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我的心事初二范文(22篇)篇一
那是我上四年級的事。我在家里做作業(yè)時,把自己心愛的鋼筆摔壞了,那可是我遠在南京的小舅舅在我生日時送我的呀!在這之前,它可是我最好的寶貝,我寧愿別人說我小氣,也不會把它借給別人。可望著這支摔得不成樣子的鋼筆,我傷心極了。
過了幾天,我在一家文具店里發(fā)現(xiàn)了和那支一模一樣的鋼筆,我下決心,一定要把那支鋼筆給買回來。很快,我攢夠了買那支鋼筆的錢。那個周末,我沒有睡懶覺,而是很早就起床了。吃過早飯,我手中緊握著這辛苦攢的二十元錢出了家門。外邊的陽光真暖和呀,照在身上,連心里都是暖烘烘的,于是我一路小跑著前進。
在經(jīng)過一個廣場時,一副很大的宣傳畫引起了我的注意,那時一雙烏黑而清澈、充滿渴望知識的大眼睛,一些志愿者抱著寫有希望工程字樣的捐款箱,我被深深地感染了,就在我準備捐款的那一瞬間,我又想起了那支夢寐以求的鋼筆。該選哪一個呢?我的心像一架天平搖擺不定,不知該偏向哪一邊。我又想起了我為攢錢而付出的汗水,我的天平偏向了鋼筆這邊,盡管部知道這決定是否正確,我還是向文具店走去。
鋼筆買回來了,手中握著這支嶄新的鋼筆,卻怎么也高興不起來,寫出來的字歪歪扭扭也怪難看得。此時我的腦海中又浮現(xiàn)出宣傳畫上小女孩的眼睛。那一整夜我都沒睡著,思緒一直在官兵與大眼睛中徘徊,這件事已成為了我的心事。為這件事,我想了很久才明白,與自己的鋼筆相比,山區(qū)的孩子比我更需要這二十元錢。盡管只有二十元錢,對他們來說,是多大的一份幫助啊!我心里又愧疚又自責,恨自己不該這么自私。
又一個周末,我把鋼筆退了回去,將這二十元錢拿在手中,不知怎么的,這二十元錢沉甸甸的。當我把錢投入希望工程捐款箱時,我心中那塊沉重點石頭終于落下了。
雖然我早已沒了這件心事,但是我的愛心一定會一直延續(xù)下去。
我的心事初二范文(22篇)篇二
一進入初中階段,身體和大腦都開始生長發(fā)育,在這個時期,我們的情緒也變得異常激烈,不管是與朋友還是與家人。于是,就總會有一些不愉快,這些不愉快自然就成了我的心事,而最糾結(jié)的還是與家里人的問題。
又到了周末,可以從學校回到溫暖的家,陪伴在父母的身邊了。經(jīng)過了五天洗禮的我,此時已是身心俱疲,一回到家就躺在了我舒適的躺椅上,玩起了游戲。
但是我爸卻不打算“放過”我,他把他幫我整理了一周做錯的數(shù)學題拿了過來,打算給我一一講解。可我根本不想聽任何一字,但又不敢違逆,只能放下手機,一臉沮喪、漫不經(jīng)心地聽著他的嘮叨,可心里一直在想別的事情。
家是最溫暖的地方,但如果在這個金字塔的基礎(chǔ)產(chǎn)生裂紋時,這個金字塔也就隨時面臨倒塌的危險,而我在拼命的想要修好舊的裂紋,但對于我來說還是有些困難,不過我還在盡力嘗試,這就是我的心事。最讓我想盡快解決的心事。
每個人的內(nèi)心都是一個豐富的世界,有喜悅,有憤怒,有憂傷,有快樂……生活的酸甜苦辣,世界的紛繁復雜,有多少事,多少想法藏在人的心里。那些不同的心事縈繞在心中,像朵朵白云間的一片烏云,一旦消失,就是晴空萬里。我也有過這樣一件心事,那是一個星期天。
那天,晴空萬里。朵朵鮮花盡情地吐著芬芳,棵棵小草生機勃勃。早晨,我和哥哥待在家里,媽媽去市場了。我和哥哥一邊看著電視里精彩的節(jié)目表演,一邊吃著香噴噴的零食,愜意極了。不一會兒,表演結(jié)束了,零食也快吃完了。哥哥說:“我要出去了,你慢慢看吧!”哥哥去喝了一口水,但就在他放杯子時,“啪”,一不小心,旁邊的一個玻璃杯被他的手輕輕碰了一下,眨眼摔到了地上,被“五馬分尸”一般。哥哥看到,趕緊用手拿起碎片,可被劃傷了。然后他說,你幫我收拾一下吧,我出去了。“好吧,只有我來收拾了。”我應(yīng)了一聲。我拿著掃把小心翼翼地掃起來。這時,門把轉(zhuǎn)了兩下,媽媽回來了。
一進門,媽媽就看到了玻璃碎片,看到了正拿著掃把掃地的我。我還來不及說,媽媽你回來了。而媽媽就氣憤地說:“你怎么那么不小心,家里的玻璃杯才有幾個了?”“不是我,不是我。”我趕緊辯解道。“不是你,那還是誰?”“真的不是我,是哥哥。”我委屈地說道,眼眶中的淚花幾乎要涌出來。媽媽大聲說道:那你哥哥怎么不來收拾?”這時,媽媽已拂袖而去,她正在氣頭上,我還想解釋什么,可沒用了。我委屈地想哭,呆呆地站著,眼睛盯著那些玻璃片,剛才的開心不知去哪了。晚上,我還在想著這件事,不知該怎么向媽媽解釋,我到底應(yīng)該怎么辦,這些想法像一群討厭的烏鴉圍著我,消失不去。要睡覺時,媽媽親切地對我說:“是媽媽錯了,錯怪你了。”頓時,我心里像一塊巨石,忽然落下了。
心事飄到九霄云外去了。想法,心事每個人都會有。但只要大膽地把它說出來或讓它消失,一片晴空萬里就會出現(xiàn)!
爸爸媽媽小時候因為家庭條件限制都沒有讀多少書,因此他們把希望寄托在我們姐妹的身上,在生活上無微不至的關(guān)懷,而在學習上要求很嚴格。
進入中學,在如林的學習高手里,我感覺自己的渺小,我學會了思索,知道了形勢的嚴峻。文筆優(yōu)美的張娟、才思敏捷的張書峰、一絲不茍的龔云飛、英語很棒的楊澤源……一個個優(yōu)秀的同學成為我競爭的強勁對手和學習的榜樣。經(jīng)歷了一次次考試失敗,我感到沮喪,我知道生活不相信太多的“如果”。老師告誡我們與其唉聲嘆氣,不如多找解決問題的辦法,正視現(xiàn)實才能改變現(xiàn)實。
父母的期望沒有改變,但是,他們不再給我施加任何的壓力,不再給我講一大堆的道理,但是我知道隨著時間的流逝,我也一天天接近中考和高考,他們所盼望的結(jié)果也一天天的臨近。上學期我的名次不理想,這種壓力成為我前進的動力,這半年來,我?guī)е蛔尭改競摹⒉唤欣蠋熓⒉蛔屚瑢W小瞧我的念頭,逼迫自己早起晚睡,提前預習、及時鞏固,舉一反三。
工夫不負有心人,我的成績有了提高,但是還不如意,因為我沒有實現(xiàn)前三名的目標。這使我多少有些失落。
馬上要進入初二了,面臨新的機遇和挑戰(zhàn),我不再膽怯。父母的期望的確給了我太多的壓力,想想他們也都是為了讓我有一個好的前途,我不再抱怨。我也不再一味的自責,不是我沒有努力而是我的對手太強大。我只想腳踏實地的奮進。爸爸媽媽,我講用我的行動來回報你們的愛。
回望我的初一生活,記憶如放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中,一幕幕不斷重現(xiàn)在我的眼前。哦,那些我的心事。
進入初一,我最頭疼的學科是歷史。大家都說歷史簡單,但那些王朝啊,人名啊,機構(gòu)啊……我不論怎樣背就是背不下來。一開始還不厭其煩的重復,時間一久,就不耐煩了,放棄了。這樣下來,我的歷史成績真可謂是一個慘字了得。第一次歷史考試,竟然才30分!好嘛,剛及格!從那以后,我便以為歷史是最難的科目,最讓我頭疼的。
父母對我的歷史成績也是很著急,他們幫助我復習,背書,可就是不見效。進入初一沒幾天,我也交到了一群好朋友,特別是丫同學,歷史成績好到逆天,中國上下五千年全都在她的腦海中。她見我歷史成績?nèi)绱瞬睿阕愿鎶^勇幫我補習。有免費的老師,我當然樂意,想都沒想就答應(yīng)了。以后每天放學,教室里總有我們的身影。當然,她可不僅僅是幫我默寫、背書。說實話,她這個小老師還是相當像模像樣的,教學內(nèi)容絲毫不遜于正規(guī)老師。
有次,她在和我講趙匡胤說:“趙匡胤當上皇帝是最奇葩的。他本來是武官,經(jīng)過陳橋驛站,與一群大臣喝酒作樂,假裝喝醉回房休息。一大群大臣趁機溜進他的房間,把準備好的龍袍披在他的身上,跪在他的床邊,稱他為王。趙匡胤醒來后,大驚失色,連忙推辭,見推辭不得,才勉強答應(yīng)。依我看啊,他當時心里說說不定高興著呢。有哪個人不想成為皇帝的呢?”聽了她講的故事,我一下子就記住了趙匡胤這個人和陳橋兵變、黃袍加身這些歷史知識。經(jīng)過一學期的努力。果然,功夫不負有心人,我的歷史成績提高了許多。我的父母很驚訝,同學們也很崇拜我,都夸我厲害。但只有我和她知道,我今天這樣的成績是我們兩個人共同努力的結(jié)果。
青春就像一部圓舞曲,每個人都在上面跳著屬于自己的樂章,獨一無二的舞步,有跌倒、有受傷、有歡笑……但只要堅持努力,微笑著面對每一天,就會有一部完美而無憾的人生。
我的心中一直有一件事,這件事讓我記憶深刻,也讓我明白了一個道理。
那天晴空萬里,我們班進行了數(shù)學考試。成績出來后,我激動萬分,我竟然考了“100”分!我看了看同桌的卷子,“99”分!我心里樂開了花:哈哈,比我低1分,這次第一非我莫屬啦!我十分高興,樹上的小鳥為我歌頌,隨風搖曳的樹葉為我伴舞。
可是,當老師評講試卷時,我發(fā)現(xiàn)我的一道計算題好像出了問題,我“點睛一看”,果然出了問題:“248+450=696”,不應(yīng)該等于698嗎?可是老師卻給我打了一個漂亮的“?”,要不要和老師說呢?我猶豫了,如果和老師說了。我的“第一寶座”就要讓給別人了,可如果不和老師說,就有損我的誠信。天使和惡魔不停地斗來斗去,我想了好一會兒,惡魔獲勝了。
從此以后,我明白了:用不誠信得來的成績,不會讓人興奮,反而會讓人難受。誠信第一,成績第二。
我的心事初二范文(22篇)篇三
轉(zhuǎn)眼就到了初中,隨著科目的增加,有關(guān)學業(yè)的心事也越來越多。生物這門學科最讓我覺得困擾,在第一次考得不錯之后,自己的心里覺得生物很簡單,可是下一次考試的成績卻讓我的心情跌到了谷底,不僅沒有進步,反而退步了不少。
從那以后,我又不斷地嘗試了很多種方法,刷題、記筆記、復習……但是都不管用,一次又一次的不斷嘗試,一次又一次的不斷打擊,哪怕多少次的失敗,但我都會在心里默默安慰自己:下一次就一定能考個好成績,一定可以達到自己期望的目標。可是每一次考試,已經(jīng)差不多把我的決心消耗殆盡,有的時候我甚至都想過放棄學習生物,順其自然,不追求自己能考多少分了當時的我十分迷茫,因為我根本就不懂得以什么樣的方法才能提高生物的成績,就好像自己進入了一個走不出的怪圈一樣,不管如何努力都沒辦法找到出去的路。
所以,就這樣,在一次生物課前小測之后,我又考了一個糟糕的成績,老師就找我去教室想和我談一談。
每個人都有自己的心事,可是這一件件心事都組成了我們生活的一部分,生活不如意之事很多,如果看到這里的你也有正在煩惱的心事,那么我想告訴你,你不是一個人。
我的心事初二范文(22篇)篇四
又上體育課了,籃球場上熱鬧起來了。瞧那邊,一個精確的三分球,令人羨慕不已;看這邊,一次漂亮的上籃,整個動作一氣呵成。可我呢,只能站在籃球架旁做一個加油喝彩的觀眾,不是因為別的,只因為我海拔太低。
自從10歲的時候,偶然看了一場nba籃球賽,我就瘋狂地迷戀上了籃球。看著球星喬丹在籃球場上奔跑灌籃,我是多么希望有一天我也能成為一名穿著公牛隊隊服的球員。為了實現(xiàn)這個夢想,我一直暗暗地努力。每當體育課上打籃球的時候,我總是不放過每一次機會,積極地參與,但大家經(jīng)常拒我于千里之外,說是我的水平太差。其實我有自知之明,他們是認為我太矮了,不夠資格與他們一起打。因此我只能委屈地站邊上,看著他們輕快地在籃球場上奔跑,我是多么想沖上籃球場,嘗一嘗進球的滋味。可我太矮了,因為太矮,同學們還給我起了個“雅名”――賣燒餅的武大郎,我只能眼睜睜地聽著他們這樣叫我。哎,有誰知道我心里是多么的委屈啊!
學期末到了,體育老師說為了填寫成績冊,必須要測量一下身高。同學們興奮地一個接一個的量著,我盡量躲在后面,可畢竟只有五十幾個人啊,很快就該輪到我了。我慢慢地挪到測量器前,當橫桿碰到我的頭時,我已經(jīng)緊閉雙眼,哪里還敢看呀,感覺過了好久才慢慢睜開眼睛,啊,一個驚人的數(shù)字出現(xiàn)在了我的面前,“!要我死吧!
”同學們看了,都哄堂大笑。我的臉剎那間變得通紅,就象一只剛從樹上摘上來的蘋果。可惡的身高!
“奧運冠軍鄧亞萍不是很矮嗎?nba球星艾弗森不也比其他隊友矮一大截嗎?”我心里暗自想著,他們不是不在乎自己的身高嗎?他們在乎的只是自己的本領(lǐng)。對呀!
我也應(yīng)該拋去自己的身高,我要用事實證明“本領(lǐng)高于一切”。可我能有這一天嗎?哎,身高呀,想說愛你真得不容易!
我的心事初二范文(22篇)篇五
每個人心的深處都會有一個小小的角落,不能與人交流,只能默默承受。那小小的角落承載著的,便是心事。
不知何時,我已沒被噩夢纏繞,然而腦海中仍會出現(xiàn)那時的快樂時光。一遍遍的,敲打著我的心。
幾年前,我家多了一個新成員——一只小小的貓頭鷹。看到它的第一眼,我就被它迷住了。它有著灰黑的毛色,小小的,像鉤一樣的嘴。一雙銳利的大眼睛四處掃視著,像嚴謹?shù)乃巡閱T。它真可愛,一看見人就往人身上挨,像極了溫順的小貓。那時,我就喜歡上這小家伙。
貓頭鷹越長越大了,它已經(jīng)會認人了。除了我和家人外,只要誰靠近它,它就會撲開翅膀,擺出一副視死如歸的姿態(tài)。我非但不生氣,還高興地給它一塊熟肉。它吃肉的斯文樣子和之前的兇惡完全扯不上關(guān)系。我們一起吃飯、一起玩耍、一起比賽。高興得忘乎所以。
當貓頭鷹學會飛翔,我看著它眼中的一束小小的光芒,毅然做出一個決定:讓它飛出去!我懂它,它渴望見識外面的一切。于是,我含淚放它離開。那晚,我一夜未眠,想著和它一起的點點滴滴。
第二天我還是一如既往地上去了。看著它安靜地站在籠里,我再次哭了。我習慣了讓它飛出去見識外面的世界,它都能在天黑前飛回來,似乎感受到我對它的思念。后來,它走了,再沒回來。那時我一下子慌了,不斷安慰自己:它只是貪玩,不會遇到危險,很快就會回來。夜夜哭著醒來。我夢見它死了,在我面前痛苦地死了。
不久,我找到了它,在附近人家的池子里。尸體濕淋淋的,那冰冷的溫度寒到心底。它真的就這樣離開了,我的生活卻沒有什么變化,除了少了它的陪伴,和那不時想起的痛苦回憶。貓頭鷹成了我心中最深、最痛的回憶。
偶爾,我會站在黃昏的夕陽下,等待著這樣一個灰黑色的身影,停留在我跟前。我們一起,看夕陽西下。
我的心事初二范文(22篇)篇六
在我的記憶中,有一件傷心事。這件事,我怎么也忘不了。
這件事發(fā)生在兩年前的十二月二十八日。
當時,媽媽要生小弟弟了,所以要住在醫(yī)院。那天放學,爸爸接我和奶奶去看媽媽。盼了一天,終于能見到心心念念的媽媽了,我心里樂開了花。來到12樓,門口的保安阿姨問我,“小朋友,你多少歲?沒滿十二歲是不可以進入的!”我聽了,一愣,我長得高大,說十二歲別人足以相信。可是,媽媽平時總教我做人要誠實,我不能說。這時,耳邊響起奶奶的聲音,“妹,快說你十二歲!”我還是沒開口。保安又問:“你幾歲啦?”“十歲!”我堅定地回答。保安阿姨說:“這小朋友不夠年齡,不準進入!”說罷,我被攔截在門外。我心里有無限的委屈,一臉想哭的表情。“為什么不給我進去?我又不像三歲小孩那樣大吵大鬧,影響他人。”可是這位女保安阿姨還是沒有想讓我進。由于太想媽媽了,我竟一下子哭了出來。
那號啕的哭聲在整棟樓飄蕩,淚水更像決堤的河水,瞬間爆發(fā)。一想到,和媽媽只隔了一扇門,卻見不到媽媽時,我的眼淚就停不住了。哭聲也越來越大,好像鬼哭狼嚎。這時,爸爸提醒我可以找在醫(yī)院工作的姑婆。我撥通了姑婆的電話,把這件事告訴了姑婆。姑婆在電話里對我說:“小鄧,先不要哭!醫(yī)院是規(guī)定不滿十二歲是不能進去的,讓我打電話給值班的護士,讓她給你進,但你答應(yīng)我不能亂跑,只能在你媽媽的房間。”
好不容易進去了,媽媽見我滿臉淚痕,一把將我摟在懷里,說:“小鄧,干什么了?”我的眼淚又肆虐地從我的眼眶流出,“她……不……讓我進來!”我又大哭起來。
這就是我的傷心事,每當想起,我的鼻子總會一酸。我知道這不是保安阿姨的錯,也不是我的錯,我就是十歲,我只想看望媽媽,大哭一場后,我還是認為做一個誠實的孩子好。
我的心事初二范文(22篇)篇七
心事就像哈哈大笑的魔王,突然出現(xiàn)在你身旁,當往事快要淡忘時,在你就要進入夢鄉(xiāng)時,它就沖破心印涌入你的大腦。你越想甩掉它,它卻如種子一樣,根扎得越來越深。
一天晚上,爸爸從酒場踉踉蹌蹌回到家,推開房門,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,便一瘸一拐地來到我的房間,我害怕爸爸媽媽吵架,提前把門鎖了起來。
“婷婷,把門開開,把門開開。我找你媽說些事,聽話。”他輕聲說。我假裝沒聽見,他越來越煩躁,提高嗓門:“聽見了沒有?把門開開,聽不聽話?”我嚇得不敢動,媽媽示意我去開門。他們回到了自己的房間,然后就傳來了吵架聲。
我不放心,悄悄跟到門口。
“你整天除了喝酒,還會干嘛?你當這家是旅社嗎?想走就走,想來就來。”媽媽喊道。
“要不是家里現(xiàn)在沒錢,我能借酒消愁嗎?”爸爸耐著性子。
“還知道有家?你整天喝,能喝出錢嗎?”媽媽憤怒了。
“咋了?好好說。那行,過不成,離婚!”爸爸哽咽了。這是我第一次聽見爸爸哭。
媽媽也略帶哭腔:“就那么著急離?行啊,咱們明天就去!”
聽到這里,我已經(jīng)淚流滿面。他們發(fā)現(xiàn)了,不再爭吵,把我扶進了房間。
他們走后,我的眼淚又一次奪眶而出,我扇了自己xxx掌。你為什么會這么窩囊呢?連自己父母都調(diào)解不了。活著干嘛?我把窗簾拉開,把窗戶打開。
爸爸媽媽急忙進來,一把拉住我。
“你看,孩子都這樣了。你還讓不讓人活了?”媽媽手指著爸爸吼道,沖上去打了他幾下。
我的心事初二范文(22篇)篇八
記起這件事,又讓我陷入悲憤之中。當時,我恨鐵不成鋼,跟媽媽是針尖對麥芒——針鋒相對。回想起來,我總是覺得,這件另我傷心的往事是媽媽引起的。
這是一個月黑風高,天寒地凍的夜晚。我興致勃勃地回到了家。發(fā)現(xiàn)屋子里一片漆黑,伸手不見五指。我再打開客廳的燈,書房的燈,才發(fā)現(xiàn)家里只有我一個人。
我準備好衣服,打算洗澡的時候,打開了暖氣燈。最觸目驚心的事情發(fā)生了……。
當我打開暖氣燈時,不但沒有打開,電源插座上出現(xiàn)了一道閃電。緊接著,像是打雷的聲音震耳欲聾。雖然我沒有觸碰到插座,但是,在那一刻,我全身的細胞都凝結(jié)住了,一下子愣住了,等到我反應(yīng)之后,原本四周明晃晃的燈光一下子暗了下來。我先是一震,之后我一下子丟下衣服,心驚膽戰(zhàn)地沖進房間,抱住枕頭,用被子把我的全身包得嚴嚴實實,密不透風好讓我看不到黑暗。我的心跳異常加快。此時,我的腦子里一片空白,空空如也。我嘴巴喃喃自語著:“怎么辦,怎么辦!嚇死我了。”過了許久,我就不知不覺地睡著了。
當我朦朦朧朧地睜開雙眼,只見媽媽早已頂天立地地站在我面前等候我多時了。她火冒三丈對我喊到:“你看看你,像什么樣子?!家里的燈幾乎全部都開著了,我進來的時候,屋里一片漆黑,要不是我打開了電閘我還不知道呢!有你這樣浪費電的嗎?!”我被她訓斥得無話可說,但是,我始終覺得自己是冤枉的。我覺得媽媽不分青紅皂白就冤枉人,追根尋源,還是她的錯。
幾天后,我向媽媽解釋了那天事情的前因后果,可是媽媽還是不聽我說的話,拍拍屁股就走人,她還說我是自己不小心,浪費電,她訓斥我是讓我長長腦子。
這件事情讓我悲痛欲絕,至今,我還是沒有得到寬容和諒解。我是啞巴吃黃連——有苦難言啊!我懂得了:任何事情都不能不分青紅皂白地冤枉他人。
我的心事初二范文(22篇)篇九
時間那樣無理取鬧,稍有蹉跎,它就偷梁換柱,叫人再難回頭。兒時的愿望是什么?是吃不完的方便面,花不完的零花錢,還是抱不完的洋娃娃?我早已不記得了。現(xiàn)在我的空余生活被補課和畫畫壓榨得所剩無幾。在畫室里對畫畫的執(zhí)著和熱情,似乎快被時間消磨殆盡了。在學校里提到我就一定會提到我畫畫,這已經(jīng)成了我最明顯的標簽,甚至當老師提起美術(shù)方面的事情時,同學們都會不約而同的看向我。
這本應(yīng)該是令我自豪、快樂的事,可我卻感受不到任何所謂的“快樂”。
這次英語節(jié)的活動,有太多事要會畫畫的人來負責,誰都會第一個想到我。班級的布置,小組內(nèi)部的宣傳畫,明信片……這些東西都把隱形的劍頭指向了我,可想而知我的課余時間還能有多少。周末本是信心滿滿地畫下明信片,卻在動態(tài)里看到有同學和我畫的一樣,優(yōu)越感一下子崩塌了。我熬夜又畫了幾張,就算手酸,就算困,手中的筆也沒有停下來,甚至連我自己都說不出確切的原因。是老師的贊賞,抑或是同學投來的期待的目光,我告訴自己,不能讓他們失望啊!我也在詢問自己:“我真的熱愛它嗎?”若是,為何我體會不到激情;若不是,為何我會堅持這么久?交明信片的前一晚,我激動得差點睡不著。我真的很期待大家的評價。可真的到了那時候,帶給我的,不過是片刻自豪,它,轉(zhuǎn)瞬即逝。
我總說我的夢想是美院,但光有夢想有什么用?我還是被現(xiàn)實牢牢鎖住。我和夢想之間的距離,如果要追根溯源,會一直一直往前走,最后才發(fā)現(xiàn),從根上開始,距離就在那兒了。又隨著時間拉長,它變成了光靠我對美術(shù)的熱愛和奮斗根本填不滿的鴻溝。
“怎么不畫了?快動筆啊,花瓶的固有色怎么還沒調(diào)出來?你看你都大半節(jié)課了,才畫了點什么!”老師不斷地催促,讓我不得不動起來。我拿著調(diào)色盤走到水池邊,冰冷的水從水龍頭里流出,它像長了利齒般撕咬著我的手指,而透過窗戶,樓下的小孩在玩跳房子,他們的臉上掛著我許久沒有出現(xiàn)過的笑容。
黑暗里一盞浮游的燈,漂在面前,更覺得人在夢里,不知所歸。我想有時候在某些方面的優(yōu)秀,或許并不是什么好事。但愿這段經(jīng)歷可以使我成長吧。
我的心事初二范文(22篇)篇十
記得,初三那年,因為中考即將來臨,無形的壓力一步一步向我逼近,他無時無刻騷擾著我,即便是睡覺時,我總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)到深夜才昏昏沉沉的入睡。因而,我的成績一滑再滑,讓我難以啟齒。
學習問題成了我心里打不開的結(jié),栓在心頭,愈加沉重。
一天夜里,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),終是不能入睡,困意早已不再,我急得快要哭了,于是,我下床走到窗前,試圖將我的心靜一靜。
窗外,皎潔的月光傾斜下來,揮灑了一地。清風吹的樹葉沙沙作響,外面一片沉靜,而我則急躁不已。
我對隨著月光傾訴,但終是得不到回答。淚水滑落,仿佛滴入心頭,那般凄涼……突然,感到一陣暖意,回頭一看,是媽媽,她為我披上大衣。此時我再也忍不住了,抱著媽媽說“媽,我該怎么辦馬上就要考試了,但我卻退的那么厲害!”哭聲不斷,媽媽媽拍著我的后背說,沒關(guān)系,只要你努力,結(jié)果并不重要。”我哽咽的說,“可是我怕,總怕自己不行,我真是不知道該怎么辦!”媽媽說,“我知道你要強,但是在關(guān)鍵時刻,你要擺正心態(tài),樂觀積極的面對,恐懼只會讓你心身疲倦,離成功更加遙遠。”
心事解開,我又回到快樂的生活,成績也上來了,有如此通情達理的媽媽,我真的很開心,在我最需要安慰的時候,是你給予我鼓勵,給予我生命的火種,讓我快樂堅定地走下去。
桌上的清茶仍冒著熱氣,夾帶著它獨特的香味。而你不就是那熱水,你旋我轉(zhuǎn),溫情濃濃,在這世界最了解我的莫過于您,我還有什么理由不講心事傾訴與您呢?媽媽。
我的心事初二范文(22篇)篇十一
每一個人都會有一點事,如果沒有,那你這個人就不太一樣了哦!我就有一大堆心事,比如:這次數(shù)學作業(yè)沒寫,會被媽媽罵。
這一次,我的每天數(shù)學作業(yè)十頁沒有寫完,因為今天太忙了,都怪媽媽把我的暑假時間排得太忙了。今天一早就要學毛筆,中午一點,又要學奧數(shù),奧數(shù)學完趕回家把籃球服穿上,去學籃球,學完,洗了澡,又要急急忙忙地吃完飯去學英語。哎,實在是太忙了,幸好今天媽媽出去了,我趕緊回家,把數(shù)學給寫完。
我想對媽媽說:“媽媽我這暑期實在是太忙了,比上學期還要忙,這暑假是給我放松的呀,你怎么會讓我那么忙呢?”如果今天媽媽沒有出去,數(shù)學又沒寫完,非被媽媽給罵慘不可,這讓我心事重重呀!
其實別人也會有心事,比如,小動物、大自然等各種生物都會有心事!每個人都會有心事,有太,有小,各不相同。
好熱啊!我無力的坐在席子上,再加上天氣悶熱悶熱的,哪兒都不想去,吃飯也不想吃,只能發(fā)呆。
要是同學在多好,能玩,能說,能一起學習,多好啊!而且馬上就要畢業(yè)了,見不到同學了,一定會更加想念哦。所以只能共同進步,在學習上成為敵人和朋友,對了,還要推薦大家讀《好朋友是一輩子的天使》,這本書。還要加為qq好友,這樣就能隨時隨地的聊天了。
最近,我不是呆在家里就是去爸媽單位,或是去姐姐家,同學家我都沒去過,我都快要得自閉癥了。我想上學!可是一但上學,我又想玩了,真是煩。一天就這樣平淡無味的過去了,太可惜了吧?嗯,要想設(shè)計一個計劃表,把每天該干什么的寫進去,如果做得好,我就給自己一個獎勵,比如玩一會兒電腦啊什么的,嗯,一定很好玩!這樣就不會虧待每一分一秒啦!
因為這張計劃表,爸爸媽媽都夸我,我自己也做得很好,所以我寫了張留言,目標專一,堅持不懈!
我的心事初二范文(22篇)篇十二
飛逝,一個永恒的名詞。讓我想起童年,想起那令人回味無窮的糖果時光。
純潔的奶糖。
小時侯,喜愛那的乳白色奶糖,幼小心靈般純潔的奶糖,含在嘴里覺得好幸福!一個人陶醉在那種甜味之中,好像媽媽抱著一樣溫暖。一張薄薄的糖紙里包裹著不盡的甜蜜的.陽光,那時的我常常買一大兜奶糖靜靜的享受著剎那間的甜蜜。
晶瑩的軟糖。
曾經(jīng)討厭那種吃起來想要嘔吐的軟糖,不知道它有什么好,有時候還經(jīng)常用它來喂螞蟻,真是浪費啊!但,時至今日卻無比懷念。甚至連自己也說不清懷念的究竟是什么,可能是他的晶瑩吧。
可愛的棒棒糖。
頭大身子細的棒棒糖是很多小朋友的最愛。兒時的我,常常把它折磨很久才不舍地將它扔掉。它是可愛的象征,為人們保留著一份童年的野趣。十二歲的我仍愿意吃它,并不以為那只是一種裝可愛的做作。
香美的酥糖。
一身簡易的包裝,包含了人們的質(zhì)樸。但我不太愛酥糖,總覺得那種糖好難吃,好土,終于有一次,我無聊的躺在床上,一個人靜靜地吃完一顆酥糖,突然發(fā)現(xiàn)它好香。從此我每次都要吃好多!
美麗的泡泡糖。
小時侯,總纏著爸爸媽媽買泡泡糖,買來急急地塞進嘴里,嚼啊嚼,然后慢慢地吹出一個個大大的泡泡,很晶瑩,明亮,看著看著,心里好多感動。它仿佛承載了我童年的所有的夢!
美麗的糖果時光像一個五光十色的夢,夢醒了,那些糖果們依然在我的心中唱著永恒的歌。。
我的心事初二范文(22篇)篇十三
話音未落,我就如火箭一般飛奔到電視機旁,心想:放兩天假,我先看一天電視,然后再學習也不遲嘛!就這樣,年復一年,日復一日,我終于變成了“四只眼”。不知怎的,我的學習成績直線下滑。我到底是怎么了?著了魔一樣,只要一提到電視,我便如滔滔江水一般,可一到課堂上我就像一只沒頭的蒼蠅,在我眼前浮現(xiàn)的都是“喜羊羊,灰太狼”……盡管是這樣,我依然守在電視機旁,直到那一次。
考卷發(fā)下來了。啊!怎么會這樣,我被老師叫進了辦公室。剛一進門,老師便對我說:“你最近到底怎么了,你還是個好學生啊,可現(xiàn)在呢?”說完,老師就把試卷放到我面前,看著那幾顆醒目的數(shù)字,我低下了頭。不經(jīng)意中,看到了老師那憂郁的眼神,我向老師道明了原委,承認了錯誤。老師語重心長的對我說:“你已經(jīng)不再是小孩子啦!應(yīng)該懂事了……沒關(guān)系,老師相信你一定會成功的!”有了老師這句話,我好像充滿了自信。
可是我又該怎么向父母交待呢?終于回到家了,吃晚飯時,媽媽問我:“試考得怎么樣,來,吃塊肉,補補身體。”說著,媽媽就給我夾了很大一塊肉。望著這塊肉,我流下了淚水,抽噎著對媽媽說:“對不起,我沒考好,下次我一定爭取考個好成績。”媽媽并沒有責怪我,微笑著對我說:“我已經(jīng)知道了,別傷心。人都會犯錯誤,知道自己錯了,能改正就好。人不能天天立志,卻天天沒行動。學習,做事要有恒心,有毅力。媽媽支持你,有志者,事競成!”聽了媽媽簡短的幾句話,我的'心里就像打翻了五味瓶,真難受。
電視啊電視!我親愛的朋友,永別了,盡管我對你還是那么的依依不舍。我相信,我一定會成功的!
我的心事初二范文(22篇)篇十四
在你一生的歷程中,你需要學會告別很多的東西。當你能走時,你需要告別嬰兒的緩慢爬行;當你青春時,你要告別兒童時稚嫩和無知;當你成年時,你要告別青春的放蕩和不羈;當你老年時,你要告別成年時的焦慮與不安。別了別了,這一生過后都不再擁有。
從小就頂著中等生的頭號,不是差生又不優(yōu)秀,這就處在一個很尷尬的階段,因為如果你從小就是一個差生,久了你就因此被定格,你自己也默認,所以你可以對你的成績無所謂,父母也習以為常,以至于你的一次猛然爆發(fā),以驚人的成績出現(xiàn)在父母面前時,他們竟表現(xiàn)得意外的驚訝和懷疑的眼光,質(zhì)疑你的能力,是你剛萌發(fā)的新生的種子再度渴死。有時候連你自己都覺得可笑,這種成績不該屬于我,是個巧合,這就是因為你已經(jīng)死認定了自己連會是那匹黑馬,其實有的時候并不是說自己定不是主角,是你自己把自己活成了配角。
人家優(yōu)生都會努力讓自己處于一個優(yōu)等狀態(tài),成績肯定比差生好,好到連差生無法攀登的85分是他們口中的傷心,失望,甚至連父母都得回家好好訓一頓,做思想工作,懷疑他們那階段的認真,那些天的拼死拼活,這讓他們再次振奮,更加堅持,只因為他們是優(yōu)生,并不是配角,雖然不是黑馬,但一直是矗立在山頂最高處的旗子,高高掛起。
而我有時候會被艱難困苦給打敗,想著要是自己是差生,那就可以不顧一切,無所謂地對待學習,無所謂地對待考試,更無視于自己的成績,但是我不甘心,我不甘心這些年來我做的那些努力,不甘心就讓搭建快一半的房子就這樣倒塌。所以我選擇放棄這個念頭,放棄當個差生,當然我也知道差生容易當。可是人生就是這樣,平平淡淡肯定不是你想要你的,所以一重困難后又一葉曲折,這是你的選擇,這是你回不了頭的路。
別了初二語文作文。
我的心事初二范文(22篇)篇十五
“唉,在大城市停車可太難。車位這么難找,有車真麻煩!”
的確,你想,如今想擁有一輛能遮風擋雨,出行方便的愛車早已不是件難事,正因如此,隨著車的增多,車位,似乎成了每位司機的心事。占車位,搶車位,成為了司機們最習以為常的事,但是一些運氣背點的司機,只能乖乖等著吃罰單了。
哎,那小姨遇到的事,老爸和舅舅遇到過嗎?不妨去問問吧……。
被采訪者no.1老爸。
我:老爸,看看小姨,從回來就一直氣到現(xiàn)在了,你有沒因停車而被開罰單的呀?
老爸:這倒沒有。不過現(xiàn)在車多,車位的確難找,也怪不得你小姨生氣了。
我:那你有因為什么事而吃過罰單嗎?
爸不好意思地說:超速,開錯車道被開過罰單。
我:那得怪你了,自己不遵守交通規(guī)則。那你認為有車到底好還是不好呢?
爸:應(yīng)該還算是好的吧。至少有車出去方便,有沒有車位那就得從另一方面去考慮了。
我:恩,謝謝老爸。
被采訪者no.2舅舅。
我:舅舅,你可是從早到晚都和車在打交道,怎么樣,遇到停車問題沒?
舅舅:其實我倒不必擔心有沒有車位可停。平日我只要將人送到目的地就可以回單位了,所以我一點也不煩這個問題,只是車太多易堵車,讓人心急。
我:那你吃過罰單嗎?
舅舅:人非圣賢嘛,有過。不過還好最近沒有。
我:那繼續(xù)保持不吃罰單,謝謝舅舅。
被采訪者no.3小姨。
我:小姨,說說你的看法,感慨萬千吧?
小姨:真的,我發(fā)現(xiàn)有車也不方便。高高興興地開車去玩,卻還要因為車位而牽腸掛肚的,還不如坐公車,打的來得爽快呢。
我:那你以后難不成不開車了啊?
小姨:那倒不是,不過像是節(jié)假日什么的去蕭山或杭州玩,我還是不要開車了。
我:有點浪費誒,不過還是希望小姨以后不會再吃罰單了。
小姨:呵呵,就你嘴甜。
采訪end。
采訪總結(jié):看來此等心事,得因人而議。像老爸這類人,除上下班外就不用老接觸車,車位對他們來說還不算心事,所以,心頭就省了塊石頭;舅舅在單位開車,接送客人和領(lǐng)導,是帶著目的開車的,中途也不需停車什么的,車位不是他的心事,而其他的堵車,被開罰單則是他的心頭之患;小姨這類人,以悠閑為主,開車是為更方便去外面逛,而如今車位緊缺,坐公車,打的似乎更為方便了,真是有車也煩惱呀!
車事,心事也。
我的心事初二范文(22篇)篇十六
當你走進我的生活,我的生活是如此的多姿多彩,當你離開的時候,我的生活是那樣寂靜,枯燥。
當你走進時。
當我第一次見到你的時候,你還很小,剛在長牙齒,渾身臟兮兮的,對著我搖搖尾巴似乎在向我問好,可我似乎沒有理睬你。可你再次向我走近的時候,我將你吼走,可你那時轉(zhuǎn)頭看我時是那樣的委屈。后來,你不再向我靠近,而是蜷著自己坐在我家門旁,默默地看著我,很希望我去關(guān)注你。直到有一天,爸爸媽媽工作還沒回來,我獨自一人在家,沒有一絲絲的安全感,這時,你像一個勇士,在門口守衛(wèi)著我,當我打開門時,你又向我搖了搖尾巴,這時,我笑了,你也成了我的小伙伴。
當你融入時。
自從那一笑,你正式的融入了我的生活,我一大早去上學,你就跟到路口,送我去上學,你的眼睛似乎在告訴我,早點回來。當我放學回家走在路口時,你敏銳的眼光看見了我,迅速地向我跑來,和我一起走回家,這時你的眼睛又像是在告訴我,等候你多時了。吃飽飯后,我在和你玩鬧,你叫一句,我學一句,我們的聲音響徹了整棟樓。你就像我的知心朋友,總是可以聽我在學校里不快的苦水,靜靜的聆聽,說完后,我的心里就會好受一些。只要我在家,不管何時你都伴在我的左右。
當你遠離時。
這天早上,你照常送我去上學,可是當我回家時,你卻沒有像往常一樣到路口接我,我寫完作業(yè),吃完飯后你依舊沒有回來,下午,我十分沮喪的去上學,晚上照常回家,你還是不在,我很著急,可是我還是一直在等你,直到第二天才知道你被狗販子抓走了,那時我瞬間落下了眼淚,每天回到家沒看見你都十分傷心。你離我而去,給我留下了孤單和寂寞。豐富多彩的時光已經(jīng)變得枯燥無味。
我的伙伴,在沒有你汪汪汪的叫聲下,在沒有你接我上下學,沒有你像守衛(wèi)者一樣默默的守衛(wèi)著我的時候,我有些寂寞,沒有你的時間過得很慢。可是在一天夜里,你從我的夢里走來,告訴我,自己一個人要快快樂樂的玩耍,去找一找同學們。第二天,我答應(yīng)了你夢里告訴我的話,放下了,開心的去上學。
別了,我的好伙伴,你會一直存在我的記憶里。別了,我的好伙伴,我們玩耍的好時光我會永遠封在我的記憶了。
我的心事初二范文(22篇)篇十七
20我八年級。
筆有些顫抖,年,我八年級,過著天昏地暗的生活。每天在家與學校中穿梭,嘗盡了兩點一線的苦澀。
2006年,我八年級。每天都有自習課,每天都沒有自習課。請原諒,也許這句話看上去很矛盾,可這卻是事實:幾乎天天的自習課都被奪走了,考試或是占課,總而言之一周中不會有幾節(jié)課留給學生們寫作業(yè)。而當老師們站在講臺上講得津津有味,下面卻怨聲連天,呵欠聲此起彼伏。每次都是這樣,而所有的老師似乎都沒有察覺,或者是察覺到了但并沒有影響一絲情緒。
臨近放學,總會有幾科課代表擠到講臺前在黑板上留作業(yè)。那場面比百家爭鳴還要壯觀。各科作業(yè)之間都有一條很顯眼的分隔線,每個人都怕少占一點地方,少留一點作業(yè)。可他們有沒有仔細想過,一黑板作業(yè)的`前后是背到幾點的題,寫滿幾黑板的答案。
說完了,長噓一口氣。時光如水,歲月流逝。我再也寫不出從前的記敘文,因為我幼稚純真的筆風淹沒在歲月的塵埃里。興許是小說看多了的緣故,寫出的東西也蘊含著一種感傷,對人對事對物的感傷。告別了夢想的虛境以及浮藻的詞語,提筆寫下的多是一篇篇散文,或是一段段隨感,那些華而不實的語句怕是再與我無緣了吧。
6月20日,生物和地理結(jié)業(yè)考試。因此現(xiàn)在的日子里,桌子上擺的不是四冊地理書加通遼地理筆記本加《激活》,就是四冊生物書加四套題篇加一本《黃崗》。每天埋頭苦背,或是做題直至深夜。十一點不到絕不肯睡的,早上卻怎么也起不來,常踩著點到達班級,上課時也強忍著睡意,心甘情愿熬下去。
我生活在這樣的日子里,學著我愛的折磨人的東西。2006年,我八年級,在昏暗中想著明天的燦爛美好。
我像一只飛蛾活在自己圍著的火堆里,渴望有一天能夠在熊熊烈火中成為蝴蝶,展翅高飛,去過那樣的日子。
我的心事初二范文(22篇)篇十八
“馬來開花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……”它在微風中的顫抖:她們在微風中的輕盈的身姿,盡情的跳動:我們在一旁大聲地喝著這首童謠。這情景時常縈繞在我的夢中,時常在我休息時,“刺溜”地跑進我的'腦海中。它就是連接我童年的紐帶——橡皮筋。
白駒過隙,時光荏苒。橡皮筋早己遠離了我的生活,可我依然能夠感受到它的存在。時光倒流回兩年前:伴隨著優(yōu)美動聽的下課鈴聲,我們一窩蜂的從教室里竄出來,我們的手里都拿著一條帶紅帶白的橡皮筋。我們跳著各種花樣的玩法,不斷地挑戰(zhàn)著新難度。突然,有一個人不小心被橡皮筋所纏住,再加上地的滑,沒站穩(wěn),一屁股坐在了地上,“哄”的一聲,大家都笑翻了,有的笑倒靠在了墻上,有的直接笑倒在了地上,而橡皮筋也一直不停地被我們扯來扯去……如今,這些景象已不復出現(xiàn)。別了,橡皮筋!別了,童年!
我不能再有兒時的那種無拘無束的心情與自由自在的玩耍了。記得上次與妹妹及妹妹的同學一塊跳橡皮筋,我依然是技藝高超,可我卻發(fā)現(xiàn),這一點兒也不好玩,感受不到了橡皮筋給我?guī)淼目鞓贰e了,橡皮筋!別了,童年!
現(xiàn)在的我有了很大的不同。我迎來了更為重要的學業(yè),一刻不停!整天整天的學習。我已沒有什么空閑、休閑的時間,更談不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在發(fā)生改變,我變了!我已找不回那種無憂無慮的生活,所以我只能在夢中,在那少得可憐的課間十分鐘中回憶著曾經(jīng)的橡皮筋。
我的心事初二范文(22篇)篇十九
放暑假啦!放暑假啦!同學們整理好書包,邁著輕快的腳步,牽著爸爸媽媽的手,往校門口走去。
走著,走著,爸爸說:“下半年你們就要搬到新學校去了。”“啊?真的嗎?”我驚訝地喊了出口。這可是我生活和學習了整整兩年的校園啊!這里的每一寸土地都留下了我成長的足跡,這就要離開了嗎?這座生活了六百多天的校園,處處是熟悉的一花一草一木,我好想再看一眼我的周松校啊!
我拖著沉重的步伐來到操場中間,前面是主席臺,主席臺中間立著高聳入云的旗桿,旗桿上掛著五星紅旗,五星紅旗迎風飛揚,仿佛在跟同學們揮手告別。每當星期一清晨,我們都站在腳下的操場上升國旗、唱國歌、行注目禮,在五星紅旗下宣誓……國旗后面,山巒起伏,放眼望去,蒼翠而高大的古木錯落有致,碧綠長青,那是我們學校的天然氧吧――萬松山。
轉(zhuǎn)過身去,那是我們校園的大門。每到接送日,那兒總是人來人往,川流不息,爸爸媽媽領(lǐng)著孩子們進進出出,熱鬧非凡。學校外面,擺著許許多多小攤,有賣麥芽糖的、賣九層糕的,賣棒棒糖的,對著同學們高聲叫賣。
往右面走去,是我們宏偉的教學樓。我望著那熟悉的大門,走了進去。一樓右手邊是教務(wù)處,我可熟了!因為那兒是吳老師的辦公室,我總是幫忙端數(shù)學作業(yè)本。順著樓梯一路向上,到了四樓,大樓梯旁邊就是我最最熟悉的地方——207班教室。教室里空蕩蕩的,所有同學都離開了,只有陳老師一個人在整理書柜。望著她的背影,我仿佛聽見她上課時明亮又清脆的話語,仿佛看見那溫暖又親切的笑臉。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”廣播里傳出下課鈴聲,一幕幕熟悉的場景浮現(xiàn)在眼前,我們幾個好朋友總在教室后面的空地上玩木頭人、翻花繩,當然了也會比賽書法、討論有趣的二十四點……多么難忘啊!
我走出教室,從小樓梯而下,來到風雨走廊。走廊墻上貼著一、二年級的書畫展和作文展,這可都是我們的頂級作品。這條長長的走廊,就像一面巨大的鏡子,可以照出我們身上的缺點,讓我們?nèi)¢L補短,相互學習。陳老師還說過,它代表了個人榮譽和班級榮譽,我們私底下給它取了個名字叫“智慧長廊。”
操場上的人越來越少,同學們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,爸爸還在遠處等我,我拖著沉重的腳步,默默說了聲:再見了,我的校園。
隨著稀稀疏疏的人流,走出校門,走進暑假,走向我的新學校。
我的心事初二范文(22篇)篇二十
我的同桌在我的心目中是一個陽光、向上、活潑、多話的男孩。他很堅強,至少在我認識他以來,我從來沒看到他哭過。不過,他有時候真的很討厭,老氣我、惹我。我對他常說話就是:“討厭極了!”“討厭死了!”“討厭!”。
可那個晚上的晚自習,他哭了,哭得很傷心,眼睛腫腫的,像個小桃子一樣。
“你怎么了?”旁邊的安安(化名)首先發(fā)現(xiàn)了,問他。
他不作聲,依然無聲哭著,偶爾抽泣一聲。安安也不理他了。
“你干嘛呀?”到我問他了。
他抽泣了一下,沒說什么。我就說:“哈!我知道你干什么了!”
“什么?”真是話少,一點也不想他。
“你在……裝酷。”我胡扯出一些話。
“過來吧,我只告訴你一個人。”他顯然有秘密,我好奇并小心地湊過去。“再過來一些。”看來他這秘密不小!我便又湊近一點。
“我的……我的爸爸媽媽……離……離婚了……”他邊說邊嗚咽了幾下。
我的腦袋頓時像被雷劈了一下,他的爸媽……雖然他老是跟我開玩笑,可我覺得這并不像玩笑。我該怎么辦?望著他傷心的樣子,我無動于衷……(純屬同學情!!)。
我該怎么辦?荷友們幫幫我!行行好!
有人說人世間心事重重,我曾經(jīng)不相信.我以為我是個無憂無慮的人,卻也會發(fā)現(xiàn)有些事會成為走到哪跟到哪的羈絆.
一直以來,我都覺得母親是一個溫柔,愛笑的人.在這個"虎媽"時代,我覺得母親是個異類.她從不責怪我學習不好,只是一次次的鼓勵,迎來一次次的微笑,也從來不對我發(fā)火.有時,我不明白母親為什么對我那么好,好到讓我恐懼.
我剛上初中,本來成績很好的我,一下子滑落到了不及格.當然,在這么嚴峻的形勢之下,老師叫了家長到學校.這是我上學以來第一次被叫家長.回到家后,母親并沒有訓斥聲,也沒有嘮叨聲,只是微笑的說了句,學習為你自己學,不是為我們學.后來腦海中便有了那樣的疑問.
直到第二年深秋的一個晚上,我終于明白了.在生活中我總會對她發(fā)一些小脾氣,但她每次迎來的都是微笑.那天晚上,我偶然聽到她與父親的談話:"女兒現(xiàn)在長大了,心思也多了,隨她去吧,說多了怕她煩,將來厭惡我們倆,有時候,我一直在忍她."當我聽到這話后,就一直在陽臺上沉思.
母親這么多年來,一直把她心中的那一份委屈留藏在心底,而我卻一直以為媽媽只是個簡單,愛笑的人.其實,這么多年來,她一直在裝堅強.就是不想讓我厭惡她.突然,一陣冷風呼嘯而過,仿佛吹走了我的不解,也吹走了我的年少無知,感覺自己仿佛已經(jīng)長大了,對世界有了更多的沉思.
記得那是在我很小的時候,爺爺給我說了他的一件小小的心事。那個時候小小的我發(fā)生的小小的事,我現(xiàn)在都以經(jīng)記不清了,但這件事使我久久不能忘懷。
那天,天氣很好,爺爺坐在樹蔭下乘涼,他望著遠方,還時不時的嘆氣。我跑過去,問爺爺為什么嘆氣。爺爺對我說:“來,讓爺爺給你講一個故事。”有故事聽?太好了,我可是爺爺?shù)墓适旅裕B忙讓爺爺講故事。“在很久很久以前,有一個小哨兵。他離開家鄉(xiāng),去很遠的地方給當時的舊中國守邊疆。他每天早上天不亮就起床,踩著及小腿深的雪一遍一遍的巡視邊疆。到了晚上他用冰涼的水洗了洗就睡了。”“那得多辛苦啊。”我插嘴到。“是呀很辛苦的,那個時候條件差,沒有那什么雪地摩托﹑彩電什么的。”“爺爺那后來呢?”我迫不及待的說道。“后來,那個哨兵老了,退伍了。他回到了家鄉(xiāng)。但他的心里還想為新中國做些什么。”爺爺向遠方望去。我拉拉爺爺?shù)囊陆钦f:“爺爺繼續(xù)說呀!”爺爺卻說:“說完了。就這些。”我哦了一聲就跑開了。小時候我還想了好半天,這故事是什么意思呀?現(xiàn)在想來,那哨兵不就是爺爺自己嗎?雖然爺爺已經(jīng)退伍了但他還愛著祖國、愛著黨!還想為祖國、為黨盡一份力!
在人的一生中,心情低落是不可避免的,也許是遇到了不如意的事情,也可能是碰上了什么麻煩,但最重要的,就是得找到一個使自己能擺脫那心情的方法,當然,我也有屬于自己爬出低落沮喪深淵的方式。
又來了,那種低落沮喪的心情,在受刺激后,終于又鉆入了我的內(nèi)心作祟,彷彿四周都被黑色氣氛吞噬了,好難受,我開始試著擺脫它,我走出家門,到附近一條幽靜的小徑上,重新粉刷我的內(nèi)心,試著滌盡所有憂郁,我一邊走著,一邊聽著音樂,我想這就是讓我擺脫低落的方法,讓自己和大自然融合在一起,試著將心中多照些陽光,使黑暗及低落閃到九霄云外,又看著路旁那涓娟細流,心情整個都慢慢地沉淀了,感覺低落已不在身邊徘徊了,似乎已碎成塊了。有時,低落的心情更是難纏,彷彿怎么甩都依然黏在身旁,于是我想了個對付他的必殺技,我試著讓自己痛哭一場,讓那種不好的心情隨著眼淚流出,再繼續(xù)蒸發(fā)至天空,好讓我擺脫那難纏的家伙,也使我重新找回自信,不繼續(xù)在黑暗的心情低谷中徘徊而沒有方法解決,擺脫低落的心情后,整個人就像獲得重生一樣,心中沒有任何復雜的情緒,如同全身洗完澡般,心是干凈的、光明的,彷彿渾身有了個力量,可以重新開始面對下一個挑戰(zhàn)般。
既然無法避免低落心情的來到,那我們就得隨時有個方法來應(yīng)付它,使自己不繼續(xù)待在陰霾的低谷里。
我的心事初二范文(22篇)篇二十一
這篇作文已經(jīng)是我同一個題目的第二篇文章了,因為我前一篇是從電腦上抄過來的,經(jīng)過媽媽的檢查,結(jié)果被她識破了。
這件事的起因是這樣的:今天是星期日,明天就要上學了,而我的作業(yè)卻一個字也未動。今早起來后,心中十分不安。我又想看電視,又想做作業(yè),哎,真是進退兩難啊!我吃完早飯后,一位啰嗦的人又出現(xiàn)在我的旁邊,對我千叮萬囑,吃完了去做作業(yè)——去做作業(yè)。她就是在我心中充滿厭惡感愛嘮叨管事的——老媽。我心想,自己反正正猶豫不決,既然你幫我選擇了一個目標,那我就照你的去做吧。之后我便不停不休地做了起來。我拼了老命地做呀做,終于還剩最后一件了,這恰恰是我最討厭的和我的死穴——作文。當我做到這一門的時候,這已經(jīng)是烈日高照的中午了。我因下午還有事,便打起了歪主意。
我趁老媽在午睡的時候,偷偷地拿走了她的鑰匙,打開電腦室的門,在電腦上找了一篇。ok,大功告成。我心里十分高興,這時做完了作業(yè)的整個人原來像肩上扛一袋五十斤的大米,現(xiàn)在突然卸下來了,呵,那種感覺渾身輕松,簡直是太爽了!隨后,我便出去了。大約過了兩個小時吧,我哼著小曲走進了家。
之后,媽媽不知從哪里鉆了出來,來到了我的面前,開口就問我作文是不是在電腦上抄的。我心想:看來你已經(jīng)知道了,瞞你也沒意思,招了吧。說完后,結(jié)果晴天霹靂,她竟然叫我把作文撕掉,重寫!這簡直是對我的一個重重打擊,我好不容易抄完的作文竟叫我撕毀。我這不沒有功勞也有苦勞啊。我沒辦法,只好聽那“母老虎”的話,去重寫了,要不然她又要來“咬”你了。
我的心事就是自己的作文水平太弱了,老師每次布置回家作業(yè)中的作文,我只要一聽到“作文”這兩字,就一個頭變十個大。我也想把作文寫得行云流水,人人稱贊,讓我打心眼兒里的喜歡它。
我的心事初二范文(22篇)篇二十二
——題記。
哦!少年。
少年的心總是癢癢的。隨著一次又一次脫變,小小的少年終于忍不住了。心里癢癢的,想撓卻又撓不到。心中牽動的縷縷細絲纏繞在少年的心頭上。
望著窗外,湛藍天空下嫩綠的`小草,在風中搖曳,少年心中的細絲隨風蕩漾,時光漸漸流逝,少年一次次長大,可藏在心底的秘密卻越來越清晰。心中的不安讓少年呆呆地望著地上,發(fā)呆的少年總是一次次被老師批評,被父母呵斥,可是誰又知道他的恐懼,他的不安,還有他心中的秘密!每一個黃昏,太陽總是將橘黃色的光灑滿他一身,他沉默著,靜靜的享受陽光的洗禮。
搖曳著的細絲牽動了少年的心,少年仍然是在發(fā)呆,仍然是喜歡在黃昏時,躺在草坪上,享受著陽光。發(fā)呆的少年,望著窗外,目光緊緊地盯著綠油油的小草,還有一輛自行車孤仃仃地停放著。
小小的少年,心中蘊藏著一個秘密。
少年將目光移到了鄰班,他望著鄰班的一個個身影,臉上總是浮現(xiàn)出一絲的不安。
“想什么呢?”身后的林老師叫醒了少年。
“沒一沒什么。”少年的臉更紅了,頭了更低了。少年的淚水在眼眶里打滾。
林老師似乎看透了他的心思,小聲地問:“出了什么事呢?不能告訴老師嗎?”
“不——不是。”少年小聲說道,淚水從少年的眼眶里涌了出來,“老師,我錯了,我真的知道錯了。”
“別哭。”林老師一邊安慰他,一邊問道:“你到底做錯了什么事呀?”
“林老師,對不起。”少年抽泣著,接著說:“老師,我當初不該藏起你的自行車,不該害你走幾公里的路回家。”少年哽咽著,他的聲音越來越小,他甚至懷疑自己都聽不見自己的聲音了。
“那件事我早忘了,其實我也有錯,不該那么嚴厲地批評你。”林老師笑著說。