學期計劃不僅僅是一個簡單的時間表，它還包括目標、計劃、任務和評估等內容。學期計劃對于個人的學習和發展具有重要意義，以下是幾篇學期計劃范文，希望對大家有所啟發。

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇一

為了響應縣教育局關于開展學校學生社團的要求，培養學生的音樂審美能力，提高學生的綜合素質和藝術修養。加強我校精神文明建設與校園文化建設，進一步提高我校辦學品位，結合我校學生資源和師資配備情況，建立靖邊八小“妙音合唱團”。

合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團生命力的源泉，是直接影響合唱團發展的關鍵工作，一定要把好質量關：

1、讓學生在沒有鋼琴的條件下唱歌，從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。

2、聽音，采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。

3、隨鍵盤練聲，從中檢查音量、音色、音域。

4、正確區分好合唱與獨唱的關系。

9月2日開始。

30—50人。

設立合唱團指揮，指導教師，聲部長4人（高聲部、低聲部）負責各聲部管理、考勤以及服裝管理，及時了解反饋團員的學習情況。

基礎課：樂理、視唱、練耳。

專業課：聲樂課。

排練課：合唱隊排練。

欣賞課：觀摩演出、欣賞優秀合唱作品及音樂作品。

分定期訓練和非定期訓練定期訓練：每周星期三進行訓練（非定期訓練因演出需要而定）。

1、要求合唱團員熱愛合唱藝術，具有一定藝術修養，能按要求完成訓練和演出任務。

2、為保證合唱團員順利升學，原則上團員在團時

間不超過兩年。在個別團員退團的同時，及時吸納新團員，屆時為退團團員舉行歡送儀式。

3、為團員開設音樂基礎知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓練。

4、合唱團每學年組織與外校交流演出。

5、合唱團每年不定期邀請校外專家對我團進行指導，或外出參加演出活動。

6、每期演出建立檔案（如節目單、照片、錄影錄像等資料）。

7、合唱團團員應具有良好的團隊合作精神和較強的責任感，積極、自覺、認真、準時地參加排練及演出等各項活動。若無疾病、課程沖突等特殊原因，不得遲到、早退或請假。

8、對團員考勤采用簽到制度和訓前請假制度，一學期缺席了三次勸其退團；無故遲到早退20分鐘，累計2次算一次缺席。

9、學校對合唱團團員所在班級加分。

選擇合理的排練場地，購置合唱歌曲集、音響設備、教學用琴設備。

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇二

文案部做好了人事檔案，設計制作各類表格、通訊錄等；起好上承下達的作用。本學期合唱團成員由本校內10級和11級的學生組成，并由聲樂指導老師嚴格考核后確定團內成員，合唱團現編制為100人。按照本學期的教學任務我團達到一定演出水平，并為下學期校慶做好準備。合唱團每次授課時間為視情況而定。如有特殊情況由各聲部長負責通知。本學期排練時間安排是每天早上8:00—8:40、晚6:00—8:00。團員都按時到指定地點進行排練，在指導老師的培訓下不斷進步，團結一致、堅定信念，認真排練。

海源大學生合唱團在成立不到三年的時間里，從小到大，由弱到強，不斷進取、迅速成長?？朔朔N種困難，取得了的進步，同學們懷著熱愛音樂、追求藝術的夢想，在指導老師的培訓下不斷進步，團結一致、堅定信念，認真排練、認真演出，總結經驗、虛心學習，不斷提高合唱團綜合素質及團員們的演唱水平。合唱團取得了今天這樣的成績，是全體團員共同努力的結果，同時也離不開校領導和音樂指導老師的支持與幫助?；仡欉^去，最困難時期已經渡過，展望未來充滿信心。要樹立信心，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望。我們堅信：海源學院大學生合唱團就像初升的太陽一樣燦爛輝煌，她會越來越好、越辦越好！

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇三

一、指導思想：

為了加強學校藝術教育，豐富校園文化生活，提高學生素質和藝術修養，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，使學生掌握科學的發聲方法，提高學生的音樂感受力和表現力，培養學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的音樂視野，在全校選拔學生同學組建校合唱團。著眼全體、兼顧特長，自愿報名與選拔，普及與提高相結合，讓更多的喜歡合唱的學生能夠進入到合唱隊中來。

二、每周訓練。

氣息、發聲方法、聽音訓練等，努力提高合唱團員的表現能力。

訓練為了提高，提高為了表現。為了解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一，必須進行一些必要的集體訓練。

具體如下：

1、訓練團員統一的姿勢。（站姿、坐姿）。

2、訓練團員正確、統一的呼吸，在練習中向學生時時提及氣息的控制。

3、掌握了氣息的控制后，進行發聲的練習，發聲練習曲由淺至深，簡單到復雜。

三、學生合唱團隊進行訓練和完成參賽任務。

在這次比賽中我校合唱團以抖擻的精神狀態、出色的臨場表現圓滿的完成了此次活動的開場任務，并得到了學校師生的一致好評。

本次活動充分展現了我校合唱團同學良好的精神面貌、強烈的集體觀念以及不服輸的堅韌品質，為以后相關活動的開展積累了寶貴的經驗。

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇四

大學生合唱團活動計劃本學期為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽，大學生合唱團作出了精心準備。賽前到音樂進行了專門的指導。

合唱負責人：社團部副部長袁雅娟。

參賽地點：理化實驗樓門前。

比賽時間：2017年6月10日晚6點。

指揮：音樂系李久鑫。

鋼琴伴奏：陸偉豪培訓練習曲目：《南泥灣》《今天是你的生日我的中國》《紅星閃閃》。

培訓地點：二教204音樂系圓廳培訓時間：每周一和周四晚五點到七點。

培訓方式：每周一和周四晚五點到七點為固定練習時間，在二教204學習和練習歌曲。

此外，每個月有一次到兩次在音樂系圓廳練習。采用鋼琴伴奏及音樂系專人指揮，對大家合唱中存在的問題進行專業的糾正及指導。并為大家講解專業音樂知識及發聲練習。活動目的：讓大學生接觸學習紅歌，并提高大學生的音樂素養，豐富業余生活。讓有這方面愛好的同學得到學習和鍛煉。同時為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽活動，希望通過大家的努力在比賽中取得好成績。

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合唱社團學期計劃范文（15篇）篇五

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇六

大學生合唱團活動計劃本學期為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽，大學生合唱團作出了精心準備。賽前到音樂進行了專門的指導。

合唱負責人：社團部副部長袁雅娟。

參賽地點：理化實驗樓門前。

比賽時間：2017年6月10日晚6點。

指揮：音樂系李久鑫。

鋼琴伴奏：陸偉豪培訓練習曲目：《南泥灣》《今天是你的生日我的中國》《紅星閃閃》。

培訓地點：二教204音樂系圓廳培訓時間：每周一和周四晚五點到七點。

培訓方式：每周一和周四晚五點到七點為固定練習時間，在二教204學習和練習歌曲。

此外，每個月有一次到兩次在音樂系圓廳練習。采用鋼琴伴奏及音樂系專人指揮，對大家合唱中存在的問題進行專業的糾正及指導。并為大家講解專業音樂知識及發聲練習?；顒幽康模鹤尨髮W生接觸學習紅歌，并提高大學生的音樂素養，豐富業余生活。讓有這方面愛好的同學得到學習和鍛煉。同時為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽活動，希望通過大家的努力在比賽中取得好成績。

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合唱社團學期計劃范文（15篇）篇七

學校二年級至五年級40名合唱隊員。

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的聲音，使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。

4、展示我校的素質教育和精神風貌。

合唱社團的成員來自三四五年級，剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。

訓練為了提高，提高為了表現。訓練要有手段，合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的'響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。并逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

（一）科學正確的氣息訓練。

氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

（二）重視發聲訓練。

每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

（三）努力做到字正腔圓。

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

（四）音準訓練：

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法，讓學生先學低聲部旋律。

《夏夜》、《月亮月光光》。

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇八

一、指導思想：

為了培養學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養，使學生掌握科學的發聲方法，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，積極吸收中年級的新成員，充實合唱隊人員組成。

二、訓練目的：

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的聲音，使學生的演唱水。

平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。

4、展示我校的素質教育和精神風貌。

凡我校在校生自愿報名，經考試符合要求者，均可參加合唱團。經過一段時間的學習培訓后，由老師進行考核并參考綜合素質確定，根據要求及隊員綜合素質進行挑眩隊員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。

四、團員現狀分析：

老團員正處于變聲期，因此，要招收中段新團員加入。剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。

五、訓練措施。

1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣。

興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協和，努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短孝優美的中外優秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。

2、加強科學發聲訓練，激發合唱興趣。

合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學會有控制地發自內心的歌唱。

（一）科學正確的氣息訓練。

氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

（二）重視發聲訓練。

每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

（三）努力做到字正腔圓。

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

（四）音準訓練：

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法，讓學生先學低聲部旋律。

六、具體訓練計劃。

第一階段：繼續重視學生的基本功訓練。

這里面包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。因為聲樂不同于其他學科，是一門抽象的、綜合的藝術。教師邊范唱邊指導。并根據每個學生的不同條件和發聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進行教學，使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的`運用到歌曲的演唱當中。

第二階段：歌曲的排練及樂感培養。

在排練中，選用不同題材、不同風格的中外合唱作品對合唱隊進行音樂表現力的訓練，使合唱做到力度、速度變化自如，各種不同情緒的表現準確，感情細膩，增強合唱作品的感染力。在本次訓練的歌曲中加入了一首自行改編的歌曲作為我校的校歌，讓隊員們自己唱自己的歌，讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達自己對學校的情，對學校的愛。通過合唱欣賞課，組織學生觀看國內外優秀合唱團和著名指揮家的演出實況錄像，領略他們的高超技藝和指揮風采，提高學生的鑒賞能力，開闊學生的合唱指揮視野。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，通過排練好一首歌曲，不僅有利于學生聽覺和樂感的培養，更有利于發展學生的綜合音樂素質。

第三階段：積極參加演出比賽活動。

有意識地讓學生參加區級、市級等舉辦的各種類型的合唱比賽活動，通過比賽鍛煉學生的舞臺表演能力，向其他合唱團隊學習，不斷提高合唱演唱水平，使培養的學生和基礎音樂教育結合的更緊密。

七、訓練時間及地點：

每周三中午12：00音樂教室。

八、具體的活動安排：

1、聲樂、合唱的基本功訓練：練習連音、跳音、連跳音、高音等。

2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧，聲音的統一。

1、氣息的進一步訓練，視唱曲的難度增加，進一步提高學生的音準水平。

2、歌曲的訓練。

2、歌曲的訓練。

1、音準、發生方法的強化訓練。

2、繼續排練歌曲。

1、發聲訓練。

2、活動小結。

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇九

世界上最美的聲音是人聲，最美的人聲是合唱。合唱藝術能夠啟迪心智。對于孩子來說，尤其能培養其集體主義觀念，提升合作意識。

本學期學校推出社團活動，合唱作為孩子們喜歡的一個藝術項目，將以發展學生興趣，提升合唱技巧為主，讓學生在社團里學有所長，學有所樂，讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔。

人數：60人，分別從四至五年級學生中選拔。

安排：每周星期三下午5：--60:00

音樂教室

李杜娟、王婭妮

1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、每次活動學生必須按時到點參加訓練，不得以任何理由遲到、早退，有事需說明原因及上交書面請假條。

3、學生認真完成教師布置的曲目，積極和輔導老師配合。

合唱隊的課程安排，是根據學生掌握的具體情況來設定教學內容，同時進行相關樂理知識的滲透。

1、上好音樂興趣活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發展。

2、在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養、發展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養學生的集體主義精神。

3、經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂。

4、對小組的課程做出規范，以提高學生學習興趣，培養音樂能力為主要內容，不讓學生放任自由。

5、培養學生的特長，并在一定的時間讓他們發揮自己的特長，鍛煉和發展學生的能力。

3月：基本歌唱技巧和方法的練習。（基本技能訓練）4月：歌曲指導歌唱的基本指導。（吸氣換氣的訓練）

5月：歌曲指導歌唱的基本指導。（咬字吐字的訓練）6月：歌曲演唱的感情處理。（樂句氣吸感情處理訓練）歌曲整體演繹.

所需用具：

鋼琴、音像設備及資料。

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇十

學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練、和聲訓練。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的綜合音樂素質。使合唱隊員打下良好的聲樂基礎，召開交流活動：觀摩、文藝展演。檢測指標：參加梅江區中學生文藝匯演，梅州市中學生文藝匯演，廣東省首屆中小學生合唱比賽爭取獲獎。

1、讓學生學習科學的發聲、提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過學習校本課程《合唱》教材中的合唱歌曲演唱，來提高學生的音樂修養和自身素質。

我校高一級在校學生，人數60人。男生28人，女生32人。

每周三課外活動時間。

北堂藝術樓5樓合唱室。

學生每人一本校本課程《合唱》教材。

參照校本課程《合唱》教材。

合唱教學中，在引導學生作好科學發聲的基礎上，解決和諧地歌唱是我努力思考的問題，和諧首先講的是音準，這恰恰是新成立合唱團的弱點，因此，我在教學中打破橫向站隊（聲音往前送，合唱隊員較難傾聽全體聲音，導致部分學生會走音），采用聲部小圓形站隊（便于掌握聲部音準與和諧，讓該班走音的男高音聲部抓住音準）、大圓形站隊（合唱成員較好傾聽整個合唱隊聲音，更好地互相融入，和諧地演唱，更方便于眼神互相鼓勵、交流，加強隊員體驗“我們是一個整體”，體驗“人與人之間良好的合作”，體驗“集體感、歸屬感”，引發學生感悟“團隊精神”），并在訓練中要求隊員服從安排，顧全大局，培養學生的紀律性，演唱過程中使學生聆聽音樂、創作美、感受美，培養學生的創作力，提高學生的綜合音樂素質。更加希望學生在歌唱中感悟出“平等、包容、互補、和諧、協調、關心”的做人道理。

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇十一

為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校學生的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校特組建了合唱興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。

本學期小合唱興趣小組的成員來自四年級，他們通過前幾年音樂課的學習，已經有了一定的音樂基礎知識和發聲方面的知識，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓練，但是由于是小學生，音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，因此，教師需要與學生交流，制定與學生的.審美能力相符的歌曲。

豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現力，使學生掌握一定的演唱技巧，培養學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的視野，促進學生素質不斷提高。

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。

2、基本功訓練。

教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

3、學生藝術修養的培養。

通過聽賞一定的童聲合唱曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。

4、訓練學生掌握一定的合唱技巧，使學生的呼吸方法保持統一，達到口型的統一，進而達到聲音的統一。

5、擴大知識范圍開闊眼界。

定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。

1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

每周三的下午第三節課。

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇十二

大學生合唱團活動計劃本學期為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽，大學生合唱團作出了精心準備。賽前到音樂進行了專門的指導。

合唱負責人：社團部副部長

參賽地點：理化實驗樓門前

比賽時間：20xx年6月10日晚6點

指揮：音樂系李久鑫

培訓地點：二教204音樂系圓廳培訓時間：每周一和周四晚五點到七點

培訓方式：每周一和周四晚五點到七點為固定練習時間，在二教204學習和練習歌曲

此外，每個月有一次到兩次在音樂系圓廳練習。采用鋼琴伴奏及音樂系專人指揮，對大家合唱中存在的問題進行專業的糾正及指導。并為大家講解專業音樂知識及發聲練習?；顒幽康模鹤尨髮W生接觸學習紅歌，并提高大學生的音樂素養，豐富業余生活。讓有這方面愛好的同學得到學習和鍛煉。同時為了迎接建黨九十周年千人合唱比賽活動，希望通過大家的努力在比賽中取得好成績。

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇十三

豐富老年人的晚年文化生活，做到老有所學，老有所為；不斷充實他們的精神文化生活，為創建和諧社區做出貢獻。

每周2課時，全年46周，共92課時。

1、音樂基礎知識

2、試唱、練耳、發聲練習

3、音樂欣賞（中外合唱歌曲）

4、合唱排練

清華實驗學校何南寧老師

社區文化藝術中心

鋼琴、譜架、音響、vcd機、小白板

20xx年10月16日

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇十四

為豐富學生的課余文化生活，培養學生的音樂審美能力，提高學生的綜合素質和藝術修養，使學生掌握科學的發聲方法，本學期開設合唱社團。讓學生對合唱知識和形式有一定的了解，提高學生的音樂感受力和表現力。同時培養學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的視野，促進學生素質的不斷提高。

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的聲音，使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱我國多地民歌合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。

由老師對五年級音樂特長生和愛好音樂的學生進行考核，并確定社團成員。隊員應具有良好的團隊合作精神，尊重教師，自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。

1、經典合唱欣賞，培養合唱興趣。

興趣是最好的老師。在合唱訓練中，讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品，指導他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的.美，以此來培養學生合唱的興趣。

2、科學發聲訓練，提高合唱能力。

合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如找一找氣沉丹田的位置，“聞花香”做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨，放松下巴等等。

3、我國民歌學唱，拓展音樂視野。

通過我國各地民歌欣賞和學唱，讓學生豐富對民歌知識和民歌形式的了解，開拓學生音樂視野，培養學生熱愛我國民族音樂之情。

每周四上午8：00音樂教室。

略。

文檔為doc格式。

合唱社團學期計劃范文（15篇）篇十五

為了響應縣教育局關于開展學校學生社團的要求，培養學生的音樂審美能力，提高學生的綜合素質和藝術修養。加強我校精神文明建設與校園文化建設，進一步提高我校辦學品位，結合我校學生資源和師資配備情況，建立靖邊八小“妙音合唱團”。

合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團生命力的.源泉，是直接影響合唱團發展的關鍵工作，一定要把好質量關：

1、讓學生在沒有鋼琴的條件下唱歌，從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。

2、聽音，采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。

3、隨鍵盤練聲，從中檢查音量、音色、音域。

4、正確區分好合唱與獨唱的關系。

9月2日開始。

：30—50人。

設立合唱團指揮，指導教師，聲部長4人（高聲部、低聲部）負責各聲部管理、考勤以及服裝管理，及時了解反饋團員的學習情況。

基礎課：樂理、視唱、練耳。

專業課：聲樂課。

排練課：合唱隊排練。

欣賞課：觀摩演出、欣賞優秀合唱作品及音樂作品。

分定期訓練和非定期訓練定期訓練：每周星期三進行訓練（非定期訓練因演出需要而定）。

1、要求合唱團員熱愛合唱藝術，具有一定藝術修養，能按要求完成訓練和演出任務。

2、為保證合唱團員順利升學，原則上團員在團時間不超過兩年。在個別團員退團的同時，及時吸納新團員，屆時為退團團員舉行歡送儀式。

3、為團員開設音樂基礎知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓練。

4、合唱團每學年組織與外校交流演出。

5、合唱團每年不定期邀請校外專家對我團進行指導，或外出參加演出活動。

6、每期演出建立檔案（如節目單、照片、錄影錄像等資料）。

7、合唱團團員應具有良好的團隊合作精神和較強的責任感，積極、自覺、認真、準時地參加排練及演出等各項活動。若無疾病、課程沖突等特殊原因，不得遲到、早退或請假。

8、對團員考勤采用簽到制度和訓前請假制度，一學期缺席了三次勸其退團；無故遲到早退20分鐘，累計2次算一次缺席。

9、學校對合唱團團員所在班級加分。

：選擇合理的排練場地，購置合唱歌曲集、音響設備、教學用琴設備。

xx合唱團

20xx年9月1日