優秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。下面是一些優秀作文的片段，希望對大家寫作時能有所啟示。

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇一

在我眼中，溫暖似乎不用我去操心它，它好象一直在我周圍旋轉著，我的溫暖，可以是父母的照顧;我的溫暖，可以是同學之間的幫助;我的溫暖，可以是明媚的陽光。

還有一件事，也是使我難以忘卻的，有一位老師，我在他的課上說了話，他就把我家到了教室外面。下了課，他把我領到了辦公室，在辦公室里他說：“你怎么說話也不說大聲點?這樣我當場就可以揍你一頓!”我當時就愣了，不知道該說什么好。但是老師說到這里就把手揮了揮，示意我可以走了，在這個過程中，我并不知道是什么含義，但是我深刻地體會到了老師給我的那份溫暖!

其實在每個人的身邊都會有溫暖，想要發現她，就要看你的“眼力”如何了。

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇二

如今我以是中學生了。翻開那小學的筆記本，已布滿許多灰塵。一個人靜靜地走在海邊，重拾那滿載回憶的貝殼。

小學，在不經意間回想，卻如歌聲在耳邊回蕩。母校的花，母校的草，多多芬芳斗艷，根根青翠挺拔。朗朗的讀書聲，陣陣的歡笑聲，哪點不是讓你嘴角上翹，歡聲歌笑?；蛟S最令我難忘的除了母校，老師，同學，就是那唇紅齒白的天真姑娘——小芳了。

她身著樸素，一件舊巴巴的衣裳像個寶貝似的貼在身上，她總是把那齊腰的長發扎個麻花辮搭在身后。或許這樣的裝扮在城里可算得上耳目一新，我也不住多留意了一下。她可是個很熱心的人，有的同學有困難，她可真是該出手時就出手啊。有的同學還依賴感泛濫，可她還是熱心依舊，在我眼里她可算得上“二愣子”。但她如此態度，也讓那些同學紅了臉，自然也收斂了。我這心里也替她樂呵了一把。

這樣的小清新姑娘著實令人難忘，但最讓我記憶深刻的還是那件事。

我們掃工地時，可真糊涂?。【谷话逊纸缇€弄錯了，把垃圾掃在了其他班工地上。小芳趕緊提醒我們。我正要去清理，卻一下被推在地上，“干什么，把垃圾亂掃。”我慌了神。小芳一個箭步沖了過來，將我拉起。“有我在，別怕，他們不敢怎樣的?！蔽倚念^涌起一股暖流，趕緊止住了濕潤的眼眶。因為對頭可是級上有名的惡霸，他竟會如此勇敢，可真令人佩服。“你誰呀！這么多管閑事。”他們兇神惡煞的說?！拔沂沁@個工地的負責人，雖然是我們不對，沒弄清分界線，但你們卻這樣，有本事我們去找老師理論。”“你這個黃毛丫頭拽什么拽，要不是我們有事，看我們怎么修理你?！睂Ψ綒鈩輿皼暗淖吡?。我一把抱住了小芳，沒有她，我。

“有我在，別怕，他們不敢怎樣?！边@句話久久的回蕩在心頭，我笑了，卻掛著一絲淚流，是酸，是甜，是感激，是慚愧。

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇三

在生活中，隨處可見溫暖人心的事，同學間的關心，使人溫暖，陌生人的出手相助，也使人感到溫暖，我內心深處的溫暖，是家人給的。這份親情間的溫暖，溫的是人情，暖的是人心。

媽媽

“兒子！過來吃飯了！”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的書房，徜徉在我的耳邊，好像穿透我的耳膜。

還在書房寫作業的我，立馬放下手中的筆，聞著味就找到了大餐——牛排，只見一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面，我用手拿起一塊就往嘴里塞。

媽媽收拾好鍋，走出一看，見我手上滿是墨水，還用手拿，立馬上前阻止，還說：“你都十一歲了，還不愛衛生！”

媽媽把我的手拉到洗手臺，使勁揉搓，這扣扣，那搓搓，都搓出灰了，但對墨水沒有一點“功效”，我的手熱熱的，心底也熱熱的。我知道心底的這份熱，源于母親給的溫暖。

爸爸

小朋友，你應該也有零花錢吧！可我的零花錢可不容易得到，必須考試才能得到。正巧我這次數學考了九十九，這可是喜從天降，爸爸獎勵給了我九元。

我一拿到錢，就像成了大老板，走路姿勢也不一樣了，晃晃悠悠，嘚瑟得像唐老鴨，一連買了一大袋零食回家，只剩下四元。

爸爸見我花了這么多錢，對我一皺眉，一把把我拉到窗下，爸爸厲聲訓斥我：“花錢容易掙錢難，你不知道掙錢的苦才會如此大手大腳，以后可不能再這樣了！”說完便把剩下的四元鎖進柜子里。讓我學會存錢。我卻一點也不怪他，我知道這是他對我的關心?！斘锏目刂谱屛覍W會自制，這份關心也讓我覺得溫暖。

全家的溫暖都集我一身，使我更懂事，難道我不是最幸福的孩子嗎？

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇四

我愛農村的土灶臺。

它不會有煤氣灶濃濃的煤氣味，有的只是淡淡的草料味與時刻包圍著的溫暖。

猶記得小時候每到春節，我就會回到那個有著土灶臺的老家，我對那灶臺興味盎然，可每當我想靠近時，爺爺就總是會對我說小孩子白天玩火晚上會尿床。我靜靜地站著，看著猩紅的火舌舔著金黃的草料，把它們變得卷曲發黑，卻釋放出了陣陣暖流，看著固執的不聽話的我，爺爺嘴上驅趕著，手卻把我拉到他身旁坐下，擁著那時小小的我，他撫著順著我的發，看著我興奮的眼中映射出橘色火焰，一絲不易察覺的笑爬上他的嘴角。

火的舞步在被熏得發黑的灶膛中蹁躚，它們旋轉并蔓延著，連空氣都被它們烘得發暖了，我可以感受到暖流微癢地摩挲著我的皮膚，滲入到我奔騰的血液中。好暖和。

爺爺小心地從灶膛邊取出先前我不曾注意的已經烘烤得金黃還略微有些焦的年糕，細致地吹去邊上粘著的灰燼，遞給我：“喏，吃吧?！蔽抑松先?，微燙的年糕刺激著我的唇，帶著青煙味的年糕格外好吃?？粗页缘美峭袒⒀实拿?，爺爺又默默地開始烘烤第二串。他笑得每個皺紋里都充滿著愛，滿滿的，仿佛一不小心就會涌出。

火舔著鍋底，大鍋里的圓子都活潑地浮上來了。爺爺不再加草料了，火漸漸萎縮了，越來越小，在木頭上掙扎，卻逃不過變小的命運，它們變成一顆顆紅艷的火星，在焦黑的木頭間閃爍，但暖流浮動，氤氳的暖暖的草料味猶存。

“寶貝，來吃圓子啦！”媽媽喚我，我從愣神中驚醒，換向碗，觸手便是些許燙人的溫熱。火熄了，熱還在！親人們閑扯著家事，我與弟弟自娛自樂，窗外飛雪漫天，屋內卻溫暖如春！

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇五

還記得那個大雪紛飛的下午，我獨自去上鋼琴課。

剛出門，天還晴著，可誰知，剛上公交車時，天上下起了冰刨，如薄刀片般使勁兒地從天上砸下來，砸在公交車上，發出“啪啦，啪啦”的聲音，我心里焦急萬分，生怕上遲到，又怕過會兒下車后遭受到冰刨的襲擊！

“昆信證券站到了，要下車的乘客請下車……”隨著喇叭里傳出的`聲音，我必須下車了！戴上帽子，拿起袋子，準備去經受冰刨之擊！隨著公交車車門的打開，一股刺骨的寒風鉆進我的大衣，我不禁打了一個寒顫。

“沖啊……”說著，我便沖出公交車，“啪啦啪啦”我的大衣便成了我的防護盾，那冰冷的薄冰如一個個飛鏢，打在我的手上，打在光滑的臉上，漸漸地，我的手便被冷成了紫紅紫紅的，完全沒有了知覺！在奔跑間，腳踩進了一個水塘，泥水浸入了我的鞋子，一種透骨的涼意從腳底涌上心頭！讓我感覺到那顆炙熱的心都變得冰涼冰涼了！本來這無比美好、溫暖的小城市，立刻被這冰刨的襲擊變成了一個大冰庫！

終于，經過十來分鐘的奔跑，我來到了老師家。剛開門，一股撲面而來的溫暖襲遍全身。老師望著我外套上還未完全融化的薄冰，驚訝地問：“你怎么變成了這個樣子？難道沒有帶雨傘嗎？”我低著頭看著自己的狼狽樣，沉默不語。

這時老師遞來了一杯滾燙的白開水，我用紫紅色的雙手接了過來。過了一會兒，那雙手變得和原來一樣靈活了！那一杯熱水在我手中，溫暖如清泉般從手心蔓延開來，涌遍全身！這種溫暖難道是簡簡單單，光是皮肉上的溫暖嗎？當然不是！這杯炙熱的白開水，雖然清澈見底，但是卻蘊藏著老師對我無限的關心！正是這種被人關心的溫暖使剛才冰刨打在身上的寒冷消逝，那冰涼冰涼的心，也被這一杯水融解了！我輕輕喝了一口，竟然是微微泛著甜味兒，經過喉嚨，流到胃里，輕輕撫摸著我那冰透的心！

手心中的一杯白開水，如溫泉從手中流出，灌滿全身，這溫暖中蘊藏著老師對學生的關心！

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇六

今天，我們全家去探望太婆了。

飯店里，我和表弟洋洋還有我的爸爸一起玩游戲，我們玩得滿頭大汗。洋洋帶了衣服，換上就沒事了。而我沒有帶，只好穿著已經濕透的衣服。奶奶摸了摸我的后背，呀，全濕透了。她有些不放心，我這樣可是很容易感冒的呀！

奶奶說：“我去一下洗手間?！闭f完轉身就走。我們等了好久都不見她的人影。奶奶怎么去了那么久還沒回來，會不會出什么事呢？于是，我們開始搜索行動，找遍了飯店的每一個洗手間，可是，一無所獲。大家都很著急，這時，奶奶拿著一件新衣服急匆匆地回來了，遞給我說“快，快換上！”啊！原來，她怕我著涼，以去洗手間為借口出去幫我買衣服了。

大家明白真相后，都豎起大拇指對著我說：“你奶奶真偉呀！”

我穿著奶奶買的新衣服，覺得特別溫暖。

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇七

忙碌著，忙碌著，十一月來了，期中考試的腳步近了。

我像一支拉滿的弓，緊繃著弦，隨時準備著射向成功的靶子。我滿懷信心的走進考場，手一松，那只滿載著勇氣與希望的箭就沖了出去?？墒?，從考場出來時，我才發現：那支箭，好像射偏了。

雖然心中有數，可那支箭的偏轉角度卻令我心驚肉跳，絕望到了極點。

突然，我被溫暖包圍了。老師囑咐我：“在保持自己強項的基礎上，弱科絕對不能松懈。上課集中注意力，課后多做練習，預備下次考試”父母對我說：“沒關系，別擔心。這次考不好不要緊，還有下次呢，下次好好考?！蓖瑢W說：“我相信你，你比以前再努力一點，再認真一點，一切都會變好的?！?/p>

啊，我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖，獲得了釋放！而這一切，全是因為這身邊的溫暖！這身邊的溫暖給予我希望；這身邊的溫暖給予我動力；這身邊的溫暖給予我成功！啊，這身邊的溫暖！

溫暖在我身邊，陪我整裝待發。

溫暖在我身邊，與我一路同行。

溫暖在我身邊，伴我奮斗一生！

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇八

你……你可以的……你還是可以……尋找到屬于你的溫暖的……銀月……聲音從噬魂發出。你是噬魂？銀月以奇怪的目光望著地上的噬魂。是的……我……我是噬魂。地上的刀又發出段段續續的聲音。同時令銀月清楚明白到，原來這個世界的刀是可以說話的。銀月上前拿起噬魂，同時發現海邊出現一只船……走近便發現他們正在開宴會。船員看到銀月后，便請她吃美食?？粗麄?，銀月不知為何的，慢慢感到溫暖的感覺，于是她便和那個船長說：你們還要出海吧，請帶我一起去吧！那個船長一口便答應了。

三年后，在某船上，銀月雙手抱著噬魂說：噬魂，原來幸福是這么簡單的……。

噬魂回答：是的……幸福就是……這么簡單……你現在……很溫暖吧……。

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇九

成長中的事就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的黯然無光。

——題記。

在我的.成長里，經歷過許許多多的事情，它們就像一只只小船，在我的腦海里回蕩。生活中的點點滴滴?？目慕O絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧。走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾令我溫暖的記憶。

清晨，剛打開窗戶，一縷陽光直射我的房間，一股新鮮的空氣也迎面撲來，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來，歡快的跳躍著，綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了，在雨露的洗刷下顯得更加綠了。

看著眼前如此美好的天氣，我的心情也變得格外開朗，提起書包，就去上輔導班了。

剛放學，一出校門，只見天上烏云密布，還伴隨著大風，雨馬上就要傾瀉而下，我心想，糟了！這該怎么回家呀？我思前想后，決定冒雨回家。正當我要沖入雨中的一剎那，一個熟悉的聲音在我耳邊激蕩著：“那位同學，你沒有帶傘嗎？我這兒有一把”。一轉身，只見老師手握雨傘，站在雨中喊我，這句話猶如一罐蜜，在我需要幫助，需要溫暖的時候，滋潤著我的心靈，給我一種自信的力量。我趕緊跑過去，老師你怎么不回家呀？我沒事兒，我正在改作業，老師伸出凍得通紅的手，遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家，老師的舉動如冬天里的一杯熱茶，溫暖著我的心。我接過傘，撐起來，對老師說了一聲：“謝謝您”。然后轉頭就往家的方向奔去。

雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。雨后的天空，很藍，雨后的陽光，很亮。窗外的陽光透過玻璃射進來，暖暖的，心里回味著老師給予我的關照與幫助，如一股清新和煦的微風灌進靈魂，頓時感覺無比的愜意。

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇十

冬天的腳步正伴著呼嘯的寒風漸漸走近我們，面對冬天的冷寂，你是否有足夠的準備呢？印象里，冬天應該是一個滿是溫馨的季節，大雪紛紛的清晨，牽著朋友的手，漫步在闃寂無人的曠野，構想著關于冬天的童話，該是怎樣浪漫的感受啊。友情是暗夜里一盞閃爍的燈，能點亮心中希望的光亮；是寒夜里一簇躍動的火焰，能溫暖心中難舍的眷戀；是初春的一縷和風，能融化心中不解的堅冰。

清晰地感受那種來自友情的溫暖。

也許是這多彩的世界迷亂了我們的眼睛，也許是太多盲目的追求遮蔽了我們的內心，在這紛繁蕪雜的現實中，我們太久太久沒有停下來好好思考自己，思考現在的生活，就想對于友情，似乎已經沒有特別清晰的概念了。可事實上，我們每個人都生活在友情的裹挾中，每時每刻都在經歷著她，只是我們很少有人能準確感知她的存在而已。

經歷歲月錘煉的友情就像一壇陳年老酒一樣，越陳越香，正如友情一樣，即使很長一段時間不去碰觸，并在自己以為自己已經遺忘的時候，只是一個微笑的模樣，一句淡淡的問候，就能激起所有的感情。因為無論遇到什么，你總會自覺不自覺的在心地為朋友留一個空間，來儲存自己的快樂抑或憂傷。

友情是我們這一生都無法舍棄的感情，既然如此，為什么不敞開心扉，接納友情，用心去溫暖她呢，告訴身邊的朋友，你對他們的感謝，對這份感情的診視，不要吝惜自己的語言，有時真的只是幾句話就會改變許多。

為什么不行動起來呢，用行動來溫暖友情，溫暖自己？在這個寒冷的冬天用心描繪屬于自己和朋友的童話，讓友情的溫暖為這蕭瑟的寒冬添幾抹亮麗的色彩，讓這個冬天不再寂寞，不再孤單。讓暖暖的友情為我們冬天美麗的童話演繹著屬于她的異樣風采。

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇十一

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每一次聽到韋唯的《愛的奉獻》，陽光定格的那一刻溫暖就浮現在我的眼前，使我感受到溫暖的力量，感受到心潮的澎湃。

清晨，太陽歪著紅撲撲的臉蛋，發出略帶強烈的光芒，使人感到暖洋洋的。伴隨著美好早晨的開始，我班的大課間活動也隨之拉開了帷幕。

學校安排給我們班的活動非常有意義，是打陀螺。只聽班主任一聲令下，活動便開始了。由于第一次接觸陀螺，我覺得十分的新奇，把陀螺仔仔細細看了個遍。我抬頭看了看其他同學，他們個個都躍躍欲試，準備大展身手一番。我也不甘示弱，打起陀螺來。第一次，我用繩子捆住陀螺，然后使出九牛二虎之力，打出陀螺。飛旋而出的陀螺才剛剛滾動了一圈，就迅速來了個“急剎車”，令我措手不及?？吹竭@種情景，我也只能望“陀”興嘆呀！我鼓足干勁，重新開始下一輪。這一次，我還是先捆住陀螺，接著，試著減少力度打出陀螺，可情況和上一次相比更加的糟糕。接連的失敗，讓我唉聲嘆氣起來。面臨失敗，我的心情就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有，心里不情愿地嘀咕：看似一個小小的陀螺，卻這樣難以控制，唉——唉——我便有了放棄的念頭。就在這時，“救世主”馬培培仿佛看穿了我的心思，徑直走過來，輕聲安慰道：“不要緊的，我來教你吧！”聽了這話，我立刻感覺一股暖流流遍全身，竟情不自禁地點了點頭。首先，她演示一遍，接著，把打陀螺的技巧告訴了我，然后幫我把陀螺打出去，讓我自己熟練陀螺。她站在旁邊，一遍遍指導著我。

時間悄悄地溜走，經過幾分鐘的練習，我的陀螺轉了起來。這時，我開心地笑了，她也露出了燦爛的笑容。陽光照在我倆的身上，定格了這一幅溫暖的畫面，我享受著陽光與內心的雙重溫暖。

陽光定格的那一刻溫暖，是同學情，朋友誼！

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇十二

嘈雜的人聲與行李碰撞的哐當聲交織在火車站上方冰冷的空氣中。火車站里熙熙攘攘卻也掩蓋不住春節將至那濃濃的年味兒。

呼我長出一口氣，東跑西跑總算和媽媽一起乘上了火車。將行李安置好后，我便坐在車窗邊悠閑地欣賞窗外那宜人的田園風光?？粗粗?，竟有了些許困意。

與此同時，3號車廂那邊卻是一片截然不同的景象。一陣陣嬰兒的啼哭聲劃破了空氣中難得的安靜氣氛。嬰兒的母親將他抱在懷中，輕撫著他，臉上卻浮現出難掩的焦慮。車廂中的乘客都皺著眉頭，捂著自己的耳朵，仿佛不能忍受這尖銳刺耳的聲音。嬰兒的父親在一旁急得像熱鍋上的螞蟻，不停跺腳，卻又束手無策。

這時，廣播響起，一陣悅耳的聲音傳來各位乘客上午好！3號車廂有一位孩子高燒，哪位乘客有退燒藥請送至三號車廂，謝謝合作！我抬頭聽了聽，便又低下頭，只希望有哪位好心乘客能幫忙吧。母親突然站起，在行李箱中吃力地搜索著什么。隨后拿出來一瓶退燒藥和一盒退熱貼。我不解地問：這不是給弟弟備用的嗎？她沒說什么，只顧往外走，我趕緊跟了上去。

八號車廂到三號車廂的距離極其遠，車子十分搖晃，哐當，哐當，在鐵路上飛速開著。我小心翼翼的向前走，只見我與母親的距離愈拉愈遠。我趕緊喊了一聲：媽，等等我！母親答道：你自己慢慢走，小心點，要不就在這兒等我。說完，她又朝車廂深處走去，我只好追了上去。

到了大號車廂，這里是硬座，擠得幾乎沒有個落腳的地方。乘客們見我們拿著藥，紛紛朝兩邊退開，母親一邊道謝，一邊趕路。

經歷了千辛萬苦，我們終于到了三號車廂，找到了那一家人。孩子的母親顫抖的接過藥，眼眶中溢出了些許晶瑩。等孩子服下藥，我們便準備離開。那家父母執意要給錢，可母親再三推讓說：可憐天下父母心，我們都是當母親的，所有的孩子也是我們自己的孩子，換做我的孩子生病，我也會如此。我的眼眶漸漸濕潤了，剎那間，我似乎明白了什么。

下車了，我們終于回到了外婆家，媽媽拿著買來的康乃馨，看了看之前那位母親給他發的孩子已經退燒的消息，露出來如花般燦爛的笑。我明白，這就是母親。

康乃馨的清香仿佛還縈繞在四周，一次春節，在火車上一次偶然的碰撞，擦出了這絢麗的火花。火車上的溫暖場景，讓我永久難忘。也許，這不過就是這世間最偉大的愛了吧。

溫暖初中六百字（匯總13篇）篇十三

那天，操場上熱鬧非凡?！摆w一博感恩教育激情演講”活動在我校舉行。主席臺上，振奮人心的音樂擊打著大家的耳膜。全校師生與家長們在主席臺下就坐。大家班的地方正對著主席臺，同學們從前向后單列排開，坐在凳子上。同學們的右側是前來參會的家長。也是從前向后單列排開，緊挨著我們的小孩。老師們則坐在班級的最后面。大伙對馬上開始的演講充滿了期待。

演講進入了高潮，趙老師滿含深情地引導著大家：“同學們，請你仔細看你身邊的爸爸媽媽，可曾有了斑斑的白發，可曾有了深深的皺紋？同學們啊，那是為你長的白發啊！那是為你生的皺紋！此時此刻，你還能無動于衷嗎？請你站起來吧，轉過身，面對你的爸爸媽媽，向你的父母深深地鞠一躬，來表達你對爸爸媽媽養育之恩的感謝吧！”同學們紛紛站起，轉身，深深一鞠躬。我也在其中，可我的對面是空的，無人。母親過世了，我不記得母親的模樣。父親在外打工回不來。奶奶呢，年邁多病出不了門。所以這次活動我壓根就沒跟家人說。

我也鞠了一躬，只不過有點尷尬。高音喇叭里又傳來趙老師抑揚頓挫的聲音：“請父母們也站起來吧，面對我們的小孩。不要不好意思，面前站著的是你最喜歡的人，是你全部的期望！”家長們站了起來。“同學們，不要羞怯，勇敢地說出你對父母的愛吧！請大聲地說一句‘父親，母親，我愛你！’再給父母一個最最熱烈的擁抱吧！”幾乎是異口同聲：“父親（母親），我愛你！”同學們首次大聲地說出了對父母的愛。這發自肺腑的呼喊，震耳欲聾，震驚著爸爸媽媽的心。大伙在緊緊相擁的那一刻，激動地泣不成聲。

我哭了，我笑了，拿起筆，端端正正地寫到：“親愛的母親：一次激情的演講，點燃了我感恩的心；一句溫順的安慰，撫慰了我孤獨的心；一個深情的擁抱，溫暖了我的一生……”我輕輕合上卡片，向辦公室走去。