作文是語文學習的重點,通過寫作可以提高自己的語言表達和思維能力。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇一
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一、活動主題
以團結奮進、共筑“中國夢”為主題,以學習黨的十八屆四中全會精神為契機,用藝術手段表達對中國*,社會主義祖國的熱愛,展示廣州體育學院教職工豐富的文化活動和團結奮進建設美麗校園的精神風貌。
二、活動時間和地點
時間:20xx年12月30日下午
地點:學院禮堂
三、參與人員
全院教職工
四、活動要求
1.黨務行政部門、運動訓練系、體育教育系、武術系、藝術系、休閑體育與管理系、體育新聞與傳播系、運動與健康系、體育藝術系、研究生部和教輔單位為節目來源單位,各單位至少報2個節目(不含無伴舞的獨唱、獨奏),不得棄權,多報不限。節目要求內容健康、文明、短小精悍,用藝術的形式弘揚民族優秀文化,唱響時代主旋律,體現師生精神風貌。
2.每個節目的人數不限,節目時間控制在5分鐘之內。表演人員需要以教職工為主,允許學生參與,但每個節目學生參與人數不超過總人數的三分之一。
3.節目形式不限制,所有參賽節目自備相關伴奏帶、樂器等,鼓勵各單位組織藝術性強、舞臺效果突出、創新的節目參與演出,對入選演出節日根據質量高低給予一定的費用支持(走臺和演出具體時間、地點另行通知)。
6.節目預選時間:20xx年11月18日(周二下午)。
為確保本次匯演順利進行,請各部門、工會小組積極參與,認真組織,抓緊排練,按時上報,真正把參演節目排練成精品在晚會精彩展示。
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇二
尊敬的各位嘉賓、全體教職工、親愛的同學們:
伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們腳踏實地地走過了多姿多彩的2011年,在這辭舊迎新之際,又一個充滿活力、充滿希望、充滿魅力的新年——2012年撲面而來。我謹代表校委會向關懷、支持學校發展的各界人士,向辛勤耕耘在教學、管理、服務等各條戰線的全校教職員工,向六中的全體同學們,致以節日的祝賀和新春的祝福!
在這辭舊迎新、繼往開來的時刻,我們為已經取得的成果感到歡欣鼓舞,也對未來良好的發展態勢與廣闊前景充滿信心。
在新一年的各項工作中,我們要繼續秉承“成功教育”的辦學理念,不僅是培養具有一般素質的人才,而是培養具有成功素質的高級人才。繼續強調以人為本、以生為本,追求學生潛能的發現,鼓勵學生的充分發展,注重開發學生的內部動力系統,使每一個個體在原有基礎上取得成功。有志于培養具有創造性,善于思考,有追求的理想和洞察力,更完善、更成功的學生。為學生未來的發展打下良好的基礎,為學生形成終生學習的能力提供堅實的保障,為鑄就面向世界、面向未來、面向現代化的成功人才的目標而不懈努力。
好的基礎,它必然會成為培養我校師生人文精神和追求真善美的一道亮麗的風景線。這是一次文藝的盛會,更是一次精神的盛宴。
在這樣一個特殊的時刻里,在這樣一個隆重的盛會里,我們自然不會忘記,我們取得的每個成績和進步都是每位六中人共同努力的成果,都是每位關心六中發展的社會各界人士共同努力的結果。感動無處不在,感動自在人心。此次“感動六中”評選活動正是給這些為六中的成長和發展默默付出、傾心奉獻的教師、學生和家長搭建一個平臺,展示他們的事跡、見證他們的風采,這些可敬又可愛的人們用自己的平凡塑造著一個個不平凡。此次評選活動,從參評到入圍,到最終的評定,全校上下齊心參與,活動轟轟烈烈,熱情空前高漲,感動事跡不斷涌現。身為六中校長,由衷的感謝你們為我校所做的一切。
回顧過去,成績可喜;展望未來,重任在肩。老師們,同學們,朋友們,2012年的風帆已經揚起,一個美好的年輪即將呈現在我們面前,讓我們伴隨這悠揚的新年鐘聲,把真誠的祝福獻給我們深愛的祖國,獻給我們熱愛的六中。讓我們共同祝愿偉大的祖國更加繁榮富強,祝愿我們的六中在建設世界一流學校的道路上勇往直前、取得更大的輝煌!
衷心祝愿老師們在新的一年里身體健康、萬事如意、合家幸福!祝同學們在新的一年里百尺竿頭,更進一步!
2011年12月31日。
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇三
尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
大家好!
龍去神威在,蛇來春意濃,令人難忘的2012年即將過去,凝聚希望的2013年正款步向我們走來。在這辭舊迎新的喜慶時刻,我們歡聚在這里,以歌舞的方式,用富有青春激情文藝表演,放飛我們的夢想,迎接新年的鐘聲。在此,我代表學校向一年來辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝,向勤奮學習、積極進取并取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀,祝愿大家在新的一年里生活幸福,工作愉快,學習進步,萬事如意。
即將過去的2012年,學校各項事業有了較大的發展,學校辦學水平有了較大的提升。過去一年來,學校堅持抓安全工作不松懈,抓深入改革不偏移,抓教學質量不動搖,全面實施素質教育,在全體教師的辛勤努力下,取得了優異成績,你們所付出的努力和所取得的成績,得到了社會各界的肯定。
回顧過去,我們可以驕傲地說,往事堪回首;展望未來,我們可以自豪地講,字水明天會更美好。新的一年雖然會為我們提出新的挑戰,但更多的是為我們敞開了廣闊的發展空間,給我們帶來了無限的發展機遇。面對這人生嶄新的一頁,我深信,有上級領導與社會各界關心支持,有我們全體師生的不懈努力,銳意進取,2013年,我們學校一定又是一個碩果飄香、好戲連臺的豐收之年!老師們,同學們,讓我們攜手奮斗,同心同德,為字水的教育事業再創新的輝煌!
老師們,同學們,讓我們唱起來吧,用優美動聽的歌喉,唱出我們心中的激情;讓我們跳起來吧,用青春激揚的節奏,跳出我們心中的熱望;讓我們舞起來吧,用火一般的熱情舞出我們心中的夢想。老師們,同學們,讓我們一起用滿懷的激情去擁抱歷史老人為我們預設的2013年的輝煌吧!
最后,預祝2013年元旦文藝演出圓滿成功!謝謝大家!
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇四
為推進幼兒園文化建設,充分展示我園辦學取得的.喜人成績和全園師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,在即將走進20xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我園美好的明天。經研究,決定于20xx年12月31日舉辦元旦文藝匯演,具體方案如下:
活躍幼兒園文化藝術生活,優化育人環境,陶冶師生的藝術情操,推動幼兒園文化建設。
快樂生活、快樂學習、快樂工作、快樂成長!
組長: xx
副組長:xx
成員:xx及各班班主任。
1、各班籌備節目,上報節目名單及串詞。
2、主持人:xx。主持人負責寫好主持詞。
3、音響:明皓,提前準備好音響設備,負責安裝播放。
4、錄像拍照:xx。
5、獎狀填寫、獎品準備:xx、xx。
6、統籌協調:xx。
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的幼兒參與,不提倡“個人秀”。
2、節目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)
(5)時裝表演;
(6)樂器演奏;
(7)配樂詩朗誦;
(8)其他形式。
4、節目數量:
一、二年級:每班2個,可有一個舞蹈。
大、中班:每班5個,可有2個舞蹈。
小班:4個,可有2個舞蹈。
5、每班精心準備節目,節目形式多樣,不得重復原來演過的節目,每個節目不超過5分鐘,提倡集體節目,必須讓每個幼兒都有登臺演出的機會。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具,演出服裝與家長溝通自備。
1、節目上報(電子稿):各班級將元旦文藝匯演節目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。
2、彩排時間與地點:12月30日下午在園內彩排,節目質量較差會裁掉。
1、評委:xx、xx、xx、xx、xx、xx匯總分數)
2由評委打分,評出20xx年元旦文藝匯演優秀節目獎和“優秀節目組織獎”。
3、設優秀節目一等獎2個,二等獎3個三等獎3個,優秀節目組織獎一個。
1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師可積極報名,借元旦之際拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇五
為迎接2015年的到來,豐富校園文化生活,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的大舞臺,提升學生綜合素質,學校政教處及團總支決定舉辦一次文藝匯演。
文明禮貌、擁抱青春。
七、八、九年級。
20xx年1月1日下午13:00。
學校籃球場。
1、七、八、九年級每班選送一個節目。
2、節目形式不限,歌伴舞、合唱、舞臺劇、舞蹈、獨唱(要有伴奏)、小品、曲藝、相聲等皆可。
3、節目要求。
舞蹈類:要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節奏感強、動作優美。
歌唱類:要求歌曲內容健康向上、臺風好、不矯揉造作、音準好、節奏穩、音色優美、深情并茂、服裝美觀大方。
語言類:內容健康向上、表演自然大方、有一定藝術效果。
活動籌備:政教處、團總支。
主持人組:李明白云(負責主持稿、串詞撰寫)。
舞臺設計:李明劉代思何永能(負責音響、評委席的.布置、橫幅、臺幕的懸掛、舞臺搭架及活動結束后現場的清理工作等。)。
音響調試及播放:何興海(伴奏和背景音樂播放)。
節目籌備:七、八、九年級班主任。
安全保衛組:陳元章柴家勝(負責學校大門及校園安全)。
值星教師(負責活動過程中的紀律及校園環境衛生)。
各班班主任(負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐)。
道具、服裝、化妝:各班班主任自行準備。
獎狀書寫:寧德燦。
評委:石安雷余金彩張承崔茂憲何希益陳瑜方高園。
攝影攝像:陳耀宗。
成績統計:葉紅偉朱麗艷。
資料打印:何興海(節目單及評分表的打印)。
節目聯絡:劉代思。
后勤服務:開水安排168班學生。
活動結束后會場清理:168班學生。
1、獎項設置:本次匯演設一等獎節目2個,二等獎節目4個,三等獎節目6個。
3、評分標準:(以10分制打分)。
(1)表演狀態(2分):演出服裝到位,表演者動作恰當得體,表情自然大方。
(2)節目內容取材(2分):結合本校實際,創意新穎,自然健康,能展現我校中學生的精神風貌。
(3)表演藝術水平(2分):吐字清晰;語言流暢;整體水平感覺較好。
歌曲演唱者:聲調準確,音量控制適中。
(4)節目背景設計(1分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(1分):整體時間要求3——10分鐘;節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(2分):以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
1、各班必須在2014年12月22日前將用的錄音帶、碟片、文藝匯演節目選送表交政教處。
2、各班指導教師要利用早晚放學后或周末時間進行排練,不能影響學校正常的教學秩序。
3、加強安全教育,舞蹈訓練時,一定要做好準備動作訓練,避免扭傷手腳的情況發生。
4、舞蹈服裝、道具各班自備。
5、教育好學生觀看演出期間,請保持場地衛生及會場紀律,特別是匯演結束后,清理好自己所在區域的衛生;會場秩序維持老師及時到位。
6、請各班班主任老師要給予足夠的重視和指導,以保證節目的質量。
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇六
在20xx年元旦即將來臨之際,建筑與景觀設計學院舉行了第六屆showmyself元旦文藝匯演。在此次活動中,各部門分工合作,成功舉辦了本次比賽。比賽現場氣氛活躍,節目內容積極向上,最終,話劇《找自己》獲得本次比賽的一等獎。同時,評選出兩個二等獎、三個三等獎及三個優秀獎。
在本次比賽的兩次彩排中,各部門明確分工,認真工作,在工作中找出不足之處,及時改正,確保了正式演出的順利進行。
女生部在本次活動中主要負責禮儀隊與調動現場氣氛的工作且在演出前做了九個獎品盒以方便頒獎。為使迎賓及頒獎工作不出差錯,我部在比賽前對禮儀隊進行了多次培訓,強調了引導與頒獎過程以及在彩排中出現的問題。
正式演出當天,各部積極配合生活部裝扮會場,使舞臺看起來更加炫麗多彩,為晚會做好了鋪墊。我部為禮儀隊成員化好妝準時到達會場,做好了迎賓及頒獎工作。
在本次活動中,我部不但做好了自己的本職工作也積極配合了生活部、文藝部及其他部門的工作,充分鍛煉了在大型活動中的組織及配合能力。雖然本次活動在一些方面也存在問題,但在各部門的共同努力下,并未出現重大失誤,使得晚會順利舉辦。
由我院舉辦的本次showmyself文藝匯演不僅為大學生提供了展示自我才藝的舞臺同時豐富了大學生的課余生活,并且為我院在本年度的工作上畫上了圓滿的句號。
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!2012年元旦的鐘聲即將敲響,在此辭舊迎新之際,我謹代表學校領導班子向辛勤耕耘在學校各個崗位上的教職員工,向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峰的同學們,致以親切的節日問候和誠摯的新年祝福!祝大家新年愉快,闔家幸福,學習進步,萬事如意!
歲月不居,天道酬勤,元旦文藝匯演致辭。2012年,是我校優化管理、豐富內涵、提升質量、實現可持續發展的關鍵一年。回首即將過去的2010年,全校師生員工同心同德,拼搏進取,在大家的共同努力下,學校各方面工作進展順利。
我校辦學條件日趨完善,辦學效益不斷提高,生源質量穩步攀升,所有這一切,都是我們全體師生共同努力、奮勇拼搏的結果。借此機會,我要感謝老師們的辛勤勞動,要感謝同學們的積極上進!借此機會,我代表學校向兢兢業業工作在教育教學崗位上,為國家培養棟梁之才的廣大教師表示衷心的感謝!也向刻苦努力、勤奮學習,德、智、體全面發展,取得優異成績的全體同學致以熱烈的祝賀!
三、高。
二、高三年級同學將迎來中學階段最重要的考試——中考、高中學業水平考試和高考三大考,二十幾天后,所有同學將迎來一次比較重要的考試——期末考試。我希望同學們勤奮踏實,自強不息,嚴于律己,把握機遇提高素質、夯實基儲提高成績!我希望全體教職員工育人為本,育德為先,責任為重,團隊為力,祝愿你們工作順利,桃李芬芳。
光陰更迭,歲月律回,今天,我們全校師生齊濟一堂,一年一度的元旦文藝匯演是我校的一件大事,它不僅展示了學習堅持推行素質教育的豐碩成果,同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺,致辭《元旦文藝匯演致辭》。我相信,即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿,用優美的舞姿昭示來年的美景,用青春的活力創造絢麗的生活,用橫溢的才華創造我們學校美麗的明天!在此,讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!
謝謝!師們、同學們:
我們告別成績斐然的2011年,迎來了充滿希望的2012年,值此新年來臨之際,我謹代表學校領導班子,向辛勤耕耘、努力工作的廣大教職工,向刻苦學習、不斷進取的全體同學,致以誠摯的節日問候和良好的新年祝愿!向心系母校、服務社會的海內外校友,向長期關心和支持學校發展的各界人士,致以衷心的節日祝賀和新年祝福!
過去的一年,我們以開放、發展、和-諧為主題,穩中求精,全面推進學校內涵發展;過去的一年,我們堅持實事求是,堅持以人為本,堅持創新發展,堅持狠抓日常管理,全面貫徹了教育方針,進一步規范了學校管理,倡導了學校精神,努力塑造了學校文化,我們圓滿地完成了2011年的各項工作任務。過去的一年,我們順利通過了長沙市政府教育督導室的“長沙市示范性初級中學”復查評估,授牌為“長沙市綠色學校”;過去的一年,我校獲得市2011初中畢業會考教學質量一等獎、教育科研工作先進單位;過去的一年,我校獲得市中小學生田徑運動會團體總分第一名、中小學生藝術節團體總分第一名、中小學生科技節團體總分一等獎;過去的一年,我校教師在國家級刊物上發表論文18篇,論文獲獎23人次;過去的一年,學生的文章在國家級刊物上發表40篇,參加市級以上的各類競賽有665人次獲獎;過去的一年,我們成功地在步行街舉行了第七屆學生書畫作品展覽;過去的一年,我校編印了《學生成長指導手冊》,對規范學生的行為起到了很好的指導作用;過去的一年,我們繼續實施開放教育,在開放德育、開放教學、開放教研、開放管理、開放評價等方面又有了新的探索,學校成功地向全市開放教研活動6次;過去的一年,我們新征土地33.4畝,做好了生活服務大樓建設的基礎工作;過去的一年,我們改善了學生的食宿條件和教師的辦公條件;過去的一年,學校平平安安,形成了和-諧的校園。
老師們,同志們,回眸歲月痕履,讓人感慨萬千,瞻望前程錦繡,喚起信心百倍。作為校長,我愿與大家一道,抖擻精神,努力工作,追求卓越,求真務實,認真處理好改革、發展、穩定的三者關系,抓住機遇,勇于改革,不斷發現新問題,分析新矛盾,解決新困難,在辦好集里中學的藍圖上,譜寫更加輝煌的篇章。我們堅信,我校的明天會更燦爛、廣大教職員工的工作會更出色、全體學生的學習會更進步!
最后,祝今天的文藝匯演取得圓滿的成功!謝謝大家!
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇八
尊敬的各位同仁:
歲月的長河,緩緩地在我們身旁流過,我們又一同走過了__年。我們挑著孩子們沉甸甸的夢想,捧著家長厚實實的期盼,播下希望的種子,用虔誠耕耘教育沃土,用摯愛播灑心靈的陽光。一個日子,一個孩子,就是教育,擦亮每一個日子,呵護每一個孩子,就是我們東風教育的全部,我們用執著的夢想、熱烈的心跳和堅實的腳步,鑄就了一座事業的豐碑。感謝這一年來的收獲,這是全部汗水當之無愧的獎賞;感謝這一年來的辛苦,這是成長路上不可或缺的閱歷;感謝這一年來林業局黨政領導對教育的重視,讓我們前行的路上充滿了力量。
時光匆匆,回望一年,是誰最長久地駐留在你的心中?是什么最深切地打動過你的心靈?讓我們一起回眸歲月、尋找足跡:全局秧歌大賽每位東風人都能用一顆顆火熱的心,為一個共同的目標而努力!傲雪斗寒,激情演繹,獻上完美文化大餐!六十年校慶藝術節震憾人心的場面仍歷歷在目,這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土,記錄著我們成長的奮斗足跡;識字大賽的精彩絕倫,主持人的華麗轉身,讓我們從更深層次上立體地認識我們教師無限的潛質;家長會平凡的細節、動人的瞬間彰顯了藏在教師心底的愛、扛在肩上的責任;開放式教學上課教師廣泛吸收了名師的經驗,拿出“看家”本領,一展風采。家長燦爛的笑容,沉甸甸的教學成果都在這非凡的時刻定格成學校教育教學發展歷程中的一道亮麗的風景。
“愛心一日捐”活動,我們帶著錢捐哪兒去了的疑問,抑或是面對社會的不公,但我們堅守了一名教師或者一名東風人的價值底線,依然向社會奉獻了我們的愛心。因為我們深深懂得,尊嚴是人類靈魂最不可糟踏的東西。因為有愛根植在我們的靈魂里,生命中的一切皆是美好。
茫茫人海,悠悠歲月。我們偶然來到東風這個學校,天地之間,我們每一個人都是匆匆過客.沒有人是無緣無故地出現在你的生命里的,每個人的出現都是有原因的,都值得感激。因為世界上的人數不勝數,只有我們作同事,這不是上天對我們人生的獎賞嗎?我們學校中一個個普通平凡的名字,代表著一個個鮮活而富有熱度的生命撲面而來。有的人或因信諾而忠義,真誠得讓人感動;有的人或因善良而堅強,執著得讓人感動;有的人或因勤勞而高貴,純粹得讓人感動;有的人或因大愛無疆,無私得讓人感動。
人非草木,孰能無情,相互砥礪與磨合,交情不亞于親情,大家共享一份空間,共有一個目標,共擔一份責任,你中有我,我中有你,有著千絲萬縷的聯系……讓我們彼此珍惜人生的這次美麗相遇,珍惜這份工作,珍惜同事間的每一點關心,每一句問候,每一個幫助,每一個溫暖。因為走在一起,是緣分,一起在走,是幸福!讓我們且行且珍惜、且守且幸福!人間愛的力量,就是在東風小學的發展中、在互相感動中綿延傳承。讓東風小學因有你、有我、有她而幸福,讓我們每個人都能為團隊、為同事奉獻自己的智慧和力量而快樂!
最后,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們__小學新年蒸蒸日上!祝愿我們的孩子更加快樂地成長!恭祝各位家家幸福,人人安康,事事順達,兔年吉祥!
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇九
尊敬的各位同學、老師們:
又到辭舊迎新,我們歡聚在這里向嶄新的20__年揮手,擁著萬馬奔騰的氣勢我們來了。20__年,嶄新的一年,我們帶著希望吶喊,帶著夢想揚帆起航,在今天這歡聚迎新的時刻,首先向大家致以節日的問候,祝大家嶄新的20__年三陽開泰,越飛越高!
20__年,是中值得濃彩一筆的年份,中的“尊重、適合、選擇”的課程改革工作方案,讓我們邁出了重要的一步,就是這重要的一步讓每個人都有不同的記憶符號,讓中成為廣西乃至全國普通高中的一道亮麗的風景線,讓我們共同記住這收獲的一年。
4月“創新驅動實踐育人,探究引領技術教育”獲得廣西教育廳推薦參加基礎教育國家級教學成果獎評選;5月榮獲廣西教育廳廣西高中新課程創新實驗學校中期評估優秀獎;10月中課改成果由廣西師大羅__教授為代表的中國專家在iap科學技術教育國際研討會上向全球科學教育界推薦。11月中課改成果入選由中國新聞聯合出版社出版的《學校課程改革理論與實踐》大型學術專著;12月新課程創新實驗團隊事跡入選中國報道出版的《中國力量.百名創業家風采》大型文獻。11月廣西新課程實驗推進會上,我校是整體介紹,案例分析,課程展示,課堂分享所有環節都有展示的唯一一所學校。為此,毛校長榮獲20__年度“中國‘課改杰出校長’”榮譽稱號;這些在廣西、甚至全國一般學校中像夢想般的事情,真實地在變現了。
這一年,我們誕生了由學生老師聯合制作的第一部微電影;學生設計制作的水火箭首次升空,四軸六軸的無人飛機即將起飛;還有我們設計制作的橋梁等作品無不是我們的創造與創新。
這一年,我們第一次選課,第一次用手機選課;第一次與不同行政班的同學一起學習;這一年,高鐵也讓我們與廣州、南寧、柳州的距離拉近了,我們也能夠與廣州同學一樣同時出發到同一場地觀看足球或者音樂會;這一年,也讓我們這些生活在水都的同學們領略了缺水的感受。也讓我們感受到交通、空氣對我們的影響,也許你們為出生在這樣的社會環境而無奈,但你們要立志改變一切不好的東西,使得我們的祖國讓你們的下一代出生后不留遺憾。空氣污染也讓我們明白,保護環境從我做起,從現在做起不是個口號。做為x中學子,作為共和國的未來建設者,理當挑起讓祖國更美好、家鄉更美麗的重擔,腳踏實地,志存高遠!
新的一年有我們許多新的期待,一起祝福,祝福二中更美好。
感謝為今天文藝匯演付出辛勤汗水的老師、同學們。
祝大家新年快樂!
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇十
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:敬愛的老師、親愛的同學們。
(合):大家晚上好!
甲:我是本次晚會的主持人xxx。
乙:我是xxx。
甲:首先,感謝大家在繁忙的學習和工作中,來參加本次文藝匯演。在表演開始之前,請允許我們介紹一下出席此次晚會的學校領導和評委。
乙:(介紹出席領導、評委名單)。
甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師蒞臨指導!
甲:2014的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
乙:2014的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
甲:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。
乙:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
甲:新的一年,我們昂首闊步,點燃激情。
乙:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
甲:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
乙:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
甲:在這辭舊迎新的時刻,有請我們可敬的xxx校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。乙:感謝xxx校長的致辭。
甲:xxx校長這番語重心長的話語,為大家送上了真摯祝福,也給予了我們殷切的期望,這將鼓舞著我們走向遠方的步伐更加自信與坦蕩。
節目串詞。
1、甲:讓我們挽起雙手,微笑沖開屏障,草坪上飛滿了美麗的蝴蝶,笑容里飄蕩著溫馨的花香。
乙:讓我們挽起雙手,悄悄來到河岸旁,看那樹葉兒輕輕飄落在風中,小魚兒在水中輕快游蕩。
甲:請欣賞由吉他社帶來的節目《挽起雙手》。
2、甲:我們年輕,我們自豪,我們伴著歡快的節拍舞出青春的舞蹈,請欣賞舞蹈《》。
3、乙:一支舞蹈,在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同,因為有一千個舞者就有一千種不同的表演;有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,就像這一支高二(29)班帶來的《幼智齒》,請欣賞。
4、甲:校園的時光猶如一條流淌的河,帶走了我們的懵懂,我們的稚嫩,留下的是我們的無悔青春。這片美麗的校園,品味著我們的生活,陪伴著我們成長,見證著我們的夢想。請欣賞高二(3)班的小品《校園夢》。
5、乙:花溪的山,青翠欲滴;花溪的水,清澈見底;花溪的生活,如詩如畫。一群美麗的苗族少女,舞姿翩翩,向觀眾展現出花溪河的萬種風情。有請高一(27)班帶來舞蹈《花溪花溪》。
6、甲:在英國,貴族血統被稱為“藍血(xue第四聲)”,在基督教中,藍色是圣母瑪利亞的象征。藍色還象征著年輕,在中國就有“青春”一詞,青即指藍色。是希望之色。那要是擁有一雙藍色的翅膀,就是擁有了一雙希望的翅膀。請欣賞高一(5)班的表演唱《藍色翅膀》。
舞。請欣賞高二(20)班帶來的舞蹈《fell》.8、甲:考試過后,有人歡喜有人憂,有人喜笑顏開,就有人眉頭緊皺,請欣賞高一《14》帶來的小品《考試之后》,看看他們又會給我們展現出怎樣的考生百態。
9、乙:2012年,總書記提出了“實現中華民族偉大復興”的“中國夢”,激蕩人心、催人奮進,要實現中國夢,需要匯聚正能量,這是我們每一個青年人光榮而崇高的使命。有請高二(29)班帶來舞蹈《中國夢》。
10、甲:年輕,就應該有夢想,就算艱難也要向著成功的方向奔跑,乘著歌聲的翅膀,親愛的朋友們,讓我們展翅飛翔。請欣賞由高二(10)班帶來的表演唱《有形的翅膀》。
11、乙:我們年輕,我們充滿活力,我們伴著激昂的音樂舞出激情的節拍,那如火的激情可以燃燒一切!請欣賞由高二(4)班帶來的舞蹈《summer》!
12、甲:在科學技術突飛猛進的今天,作為新時代的驕子,我們要珍愛生命,遠離邪教,請欣賞高二(8)班精心編排的小品《拒絕邪教》。
13、乙:聽,音樂已響起;聽,狂熱的躁動,已悄然開始;有請高二(28)班的同學為我們演繹一段充滿激情與活力的舞蹈——《絕對無敵》。
15、乙:展翅天空,每個人都有著自己的一片天空。歌者的天空是美妙的歌聲,舞者的天空則是那活力四射、激情澎湃的舞蹈,讓我們歡呼起來,和著激昂的音樂,欣賞由街舞社帶來的青春炫舞!
頒獎。
閉幕詞。
甲:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。
乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
甲:我們耕耘,我們播種。
乙:我們收獲、我們憧憬。
甲:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
乙:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
甲:今天,我們載歌載舞。
乙:明天,我們暢想未來!
甲:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
乙:老師們,同學們,南陽中學2014年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇十一
今天,是大家學校舉行元旦節文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時,大家學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。
且不說這些裝飾,因為節目要開始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明大家要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給大家的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為大家正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》,隨后就是大家班唯一入選節目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間,大家班的參賽曲目是《同一首歌》,大家剛表演完,我還非常肯定地說大家會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,大家班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇十二
女1:敬愛的各位老師。
男2:親愛的同學們。
(合)大家下午好!
女2:伴隨著同學們熱情洋溢的掌聲,時光的篇章又將翻開新的一頁。
女1:是的,過去的一年里,我們播種了春天的希望,擁抱了盛夏的熱情。
男1:過去的一年里,我們收獲了秋天的碩果,感受了嚴冬的凜冽。
女2:今天,我們相聚在這里,用青春的熱情來傳遞我們心中的快樂。
男2:今天,我們相聚在這里,用美好的聲音來迎接新年的祝福。
男1:首先請允許我為大家介紹今天到場的特別來賓。他們是??歡迎你們的到來!接下來,請大家用熱烈的掌聲歡迎我校王校長為我們本次元旦文藝匯演致開幕詞。
(校長致辭以后主持人兩兩出場)。
男1:謝謝王校長的致辭。是的,新的一年,新的風景,在我們悠悠的江南水鄉,就有這樣一群清麗脫俗的采茶姑娘。
女1:請欣賞由校民樂團為我們帶來的演奏《采茶舞曲》。大家掌聲歡迎!
男2:明天你是否會想起,昨天你寫的日記?明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你?女2:老狼的一曲《同桌的你》唱出了同學之間的深深情誼,接下來請欣賞由校舞蹈社團帶來的舞蹈《同學一場》。
女1:綠葉在林中吟唱,譜寫著一曲曲樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩。
男1:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪出一幅幅畫卷,那是白云對哺育它的藍天的感恩。接下來就請809班的毛大逸、夏禹等同學為我們帶來詩朗誦《大地,我的母親》。女2:一年之計在于春,一天之計在于晨,接下來有請702班劉小婧、林姝含等同學為我們帶來歌舞《早上好》。
女1:哎,我們說哭和笑是人借以表達情緒的兩種方式,你是喜歡哭呢還是喜歡笑呢?
男1:這不是明擺著嗎?當然是笑啦,試問我們在座的老師和同學,誰不喜歡笑呢?
女1:我看這可未必,不信的話就聽聽803班孫麗麗、王舒淇等同學為我們帶來的小品《哭哭笑笑》。
女2:聽了剛才的辯論真是哭笑不得,為了幫助同學們調整一下情緒,我們要帶領大家去到一個美麗的地方。
男2:沒錯,我們都知道云南的西雙版納是一個非常詩意的地方,那里的傣族姑娘就像孔雀一樣多姿多彩,下面就請704班的錢子依、唐詩怡等同學為我們帶來舞蹈《傣女》。
女1:在這里,我想問問我們在座的老師和同學,你們知道劉謙嗎?(觀眾呼應)沒錯,他是現在最為我們所熟知的魔術表演師。
男1:雖然今天我們沒能請到像劉謙這樣的大師,但是我們學校魔術社團的小魔術師們早就。
躍躍欲試,想一展身手了,下面有請校魔術社團為我們帶來魔術表演。
女2:前不久啊,我們初一段的同學們一起觀看過一部電影,叫做《隱形的翅膀》,它講述。
了一個斷臂女孩自立自強的成長經歷。
為我們帶來話劇《愛隨馨香到天涯》。
男1:我們于清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活。
賞。
男2:在微風下飄揚的青絲,轉眼間成了滿頭的白發,不由得讓我們輕嘆,時光是如此的短。
暫!
宇、徐毓等同學為我們帶來歌伴舞《時光機》。
男1:(女主持名字),你平時最愛吃什么啊?
女1:我最愛吃xxx、xxx、xxx??。
男1:那你知道這些東西吃多了對身體有什么影響嗎?
女1:這??我還真不知道。
男1:不知道,沒關系,今天我們這里來了幾位健康飲食專家,我們來聽聽他們怎么說。請。
欣賞802班章予愷、余若雯等同學為我們帶來的群口相聲《祝您健康》。
女1:螢火蟲滿天飛,發出微微的光,代替疲憊的太陽,照亮漆黑的夜晚。下面請欣賞由校。
合唱團帶來的小合唱《螢火蟲》。
男2:有人說父愛如山,滄桑且凝重。所以啊,說起父親,我們總覺得他是我們最穩固的依。
靠。
同學為我們帶來小品《我和爸爸換角色》。
男1:xxx,我想考考你,你知道筷子舞嗎?
女1:知道啊。
男1:那你知道筷子舞最初是怎么產生的嗎?
女1:這我還真不知道。
馬奔馳在草原上》。
男2:初中生活可謂是一個長談不厭的話題。怎樣才能和老師、同學和諧地相處呢?接下來。
請欣賞701班王怡、朱妍等同學為我們帶來的小品《校園風云》。
男1:空竹,不知道大家有沒有見過。它以竹木為材料制成,中空,因而得名。清代時人們。
稱之為響葫蘆,江南又稱之為扯鈴或“天皇皇”,因為它在扯動的時候會發出特別的聲音。
下面就請我校空竹社團同學為我們帶來抖空竹的表演。
女1:遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空,輕柔的音韻婉轉地流淌在滄桑的古鎮。下面有。
請705班樊青清、王晨晨等同學為我們帶來古韻蕩漾的舞蹈《青花瓷》。
2班的趙啟宇等同學為我們帶來的相聲《五官爭功》怎么說。
花》。
女2:今天我們的劇場里真是熱鬧非凡,可謂是前有古人,后有來者,就讓我們把目光從古。
代穿越到現代,一起來聽聽709班沈醒、孔嘉怡等同學為我們帶來三句半《校園那些事兒》。
男1:冬去春來,南飛北往,撲打著一對瘦小的翅膀。為了一個夢,把自己交給風,交給雨,這就是《候鳥》。下面請欣賞由808班章文怡同學帶來的歌曲獨唱《候鳥》。
之廣陵》。
品《抄作業**》。
男2:一部《紅樓夢》賺盡了多少癡心讀者的眼淚,賈寶玉和林黛玉的愛情更是讓人唏噓長。
嘆,下面請欣賞由802班張冰馨同學帶來的越劇《金玉良緣》。
男1:眾所周知,警察與小偷是死對頭,他們的相遇總是會伴隨著矛盾。那么今天這一對警。
小偷》。
女1:提起阿拉伯,我們總是能感受到一股濃濃的異域風情。作為古老文明的發源地之一,它神秘、純凈、粗獷。下面就請大家一起來欣賞由707班徐四音、王徑晉等同學為我們帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》。
男1:是轉眼過去的日子,也是充滿遐想的日子。
男2:是單純的日子,也是多變的日子。
男1:青春的我們,浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇。
男2:青春的我們,紛紛心愿迷離,渴望生活,渴望在天上飛。下面請欣賞由703班鄭之琦、呂軼萌等同學帶來的歌曲聯唱《青春音樂下午茶》。
女1:戲如人生,人生入戲,當戲中的主角遇上一個愛搶戲的配角時會鬧出什么笑話呢?請。
看由804班袁侍能、陳偉峰等同學帶來的小品《主角與配角》。
男2:戲曲是我國的傳統藝術之一,劇種繁多、表演形式豐富。下面我校戲曲社團將為大家。
帶來一段戲曲聯唱《我家有個小九妹》。
女2:同學們,剛才的戲曲聯唱大家一定聽得還不過癮,接下來讓我們用最最熱烈的掌聲歡。
迎我校馬曉奕老師為大家帶來歌曲獨唱《龍文》。
男1:感謝馬老師的演唱,也感謝每一位參與演出的老師和同學。現在,我們已經評出了本。
次藝術節的優勝名單。首先我宣布,獲得2013學年校藝術節表演語言類三等獎的班級。
是、、,請為他們頒獎。(頒獎)。
女1:獲得2013學年校藝術節表演語言類二等獎的班級是、、,請。
為他們頒獎。(頒獎)。
女2:獲得2013學年校藝術節表演語言類一等獎的班級是、、,請為他們頒獎。(頒獎)。
男2:獲得2013學年校藝術節表演歌舞類三等獎的班級是、、,請為他們頒獎。(頒獎)。
女1:獲得2013學年校藝術節表演歌舞類二等獎的班級是、、,請。
為他們頒獎。(頒獎)。
男1:獲得2013學年校藝術節表演歌舞類一等獎的班級是、、,請為他們頒獎。(頒獎)。
女2:再次向獲獎班級表示祝賀!感謝學校對本次活動的大力支持!感謝為本次活動作出貢。
獻的每一位老師、同學,謝謝你們!
(尾聲音樂)。
男1:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等。
待。
女1:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然。
抒懷。
男2:在這喜慶的日子里,說不盡我們心里的祝福;在這溫馨的氛圍中,唱不完大家臉上的快樂!
女2:親愛的同學們、老師們,校園的元旦歡聚,給我們的世界在疲憊時開啟溫馨的港灣。
讓我們用百倍的熱情去擁抱明天,續寫xx中學更精彩的詩篇。
合:xx中學2014年元旦文藝匯演到此結束。祝大家新年快樂!再見!
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇十三
新年已悄悄來到我們身旁,今天已是1月5日,下午,我們來到了紅星劇院,舉行元旦文藝匯演。為了這次匯演,我們可精心準備了很久呢!
最精彩的就是我們五年級表演的拍杯子歌了,這可是我第一次上臺表演呢!
馬上就輪到我們表演了,我們每個人都緊張地繃緊了臉,時刻準備著開始表演。“現在有請五年級同學為我們表演拍杯子歌!”隨著主持人的說話聲,我們大步走向舞臺。
當紅色的幕布拉開,當十幾臺探照燈一齊投向我們,當一千多雙眼睛齊刷刷地盯向我們,我不由得出了一身冷汗,手緊張得直發抖,心緊張得跳快了,牙關也咬得更緊了。
我們在拍的時候簡直狀況百出:沒打響指的,沒打節拍的,沒唱歌的,沒面帶笑容的,就連老師和家長們也為我們捏了一把冷汗。
就當我灰心喪氣時,我腦海里記憶給我來了個懸崖勒馬,讓我想到了我們一遍又一遍的排練,讓我重新鼓起勇氣。杯子又倒了,沒關系再放,歌詞唱錯了,沒關系,再唱。“拍”“舉”“放”,“拍”“舉”“放”這三個動作好像已保留在我們的腦海里,使我們做得越來越好,唱得越來越響,笑得越來越開心。
拍了約五分鐘后,音樂停,我們把雙手舉過頭頂,來慶祝這一次表演圓滿成功。原本我們發抖的手停了下來,快跳的心慢了下來,咬緊的牙關松了下來。
這次元旦文藝匯演,不但是每個同學們藝術特長的大檢閱,還給全校同學帶來了歡聲笑語。
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇十四
乙:看,夜色闌珊,星光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:踏著青春的節拍,我們走向新的一年!
乙:激揚著青春的風采,我們走向新的一年!
乙:今天,讓我們共同創造歡樂,描繪屬于我們的記憶。
1.青春與激情舞動,活力與動感融合,當音樂響起時,當身體舞動時,讓健康永遠停留在我們的身體。請欣賞由袁老師帶領的佳木斯舞蹈隊給大家帶來的精彩表演。
2.劉田,你知道什么樣的節目是“一口秀”嗎?我是真的不知道,好吧,讓我們今天來長長見識吧。有請一樓大辦公室和綜合樓辦公室的帥哥美女們給大家來一段“一口秀”。
3.去年的今天我們見識了陳三哥,頭戴兔子耳,胸披大紅掛,手拿兩把蔥,在一群女人堆中,舞動著他的青春與激情,今天他給我們帶來的是什么呢,拭目以待!有請陳三,潘志,廖新。。。
4.吉特巴屬于交誼舞蹈范疇,交流舞俗稱情人舞蹈,既然是情人舞,情人之間的交流是必不可少的,下面我們看看這些帥哥美女怎樣一邊跳舞,一邊和情人交流。有請初一,二樓、三樓的姑娘們和藝術樓的小伙子們閃亮登場!
5.苗:劉田,你看過花鼓戲《周先生討學錢》嗎?田:看過,苗:劇中的張先生好窩囊,甜:對的,他連“妙哉,妙哉”都念成了沙哉,沙哉苗:二十一世紀的張先生,可有出息了,田:是嗎?苗:不信?他教的學生都能作詩了呢!下面請欣賞由著名編劇:王家毛哥,著名表演藝術家們:初二三樓大辦公室的同志們給大家帶來的小品《周先生查作業》。
6.我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,下面請聽來自初二,四樓大辦公室的同志們對祖國媽媽的深情呼喚。
7.追隨時代節奏,把握青春脈搏,點燃年輕夢想,釋放火熱激情,讓我們跟隨初三,一樓大辦公室的美女們一起舞動青春,舞動激情!
8.康師傅方便面,牛肉好吃看得見,快來買啊,快來買啊,不過,今天賣的不是康師傅而是由初三,二樓大辦公室制作的大師傅。
9.哇哦!真是人才輩出啊!舞蹈也可以做串燒。下面請欣賞由初二年級辦和四樓小辦公室為大家帶來的舞蹈串串燒。
結束語:
甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
合:讓我們記錄此時燦爛的瞬間。
甲:今天的聯歡會到此結束,恭祝大家元旦快樂,合家幸福!合:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇十五
開場詞:
甲:尊敬的各位領導,各位來賓。
乙:親愛的老師們,同學們。
丙:華中科技大學藝術團的朋友們。
丁:現場所有的觀眾朋友們,大家。
合:下午好!
甲:爆竹辭舊歲金龍毫光生紫氣,華燈照新春銀蛇捷足步青云。
乙:在過去的一年里,在各級領導的親切關懷與百萬人民的大力支持下,在全校師生員工的努力拼搏下,鐘祥一中譜寫了嶄新而輝煌的篇章。丙:高考大捷,威震荊楚;五冠傳奇,享譽華夏。
丁:課程改革,穩步推進;樣板學校,荊楚聞名。
甲:政教德育,再創佳績;愛生教育,廣為贊譽。
乙:后勤基建,保障有力;辦學條件,日益改善。
丙:今天,我們用歌聲與歡笑唱響所有一中人心中的幸福與自豪。丁:此刻,我們用激情與夢想奏響2013嶄新的華章!
合:鐘祥一中第二十二屆元旦藝術節文藝匯演現在開始!
丙:首先請欣賞歌伴舞《美麗心情》。
丁:演唱:黃璐璐老師,伴舞高二(20)班史雯旭、黃茂陽、張一陽等。
1、王:高中是青春的時代。
馬:高中是飛揚的時代。
王:高中生更是活力四射、朝氣蓬勃。
馬:讓我們用嘹亮的歌聲與絢麗的舞姿閃亮登場。
王:請欣賞由高一(4、7、8、11、15)班帶來的歌伴舞《active》馬:表演者:姜儀茹、薛雅心、周娟、孫婕薇、李國禎等。
2、張:馬亮,聽說你說你是你們班的大才子。
夏:不敢當,不敢當。
張:那我今天來考考你。
夏:沒問題。
張:我考考你的古詩,我說上句,你對下句?怎么樣?
夏:好啊。
張:春江潮水連海平,夏:海上明月共潮生。
張:滟滟隨波千萬里,夏:何處春江無月明?
張:哎,真不錯呀,那你知道是哪位詩人的大作嗎?
夏:掌聲有請!
3、馬:拉丁舞是深受我校師生喜愛的一種藝術表演形式,也是我們學校每年文藝匯演的保留節目。
王:接下來請欣賞由趙嬋媛、楊樂、代小思、王格格等小朋友帶來的精彩拉丁舞表演《微笑天使》,掌聲鼓勵。
4、張:今天,武漢大學藝術團的朋友們專程從珞珈山來到樠木山,今天的演出現場更是座無虛席,一派濃郁的節日氛圍。
夏:下面讓我們以熱烈的掌聲有請武漢大學藝術團為我們帶來一首歌曲《節日歡歌》。
5、馬:這年月,推銷無處不在,稍不留神就會上當受騙。
王:是呀,不過相信接下來的這個小品會讓大家明白許多道理。
馬:請欣賞由高二(10)班帶來的小品《推銷》,表演者江夢茹、徐慶霄、陳銘、易力、王珊。
6、夏:歡樂的節日,激情的音樂,曼妙的舞步,我們秀,我們high。
張:請欣賞由高二(15、16、18、22)班帶來的歌伴舞《千方百計》夏:表演者:陳泓渝、陳昕、王祥、楊浩然等。
7、馬:春天是百花盛開的季節,王:美麗的珞珈山鶯歌燕舞、歌甜花香。
馬:讓我們相約秀色可餐的珞珈山共賞美麗的舞蹈。
王:請欣賞由武漢大學藝術團帶來的舞蹈(合)《邵多麗》。
8、夏:今天的文藝匯演可以稱得上是大學中學齊攜手,馬:老師學生共聯歡。
夏:是的,今天咱們的老師也為我們準備了精彩的節目。
馬:請聽一首好聽的歌曲《看我72變》。
夏:有請王振華老師。
9、夏:張老師,我想請教您一個字,茴香豆的“茴”字有四種寫法,您會么?張:這個,我還真不知道,不過,有一個人應該知道。
夏:您說的是。
合:孔乙己!
張:接下來請大家欣賞一段由經。
典小說改編的課本劇《孔乙己》。
夏:表演者高二(4、22)班許津彰、張遂、胡文軒。
10、馬:一段情景劇之后,讓我們再次動起來。
王:請欣賞由高二(7、8)班帶來一段動感十足的現代舞《coedschool》馬:表演者:丁典、張曉玨、趙澤民、李政霖、王昕、吳依騰等。
11、張:“何須名苑看春風,一路山花不負儂。日日錦江呈錦樣,清溪倒照映山紅。”
馬:宋代詩人楊萬里的這首詩頌揚了映山紅質樸、頑強的生命力。
張:下面讓我們伴隨著高一(9、12、15)班的舞蹈去感受《映山紅》獨特的魅力。
馬:表演者,李思綺、閆泉如、袁萌、杜思佳、劉曾曾等。
夏:表演者,張曉金、徐辰、胡哲文、黃卓、包宇。
14、王:謝謝roland精彩演唱,接下來我們將欣賞一段活力四射動感十足的爵士舞。
馬:請欣賞由高一(9、12)班、高二(7、11、20、22)班帶來的舞蹈《paparazzi》王:表演者,何林、羅楠、曾紫薇、閆泉如、袁萌等。
16、王:我們青春,我們自信,我們堅定地做自己。
張:只要勇敢的做自己,每個人都有屬于自己的舞臺。
王:表演者:高二(22)班鐘慧俞、董孫文、謝文靜、曹淑賢、孔秋辰等。
17、王:唉,夏舜,你去過草原嗎?
夏:沒有。
王:你看過賽馬嗎?
夏:這個真沒有。
王:今天可以有。
夏:哦?
王:把耳朵打開,讓我們隨著高三(16)班賈智涵同學的二胡獨奏去感受《賽馬》的魅力。
夏:掌聲有請。
15、張:一首經典老歌,一段難忘的旋律。
馬:請欣賞孫君群老師帶來的獨唱《晚秋》。
張:掌聲有請!
18、張:一首優美的歌曲之后,請大家欣賞一段激情四射的拉丁團體舞《動力夢想》。
夏:演出單位:校舞蹈隊,表演者,楊夕、張冰雪、鄧迪、楊玉茹、黃卓等。
結尾詞:
甲:2011年即將遠去,伴隨著第三屆“雙十”的產生,他們的先進事跡必。
將極大的鼓勵和激發廣大師生努力工作,發奮學習,爭先創優,發展具有良好學風、教風、校風的和諧校園。
乙:2012年的鐘聲即將敲響,此時此刻,我們每一個人無不心潮澎湃,豪情滿。
再創輝煌!
乙:祝愿在新的一年里,我們偉大的祖國風調雨順,國泰民安!
丙:老師們、同學們,最后讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝武漢大學藝術團朋友。
們精彩的表演!
丁:愿這條連接樠木山與珞珈山的友誼之橋千秋萬代,祝愿美麗的武漢大學越辦越好!
合:鐘祥一中第二十一屆元旦藝術節文藝匯演到此結束!讓我們明年再見!
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇十六
今天下午,我們學校舉行了元旦匯演,我們都開心極了。
等了好久,主持人終于上臺了,他們說:“下面有請林小林同學代表二年級組講故事。”主持人的話音剛落,我們都在想:終于輪到我們班的同學了。林小林在臺上講的故事是《愛美的小山羊》,她講得聲情并茂,配上了動作,很快把我們帶入了故事情節中。故事講完后,操場上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。
我們班的同學還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國云南少數民族特有的一種樂器,他們吹的.曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》,非常的動聽,仿佛把我們帶到了美麗的云南,看到一片片鳳尾竹。
主持人是高年級的哥哥和姐姐,他們也參加了表演,節目是演講。我還是第一次看到這樣的節目呢!我也希望自己能有他們一樣的口才。
匯演結束后,我們回到自己的班級教室,老師問我們,長大了想干什么。有一位同學說想當明星,老師告訴我們,當明星可以從校園明星開始做起,比如說林小林,本來誰也不認識她,現在呢?通過她的表演,全校的人都認識她了。
我也想成為為校園明星,為實現我的愿望,我一定會加油努力!
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇十七
在2021年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯歡會。中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢后,聯歡會正式開始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子的時候,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈時仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們為了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了2022年。
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇十八
掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,得到了鄉鎮、中心校和兄弟學校領導的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖**親和2014年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
學校全體教師在活動中率先登場,大家步調一致,陣容整齊,充滿自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖國》,為學生帶了個好頭,起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風景,充分展示了我校教師隊伍的風采。
在文藝演出過程中,一曲《春曉》舞蹈,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個高潮;一曲《花喜鵲》活潑的表演,為本次活動錦上添花。我們激請了在場的鄉鎮、中心校和兄弟學校的領導以及村干部共同參加,更是增添了文藝節目和參與性和互動性,使文藝活動更加多彩,更有意義,為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。
二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。
聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織,明確分工。
為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備。
文藝活動策劃組在楊校長的統一領導下,由倪建偉、樊婧、楊柳潔、賈喜、普云等同志,對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視,全力支持。
為確保活動成功,學校主要負責人。
楊東升校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合,學生積極參與。
本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節目多個,后經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目13個,教師節目2個。
選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
5、齊心協力,充分發揮團隊精神。
在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰斗作用。
為保證演出如期舉行,我校領導班子人員在楊校長的帶領下,和老師們一起,加班加點,共同搭建舞臺和場景。
演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到校,她們在樊婧同志的統一指揮下,全體女教師迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。
演出之前,音響組在普云同志的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
三、收獲與反思。
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇十九
2021年12月31日早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了。我的心情非常地激動,因為我們班要舉行一場元旦聯歡會。走進學校,學校就充滿了喜氣洋洋的氣息,小伙伴們的臉上洋溢著節日的快樂。走進教室,教室在家長的裝扮下充滿了節日的喜慶的氣氛。同學們都帶著自己喜愛的零食,準備大顯身手。個個身著盛裝,等待著聯歡會拉開序幕。
在三個小主持人宣布聯歡會開始的時候,教室里響起了一陣熱烈而持久的掌聲。同學們把自己的特長展現出來,有跳舞的,有唱歌的,拉二胡的,拉小提琴的,變魔術的……有趣極了!
最有趣的就是仝仝和朝陽表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的小販機靈有趣。朝陽扮演的警察秉公執法。全班同學為他們情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩,他的每個動作都自然流暢,輕盈自如。子信的魔術表演出了點差錯,但是他非常鎮定,信息十足地完成了這次表演。我在臺下拼命地鼓掌喝彩,因為我知道掌聲是對別人最大的鼓勵和支持。
一眨眼的功夫到了元旦聯歡會結束的時候了,我們意猶未盡的離開了教室。我永遠也不會忘記這一次聯歡會。
元旦節文藝匯演大全(20篇)篇二十
在人們積極參與各種活動的今天,串詞的實用頻率越來越高,一般來說,節目單是在串詞以前編排出來了的,這個時候,串詞是以節目為基礎進行編撰的。那么你有了解過串詞嗎?以下是小編收集整理的元旦文藝匯演串詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
女:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
合:大家上午好!
男:xx年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽光,xx年如約而至。
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。
女:今天我們相聚在這里,一起你用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:我宣布xx年保和完小慶元旦文藝匯演現在開始。首先,請彭校長致新年祝詞!
女:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1.伴隨著春的氣息,有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先,請六(37)的同學為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。
2.在校園里,老師和學生之間會發生許許多多的小故事。今天五年級的同學就將故事搬上了舞臺。下面請欣賞五(32)班的同學為我們帶來小品《傻子》。
3.秀出自我,秀出青春的魅力,是展現對青春的眷戀,我的青春我來show。下面請欣賞四(18)班的《個性走秀》。
4.歌聲的魅力是很大的,能振奮人心;微笑的力量更不容小覷,不僅能融化冰雪,還能暖人心。下面就請大家用心感受三(9)班的同學為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
5.對于未來我們充滿期待,江湖雖險惡,但總要去闖才能體味到其中的趣味,就讓我們大笑幾聲,將艱難險阻都拋之腦后吧。下面請欣賞四(19)班的舞蹈《大笑江湖》。
6.一聲“外婆”讓人感到滿滿的幸福,外婆的家鄉更是親切。下面請欣賞三(10)班的大合唱《外婆的澎湖灣》。
7.去年五年級為我們表演了精彩的小品《相親》,今年他們又會為我們帶來怎樣的驚喜呢?下面請欣賞六(37)班為我們帶來小品《相親2》.
8.星月同在一片天空,構成了夜的唯美。下面就請大家欣賞四(19)班的歌曲《星月神話》。
9.這是一個個性張揚的時代,我們是自己人生的主角,展現自我,展現青春的風采,是表達對青春的熱愛,我的青春我做主。接下來就請大家欣賞五年級的同學為我們帶來的走秀節目《面具秀》。
10.愛是相互傳遞的,同時也需要呵護。下面請欣賞四(18)班的歌曲《愛的供養》。
11.只要敢于秀出自我,你就是超級明星。現在請欣賞六年級精彩的舞蹈.《super star》。
12.童年是快樂的,對于一個采蘑菇的小姑娘來說更是如此。下面我們就一起來欣賞一(7)班的小朋友為我們帶來的舞蹈節目《采蘑菇的小姑娘》。
13.人生的每一天都是美好的,對于充滿希望的明天更是如此。下面請欣賞五年級的合唱《明天會更好》。
14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖,但也需要保持一定的距離,才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級的舞蹈《半糖主義》。
15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂趣,現在讓我們一起再來感受一下捉泥鰍的.小朋友.的樂趣吧。有請二(6)班的小朋友為我們帶來舞蹈《捉泥鰍》。
16.牛奶是營養品,喝進去之后感覺潤滑可口。那么,牛奶舞又是怎樣的感覺呢?下面就請欣賞三(10)班的同學為我們帶來舞蹈節目《牛奶舞》。
17.魔術是神奇的,眾多的魔術師讓我們見證了奇跡。想必大家對魔術都很好奇吧!今天,四(18)班的一位小魔術師就要給我們帶來精彩的魔術表演。還等什么,讓我們一起來見證奇跡吧!
結束語:
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里,為你點綴歡樂四溢的佳節
女:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
女:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:保和完小的明天會更好
女:保和完小元旦晚會到此結束,再次祝大家
合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們xx年再會!