優秀作文是作者多年積累和不懈努力的結晶，是智慧和靈感的完美結合。接下來，讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩片段，激發我們的寫作靈感。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇一

這個游戲很少人喜歡，因為你要想怎樣接下去，而且一定要在十五分鐘內打出來上傳，不然就要接受處罰！

很多人一定會猜文字接龍，

雖然很接近，但是不對想知道答案嗎？等我介紹完你就會知道了！

而每個人一定一定要在十五分鐘內打出一段與前面的人打出來的那一段文字有關聯的一段文字。而如果沒做到要接受前一個人所給的處罰。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇二

今天，我在小蜜蜂作文樂園里玩了一個游戲，叫做“詞語接龍”。

一開始時，程婭璇說了一個詞，后來男一個女一個地接來接去。后來，郭晗宇說上面的2個人(一男一女)一起說，說著說著，程婭璇突然冒出一句：“我不想對了。”聽到這句話，我心想：郭晗宇是四年級的，而我們女生中只有我一個人是四年級的，我大膽而又大聲的對老師說：“我去!”

我到了前面，努力地對著說的，郭晗宇被“著”愣住了，諧音是“折”字，他只知道“折紙”，可“折紙”已經說過了，我想，折飛機都不知道，真笨!男生輸了。

今天真開心!

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇三

“耶！今天要舉行新詞語接龍咯！”我高興極了，急速趕到教室，找個位置坐了下來。

游戲剛開始前，丁老師說：“同學們，今天游戲的玩法是：老師出一個問題，大家一邊雙手打節拍，一邊說答案，答案不能錯誤不能重復，思考也不能超出3秒鐘，否則將被淘汰。”

第一輪游戲開始了，幾個同學坐成一排。老師問：“書包里面有什么？”我們有節奏地擊兩下手掌，拍兩下大腿，一邊打節奏一邊說問題，首先黃宣名說：“書包里面有鉛筆。”接著下個同學說有橡皮。這樣一個一個接下去。有的說重復了，有的反應不過來想不起答案，紛紛被淘汰了。第一輪過后，進入決賽的是黃宣名，宋禾嘉。

緊接著第二輪開始了，我連忙搶最后一個位子坐下來，心里又緊張又興奮，手緊緊捏著褲子，心想：我一定要進入總決賽！正想著，突然，我耳邊傳來一陣說話聲，原來是朋友們為我加油，我似乎放松了許多。老師說：“游戲開始！”我緊盯著老師，耳朵仔細聽著。老師接著問：“天空當中有什么？”我心想：這有很多啊，比如煙花，氣球，畫眉鳥，食肉鳥等等。這下可夠我說的了，心中不禁暗暗高興。一輪一輪接下去，沒想到我剛才想到的這些答案還不夠。我看看旁邊的丁佳穎，半天光張嘴不說話，節拍也亂了，想了好久也沒想出來，只好羞答答地敗下陣來。我也都快想破腦子了。我想，如果誰能借一個腦子替我想就好了。就在這時候，我的腦子里突然閃了一下：飛碟！終于想出一個詞語來了，我都有些佩服自己。經過自己的努力，我最后進入了總決賽。

決賽開始了，老師說：“《西游記》里都有誰？”大家都很輕松的說起里面那一個個熟悉的人物來。十幾輪過后，大家卻再也想不出來了。我開始認真思考起來，我一拍腦門，想到了孔雀公主，我大聲說了出來，并得意地學了個孔雀開屏的樣兒，大家都指著我哈哈大笑起來，我忍不住也哈哈大笑。

最終，冠軍是李槿陽，亞軍是我，季軍是黃宣名。通過今天這個游戲，我懂得了：平時要多看書，多積累知識，這樣在關鍵的時候才能大顯身手。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇四

童年的生活豐富多彩，有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多。現在，我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時候經常玩的游戲——詞語接龍。

“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲，王老師興致勃勃地走進教室，笑容滿面地對我們說：“今天，我們來玩詞語接龍的游戲。”同學們異口同聲地說：“好！”接著又問，“怎么玩呢？”王老師說：“你們先分成四隊，分別為紅、黃、藍、綠隊。”然后，王老師宣布游戲規則。

同學們在游戲中度過一段輕松快樂的好時光！

有一天傍晚，讀小學的女兒拉著我的手外出散步。走到公園路的人行道上，開始給我布置任務。“媽媽，我們來個詞語接龍比賽，好嗎？”“好啊。”我學過的詞語一天天在減少，因為記憶力下降，加上平時也很少用詞語，即使寫文章，也是隨心而至，從沒有刻意求過要怎樣使用詞語才恰當。現在，女兒也在學寫作文，掌握適量的常用詞匯是非常必要的。所以，與她一起搞詞語接龍，我是非常樂意的。

“開始啦，媽媽，您先說。”“好。天空-”我抬頭一看，說出一詞。“空氣-”她接上了，我們每天離不開空氣。“氣球-”從幾個月大到現在，她依然喜歡玩氣球。“球迷-”現在的體育活動五花八門，特別是喜歡觀看乒乓球、羽毛球、足球、籃球比賽的球迷真不少。“迷宮-”這樣的游戲不僅小孩喜歡，大人也喜歡探究。“宮女-”哪個皇朝能少了宮女的戲？“女孩-”當今的很多領導只生育一個女孩，重視女孩全面發展的時代已經到來。“孩子-”孩子是家庭的重心，更是國家的未來，德智體美勞素質教育不僅要從孩子抓起，更要關注教育孩子的家長和老師是否稱職。“子彈-”子彈雖小，威力無比，一些有權有勢、有錢有名人的子女或親戚，在社會上很囂張，動不動就用刀用槍殺人，有必要嚴懲這些無視法律的犯罪者。“彈性-”現在有些地方實行彈性排班或提議彈性退休，權衡利弊，慎重推行。“性別-”法律面前人人平等，但在實際工作和社會生活中，男女有別的條條框框，限制了人才的正常流動和能力的發揮，也影響了整個國家的科學發展。

別人的事情，誰管得了？人類的健康問題越來越多，需要每個人積極思索，健康運動跟終身學習一樣，值得提倡。類似的現象太多了，習慣了，也就熟視無睹了，任其泛濫下去，后果不堪設想。像樣的東西是太多了，還是太少了，捫心自問，有幾個點頭滿意的`？樣式繁多，實質一樣。物質豐富，精神匱乏。扭轉局面，重在創新。

我們從出生，一天天長大，學習、工作、成家、生育，再循環往復，一切都是生活的組成要素。詞語接龍是形式，其內容是變化無窮的。這就是學習的樂趣，這就是生活的傳承與創新。

今天，第一節課下課后的課余時間里，我們組的三位成員——xxx、我和yyy，舉行了一次很有趣了詞語接龍游戲。這次詞語接龍的規則是：只可以說兩字詞，可以任意地說，同音字也可以，只要不是沒有這個詞或者太離譜就可以，在一次比賽中輸了的人在下一次比賽中先說一個詞語，讓別人來接。

開始是由xxx出一個詞語，然后讓我們來接，他出的詞語并不算難，我們可以輕松地接上，但是，玩著玩著，我們感覺這樣太簡單，就換成了說四字詞。還是由xxx先說，他給我們來了一個比較難的詞語：“五彩斑斕”，由yyy來接，她也是夠機靈，來了一個“藍天白云”，我立即就想到了“云淡風輕”，這個詞語把xxx難了幾秒鐘，但還是被他接上了。在這場比賽中，先輸的人是yyy，所以接下來由yyy先說一個詞語，她說了“林林總總”，xxx輕松地就接上了，但是他的答案還把我難住了，最后我只好認輸。然后該我說成語了，腦海中略過一些成語之后，我選擇了一個比較難的——“碩果累累”，果然把xxx難住了幾秒，但在我們數到二時，他想出了答案。到這里我不得不佩服xxx的語文功底，他從開始到現在還沒有輸過一回。

當學校的大喇叭音樂響起，我們知道這是要上操了，至此我們才結束了這次成語接龍游戲。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇五

“叮鈴鈴!”上課鈴響了，老師走進教室，神秘地在黑板上畫了四個大格，然后還寫上了幾個成語。老師這是在干什么呢?難道是讓我們分類寫成語?我感到奇怪極了。寫完后，老師轉過身來對大家說：“同學們，今天我們要玩一個游戲——成語接龍。”老師話音未落，同學們就嘰嘰喳喳地討論開來。接著，老師宣布了游戲規則：每組選出一位同學到黑板上做成語接龍。我們組的成員都躍躍欲試，經過大家討論，最終決定先派出大將李冰冰“迎戰”。

“比賽開始”!老師一聲令下，四組選手都迅速地寫了起來，下面的同學們有的交頭接耳，生怕別組的成員聽見;有的獨自埋頭思考，想不出就拍腦袋;還有的同學與別組同學擠眉弄眼，較勁對敵;一個原本安靜祥和的教室，變得像熱熱鬧鬧的菜市場。才不到幾分鐘，我們組就遇到了難題，“老馬識途，途再往下有什么呢?我們組成員圍在一起，七嘴八舌地討論起來，“涂涂改改?”不行，那不是成語!“途、途、途，到底有沒有途開頭的成語……”?這真是“書到用時方恨少”，突然我靈機一動，說：“有了，途中有樂，樂在其中!”其它人都拍了拍腦袋，“這么簡單，我們咋就沒想到呢”?大家圍在李冰冰身邊，絞盡腦汁幫她接成語。遇到接不下去的時候，我們總是團結在一起想辦法，最終將難題一一迎刃而解。過了一會兒，李冰冰已經寫得手酸了，速度明顯慢了下來。我見了，自告奮勇接替過李冰冰，“四面八方，方圓百里，里后面有什么?快想啊，別的組快追上來了，我們組的成員開始著急了，都在后悔平時沒有多積累，不知誰冒出了一句：里外不是人，大家哄堂大笑，這行嗎，這是成語嗎?這時我的同桌唐芯茹急中生智：里應外合，啊，大家總算松了一口氣……，二十分鐘一下子就過去了，游戲已經接近尾聲，同學們卻意猶未盡，第二組的同學還舉手想讓老師將游戲順延五分鐘。

“比賽結束!”老師大聲宣布到。老師選了幾位同學統計成語個數，每統計一個成語，我的心就跟著跳一下，四十一個，我們組的結果終于出爐了。再看看其它組全都才三十多個，哈哈!都沒有我們快，看來我們是勝券在握了。我們贏啦!我們是第一名!班級里傳出陣陣歡呼聲，勝利的喜悅讓我們的心情久久不能平靜……。活動給了我很多啟示，團結力量大，全組成員共同努力、共同思考，自然比一個人的力量大。另外，多積累好詞也是我們奪冠秘籍。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇六

來到外公家的第一個晚上，飯后，我提議：“我們來玩成語接龍的游戲，好嗎?”我接著說道：“前后兩個成語首尾同字或同音，連不上的人罰唱歌。”“太好了!”“一定很有意思。”表弟和外公一致響應。【外公是退休的高級教師】我說：“那好我打頭炮!”

這時，又該我了，我上一個成語是“息息相關”。我好緊張說著“關-關-關帝老爺顯靈啊!”大家忍不住哈哈大笑起來，他們對了對眼，嫣然一笑，異口同聲地喊道：“唱歌!”那音量可以和帕瓦羅蒂相媲美。外公真不講義氣，立場不堅定，沒辦法，我只好隨便哼了幾句，卻不知他們給了我經久不息的掌聲。

這次娛樂活動真有意思!

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇七

今天我在熱鬧非凡的小蜜蜂作文樂園學作文，其中有一個做游戲的一節課，到了做游戲的那節課，我們議論紛紛起來，“今天我們會做什么游戲呢?”老師說：“我們來做一個詞語接龍的游戲。”

游戲規則是：選一個男生和一個女生出來，然后讓他們石頭、剪刀、布，贏的先報一個詞，然后輸的接上去，接上的詞必須用同音和近言字來組個詞，比如“金子”可以接“值日。”贏的人要懲罰輸的人，還要貼彩帶。

這個游戲真好玩。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇八

黃老師讓男女生分成兩隊，兩字詞語加一分，四字詞語/成語加兩分，詩詞、名言警句加三分。

只聽黃老師高聲說：“黔驢技窮。”成語接龍的游戲正式拉開了序幕，同學們各個緊皺眉頭、苦思冥想。忽然江南靈機一動，舉起手來叫道：“窮途末路。”吳昊接著說：“條條大路通羅馬。”女生也不甘示弱，就連平時溫文爾雅的瀟瀟也站起來大聲說：“馬到成功。”“功成名就。”上課不敢發言的劉慶這時也站起來說。男生有的沉不住氣了，不等發言，就七嘴八舌地把心中的詞語說了出來。課堂氣氛更加活躍了。

成語接龍不僅讓我們增長知識，還讓我們變得更加積極、有上進心。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇九

“呼”，室外狂風怒吼，下著小雨，十分寒冷，可我們幸運星小記者班的教室里，卻十分暖和熱鬧，因為今天我們在玩游戲——詞語接龍。

游戲開始，第一局。在我前面的張語靈和朱玲影，直接出了一個難題，“我們”，這就直接把我和我的同桌盧煒給難倒了，我和他想了又想，“們”，“們”，“們”，可想了半天，毫無結果，這時老師出來幫我和盧煒結束了這難題，只聽老師說：“這個詞太刁鉆了，換一個吧。”聽了老師的話，張語靈和朱玲影又小聲討論起來，思考片刻后，她倆說：“紙巾”。”不是吧？不是吧？巾，巾，巾，到底該怎么組啊？這時老師笑著說：“再換一個吧，這個也太刁鉆了。”

朱玲影又和張語靈嘀咕了一會兒，這時，張語靈抬頭，吐出一詞：““滾開”。”“這也太容易了吧。”我脫口而出：““開門”。”隨后的幾名同學都對答如流，到了肖晨智和李浩宇那里，他倆要用“口腔”的“腔”字組個詞，這可把他倆難倒了，只見李浩宇鎮定地想著，不過他的眼神中也掠過一絲著急，而肖晨智就急得爪耳撓腮，嘴里不停念道：“腔，腔，腔”，最后他倆在我們的倒計時中失敗了。我們都幸災樂禍地笑著，而樂天佑更樂得手舞足蹈。最后，他倆決定齊背古詩《乞巧》他們正背到“穿盡紅絲幾萬條”時，樂天佑冷不丁大吼一句：“穿盡黑絲幾萬條。”嘿嘿！這兒還有一位“大詩人”在改詩呢！我們都笑開了鍋。

第一局過去了，第二局也隨之而來。“比賽”“賽車”“車輛”，到王家瑞他們一組時，他與樂天佑頓時語塞，在我們的倒計時聲中，王家瑞急中生智，忙說：““輛輛，輛輛”。”在我們都以為王家瑞輸定了的時候，老師竟然說有這個詞，由此這個難題被扔向了下一組，下一組的同學就顯得力不從心了，最終失敗。在大家的笑聲中，他們流利地背誦了古詩《靜夜思》。

最后一局的時候，易韋恒起了個頭：““成語”。“語言”，“言行”……接著轉了兩圈，到我前面的張語靈和朱玲影，只見她們略一沉吟，說：“音頻”。這又是個難題，我想了想，聽到有人說：“頻率”。”我就脫口而出：“頻率”。”到了王家瑞他們，樂天佑立馬舉了白旗，王家瑞不服，很生氣，“上一組作弊了。”老師卻說：“玩游戲嘛，開心就好，勝負沒那么重要的。”在老師的開導下，王家瑞終于又露出了笑臉。最后，樂天佑大方地表演了《上山打老虎》。

我喜歡詞語接龍，因為它不僅讓我們的學習生活充滿歡聲笑語，更是讓我們在歡聲笑語中積累了不少詞語。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇十

童年的生活是豐富多彩的，有趣又好玩的事情多得就像天上眨著眼睛的星星那樣多。

叮鈴鈴……隨著清脆的鈴聲響，今天鄧老師興致勃勃地走進教室，笑容滿面地來到講臺，既溫柔又開心地對我們說：“同學們今天我們來玩一個叫詞語接龍的游戲好嗎？”同學們聽了都異口同聲開心地說：“好啊！好啊！”

游戲開始了，鄧老師神神秘秘地說：“紅花”兩個字，彭昊同學反應靈敏地回答到花朵。此時，輪到吳慧權同學，他愣住了。在同學們的幫助下，吳同學立刻反應過來回答到躲開。接下來之后，張卓同學不慌不忙地回答：“躲閃”。我也不甘示弱，回答了“子孫”。最后到女同學了，她們也許在開小差沒認真聽，我前面的一個女生撓撓頭，仍然回答不出來。最后我們男同學組回答成功了，我們勝利啦！

游戲在歡樂中結束了，大家都還沉醉在剛才的`游戲當中呢！同學們在游戲中度過一段輕松快樂的好時光！在這節課里我們學得開心，玩得開心。通過這次游戲讓我認識了很多豐富的詞語。我覺得很有意義，同學們都很喜歡這樣的互動游戲。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇十一

今天，我在班級里和好朋友玩了許多游戲，但是最讓我難忘的一個游戲就是成語接龍。

游戲規則是這樣的：我說出一個成語，這個成語的最后一個字是什么？下一個成語的`首字，以此類推，這樣一直接龍下去，人越多玩得越過癮，嘿嘿好期待我們玩得更長久，誰最先說不出來，這輪游戲結束。

游戲開始，我先開頭。我說：“胸有成竹。”“竹報保平安”包宇軒說到；吳健邦說：“安富尊榮。”徐康成說“榮華富貴”，“貴耳建目”衛思源說到。任意凡說“目無余子”。曹祚浩說“子虛無有”郭佳欣說“有目共睹”，最后楊博雯，她想了好久，沒想出來，雖然我們很想提醒她，但是大家還是很遵守游戲規則，這輪游戲結束了。

成語接龍真是一個很有智慧，也很有意義的游戲，我以后會經常組織大家玩這些充滿挑戰和拓寬知識面的游戲。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇十二

我們的作文課總是花樣百出。今天我們作文老師又帶我們上了一節有趣的游戲作文課！

上課了，老師大步流星地走進教室，神秘兮兮地對我們說：“同學們，你們知道今天上什么課嗎？”“不知道。”同學們說。“今天我們要玩一個游戲，游戲的名稱是詞語接龍。”老師話音剛落，教室里就沸騰起來，整個班里像炸開了鍋。同學們有的滿臉期待，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，還有的已經迫不及待地要開始玩了。

俗話說：沒有規矩，不成方圓。我們的游戲規則是：一個同學說出詞語后，在1分鐘時間內，下一個同學用前一個同學詞語的最后一個字開頭說一個新詞。一組內如果有一個同學說不出來，后面的同學可以接著說，直至全組共同完成7個詞語。時間最短的組為勝。

游戲開始了。同學們屏息凝視，教室里非常安靜，靜得連一根針掉落在地上的聲音也能聽見。第一組先來：只見第一個同學慢騰騰地站起來，說了一個“頭發”，第二個同學不假思索地站了起來說：“發生”。這樣一直非常順利，可到了第五個同學和第六個同學的時候，可沒那么順利了。他們不是想不出來字就是說不出來詞，害的第一組以失敗告終。該我們組了，我的心里忐忑不安，像：我們組能順利聽過嗎？我們組會接不上來嗎？我們組......總之各種各樣的想法在我腦海里出現。到了我們組，幸好我們通過了。我們高興的手舞足蹈。

游戲在同學們的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號。

多么好玩的游戲啊！你也快快加入我們的行列吧。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇十三

“啊，老師再來一局百變詞語嘛！”“老師，我不服！”一陣喧鬧聲從教師中傳出，這究竟是怎么一回事呢？原來，這里剛剛結束了一局好玩的“詞語接龍”！

一開始，老師讓同學們玩“詞語接龍”，我不太感興趣，可是一聽有獎品，就毫不猶豫地點頭參加了。

游戲一共分為兩局。我們分為五組，哪一組接的詞語多，哪組就有獎品。我心中忐忑不安，生怕在我這兒卡住了詞，那可就太丟人了。可是越害怕什么，就會發生什么。

第一局開始了。我們這一組接龍，一開始仿佛如同一條完美匹配的鐵軌，而我卻成了那個意外——斷節的軌道。現在回想起那時的場面，還是很尷尬。前面大家接得都好好的，毫無差錯，可是一到我這里就出錯了。“壁——”我嘴里輕聲嘀咕著，右手支著下巴，左手一直輕輕地拍著桌子，心中焦急萬分：該怎么辦？怎么辦？要輸了！我眼睛死死地盯著地，嘴巴咬得緊緊的。老師開始倒計時了：“3——”我的眼神開始東張西望，試圖尋找提示，終于找到了。“1，時間到！”“壁畫。”我大聲喊了出來，可還是遲了一步。我們這一組輸了，我就像是一個泄了氣的氣球，十分慚愧：如果我能快一點說，結局就能發生改變。

接著，我們迎來了第二局。我感覺這一次的詞語應該會簡單些，這么想著，心中似注入了一股緩緩流淌的力量。果然，前面的人話音剛落，我就迅速接上了詞語。比賽到了白熱化的階段，場面十分激烈，大家都在為我們加油。“成功！”“功夫！”“夫人！”“人們！”……我們像一根根彈簧似的，不斷地彈起來，又壓下去。在我們起起坐坐之間，詞語像魔術師一般，不斷地變出新模樣，緊緊地吸引著其他組同學。最后，我們以1分的微弱之勢勝出了。另一組因為原本就要到手的獎勵，就這么飛走了，十分不服氣，央求著老師再來一局。有一個同學還皺著眉頭，一臉不服氣地小聲嘀咕著：“下次我不會再輸了，等著瞧吧！”

哈哈哈，“詞語接龍”的游戲是不是很好玩？那么，請你趕緊玩起來，好好感受一下詞語百變所帶來的樂趣吧。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇十四

白馬湖平秋日光，紫菱如錦彩萬象。今天是個明媚的日子，老師要和我們玩成語接龍。

游戲開始了。我們正在準備為對方出一個字組詞，可不能便宜了他們！我看了看一旁的書，靈機一動，對旁邊的隊員說：李佳妮，我們就在那里的書上找字吧。好啊，好啊！她連忙答應了。我們就在書上一面一面地看，最終我們找到了代替的代字。這個字可不好連環組詞，就這個了。

我們自信地把這個字說了出去，可誰知，對手脫口而出：代理，理發，發型，形狀我著急不堪，啊？怎么辦啊？怎么難不倒他們，我們要輸了！正當我焦急萬分的時候，對手組們在第38個的時候停了。54321好！我們大聲喊著興奮地開始計時，巴不得半秒鐘秒數完。到時間了，耶！我們贏了！

爭取三局兩勝。下一局到我們了，我心里又開始緊張起來。

對方給我們出了一個他們都覺得有點難的字坑。我心里暗喜：哼！這能有多難！我脫口而出坑人，人類，類別，別人我一口氣說了好幾個，對手驚訝地看著我，眼珠子都快要掉地上了。我得意地笑了。這一局我們得了63分，耶！我們又贏了。這個字一點難度都沒有，真是輕而易舉。原來我以前讀書并沒有白費，知識的海洋里吸取的營養真有用！

這一天最精彩的時刻就是此時了。于是，我給我們隊取了個名字霸王隊。此時，窗外的陽光更加燦爛了！

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇十五

今天不用上興趣班，我在家里無聊地弄著我的小玩具，突然，我雙眼一高，把老媽、老爸叫在一起，叫他們陪我玩“。

成語。

接龍”的游戲，爸媽答應了。

游戲規則是：一個人先說一個四字成語，另一個人接，接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了，我說：“勢不兩立。”媽媽就說：“立此存照。”爸爸想了想，說：“照貓畫虎。”我立即回答：“虎背熊腰。”媽媽想不起來了，爸爸小聲地告訴媽媽：“腰纏萬貫。”媽媽就把這個詞說出來。我就立即反對：“不可以給別人說！說了也要打一下。”爸爸無奈，只好讓我們打了他一下手掌心。

又輪到爸爸了，爸爸說：“貫朽粟陳。”我又應聲答道：“陳詞濫調。”這下媽媽可高興了，她連忙說：“調嘴學舌。”爸爸就說：“舌劍唇槍。”爸爸的話音剛落，我就大喊：“槍林彈雨！”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。

媽媽又問：“你剛才說什么？”我說：“槍林彈雨呀！”媽媽就說：“那我就……雨過天晴！”爸爸說：“晴天霹靂。”到我了，可我答不出來，爸爸說：“快點，我等到花兒都謝了！”我急了，急得臉微微發燙，于是不好意思地說：“我不會。”我的收就挨了一個巴掌。

雖然挨了一個巴掌，可我很快樂，因為爸爸媽媽很久沒和我玩這個游戲了，所以我很快樂。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇十六

今天，姚老師教我們做了一個好玩的游戲：詞語接龍。這使我很高興。

姚老師先給我們說了一下游戲規則：先看屏幕上出現的單字，由第一個同學組詞，然后后面的同學接著上一個同學組的詞的最后一個字再組詞，誰回答錯了或反應慢了，就上臺抽簽，抽中什么就表演什么。”

我是第一個吃螃蟹的人，非常緊張，生怕自己說錯了就成為了“幸運兒”，因為我知道：那些簽兒絕對是惡搞的。這時屏幕上出現了一個“早”字，于是，我迅速接了一個：“早晨”。我同桌劉奕豪可能是沒睡醒的緣故吧，糊里糊涂的回答了一個“早晚”。于是，他上臺抽了一張紙條。這時，他的臉色大變，滿臉通紅，雙手捂著，不知道是哭是笑。幾秒鐘后，他才害羞的唱到：“世上只有我最好，有我的媽媽像塊寶......”待他唱完，我們笑得肚子都疼了。

第二輪“人”字的時候，李涵靜在“況且”的時候卡殼了。于是，她也被“請”上了臺。當李涵靜抽完簽一看，頓時變了臉，過了好一會，他才扭扭捏捏的說出了灰太狼的一句名言：“我一定會回來的！”說完，就馬上跑回了位。結果，第三輪時，李涵靜答錯了又被請上了臺，老師調皮說：“李太狼，你果然又回來啦，哈哈哈！”老師說完我們的捧腹大笑。

李涵靜又開始抽簽，這次她的臉色更難看了，紅的像喝醉了一樣。不過這次她不害羞了，說：“報告喜羊羊大王：我這就去給您抓狼吃！”她剛說完，我們就哄堂大笑起來，都快笑暈了。

愉快的游戲就這樣伴著笑聲結束了。同時，我也明白了：一定要多讀課外書，積累更多詞語，反應也要迅速。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇十七

有一次大課間，班上的幾個朋友找到我說要玩詞語接龍，我爽快的答應了。

李玥嫻把我們分成兩組，然后開始說規則：“每一組有5分鐘的接龍時間，必須要接一個詞的尾巴，最后看哪組接的詞語多，哪組就贏。”

說完，李玥嫻給第一組說了一個詞語：“明天”。

楊熙怡站起來接著說：“天空”。

“空軍”。

第一組的同學們七嘴八舌，3分鐘就說了24個詞，讓我們這一組心驚膽戰。

5分鐘到了，第一組一共說了38個詞。輪到我們組時，先說：“得到。”我緊接著說：“道來。”隨后王志玲說“來回。”……我們組在3分鐘內說了21個詞，可在最緊要的時刻，王鈴微那卡住了，她卡的詞很簡單，也就是：豬字。當時她非常的緊張，但在最后的幾秒鐘，王凌微開口就說：“豬鼻”，緊著我順口說“鼻子”，就贏得了39分比38分的成績，可第一組不服氣，說要再來一局。

第2局開始，第一組楊熙怡說：“筆頭”李藝玲說：“頭腦。”一分鐘就說了9個詞語，第4分鐘時，在李怡凌的“色”字卡住了，在最后的2秒鐘，她開口說：“色彩”。雖然說出來了，但第一組只得了36分。

輪到我們組時，我先說：“吃飯。”王志玲說：“飯碗。”同學們沒有一個停下的，第一組只好服輸了，我見他們不高興了，安慰道：“沒事，輸贏不重要，友誼更重要。”說完，她們變得開心起來，“對！輸贏不重要，友誼更重要！”

這次游戲真有趣。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇十八

20xx年1月9日下午，小主人報新聞學校舉行了一場有趣的游戲——。

成語。

接龍。

游戲的規則是：每個同學說的成語的第一個字是前一個同學說的成語的最后一個字，就這樣以此類推。如果誰要是答不上來，就表演節目。

游戲開始了，我們按著順序進行。到我的時候，心里不由得緊張起來。前一個同學說的是“海角天涯”，我怎么也想不起來。老師鼓勵我說：“可以是諧音。”這時，我腦海里突然蹦出了“鴉雀無聲”，終于如釋重負。以下幾個同學接的也比較流暢。

下課鈴響了，我們只好結束了這次游戲。這次游戲不僅玩得快樂，而且從中積累了很多成語，我真希望下次再來玩。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇十九

課上的最后二十分鐘過得極快，這時已是下午，陽光顯得很虛弱，屋子里很靜，這個字難倒了我們。

陽光通過窗照在身上，緩緩移動過了很久，終于又熱鬧了。

時間到。隨之而來的是老師的聲音，時間到了，換下一組，這時，第二組里一個高個站了起來，嘴片緊咬，眼睛看向右上方，他吸了一口氣，哼了一聲，但又馬上閉嘴，看來是想錯了，老師看著表：秒針一格一格的移動，這聲音聽著心煩，馬上就一圈了，他心里很是著急，又吸了一口氣，這一次更加沉重。

太陽不再照射著衣服照，照向了墻角，光也越來越弱，像極了在與親人告別。

噔，時間到了，扣兩分，這是規則，心中明明有極為接近的答案，但結果卻是錯的。第三組站起來一個很沉默的人，結束了這一切。

鐘表上的秒針又過了一圈，老師本子上的分數被拉平，太緊張、太刺激了。

又輪到了我們，上一個詞語的最后一個字是豬房子里開始變暗，沒有了陽光，鐘表還在響滴答。

這個時候，時間早已成了浮云，所有人都在盯著我們，因為這一個詞將決定結局。

我們想著，其他人開始蠢蠢欲動，我們的思緒全部被打亂了，不知誰的表滴了一聲7點整。

看著其他人高興的樣子，我只能接受殘酷的現實。看著天上的云，就帶著豬趕緊飄走吧。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇二十

：參加人數每次10人,可由家長陪同給孩子提供參考.但回答要孩子自己.

2、同音不同字可以,但一定要同聲(聲調)。

3、10秒鐘沒人跟接,即最后跟貼者勝.由勝者重新出成語,大家繼續玩.

所以,為了勝利,選成語時,注意最后一個字,要讓別人不好跟哦.4.十次為一輪,選出獲勝次數最多的同學為大家表演一個節目.并獲得一份禮品.

橡皮文具類小禮品20個10個左右筆類醒目禮品。

祝大家接龍的高興!

地久天長長治久安安常守分分文不名名落孫山山高水長長繩系日。

日月麗天天下第一一步登天天末涼風風趣橫生生財有道道盡途窮。

窮山惡水水漲船高高傲自大大得人心心口如一一飛沖天天保九如。

如日中天天無二日日久天長長夜難明明月清風風虎云龍龍血玄黃。

黃道吉日日暮途窮窮形盡相相驚伯有有一得一一手托天天荒地老。

老羆當道道路以目目中無人人定勝天天下為家家貧親老老大無成。

六六大順、順天應順、人仰馬翻、翻江搗海、海闊天空、

游戲規則：本游戲就是由主持人起頭說出歇后語的前半段或后半段,其余的人就按順序接下去,某個接龍者不能接出的話主持人可給予其一定的`懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作).每輪比賽頒出優秀獎一半,參與獎3名,兩名才藝獎.獎品：糖果50枚左右.

志士仁人人定勝天天下第一一步登天天末涼風風趣橫生生財有道。

道盡途窮窮山惡水水漲船高高傲自大大得人心心口如一一飛沖天。

天保九如如日中天天無二日日月麗天天荒地老老羆當道道路以目。

目中無人人命關天天下為家家貧親老老大無成成敗論人人眾勝天。

天下一家家道中落落花無言言行不一一手托天天女散花花天酒地。

地久天長長治久安安常守分分文不名名落孫山山高水長長繩系日。

日久天長長夜難明明月清風風虎云龍龍血玄黃黃道吉日日暮途窮。

1、八仙過海--------各顯神通2、泥菩薩過江——自身難保。

3、蠶豆開花--------黑心4、孔夫子搬家——凈是書(輸)。

5、打破砂鍋--------問到底6、和尚打傘--------無法無天。

7、虎落平陽--------被犬欺8、畫蛇添足--------多此一舉。

9、箭在弦上--------不得不發10、井底青蛙--------目光短淺。

11、大海撈針--------沒處尋12、竹籃打水--------一場空。

13、打開天窗--------說亮話14、船到橋頭--------自會直。

15、飛蛾撲火--------自取滅亡16、百米賽跑--------分秒必爭。

17、拔苗助長--------急于求成18、仇人相見--------分外眼紅。

19、芝麻開花--------節節高20、新官上任--------三把火。

21、瞎子點燈--------白費蠟22、兔子尾巴--------長不了。

23、偷雞不成--------蝕把米24、王婆賣瓜--------自賣自夸。

25、老虎屁股--------摸不得26、老虎拉車--------誰敢。

27、老鼠過街--------人人喊打28、麻雀雖小--------五臟俱全。

31、塞翁失馬--------焉知禍福32、韓信點兵——多多益善。

35、貓哭耗子--------假慈悲36、餃子破皮--------露了餡。

39、八仙聚會--------神聊40、霸王敬酒--------不干也得干。

41、板上訂釘--------跑不了42、背鼓上門--------討打。

43、草把做燈--------粗心(芯)44、竹筍出土--------節節高。

45、菜刀切豆腐--------兩面光46、釘頭碰釘子--------硬碰硬。

53、腳踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里54、十五個吊桶打水——七上八下。

59、潑出去的水--------收不回60、騎驢看唱本--------走著瞧。

67、歪嘴講故事--斜(邪)說68、小蔥拌豆腐--------一清二白。

73、瞎子戴眼鏡--------裝飾74、猴子撈月亮--------空忙一場。

77、小和尚念經——有口無心78、和尚訓道士--------管得寬。

83、苦水里泡黃連--------苦上加苦84、我解纜,你推船--順水人情。

89、池塘里的風波--------大不了90、談心不點燈--說黑話。

91、頂風頂水劃船--------硬撐92、八仙過海——各顯神通。

101、泰山頂上觀日出--高瞻遠矚102、提著燈籠砍柴--明砍。

103、提著馬燈下礦井--步步深入104、跳上舞臺湊熱鬧--逢場作戲。

105、推小車上臺階--一步一個坎106、大姑娘坐轎——頭一回。

107、借了一角還十分--分文不差108、搟面杖吹火——一竅不通。

109、窗戶邊吹喇叭——名聲在外110、螃蟹過街——橫行霸道。

111、上鞋不用錐子——針(真)行112、程咬金的斧頭——就這三下子。

113、聾子耳朵——擺設114、二十一天不出雞——壞蛋。

115、冰糖煮黃蓮——同甘共苦116、八級工拜師傅——精益求精。

117、大水淹了龍王廟——不認自家人118、木匠帶枷——自作自受。

119、半夜三更放大炮——一鳴驚人120、飛機上點燈——高明。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇二十一

今天水老師和我們一起玩超級詞語接龍游戲。游戲規則有些復雜，要求第二個人在組詞時須重復前面的人所說的詞語，還要跟上敲擊的.節奏，否則out出局。水老師把我們分成兩組，每組有四人，她讓我們每組先賽出一個贏家，然后兩個贏家單挑。

正式比賽了，由于我很緊張，出師不利，忘記了前面人所說的詞，導致失誤出局。不過我還是很開心，因為蔣逸格比我先out，看到他那張倒霉的臉，我不禁哈哈大笑！我out后就變成了吃瓜群眾，只有旁觀的份了。不過，十秒過后，朱籽鋮也out了，潘越贏得了小組賽。

第二組開始比賽，我們這組人開始進入干擾模式。我搬走程一彬的椅子，不讓他坐。其他人用噪音和錯誤的詞干擾第二組成員。伴隨著吵鬧聲，程一彬最后勝出。

決賽局開始了，潘越靈機一動，用黑板上的“否則”這個詞一招秒掉程一彬，成為了本場比賽的冠軍。我們這幫干擾群眾還沒來得及發揮作用，比賽就迅速結束了，實在是太不可思議了。

今天的作文課，水老師鍛煉了我們的記憶力和反應速度，我們玩得真開心！我一定要把這么有趣的游戲推薦給小伙伴們。

有趣的游戲詞語接龍（通用22篇）篇二十二

周末晚上，爸爸媽媽和我吃完晚飯，看了一會兒電視新聞，就到睡覺的時候了。可是我們又不困，又不想講話。這時，我站起來說：“我們來玩詞語接龍吧！”爸爸媽媽都點頭答應了。

我們用剪刀石頭布決定誰第一個說，誰第二個說，誰最后一個說。最后我們決定爸爸第一，我第二，媽媽第三。

比賽就要開始了，爸爸突然說：“每個人輪流說一個詞語，說完這一個詞語后，下一個人用上一個人說的詞語末尾的那一個字來組詞語，而那一個字必須放在詞語的開頭一個字。”

隨后爸爸說了“食物”，我說“物品”，媽媽說“品種”，爸爸說“種類”，我說“類別”，媽媽說“別稱”，爸爸說“稱呼”，我說“呼叫”，媽媽說“叫聲”，爸爸說“聲音”，到我的時候，我想不到了，我想啊想啊，最后，我只好對爸爸說：“我想不到了。”爸爸媽媽笑著說：“兒子你輸了！”

經過我和爸爸媽媽評比，比賽結果出來了，媽媽第一，爸爸第二，我呢，第三。