利用三分鐘,我們可以給家人或者朋友打個電話,表達一下關心和問候。希望這些總結范文可以幫助大家更好地了解總結的特點和要點。
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇一
敬愛的學院黨組織:
今天,帶著十分激動的心情,我鄭重地向海南職業技術學院土木工程學院黨組織呈交我的入黨積極分子轉預備黨員的自薦材料,希望黨組織予以審查。
自20xx年秋,我剛進入大學時,就向當時的土木工程學院黨組織遞交了我的入黨申請書,土木工程學院黨組織鑒于我各方面的表現,同意我參加學校黨校的第十九期入黨積極分子的黨課培訓,并圓滿結業,成為了一名入黨積極分子,自此,我便以黨員的標準嚴格要求自己,結合我校的實情,積極宣傳黨的先進文化,處處為同學著想,將自己所學的黨的先進思想落實到實踐中去,培養自身“基礎扎實,工作踏實,作風樸實”的優良品質。
一、思想方面。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,深入貫徹和落實黨的各項方針政策,積極踐行社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷提升自身文化修養,特別是政治文化修養,堅定自己的共產主義的理想,積極投身社會主義建設,為實現中華民族的偉大復興和共產主義的遠大理想而不斷奮進。
二、生活方面。經常利用暑假及其它業余時間做兼職打工。鍛煉自己的能力,增強提升自身的綜合素質,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,將來用自己的努力回報黨和政府以及學校院系的關懷。在學校生活中,我積極融入同學,經常和同學們溝通、交流,贏得了良好的人際關系,并且,積極支持院系活動,參加各項活動的準備工作;班級生活中,我更注重與同學們融為一體,榮辱同當,處處為班級著想,處處為同學著想,積極為同學服務。培養出和樹立起甘愿“吃虧”,不怕吃苦的精神。
三、學習方面。不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度,還要有良好的學習方法,較高的學習效率;不僅要上課認真聽講,按時完成老師布置的各項學習任務,還要在課外主動學習,探索一些自己感興趣的學習領域;不僅要學好本專業知識,還要學習相關專業的知識,拓寬知識的寬度和深度,完善知識結構;在學習方法上,我注重探索學習方法,摸索出一套屬于自己的學習方法,態度上學習刻苦努力,提升自己的自主學習能力和分析問題的能力,堅持在課余時間在自習室內學習掌握更多、更牢的知識能力。
四、工作方面。自20xx年秋季剛進入大學,我就參加了我院學生會心理部門,在工作中我一直努力完成上級分配的任務,并在學生會工作中懂的了很多的知識!懂的了大學生應該具備的能力,并且擁有了這些能力。我很感謝我院給我進學生會的機會,我在以后的學生會工作中會做的更好!
作為海南職業技術學院的一名學子,我在生活中、學習中、工作中時時刻刻嚴格要求自己,努力學習領會我們“土木人”的的真正內涵,并將其付諸于行動中。在過去的將近一年的學生會工作中,我時刻高要求、高水平要求自己,努力完成領導交給的任務,但由于我未能把個人的學習、工作協調好,導致在去年的期末考試中未能取得較為優異的成績,對此,我深感痛惜,并下決心在今年的期末考試中取得優異的成績,不枉黨組織和母校對我的厚愛。在此同時,我還要繼續保持積極為老師、為同學服務的態度,樹立起強烈的工作責任心,積極參加院系的各項活動,堅持努力刻苦學習,時刻保持黨員的先進性與模范帶頭作用。
以上是我進入海南職業技術學院后各方面的表現,自成為積極分子到如今,將近有一年的時間,在此過程中,我在努力嚴格要求自己的學習、工作、生活的同時,我更是時刻學習黨的先進理論和方針政策,用科學的思想武裝自己的頭腦,在日常表現中嚴格要求自己,真真正正起到模范帶頭作用,真真正正起到先鋒作用。而且,還要提升自己的綜合能力,提高自己的思想覺悟。當然,我知道我與一名優秀的共產黨差距很大,我會在以后的學習、工作生活中繼續努力,為自己成為一名優秀的共產黨員打好基礎。
今天,當經歷了一年的入黨積極分子思想覺悟提高期,我鄭重地向黨組織呈交了我的轉預備黨員自薦材料,希望黨組織嚴格考查我。即使這一次黨組織考慮到各方面原因,沒有批準我的申請,我也不會氣餒,我會更加努力,不間斷的寫思想匯報,更加嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨!
此致
敬禮
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇二
中國共產黨從誕生那天起,就是按照馬克思列寧主義建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊,是中國各民族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心,中國共產黨不但是由代表現代先進生產力的工人階級所組成,而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進精英分子組成。以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指南,按照民主集中制原則組織起來的統一整體,中國共產黨較之其他政黨團體,它有先進的階級基礎,而且是由高覺悟的先進分子組成,是一個最值得信賴,最有威信和最有前途的執政政黨。
入黨動機目的。
一般講,一個人最初的入黨動機、目的不是單一的,而是各種因素的綜合,往往有從不端正到端正的過程。但是最終的、也是唯一正確的入黨動機只有一個,那就是實現共產主義的社會制度,全心全意為人民服務。因此應對每一因素進行分析,寫出達到最終正確入黨動機的思想演變過程,必要時還要有一定的理論論述。
范文1:
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
中國共產黨始終代表中國人民和中華民族的根本利益,自覺地從中國實際和中國人民的意愿出發,以最大的公心造福于中國人民和中華民族;始終能夠把全民族和全社會的力量凝聚起來,為著中國特色社會主義的共同理想而團結奮斗;始終能夠正確把握中國社會的前進方向和發展趨勢,以科學的理論和創造性的實踐,團結和帶領中國人民和中華民族實現偉大復興。
黨從誕生起就肩負著中國工人階級和中華民族的雙重使命。建黨90多年來,我們黨從弱到強,從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨,成為領導人民掌握全國政權并長期執政的黨。我們黨之所以有取之不盡的力量源泉,最根本的原因在于黨不僅深深扎根于中國工人階級之中,而且深深扎根于中國人民和中華民族之中,在于我們黨始終成為“兩個先鋒隊”。黨是中國特色社會主義事業的領導核心,黨的領導是中國特色社會主義事業勝利的根本保證。
黨的十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現了全黨工作中心向經濟建設的轉移,實行改革開放,開創了社會主義事業發展的新時期,逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題,創立了鄧小平理論。鄧小平理論是統一全黨和全國人民的思想,堅持黨的基本路線不動搖的強大思想武器,引導著我國社會主義現代化建設事業不斷前進。
黨的十三屆四中全會以來,以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識,積累了治黨治國新的寶貴經驗,形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想賦予黨的先進性以鮮明的現實意義和時代內涵,把我們黨對共產黨執政規律的認識提高到了一個新的水平。“三個代表”重要思想充分體現了堅持尊重社會發展規律與尊重人民歷史主體地位的一致性,堅持為崇高理想奮斗與為最廣大人民謀利益的一致性,堅持完成黨的各項工作與實現人民利益的一致性。
對黨的認識的不斷加深,讓我越來越堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織,早日加入中國共產黨,成為一名共產黨員是我的信念和追求,于是在2011年10月18日,我向黨組織遞交了入黨申請書,并在此后不斷努力,在各方面對自己嚴格要求,努力提高自身素質。
在思想上,我嚴格要求自己,積極要求進步,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識;積極參加理論學習,兩次參加黨校培訓。
在大一下學期,我參加了學院舉辦的黨校培訓班。在聽取了郭警修老師的講座《認真學習中國共產黨新章程》后,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,加深了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。在聽了趙立新副書記的講座《端正入黨動機爭取早日入黨》后,我對什么是正確的入黨動機、端正入黨動機的必要性及端正入黨動機的途徑有了更深層次的理解。通過這次黨校學習我的政治視野也得到了擴充。
在2012年10月份我第二次參加入黨積極分子培訓班。在聽取的趙立新副書記的講座《如何做一名合格的學生共產黨員》后,我再次深刻理解了什么是正確的入黨動機,怎樣樹立正確的入黨動機及怎樣才能成為一名合格的學生黨員。。在聽取了校組織部董青松老師的講座《與時俱進,黨的指導思想的活動之源》后,我深刻理解了與時俱進的含義,與時俱進決定當是否能回答新時代的問題,關系到一個政黨事業的興衰成敗,所以作為新時代的大學生也一定要具有與時俱進的品格,不斷開拓進取,勇于創新。通過與黨員面對面的交流,作為入黨積極分子首先要思想入黨和行動上入黨,以為人民服務為宗旨,不斷提高自身素質,然后爭取組織上入黨;要時刻反省,自我總結,自覺接受考驗,做到志存高遠、立足實際,做到真學、真懂、真信、真用。
從我向黨組織遞交入黨申請書開始,我每三個月向黨組織匯報自己的思想,反思自己近期在學習、工作、生活中的思想、行動上的不足,然后加以改正,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。
“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以致千里”,正是這些點點滴滴的學習讓我的思想道德素養不斷提高,樹立了正確的理想信念,在思想方面起到模范的作用。但是不足之處是我對時事的關注不夠,理論學習還不夠深入。
征文二等獎。我能與同學很好地合作,在11—12學年獲得院首屆網頁制作大賽團體三等獎,在12—13學年與同學合作的論文獲得院第二十屆本科生科討會三等獎,還與同學組隊參加暑期社會實踐、制作課件等。在學習上的不足是對外語掌握不夠好,有礙進一步深入學習;動手能力有待進一步加強;將理論應用于社會實踐的能力有待進一步提高。
在工作上,身為院團委宣傳部部長的我盡自己最大努力認真做好本職工作的同時,積極配合學院的各項工作的開展。在開展工作的同時,努力鍛煉自己的能力,不斷激勵自己,把工作做到做好。積極參加各種課外活動,在12—13學年獲得校第五屆宿舍文化節攝影賽三等獎,獲得首屆榕城高校大學生職業生涯設計福建師大分賽區優秀獎等。但是我在工作中的不足是有時處理問題還不夠成熟,還不能很好的處理工作與學習的關系;創新能力有待提高;課外活動的參與面不夠廣泛,文體方面的能力有待提高。
在生活上,我用微笑面對每一天,用微笑面對每個人,時刻保持與同學的良好關系,關心同學、熱心主動地幫助有困難的同學,同學生病的時候主動承擔照顧同學的任務;能公平公正地對待周圍的人和事;同時要求自己樸素和節儉,但是我還不夠節儉,有時存在浪費糧食浪費電的現象。
我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗,我鄭重地向黨提出申請,如果我有幸被黨組織吸納,我會更加努力地工作和學習,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,在工作、學習和生活中起先鋒模范作用。開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。
如果我未被黨組織吸納,說明我與黨組織的要求還有差距,還有許多缺點和不足,我會加倍努力,再接再厲,努力克服自己的缺點,彌補不足,自覺地接受領導和群眾的幫助與監督,希望黨組織從嚴要求。
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
申請人:互信本站。
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇三
**x,男,漢族,高中學歷,目前在__公安局交警支隊工作,實際工作情況如下:。
參加工作以來,他專心參加黨支部組織的各項活動,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。必須堅持新時代黨的理論武裝思想,堅持中國特色社會主義理想,堅持政治定力、大局意識,旗幟鮮明地支持黨的領導和重大決策。我們應該能夠自覺抵制不良傾向,參加實踐活動的“科學發展觀”,注意嚴格要求自己,和我們的心靠近派對,自覺維護黨的形象的人,思想進步,有強烈的為人民服務。
他熱愛祖國,嚴于己,寬以待人,誠實守信,待人真誠友好,能堅持以“八榮八恥”為主要依據的社會主義榮辱觀。
在工作中,他謙虛好學,吃苦耐勞,認真負責;他尊重領導,團結同志,用心進取,能更好地處理與領導和同事的關系。熱情周到的服務。我們既能堅持原則,又能主動解決遇到的困難和問題,具有必要的協調和組織潛力。堅持自我尊重、自我反省、自我警示、自我激勵、以身作則、誠實自律。在我們的生活中,我們應該勤奮,節儉,守法,沒有壞習慣。我們應該尊重老人,關心家人。
他在工作中成績突出,多年來在學習、工作和思想上都有了必要的進步和提高。根據黨支部教育調查,經黨支部同意,它可以作為那些想入黨的人的訓練對象。
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇四
我叫**x,來自黑龍江省五常市,是**x大學地測學院08級勘查二班的一名學生。
這天能夠作為一名光榮的入黨積極分子站在那里發言,我的情緒十分激動。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨自建黨至今,走過了風雨八十多年的征程,經過幾十年的不懈奮斗,中國共產黨從小到大,從弱到強,不斷發展壯大。我們要始終學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持用科學發展觀來看待事物。同時作為黨的后備力量,我們要堅決貫徹黨的路線,方針,政策。在今后的學習和生活中,我們要以身邊優秀的黨員為榜樣,用一個共產黨員的標準來要求和鞭策自我,全心全意為人民服務。
在這一年里,感謝黨組織及馬曉娜書記一向以來對我的關心、支持、幫忙和教育,讓我提高了對黨的認識,熱愛上了黨,并決心做一名堅定的共產主義者!
在學習上:努力學習專業知識及各種文化知識,戒驕戒躁,踏踏實實,這是我做為一名學生黨員對自我的基本要求。在工作中,作為一名學生干部,要熱情、認真、用心的去幫忙同學,做好自我本職工作,這樣才能對的起學生干部這一稱號。在思想上:加強自我的政治思想理論學習,不斷提高政治理論水平、思想修養,用心參加各種有關黨的知識的學習,時刻以黨員的標準要求自我。在生活上:多關心群眾,用心幫忙有困難的群眾,多與群眾持續聯系。
總之,堅持學習,做到持之以恒,謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世,先使自我思想上做到入黨,對照黨員的標準找出自我的差距,以高度的自覺性,正確的認識自我,嚴于剖析自我,堅定信心,執著追求,使自我更加進步。如果黨組織能夠批準我入黨,我將以優秀黨員為榜樣,堅決履行黨員義務,兢兢業業工作、老老實實做人,努力學習科學文化知識,不斷提高業務工作技能,把自我的一切奉獻給黨和人民。當然,如果黨組織認為我還不夠成熟,暫時不能批準,我也決不氣餒,我將不斷反省自我,找出自我不足,進行整改和提高,不斷完善自我,盡快使自我成為一名合格的共產黨員。
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇五
尊敬的各位領導各位同志:
大家好!
今天能夠作為一名光榮的入黨積極分子站在這里發言,我的心情十分激動。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨自1921年建黨至今,走過了風雨xx年的征程,經過幾十年的不懈奮斗,中國共產黨從小到大,從弱到強,從幼稚到成熟,不斷發展壯大。
我們要始終學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持用科學發展觀來看待事物。同時作為黨的后備力量,我們要堅決貫徹黨的路線,方針,政策,積極向黨組織靠攏。在今后的學習和生活中,我們要以身邊優秀的黨員為榜樣,用一個共產黨員的標準來要求和鞭策自己。
首先,我們要端正自己的入黨動機,這是入黨的首要問題。
有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前保持積極樂觀的態度,勇于克服前進道路上的不利因素,朝著既定目標前進。要有全心全意為人民服務的思想。要有在工作學習和社會中起先鋒模范作用的具體行動。其次,我們應該按照黨員的標準嚴格要求自己。需要做到:
1、我們要全面理解黨章規定的黨員標準。認真對照黨員標準找出自己的差距,明確在哪些方面達到了黨員的條件,哪些方面還沒有達到,在黨組織和同學們的關懷下,一步一個腳印地把自己鍛煉成為具有共產主義覺悟的先鋒戰士。
2、我們要自覺接受組織的培養、教育和考察。積極向黨組織表達自己要求入黨的愿望,積極地向黨組織靠攏。主動向黨組織匯報自己的思想情況,積極參加黨的活動。參加好黨課,從中受到教育。
3、我們應該努力學習科學發展觀的精神實質,把握科學發展的內涵,在實踐中積極踐行科學發展觀的要求,積極投身于全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化這場偉大的實踐中,以實際行動爭取早日成為中國共產黨這偉大政黨中的一員。
4、自覺加強黨性鍛煉。
要樹立堅定的理想信念,始終自覺地運用馬克思主義武裝自己,特別是要用科學發展觀的思想來武裝自己的頭腦,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀和價值觀,正確處理局部利益和全局利益、個人利益和集體利益的關系。
5、在全面建設小康社會中建功立業。
我們要努力學習,不斷提高自己的理論水平、文化素質和工作能力。
6、要做全心全意為人民服務的模范。牢記黨的宗旨。堅持黨和人民的利益高于一切,努力實踐科學發展觀的重要思想。
7、作為一名當代大學生,我們應該做到學習認真,刻苦努力,掌握服務人民、服務國家的真才實學。
作為一名入黨積極分子同時也作為一名xx科大的學子,首先要做到勤奮進取,主動學習;還要積極參加學校組織的各項課內外科技文化活動,培養健康的興趣和愛好。
同時,作為新世紀的青年,我們要禮貌待人,文明用語,真正能體現一名入黨積極分子的價值。
最后,請允許我向學院黨委黨校的老師表示感謝:同時,請黨組織在實踐中考驗我!
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇六
敬愛的黨組織:
經黨組織的批準,我實現了夢寐以求的愿望,成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來,我在這個團結務實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。在20xx年11月28日到來之際,我鄭重向黨組提出轉正申請。
為了便于黨組織對自己的考察,我將自己一年來的情況向組織作以下匯報:
一、政治思想方面:
首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于學校的各項要求和活動,我積極參加和配合,認真完成;在生活中樂于助人、關心團結同事。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。
二、在組織觀念和作風方面。
我能做到執行黨的決議,服從組織分配,按時交納黨費。作為教育工作者,能為人師表,遵守學校的各項規章制度,在社會生活中,能以黨員標準規范自己的言行,不做有損于黨和人民利益的事。
三、教育教學方面。
作為一名人民教師,我盡心盡責,認真做好自己的本職工作。在教學工作中,能根據教學內容和學生實際,認真擬訂教學計劃,刻苦鉆研教材,努力做到因材施教,貫徹精講多練的原則,充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用。在班主任工作中,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣、社會實踐能力以及文明行為,經常與科任老師取得聯系,協同對學生進行學習目的教育,培養刻苦的學習意志。一年來,我所帶的班級曾被評為南寧市紅旗中隊、學校“愛科學月”先進班級;我也被評為南寧市優秀中隊輔導員、被學校推薦為南寧市優秀科技輔導員。
四.缺點和不足:
一年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;。
2、學習上的計劃性系統性還不夠;。
3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。
我決心正視這些問題,發揚成績,克服不足,不斷加強黨性鍛煉。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
經黨組織的批準,我實現了夢寐以求的愿望,成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來,我在這個團結務實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇七
尊重的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
第一,請答應我提個問題:面對一杯沒有喝完的水,你會怎么做呢?是的,我們大多數人恐怕都會倒掉!
那么,讓我們再來看看別人是怎么做的。的管理學講師xx先生講過這樣一段經歷:那是在德國,他去拜望一位朋友,主人是一位普通的德國婦女,問他是否需要喝水,他回答說“來一杯”,然而他沒有喝掉,女主人很不開心,說了這樣一句話“一杯水雖然不值什么錢,但它是我們民族的資源”。
節儉節省,它的核心就是“節儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓:靜以修身,儉以養德。的'確,節儉是中華民族五千年來的傳統美德。為儉者,常常品行高尚,為眾人所景仰。
時至今時本日,物質文明和精神文明都已高度發達。但是,發揚節儉節省、艱苦樸素的作風仍舊是我們的重任。中國地大物博,具有豐富的物產資源,但是龐大的人口基數給它加上了一個龐大的分母。也就是說我們具有的多,但分配到每一個人卻很少。
同學們,心動不如行動!從今天開始,從現在開始,趕快行動起來吧,放學時請記著關燈、關空調;電腦關機時,請記得關顯示器,打印資料時,請盡量雙面打印;買飯時吃多少,買多少,盡量減少浪費,讓我們有能力把愛心傳遞到世界上每一個需要的角落。
最后請問一句:同學,今天你節省了嗎?
謝謝。
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇八
尊敬的各位老師:
大家好!
在炎熱的今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學期。過去的一學期,在我們全校師生的共同努力下,我們圓滿完成了各項任務,學校的各項工作取得了長足的進步。
一學期來我們老師們團結互助,努力學習,努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學在成長,我們的老師在成功,我為大家感到高興,學校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領導向大家表示敬意!同時也感謝分管領導的支持,也感謝領導對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程,有不當之處請大家批評指正。
:組織責任教育知禮明責勇于擔當爭做文明濱海人——開學典禮;各班圍繞責任教育開展特色升旗活動;每月第一周的行為規范養成訓練周監督檢查工作;綠色環保——收舊利廢活動;組織春芽書社、棋社、聯社招生及聽課;書法期中期末驗收工作;組織2—5年級勞動實踐;組織學生校級、區級、市級文藝展演;三好學生和三好班集體評選活動;組織市區級德育評優評選活動及材料上報工作;組織教師書法培訓;組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變,贊家鄉輝煌”老少同書文明聯的活動;組織教師、學生、家長的“贊家鄉新變化”的主題征聯比賽活動;開展“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”的班級合唱比賽;“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”繪畫比賽活動;組織學生去大棚“體驗家鄉的勞動生活”;我入隊我光榮,一年級入隊活動;“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”慶六一表彰藝術展示活動;學生家長問卷調查及分析;組織六年級藝術特長生申報和上報工作;檢查學生評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區大江路小學楹聯教育學訪活動。
:開展安全宣傳教育活動,學校進行安全自查,樹立安全意識。做實“安全教育周”活動。本學期,學校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發宣傳教育材料,班主任利用班會課對學生進行安全教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
:每月檢查政治學習筆記;布置假期政治學習內容;做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。
:組織參加片紅歌比賽并參加建黨x年方陣演出;完成了檔案管理工作。
:完成教科研日常工作;完成傳統文化總課題組結題工作;籌備課題申報工作并按時上交課題申報;組織教科研培訓和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,假期快樂!
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇九
老師,同學們:
早上好!
我們誕生時,世界送給我們的禮物就是時間,不管對窮人還是富人,這禮物都一樣公平:一天24小時。我們用它來學習,用它投資經營自己的生命。有人很會經營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,終究換來了成功。這世界上的偉人:如元首、科學家、發明家等,最成功之處就是運用時間的成功,他們都是運用時間的高手。由此,我們得出這樣的'結論:成功的人,善用時間;庸碌的人,消磨時間。
同學們,盡管一分鐘只有60秒,但是我們的生命就是由無數個一分鐘組成的,如果我們珍愛每一個一分鐘,學會將它化零為整,那么,許多個一分鐘就可以干出很多有價值的事情。
所以,期望同學們珍愛時間,就要從珍愛自己的每一分鐘開始,只有掌控好生命里的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,才能到達理想的彼岸。
謝謝。
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇十
老師們,同學們:
上午好!
昨天是我國二十四節氣中的雨水節氣。每年2月xx日前后,太陽到達黃經330度,為“雨水”節氣。雨水,就是天氣回暖,雨逐漸增多。如果說“立春”是春天第一樂章“奏鳴曲”:春意萌發、春寒料峭。雨水之后,便進入了春天第二樂章“變奏曲”:氣溫回升、乍寒乍暖。雨水季節,北方冷空氣活動仍很頻繁,天氣千變萬化。這個季節氣溫變化大,就不能不提人們常說的“春捂”,因此同學們不要急于脫掉冬裝,以防受寒。雨水后,春風送暖,致病的細菌、病毒易隨風傳播,故春季沾染病常易暴發流行。我們很多同學都寄宿在學校,所以要根據節氣知識,注意講求衛生,錘煉身體,增強抗擊力,預防疾病的產生。
雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開,沁人的氣味鼓勵著身心。萬木繁華昌盛,都爭著接受陽光雨露的滋養,強健成長。“一年之計在于春。”經歷了這個春天,我們九年級的`同學將迎來人生中的第一次選擇,六年級同學也將辭別童年,邁入少年。我們在這人生的重要時刻,應當如何書寫這濃墨重彩的一筆呢?當然是惜時如金,只爭天天,拼搏、努力、堅持,用辛苦和汗水描畫人生的第一個春天美景。盡管春景美如畫,然而我們心無旁騖,向著目標前進;盡管暖風熏得人欲醉,但我們振作精神,堅持不斷向上攀登……如果此時有人問:春天在哪里?就讓我們自豪地告知他:春天就在我們奮進的汗水里!
人們常歌頌春天的美景,但我更要歌頌像春光一樣美好的你們,校園的春天因你們的美言善行而更加美麗。讓我們共同記住20xx年的這個春天,讓我們一起講述這個春天里演繹的故事,讓我們從這個春天動身,開始我們更加美好的人生旅程。
謝謝。
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
人說“快樂的時間過得特別快”,是啊,在幼兒園這塊樂土地上我快樂地成長著,轉眼已有近3個年頭了,幼兒園是一塊樂土,你播種了愛,收獲的不僅是愛,更多的是快樂是感動。其實幼兒園的老師很普通,沒有驕人的業績;其實幼兒園的老師很平凡,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸,我有幸成為匯佳幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻而快樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。印度大詩人泰戈爾說過的:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠。”我園的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻給了為之自豪的幼教事業。
最讓我感動的是剛開學的日子,迎來的是一個個焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉,園長、老師、左手抱一個,右手摟一個;哄笑這個,逗樂那個,臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚,是有三只眼的神仙,是有無窮法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經能叫上所有寶寶的名字;小不點們一個跟著一個洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿衣服自己動手,讓擔心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見!”家長送來的一個微笑是最好的藥方。
幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所等等,從事了幼教的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。
其實這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業知識太欠缺了,與在座的專業幼兒教師相比實在太差了。我和其他老師比,存在的一個嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識,缺少實踐經驗,缺少教學藝術,但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,面對工作中的許多接鍾而來事情,真的讓我有點眼花繚亂,面對這種壓力就要用實際行動來改變壓力。改變自己就應該抓緊現在不能等待,為了創造新的自我,我先從轉變角色開始。首先,我很快的認識到對待工作要有責任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,一個人只要有了責任心,熱愛自己的事業,就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發揮自己的特長。因此我用自己積極的心態去對待我所從事的事業,并給自己定了一個目標:要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞,收結于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。
我的演講完畢,謝謝大家!
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇十二
尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!在我的記憶深處有這樣一則寓言故事:在一個特別的日子里,北風、陽光相遇了,他們說誰能讓行人把大衣脫下來。北風上場了,刮得飛沙走石,天昏地暗,結果行人反而把大衣扣得更緊了;后來太陽上場,它悄無聲息地把陽光灑向大地,大地風和日麗,氣候宜人,行人開始解開衣扣,最后把大衣脫掉。陽光贏了,陽光用特有的人情味贏了,人情味就是陽光的味道。為人之師,教書育人,更需要具有陽光般人情的味道。今天我演講的題目是《做一名陽光型教師》。
有人可能要說,老師一天工作這么辛苦,壓力這么大,誰還有那份閑情逸致,又哪能陽光得起來呢?!是啊!教師確實夠忙的、夠累的。清晨第一個迎接朝陽的是教師,日落最后送走晚霞的還是教師;剛剛面對的是一雙雙渴求知識的眼睛,現在又要批改小山似的作業;學校布置的學習“奔跑精神”心得體會還沒寫完,班里的那個搗蛋鬼又惹禍了。檢查、考核、備課、上課、學生安全管理成了我們全部的生活,疲憊、煩惱與我們結伴同行。
面對這一切,我們無法逃避。因為我們選擇了一份特殊的職業——教書育人的職業,就像前面故事中的陽光,而陽光只能贏,也必須贏。要贏就必須奔跑起來,在工作中消除庸、懶、散的毛病。作為一名人類靈魂的工程師,我對陽光的詮釋是:你改變不了環境,就適應環境;你改變不了事實,就改變態度;你改變不了別人,就改變自己;你左右不了天氣,就改變心情;你選擇不了容貌,就展現笑容。
換一種心態,風平浪靜;換一個角度,海闊天空。累了倦了,來到孩子們花朵般的笑臉中,剎那間如沐春風,一身的輕松;懈怠了,不妨“花落為泥碾作塵”,悄悄的讀普希金的詩,靜靜地用筆記錄心里的歷程,為明天積聚力量;煩了,用勤奮體驗人生澎湃的激情,用心聆聽教學動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈。總之無論燦爛,還是陰霾,在教育教學之路上,我們都應該大力發揚“奔跑”的精神,以“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,快樂地面對它并擁有它,它是照耀我心底的陽光。這陽光我把它概況為八個字:勤奮、快樂、用心、愛心!
陽光是美麗的。當你沉迷于教學的藝術境界,醉心于領悟教學的真諦,品味親歷過的每一個教學細節,你會體驗自己人生歷程中每個光輝的瞬間。陽光是永恒的,我永遠牢記這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我也永遠都堅信:給點陽光,我就燦爛。
當一個學生告訴我,從不喜歡數學的他開始喜歡上數學,僅僅是因為喜歡聽我講課時,你知道,我有多高興嗎?當一個女生在下課的空隙,悄悄地塞給我一包潤喉片時,你知道,我有多幸福嗎?我經常這樣認為,一個充滿陽光快樂的老師,他才能給孩子們陽光。我要用充滿陽光的慧眼,去發現沉沙中的每一粒金子。
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇十三
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
20xx年7月,由于機場季度缺人,我被安排到機場柜臺去支援,我覺得這是領導對我的信任,我下定決心把這個做好。面對全新的工作流程,我以嚴謹認真的態度去學習,然后帶新人上崗,我努力把工作做好,在機場的半個月時間里,出色地完成了本職工作。
我很榮幸的獲得了20xx年第一季度的技能達人的稱號,我知道,在這榮譽里面有公司對我的激勵、也有部門領導殷切的希望、更有我們xxx這個團隊中同事們大度的謙讓。在xx,我學到的不僅僅是業務上的技能,更多的是感受到逸家人的溫暖。借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同事,表示衷心感謝!
勝不驕,敗不餒,無論怎樣,我都將以上面這句話自勉,以最努力的姿態,與公司共同進步。
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇十四
還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了。今天,它終于結出了果實——我也成了一位老師。當我還懷著期望看“老師”時,在他的周圍總圍著一圈光環,“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。
于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍,當我穿過了它面前的光環,走進了它的內核時,也漸漸地理解了它的內涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。
但在老師的手中,都握著無數的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。
當每個生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水,施肥,唯獨望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校,請求老師在那兒播種。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。
當其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。于是,老師笑了,笑著等待結出希望的果實。
對老師一向的評價都很高,有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。我的目標只有一個,讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠方。初執教鞭的我站在講臺上,板著臉,裝出一副嚴肅的樣子。面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛,我的心在顫動。盡管這已不是第一次站在這里,以前的幾次實習令我已經有了將近三個月的教齡。但面對著這群可愛的孩子,我的心仍禁不住微微顫動,我的嘴角仍禁不住微微上揚,溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣,先前的擔心一掃而光。然而我很快發現在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰,他們很快發現了我的“友善”,對我玩起了“欺生”的.把戲。上課時有的擠眉弄眼,有的指手劃腳,做起了小動作。對此我當然是恕不可遏,將他們幾個狠狠地訓了一頓,此后我發現孩子們眼中的光芒在泯滅,我的心又禁不住顫動起來,是不是我做錯了?這時老教師給我送來了“靈丹妙藥”,熟知孩子心理的她告訴我,其實小孩子并不是真的想搗亂,而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近,希望老師能注意他的心理,而在你忽視他時,他便會做出一些出格的事來引起你的注意。哦,原來是這樣,多可愛的孩子!我釋懷地笑了,心頭的陰郁一掃而光。慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛心去和學生交朋友。我還使用一系列獎勵措施:發小博士記分卡,名字上光榮榜,誰是總冠軍等等,盡量尋找每個學生身上的閃光點,盡量讓每個學生樹立起信心。將心比心,以心換心,不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師,又是朋友的雙重關系。在工作上我也對自己提出了嚴格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學校當成了自己的又一個家!平時做到主動聽課,精心備課,認真上課,并做好課后的摘記工作。大家都說,你要給學生一杯水,你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓它不因為蒸發而減少,我在業余還認真學習業務知識。除了閱讀自己訂閱的雜志之外,我還大量翻閱學校現有的教育雜志,并認真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實實打基礎,為做了名合格的數學教師而努力。路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇十五
大家好!
近來覺得,同學們之間的談天“理想”一詞多了。我曾聽過一句話:只有青春才會具有企圖。或許,青春已經在向我們招手了吧。
在我眼中,青春好像很早就有了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的烙印了,就好像我們都是那指導江山之人。好像沒有一次意氣風發,就不是青春;好像沒有一段血氣方剛,就不是少年。
人生,其實可以很短,就像從日出到日落,就像從繁星滿天到月落烏啼。我們所遇見的每一次花開,到最后,其實都成為了紛紜凋謝的落葉。
事實上,又有誰不曾具有過企圖?只是有些人挑選了它,有些人挑選了所謂的愛與責任罷了。就挑選而言,沒有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴,只是給你一段絕對具有初心的時光罷了,而它離去的.時刻,沒人可以知曉。
而陪伴著我們的青春,又有何時不在感恩著時光的恩賜呢?
謝謝。
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇十六
親愛的各位同事們:
大家好!
經歷了前段日子的困難,我想大家也是更加的體會到,一個公司,想要發展,不是一個人的事情,而是大家的事情,只有當大家一起努力,團結起來,那么我們才能創造更好的業績,同時也是讓公司得到更好的發展。
疫情,讓我們更加的團結,會去想辦法度過難關,清楚一個公司的命運其實也是和每個人都牽掛在一起了的,而這段日子的工作,我也是看在了眼里,我和大家都是努力的去想辦法,去度過這個艱難的時刻,而我們的努力沒有白費,熬過來了,而且還有了新的發展機會讓我們能取得更好的成績,一個優秀的公司從來都是由優秀的人組成的,而大家都是優秀的人才,我也是感到驕傲,疫情嚴重的時候,公司沒有拋棄大家,大家也是愿意為了公司而去付出,我也是特別的感動,而這次的團結,讓我們的進步真的太大太大,不但是公司有了進步,大家也是在這其中收獲了很多,學到了很多,進步特別的大。
團結,可以讓我們更好的去面對危機,去度過危機。而大家的努力也是讓我們在這危機之中找到了機會,同事們,這努力的付出,大家都是沒有白廢掉,反而是創造了新的業績新的機會,每一次的成功都不會輕而易舉的,但公司也是與大家一起去努力做好,當然公司想要發展,危機其實一直都在,不但是疫情,還有我們的競爭對手,還有潛在的未知的一些都是讓我們要提高警惕,無論目前的工作做得做好,但是我們都是要留心,要去為了今后面對危機而做好準備。
同事們,努力帶來的不但是業績的成長,還有大家也是可以在工作里頭得到進步,經驗的積累可以讓大家更從容的面對工作,而這些進步又會反饋到業績之中去有更大的提升,我們要繼續的努力,公司的明天是要靠大家的付出,才會有的,同時公司也是會記得大家的努力,會為大家的努力而做出獎勵,每一個人的付出我都是會記得,會予以支持,同時我也是希望大家繼續的努力,今后的路還有很長,我們要繼續的努力去做的更好。每次的危機,對于我們來說,只要我們去嘗試,去改變,那么就是一個好的機會,逆流而上,我們終將是會把公司建設成一個優秀的公司,一個讓人羨慕的公司的。同事們,加油!
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇十七
大家好!
同樣,當看完,重新注視我自己的生活。也毅然發覺:事情雖多,任務雖重,只要善于分解開來,公道安排利用好每一分鐘,再大的困難也是能扳平的。一分鐘的文學瀏覽,堅持不懈,就可以沉醉在文學瀏覽的享受當中;一分鐘的工作,重視實效性,提高效率解決盡可能的任務,不要總是看著前方的困難大山,而停止前進的步伐;一分鐘的自我觀賞,給自己的一個肯定,開心的度過每一分鐘,讓歲月不再那么容易把人拋;一分鐘的對他人的贊譽,讓你的人際關系簡單起來,不再爾虞我詐的使壞,也不再那么辛勞的掙扎,讓同事見面顯現出真誠的問候和來自心底的笑顏;一分鐘的.愛心和耐心,關愛每一個天真的可愛孩子,平和心態,和他們真誠的交換,耐心的和他們講授知識、道理;一分鐘的暫停,給自己留下一個屬于你的一分鐘時段,做自己想做的事情,摸索屬于自己的問題,享受屬于自己的生活。
人生就是由這么一個個一分鐘構成的,珍視生命,享受生活,樂于工作,善于分解,觀賞每一分鐘,漸漸地走,靜靜地走。相信我們的生活會更美好!
謝謝。
積極分子發言稿三分鐘(模板18篇)篇十八
大家好,我是劉廉,也可以叫我andyliu。就讀于廣西大學,會計專業,大四。在校期間,學習成績優秀,大一通過全國計算機等級考試(二級c語言),大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學acca(英國特許公認會計師),現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考試。政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協調能力;本人在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班干部稱號,三好學生稱號。
社團活動方面,本人在學生會中擔任過學習部副部長職務,曾經組織第二屆英語口語大賽等活動,活動中體現了很好的領導能力和團隊合作能力。關于社會實踐方面,本人于2007年9月-10月在天津工業大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的好評;另外,從2004年9月-2006年7月,本人一直在學校財會信息中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網絡維護工作。
最后請大家多多支持我,多投我一票,謝謝!為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。
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