會像霜打的茄子一樣，蔫了吧唧地趴在桌子上，滿臉失望，分分鐘鐘扮演著兩種角色。

他這種兩面性的特點被語文老師注意到，就挖掘他演課本劇，果然是千里馬遇到伯樂，經過他繪聲繪色的表演，課本劇還在全市的比賽中拿到一等獎呢。

我們不僅是學校里的好朋友，也是生活中的好伙伴，我們的周末經常在一起度過，在一起的時候總是充滿歡聲笑語。記得有一次我們相約周末練習自行車，xx興高采烈地說：“看我表現絕技”，只見他雙手握緊車把，雙腳猛蹬，眼睛緊盯著前方，像箭一般飛馳起來，瀟灑極了，我心里羨慕極了。突然，前面出現一個急轉彎，xx剎車不及，一下子鉆到了路邊的臭水溝里，看到這里我不禁地哈哈大笑起來。

這就是我的好朋友，一個斗志昂揚，酷愛瀟灑，卻經常出意外的馬大哈。

以我的一個朋友為題（實用20篇）篇二十

每個人都有最好的朋友、最好的同學。我最好的朋友在小學時代也是我最要好的同學，他是一個男孩，在我眼里，他是一個不愛出風頭的男孩，他的學習非常好，尤其是數學。他和我一起長大，一起同窗共讀九年的好朋友，當然也算幼兒園，我們形影不離，可以算上兄弟了。

可是，上天捉弄我們，他偏偏分到一中，而我卻是三中，他想上三中，可惜沒轉過來，兩個相處了九年的好朋友，就這樣分開了，但是，我還是經常和他在一起，不過往往是周末才可以見一面，我們談天說地，經常騎著車子去母校，談著小時候的事，蕩起那童年時代的秋千，回憶著快樂的往事，想起與同學們同窗共讀的場面，不禁一陣心寒。

初中的學習很緊張，見面的機會也越來越少，彼此的溝通也越來越少，但這并沒有疏遠我們的感情，如果碰到了，不談個半小時也對不起九年的感情，他的學習一直那么好，在老師眼里，他是個好學生，在我眼里，他是最棒的。他是我最好的朋友，永遠不會改變。