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孔子拜師尊讀后感(精選18篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:紫薇兒

讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感想的總結(jié)。在下面的范文中,我們可以獲得一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和思路,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇一

今天,老師讓我寫(xiě)《孔子拜師》或《爬天都峰》的讀后感,我選擇了《孔子拜師》。

我剛看到這篇課題的時(shí)候,就感到奇怪了。心想孔子是被尊為萬(wàn)世師表的大圣人,怎么會(huì)拜別人為師呢?難道他的學(xué)問(wèn)還不夠多嗎?我懷著十分好奇的心情讀完了這篇課文。原來(lái),孔子覺(jué)得自己的.知識(shí)還不夠淵博,所以就拜洛陽(yáng)大思想家老子先生為師,繼續(xù)學(xué)習(xí)豐富自己的知識(shí),不像有些驕傲的人學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就自滿(mǎn)自足再不求上進(jìn)。有個(gè)成語(yǔ)叫"驕兵必?cái)。П貏?,就是謙虛的兵一定會(huì)勝利,驕傲的兵一定會(huì)失敗。孔子也有一句名言叫做"三人行必有我?guī)熝?。就是,三個(gè)同行的人當(dāng)中,一定有一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因?yàn)榭鬃拥闹t虛好學(xué)才是他的知識(shí)更加豐富和淵博,才使他成為讓后人敬仰的萬(wàn)世師表。

孔子的那種好學(xué)的品行更值得我們尊重和學(xué)習(xí)!!!

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇二

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《孔子拜師》,這篇課文主要講的是:孔子是山東曲阜的大思想家,他總覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博,30歲的時(shí)候,他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽(yáng)拜大思想家、大教育家老子的故事。

這篇課文讓我學(xué)到了孔子謙遜有理、孜孜以求、求知若渴的精神,因?yàn)樗谕局酗L(fēng)餐露宿,不辭勞苦遠(yuǎn)赴洛陽(yáng)拜大思想家老子為師;我還學(xué)到了老子誨人不倦,因?yàn)檎n文中說(shuō)了:老子毫無(wú)保留的把自己的知識(shí)傳授給了孔子,這就能體現(xiàn)出老子的誨人不倦。老子也非常有禮貌,他知道孔子遠(yuǎn)赴而來(lái),就出來(lái)迎候。

我認(rèn)為孔子能風(fēng)餐露宿,步行幾個(gè)月到洛陽(yáng),這都不是現(xiàn)代化城市一般常人都能做到的。老子也非常有禮貌,即便孔子是他的晚輩,也出門(mén)上前迎接。

我跟孔子一對(duì)比,那可是有千丈遠(yuǎn)啊。首先,我的求知欲望沒(méi)有孔子強(qiáng),孔子已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名的老師了,他還向大思想家、大教育家老子虛心請(qǐng)教;我還沒(méi)有孔子能吃苦,曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子是走路去洛陽(yáng)的,而且途中風(fēng)餐露宿。

這兩位名人身上有許多優(yōu)點(diǎn),他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇三

我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,可是自從我讀了《孔子拜師》這篇課文后,受到了很大的感觸。

讀了這篇課文后我暗暗自責(zé),孔子在人們眼里是學(xué)識(shí)淵博的老師,可是孔子認(rèn)為他自己的學(xué)問(wèn)還是不夠深。為了增進(jìn)學(xué)問(wèn)他從曲阜走到了洛陽(yáng),一路上他風(fēng)餐露宿,日夜兼程。不知遇到了多少挫折,可是他沒(méi)有后退。見(jiàn)到老子是那彬彬有禮的態(tài)度讓我自嘆,我有許多地方不如他。

第一不禮貌。

我每次見(jiàn)到老師總是低著頭,快步的走離老師的身邊。還有一次,在大街上,我遇到了爸爸的朋友,他向我親切的打招呼。我卻默不作聲地走了。可是學(xué)過(guò)這篇課文后,我準(zhǔn)備徹底改變自己。每次見(jiàn)到老師、熟人主動(dòng)打招呼問(wèn)好。

第二不謙虛。

我以前是一個(gè)傲慢的人。總覺(jué)得自己什么都會(huì)。有一次數(shù)學(xué)考試,試卷全是算式,我居然連錯(cuò)四道。試卷發(fā)下來(lái),臉紅了,才打了就十二分。可是學(xué)過(guò)這篇課文后,我要謙虛、認(rèn)真、不驕傲。

第三不愛(ài)學(xué)習(xí)。

一年級(jí)的時(shí)候,我總是不喜歡上學(xué)。一去課堂,老師都要講許多知識(shí),讓我感到十分厭倦。可是學(xué)過(guò)這篇課文后,我才知道書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。孔子為了讀書(shū)千里迢迢從曲阜去洛陽(yáng)拜老子為師,這讓我自嘆不如。

我有許多地方不如他。我要加倍努力,成為國(guó)家的有用之才。

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇四

孔子是我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家,他學(xué)識(shí)淵博,但仍能虛心地向他人學(xué)習(xí),即使向7歲的孩子請(qǐng)教,他也不覺(jué)得丟臉,后來(lái)終于成為令后世敬仰的“圣人”。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“三人行必有我?guī)煛保爸疄橹恢獮椴恢薄@些充滿(mǎn)智慧的`至理名言,值得我們學(xué)習(xí)。

通過(guò)閱讀這篇故事,使我懂得了在學(xué)習(xí)中,遇到不懂得的問(wèn)題,向老師、同學(xué)或平時(shí)學(xué)習(xí)不如自己的人請(qǐng)教,這并不是什么丟人的事。以后在學(xué)習(xí)中我一定多虛心向別人請(qǐng)教。

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇五

下午,我讀了《孔子拜師》的故事,深受到啟發(fā)。故事的內(nèi)容:孔夫子來(lái)到燕國(guó),進(jìn)城不遠(yuǎn),就被一個(gè)迎面跑過(guò)來(lái)的少年出的'題難住了,這個(gè)叫項(xiàng)橐的少年出的題是:什么水沒(méi)有魚(yú)?什么火沒(méi)有煙?什么樹(shù)沒(méi)有葉?什么花沒(méi)有枝?但孔夫子認(rèn)為沒(méi)有這四樣?xùn)|西而沒(méi)有答出來(lái)。最后項(xiàng)囊說(shuō)出了答案:第一個(gè)是水井里沒(méi)有魚(yú);第二個(gè)是螢火蟲(chóng)的火沒(méi)有煙;第三個(gè)是枯樹(shù)枝沒(méi)有葉;第四個(gè)是雪花沒(méi)有枝。孔夫子聽(tīng)了之后恍然大悟,因?yàn)樗跁?shū)上沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。于是他趕忙對(duì)項(xiàng)橐說(shuō):“今天是你教我了很多東西,我要拜你為師!”

圣人孔夫子學(xué)富五車(chē),居然還有不知道的事,看來(lái)“學(xué)海”真是“無(wú)涯”,平時(shí)我要處處留神,善于觀(guān)察,多多積累,讓自己的知識(shí)更加豐富起來(lái)。

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇六

今天學(xué)習(xí)了《孔子拜師》這篇課文,我被孔子好學(xué)、謙虛、尊師和老子惜才、不惜一切只為傳授知識(shí)的精神深圳地感動(dòng)和啟發(fā),這篇課文讓我學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)到了做人的品行。

課文中,把孔子年輕時(shí)為了求學(xué),不畏千里、不畏饑餓,不畏酷暑,只為到洛陽(yáng)拜名師----老子,而行走千里,花時(shí)百日,終于見(jiàn)到夢(mèng)寐以求的老子。老子已經(jīng)七十多歲了,古代有名俗話(huà)說(shuō):“人生七下古來(lái)稀。”高齡的老子竟然在洛陽(yáng)城外站著迎候孔子的到來(lái),表現(xiàn)了他對(duì)年輕人求學(xué)的心情理解和贊同,當(dāng)他們兩相見(jiàn)時(shí),孔子虛懷若谷,一點(diǎn)兒也不驕傲,聽(tīng)了孔子的一番話(huà),老子就決定收孔子為學(xué)生。孔子每天不離老師左右,如饑似渴地學(xué)習(xí),老師也把自己畢生的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給了孔子這名好學(xué)生。

因?yàn)榭鬃忧趭^好學(xué),學(xué)問(wèn)越來(lái)越深,當(dāng)他年長(zhǎng)時(shí),據(jù)說(shuō)有三千弟子,其中有七十二賢人,孔子也成為了偉大的.思想家和教育家。

讀了這篇課文,我們一定要學(xué)習(xí)孔子的勤學(xué)好問(wèn)精神和他的品行,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇七

這篇文章講的是孔子拜老子為師,孔子三十歲離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽(yáng)拜老子為師。孔子是我國(guó)古代偉大的`哲學(xué)家,他學(xué)識(shí)淵博,但仍能虛心地向他人學(xué)習(xí),即使向只有七歲的孩子請(qǐng)教,他也不覺(jué)得丟臉,所以能成為令后世敬仰的“圣人”。所以在生活中一定要虛心好學(xué),才能學(xué)有所成,取得好成績(jī)。

讀了這篇文章,我很崇拜孔子和老子。

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇八

這一課講的是孔子拜師的'故事。孔子年輕的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。但他覺(jué)得自己的知識(shí)不夠淵博,三十歲的時(shí)候,就去洛陽(yáng)拜老子為師。老子說(shuō):“你的學(xué)問(wèn)不比我差,為什么還來(lái)拜我為師呢?”孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)是沒(méi)有境界的,您學(xué)問(wèn)淵博,跟您學(xué)一定會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)。”

從這篇課文中我懂得了學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇九

生:齊讀。

師:讀完過(guò)后,你們知道了它對(duì)我們提出了什么要求了嗎?

生:了解中華傳統(tǒng)文化,了解大思想家,了解神話(huà)故事……等。

師:相信大家都回家預(yù)習(xí)過(guò)了,你們知道孔子是什么樣的人嗎?

生:不知道。

師:大家回家預(yù)習(xí)得很不認(rèn)真,現(xiàn)在我們大家一起來(lái)看看課后資料袋中的內(nèi)容。(生齊讀)。

補(bǔ)充孔子生平。

現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起把課題讀一遍,你們能從課題中想到什么嗎?

孔子拜的是誰(shuí)為師?(生齊答:老子)。

(一生問(wèn):老子是人嗎?)。

師:老子是人嗎?(生齊答是!)那么誰(shuí)能告訴她老子是什么樣的人嗎?

生:(不知道)。

師介紹老子生平。

師:同學(xué)們的這些疑問(wèn)提得很好,抓住了文章的主題,那么我們現(xiàn)在就帶著這些問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文,相信在我們學(xué)習(xí)過(guò)這篇文章過(guò)后,你們自然就明白了這些問(wèn)題了。首先,請(qǐng)同學(xué)們自讀一邊課文,并勾畫(huà)出課文中的生字詞語(yǔ)。

生:(自讀課文)。

請(qǐng)了三個(gè)小組的同學(xué)依次讀。當(dāng)讀到楊雪霞同學(xué)的時(shí)候,由于她的聲音太小,我便鼓勵(lì)她,膽子要大點(diǎn),把聲音放開(kāi),沒(méi)有人會(huì)笑她,讀第二遍時(shí),聲音大了一點(diǎn),我就馬上表?yè)P(yáng)她有進(jìn)步。由于時(shí)間的關(guān)系,不能繼續(xù)引導(dǎo)她,便讓她坐下,其他同學(xué)繼續(xù)。

師:讀完了,他們有哪些讀錯(cuò)了嗎?我們一起來(lái)給他們指出來(lái)。

生:塵、兼、境等幾個(gè)字讀錯(cuò)了。

師:好的,現(xiàn)在我們已經(jīng)指出了容易讀錯(cuò)的幾個(gè)字了,相信大家一定都能讀準(zhǔn)字音了,但是讓它們回到課文中,你們還能不能讀準(zhǔn)呢?現(xiàn)在就請(qǐng)大家以小組的形式,互相讀讀看。同桌的同學(xué)互相聽(tīng)聽(tīng)看,還有沒(méi)有讀不準(zhǔn)的,相互指出來(lái),看看誰(shuí)讀得又準(zhǔn)確又流利。

(生分四人小組讀課文)。

師:你們自己都讀完了,那么現(xiàn)在來(lái)檢查一下你們讀書(shū)的情況。以四人小組為單位,我抽幾個(gè)小組的同學(xué)起來(lái)讀一讀,每個(gè)小組讀一個(gè)自然段,其他同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),他們哪個(gè)小組讀得最好。(抽了5個(gè)小組讀課文)。

(生紛紛指出錯(cuò)誤)有一個(gè)小組的同學(xué)讀得根本就聽(tīng)不清楚。

師:好。希望你們下去過(guò)后認(rèn)真讀一讀,多記多寫(xiě)。

師:(讀課文最后一自然段)讀了這一段,我們看到了,人們對(duì)孔子和老子的學(xué)問(wèn)十分佩服,對(duì)他們的品行也十分敬重,人們?yōu)槭裁磿?huì)敬重他們的品行呢?現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,找出能表現(xiàn)他們的高尚品行的詞句來(lái)。

生:(默讀課文)風(fēng)餐露宿、日夜兼程、毫無(wú)保留、風(fēng)塵仆仆等一些詞語(yǔ)能表現(xiàn)他們的那種高尚品行。

(下課鈴響)。

師:好,你們能找出這些詞語(yǔ),那么它們是怎樣體現(xiàn)孔子和老子的高尚品行的那?大家下去過(guò)后認(rèn)真體會(huì)一下,下節(jié)課我們?cè)俳又劊∠抡n!

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇十

今天學(xué)的課文是《孔子拜師》,讀了這篇課文后,老子和孔子給我留下了有禮貌、善思考和執(zhí)著的印象。老子有禮在,不因?yàn)榭鬃邮峭磔叄腿ッ钏怯睿鬃佑卸Y在,非常尊敬老子。孔子非常愛(ài)學(xué)習(xí),為了能向老子學(xué)到東西,孔子千里迢迢、風(fēng)餐露宿、日夜兼程、風(fēng)塵仆仆地來(lái)拜訪(fǎng)老子。

孔子三千名學(xué)生中,有七十多名的名氣非常旺。因?yàn)檫@樣,所以人們把孔子的生日定為”教師節(jié)“。

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇十一

書(shū)中的圖與文有同等的重要性,有時(shí)候甚至圖畫(huà)的重要性還比文字要來(lái)得高。但是在我們眼里幾分鐘就可以讀完的書(shū)中,某些小角落卻深藏玄機(jī),不指明甚至還會(huì)似懂得非懂得。如何把深藏玄機(jī)充滿(mǎn)奧妙的繪本讓有一定學(xué)習(xí)能力的寶寶懂得更多,學(xué)得更多?很多問(wèn)題都需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>

要讓寶寶能乖乖的和你一起閱讀,一起交流。聰明的爸爸媽媽們要會(huì)選對(duì)時(shí)機(jī),在寶寶開(kāi)心的時(shí)候,以鼓勵(lì)的形式叫孩子來(lái)讀書(shū),他會(huì)很自愿的(這種自發(fā)性只能10分鐘左右),所以閱讀的中間你要與他互動(dòng),不要只是說(shuō)教,要充分地調(diào)起他對(duì)閱讀地興趣。

在我和程程一起閱讀伯納德·韋伯的《勇氣》時(shí),給我?guī)?lái)了極大的收獲。

第一遍,從第一頁(yè)開(kāi)始,一字不落的講完。

第二遍,提問(wèn)開(kāi)始啦-每一頁(yè)程程都能學(xué)到新知識(shí),當(dāng)看到圖片中一個(gè)小朋友在一個(gè)人騎自行車(chē),在爸爸媽媽的手中拿著自行車(chē)的安全輪。我就說(shuō):“看這個(gè)小朋友多勇敢,他能一個(gè)人騎著車(chē)子而且不用安全輪哦!我們寶寶能做到嗎?”寶寶:“我也有騎車(chē)啊,速度可快了,能趕上托馬斯,我多厲害!”……圖片里看到有個(gè)小朋友站在跳水板上,寶寶說(shuō):“我也很勇敢,我能站在沙發(fā)的頂端,還敢從上面跳到沙發(fā)上哦,媽媽你看!”說(shuō)完,他就爬到沙發(fā)的靠墊上,非常瀟灑地跳下來(lái),還沾沾自喜說(shuō)自己多帥。我發(fā)現(xiàn),寶寶的觀(guān)察能力不錯(cuò),而且有的時(shí)候我講故事,他貌似沒(méi)有在聽(tīng),手里一邊在玩其他的東西,但是我所講的內(nèi)容,他都記在腦海里了。

第三遍,就是我們互動(dòng)時(shí)間,我前面講一句,他接著講下一句……而且,他是用自己的語(yǔ)言來(lái)組織敘述的哦!

這本書(shū)真的非常生動(dòng)而有趣,作者擷取了生活中的許多場(chǎng)景,說(shuō)明如何克服困難,表現(xiàn)出勇氣。他不僅能啟迪孩子,也足以讓我們成人受教。

“勇氣有很多種,有的令人敬畏,有的平平常常。”這句話(huà)如此的平平淡淡,卻是那么的包含哲理。是的,勇氣不僅僅表現(xiàn)在壯烈,壯觀(guān)的場(chǎng)景,它更多的體現(xiàn)在我們的生活中。勇氣是能夠抑制自己的欲望,勇氣是克服自己的惰性,勇氣是敢于嘗試新鮮事物,勇氣是錯(cuò)怪了他人能主動(dòng)表達(dá)歉意,勇氣是正視自己的缺點(diǎn),承認(rèn)自己的短處,雖然自信但是也深深明白自己能力所限,所以勇氣不是莽撞,勇氣不是以為自己無(wú)所不能。

“勇氣,是我們相互給予的東西。”首先父母一方面我們會(huì)因?yàn)楸舜说墓膭?lì)與支持,讓自己充滿(mǎn)了勇氣;另一方面,我們會(huì)因?yàn)樽约河辛擞職獠趴梢越o予別人所急需的幫助,帶給他們更大的快樂(lè)。所以,勇氣就是相互給予。

讀了《勇氣》,看看程程平時(shí)的表現(xiàn),來(lái)說(shuō)說(shuō)勇氣是什么:。

勇氣,是能堅(jiān)持一天不看動(dòng)畫(huà)片;。

勇氣,是每天早上想睡懶覺(jué)的時(shí)候掙扎著起身;。

勇氣,是把自己的玩具借給別人玩耍,雖然心里不舍得;。

勇氣,是午睡時(shí)雖然睡不著但還是安靜地躺在床上;。

勇氣,是努力吃完碗里的最后一口飯;。

勇氣,是玩完玩具后能堅(jiān)持主動(dòng)收拾好;。

勇氣,是在夏天里要克制住少吃冰激凌。

讀了《勇氣》,看看對(duì)我們父母來(lái)說(shuō)勇氣是什么:。

勇氣,是多抽出時(shí)間來(lái)和他一起玩游戲;。

勇氣,是雖然心很煩還能控制脾氣耐心地教導(dǎo)寶寶;。

勇氣,是每天必須以身作則、用自己的言行來(lái)給寶寶做個(gè)好樣子;。

勇氣,是要擴(kuò)大自己的心量,能包容別人、諒解別人;。

勇氣,是在生活中遇到挫折和困難不逃避,勇于面對(duì);。

總之,不管是哪一種……。

勇氣,就是勇氣!

勇氣是我們大人孩子都需要的東西,只是要需要很大的勇于去做到勇氣,從現(xiàn)在起我和寶寶會(huì)挑戰(zhàn)很多勇氣!克服自己、戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)就是我們最大的勇氣,這需要我們和寶寶今生努力去做到!

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇十二

三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)《孔子拜師》這篇課文,至今我還印象深刻。從中我懂得了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。正如課文中寫(xiě)的這樣:孔子年輕的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,但他總覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博。

三十歲時(shí),他離開(kāi)了家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽(yáng),拜大思想家老子為師。一路上,他風(fēng)餐露宿,日夜兼程,三個(gè)月后,走到了洛陽(yáng),拜了老子為師。從此,孔子不離老師左右,學(xué)到了很多知識(shí),最后,終于成為了一位大教育家。看看孔子,再聯(lián)系自己,我和他的差距真是太大了。每當(dāng)我考試考得較好時(shí),就會(huì)沾沾自喜。

在這次語(yǔ)文單元考試中,我自認(rèn)為語(yǔ)文是自己的強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)掌握得好,況且這次考試題目又較簡(jiǎn)單,“輕敵”的小苗就在我的腦海中滋生了出來(lái),于是就沒(méi)有認(rèn)真審題,沒(méi)有仔細(xì)檢查。等試卷發(fā)下來(lái)一看,我只得了“90”分,連我都驚呆了,不相信自己的眼睛。我仔細(xì)一看,原來(lái)有三道基礎(chǔ)題目看錯(cuò)了,導(dǎo)致全部做錯(cuò),被扣了六分。連我最得意的作文也因?yàn)橛行┑胤綄?xiě)得不夠詳細(xì)被扣了三分,這就是我驕傲自滿(mǎn)的結(jié)果,我后悔地流下了眼淚。我深刻地懂得了:在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)是不能滿(mǎn)足的,是要我們不斷汲取的。因?yàn)椤皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟”

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇十三

記得三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)《孔子拜師》這篇課文,至今我還印象深刻。從中我懂得了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。正如課文中寫(xiě)的這樣:孔子年輕的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,但他總覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博。

三十歲時(shí),他離開(kāi)了家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽(yáng),拜大思想家老子為師。一路上,他風(fēng)餐露宿,日夜兼程,三個(gè)月后,走到了洛陽(yáng),拜了老子為師。從此,孔子不離老師左右,學(xué)到了很多知識(shí),最后,終于成為了一位大教育家。看看孔子,再聯(lián)系自己,我和他的差距真是太大了。每當(dāng)我考試考得較好時(shí),就會(huì)沾沾自喜。

在這次語(yǔ)文單元考試中,我自認(rèn)為語(yǔ)文是自己的強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)掌握得好,況且這次考試題目又較簡(jiǎn)單,“輕敵”的小苗就在我的腦海中滋生了出來(lái),于是就沒(méi)有認(rèn)真審題,沒(méi)有仔細(xì)檢查。等試卷發(fā)下來(lái)一看,我只得了“90”分,連我都驚呆了,不相信自己的眼睛。我仔細(xì)一看,原來(lái)有三道基礎(chǔ)題目看錯(cuò)了,導(dǎo)致全部做錯(cuò),被扣了六分。連我最得意的作文也因?yàn)橛行┑胤綄?xiě)得不夠詳細(xì)被扣了三分,這就是我驕傲自滿(mǎn)的結(jié)果,我后悔地流下了眼淚。我深刻地懂得了:在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)是不能滿(mǎn)足的,是要我們不斷汲取的。因?yàn)椤皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟”。

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇十四

孔子,相比大家一定十分敬佩他,我也一樣,讀了《孔子拜師》后深受啟發(fā)。

孔子三十歲的時(shí)候已經(jīng)是聞名中外的教育家。可他不驕傲,風(fēng)塵仆仆地去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。孔子每天不離老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。老子也毫無(wú)保留弟把知識(shí)傳授給他。孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深深地懂得了,要想學(xué)有所成,就要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀。可是在以往的學(xué)習(xí)中,我吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不了貪玩貪睡的毛病,腦子里總有懶惰的思想,現(xiàn)在回想起來(lái),真是慚愧呀!

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇十五

寒假期間,我復(fù)習(xí)了課文《孔子師法》。很有教育意義,讓我感觸很深。

孔子年輕時(shí)是有名的老師,但他仍然覺(jué)得自己的知識(shí)不夠深刻。三十歲那年,他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜,到洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。曲阜離洛陽(yáng)千里,孔子熬了一夜,花了幾個(gè)月終于到了洛陽(yáng)。見(jiàn)了老子,謙謙有禮,老子欣然收他為徒。從此,孔子天天陪著老子,隨時(shí)求教。老子也毫無(wú)保留地把自己的知識(shí)傳授給孔子。人們尊重孔子和老子的知識(shí),以及他們的品格。

孔子的真誠(chéng)學(xué)習(xí)、謙虛好學(xué)深深打動(dòng)了我。看著孔子,想著自己,覺(jué)得慚愧。比起孔子,我的主動(dòng)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、謙虛學(xué)習(xí)的精神真的是差得很遠(yuǎn)。看動(dòng)畫(huà)片,玩電腦游戲,看課外書(shū)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的興趣。爸爸媽媽催我學(xué)習(xí),有時(shí)候看起來(lái)很不情愿。考試成績(jī)好,愛(ài)翹尾巴;成績(jī)差,愛(ài)發(fā)脾氣;有時(shí)候成績(jī)好不好都無(wú)所謂。假設(shè)這次語(yǔ)文考試。雖然在班里拿了第一,但是只拿了89分。這說(shuō)明我還是有一些基礎(chǔ)知識(shí)需要掌握,作文水平需要不斷提高,粗心還沒(méi)有完全消除。

學(xué)無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境。孔子,千古圣人,能虛心讀書(shū),我想我是可以通過(guò)努力做到的。子曰:三人行必由我教。在未來(lái),我會(huì)像孔子一樣謙虛好學(xué),孜孜追求,積極學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)有用的人。

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇十六

孔子是中國(guó)偉大的圣人。

上月我們學(xué)習(xí)了《孔子拜師》這篇文章,從文章里我讀到了:孔子小時(shí)候家里很窮,他很愛(ài)讀書(shū),在他三十歲的時(shí)候,他就成為了遠(yuǎn)近聞名的老師,有三千弟子在接受他的教育。

可是孔子還很虛心,他還想更上一層樓,他聽(tīng)說(shuō)比他大三十歲左右的老子是一個(gè)德高望眾的老人,于是他離開(kāi)曲阜去求學(xué)。在老子那里他每天不離老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。老子把所有的知識(shí)都毫無(wú)保留的教給了他。他們都是學(xué)問(wèn)很高的圣人!

孔子說(shuō):溫故而知新,可以為師矣;三人行,必有我?guī)熝桑粚W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?知之為知之,不知為不知,是知也。這都是流傳至今的學(xué)習(xí)名言。

孔子那么高的學(xué)問(wèn)了,還仍然很謙虛,我的成績(jī)還不是太好,又有什么理由不好好學(xué)習(xí),天天向上呢。孔子讀書(shū)的時(shí)候環(huán)境很差,還要刻苦讀書(shū),三十歲了還繼續(xù)學(xué)習(xí),一直不放棄學(xué)習(xí)好的品德,每天要求自己進(jìn)步一些,我要向孔子學(xué)習(xí),考上中國(guó)最高學(xué)府北大,做一個(gè)對(duì)作為的人!

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇十七

課文《孔子拜師》主要講述了孔子30多歲的時(shí)候,感覺(jué)自己的知識(shí)不夠淵博,離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜,到洛陽(yáng)拜大思想家老子為師的故事。在這個(gè)故事里,我看到了孔子謙虛好學(xué),彬彬有禮,老子禮節(jié)高超,謙虛謹(jǐn)慎。

我一定要學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

主要寫(xiě)了孔子年輕的時(shí)候就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,可他覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博,于是三十歲的時(shí)候,他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師,幾個(gè)月后來(lái)到了洛陽(yáng),在城外,孔子看見(jiàn)一架馬車(chē),車(chē)旁站著一位70多歲的老人,孔子想這位老人可能就是我要拜訪(fǎng)的老師吧?于是上前行禮,問(wèn)到:“老人家,您就是老蚺先生吧?”“你是——”孔子連忙說(shuō):“學(xué)生孔丘特地來(lái)拜見(jiàn)老師,請(qǐng)老師收下我這個(gè)學(xué)生吧?”老子說(shuō):“研究學(xué)問(wèn)你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”

孔子說(shuō):“學(xué)無(wú)止境!”這充分說(shuō)明了老子、孔子都很謙虛,禮貌待人,而且表明學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,值得我們學(xué)習(xí)。我還認(rèn)識(shí)到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真正含義,這將激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

孔子拜師尊讀后感(精選18篇)篇十八

孔子已經(jīng)是當(dāng)時(shí)非常有名的學(xué)者和教育家,但是他并不滿(mǎn)足,還要學(xué)習(xí)的知識(shí),并且不畏艱險(xiǎn)、跋山涉水來(lái)到千里之外,向老子學(xué)習(xí)。我要向孔子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他謙虛好學(xué)、彬彬有禮的精神品質(zhì)。我有時(shí)候考試成績(jī)比較好,就沾沾自喜、驕傲自滿(mǎn)。

主要寫(xiě)了孔子年輕的時(shí)候就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,可他覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博,于是三十歲的時(shí)候,他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師,幾個(gè)月后來(lái)到了洛陽(yáng),在城外,孔子看見(jiàn)一架馬車(chē),車(chē)旁站著一位70多歲的老人,孔子想這位老人可能就是我要拜訪(fǎng)的老師吧?于是上前行禮,問(wèn)到:“老人家,您就是老蚺先生吧?”“你是——”孔子連忙說(shuō):“學(xué)生孔丘特地來(lái)拜見(jiàn)老師,請(qǐng)老師收下我這個(gè)學(xué)生吧?”老子說(shuō):“研究學(xué)問(wèn)你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”孔子說(shuō):“學(xué)無(wú)止境!”這充分說(shuō)明了老子、孔子都很謙虛,禮貌待人,而且表明學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的.,值得我們學(xué)習(xí)。我還認(rèn)識(shí)到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真正含義,這將激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)課文,我知道了學(xué)習(xí)是沒(méi)有止盡的,偉大的教育家孔子都能認(rèn)真求學(xué),更何況我們這些剛剛步入知識(shí)殿堂的小學(xué)生呢?在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

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作為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛(ài)的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。為了找尋過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自身能力和潛力的認(rèn)知和評(píng)價(jià),通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己,并制定適合自己的成長(zhǎng)計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到不同人的個(gè)人總結(jié),了解他們?cè)趯W(xué)
在發(fā)言稿中,我們需要清晰地列出演講的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。下面是一份經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)的發(fā)言稿,希望能給大家一些啟發(fā)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!雖然我不是班長(zhǎng),但我
活動(dòng)方案的制定可以提高活動(dòng)的組織性和針對(duì)性,使活動(dòng)更加順利和成功。活動(dòng)方案范文中還包含了活動(dòng)組織、宣傳推廣、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面的考慮,具有很高的實(shí)用性。
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。這是一篇關(guān)于人生經(jīng)歷和心得體會(huì)的文章,里面融入了作者對(duì)生活的感悟和思考。近年來(lái),獻(xiàn)血事業(yè)在我國(guó)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的寫(xiě)作能力會(huì)有所啟迪。
規(guī)章制度的遵守和執(zhí)行不僅是組織成員的責(zé)任,也是一種道德和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。規(guī)章制度范文的收集可以幫助我們了解其他組織的做法,并借鑒其優(yōu)點(diǎn)來(lái)完善自己的規(guī)章制度。
此外,還要對(duì)活動(dòng)的評(píng)估與反饋進(jìn)行規(guī)劃,以便及時(shí)了解活動(dòng)的效果和改進(jìn)活動(dòng)方案。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。1、萬(wàn)圣節(jié),俗稱(chēng)“西方鬼節(jié)”。
教學(xué)反思不僅是教師個(gè)人的事情,也是學(xué)校和教育系統(tǒng)的發(fā)展所必需的。教學(xué)反思范文三:探索多元化的教學(xué)方法,拓展學(xué)生的思維。把教學(xué)過(guò)程還給學(xué)生,教師作學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者
范本能夠增加我們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,使我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、生動(dòng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些范文范本,挖掘它們中蘊(yùn)含的寫(xiě)作奧秘和精髓。尊敬的全市市民們:節(jié)日放煙花
無(wú)論是敘事、議論還是描寫(xiě),優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。接下來(lái),小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來(lái)欣賞和探討。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:大家好
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。在這里,我為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。。童話(huà),讓人無(wú)法拒絕,是人們所希
開(kāi)學(xué)典禮是迎接新的學(xué)年開(kāi)始的重要場(chǎng)合,它標(biāo)志著學(xué)校的重新啟動(dòng)和新一輪的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始。相信以下同學(xué)們的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)會(huì)帶給你一些新的思考和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
檢討書(shū)可以讓我們深入挖掘錯(cuò)誤背后的原因和動(dòng)機(jī),從而更好地理解自己。如果你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱,那么可以參考我們提供的一些范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。老婆大人:遵照
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)信息和觀(guān)點(diǎn)的文本,它可以幫助我們向他人展示自己的思想和能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿范文,它們無(wú)疑是演講寫(xiě)作的佳作。
優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見(jiàn)解的呈現(xiàn)。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。20xx年9月
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。那年冬天,大雪紛飛……我與父親走在一條
通過(guò)研讀范本,我們可以加深對(duì)寫(xiě)作規(guī)范和技巧的理解和掌握。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。2003年,政工職評(píng)工作按照部領(lǐng)導(dǎo)的要
教學(xué)計(jì)劃是幫助教師在一段時(shí)間內(nèi)合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的重要工具。下面是一些近期熱門(mén)的教學(xué)計(jì)劃范文,歡迎大家參考借鑒。活動(dòng)主題:幼兒園中班上冊(cè)主題活動(dòng)《漂亮的
自查報(bào)告是對(duì)我們過(guò)去所做工作的一種總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一份自查報(bào)告樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。員(臨時(shí)工)2人,通過(guò)相關(guān)機(jī)構(gòu)體檢
今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與各位分享這個(gè)重要時(shí)刻。下面是一些成功主持人的案例,希望能夠激發(fā)大家的靈感,讓你們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)更多的可能性。合:大家晚上好。男
實(shí)施方案的成功與否往往取決于各種環(huán)節(jié)的協(xié)同配合和團(tuán)隊(duì)的共同努力。充分了解實(shí)施方案的目的和意義,可以更好地發(fā)揮其作用,實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。以全國(guó)綜治魏穩(wěn)工作電視電話(huà)會(huì)議
撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、用詞得當(dāng),力求突出自己與眾不同的特點(diǎn),使申請(qǐng)人對(duì)你的申請(qǐng)產(chǎn)生興趣并愿意給予機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀這些申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平
他們對(duì)學(xué)科知識(shí)有著濃厚的興趣,愿意主動(dòng)拓展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生分享的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。為切實(shí)做好學(xué)生課外讀物
通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們能夠深入分析問(wèn)題的原因和產(chǎn)生的背景,從而更好地改進(jìn)工作方法和流程。小編特地整理了一些實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)典范文,供大家閱讀和借鑒。為響應(yīng)挑戰(zhàn)杯大
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師查漏補(bǔ)缺,及時(shí)調(diào)整教學(xué)步驟和方法,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能給大家一些啟示和幫助。
自我鑒定是一種客觀(guān)評(píng)估自己所取得的成績(jī)和進(jìn)步的行為。自我鑒定范文二:我在團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)出良好的溝通與協(xié)調(diào)能力。專(zhuān)業(yè)上我不斷充實(shí)理論,用心實(shí)踐,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),達(dá)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和不足之處,并且找到相應(yīng)的解決方法和策略。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,提升個(gè)人寫(xiě)作水平
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。根據(jù)您給出的分類(lèi)名稱(chēng)"優(yōu)秀作文",可以隨機(jī)選擇一條:天灰蒙蒙的,幾大
申請(qǐng)書(shū)是我們與招聘單位進(jìn)行第一次交流的方式,我們需要通過(guò)申請(qǐng)書(shū)讓對(duì)方對(duì)我們產(chǎn)生興趣。請(qǐng)大家閱讀以下更多申請(qǐng)書(shū)范文,這些范文展現(xiàn)了寫(xiě)作者的獨(dú)特魅力和才華,希望能夠
在參加培訓(xùn)課程后,我深感有必要將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),以便加深對(duì)知識(shí)的理解,并提高應(yīng)用能力。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,讀者可以從中獲取靈感和啟示。
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫(xiě)作更富有內(nèi)涵和品味。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就換了
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以提高自己的合作能力和溝通能力。以下是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能為大家提供一些參考和借鑒。我們這次實(shí)踐的主題是水污染治理的調(diào)查,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是一種重要的思考和總結(jié)工具。接下來(lái)是一些研究成果總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的學(xué)術(shù)寫(xiě)作有所幫助。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)溝通交流的重要平臺(tái),旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和家校合作。作為家長(zhǎng),我們需要參與家長(zhǎng)會(huì),了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)進(jìn)展。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校發(fā)展的重要
教學(xué)計(jì)劃有助于明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)計(jì)劃的編制需要注重變通和創(chuàng)新,根據(jù)具體情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。1、教學(xué)內(nèi)容分析:本課是蘇教版國(guó)
自我評(píng)價(jià)不僅能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,還能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)不足。以下是一些優(yōu)秀同學(xué)的自我評(píng)價(jià)范文,希望能給你的自我評(píng)
黨員心得體會(huì)可以幫助黨員總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提高能力,對(duì)黨的事業(yè)起到積極的促進(jìn)作用。以下是小編為大家收集的黨員心得體會(huì)范文,供大家參考。汛情就是“集結(jié)號(hào)”,
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)可以培養(yǎng)我們的觀(guān)察力和思考能力,提高我們的文字表達(dá)能力。這里是小編整理的幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,更多精彩內(nèi)容盡在下文。家教。第一,勤工儉學(xué)。第二,鍛
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀(guān)點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫(xiě)作的要領(lǐng)。
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以全面回顧自己的工作過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的工作做好準(zhǔn)備。這些范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的述職報(bào)告案例,可以提供更多的靈感和思路。
在組織各種活動(dòng)時(shí),編寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案是必不可少的。小編為大家整理了一些制定活動(dòng)方案的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。清明節(jié)又稱(chēng)寒食節(jié),也是我國(guó)的二十四節(jié)
活動(dòng)方案的實(shí)施需要詳細(xì)的計(jì)劃和組織,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的效果。活動(dòng)方案八:為了提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和自我管理能力,我們將開(kāi)展一系列的職業(yè)培訓(xùn)和個(gè)人成長(zhǎng)活
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。自從清兵衛(wèi)的父親用錘子把葫蘆打碎以后,清兵衛(wèi)
通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,可以確保教師在教學(xué)過(guò)程中有條不紊地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。下面是一些常用的教學(xué)計(jì)劃模板和參考資料,希望能對(duì)教師們提供一些指導(dǎo)。2013——2
自我介紹不僅是向別人介紹自己,也是自我認(rèn)知和定位的一種方式。請(qǐng)參考以下自我介紹范文,來(lái)了解如何用恰當(dāng)?shù)姆绞秸故咀约旱膬?yōu)勢(shì)和能力。尊敬的各位評(píng)委老師:您們好!(鞠
幼兒園中班的教學(xué)目標(biāo)主要包括認(rèn)知、語(yǔ)言、動(dòng)作和社交等方面的發(fā)展。附上幼兒園中班總結(jié)的一些經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)街道上的各種常用字。2、培養(yǎng)
更多申請(qǐng)書(shū)要求我們簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的背景、教育經(jīng)歷和相關(guān)技能。小編整理的以下申請(qǐng)書(shū)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx科的
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師進(jìn)行充分的備課和教學(xué)準(zhǔn)備,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。以下是一份針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科需求的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)您的教學(xué)有所啟發(fā)。(出示兩幅天平
在制定策劃方案時(shí),還需要考慮資源的合理利用和優(yōu)化,以提高工作效率和降低成本。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀策劃方案范例,供大家參考。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范例,我們可以更
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作效率。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相互學(xué)習(xí),相互借鑒。20xx年2月我擔(dān)任了瀧潤(rùn)投
在寫(xiě)月工作總結(jié)之前,我們需要對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行全面的回顧和整理。請(qǐng)大家參考以下月工作總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫(xiě)作思路和方法。寒意遠(yuǎn)去,春意來(lái)臨。20xx
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己在教學(xué)方面的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。針對(duì)教學(xué)工作總結(jié)的各個(gè)方面,小編為大家精選了一些經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
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