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心存感激初二(通用18篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:溫柔雨

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過(guò)寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫作的樂(lè)趣。

心存感激初二(通用18篇)篇一

今天,我和陳佳珂上完回來(lái)時(shí),我看見她一直腫著個(gè)臉很不高興,我看了心里也很不是個(gè)滋味,也不好問(wèn),我們一直僵坐者,我先開了口想讓她高興起來(lái),想讓她忘記心中的不開心,“科學(xué)家常常是這樣發(fā)呆的……”她抬頭看了看我然后又低下了頭。

過(guò)了一會(huì),她莫名地開了口,臉上也有了往常所帶有的燦爛笑容,“奧――”她像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興,我自然也高新嘍,她笑著對(duì)我說(shuō)“我知道了……你為什么會(huì)有那么多的分?jǐn)?shù)了,你是利用了我的密碼給自己加分,對(duì)嗎?”我氣極了,臉漲得通紅,“我……如果我利用你的名義加分,我……我就……”我一時(shí)語(yǔ)塞說(shuō)不上話來(lái),“我……我就不是人”我憤憤不平的說(shuō),話音一落,她又收起了笑容,一點(diǎn)剛才笑過(guò)的蛛絲馬跡也沒(méi)留下。她傷心,我也不高興了。因?yàn)檫@說(shuō)明了她剛才在想些什么。我現(xiàn)在才知道她竟然這樣不相信我。

在回家的路上,我的眸子里有亮閃閃的東西再打轉(zhuǎn),那時(shí)――淚,埋藏在心中的不快終于吐露了出來(lái)。同時(shí)我也埋怨上天對(duì)我不公平恨那個(gè)所謂的上帝。

心存感激初二(通用18篇)篇二

上海的深冬,砭人肌骨的寒冷。眼科醫(yī)院外的灰色地面,枯葉軟塌塌地浸在積水中,想必淅瀝的冬雨定是下了一夜。

拽了父親的手怏怏地走,父親憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬,迷蒙而凄惻。

來(lái)上海檢查是費(fèi)了一番周折的,在我看來(lái)一次檢查眼壓高是算不得什么的。而父親的眉自那時(shí)起就沒(méi)有舒展過(guò)。“孩子,聽話,去檢查吧,要是真有問(wèn)題,我們就可以早治療,爸這心憂得慌哪!”于是,此刻,我站在了這里。

烏云聚集,天空又“啪嗒啪嗒”落起雨來(lái)。灰濕的地面,冰冷的臺(tái)階,望著看不到頭的隊(duì)伍,我終于知道為何父親要站立一夜排隊(duì)掛號(hào),只為了掛到靠前的號(hào)碼讓自己的女兒早些檢查,早點(diǎn)回家。

我覺(jué)得以前的執(zhí)拗近乎于可笑,那些因?yàn)闄z查而落下的初二功課沒(méi)有資格稱作犧牲。現(xiàn)在的我只想守著那份厚重于天地的父愛(ài),盡快檢查,將父親的.擔(dān)憂溶解在這個(gè)冬日的清晨。

經(jīng)過(guò)各種繁復(fù)的手續(xù),漫長(zhǎng)的等待,我緊緊攥住父親,就好像離家的小船找到了停靠的碼頭,我們終于來(lái)到了測(cè)眼壓室前。

父親那融合著憂與愛(ài)的目光凝視著我,將我的淚一次次逼出,父親那一夜未睡的憔悴的臉上寫滿了擔(dān)憂與慈愛(ài):“孩子,好好檢查!”

“爸,爸……”

……。

永遠(yuǎn)記得那個(gè)落著雨的冬天,父親用他的“憂與愛(ài)”織成了布,做成了傘,擋住了一切風(fēng)雨,只為了他的女兒。

我,心存感激。(指導(dǎo)老師:丁華)。

心存感激初二(通用18篇)篇三

對(duì)于別人的幫助,我們會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”;對(duì)于別人的祝賀,我們會(huì)說(shuō)“thankyou”;對(duì)于人的忠言,我們更會(huì)說(shuō):“thanksalot”.這些情況,日常生活中不難“相逢”,關(guān)鍵是我們心中要常存一份感謝。

趕得好不如趕得巧,昨天,我心里充滿喜悅;昨天,我心存無(wú)限感激;昨天,我心情無(wú)比激動(dòng)。知道嗎?昨天是我的生日,昨天一天中,我收到了無(wú)數(shù)祝福:“happybirthdaytoyou”,我心中如火熊熊燃燒,真是樂(lè)開花。

早晨,迎著風(fēng)霜和好友一起去學(xué)校,剛進(jìn)教室“祝你生日快樂(lè)”之聲如雷般在教室響起,頓時(shí),教室里傳來(lái)一陣又一陣的笑聲,我不停地說(shuō)thankyou,正待我口干舌燥之時(shí),“琦琦,你的生日禮物我早已準(zhǔn)備,現(xiàn)在時(shí)機(jī)成熟,不給你也不行了”,最好的朋友小廖風(fēng)風(fēng)火火地說(shuō)。真是如聞其聲,如見其人吶!我也不由自主地說(shuō)“多謝”,隨即,一個(gè)擁抱,一份禮物,一份祝福已相擁而至。

中午放學(xué),一路上我們一行四人說(shuō)說(shuō)笑笑的回家,我心里已樂(lè)開了花,回到家,爸爸媽媽已為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,爸爸媽媽都把他們的拿手好戲亮出來(lái)了,能不快樂(lè)高興嗎?飯菜能不豐盛嗎?我心里特別激動(dòng),不知說(shuō)什么好;于是吃飯都吃不自在,心里有說(shuō)不出的感激之情,但又害羞,只得心存感激得吃飯。

人生中有無(wú)數(shù)次發(fā)自內(nèi)心的感激,但感謝之余你又體會(huì)到了什么呢?我心無(wú)疑慮地告訴你,從這個(gè)生日中,我更深一層的了解了友情,親情和“溫暖”的含義,讓我們更加珍惜這份情感,這份祝福。

最后只能再一次表達(dá)我的感激:thankyouverymuch!

張立柏。

心存感激初二(通用18篇)篇四

彼岸花,花開自在,任風(fēng)吹雨打,奪不去它綻放時(shí)的灼灼芳華;琉璃美,惹人醉,千年過(guò)后,仍留那亙古不變的繁華。而你于我來(lái)說(shuō),亦是如此。花開那年,有你真好。至如今,仍是心存感激。

學(xué)習(xí)化學(xué)伊始,你悄然走進(jìn)我的生活。濃密的卷發(fā),精致的五官,脫俗的氣質(zhì),讓你是那般與眾不同。恰巧,你選擇了作為課代表的我去參加一項(xiàng)全國(guó)性的比賽,讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

可一些難題卻涌出。初識(shí)化學(xué),我的基礎(chǔ)還存在些漏洞,對(duì)于一些難題,我還是見的很少,我咬著筆,苦解著一些難題。你走向我,拍了拍我的肩:“別著急,我們一起來(lái)。”每周六,我都到你家去練習(xí)。你總是事先備好習(xí)題材料,并把它們一一分類。當(dāng)我踏入你家門時(shí),你會(huì)拿出零食招待,再把材料擺在我面前。每一頁(yè)紙上都作出了標(biāo)記,紅筆畫出記憶部分,黃筆是理解部分,各色字體在潔白的紙上仿佛是一個(gè)個(gè)跳躍的精靈,帶領(lǐng)我進(jìn)入奇妙的化學(xué)世界。一次,你剛3歲的兒子跑進(jìn)屋里,要你陪他玩,你拍拍他的頭是,說(shuō):“乖,別打擾姐姐學(xué)習(xí)!”便打發(fā)他去客廳玩了。

全國(guó)賽悄然而至,在你的陪伴下,國(guó)際賽的邀請(qǐng)函擺在了我面前。

你堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“去!我陪你一起去!我們要拿個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)!”但國(guó)際賽卻有些不同,全英制的比賽,那些不認(rèn)識(shí)的術(shù)語(yǔ)單詞,可是讓我好些為難。你買了許多英語(yǔ)版化學(xué)競(jìng)賽的書,還有磁帶。你自己先聽一遍錄音,做一遍習(xí)題,再挑好的東西給我做。你開玩笑說(shuō):“大學(xué)四級(jí)都不考這么難的詞。”我也笑著,心中暖暖的。

有一天去你家有些晚,我做完習(xí)題,去書房找聽磁帶的你,推開門,你戴著耳機(jī),握著一支筆,趴在一沓練習(xí)冊(cè)上睡著了。突然想起,你一周連上五天晚課后,還要在周六陪我練題,即便是我的比賽,你也要陪我走完全程,讓我練得最好。那時(shí),一顆叫感激的種子,在我心中,生根、發(fā)芽,開花,而那飽滿的碩果,便是用我最佳的成績(jī),去回報(bào)那給予我無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)的你!

國(guó)際賽時(shí),你悉心地照料我的生活起居,幫我備好比賽材料。我用特等獎(jiǎng)作為回報(bào)。拿著獎(jiǎng)杯,望向你,眼中不禁閃著淚花。無(wú)限感激化作一江春水,匯聚成一片汪洋!

真的感謝你,我的老師。韶華匆匆,卻有你陪伴,再多的艱難,你陪我一起走過(guò),陪伴著,付出著,讓我駛向人生的彼岸!

心存感激初二(通用18篇)篇五

上海的深冬,砭人肌骨的寒冷。眼科醫(yī)院外的灰色地面,枯葉軟塌塌地浸在積水中,想必淅瀝的冬雨定是下了一夜。

拽了父親的手怏怏地走,父親憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬,迷蒙而凄惻。

來(lái)上海檢查是費(fèi)了一番周折的,在我看來(lái)一次檢查眼壓高是算不得什么的。而父親的眉自那時(shí)起就沒(méi)有舒展過(guò)。“孩子,聽話,去檢查吧,要是真有問(wèn)題,我們就可以早治療,爸這心憂得慌哪!”于是,此刻,我站在了這里。

烏云聚集,天空又“啪嗒啪嗒”落起雨來(lái)。灰濕的地面,冰冷的臺(tái)階,望著看不到頭的隊(duì)伍,我終于知道為何父親要站立一夜排隊(duì)掛號(hào),只為了掛到靠前的號(hào)碼讓自己的女兒早些檢查,早點(diǎn)回家。

我覺(jué)得以前的執(zhí)拗近乎于可笑,那些因?yàn)闄z查而落下的初二功課沒(méi)有資格稱作犧牲。現(xiàn)在的我只想守著那份厚重于天地的父愛(ài),盡快檢查,將父親的擔(dān)憂溶解在這個(gè)冬日的清晨。

經(jīng)過(guò)各種繁復(fù)的手續(xù),漫長(zhǎng)的等待,我緊緊攥住父親,就好像離家的小船找到了停靠的碼頭,我們終于來(lái)到了測(cè)眼壓室前。

父親那融合著憂與愛(ài)的目光凝視著我,將我的淚一次次逼出,父親那一夜未睡的憔悴的臉上寫滿了擔(dān)憂與慈愛(ài):“孩子,好好檢查!”

“爸,爸……”

……。

永遠(yuǎn)記得那個(gè)落著雨的冬天,父親用他的“憂與愛(ài)”織成了布,做成了傘,擋住了一切風(fēng)雨,只為了他的女兒。

心存感激初二(通用18篇)篇六

今天,是開學(xué)的第一天,我們懷開心的心情來(lái)到熟悉的校園。一轉(zhuǎn)眼,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,度過(guò)了一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)的季節(jié)。在開學(xué)典禮上,胡校長(zhǎng)就談到要讓我們心存感激,要感激父母給了我們生命,培育我,把我養(yǎng)大成人,我要感激老師,這么認(rèn)真的照顧我們,教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的小公民,給我們打開了知識(shí)之窗,我要感激幫助我的人,關(guān)心我的人,我要感激的人實(shí)在是太多太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。

而我最想感激的人就是我們班的數(shù)學(xué)老師劉老師,他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,一個(gè)能真正讓同學(xué)喜歡的老師。開學(xué)的那一天,姚老師說(shuō)他腳骨折了,而且傷的很嚴(yán)重,在床上足足躺了二個(gè)月,回到自己父母身邊都不可以,而且為了不讓父母擔(dān)心,還瞞著沒(méi)告訴他們,聽到這里我們同學(xué)都心急如焚,但在這么嚴(yán)重的情況下,劉老師還是堅(jiān)持來(lái)上班。但只能坐在辦公室里,不能走動(dòng)。而且腫得連襪子都脫不下來(lái)了。可是劉老師坐在辦公室時(shí)想的還是我們的學(xué)習(xí)……我們應(yīng)該為有這樣的好老師而感到高興和自豪,我相信劉老師一定會(huì)成為我們的驕傲。

我希望我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感激。感激別人,也要被別人感激。

心存感激初二(通用18篇)篇七

心存感激,是一種明朗的心境。

――題記。

光陰似箭,日月如梭。時(shí)光匆匆而過(guò),在逝去的十四年光陰中。我們總會(huì)遇到形形色色的人,大大小小的困難。

心存感激,我們便能體會(huì)到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的安逸靜美。大自然的美好風(fēng)光將被你盡收眼底。感激大自然,它讓你的心靈得到凈化。

當(dāng)你每每置身于大自然中,靜下心來(lái),望著那潺潺的小橋流水,聆聽那愉悅的鶯歌燕舞,一切煩惱與憂慮早已隨清風(fēng)而消散。

小時(shí)候,我常常拉起媽媽的衣角,問(wèn)媽媽:“媽媽,老師總說(shuō)我們要學(xué)會(huì)感恩。可,感恩是什么呀?”

媽媽笑了笑,蹲下來(lái),輕輕撫摸著我的頭,說(shuō):“孩子,你看,感和恩兩個(gè)字下面都有心字底,就是告訴我們,要用心去幫助任何有需要的人。”

那時(shí)的我似懂非懂,但有一點(diǎn)我明白了,那就是要用心去關(guān)愛(ài)身邊的人。自那時(shí)起,爸爸媽媽下班回到家,我會(huì)主動(dòng)為他們遞上一杯水,希望可以緩解他們一天的勞累。在幼兒園聽老師的話,主動(dòng)關(guān)心、幫助別人。在大人眼里,我可能就是一個(gè)名副其實(shí)的“乖乖女”。

漸漸地上小學(xué)了,學(xué)到的知識(shí)多了,接觸的人也多了。對(duì)“感恩”一詞的理解也更深了。每天背著書包穿梭在人流中,總會(huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:“好好學(xué)習(xí)就是對(duì)父母最大的回報(bào),對(duì)老師最大的感激。”

步入中學(xué)后,即使功課再多,我也會(huì)幫著爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。學(xué)習(xí)任務(wù)再重,我也會(huì)做好自己的課代表,為同學(xué)們服務(wù),為老師減輕負(fù)擔(dān)。努力學(xué)習(xí)每門功課,讓老師放心,家長(zhǎng)省心。

心存感激,挫折的歷練會(huì)為你鋪墊成功的道路。你便能領(lǐng)略出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。成長(zhǎng)的路上,荊棘叢生,困難重重,只有經(jīng)得起挫折磨練,才能看見風(fēng)雨后的.陽(yáng)光。

讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的灰暗。心存感激,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。你會(huì)感嘆世界如此美好。學(xué)會(huì)心存感激,相信明天會(huì)更好。

心存感激初二(通用18篇)篇八

人生中總有那么些讓你想感激的人,雖不是自己的至親,但總讓我感覺(jué)很溫暖,總想對(duì)你說(shuō)一句感激的話。

你真的教會(huì)了我許多,也讓我改變了許多。

剛到初二時(shí),我一直都是老師心目中的好學(xué)生,是班里的前十名。直到20xx年9月28日認(rèn)識(shí)了你,從此,我的生活便發(fā)生了翻天覆地的變化,從班里的前十名退到十名之外,甚至到最后成了四百多名,每位科任老師都勸導(dǎo)我,我不聽,甚至有時(shí)候都不來(lái)學(xué)校。那個(gè)曾經(jīng)懵懂而又聽話的我從此無(wú)影無(wú)蹤,我變得浮躁起來(lái)。

每天晚上你送我回家后便與你聊天,徹夜不眠,白天上課就光睡覺(jué),猶如驅(qū)殼一般,魯迅所說(shuō)的“雖生之日,猶死之年”有點(diǎn)相像了。

我們一直在一起了三個(gè)月后你便出去了,因?yàn)槟悴荒艽谶@里了,你再待下去就會(huì)“進(jìn)去”的。那天早上七點(diǎn)你去車站,我沒(méi)上早自習(xí)去送你,你說(shuō)過(guò)段時(shí)間會(huì)回來(lái)找我,叫我在家照顧好自己,你上車的時(shí)候頭也沒(méi)回,我望著你離去的背影,眼淚如波濤般一涌而出。

你去了北京,為我寫了篇日志,你說(shuō)不想回頭看到我的樣子,害怕自己不想走了,你說(shuō)讓我在家等你;你說(shuō)你知道想在一起到最后真的不容易;你說(shuō)一路難免會(huì)有坎坷;你還說(shuō)你愿意為我去改變;你說(shuō)你愿意放下所有,只為平常地和我在一起;你說(shuō)叫我一定要等你回。我全都信了,不為別的,因?yàn)槭俏业膱?zhí)著在促使著我前進(jìn),因?yàn)槲蚁胱约喝ト涡砸换亍?/p>

初二那年恍若一個(gè)夢(mèng),一個(gè)自己不想醒來(lái)的夢(mèng)。可是,生活是不等人的,渾渾噩噩的過(guò)一生不是我所想要的。因?yàn)槟悖页翜S過(guò),失魄過(guò),放縱過(guò),墮落過(guò),也因?yàn)槟阄仪逍蚜耍屓涣耍仡^了,也就慢慢習(xí)慣了。因?yàn)椋睿€得繼續(xù)。

也許,我想我該感激你吧。

心存感激初二(通用18篇)篇九

每當(dāng)我再受傷,失敗時(shí),媽媽總會(huì)來(lái)安慰,鼓勵(lì)我。

我向來(lái)數(shù)學(xué)都很不好,但我從不曾放棄努力。期末考試的日子又來(lái)了,在考試的過(guò)程中,我奮筆疾書,做完后胸有成竹。可就在老師公布成績(jī)的'那天……我仿佛就像雷劈了似的,從晴天變成烏云密布的雨天。我將成績(jī)拿回家,一開始不敢和媽媽提這事,可沒(méi)過(guò)多久媽媽便問(wèn)我考了多少。我心里恐嚇極了!邊發(fā)抖邊說(shuō):“78……分”我心里忐忑不安,我以為我將要迎來(lái)一場(chǎng)數(shù)落。然而……并沒(méi)有。媽媽反而是待在我身旁悉心教導(dǎo)我。一旁的我,倏忽間看到媽媽耳鬢間有了幾絲銀絲,我想這銀絲里有多少是因?yàn)椴傩奈叶儼椎陌。∧且豢涛覂?nèi)心心存感激,那年我四年級(jí)。

時(shí)間飛快,我又迎來(lái)了一學(xué)年的期末考試。在這次答題時(shí),我更加細(xì)心、認(rèn)真。成績(jī)發(fā)下后,我得知,我考了85分!媽媽表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步后,仍然照例為我仔細(xì)講題,我從自己的余光看見,媽媽的頭發(fā)上又多了幾根銀白色的“標(biāo)志”。那時(shí),我心里有種對(duì)媽媽說(shuō)不出的感激。那年我五年級(jí)。

隨著時(shí)間的改變,我進(jìn)入了初中。那次期末考試媽媽和我看得格外重要――那是初中的第一個(gè)期末考試。我準(zhǔn)備了一整個(gè)學(xué)期,就是為了這張?jiān)嚲怼3煽?jī)公布后,我得了93分。我知道這93分得的來(lái)之不易,因此我十分激動(dòng)。但媽媽依舊為我講解題目,我用了7秒鐘的時(shí)間,專注地看著媽媽頭發(fā)上的銀絲,愈來(lái)愈多了。媽媽為我講解了多少道題,在我身上付出了我多少“滴答滴答”的時(shí)間,謝謝您!那一刻,我內(nèi)心充滿了對(duì)媽媽的感激。

心存感激初二(通用18篇)篇十

時(shí)光在飛逝,身后的小樹早已婆娑成一片樹林,無(wú)人會(huì)注意柳林后還有聆聽杜鵑嬉水的身影,回望成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了那么多感動(dòng)、感激……如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大,可卻有那么一個(gè)人,讓我至今心存感激。

夜晚,我們切好西瓜,把她邀請(qǐng)到我們宿舍。來(lái)到宿舍,那么自然的坐在床上,還是微笑著,絲毫不拘束。她和我們談起了她的學(xué)校,談起了她的朋友,她的……講著講著還忍不住笑了出來(lái)。我看著她,在我腦海中仍不斷回響著:“不,這不是她的內(nèi)心世界,她是痛苦的!”這時(shí),一個(gè)同學(xué)唐突地問(wèn):“你眼睛瞎了,看不到的世界究竟是怎么樣的?”好!實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題!我緊張的等待著。她會(huì)怎么樣?沉默?哭泣?爭(zhēng)辯?或紛然離去?她低下了頭,又抬起頭,然后很平靜地說(shuō):“其實(shí)比起我們這些天生就看不見的那些因后天生病而看不見會(huì)更痛苦,美好的一切忽然都消失了。我從沒(méi)看見,也就不會(huì)痛苦,能活著就好!”我震驚地看著她,她依然在笑!

在那一刻,我明白了,感謝她讓我明白了,樂(lè)觀的去面對(duì)苦難,去追求未來(lái),世界原來(lái)這么美好!親愛(ài)的女孩,我由衷的感謝你!

心存感激初二(通用18篇)篇十一

每個(gè)人從呱呱落地開始,就注定要踏上一條漫長(zhǎng)的人生之路。所要面對(duì)的是一條平坦寬闊、鳥語(yǔ)花香的通途,還是一條荊棘叢生、崎嶇坎坷的小路,都取決于自己的處世態(tài)度。當(dāng)你抱怨命運(yùn)的不公時(shí),就覺(jué)得日子過(guò)得乏味;當(dāng)你心存感激時(shí),就會(huì)覺(jué)得生活充滿了陽(yáng)光。

也許有人會(huì)問(wèn),心懷感激真的會(huì)帶來(lái)益處嗎?記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,不難看出文中的主人公是一位成功人士。當(dāng)別人問(wèn)到他的成功秘訣時(shí),他說(shuō)仰望星空。面對(duì)聽眾困惑的眼神,他輕松地回答:“人生在世,常有不如意,但每每仰望燦爛的星空,總會(huì)慨嘆宇宙之大,而自己卻是如此渺小。所以,在不順心的時(shí)候,何不胸懷宇宙,仰望星空,讓這個(gè)世界少一份怨氣,多一份快樂(lè)呢?”正是因?yàn)閾碛袠?lè)觀的心態(tài),擁有對(duì)生活的感激之情,他才能夠坦然面對(duì)生活,創(chuàng)造成功。

是啊,人的一生中會(huì)有很多不順心的事,但如果能心懷感激,坦然面對(duì),那么灰色的世界也會(huì)變得陽(yáng)光燦爛。

請(qǐng)記住心懷感激,因?yàn)樗侨松胁豢扇鄙俚臇|西!

心存感激初二(通用18篇)篇十二

一年又一年地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我已上初二新一年級(jí)了,回首過(guò)去的那一段日子,我仍歷歷在目。

那是五年級(jí)下半學(xué)期的復(fù)習(xí)階段,大家都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。就在這一個(gè)關(guān)鍵的`時(shí)期中,我們班的數(shù)學(xué)老師在一次回家的途中由于不小心被一塊大石頭拌倒了。結(jié)果她的腳被扭傷了,之后便被人送進(jìn)了醫(yī)院。

學(xué)校為了不影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī),便決定讓鄰班的數(shù)學(xué)老師來(lái)幫我們上課。雖說(shuō)如此,但鄰班老師給我們上課時(shí)的態(tài)度不是很好,又不認(rèn)真講課,使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)得不到提升。

在這樣的環(huán)境下過(guò)了兩天,吳老師便忍住了傷口的疼痛,在醫(yī)院包裹好傷口,便瘸著腳緩緩地爬上三層樓高的樓梯,堅(jiān)持來(lái)給我們上課。她的舉動(dòng)使我們極為感動(dòng),全班同學(xué)都禁不住流下了淚水,這淚不僅是對(duì)老師回歸的喜悅,其中同時(shí)也包括了對(duì)她傷勢(shì)之重感到傷心。為了迎接吳老師的順利回歸,全班響起了雷鳴般的掌聲。

上課時(shí),大伙兒都極其認(rèn)真地,沒(méi)有一個(gè)人在下面竊竊私語(yǔ)和玩兒的,就連平時(shí)在班中最愛(ài)說(shuō)話的曾明也靜了下來(lái),認(rèn)真地聽課。

在班會(huì)上,吳老師向我們?cè)儐?wèn)了近幾日來(lái)我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,問(wèn)我們鄰班的老師講課時(shí)大家聽不聽得懂,講課好不好。

聽到此,大家便開始大吐苦水,紛紛向老師訴苦。對(duì)于大家不懂得的知識(shí)點(diǎn)吳老師又幫我們重新講了一遍,并進(jìn)行了全全的復(fù)習(xí)。

下課之后,大家都走近了老師,并詢問(wèn)了她的傷勢(shì)如何了。但無(wú)論同學(xué)們?cè)鯓拥膯?wèn),總能得到一個(gè)幾乎相同的答案:沒(méi)有大礙,腳已好了很多,沒(méi)有之前那么嚴(yán)重了,現(xiàn)在最關(guān)鍵的,是你們的學(xué)習(xí)情況,你們呢,如果有什么不懂得問(wèn)題呢,不要忍在心中,到辦公室去問(wèn)我就很了。望著她遠(yuǎn)去的身影,我的心生出了一陣辛酸。

在她不懈的努力下,經(jīng)過(guò)了二十多天的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)大大地提升了。在期末考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到了97分,而全班的數(shù)學(xué)總成績(jī)及平均分在全級(jí)中是第一名的。

感激之情,人皆有之。雖然我們不知道該如何去表達(dá),但但要達(dá)世上的每一個(gè)人,都心懷感激之情,這世界將變得更加美好。

想起往事,我的眼前總浮現(xiàn)當(dāng)年她那微胖的身材及和藹的臉,以及她那幽默的人生態(tài)度,在她的影子里,我似乎發(fā)現(xiàn)了她那堅(jiān)強(qiáng)和不懈的人生態(tài)度,和那盡職盡責(zé)、永不言敗的精神。

時(shí)光流逝,往日的場(chǎng)景及人物早已充卻,但她那堅(jiān)韌不撓的形象是永不可忘的。

在此,我想真心地對(duì)吳老師說(shuō)一聲:謝謝你,我的老師,你的精神我將銘記于心。

心存感激初二(通用18篇)篇十三

雖然事隔幾年,但我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚,忘不了老師那和藹可親的樣子,忘不了老師親手為我煮的面條。

那是一個(gè)冬日,眼看期末考試,班主任趙老師像變了個(gè)人似的,本來(lái)就不怎么標(biāo)志的臉板得更加嚴(yán)厲。這讓同學(xué)們就不怎么高興了,到處議論趙老師的是是非非,我的同桌也是"反動(dòng)派"的一員。沒(méi)事就跟我說(shuō)趙老師的壞話。我通常都是"只看學(xué)習(xí)不看人的。"但平時(shí)趙老師也經(jīng)常批評(píng)我,在加上同桌告訴我的壞話,頓時(shí)對(duì)趙老師沒(méi)了好感。

而老天爺似乎在為趙老師打抱不平,就在第二天父母在早上告訴我,父親在雙陽(yáng)那邊有應(yīng)酬,需要帶上家眷。同時(shí),他們讓我中午去姐姐家,而晚上—定去趙老師家。雖然心里有一百個(gè)不愿意,但我還是答應(yīng)了。父母似乎告訴了趙老師今天的事,一放學(xué),趙老師就招呼我,帶我到了她的家里。

我還是第一次到趙老師家的。紅色的地磚上放著一套實(shí)木沙發(fā),對(duì)面是一個(gè)老式電視柜和一個(gè)上了年紀(jì)的電視,墻角的書柜上擺滿了書,整個(gè)家里一塵不染。

"來(lái),坐這寫作業(yè)吧。"趙老師笑瞇瞇的,和學(xué)校里的樣子判若兩人。趙老師一邊說(shuō),一邊支起一張桌子,放上一個(gè)塑料凳。可能是因?yàn)檫@是在老師家,學(xué)習(xí)的環(huán)境不一樣,我比以往認(rèn)真,仔細(xì),時(shí)不時(shí)斜兩眼看看趙老師。(動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫,顯得生動(dòng)傳神。這一點(diǎn)值得借鑒!)趙老師在備課。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),天也黑了,趙老師問(wèn)我:"丁芮喬,你餓不餓啊!"我像受寵若驚,點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖了搖,竟不知怎么回答好?趙老師看著我笑了,進(jìn)入了廚房。隨著"鍋碗瓢盆交響曲的奏響,趙老師端來(lái)了碗筷。碗里盛的是散發(fā)著香味的面條。"這么長(zhǎng)時(shí)間,不也得餓了!快吃吧!"我拿起筷子,夾了點(diǎn)面條一嘗,不咸不淡,口味適中,還帶一點(diǎn)胡椒味和父母做的一樣。我的心里忽然有一點(diǎn)別樣的東西,讓我的心感覺(jué)沉沉的,鼻翼感覺(jué)酸得很,眼睛里像有東西慢慢流出—那是眼淚。"味道怎么樣?老師家里沒(méi)什么東西,比不上你天天吃得大魚大肉。"。

別人說(shuō)趙老師的壞話,就讓他說(shuō)去吧!與趙老師相處讓我心存感激的那些往事,讓我真真切切地發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得趙老師依然是個(gè)好老師!

心存感激初二(通用18篇)篇十四

油黑的臉龐上,笑容仍格外的魅力。

喧囂在您的血液中流淌成美妙的音符。

水泥與鋼筋便澆筑成了,那巍巍群樓的軀體。

城市的建設(shè)者啊。

您送走了晚霞,您沐浴著晨曦。

您用樸實(shí)和勤勞裝飾著這城市的繁華與美麗。

/

教室里,朗朗的讀書聲。

洋洋盈耳,響遏云際。

敬愛(ài)的您正用深動(dòng)的語(yǔ)言。

向孩子們傳授著語(yǔ)文、算術(shù),天文和地理。

腳下的這三尺的講臺(tái)上。

灑滿了您辛勤的汗滴。

您總這樣,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

/

無(wú)論是炎炎烈日的夏天,還是大雪紛飛的冬季。

無(wú)論是刺骨的寒風(fēng),還是滂沱的暴雨。

祖國(guó)的邊防線上。

總能看到您,挺立著的鋼強(qiáng)背脊。

鐵血的戰(zhàn)士呀。

您用赤膽與忠誠(chéng)捍衛(wèi)著祖國(guó)的和平與完整。

您用生命和熱血守護(hù)了,腳下這片河山的壯麗。

/

實(shí)驗(yàn)室里,您一絲不茍,嚴(yán)于律己。

演算著一道道科學(xué)課題。

沒(méi)有硝煙,卻一樣冒著槍林彈雨。

沒(méi)有掌聲,只能日夜默默的守著孤寂。

這里,您講訴了智慧的力量可以強(qiáng)大無(wú)比。

這里,祖國(guó)的同胞們有了祈盼,有了新的希冀。

/

您用自己的青春年華。

書寫著勤勞和智慧。

您用自己的樸實(shí)、堅(jiān)韌。

譜寫著善良、包容的旋律。

愛(ài)的正能量,一次次在您心中迅速的傳遞。

/

就是這樣,沒(méi)有退縮永不放棄。

您燒燃著激情,您揮撒著汗滴。

您唱著鏗鏘的戰(zhàn)歌,您把倔強(qiáng)頭顱昂起。

所有傷痛被您拋棄在了風(fēng)中。

所有疲憊被您遺忘在了雨里。

唯一剩下的苦澀。

也讓您釀成了芬芳的記憶。

/

就是這樣——。

您譜寫了希望,您創(chuàng)造了奇跡。

您豐富了生活,您蕩平了崎嶇。

您護(hù)衛(wèi)了和平,您建設(shè)了美麗。

您,就是祖國(guó)強(qiáng)大,社會(huì)進(jìn)步的推進(jìn)器。

今天,這一切美好,都是因?yàn)橛心?/p>

心存感激初二(通用18篇)篇十五

時(shí)光飛逝,一晃來(lái)到了20xx,回憶那段美好時(shí)光,他陪伴我;他教育我;也鼓舞著我。那段時(shí)光里,我最感激的就是他——我的姥爺。

在我很小的時(shí)候父母都在工地上干活,一直都是我姥爺帶,直到我五歲時(shí),才來(lái)到父母身邊,和父母還有姥爺一起生活,那份真摯的友誼是只有我靈魂得到的。

還記得我小時(shí)候有一天晚上,我看見門口有一條蛇,我跑到你的旁邊含糊不清的說(shuō):“那有條蛇……蛇”你二話不說(shuō)跑到那一看拿了個(gè)袋子,一個(gè)鉤子,把蛇送進(jìn)水庫(kù)了,回來(lái)還問(wèn)我:“你怕了嗎?”我搖搖頭,沒(méi)說(shuō)什么。你還是不放心還為我燒香。

一天晚上,你出門了,轉(zhuǎn)了一圈,跟我說(shuō):“外面星星可大了,要不要去看看?”我看著外面漆黑的天,說(shuō)著;“不去。”“可憐那月亮一樣大的星星啦!”看著我去,“我去摘星星去”說(shuō)著就往外面跑,到了外面一看,朝里面嚷著:“一個(gè),兩個(gè)……。”我再也忍不住了,撒開腿就往外面跑;“星星,星星在哪?”你笑笑:“都在天上呢”,我一看:“哪有月亮那么大嗎?”我嘟嘟嘴。你笑了:“喜歡嗎?”我環(huán)顧四周,還真是“別有一番風(fēng)味”,又像一句歌詞:“白天不懂夜的黑”。從那天起,我也懂得欣賞“夜的美”不能像“白天”一樣。

你教過(guò)我不少詩(shī),更教過(guò)不少道理。有一次,我在幼兒園花了十天拼的一個(gè)球,被同學(xué)一下砸的粉碎。我暴跳如雷,直接給他一拳,把他打哭了。老師叫來(lái)了我姥爺。我姥爺什么話也沒(méi)說(shuō),也沒(méi)打我。回家了,他跟我說(shuō):“你不能這樣,‘一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆流血,一顆寬容’寬容是你應(yīng)有的品質(zhì),就像我教你的一樣”。回想一下有“天生我材必有用”的自信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”的勤奮,“一言既出,駟馬難追”的誠(chéng)信,“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”的感恩,有“書讀百遍,其義自見”的讀書,更有“寸金難買寸光陰”的惜時(shí)。

第一次月考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我和姥爺分析了許久。他告訴我:“你沒(méi)有時(shí)間后悔,只有時(shí)間繼續(xù)努力,天下沒(méi)有后悔藥。”也告訴我:“你只要努力就一定能追的.上,一次全班前進(jìn)五名,全校五十就行。”還告訴我:“努力是肯定的,要的是一直努力,堅(jiān)持就是勝利”。你沒(méi)像媽媽一樣批評(píng)我,你幫我分析,找出漏洞和我一起填上,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你,姥爺。

十年過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大,踏上了我人生中第二輛十年列車,您也踏上了五十奔六十的列車,列車再次相遇是帶來(lái)的必當(dāng)是一份驚喜,一份屬于你的驚喜。我還是感激你,不,是更加感激。我會(huì)用成績(jī)證明,您的陪伴沒(méi)白費(fèi),用你的話說(shuō),值了!

心存感激初二(通用18篇)篇十六

秋天,飽滿的稻穗謙遜地低下了頭。

它說(shuō):“感謝風(fēng),是它讓我學(xué)會(huì)了忍讓;感謝雨,是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。感謝露水給我的滋潤(rùn),感謝陽(yáng)光給我的芬芳。”

稻穗告訴我們,只有心存感激,人生才能收獲到別樣的芬芳。

感激父母,他們賜予了我們認(rèn)知世界的眼睛和創(chuàng)造世界的肢體,他們的傾心一愛(ài)讓我們茁壯成長(zhǎng);感謝老師,他們讓我們擁有了豐富的知識(shí),教給我們行事做人的道理;感謝朋友,他們?cè)谖覀儌牡魷I時(shí)遞上一張面紙,在我們欣喜若狂時(shí)送來(lái)一聲告誡;感謝自然,她讓我們呼吸著自由的空氣,讓我們觀賞到滿園的爭(zhēng)奇斗艷,聆聽到動(dòng)人的鶯雀歡鳴。

感激挫折,它讓我們學(xué)會(huì)從低谷躍上山巔。人生航線上,挫折是滿江咆哮的潮水。它駕馭著龐大的身軀,目空一切地卷食著人生的小白帆,“驚濤拍岸,卷起千堆雪”,讓人想起了錚錚的鐵騎,想起了雄獅泛著森森白光的收割生命的尖牙。可是,恐懼激勵(lì)起斗志,挫敗碰撞出勇氣。一次次挫折讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì),咬緊牙關(guān)迎難而上,磨練出“千錘百煉還堅(jiān)勁”的鋼筋鐵骨。感謝挫折,因?yàn)樗覀儾庞辛酥钢鴤陶勑Φ馁Y本,才有了“吃一塹,長(zhǎng)一智”的借鑒。

感激成功,它讓我們從中找到了奮斗的力量。努力打拼,痛苦煎熬,走過(guò)了多少歲月,為什么能毫不泄氣堅(jiān)持到底?是成功給了我們鼓勵(lì)!一次成功,小到一次考試的過(guò)關(guān),甚至只是小孩子間猜拳的勝利都足以把人從絕望的深淵拉回前進(jìn)的大道。如果說(shuō)挫折是旅途中危險(xiǎn)的大風(fēng)大浪,那么成功便是晴朗時(shí)兩岸的桃紅柳綠,鶯歌燕舞,令人神清氣爽,一洗滿心的煩躁。感謝成功,因?yàn)樗覀儾庞辛藵M面春風(fēng)的喜悅,才有了指點(diǎn)江山的豪情,才有了笑傲人生的“軍功章”。

心存感激,才能奏出人生最高昂的交響!

心存感激初二(通用18篇)篇十七

在現(xiàn)代普遍被人們認(rèn)為是有金錢,有名利,有地位就是幸福。可是有誰(shuí)去感受一些身邊需要去發(fā)現(xiàn)的幸福呢?有,但是只有一小部分。那有沒(méi)有人去感激讓自己獲得幸福感的東西呢?我想在現(xiàn)代社會(huì)是少的可憐。因?yàn)榇蠹也](méi)有完全理解幸福的含義。幸福不是一樣?xùn)|西,不是一樣實(shí)物。而是一種感覺(jué),需要自己去發(fā)現(xiàn),去細(xì)細(xì)的、慢慢的感受的。幸福其實(shí)就像美一樣是無(wú)處不在。人們感覺(jué)不到幸福,并不是世界缺少幸福。而是缺少一顆會(huì)感受幸福的心和一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。有人能感覺(jué)到幸福,而有人感覺(jué)不到幸福。其實(shí)只是因?yàn)槟芨杏X(jué)到幸福的人多了一顆善于細(xì)心品味生活的甜美之處的心。如果連幸福都感覺(jué)不到的話,何以提心存感激呢!

這也讓我想起了一本童話書里的一位主角。它并不是人,而是一只普通的鴨子。講了這只鴨子心存幸福,懂得去感受幸福,懂得感激。就連太陽(yáng)落山時(shí)的萬(wàn)般美麗和黑夜中星星的耀眼,都能使它心中感到幸福。并且能讓它由衷的感激大自然的美麗。因?yàn)樗羞@樣的`心態(tài),所以它每天都十分快樂(lè)充實(shí)。是呀,當(dāng)一個(gè)人能心存幸福、心存感激時(shí),那她就成為了生活長(zhǎng)跑者中的佼佼者了。那快樂(lè)與幸福將與他同行,將成為他一生的伴侶。

您是否因?yàn)樽约耗艹蔀橐粋€(gè)活生生的人,心存幸福。感激上蒼與父母贈(zèng)予你人的軀體和生命;你是否因?yàn)槊刻煊屑儍羲榷拇嫘腋#拇娓屑ぃ荒闶欠褚驗(yàn)槟芸吹教?yáng)慢慢升起和緩緩落山時(shí)的美麗而感到幸福,并且感激神賜予了大自然的如此美麗的身軀和神奇;你是否因?yàn)槟芘c自己親愛(ài)的父母在一起而心存幸福,感激緣分將你們用紅線扯到了一起;你是否因?yàn)樽约耗苓^(guò)著豐衣足食的生活,而十分幸福,十分感激。世上的許多的事都可以從幸福的角度想。世界同樣可以用幸福的角度去看。對(duì)所有人也同樣可以充滿了感激。幸福是有你決定,幸福的鑰匙都抓在每個(gè)人的手里。是否會(huì)感激他人,也在于你自己。

人生漫長(zhǎng)的道路上需要經(jīng)歷多少的風(fēng)雨,可見心里能藏著幸福,對(duì)他人充滿感激,可見是多么重要啊!在人生漫長(zhǎng)的跑道上,幸福與快樂(lè)是相伴的。幸福不是賺取而是去挖掘與發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)你心存幸福、心存感激時(shí),你人生的道路將是快樂(lè)的。幸福的人生同樣也是自己鋪就的,又因?yàn)槟阈拇娓屑に阅芡诰虻叫撵`深處的幸福。當(dāng)你真正學(xué)會(huì)了去領(lǐng)悟幸福和學(xué)會(huì)感激時(shí),你就領(lǐng)悟了人世間的真諦。幸福就像埋在地底的石油那樣,可能開始并不容易發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊時(shí),懂得去感謝讓你獲得幸福的東西時(shí),人生的石油就被你開采出來(lái)了。可是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多人花了一輩子的光陰去尋找幸福,并不去體驗(yàn)身邊的幸福,而并不知道幸福就在你身邊。當(dāng)有些人發(fā)現(xiàn)了幸福,可是并不心存感激。而還是認(rèn)為別人總是虧欠他的。那他的幸福將與之而去。

所以感激與會(huì)體會(huì)幸福也是一樣“本領(lǐng)”。人人只有有了一顆感激的心,會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,才能快樂(lè)。所以話又說(shuō)回來(lái),心存感激與心存幸福和快樂(lè)是相連的。

朋友們?nèi)ジ杏X(jué)人世間身旁瑣碎的小事中的幸福把!去學(xué)會(huì)感激讓你獲得幸福的東西吧!幸福就在你身邊。不要盲目的去尋找,換個(gè)角度想想,幸福伸手既得!

心存感激初二(通用18篇)篇十八

生活,可以如花般美好,如月般朦朧,如棋般變幻,如茶般清閑。

于是,我們思索著,感悟著生活。

終于,懂了一些,要學(xué)會(huì)生活,必須要有恒心,有信念,有理想和追求,~~但是,最重要的應(yīng)該是,學(xué)會(huì)感激。

“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的.夢(mèng)。”--是為感激。

感激如同冬日里的陽(yáng)光,帶給別人溫暖,同時(shí)也帶給自己歡樂(lè)。

學(xué)會(huì)感激,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中處處都是美好的。

學(xué)會(huì)感激,你就會(huì)少一分煩惱,多一分釋然;少一分憂愁,多一分歡笑;少一分抱怨,多一分感恩;少一分孤獨(dú),多一分友愛(ài);少一分斤斤計(jì)較,多一分瀟灑自若。

生活中處處都是值得感激的,只要你心存感激之心。

們感激擁有的親情,友情和愛(ài)情,感激我們的學(xué)習(xí)和工作,感激先哲們給我們留下的寶貴文化,感激大自然的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

即使我們處于不得意時(shí),我們也應(yīng)該感激生活,艾青不是說(shuō)過(guò)嗎,“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天。”此時(shí)更應(yīng)該感激“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

學(xué)會(huì)感激,感激花草樹木,感激山川大地,感激空氣雨水,感激日月星斗,感激每一天,感激每一個(gè)人,感激所有的萬(wàn)萬(wàn)物物。

學(xué)會(huì)感激吧,自己是一朵花,就要給人美的觀賞;自己是一輪明月,就要給夜行的人送去清輝;自己是一縷清茶,就要給人以清香;自己是太陽(yáng),就要給人送去溫暖;自己是雨水,就要為沙漠捐獻(xiàn)自己。

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培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和記錄。在下面的范文中,大家可以了解到很多關(guān)于培訓(xùn)的實(shí)踐心得和成功之道。。為期二十多天的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,這
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià),可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處。小編為大家準(zhǔn)備了一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié)范文,希望能夠給您的寫作提
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以了解和體驗(yàn)不同國(guó)家和文化的獨(dú)特魅力。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,以下是一些階段性的總結(jié)和體會(huì),供大家參考。。一、學(xué)情分析:針對(duì)我所帶的班級(jí)高
主持詞的作用是開啟一個(gè)會(huì)議或活動(dòng),引導(dǎo)參與者進(jìn)入會(huì)議的狀態(tài)或接受活動(dòng)的內(nèi)容。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的主持詞范例,感受不同主題下的魅力。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思,為教學(xué)改進(jìn)提供參考。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,請(qǐng)大家參考并借鑒。(1)出示教科書第126頁(yè)主題圖,
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備一份講話稿來(lái)演講或發(fā)表觀點(diǎn),它可以幫助我們清晰有序地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后,希望以上講話稿范文能夠幫助到大家,為你的演講增添光彩和力
民主生活會(huì)是黨員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要環(huán)節(jié),通過(guò)這種形式可以深入了解黨員的思想和情況。下面是一些成功的民主生活會(huì)實(shí)例,希望能給大家一些啟示和參考。這些范例涵蓋
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。看看以下這些優(yōu)秀作文,不僅語(yǔ)言精細(xì),觀點(diǎn)獨(dú)到,而且感人至深,令人難以忘懷。在家里,所有的人對(duì)我都有愛(ài)
租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃雙方在租賃期限內(nèi)的權(quán)益和義務(wù)。為了更好地理解租賃合同的寫作要點(diǎn),下面是一些租賃合同范例供大家參考。甲方:乙方:今甲方有門面房
生產(chǎn)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基礎(chǔ),是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要因素之一。小編為大家搜集了一些關(guān)于生產(chǎn)過(guò)程中常見問(wèn)題的解決方法,供大家參考。下面是小編為大家整理的,供大家參
每一個(gè)心得體會(huì)都是一份寶貴的財(cái)富,它可以讓我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些成功人士的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。順風(fēng)車是一種新興的出行方
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們需
英語(yǔ)是一門跨學(xué)科的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以拓寬我們的學(xué)科視野,促使我們?cè)诙鄠€(gè)學(xué)科上有更深入的理解和應(yīng)用。在這些范文中,我們可以看到學(xué)生們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)和突破,也能
質(zhì)量月是規(guī)范公司運(yùn)作的重要環(huán)節(jié),通過(guò)質(zhì)量活動(dòng)的開展,可以提高操作流程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。小編整理了一些關(guān)于如何評(píng)估質(zhì)量月效果的方法和指標(biāo),供大家參考和使用。
大班教案的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以上是小編為大家收集的一些關(guān)于大班教案的優(yōu)秀范文,在教學(xué)實(shí)踐中可以靈活運(yùn)用。1、學(xué)習(xí)運(yùn)用顏料或各種輔助材料來(lái)
幼兒園教案要注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在這里分享一些幼兒園教案的精彩例子,希望能給教師們提供一些建議和借鑒。1、嘗試用大小
大班教案是在大班教學(xué)過(guò)程中用來(lái)指導(dǎo)教師教學(xué)活動(dòng)的一種教學(xué)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師們參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、細(xì)致觀察畫面中兔媽媽一家各個(gè)家
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)科的特點(diǎn)和課程的要求,保證教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。接下來(lái)是一些成功教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃,相信能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。使學(xué)生在九年義務(wù)
心得體會(huì)是我們對(duì)于生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的個(gè)人理解和感悟,可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困惑。我近期參與了一次社區(qū)志愿者活動(dòng),通過(guò)與居民互動(dòng),我深刻體會(huì)到了幫助他
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的行為和決策,避免犯同樣的錯(cuò)誤。在下面這些心得體會(huì)中,你或許能找到與自己經(jīng)歷相似的感受和思考。《埋在雪下的小屋》是著名作
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步非常重要。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考
競(jìng)聘是一個(gè)展示平臺(tái),可以展示我們的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是一些成功競(jìng)聘的案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:。大家好!首先感謝
主持詞的結(jié)尾要有總結(jié)性的話語(yǔ),表達(dá)對(duì)觀眾的感謝和期待。2接下來(lái),我們有幸邀請(qǐng)到了一位專家為大家解讀這個(gè)話題的重要性和影響。尊敬的**,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:今天,*
實(shí)施方案需要明確責(zé)任主體和任務(wù)分工,以保證各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。實(shí)施方案的成功與否,離不開相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),以下是一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料供參考。校園文化建設(shè)是全面實(shí)
低保申請(qǐng)書是一種對(duì)個(gè)人困境進(jìn)行客觀呈現(xiàn)的文字材料,通過(guò)它可以讓相關(guān)部門全面了解申請(qǐng)人的困難情況。以下是一些成功的低保申請(qǐng)書范文,它們?yōu)榇蠹姨峁┝艘环N可行的寫作思
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
發(fā)言稿的創(chuàng)作不僅要考慮客觀事實(shí)和數(shù)據(jù),還要考慮觀點(diǎn)的獨(dú)特性和可信度。下面是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿示范,可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用發(fā)言技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師把握教學(xué)進(jìn)度,合理分配學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的教學(xué)。請(qǐng)大家參考下面的教學(xué)工作計(jì)劃范文,了解如何做好教學(xué)計(jì)劃的具體步驟。
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的目的和受眾。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師提供教學(xué)服務(wù)的重要依據(jù),能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的重要依據(jù),以下是一些成功教師的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)參考
講話稿的寫作要點(diǎn)包括結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、語(yǔ)言生動(dòng)、思路連貫等。接下來(lái),我們將分享一些成功演講者的講話稿范例,供大家借鑒和參考。各位老師,同志們、同學(xué)們:大家好!
通過(guò)讀書心得的寫作,我們可以與他人分享自己的讀書體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)和思路。讀書心得的寫作可以從不同
教學(xué)計(jì)劃需要明確教學(xué)目標(biāo),確定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)資源,以及評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的方式。在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),可以參考其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例,汲取借鑒。1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作成果,包括完成的任務(wù)、取得的進(jìn)展以及遇到的問(wèn)題和困難等。借助以下范文,我們可以更好地理解月工作總結(jié)的重要性和意義。
發(fā)言稿是在正式場(chǎng)合中發(fā)表演講時(shí)所準(zhǔn)備的文字材料,能夠幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)豐富的思想和觀點(diǎn)。
工作計(jì)劃書能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ鬟M(jìn)行整體規(guī)劃和調(diào)度,確保工作的順利進(jìn)行。如果你還不知道如何開始編寫工作計(jì)劃書,以下是一些實(shí)用的范文,希望能給你一些啟示。2020年,我
大家都知道,范文范本對(duì)于提高寫作水平有著重要的作用,因此我們應(yīng)該多加學(xué)習(xí)和借鑒。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些參考和啟示。9月23日至2
教學(xué)計(jì)劃要有明確的時(shí)間安排,合理分配各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間。希望大家能夠從這些教學(xué)計(jì)劃范文中發(fā)現(xiàn)適合自己的教學(xué)方法和策略。課時(shí)。教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與能。1.通過(guò)觀察
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。接下來(lái)是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。你讀了這個(gè)題目,肯定會(huì)想:我們
大家好!在這個(gè)令人期待已久的時(shí)刻,我將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)充滿創(chuàng)意和活力的活動(dòng)。下面是一些常見的主持人錯(cuò)誤和需要注意的事項(xiàng),大家務(wù)必牢記。合:大家下午好!女:生命在你
非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上,為大家主持今天的座談會(huì)。以下是一些著名主持人的精彩演講和表現(xiàn),讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。以班會(huì)的形式開展活動(dòng)。二、主要內(nèi)容。1、各班
心得體會(huì)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一種方式,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和決策。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠激發(fā)大家寫
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們分析自己的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)展,也可以幫助我們找出不足之處,加以改進(jìn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家在學(xué)業(yè)上有所幫助。
在撰寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、真實(shí)地回顧自己的經(jīng)歷和體會(huì)。以下是一些個(gè)人總結(jié)范文的摘錄,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭xx年以來(lái),我隊(duì)認(rèn)真執(zhí)行公司、礦黨政的
國(guó)旗下講話稿可以通過(guò)感人的詞句和情緒飽滿的演講來(lái)激勵(lì)和感染聽眾。以下是小編為大家搜集整理的一些值得借鑒的國(guó)旗下講話稿范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。。同學(xué)們、家長(zhǎng)們、
通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。人生短暫而美麗,一生一百年作為一個(gè)構(gòu)想,使
愛(ài)國(guó)是對(duì)國(guó)家文化的承繼和弘揚(yáng),我們要傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化遺產(chǎn)。此處提供一些關(guān)于愛(ài)國(guó)教育的資源,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好
畢業(yè)生是社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力,他們有著積極向上的心態(tài)和精神風(fēng)貌。畢業(yè)生是大學(xué)教育的重要產(chǎn)物,代表著知識(shí)和技能的積累與成長(zhǎng)。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),寫一篇較為完美的總結(jié)是他
北京還是一個(gè)擁有眾多名勝古跡和世界級(jí)文化遺產(chǎn)的城市,吸引了大量游客前來(lái)觀光和體驗(yàn)。想要感受北京夜生活的魅力?這里有幾個(gè)值得推薦的去處。3月3日上午,在北京冬殘奧
合同協(xié)議是商務(wù)合作的法律保障,為雙方提供合法權(quán)益的保護(hù)。合同協(xié)議是通過(guò)雙方或多方協(xié)商達(dá)成一致,確定各方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它具有法律效力和約束力。那么在簽訂合
新聞報(bào)道通常涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方方面面的內(nèi)容,豐富了人們的生活。小編整理了一些熱門新聞報(bào)道,希望能給大家?guī)?lái)關(guān)于時(shí)事的新鮮視角。春節(jié)將至,為切實(shí)加強(qiáng)春
除夕也是重要的祭祀日,人們會(huì)祭拜祖先,祈求來(lái)年的平安和吉祥。以下是小編為大家收集的除夕總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一個(gè)豐富多彩的寒假開始了,我?guī)е矏偟男那榛乩?/div>
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)是一些寫作培訓(xùn)心得體會(huì)的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽髦衅鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。
編寫計(jì)劃書可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),并且能夠提前預(yù)見到可能的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。尋找編寫計(jì)劃書的靈感和方法?不妨先來(lái)看看以下的范文。下面是小編為大家整理的,供大家
在工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中,我們常常會(huì)有一些收獲和思考,心得體會(huì)就是將這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)懗晌淖郑员惴此己头窒怼P【帪榇蠹宜鸭艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題,并尋找解決問(wèn)題的有效方法。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些靈感和啟迪。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)
專題范文不僅是一種寫作形式,更是我們學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程,通過(guò)不斷總結(jié)和概括,我們可以不斷提高自己的思考能力和分析能力。歡迎大家分享自己的寫作心得和體會(huì),一起交流關(guān)
利用三分鐘,我們可以給家人或者朋友打個(gè)電話,表達(dá)一下關(guān)心和問(wèn)候。希望這些總結(jié)范文可以幫助大家更好地了解總結(jié)的特點(diǎn)和要點(diǎn)。敬愛(ài)的學(xué)院黨組織:今天,帶著十分激動(dòng)的心
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取
通過(guò)寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧
心得體會(huì)是思考與反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)得出的結(jié)論可以幫助我們更好地面對(duì)困難和壓力。這些心得體會(huì)范文中的一些觀點(diǎn)和思考或許與我們的經(jīng)歷和觀念不同,但可以幫助我們思考
思想反映了人類的價(jià)值追求和精神追求,對(duì)人的自我認(rèn)知和價(jià)值判斷起著重要作用。思想的力量是無(wú)所不能的,以下是一些富有智慧的思想啟示,希望能夠給大家?guī)?lái)思考的啟示。
經(jīng)營(yíng)需要制定明確的企業(yè)目標(biāo)和戰(zhàn)略,以指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展方向。經(jīng)營(yíng)需要建立與員工、客戶和社會(huì)的良好關(guān)系,以共同創(chuàng)造價(jià)值和共享成果。20xx年5月21日,*建筑工程總公
入黨積極分子是指在黨組織的關(guān)心和培養(yǎng)下,具備了入黨條件并經(jīng)過(guò)黨組織審查合格的黨員候選人。以下是入黨積極分子黨性修養(yǎng)的一些教育故事,讓我們共同進(jìn)步。我很榮幸能夠在
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
事跡材料以客觀、真實(shí)的方式呈現(xiàn)出一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在具體工作或生活環(huán)境中的重要行為和成就。通過(guò)閱讀他人的事跡材料范文,可以啟發(fā)和激勵(lì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的積極性和創(chuàng)
一份認(rèn)真寫好的檢討書可以讓我們變得更加成熟和理智,在問(wèn)題發(fā)生時(shí)能夠冷靜思考并找到解決方法。以下是小編為大家整理的一些檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:您
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和
在寫一份檢討書時(shí),我們需要真實(shí)客觀地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和失敗,并從中找到改進(jìn)和提升的方法。如果你正在寫一份檢討書,可以參考以下范文,為你的撰寫提供一些思路和參考。
在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書中,需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)描述。接下來(lái)是一些精心收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書樣本,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。1、申請(qǐng)本科。對(duì)于國(guó)內(nèi)的高
實(shí)習(xí)報(bào)告是展示自己實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能的重要途徑之一。實(shí)習(xí)報(bào)告范文可以幫助我們更好地理解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要求和格式。孫晨陽(yáng)。0810110514。淶源縣燕源
讀后感是對(duì)讀書體驗(yàn)的總結(jié)和感悟,可以幫助我們更加全面地理解和吸收所讀內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文分享,希望能夠幫助大家提升寫作水平。體驗(yàn)是一種在感受之后的書
通過(guò)寫下心得體會(huì),我們可以更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),幫助他人更好地解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精美的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示
月工作總結(jié)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),不斷提升自己。這些月工作總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容廣泛,有助于我們從不同角度審視自己的工作。
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的感受和情緒,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和行為。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。眾所周知,國(guó)有國(guó)法,家
年終總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在過(guò)去一年的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃做好準(zhǔn)備。下面是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)示例,希望可以為大家寫作提供一些啟示和思考
通過(guò)寫心得體會(huì),可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進(jìn)而提高自我認(rèn)知和能力。接下來(lái)是一份關(guān)于心得體會(huì)的分享,希望可以對(duì)大家有所幫助。自進(jìn)入恩施廣場(chǎng)來(lái)已經(jīng)有半
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。天就是元旦了,為了迎接
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的修煉和鍛煉,它可以讓我們變得更加優(yōu)秀和有能力。沒(méi)有靈感怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié)?不妨參考一下下面這些范文,或許能給你一些啟迪。會(huì)議演講有兩種:正式演講和自
演講稿的語(yǔ)言要符合聽眾的接受習(xí)慣,避免使用生僻詞語(yǔ)和難懂的句子結(jié)構(gòu)。以下是一些成功演講者的范文,希望能夠?qū)δ难葜v稿撰寫有所啟發(fā)。第一個(gè)提議&ldquo
意見建議是在問(wèn)題解決過(guò)程中提出的對(duì)改進(jìn)或優(yōu)化的建議,幫助我們更好地發(fā)展和進(jìn)步。在這個(gè)部分,我們將為大家提供一些優(yōu)秀的意見建議范文,希望能夠啟發(fā)大家的想法和創(chuàng)意。
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來(lái)啟示和感悟。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉欤液蛬寢屢黄鹑バ鲁腔▓@游泳池學(xué)
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧
更多申請(qǐng)書的撰寫需要充分了解申請(qǐng)機(jī)構(gòu)的要求和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),以便能夠有針對(duì)性地展示自己的實(shí)力。利用范文來(lái)學(xué)習(xí)更多申請(qǐng)書的寫作技巧,可以提高我們的思路和表達(dá)能力。
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)閱讀下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)有更多的靈感和思考。
在撰寫發(fā)言稿之前,我們需要認(rèn)真分析和研究議題,了解相關(guān)信息,以便提供有價(jià)值的內(nèi)容。請(qǐng)看以下精選的發(fā)言稿,他們既有感人至深的情感表達(dá),又有深入淺出的邏輯論證。
5.通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。我去過(guò)很多地方玩比如
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