國旗下是我們學(xué)習(xí)愛國主義精神、堅(jiān)定理想信念的重要場所。以下是小編為大家整理的國旗下作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇一
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:美麗的校園。
美麗的景色,映襯著美麗的人和美麗的事。
教室里,學(xué)生們正專心聽講,或奮筆疾書,或在討論問題,或在暢談人生;微機(jī)房里,同學(xué)們正在敲擊鍵盤,敲出優(yōu)美的文字,敲出美麗的圖案,在自己的另一片天空里舒展自己;音樂房里,奏起悠揚(yáng)的旋律,唱起動(dòng)聽的歌曲;操場上,做著整齊的廣播操,揚(yáng)起矯健的腳步,留下了同學(xué)們颯爽英姿;校園小道上,同學(xué)們結(jié)伴而行,舉止文明,溫文爾雅。
教師們精心扮演好自己的角色,演繹著一幕幕動(dòng)人的瞬間:課堂上,精彩的講解,讓學(xué)生眼界大開,一連串的問題,激起學(xué)生思維的層層波瀾,理智的情感教育,蕩起學(xué)生心里的圈圈漣漪;辦公室里,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心批改作業(yè),或與學(xué)生促膝談心,更讓學(xué)生明白了許多。
三月份的“文明規(guī)范月”活動(dòng),師生之間的問候多了起來,合作更默契起來;涌現(xiàn)出一批“文明使者”、“規(guī)范標(biāo)兵”,“文明人、文明事”層出不窮;抒懷之余,我們也覺得身邊略有一絲遺憾和不足,就像潔白的美玉上有了一絲瑕疵:個(gè)別同學(xué)小偷小摸,還有一小部分同學(xué)出口成“臟”,飯?zhí)美飦y扔飯菜,課堂上頂撞老師,雪白的墻壁上留下了一道道疤痕,學(xué)習(xí)積極性不高……這與我們美麗的校園極不相稱,極不和諧。
學(xué)校是我們的`家,維護(hù)靠大家。只有把她當(dāng)作自己的家,我們才有一種自豪感、成就感,也才有一種責(zé)任感、使命感,才會(huì)盡力地去愛她。
春天是多彩的季節(jié),色彩斑斕,令人留戀往返,令人賞心悅目。有這樣的美景相伴,我們還奢求什么呢?不如趁青春,讓我們的校園再“美”一回,風(fēng)風(fēng)火火的“美”一回,實(shí)實(shí)在在的“美”一回。
同學(xué)們,讓我們攜手奮進(jìn),共創(chuàng)我們的校園,為我們的校園增添一道道絢麗的色彩,讓“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字在陽光的照耀下熠熠閃光,讓我們的校園更美麗!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇二
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了。
近年來響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
2.愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào);。
3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,不隨地吐痰;。
4.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);。
6.師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過:"不是非得遠(yuǎn)行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行。"早晨,當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí),請(qǐng)不要困意連綿,就當(dāng)是作一場旅行,認(rèn)真打量一下你學(xué)習(xí)生活了那么久的校園。
完成這段旅行時(shí),你有什么感想?一個(gè)學(xué)校的美,不僅在于建筑物,更在于學(xué)生的文明表現(xiàn),而文明表現(xiàn)在于生活中的每一件小事。當(dāng)你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當(dāng)你想偷偷撿起地上的財(cái)物占為己有時(shí),想想,該不該?當(dāng)你在食堂插隊(duì)時(shí),想想,該不該?當(dāng)你在走廊大吵大鬧時(shí),想想,該不該?試想,一個(gè)沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個(gè)到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個(gè)人需要從精神上、行動(dòng)上、情操上有一個(gè)更大的提高,為創(chuàng)造美好的校園做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,多問問自己吧,問問自己該做什么,做了什么。昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們,今天的習(xí)慣,決定了明天的我們,昨天已經(jīng)過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過:“不是非得遠(yuǎn)行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行。”早晨,當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí),請(qǐng)不要困意連綿,就當(dāng)是作一場旅行,認(rèn)真打量一下你學(xué)習(xí)生活了那么久的校園。
完成這段旅行時(shí),你有什么感想?一個(gè)學(xué)校的美,不僅在于建筑物,更在于學(xué)生的文明表現(xiàn),而文明表現(xiàn)在于生活中的每一件小事。當(dāng)你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當(dāng)你想偷偷撿起地上的財(cái)物占為己有時(shí),想想,該不該?當(dāng)你在食堂插隊(duì)時(shí),想想,該不該?當(dāng)你在走廊大吵大鬧時(shí),想想,該不該?試想,一個(gè)沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個(gè)到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個(gè)人需要從精神上、行動(dòng)上、情操上有一個(gè)更大的提高,為創(chuàng)造美好的校園做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,多問問自己吧,問問自己該做什么,做了什么。昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們,今天的習(xí)慣,決定了明天的我們,昨天已經(jīng)過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是804班的。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。
來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?
親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里。當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起。當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請(qǐng)別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。
同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的講話完畢,謝謝大家!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自高一(4)班的xxx,今天我演講的題目是《攜手共建美麗校園》。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。對(duì)于我們來說,美麗的校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,是我們健康成長的保障。
可是,在我們的校園內(nèi)卻有許許多多不和諧的音符:剛剛打掃干凈的草場、樓道、和教室,不一會(huì)便出現(xiàn)了垃圾,白色的墻壁印上了黑黑的腳印,樓道內(nèi)還有同學(xué)在打鬧,教室內(nèi)還有人在大聲喧嘩,綠化帶仍有同學(xué)在穿行……這些不和諧的音符使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,讓我們感到很不舒服。
在這里,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:不隨地亂扔垃圾,不隨意穿越綠化帶,愛護(hù)公物,還要時(shí)刻保持教室和宿舍的清潔衛(wèi)生。
學(xué)校不但是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,也是傳播文明的圣地,文明的語言和舉止、整潔大方的衣著是美麗校園的另一道風(fēng)景。當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水,凝聚了每個(gè)師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛之情。“景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳。”一個(gè)凈化了的環(huán)境,會(huì)使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識(shí)。所以,一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
即將舉辦的“魅力我班,起航揚(yáng)帆”高一年級(jí)班級(jí)形象風(fēng)采展示大賽,就是以展示良好的環(huán)境衛(wèi)生和人文環(huán)境為主題,希望同學(xué)們以這次活動(dòng)為契機(jī),一方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),另一方面通過這次活動(dòng)豐富我們的校園生活,改善校園人文環(huán)境。
同學(xué)們,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上躺著紙張的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加潔凈美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美,更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑的成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗校園。
我的演講完畢,謝謝大家。
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇六
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我們渴望一個(gè)干凈的地球,健康的生活和一個(gè)環(huán)保的家。但是我們更渴望一個(gè)美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),滿是綠色,雖然樹很小,卻形成了一個(gè)常青的花園環(huán)境;學(xué)生捧書讀書,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;教學(xué)樓上,教室窗戶明亮干凈,走廊干凈整潔。看著這些變化,我感觸良多。然而,在這些美麗的風(fēng)景背后,我看到了另一個(gè)場景。樹下,小紙團(tuán)靜靜地躺著;不知道誰斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印依然留在墻上,但空蕩蕩的教室依然燈火通明,樓梯的扶手更加搖搖欲墜。這些都與我們美好的校園環(huán)境格格不入。
我們應(yīng)該知道,綠色校園環(huán)境是我們每個(gè)人的共同追求。創(chuàng)建綠色校園,要從現(xiàn)在做起,從生活做起。絕不隨地吐痰,不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪,不要攀爬樹枝和鮮花,愛護(hù)花草樹木。關(guān)掉手邊的燈,節(jié)約每千瓦時(shí);擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境清潔。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,建設(shè)和諧綠色的校園。你知道嗎?中國吉林省有一所渾江小學(xué),只有80張課桌。令人驚訝的是,這80張桌子實(shí)際上是在新中國成立的1949年制造的。在浪費(fèi)了63年的時(shí)間后,它們?nèi)匀煌旰脽o損,整潔如新。
當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,我們會(huì)感到輕松愉快。在窗戶很干凈的教室里學(xué)習(xí),怎么能不集中注意力呢?當(dāng)我們生活在一個(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中,我們會(huì)感覺更好,珍妮弗。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著知識(shí)。我們充滿激情,思考未來!
老師們,同學(xué)們,手邊的花像花,腳下的草像草!愛護(hù)學(xué)校是我們的責(zé)任;像愛家一樣愛學(xué)校是我們的心。讓愛學(xué)校如家成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng);讓我們攜起手來,結(jié)束對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的破壞;讓我們行動(dòng)起來,改掉自私的習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在開始,讓美麗的校園在我們每一個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下,變得更加多姿多彩,更加和諧愉快。
謝謝大家!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇七
老師們,同學(xué)們:
大家好。今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。
校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學(xué)的心愿。那么,我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺(tái)嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實(shí),美麗來自于我們每一位師生。因?yàn)槲覀儾攀切@的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。
所以,同學(xué)們要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應(yīng)該按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做。下面我們就來一塊重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。這時(shí)候挺胸抬頭,莊嚴(yán)肅立,你是美的;鄭重宣讀,聲震云天,你更是美的;嚴(yán)于律己,處處落實(shí),你就是最美的。請(qǐng)大家以合格中學(xué)生的名義跟我宣讀:
自尊自愛,注重儀表;誠實(shí)守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);
勤勞檢樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。
君不見,歡快的腳步繞過草坪,一雙小手撿起廢紙放入垃圾桶,動(dòng)作是何等優(yōu)美;而在潔白的墻壁上留下骯臟腳印的同學(xué),卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!
君不見,課上端莊文雅勤思善問,多讓同學(xué)羨慕;課下活潑開朗陽光少年,多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思上進(jìn),又聽不進(jìn)勸諫的同學(xué),你自己也會(huì)把自己討厭!
愛美之心,人皆有之。所以,同學(xué)們,我們要?jiǎng)?chuàng)造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。
總而言之,一切良好的行為都是美麗的。《論語》中孔子說過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。說的就是通過對(duì)自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。
行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)我們一生是何等重要。
規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一名美的使者,把美麗帶進(jìn)校園。讓我們每個(gè)人從自身做起,從現(xiàn)在做起,直到永遠(yuǎn)。
我的演講完畢,謝謝大家。
閆軍強(qiáng)。
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇八
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
為了保護(hù)環(huán)境,古代有“捕魚不枯竭,打獵不燒林”的訓(xùn)誡。今天,我們應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護(hù)環(huán)境,使環(huán)境永遠(yuǎn)為人類的生存和發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)造綠色校園。
首先要樹立綠化校園的意識(shí),認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。雖然現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但只要處理好綠化校園和學(xué)習(xí)的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。
其次,我們應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。要積極參加學(xué)校安排的活動(dòng),為植樹造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意破壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。
環(huán)境保護(hù)的意義重大而深遠(yuǎn)。在當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正在成為一種健康的時(shí)尚和日益增長的文明。對(duì)個(gè)人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教育;對(duì)于國家來說,環(huán)保的質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)和實(shí)力。
環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),引導(dǎo)企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵(lì)負(fù)責(zé)任的人承擔(dān)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。從現(xiàn)在開始,讓我們準(zhǔn)備一份激情,一份憧憬,一份執(zhí)著,參與環(huán)保活動(dòng),用良心阻止環(huán)境破壞,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存和改變,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)大家的熱情,用權(quán)利監(jiān)督身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發(fā)芽。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇九
早上好!今天,我國旗下講話的題目是——把美帶進(jìn)生活。
那么,什么是“美”呢?或許你會(huì)說,“是,漂亮mm是很美,可一個(gè)大肥妞或一個(gè)干癟的老嫗也能稱作美?”那么請(qǐng)想象一下如下情景,這個(gè)你認(rèn)為不美的老嫗正牽著自己長大成人的子女,望著他們開心地干癟地笑著,你還會(huì)不會(huì)認(rèn)為她不美?是不是會(huì)驀地生出這種感覺:那張干癟的臉上的每一條深凹進(jìn)去的笑紋都透露出濃濃的幸福,都透露出美?是的,這就是美!美不在于外表的漂亮,而在于內(nèi)里散發(fā)的光彩。
如果我們從很小的時(shí)候就開始培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì),就開始發(fā)展高尚的情操、純潔的情趣、敏銳的感覺,以及學(xué)會(huì)感知和欣賞以各種不同形式存在著的美,我們將從中得到多少滿足和樂趣啊!
把美帶進(jìn)生活,需要我們?cè)谌粘I钪胁蹲矫馈C揽梢越o我們的生活增添五彩繽紛的色彩,并使得人生旅途洋溢歡樂。如果你不能通過你的眼睛和耳朵去捕捉周圍的美麗并把美帶進(jìn)你的生活,如果你不能培養(yǎng)你的審美情趣,那么,你的個(gè)性只能是僵化呆板、單調(diào)乏味的,就像一杯白開水一樣無滋無味。
對(duì)真正的'美的熱愛,可以使孩子們?cè)鰪?qiáng)免疫能力,不致使自己的天性朝粗野和殘暴的方向發(fā)展。同樣地,它可以使他們?cè)诿鎸?duì)形形色色的誘惑時(shí)是非分明,巋然不為所動(dòng)。
花——這些都是美,關(guān)鍵是你是不是夠細(xì)心,是不是愿意擦亮眼睛,敞開心扉。再小再微弱的美的形式都能在無形中使得我們的心靈為之感動(dòng)和震顫。
把美帶進(jìn)生活更需要我們?cè)谌粘I钪袆?chuàng)造美。莎士比亞說過:“上帝給了你一張面孔,而你自己卻另造了一張。”我們的心靈可以隨意地制造美麗或丑陋。
你有那種熱誠慷慨的隨時(shí)準(zhǔn)備幫助他人的心態(tài),以及在任何地方撒播陽光和歡樂的美好心愿嗎?如果有,那么恭喜,你已經(jīng)具備了創(chuàng)造美與傳播美的基本條件。說了一大堆,其實(shí)創(chuàng)造美也同樣簡單。美,就是看見老師或同學(xué)時(shí)一聲親切的問候;美,就是彎腰撿起地上廢紙或粉筆頭的一瞬;美,就是默默整理衛(wèi)生角、辛苦扛水的時(shí)刻;美,就是眼操、廣播操時(shí)優(yōu)雅舒展的動(dòng)作;美,就是即使不是課代表,也把堆放在講臺(tái)上的作業(yè)講義輕輕發(fā)給同學(xué)的熱心;美,就是他人傷心時(shí)的一句安慰;美,就是他人失敗時(shí)的一份鼓勵(lì);美,就是為了同一個(gè)目標(biāo),不懈奮斗的集體凝聚力;美,就是遵守校紀(jì)校規(guī),告別手機(jī)、零食、無證攤販、不文明言行的堅(jiān)定決心;美,也是對(duì)父母的尊重與感恩;美,還是細(xì)細(xì)準(zhǔn)備之后,一起站在舞臺(tái)上唱出的動(dòng)人旋律。
我們的生活處處充滿著美,我們的生活也需要你們時(shí)時(shí)補(bǔ)充美。為了讓我們變得更加美好,讓我們堅(jiān)持生活中的真善美,用眼睛和耳朵去捕捉周圍的的美麗,用心靈去感受周圍的美好,同時(shí)也充分展示你的美麗天性。讓我們把美帶進(jìn)我們的生活。
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫楊濱如,是201x屆七班新生,能代表201x屆全體新生發(fā)言,我倍感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生在教室節(jié)即將來臨之際,對(duì)全體老師致以最美好的祝愿:恭祝老師們身體健康,工作順利。
金秋九月,丹桂飄香,踏著金色的陽光,我們邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,能和大家在這美麗的季節(jié)相聚,相信我們大家都非常的`開心。
親愛的同學(xué)們,對(duì)我們來說,中學(xué)生活是未知的,朦朧的,而又是如此令人歡欣向往的。中學(xué)階段是我們德智體美全面發(fā)展的重要時(shí)期,我們不僅要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以增智,而且要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,“五講四美三熱愛”,學(xué)以立德,做一個(gè)品德高尚的人。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會(huì)有收獲。相信在老師的辛勤培育下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在我們的不懈努力下,三年后,我們一事實(shí)上會(huì)成為一名有道德、有理想、有禮貌、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
親愛的同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)來到,讓我們帶著美好的愿景,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn),用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)去開啟成功的大門。今天,我們以實(shí)驗(yàn)中學(xué)為傲,明天,實(shí)驗(yàn)中學(xué)定會(huì)以我們?yōu)樽院溃?/p>
最后,再次衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)更上一層樓,祝親愛的同學(xué)們開心每一天!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我講話的題目是《美麗校園從我做起》。
同學(xué)們,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一簇簇花兒為我們裝點(diǎn)校園,我們生活在其中,是多么的賞心悅目。可就在這優(yōu)美的旋律中,不時(shí)地會(huì)跳出一些不和諧的音符:草坪上、花叢中不時(shí)出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙,一個(gè)個(gè)零食袋;樓梯上、走廊內(nèi)紙屑、果皮層出不窮;教室內(nèi)衛(wèi)生工具隨意擺放;課桌上常是一片狼籍??請(qǐng)每位同學(xué)想一下,這些不文明現(xiàn)象在我們身上是否有過?同學(xué)們,校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,這就需要我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。
一滴地養(yǎng)成,因此,我在這里向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,不向窗外樓下亂扔垃圾,垃圾做到入筒入袋。
2、不吃流動(dòng)零食,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
3、不踐踏草坪,不向花草樹木亂扔?xùn)|西。
4、多彎幾次腰,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
5、各班成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,衛(wèi)生監(jiān)督員認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)制止一些不良的行為習(xí)慣。
6、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。同學(xué)們,讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來,負(fù)起我們的責(zé)任,不為他人,而是為了我們共同的家園,這種責(zé)任不是老師、學(xué)校強(qiáng)加給我們的,而是我們作為一名保小學(xué)生所應(yīng)具備的一種神圣使命。保小是我家,美麗靠大家。
我的講話完畢,謝謝大家!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十二
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨,開始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學(xué)習(xí)。
古人說“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄校挥忻總€(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,更是文明建設(shè)的重要窗口,把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生倡議:
從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式,自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項(xiàng)要求,“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”,不斷提高文明素養(yǎng)。
從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動(dòng)勸阻不文明的事,為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,竭力維護(hù)城市形象。
從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發(fā)揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中,構(gòu)建發(fā)展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學(xué)、文明的第二中學(xué)。
同學(xué)們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要?jiǎng)e人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會(huì)主動(dòng)撿起紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞的行為。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,我相信:創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的開展必將在全體七一學(xué)子中樹立良好的文明意識(shí),進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建文明城重要意義的認(rèn)識(shí),從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)培育.
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的的題目是“把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)”。有這樣一則流傳甚廣的`故事:一家國企要和一家外企合作辦廠,外企老總親自到國企來談判,一切進(jìn)展順利,合作意向書就要簽定了。這時(shí)國企廠長隨地吐了一小口痰;外企老總看到后,立刻決定終止談判。合作事宜功敗垂成。事后有人問外企老總為何中止了談判,他的回答發(fā)人深省:“廠長文明素質(zhì)如此低下,企業(yè)的管理水平能高嗎?和這樣的企業(yè)合作,是注定沒有發(fā)展前途的。”因?yàn)橥乱恍】谔刀チ思磳⒌绞值木揞~外資,是這位國營企業(yè)的廠長始料未及的。
同學(xué)們不要再讓一些不良行為多次發(fā)生了,讓我們把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),讓我們?nèi)ソ夥潘枷肴ャ逶《Y儀的陽光!相信在我們共同的努力之下,第六小學(xué)一定會(huì)更加美好。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。最后愿文明禮貌之風(fēng),永駐校園之內(nèi)!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十四
老師們、同學(xué)們:
早上好!
剛才吳悠同學(xué)代表學(xué)生會(huì)提出了共建清潔優(yōu)美校園環(huán)境的倡議,這不僅是她和學(xué)生會(huì)同學(xué)的愿望,更是全體老師和所有熱愛附中,具有良好的文明素質(zhì)的同學(xué)共同的愿望。
我們總在提要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,同學(xué)們也希望自己具有越來越高的素質(zhì),什么叫高素質(zhì)?如果一位同學(xué)考試名列前茅,卻不顧周圍同學(xué)的感受,將垃圾亂丟,當(dāng)老師和同學(xué)跟他提出時(shí),仍漠然相對(duì),這是具有良好的素質(zhì)嗎?表面上看,他只是不講衛(wèi)生罷了,似乎這種事情小到一些同學(xué)不屑于去討論,但是通過表面我們可以看到什么呢?我們看到的是集體精神和合作意識(shí)的缺失,看到的是只圖個(gè)人方便,不顧他人感受的以自我為中心的私心。我想,在這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)合作越來越崇尚思想和個(gè)性的現(xiàn)代社會(huì),這樣的人即使擁有很高的學(xué)識(shí),也無法獲得自己想象中的尊重和成功。
我們都是生活在集體之中的人,想獲得他人的肯定和尊重,首要條件是將集體放在心中。同學(xué)們,你們想想,自己最認(rèn)可班上的哪些同學(xué),他們是否很懂得為集體為他人著想,自己是否也想像他們一樣得到老師們和同學(xué)們的贊揚(yáng)呢?那么就從共同營造清潔優(yōu)美的集體環(huán)境這樣的小事開始做起吧。這不需要你花很多的是時(shí)間,不需要你做多大的努力,舉手之勞,每位同學(xué)都能做到。但是集大家的力量,呈現(xiàn)給我們的將是一個(gè)美麗的校園和顆顆文明的心靈。
為了督促個(gè)別同學(xué)改掉不好的習(xí)慣,也為了給具有良好文明素質(zhì)的同學(xué)最真誠的肯定和贊美。學(xué)校將組織老師和同學(xué)不定期的檢查,并及時(shí)向全校師生反饋檢查情況,給予相應(yīng)的批評(píng)和表揚(yáng)。被點(diǎn)名批評(píng)的同學(xué)或班級(jí)將取消一切評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
其實(shí),共建清潔優(yōu)美的校園真的不難,只要我們同學(xué)一起行動(dòng)起來,將會(huì)為他人,更為自己營造賞心悅目的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
南丁格爾曾經(jīng)說過這樣一句話:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”所以,我們必須要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的校園,攜手共創(chuàng)一個(gè)美麗、干凈的校園。
每當(dāng)我跨步來到校園的垃圾池旁,總會(huì)有一股難聞的雜臭味,讓人不禁作嘔。還有,并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里,有一部分垃圾還扔在路旁,雜亂無章,看了就讓人反胃。當(dāng)然,這些垃圾是個(gè)別同學(xué)懶得再走近幾步而隨手倒的。他們這是不愛護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。殊不知,在這個(gè)干凈的校園里,只要有一丁點(diǎn)垃圾便會(huì)污染環(huán)境,便會(huì)使此處的空氣受到污染,而不再新鮮了。所以,我們要愛護(hù)環(huán)境,管住自己的手,學(xué)會(huì)勤奮點(diǎn),讓我們大家都能呼吸到清新的空氣。
每次放學(xué)來到飯?zhí)门缘乃堫^處洗手,總看見有好多好多垃圾積集在水溝里,使水受到嚴(yán)重污染,周圍的空氣也不再清新。所以,為了我們能澄清飲水,為了校園的美好環(huán)境,我們要把垃圾丟到垃圾桶里,保持水的干凈,保持環(huán)境的清新。
每當(dāng)我走到教學(xué)樓后面,總是見到有一些垃圾從樓上的窗戶飛出來。這些同學(xué),他們沒有想到,他隨手扔下的這一垃圾,襯著灑滿陽光的校園是多么難看,而且還使得周圍的環(huán)境受到影響,校園不再干凈。所謂“一粒老鼠屎,攪了一鍋粥”,他們所扔下的一個(gè)垃圾,便會(huì)連累整個(gè)周邊環(huán)境。
為了讓這個(gè)校園更加美好,為了讓我們能在一個(gè)更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,我覺得我們需要做到以下幾點(diǎn):
1、不隨便扔垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里。
2、不隨地吐痰。因?yàn)榭谔道锖胁【略诘厣希@是嚴(yán)重污染環(huán)境的。
3、走在校園里時(shí),若見到有垃圾在地上,要?jiǎng)觿?dòng)自己的手撿起來扔到垃圾桶里。
當(dāng)然,我們九六班里,干凈、清爽,這邊是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)之地。我們都做到了以上幾點(diǎn),這才使得教室里的空氣清爽舒暢,沒有灰塵,沒有垃圾,沒有污染。
再回到我們的宿舍,干凈如教室,那時(shí)我們休息的地方,有了好環(huán)境,便有了好心情。
校園,我們一起學(xué)習(xí),一起生活的地方,為了讓它更加干凈,更加美好,為了我們的學(xué)習(xí)生活更美妙,我們就要愛護(hù)它,愛護(hù)它的一切。從自己做起,從身邊做起,就讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)美麗的校園吧!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十六
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:創(chuàng)建安全文明校園。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無數(shù)家庭永遠(yuǎn)失去了未來……血的事實(shí)一次次警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、活動(dòng)安全等,要維護(hù)校園安全,僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)就診;課間不追逐、不打鬧;運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù),在注意校園安全的同時(shí),我們也能促成自己社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的行為習(xí)慣,安全文明的校園生活,是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
學(xué)校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,與安全和文明同行,構(gòu)建和諧校園!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過:“不是非得遠(yuǎn)行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行。”早晨,當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí),請(qǐng)不要困意連綿,就當(dāng)是作一場旅行,認(rèn)真打量一下你學(xué)習(xí)生活了那么久的校園。
完成這段旅行時(shí),你有什么感想?一個(gè)學(xué)校的美,不僅在于建筑物,更在于學(xué)生的文明表現(xiàn),而文明表現(xiàn)在于生活中的每一件小事。當(dāng)你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當(dāng)你想偷偷撿起地上的財(cái)物占為己有時(shí),想想,該不該?當(dāng)你在食堂插隊(duì)時(shí),想想,該不該?當(dāng)你在走廊大吵大鬧時(shí),想想,該不該?試想,一個(gè)沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個(gè)到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個(gè)人需要從精神上、行動(dòng)上、情操上有一個(gè)更大的提高,為創(chuàng)造美好的校園做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,多問問自己吧,問問自己該做什么,做了什么。昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們,今天的習(xí)慣,決定了明天的我們,昨天已經(jīng)過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!
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