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生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇一

生命的價(jià)值并不在于生命的長(zhǎng)短,而在于你對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家對(duì)全人類的奉獻(xiàn)有多少。這是我讀完《夏洛的網(wǎng)》后的第一感受。

在這本書中,講述了一個(gè)發(fā)生在動(dòng)物之間的感人故事:

威爾伯是一只生活在朱克曼先生家里的牲口棚里的一只小豬。在這里,你能感受到強(qiáng)烈的友誼氣息,感情最好的就是小豬威爾伯和織網(wǎng)高手蜘蛛夏洛這一對(duì)朋友。

他們?cè)谶@里幸福地生活著。

好景不長(zhǎng),這幸福的生活被打破了——在牲口棚里年紀(jì)最大的老羊告訴威爾伯:威爾伯會(huì)在熱鬧非凡的圣誕節(jié)前夕被做成熏肉火腿。

就在威爾伯瀕臨絕望的時(shí)候,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”

后來夏洛威爾伯另一個(gè)伙伴在老鼠坦普爾頓的幫助下,先后織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些被視為奇跡的網(wǎng)上文字。之后,威兒伯的命運(yùn)徹底扭轉(zhuǎn)。它的未來從成為熏肉火腿被扭轉(zhuǎn)成了一個(gè)安享天年的未來,而蜘蛛夏洛卻永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。

書中的夏洛是一只樂于為他人做貢獻(xiàn)的一只好蜘蛛。它為了救威爾伯,幾次費(fèi)盡心機(jī)地去織出那困難無比的網(wǎng)上文字。老鼠坦普爾頓它也是一只樂于為他人做貢獻(xiàn)的好老鼠,它幾次冒著被人發(fā)現(xiàn)后打死的危險(xiǎn)去垃圾場(chǎng)尋找一個(gè)合適字眼,它冒著生命危險(xiǎn)去扭轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn)。

可現(xiàn)在的社會(huì)上的一些現(xiàn)象,與夏洛和坦普爾頓的作為是完全相反的。現(xiàn)在社會(huì)上的人們都普遍信仰一個(gè)“真理”——各掃各家門前雪,休管他人瓦上霜。

在城市的公共汽車,有幾個(gè)人會(huì)一見到老弱病殘上車就給他們讓座呢?在市場(chǎng)上,又有多少人只顧自己的利益,而不顧他人健康的黑心販呢?瘦骨精、毒奶粉、彩色的饅頭。這一系列的不良商品讓我震驚!這些商販為了一時(shí)的一點(diǎn)蠅頭小利,竟不惜禍害他人的健康身體。我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,內(nèi)容就是探訪大批生長(zhǎng)在菜市場(chǎng)、早餐販等處的小樹死因狀況。最后的結(jié)果就是小樹是被那些為了自己的利益的商販所扼殺的。

他們與蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓相比顯得多么渺小。

蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓為威爾伯付出了許多,卻從未向威爾伯索要過任何回報(bào)。而一些貪官污吏,為了自己的利益竟不惜挪用公款,甚至視人命如草芥。難得做一點(diǎn)點(diǎn)自己的分內(nèi)事,就索要金錢、名利、地位、權(quán)利。

如果這個(gè)世界上的每一個(gè)人都像夏洛一樣為他人、為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)而不索取任何回報(bào),該有多好啊!

這世上也有一些人像夏洛一樣無私奉獻(xiàn),可卻總被人們嘲笑為“傻子、笨蛋”。這是為什么呢?因?yàn)檫@些人不明白人生的價(jià)值究竟是什么。他們的靈魂已經(jīng)病入膏肓,無藥可救了。可他們那丑惡的軀殼還在這個(gè)世界上行尸走肉。

就連人人喊打的老鼠和蜘蛛都能這么做。那人呢?難道人連蜘蛛和老鼠都不上嗎?

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇二

雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”通過觀《雷鋒展》,我進(jìn)一步了解了雷鋒這個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士,從他身上,我懂得了生命的意義是什么——是奉獻(xiàn)。

有一次,雷鋒得知戰(zhàn)友小周的父親得了重病,雷鋒偷偷以小周的名義寫了一封信,并寄去10元錢。不久,小周接到家里的回信后,才知道是雷鋒寄的錢。

雷鋒平時(shí)舍不得花一分錢,可是為了農(nóng)村建設(shè),卻慷慨地捐獻(xiàn)出自己的積蓄。

遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi),雷鋒馬上寫慰問信連同自己剩下的100元一并寄給了災(zāi)區(qū)人民。他在日記中寫到:“我把省吃儉用積存下的100元寄給災(zāi)區(qū)人民。有人說我是‘傻子’,這是不對(duì)的,我要做一個(gè)有利于人民、利于國(guó)家的人,如果說這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的‘傻子’,革命需要這樣的‘傻子’,建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。”

……。

“人活著,到底為了什么?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?”全心全意為人民服務(wù)的楷模——雷鋒。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。也使我明白了生命的意義——奉獻(xiàn)。

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生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇三

生命的意義是分享。但我認(rèn)為,生命的意義有許許多多,它們帶來的`快樂更是數(shù)不清。而分享就是其中之一,它帶來的快樂也是數(shù)不清的。我不解地問:“奶奶,怎么了?”“紫璇,看,我買了這么多好吃的,一次可不能吃太多。”奶奶頓了頓,又說,“別分他們了,要不然你就不夠了。”“好吧。”我不大情愿地應(yīng)著,又去和他們玩了……飛行棋又下了幾盤,海盈發(fā)話了:“紫璇,我餓了……”“這個(gè)……”我想起了奶奶的話,話到了嘴邊又咽了下去。海盈好像覺出了我的尷尬,便不再說了。但我卻覺得心里不舒暢,像有塊石頭壓著似的。這時(shí),我想起了“分享也是一種快樂”,便明白了。我走進(jìn)房間,拿出了那袋東西,分給大家。此時(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜。這時(shí),奶奶出來了,她驚詫地看著我。我眼疾手快,將一塊海苔塞進(jìn)奶奶的嘴里。“哈哈哈……”奶奶和我們一起笑了起來。

生命的意義也許遠(yuǎn)不止這些,但我知道,分享一定是生命的意義之一!

思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班鄭紫璇。

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇四

一個(gè)人在世上!不光是向別人索求!更多的是付出!是奉獻(xiàn)!人生最亮點(diǎn)_奉獻(xiàn)的的那剎那!奉獻(xiàn)是人生最耀眼的時(shí)刻!奉獻(xiàn)是站在廢墟上的廣大子弟兵!磨破了手!仍搬弄著壓著那丁點(diǎn)生命氣息的巨石!他們不畏艱辛!不辭勞苦!沒日沒夜的奮戰(zhàn)在災(zāi)區(qū)!奉獻(xiàn)是穿梭在白色帳篷之間的白色天使拿著醫(yī)療器材!不分晝夜的!用自己精湛的醫(yī)術(shù)挽回一條條!徘徊在生死線上的生命!他們不求回報(bào)!他們把自己弱小的'力量融在一起,形成一個(gè)個(gè)紅色的大巨人!閃爍著耀眼的紅色光!染紅了整個(gè)大地!

奉獻(xiàn)是老師放棄自的青春年華,放棄自己的大好前途!來到這一堆乳臭未干的小毛孩面前!聽他們幼稚的話語!來到這狹小的空間!是老師嘔心瀝血!向這群小毛孩傳遞著知識(shí)!像一只小小的蠟燭在慢慢燃燒這自己!雖是一點(diǎn)小火光,在我們前行的道路上卻起著不可代替的作用!你就這樣無私的燃著,不知點(diǎn)亮咯多少孩童前行的道路!人生最耀眼的時(shí)刻就在奉獻(xiàn)的時(shí)刻!

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇五

他是我的鄰居,是一個(gè)有愛心的人,今年他四十歲了,經(jīng)常穿著運(yùn)動(dòng)鞋去外面運(yùn)動(dòng),他還會(huì)給乞丐和家里生活困難的人錢,哪怕是外地人,他也會(huì)熱心地幫助。

上個(gè)星期天,因?yàn)槲易鳂I(yè)做得又快又好水,所以爸爸媽媽同意我到樓下去玩滑板,正好,對(duì)面的那個(gè)小姐姐也出來玩滑板,我憑著我高超的滑板技術(shù),要求和她比一比,看誰先到小鐵門,小姐姐欣然同意。比賽開始了,我遙遙領(lǐng)先,可是,意想不到的事發(fā)生了,我因?yàn)轵湴磷詽M,一直在看后面的小姐姐,樂極生悲,不小心將輪子卡在了一條大約長(zhǎng)2厘米的縫里面,我也立刻“飛”了出去,摔了個(gè)“四腳朝天”,我想爬起來,小姐姐卻已經(jīng)超過了我,我心里越來越著急,忽然,他來了,一見我躺在地上,就急忙跑過來,把我扶起來,一邊拍我身上的塵土,一邊關(guān)心地問:“你沒事吧?”我說:“還好,謝謝你扶我起來。”于是,我又上板,可還是輸了。

昨天,我提著一個(gè)瓶子去樓下扔,快要到樓下時(shí),我手一滑,瓶子就掉在了地上,我想:如果讓它一直在這兒,會(huì)讓人流血,于是,我撿起來,這時(shí),他從旁邊走過,說:“別動(dòng),呆會(huì)兒我去把掃帚、簸箕給拿來,把它掃掉才行。”于是,我們拿來掃帚,簸箕,掃好后,我們各自走了。

他曾經(jīng)跟我說過,他活著是學(xué)習(xí)雷鋒的。果然,他按照這句話去做了。

他是我的榜樣,我要讓我的生命更光彩。

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇六

生命,就像一條歡快的小溪,“嘩嘩嘩”―直向前奔騰不息;生命,就像一朵含苞待放的花朵,隨著歲月悄然綻放;生命,就像一束陽(yáng)光,照耀到生活的每個(gè)角落,讓世界一片光明。生命是一首五線譜,跳動(dòng)的音符匯成了生命意義的樂章。

生命的意義在于……生命掌握在每個(gè)人手中,生命的意義,是要我們用心用雙手去描繪的。我們是新世紀(jì)的小主人,是祖國(guó)未來的希望,對(duì)于生活和學(xué)習(xí),我們要時(shí)時(shí)刻刻充滿激情,迎接新的挑戰(zhàn),新的突破,要讓我們的生命之花永遠(yuǎn)開放!

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生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇七

春天,“非典”瘋狂肆虐,我國(guó)內(nèi)地24個(gè)省區(qū)先后發(fā)生非典疫情,全國(guó)各地一片驚恐,幼兒園,學(xué)校等單位都彌漫著緊張的氣氛,放了假.但是,醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者沒有絲毫的畏懼,前仆后繼,冒著被傳染的危險(xiǎn)努力工作,用自己的生命譜寫了一曲曲的生命之歌。比如廣州附屬醫(yī)院已經(jīng)年逾花甲的鐘南山大夫,竟在非典期間主動(dòng)請(qǐng)纓:“把最危重的病人轉(zhuǎn)到我們這里來!”他說:“拯救生命是最大的事情。”他在探視病人時(shí)為了檢查病人的口腔,把自己的頭湊到和病人距離不到20厘米的地方觀察,他始終把病人的生命放在第一位。是鐘爺爺用生命挽救生命,用仁愛點(diǎn)燃眾多病人的希望,把微笑與信心留在了每個(gè)病人的心里。

我明白了生命的意義是什么,生命的意義在于奉獻(xiàn),在于給予,奉獻(xiàn)比索取更加快樂,非典是在我們周圍都發(fā)生過的事情,那些醫(yī)生護(hù)士們都知道生命可貴,但他們更知道當(dāng)把生命奉獻(xiàn)時(shí),那么生命就化作了永恒,生命的意義并不在長(zhǎng)短,而在我們?cè)趺蠢盟S多人活著的日子并不多,卻活了“很長(zhǎng)”,人身的價(jià)值應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)過什么,而不在他取得了什么,他們付出并快樂著,奉獻(xiàn)使他們的生命像煙花般豐富多彩。

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇八

我喜歡汪峰的歌曲,尤其是那首《怒放的生命》:“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量……”從我第一次聽這首歌時(shí),我便領(lǐng)悟到:生命的意義,是怒放。

怒放的生命,展現(xiàn)在傲然的堅(jiān)貞之中。凜冽的寒風(fēng)如鋒利的刀刃,砍盡了萬物的生機(jī)。大地上,一片荒涼。沒有婉轉(zhuǎn)的鶯啼,沒有姹紫嫣紅的花朵……可是,那是什么?是花香……幽幽花香勾住了我的心,拽著我四處尋覓,原來是一株紅梅,嬌艷脫俗。沒有彩蝶的圍繞,沒有蜜蜂的追隨……有的盡是這寂寞與蒼涼。可是,這看似嬌弱的花朵,卻在這冰天雪地中怒放了。我輕輕撫過那傲然之花,紅梅無語,只是依然在怒放著。是的,怒放就是生命的意義,紅梅從來就不畏天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不畏霜刀風(fēng)劍。永不低頭,也絕不屈服。

生命是美麗的,而怒放的生命,正如一只矯健的雄鷹,奮力展翅,翱翔于無際的蒼穹之中;又如一條奔騰的江水向東涌去,洶涌澎湃,川流不息。我也要在學(xué)習(xí)的馬拉松賽跑中鼓足力氣,奮起直追,通過自己的努力,讓我的生命怒放開來,在磨礪中得到升華,變得更加有意義。因?yàn)樯囊饬x,是怒放!

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇九

錢,揮霍就沒了;權(quán)勢(shì),也會(huì)因?yàn)槲覀兊哪昀隙鴿u漸衰退,而奉獻(xiàn)的精神是永不泯滅的。

生活因奉獻(xiàn)而精彩。十年寒窗苦讀就在今朝一招亮劍,成敗在此一舉,考生們個(gè)個(gè)埋頭“刷刷”動(dòng)筆答題,豆大的汗珠掛在臉頰,汗水也在早已浸透了衣服,可他們不知考場(chǎng)外有比他們更為緊張的老師;當(dāng)一張又一張重點(diǎn)大學(xué)的通知書落在考生們的手上時(shí),可他們不知老師比他們更為興奮;當(dāng)他們擁抱在一起歡呼雀躍時(shí),可他們不知在那堵墻后,有一個(gè)人正望著他們,他的臉上早已掛滿了喜悅的淚水。“春蠶到老絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這好比我們的老師呀,默默把自己燃燒,奉獻(xiàn)自己,照亮黑暗。老師如黑暗明燈。

生活因奉獻(xiàn)而美麗。他們無論寒冬酷暑都在大街上沒日沒夜的掃地,正是因?yàn)橛辛诉@些可愛的“美化城市員”無私的奉獻(xiàn),我們的空氣才會(huì)得以如此清新,我們的城市才得以如此美麗。

生活因奉獻(xiàn)而豐收。此時(shí)應(yīng)該是農(nóng)民伯伯最辛苦的時(shí)候了,不僅白天要下地干活,去種植莊稼,晚上還要擔(dān)心天氣是否變化,白居易的“田家少閑月,五月人倍忙”說得真沒錯(cuò)。

哪怕是一朵未名的野花,也要奉獻(xiàn)出自己的芬芳去裝點(diǎn)大自然,雖然這是微不足道的。哪怕是一棵受傷的大樹,也要奉獻(xiàn)出自己的綠蔭,讓過路人乘涼。

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇十

從前,有一群藏羚羊在草原上無憂無慮地生活著。直到有一天,一群獵人闖進(jìn)了藏羚羊們無憂無慮生活著的大草原,要捉捕藏羚羊。

藏羚羊們逃到了一個(gè)懸崖,它們只有兩個(gè)選擇:一是跳到對(duì)面的懸崖逃生;二是被獵人逮捕到。這時(shí)身體健壯的老羚羊主動(dòng)讓小羚羊跳到它們的身上,再跳到對(duì)面的懸崖得以逃生,而自己卻墜入萬丈深淵。

這個(gè)故事讓我想起了一個(gè)人,他用自己的生命讓他人沒有生命危險(xiǎn)。

有一天,他駕駛著一輛大巴車,突然,有一塊沉重的鐵片從空中飛了過來,砸破了擋風(fēng)玻璃。他奮不顧身地用自己的胸口擋住了那塊沉重的玻璃,這時(shí),汽車還行駛在高速公路上,就在這短短的幾十秒內(nèi),他忍著劇痛把車子停到了馬路旁,這才沒有撞上護(hù)欄,沒讓大巴車失控。這時(shí),車上的24位乘客已經(jīng)沒有生命危險(xiǎn)了。

他就是吳斌,最美的司機(jī),用自己的生命換來了車上24位乘客的生命。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”正如雷鋒所說,吳斌就是在自己生命的最后一刻,讓生命體現(xiàn)出了無限的價(jià)值,讓人們永遠(yuǎn)記住了他。

當(dāng)我們遇到需要幫助的時(shí)候要付出一顆真誠(chéng)的心,才會(huì)得到別人的感激。

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇十一

小時(shí)候,是媽媽給了我生命,教會(huì)了我做人的道理,生命----也就從這一刻開始。

有人說:“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”是啊,每個(gè)人的生命是有限的,它一分一秒,轉(zhuǎn)眼間就過去了。小草有生命,大樹有生命,花兒有生命。總之,大自然中的萬事萬物都有生命。它們都在有限的生命長(zhǎng)河里快活的成長(zhǎng)。一縷陽(yáng)光,照在每一個(gè)角落,鮮活的生命又開始成長(zhǎng)了。

媽媽對(duì)我說:“生命在于奉獻(xiàn)。”起初,我并不懂得什么意思,漸漸長(zhǎng)大了,我才開始明白。媽媽還對(duì)我說:“我們每個(gè)人的生命是有限的,要學(xué)會(huì)在有限的生命里做有意義的事情。不光勞動(dòng)是奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)也是奉獻(xiàn)自己的生命。一個(gè)人要是不好好學(xué)習(xí),也將是在浪費(fèi)自己的生命。”

正如“花有再開日,人無再少年。”生命就這樣一步一步,永不返回。而這又告誡我們不要把寶貴的光陰浪費(fèi),要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。因?yàn)闀r(shí)間=生命。

人們都說:“花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。然而,人的生命如果結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有拯救、復(fù)活的機(jī)會(huì)了。

所以,我們要在有限的生命里好好學(xué)習(xí),要經(jīng)常提醒自己不要虛度年華。未來、現(xiàn)在和過去是時(shí)代的步伐,未來猶豫的接近,現(xiàn)在飛快的消失,過去將永遠(yuǎn)的停止。在大海里,人生僅是一滴水滴;在無限的生命長(zhǎng)河里,人生僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西!

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠;猛回首,方知生命揮手瞬間。

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:愛的奉獻(xiàn)。

愛是什么?

那是一個(gè)冬天的中午,我去辦公室送作業(yè)。辦公室里靜靜的,只有一個(gè)人,呀!我驚呆了,是我的老師。一只手打著點(diǎn)滴,一只手還在為我們批著作業(yè)。只見老師時(shí)常用紅筆在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)字也不放過,可能是我們太粗心了,又寫了錯(cuò)別字了吧!一回頭,我看見有一個(gè)餐盒在桌子旁邊,天哪,老師居然沒有回家吃飯!我的`心被深深地打動(dòng)了,放下作業(yè),我急忙走出來,我怕我的淚水會(huì)不禁地流下來。

在這個(gè)中午,您為我們辛勤工作,而我們卻悄然不知,看見老師憔悴的臉龐,我的心好難受。

這是什么?這就是一種師生情,是一種愛,是一種無私的愛,是一種對(duì)學(xué)生真摯的愛,老師的行為流露出一種精神,——一種默默無聞忘我的敬業(yè)精神。

老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就是春蠶,奉獻(xiàn)自己,造福別人;老師,您就是那辛勤的園丁,為祖國(guó)培育新一代的花朵。而面對(duì)這一切,您從來沒有過怨言,從來沒有為自己走的路而后悔。

老師,您給予我們的這種愛,我們會(huì)銘記在心,您對(duì)我們的嘔心瀝血,我們會(huì)用心去感悟,我們不會(huì)辜負(fù)你的付出,不會(huì)使你的汗水白白流淌。從此刻起,我們向著目標(biāo)前進(jìn),伴隨著您給予我們的愛,一起走向美好的未來。

謝謝大家!

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇十三

在與賓大教授的一番對(duì)話后,奧數(shù)尖子生被賓大拒之門外。成績(jī)優(yōu)異卻不被高校看好,問題出在哪里?不難看出,應(yīng)試學(xué)生所有的理想都是為自己享樂,而絲毫不提要為社會(huì)做什么。其實(shí),生命的精華在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)能使我們的精神得到升華。

奧數(shù)尖子生被高校拒之門外,只因無法戰(zhàn)勝自己的享樂之心。在這燈紅酒綠的世上,享樂不再成為社會(huì)的主流,我們活在世上,不應(yīng)該總想著自己,而應(yīng)多為他人想想。生命是一段精彩又漫長(zhǎng)的樂章,它的精華在于奉獻(xiàn)。

做一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,不為一溪云,一簾夢(mèng),一出戲而迷失自我,玄奘率領(lǐng)弟子到天竺游學(xué),路過高昌國(guó),貪圖享樂的弟子留了下來,而玄奘為了不辜負(fù)與大唐,獨(dú)自一人,歷經(jīng)萬險(xiǎn)將天竺經(jīng)書帶回大唐,把自己的青春獻(xiàn)給了祖國(guó)。生命的精華在于奉獻(xiàn),玄奘給了我們最美的詮釋。

他本是一名留美的高材生,而為了替歷史找回細(xì)菌戰(zhàn)的真相,她放棄了自己美好的前程,他為正義奔波,為了國(guó)家的尊嚴(yán),在她身上,有著巾幗不讓須眉的氣概!

生命的精華在于奉獻(xiàn),沒有奉獻(xiàn)的點(diǎn)綴,書寫不出多彩的人生,如果我們也和那位尖子生一樣,不妨從現(xiàn)在起,向魏無忌學(xué)習(xí),向熊家緯學(xué)習(xí),向白芳禮學(xué)習(xí)……。學(xué)習(xí)他們以國(guó)家為先的思想,舍己為人的勇氣,無私奉獻(xiàn)的精神。生命的精華在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)也需我們時(shí)時(shí)牢記,并付諸實(shí)踐。

生命儼然是一碗高湯,酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們要品嘗這一碗高湯,便是取其精華,生命的精華在于奉獻(xiàn),有了奉獻(xiàn)才能讓生命完整,讓生命煥發(fā)光彩。

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇十四

尊敬的老師,心愛的同學(xué)們:

今天我演講的內(nèi)容是“關(guān)注留守兒童奉獻(xiàn)一份愛心”。城市的現(xiàn)代化發(fā)展,很多年輕的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和他們親愛的孩子,加入了農(nóng)民工的行列,于是,大量的留守兒童孤獨(dú)地生活在貧困的家鄉(xiāng)。

“六一”前,神龍小學(xué)倡辦了“圓夢(mèng)”結(jié)對(duì)活動(dòng),關(guān)注留守兒童,奉獻(xiàn)一份愛心。我有幸成為了一名志愿者。5月30日下午,我們一行在王冬鳴和楊毅等老師的帶領(lǐng)下,來到武漢市江夏區(qū)碧云小學(xué),這是一所鄉(xiāng)村小學(xué),在讀學(xué)生的爸爸媽媽大多在外地打工,留下的是年邁的爺爺奶奶和年幼的孩子,參加本次結(jié)對(duì)活動(dòng)的同學(xué)一共有39位,從8歲到12歲不等,他們只是碧云小學(xué)留守兒童的代表。

穿過坑坑洼洼的操場(chǎng),我們來到三層高的教學(xué)樓的二樓,在三(3)班的教室里,我們見到了留守兒童的代表,他們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)的異常興奮,好像見到了久違的親人。跟我結(jié)對(duì)的是一位叫“李琪”的四年級(jí)的學(xué)生,黝黑黝黑的臉,清瘦的身材,家里還有一位六歲的弟弟,爸爸媽媽常年在廣東打工,一年也見不上一面,媽媽說是為省一些路費(fèi),多攢些錢,將來可以供她和弟弟上大學(xué)。爺爺奶奶要種菜養(yǎng)雞,要照顧她和弟弟的生活,在家里沒有人來輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),想給爸爸媽媽撒嬌都想到夢(mèng)里去了。了解到這些的時(shí)候,我的心都顫抖了,我的同齡人,小小的年紀(jì)缺失太多:缺少了父母在身邊的無微不至的.關(guān)懷,學(xué)習(xí)上缺少父母的正確輔導(dǎo)。

我們志愿者都帶來了自己一份小小的禮物:書包和學(xué)習(xí)用具。楊毅老師還帶來了一節(jié)別開生面的音樂課,一把小小的木琴,一首溫馨的歌曲,不慎觸碰了同學(xué)強(qiáng)忍的淚水,想念爸爸媽媽的淚水情不自禁地流了下來,干脆放聲大哭。跟我結(jié)對(duì)的李琪悄悄地告訴我,她最喜歡我送給她的一本便簽紙,不僅每張上都有她喜歡的海綿寶寶,而且一張可以寫下一天對(duì)父母的思戀。

和留守兒童共同度過一個(gè)快樂的兒童節(jié),戴亭老師還給我們上了一節(jié)特別的體育課:兩人共同運(yùn)輸藍(lán)球,挑戰(zhàn)困難,相互信任,相互合作。我們合作的很好,我們努力把愛和信賴,通過游戲傳遞給我們的同齡人,告訴他們:我們擁有相同的天空,擁有相同的愛,擁有同樣燦爛的今天和明天。

謝謝大家!

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇十五

飄飄然,拂袖瞬間我竟不知不覺地來到了閻王的門府。

此刻,我生命垂危,躺在潔白純凈的.床單上,嘴里發(fā)出些許微弱的呼吸聲。朋友們,請(qǐng)不要將這張床叫做死亡之床,叫它生命之床吧,請(qǐng)不要稱我為臨終的病人,叫我為希望的火苗吧,我將用自己的全部,為生命做最后的祈禱。

“春天來了,可我什么也看不見。”使人們聽到了身處黑暗的無奈,摸索的雙手漸漸疲勞。不要擔(dān)心,我會(huì)把眼角膜獻(xiàn)給你,不久后的一天,你便會(huì)重見冬日那溫暖人心的陽(yáng)光。

我要把心臟獻(xiàn)給你,一位在車禍中受到上帝的青睞而避免死神的觸摸的青春少年。有朝一日你可以看到自己的子孫無盡歡暢地在庭院中嬉戲、追逐,享受著爽朗的笑聲給你帶來的天倫之樂。

不要讓那位老人生活在自己的無聲世界,他或許自出生就不曾知道母親的噪音如何甜美,嬰兒的哭泣聲如此令人憐惜。我的耳膜在呼吁:奉獻(xiàn)。我把耳膜送給他,至少在有生之年不會(huì)帶走任何遺憾。可以想像,當(dāng)他終于聆聽到鳥兒的啼叫,老伴的問候時(shí),該是多么愜意。

此時(shí)此刻,在某個(gè)角落中,我分明清晰地看到一位貧窮的婦女,由于她的腎而帶來的折磨,苦苦掙扎著。沒關(guān)系,至少我的腎沒有辜負(fù)我,他是健康的,讓它再次帶給她活力的氣息吧。這樣我也會(huì)如此欣慰。

朋友,如果抽走我身上的所有血液,是否可以讓某個(gè)人的心臟再次跳動(dòng)呢?如果可以,就請(qǐng)這樣做吧,這也是我想看到的。我希望在生死輪回的醫(yī)院中更多一份活力與微笑。

不想看到當(dāng)我踏進(jìn)閻王殿的時(shí)候你們把我埋葬,但如果真要埋些什么,就請(qǐng)埋葬掉我的缺點(diǎn)與不足吧,把貪婪留給魔鬼,將完美獻(xiàn)給上帝。

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇十六

每個(gè)人的生命都只有一次,所以生命對(duì)我們來說是無比重要的。但是對(duì)于那些白衣戰(zhàn)士、白衣天使來說她們隨時(shí)都準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己的生命。

2003年的春天,一場(chǎng)突如其來的傳染病蔓延開來。一場(chǎng)沒有消煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯T诔錆M生命的抗?fàn)帲诔錆M生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士們,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。

有人可能會(huì)問,難道白衣戰(zhàn)士們不熱愛自己的生命嗎?不,不是。她們同樣愛自己的生命,但是,她們要堅(jiān)守自己的崗位,讓更多人的生命得以生存,讓更多人的身體得以康復(fù)。是什么給她們了力量?是什么給了她們勇氣?是“奉獻(xiàn)”二字是她們真正的領(lǐng)悟了生命的價(jià)值!

有一位年輕的白衣戰(zhàn)士,不幸在為病人治療疾病時(shí),染上了“非典”,就在即將死亡的時(shí)候,她做出了一個(gè)驚人的決定:“我愿意奉獻(xiàn)自己的身體來做試驗(yàn)”。當(dāng)時(shí),周圍的其他白衣戰(zhàn)士,聽到這句話都被深深的打動(dòng)了,晶瑩的淚珠覆蓋了雙眼。他們表示,為了自己的戰(zhàn)友,為了今后的中華大地,我們努力吧!

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇十七

從前,有一群藏羚羊在草原上無憂無慮地生活著。直到有一天,一群獵人闖進(jìn)了藏羚羊們無憂無慮生活著的大草原,要捉捕藏羚羊。

藏羚羊們逃到了一個(gè)懸崖,它們只有兩個(gè)選擇題目:一是跳到對(duì)面的懸崖逃生;二是被獵人逮捕到。這時(shí)身體健壯的老羚羊主動(dòng)讓小羚羊跳到它們的身上,再跳到對(duì)面的懸崖得以逃生,而自己卻墜入萬丈深淵。

這個(gè)故事讓我想起了一個(gè)人,他用自己的生命讓他人沒有生命危險(xiǎn)。

有一天,他駕駛著一輛大巴車,突然,有一塊沉重的鐵片從空中飛了過來,砸破了擋風(fēng)玻璃。他奮不顧身地用自己的胸口擋住了那塊沉重的玻璃,這時(shí),汽車還行駛在高速公路上,就在這短短的幾十秒內(nèi),他忍著劇痛把車子停到了馬路旁,這才沒有撞上護(hù)欄,沒讓大巴車失控。這時(shí),車上的24位乘客已經(jīng)沒有生命危險(xiǎn)了。

他就是吳斌,最美的司機(jī),用自己的生命換來了車上24位乘客的生命。雷鋒曾經(jīng)說過題目:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”正如雷鋒所說,吳斌就是在自己生命的最后一刻,讓生命體現(xiàn)出了無限的價(jià)值,讓人們永遠(yuǎn)記住了他。

當(dāng)我們遇到需要幫助的時(shí)候要付出一顆真誠(chéng)的心,才會(huì)得到別人的感激。

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇十八

生命的意義在于奉獻(xiàn),在于給予,奉獻(xiàn)比索取更加快樂。所以奉獻(xiàn)是件快樂的事情。

“對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂”這是偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說的話。

教我語文的黃老師就是一個(gè)樂于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。她當(dāng)老師教學(xué)生,不是為了金錢,而是為了把自己豐富博學(xué)的知識(shí)傳授給我們這一代。

記得有一次,在上課的時(shí)候。班上很吵,很吵。有的同學(xué)在說閑話,有的在搞小動(dòng)作,還有的在玩玩具……我自己也不例外。這時(shí)黃老師并沒有發(fā)火,而是放下手中的課本,先讓班上的同學(xué)靜下來,然后便對(duì)我們講起做人的道理:“人要想變好難,但要想變壞卻不用一分鐘的時(shí)間”和“少壯不努力,老大徒傷悲”等做人的道理。同時(shí),她還列舉了很多生動(dòng)的例子。鈴…鈴…鈴…老師一直說到下課。放學(xué)回家以后,我在房間里反復(fù)想剛才老師在課堂上苦口婆心對(duì)我們說的道理。同時(shí)我也反思了自己平時(shí)在學(xué)校里養(yǎng)成的不好習(xí)慣:1、上課開小差,精神不集中。2、下課馬上放松自己,從不想想這堂課學(xué)了些什么。3、快放學(xué)了就聽不進(jìn)去,早早把書包收拾好,心中開始想著放學(xué)后的娛樂活動(dòng)。……正是黃老師教我的那些做人的道理,使我決定要把上面的那些壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。

還有一次,放學(xué)后,我到教師辦公室外的洗手盆里洗手。透過玻璃窗,我看見黃老師在全神貫注地批改作業(yè)。已經(jīng)放學(xué)了,很多老師都下班回家做飯。只有黃老師和少數(shù)幾個(gè)老師還在備課、批改作業(yè)。天呀!我的心頭突然一震。黃老師為了不耽誤明天上課,犧牲了自己寶貴的休息時(shí)間為我們備課。看著黃老師辛勤的身影,回想起前陣子無意中發(fā)現(xiàn)了黃老師頭上悄然長(zhǎng)出的白發(fā)。我的眼睛濕潤(rùn)了,多好的'老師呀!

啊!親愛的黃老師,您為了讓我們成為優(yōu)秀的人才,費(fèi)盡了多少心血呀!您卻從來都不奢求我們的回報(bào)。從您的身上我體會(huì)到了:生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)!

我是一名小學(xué)生,卻常常想生命在于什么呢?有些人說:“生命在于擁有無數(shù)的金錢”;有的人說:“生命在于長(zhǎng)壽的價(jià)值”;還有的人說;“生命在于享受”。我卻都不同意這些說法,生命到底是什么呢?我想讀一讀下面的內(nèi)容就知道生命在于什么了。

大家都知道豬流感這種癥狀吧!這種病毒剝奪了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命。在那段時(shí)間里,大家非常恐慌,生怕自己得了那種病。可就在現(xiàn)在,只有一些人沒有恐慌,非常沉著,正在努力研究治這種病的方法,那就是——默默無聞的醫(yī)生和護(hù)士們。他們用自己的身體當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,有些還付出了自己寶貴的生命。雖然沒有成功,可他們并沒有罷休,仍在繼續(xù)努力著。他們?cè)谏c死的界線中拼搏,他們?cè)陂愅鯛斍稗D(zhuǎn)圈。終于研制出了抵抗豬流感的藥方。啊!我終于明白生命是什么了,是——奉獻(xiàn)。

許多從哈弗大學(xué)、清華大學(xué)出來的人都是在作志愿者,而不是在大公司里作白領(lǐng)。他們不是在舒舒服服的辦公室里吹空調(diào),而是在炎熱的酷暑里為別人指路!他們不是在暖暖和和的辦公室你辦公,而是在寒冷的冬天里為別人取暖。啊!我終于明白生命是什么了,是——奉獻(xiàn)。

生命在于奉獻(xiàn)。我們要給予他人,莫過于身體的一部分。讓我們的生命更加有意義,讓我們的生命更加光彩!

生命的意義在于奉獻(xiàn)(模板19篇)篇十九

從前,有一群藏羚羊在草原上無憂無慮地著。直到有一天,一群獵人闖進(jìn)了藏羚羊們無憂無慮著的大草原,要捉捕藏羚羊。

藏羚羊們逃到了一個(gè)懸崖,它們只有兩個(gè)選擇題目:一是跳到對(duì)面的懸崖逃生;二是被獵人逮捕到。這時(shí)身體健壯的老羚羊主動(dòng)讓小羚羊跳到它們的身上,再跳到對(duì)面的懸崖得以逃生,而卻墜入萬丈深淵。

這個(gè)讓我想起了一個(gè)人,他用的讓他人沒有生命。

有一天,他駕駛著一輛大巴車,突然,有一塊沉重的鐵片從空中飛了過來,砸破了擋風(fēng)玻璃。他奮不顧身地用自己的胸口擋住了那塊沉重的玻璃,這時(shí),汽車還行駛在高速公,就在這短短的幾十秒內(nèi),他忍著劇痛把車子停到了馬路旁,這才沒有撞上護(hù)欄,沒讓大巴車失控。這時(shí),車上的24位乘客已經(jīng)沒有生命了。

他就是吳斌,最美的司機(jī),用自己的生命換來了車上24位乘客的生命。曾經(jīng)說過題目:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”正如所說,吳斌就是在自己生命的最后一刻,讓生命體現(xiàn)出了無限的價(jià)值,讓人們永遠(yuǎn)記住了他。

當(dāng)我們遇到需要的時(shí)候要付出一顆真誠(chéng)的心,才會(huì)得到別人的感激。

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為了提高工作效率和完成工作目標(biāo),我們需要編寫一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書。掌握了正確的工作計(jì)劃書寫作方法后,我們可以更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)和提高工作效率。深入貫徹落實(shí)黨的x
檢討書是一個(gè)重要的自我反省工具,可以幫助我們更好地發(fā)展自己。以下是一些著名人士的檢討書,通過他們的反思和總結(jié),我們可以學(xué)到很多有益的東西。尊敬的x(公司領(lǐng)導(dǎo)):
教學(xué)計(jì)劃是指對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行組織和安排的行動(dòng)方案,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)和研究教學(xué)計(jì)劃的編寫,我們可以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。1、使學(xué)生理解三角形
自查報(bào)告可以幫助我們對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行系統(tǒng)性的梳理和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和改進(jìn)的空間。下面是小編為大家整理的自查報(bào)告樣例,希望能夠激發(fā)大
優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。許多事隨著一年四季
通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程,發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足。接下來,讓我們一起來看看一些來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
撰寫自查報(bào)告是培養(yǎng)自我管理和評(píng)估能力的重要方法,也可以促使自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于自查報(bào)告寫作的范文和指導(dǎo),希望能夠提升大家的寫作水平和質(zhì)量。
計(jì)劃書不僅可以用于自我管理,還可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和合作伙伴展示我們的思維和執(zhí)行能力。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家所撰寫的計(jì)劃書范本,希望能夠給大家?guī)盱`感和思路。
規(guī)劃計(jì)劃是一種對(duì)未來發(fā)展目標(biāo)和行動(dòng)步驟進(jìn)行規(guī)劃和計(jì)劃的書面材料,有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的長(zhǎng)期目標(biāo)。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的規(guī)劃計(jì)劃,他們是如何通過規(guī)
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)要清晰,內(nèi)容要有重點(diǎn),邏輯要嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)要注意掌握時(shí)間,不要過長(zhǎng)或過短。在這里,我們能看到一些令人欽佩的畢業(yè)演講,它們充滿智慧和力量,對(duì)未來充滿希望。
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)階段所遇到的問題和困難進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們找出問題所在并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,可以借鑒其中
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。老師們、同學(xué)們:晚唐大詩(shī)人杜牧曾寫過一首題
演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,能夠引發(fā)聽眾的共鳴和思考。掌握一些優(yōu)秀的演講范文可以提高我們自己的演講水平和表達(dá)能力。敬愛的老師,親愛的同學(xué)
學(xué)習(xí)是一種不斷追求進(jìn)步的過程,它使我們對(duì)自己有更高的要求,不斷超越自我。學(xué)習(xí)總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要步驟,以下是一些學(xué)習(xí)大牛的個(gè)人總結(jié)分享。六月的太陽(yáng),如
黨課是黨組織推進(jìn)黨員教育管理工作、提高黨員素質(zhì)的重要方式。在這里,為大家提供一些優(yōu)秀的黨課教學(xué)素材,供大家參考借鑒。第一個(gè)亮點(diǎn),是歷史新變革。習(xí)近平是從歷史性變
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早
年終總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人的一種自我肯定,也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織的一種集體反思和總結(jié)。那些寫得很好的年終總結(jié)范文,總能給我們提供一些靈感和思路,一起來看看吧。
行政是指在組織和管理方面進(jìn)行決策、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的一種活動(dòng),它是組織運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)。要寫好一份完美的行政總結(jié),可以參考以下范文,希望對(duì)大家有所幫助。條一條人員調(diào)動(dòng)必
月工作總結(jié)是我們每個(gè)月的必修課,只有通過總結(jié),才能不斷超越自我。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以看到一些常見的寫作技巧和表達(dá)方式,供大家參考和借鑒。
學(xué)校教給我們不僅是知識(shí),更是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣和智慧。接下來是一些學(xué)校總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫總結(jié)時(shí)能夠有所啟發(fā)和指導(dǎo)。疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。嚴(yán)重急性呼吸
在辭職報(bào)告中,可以提出自己對(duì)公司運(yùn)營(yíng)的一些建議和改進(jìn)意見。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀辭職報(bào)告示范,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。您好!我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。由于
通過安全演講稿,可以教育和引導(dǎo)聽眾正確運(yùn)用安全器材、遵守安全規(guī)章制度,提高自我保護(hù)能力。小編為大家整理了一些實(shí)用的安全演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v提供一些參
學(xué)校是讓孩子們汲取知識(shí)的地方,是他們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。今天,是我回故鄉(xiāng)的日子,不知不覺離開家鄉(xiāng)了,
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以幫助我們提前預(yù)測(cè)問題和解決方案,從而確保活動(dòng)的成功。小編為大家精選了一些創(chuàng)新的活動(dòng)方案范文,希望能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力和想象力。一、活動(dòng)宗旨:。
在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的過程中,我可以回顧自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,分析和總結(jié)工作中的問題和挑戰(zhàn)。以下是一些寫實(shí)習(xí)報(bào)告常見問題的解答和建議,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)習(xí)社會(huì)工作有一年時(shí)
民主生活會(huì)是加強(qiáng)黨員干部自我約束和自律的有力手段,能夠促進(jìn)黨員干部更好地履行自己的職責(zé)和使命。以下是小編為大家整理的民主生活會(huì)活動(dòng)案例,供大家在開展活動(dòng)時(shí)參考學(xué)
活動(dòng)方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)或滿足某一需求而安排的具體活動(dòng)計(jì)劃。如果你正在制定活動(dòng)方案,不妨參考一下下面的范文,或許會(huì)有新的創(chuàng)意和想法。為貫徹落實(shí)市委八屆九次和區(qū)
學(xué)習(xí)的過程中,我們也要善于傾聽他人的意見和建議,不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和思維模式。以下是一些學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和發(fā)展的方法和建議,供大家參考。習(xí)近平總書記指出,中國(guó)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。嘻嘻嘻,哈哈哈,發(fā)揚(yáng)你的大屁股精神
范文范本可以激發(fā)我們創(chuàng)作的靈感和思考的深度,讓我們的作品更具有獨(dú)特性和魅力。下面這些作文范本是在思想深度和思維方式上具有一定特點(diǎn)的,相信能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦?/div>
優(yōu)秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。接下來小編給大家?guī)淼氖且恍﹥?yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。品種一:紅色的夢(mèng)。做
在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,演講稿扮演著重要的角色,有助于提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和思維能力。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)生演講稿,供大家學(xué)習(xí)和欣賞。敬愛的老師,親愛的
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷完善自己的思維方式和行為習(xí)慣。如下是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和思考。全國(guó)交通安全日是每年xx月2日,
優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)聿煌乃伎己透形颉=裉煳铱戳艘槐娟P(guān)于
辭職信是一種書面形式,用于向雇主傳達(dá)辭職的意愿,它需要準(zhǔn)確、明確地表達(dá)出離職原因和表達(dá)感謝。以下是小編為大家整理的一封辭職信范例,供大家參考借鑒。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。俗話說、要致富先修路。只有運(yùn)輸搞好了,才能更好地
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
在這個(gè)莊重而充滿喜悅的時(shí)刻,我感到格外榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人。這里有一些經(jīng)典的主持詞示范,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給您一些啟示。各位來賓、各位朋友、主內(nèi)的弟
個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出,使雇主或招生官能夠快速獲取你的關(guān)鍵信息。小編搜集了一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板和范文,希望能給大家提供一些靈感。很多求職者在制作簡(jiǎn)
寫心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,探尋內(nèi)在的需求和潛力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作技巧的范文,希望可以對(duì)你有所幫助。大會(huì)的一個(gè)重要內(nèi)容就是總結(jié)中國(guó)偉大的抗疫精
優(yōu)秀學(xué)生有較高的自信心和自尊心,能夠面對(duì)挑戰(zhàn)和困難而不退縮。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的奶奶,個(gè)子長(zhǎng)的不高不矮,圓圓的臉,臉的左下角
一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語言表達(dá)能力,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。通過欣賞以下這些優(yōu)秀作文范文,我們可以對(duì)優(yōu)秀作文的要求和寫作技巧有更深
畢業(yè)生是社會(huì)的新力量,他們將承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家與社會(huì)的重任。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些成功畢業(yè)生的求職經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給你一些啟示。大學(xué)生活已即將逝去,雖然有時(shí)不想承
范文是寫作研究和探索的重要素材,通過深入分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的秘密和規(guī)律。通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同題材和文體的寫作風(fēng)格。摘要:“教師提問”作為
實(shí)習(xí)心得應(yīng)該包括對(duì)實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)和感謝的內(nèi)容,展示我們的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。【實(shí)習(xí)心得】探索職場(chǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體驗(yàn)職業(yè)生活的酸甜苦辣本人通過20__年_個(gè)月的
通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,我們可以使更多申請(qǐng)書更具有說服力。在閱讀這些更多申請(qǐng)書樣本時(shí),不僅要關(guān)注內(nèi)容表達(dá),還要學(xué)習(xí)其中包含的一些思考和觀點(diǎn)。尊敬的土地規(guī)劃局
講話稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)清晰,便于演講者與聽眾的溝通。通過閱讀這些講話范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)的多樣性。黨委(黨組)、紀(jì)委和黨委組織部門應(yīng)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,為今后做出改進(jìn)提供指導(dǎo)。下面是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文案例,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作提供一些靈感和思路。9月24日,自治區(qū)幼兒
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨(dú)特的思想和感情。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。大熊貓是我國(guó)獨(dú)有的珍稀動(dòng)物,被稱為“活化石”
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語言表達(dá)技巧和寫作思路。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。我曾經(jīng)在不清醒的過程當(dāng)中聽到他們歇斯底里
每個(gè)月的結(jié)束都是回首自己工作的時(shí)刻,是時(shí)候給自己做個(gè)月工作總結(jié)了。接下來是一些行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的月工作總結(jié)分享,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)。下面是小編為大家整
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身不足之處,并提供改進(jìn)的方向。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。各位父老鄉(xiāng)親,各位親朋好友:感謝你們踏著冰
范文范本可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,提高寫作效率和質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和啟示。該生在校期間,熱愛祖國(guó),政治
范文范本是文學(xué)素材的一種,它可以拓寬我們的知識(shí)面,豐富我們的寫作內(nèi)容,使我們的文章更加生動(dòng)和有趣。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們
活動(dòng)方案的編制需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程和資源等重要因素。以下是一些經(jīng)過實(shí)際驗(yàn)證和反復(fù)改進(jìn)的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些有益的參考。在我國(guó)傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即
心得體會(huì)是我們對(duì)自己認(rèn)知和思考過程的一個(gè)記錄和整理。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考和啟示。心得:我覺得那個(gè)老爺爺可能是因?yàn)?/div>
心得體會(huì)是對(duì)某一段經(jīng)歷的再次思考和總結(jié),從中我們可以獲得更深刻的領(lǐng)悟和啟示。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴慕梃b。現(xiàn)在,馬呂斯惟
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某件事情上的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己的行動(dòng)方式。接下來,小編將分享一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。一、教學(xué)目標(biāo):1、能聯(lián)系上下文理解詞語,并學(xué)會(huì)扣住
優(yōu)秀作文常常通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。夏日的午后,我獨(dú)
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