在寫作過程中，我們需要注重語言的表達和句子的結構，使作文更加生動和有力。小編為大家整理了一些優秀作文的典型篇章，希望能給大家以啟示。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇一

大家好!我是你們的好朋友——水。我在平凡的崗位上為人類無私地奉獻著，人類的生活離不開我。

可萬萬意料不到的是，人類不但不感謝我、報答我，反而恩將仇報。

人類滿不在乎地把一大堆的垃圾投擲到我的肚子里去，如今我的肚子里已積滿了厚厚的垃圾。還有輪船漏出的有毒液體和工廠排放的廢水，無情地污染了我的身體。還有的人不但不珍惜我，還要浪費我。我記得就有那么一回。

在一個小學校里，同學們一起勞動做大掃除。幾個高個子的同學邊洗手邊打打鬧鬧，把我潑到這兒，又潑往那兒，當我是打架的武器，白白的浪費了許許多多。哎，真是的!

現在，我的朋友越來越少了，許多朋友流入泥土中再也回不來了。再過不久，我也許會有同樣的遭遇。

人類請你們醒醒吧，別在執迷不悟了，珍惜水資源，不要等到世界上只有最后一滴水了，才懂得珍惜。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇二

時間，是一個正直的人，他不會給你多一點時間，也不會給你少一點時間。當你發覺時間已不經意流逝了一些，跪下來哀求時間跑慢一些時，時間只會冷冷的瞪你一眼，繼續往前走。然而，如果你珍惜時間，時間便會在你的身后結出累累的果實;如果你不珍惜時間，時間只會像手中沙一樣被風兒風化。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“不惜光陰在今日，必留遺憾在明天。”這是我們人人知曉的道理，可真正做到的，卻有幾個呢?所以，我們應該珍惜時間，珍惜時間就是珍惜我們的生命。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇三

燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了，總會有再來的那一刻，可是時間卻一去不復返。

時間是什么?是流水?那為何摸不著?是回聲?那為何聽不見?是色彩?那為何看不見?

坐在窗前，靜靜地聽雨聲，那滴滴晶瑩的雨滴，難道在包含著那一秒一秒嗎?可這一秒竟如此之快，如白駒過隙，在一眨眼之間便落在地上，與大地合為一體。

坐在陽臺上，享受陽光，那縷縷金色的光芒，難包含著那一分一分?可這一分是那么短暫，還未沐浴完陽光就得去在寫作業了。

坐在生日的宴席上，歡樂地吃飯。那一聲聲歡快的笑聲，難道包含著那一小時一小時嗎?可這一小時多短暫，還沒體驗完別人的祝福就結束了宴席。

坐在教室里，與同學聊天，那一聲聲親切的問候，難道飽含著那一天一天嗎?可這一天多短暫，還沒體驗完雨同學在一起的時光，便打響了放學鈴聲。

暑假，與鄉村的孩子們玩耍了一星期。那一張張土黃的臉，難道飽含著一星期一星期嗎?可這一星期多短暫啊，還未與鄉村孩子們玩更多的游戲，旅游大巴就按響了喇叭。

走在公園的小花壇，看著那朵朵桃花，朵朵梨花……那朵朵花兒，難道飽含著一季節一季節嗎?可這一季節多短暫啊，還未體驗完所有花兒，春天便悄然離開了。

走在北上廣的一個個美景中，欣賞著美景，那一個個美景，難道飽含著一個月一個月嗎?可是一個月那么短暫，還未欣賞完大城市的美景，八月份就走了。

小時候，坐在外婆家的四合院中，天天都可以看到門外的銀杏樹，那一棵棵銀杏樹，難道飽含著一年一年嗎?可這一年又如此短暫，還未看完銀杏的變化，新年就來了。

珍惜時間吧。把握好那短暫的一分一秒，讓你逝去的時間毫無遺憾。時間是用金錢買不來的，世界上最珍貴的就是時間。

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珍惜小學五年級（熱門22篇）篇四

世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長短不一，但都是由分分秒秒的時間組成的，因此我們應該像珍愛生命一般珍惜時間。

美國政治家、科學家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床，規劃一天事務，并自問：“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點，下午二點至五點，工作;中午十二點至一點，閱讀，吃午飯;晚六點至九點，用晚飯，娛樂，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事?”

朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”

正因為富蘭克林對生命的珍惜，對時間的珍惜，才能使得他有更多的時間去進行科學研究，助他取得了非凡的成就。人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間，把自己生命安排的井井有條，用最短時間實現目標。

想要實現人生的目標就要抓緊現在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的，而且時間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時間是重要的，那就是現在!它所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間。”我們只能活在現在，所以必須珍惜現在的時間，在現在努力，把事情及時完成。

浪費時間就是的罪過，當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時，你錯過的不單單只是時間，錯過了機遇，錯過了成功，減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流，它只會從你身邊跑過，越跑越遠。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個充實的人生。

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珍惜小學五年級（熱門22篇）篇五

“花朵凋謝了，還有再開的時候，燕子飛走了，還有再來的時候，唯有時間流逝了，便再也飛不回來了。”也許這句話很多人都聽說過，他們曾為這句話而立志節約每一分每一秒。

然而，曾有無數人希望時間能夠倒流，希望時間能夠永遠定格在幸福的時刻，我也曾有過這樣的想法，而現在想想，時間老人對待每一個人都很公平，不論男女老少、不留貧富貴賤，時光老人將耕種的季節定在春天、春天陽光明媚、萬物復蘇，又將收獲的季節定在秋天，秋天涼風習習、瓜果飄香，有人想直接跳到秋天，你不覺得荒謬嗎？這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想，而是可憎的貪婪的思想。

世界上的任何事情都需要時間的堆積，任何意志都需要時間的磨練，有人想上大學、有人想當醫生、有人想環游世界，可你知道嗎？這中間要多長時間的準備、體驗，有人閑時間太長，放棄了自己的理想，有人卻不管時間的長短，努力向上爬。

時間需要珍惜，只有會珍惜時間的人，才將是最終的成功者，對于我們學生而言，黑發不知勤學早，白說方悔讀書遲，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的鋪路石！

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珍惜小學五年級（熱門22篇）篇六

生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價值。人應該學會珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應該珍惜，用心珍惜。

珍惜每一次失敗的經驗，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機會，讓香甜的美酒滋潤自己的心田；珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅強。珍惜每一次學習的機會，你盡可以領略前人深謀遠慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無限美麗。

你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進取的動力；珍惜每一次挑戰的機會，挑戰極限，挑戰生命，讓你的生命變得豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動，和心愛的相擁，讓真心的話和開心的淚在你我心中流動；珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。

珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導，讓老師的教導變成你的智慧之鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石；珍惜孩子的創造性思維，讓更多的孩子變成“愛迪生”；珍惜每一位人才，讓每一位人才都積極建設富強之國……人生有太多太多東西值得我們去珍惜。

懂得珍惜，你就有了一個聚寶盆，聚寶盆里有知識、紀律、智慧、愛情、親情與友情……有了這個聚寶，你就可以縱橫天下。

學會珍惜吧！看自己所擁有的，不看自己所沒有的。珍惜自己所擁有的，不空想自己所沒有的。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇七

“逝者如斯夫，不舍晝夜“，正如孔子先生說的那樣，時間流逝就像白天黑夜一樣，日夜不停息。時間是珍貴的，更是寶貴的，就如同自己的生命一樣。

仔細想想，一年中有365天，365個日日夜夜，寒假暑假虛度了90多天，節假日和雙休日虛度了起碼一半，這樣我們真正學習的時間又有幾天呢？一天有24個小時，睡覺的時間就占了一半。這樣算來學習的時間真的很短，走在公園里，時間從腳底下慢慢溜去，吃飯的時候，時間從筷子間溜去，寫字的時候，時間從筆尖溜去。縱觀古今，有哪些成功人士是浪費時間虛度光陰的呢？古人說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的確，時間是不能用金錢買來的。時間就是生命。魯迅先生曾經說過:無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。浪費自己的時間，就等于是慢性自殺。所以我們要珍惜時間。

老天對每個人都是公平的`，給了每個人相同的時間都是24個小時，剩下的取決于自己的把握，有的人一天天虛度光陰把時間浪費在看韓劇上卻還說自己沒有時間，有的人吃飯時間買上飯就回樓拿上書一邊看一邊吃，他們從不說自己沒時間，因為他們知道珍惜時間一點一點利用小時間以此積少成多，這就是會珍惜時間與不會珍惜時間的區別。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇八

有人問：“有什么值得珍惜的呢？”那可就多了：一張不起眼的舊照片，一個小時候的玩具，一件難忘的事，一段讓你無限煩惱的挫折…甚至是一個瞬間，一個微笑，一縷陽光，一些時間，一種愛。閉上眼睛，細細地去體會，你會感受到它們的美好，在我最用心的珍惜中，變得不一樣。

有一種幸福是來自父母的愛，它如蜜一樣的甜，填充了我苦澀的心情；它還是一支蠟燭，溫暖了我冰封的心靈。這種幸福是透明的，因為父母的愛都滲透在了行動里；這種幸福是無味的，因為父母把愛都藏在了心里。記得有人說過：“有限的是時間，無限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待，因為，瞬間即是永恒。”那幸福的瞬間在哪里呢？早晨上學時，媽媽的一句“路上小心。”，爸爸在車里微笑地向你招招手，晚上吃飯時，外婆外公給你不停地夾菜。這樣短暫的幸福，像一個頑皮的孩子，玩著玩著一眨眼就不見了，就再也找不到了。所以我每次都很小心，在它要逝去的瞬間，牢牢地抓住，偷偷地留在心里小小的儲藏柜，這樣一來，自己能感覺得到，真好、真好。

有一種幸福是伙伴之間的友情，它像一條五彩斑斕的彩虹，連接了兩顆因珍惜而真摯的心。這種幸福帶著無名的快樂，輕松，能掩蓋住生活中的不快，一個眼神，一句祝福，一個親昵的動作，能把你的頭上的愁云，消除得干干凈凈。在你筆沒水的時候，是誰伸手遞給你一只閃新的鋼筆？是朋友。在你遇到困難、手足無措的時候，是誰緊緊得握住你的手，把你從黑暗深淵中拉上來？是朋友。在你不小心摔跤、膝蓋血流不止時，是誰給你輕輕地纏上繃帶，安慰驚恐的你？是朋友。但隨著時間，友情會被沖淡，千萬不要等到失去后才去珍惜，這樣你會后悔一輩子！我們要把握現在的友情，珍惜你的朋友。未來坎坷的道路上，一人亂闖只會傷痕累累，有幾個力量一起奮斗，成功的曙光就能早一點到來。

珍惜是愛，是樂觀，是歡笑，更是幸福。感嘆吧！贊美吧！去努力珍惜吧！抓住每分每秒，用心去感受幸福、珍惜幸福。當你擁有它的時候，你會無比自豪，無比快樂！無論身處何方，只要學會珍惜，你就會看到遙遠的星空上，閃爍的小星星會排成一抹名叫幸福的笑。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇九

珍惜自然資源，保護生活環境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。

我們先來說說環境的保護、珍惜自然資源的重要性：如果大多數人都破壞環境的話，那么國家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復環境，如果我們能節約每一滴水，每一張紙，就能當上珍惜資源的小標兵。

如果我們不亂扔垃圾，注意節約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標兵在，就一定不會讓那些浪費資源的人繼續浪費下去，那么，將來就不會有水喝了，即使有水喝，也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經說過：70年后，水會比有還貴！由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了！

我呢？當我需要扔垃圾時，我不會隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時候再扔；我在家里還做了一個“電池回收盒”，因為電池會污染土壤，破壞植被等。現在全球變暖的問題正一步步向我們逼近，這是一個迫在眉睫的問題，全球變暖的后果：會使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態系統的平衡，更威脅人類的食物供應和居住環境。

珍惜資源，保護環境，從現在開始！從我們身邊的小事開始！

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珍惜小學五年級（熱門22篇）篇十

有些人等到失去后再來珍惜!那已經太晚了，就想我一樣。以前爺爺在的時候我卻不好好珍惜!他說我的時候，我卻嫌他嘮叨，等到他走了，永久的消失在這個世界上的時候，我卻覺得很后悔。很責備自己。為什么不好好珍惜呢!爺爺你快來說我啊!我真的好想你啊!

我告訴大家珍惜這些東西是如何幫助我們的!

親人：在我們心情不好的時候開導我們，在我們失敗的時候鼓勵我們。

朋友：在我們有困難的時候幫助我們，可以向朋友透露心等等……。

回憶：當失敗的時候，回憶成功的經歷，再次走向成功。回憶失敗的時候，為什么會失敗?找出問題的所在，改正錯誤，走向成功。

物品：能幫助我們紀念他人，感受美好往事等等……。

大家一定要珍惜身邊的一點一滴哦!

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珍惜小學五年級（熱門22篇）篇十一

青春，終于在流水一樣的時光里走到了盡頭，茫然失措的站在歲月的渡口，雖然那是結束，但是等待著自己的，卻是下一個不知是怎樣的日子里倉惶的漂流。

我已經不敢伸出，那渴望牽住季節的手，就在那些林林總總的記憶里，品味年少時那份放蕩不羈的自由。紅塵是怎樣的一場夢啊，當我在青春的睡夢中驀然驚醒，有那么多往事纏綿著、美麗著，卻又被悄然的遺漏。瑟瑟的晚風拂動著檐下的風鈴，訴說著人生的分別與相守，終于也明白了，這一場生命的過程，就像是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒，是那么無法婉拒的一醉啊，于是癡癡的走過了紅塵，黑夜又白晝、少年到白頭，懵懂到成熟，都在不斷的變化。

直到有那么一天，記憶成了痛得不敢去觸摸的傷口，就有了一種傷心的奢望：要為曾經的日子做一次癡情的守候，再夢回一次，跋涉的路上，那久別的溫柔!

我，像是一只人海的孤舟，忘記了是怎樣的開始，也忘記了結尾的故事，不敢去想起，但這沿途的風景，卻是在我腦海里真的在這段生命里曾經真實的擁有。

這是終將落幕的舞臺，孤單的劇幕里，我捻著青春的發角，戀戀的回首，就把一次次的擦肩相遇，演繹成繽紛的春與落花的秋。

多情的是這歲月，讓我們這一生的過程，都體會著上蒼賦予生命的萬千感受;偏偏無情的仍是這同樣的歲月，讓所有不舍的日子，都無情的飛逝，不能停下腳步，就只有在一次次絢麗的夢里，回到青春的時候，看那淡淡的云彩輕輕的飄蕩。

這一場生命多像是風中的花瓣啊，最美的剎那，卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚的四季，只想抱住它那匆匆的腳步，不想輕易的放手，因為熱愛，所以不舍。

我只是這世間繁華中的一個微渺的過客，攏著歡喜或是哀愁，悄悄的來，又悄悄的走。只等著將這百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，終于會回歸到最初的時候，似乎沒有什么發生過，只是心中還有一份悸動，在心底蟄伏了很久很久。哪里會有了無遺憾的人生啊，生命的輪回，只是一份無奈的祈求。

我放慢了腳步，時光卻無情的毫不停留，風風雨雨的四季里，始終有一雙，默默的含著淚光的眼眸，珍惜當下，珍惜眼前人!

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇十二

書架上擺放著散發著墨香的圖書，不經意間，我翻開了一本《童年》，幾經輾轉，我陷入了沉思。

春去秋來，花開花落，童年一去不復返。在我的眼中，世界的一切都是那么美好，尤其是童年。每個人都有童年，并且童年的生活都是五彩繽紛的。但是，我們的童年有阿廖沙那么辛酸嗎？不，我們沒有，我們是父母的心肝，是他們的掌上明珠。而阿廖沙的童年是那么悲慘，也是那么痛苦。

文中的主人公阿廖沙從七歲時就失去了父親，跟著母親和外祖母生活，但是外祖父的脾氣十分暴躁，因此只有外祖母疼她。從小他就缺少母愛，只有偶爾母親才會回來看他。外祖父天天逼著他背《圣經》，后來把他送進了學校。在他的學校里，教學的內容十分乏味。因此阿廖沙對學習很反感。每天在家，不是受到外祖母的毆打，就是受到舅舅們的辱罵。但是外祖母很慈愛，對阿廖沙百般照顧，雖然都是陰霾，單位有著濃濃的親情是阿廖沙從失望中堅強起來。

和我們比起來，阿廖沙的童年生活實在悲慘！我們在適齡時就走進了書香四溢的校園，也成了一個個莘莘學子。瑯瑯的書聲成為充實一天的開始，老師耐心的傳授給我們知識，同學們互幫互助。我們就像溫室里的花朵，每天有著舒適的環境，由原定給我們灌溉。在這種良好的環境下，結束了美好的童年，漸漸走向成熟。

我們生活在社會主義國家中，這里沒有毆打，沒有憤怒的仇恨，沒有貪婪和嫉妒，這里與阿廖沙生活的環境形成強烈的反差。這里充滿了光明、和諧、善良和仁愛，我們的童年是幸福快樂的。在這種環境下，也有一些人身在福中不知福，浪費大好時光，誤入歧途，碌碌無為，沒有珍惜著美好的幸福。

讀了《童年》這本書，我頗有感觸，我明白我們十一朵朵含苞欲放的花朵，祖國的未來需要我們去建設。俗話說得好：“見賢思齊焉”，我們應該學習阿廖沙那堅強樂觀的精神，珍惜幸福！

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇十三

最近，我喜歡看舊報紙，無意中看到一起事件：在一棟學生宿舍，一位女生跳樓了。那棟宿舍旁邊，住著我的英語老師。第二天，我去問我的英語老師，她說：“那是一年前的事了，那天，我正在燒開水，突然聽到一聲巨響，接著就是外面恐懼的尖叫。我出去一看，有名女生跳樓了，因為她失戀了。”我心想：“她還只是一個初中學生，為這點小事跳樓，值得嗎?”我相信，她的腳離開地面的那一瞬間，她絕對是后悔的。

這就是不珍惜生命的下場。有一次，我在一本書上看到：如果狼的腳被獵人的網抓住，它就會咬斷這只腳，用三只腳逃脫。連狼都懂得珍惜生命，我們不能因為遇到一點點挫折就逃避，而是應該平靜地面對，樂觀地處理。

幫助他人也是熱愛生命、珍惜生命的表現，它能讓自己的生命更有價值!我們應該學習雷峰叔叔助人為樂的品質，因為別人快樂，你也會快樂，此時此刻，你就已經是在充實生命。當我們老了之后，也不能整天坐在家里享福，而是要出去為大家做點力所能及的事，減輕社會的負擔，充實自己的生命。

生命對于我們來說是無價的，人生只有一次，所以我們要在有限的生命里，做出無限的奉獻，讓我們的生命充滿價值。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇十四

幾年前，我上小學的時候，爺爺最愛我，大家都為他得了癌癥離開而難過。還沒珍惜就已經失去了。我已經迷失了一段時間。為什么看起來像什么。

小學的時候，我出國旅游。我遇到了兩個兄弟。大家互相扶持。最后，你可以在異國他鄉找到幸福。快樂的時光總是過得最快。很快，我就要離開了。籃子里裝滿了淚水。然而，為時已晚。

想了想，當時真的很傻.

我上的是中學，有兩個實習老師，人很好。也很幽默，總是面帶微笑。我以為他們不會走。你怎么知道？考試的時候他們悄悄離開了我。

珍惜和失去我的三個老朋友，他們從不同時出現，但珍惜的時候，他們一個個走出來。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇十五

一天晚上，我在做作業的時候，一只飛蛾從窗戶飛進來騷擾我。當飛蛾停在鉛筆盒上時，我一只手抓住了它。只要我的手指用力一點，飛蛾就動不了，但它掙扎著，扇動著翅膀。飛蛾求生的欲望讓我無法讓它飛出窗外。

一顆綠豆掉進了墻角的磚縫里。過了幾天，一棵小苗出來了。一顆小小的種子蘊含著多么強大的生命力啊！

相信大家都聽過海倫凱勒。海倫凱勒是美國著名作家和殘疾人教育家。著名作家馬克吐溫曾經說過：“19世紀有一些值得關注的人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。”《假如給我三天光明》是海倫凱勒的散文杰作。站在一個身體殘疾、意志堅強的柔弱女子的角度，她告誡健康的人，要珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

同學們，“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸光陰”。我們要珍惜生命，愛護生命，絕不讓生命白白流逝，讓有限的生命體現出它的價值。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇十六

一個白發的老人說：

啊，如果問我什么是。

最大的幸福。

那就是，給我即使是一天的童年時光。

讓我把書讀，從小養成讀書的`好習慣。

讓我把球踢，從小就有健康的好身體。

我想做的事情是那么多。

一天的時間太少了。

但是，我也將非常感激。

要是能再給我一天的童年時光。

一個坐輪椅的女孩說：

啊，如果問我什么是。

最大的幸福。

那就是，給我即使一天健全的雙腿。

讓我走遍南北，一切風景盡收眼底。

讓我蹦跳玩耍，所有快樂涌入心中。

我想做的事情是那么多。

一天的時間太少了。

但是，我也將非常感激。

要是能給我一天健全的雙腿。

一個眼盲的姑娘多么希望。

用自己的雙眼看看媽媽。

看看朋友，看看世界。

一個耳聾的男孩多么希望。

親耳聽聽媽媽的嘮叨。

聽聽世界美妙的歌聲。

啊，一切都是值得珍惜的。

如果你失去了它。

要時時提醒自己。

應該珍惜的東西。

正像江水一樣。

在你身邊流淌。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇十七

有句俗話說得好：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”從這句珍惜時間的諺語來說，我學會了學習，知道學習對我們來說有多么的重要。

上小學的時候，在這六年里對我來說，學習根本對我也不算什么重要，而且在小學里面，我還不知道學習對我來說有多么的重要，可是現在我知道了學習有多么的好，有多少的知識在存在著，還需要我們去發現他的深奧和思維，現在的學習壓力很大，對我們來說是多么的重要，我們要珍惜它。

上中學的學習壓力很大，我們更應該好好的學習，好好的回報家長對我的期望，我們應該好好的對待老師教給我們的知識和國家的大事，我們都應該去從深奧的角度去發現它，去了解它對我們有多么的重要。

我們應該珍惜學習，我們要好好地學習，從這里我懂得了珍惜學習。

我們還應該利用下課的每一分每一秒去學習，它對我們有很大的重要性，將來對國家能做出很大的幫助。

當青春微笑著向你走來的時候，生活也時時給你教益。有那么一次，它讓我懂得了應該珍惜學習。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇十八

聽著鐘，嘀噠—嘀噠—，指針旋轉了一圈又一圈，似舞者那精美絕倫的舞步，在繁亂中，有條不紊的進行著。

忽然，鬧鐘響了。你發出呀的一聲，說道：時間到了。是啊，你的生命就此終結。然后下一個人又來預定時間，周而復始。一顆有一顆生命的種子，排著隊，隊伍井然有序的進行著。

有的人，認為生命是一條小溪，緩慢地向前流去。于是他盯著時針，慢慢地走著，感嘆道：時間真多，一生真長。有的人，認為生命是一條大河，以迅雷不及掩耳之勢奔向海洋。于是他一邊盯著秒鐘，一邊孕育生命的種子，感嘆道：時間飛逝。生命是最合理公平的，它從不多給誰一份，勤勞者收獲了他的串串果實，虛度者得到了他的縷縷銀絲，兩手空空。

時間就是生命。

于我，一個初三學生，似乎自己仍是一個小學生，儼然已不知時光已過多載。只停留在自己的臆想中，仿佛自己還是個孩童，無憂無慮。看著墻上飛速旋轉的鐘，才知生命僅余不多，若不珍惜，到頭來兩手空空，豈不白來人間一遭。

生命，是一面掛鐘，只會向前駛去，永遠不會倒流，生命，是一塊玻璃，晶瑩剔透，卻極易破碎。生命是短暫、脆弱的。

生命，是一支歌，經久不息；生命，是一幅畫，繽紛多彩。生命是純潔美好的。

我們，雖無法使時光回轉，重拾青春年華，但我們卻能珍惜現在，珍惜擁有，讓生命之花怒放。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇十九

生命殘又弱，且行且珍惜。

——題記。

生命，神秘而簡單，讀懂卻又那么難。人生莫若綺夢一場，生命的弦斷時，正如夢醒一般。一切都是那么短暫，那么匆忙。人生苦短，坎坷崎嶇多是愁，冥冥之中，注定總遇到夢魘。一如似水的流年，一如恒久的時光，不變的是生命永遠脆弱。縱使有來世，又有誰能夠留住人生，皆做流水落花隨春去也。詩云：比似紅顏多命薄，更不如，今還有。你，我，他，不過都只是作了一場數十年的夢，在這個美好的夢境里，氤氳著流年，沉淀著時光。心若殤，魂必滅。

但我卻愿用一顆生命換一滴水。夫上善者，若水也。水善利萬物而不爭，人生在世，亦當如此。

裕之，天妒英才，使其降生于風雨飄搖的大金王朝，就注定了他生命里充滿荊棘。慘淡兮，仕途意失，家境沒，國家亡。腥云遍地，狼犬滿街。人生如此，當中又有多少人能夠不滅生的希望，而又留希望于人間呢？壯哉！欲之，筆不輟，至此黑暗封建禮教；文不絕，書盡人間歡苦。心獨自，懷世間生靈，縱已死之雁，亦葬之賦之。故縱使生命短暫，也當為時間留下美好一片。我輩風華正茂，更應惜生命，為社會。

那是一個開滿桃花的麗春，蜂飛蝶舞。大風起時，瓣瓣玄都花，零落成泥，卻留下芳香一片，嫣紅了整個春天。

生命殘又弱，且行且珍惜。

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇二十

其實有時候，真的覺得應該好好珍惜自己的童年。我看了很多文章，大部分都是作者長大后寫的。我能從字里行間讀出作者對童年的懷念。作為一個孩子，我應該懂得珍惜嗎？體驗生活中的一點點快樂，細細感受。

作者饒雪漫在《最熟悉的陌生人》的序言中說，她已經老了，忘記了童年快樂的真諦，忘記了她有多少朋友，他們叫什么名字，忘記了她第一次發表文章的年、月、日，以及當時的感受。

我現在害怕忘記一切。

五年級，

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇二十一

寒假里，老師讓我們把《小學生必背古詩八十首》里面的古詩背熟，我無意間翻到了一首《長歌行》這首詩，頓時吸引了我。這首詩還幫我改掉了一個浪費時間的壞毛病呢！

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

常恐秋節至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復西歸。

少壯不努力，老大徒傷悲。

這首詩從“園中葵”說起，再用水流到海從不復回打比方，說明了光陰如流水，一去不回的道理，從而勸導人們要珍惜時間，珍惜青春年華，奮發努力，不要等老了再后悔，那時就已經晚了，一切都不可能從頭開始了。這首詩由眼前的青春美景聯系到人生易逝，鼓勵青少年人要珍惜時光。是啊，“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們要趁著自己青春年少，好好學習為自己將來的學習、生活打好基礎。

有一次，我正在寫作業，表面上看著是在寫作業，可實際上心里想的是窗臺上落著的兩只嘰嘰喳喳正在說話的小鳥。媽媽剛離開我去做飯，我就立即放下筆，走過去準備捉小鳥。“你在干什么呢？一個又熟悉又嚴厲的聲音把我下了一大跳，我慢慢地回過頭來，只見媽媽在廚房門口板著臉正盯著我呢！我的臉頓時紅了起來，像一只烤熟的大龍蝦，低著頭，嘴里嘟囔著：“我，我……”就是說不出個具體內容。媽媽嘆了氣讓我趕緊寫，媽媽剛離開，我又望著窗外找小鳥。心想：小鳥呢？是離開了，還是去找別的小朋友？很長時間作業還一個字沒沾呢。突然，媽媽走了過來，問我作業寫了多少，她見我沒寫，對我說：“你現在不珍惜時間，等長大了再后悔就晚了。”我聽了媽媽的話，拿出了一張嶄新的紙，鄭重的寫上了十個大字：少壯不努力，老大徒傷悲。將這張紙貼在寫字臺上方的墻上。

從此以后，我想走神往外看時，一抬頭就會看見這十個大字，它會時刻提醒我專心致志地學習。后來，我漸漸得改掉了做事磨蹭、浪費時間的壞毛病，這首詩也一直記在我的心里。希望每一個人都做一個懂得珍惜時間的人！

珍惜小學五年級（熱門22篇）篇二十二

我們每個人都只有一次生命。從生命開始到生命結束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來人世一遭了。

聽媽媽說，每個孩子來到人間是很不容易的!她們都是由每位媽媽經過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個月里，媽媽是多么辛苦啊!媽媽說，她懷我的時候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個猴子。媽媽還告訴我，我小時候經常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷，特別是夜晚，有一天夜里，媽媽起來過八次，八次呀!現在，每當我一覺睡到大天光都不想起床的時候，我終于能夠體會到媽媽的辛苦，也體會到我生命的來之不易。

是的，我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價值高于死了的皇帝。”這句話說得多好啊!我不管拿破侖是怎么理解的，但我認為：活著怎么樣都比死了好。因為我們的生命是用爸媽的心血換來的!不珍惜生命就是辜負了爸媽的一片心意!所以，我們一定要珍惜生命!

珍惜擁有。

如果你有個家，就有了一個可以遮風避雨的港灣;如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步;如果有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢?何必擁有太多，懂得珍惜才能獲的快樂。

許多人總覺得自己所得無幾，所失甚多。于是一味索求，只想到自己一沒有的，卻毫不在乎自己所擁有的，不只珍惜，結果只剩下“總在失去后才想再擁有”的嘆息。

其實不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當團聚的時候，可以珍惜那份歡樂;當孤單的時候，可以珍惜那份靜謐;當成功的時候，可以珍惜那份喜悅;當失敗的時候也可以珍惜那份深刻。

擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。學會珍惜就懂得擁有真諦。

珍惜又有的青春，善待生命的每一天，你將無怨無悔;珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一份愛，你將得到溫暖;珍惜擁有的機遇，抓住星云的每一個瞬間，你將創造奇跡;珍惜擁有的人生，踏實前進中的每一個腳印，你的旅途將充滿光輝!

僅此一次的生命，轉眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。

世上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別嘆息，別再抱怨。得到的若是不能永恒，那么再失去之前，請好好的把握。

人生短暫，珍惜擁有!