國旗下是我們學習愛國主義精神、堅定理想信念的重要場所。以下是小編為大家整理的國旗下作文范文,供大家參考和學習。
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇一
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:美麗的校園。
美麗的景色,映襯著美麗的人和美麗的事。
教室里,學生們正專心聽講,或奮筆疾書,或在討論問題,或在暢談人生;微機房里,同學們正在敲擊鍵盤,敲出優美的文字,敲出美麗的圖案,在自己的另一片天空里舒展自己;音樂房里,奏起悠揚的旋律,唱起動聽的歌曲;操場上,做著整齊的廣播操,揚起矯健的腳步,留下了同學們颯爽英姿;校園小道上,同學們結伴而行,舉止文明,溫文爾雅。
教師們精心扮演好自己的角色,演繹著一幕幕動人的瞬間:課堂上,精彩的講解,讓學生眼界大開,一連串的問題,激起學生思維的層層波瀾,理智的情感教育,蕩起學生心里的圈圈漣漪;辦公室里,認真備課,精心批改作業,或與學生促膝談心,更讓學生明白了許多。
三月份的“文明規范月”活動,師生之間的問候多了起來,合作更默契起來;涌現出一批“文明使者”、“規范標兵”,“文明人、文明事”層出不窮;抒懷之余,我們也覺得身邊略有一絲遺憾和不足,就像潔白的美玉上有了一絲瑕疵:個別同學小偷小摸,還有一小部分同學出口成“臟”,飯堂里亂扔飯菜,課堂上頂撞老師,雪白的墻壁上留下了一道道疤痕,學習積極性不高……這與我們美麗的校園極不相稱,極不和諧。
學校是我們的`家,維護靠大家。只有把她當作自己的家,我們才有一種自豪感、成就感,也才有一種責任感、使命感,才會盡力地去愛她。
春天是多彩的季節,色彩斑斕,令人留戀往返,令人賞心悅目。有這樣的美景相伴,我們還奢求什么呢?不如趁青春,讓我們的校園再“美”一回,風風火火的“美”一回,實實在在的“美”一回。
同學們,讓我們攜手奮進,共創我們的校園,為我們的校園增添一道道絢麗的色彩,讓“堂堂正正做人,踏踏實實學習”幾個大字在陽光的照耀下熠熠閃光,讓我們的校園更美麗!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇二
綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。
近年來響應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩。
當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。
創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
2.愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報;。
3.養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,不隨地吐痰;。
4.樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;。
6.師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過:"不是非得遠行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行。"早晨,當你進入校園時,請不要困意連綿,就當是作一場旅行,認真打量一下你學習生活了那么久的校園。
完成這段旅行時,你有什么感想?一個學校的美,不僅在于建筑物,更在于學生的文明表現,而文明表現在于生活中的每一件小事。當你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當你想偷偷撿起地上的財物占為己有時,想想,該不該?當你在食堂插隊時,想想,該不該?當你在走廊大吵大鬧時,想想,該不該?試想,一個沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個人需要從精神上、行動上、情操上有一個更大的提高,為創造美好的校園做出應有的奉獻。
同學們,多問問自己吧,問問自己該做什么,做了什么。昨天的習慣,造就了今天的我們,今天的習慣,決定了明天的我們,昨天已經過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過:“不是非得遠行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行。”早晨,當你進入校園時,請不要困意連綿,就當是作一場旅行,認真打量一下你學習生活了那么久的校園。
完成這段旅行時,你有什么感想?一個學校的美,不僅在于建筑物,更在于學生的文明表現,而文明表現在于生活中的每一件小事。當你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當你想偷偷撿起地上的財物占為己有時,想想,該不該?當你在食堂插隊時,想想,該不該?當你在走廊大吵大鬧時,想想,該不該?試想,一個沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個人需要從精神上、行動上、情操上有一個更大的提高,為創造美好的校園做出應有的奉獻。
同學們,多問問自己吧,問問自己該做什么,做了什么。昨天的習慣,造就了今天的我們,今天的習慣,決定了明天的我們,昨天已經過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!
老師們,同學們:
大家早上好!我是804班的。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。
來實現自己的夢想?
親愛的同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里。當你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起。當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學們,我們都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規范自己的行為,做一個文明禮貌、保護環境、愛護公物、遵紀守法的好學生。
我的講話完畢,謝謝大家!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自高一(4)班的xxx,今天我演講的題目是《攜手共建美麗校園》。
作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;軍事家說:環境是制勝的法寶;教育家說:環境是塑造人的搖籃。對于我們來說,美麗的校園環境是保證我們學習的必要條件,是我們健康成長的保障。
可是,在我們的校園內卻有許許多多不和諧的音符:剛剛打掃干凈的草場、樓道、和教室,不一會便出現了垃圾,白色的墻壁印上了黑黑的腳印,樓道內還有同學在打鬧,教室內還有人在大聲喧嘩,綠化帶仍有同學在穿行……這些不和諧的音符使我們優美潔凈的環境遭到破壞,讓我們感到很不舒服。
在這里,我給同學們提出幾點建議:不隨地亂扔垃圾,不隨意穿越綠化帶,愛護公物,還要時刻保持教室和宿舍的清潔衛生。
學校不但是養成良好行為習慣的場所,也是傳播文明的圣地,文明的語言和舉止、整潔大方的衣著是美麗校園的另一道風景。當然,校園環境不僅包括自然環境,還應當包括師生創造的人文環境。一幀幀醒目的優秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環境的建設。尤其當校園環境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。“景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳。”一個凈化了的環境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發向上的自尊自愛的意識。所以,一個和諧的校園首先應該擁有優美和諧的環境。
即將舉辦的“魅力我班,起航揚帆”高一年級班級形象風采展示大賽,就是以展示良好的環境衛生和人文環境為主題,希望同學們以這次活動為契機,一方面養成良好的行為習慣,增強環保意識,另一方面通過這次活動豐富我們的校園生活,改善校園人文環境。
同學們,愛護校園,美化環境,人人有責。當你正想扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上躺著紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加潔凈美麗。同學們,為了我們能有一個更優美,更舒適的學習環境,為了我們能更加健康活潑的成長,讓我們攜起手來,共同創建一個美麗校園。
我的演講完畢,謝謝大家。
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇六
親愛的老師和同學們:
大家好!
我們渴望一個干凈的地球,健康的生活和一個環保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。
今天,當我們走進校園時,滿是綠色,雖然樹很小,卻形成了一個常青的花園環境;學生捧書讀書,成了學校一道亮麗的風景線;教學樓上,教室窗戶明亮干凈,走廊干凈整潔。看著這些變化,我感觸良多。然而,在這些美麗的風景背后,我看到了另一個場景。樹下,小紙團靜靜地躺著;不知道誰斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印依然留在墻上,但空蕩蕩的教室依然燈火通明,樓梯的扶手更加搖搖欲墜。這些都與我們美好的校園環境格格不入。
我們應該知道,綠色校園環境是我們每個人的共同追求。創建綠色校園,要從現在做起,從生活做起。絕不隨地吐痰,不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護花草、綠化環境入手。千萬不要踐踏草坪,不要攀爬樹枝和鮮花,愛護花草樹木。關掉手邊的燈,節約每千瓦時;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境清潔。用綠色的實際行動去影響周圍的人,建設和諧綠色的校園。你知道嗎?中國吉林省有一所渾江小學,只有80張課桌。令人驚訝的是,這80張桌子實際上是在新中國成立的1949年制造的。在浪費了63年的時間后,它們仍然完好無損,整潔如新。
當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們會感到輕松愉快。在窗戶很干凈的教室里學習,怎么能不集中注意力呢?當我們生活在一個干凈優雅的環境中,我們會感覺更好,珍妮弗。美麗的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛。在美麗的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸收著知識。我們充滿激情,思考未來!
老師們,同學們,手邊的花像花,腳下的草像草!愛護學校是我們的責任;像愛家一樣愛學校是我們的心。讓愛學校如家成為我們每個同學的自覺行動;讓我們攜起手來,結束對公共財產的破壞;讓我們行動起來,改掉自私的習慣,愛護環境,從我做起,從一點一滴做起,從現在開始,讓美麗的校園在我們每一個人的細心呵護下,變得更加多姿多彩,更加和諧愉快。
謝謝大家!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇七
老師們,同學們:
大家好。今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進校園》。
校園是我們學習、生活的地方,是修養身心、思想成長的重要環境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學的心愿。那么,我想請大家思考一個問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎?答案當然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實,美麗來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現出來的行為習慣、個人修養、道德品質、精神風貌皆有美麗、丑陋之分。
所以,同學們要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應該按照《中學生日常行為規范》去做。下面我們就來一塊重溫《中學生日常行為規范》。這時候挺胸抬頭,莊嚴肅立,你是美的;鄭重宣讀,聲震云天,你更是美的;嚴于律己,處處落實,你就是最美的。請大家以合格中學生的名義跟我宣讀:
自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;
勤勞檢樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。
君不見,歡快的腳步繞過草坪,一雙小手撿起廢紙放入垃圾桶,動作是何等優美;而在潔白的墻壁上留下骯臟腳印的同學,卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!
君不見,課上端莊文雅勤思善問,多讓同學羨慕;課下活潑開朗陽光少年,多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思上進,又聽不進勸諫的同學,你自己也會把自己討厭!
愛美之心,人皆有之。所以,同學們,我們要創造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。
總而言之,一切良好的行為都是美麗的。《論語》中孔子說過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。
行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養良好的行為習慣對我們一生是何等重要。
規范日常行為,養成良好習慣,做一名美的使者,把美麗帶進校園。讓我們每個人從自身做起,從現在做起,直到永遠。
我的演講完畢,謝謝大家。
閆軍強。
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇八
親愛的老師們,同學們:
早上好!
為了保護環境,古代有“捕魚不枯竭,打獵不燒林”的訓誡。今天,我們應該知道保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護環境,使環境永遠為人類的生存和發展服務。作為學生,我們應該愛護學校環境,創造綠色校園。
首先要樹立綠化校園的意識,認識到綠化校園是我們每個同學的義務和責任。雖然現在學生的學習任務很重,但只要處理好綠化校園和學習的關系,就能學以致用,相得益彰。
其次,我們應該履行綠化校園的義務。要積極參加學校安排的活動,為植樹造林、種花種草、清潔美化環境做出應有的貢獻。還要嚴格遵守學校的相關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意破壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。
環境保護的意義重大而深遠。在當今世界,環境保護正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明。對個人來說,環保行為意味著素質和教育;對于國家來說,環保的質量標志著尊嚴和實力。
環境保護是新世紀的重要信號,引導企業界發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵負責任的人承擔可持續發展的重要任務。
同學們,千里之行,始于足下。從現在開始,讓我們準備一份激情,一份憧憬,一份執著,參與環保活動,用良心阻止環境破壞,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存和改變,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發大家的熱情,用權利監督身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發芽。
我的演講結束了,謝謝!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇九
早上好!今天,我國旗下講話的題目是——把美帶進生活。
那么,什么是“美”呢?或許你會說,“是,漂亮mm是很美,可一個大肥妞或一個干癟的老嫗也能稱作美?”那么請想象一下如下情景,這個你認為不美的老嫗正牽著自己長大成人的子女,望著他們開心地干癟地笑著,你還會不會認為她不美?是不是會驀地生出這種感覺:那張干癟的臉上的每一條深凹進去的笑紋都透露出濃濃的幸福,都透露出美?是的,這就是美!美不在于外表的漂亮,而在于內里散發的光彩。
如果我們從很小的時候就開始培養優良的品質,就開始發展高尚的情操、純潔的情趣、敏銳的感覺,以及學會感知和欣賞以各種不同形式存在著的美,我們將從中得到多少滿足和樂趣啊!
把美帶進生活,需要我們在日常生活中捕捉美。美可以給我們的生活增添五彩繽紛的色彩,并使得人生旅途洋溢歡樂。如果你不能通過你的眼睛和耳朵去捕捉周圍的美麗并把美帶進你的生活,如果你不能培養你的審美情趣,那么,你的個性只能是僵化呆板、單調乏味的,就像一杯白開水一樣無滋無味。
對真正的'美的熱愛,可以使孩子們增強免疫能力,不致使自己的天性朝粗野和殘暴的方向發展。同樣地,它可以使他們在面對形形色色的誘惑時是非分明,巋然不為所動。
花——這些都是美,關鍵是你是不是夠細心,是不是愿意擦亮眼睛,敞開心扉。再小再微弱的美的形式都能在無形中使得我們的心靈為之感動和震顫。
把美帶進生活更需要我們在日常生活中創造美。莎士比亞說過:“上帝給了你一張面孔,而你自己卻另造了一張。”我們的心靈可以隨意地制造美麗或丑陋。
你有那種熱誠慷慨的隨時準備幫助他人的心態,以及在任何地方撒播陽光和歡樂的美好心愿嗎?如果有,那么恭喜,你已經具備了創造美與傳播美的基本條件。說了一大堆,其實創造美也同樣簡單。美,就是看見老師或同學時一聲親切的問候;美,就是彎腰撿起地上廢紙或粉筆頭的一瞬;美,就是默默整理衛生角、辛苦扛水的時刻;美,就是眼操、廣播操時優雅舒展的動作;美,就是即使不是課代表,也把堆放在講臺上的作業講義輕輕發給同學的熱心;美,就是他人傷心時的一句安慰;美,就是他人失敗時的一份鼓勵;美,就是為了同一個目標,不懈奮斗的集體凝聚力;美,就是遵守校紀校規,告別手機、零食、無證攤販、不文明言行的堅定決心;美,也是對父母的尊重與感恩;美,還是細細準備之后,一起站在舞臺上唱出的動人旋律。
我們的生活處處充滿著美,我們的生活也需要你們時時補充美。為了讓我們變得更加美好,讓我們堅持生活中的真善美,用眼睛和耳朵去捕捉周圍的的美麗,用心靈去感受周圍的美好,同時也充分展示你的美麗天性。讓我們把美帶進我們的生活。
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫楊濱如,是201x屆七班新生,能代表201x屆全體新生發言,我倍感榮幸。首先,請允許我代表全體新生在教室節即將來臨之際,對全體老師致以最美好的祝愿:恭祝老師們身體健康,工作順利。
金秋九月,丹桂飄香,踏著金色的陽光,我們邁進了實驗中學的大門,能和大家在這美麗的季節相聚,相信我們大家都非常的`開心。
親愛的同學們,對我們來說,中學生活是未知的,朦朧的,而又是如此令人歡欣向往的。中學階段是我們德智體美全面發展的重要時期,我們不僅要養成良好的學習習慣,勤奮學習,學以增智,而且要養成良好的道德行為習慣,“五講四美三熱愛”,學以立德,做一個品德高尚的人。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收獲。相信在老師的辛勤培育下,在學校領導的關心下,在我們的不懈努力下,三年后,我們一事實上會成為一名有道德、有理想、有禮貌、守紀律的優秀中學生。
親愛的同學們,新學期已經來到,讓我們帶著美好的愿景,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰,用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識去開啟成功的大門。今天,我們以實驗中學為傲,明天,實驗中學定會以我們為自豪!
最后,再次衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝學哥學姐們學習更上一層樓,祝親愛的同學們開心每一天!
我的發言完畢,謝謝大家!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我講話的題目是《美麗校園從我做起》。
同學們,當我們踏進校園時,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一簇簇花兒為我們裝點校園,我們生活在其中,是多么的賞心悅目。可就在這優美的旋律中,不時地會跳出一些不和諧的音符:草坪上、花叢中不時出現一團團廢紙,一個個零食袋;樓梯上、走廊內紙屑、果皮層出不窮;教室內衛生工具隨意擺放;課桌上常是一片狼籍??請每位同學想一下,這些不文明現象在我們身上是否有過?同學們,校園是我們的家園,我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,這就需要我們從自己做起,從現在做起,從點滴的小事做起。
一滴地養成,因此,我在這里向全體同學發出如下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,不向窗外樓下亂扔垃圾,垃圾做到入筒入袋。
2、不吃流動零食,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
3、不踐踏草坪,不向花草樹木亂扔東西。
4、多彎幾次腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
5、各班成立衛生監督小組,衛生監督員認真履行職責,及時制止一些不良的行為習慣。
6、養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。同學們,讓我們人人都行動起來,負起我們的責任,不為他人,而是為了我們共同的家園,這種責任不是老師、學校強加給我們的,而是我們作為一名保小學生所應具備的一種神圣使命。保小是我家,美麗靠大家。
我的講話完畢,謝謝大家!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十二
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨,開始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學習。
古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節,關系大眾,體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃,更是文明建設的重要窗口,把文明創建當作自我的需要,是我們最應該存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生倡議:
從今天起,做一名創建文明城市的參與者。培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活、行為方式,自覺踐行“創建文明城市”的各項要求,“寫規范字、講普通話、用文明語”,不斷提高文明素養。
從今天起,做一名創建文明城市的監督者。主動勸阻不文明的事,為創建文明城市獻計獻策,竭力維護城市形象。
從今天起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發揮好表率作用,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區。
從今天起,讓文明與和諧為伴,以熱情和真誠之心,積極投身到創建文明城市的之中,構建發展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學、文明的第二中學。
同學們,校園因什么而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會主動撿起紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞的行為。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,我相信:創建文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識,進一步提高對創建文明城重要意義的認識,從而共同關注、支持和參與創建文明城市活動,以自己的實際行動培育.
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的的題目是“把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學”。有這樣一則流傳甚廣的`故事:一家國企要和一家外企合作辦廠,外企老總親自到國企來談判,一切進展順利,合作意向書就要簽定了。這時國企廠長隨地吐了一小口痰;外企老總看到后,立刻決定終止談判。合作事宜功敗垂成。事后有人問外企老總為何中止了談判,他的回答發人深省:“廠長文明素質如此低下,企業的管理水平能高嗎?和這樣的企業合作,是注定沒有發展前途的。”因為吐一小口痰而失去了即將到手的巨額外資,是這位國營企業的廠長始料未及的。
同學們不要再讓一些不良行為多次發生了,讓我們把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,讓我們去解放思想去沐浴禮儀的陽光!相信在我們共同的努力之下,第六小學一定會更加美好。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。最后愿文明禮貌之風,永駐校園之內!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十四
老師們、同學們:
早上好!
剛才吳悠同學代表學生會提出了共建清潔優美校園環境的倡議,這不僅是她和學生會同學的愿望,更是全體老師和所有熱愛附中,具有良好的文明素質的同學共同的愿望。
我們總在提要培養高素質的人才,同學們也希望自己具有越來越高的素質,什么叫高素質?如果一位同學考試名列前茅,卻不顧周圍同學的感受,將垃圾亂丟,當老師和同學跟他提出時,仍漠然相對,這是具有良好的素質嗎?表面上看,他只是不講衛生罷了,似乎這種事情小到一些同學不屑于去討論,但是通過表面我們可以看到什么呢?我們看到的是集體精神和合作意識的缺失,看到的是只圖個人方便,不顧他人感受的以自我為中心的私心。我想,在這個越來越強調合作越來越崇尚思想和個性的現代社會,這樣的人即使擁有很高的學識,也無法獲得自己想象中的尊重和成功。
我們都是生活在集體之中的人,想獲得他人的肯定和尊重,首要條件是將集體放在心中。同學們,你們想想,自己最認可班上的哪些同學,他們是否很懂得為集體為他人著想,自己是否也想像他們一樣得到老師們和同學們的贊揚呢?那么就從共同營造清潔優美的集體環境這樣的小事開始做起吧。這不需要你花很多的是時間,不需要你做多大的努力,舉手之勞,每位同學都能做到。但是集大家的力量,呈現給我們的將是一個美麗的校園和顆顆文明的心靈。
為了督促個別同學改掉不好的習慣,也為了給具有良好文明素質的同學最真誠的肯定和贊美。學校將組織老師和同學不定期的檢查,并及時向全校師生反饋檢查情況,給予相應的批評和表揚。被點名批評的同學或班級將取消一切評優評先資格。
其實,共建清潔優美的校園真的不難,只要我們同學一起行動起來,將會為他人,更為自己營造賞心悅目的生活和學習環境。
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十五
親愛的老師們、同學們:
大家好!
南丁格爾曾經說過這樣一句話:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”所以,我們必須要愛護環境,愛護我們的校園,攜手共創一個美麗、干凈的校園。
每當我跨步來到校園的垃圾池旁,總會有一股難聞的雜臭味,讓人不禁作嘔。還有,并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里,有一部分垃圾還扔在路旁,雜亂無章,看了就讓人反胃。當然,這些垃圾是個別同學懶得再走近幾步而隨手倒的。他們這是不愛護校園環境的表現。殊不知,在這個干凈的校園里,只要有一丁點垃圾便會污染環境,便會使此處的空氣受到污染,而不再新鮮了。所以,我們要愛護環境,管住自己的手,學會勤奮點,讓我們大家都能呼吸到清新的空氣。
每次放學來到飯堂旁的水龍頭處洗手,總看見有好多好多垃圾積集在水溝里,使水受到嚴重污染,周圍的空氣也不再清新。所以,為了我們能澄清飲水,為了校園的美好環境,我們要把垃圾丟到垃圾桶里,保持水的干凈,保持環境的清新。
每當我走到教學樓后面,總是見到有一些垃圾從樓上的窗戶飛出來。這些同學,他們沒有想到,他隨手扔下的這一垃圾,襯著灑滿陽光的校園是多么難看,而且還使得周圍的環境受到影響,校園不再干凈。所謂“一粒老鼠屎,攪了一鍋粥”,他們所扔下的一個垃圾,便會連累整個周邊環境。
為了讓這個校園更加美好,為了讓我們能在一個更好的環境中學習、生活,我覺得我們需要做到以下幾點:
1、不隨便扔垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里。
2、不隨地吐痰。因為口痰里含有病菌,吐在地上,這是嚴重污染環境的。
3、走在校園里時,若見到有垃圾在地上,要動動自己的手撿起來扔到垃圾桶里。
當然,我們九六班里,干凈、清爽,這邊是一個最好的學習之地。我們都做到了以上幾點,這才使得教室里的空氣清爽舒暢,沒有灰塵,沒有垃圾,沒有污染。
再回到我們的宿舍,干凈如教室,那時我們休息的地方,有了好環境,便有了好心情。
校園,我們一起學習,一起生活的地方,為了讓它更加干凈,更加美好,為了我們的學習生活更美妙,我們就要愛護它,愛護它的一切。從自己做起,從身邊做起,就讓我們攜手共創一個美麗的校園吧!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十六
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:創建安全文明校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。
然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠失去自己的孩子,無數家庭永遠失去了未來……血的事實一次次警示我們,中小學生安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、活動安全等,要維護校園安全,僅靠校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。
在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:
上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時就診;課間不追逐、不打鬧;運動時,要遵守運動規則,注意自我保護,在注意校園安全的同時,我們也能促成自己社會公德、文明習慣的養成,良好的行為習慣,安全文明的校園生活,是保證我們學習質量的前提,也是樹立健康人格的基礎。
學校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,與安全和文明同行,構建和諧校園!
我的演講結束了。謝謝大家!
共建綠色美麗的校園國旗下講話(模板17篇)篇十七
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我講話的題目是《校園的美麗》。有人說過:“不是非得遠行才叫旅行,在你最熟悉的路上,用陌生的眼光去打量也是一種旅行。”早晨,當你進入校園時,請不要困意連綿,就當是作一場旅行,認真打量一下你學習生活了那么久的校園。
完成這段旅行時,你有什么感想?一個學校的美,不僅在于建筑物,更在于學生的文明表現,而文明表現在于生活中的每一件小事。當你懶得將垃圾扔入垃圾桶,想想,該不該?當你想偷偷撿起地上的財物占為己有時,想想,該不該?當你在食堂插隊時,想想,該不該?當你在走廊大吵大鬧時,想想,該不該?試想,一個沒有文明的世界是什么樣子?那一定是野蠻橫行、污濁盈野的世界;一個到處是文明的世界又是什么樣子的?那一定是群體和諧、歡歌笑語的世界。因此,為了讓文明永駐在我們中間,我們每個人需要從精神上、行動上、情操上有一個更大的提高,為創造美好的校園做出應有的奉獻。
同學們,多問問自己吧,問問自己該做什么,做了什么。昨天的習慣,造就了今天的我們,今天的習慣,決定了明天的我們,昨天已經過去,那就從今天開始,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花開遍校園!
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