通過寫作可以培養思維能力和表達能力,因此,我們應該努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
生活高中生范文(12篇)篇一
l-look,也就是看,觀察的意思,換句話說我們在生活時要勇于開拓,敢于發覺。實際上,在大家呱呱墜地之時,就早已掙開純真懵懂無知的雙眼來表述出自身對這世界的好奇心了,因此look,它即是生活的一部分,也是性命的本能反應,本性,它能夠給你接受到這世界的一草一木所表現出來的信息內容,它能夠給你學習培訓頗具趣味性的專業知識,它還可以給你用目光來表述一些特殊的意思,因此look是大家走入生活的第一步。
i-imagine,想像,對本人來講,他是大家對生活的期待,沒有它,就不容易有理想,沒有夢想的人,與行尸之懼又有何異呢?對全球而言,它是想像力的原動力,沒有想像,大家就總是墨守陳規,墨守成規,就不容易有這般多種多樣的全球,擁有想像,全球才有發展,因此想像是生活中不能缺乏的一部分。
f-frustration,挫敗,它是每一個人生活上都要遭遇的難題,不管你是貧苦老百姓還是王孫皇室,它全是難以避免的,它存有于生活中的各個方面,它盡管恐怖,又高又大,不可企及,但我們要鼓足勇氣,昂起胸口來應對它。由于我們知道,假如倒退,那么就一定會窮途末路,而一旦翻過了這這一關,那么就會海闊憑魚躍,天高任鳥飛了。人,就像花兒一樣,分別有分別的絢麗多彩,但如果不歷經風吹雨打的身心的洗禮,最后就只有變作枯枝枯枝無法挽留,剩余來的,就是最強者,結得他們最漂亮的果子。因此挫敗,就是生活給大家布下的一道必不可少的副本。
e-enthusiasms,激情,喜愛,它是要告知大家,在生活中,無論做什么事情,就算再累再苦,還要抱有激情,要喜愛他們,由于它是非常值得的,僅有如果你滿懷滿腔熱忱竭盡全力的資金投入進來后,才會咬緊牙擺脫一切艱難,才會永不言敗,一次次的爬起來,才會在哪個行業中綻開出絢麗的風彩。激情,就是大家對世間萬物的心態。
生活高中生范文(12篇)篇二
時間飛逝,轉眼間,已經是高三的一名學生了,每每想起走過這些路中的酸甜苦辣,心中難免會有所觸動。
讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不明白是對未來的憧憬太過于完美還是現實太殘酷,其實并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我期望我的會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,可是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。
我多期望我的不要有太多的拘束,可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也僅有我這么固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自我在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。
也許,應當珍惜此刻的生活,多想生活能夠容忍我們的任性固執,讓我在現實生活中能夠單純的笑,能夠再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及教師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
是美麗的是幸福的,同學們,加油吧!讓我們感受高中的樂趣。
生活高中生范文(12篇)篇三
什么文字最能牽動學生的心呢?我想一定是阿拉伯數字,因為記分數時都是用它寫的。
但我又很不服氣了,雖然沒得到滿分,但錯又有什么不對呢?古語說得好:失敗乃成功之母,如果沒有錯誤讓我們一步步去修正,加深記憶的話,那會有往后的成功么?所以我并不羞于我的錯誤,只是討厭他們那火辣辣的眼光。正是因為有錯誤成為我走向成功的墊腳石,才使我學會揚長避短,謙虛謹慎。
可惜人都是血肉之軀,總有低落不安的時候,因為給自己太多的壓力,太多的規定,所以一提起筆,一瞧見作業,全身就提不起勁兒來,像一只將要溺斃的魚,壓抑得不行。
學生哪,就這點苦,要死不活的,活得不痛快,偶爾間我會偷偷地想,為什么自己不是愛因斯坦的化身呢?這樣多好啊,萬眾矚目的天才!因此,我又做了幾年的愛因斯坦夢,到現在才接受了事實,我不是天才,只是一個成績平平的農村小姑娘,只能安安分分的讀書,待有朝一日日可松下“考試”的包袱,有足夠的能力養活自己便罷,但我相信如果這樣的話,若干年后的我一定會后悔不已,同樣是短短的數十載,何不做些自己喜歡做而且愿意做的事?雖然路途將遠遠比平淡的學習道路還要坎坷,但事事無常,說不定你一不小心就與世長辭了呢。
所以,我打算推翻死讀書的老字號“書呆子”,建立快樂學習,讓人人都當回愛因斯坦。雖然這思想有點狂妄,道路艱難而抖折,不過要是這樣學習,人活著,不就更有意義了嗎?何必為了活著而活著?我們應該為理想而活,為快樂而活!
這才不算是白來這世上走了一遭啊~!
生活高中生范文(12篇)篇四
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。不知不覺間,一路走來,從幼小孩童長成青年,對世界多了幾分認知,處事多了幾分成熟,對即將到來的高中生活也充滿期待,因為,我心中那個清北夢更近了一步。
回顧過去,從小的那個清北夢從未泯滅過,伴隨著時光的磨礪,在求知中得到充實,在挫折中更加堅定,那是我的夢想,更是萬千學子的夢。過去三年,有坎坷,有失落,也有成功和喜悅。但經歷了,都成為了美好的回憶,也成為了生活經驗的積累,更變成了對開始高中生活的動力和期待。昂首未來,高中的大門向我徐徐開來,新的挑戰也向我迎來。魯迅說過:“人生的旅途罷,前途很遠,也很暗,然而不要怕不怕的,人的前面才有路。”是啊,步入一個新的環境,未知因素有許多,但機遇總與挑戰并存,生活如同波濤大海,每個人都要有掌舵的準備。我相信,只要持續地努力,不懈的奮斗,就沒有不可能的事。
“異想天開,腳踏實地”,這是我校的校訓,也將是我學習的根本準則。“異想天開”被校訓賦予新意,提醒學生要有大膽、獨特的創造性思考,這也是最有價值的思考。“腳踏實地”講究的是實實在在的工作態度,而做人與治學必須要有這樣的態度。校訓將潛移默化的影響我的高中生活,并激勵我在思想上敢于標新立異、勇于創新;在行動上能夠腳踏實地、樸實無華。我也定不負青春,在新的校園中繼續前進,因為學習之路任重道遠。
“貝殼不一定孕育珍珠,但珍珠一定來自貝殼”。軍訓的過程中,我深知與他人的差距,但這并不能妨礙我追夢,反而刺激著我去奮斗,去超越。實力的來源不是一時的勝利,唯有奮斗才能增強實力。我要對我的高中生活負責,對自己負責,雖然我不能改變外部環境,但我可以改變自己,給自己的高中生活一份滿意的答卷。
我相信,我能行!
生活高中生范文(12篇)篇五
輕撫著玉鐲光滑的表面,我仿佛又看到了望婷淡淡的哀愁的微笑,我們一起度過的那些歲月,我以為我早已忘記,卻在不經意間的回首中又見到了它。
已記不清怎樣與望婷成為好朋友。只知道那時我是個瘋瘋癲癲的假小子,望婷卻美得像從畫中走出來的江南少女。回家的路上常有一些臭小子站在巷口、或是躲在樹上囂張地吹口哨,于是我便擔當起“護花使者”的重任,用我那把精致的小彈弓把他們打得抱頭鼠竄,望婷卻總是只淡淡一笑。
不明白望婷的眉尖為什么總是帶著一絲愁絮,臉色總是有一絲蒼白,也許和她的柔弱有關吧!她時常盯著手上的玉鐲一看就是一下午,那是一只美麗的玉鐲,潔白的底色上散落著一些淡藍色的星輝,輕輕撫摸時的涼意仿佛是一股冷澈的泉水在指尖流動。我摩挲著玉鐲,恍惚間竟有種錯覺,那冷意化作水障籠罩在望婷全身,將我和她隔在了兩個世界。
許多年以后我還在想望婷那柔弱的身軀怎么能擔負那么重的我幾百米的距離。那是一個陽光明媚的早晨,上學的路上我依然像只猴子一樣在路上蹦來跳去,大聲地向望婷講述昨天晚上因為爬樹而受罰的情景,她依舊安靜地聽,安靜地笑,我看著她細致的眉眼,玲瓏的面龐,一時有種在夢中的感覺。“也許……”我話沒說完,只聽望婷大叫“小心”,我滑倒了,頭碰到了一個硬東西便失去了知覺。
當我醒來時已經在醫院了,媽媽告訴我說是輕微腦震蕩,不礙事。當我用目光尋找望婷的身影時,一個事實震驚了我:望婷因為背我到醫院累得心臟病復發住院了。“她背我、心臟病……”,當我跑向望婷的病房時,像火一樣的感動充溢了我的心房。
難忘的往事啊,回首又見它……。
生活高中生范文(12篇)篇六
寒窗苦讀的日子是枯燥的,特別是,整天只有學習,雖然沒有老師整天守在身邊,但還是會感到壓抑。因為周圍的同學們都在為了自己的未來而奮斗。所以我們必須得努力,依靠自己的自覺性,努力提升自己。雖然這個過程是艱難的,但是艱難與不艱難,自由與不自由,全在我們的一念之間。
高中是一個非常重要的時間段,是總結你的過去,開啟你未來的鑰匙,是人生一個重要的轉折點。
總的來說,我們的過去或是懵懂的,或是無知的,或是激情的,或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的,沖動的,但也有可能是勇敢的,激情無限的。沒有人能夠準確無誤地預測到他的未來是什么樣的,也沒有人不喜歡有一個好的未來。
我們的昨天為我們的今天付出,那我們的今天就是為了明天而努力,只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起,才能鑄造出一個美好的未來。而正是為我們以后打下堅實基礎的關鍵時期。是人生的一個重要時間段。
同學們也許都會有這么一種感覺,不論是學習還是娛樂,都會有一種壓抑的感覺,覺得沒有以前那么自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那么親密,熟識的人之間遇見了最多打一個招呼,微笑一下。因為我們的每一天都是匆忙的,似乎沒有更多的時間去處理這些生活上的瑣事。那么,朋友之間有時候自然就生分了。有時也會忽然覺得同學之間的關系有距離了,沒有了往日的親近,人與人之間似乎被一堵心墻隔開了,捅也捅不破,難以得到知心好友。但至少,我們沒有社會上所謂的利益至上的關系,我們差的只是時間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血,一樣的幼稚,但是相較起來,還是隨著年齡的增長多了幾分成熟,幼稚與成熟結合起來,還真有幾分青春的可愛。
高中也不一定全是枯燥無味的,高中也有高中的精彩,高中有高中的快樂,高中也有高中的無奈,高中也會是五彩繽紛的,多姿多彩的。我們應該以我們年輕人的心態奮斗,并享受著我們的。
生活高中生范文(12篇)篇七
澡堂報道時看見紅姐與胖紅姐,老板娘的姐、陶女澡師,小池子是新水、泡一泡、搓一搓,給劉師傅與紅樓劉叔搓后背、學習技術中,天窗到天棚光依次為天藍、藍紅、黃綠、紅黃色。清晨來水中、媽媽接水中。
見邵姨、臺球廳女老板扔垃圾、鍋爐駝背老頭騎自行車上班、賣西瓜男子、吳姨賣貨中,董大娘與秦姨扔垃圾,父親背包拎凍豆腐回家做中午飯。媽媽上市里買東西,低保葉奶、商品樓張奶、董叔放母雞,胖紅姐跑腿,陶哥背包找宋姨。
上午放小雞仔喂小米、小楂子、小顆粒、水,天寒地凍、放一會意思意思就回家,玩電腦中。
今天下午三點五十六分日落、明天六點零三分日出。
下午放小雞仔見爸爸與王大爺,大爺扛音箱,公園里大娘與老人們扭秧歌,紅樓二舅媽、護士黃姨、董叔一家人,吳姨賣貨中,媽媽整理小雞仔住的地方。臺球廳女老板上倉房求鑰匙,汽車阿姨。水果哥倆給我大塑料袋,賣老周家一包水。
北風吹戰鼓擂,人們在家過立冬。當送羊奶三輪車開進深淵時,也是小雞仔往雞籠里鈷。喂大母雞糧食吃,因為上午小雞仔受它們的照顧,圓夢里的情景。
它們不停的克泡沫,讓人頭大了,是缺什么,還是餓了?問幾個人得不到答案。白天給魚兒換水、喂食,不定時的,注意觀察魚兒動態,以水質狀況而換水,一天只喂一次食,保持水干凈。雖然有人說水清則無魚,可我家魚是集體生活。在魚集體死亡之后,水變的異常干凈。
生活高中生范文(12篇)篇八
涼風習習,輕撫過我的雙頰,吹落了片片楓葉,激起湖面絲絲漣漪,最后歸于平靜。我緩緩地走,觀賞周邊風景,感受著這難得寧靜的時刻,心逐漸趨于平靜。停步站在岸邊,看著對岸鵝群歡樂戲水的模樣,我的思緒不由越飄越遠,并停在了那個時候。
我不知道其他人會不會如我一樣,也曾幻想過自己的高中生活,究竟是精彩萬分,一回事平淡如水?上著小學的我幻想著中學,初中時期幻想著高中,然而高中時期的我又是不是會幻想著大學生活呢?曾經初入初中,我青澀稚嫩,怯生生的,也曾有過迷茫彷徨,為這未知的一切感到無措;如今的我初入高中,卻早已不似從前,多了一份自信,少了一份自卑。
升入高中的我,似乎并沒有多大的改變,也許是更忙碌了,也許是更有責任心了。而班上的同學并沒有多大的改動,無非是多了幾位新同學,少了幾位舊同學。但值得開心的是,熟悉的感覺依然還在。而高中的課業明顯變得繁重,不管是處于商科的我,還是在理科的死黨。曾經經常相約了一群朋友出來聚一聚,如今可能很難辦到了,不外乎是因為繁重的課業,可能是接連不斷的補習。
而高中的我漸漸取代了課外團體活動的老牌成員,并得開始學習組織新的活動,但這卻與我的性格格格不入我性格比較靦腆,內向,屬于高中時期的我的一個挑戰,除了克服,也只能克服。我想,人們所說的高中就是磨練自我并完善自我的一個時期,就是這個意思吧!
相較于初中,高中的我更為成熟,不管是于性格方面,還是待人處事方面。如今的我能更好地控制脾氣,更多地站在身邊人的立場考慮,多了一份體諒,少了一份爭吵。而升入高中的我對離別也更舍不得了,彼此相互陪伴了三年,也希望另一個三年,有你有我。
"喂!阿淮,回家吃飯了!"母親的叫喊聲打亂了我的思緒,迷離的眼神瞬間變得一片清明。過了一會兒我緩緩地笑了出來,感慨了這么多,而所謂成長,不就是如此嗎?我的高中生活才剛剛開始,未完待續!
生活高中生范文(12篇)篇九
給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。"三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業了,大家曾經承諾的永遠都不復存在,轉眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾與憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活。
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經改變了,忽然發現,高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學校明珠,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學習時間都發生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。
每當下午放學,獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學習壓力真的很大,但想起與同學一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前。
每當晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。
高中的我,已經長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂已經成為了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭里,經歷著千奇百怪的事,結識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著。
生活高中生范文(12篇)篇十
清晨的第一縷陽光拂過304宿舍,柔柔的,輕輕的。誰都沒有意識到天亮了,一個個都沒在被子里。‘凡兒,報時。’當時曉龍說出這幾個字時就如一個快死翹翹的人拼勁最后一口氣的遺言那般無力。“還可以睡5分鐘。”凡兒亦是這般無力。
半小時后……。
“凡兒,報時”龍五分鐘斷斷續續蹦出四個字。‘半小時前不是問過了嘛,又問,討厭。’‘多久?半小時前?快,兄弟們,紅色警報,今兒是英語老師的早早讀。’小龍猶如狂吃99顆十全大補丸。(注:英語老師俗稱“奮嘿”,至于為何這么叫,在這里實在不方便透露啊,諒解,諒解。)。
三分鐘后……。
育,龍,賓賓,我都出現在高三七的教室里并且手里還拿著英文課本,雖然眼睛是朦朧的,書是倒拿的,鞋穿的是兩只不一樣的。‘奮嘿來了。’英文課代表拉響警報。迎面走來的是奮嘿,奮嘿他來自南通,他不只是帥而且還帥的很特別,他是王子(他的千金叫王紫)的爸爸,遺憾的是他不是國王。因為他有‘氣管炎’頭把手就是他的老婆。他著裝特別并且從不梳頭,他是這樣謙虛的形容自己的“中學時成績不好,數學一般只考一百四十幾”。總之,我們給他的評語就是:‘他經驗豐富,并且十分專業。他來了,他沒有令我們失望,他的打扮上身:白襯衫十分整潔,下身:花色沙灘休閑褲?再下面:黃色皮鞋和黃色的絲襪?等等,在中間也就是腰部居然還別著一條咬過的‘龍糕’,龍糕很不幸被咬成了馬甲的樣子。寫到這里,我忍不住說:奮嘿,我被你雷到了。
“唉,他娘的居然把美術課改成數學課了,什么世道啊,只許數學老師放火不許美術老師點燈。”大嘴還一臉哭腔對我說。賓賓眼中閃過一絲深邃:‘難怪我昨晚夜觀星相,有不吉之照。’‘昨夜?昨夜不是陰天嗎,你不是到火星上去觀星相的吧’育調侃道。‘這就是老衲我道行之深’賓賓反駁。突然,一股殺氣襲來。對,你沒有猜錯,她就是數學老師啊戒。雖然叫啊戒,可她還是美的,只不過美的不明顯而已。
‘靠,這啊戒做的也太絕了,免費送她一課不說還要附帶下課五分鐘,這就好比去‘星巴克’點一杯咖啡,臨走時不僅把咖啡伴侶打包帶走了還拽了一大碟紙巾。
‘同學們啊,過幾天就一模了,一模可是很重要的,這節課自己看書吧,有問題的可以提問。’我和育可不買賬,咱看咱的小說。‘唉,華華又問她問題了。滴泡,你說華華老問問題怎么受的了啊戒那“清新”的口氣的,她不是在鼻孔里塞了活性炭吧。’育很疑惑。‘活性炭倒是沒有,我問過華華了,說是憋住氣的。’育又轉頭對我說:‘可是華華白皙的皮膚被熏黑了,中毒了也說不定哦。’我再一次被育雷到了。
生活高中生范文(12篇)篇十一
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”同學們一聽到上課鈴就瘋了似的往教室跑。
風平浪靜
因為這節是楊老師的課,所以大家都安分地坐在座位上靜靜地等待。楊老師是我們班公認的全校最兇老師,因此她也被同學們親切得稱為“楊魔頭”。每次上“楊魔頭”的課,學渣們也會安安靜靜地在座位上等待。
烏云密布
慢慢的將近過了五分鐘,同學們開始坐不住了。學渣們開始聊天,平常生們開始看書、畫畫,就連班長也做起了作業。我的同桌竟然和他的前桌玩起了“百次測試”的游戲。雖然,我們班大部分的同學都已經“淪陷”了,不過一些守紀律的同學也不是沒有。數學課代表看到這情形,立馬跑去辦公室找老師。
風起云涌
過了一會兒,數學課代表跑回來說找不到楊魔頭。這時,學渣們更加猖狂了,居然放肆地在教室里一邊唱歌一邊跳舞。聊天聲也越來越響,有的男生還在教室的過道中間走來走去,還說是在表演t臺秀。那些看熱鬧不嫌事大的同學們,抓住機會開始鼓掌叫好。學神們也開始小聲說話表演。
狂風暴雨
“你們在干嘛!”我的耳邊突然響起了楊魔頭的聲音,我猛然把頭往后轉,發現“楊魔頭”正兇神惡煞地看著我們。我的后背開始冒冷汗,因為我知道這次玩大了。“十分鐘都等不了,你們班的聲音我對面就聽到了。。”“楊魔頭”嚴厲地說。原本還熱鬧的像菜市場的教室,現在連一根針掉下來的聲音都聽的見。
雨過天晴
“你們誰在吵?待會兒到辦公室,我要打電話給你們父母!”楊老師兇巴巴地說。下了課,那幾位在教室里表演的同學們自然就被請到了辦公室。其他同學也都被罰抄了2遍課文。
從那以后,我們班每次上課都會特別安靜,認真,生怕被老師叫來父母。
生活高中生范文(12篇)篇十二
我已經完全忘記我是怎么樣把卷子塞進書包帶回家的了,我滿腦子想的都是這張“恐怖試題”和家長恐怖的臉。一到家,我就把自己鎖在房間里,坐在床上,手里拿著那張試題,鼻子酸酸的,雙眼滾燙滾燙的,“金豆豆”在眼眶里打轉。視線完全模糊了,用紅筆標出的分數卻特別顯眼。我不甘心,假如上天可以給我一次重來的機會,我肯定會考到100分!
我拿著那張試題,發呆了好久好久,突然想到父親跟我說的一句話:一件事情既然發生了,笑著也是要面對的,哭著也是要面對的,既然這樣,為何不可以樂觀一點呢?是啊,我為何不能往好處想呢?我的心情慢慢地平靜下來,又再一次看了我的考卷,細心概括錯誤的緣由,讓自己努力不犯同樣的錯誤。
這部分挫折都像路上的小石子一樣,有了它們,生活才有意思,才有意義。