同時，我們應(yīng)該注重信息的共享和溝通，及時將整改情況反饋給相關(guān)人員。在整改措施的制定和執(zhí)行中，以下范文可以提供一些列出方案和任務(wù)的思路和方法。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇一
xx市應(yīng)急管理局始終把安全生產(chǎn)作為城市發(fā)展的生命線，堅持系統(tǒng)治理，狠抓源頭防范，安全生產(chǎn)管理能力明顯躍升，安全生產(chǎn)形勢達(dá)到近xx年最高水平。xx市全力爭創(chuàng)首批國家安全發(fā)展示范城市。
一是統(tǒng)籌推進(jìn)安全防范和復(fù)工復(fù)產(chǎn)。第一時間印發(fā)《關(guān)于做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作的通知》等系列文件，對xxx家企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)“服務(wù)秘書”保障，組織開展隔離酒店專項檢查和安全評估，開展有限空間、涉爆粉塵專項整治，嚴(yán)把非煤礦山復(fù)工復(fù)產(chǎn)關(guān)，排查和整改各類隱患xxxx項。
二是著力防范化解重大安全風(fēng)險。在全國兩會期間向重點企業(yè)派駐xx個工作組，采取加強安全風(fēng)險管控、升級動火等特殊作業(yè)管理、暫停全市劇毒品運輸、實施安全生產(chǎn)零報告制度等x項管控措施，實現(xiàn)危化品企業(yè)重大危險源全覆蓋檢查，開展槽罐車專項整治工作，全力做好2020賽季中超聯(lián)賽xx賽區(qū)各項應(yīng)急安全保障工作，確保賽事安全有序。
三是推動安全生產(chǎn)意識深入人心。全面鋪開安全生產(chǎn)“五進(jìn)”“千屏綻放”宣教活動，在全市所有的商場、電梯樓宇、機場公交地鐵等處的電子屏幕放映安全生產(chǎn)公益片，組織全市機關(guān)干部“進(jìn)社區(qū)”開展安全大講堂活動xxxx余次，“安全宣傳我倡議”公益廣告受眾達(dá)xxx萬人次以上，“xx應(yīng)急”微信公眾號每周推送應(yīng)急安全知識、常識和警示案例，覆蓋全市xxxx余個社區(qū)、村屯及x萬余家企業(yè)，積極營造全社會關(guān)注安全、參與安全的良好氛圍。提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，讓人民群眾生命財產(chǎn)安全更有保障防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。xx市應(yīng)急管理局始終堅持人民利益至上，整合資源、統(tǒng)籌力量，切實加強基層應(yīng)急能力建設(shè)，從源頭上防范化解群眾身邊的安全風(fēng)險，真正把問題解決在萌芽之時、成災(zāi)之前，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線。
一是完善搶險救援機制體制。建立應(yīng)急響應(yīng)專題會商機制，健全應(yīng)急災(zāi)害事故信息報送體系，探索形成救援扁平化組織指揮模式和一套行之有效的搶險救援技戰(zhàn)術(shù)打法。
二是加強綜合應(yīng)急救援隊伍建設(shè)。組建由xxx名專家組成的市級應(yīng)急管理專家?guī)欤x個綜合性消防應(yīng)急救援大隊和x類滅火救援專業(yè)隊伍，依托企業(yè)建立xx支市級安全生產(chǎn)應(yīng)急救援隊伍，提高森林滅火、危化品救援、地震地質(zhì)災(zāi)害救援、抗洪搶險等救援能力，推動救援隊伍理念、職能、能力、裝備、方式、機制全面轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)救援處置、聯(lián)動、訓(xùn)練、保障從“單一災(zāi)種”向“全災(zāi)種、大應(yīng)急”轉(zhuǎn)變。
三是確保搶險救援救災(zāi)響應(yīng)及時有力。建立完善應(yīng)急隊伍調(diào)度管理機制和應(yīng)急隊伍訓(xùn)練演練機制，提高快速響應(yīng)和跨區(qū)域機動救援能力。兩年來，全市應(yīng)急系統(tǒng)累計啟動xxxx余次應(yīng)急響應(yīng)，成功組織實施xxxx次滅火等救援行動，成功應(yīng)對xxxx年臺風(fēng)“利奇馬”、xxxx年x號、xx號臺風(fēng)以及多起森林火災(zāi)等自然災(zāi)害。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇二
中國共產(chǎn)黨黨員，以下簡稱黨員、共產(chǎn)主義者或黨員，分為中國共產(chǎn)黨正式黨員和中國共產(chǎn)黨預(yù)備候補黨員。指按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序，經(jīng)批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
加強黨員教育管理是從嚴(yán)治黨的題中應(yīng)有之義，也是從嚴(yán)治黨的基本方式方法，必須在抓常抓細(xì)抓長上下功夫，著力構(gòu)建黨員教育管理新常態(tài)。當(dāng)前黨員教育中存在的主要問題：
一是黨員教育實效性不強。黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)、職業(yè)結(jié)構(gòu)、知識需求呈現(xiàn)多樣化，但部分基層黨組織開展黨員教育培訓(xùn)不分行業(yè)、不看對象，內(nèi)容千篇一律、萬人一方，針對性不強，缺乏吸引力。
二是黨員教育覆蓋面不廣。隨著市場化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的深入推進(jìn)，黨員流動性增強，加之部分黨員參與教育的主動性、積極性不高，致使活動難組織、成效難體現(xiàn)。
三是黨員教育信息化水平不高。當(dāng)前社會已進(jìn)入移動互聯(lián)網(wǎng)時代，移動終端極其發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)資源極其豐富，黨員普遍形成了互聯(lián)網(wǎng)思維，但黨員教育模式仍較傳統(tǒng)。同時，農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育站點運行效果也不佳。
四是黨員作風(fēng)發(fā)揮不明顯。一些黨員黨性修養(yǎng)不高，宗旨觀念淡薄，對黨員身份沒有認(rèn)同感，對服務(wù)社會沒有榮譽感，對黨規(guī)黨紀(jì)沒有敬畏感，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。一些黨組織在執(zhí)行發(fā)揮作用的載體過程中流于形式，走了過場。
加強黨員教育工作，可以從以下幾個方面著力。
一是提升水平，增強時效性。加強整體規(guī)劃，整合資源，提升電視欄目、網(wǎng)站建設(shè)水平，構(gòu)建功能完備、互聯(lián)互通、資源共享的黨員教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺，打造黨員教育電視頻道(欄目)、手機報、網(wǎng)站、官方微博(微信)，形成全方位、多層次、輻射式的黨員教育網(wǎng)絡(luò)陣地集群。加強黨員遠(yuǎn)程教育站點使用管理，結(jié)合遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動，開展平臺大建設(shè)、學(xué)用大培訓(xùn)、操作大比武，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點提檔升級和進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)非公經(jīng)濟組織和社會組織，不斷擴大覆蓋面，提升服務(wù)功能。
二是豐富形式，增強選擇性。堅持組織集中學(xué)習(xí)和個人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，采用“三會一課”、集中輪訓(xùn)、主題黨日活動、報告會、現(xiàn)場觀摩等形式，有計劃地組織黨員集中學(xué)習(xí);采用上網(wǎng)自學(xué)、自主選學(xué)和學(xué)歷教育等方式，鼓勵黨員根據(jù)自身實際自主學(xué)習(xí)。綜合運用電視、廣播、手機、互聯(lián)網(wǎng)等信息載體，采用網(wǎng)上黨校、網(wǎng)上論壇、黨建公眾號、黨建app等形式，開展“菜單式”、“定單式”、“點播式”、在線學(xué)習(xí)、討論、輔導(dǎo)活動。運用紀(jì)實性、案例性的講課方式，多用身邊人、身邊事開展教育培訓(xùn)，多出好節(jié)目、好報告、好典型、好評論，提高黨員教育的吸引力和感染力。
三是按需施教，增強針對性。在強化黨性教育的基礎(chǔ)上，對機關(guān)黨員干部，著眼于提高履行崗位職責(zé)應(yīng)具備的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)、依法行政能力和業(yè)務(wù)技能;對農(nóng)村基層黨員，運用通俗易懂的方式，加強與“三農(nóng)”密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策教育和農(nóng)業(yè)科技實用技術(shù)培訓(xùn);對離退休黨員，開展“夕陽增光彩”教育，引導(dǎo)他們發(fā)揮余熱、服務(wù)社會;對流動黨員，采取符合流動特點的網(wǎng)絡(luò)、手機、郵寄、電話等遠(yuǎn)程教學(xué)方式，對其進(jìn)行不斷檔教育;對非公企業(yè)和社會組織黨員，在堅持傳統(tǒng)“三會一課”學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員奉獻(xiàn)日和各類技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)競賽等活動，做到黨組織活動與生產(chǎn)經(jīng)營“兩不誤、兩促進(jìn)”。
四是激發(fā)活力，適應(yīng)新常態(tài)。大力推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，健全完善黨內(nèi)情況通報、情況反映和重大決策征求意見等黨內(nèi)民主制度，拓寬黨員群眾民主協(xié)商、民主管理、參政議政渠道，激發(fā)黨員使命感。深化拓展黨員公開承諾、民主評議等傳統(tǒng)載體，大力推廣黨員志愿服務(wù)、黨員到社區(qū)報道等新興載體，積極為黨員服務(wù)群眾、創(chuàng)先爭優(yōu)搭建平臺，激發(fā)黨員責(zé)任感。加大對黨員的關(guān)懷幫扶力度，推行“三建四關(guān)心”等黨內(nèi)關(guān)懷機制，通過表彰、慰問、幫困等形式，增強黨員歸屬感。嚴(yán)格黨內(nèi)紀(jì)律，建立完善不合格黨員處置辦法，堅持懲罰并重、治病救人原則，嚴(yán)肅處理不合格黨員，樹立黨規(guī)黨紀(jì)威信，讓黨員形成敬畏感。
廣大基層黨員是貫徹黨的路線方針政策、保持黨的先進(jìn)性和踐行為民服務(wù)宗旨的主體，而教育培訓(xùn)直接決定著他們素質(zhì)的高低，決定著他們作用發(fā)揮的優(yōu)劣，歸根結(jié)底決定著黨的各項事業(yè)的成敗。帶著對這個問題地關(guān)注，我們調(diào)研小組深入到我市的市直單位鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村和公司企業(yè)，以基層探訪、問卷填答和學(xué)員座談等方式，在主管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、無職黨員和普通群眾等各個層次的群體中開展了調(diào)研，并考察了黨員活動室。通過耳聞目睹，分析綜合，發(fā)現(xiàn)我市的基層黨員教育培訓(xùn)，在取得一定成績的同時，也存在著如下問題：
一、密度不夠，缺乏經(jīng)常性。有許多基層黨組織在對黨員的教育培訓(xùn)中，活動密度不夠，缺乏經(jīng)常性，有的只是在上級有活動、提要求時，才組織黨員的教育培訓(xùn);而農(nóng)村的黨員教育培訓(xùn)活動普遍較差，能夠在每月的黨員活動日組織一次就算是好的了，多數(shù)平時很少活動或根本就沒有活動。如此不良現(xiàn)狀與中央下發(fā)的《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求相去甚遠(yuǎn)。
二、形式不活，缺乏多樣性。在已有的教育培訓(xùn)中，缺乏靈活多樣、豐富多彩的形式，普遍都是念念通知、學(xué)學(xué)文件、讀讀報紙，你念我聽、你打我通的單一形式。這種司空見慣、枯燥乏味的灌輸式教育培訓(xùn)，多數(shù)黨員對此已經(jīng)產(chǎn)生了“抗體”，自然也不會有好的教育培訓(xùn)成效。
三、聯(lián)實不緊，缺乏針對性。黨組織教育培訓(xùn)的內(nèi)容，大多都是理論，而且學(xué)在學(xué)別人，議在議別人，不能緊密聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實際，缺乏應(yīng)有的針對性，尤其是對黨員最為關(guān)注的事關(guān)切身利益的內(nèi)容很少涉及，造成理論與實踐、學(xué)習(xí)與應(yīng)用的脫節(jié)，使教育培訓(xùn)不能較好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
四、黨員不屑，缺乏自覺性。有的黨員不愿意參加教育培訓(xùn)，缺乏內(nèi)在的自覺性，在黨組織開展教育培訓(xùn)活動時，要么消極怠慢遲遲不到，要么編造借口根本不到，從而影響了活動的開展。
造成如上問題存在的原因主要有三個：一是組織部門和黨員個人對此項工作的重視不夠，仍然把黨員的教育培訓(xùn)看成是可有可無的軟指標(biāo)。二是黨組織教育培訓(xùn)的形式和內(nèi)容與黨員的切身需要不合拍，不能激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣。三是缺乏必要資金，該用錢時要么拿不出，要么錢不足，使黨員教育培訓(xùn)活動的開展受到制約。
諸多問題的存在，桎梏了基層黨員教育培訓(xùn)的成效，削弱了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，既給人民群眾帶來了消極的影響，又給黨的基層工作帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，我們必須正視這些問題的存在，重點抓好以下幾個環(huán)節(jié)，通過上下協(xié)調(diào)聯(lián)動，大家共同努力，去解決這些問題。
一、提高認(rèn)識，健全機制，落實一個“管”字。要搞好對基層黨員的教育培訓(xùn)，各級黨組織和黨員個人要進(jìn)一步提高對基層黨員教育培訓(xùn)重要性和緊迫性的認(rèn)識，樹立全黨一盤棋的思想，強化終身學(xué)習(xí)的觀念，充分認(rèn)識到如果不加強基層黨員的教育培訓(xùn)，就難以正確貫徹黨的路線方針政策，就難以保持黨的先進(jìn)性，就難以踐行為民服務(wù)的宗旨,從而能夠主動積極、扎實認(rèn)真地投入到教育培訓(xùn)活動之中。同時，組織部門要進(jìn)一步健全黨員教育培訓(xùn)機制，把好四個關(guān)口，真正把此項工作管起來。
一要把好計劃制定關(guān)。市委組織部每年年初都要下發(fā)本年度基層黨員教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃和指導(dǎo)意見，同時要求全市的各個基層黨組織，針對自身的實際情況，制定并逐級提交當(dāng)年的黨員教育培訓(xùn)計劃。二要把好督察指導(dǎo)關(guān)。各級黨組織采取逐級管理的方法，抓好對下級黨組織黨員教育培訓(xùn)工作的督察指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。三要把好考核考試關(guān)。各級黨組織要對下級黨組織的教育培訓(xùn)計劃的落實情況，以抽查和聯(lián)查相結(jié)合的形式進(jìn)行考核，同時還要定期組織全體黨員進(jìn)行全市統(tǒng)一書面測試，杜絕形式主義，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，考真考實成績。四是要把好結(jié)果使用關(guān)。對于考核考試成績優(yōu)秀的黨組織和黨員個人除了給予精神和物質(zhì)獎勵外，還要把結(jié)果的使用與黨員的切身利益結(jié)合起來。既要優(yōu)先提拔和任用學(xué)用結(jié)合好的黨員，又要對那些平常表現(xiàn)和考試成績差的黨員，輕者實行批評教育，重者實行無情淘汰，在這一點上不要姑息牽就，因為在我們的黨員隊伍上，缺的不是“量”,而是“質(zhì)”。
二、開動腦筋，創(chuàng)新形式，注重一個“活”字。要積極開動腦筋，改變教育培訓(xùn)形式單一的現(xiàn)狀，注重創(chuàng)新靈活多樣的形式。在創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式上，要體現(xiàn)四個結(jié)合：一是自我學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。對自我學(xué)習(xí)有布置有檢查，并且納入年終考核之列;對集中學(xué)習(xí)有計劃有落實，堅持不懈。二是理論學(xué)習(xí)與自身實踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實踐，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)與自身的學(xué)習(xí)、工作和生活實際緊密結(jié)合起來，需要什么就重點學(xué)習(xí)什么，增強學(xué)習(xí)的針對性。三是內(nèi)部組織與外部聘請相結(jié)合。除了黨組織內(nèi)部組織學(xué)習(xí)外，還要把黨員需要的專家學(xué)者、致富能手和技術(shù)標(biāo)兵等各種人才聘請進(jìn)來，傳經(jīng)送寶。四是本地學(xué)習(xí)與異地考察相結(jié)合。要走出本地到異地參觀考察，通過考察開闊視野、增長見識，通過考察學(xué)習(xí)借鑒、取長補短。
三、發(fā)揮智慧，編寫教材，體現(xiàn)一個“需”字。要把黨員的教育培訓(xùn)搞好，必須要具備系統(tǒng)實用的黨訓(xùn)教材，但目前還不具備。所以我們要發(fā)揮黨員的集體智慧，本著黨員的現(xiàn)實需要，群策群力編好黨訓(xùn)教材。市委組織部負(fù)責(zé)在政治、經(jīng)濟、法律、科技和文化等方面，編寫黨員應(yīng)知應(yīng)會的較為系統(tǒng)的黨訓(xùn)教材;市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村和公司企業(yè)，要結(jié)合自身實際，結(jié)合黨員最為關(guān)注、最感興趣的問題，本著務(wù)實管用的原則，編寫有針對性的黨訓(xùn)教材。在黨員教育培訓(xùn)中，這兩個教材同時使用，做到共性與個性、現(xiàn)實與長遠(yuǎn)、理論與實踐的有機結(jié)合。
四、疏通渠道，籌集基金，提供一個“保”字。金錢不是萬能的，而沒錢是萬萬不能的。上設(shè)備、購資料，加強硬件建設(shè)需要資金，請進(jìn)來、走出去，創(chuàng)新培訓(xùn)形式需要資金，樹標(biāo)兵、立典型，落實獎勵政策同樣需要資金。黨員的教育培訓(xùn)搞不活、搞不好，一個重要的原因就是資金的短缺。據(jù)調(diào)查了解，凡黨員教育培訓(xùn)搞得好的地方，除了領(lǐng)導(dǎo)重視外，就是這些地方都有較強的經(jīng)濟實力。因此，各級黨組織要建立黨員教育培訓(xùn)基金制度，并要通過發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，增加集體收入和財政撥一點、黨費出一點、大款捐一點等各種渠道，來籌集這個基金，為黨員的教育培訓(xùn)提供可靠的經(jīng)濟保障。
黨員隊伍整體素質(zhì)的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在農(nóng)村廣大群眾的形象，關(guān)系著農(nóng)村社會改革、發(fā)展和全面進(jìn)步，關(guān)系著新農(nóng)村建設(shè)的成敗。新形勢下，農(nóng)村各級黨組織如何按照三個代表的要求，加強黨員隊伍的管理，充分發(fā)揮農(nóng)村廣大黨員在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富、農(nóng)村各項工作中的模范帶頭作用，已成為當(dāng)前一個迫切需要解決的問題。為進(jìn)一步探索新形勢下加強農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)的新方法，我區(qū)對農(nóng)村黨員發(fā)揮作用中存在的問題、產(chǎn)生的原因進(jìn)行了初步的調(diào)查，總結(jié)如下：
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀要求，對新形勢下加強黨員隊伍建設(shè)提出了新的目標(biāo)和要求，特別是影響黨員隊伍建設(shè)的一些深層次的問題解決起來經(jīng)驗不足、方法簡單。目前，黨員隊伍建設(shè)中存在的主要問題和表現(xiàn)有：
信心不足，因此放松理論學(xué)習(xí)，缺乏起碼的政治鑒別力，分不清大是大非，信網(wǎng)上傳說，對政治教育有抵觸情況，跟著錯誤思潮跑。近年來，農(nóng)村黨員，特別是一些老年黨員的信教情況逐步發(fā)生。另一方面，有的黨員思想僵化，教條主義嚴(yán)重，不愿意接受新事物，對改革開放以來的路線方針政策不理解甚至懷疑，由此對社會主義和共產(chǎn)主義失去信心。
(四)部分黨員宗旨意識弱化，自我保護(hù)現(xiàn)象嚴(yán)重。一是在市場經(jīng)濟下，部分黨員的宗旨意識出現(xiàn)了思想上淡漠、行為上背離的現(xiàn)象。有的認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)的宗旨不符合市場經(jīng)濟規(guī)律;有的認(rèn)為“吃苦在前，享受在后”與“帶頭致富”“帶領(lǐng)群眾共同致富”是一對矛盾;有的黨員在踐行黨的宗旨時搞葉公好龍，嘴上經(jīng)常說為人民服務(wù)，實際上卻不愿意為人民犧牲自己的利益，甚至利用共產(chǎn)黨員的身份謀私利，撈“好處”。
二是一些黨員過分自我保護(hù)，缺乏責(zé)任意識、監(jiān)督意識，明知不對，少說為佳，對黨內(nèi)一些不正常現(xiàn)象采取“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度;一些黨員只滿足于潔身自好，自己不做違法亂紀(jì)的事就行了，對形形色色的不良現(xiàn)象看不慣，但不斗爭、不抵制;少數(shù)黨員不能嚴(yán)于律己，迎合社會上的一些歪風(fēng)邪氣，最終蛻化變質(zhì)，墮入犯罪的泥潭。
請入黨的積極分子這幾年呈逐年減少的趨勢，一些農(nóng)村青年一心只想發(fā)家致富，暫時不想入黨。一怕入黨受束縛，二怕入了黨要在各方面如計劃生育、交糧完差等工作中帶頭，對自己沒啥好處，他們認(rèn)為不如不入黨自由自在;二是一些社會丑惡現(xiàn)象在農(nóng)村有所抬頭，個別黨員干部拉山頭，搞派性，一些黑惡勢力干擾村、組工作，甚至操縱選舉、左右重大工作決策。
一些黨員干部對此不敢管不敢問，削弱了黨員、黨組織在農(nóng)村青年心目中的影響力;三是一些黨支部書記怕新入黨的人與自己競爭，怕自己會在以后的組織選舉中落選，不愿不敢吸收他們?nèi)朦h。加之一些村支部發(fā)展黨員只搞近親繁殖，挫傷了群眾的入黨積極性;四是我國農(nóng)產(chǎn)品價格近年來一直在低價位徘徊，相反農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格卻較高，造成農(nóng)民增產(chǎn)不增收，其相對負(fù)擔(dān)卻是年年有增無減。與鄉(xiāng)村黨員干部一接觸就是催糧收款，對農(nóng)民很少有什么服務(wù)，農(nóng)民心中有怨氣，行為上有抵觸，引起干群關(guān)系緊張，矛盾激化，導(dǎo)致一些農(nóng)民不想入黨。
(六)基層黨組織經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，難以正常開展工作。在村級組織中，經(jīng)濟發(fā)展滯后，經(jīng)費比較緊張，村集體沒有積累，組織活動經(jīng)費沒處解決。有的基層黨組織也想開展一些活動，但是卻苦于沒有經(jīng)費，如救濟貧困黨員、幫助黨員發(fā)展經(jīng)濟、設(shè)立黨員活動室等;一些黨員居住分散，交通不便，黨務(wù)工作者沒有精力、財力、時間，與他們聯(lián)系。以至出現(xiàn)了這些黨員與組織兩不找的現(xiàn)象，黨員不過組織生活，生活、工作中有困難無人過問，村里或單位有事黨員也不聞不問、不關(guān)心，這一現(xiàn)象在困難企業(yè)及后進(jìn)村存在。
(一)黨員教育上突出實效性。以遠(yuǎn)程教育為載體，把農(nóng)村黨員熟練駕馭市場經(jīng)濟的能力、最新科技成果運用于生產(chǎn)實踐的能力、帶領(lǐng)廣大黨員群眾共同致富的能力作為農(nóng)村黨員教育的重點，解決好農(nóng)村黨員在理想信念、宗旨意識、黨性觀念等問題，以及根據(jù)農(nóng)村黨員隊伍素質(zhì)的千差萬別，做到區(qū)分層次，分類指導(dǎo)，有的放矢。
對那些思想守舊，無開拓創(chuàng)新精神的農(nóng)民黨員要作為主要工作目標(biāo)，采用集中培訓(xùn)、實地參觀、現(xiàn)場示范等形式，用身邊的人和事，用新技術(shù)帶來的可觀效益促其解放思想，開闊視野，增長見識;對那些科技素質(zhì)低，缺乏致富本領(lǐng)的農(nóng)民黨員有計劃地進(jìn)行市場經(jīng)濟知識和實用技術(shù)培訓(xùn)，使黨員人人都有一技之長，增強致富能力;對那些頭腦靈活，率先致富的青年黨員，有計劃地組織他們參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，逐步、有意識地使他們成為帶領(lǐng)群眾致富奔小康的領(lǐng)頭雁。
(二)黨員管理工作上突出靈活性。黨員隊伍的年齡、文化和從業(yè)特點，決定了黨員管理工作的多樣性。一是健全制度，規(guī)范管理。按照實際、實用、實效原則，健全完善各項規(guī)章制度，走規(guī)范化、制度化的管理模式。二是適應(yīng)形勢，分類管理。隨著非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，加大了黨員隊伍的流動性，外出黨員增多，對外出務(wù)工經(jīng)商的黨員實行外出登記制度;對老年黨員可采取劃分黨小組的辦法，指派支委專人負(fù)責(zé)其教育管理，使老黨員老有所學(xué)，老有所管，老有所為。三是合理設(shè)臵，分層管理。可打破地域限制，按行業(yè)相近、興趣相同、年齡相仿等標(biāo)準(zhǔn)調(diào)協(xié)一些黨小組，由不同的支委聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)興趣，提升交流的效果。
(三)黨員發(fā)展問題上突出嚴(yán)肅性。改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性是新形勢下發(fā)展黨員工作的主攻方向。發(fā)展黨員上要擺脫束縛，放寬視野，重點從靠自己的誠實勞動，合法經(jīng)營率先富起來的致富能人，骨干力量，從復(fù)退軍人和村干部中發(fā)展黨員，從源頭上保證黨員隊伍的先進(jìn)性。不斷嚴(yán)格責(zé)任追究制度，把好培養(yǎng)關(guān)、考察關(guān)、發(fā)展關(guān)和審批關(guān)，注重質(zhì)量，不求數(shù)量，做到發(fā)現(xiàn)一個，培養(yǎng)一個，成熟一個，發(fā)展一個。同時，要以從嚴(yán)治黨為根本，暢通黨員出口，對于那些長期不參加黨組織活動，不發(fā)揮黨員作用，不執(zhí)行黨的政策，經(jīng)過民主評議定為不合格的黨員，經(jīng)過黨組織反復(fù)教育仍不悔改的，要嚴(yán)格進(jìn)行組織處理，絕不姑息遷就，從而保證農(nóng)村黨組織的先進(jìn)性和純潔性。
(四)黨員組織活動上突出多樣性。根據(jù)形勢的發(fā)展和農(nóng)村黨員隊伍的實際，增強黨組織活動的吸引力。一是以黨員遠(yuǎn)程教育為主，對于有條件上網(wǎng)的黨員，可以通過網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)與交流，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣，提高活動的質(zhì)量和水平;二是從集中活動向小組活動轉(zhuǎn)變，按照黨員特點和行業(yè)分布，劃分若干個黨小組，平時以黨小組活動為主，支部按季活動一次，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。三是以黨性實踐活動為主，引導(dǎo)黨員促其發(fā)揮作用，體現(xiàn)黨員隊伍的先進(jìn)性。
(五)壯大集體經(jīng)濟上突出必要性。壯大集體經(jīng)濟，為加強黨員隊伍建設(shè)提供強有力的物質(zhì)基礎(chǔ)。為群眾辦好事、辦實事，沒錢不行，從根本上說，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，密切黨群關(guān)系，還靠發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，集體有錢了，各項工作也就好做了。因此，選好配強領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)展經(jīng)濟，從根本上解決有錢辦事。這樣才能給農(nóng)民更多的實惠，為職工謀求更多的福利，各類公益事業(yè)才好發(fā)展，干群關(guān)系才能得到緩和，各種矛盾才易于化解。
(一)以創(chuàng)先爭優(yōu)為平臺，加強黨員志愿者隊伍建設(shè)。通過建立黨員志愿者服務(wù)隊伍，引導(dǎo)黨員結(jié)合自身崗位特點和所學(xué)專長，自覺為黨委和政府中心工作大局服務(wù)，為黨員群眾開展黨的方針政策、法律法規(guī)宣傳;為需要幫助的群體提供科技、醫(yī)療、文化等方面的咨詢服務(wù);為弱勢群體提供力所能及的幫助。引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強黨性觀念，發(fā)揮先鋒模范作用，提升黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社會的能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類黨員人才，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。
(二)以黨內(nèi)關(guān)懷為抓手，提高農(nóng)村黨員的社會進(jìn)位。一是扎實做好黨員政治生日活動，在全區(qū)范圍內(nèi)建立黨員政治生日檔案，為當(dāng)月入黨的黨員發(fā)短信慶祝政治生日，為老黨員送去政治生日賀卡;二是為身體條件許可，有就業(yè)、創(chuàng)業(yè)愿望的下崗失業(yè)黨員提供信息和推介服務(wù);三是走訪慰問困難黨員，合理利用黨內(nèi)關(guān)懷資金，幫助解決實際難題;四是拓展關(guān)懷資金的幫扶領(lǐng)域，為困難教師、困難兒童、外出務(wù)工家庭的留守兒童獻(xiàn)愛心、送溫暖;五是定期為建國前入黨的老黨員發(fā)放生活補貼。
(三)以公開承諾為載體，扎實開展黨員中心戶創(chuàng)建。針對農(nóng)村黨員年齡老化、部分黨員參政意識不強、集中組織活動困難、參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動不積極等問題，去年以來，召陵區(qū)在基層黨員中開展了黨員中心戶創(chuàng)建活動。鼓勵有一技之長的黨員走在活動前列，以黨員公開承諾為載體，以設(shè)崗定責(zé)為主要措施，結(jié)合本村(社區(qū))的重點工作，幫助黨員群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難，通過以點帶面，抱團發(fā)展，帶動廣大黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，架起了黨群之間的“連心橋”。做好“十佳黨員中心戶”季度評選工作，充分選樹典型，發(fā)揮黨員中心戶的聯(lián)帶作用。
黨員隊伍整體素質(zhì)的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在農(nóng)村廣大群眾的形象，關(guān)系著農(nóng)村社會改革、發(fā)展和全面進(jìn)步，關(guān)系著新農(nóng)村建設(shè)的成敗。新形勢下，農(nóng)村各級黨組織如何按照三個代表的要求，加強黨員隊伍的管理，充分發(fā)揮農(nóng)村廣大黨員在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富、農(nóng)村各項工作中的模范帶頭作用，已成為當(dāng)前一個迫切需要解決的問題。為進(jìn)一步探索新形勢下加強農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)的新方法，我區(qū)對農(nóng)村黨員發(fā)揮作用中存在的問題、產(chǎn)生的原因進(jìn)行了初步的調(diào)查，總結(jié)如下：
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀要求，對新形勢下加強黨員隊伍建設(shè)提出了新的目標(biāo)和要求，特別是影響黨員隊伍建設(shè)的一些深層次的問題解決起來經(jīng)驗不足、方法簡單。目前，黨員隊伍建設(shè)中存在的主要問題和表現(xiàn)有：
信心不足，因此放松理論學(xué)習(xí)，缺乏起碼的政治鑒別力，分不清大是大非，信網(wǎng)上傳說，對政治教育有抵觸情況，跟著錯誤思潮跑。近年來，農(nóng)村黨員，特別是一些老年黨員的信教情況逐步發(fā)生。另一方面，有的黨員思想僵化，教條主義嚴(yán)重，不愿意接受新事物，對改革開放以來的路線方針政策不理解甚至懷疑，由此對社會主義和共產(chǎn)主義失去信心。
(四)部分黨員宗旨意識弱化，自我保護(hù)現(xiàn)象嚴(yán)重。一是在市場經(jīng)濟下，部分黨員的宗旨意識出現(xiàn)了思想上淡漠、行為上背離的現(xiàn)象。有的認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)的宗旨不符合市場經(jīng)濟規(guī)律;有的認(rèn)為“吃苦在前，享受在后”與“帶頭致富”“帶領(lǐng)群眾共同致富”是一對矛盾;有的黨員在踐行黨的宗旨時搞葉公好龍，嘴上經(jīng)常說為人民服務(wù)，實際上卻不愿意為人民犧牲自己的利益，甚至利用共產(chǎn)黨員的身份謀私利，撈“好處”。
二是一些黨員過分自我保護(hù)，缺乏責(zé)任意識、監(jiān)督意識，明知不對，少說為佳，對黨內(nèi)一些不正常現(xiàn)象采取“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度;一些黨員只滿足于潔身自好，自己不做違法亂紀(jì)的事就行了，對形形色色的不良現(xiàn)象看不慣，但不斗爭、不抵制;少數(shù)黨員不能嚴(yán)于律己，迎合社會上的一些歪風(fēng)邪氣，最終蛻化變質(zhì)，墮入犯罪的泥潭。
請入黨的積極分子這幾年呈逐年減少的趨勢，一些農(nóng)村青年一心只想發(fā)家致富，暫時不想入黨。一怕入黨受束縛，二怕入了黨要在各方面如計劃生育、交糧完差等工作中帶頭，對自己沒啥好處，他們認(rèn)為不如不入黨自由自在;二是一些社會丑惡現(xiàn)象在農(nóng)村有所抬頭，個別黨員干部拉山頭，搞派性，一些黑惡勢力干擾村、組工作，甚至操縱選舉、左右重大工作決策。
一些黨員干部對此不敢管不敢問，削弱了黨員、黨組織在農(nóng)村青年心目中的影響力;三是一些黨支部書記怕新入黨的人與自己競爭，怕自己會在以后的組織選舉中落選，不愿不敢吸收他們?nèi)朦h。加之一些村支部發(fā)展黨員只搞近親繁殖，挫傷了群眾的入黨積極性;四是我國農(nóng)產(chǎn)品價格近年來一直在低價位徘徊，相反農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格卻較高，造成農(nóng)民增產(chǎn)不增收，其相對負(fù)擔(dān)卻是年年有增無減。與鄉(xiāng)村黨員干部一接觸就是催糧收款，對農(nóng)民很少有什么服務(wù)，農(nóng)民心中有怨氣，行為上有抵觸，引起干群關(guān)系緊張，矛盾激化，導(dǎo)致一些農(nóng)民不想入黨。
(六)基層黨組織經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，難以正常開展工作。在村級組織中，經(jīng)濟發(fā)展滯后，經(jīng)費比較緊張，村集體沒有積累，組織活動經(jīng)費沒處解決。有的基層黨組織也想開展一些活動，但是卻苦于沒有經(jīng)費，如救濟貧困黨員、幫助黨員發(fā)展經(jīng)濟、設(shè)立黨員活動室等;一些黨員居住分散，交通不便，黨務(wù)工作者沒有精力、財力、時間，與他們聯(lián)系。以至出現(xiàn)了這些黨員與組織兩不找的現(xiàn)象，黨員不過組織生活，生活、工作中有困難無人過問，村里或單位有事黨員也不聞不問、不關(guān)心，這一現(xiàn)象在困難企業(yè)及后進(jìn)村存在。
(一)黨員教育上突出實效性。以遠(yuǎn)程教育為載體，把農(nóng)村黨員熟練駕馭市場經(jīng)濟的能力、最新科技成果運用于生產(chǎn)實踐的能力、帶領(lǐng)廣大黨員群眾共同致富的能力作為農(nóng)村黨員教育的重點，解決好農(nóng)村黨員在理想信念、宗旨意識、黨性觀念等問題，以及根據(jù)農(nóng)村黨員隊伍素質(zhì)的千差萬別，做到區(qū)分層次，分類指導(dǎo)，有的放矢。
對那些思想守舊，無開拓創(chuàng)新精神的農(nóng)民黨員要作為主要工作目標(biāo)，采用集中培訓(xùn)、實地參觀、現(xiàn)場示范等形式，用身邊的人和事，用新技術(shù)帶來的可觀效益促其解放思想，開闊視野，增長見識;對那些科技素質(zhì)低，缺乏致富本領(lǐng)的農(nóng)民黨員有計劃地進(jìn)行市場經(jīng)濟知識和實用技術(shù)培訓(xùn)，使黨員人人都有一技之長，增強致富能力;對那些頭腦靈活，率先致富的青年黨員，有計劃地組織他們參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，逐步、有意識地使他們成為帶領(lǐng)群眾致富奔小康的領(lǐng)頭雁。
(二)黨員管理工作上突出靈活性。黨員隊伍的年齡、文化和從業(yè)特點，決定了黨員管理工作的多樣性。一是健全制度，規(guī)范管理。按照實際、實用、實效原則，健全完善各項規(guī)章制度，走規(guī)范化、制度化的管理模式。二是適應(yīng)形勢，分類管理。隨著非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，加大了黨員隊伍的流動性，外出黨員增多，對外出務(wù)工經(jīng)商的黨員實行外出登記制度;對老年黨員可采取劃分黨小組的辦法，指派支委專人負(fù)責(zé)其教育管理，使老黨員老有所學(xué)，老有所管，老有所為。三是合理設(shè)臵，分層管理。可打破地域限制，按行業(yè)相近、興趣相同、年齡相仿等標(biāo)準(zhǔn)調(diào)協(xié)一些黨小組，由不同的支委聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)興趣，提升交流的效果。
(三)黨員發(fā)展問題上突出嚴(yán)肅性。改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性是新形勢下發(fā)展黨員工作的主攻方向。發(fā)展黨員上要擺脫束縛，放寬視野，重點從靠自己的誠實勞動，合法經(jīng)營率先富起來的致富能人，骨干力量，從復(fù)退軍人和村干部中發(fā)展黨員，從源頭上保證黨員隊伍的先進(jìn)性。不斷嚴(yán)格責(zé)任追究制度，把好培養(yǎng)關(guān)、考察關(guān)、發(fā)展關(guān)和審批關(guān)，注重質(zhì)量，不求數(shù)量，做到發(fā)現(xiàn)一個，培養(yǎng)一個，成熟一個，發(fā)展一個。同時，要以從嚴(yán)治黨為根本，暢通黨員出口，對于那些長期不參加黨組織活動，不發(fā)揮黨員作用，不執(zhí)行黨的政策，經(jīng)過民主評議定為不合格的黨員，經(jīng)過黨組織反復(fù)教育仍不悔改的，要嚴(yán)格進(jìn)行組織處理，絕不姑息遷就，從而保證農(nóng)村黨組織的先進(jìn)性和純潔性。
(四)黨員組織活動上突出多樣性。根據(jù)形勢的發(fā)展和農(nóng)村黨員隊伍的實際，增強黨組織活動的吸引力。一是以黨員遠(yuǎn)程教育為主，對于有條件上網(wǎng)的黨員，可以通過網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)與交流，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣，提高活動的質(zhì)量和水平;二是從集中活動向小組活動轉(zhuǎn)變，按照黨員特點和行業(yè)分布，劃分若干個黨小組，平時以黨小組活動為主，支部按季活動一次，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。三是以黨性實踐活動為主，引導(dǎo)黨員促其發(fā)揮作用，體現(xiàn)黨員隊伍的先進(jìn)性。
(五)壯大集體經(jīng)濟上突出必要性。壯大集體經(jīng)濟，為加強黨員隊伍建設(shè)提供強有力的物質(zhì)基礎(chǔ)。為群眾辦好事、辦實事，沒錢不行，從根本上說，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，密切黨群關(guān)系，還靠發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，集體有錢了，各項工作也就好做了。因此，選好配強領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)展經(jīng)濟，從根本上解決有錢辦事。這樣才能給農(nóng)民更多的實惠，為職工謀求更多的福利，各類公益事業(yè)才好發(fā)展，干群關(guān)系才能得到緩和，各種矛盾才易于化解。
(一)以創(chuàng)先爭優(yōu)為平臺，加強黨員志愿者隊伍建設(shè)。通過建立黨員志愿者服務(wù)隊伍，引導(dǎo)黨員結(jié)合自身崗位特點和所學(xué)專長，自覺為黨委和政府中心工作大局服務(wù)，為黨員群眾開展黨的方針政策、法律法規(guī)宣傳;為需要幫助的群體提供科技、醫(yī)療、文化等方面的咨詢服務(wù);為弱勢群體提供力所能及的幫助。引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強黨性觀念，發(fā)揮先鋒模范作用，提升黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社會的能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類黨員人才，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。
(二)以黨內(nèi)關(guān)懷為抓手，提高農(nóng)村黨員的社會進(jìn)位。一是扎實做好黨員政治生日活動，在全區(qū)范圍內(nèi)建立黨員政治生日檔案，為當(dāng)月入黨的黨員發(fā)短信慶祝政治生日，為老黨員送去政治生日賀卡;二是為身體條件許可，有就業(yè)、創(chuàng)業(yè)愿望的下崗失業(yè)黨員提供信息和推介服務(wù);三是走訪慰問困難黨員，合理利用黨內(nèi)關(guān)懷資金，幫助解決實際難題;四是拓展關(guān)懷資金的幫扶領(lǐng)域，為困難教師、困難兒童、外出務(wù)工家庭的留守兒童獻(xiàn)愛心、送溫暖;五是定期為建國前入黨的老黨員發(fā)放生活補貼。
(三)以公開承諾為載體，扎實開展黨員中心戶創(chuàng)建。針對農(nóng)村黨員年齡老化、部分黨員參政意識不強、集中組織活動困難、參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動不積極等問題，去年以來，召陵區(qū)在基層黨員中開展了黨員中心戶創(chuàng)建活動。鼓勵有一技之長的黨員走在活動前列，以黨員公開承諾為載體，以設(shè)崗定責(zé)為主要措施，結(jié)合本村(社區(qū))的重點工作，幫助黨員群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難，通過以點帶面，抱團發(fā)展，帶動廣大黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，架起了黨群之間的“連心橋”。做好“十佳黨員中心戶”季度評選工作，充分選樹典型，發(fā)揮黨員中心戶的聯(lián)帶作用。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇三
走訪慰問豈能“走過場”
近日，中央組織部印發(fā)通知，要求各級組織部門按照黨中央要求，在“七一”前夕，對獲得黨內(nèi)功勛榮譽表彰的黨員、生活困難黨員、老黨員、老干部和烈士遺屬、因公殉職黨員干部家屬進(jìn)行走訪慰問。
聲聲問候暖人心，句句囑托傳深情。開展走訪慰問，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是密切聯(lián)系黨群干群關(guān)系，凝聚群眾力量的重要法寶。各級黨組織要深刻領(lǐng)會開展走訪慰問活動的重要意義，精心組織抓好貫徹落實，讓走訪慰問“走心”“走實”“走深”，有效防止走訪慰問“走過場”。
真心實意“訪”，走訪要“走心”。走訪慰問貴在真心，成在實意。只有懷著一顆真心，做足走訪準(zhǔn)備工作，避免“大水漫灌”，使真正需要幫助的困難黨員、老黨員、老干部成為慰問對象，讓“錦上添花”變?yōu)椤把┲兴吞俊保拍芴岣呶繂柕木珳?zhǔn)度和實效度。我們不能把走訪慰問簡單看成買點東西、給點現(xiàn)金等“意思意思”的物質(zhì)慰問，也不能與慰問對象握個手、留個影，說幾句官話套話就完事走人。要把慰問對象當(dāng)成我們的親人，主動坐熱凳子、揭揭鍋蓋、拉拉家常，真心實意關(guān)懷問候他們生產(chǎn)生活中的困難、對我們工作的意見建議，在走訪慰問中訪出真情，問出感情。
誠心誠意“做”，走訪要“走實”。走訪慰問不是一走了之，走訪是前提，慰問是形式，解決問題才是最終目的。各級黨組織要充分利用走訪慰問這個契機，結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動，全方位、深層次地了解困難黨員的思想動態(tài)和意愿訴求，通過深入的思想交流，誠心誠意幫助其排憂解難。對于其思想上的困頓迷惑，要及時解疑解惑；對于其反映關(guān)系自身利益和群眾利益的問題能當(dāng)場解決的要當(dāng)場解決，不能當(dāng)場解決的要建立問題臺賬限期解決；同時，要充分發(fā)揮老黨員、老干部“智囊團”作用，認(rèn)真聽取其對改進(jìn)工作的意見、建議，問出工作“真經(jīng)驗”、發(fā)展“金點子”。
全心全意“引”，走訪要“走深”。走訪慰問不僅是增進(jìn)黨群干群關(guān)系、密切聯(lián)系群眾的重要載體，更是一個宣傳黨的路線方針政策、凝聚鼓舞民心的利好契機。要全心全意、用心用情做好宣傳引導(dǎo)文章，大力宣傳被慰問者特別是在脫貧攻堅、疫情防控、搶險救災(zāi)等重大領(lǐng)域中做出重要貢獻(xiàn)的黨員干部的先進(jìn)典型事跡，充分釋放“慰問一人、溫暖一戶、示范一片”的慰問效應(yīng)，激發(fā)黨員干部爭當(dāng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的推動者和示范者。要結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育宣講，引導(dǎo)慰問對象從黨的百年奮進(jìn)中感悟黨的輝煌成就、創(chuàng)業(yè)艱辛，砥礪初心使命，激發(fā)奮進(jìn)熱情，推動走訪慰問更進(jìn)一步、更深一層。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇四
黨的十九大把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置，納入黨的建設(shè)總體布局，表明了用嚴(yán)明的紀(jì)律管黨治黨的堅定決心。黨的紀(jì)律包括很多方面，這里我重點強調(diào)四方面紀(jì)律：
（一）政治紀(jì)律。
政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的根本保證。習(xí)近平總書記指出：“政治紀(jì)律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ)。”最近，省委出臺的《關(guān)于堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定》，既是政治建設(shè)的內(nèi)容，也是政治紀(jì)律的要求，我們要結(jié)合人大實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。堅決防止和反對個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義，堅決防止和反對宗派主義、圈子文化、碼頭文化；特別是要嚴(yán)防“七個有之”，不搞“兩面派”，不做“兩面人”，始終對黨忠誠老實，做到襟懷坦白、表里如一。
（二）組織紀(jì)律。
組織紀(jì)律是處理黨員和組織之間關(guān)系的規(guī)范，是組織能否正常運轉(zhuǎn)的基本條件，只有黨員始終遵守組織紀(jì)律，黨才能具有強大的凝聚力，才能保證黨的行動的一致性。要強化組織觀念，正確處理個人與組織關(guān)系，恪守“四個服從”，認(rèn)真執(zhí)行組織的決定決議，始終工作生活在組織的旗幟下；要嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示報告制度，一時來不及請示的，要盡職盡力做好工作，并迅速報告；要堅持民主集中制原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，分工不分家，上下左右“一盤棋”，集體行使好憲法和法律賦予的權(quán)力；要特別重視按照黨選人用人的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強干部工作，堅持正確的選人用人導(dǎo)向，做到更加規(guī)范公正。
（三）工作紀(jì)律。
這方面，人大機關(guān)一直是抓得緊的，但要在新的起點上更好地前進(jìn)，就要注意防范老問題反彈、回潮。要講究工作質(zhì)量效益，利用組織生活會進(jìn)行對照檢查，切實有效防范“庸、懶、散、浮、拖”的問題；要自覺遵守上下班制度，不能無故遲到、早退，擅離工作崗位，上班時間不得從事與工作無關(guān)的事；要嚴(yán)格遵守請銷假制度，如實說明請假原因，長期無故缺勤的要作為違紀(jì)問題處理；要認(rèn)真遵守辦公用房、用車規(guī)定，堅決防范特權(quán)思想、特權(quán)形象。
（四）生活紀(jì)律。
一些干部出問題，往往正是從生活中打開口子的。作為黨的干部，要修個人品德、家庭美德、社會公德、職業(yè)道德，要始終嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己；要重小節(jié)，講慎微、慎獨，耐得住清苦、抗得住誘惑，現(xiàn)在監(jiān)督的眼睛很多，不要授人以柄，切莫讓欲望牽著鼻子走；要注意凈化工作圈、生活圈、社交圈，交友之中有政治、有規(guī)矩，謹(jǐn)慎交友，不能被社會上一些所謂的朋友拖下水；要始終維護(hù)人大機關(guān)干部這個名聲，不得插手經(jīng)濟活動，不得變相搞有償經(jīng)濟，時時事事處處注意身份形象和影響。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇五
良好的作風(fēng)不僅體現(xiàn)在政治堅定、清正廉明上，而且要體現(xiàn)在積極進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)作為上。作為新時代的人大干部，我們要以一流的作風(fēng)、一流的質(zhì)量、一流的業(yè)績，實現(xiàn)本屆人大工作的良好開局。
（一）要以自覺的擔(dān)當(dāng)精神履職盡責(zé)。
擔(dān)當(dāng)精神對于干好工作至關(guān)重要。今年人大立法、監(jiān)督等任務(wù)很重，需要大家共同努力。要像習(xí)近平總書記說過的，“好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識”，以強烈的責(zé)任感履職盡責(zé)，創(chuàng)造佳績；要有想事干事成事的追求，隨著社會主義民主法治建設(shè)的加強，人大地位日益凸顯，任務(wù)也明顯加重。這對于我們來說，既是挑戰(zhàn)，也是機遇，特別是年輕同志，要把住人大這個舞臺，發(fā)揮好聰明才智，書寫好精彩的人生篇章。省委和婁書記提出，要在干部隊伍中堅持約束和激勵并重，進(jìn)一步健全鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，我們要按照這一精神，為敢于擔(dān)當(dāng)、踏實做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。
（二）要以強烈的創(chuàng)新意識開拓進(jìn)取。
我們正處于一個創(chuàng)新的時代，人大工作也要與時俱進(jìn)，不斷向改革要動力、向創(chuàng)新要活力。常委會黨組會議已經(jīng)明確，我們要在省委的領(lǐng)導(dǎo)下，在憲法法律框架內(nèi)，按照總結(jié)、繼承、完善、提高的原則，積極穩(wěn)妥推進(jìn)人大領(lǐng)域各項改革，著力完善符合權(quán)力機關(guān)特點的決策機制、立法機制、監(jiān)督機制、代表工作機制以及人大機關(guān)管理機制，不斷提高人大工作的科學(xué)化水平。發(fā)展的時代，給我們提出許多新的課題，我們要以銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，開拓奮進(jìn)，在推動人大制度理論和實踐創(chuàng)新上有新的更大的作為，使人大工作同全省經(jīng)濟社會發(fā)展一樣走在全國前列，充滿生機活力。
（三）要以過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)善作善成。
習(xí)近平總書記強調(diào)，“軟肩膀挑不起硬擔(dān)子”，“不僅要有寬肩膀，也需要鐵肩膀；不僅要政治過硬，也需要本領(lǐng)高強”。加強作風(fēng)建設(shè)的目的在于把黨的事業(yè)搞好，而干事創(chuàng)業(yè)沒有“幾把刷子”是不行的。黨的十九大報告強調(diào)必須增強八個方面的本領(lǐng)，這些都是我們努力的目標(biāo)。作為人大干部，要緊密結(jié)合人大工作實際，突出學(xué)好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，尤其是蘊含于其中的有關(guān)堅持和完善人民代表大會制度、加強人民當(dāng)家作主制度保障的一系列重要論述；其次，既要一如既往地學(xué)習(xí)法治業(yè)務(wù)知識，也要根據(jù)機關(guān)工作需要，不斷提高辦會、辦文、辦事的能力；此外，人大工作涉及面寬，要根據(jù)工作分工，對口學(xué)習(xí)經(jīng)濟、社會、科學(xué)、文化以及生態(tài)文明等各方面知識，為更好地立法、監(jiān)督、檢查等提供知識儲存和能力底氣。人大機關(guān)的處長應(yīng)當(dāng)是所在領(lǐng)域的骨干，是行家里手，工作有思路、有辦法，不能僅僅會聯(lián)系聯(lián)系、協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)，特別是一些重要崗位的、主要部門的處長，還應(yīng)當(dāng)能夠?qū)ξ母暹M(jìn)行審核把關(guān)，重要文稿應(yīng)當(dāng)親自執(zhí)筆。機關(guān)工作離不開文稿，大家都要重視文字工作，要給年輕同志壓擔(dān)子，年輕同志也要勇于實踐磨練，不斷提高文字水平，更好地服務(wù)于常委會工作。
同志們，進(jìn)入新時代，要有新氣象。我們要緊跟作風(fēng)建設(shè)的新形勢，按照省委和省人大常委會黨組的要求，立足“兩個機關(guān)”的定位，“不忘初心，牢記使命”，認(rèn)真落實作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定要求，低調(diào)務(wù)實不張揚，擼起袖子加油干，奮力開創(chuàng)人大機關(guān)的新局面，為建設(shè)“強富美高”新江蘇作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇六
中國共產(chǎn)黨黨員，以下簡稱黨員、共產(chǎn)黨員、共產(chǎn)黨員，分為中國共產(chǎn)黨正式黨員和中國共產(chǎn)黨預(yù)備候補黨員。指按照中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序，經(jīng)批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
通過學(xué)校召開了全校教師動員大會，組織教師學(xué)習(xí)“深入開展優(yōu)作風(fēng)抓落實工作實施方案”的相關(guān)文件，作為個人我及時對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。首先、不存在如下問題：
1、不存在言行與國家法律法規(guī)相違背、行為舉止違反教育管理規(guī)定要求、違反社會公德和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的有損教師形象行為。
2、不存在對學(xué)生在教育管理上運用語言粗俗、歧視、挖苦、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的手段。
其次、存在的主要問題：
1、思想觀念不夠新穎，工作中存在老的思想觀念。
2、開展批評與自我批評工作做得不夠，思想上滿足于不犯規(guī)、高度自我廉潔自律。;。
3、政治學(xué)習(xí)覺悟性不高，對學(xué)習(xí)比較放松。除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)。
4、日常工作帶頭不夠，平時安排的工作也不夠搶先。
5、工作中創(chuàng)新意識不強。
6、教研力度不夠，寫作水平較低，不善于積累，業(yè)務(wù)水平有待提高，服務(wù)意識需進(jìn)一步加強。
二、整改措施和今后努力的方向。
通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。
2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。
作為一名青年教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要參與日常的教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。同時，我還積極和同事溝通交流學(xué)習(xí)。
廣大基層黨員是貫徹黨的路線方針政策、保持黨的先進(jìn)性和踐行為民服務(wù)宗旨的主體，而教育培訓(xùn)直接決定著他們素質(zhì)的高低，決定著他們作用發(fā)揮的優(yōu)劣，歸根結(jié)底決定著黨的各項事業(yè)的成敗。帶著對這個問題地關(guān)注，我們調(diào)研小組深入到我市的市直單位鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村和公司企業(yè)，以基層探訪、問卷填答和學(xué)員座談等方式，在主管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、無職黨員和普通群眾等各個層次的群體中開展了調(diào)研，并考察了黨員活動室。通過耳聞目睹，分析綜合，發(fā)現(xiàn)我市的基層黨員教育培訓(xùn)，在取得一定成績的同時，也存在著如下問題：
一、密度不夠，缺乏經(jīng)常性。有許多基層黨組織在對黨員的教育培訓(xùn)中，活動密度不夠，缺乏經(jīng)常性，有的只是在上級有活動、提要求時，才組織黨員的教育培訓(xùn);而農(nóng)村的黨員教育培訓(xùn)活動普遍較差，能夠在每月的黨員活動日組織一次就算是好的了，多數(shù)平時很少活動或根本就沒有活動。如此不良現(xiàn)狀與中央下發(fā)的《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求相去甚遠(yuǎn)。
二、形式不活，缺乏多樣性。在已有的教育培訓(xùn)中，缺乏靈活多樣、豐富多彩的形式，普遍都是念念通知、學(xué)學(xué)文件、讀讀報紙，你念我聽、你打我通的單一形式。這種司空見慣、枯燥乏味的灌輸式教育培訓(xùn)，多數(shù)黨員對此已經(jīng)產(chǎn)生了“抗體”，自然也不會有好的教育培訓(xùn)成效。
三、聯(lián)實不緊，缺乏針對性。黨組織教育培訓(xùn)的內(nèi)容，大多都是理論，而且學(xué)在學(xué)別人，議在議別人，不能緊密聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實際，缺乏應(yīng)有的針對性，尤其是對黨員最為關(guān)注的事關(guān)切身利益的內(nèi)容很少涉及，造成理論與實踐、學(xué)習(xí)與應(yīng)用的脫節(jié)，使教育培訓(xùn)不能較好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
四、黨員不屑，缺乏自覺性。有的黨員不愿意參加教育培訓(xùn)，缺乏內(nèi)在的自覺性，在黨組織開展教育培訓(xùn)活動時，要么消極怠慢遲遲不到，要么編造借口根本不到，從而影響了活動的開展。
造成如上問題存在的原因主要有三個：一是組織部門和黨員個人對此項工作的重視不夠，仍然把黨員的教育培訓(xùn)看成是可有可無的軟指標(biāo)。二是黨組織教育培訓(xùn)的形式和內(nèi)容與黨員的切身需要不合拍，不能激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣。三是缺乏必要資金，該用錢時要么拿不出，要么錢不足，使黨員教育培訓(xùn)活動的開展受到制約。
諸多問題的存在，桎梏了基層黨員教育培訓(xùn)的成效，削弱了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，既給人民群眾帶來了消極的影響，又給黨的基層工作帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，我們必須正視這些問題的存在，重點抓好以下幾個環(huán)節(jié)，通過上下協(xié)調(diào)聯(lián)動，大家共同努力，去解決這些問題。
一、提高認(rèn)識，健全機制，落實一個“管”字。要搞好對基層黨員的教育培訓(xùn)，各級黨組織和黨員個人要進(jìn)一步提高對基層黨員教育培訓(xùn)重要性和緊迫性的認(rèn)識，樹立全黨一盤棋的思想，強化終身學(xué)習(xí)的觀念，充分認(rèn)識到如果不加強基層黨員的教育培訓(xùn)，就難以正確貫徹黨的路線方針政策，就難以保持黨的先進(jìn)性，就難以踐行為民服務(wù)的宗旨,從而能夠主動積極、扎實認(rèn)真地投入到教育培訓(xùn)活動之中。同時，組織部門要進(jìn)一步健全黨員教育培訓(xùn)機制，把好四個關(guān)口，真正把此項工作管起來。
一要把好計劃制定關(guān)。市委組織部每年年初都要下發(fā)本年度基層黨員教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃和指導(dǎo)意見，同時要求全市的各個基層黨組織，針對自身的實際情況，制定并逐級提交當(dāng)年的黨員教育培訓(xùn)計劃。二要把好督察指導(dǎo)關(guān)。各級黨組織采取逐級管理的方法，抓好對下級黨組織黨員教育培訓(xùn)工作的督察指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。三要把好考核考試關(guān)。各級黨組織要對下級黨組織的教育培訓(xùn)計劃的落實情況，以抽查和聯(lián)查相結(jié)合的形式進(jìn)行考核，同時還要定期組織全體黨員進(jìn)行全市統(tǒng)一書面測試，杜絕形式主義，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，考真考實成績。四是要把好結(jié)果使用關(guān)。對于考核考試成績優(yōu)秀的黨組織和黨員個人除了給予精神和物質(zhì)獎勵外，還要把結(jié)果的使用與黨員的切身利益結(jié)合起來。既要優(yōu)先提拔和任用學(xué)用結(jié)合好的黨員，又要對那些平常表現(xiàn)和考試成績差的黨員，輕者實行批評教育，重者實行無情淘汰，在這一點上不要姑息牽就，因為在我們的黨員隊伍上，缺的不是“量”,而是“質(zhì)”。
二、開動腦筋，創(chuàng)新形式，注重一個“活”字。要積極開動腦筋，改變教育培訓(xùn)形式單一的現(xiàn)狀，注重創(chuàng)新靈活多樣的形式。在創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式上，要體現(xiàn)四個結(jié)合：一是自我學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。對自我學(xué)習(xí)有布置有檢查，并且納入年終考核之列;對集中學(xué)習(xí)有計劃有落實，堅持不懈。二是理論學(xué)習(xí)與自身實踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實踐，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)與自身的學(xué)習(xí)、工作和生活實際緊密結(jié)合起來，需要什么就重點學(xué)習(xí)什么，增強學(xué)習(xí)的針對性。三是內(nèi)部組織與外部聘請相結(jié)合。除了黨組織內(nèi)部組織學(xué)習(xí)外，還要把黨員需要的專家學(xué)者、致富能手和技術(shù)標(biāo)兵等各種人才聘請進(jìn)來，傳經(jīng)送寶。四是本地學(xué)習(xí)與異地考察相結(jié)合。要走出本地到異地參觀考察，通過考察開闊視野、增長見識，通過考察學(xué)習(xí)借鑒、取長補短。
三、發(fā)揮智慧，編寫教材，體現(xiàn)一個“需”字。要把黨員的教育培訓(xùn)搞好，必須要具備系統(tǒng)實用的黨訓(xùn)教材，但目前還不具備。所以我們要發(fā)揮黨員的集體智慧，本著黨員的現(xiàn)實需要，群策群力編好黨訓(xùn)教材。市委組織部負(fù)責(zé)在政治、經(jīng)濟、法律、科技和文化等方面，編寫黨員應(yīng)知應(yīng)會的較為系統(tǒng)的黨訓(xùn)教材;市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村和公司企業(yè)，要結(jié)合自身實際，結(jié)合黨員最為關(guān)注、最感興趣的問題，本著務(wù)實管用的原則，編寫有針對性的黨訓(xùn)教材。在黨員教育培訓(xùn)中，這兩個教材同時使用，做到共性與個性、現(xiàn)實與長遠(yuǎn)、理論與實踐的有機結(jié)合。
四、疏通渠道，籌集基金，提供一個“保”字。金錢不是萬能的，而沒錢是萬萬不能的。上設(shè)備、購資料，加強硬件建設(shè)需要資金，請進(jìn)來、走出去，創(chuàng)新培訓(xùn)形式需要資金，樹標(biāo)兵、立典型，落實獎勵政策同樣需要資金。黨員的教育培訓(xùn)搞不活、搞不好，一個重要的原因就是資金的短缺。據(jù)調(diào)查了解，凡黨員教育培訓(xùn)搞得好的地方，除了領(lǐng)導(dǎo)重視外，就是這些地方都有較強的經(jīng)濟實力。因此，各級黨組織要建立黨員教育培訓(xùn)基金制度，并要通過發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，增加集體收入和財政撥一點、黨費出一點、大款捐一點等各種渠道，來籌集這個基金，為黨員的教育培訓(xùn)提供可靠的經(jīng)濟保障。
黨員隊伍整體素質(zhì)的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在農(nóng)村廣大群眾的形象，關(guān)系著農(nóng)村社會改革、發(fā)展和全面進(jìn)步，關(guān)系著新農(nóng)村建設(shè)的成敗。新形勢下，農(nóng)村各級黨組織如何按照三個代表的要求，加強黨員隊伍的管理，充分發(fā)揮農(nóng)村廣大黨員在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富、農(nóng)村各項工作中的模范帶頭作用，已成為當(dāng)前一個迫切需要解決的問題。為進(jìn)一步探索新形勢下加強農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)的新方法，我區(qū)對農(nóng)村黨員發(fā)揮作用中存在的問題、產(chǎn)生的原因進(jìn)行了初步的調(diào)查，總結(jié)如下：
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀要求，對新形勢下加強黨員隊伍建設(shè)提出了新的目標(biāo)和要求，特別是影響黨員隊伍建設(shè)的一些深層次的問題解決起來經(jīng)驗不足、方法簡單。目前，黨員隊伍建設(shè)中存在的主要問題和表現(xiàn)有：
信心不足，因此放松理論學(xué)習(xí)，缺乏起碼的政治鑒別力，分不清大是大非，信網(wǎng)上傳說，對政治教育有抵觸情況，跟著錯誤思潮跑。近年來，農(nóng)村黨員，特別是一些老年黨員的信教情況逐步發(fā)生。另一方面，有的黨員思想僵化，教條主義嚴(yán)重，不愿意接受新事物，對改革開放以來的路線方針政策不理解甚至懷疑，由此對社會主義和共產(chǎn)主義失去信心。
(四)部分黨員宗旨意識弱化，自我保護(hù)現(xiàn)象嚴(yán)重。一是在市場經(jīng)濟下，部分黨員的宗旨意識出現(xiàn)了思想上淡漠、行為上背離的現(xiàn)象。有的認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)的宗旨不符合市場經(jīng)濟規(guī)律;有的認(rèn)為“吃苦在前，享受在后”與“帶頭致富”“帶領(lǐng)群眾共同致富”是一對矛盾;有的黨員在踐行黨的宗旨時搞葉公好龍，嘴上經(jīng)常說為人民服務(wù)，實際上卻不愿意為人民犧牲自己的利益，甚至利用共產(chǎn)黨員的身份謀私利，撈“好處”。
二是一些黨員過分自我保護(hù)，缺乏責(zé)任意識、監(jiān)督意識，明知不對，少說為佳，對黨內(nèi)一些不正常現(xiàn)象采取“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度;一些黨員只滿足于潔身自好，自己不做違法亂紀(jì)的事就行了，對形形色色的不良現(xiàn)象看不慣，但不斗爭、不抵制;少數(shù)黨員不能嚴(yán)于律己，迎合社會上的一些歪風(fēng)邪氣，最終蛻化變質(zhì)，墮入犯罪的泥潭。
請入黨的積極分子這幾年呈逐年減少的趨勢，一些農(nóng)村青年一心只想發(fā)家致富，暫時不想入黨。一怕入黨受束縛，二怕入了黨要在各方面如計劃生育、交糧完差等工作中帶頭，對自己沒啥好處，他們認(rèn)為不如不入黨自由自在;二是一些社會丑惡現(xiàn)象在農(nóng)村有所抬頭，個別黨員干部拉山頭，搞派性，一些黑惡勢力干擾村、組工作，甚至操縱選舉、左右重大工作決策。
一些黨員干部對此不敢管不敢問，削弱了黨員、黨組織在農(nóng)村青年心目中的影響力;三是一些黨支部書記怕新入黨的人與自己競爭，怕自己會在以后的組織選舉中落選，不愿不敢吸收他們?nèi)朦h。加之一些村支部發(fā)展黨員只搞近親繁殖，挫傷了群眾的入黨積極性;四是我國農(nóng)產(chǎn)品價格近年來一直在低價位徘徊，相反農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格卻較高，造成農(nóng)民增產(chǎn)不增收，其相對負(fù)擔(dān)卻是年年有增無減。與鄉(xiāng)村黨員干部一接觸就是催糧收款，對農(nóng)民很少有什么服務(wù)，農(nóng)民心中有怨氣，行為上有抵觸，引起干群關(guān)系緊張，矛盾激化，導(dǎo)致一些農(nóng)民不想入黨。
(六)基層黨組織經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，難以正常開展工作。在村級組織中，經(jīng)濟發(fā)展滯后，經(jīng)費比較緊張，村集體沒有積累，組織活動經(jīng)費沒處解決。有的基層黨組織也想開展一些活動，但是卻苦于沒有經(jīng)費，如救濟貧困黨員、幫助黨員發(fā)展經(jīng)濟、設(shè)立黨員活動室等;一些黨員居住分散，交通不便，黨務(wù)工作者沒有精力、財力、時間，與他們聯(lián)系。以至出現(xiàn)了這些黨員與組織兩不找的現(xiàn)象，黨員不過組織生活，生活、工作中有困難無人過問，村里或單位有事黨員也不聞不問、不關(guān)心，這一現(xiàn)象在困難企業(yè)及后進(jìn)村存在。
(一)黨員教育上突出實效性。以遠(yuǎn)程教育為載體，把農(nóng)村黨員熟練駕馭市場經(jīng)濟的能力、最新科技成果運用于生產(chǎn)實踐的能力、帶領(lǐng)廣大黨員群眾共同致富的能力作為農(nóng)村黨員教育的重點，解決好農(nóng)村黨員在理想信念、宗旨意識、黨性觀念等問題，以及根據(jù)農(nóng)村黨員隊伍素質(zhì)的千差萬別，做到區(qū)分層次，分類指導(dǎo)，有的放矢。
對那些思想守舊，無開拓創(chuàng)新精神的農(nóng)民黨員要作為主要工作目標(biāo)，采用集中培訓(xùn)、實地參觀、現(xiàn)場示范等形式，用身邊的人和事，用新技術(shù)帶來的可觀效益促其解放思想，開闊視野，增長見識;對那些科技素質(zhì)低，缺乏致富本領(lǐng)的農(nóng)民黨員有計劃地進(jìn)行市場經(jīng)濟知識和實用技術(shù)培訓(xùn)，使黨員人人都有一技之長，增強致富能力;對那些頭腦靈活，率先致富的青年黨員，有計劃地組織他們參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，逐步、有意識地使他們成為帶領(lǐng)群眾致富奔小康的領(lǐng)頭雁。
(二)黨員管理工作上突出靈活性。黨員隊伍的年齡、文化和從業(yè)特點，決定了黨員管理工作的多樣性。一是健全制度，規(guī)范管理。按照實際、實用、實效原則，健全完善各項規(guī)章制度，走規(guī)范化、制度化的管理模式。二是適應(yīng)形勢，分類管理。隨著非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，加大了黨員隊伍的流動性，外出黨員增多，對外出務(wù)工經(jīng)商的黨員實行外出登記制度;對老年黨員可采取劃分黨小組的辦法，指派支委專人負(fù)責(zé)其教育管理，使老黨員老有所學(xué)，老有所管，老有所為。三是合理設(shè)臵，分層管理。可打破地域限制，按行業(yè)相近、興趣相同、年齡相仿等標(biāo)準(zhǔn)調(diào)協(xié)一些黨小組，由不同的支委聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)興趣，提升交流的效果。
(三)黨員發(fā)展問題上突出嚴(yán)肅性。改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性是新形勢下發(fā)展黨員工作的主攻方向。發(fā)展黨員上要擺脫束縛，放寬視野，重點從靠自己的誠實勞動，合法經(jīng)營率先富起來的致富能人，骨干力量，從復(fù)退軍人和村干部中發(fā)展黨員，從源頭上保證黨員隊伍的先進(jìn)性。不斷嚴(yán)格責(zé)任追究制度，把好培養(yǎng)關(guān)、考察關(guān)、發(fā)展關(guān)和審批關(guān)，注重質(zhì)量，不求數(shù)量，做到發(fā)現(xiàn)一個，培養(yǎng)一個，成熟一個，發(fā)展一個。同時，要以從嚴(yán)治黨為根本，暢通黨員出口，對于那些長期不參加黨組織活動，不發(fā)揮黨員作用，不執(zhí)行黨的政策，經(jīng)過民主評議定為不合格的黨員，經(jīng)過黨組織反復(fù)教育仍不悔改的，要嚴(yán)格進(jìn)行組織處理，絕不姑息遷就，從而保證農(nóng)村黨組織的先進(jìn)性和純潔性。
(四)黨員組織活動上突出多樣性。根據(jù)形勢的發(fā)展和農(nóng)村黨員隊伍的實際，增強黨組織活動的吸引力。一是以黨員遠(yuǎn)程教育為主，對于有條件上網(wǎng)的黨員，可以通過網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)與交流，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣，提高活動的質(zhì)量和水平;二是從集中活動向小組活動轉(zhuǎn)變，按照黨員特點和行業(yè)分布，劃分若干個黨小組，平時以黨小組活動為主，支部按季活動一次，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。三是以黨性實踐活動為主，引導(dǎo)黨員促其發(fā)揮作用，體現(xiàn)黨員隊伍的先進(jìn)性。
(五)壯大集體經(jīng)濟上突出必要性。壯大集體經(jīng)濟，為加強黨員隊伍建設(shè)提供強有力的物質(zhì)基礎(chǔ)。為群眾辦好事、辦實事，沒錢不行，從根本上說，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，密切黨群關(guān)系，還靠發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，集體有錢了，各項工作也就好做了。因此，選好配強領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)展經(jīng)濟，從根本上解決有錢辦事。這樣才能給農(nóng)民更多的實惠，為職工謀求更多的福利，各類公益事業(yè)才好發(fā)展，干群關(guān)系才能得到緩和，各種矛盾才易于化解。
(一)以創(chuàng)先爭優(yōu)為平臺，加強黨員志愿者隊伍建設(shè)。通過建立黨員志愿者服務(wù)隊伍，引導(dǎo)黨員結(jié)合自身崗位特點和所學(xué)專長，自覺為黨委和政府中心工作大局服務(wù)，為黨員群眾開展黨的方針政策、法律法規(guī)宣傳;為需要幫助的群體提供科技、醫(yī)療、文化等方面的咨詢服務(wù);為弱勢群體提供力所能及的幫助。引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強黨性觀念，發(fā)揮先鋒模范作用，提升黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社會的能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類黨員人才，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。
(二)以黨內(nèi)關(guān)懷為抓手，提高農(nóng)村黨員的社會進(jìn)位。一是扎實做好黨員政治生日活動，在全區(qū)范圍內(nèi)建立黨員政治生日檔案，為當(dāng)月入黨的黨員發(fā)短信慶祝政治生日，為老黨員送去政治生日賀卡;二是為身體條件許可，有就業(yè)、創(chuàng)業(yè)愿望的下崗失業(yè)黨員提供信息和推介服務(wù);三是走訪慰問困難黨員，合理利用黨內(nèi)關(guān)懷資金，幫助解決實際難題;四是拓展關(guān)懷資金的幫扶領(lǐng)域，為困難教師、困難兒童、外出務(wù)工家庭的留守兒童獻(xiàn)愛心、送溫暖;五是定期為建國前入黨的老黨員發(fā)放生活補貼。
(三)以公開承諾為載體，扎實開展黨員中心戶創(chuàng)建。針對農(nóng)村黨員年齡老化、部分黨員參政意識不強、集中組織活動困難、參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動不積極等問題，去年以來，召陵區(qū)在基層黨員中開展了黨員中心戶創(chuàng)建活動。鼓勵有一技之長的黨員走在活動前列，以黨員公開承諾為載體，以設(shè)崗定責(zé)為主要措施，結(jié)合本村(社區(qū))的重點工作，幫助黨員群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難，通過以點帶面，抱團發(fā)展，帶動廣大黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，架起了黨群之間的“連心橋”。做好“十佳黨員中心戶”季度評選工作，充分選樹典型，發(fā)揮黨員中心戶的聯(lián)帶作用。
黨員隊伍整體素質(zhì)的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在農(nóng)村廣大群眾的形象，關(guān)系著農(nóng)村社會改革、發(fā)展和全面進(jìn)步，關(guān)系著新農(nóng)村建設(shè)的成敗。新形勢下，農(nóng)村各級黨組織如何按照三個代表的要求，加強黨員隊伍的管理，充分發(fā)揮農(nóng)村廣大黨員在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富、農(nóng)村各項工作中的模范帶頭作用，已成為當(dāng)前一個迫切需要解決的問題。為進(jìn)一步探索新形勢下加強農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)的新方法，我區(qū)對農(nóng)村黨員發(fā)揮作用中存在的問題、產(chǎn)生的原因進(jìn)行了初步的調(diào)查，總結(jié)如下：
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀要求，對新形勢下加強黨員隊伍建設(shè)提出了新的目標(biāo)和要求，特別是影響黨員隊伍建設(shè)的一些深層次的問題解決起來經(jīng)驗不足、方法簡單。目前，黨員隊伍建設(shè)中存在的主要問題和表現(xiàn)有：
信心不足，因此放松理論學(xué)習(xí)，缺乏起碼的政治鑒別力，分不清大是大非，信網(wǎng)上傳說，對政治教育有抵觸情況，跟著錯誤思潮跑。近年來，農(nóng)村黨員，特別是一些老年黨員的信教情況逐步發(fā)生。另一方面，有的黨員思想僵化，教條主義嚴(yán)重，不愿意接受新事物，對改革開放以來的路線方針政策不理解甚至懷疑，由此對社會主義和共產(chǎn)主義失去信心。
(四)部分黨員宗旨意識弱化，自我保護(hù)現(xiàn)象嚴(yán)重。一是在市場經(jīng)濟下，部分黨員的宗旨意識出現(xiàn)了思想上淡漠、行為上背離的現(xiàn)象。有的認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)的宗旨不符合市場經(jīng)濟規(guī)律;有的認(rèn)為“吃苦在前，享受在后”與“帶頭致富”“帶領(lǐng)群眾共同致富”是一對矛盾;有的黨員在踐行黨的宗旨時搞葉公好龍，嘴上經(jīng)常說為人民服務(wù)，實際上卻不愿意為人民犧牲自己的利益，甚至利用共產(chǎn)黨員的身份謀私利，撈“好處”。
二是一些黨員過分自我保護(hù)，缺乏責(zé)任意識、監(jiān)督意識，明知不對，少說為佳，對黨內(nèi)一些不正常現(xiàn)象采取“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度;一些黨員只滿足于潔身自好，自己不做違法亂紀(jì)的事就行了，對形形色色的不良現(xiàn)象看不慣，但不斗爭、不抵制;少數(shù)黨員不能嚴(yán)于律己，迎合社會上的一些歪風(fēng)邪氣，最終蛻化變質(zhì)，墮入犯罪的泥潭。
請入黨的積極分子這幾年呈逐年減少的趨勢，一些農(nóng)村青年一心只想發(fā)家致富，暫時不想入黨。一怕入黨受束縛，二怕入了黨要在各方面如計劃生育、交糧完差等工作中帶頭，對自己沒啥好處，他們認(rèn)為不如不入黨自由自在;二是一些社會丑惡現(xiàn)象在農(nóng)村有所抬頭，個別黨員干部拉山頭，搞派性，一些黑惡勢力干擾村、組工作，甚至操縱選舉、左右重大工作決策。
一些黨員干部對此不敢管不敢問，削弱了黨員、黨組織在農(nóng)村青年心目中的影響力;三是一些黨支部書記怕新入黨的人與自己競爭，怕自己會在以后的組織選舉中落選，不愿不敢吸收他們?nèi)朦h。加之一些村支部發(fā)展黨員只搞近親繁殖，挫傷了群眾的入黨積極性;四是我國農(nóng)產(chǎn)品價格近年來一直在低價位徘徊，相反農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格卻較高，造成農(nóng)民增產(chǎn)不增收，其相對負(fù)擔(dān)卻是年年有增無減。與鄉(xiāng)村黨員干部一接觸就是催糧收款，對農(nóng)民很少有什么服務(wù)，農(nóng)民心中有怨氣，行為上有抵觸，引起干群關(guān)系緊張，矛盾激化，導(dǎo)致一些農(nóng)民不想入黨。
(六)基層黨組織經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，難以正常開展工作。在村級組織中，經(jīng)濟發(fā)展滯后，經(jīng)費比較緊張，村集體沒有積累，組織活動經(jīng)費沒處解決。有的基層黨組織也想開展一些活動，但是卻苦于沒有經(jīng)費，如救濟貧困黨員、幫助黨員發(fā)展經(jīng)濟、設(shè)立黨員活動室等;一些黨員居住分散，交通不便，黨務(wù)工作者沒有精力、財力、時間，與他們聯(lián)系。以至出現(xiàn)了這些黨員與組織兩不找的現(xiàn)象，黨員不過組織生活，生活、工作中有困難無人過問，村里或單位有事黨員也不聞不問、不關(guān)心，這一現(xiàn)象在困難企業(yè)及后進(jìn)村存在。
(一)黨員教育上突出實效性。以遠(yuǎn)程教育為載體，把農(nóng)村黨員熟練駕馭市場經(jīng)濟的能力、最新科技成果運用于生產(chǎn)實踐的能力、帶領(lǐng)廣大黨員群眾共同致富的能力作為農(nóng)村黨員教育的重點，解決好農(nóng)村黨員在理想信念、宗旨意識、黨性觀念等問題，以及根據(jù)農(nóng)村黨員隊伍素質(zhì)的千差萬別，做到區(qū)分層次，分類指導(dǎo)，有的放矢。
對那些思想守舊，無開拓創(chuàng)新精神的農(nóng)民黨員要作為主要工作目標(biāo)，采用集中培訓(xùn)、實地參觀、現(xiàn)場示范等形式，用身邊的人和事，用新技術(shù)帶來的可觀效益促其解放思想，開闊視野，增長見識;對那些科技素質(zhì)低，缺乏致富本領(lǐng)的農(nóng)民黨員有計劃地進(jìn)行市場經(jīng)濟知識和實用技術(shù)培訓(xùn)，使黨員人人都有一技之長，增強致富能力;對那些頭腦靈活，率先致富的青年黨員，有計劃地組織他們參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，逐步、有意識地使他們成為帶領(lǐng)群眾致富奔小康的領(lǐng)頭雁。
(二)黨員管理工作上突出靈活性。黨員隊伍的年齡、文化和從業(yè)特點，決定了黨員管理工作的多樣性。一是健全制度，規(guī)范管理。按照實際、實用、實效原則，健全完善各項規(guī)章制度，走規(guī)范化、制度化的管理模式。二是適應(yīng)形勢，分類管理。隨著非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，加大了黨員隊伍的流動性，外出黨員增多，對外出務(wù)工經(jīng)商的黨員實行外出登記制度;對老年黨員可采取劃分黨小組的辦法，指派支委專人負(fù)責(zé)其教育管理，使老黨員老有所學(xué)，老有所管，老有所為。三是合理設(shè)臵，分層管理。可打破地域限制，按行業(yè)相近、興趣相同、年齡相仿等標(biāo)準(zhǔn)調(diào)協(xié)一些黨小組，由不同的支委聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)興趣，提升交流的效果。
(三)黨員發(fā)展問題上突出嚴(yán)肅性。改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性是新形勢下發(fā)展黨員工作的主攻方向。發(fā)展黨員上要擺脫束縛，放寬視野，重點從靠自己的誠實勞動，合法經(jīng)營率先富起來的致富能人，骨干力量，從復(fù)退軍人和村干部中發(fā)展黨員，從源頭上保證黨員隊伍的先進(jìn)性。不斷嚴(yán)格責(zé)任追究制度，把好培養(yǎng)關(guān)、考察關(guān)、發(fā)展關(guān)和審批關(guān)，注重質(zhì)量，不求數(shù)量，做到發(fā)現(xiàn)一個，培養(yǎng)一個，成熟一個，發(fā)展一個。同時，要以從嚴(yán)治黨為根本，暢通黨員出口，對于那些長期不參加黨組織活動，不發(fā)揮黨員作用，不執(zhí)行黨的政策，經(jīng)過民主評議定為不合格的黨員，經(jīng)過黨組織反復(fù)教育仍不悔改的，要嚴(yán)格進(jìn)行組織處理，絕不姑息遷就，從而保證農(nóng)村黨組織的先進(jìn)性和純潔性。
(四)黨員組織活動上突出多樣性。根據(jù)形勢的發(fā)展和農(nóng)村黨員隊伍的實際，增強黨組織活動的吸引力。一是以黨員遠(yuǎn)程教育為主，對于有條件上網(wǎng)的黨員，可以通過網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)與交流，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣，提高活動的質(zhì)量和水平;二是從集中活動向小組活動轉(zhuǎn)變，按照黨員特點和行業(yè)分布，劃分若干個黨小組，平時以黨小組活動為主，支部按季活動一次，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。三是以黨性實踐活動為主，引導(dǎo)黨員促其發(fā)揮作用，體現(xiàn)黨員隊伍的先進(jìn)性。
(五)壯大集體經(jīng)濟上突出必要性。壯大集體經(jīng)濟，為加強黨員隊伍建設(shè)提供強有力的物質(zhì)基礎(chǔ)。為群眾辦好事、辦實事，沒錢不行，從根本上說，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，密切黨群關(guān)系，還靠發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，集體有錢了，各項工作也就好做了。因此，選好配強領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)展經(jīng)濟，從根本上解決有錢辦事。這樣才能給農(nóng)民更多的實惠，為職工謀求更多的福利，各類公益事業(yè)才好發(fā)展，干群關(guān)系才能得到緩和，各種矛盾才易于化解。
(一)以創(chuàng)先爭優(yōu)為平臺，加強黨員志愿者隊伍建設(shè)。通過建立黨員志愿者服務(wù)隊伍，引導(dǎo)黨員結(jié)合自身崗位特點和所學(xué)專長，自覺為黨委和政府中心工作大局服務(wù)，為黨員群眾開展黨的方針政策、法律法規(guī)宣傳;為需要幫助的群體提供科技、醫(yī)療、文化等方面的咨詢服務(wù);為弱勢群體提供力所能及的幫助。引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強黨性觀念，發(fā)揮先鋒模范作用，提升黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社會的能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類黨員人才，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。
(二)以黨內(nèi)關(guān)懷為抓手，提高農(nóng)村黨員的社會進(jìn)位。一是扎實做好黨員政治生日活動，在全區(qū)范圍內(nèi)建立黨員政治生日檔案，為當(dāng)月入黨的黨員發(fā)短信慶祝政治生日，為老黨員送去政治生日賀卡;二是為身體條件許可，有就業(yè)、創(chuàng)業(yè)愿望的下崗失業(yè)黨員提供信息和推介服務(wù);三是走訪慰問困難黨員，合理利用黨內(nèi)關(guān)懷資金，幫助解決實際難題;四是拓展關(guān)懷資金的幫扶領(lǐng)域，為困難教師、困難兒童、外出務(wù)工家庭的留守兒童獻(xiàn)愛心、送溫暖;五是定期為建國前入黨的老黨員發(fā)放生活補貼。
(三)以公開承諾為載體，扎實開展黨員中心戶創(chuàng)建。針對農(nóng)村黨員年齡老化、部分黨員參政意識不強、集中組織活動困難、參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動不積極等問題，去年以來，召陵區(qū)在基層黨員中開展了黨員中心戶創(chuàng)建活動。鼓勵有一技之長的黨員走在活動前列，以黨員公開承諾為載體，以設(shè)崗定責(zé)為主要措施，結(jié)合本村(社區(qū))的重點工作，幫助黨員群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難，通過以點帶面，抱團發(fā)展，帶動廣大黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，架起了黨群之間的“連心橋”。做好“十佳黨員中心戶”季度評選工作，充分選樹典型，發(fā)揮黨員中心戶的聯(lián)帶作用。
廣大基層黨員是貫徹黨的路線方針政策、保持黨的先進(jìn)性和踐行為民服務(wù)宗旨的主體，而教育培訓(xùn)直接決定著他們素質(zhì)的高低，決定著他們作用發(fā)揮的優(yōu)劣，歸根結(jié)底決定著黨的各項事業(yè)的成敗。帶著對這個問題地關(guān)注，我們調(diào)研小組深入到我市的市直單位鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村和公司企業(yè)，以基層探訪、問卷填答和學(xué)員座談等方式，在主管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、無職黨員和普通群眾等各個層次的群體中開展了調(diào)研，并考察了黨員活動室。通過耳聞目睹，分析綜合，發(fā)現(xiàn)我市的基層黨員教育培訓(xùn)，在取得一定成績的同時，也存在著如下問題：
一、密度不夠，缺乏經(jīng)常性。有許多基層黨組織在對黨員的教育培訓(xùn)中，活動密度不夠，缺乏經(jīng)常性，有的只是在上級有活動、提要求時，才組織黨員的教育培訓(xùn);而農(nóng)村的黨員教育培訓(xùn)活動普遍較差，能夠在每月的黨員活動日組織一次就算是好的了，多數(shù)平時很少活動或根本就沒有活動。如此不良現(xiàn)狀與中央下發(fā)的《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求相去甚遠(yuǎn)。
二、形式不活，缺乏多樣性。在已有的教育培訓(xùn)中，缺乏靈活多樣、豐富多彩的形式，普遍都是念念通知、學(xué)學(xué)文件、讀讀報紙，你念我聽、你打我通的單一形式。這種司空見慣、枯燥乏味的灌輸式教育培訓(xùn)，多數(shù)黨員對此已經(jīng)產(chǎn)生了“抗體”，自然也不會有好的教育培訓(xùn)成效。
三、聯(lián)實不緊，缺乏針對性。黨組織教育培訓(xùn)的內(nèi)容，大多都是理論，而且學(xué)在學(xué)別人，議在議別人，不能緊密聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實際，缺乏應(yīng)有的針對性，尤其是對黨員最為關(guān)注的事關(guān)切身利益的內(nèi)容很少涉及，造成理論與實踐、學(xué)習(xí)與應(yīng)用的脫節(jié)，使教育培訓(xùn)不能較好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
四、黨員不屑，缺乏自覺性。有的黨員不愿意參加教育培訓(xùn)，缺乏內(nèi)在的自覺性，在黨組織開展教育培訓(xùn)活動時，要么消極怠慢遲遲不到，要么編造借口根本不到，從而影響了活動的開展。
造成如上問題存在的原因主要有三個：一是組織部門和黨員個人對此項工作的重視不夠，仍然把黨員的教育培訓(xùn)看成是可有可無的軟指標(biāo)。二是黨組織教育培訓(xùn)的形式和內(nèi)容與黨員的切身需要不合拍，不能激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣。三是缺乏必要資金，該用錢時要么拿不出，要么錢不足，使黨員教育培訓(xùn)活動的開展受到制約。
諸多問題的存在，桎梏了基層黨員教育培訓(xùn)的成效，削弱了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，既給人民群眾帶來了消極的影響，又給黨的基層工作帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，我們必須正視這些問題的存在，重點抓好以下幾個環(huán)節(jié)，通過上下協(xié)調(diào)聯(lián)動，大家共同努力，去解決這些問題。
一、提高認(rèn)識，健全機制，落實一個“管”字。要搞好對基層黨員的教育培訓(xùn)，各級黨組織和黨員個人要進(jìn)一步提高對基層黨員教育培訓(xùn)重要性和緊迫性的認(rèn)識，樹立全黨一盤棋的思想，強化終身學(xué)習(xí)的觀念，充分認(rèn)識到如果不加強基層黨員的教育培訓(xùn)，就難以正確貫徹黨的路線方針政策，就難以保持黨的先進(jìn)性，就難以踐行為民服務(wù)的宗旨,從而能夠主動積極、扎實認(rèn)真地投入到教育培訓(xùn)活動之中。同時，組織部門要進(jìn)一步健全黨員教育培訓(xùn)機制，把好四個關(guān)口，真正把此項工作管起來。
一要把好計劃制定關(guān)。市委組織部每年年初都要下發(fā)本年度基層黨員教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃和指導(dǎo)意見，同時要求全市的各個基層黨組織，針對自身的實際情況，制定并逐級提交當(dāng)年的黨員教育培訓(xùn)計劃。二要把好督察指導(dǎo)關(guān)。各級黨組織采取逐級管理的方法，抓好對下級黨組織黨員教育培訓(xùn)工作的督察指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。三要把好考核考試關(guān)。各級黨組織要對下級黨組織的教育培訓(xùn)計劃的落實情況，以抽查和聯(lián)查相結(jié)合的形式進(jìn)行考核，同時還要定期組織全體黨員進(jìn)行全市統(tǒng)一書面測試，杜絕形式主義，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，考真考實成績。四是要把好結(jié)果使用關(guān)。對于考核考試成績優(yōu)秀的黨組織和黨員個人除了給予精神和物質(zhì)獎勵外，還要把結(jié)果的使用與黨員的切身利益結(jié)合起來。既要優(yōu)先提拔和任用學(xué)用結(jié)合好的黨員，又要對那些平常表現(xiàn)和考試成績差的黨員，輕者實行批評教育，重者實行無情淘汰，在這一點上不要姑息牽就，因為在我們的黨員隊伍上，缺的不是“量”,而是“質(zhì)”。
二、開動腦筋，創(chuàng)新形式，注重一個“活”字。要積極開動腦筋，改變教育培訓(xùn)形式單一的現(xiàn)狀，注重創(chuàng)新靈活多樣的形式。在創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式上，要體現(xiàn)四個結(jié)合：一是自我學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。對自我學(xué)習(xí)有布置有檢查，并且納入年終考核之列;對集中學(xué)習(xí)有計劃有落實，堅持不懈。二是理論學(xué)習(xí)與自身實踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實踐，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)與自身的學(xué)習(xí)、工作和生活實際緊密結(jié)合起來，需要什么就重點學(xué)習(xí)什么，增強學(xué)習(xí)的針對性。三是內(nèi)部組織與外部聘請相結(jié)合。除了黨組織內(nèi)部組織學(xué)習(xí)外，還要把黨員需要的專家學(xué)者、致富能手和技術(shù)標(biāo)兵等各種人才聘請進(jìn)來，傳經(jīng)送寶。四是本地學(xué)習(xí)與異地考察相結(jié)合。要走出本地到異地參觀考察，通過考察開闊視野、增長見識，通過考察學(xué)習(xí)借鑒、取長補短。
三、發(fā)揮智慧，編寫教材，體現(xiàn)一個“需”字。要把黨員的教育培訓(xùn)搞好，必須要具備系統(tǒng)實用的黨訓(xùn)教材，但目前還不具備。所以我們要發(fā)揮黨員的集體智慧，本著黨員的現(xiàn)實需要，群策群力編好黨訓(xùn)教材。市委組織部負(fù)責(zé)在政治、經(jīng)濟、法律、科技和文化等方面，編寫黨員應(yīng)知應(yīng)會的較為系統(tǒng)的黨訓(xùn)教材;市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村和公司企業(yè)，要結(jié)合自身實際，結(jié)合黨員最為關(guān)注、最感興趣的問題，本著務(wù)實管用的原則，編寫有針對性的黨訓(xùn)教材。在黨員教育培訓(xùn)中，這兩個教材同時使用，做到共性與個性、現(xiàn)實與長遠(yuǎn)、理論與實踐的有機結(jié)合。
四、疏通渠道，籌集基金，提供一個“保”字。金錢不是萬能的，而沒錢是萬萬不能的。上設(shè)備、購資料，加強硬件建設(shè)需要資金，請進(jìn)來、走出去，創(chuàng)新培訓(xùn)形式需要資金，樹標(biāo)兵、立典型，落實獎勵政策同樣需要資金。黨員的教育培訓(xùn)搞不活、搞不好，一個重要的原因就是資金的短缺。據(jù)調(diào)查了解，凡黨員教育培訓(xùn)搞得好的地方，除了領(lǐng)導(dǎo)重視外，就是這些地方都有較強的經(jīng)濟實力。因此，各級黨組織要建立黨員教育培訓(xùn)基金制度，并要通過發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，增加集體收入和財政撥一點、黨費出一點、大款捐一點等各種渠道，來籌集這個基金，為黨員的教育培訓(xùn)提供可靠的經(jīng)濟保障。
加強黨員教育管理是從嚴(yán)治黨的題中應(yīng)有之義，也是從嚴(yán)治黨的基本方式方法，必須在抓常抓細(xì)抓長上下功夫，著力構(gòu)建黨員教育管理新常態(tài)。當(dāng)前黨員教育中存在的主要問題：
一是黨員教育實效性不強。黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)、職業(yè)結(jié)構(gòu)、知識需求呈現(xiàn)多樣化，但部分基層黨組織開展黨員教育培訓(xùn)不分行業(yè)、不看對象，內(nèi)容千篇一律、萬人一方，針對性不強，缺乏吸引力。
二是黨員教育覆蓋面不廣。隨著市場化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的深入推進(jìn)，黨員流動性增強，加之部分黨員參與教育的主動性、積極性不高，致使活動難組織、成效難體現(xiàn)。
三是黨員教育信息化水平不高。當(dāng)前社會已進(jìn)入移動互聯(lián)網(wǎng)時代，移動終端極其發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)資源極其豐富，黨員普遍形成了互聯(lián)網(wǎng)思維，但黨員教育模式仍較傳統(tǒng)。同時，農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育站點運行效果也不佳。
四是黨員作風(fēng)發(fā)揮不明顯。一些黨員黨性修養(yǎng)不高，宗旨觀念淡薄，對黨員身份沒有認(rèn)同感，對服務(wù)社會沒有榮譽感，對黨規(guī)黨紀(jì)沒有敬畏感，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。一些黨組織在執(zhí)行發(fā)揮作用的載體過程中流于形式，走了過場。
加強黨員教育工作，可以從以下幾個方面著力。
一是提升水平，增強時效性。加強整體規(guī)劃，整合資源，提升電視欄目、網(wǎng)站建設(shè)水平，構(gòu)建功能完備、互聯(lián)互通、資源共享的黨員教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺，打造黨員教育電視頻道(欄目)、手機報、網(wǎng)站、官方微博(微信)，形成全方位、多層次、輻射式的黨員教育網(wǎng)絡(luò)陣地集群。加強黨員遠(yuǎn)程教育站點使用管理，結(jié)合遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動，開展平臺大建設(shè)、學(xué)用大培訓(xùn)、操作大比武，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點提檔升級和進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)非公經(jīng)濟組織和社會組織，不斷擴大覆蓋面，提升服務(wù)功能。
二是豐富形式，增強選擇性。堅持組織集中學(xué)習(xí)和個人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，采用“三會一課”、集中輪訓(xùn)、主題黨日活動、報告會、現(xiàn)場觀摩等形式，有計劃地組織黨員集中學(xué)習(xí);采用上網(wǎng)自學(xué)、自主選學(xué)和學(xué)歷教育等方式，鼓勵黨員根據(jù)自身實際自主學(xué)習(xí)。綜合運用電視、廣播、手機、互聯(lián)網(wǎng)等信息載體，采用網(wǎng)上黨校、網(wǎng)上論壇、黨建公眾號、黨建app等形式，開展“菜單式”、“定單式”、“點播式”、在線學(xué)習(xí)、討論、輔導(dǎo)活動。運用紀(jì)實性、案例性的講課方式，多用身邊人、身邊事開展教育培訓(xùn)，多出好節(jié)目、好報告、好典型、好評論，提高黨員教育的吸引力和感染力。
三是按需施教，增強針對性。在強化黨性教育的基礎(chǔ)上，對機關(guān)黨員干部，著眼于提高履行崗位職責(zé)應(yīng)具備的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)、依法行政能力和業(yè)務(wù)技能;對農(nóng)村基層黨員，運用通俗易懂的方式，加強與“三農(nóng)”密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策教育和農(nóng)業(yè)科技實用技術(shù)培訓(xùn);對離退休黨員，開展“夕陽增光彩”教育，引導(dǎo)他們發(fā)揮余熱、服務(wù)社會;對流動黨員，采取符合流動特點的網(wǎng)絡(luò)、手機、郵寄、電話等遠(yuǎn)程教學(xué)方式，對其進(jìn)行不斷檔教育;對非公企業(yè)和社會組織黨員，在堅持傳統(tǒng)“三會一課”學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員奉獻(xiàn)日和各類技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)競賽等活動，做到黨組織活動與生產(chǎn)經(jīng)營“兩不誤、兩促進(jìn)”。
四是激發(fā)活力，適應(yīng)新常態(tài)。大力推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，健全完善黨內(nèi)情況通報、情況反映和重大決策征求意見等黨內(nèi)民主制度，拓寬黨員群眾民主協(xié)商、民主管理、參政議政渠道，激發(fā)黨員使命感。深化拓展黨員公開承諾、民主評議等傳統(tǒng)載體，大力推廣黨員志愿服務(wù)、黨員到社區(qū)報道等新興載體，積極為黨員服務(wù)群眾、創(chuàng)先爭優(yōu)搭建平臺，激發(fā)黨員責(zé)任感。加大對黨員的關(guān)懷幫扶力度，推行“三建四關(guān)心”等黨內(nèi)關(guān)懷機制，通過表彰、慰問、幫困等形式，增強黨員歸屬感。嚴(yán)格黨內(nèi)紀(jì)律，建立完善不合格黨員處置辦法，堅持懲罰并重、治病救人原則，嚴(yán)肅處理不合格黨員，樹立黨規(guī)黨紀(jì)威信，讓黨員形成敬畏感。
加強黨員教育管理是從嚴(yán)治黨的題中應(yīng)有之義，也是從嚴(yán)治黨的基本方式方法，必須在抓常抓細(xì)抓長上下功夫，著力構(gòu)建黨員教育管理新常態(tài)。當(dāng)前黨員教育中存在的主要問題：
一是黨員教育實效性不強。黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)、職業(yè)結(jié)構(gòu)、知識需求呈現(xiàn)多樣化，但部分基層黨組織開展黨員教育培訓(xùn)不分行業(yè)、不看對象，內(nèi)容千篇一律、萬人一方，針對性不強，缺乏吸引力。
二是黨員教育覆蓋面不廣。隨著市場化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的深入推進(jìn)，黨員流動性增強，加之部分黨員參與教育的主動性、積極性不高，致使活動難組織、成效難體現(xiàn)。
三是黨員教育信息化水平不高。當(dāng)前社會已進(jìn)入移動互聯(lián)網(wǎng)時代，移動終端極其發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)資源極其豐富，黨員普遍形成了互聯(lián)網(wǎng)思維，但黨員教育模式仍較傳統(tǒng)。同時，農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育站點運行效果也不佳。
四是黨員作風(fēng)發(fā)揮不明顯。一些黨員黨性修養(yǎng)不高，宗旨觀念淡薄，對黨員身份沒有認(rèn)同感，對服務(wù)社會沒有榮譽感，對黨規(guī)黨紀(jì)沒有敬畏感，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。一些黨組織在執(zhí)行發(fā)揮作用的載體過程中流于形式，走了過場。
加強黨員教育工作，可以從以下幾個方面著力。
一是提升水平，增強時效性。加強整體規(guī)劃，整合資源，提升電視欄目、網(wǎng)站建設(shè)水平，構(gòu)建功能完備、互聯(lián)互通、資源共享的黨員教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺，打造黨員教育電視頻道(欄目)、手機報、網(wǎng)站、官方微博(微信)，形成全方位、多層次、輻射式的黨員教育網(wǎng)絡(luò)陣地集群。加強黨員遠(yuǎn)程教育站點使用管理，結(jié)合遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動，開展平臺大建設(shè)、學(xué)用大培訓(xùn)、操作大比武，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點提檔升級和進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)非公經(jīng)濟組織和社會組織，不斷擴大覆蓋面，提升服務(wù)功能。
二是豐富形式，增強選擇性。堅持組織集中學(xué)習(xí)和個人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，采用“三會一課”、集中輪訓(xùn)、主題黨日活動、報告會、現(xiàn)場觀摩等形式，有計劃地組織黨員集中學(xué)習(xí);采用上網(wǎng)自學(xué)、自主選學(xué)和學(xué)歷教育等方式，鼓勵黨員根據(jù)自身實際自主學(xué)習(xí)。綜合運用電視、廣播、手機、互聯(lián)網(wǎng)等信息載體，采用網(wǎng)上黨校、網(wǎng)上論壇、黨建公眾號、黨建app等形式，開展“菜單式”、“定單式”、“點播式”、在線學(xué)習(xí)、討論、輔導(dǎo)活動。運用紀(jì)實性、案例性的講課方式，多用身邊人、身邊事開展教育培訓(xùn)，多出好節(jié)目、好報告、好典型、好評論，提高黨員教育的吸引力和感染力。
三是按需施教，增強針對性。在強化黨性教育的基礎(chǔ)上，對機關(guān)黨員干部，著眼于提高履行崗位職責(zé)應(yīng)具備的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)、依法行政能力和業(yè)務(wù)技能;對農(nóng)村基層黨員，運用通俗易懂的方式，加強與“三農(nóng)”密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策教育和農(nóng)業(yè)科技實用技術(shù)培訓(xùn);對離退休黨員，開展“夕陽增光彩”教育，引導(dǎo)他們發(fā)揮余熱、服務(wù)社會;對流動黨員，采取符合流動特點的網(wǎng)絡(luò)、手機、郵寄、電話等遠(yuǎn)程教學(xué)方式，對其進(jìn)行不斷檔教育;對非公企業(yè)和社會組織黨員，在堅持傳統(tǒng)“三會一課”學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員奉獻(xiàn)日和各類技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)競賽等活動，做到黨組織活動與生產(chǎn)經(jīng)營“兩不誤、兩促進(jìn)”。
四是激發(fā)活力，適應(yīng)新常態(tài)。大力推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，健全完善黨內(nèi)情況通報、情況反映和重大決策征求意見等黨內(nèi)民主制度，拓寬黨員群眾民主協(xié)商、民主管理、參政議政渠道，激發(fā)黨員使命感。深化拓展黨員公開承諾、民主評議等傳統(tǒng)載體，大力推廣黨員志愿服務(wù)、黨員到社區(qū)報道等新興載體，積極為黨員服務(wù)群眾、創(chuàng)先爭優(yōu)搭建平臺，激發(fā)黨員責(zé)任感。加大對黨員的關(guān)懷幫扶力度，推行“三建四關(guān)心”等黨內(nèi)關(guān)懷機制，通過表彰、慰問、幫困等形式，增強黨員歸屬感。嚴(yán)格黨內(nèi)紀(jì)律，建立完善不合格黨員處置辦法，堅持懲罰并重、治病救人原則，嚴(yán)肅處理不合格黨員，樹立黨規(guī)黨紀(jì)威信，讓黨員形成敬畏感。
通過學(xué)校召開了全校教師動員大會，組織教師學(xué)習(xí)“深入開展優(yōu)作風(fēng)抓落實工作實施方案”的相關(guān)文件，作為個人我及時對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。首先、不存在如下問題：
1、不存在言行與國家法律法規(guī)相違背、行為舉止違反教育管理規(guī)定要求、違反社會公德和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的有損教師形象行為。
2、不存在對學(xué)生在教育管理上運用語言粗俗、歧視、挖苦、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的手段。
其次、存在的主要問題：
1、思想觀念不夠新穎，工作中存在老的思想觀念。
2、開展批評與自我批評工作做得不夠，思想上滿足于不犯規(guī)、高度自我廉潔自律。;。
3、政治學(xué)習(xí)覺悟性不高，對學(xué)習(xí)比較放松。除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)。
4、日常工作帶頭不夠，平時安排的工作也不夠搶先。
5、工作中創(chuàng)新意識不強。
6、教研力度不夠，寫作水平較低，不善于積累，業(yè)務(wù)水平有待提高，服務(wù)意識需進(jìn)一步加強。
二、整改措施和今后努力的方向。
通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。
2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。
作為一名青年教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要參與日常的教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。同時，我還積極和同事溝通交流學(xué)習(xí)。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇七
走訪慰問要“走心”
近日，中共中央組織部印發(fā)通知，要求各級組織部門“七一”前夕認(rèn)真組織開展走訪慰問活動。每逢重要節(jié)日，各級組織部門都要開展較大范圍、較大規(guī)模的走訪慰問活動。一方面，能及時將黨和政府的關(guān)愛與祝福傳遞給老黨員、老干部；另一方面，可以借助這個重要機會，與困難黨員促膝長談，鼓勵他們發(fā)揮余熱。
然而，慰問年年搞，缺憾少不了。一些同志在走訪慰問過程中，總存在各種各樣的問題。有的來去快如一陣風(fēng)，只是到慰問對象家里握握手、拍拍照、走走秀；有的雖給老同志送米、面、油等慰問品，但是說不上幾句話，存在“慰”多“問”少、只“慰”不“問”的現(xiàn)象；還有的同志重“形”不重“心”，慰問方式機械化，甚至模式化，說幾句準(zhǔn)備好的噓寒問暖“臺詞”就算大功告成，等等。這樣的慰問，不僅損害了黨和干部的形象，也消耗透支著老同志對黨的信任。筆者認(rèn)為，走訪慰問必須要“走心”，只有帶著一顆至誠至懇的心，帶著真心和熱情，與老同志同坐一條板凳，才能真正了解他們期待什么、需要什么，才能把黨的溫暖送到心坎上。
帶著真心去走訪，開誠布公、敞開心扉，切實做到坦誠相待。逢年過節(jié)，走訪慰問老黨員、老干部，是黨中央表達(dá)關(guān)心、傳遞關(guān)愛、傳播溫暖的好辦法。好兒女要“常回家看看”，好公仆要常去老同志家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。多渠道、多途徑深入了解老同志內(nèi)心需求，把老同志當(dāng)親人并且經(jīng)常勤走多訪，走出感情，從本質(zhì)上說是尊老敬老愛老的具體體現(xiàn)。經(jīng)常到老同志家中坐一坐，面對面“拉家常”、肩并肩“交心底”，以情換情，以誠相見，架起一座“連心橋”，不僅能夠讓老同志感受到黨組織的關(guān)心關(guān)懷，也能激勵老同志為黨的事業(yè)增添正能量，對于進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員干部群眾在新時代新征程中奮勇爭先建功立業(yè)具有十分重要的意義。因此，各級組織部門在走訪慰問過程中，要營造寬松的聊天氛圍，讓老同志敞開心扉說實話、說心里話，用真情去捂熱他們的心。當(dāng)我們真正能夠帶著一顆真誠的心，將心比心、以心換心，迎來的必定是一張張真誠的笑臉，聽到的必定是掏心窩子的話。
帶著熱心去走訪，找準(zhǔn)癥結(jié)、精準(zhǔn)施策，切實做到問需服務(wù)。現(xiàn)實中，不同的慰問對象家庭情況大相徑庭。有重病患者的家庭，則渴望送醫(yī)送藥、減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān)；有困難人員的家庭，則期盼致富信息、技術(shù)和項目；有些家庭經(jīng)濟壓力較大，則需要協(xié)調(diào)務(wù)工就業(yè)。對其而言，“標(biāo)配”的一袋米、兩桶油或若干慰問金，雖能解決燃眉之急，卻解決不了根本問題。俗話說：雪中送炭，暑中送涼。堅持具體問題具體分析，做到問需慰問歷來是共產(chǎn)黨人優(yōu)秀的政治品格，也是我們黨密切聯(lián)系群眾的最大優(yōu)勢，只有問需服務(wù)才能更好地改進(jìn)慰問方式、提升服務(wù)質(zhì)量。因此，各級組織部門在慰問前一定要做足“功課”，拿出百分之百的熱心了解被慰問對象的基本情況，想得細(xì)一些、周到一些、具體一些，針對特殊慰問群體，甚至要提前做好其他幫扶措施和方案，了解他們?nèi)笔裁础⒓笔裁矗员阄繂柲苡械姆攀福叫母C上。
總之，走訪慰問“走心”才能入心，走訪慰問才會更真、更實，才能真正地把實事辦實，把好事辦好，才能把關(guān)心傳遞到被慰問對象手中，才能讓他們暖心，體現(xiàn)出走訪慰問活動的意義和價值。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇八
（2014年1月4日）。
一、整改思路。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以及此次黨的群眾路線教育實踐活動的對照學(xué)習(xí)，結(jié)合自身具體情況，明確個人奮斗目標(biāo)，針對個人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，增強宗旨意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，勇挑重?fù)?dān)，不斷創(chuàng)新，努力提高自身能力和工作水平，始終做到全心全意為人民服務(wù)。
二、整改內(nèi)容。
（一）形式主義問題。
對待作業(yè)也是應(yīng)付差事，能過就好的態(tài)度。
（二）官僚主義問題。
做事情沒有自己的想法與主意，不能辨別是非，目光短淺，只會機械重復(fù)。對于自己身邊有的人對待領(lǐng)導(dǎo)是溜須拍馬、阿諛奉承，而對待同學(xué)或者同事則是冷言冷語、諷刺挖苦的行為視而不見。
（三）享樂主義問題。
作為學(xué)生不能始終謹(jǐn)記艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，懶惰思想嚴(yán)重，碰到比較難的事情，容易打退堂鼓，不能吃苦，有時候會貪圖享樂。
（四）奢靡之風(fēng)問題。
自身攀比心理嚴(yán)重，虛榮心強，沒有做到始終把勤儉節(jié)約牢記心頭、始終做到不鋪張浪費。吃飯的時候有時不能做到“光盤”，造成部分糧食的浪費。
三、具體措施。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高理論水平。學(xué)習(xí)無止境，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，增強自我約束機制，自我加壓，強化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論，學(xué)政治、學(xué)法律法規(guī)，學(xué)會管理自己，學(xué)會與時俱進(jìn)。有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，對鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)有深刻的理解。
2、立足根本不斷開拓進(jìn)取。敢于實踐，大膽實踐，勇于探索，積極主動，勇挑重?fù)?dān)，不斷創(chuàng)新，努力提高學(xué)習(xí)能力和工作水平，進(jìn)一步改進(jìn)，增強宗旨意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全心全意人民服務(wù)。
3、堅持原則，增強批評與自我批評的自覺性。要堅持黨性原則，大膽開展批評與自我批評，不作老好人，不怕得罪人，敢于管理，慣于管理，倡導(dǎo)浩然正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚。
4、要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作學(xué)習(xí)實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)理念的創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，敢于超越自己。
四、時限要求。
積極努力，從現(xiàn)在開始。模范執(zhí)行黨的政策，充分發(fā)揮黨員模范作用。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守黨章黨紀(jì)和場部的各項規(guī)章制度，積極參加場黨委和本支部的各項活動，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象，望組織和同志們今后監(jiān)督實現(xiàn)。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇九
作為一名黨員要查找自身存在的問題，認(rèn)真剖析問題，制定整改措施，克服自身缺點，爭優(yōu)創(chuàng)先。下面是本站小編整理黨員問題整改措施的范文，歡迎閱讀!
在學(xué)習(xí)的過程中，對照八個禁止和五十二條不準(zhǔn)，檢查了自己的行動，并通過和班子成員、干部職工談心等情勢，查找自身存在的問題和不足，深入檢查了在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和轉(zhuǎn)變生活作風(fēng)方面存在的問題。現(xiàn)將自查請匯報如下：
一、存在問題及原因。
1.學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性。對廉政建設(shè)有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入，器重性不夠，認(rèn)識上存在必定的問題。總認(rèn)為自己是基層干部，又沒有財權(quán)和人事權(quán)，沒有腐爛的條件，因些在對廉政法規(guī)的學(xué)習(xí)上存在著誤區(qū)。
2.對紀(jì)律的履行和認(rèn)識方面存在必定問題。平時對自己請求有時不嚴(yán)格，偶爾有遲到早退現(xiàn)象。在單位自己身為紀(jì)檢書記，分工主管機關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，因為有老好人思想，怕得罪人，再加上認(rèn)識不高，因此對機關(guān)紀(jì)律抓的不夠嚴(yán)，時緊時松。
3、對黨性修養(yǎng)的錘煉缺乏應(yīng)有的意識和自覺性。在加強黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面請求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。總認(rèn)為現(xiàn)在的社會風(fēng)氣已經(jīng)是這種壯況，自己也轉(zhuǎn)變不了，只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的請求是不相稱的，任其發(fā)展，其迫害是嚴(yán)重的。通過重復(fù)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，感到自己有差距，深感自己對自己降低了黨員標(biāo)準(zhǔn)，自己原諒自己，自己放松了自己，作為一名黨員干部，只有自己公平無私、清正廉潔，才干心胸坦蕩，一身正氣。職工群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部不但聽其言，更要觀其行，只有不斷地自覺加強黨性修養(yǎng)，對自己對工作才干有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)請求，才干適應(yīng)新形勢，職工群眾才干滿意。
4、為國民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關(guān)心，貪圖享受，糟蹋糟蹋，以權(quán)謀私，行賄受賄等現(xiàn)象，聽得多了，看得多了，就見怪不怪。沒有從思想上真正認(rèn)識到全心全意為國民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點和落腳點，是否把國民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標(biāo)記。有時也有陪吃、吃請現(xiàn)象。
5、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問題，不愿意亮丑，對同事存在的問題不愿意說，對身邊產(chǎn)生的不良行動也沒有很好的禁止，事不關(guān)己，高高掛起，工作責(zé)任心，進(jìn)取心和敢于負(fù)責(zé)的精力有所淡化，存在著松懈情緒。
二、整改措施和今后努力方向。
1、要切實加強《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，通過系統(tǒng)地深層次地學(xué)習(xí)，加強黨性錘煉，堅定理想信心。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步進(jìn)步自己的認(rèn)識，端正自己的行動，進(jìn)步和社會不正之風(fēng)作奮斗的勇氣和信心。
2、要進(jìn)一步強化從我做起，從現(xiàn)在做起的意識，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，腳踏實地做好自己的工作，以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。
3、持續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的良好風(fēng)氣，堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現(xiàn)象做奮斗，堅固建立全心全意為國民服務(wù)的宗旨意識，經(jīng)常深入一線，和國民群眾打成一片，關(guān)心弱勢群體.
在思想上，我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，了解國家的方針、政策及教育界的新動態(tài)，積極參加《科學(xué)發(fā)展觀》大討論學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫好。
讀書筆記。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，備好每一節(jié)課，提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的效益，重視提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，重視學(xué)生的數(shù)學(xué)思考與數(shù)學(xué)表達(dá)能力的提高，課堂表現(xiàn)有明顯進(jìn)步。同時，積極參與教研和課題研究，與同事協(xié)作圓滿完成了湖南省教育科學(xué)“十一·五”課題--------有效融整合生活中的數(shù)學(xué)資源切實提高課堂教學(xué)效率的研究，并獲一等獎。
在會計工作中，把好關(guān)、管好錢，使有限經(jīng)費發(fā)揮最大效益。
經(jīng)過這一個階段的的工作、學(xué)習(xí)，我可以說的確是有所收獲，但同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并從自身找原因：
1、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，只安于表面，只要按時完成工作就算了事了。
2、處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，不能分清主次，無法統(tǒng)籌兼顧，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀(jì)守法，做到自重、自省、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和學(xué)校交給的各項任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題還要講究方法，注重實際，多看多問多想，多向周圍的優(yōu)秀教師請教。努力把工作提高到一個新的水平。
為了深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)及基層黨組織建設(shè)年活動整改落實工作，結(jié)合我社區(qū)黨支部的工作部署，我對照“五個帶頭”，聯(lián)系個人工作實際，進(jìn)行自查分析，總結(jié)如下：
一、存在不足：
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。
(二)服務(wù)宗旨不夠牢固。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入，提升滯緩。
二、原因分析。
(一)對加強學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠;學(xué)習(xí)不扎實，主動性、自覺性學(xué)習(xí)不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其思想根源：一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐“兩張皮”，忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，缺乏用馬列主義的立場和觀點分析問題，缺乏用鄧小平理論和“三個代表”重要思想認(rèn)識問題、解決問題的能力。
(二)社區(qū)工作任務(wù)繁忙，工作量大，有時超出身體所能承受極限。此時，對待自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，.以至于為群眾服務(wù)的意識淡薄.。
(三)工作中，有前行滯緩的現(xiàn)象。缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新精神，缺少了以往的韌勁。
(一)加強政治理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)。
切實加強政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想及科學(xué)發(fā)展觀思想內(nèi)容，增強黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
(二)樹立“以人為本”服務(wù)理念。
堅持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅持以群眾為本，作為工作的出發(fā)點和落腳點。落實到具體工作中，就是要始終把廣大人民群眾的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心居民安危冷暖，關(guān)注群眾身心健康，著力解決好關(guān)系他們切實利益的具體問題。在社區(qū)內(nèi)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強工作分析。把好的學(xué)習(xí)方法推廣給大家，促進(jìn)整體服務(wù)水品的提高。
(三)提升業(yè)務(wù)水平，爭創(chuàng)佳績。
要把居民服務(wù)做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓群眾滿意，就必須與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。作為一名黨員必須帶頭竭盡全力，有一份熱發(fā)一分光。最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候;只要勤勤懇懇，發(fā)奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為社區(qū)發(fā)展奮斗不止，就會得到組織認(rèn)可、社會認(rèn)可和群眾認(rèn)可。在業(yè)務(wù)水平提升上應(yīng)秉承學(xué)無止境，更上一層樓的精神。活到老學(xué)到老，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，形成合力帶動全社區(qū)的整體提升。
在今后的階段，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步查找自身存在的問題，認(rèn)真剖析問題，并在實際工作中，身體力行實踐黨員“五個帶頭”，克服自身缺點，爭優(yōu)創(chuàng)先。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇十
在黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照中央和上級黨委的安排，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)—教育—調(diào)研—意見反饋到再學(xué)習(xí)—再教育—再意見反饋等活動的逐步深入，我在思想認(rèn)識上有了進(jìn)一步的提高，充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題的危害性，正如習(xí)近平同志講的“這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源”。我深切的感到“四風(fēng)”雖頑疾難治，但不治必亡黨。我們每個黨員，異常是黨員干部都要時刻警醒，以身作則，把自我的本職工作做扎實。
經(jīng)過學(xué)習(xí)、查擺、對照，聯(lián)系自我的思想實際，雖然時有波折起伏，但總的還算勤懇努力。在認(rèn)真“照鏡子”、“正衣冠”過程中，認(rèn)識到自我與組織和職工的要求還有很大差距，黨的培養(yǎng)和群眾的期盼時刻都是一種鞭策，黨性修養(yǎng)，黨性鍛煉，是一輩子的事情，僅有起點，沒有終點。
一、個人遵守黨的政治紀(jì)律情景。
黨的政治紀(jì)律要求黨的組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央堅持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求檢查自我，在平時的工作和日常言論中，能在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，至始至終堅持與黨中央高度一致，認(rèn)真貫徹落實中央的有關(guān)文件精神，并在各項工作中盡力把好黨的方針政策的這個大方向。沒有違反黨的政治紀(jì)律，沒有出現(xiàn)與黨員干部身份不相貼合的行為和言論的情景。可是，感覺自我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，存在著在日常工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題，在班子思想建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)及黨委中心組學(xué)習(xí)上抓的不得力，今后必須要在這上頭多下功夫。
二、貫徹中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情景。
中央八項規(guī)定出來后，我進(jìn)取擁護(hù)中央決定，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，并認(rèn)真貫徹落實。總的情景看來，我在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定的過程中，容易執(zhí)行的，容易改正的都在進(jìn)取的改。
三、個人“四風(fēng)”方面存在的突出問題。
教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，本人在活動伊始就本著當(dāng)局者迷旁觀者清的認(rèn)識態(tài)度，不斷告誡自我必須要老老實實地放低身段，虛心向職工群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取意見，期望經(jīng)過活動找出自我平時意識不到的錯誤和缺點，力求找到問題，找準(zhǔn)問題。經(jīng)過調(diào)研、訪談、座談、問卷調(diào)查和自我找、同事幫等活動形式的開展，查找到了我的一些問題，經(jīng)過對這些問題進(jìn)行認(rèn)真分析，我覺得有些問題在我身上也存在，歸納起來，我在“四風(fēng)”上存在的突出問題如下：
形式主義方面：
一是存在工作不實的問題。也存在著開會時，以會議落實會議和走形式走程序的現(xiàn)象，對要解決的問題，在深入研究，深入思考，動腦筋想辦法去解決這些問題上下的功夫不夠。
二是學(xué)習(xí)的不深入，盡管這兩年自我學(xué)習(xí)抓的比過去緊了，但在工作上有時顯得無從著手，力不從心，辦法不多，顧慮也多。
三是在大膽工作方面做的不夠好，顧慮太多。另外，在工作方面盡管做了些工作，但開拓性做的不夠。
四、產(chǎn)生問題的原因分析。
經(jīng)過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認(rèn)識到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣。就我個人來講，雖然找出了些“四風(fēng)”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領(lǐng)導(dǎo)、同事和職工群眾幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人夢想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來：
的毛病，自覺不自覺的犯上了這些毛病，如果不加以徹底改掉。
1、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
這次中央號召開展群眾路線教育實踐活動，聚焦在作風(fēng)建設(shè)上并集中解決“四風(fēng)”問題，真是切中要害，開展的十分及時和必要。經(jīng)過學(xué)習(xí)活動，我進(jìn)一步認(rèn)識到反對和克服“四風(fēng)”，必須首先從抓自身學(xué)習(xí)入手，必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要主動自覺的去研讀馬克思主義基本原理，用歷史唯物主義和辯證唯物主義思想武裝頭腦;要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八”大和習(xí)近平同志的系列重要講話精神，進(jìn)一步提高自我的理論水平、思想水平和政治水平。夯實自身理論和思想的功底，樹立正確的人生觀和價值觀。在學(xué)習(xí)中要注意克服為學(xué)而學(xué)，學(xué)而不思，學(xué)而不用，學(xué)而不行的問題。不僅僅如此，更要廣泛的學(xué)習(xí)人文、社會、經(jīng)濟、政治、歷史、科學(xué)等其他知識，從而進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實。要把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成為一種生活和工作的習(xí)慣，把學(xué)得的知識運用到實際工作中去，并在實踐中不斷檢驗并豐富知識，從而提高自我解決實際問題的本事，掌握工作的主動權(quán)。
2、加強黨性修養(yǎng)。
黨性修養(yǎng)是每個黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)，又是個人品行修養(yǎng)。我們黨歷來都十分重視和培養(yǎng)黨員干部的黨性，我想黨性修養(yǎng)就是黨員的人生修養(yǎng)，是自我凈化，自我革新，自我完善的過程，經(jīng)過黨性修養(yǎng)提升的是黨員干部的人生境界。我想我們的黨性修養(yǎng)就是要使黨員成為應(yīng)當(dāng)成為的黨員，而不是有“四風(fēng)”問題的黨員。黨性修養(yǎng)要經(jīng)過在組織中學(xué)習(xí)、鍛煉、磨礪才能逐步培養(yǎng)起來。黨性修養(yǎng)資料應(yīng)包括夢想信念、組織觀念、紀(jì)律觀念、全局意識、道德情感以及個人舉止行為、工作作風(fēng)等。所以，除“四風(fēng)”，培養(yǎng)好的作風(fēng)，做合格的黨員，必須時刻加強黨性修養(yǎng)，一是要堅定夢想和信念，要有事業(yè)心，不能把工作僅當(dāng)成是謀生的飯碗，應(yīng)當(dāng)在工作中去尋找歡樂，尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)工作的意義和價值，從而實現(xiàn)自我的夢想和幸福。二是要注重培養(yǎng)自我的組織紀(jì)律觀念，工作中遇見人和事，困難和挫折，都要堅持平常心，心胸要寬闊，對事對人要有肚量，做事要心胸坦蕩，光明磊落，不搞小動作;三是要努力培養(yǎng)自我謙虛、禮貌、慎獨的道德品質(zhì)。
這次黨的群眾路線教育實踐活動，隨著“三個環(huán)節(jié)”的深入推進(jìn)，異常是在圍繞“四風(fēng)”問題，對照檢查，深入剖析自我過程中，深感干部不好當(dāng)，要干的事情也很艱巨，自我的本事提高也不夠快，期盼在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺理解監(jiān)督，振奮精神，加倍努力，團結(jié)學(xué)校干部職工出色完成各項工作任務(wù)，為下一步的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇十一
在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨中央創(chuàng)新和加強基層黨組織的一項重大舉措。經(jīng)過這次活動的開展，我深深認(rèn)識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的職責(zé)感和使命感。現(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下：
一、自我存在的一些問題。
1、學(xué)習(xí)上還不夠，異常是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、”三個代表“重要思想的學(xué)習(xí)沒的提到應(yīng)有的高度。異常是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的資料看得多，市場經(jīng)濟理論，法律知識，電腦知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為自我是從事教育工作的，只要有必須的政治理論功底就行，其他方面的知識多少明白點就能夠過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多，在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個大氣候也就如此，認(rèn)真開展批評與自我批評也不必須就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略，異常是對組內(nèi)同志的批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠，總認(rèn)為自我的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來，沒有把自我的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，進(jìn)取主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)本事不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細(xì)致。這一點與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會，除了需要真才實學(xué)外，還需要學(xué)會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，異常是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細(xì)致。
二、存在上述問題的根源。
經(jīng)過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情景具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實是對自我要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長期如此，對自我不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設(shè)想。
應(yīng)當(dāng)說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一向?qū)ぷ魇秦?fù)責(zé)的，但我總感到自我有些放松。異常是沒有能好好反思自我，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對自我缺點的認(rèn)識是不夠到位，明白缺點，也總給自我找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)，不加悔改。這對自我的提高是毫無好處的，也是會嚴(yán)重?fù)p害自我的發(fā)展與成長。
歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認(rèn)識，對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自我的學(xué)習(xí)的后果。不從自我的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認(rèn)識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自我的影響，強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自我壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進(jìn)取心不強，改造自我的力度不夠。
人生目標(biāo)不明確，更不夠遠(yuǎn)大，沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷提高相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計劃也不清晰，沒有從自我的整體素質(zhì)發(fā)展上研究，沒有從工作的整體發(fā)展去研究。平時對自我的剖析不夠，對事物認(rèn)識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在必須的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
一是要加強學(xué)習(xí)，異常是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、”三個代表“重要思想的學(xué)習(xí)，進(jìn)取投身到堅持共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性教育活動中來，進(jìn)一步改造自我的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅定社會主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自我的本事和水平。
二是要嚴(yán)格要求自我，嚴(yán)厲約束自我，時刻警示自我。在充分認(rèn)識到自我的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自我身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標(biāo)，化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力，堅持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)堅持自我進(jìn)取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作提高和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學(xué)習(xí)，加強對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學(xué)習(xí)與自我的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界禮貌提高的新知識、新經(jīng)驗，做到”專“與”博“相結(jié)合，求知與修身共提高，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。
我認(rèn)為作為一名共.產(chǎn).黨員必須要堅定共產(chǎn)主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進(jìn)，敬業(yè)爭先，團結(jié)民主，嚴(yán)守紀(jì)律的這個標(biāo)準(zhǔn)要求自我，努力做到”五個堅持“，即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學(xué)性。
堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，與黨中央堅持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記”兩個務(wù)必"，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻(xiàn)，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。共.產(chǎn).黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態(tài)度，這是一個黨員思想素質(zhì)的具體體現(xiàn)。僅有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起共.產(chǎn).黨員的先進(jìn)形象。要做到甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。應(yīng)當(dāng)牢記自我共.產(chǎn).黨員的身份，不把自我混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，處處起到模范帶頭作用。
努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。學(xué)習(xí)鄭培民等共.產(chǎn).黨員的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步對照檢查自我的缺點和不足，提出改善方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共.產(chǎn).黨員、高素質(zhì)的工作者。
在今后工作中，我愿和大家一齊在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，堅持進(jìn)取進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。應(yīng)當(dāng)強化黨員意識，按照政治上堅定、作風(fēng)上過硬、業(yè)務(wù)上精通、工作上勤奮、紀(jì)律上嚴(yán)明的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務(wù)，以自身的實際行動充分體現(xiàn)共.產(chǎn).黨人的先進(jìn)性。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇十二
作為一名共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵紀(jì)守法，樹立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚正氣。在工作中樹立并踐行先進(jìn)教育教學(xué)理念，全心全意為學(xué)生服務(wù)，樹立良好的職業(yè)道德，在平凡的崗位上爭當(dāng)楷模。
對照這些要求，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
經(jīng)常是在支部的督促下才去學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論知識，總覺的自己事務(wù)繁忙不能夠積極主動地學(xué)習(xí)。因而對黨的政策理解的不夠深入、透徹。
在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理，學(xué)習(xí)的時候卻比較慵懶。總認(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余，想學(xué)習(xí)的時候就有惰性。我們職業(yè)中學(xué)的學(xué)生大多文化課底子薄弱，面對這樣的授課對象，好多時候以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學(xué)習(xí)。實際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡單，那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此，有沒有創(chuàng)新思維，能否堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，是直接影響我們教學(xué)時效性的因素。
今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán)。尤其是在職業(yè)學(xué)校，有些教材的編排并不符合學(xué)生的實際水平及專業(yè)需求。如果我們只顧照本宣科，無形中就抑制了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。職業(yè)中學(xué)文化課導(dǎo)向應(yīng)該是面向市場，降低難度，學(xué)以致用。所以，只有依靠教師開動腦筋篩選并添加教材內(nèi)容從而增強文化課教學(xué)的實效性。雖然自己在實際授課過程中能夠做到依據(jù)學(xué)生層次調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，備課時把備學(xué)生放在首位。然而至今也沒有提煉創(chuàng)編一份系統(tǒng)的完整的教材。
作為一名教師，面對自己存在的問題，不能進(jìn)行很好的自我批評，及時改正自己的缺點。作為一名教學(xué)管理者，面對個別教師中存在的一些不良現(xiàn)象，不能夠給予及時的批評教育，存在一定的好人思想，作為一名黨員，工作中沒能發(fā)揮先進(jìn)模范作用。針對自己的不足，制定今后的整改措施：
一、在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代，保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強政治理論學(xué)習(xí)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷以新知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。
二、在教學(xué)中，依據(jù)市場需求，結(jié)合學(xué)生的實際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題，注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。盡量使他們在校學(xué)習(xí)的知識能夠運用到實際工作當(dāng)中去。
同時，在教學(xué)工作中，也要在課堂上對學(xué)生滲透做人的道理。我們的授課內(nèi)容應(yīng)該源于課本，高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進(jìn)行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，課堂上旁征博引，把死的知識教活，而不是把活人教死。久而久之，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下會不斷提升個人的道德素質(zhì)和文化層次。在日常工作中，“傳道”應(yīng)與“授業(yè)”并重，并且占主導(dǎo)地位。現(xiàn)在的知識飛速更新，多年以后，學(xué)生可能記不起當(dāng)年跟隨我們學(xué)到了哪些文化知識，但如果我們能用自己的德行和學(xué)識去“以人育人”，用我們的思想，我們的人格，我們的舉止去影響教育學(xué)生，跟他們共同發(fā)展。那么我們所傳承的信任，豁達(dá)，正直，友善等閃耀著人性光輝的傳統(tǒng)美德一定會注入他們的靈魂，伴隨終生，永不磨滅。我覺得這應(yīng)該是一名教師對社會的貢獻(xiàn)。
三、定期開展批評與自我批評活動。集中教師智慧，發(fā)動群眾，積極開展體現(xiàn)職中特色，有益教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的各項教學(xué)活動。
總之，在整改階段，我一定要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高自己的服務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員，用黨章的`標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇十三
一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面，個人作風(fēng)自查報告。
應(yīng)當(dāng)說我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的，過去愛看書，愛寫作，學(xué)習(xí)的時間也多一些，此刻學(xué)習(xí)的時間相對少一些了，但空下來的時候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞，了解時局變化，掌握政策動向，異常是廣播電視方面的資料。二是看書。去年看了好幾本書了，有管理方面的書籍，也有廣電方面的刊物，還有小說、散文，包括鄒書記的散文集，省作協(xié)王主席的幾本贈書，謝部長的回憶錄，馬平的書，以及《論語》都是今年看的，國慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書，主要的目的就是適應(yīng)自我當(dāng)前分管的工作。三是調(diào)研。對廣電行業(yè)的發(fā)展，不僅僅是在縣內(nèi)，并且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒，在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面構(gòu)成了一些粗線條的想法和思考，并動筆寫了一些文章，其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。可是，由于下鄉(xiāng)和外出時間較多，晚上的應(yīng)酬也較以往增多，客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時間還不充裕，還應(yīng)當(dāng)在這方面擠出一些時間來加強學(xué)習(xí)，要堅持活到老學(xué)到老，書到用時方恨少，知識永遠(yuǎn)是沒有止境的，何況自我早就到了進(jìn)行知識全面更新?lián)Q代的時候了，不抓緊學(xué)習(xí)就不會適應(yīng)快節(jié)奏的工作，就會落后于時代。
二、工作作風(fēng)方面。
工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，異常是上半年工作是十分辛苦的，主動思考和落實了不少方面的工作，主要是在抓管理服務(wù)上重點進(jìn)行了落實，并且很多東西也是落到了實處的，比如延長了城網(wǎng)部夜間值班時間，公司服務(wù)規(guī)范的制定，考核辦法的細(xì)化，都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后，重點抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改，對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語，帶人抓點帶面，態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作，盡可能的完善執(zhí)法程序和手段。吃苦精神方面也提高較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問，人都曬黑了許多，春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。
三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。
對分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦，沒有搞過那種命令式的瞎指揮，并且很多工作是經(jīng)過反復(fù)思考后才安排的，對分公司主要是多到下頭去了解情景、分析和座談，掌握了不少的情景，基本上把全縣分公司跑遍了，個別地方達(dá)4、5次的都有，到了基層就進(jìn)機房、入農(nóng)戶實地調(diào)查了解，摸真實的情景。作為局班子成員之一，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，講求民主，該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡，沒有和稀泥或故意去針對某人或某事，就是在工作上有不一樣意見和看法的時候，也是求大同存小異工作上堅持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓，從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立，自我認(rèn)為對得起良心，對一些不和諧的事情，自我經(jīng)常是暗自告戒自我抑制自我。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個別同志外，有什么都能夠主動談心交心和化解，到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題，在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。
四、生活作風(fēng)方面。
廉正上從嚴(yán)要求自我，遠(yuǎn)離業(yè)務(wù)客戶，謝絕客戶的吃請、邀請多次，就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友，主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng)，在交往中也比較注重分寸，對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些，忽視了對家庭成員的關(guān)愛和照顧，應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視和改善。
黨員教育管理整改措施（實用14篇）篇十四
在學(xué)習(xí)的過程中，對照八個禁止和五十二條不準(zhǔn)，檢查了自我的行動，并經(jīng)過和班子成員、干部職工談心等情勢，查找自身存在的問題和不足，深入檢查了在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和轉(zhuǎn)變生活作風(fēng)方面存在的問題。現(xiàn)將自查請匯報如下：
一、存在問題及原因。
1、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性。對廉政建設(shè)有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入，器重性不夠，認(rèn)識上存在必定的問題。總認(rèn)為自我是基層干部，又沒有財權(quán)和人事權(quán)，沒有腐爛的條件，因些在對廉政法規(guī)的學(xué)習(xí)上存在著誤區(qū)。
2、對紀(jì)律的履行和認(rèn)識方面存在必定問題。平時對自我請求有時不嚴(yán)格，偶爾有遲到早退現(xiàn)象。在單位自我身為紀(jì)檢書記，分工主管機關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，因為有老好人思想，怕得罪人，再加上認(rèn)識不高，所以對機關(guān)紀(jì)律抓的不夠嚴(yán)，時緊時松。
3、對黨性修養(yǎng)的錘煉缺乏應(yīng)有的意識和自覺性。在加強黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面請求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。總認(rèn)為此刻的社會風(fēng)氣已經(jīng)是這種壯況，自我也轉(zhuǎn)變不了，只要自我不做錯事就行。這與黨員干部的請求是不相稱的，任其發(fā)展，其迫害是嚴(yán)重的。經(jīng)過重復(fù)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，感到自我有差距，深感自我對自我降低了黨員標(biāo)準(zhǔn)，自我原諒自我，自我放松了自我，作為一名黨員干部，僅有自我公平無私、清正廉潔，才干心胸坦蕩，一身正氣。職工群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部不但聽其言，更要觀其行，僅有不斷地自覺加強黨性修養(yǎng)，對自我對工作才干有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)請求，才干適應(yīng)新形勢，職工群眾才干滿意。
4、為國民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關(guān)心，貪圖享受，糟蹋糟蹋，以權(quán)謀私，行賄受賄等現(xiàn)象，聽得多了，看得多了，就見怪不怪。沒有從思想上真正認(rèn)識到全心全意為國民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點和落腳點，是否把國民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標(biāo)記。有時也有陪吃、吃請現(xiàn)象。
5、批評和自我批評意識淡化，對自我存在的問題，不愿意亮丑，對同事存在的問題不愿意說，對身邊產(chǎn)生的不良行動也沒有很好的禁止，事不關(guān)己，高高掛起，工作職責(zé)心，進(jìn)取心和敢于負(fù)責(zé)的精力有所淡化，存在著松懈情緒。
1、要切實加強《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，經(jīng)過系統(tǒng)地深層次地學(xué)習(xí)，加強黨性錘煉，堅定夢想信心。經(jīng)過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自我的認(rèn)識，端正自我的行動，提高和社會不正之風(fēng)作奮斗的勇氣和信心。
2、要進(jìn)一步強化從我做起，從此刻做起的意識，認(rèn)真履行好自我的職責(zé)，腳踏實地做好自我的工作，以自我的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。
3、持續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的良好風(fēng)氣，堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現(xiàn)象做奮斗，堅固建立全心全意為國民服務(wù)的宗旨意識，經(jīng)常深入一線，和國民群眾打成一片，關(guān)心弱勢群體.
4、嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的請求辦事，做努力遵守準(zhǔn)則的榜樣。以先進(jìn)榜樣人物為榜樣，以共.產(chǎn).黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格請求自我，同時要管好自我的家人，管好自我分管部門的工作人員，堅決不做違背規(guī)定和準(zhǔn)則的事，時刻警鐘長鳴。