優秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑，我們應該多讀、多寫、多思考，努力成為一個出色的作家。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，供大家欣賞和學習，快來看看吧！

寫給家長的一封信（通用12篇）篇一

親愛的家長朋友們：

你們好!

首先很高興在孩子們升入高年段，進入新學年之際，我加入了這個集體成為其中一員。

我是今年新接5年級(3)班的方老師。剛帶完畢業班，善于小學中高段語文教學工作。任教期間我承擔過學校各類教研教學展示課，獲區級榮譽兩次，校級榮譽多次。所帶的學生也多次獲得武漢市、武昌區語文學科各類獎項。多次獲得市區優秀指導教師的榮譽稱號。所帶班級多次獲得過校、區級以上優秀班級榮譽。上屆畢業班有2名學生被華師一附中錄取，多名學生進入武漢中學快班。

進入五年級是學生學習能力提升的關鍵時期，也極易造成班級學生的兩極分化，想必各位家長都或多或少有一些疑慮和不安。我非常理解各位的思慮，深感肩上的重任。

今年我們班語數教師都進行了變更，這主要是為了給學生營造更好地學習環境，接手班級的老師都是具有極強工作責任心與工作能力的年輕骨干教師，同時也是善于進行高段教學的，因此希望各位家長朋友們信任并且協助老師們的工作。

我們這個班的學生還有兩年就面臨小升初的現實，在這個時候，我希望各位家長與老師們一道擰成一股繩，鼎力支持孩子們的成長。

下面，我簡要的與大家交流一下，新學期我的班級教學與管理理念與實施。

有了安全保障，能夠調節好心理狀態面對學習生活中的壓力，學生的學習才有保障。因此在校我會聯合各科任老師，保障好學生的安全，關心學生的心理健康。各位家長與孩子、老師交流時也希望能夠做到，凡事先問原因、前后思量再下結論，以便為孩子營造自信、互信的環境。

這句話既是說給我自己的同時也是與各位家長共勉的。在一個集體之中，孩子們是一樣的，對老師如此、對家長們希望也是如此。校園生活難免磕碰，這個時候希望大家相信老師，不會偏袒或偏愛某一個學生，同時也希望家長們冷靜處事。孩子自身、孩子之間有任何事件發生，希望第一時間與老師反應、反饋。這樣有助于老師掌握情況、協調事態，最關鍵的是將其對學生、班級和家庭的負面影響降到最低。

學生學習需要過程，適應老師需要時間，再加上學段上升、知識難度增加，出現浮動是正常現象。配合老師，按照各科老師的要求進行家校合作是非常必要的!

這里我給各位家長朋友幾條小建議：

1.抓牢學習態度。

任何事件不是孩子們影響學習態度的理由，只有端正態度，真正認真誠心學習才行。

2.樹立學習目標。

每個學生學習能力有差異，目標也不盡相同。但制定一定要切實可行，不要寫空頭支票也不要猴子撈月。

3.堅實學習習慣。

任何時候都不要放松對孩子習慣的養成，即使是持久戰、攻堅戰，也希望各位家長與我一道努力克服。一切為了孩子，升入高學段后，沒有一個良好的學習習慣，學生的學習能力會大打折扣，同時也不利于學習方法的掌握和學習成績的穩固提高。

4.持續學習動機。

適當調節孩子們的學習與業余生活，鼓勵多讀書、讀好書、讀整本書。(讀書活動是我校多年的傳統，也直接關系到學生的理解領悟能力培養，一定要引起重視)要將孩子的學習與生活聯系起來，在生活中學習，將學到的使用在生活中。這樣學習才能持久，動機才能鮮活。

今后我也會多抽時間，通過qq群、博客等方式與各位交流分享我的教育理念與方法。也歡迎各位家長與我交流意見，反饋學生情況!

家長朋友們，為了孩子們我們走到了一起，如果說相遇是緣分，那么為了牢系這稍縱即逝的緣分，今后我愿與大家并肩奮斗，一起將我們這個班建設得更好，將我們的孩子們培養的更好!

最后祝各位朋友一切安好!

xxx。

寫給家長的一封信（通用12篇）篇二

大家好！光陰荏苒，歲月悠悠，轉眼間我與我們班的孩子已攜手走過了三個春秋。這三年間，我與孩子們有過歡笑，有過失望，也有過生氣，不管怎么說，我把我的學生當成了自己的孩子，不斷地與學生交流、溝通、談心，我愛孩子們，孩子們也愛我，但我跟我們班的家長溝通交流的機會卻太少太少，借此博客，我想跟家長加強交流。

以下啊是我對孩子特別關注的方面：

一、幫助孩子養成良好的學習習慣。一個人良好的生活習慣與學習習慣應從小養成，魏書生老師在總結教育與習慣時說：“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”，“教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣”，一語道破了教育與習慣的本質問題。大凡有些成就的人，他們都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。我們不但要有良好的生活習慣，還要有良好的學習習慣。

一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道：“所謂方法，不如說是一種習慣，是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養成最適合自己的習慣。”

習慣主宰人生，習慣決定命運。怎樣才能幫助孩子養成良好的學習習慣呢？我認為應從小開始，從小事著手。包括按時完成作業、及時學習、學會預習、復習，學會整理自己的書包等，從每一個小習慣開始培養。

二、多讓孩子閱讀。孩子對新鮮事物的求知欲很強，很多東西在課本上是找不到答案的，這時讓孩子閱讀一些有益的課外書，既滿足了孩子的求知欲，又開闊了孩子的眼界，同時也激發了孩子的學習興趣。

有關資料證明，早慧兒童的共同特點之一就是都喜歡閱讀。早期開始閱讀識字的孩子，智力發展較迅速，閱讀興趣和能力較高，知識豐富，個性發展良好。如諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧博士在4歲時母親就開始教他認字，在一年多的時間里就認識了3000多個漢字，早期的教育給了他一筆很大的財富。后來他回憶說：“現在我所認識的字加起來，估計不超過那個數目的兩倍?！敝娙?、作家冰心也是4歲就開始認字，7歲就能讀完全本的《三國演義》，11歲就讀完了中國最有名的古典名著，早期識字為她后來在文學上的成就奠定了堅實的基礎。

在幫助孩子閱讀的同時，我們要善于抓住教育時機，及時地關注與鼓勵孩子的點滴進步。這種進步可以說每時每刻都會發生。孩子提出疑問產生學習動機時，我們要及時鼓勵；我個人認為關鍵要培養孩子閱讀的興趣，為了讓學生享受到閱讀的樂趣，鼓勵學生多閱讀，我們作為老師和家長要陪孩子一起閱讀，并能經常交流閱讀感受。

以上是我今天所想到的，希望家長也能把你們的想法告訴我，為了共同的目標和責任，讓我們一起努力吧！

寫給家長的一封信（通用12篇）篇三

您好!丹楓迎秋、金風送爽的日子，我們將迎來新的學期。為了讓孩子們更快適應學校生活，希望家長們能夠積極配合學校做好孩子的監護和教育工作?，F將學校上課時間和注意事項告知如下：

夏令。

冬令。

1、陽羅鎮小校門口直朝馬路，安全存在很大的不確定性，學生除了按時上下學外（早到校門沒開，學生扎堆很不安全），家長接送做到離校門口50米。

2、校內是學生自己的家，自己的事自己做主。家長接送一律到校門外（一年級家長九月份例外）校園堅決杜絕零食，不許帶可樂牛奶等有殼飲料，只許帶水壺。

3、幫助孩子們做好心理疏導，督促孩子調整作息，讓孩子們更快進入學習狀態。教育孩子在校應聽老師的教導，按時完成作業，并經常提醒孩子應注意各項活動安全，避免劇烈奔跑、玩笑、打鬧引起的不必要傷害。

4、充分認識到孩子安全的重要性，牢固樹立安全第一的思想，對學生安全不能存有絲毫的麻痹和僥幸心理。在學校進行安全教育的基礎上，請家長們通過監管和經常性的教育督促，對孩子做好游泳、交通、外出、飲食、防火、防水、防電、防拐、反邪教等安全教育，提高孩子安全意識和自護自救的能力，杜絕發生任何傷亡事故。嚴禁孩子私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩。家長帶子女外出游泳時，要遵守游泳安全規則，不要在江、河、湖、海、溪流、潭等不明水域游泳。嚴防孩子溺水傷亡事故發生。

5、家長應時刻了解孩子的動向，做到外出時知去向、知同伴、知歸時、知活動內容。12周歲以下學生不得騎車外出。異常氣候（如：臺風、雷雨、暴雨）不得外出。

陽羅鎮小。

時間。

寫給家長的一封信（通用12篇）篇四

親愛的爸爸媽媽：

您好！從我呱呱落地的那天起，一直有一種愛環繞在我的身邊，給予我溫暖，讓我學會自己吃飯，走路，自己穿衣服。這種愛是神圣的，是父母對我的愛啊！

不知不覺，我已經小學畢業，要進入到人生一個新的起點。畢竟我是第一次離開家，離開您們到學校住宿，我的心里是既緊張又期待。您安慰我說：“這是對你的一個考驗，我相信你一定行！”您向我投來了信任的目光，我興高采烈地軍訓去了。

今天中午，教官帶領我們在操場上集合，教我們做出一個個規范的動作：“立正”、“敬禮”、“跨步”……可天氣是那么的炎熱，陽光是那么的刺眼，汗水從我的額頭滑落下來，汗水弄濕了衣裳，頭頂就像一個火爐?？诳省囸I、疲憊都像我襲擊而來，此時的我多想能坐下來，喝口水，可這是，我想起媽媽您的話：“軍訓是要吃苦耐勞，是要鍛煉一個人的毅力，一定要堅持下去?！眿寢尩脑捵屛抑匦抡褡髌饋?，爸爸媽媽，謝謝您們，雖然此時此刻您們不在我的身邊，但您們的話語時刻在鼓勵我，給予我力量。明天就是閱兵式了，我一定會努力爭取，不會辜負您們和老師的期望。

爸爸媽媽，通過這次軍訓，我已經學會了獨立打飯，自己疊被子，自己洗衣服了，我不再是家中的嬌嬌女，這次軍訓，是對我人生的一次考驗，更是生活中一幅繽紛的畫卷，讓它成為我頭腦里一個美好的回憶吧！

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

寫給家長的一封信（通用12篇）篇五

各位大哥大姐：

大家好！

新的學期已經開始，孩子們也已漸入佳境，請各位家長朋友放心。新學期新氣象，新起點新面貌。相信在各位大哥大姐的理解支持下，咱們一定和孩子們一起創造佳績！

孩子在家時，老師們很是放心不下，同樣孩子們來了學校相信家長也會有擔心有希冀，所以孩子們很盼望著各位家長朋友的留言！

寫信人：

時間：

寫給家長的一封信（通用12篇）篇六

您好!您的孩子已在我校即將順利完成三年學業，在此我們對您三年來給我們工作的理解與支持表示衷心的感謝。

中考在即，您的孩子即將迎接他們人生旅途中的.一次挑戰。為了讓您的孩子能更自信地面對中考，也為了您能夠成為孩子的堅強后盾，幫助孩子獲取學業上的豐收，我們特將中考相關事宜提醒您，以供參考。

中考是對孩子平時學習基礎、臨場的心理素質、身體狀況的綜合考核?？记坝行┖⒆硬豢杀苊獾貢a生緊張、擔心失敗的心理。經驗證明，過度緊張會造成記憶力減退，阻礙正常的思維開展，從而影響水平發揮。這種過度緊張的原因很多，如模擬考的成績、家長的壓力(特別的關心、關照)、復習中遇到的難題、時間緊沒有按時完成復習計劃、部分基礎較差的學生認為自己沒有希望而氣餒等等，針對上述情況，希望家長在本周、中考期間，盡量減少社會活動，多抽時間陪伴孩子，盡量排除外界干擾，特別關注孩子心理和情緒的變化，督促他們的生活與學習，給他們制造一個良好的學習環境。

考前家長“三要”、“三不要”

1.要幫助孩子樹立正確價值觀的取向，理智看待中考。教育孩子學會正確評估自己，從容赴考。家長應更多地看到孩子的成績，鼓勵學習士氣，分析孩子的學科優勢，鞏固已取得的成績，并制定出單科、單項得分再提高的措施，以及弱科、基礎知識再拿分的計劃。家長也要明確地告訴孩子只要按復習計劃完成，考上理想的學校并不難!

2.要樹立自信心。臨考前孩子情緒多半不穩定，這時如果家長也缺乏信心，那么孩子的壓力會徒然增大。家長保持“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的心態，孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點時間和孩子進行交流、溝通，充當孩子的知心朋友，休息時陪他們散散步、聊聊天、談談心,營造輕松快樂的家庭氛圍。以積極的態度鼓勵孩子，使他們真正放下心理包袱，幫助他們通過心理調節而達到最佳的“競技狀態”，以平常心參加每一場考試。當碰到有解決不了的問題時及時與老師取得聯系，商討解決。

3.科學合理地安排好飲食。由于這段時間孩子的學習強度大，容易疲勞，合理的營養，適度的休息非常重要。不吃不潔和太油膩食物，合理補充一些易消化、易吸收的營養食品，注意天氣變化，不要著涼感冒。教育并督促孩子不要到外面就餐，以免造成不必要的麻煩。

4.不要強調一定要考上xx中學。要重視學習過程，淡化學習目標。

5.不要一再強調學生的失誤和缺陷。這種消極的心理暗示往往會影響孩子考試發揮，使孩子缺乏信心。

6.不要過分地關心孩子。這樣會使孩子產生過度緊張的心理，所謂物極必反。督促孩子制定好兩表——作息時間表及復習內容安排表。制定作息時間表的目的是調節自己的生物鐘，以適應中考考試的時間，使孩子能發揮自己的最佳水平。建議晚上10：30前睡覺，保證每天睡足8小時。

1.遵守考試時間，尤其是自己接送孩子參加考試的家長，一定要關注時間節點，不要遲到，注意安全。

2.檢查并帶好考試用品，特別是文具和中考思品社會開卷考試所需材料。

3.考試期間要保持正確的心態。，希望家長在學生考完每一科以后，不要追問學生考得如何?不要強迫學生回憶，而要讓學生都以考滿分的心態迎接下一場考試。

4.中考期間，如需要幫助，請及時和班主任、送考教師聯系。(去臨平一中赴考的帶隊負責人魏名時13868076356張建軍15868839895及各班班主任)。

5.考后要保管好準考證，也請您的孩子不要出門，要與班主任保持信息暢通，因為還有許多的中考后續工作要完成。

(2)6月25日下午1點回校拿成績單，要求查分的同學報名查分，下午3:30家長會(暫定，具體等通知)。

(3)6月27日特長生錄取。

(4)6月28、29日學生第一次填報志愿。

(5)6月30日--7月2日第一批錄取。

(6)7月3日--7月4日第二次志愿填報。

(7)7月3日--7月4日中專志愿填報。

(8)7月5日--7日第二批錄取。

(9)7月8日招生市場。

(10)畢業典禮7月9日(初定)。

尊敬的家長，為了實現孩子的夢想，讓我們再一次攜手為孩子們做好最佳的服務工作。

最后，預祝您的孩子在中考中能取得理想的成績!

此致

敬禮!

寫信人：

日期：

寫給家長的一封信（通用12篇）篇七

親愛的家長朋友：

當前，疫情防控形勢依然復雜嚴峻，國外疫情持續加劇蔓延，國內疫情多點零星散發，提醒我們疫情風險仍未解除，防控措施絲毫不能松懈。寒假、春節將至，為了共同守護廣大學生身心健康成長,現倡議如下：

家長朋友們要深刻認識當前疫情防控嚴峻形勢，切實履行自身是安全教育、健康管理第一責任人職責，切實把疫情防控要求轉化為思想自覺和行動自覺，不能有絲毫麻痹思想、厭戰情緒、松勁心態、僥幸心理。持續關注國家、省、市、縣官方發布的疫情防控動態信息，包括中高風險等級信息及確診病例行動軌跡，做到疫情防控不懈怠、認識疫情不恐慌、正確辨別不信謠、自覺制止不傳謠。

家長自覺并引導孩子科學掌握疫情防控知識，落實疫情防控各項要求，加強個人防護，養成不亂摸、勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛生習慣，堅持“7步洗手法”，形成“一米線”、公筷制、分餐制等生活方式。加強室內開窗通風，保持空氣流通，勤曬衣服和被褥等，做好日常預防性消毒。到人群密集場所、通風不良場所、醫療機構三類場所務必佩戴口罩，乘坐公共交通工具時自覺與其他乘客保持間距。盡量避免走親訪友，避免組織參加聚餐、聚會，少去人員密集場所，家庭及私人聚餐等活動控制在10人以下為宜。

寒假期間建議您和您的家人盡量留在清遠市范圍內，減少不必要的出行，非必要不到國內中高風險地區，非必要不出境。確因特殊情況需離開本市的，須提前了解途經地和目的地疫情防控形勢、政策和要求，并提前向孩子就讀學校報備目的地、出行時間和返程時間等信息。出行期間時刻保持良好衛生習慣，細致做好個人防護，并做好健康監測。返回清遠市后嚴格按照屬地疫情防控的要求執行，妥善保存行程票據以備查詢。

寒假期間家長要時刻關注孩子的健康狀況，若出現發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀，立即到就近醫療機構發熱門診就醫，就醫過程全程佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具。春季開學前14天學生要實施自我健康監測，若出現異常情況要及時向班主任報告。主動配合學校（幼兒園）、所在社區落實防控措施、填報相關資料。

家長要配合落實校園疫情常態化防控各項措施，教育好需要留校的學生嚴格聽從學校安排出入校園要主動登記。學生在留校期間配合落實晨午晚檢制度，一旦出現發熱或咳嗽等呼吸道癥狀，及時報告老師和指定聯系人，并戴好一次性醫用外科口罩盡快就醫。學生及共同生活的家人如有與中高風險地區及境外旅居史或重點人員接觸史的，須按防疫要求配合社區、村鎮、學校做好核酸檢測、風險排查、衛生消殺等工作，落實各項防控措施，并主動向居住地社區、個人所在工作單位及孩子所在學校報告。同時，請留意有關信息提示，配合做好假期動向相關排查。

請保持室內清潔衛生和通風透氣，全面凈化生活環境。居家期間，可通過陽臺、窗邊、庭院等適量科學接觸陽光。注重食品安全和各種流行疾病預防工作，密切關注政府部門發布的.進口食品檢疫信息，不購買、不食用野生動物及未經檢驗檢疫的食品。購買海產品、禽畜等冷鏈食品時一定到正規商家，盡量避免用手直接接觸。注意養成個人良好飲食習慣，食品烹飪前要徹底清洗干凈，食物要煮熟煮透。處理生熟食品的菜板、菜刀及容器要分開，避免交叉污染。

要教育和引導孩子合理安排假期作息時間，保證充足睡眠時間。督促孩子認真完成體育家庭作業，多進行戶外活動，堅持每天至少一小時體育鍛煉，增強個人體質，提高抵抗力。要合理膳食，均衡營養。

引導孩子養成良好用眼習慣，堅持綠色上網，注意用眼衛生，嚴格控制孩子居家期間使用電子產品的時間，遵循“20-20-20”法則——觀看電子屏幕20分鐘后要抬頭遠眺20英尺（6米）外20秒鐘以上。閱讀書寫時要保證充足的光照亮度，教育孩子堅持“一尺一拳加一寸”正確讀寫姿勢——書本離眼一尺、胸口離桌一拳、握筆手指離筆尖一寸。時刻關注孩子視力健康，科學防控近視。

疫情期間因外出機會減少，要多關注孩子心理健康，與孩子多溝通、多鼓勵，少責罵、少施壓，構建和諧溫馨的家庭親子關系。倡導家長陪同孩子一起讀書交流，指導孩子做力所能及的家務勞動，安排好家庭親子活動，讓孩子始終保持積極向上的良好心態。同時，家長要與學校多溝通、多交換信息，形成共同關注孩子身心健康發展的良好氛圍，發現孩子有安全隱患苗頭和不良行為，要及時告知學校，與學校共同做好孩子的安全教育。

親愛的家長們，每位孩子的健康安全都牽動著家長、老師們的心，讓我們從自身做起，增強疫情防控的自覺性、提高疫情防控的科學性，認真細致做好孩子們的防護工作，共同攜手，為孩子們的健康成長保駕護航！最后，衷心祝愿您及您的家人新年快樂、身體健康、家庭幸福、萬事勝意！

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給家長的一封信（通用12篇）篇八

尊敬的各位家長：

大家好！

“爆竹聲中一歲除”。年味還未散去，新學期已經到來。在這里給大家拜個晚年：祝你們新春快樂！幸福安康！

上學期在各位家長的大力配合下，在全體同學的刻苦努力下，我們三年二班不只各科學習成果名列前茅，而且在學校的各項活動中許多小朋友脫穎而出，展示了他們特有的風采?？吹叫∨笥褌兊纳L是我們老師和家長最高興的事。在取得成果的同時，通過上學期的觀察，我發現班級還存在一些問題，為了小朋友們在新的學期取得更好的成果，更加健康地生長，我已經精心制訂了新學期的工作計劃，完成這個計劃，需要各位家長的支持，在這里誠請各位家長協商配合：

一好的習慣會影響人的一生。請各位家長每天抽出一點時間檢查小朋友的作業。這樣做一個是起到了督促的作用，便于小朋友形成良好的完成作業的習慣，另一個是能和時發現小朋友學習中存在的問題，便于和時處置，增強小朋友學習的信心。

二、不以惡小而為之。請各位家長能經常檢查小朋友的文具盒、書包、衣兜，發現不是自身的東西要和時教育小朋友，經管好自身的東西，而且不能隨便拿他人的東西。

三、相信小朋友一定會做好。請各位家長要求小朋友在家里自身的事情自身做，能給小朋友創設這樣的環境，能不幫他們做的就不幫。讓他們在做事的過程中體驗勞動的快樂，體會家長的辛苦，培養小朋友自立自強的精神。

四、苦難是人生最好的老師。請各位家長在家里教育小朋友要敢于面對生活和學習中的困難、苦痛，學會自身解決問題，有意識的讓小朋友接受挫折教育，不要溺愛小朋友。這是對小朋友生長百利而無一害的事。

五、書籍是人類進步的階梯。請各位家長督促小朋友每天在家里讀書不少于30分鐘。如能堅持，定會受益匪淺。

在教育小朋友的問題上，我們應該統一思想，站在同一戰線，這樣才有利于小朋友的生長、發展。我們班現在96名同學，我一個人面對的是幾百名家長，所以我的一些做法雖然都是為小朋友好，但也不可能全都是最好的，能令所有的家長滿意的。假如有問題請和時和我溝通。打電話、發電子郵件都可以。在這里先謝謝大家！最后，讓我們攜起手來為小朋友美好的未來而努力！

寫給家長的一封信（通用12篇）篇九

尊敬的老師：

您們好！您們辛苦了！

我是蜜桃班劉@萱的家長，從20xx年9月萱萱入園至今，孩子已在這里度過了充實快樂的兩年，在老師的教導下，她在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識，而且更加活潑、懂事了。我們作為孩子的家長十分感謝大勤藝術幼兒園老師們對孩子傾注的愛心、關懷、教育和幫助。

當初之所以選擇大勤藝術幼兒園，不僅是因為離我家非常近，我們還很認同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術氣質上的培養重心。萱萱膽子很小，回想起孩子剛上幼兒園時，她突然間離開了熟悉的家庭環境，離開了熟悉的親人，來到了一個陌生的環境中，她的內心世界會是怎樣的呢？作為媽媽的我懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。大勤藝術幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是很好的。之后的生活證明我的擔心是多余的。老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關懷孩子、愛護孩子，用鼓勵、賞識、參與等等的教育方法幫助孩子，把愛滲透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就適應了每天上幼兒園的生活，也很享受老師和同齡小朋友的陪伴。

孩子回家跟我說老師教他們學了很多東西，她還模仿著老師的樣子，在家里教我們，每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈，打打老師教的鼓點，唱唱老師教的歌曲，看著孩子一點一滴的進步，我的心里別提有多高興了！孩子的這些變化都離不開老師們的諄諄教誨。孩子班級的qq空間，是我每日例行公事必看的網頁?？臻g里的內容豐富，更新及時。我們家長能看到孩子在幼兒園里的生活學習片段。她開心地學習，愉快地生活。我已經深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能力的增強。

我不會用一些華麗的辭藻來表達我的感受，更不會違心的說不實際的話語，這是一封遲到的感謝信。是您們給了我的孩子快樂的時光，教會了她很多做人的道理……。。作為孩子的家長我在這里感謝所有教育過、關心過、幫助過萱萱的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長和為孩子們做出又營養又好吃的可口飯菜，為孩子們營造干凈整潔的生活化境，為孩子們的安全認真負責的各位老師。感謝您們為孩子們的無私奉獻和付出。祝愿大勤藝術幼兒園今后更加出色！祝愿各位老師身體健康！工作順利！桃李滿天下！春暉遍四方！

萱萱媽媽。

寫給家長的一封信（通用12篇）篇十

您們好！

我園定于20xx年7月5日開始放署假，開學時間為20xx年9月1日。放假期間為確保幼兒的身心健康和生命安全，希望各位家長理解并配合幼兒園做好如下工作：

1、合理安排幼兒的一日生活作息常規，加強身體鍛煉，適當休息，注意加強營養、清淡飲食、多飲水。

2、在家注意開窗通風，霧霾天氣減少戶外活動時間，不帶孩子到人群密集的公共場所，

3、認真履行監護人的責任，樹立“安全第一”的意識，一切從孩子的安全出發，以防為主，杜絕各類安全事故的發生。

（1）教育幼兒不玩水（不到江河湖泊地方玩水）、不玩電、不玩火、不到危險的地方去、不玩危險物品（剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等）。

（2）外出時應嚴格遵守交通規則，過馬路走橫道線，行人走人行道，騎車要遵守騎車規則，不騎入機動車的車道，不闖紅燈。

4、家長在家對幼兒以游戲的形式，復習本學期的教育教學活動內容。

親愛的幼兒家長，生命是寶貴的，讓我們共同提高安全意識，提高防范能力，配合幼兒園的安全教育，切實依法行使法律監護人的責任，發揮家庭教育的重要職責，祝小朋友過一個愉快的假期。

硚口區機關幼兒園。

寫給家長的一封信（通用12篇）篇十一

尊敬的學生家長：

首先長城中學全體師生向每一位關心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝！

伴著炎炎夏季，20xx年暑假已經到來。為持續開展對學生的'養成教育，使學生度過一個“安全、快樂、文明”的暑假，學校希望家長予以密切配合，現提出以下幾點建議：

1、安全：7月4日——8月31日學生暑假，暑假期間家長要特別注意學生的安全教育，做到“八防一不進”：防溺水、防交通事故、防火、防電、防狂犬病、防詐騙、防高溫中暑、防過度上網，不進網吧及其他成人娛樂場所。學生外出，如走親訪友等需家長陪同或允許，遵守交通法規。學校不提倡學生在江、河、溪中游泳。

2、學習：學生在假期中除了認真完成教師布置的書面作業之外，還應該在家長的指導下，制定一個科學合理的讀書計劃，讀好書，多讀書，做好適量的讀書筆記；學校建議您和您的孩子多看書，多看新聞聽廣播，增長見識，爭創“學習型家庭”，營造家庭學習氛圍，帶動您的孩子多讀書，不斷完善自我，從而適應21世紀社會的要求。

3、體驗：要教育子女遵守社會公德，主動做好事，堅持五講四美，引導孩子投身社會大課堂，鼓勵孩子從自己身邊尋找一個崗位，如社區環衛員、交警、售貨員、記者等，然后去體驗他人工作時的職責、情緒、態度等，學會尊重他人的勞動，養成良好的社會美德。各班要組織志愿服務隊或雛鷹假日小隊，家長要積極鼓勵學生參加各種讀書活動、社會調查、社會實踐、環保服務、節約水電等活動；學校開學將評選“魅力小隊”。

4、活動：假期中開展好“六個一”活動，即讀一本好書（讀后感）、看一部好電影（觀后感）、學唱一首好歌、學一項本領或掌握一種簡單勞動技能、做一件好事、寫一篇水資源小論文。根據學生實際，家長進行引導和配合，開學后將在學校進行“六個一”活動檢查和資料收集工作，進行評比。

真誠地希望您的孩子過一個輕松、愉快而充實的假期，歡迎您對學校提出寶貴的意見。祝各位家長身體健康，工作順利！

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給家長的一封信（通用12篇）篇十二

親愛的家長們：

我相信喝多的'家長會對這則消息感到震驚。不少人都理所當然的把這樣的結果歸咎于是教育資源分配不均勻的錯，甚至有的人還質疑小學生們的課題報告的真實性，還暗地里衡量著它的水分。

但是我認為很多家長的關注點是比較表面的。首先，我國確實存在著教育資源分配不均勻的事實。但我認為這并不是所以的因素?！敖逃彼牟粌H僅是政府教育資源分配的主動，還有家庭與社會環境對教育的主動。其次，作為家長們不應該把關注點放在“小學生”這個名詞上，而更應該放在“學生”這個名詞上。學生在學習階段并不代表著只是學習教科書上的知識點，而是代表著學生在學習過程中所學習的進度與實踐。所以，我認為作為家長更應該將“質疑”變為“學習”。

作為家長要端正心態。在對于孩子在教育進程的優劣成果上不應該把過錯歸咎于自己的孩子，更不應該過度質疑其他人的孩子的教育成果。作為家長要端正心態看待差距，并且對于自己的教育方式要進行反思，然后進行適度的調整。

作為家長，對于孩子的教育要實事求是并且按實際出發。沒有什么人能夠一蹴而就，更沒有人能夠因為復制他人的成果之路便走上他自己人生的康莊大道。家長們要理智的為孩子們選擇一條合適他們的教育之路。一條合適自家孩子健康和成長并且能發揮所長的教育之路。而并不是說認為學習清華附小的方式便可以讓自己的孩子成才。一切要從實際出發事實求是。

作為家長不是一直戴著“質疑他人”的帽子，然后原地踏步，而是要帶上“虛心學習”的帽子。也許再教育資源的分配上存在著不公平，但是人總是可以發揮自己的主觀能動性去學習與求教。家長們可以通過了解優秀的學校，拜訪一些優秀教師并向他們請教更好的教育方式并且學習更多的教育知識。學生要學習，家長也不能在原地踏步。

家長們要學會把“質疑”變為“學習”。“質疑”可以存在但是卻不能長存。唯有不斷的學習，孩子們的差距才能逐步縮小。家長們要做的便是把“質疑”的帽子去除，腳踏實地的去學習。

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