非常榮幸有機會站在這個講臺上,為大家主持今天的座談會。以下是一些著名主持人的精彩演講和表現,讓我們一起來欣賞和學習。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇一
以班會的形式開展活動。
二、主要內容。
1、各班挑選一名同學主持班會,主持人協助班主任組織同學開展活動。
2、每班組織2-3名同學準備發言稿,并上臺發言。緬懷英靈,重溫歷史。
3、全體同學集體討論發表觀點,表決心、立壯志。
4、班主任老師做總結性發言。
通過這次主題班會,使同學了解“九一八事變”和日本侵略者在中國犯下的滔天暴行,經歷一次愛國主義的洗禮,以此激發同學們的責任感和愛國熱情。讓同學們牢記國恥,為中華民族的崛起而發奮讀書。
省句中團委。
__年9月16日。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇二
為了進一步加強學生的思想道德教育,大力弘揚愛國主義精神,增強學生的責任感和使命感。
以“勿忘國恥,奮發圖強”為主題,以革命傳統教育、傳統美德和誠信教育為重點,引導教育學生了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的時代內涵,逐步增強民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年學生的科學人文素質。于9月18日下午在班級內召開“九一八勿忘國恥奮發圖強”主題班會,望同學們積極準備,及時參加。
吉慶五年級.9.18。
活動目的:為了進一步加強學生的思想道德教育,大力弘揚愛國主義精神,增強學生的責任感和使命感。以“弘揚民族精神”為主題,以革命傳統教育、傳統美德和誠信教育為重點,引導教育學生了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的時代內涵,逐步增強民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年學生的科學人文素質。
活動形式:多媒體展示、演講、知識搶答、九一八歌曲欣賞等。活動對象:五年級全體同學活動時間:9月18日下午活動地點:五年級教室活動過程:。
1、將全班同學分為4個小組,分別從事件的起因、經過、結果、當前局勢入手,向同學們分享自己所了解的有關“九一八事變”的知識。
2、第一小組以演講的模式交代事件的起因,營造嚴肅氣氛激起學生的愛國熱情;為學生進一步了解“九一八事變”做好鋪墊。
3、第二小組以ppt的展示模式向大家介紹“九一八事變”的經過,圖文并茂的展示將讓同學們對此事件留下極為深刻的印象。
4、第三小組主要通過播放戰后社會景象的相關視頻向大家展示九一八事變后中國社會經歷的歷史巨變。
5、第四小組以flash制作結合當前中日兩國關系引導同學們多角度看待當今國際局勢。
6、結合以上材料引導同學們如何銘記歷史,振興中華。
7、以小組為單位進行有關“九一八事變”的知識問答,問答環節分為必答和搶答兩個部分,通過累積得分,決勝出前兩名并頒發獎品。該環節意圖讓學生通過問答形式對知識進行進一步的鞏固。
8、請學生發表感言,使學生認識到當下幸福生活的來之不易,激發學生內心的愛國情懷,使他們有意識地把學習生活、家庭生活、集體生活與國家未來緊密聯系,以此增強學生的集體責任感和學習的上進心。
9、全班同學一起欣賞《松花江上》使此次班會在激情昂揚的氛圍中走向尾聲。
10、班主任老師做總結性發言。
活動總結。
通過這次主題班會,使同學了解“九一八事變”和日本侵略者在中國犯下的滔天暴行,經歷一次愛國主義的洗禮,以此激發同學們的責任感和愛國熱情。讓同學們牢記國恥,為中華民族的崛起而發奮讀書。
進一步加強了學生的思想道德教育,大力弘揚了愛國主義精神,增強了學生的責任感和使命感。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇三
開場詞:
主持人(女):泱泱漢邦,炎黃子孫暢想中國夢。
主持人(男):莽莽神州,華夏兒女振興巨龍魂。
主持人(女):11月,發表了“中國夢”的重要講話,指出實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
主持人(男):這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女共同的期盼。
主持人(女):我們有梁啟超的少年中國激發我們的雄心。
主持人(男):我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向。
合:更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵我們奮斗。
主持人(女):當年萬戶侯,皆已成糞土,我經管學子,恰風華正茂。
主持人(男):如今中國夢,已在浪尖頭,看經管學子,指點江山。
主持人(女)::下面我宣布:
合:本次班會正式開始。
結束語:
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。下面我宣布:本次班會圓滿結束,大家晚安!
九一八班會主持詞(模板16篇)篇四
一、設計背景。
1931年9月18日10時許,日本關東軍在沈陽北大營南約800米的柳條湖附近,將南滿鐵路一段路軌炸毀,稱是中國軍隊破壞鐵路。日軍即向中國東北軍駐地北大營發動進攻。這就是震驚中外的九一八事變。這次事件爆發后不久,東北三省全部被日本關東軍占領,因此被中國民眾視為國恥,直至今年,是九一八事變的84周年,為了讓廣大學生牢記歷史,勿忘國恥,同時也為了增強廣大學生的歷史使命感和責任感,激發學生的愛國熱情是很有必要的。
二、活動目的。
通過這節課應該讓學生讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。回顧了歷史,接受了一次深刻的愛國主義教育和思想洗禮,并號召全體學生向先烈學習,勉勵全體學生牢記“落后就要挨打”的道理,激勵廣大學生發奮學習,報效祖國。明白國家興亡我有責,國家興亡始于我。
三、活動準備:
與九一八事變的相關歷史資料的查找。
四、(一)、情景創設,導入主題。
主題班會正式開始后,播放視頻歌曲《松花江上》以創設情景。當歌曲一展現出來后,學生的感情直接別調動起來了,很好地滲透了班會主題。
(二)、歷史再現,整體回顧。
在播放歌曲的同時展現九一八的相關圖片(投影)。
1、主持人適時引導在《松花江上》這首歌曲所唱出歷史事件是什么?表達了什么思想感情?(歌曲和圖片的再現,主要是引導學生認識“九一八事變”是日本帝國主義經過精心策劃和長期準備,變中國為日本殖民地的嚴重步驟,是日本妄圖獨占我國東北,_中國,稱雄亞洲的侵略擴張政策的必然行動。表達了淪陷區人民悲憤之情以及恢復家鄉,恢復祖國的強烈愿望,抗擊侵略者的堅定信念)。
2、日本帝國主義在中國都犯下哪些滔天的罪行?分析:這里主要是讓學生加深對帝國主義犯下的罪行的認識,同時也為下面引導學生什么原因導致了中國會被日本帝國主義侵略奴役做下鋪墊。讓學生針對自己所搜集的資料和所了解的情況自由交流。
3、主持人:中國被日本帝國主義侵略奴役說明了什么?分析:中國封建清朝主要奉行閉關鎖國的政策,打擊阻礙對外貿易,導致中國人看不到也學不到外面的新東西新思想新制度,錯過了一次又一次的生產技術革命的機會。逐漸在世界上落伍了。這個問題是讓學生警示到,落后就要挨打的道理。
(三)、師生互動,升華情感。
2、分析:這里主要是讓學生知道拉響警報的目的是,教育人民勿忘國恥,振興中華,警醒世人居安思危,警鐘長鳴。“‘九一八’已經成為遼寧人民心中不能忘卻的紀念日。在這一天,商家不搞慶典、群眾不辦婚慶,已經得到越來越多沈陽老百姓的支持。”
3、那么作為新時代的中學生,大家反思一下,我們在現實生活中有哪些現象與愛國主義相背而馳,哪位同學能夠勇敢的站起來說一下自己在哪些地方做的不夠好,以后有什么打算。(這里要充分的引導學生積極發言,大膽發言,說自己的心理話。)(小組討論,表現好的同學給小組加分)分析:這里主要是想讓學生明確自己的愛國行為有哪些,同時也讓學生明白:愛國不是通過一堂班會就能體現出來的,應該在平時,重要的是責任,我們應該繼承和發揚先輩遺志,承擔起自己的責任和義務,把自己培養成德智體美勞全面發展的優秀人才,將來為祖國的社會主義建設貢獻自己的力量。
五、教師總結本課。
中學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。最后讓我們齊唱國歌《義勇軍進行曲》,愿我們的同學們,早成棟梁,為國增光,再愿我們的祖國更加富強,更加強大。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇五
女:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
男:人間最無私的情莫過于父母對子女的情。
合:《飲水思源報親恩》母親節主題班會現在開始!
女:首先欣賞一首歌曲,讓我們先用心去傾聽什么是母親,什么是母愛。(播放《母親》這首歌)。
具體過程。
(一)知識篇。
男:母親是偉大的,母愛是無私的,母親這個詞匯凝聚人類最美好的情感,下面讓我們聽聽是怎樣從英語的角度詮釋mother這個單詞的。
1、母親的詮釋。
仔細想想,原來mother(母親)一詞是可以這樣解釋的。
m(many)媽媽給了我很多很多。
o(old)媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭。
t(tears)您為我流過不少淚。
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心。
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛。
r(right)您從不欺騙我們,教導我們去做正確的事情。
我認為,mother這個單詞是英語中最美的一個單詞。
女:母親這一單詞被賦予這么多美麗的內涵,看來古今中外對母親這一詞匯都是無比的尊敬,那么為母親設立一個節日,借以表達對母親的感恩之情,就成了所有人心中共同的心愿、。
下面請介紹一下母親節的`知識。
2.母親節主持詞。
4.2017年幼兒園母親節主持詞。
5.幼兒園母親節主持詞。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇六
為深入了解中國歷史,紀念九一八事變八十四周年,加強學生思想道德教育,鼓勵廣大同學努力學習、勵志成才、報效祖國。
二、活動內容。
1.了解九一八事變八十四周年的有關內容。
2.通過舉行演講比賽進一步認識九一八事變。
三、活動對象:××小學全體學生。
四、活動時間:20xx月17日――9月18日。
五、活動流程:
1、9月17日下午第三、四節各班同學觀看《九一八事件紀錄片》了解九一八事件。
2、每班抽兩位同學準備演講材料。
3、9月18日上午在多媒體教室舉行紀念九一八八十四周年演講比賽。
4、下周一升國旗時公布演講比賽結果。
××小學。
20xx.8.17。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇七
播放視頻,《愛國讓你想起……》,老師導入,請出主持人。
甲:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,走在世紀之初的我,想到祖國,滿懷激情!
乙:今天,我們相聚于此,為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲:這是一個承前啟后的時代,新的機遇,新的挑戰。
乙:這是一個日新月異的時代,知識創新,與時俱進。
甲:這是一個繼往開來的時代,我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。合:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來——我們的中國夢,我們共同構筑!
(切換幻燈片,第一篇章:雄關漫道真如鐵)。
第一篇章:“雄關漫道真如鐵”
甲:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
乙:內是積貧積弱,外是群狼環伺。
甲:在這當中,無數仁人志士前仆后繼,為了民族獨立和國家富強付出了畢生的努力。
乙:最終,中國共產黨領導中國人民找到了一條自己的道路,取得了革命的勝利。
甲:我們唯有了解過去,才能痛定思痛,踏實前進!
乙:我想問問大家,過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學,暢聊過去國家遭受的苦難,談感受(每個同學回答后稍作點評)主持人總結:
甲:就如剛才同學們所談到的,對于一個曾經為世界文明和人類發展做出過巨大貢獻的偉大民族來說,還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙:因此實現中華民族偉大復興,就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合:我們要實現中國夢!
甲:什么是中國夢呢?
乙:我們一起來看一段視頻。
第二篇章:“人間正道是滄桑”
播放視頻,解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲:天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
乙:我們正在走的道路,是前無古人的道路,
甲:祖國正在進行的改革,是開山破路的事業。
乙:經過30多年改革開放,中國發展的成就舉世矚目。
甲:下面我們一起來看一組照片,看大家能不能迅速地說出這是我國發生的哪一些盛事。
乙:大家一定要睜大眼睛,認真觀看啊!準備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來,我國所發生的一些盛事,學生從圖片中找出各項大事,并搶答。
甲:看大家搶答得這么激烈,我想同學們平時應該都很喜歡了解國家大事。乙:是啊,了解咱們祖國的發展大事,也是愛國的一種表現!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲:是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙:掌聲要熱烈點啊!有請快板表演:
甲:看他們這架勢,還頗有幾分相聲大師的風范。看過他們的表演,我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙:是啊!全國各地都發生了翻天覆地的變化,我們湘潭也在為創建文明城市而努力著。
甲:街道更加干凈了,樹木更加青翠了,人們臉上的笑容也越來越甜了,這兩年發生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲:這一些現象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復興前進的步伐,但我們不能逃避,必須正視!
乙:正確面對,我們才能改正不足,向復興邁進!
甲:在校園,我們規范好自己的行為,做合格的學生;。
乙:進入社會后,我們才能為建設祖國的宏圖大業添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章:“長風破浪會有時”
甲:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
乙:經過鴉片戰爭以來170多年的持續奮斗,中華民族偉大復興已展現出光明的前景。
甲:民族的逐步復興,是每一個前進中的中國人共同奮進的結果。
乙:各行各業的精英們,也紛紛道出了自己的中國夢。
甲:(采訪同學)你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說,航天夢的實現,是無數人默默付出的結果。實現中國夢,與每個人都有著密切關系,需要每個人從點點滴滴做起。意思接近即可)。
乙:(采訪同學)你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說,每個人都有從本行業出發的中國夢,我的中國夢是體育可以重新回歸到教育,成為教育的一個重要組成部分。)。
甲:(采訪同學)袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”,他說,我的夢想很簡單,我做過兩次夢,禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙:有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。無論是名人權貴還是小人物,都有自己的夢想。
甲:(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答,然后采訪班上其他同學的夢想。
甲:無論我們的夢想目標是大還是小,只要為我們的國家、為集體做出自己應有的貢獻都是好的。
乙:聽大家說得這么好,我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲:謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙:屈辱已成歷史,數風流人物,還看今朝。
甲:中國共產黨的艱辛奮斗,讓千年古國煥發了青春的容顏;。
乙:中國共產黨的不懈追求,讓世界人民瞠目結舌。身負民族復興大任的我們,為實現理想該怎么做呢:(采訪其他同學,談學習、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲:大家說的真好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
乙:從點滴做起,愛家愛班愛校愛祖國!
甲:在我們江聲這塊的沃土上,也曾經成長了一株株熱愛班級熱愛學校有著夢想的幼苗。
乙:他們在江聲茁壯成長。他們是我們學習的榜樣!
(幻燈片)。
甲:湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經是一名江聲學子,他曾經這樣回憶母校:回憶起在江聲三年的時光,我覺得他帶給我了非常多的東西,像很好的學習習慣、非常嚴謹的生活作風、當然還有很多的知識,而且我覺得江聲也培養了我們的素質。
乙:他的同窗,全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道:江聲的學風很好,生活上也比較嚴謹樸實,老師很關心同學,對每個同學都很嚴格,很關心同學們的學習成績,我覺得這對于培養我們一些好的品質有幫助,我之所有有這樣的成績,江聲確實幫助了我許多。
甲:所以,同學們,珍惜在江聲的日子,愛護一花一草一木,讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙:珍惜在江聲的日子,努力學習,奮發向上,為夢想的實現積蓄能量。
合:珍惜在江聲的日子,我們的未來與別人不一樣!
甲:最后,親愛的伙伴們,
乙:最后讓我們一同唱響校歌,
甲:讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調之中!
九一八班會主持詞(模板16篇)篇八
一、活動目標:
大宣傳力度,使同學們認識到推廣普通話的重要性、緊迫性,在全班形成說普通話的風氣。要消除一些人不必要的顧慮和擔心,要讓學生了解到,方言在特定場合具有自身的使用價值和文化價值,推廣普通話不是要消滅方言,而是要讓大家在各自方言之外,再掌握一種用途更為廣泛的通用語言,以利于學習和工作。要讓大家在廣播影視、教育教學、公務活動以及在公共場合自覺使用普通話,消除交際障礙,提高交流質量和效率。創造良好的推廣普通話工作和學習環境,引導同學們自覺與周圍人用普通話交流。
二、活動重點:
1、培養學生的溝通、交流、傾聽、閱讀等能力。
2、激發學生自覺學習普通話的積極心態。
三、活動流程:
在歡快的音樂中主持班稞媛(以下簡稱甲)講故事。
(一)創設情景,課題準備。
南方有一位商人在一次與北方商人的業務談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流,無奈之下,南方商人只得將要說的內容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現三個錯別字,因而,他失去了一次賺大錢的機會。
乙:同學們,聽了這個故事,你想到了什么?
板書班會主題:從我做起,做推廣普通話的模范。
(合):《從我做起,做推廣普通話的模范》的主題班會現在開始!
(二)快樂競賽,明確意義。
甲:當你走在僻靜的鄉間小路上與人親切交談,
乙:你是否想過你該用什么語言進行交流?
甲:當你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時,
乙:你是否留意街面上那五花八門的廣告標牌?
答與搶答題兩部分,必答題20分,搶答題10分,答錯扣10分。最后看哪小隊得分最多就是優勝小隊。題型如下:
1、什么是規范漢字?
2、什么叫普通話?
3、全國推普周是哪一周?
4、哪年哪月哪日,〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉正式執行?
5、我國有多少個民族,多少種語言,多少種現行文字?
6、不論說什么話,只要聽懂便行,這個觀點正確嗎?
7、“走廊講方言,被罰去掃地”這種做法對嗎?
8、普通話測試是從什么時間開始的?為什么要進行普通話測試?
9、有人說“講方言是老土”,你是怎么看的?
10、你知道幾種方言?會說嗎?
11、好普通話有訣竅嗎?
(主持人總結比賽情況)。
(三)才藝表演,情中悟理。
甲:通過剛才的知識競答,可以看出同學們不僅懂得了。
講普通話寫規范字的重要性,而且還掌握了許多這方面的知識。
乙:現在請各組同學拿出自己小組最精彩的節目,每組表演完后由組長向其他三組至少提出三個問題,小組討論后搶答,答對得10分,答錯不扣分。比一比,賽一賽。
第一小組:生活中方言帶來的種種麻煩事。
第二小組:我們在社區發現的不規范字。
第三小組:夸我校的好標語。
(主持人小結)。
(四)書法比賽,共同評價。
甲:同學們的表演既精彩,又陶冶了我們。
乙:我們在興奮之時,覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規范字的行為。
乙:那么,我們現在以小組為單位賽一賽?賽什么?就賽寫“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾”這十個字吧!
甲:同學們,別看挺簡單,一定要仔細喲!要求自給工整,書寫正確。
乙:我想向大家提個建議,請我們的老師也加入我們比賽的行列中,好嗎?(全對一個同學本組獎10分,不論誰錯一個字扣本組1分)(書法展評,自己報分)。
(五)教師小結,課后實踐。
甲:我們今天的活動場景真的令人感悟!
乙:是呀!推廣普通話,推行規范字已經在我們心中生根、發芽!
甲:其實,我們的課堂上,同學與老師的學習交流就是使用普通話。
乙:那么,課下同學們之間的內心溝通也應使用普通話。
甲:你們看,我們的書本里、報紙里從工整的的字跡里找不到錯別字的身影,
乙:對呀!不通順的句子更是消失的無影無蹤了。
甲:如果都能這樣,人與人的交流將變得暢通無阻。
乙:如果都能這樣,人們之間便少了一層隔膜,多了一份友善,
甲:如果都能這樣,世界將變得多么美好!
(合):下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!
班主任:今天的班會開得很成功!語言和文字體現著一個國家的文化素質,作為新世紀的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應該努力學好科學文化知識,學好我國的語言和文字。同學們,請講普通話,請寫規范字,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!
主持人:現在我代表同學們感謝老師給予我們的支持與肯定!也請同學們迅速成立啄木鳥小組,迅速開展啄木鳥活動,消滅街頭巷尾的錯別字!
(合):今天的班會到此結束!(音樂起)。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇九
a:種下一種性格,收獲一種命運。
b:我們的行為習慣對我們的人生影響巨大。
a:讓我們在學校做一名合格的小學生,在校外做一個好少年。
b:讓我們能夠快樂、幸福地成長。
a:我宣布五年級《學新守則,養好習慣》班會現在開始!
b:請欣賞詩朗誦——《點燃好習慣的心靈之燈》。
b:同學們,中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規則,這些規則對我們小學生的日常行為提出了要求,它教育我們養成良好的行為習慣。
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九一八班會主持詞(模板16篇)篇十
(李霄唅):老師們,同學們:
(齊):大家好!
一、贊。
(李霄唅):又是丹桂飄香、天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。
(劉晨靜):第二十六個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的小學生活,我們已經不知不覺的進入了最后一年。
(齊):祝福他們節日快樂,身體健康!
二|、話。
(劉晨靜):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
(李霄唅):從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,下面,我們暢所欲言,說出自己心里的感激和祝福吧。
(依次點學生起來,可以介紹自己的作品。如:板報,繪畫,手工,并說說自己的心里話)。
三|、頌。
(劉晨靜):您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
(李霄唅):耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!(請表演詩朗誦和歌曲的同學上臺表演)大家掌聲歡迎!
四、|演。
(劉晨靜):桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一句句感人的詩句,一首首動人的歌曲,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
(李霄唅):您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
下面請才藝表演的同學上臺表演,大家歡迎!
五、唱。
(劉晨靜):在煙波浩淼的大海上,你是鼓滿我船帆的一陣風,載著我駛向遙遠的彼岸。
(李霄唅):無論我們走到哪里,也難忘您久久凝望的目光,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧!(在合唱中結束本次班會)。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇十一
a 是播種著充滿希望的未來!
b 理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,
c 理想是勞動者用血汗養育的一朵花,
d 執著者用丹心煉就的一片情!
a 夢想,值得我們去追求,
b 夢想值得我們去奮斗。
c 讓我們用青澀的言語描述夢想的美麗,
d 讓我們用美好的話語講述夢想的遠大。
a 那些質樸的語言是發自內心深處的聲音
b 那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢想,最真摯的夢想
c 下面請讓我們來聽一聽那些夢想的聲音
故事板塊
b 燭光下的書卷彌漫著墨香,古老的故事走遍了大街小巷。
a 螢火蟲在夜空中飛啊,瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑,見證了多少個娓娓動聽的傳說
b 夢想的故事太長,長到一生一世也說不清;夢想的故事也太短,短得仿佛千言萬語只消一個眼神,一句話。
a我們想從夢想的故事里懂得哲思,懂得大義。想知道知道許多我們未曾經歷的苦難,想尋找一份我們缺少的信念。
b我們知道,夢想的故事,永遠打開在一個最美麗的篇章!
a讓我們一起來聽,那些夢想的故事。
后接舞蹈
c 也許夢想并不好實現,但卻因執著而堅定
d 也許我們會遇到困難,但要相信夢想是一雙隱形的翅膀
c 它帶你飛翔,帶你舞蹈
d 把夢想裝進心里
c 用青春舞蹈,用行動舞蹈
朗誦板塊
a 孩提時代的夢想,猶在記憶中回響。夢想,是人生中不可或缺的一部分。
b 它是年少時懵懂的執著,是困難前不變的信念,是對未來美好的憧憬。
a 沒有人知道夢想是什么樣子的。它沒有棱角,不可丈量;
b 它沒有輪廓,無法勾描;它沒有形態,難以名狀。
a 它夾在書頁泛黃的日記本里,也融在堅定不移的眼神中。
b 它在我們每一個人的心里,在悠悠歲月中靜默著,醞釀著,幫助我們成為更好的自己。
演講板塊
c 夢想是積極向上的
d 夢想是熱血沸騰的
c 夢想,需要讓我們用一腔熱血去拼搏
d 夢想,需要讓我們用無數汗水去灌溉
c 夢想,需要我們激情四射地吶喊
d 夢想,需要我們含情脈脈地歌頌
c 夢想,需要我們發自內心地贊美
d 夢想,需要我們慷概激昂地演講
結尾
a 我們將夢想負在肩膀,它便化為無形的翅膀,拋卻躑躅飛往遙遠的地方;
b 我們將夢想托在掌上,它便化為溫柔的燭光,穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;
c 我們將夢想置入心房,它便化為清洌的泉水,滌蕩倦怠,沖走傍徨,還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
d 夢想似花火,剎那間的絢爛,留下永恒的溫暖;
a 夢想如繁星,在無月的夜晚,點亮寂寞的天幕;
b 夢想若晴空,歷經風雨洗禮,更顯彩虹的亮麗。
c 無論是熾熱如火還是平淡似水,那些絢麗斑斕的夢想,伴著拼搏的汗水與感動的淚光,點燃五彩年華,渲染五彩華章。
d 全力以赴,無怨無悔。這便是獨一無二的青春。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇十二
主持人開場白:
滿懷著對大學的憧憬,我們來到了美麗的蘇州市職業大學機電工程學院13檢測2班。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,或許有的人連自己都不是很了解自己。所以這次我們班會的主題是遇見更美好的自己,我們每個人都希望遇見更美好的自己,五年后,十年后,我們會是什么樣子,都值得我們去期待。對于未來,我相信每個人都是既興奮又激動又害拍的,總是渴望遇見,而又害怕遇見!因為我們內心都是怕給自己戴上軟弱、害羞、內向等負面標簽。所以我們要一直鼓勵自己去慢慢改變,鼓勵自己學會敞開心扉接受不完整的自己,也許五年之后,十年之后,可能我們偏離了“最初的夢想”但是那時的我們,一定會遇到一個更好的自己!
希望通過這次班會,可以讓同學們更加堅定自己的理想,只有在種種變化面前有“去偽存真、去粗取精”的能力,才能在面對各種思潮時有一個正確判斷,才能建立自己科學合理的價值觀,在各種觀點碰撞交融中形成自己的信念。同時,主題班會也拉近了同學們的距離,增進了大家之間的感情,增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創建良好班級氛圍,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
下面我先班會的流程:班會分為三個部分,第一部分畫出我的未來,我們已經分好了小組,一共四個小組,現在每人手邊都有一張白紙,在這張白紙上,你可以畫出自己的未來是什么樣子,也可以是你某天的狀態,也可以是未來想要的工作生活的環境等等,他們認為你未來的你需要什么東西,可以補充上。四人的畫上有四個人的希望未來生活,最后白紙輪流到自己手上應該是四個人的希望,每個小組都推選出一個人來分享自己和別人希望的美好的自己。
現在每個人都對未來的自己有了一定的規劃,或許我們還欠缺許多東西,但相信經過我們的不懈努力,一定會遇到一個更好的自己!
接下來我們一起欣賞一段微電影,【遇見更美好的自己】
下面請李娜娜分享一下觀后感
下面有請魏秀秀、顧謝愛、董超、蔡躍朗誦[相信未來]。
大學不是一次彩排,不會有重來的機會,所以我們能把握的只有現在。沒有人知道自己生命的長短,沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著奮斗的態度去度過大學最后的日子。
三年,只是人生坐標中的小小區間,但是卻可以容納下無數的點,每個點都是自己的經歷,體會,和感悟。無數個點就可以串成屬于自己的弧線。在學校中我們不僅學會了知識,更學會了許多人生道理,這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。
以后的人生還很長,踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事,做自己想做的夢,去自己想去的地方,成為自己想成為的人。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇十三
作為學生,我們經常參加班會。班會是班級管理和班級建設的重要環節之一。在今年的九一八紀念日班會上,我有了一些體會和感悟。
第二段:班會主題。
九一八紀念日班會的主題是“銘記歷史,警醒未來”。在班會上,我們學習了九一八事變的背景、過程和意義。學習歷史并不是要讓我們過于沉溺于過去,而是為了更好地面對未來。通過了解歷史,我們現在的青年人更加應該珍惜和發揚和平與民主的優良傳統,不斷追求自身進步,為中華民族的繁榮與富強貢獻自己的力量。
第三段:聽取講話。
在班會上,我們還聽取了一位老師的講話。老師首先向我們介紹了九一八事變的背景,指出了侵略和戰爭的危害。接著,他告訴我們,盡管我們年紀還很小,但現在就要養成讓自己變得強大的習慣。他鼓勵我們,每個人都可以在自己的領域里盡自己最大的努力,做到最好。如果我們都這樣做了,我們班級和整個學校都會更加強大!
第四段:自己的感想。
聽了老師的話以后,我深有感觸。很長時間以來,我一直覺得,只要努力讀書,將來一定會有好的前途。但這次班會讓我意識到,學習并不僅僅是為了自己,也是為了國家和民族。而要為國家和民族做出貢獻,我們自己也要變得更強大。在日常學習和生活中,我們要時刻牢記和堅持這個理念。只有這樣,我們才會更有信心向著美好的未來邁進。
第五段:總結。
通過這次班會,我更深刻地理解了歷史對當前和未來的重要影響。更為重要的是,我也明白了,作為新時代下的學生,我們要承擔更重的時代責任,做出更多的成就。所以我們應該秉承班會主題,銘記歷史,警醒未來,努力學習,不斷進步,為我們的民族、家庭和個人的發展貢獻自己的一份力量。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇十四
喜慶祥和的新春佳節已伴隨寒假過去,迎來的是一個美好的春天.
今天,讓我們敞開心扉,不受思想的羈絆。今天,讓我們插上翅膀,在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。讓我們一同放聲歡唱!下面我們宣布:大連育文學校八年七班迎新班會現在開始!
我們有信心、有恒心,我們為自己而驕傲。
這是一個新的起點,我們的人生將更加繽紛絢爛、光彩奪目。
音樂,是一群騰躍的音符,音樂,是一種歡愉的神色。
音樂,是一個胡想的表達,音樂,是一段夸姣的回想。
就讓我們懷著歡愉的神色在那騰躍的音符中尋覓彩虹般的淺笑。
一疊厚厚的日歷,你翻他翻我也翻,翻過了三百六十五座太陽下的高山峻嶺,翻過了三六十五條月亮中的江河小溪,翻過了每一道晨曦,翻過了每一陣風雨,翻過了每一縷月光,翻過了每一寸光陰。每個人都有自己的夢想,接下來請同學們談一談你的近期夢想以及遠大目標。
讓我們休息一下,玩一個猜成語小游戲,請看規則,最后要請同學解釋這個成語是什么意思。
我們感慨,感慨在過去的一年里,我們用熱情燃燒了希望,用汗水成就了夢想,我們承載了太多的愛與痛,我們揮灑了太多的笑與淚,我們收獲了太多的歡欣與喜悅,我們用微笑和執著跨越了一道道關卡。
一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。
挫折,曾讓我們心痛;喜悅,曾讓我們微笑,今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
踩著時代的節奏,伴著新春的祝福,我們豪情滿懷。
回首20xx,我們感慨萬千;展望20xx,我們重任在肩。
這是不平凡的一年,也是充滿挑戰和艱難的一年。
祝大家:身體健康,學業進步,兔年頂呱呱!共同邁向輝煌的明天。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇十五
九一八是中國珍貴的歷史遺產,每年的九月十八日是紀念九一八事變的日子。為了讓同學們更好地了解這段歷史、懂得珍惜和保護和平,學校組織了班會活動。在這次班會中,我收獲了許多心得和體會。
第一段:班會主題說明。
這次班會的主題是九一八。九一八是中國抗日戰爭的重要起點,也是中國近代歷史中的重要事件。活動通過圖片、視頻、文字等多種方式向同學們展示了九一八事變的始末,讓同學們更深入地了解了這段歷史,并認識到了國家的重要性和保衛和平的意義。
第二段:活動中的先進個人。
在活動中,學校特別表彰了一些先進個人。他們不僅在學習上成績突出,更關注社會公益事業。在疫情期間,他們通過各種方式為困難群體奉獻了自己的一份力量,得到了社會各界的贊揚和嘉獎,也鼓舞了其他同學的參與和投入。
學習歷史是了解未來的基礎。在九一八事變中,中國人民付出了巨大的代價,但這也激勵了民族精神的傳承和發揚。同學們在學習這段歷史的過程中,從中領悟到了“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國精神、堅忍不拔的民族意志和團結互助的集體精神。這對于我們成長為國家未來的棟梁極為重要。
第四段:班會活動后的反思與展望。
在這次班會活動中,我更深入地了解了九一八的歷史和其中的意義,體會到了愛國、堅韌和團結的重要性。我們身為一名學生,更應該樹立遠大的理想,勤奮學習,為了國家的未來而努力奮斗。同時,我們還應該學會關心社會,扮演積極的角色,在為人民謀利益的同時,增加個人修養。
第五段:結語。
通過這次班會活動,我們對于九一八事件的歷史和意義有了更加清楚的了解,也懂得了珍惜和保衛和平的重要性。我們作為新時代的學生,更應該肩負起國家的未來和希望,用我們的努力和汗水去鑄造一份屬于我們的明天。
九一八班會主持詞(模板16篇)篇十六
b:是指食品無毒、無害,符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
但是當今社會,食品安全問題越來越嚴重,在新聞報道中我們不難看到例如毒奶粉,染色饅頭,防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。
a:除了這些新聞報道上的不健康食品,在日常生活中,不衛生甚至是會危害我們健康的食品隨處可見。這些路邊攤點都是大家熟悉的。
b:下面是同學所拍的一些不衛生的路邊小吃。
a:接下來我們帶大家看看大家平時所鐘愛的小吃被打回原形是什么樣。(陳述ppt內容2個)
b:(陳述ppt內容3個)
a接下來給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說做到完全不吃是不太可能的,但是盡量的少吃一些。
(一對一介紹)
b:最后我們來看一下對一些同學所做調查的相關視頻。
a:天氣越來越暖和,細菌的繁殖和傳播也越來越容易,尤其最近新型流感病毒被發現,因此大家更要注重個人的衛生和食品安全問題。多喝水,勤洗手。希望每個同學都能遠離疾病,健康成長。
b:今天的主題班會到此結束,接下來由各班班長帶領同學去相應衛生區打掃衛生。謝謝大家。